計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表篇一

幼兒園園長工年終作總結(jié),。

的最后一天即將到來,，在這樣的夜晚，我思考了我過去的一年,，并展望了新的一年,。

首先，感謝所有付出的幫助我的朋友,，感謝所有家長的配合與理解,，感謝老師的辛苦付出，感謝家人的幫助…才有了我今天的進步與成長,。

其實,，成功是內(nèi)心的一種堅定地信念，成功是自我成長的過程,。在過去的一年里,，雖然客觀條件限制了我的進步與發(fā)展，但是我內(nèi)心里還是很感激上蒼給了我一個可以重新展現(xiàn)自己的舞臺,。我開園的初衷就是把最好的教育帶給更多的像我這樣的在農(nóng)村長大的孩子,！我會始終如一的堅持我的信念，永不言棄,！當(dāng)我看到我的孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，看到孩子們一天天在一點點進步…我欣慰的笑了，所有的付出都是值得的,！這一年,，我也完成了我作為女人的`一大使命----我的寶寶笑笑出生了。所以,，我更感謝我的老師們的一個辛苦付出,，幫我經(jīng)營起了這個園。過去的這一年,，我們共同努力,，留下了美好的回憶。

在20即將到來之際,，我謹(jǐn)代表我園老師祝福所有寶寶及其家人新年快樂,！萬事如意！很老套的祝福,，但卻寓意深刻,！

展望未來，我寫下了我未來一年的計劃：

1.明年開學(xué)伊始,，我要組織一次大型的親子教育座談會,。因為，我明白，要想把教育搞上去,，離不了和家長朋友的溝通互動,，所以，學(xué)期伊始有必要和家長朋友的思想達成一致,，這樣接下來的工作就會得心應(yīng)手很多,。在此，非常感謝所有家長一如既往的支持與配合,！

3.根據(jù)家長朋友的反應(yīng),，我們將增設(shè)特色課程，比如幼兒專業(yè)舞蹈,，美術(shù)等課程,，多方面培養(yǎng)幼兒素質(zhì)。

4.充分利用起來小哈佛群,，把一些有價值的文章發(fā)到群共享,，每周上傳一到兩篇，給到所有家長一個學(xué)習(xí)成長得機會,，也給到一個我們做好家園共育的機會,！

5.年我園幼兒數(shù)量翻一番，努力把更先進的教育理念帶給更多的孩子,！

6.我將全力打造農(nóng)村式第一所城市幼兒園,，相信按照我的計劃，五年內(nèi)可以開啟農(nóng)村連鎖早教機構(gòu),。努力打造品牌園所,，我有目標(biāo)，我有計劃,，我有人生規(guī)劃,！堅定信念，把美好的希望的種子種在2014年伊始,，讓我們攜手共創(chuàng)2014年的輝煌,！

我要同我的寶寶一同成長！

最后,，衷心祝福所有的朋友新年快樂,！祝愿我們的寶寶健康快樂的成長！

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表篇二

小學(xué)高段語文教研組工作計劃教育的蓬勃發(fā)展給我們提供了施展才華,、馳騁教藝的舞臺，教壇的銳意改革也為我們提供了良好的發(fā)展機遇,。新學(xué)年伊始,，我們要在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下?lián)屪C遇、團結(jié)奮進,、務(wù)實創(chuàng)新,、與時俱進、卓有成效地整體推進本學(xué)期的小學(xué)語文,。

教學(xué),。

總結(jié)。

成績,，查找不足,，優(yōu)質(zhì)、高效地工作,，力爭本期的教學(xué)教研工作再上新臺階,。

積極開展各類教育教學(xué)活動，關(guān)注學(xué)生健康快樂成長,，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

明確重點、難點及其對策,，強化支撐點,；

重視學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)；

量的閱讀積累中開闊視野,，提高能力,；

積極開展“書香校園”的各項讀書活動。2.積極開展語文實踐活動,，注重課內(nèi)外聯(lián)系,，校內(nèi)外溝通，學(xué)科間融合,，開掘語文實踐活動的資源,，鼓勵、引導(dǎo)多種形式的語言實踐活動,，如課外閱讀,、詩歌朗誦、新聞發(fā)布,、墻報,、剪報、手抄報,、課本劇,、小發(fā)明習(xí)作等等，使語文成為有情有趣有果的學(xué)習(xí),，鍛煉語言能力,，熏陶人文精神。3.教給自主合作探索閱讀方法。閱讀,，既是語文學(xué)習(xí)中各項基礎(chǔ)知識的集中體現(xiàn),，又是學(xué)生搜集處理信息、認(rèn)識世界,、發(fā)展思維,、獲得審美體驗的重要途徑。因此閱讀教學(xué)要求學(xué)生掌握閱讀方法和技巧,，培養(yǎng)學(xué)生具有感受,、理解、欣賞和評價的能力,，逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,。使學(xué)生樂于閱讀，在閱讀中感悟,、體驗,、積累，培養(yǎng)語感,。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

