方案是從目的,、要求、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一

為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,，地震應(yīng)急工作可能高效,、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失,，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》,、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精力，聯(lián)合我校工作實際,，特制訂本預(yù)案,各村級學(xué)校根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施,。

成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

總指揮：陳波(書記,、校長)。

副總指揮：馮衛(wèi)東伍賢貴(副校長),。

指揮部成員：余兆金尚文杰唐國富高澤林胡彬王乾春徐祖良張祖德和所有村完小主教,、年級組長、教研組長,、班主任,。

1)指揮組。

組長：陳波,。

組員：唐國富,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和諧，及時控制情形,，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,，貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行武斷處置,，并調(diào)配人力,、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi),。

2)疏散組,。

組長：馮衛(wèi)東。

組員：各上課先生,、教研組長及各班班主任,。

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶,，疏散過程中,，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速,、保險地撤退現(xiàn)場,。

3)醫(yī)療救助組。

組長：伍賢貴,。

組員：張祖德,。

職責(zé)：明白職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡略救治后送往就近病院進(jìn)行救治,。

4)安全保障組。

組長：胡彬,。

組員：學(xué)校門衛(wèi),、后勤人員。

5)宣傳統(tǒng)計組,。

組長：尚文杰,。

組員：高澤林。

職責(zé)：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,，進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能,，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作,，并當(dāng)真做好地震的考察,、上報工作，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備,。

1,、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,，領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀況,，依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報，全面組織各項抗震工作,。各有關(guān)組織隨時籌備履行防震減災(zāi)義務(wù),。

2、組織有關(guān)人員對所屬建造進(jìn)行全面檢討,，封堵,，封閉危險場所，停滯各項室內(nèi)大型活動,。

3,、加強(qiáng)對易燃易爆物品的治理,，增強(qiáng)對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護(hù),，保障防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4,、加強(qiáng)寬大師生宣傳教育,，做好師生、學(xué)生家長思惟穩(wěn)固工作,。

5,、加強(qiáng)各類值班值勤，堅持通訊暢通,，及時把握各種情況,，全力保護(hù)畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序,。

6,、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

強(qiáng)烈的地震產(chǎn)生時,，個別伴有隆隆的地聲,、地光及地面振動，從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光,，此時要教導(dǎo)學(xué)生必定要冷靜沉著,，不要膽怯慌亂，更不要無目地亂跑,，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應(yīng)急避險,。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二

為了有效地保證師生的`生命與財產(chǎn)安全，減少自然災(zāi)害帶來的損失,，特制定本應(yīng)急預(yù)案：

指揮得力,、謹(jǐn)慎從事、全體動員,、及時疏散,、保護(hù)師生、減少損失,。

學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：沈漢力,。

副組長：林清燦、李雪蓮,、柯雙喜,。

組員：全體教師。

（一）緊急避震,。

1,、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,，千萬不要匆忙逃離教室,。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角,，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口,。

3,、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿,。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4,、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,，就近躲避，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部,，不要站在窗口邊。

6,、在教室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開建筑物和電線,。

7、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正,。

（二）緊急疏散：

根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,，緊急疏散的具體要求是：

1、拉響警報：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報,，聽到警報（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),，學(xué)校再次拉響警報（哨聲）,，各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓,。同時,，柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救；沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,。

2,、組織疏散：

（1）安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,。

（2）疏散路線說明：

a,、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠,，有序排好兩列縱隊,。

b、六（1）,、五（1）班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場,；

四（1）、四（2）班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場,；

三（1）,、三（2）班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場；

二（1）,、二（2）班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場,；

一（1）、一（2）,、一（3）班直接到操場,。

c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散,；

當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任,、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍,。

上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié),。

3,、救護(hù)摹擬演練：

（1）救護(hù)人員安排。

由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員,。

a,、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。

b,、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),，則立即到操場待命,，參加救護(hù)組工作。

（2）操作過程,。

a,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷，所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況,。

b,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶（操場）,。

c,、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救，待120救護(hù)車到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī),。

1,、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后（鐘聲），教學(xué)樓全體師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品。

