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2023年美術(shù)課代表發(fā)言稿(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 13:15:05
2023年美術(shù)課代表發(fā)言稿(匯總8篇)
時間:2023-12-10 13:15:05     小編:翰墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

美術(shù)課代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興參加這次班干部改選活動,。這次的班干部都要重新改選,我還是想競選美術(shù)課代表,。

我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任美術(shù)課代表了,,謝謝大家對我的信任!在這兩年期間,我積累了很多的經(jīng)驗,,什么時候收作業(yè),、搬作業(yè),提醒大家?guī)裁礀|西,,我特別的高興能為同學(xué)們服務(wù),。假如我再次競選上美術(shù)課代表我會努力改正自己的不足之處,更加努力虛心,,更好的為同學(xué)們服務(wù),,成為一名更加優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的美術(shù)課代表,。請大家給我這個自信的女孩,,投下珍貴的一票!謝謝大家!

美術(shù)課代表發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

因為我覺得我在美術(shù)方面優(yōu)勢比較大,,所以我認(rèn)為我可以勝任這個職位,。比如上次老師讓我設(shè)計了一個版面,我用了兩個晚上的時間才做好,,我還是覺得不好看,。

老師竟然還在全班同學(xué)面前表揚了我,直到現(xiàn)在想起來,,我心里還是美滋滋的呢,;還有,從開學(xué)到現(xiàn)在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢,!從這些方面看來,,我覺得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢比較大。如果,,我當(dāng)上了美術(shù)課代表,,我一定非常快地收好作業(yè),,不拖延時間,,讓老師盡快地批完作業(yè),盡快地發(fā)給同學(xué)們,。

如果在上課做作業(yè)的時候,,周圍的同學(xué)正為不知道怎么畫而煩惱,我就會幫助他們,;如果有的同學(xué)美術(shù)不好,,做出的作品不太好看,我就會鼓勵他,,讓他找回自信,,做出更好看的作品。如果我當(dāng)上美術(shù)課代表,,有做的不好的地方,,希望大家盡管提出來,我會改正的,。

希望大家能投我一票,,給我一次鍛煉的機會。謝謝大家,。

美術(shù)課代表發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天的競選活動,,我要競選美術(shù)課代表,,競選美術(shù)課代表。

以前的我膽小,,辦事不果斷,,我想以此機會鍛煉自己,這也是為班級做貢獻(xiàn)的機會,。

如果我被選上了美術(shù)課代表,,我會在每節(jié)美術(shù)課的前一天提醒大家不要忘了帶水彩筆或美術(shù)用的工具,。我還會幫大家發(fā)下美術(shù)課本,為大家提供方便,。我畫畫還不錯,,所以有不會的`地方可以問我,我會盡力幫助的,。

如果我落選了,,我也不會灰心喪氣,我會繼續(xù)努力,,這說明我還有許多不足之處,,我會加油,把缺點都改成優(yōu)點,。

這是一次為班級服務(wù),,為大家服務(wù)的機會,如果我被選上了,,我一定好好珍惜,。

請大家相信我,支持我,,謝謝,!

美術(shù)課代表發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

以前的'我膽小,,辦事不果斷,,我想以此機會鍛煉自己,這也是為班級做貢獻(xiàn)的機會,。

如果我被選上了美術(shù)課代表,,我會在每節(jié)美術(shù)課的前一天提醒大家不要忘了帶水彩筆或美術(shù)用的工具。我還會幫大家發(fā)下美術(shù)課本,,為大家提供方便,。我畫畫還不錯,所以有不會的地方可以問我,,我會盡力幫助的,。

如果我落選了,我也不會灰心喪氣,,我會繼續(xù)努力,,這說明我還有許多不足之處,我會加油,,把缺點都改成優(yōu)點,。

這是一次為班級服務(wù),為大家服務(wù)的機會,如果我被選上了,,我一定好好珍惜,。

美術(shù)課代表發(fā)言稿篇五

大家好!

在4月這個美好的春天,,我開始了新的努力,。這次我競選美術(shù)課代表,希望在我真誠的召喚下,,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝,!