1,、教研組常規(guī)性教研活動2,、讀書節(jié)開幕3、四五年級,。

寫字比賽4,、跳蚤市場五月：

1、教研組常規(guī)性教研活動2,、教學(xué)常規(guī)檢查六月：

1,、教研組常規(guī)性教研活動2、教師交一幅書法作品3,、期末復(fù)習(xí)迎考4,、資料整理、歸檔,。

最后,，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解,，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,，希望您定期關(guān)注。謝謝支持,！

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表篇三

3,、掌握前十大貨品庫存情況及時補貨,，并讓每位員了解,。

4,、近期整理庫房，做到井然有序,，便于找貨,、盤貨。

二,、管理好賬目,。

1、做到日清,、日結(jié),、日總、日存,、日報,。

2、做到心中有數(shù),，每款每日銷售數(shù)量及占比,。并進行銷售同比及環(huán)比分析，同時對貨品進行調(diào)整,。

三,、管理好員工。

1,、穩(wěn),，穩(wěn)定在職員工，逐一談,，了解內(nèi)心需求及動向,。

2、招,，招聘新員工,，做到招之能來，來之能用,，用之能勝,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表篇四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年小學(xué)英語教研組工作計劃表，更多2019年小學(xué)英語教研組工作計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、上學(xué)年教研、教學(xué)工作中的典型情況,。

1,、主要成績,。

（1）大部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師比較重視英語教學(xué)工作，能按《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定開設(shè)英語課,，擠占英語課的現(xiàn)象有所改觀,。徑河小學(xué)、荷包湖小學(xué),、走馬嶺小學(xué),、金口小學(xué)、三店學(xué)校,、吳一小,、吳二小、吳三小和吳四小等學(xué)校還設(shè)置了英語早自習(xí),，增加了學(xué)生在一周內(nèi)接觸英語的時間和機會,。

（2）英語教師的專業(yè)知識和教學(xué)能力整體上有所提高，骨干教師的教育,、教學(xué)水平進步喜人,，起到了很好的引領(lǐng)作用。在區(qū),、片教研活動中,，老師們說課、作課,、議課的水平有較大提高,，參加市“三優(yōu)”評比活動，我區(qū)教師獲優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,、二等獎各一名,，獲小學(xué)英語教師論文、案例評比一等獎一名,、二等獎三名,。

（3）片英語教研活動初顯成效。特別是金銀湖,、吳慈,、荷辛和徑河等片英語教研活動開展扎實、內(nèi)容豐富,，基本解決了英語教師常規(guī)教研活動無法保證的問題,。

2、主要問題與不足,。

（1）大部分學(xué)校未設(shè)置了英語早自習(xí),，課時之間間隔過長，違背了記憶規(guī)律,，影響了教學(xué)效果,。

（2）英語教師教學(xué)負擔(dān)仍然過重,，極大地影響了全區(qū)教學(xué)質(zhì)量。除吳家山地區(qū)外,，其他學(xué)校老師一般每人擔(dān)任四,、五個班的英語教學(xué)任務(wù)，有的學(xué)校全校四個年級的英語課由一個教師擔(dān)任,。繁重的工作負擔(dān)使得這些英語老師疲于應(yīng)付,，無暇深鉆教材，精心設(shè)計教案,，抽不出時間參加市、區(qū)組織的培訓(xùn)和教研活動,。

（3）英語教師之間教學(xué)能力,、知識水平的差距越來越大，部分教師專業(yè)底子太薄,，不能勝任英語教學(xué),，導(dǎo)致全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量極不平衡。

二,、本學(xué)年工作目標(biāo),。

教學(xué)常規(guī)落實到位；片,、校教研活動有序有效,；骨干引領(lǐng)作用明顯；教師素質(zhì)整體提高,；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三、主要工作及措施,。