2,、疏散集合地點：按集會位置在操場集中,，如情況需要，再聽從指揮安排,。

3,、在撤離時給學(xué)生講清楚，地震時第一不能跳樓,，第二不能一窩蜂似地往外擠,，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,，全班同學(xué)一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震,；與外墻和窗戶保持一定的距離,，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物,；留一定的通道,，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,。震后有秩序的撤離,。

1、做到不驚慌,、采取就近避險,。

2、必須按疏散線路疏散,，下樓時各班成兩路縱隊下樓,，以免碰撞,、擁擠,、踩傷。

3,、遇到災(zāi)情,，千萬不要跳樓。

4,、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場,。

5,、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包,、書本護(hù)頭,，以防被砸。

6,、疏散過程中,，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑,，不要爭先恐后。

7,、疏散途中不能穿過建筑物,，要盡量避開建筑物和電線,。

8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,，以班為單位集隊,，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告,。

疏散后,，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作,。

災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門,、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的.防護(hù)措施和方法,，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險,、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,。

1、參加對象：全體師生

2,、演練時間：周四上午10：10―――10：30

3,、地點：各班教室及操場

4、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,，再進(jìn)行疏散,，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生,。

5,、警報信號：

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

防震警報訊號：連續(xù)長哨聲,。代表發(fā)生地震,，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,，組織疏散的信號：兩個長哨聲,。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成,。

地震警報解除訊號：鐘聲。

演練活動基本程序：

1,、防震減災(zāi)知識教育（10分鐘）

主要講解地震常識,、地震避險常識、自救互救常識,、地震次生災(zāi)害常識,、應(yīng)急疏散注意事項等。

2,、地震避險（1分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3,、應(yīng)急疏散（3分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作,。

4、演練總結(jié)（6分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,，各班集合學(xué)生,，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后,，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié),。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四

在日常學(xué)習(xí),、工作和生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎,？以下是小編精心整理的實驗小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

我市地處山西地震帶南端,，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地震環(huán)境惡劣,，多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強(qiáng)度地震值得注意的危險區(qū),。為做好地震的防預(yù)工作，保護(hù)我校師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)不受損害,，結(jié)合第十五個全國中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強(qiáng)疏散演練,，確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓,、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,，堅決避免僥幸心理,，開展疏散演練活動。特制定《實驗小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案及保障方案》,。

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：呂欽平

副組長：張水蓮米惠珍

成員：全體教師

地震應(yīng)急速報小組：

（1）指揮組與向上級匯報組：校長及校委會

（2）疏散組：教導(dǎo)處

指揮得力,、謹(jǐn)慎從容、全體動員,、保護(hù)師生,、減少損失。

（一）緊急避震

1,、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,，千萬不要匆忙逃離教室,。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角,，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口,。聽到第一聲鐘響,，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3,、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4,、臥倒或蹲下時,，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸。

5,、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊,。

6,、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上,，防止被砸，要避開建筑物和電線,。

7,、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時糾正。

（二）緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,，緊急疏散的.具體要求是：

１,、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),，學(xué)校再次吹響哨聲,，各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓,。

2,、撤離順序：前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離,。

在撤離時給學(xué)生講清楚,，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠,，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,，全班同學(xué)一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震,；與外墻和窗戶操持一定的距離,，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道,，便于震時緊急撤離,；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離,。

要求：

1,、做到不驚慌、采取就近避險,。

2,、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓,，以免碰撞,、擁擠、踩傷,。疏散時要按指定路線,，不要擁擠。

3,、遇到災(zāi)情,，千萬不要跳樓。

４,、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場,。

５,、樓梯口要有教師指揮。

樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師：后勤組教師各班班主任,、數(shù)學(xué)教師——負(fù)責(zé)自己班級,。

6、疏散過程中,，以雙手護(hù)頭或書包,、書本護(hù)頭，以防被砸,。

7,、疏散過程中，要迅速,，要排隊有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后,。

8,、疏散途中不能穿過建筑物,，要盡量避開建筑物和電線。

9,、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部,。等到地震結(jié)束后,，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點人數(shù),，并向校長報告,。

到達(dá)集中地后，要蹲下,，清點人數(shù)

（三）自救互救

疏散后,，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作,。

（一）災(zāi)情速報

災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,。震后，每天要進(jìn)行零匯報,。

（二）災(zāi)情速報的內(nèi)容包括：震感,、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失,、社會影響等情況,。