作為美術(shù)課上的一個代表,,美術(shù)組長應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,,我小的時候就很喜歡美術(shù),,對畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,,臨摹動畫片中的人物,。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己,。每次看到其他同學(xué)好的畫作時,,總是忍不住停下來駐足觀看,細(xì)細(xì)觀看,。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長,,我愛美術(shù),,更愛飽覽別人的藝術(shù)。

能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的要求,。在任何情況下我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂后同學(xué)之樂而樂”,。除了盡力做到這些我還特別具有民主作風(fēng)大家如果有什么好的建議我都會虛心接受。

如果我當(dāng)上了美術(shù)小組長,,我一定讓自己的.畫更加絢麗奪目,,我一定認(rèn)真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認(rèn)真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具,,絕不放過一點點瑕疵,。所謂,做一行,、愛一行,,我一定盡到美術(shù)組長應(yīng)盡的所有責(zé)任。

如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請投我支持的一票,,我將和大家共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步!我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗,。我堅信,,唯有充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們共同的努力下,,我們的美術(shù)組一定會更加出色,!

請同學(xué)們信任我,投我一票,!

謝謝大家,!

美術(shù)課代表發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!我今天是鼓足勇氣走上講臺來競選美術(shù)課代表,,如果我被選上了,我會全心全意的為大家服務(wù),,做美術(shù)老師的小助手,,做同學(xué)們的美術(shù)指導(dǎo),把同學(xué)們的建議記錄下來,,然后再匯報給美術(shù)老師,,同時,上美術(shù)課之前提醒大家做好課前準(zhǔn)備,,準(zhǔn)備好美術(shù)書和上課需要的圖畫本和繪畫工具,,讓美術(shù)老師省一份心,讓同學(xué)們從心底里喜歡美術(shù),,愛上美術(shù),。

當(dāng)然,我自己作為美術(shù)課代表,,也要給大家做一個好榜樣,。我之所以競選美術(shù)課代表是因為我從小就酷愛繪畫。

剛會握筆便用彩筆在紙上涂鴉,,那時候年齡太小,,只是隨心所欲的亂畫。隨著年齡的增長,,二三歲就畫出簡單的房子和花朵,。

三四歲能畫出一些簡單的小動物和人的輪廓了。上了小學(xué),,我便可以把物體畫的更加真實了,。

如果我當(dāng)了美食課代表,將會盡自己的一份力為大家服務(wù),一定會讓大家滿意的,。下面該介紹我自己了,,我叫姜吉羽,是一個活潑開朗的小女孩,,雖然我年紀(jì)小,,可我也想借此機會提高自己,希望大家支持我投我一票,,謝謝大家,。

美術(shù)課代表發(fā)言稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我今天想要競選美術(shù)課代表,,我認(rèn)為我能做到美術(shù)課代表,應(yīng)該做的每一件事情,,我會盡力的去完成王老師(也就是美術(shù)老師)讓我安排處理的每一件事。

藝術(shù)細(xì)胞活躍富有想象力不拘小節(jié)顧全大局……我也有我自己的特點,,比如,,藝術(shù)細(xì)胞活躍,富有想象力,,知錯能改,,樂于助人……

展現(xiàn)他們自己的能力!

我的演講完了,,謝謝大家,!

美術(shù)課代表發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興能站在這個井臺上和大家一起競選,。今天我要競選的職位是美術(shù)課代表,。

我是一個熱愛美術(shù)的人,對美術(shù)富有濃厚的興趣,。課下,,我經(jīng)常畫畫在中午吃完飯后,我就會拿出紙和筆,,開始我的繪畫之旅,。我會畫很多種畫:素描,線描,,水粉,,我都會,卡通更是我的拿手好戲,。在畫畫的時候,,我十分入迷,任你怎么叫我,我都聽不見,。

假如我榮幸的當(dāng)上了這個美術(shù)課代表,,我會更加努力地提高自己的繪畫水平,在美術(shù)課上和美術(shù)課外班上都認(rèn)真聽講,,做到以身作則,。

假如我榮幸地當(dāng)上了這個美術(shù)課代表,我會在美術(shù)課上為大家補充更多美術(shù)知識和繪畫技巧,。

假如我榮幸地的當(dāng)上了這個美術(shù)課代表,,我會讓大家愛上美術(shù),并樂于繪畫,。

假如我沒有當(dāng)上美術(shù)課代表,,我會取人之長,補己之短,,努力改進(jìn)自己的不足,,等待下一次競選的機會。

請大家為我投上那關(guān)鍵的一票吧!謝謝大家!

(評:小作者在文章中深情地描述了自己對美術(shù)的喜愛,,并且運用排比句式描寫出如果自己當(dāng)上美術(shù)課代表后的表現(xiàn),。文章結(jié)構(gòu)新穎,中心突出,,是一篇具有誠意的演講稿,。指導(dǎo)老師:楊艷)。

作者:閆欣宇,。

公眾號:鄭州市二七區(qū)齊禮閆小學(xué),。

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