1,、切實加強片、校教研組,、備課組的建設(shè),，從組織形式上給教研工作的開展以保證。有兩位英語教師的小學(xué)應(yīng)單獨成立英語教研（備課）組,，只有一位英語教師的學(xué)校教師除了參加片教研活動外還可參加幫扶聯(lián)系校的集體備課活動,。一、二,、三,、四小英語教研組開學(xué)初應(yīng)將集體備課的安排通知相關(guān)學(xué)校。

2,、提高教研活動的針對性和有效性,。

（1）開展教研活動必須實行“五定”,，即定活動時間、活動地點,、活動內(nèi)容,、活動人員、活動目標(biāo),?；顒拥闹饕獌?nèi)容“以周教學(xué)內(nèi)容（或周主要教學(xué)內(nèi)容）為單位的集體備課”。方式采取“預(yù)測性研討和反思性研討”的滾動推進,。

（2）各片,、校英語教研組要落實集體備課制度，根據(jù)片,、本校實際組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教參,，提高教師解讀教材、設(shè)計教案的能力,。繼續(xù)開展以“課堂教學(xué)有效性”為主題的教學(xué)研究,，不要好高騖遠，腳踏實地研究如何落實“常規(guī)課”的每個教學(xué)環(huán)節(jié),，怎樣培優(yōu)補差,、防止分化等問題。

3,、加大教學(xué)質(zhì)量過程管理的力度,，規(guī)范階段目標(biāo)檢測、關(guān)注階段質(zhì)量的形成,，認(rèn)真做好階段測試和質(zhì)量分析工作,。此項工作雖強調(diào)多次，但大部分學(xué)校仍不重視,。本學(xué)年再次強調(diào)教研室的要求：(1)檢測按時,信度高;(2)數(shù)據(jù)比較分析,、歸因分析及時，相關(guān)資料保存好,。請各校教研組長務(wù)必擔(dān)起此責(zé),及時把質(zhì)量分析上傳給教研室,。

4、切實抓好教師崗位自培工作,，真正落實教師的專業(yè)知識學(xué)習(xí)計劃,，提高教師的.專業(yè)素質(zhì)。

（1）各學(xué)校英語教師制定出本年度的專業(yè)知識學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真落實并做好學(xué)習(xí)筆記,。每月下旬教研組長檢查教師讀書筆記，對沒有按計劃學(xué)習(xí)的人要提出批評,。

（2）教研室擬定以下三項為我區(qū)小學(xué)英語教師常規(guī)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：

1）聽教材錄音,，看錄像,，跟讀、模仿,。每天不少于半小時,。

2）《初中英語語法大全》（廣西師范大學(xué)出版社）。

3）東西湖教科研網(wǎng)小學(xué)英語板塊《英語學(xué)習(xí)》欄中發(fā)布的內(nèi)容,。

5,、抓好畢業(yè)班教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作。六年級的英語任課教師要制定好畢業(yè)班年度教學(xué)工作計劃,，應(yīng)盡早考慮復(fù)習(xí)備考工作,。深入研究階段目標(biāo)檢測題、期末調(diào)考題和畢業(yè)會考題,，把考試的標(biāo)高,、題型融入到平時教學(xué)中，切實抓好培優(yōu)補差工作,，每節(jié)課給學(xué)生布置一道綜合題（完形填空、閱讀理解,、書面表達等）,，以提高學(xué)生運用語言的能力。

6,、加強課題研究,，推廣本學(xué)科《“任務(wù)型”教學(xué)中師生活動的設(shè)計》實驗課題的經(jīng)驗，課題《小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語教學(xué)中的運用》爭取在區(qū)教科室立項,。

7,、加強對本學(xué)科區(qū)級“學(xué)帶、優(yōu)青”的管理與指導(dǎo),，壓擔(dān)子,，搭臺子，使他們真正發(fā)揮“立足學(xué)校,、輻射全區(qū)”的引領(lǐng)作用,。

工作，鼓勵本校英語教師踴躍參加,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表篇五

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃表,，更多小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

新學(xué)期開始了,，為了進一步深化課堂改革,，貫徹新課程理念，打造高效的數(shù)學(xué)課堂,，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,，促進教師成長,，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動，特制定此計劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