（三）速報程序：

1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報告,。

2,、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時內(nèi)了解下列情況：

（1）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍,。

（2）人口影響：指人員傷亡情況,。

（3）經(jīng)濟(jì)影響：指地震對建（構(gòu)）筑物,、重要設(shè)施,、設(shè)備的損壞與破壞等情況,，對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。

3,、地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮,、分級管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報的原則,。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五

為保證我校地震應(yīng)急工作高效,、有序地進(jìn)行，保護(hù)師生生命和財產(chǎn)的安全,，最大限度地減輕地震災(zāi)害,，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《xxx省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》和《xxx縣地震應(yīng)急預(yù)案》,，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際,，特制定本預(yù)案。

成立學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)對地震災(zāi)害的應(yīng)急指揮,、協(xié)調(diào)、搶險,、救援等處置工作,。

組長：xxx（黨支部書記校長第一責(zé)任人）電話：xxx。

副組長：xxx（副校長工會主席直接責(zé)任人）電話：xxx,。

成員：xxx（教導(dǎo)主任）電話：xxx,。

xxx（總務(wù)主任）電話：xxx。

xxx（大隊輔導(dǎo)員）電話：xxx,。

xxx（住宿部主任）電話：xxx,。

xxx（安全保衛(wèi)干事）電話：xxx。

xxx（衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人）電話：xxx,。

各年級班主任,、組長。

學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，值班電話：xxxxxxxxx,。

1、信息通訊組：負(fù)責(zé)報警,、信息通報,、情況報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx,；責(zé)任人：第一時間發(fā)現(xiàn)地震的任何教職工）,。

2、警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,，維護(hù)現(xiàn)場秩序,，疏散人員和疏通道路，引導(dǎo)救險車輛,。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx,；責(zé)任人：xxx、各班主任）,。

3,、搶險救災(zāi)組：負(fù)責(zé)人員、財產(chǎn)的搶救和安置,。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx,；責(zé)任人：全體教職工）,。

4、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷亡人員實施搶救治療和處置,。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx,；責(zé)任人：xxx）。

5,、物資保障組：負(fù)責(zé)做好后勤保障工作,，保障物資供應(yīng)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx,；責(zé)任人：xxx）,。

6、善后處理組：妥善處理各種善后事宜,，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：全體教職工）,。

7,、住校生管理組：全面負(fù)責(zé)住校生地震發(fā)生時的應(yīng)急處置工作（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任人：住宿部工作人員）,。

1,、地震災(zāi)害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷,，應(yīng)立即撥打急救電話120,。

2、學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向縣教育局應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告人員,、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況,。

3、各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展搶險救災(zāi)工作,。

4,、信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

接到上級地震,、地震預(yù)報后,，地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動應(yīng)急預(yù)案,，全面組織抗震工作,。

（1）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話，隨時關(guān)注有關(guān)預(yù)報信息,，及時向師生發(fā)布緊急警報和有關(guān)消息,。

（2）停止各項室內(nèi)活動，迅速疏散師生至安全地帶,。

（3）搶險救災(zāi)組檢查,、消除各類建筑物,、場所安全隱患；封堵,、關(guān)閉危險場所,；切斷電源,、燃?xì)?、供水系統(tǒng)。

（4）強(qiáng)化對易燃易爆物品等的管理,；加強(qiáng)對實驗室,、食堂、門衛(wèi)室,、電腦室等重要場所的加固和防護(hù),。

（5）物資保障組和搶險救災(zāi)組對搶險物資、工具,、用品（如雨具,、手電、繩索,、鐵鍬,、食品、藥品等）進(jìn)行詳細(xì)檢查,，確保備足和性能良好,。

（6）警戒保衛(wèi)組進(jìn)行警戒巡邏，維護(hù)學(xué)校秩序,。

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施,，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。

（2）醫(yī)療救護(hù)組對傷亡人員進(jìn)行搶救和處置,，必要時將受傷人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進(jìn)行搶救,。并及時報告、通知相關(guān)部門和人員,。

（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，加強(qiáng)對重要設(shè)施,、重要物品的保護(hù),，維護(hù)學(xué)校秩序。