全面實施素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以推進課程改革為抓手，加強對教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,，堅持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,，深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,，尋找解決問題的策略,，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率，努力促進全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

二,、主要工作與措施。

(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，進一步促進教學(xué)觀念更新,。

1、根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,，幫助教師把握課改精神,，不斷更新觀念，改善教育教學(xué)行為,。

2,、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,，關(guān)注研究重點,、熱點問題，做到有筆記,，有心得,，并在組內(nèi)進行交流。

(二)扎實開展教研活動,，努力提高教研效率,。

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,，制定切實有效的教研計劃,，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,，不無故缺席,，并做好詳細記錄。

3,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課,、評課活動,。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達到12節(jié)以上)組織全體組員對隨堂課進行聽課,、評課、反思活動,。評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔?，以此來提高教師的課堂教學(xué)，促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高,。

4、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長,。

5,、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師請教,，要多問,、多聽,、多看，寫好記錄及反思,，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),，促進青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長。

(三)抓實常規(guī)管理,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

1,、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進行的有利保障,。以明確工作要求，并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),。

2,、學(xué)期初每位教師都必須加強對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,，對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重難點，提出具體可行的教學(xué)方法,，制定各自的'教學(xué)計劃,。

3、教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，精心設(shè)計教學(xué)過程,，因材施教，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，課中要明確目標(biāo),，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

4、課后精心設(shè)計作業(yè),。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,，教師批改要正確,、及時，字跡要端正,，符號要規(guī)范,，講評要做到勤而細，并及時督促學(xué)生訂正,，對學(xué)困生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo),，補漏補缺，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),。

5,、加強培優(yōu)輔困工作。加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),，教師要早一點打算,、多一點行動、少一點埋怨,、早一點落實轉(zhuǎn)化措施,、多一點關(guān)心體貼，要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率,。

(四)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。

(五)做好常規(guī)檢查工作,，規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為,。

1、每月檢查一次作業(yè)批改,。結(jié)合縣教研室制定的“作業(yè)要求”,，教研組學(xué)習(xí)討論,，統(tǒng)一思想落到實處。備課要細致,，找出問題及時督促改正,。備課要做到備教材、備學(xué)生,、備教法,。要明確每單元的目標(biāo)、重點,、難點,，每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計,、板書設(shè)計和課后反思,。

2、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量測查,。配合教導(dǎo)處每月對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況的檢查與考核,。

三、具體工作安排,。

2,、開展集體備課活動。

3,、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)。

4,、開展公開課教學(xué)研究活動,。

5、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè),。

6、組織一至六年級數(shù)學(xué)知識競賽,。

7,、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。

8,、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃,。

9、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布初中語文教研組工作計劃表格,，更多初中語文教研組工作計劃表格相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，語文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，深化語文教學(xué)改革,，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率,，提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科自身的特點，扎實有效地開展工作?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校工作計劃制定如下計劃：

二,、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，樹立現(xiàn)代教育的觀念,。

2,、規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實施,，提高語文教學(xué)質(zhì)量。

三,、工作措施。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、本年級的實際情況制訂切實可行的工作計劃，采用集體讀和個人讀相結(jié)合的.辦法,，注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,，注意學(xué)習(xí),、實踐與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率,，切實提高自己的理論水平。

2,、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，保證素質(zhì)教育的全面實施,。

(1)抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點,，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的"雙基"和培養(yǎng)能力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點,，真正把素質(zhì)教育落在實處。堅決做到面向全體學(xué)生,，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化,，提高語文課堂教學(xué)效率。

(2)學(xué)習(xí)研究新課標(biāo),、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點之一,。教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，樹立新的教學(xué)理念，明確教學(xué)目標(biāo)和要求,，把握教學(xué)內(nèi)容的變化，探討新教材的新教法,，進一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。以“師慧杯”競賽及新課程改革實驗為契機,，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，積極投入到課改實驗中去,，使課改實驗真正做到“邊實驗，邊小結(jié),，邊提高”,。

(3)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動每二周一次,，教研組成員可自主報名參加主持工作，形式多樣,，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時要書寫規(guī)范,、整齊、詳實,。

(4)抓好集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材,，統(tǒng)一認(rèn)識，并做好討論記錄,，然后分工備課,，認(rèn)真修改,，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(5)任課教師要認(rèn)真進行教學(xué)反思，在教研的基礎(chǔ)上積極撰寫論文并爭取教學(xué)論文發(fā)表或獲獎,。