（4）物資保障組迅速組織救災(zāi)款物,，確保及時到位,。

（5）搶險救災(zāi)組對受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進(jìn)行緊急搶修。

（6）醫(yī)療救護(hù)組做好衛(wèi)生防疫工作,，防止疫情發(fā)生,。

（7）各工作小組立即檢查,、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計,、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

（8）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組就損失大小、困難程度,、救助情況等分別核實登記,，快速地、實事求是向縣教育局報告災(zāi)情,。

（9）善后處理組做好相關(guān)善后處理工作,，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

1,、各老師要確保信息通暢,，因地震造成移動通訊不暢的，要想盡一切辦法保證靈通信息,。

2,、及時報送信息。發(fā)生震情時,，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天分別于上午9點,、12點，下午5點分三次向局辦公室或安保辦報情況,，有事報事,，無事報平安。（電話：87213842）,。

3,、加強(qiáng)值班。明確帶班職責(zé)和值班職責(zé),，值班人員要不定時對學(xué)校進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。

4,、對學(xué)校教學(xué)樓和各種設(shè)施進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查,。重點檢查學(xué)校的水、電,、氣等關(guān)鍵部位,，安排專人全天監(jiān)測，出現(xiàn)問題及時采取措施,，并向縣教育局報告,。

5、各班班主任要通過各種形式和渠道教育和引導(dǎo)學(xué)生、家長收聽收看主流媒體的情況報道,，做好他們的思想工作,，教育他們不要輕信社會上的傳言，同時在師生中開展防震知識的教育,，特別是緊急疏散時的救生知識,。

xxx小學(xué)。

xxxx年xx月xx日,。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六

為確保地震發(fā)生時,，我校各項應(yīng)急工作能夠高效、協(xié)調(diào),、有序地進(jìn)行,，全面提高快速反應(yīng)能力,，最大限度地減少人員傷亡,，降低財產(chǎn)損失，減少社會影響,，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué),、工作和生活秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作的實際,，制定本《預(yù)案》,。

一、總則

（一）編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》,、、《武定縣教育局地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》,，特制定本預(yù)案,。

（二）適用范圍：

本預(yù)案適用于發(fā)窩小學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置。

（三）指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以人為本,，和諧發(fā)展的理念，牢固樹立責(zé)任之心是安全之魂的意識,，把師生生命安全放在首位,，在縣教育局的科學(xué)指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動權(quán),。

（四）工作原則

預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則，做到及時發(fā)現(xiàn),、及時布置及時處理,。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范,，掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì),，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時及時果斷處置,；三是地震平息后,，要做好善后工作。

二,、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）成立發(fā)窩小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,，作為應(yīng)對防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署,、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作,。

組 長：朱洪才（發(fā)窩小學(xué)校長）

副組長：丁貴軍（發(fā)窩小學(xué)副校長）

成員：張云榮（教導(dǎo)主任） 熊才（總務(wù)主任） 朱建華（德育室主任） 查益忠（工會主席） 楊銀偉（發(fā)窩小學(xué)報賬員） 李文學(xué)（花園小學(xué)校長） 晏成先（分多小學(xué)校長） 楊智忠（小石橋小學(xué)校長） 張自華（中村小學(xué)校長） 姜學(xué)云（乍基小學(xué)校長） 李杰成（山品小學(xué)校長） 張建才（大西邑小學(xué)校長）

（二）主要職責(zé)：

(1)、普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;

(2),、開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作,，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力；

(3),、接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令,；組織實施本預(yù)案，發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令,、批示,、通知等；確定重點救災(zāi)地點,、范圍,、部署抗震救災(zāi)隊伍，實施搶救行動,；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng),；收集上報災(zāi)情、社情,、校情,、保證學(xué)生安全，維護(hù)社會穩(wěn)定,。

三,、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織,、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重園突發(fā)性地震事件的具體工作,。中心學(xué)校財務(wù)室負(fù)責(zé)搶險救援資金的籌集，救助裝備的準(zhǔn)備工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,，教導(dǎo)主任,、班主任負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