(6)加強常規(guī)調(diào)研,，確保減負增效,。本學(xué)期,，教研組將配合學(xué)校通過聽課、檢查教案,、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實情況,。

(7)組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動,，組織語文優(yōu)秀課評比活動。

5,、堅持正確導(dǎo)向，對備課組備課環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)和督察,。七年級、抓基礎(chǔ),，抓規(guī)范,，培養(yǎng)能力,，教學(xué)形式多樣,。

八年級、不僅抓好基礎(chǔ),，而且要提升能力，舉一反三,，訓(xùn)練學(xué)生回答問題應(yīng)有章有法。九年級、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,，加強綜合能力的訓(xùn)練，知識點清晰,，落實到位。全體九年級語文老師要進一步深入學(xué)習(xí)中考改革的有關(guān)精神,，學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗，認(rèn)真研究中考,，深入研究《中考說明》真正吃透中考改革的精神實質(zhì)，從而改革初三語文教學(xué),，有重點、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,。

為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對命題意圖,、中考說明作分析;針對中考模擬試卷作分析。

同時,，初三語文老師要注意資料信息的收集,、篩選,，共同研討復(fù)習(xí)工作。爭取中考語文成績再創(chuàng)佳績,。

6、開展扎實有效的語文實踐活動,，拓寬學(xué)生視野。

舉辦靈活多樣,、小型的學(xué)生競賽活動,。有計劃地進行詩歌朗誦,、板報小樣、演講比賽及作文比賽等，提升學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

這些活動由各備課組設(shè)計組織，開展具有年級特點的語文知識與技能競賽,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表篇七

一、基本情況分析：

我們組共有7位老師,，可以說是老中青完美結(jié)合，特別是王老師和涂老師任多年從事畢業(yè)班教學(xué),，不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而且能吃苦耐勞,，他們在我們組起了模范帶頭作用，韓田小學(xué)20__學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃,。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們一定能圓滿地完成教學(xué)任務(wù),。

二,、指導(dǎo)思想,；

組織全組老師認(rèn)真復(fù)習(xí)《新課標(biāo)》，鉆研教材,，讓教學(xué)更帖進生活，從培養(yǎng)學(xué)生能力和創(chuàng)新意識出發(fā),，不斷改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率,，力爭輕負擔(dān)高質(zhì)量，工作計劃《韓田小學(xué)20__學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃》,。在夯實學(xué)生基礎(chǔ)的同時,，拓寬書本知識,，讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

三,、具體措施：

1、組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，用新的課改思想指導(dǎo)我們?nèi)粘５慕虒W(xué)工作，爭取每次教研活動都開展一次學(xué)習(xí),，并組織三次集體備課。

2,、加強對教材的研究，充分發(fā)揮集體的智慧,，把備課活動落到實處。

3,、加強理論學(xué)習(xí),，用活的思想不斷充實自己,。注重對自己教學(xué)工作進行總結(jié)，寫好教后記,。每次教學(xué)檢查把教后反思作為重點考察。

4,、開展組內(nèi)聽課，互相交流教學(xué)經(jīng)驗,，在實踐中落實新的教學(xué)理念。

5,、有計劃地補充一些課本上的拓展內(nèi)容,，針對學(xué)生差異分層次布置作業(yè),。

6,、加強評課活動，不斷提高課堂教學(xué)的藝術(shù),。

7、積極參加學(xué)校的演練場活動及各級各類的教學(xué)活動,。

四,、具體安排：

1.周次教研內(nèi)容。

3.教研計劃通過,，隨堂課開始（曾步錫）。

4.集體備課,，隨堂課（陳真）。

5.公開課（王亦瑞）,。

6.十一放假。

7.公開課（王海霞）,。

8.公開課（曾步錫）。

9.集體備課,，隨堂課（王世珠）,。

10.隨堂課（陳順娜）,。

11.公開課（陳真）。

13.公開課（陳順娜）,。

14.公開課（王世珠）。

15.集體備課,，隨堂課（王海霞）。

16.隨堂課（王亦瑞）,。

17.隨堂課（涂美娟）,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表篇八

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)目標(biāo),，初中英語教研組將以英語新課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，扎實開展英語教研組活動,，切實強調(diào)團隊合作精神，加強傳,、幫、帶作用,，從而促進全體英語教師的業(yè)務(wù)水平,，力求全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作思路,。

1.教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)興趣，加強學(xué)法指導(dǎo),，抓常態(tài)課堂、高效課堂,，穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

2.教研目標(biāo)：組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,，認(rèn)真撰寫論文，組織老師上研究課,、示范課，透過研討,、評課等形式，做好課后反思,，使本組教師理論與實踐水平共同提高,。各年級具體目標(biāo)如下：

七年級：抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時注重口語的訓(xùn)練,，幫忙學(xué)生克服口語困難，在不讓學(xué)生負擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實實有所收獲,。

八年級：加強閱讀教學(xué)，適當(dāng)補充閱讀材料,，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,，強化培優(yōu)補差，力求進一步提升質(zhì)量,。

九年級：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力,，查缺補漏，著力加強學(xué)法指導(dǎo)和潛力培養(yǎng),，強化學(xué)生的聽力技能。

三,、具體工作。

（一）教師方面：

1,、首先，于開學(xué)初的教研組活動和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,，并做好明確上課、備課,、編寫教案,、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,，使教師明確認(rèn)識，從思想上重視起來,。并且能有章可循,，有規(guī)可依,。在教學(xué)過程中，即在備課,、上課、作業(yè)的布置和批閱,、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中,，以制度為準(zhǔn)則,，對照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行,。

2、努力鞭策青年教師的成長,。青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將繼續(xù)透過聽課,、上課,、說課,、抽查等方式促其不斷成長。加強備課組內(nèi)的相互交流,，到達互通有無，群策群力,，發(fā)揮整個教研組的力量,，爭取每個年級都能在原有的水平上有必須的提高,。

3,、繼續(xù)建設(shè)本學(xué)科的資源庫。建立學(xué)科的資源庫,，確實是一個利人利己的好舉措,。但是資源庫是需要不斷優(yōu)化,、再建設(shè)的，如果沒有不斷地添入新的“資源”,，資源庫將毫無好處，為此,，本學(xué)期,，本組將努力將本學(xué)科的資源組建得更好,，透過公開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案,、外校交流試卷等各種形式來豐富資料。

4,、加強群眾備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢,。嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進行群眾備課,。每周一次,，做到定具體時間，地點,，常規(guī)和中心發(fā)言人。做到活動有充實資料,，每次群眾備課都由指定老師作話題發(fā)言，指出每個話題的重點,、難點及如何突出,、突破的方法,，再由備課組全體老師群眾討論、改善，力求精益求精,，最終構(gòu)成一個較好的、統(tǒng)一的方案,。備課組要做到“五個統(tǒng)一”，統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一檢測,、統(tǒng)一作業(yè)及透過各種方式對學(xué)生做出統(tǒng)一的評價，及時了解反饋,，及時調(diào)整改善，以提高群眾備課的質(zhì)量,。透過群眾備課、課堂教學(xué),、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等多種形式縮小平行班間的差距,，爭取整體取得較好的成績。

5,、規(guī)范教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,，要配合教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、督促工作,；要定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題,，組織相應(yīng)的公開課、觀摩課,、示范課，透過研討,、觀摩,、評議等形式,，使教研組全體英語教師能夠共同提高，人人受益,。

（二）學(xué)生方面：

1、本學(xué)期決定大力加強學(xué)生的口語訓(xùn)練及聽力潛力訓(xùn)練,，每個年段每周定一次群眾聽力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的會話潛力,，要求教師上課盡量用英語教學(xué)。進一步強化后進生的轉(zhuǎn)化工作,，做好課后個別輔導(dǎo),。要求各任課教師對本班學(xué)生了解清楚,，了解其思想動態(tài),、學(xué)習(xí)狀況,，摸準(zhǔn)后進生,，尋找致差原因，有的放矢,，區(qū)別對待，耐心輔導(dǎo),。從心理上消除學(xué)生的厭學(xué)情緒，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動其學(xué)習(xí)用心性，樹立其自信心,，使中等生優(yōu)化，優(yōu)等生提高，差生轉(zhuǎn)化,，提高學(xué)科的優(yōu)秀率及及格率等,。

2,、加強初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率,。在基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽,、說、讀,、寫綜合運用潛力的培養(yǎng)，個性要重視學(xué)生閱讀潛力和寫作潛力的訓(xùn)練,，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實際狀況，對暫時落后的學(xué)生進行轉(zhuǎn)化輔導(dǎo),。

3、組織好英語綜合實踐活動和競賽活動,。做好期中、期末命題雙向分析和補缺,、補差同學(xué)的成績跟蹤，加強命題分析的研討和落實,。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，對教學(xué)和命題進行調(diào)整,。建立備課組內(nèi)教學(xué)評價和質(zhì)量保障體系，以到達自我診斷,、自我調(diào)解,、自主發(fā)展的目的,。在英語教師中提倡精選習(xí)題,、精編習(xí)題,、因材施教,。進一步做好英語補缺補差工作。

4,、提倡教師利用業(yè)余時間,，加強自修學(xué)習(xí),，完善自我,，提高自身素質(zhì)，同時,，用心配合教務(wù)處做好英語組其他方面的工作,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表篇九

本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真履行英語組新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作,。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,，認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗,，在目前的基礎(chǔ)上,，使英語教學(xué)教研工作再上一個新的臺階。

三年級英語對于他們是新學(xué)科,，學(xué)生的興趣比較大,。四年級的學(xué)員本學(xué)期希望在班主任老師的大力協(xié)助下,，能把成績提高上來。五年級有幾名基礎(chǔ)不好的學(xué)生,，這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點。六年級是畢業(yè)班,，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的,。

1、教研組建設(shè)：

在教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排中,，教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是教研組團隊意識與合作意識,，教師之間要增加經(jīng)驗交流的機會，實現(xiàn)真正的資源共享,，做到更好的同伴互助,。

2,、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力,。

以發(fā)展性評價研究為突破口,，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué)，

從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進的教學(xué)方法,，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,，使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升,。

3、各年級具體工作,。

三四五年級教研重點。

a．英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),。

b.課本知識盡量100%掌握,。

c.開展英語表演賽,。

d.做好集體備課。

e.做好后進生輔導(dǎo)工作,。

f.認(rèn)真實在的對待口語操練,，使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。

六年級畢業(yè)班工作重點：

a.認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,，監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量,，按照教導(dǎo)處的要求落實好學(xué)科計劃,。

b.與其他校老師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,。

c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力，大膽的改變目前學(xué)生害怕開口說英語的習(xí)慣,。

4、具體工作安排：

1,、課堂常規(guī)教育。

2,、對教材進行全面分析。

3,、制定學(xué)科計劃。

4,、第一次教研活動,。

2、常規(guī)教學(xué)檢查,。

1、三年級英語背誦,。

2、六年級單詞大比拼12月,。

1、四年級英語書寫競賽,。

2,、五年級閱讀比賽1月,。

1、各年級期末復(fù)習(xí),。

2、期末考試,。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表篇十

工作計劃網(wǎng)發(fā)布初中物理教研組工作計劃表格2019,，更多初中物理教研組工作計劃表格2019相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動,、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,。

2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文,。

二,、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),，進行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益,。

1.本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

(1)優(yōu)化課堂教學(xué)，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);,。

(2)構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);,。

(4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,，探索提高課堂教學(xué)效益的方法,。

2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，做好備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)批改等的`檢查或抽查工作,。

3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課(時間待定),，組員必須全體參加,，活動時,，聽課老師對公開課發(fā)表意見,，指出存在的問題，找出改進的方法,。授課老師做好記錄，力求做到實處,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

三,、加強物理實驗,，培養(yǎng)學(xué)生能力。

物理教學(xué)離不開實驗,，新課標(biāo)對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個演示實驗,，學(xué)生實驗，學(xué)習(xí)過程中的小實驗,，課后的小制作，讓學(xué)生在實驗中觀察現(xiàn)象,，提出問題，概括結(jié)論,，同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際，留意身邊數(shù)據(jù),，重大事件等，體現(xiàn)時代性,，開拓性，實踐性,，導(dǎo)向性,，探究性,。

四,、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量,。

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法,，注重知識形成過程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,，努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績有新的突破,。

五、其它工作,。

1.積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn)，特別是有關(guān)中考動向的會議;組織教師撰寫論文,，進行評選。

2.搞好課外興趣小組活動,，鼓勵學(xué)生積極參加20xx年春季舉行的初中應(yīng)用物理知識競賽，做好輔導(dǎo)與組織工作,。

3.做好初三理化生實驗操作考查的相關(guān)工作，完成教育局和教研室布置的其它工作,。