四,、應(yīng)急行動的實施

（一）,、正常抗震救災(zāi)工作

學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初制定抗震救災(zāi)工作計劃,，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作,；通過舉辦專題展覽，知識競賽,、召開主題班會等方法,，加強(qiáng)對地震基本知識、應(yīng)急求生技能,、防震法律法規(guī)的宣傳,，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展兩次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性,、指導(dǎo)性和實用性。

（二）,、臨震應(yīng)急行動

1.接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),，召開會議，宣布進(jìn)入臨震預(yù)報期,，布置防震工作,，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。學(xué)校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶,。同時,，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關(guān)地震情況和實情,，提出求援請示,，并隨時匯報救援工作情況。

（三）,、震后應(yīng)急行動

1.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本部門搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救,。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備,、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動,。

2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定,。

3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時匯總上報,。

五,、應(yīng)急保障措施

（一）、應(yīng)急通訊保障,。

進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后,，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令,、指示,，并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關(guān)信息。

（二）,、生命線工程設(shè)施搶修,、次生災(zāi)害源遏制保障。

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小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七

為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識,，增強(qiáng)自救互救能力,，我校響應(yīng)“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。

組長：

副組長：

組員：

1,、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案,、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖,，災(zāi)害來臨疏散時的各類常識,。

2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課,，讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識,。

3,、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識,。

4,、防震減災(zāi)常識：

（1）地震知識。

（2）大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間,。

（3）做好防震準(zhǔn)備,。

（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準(zhǔn)備）,。

（5）地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作,。

5、演習(xí)具體分工：

演習(xí)總指揮：

演習(xí)總協(xié)調(diào)：

南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：

南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：

南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：

南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：

北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：

北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：

西面簡易房總協(xié)調(diào)：

北面簡易房總協(xié)調(diào)：

各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時,，離各條樓梯最近辦公室的每位老師,。

演習(xí)操場指揮（總協(xié)調(diào)）：

20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）,。

全校師生,。

北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓,、西面簡易房,、北面簡易房、學(xué)校操場,。

第一個演習(xí)環(huán)節(jié)：避震演練,。

陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震,，請大家沉著鎮(zhèn)定,，聽從指揮；請門衛(wèi)（）馬上關(guān)閉電源,，同時立刻躲避到課桌下面?！?/p>

1,、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住,。指揮學(xué)生躲避,，然后自己再尋找地方躲避。

2,、在辦公室老師,，立刻躲避到桌子下面。

3,、在室外老師,，立刻尋找躲避點躲避,。

第二個演習(xí)環(huán)節(jié)：疏散演習(xí)。

1,、地震暫時過去,，可能會有余震，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌,。

2,、鑼鼓聲響起（查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼），在教室內(nèi)的班主任或任課教師,，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散,。

3、師生按照緊急撤離線路安靜,、迅速,、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住,。老師拿包蓋住自己的頭部,。老師在隊伍前面帶隊，指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室,。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,，沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行,。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中,。

4、學(xué)生到操場后立刻到達(dá)操場固定位置（平常晨會的位置）站好,，用書包保護(hù)頭部,。

5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場,，站到國旗桿邊上,。

6、各班班主任清點人數(shù),。如全體撤離至操場的不用上報,，如還有學(xué)生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。

7,、陳校長匯報：鄒校長,，六（1）班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離,。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來,，不知在哪里？請救援,。

8,、另一個六年級學(xué)生還沒有出來,，不知道在哪里，請救援,。

9,、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動,。

10,、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請注意,，請你不要盲目亂跑,，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你,，等待救援,，消防員叔叔馬上就到。

11,、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救,，等待救援。

約需3分鐘,。

由老師負(fù)責(zé)照相,。

在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣傳。

此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行,，并積極行動起來,，努力創(chuàng)建一個安全、舒適,、健康,、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八

1,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)我村自然災(zāi)害防治和應(yīng)急工作指揮,、組織、協(xié)調(diào),、監(jiān)管,。

組長：

副組長：

成員：

下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害防治和應(yīng)急工作日常管理工作,，辦公室主任由x兼任。

職責(zé)分工：

（1）組長：分管組織,、指揮,、協(xié)調(diào)本村自然災(zāi)害群測群防和突發(fā)性自然災(zāi)害各項應(yīng)急處置工作；負(fù)責(zé)自然災(zāi)害災(zāi)情報告,，在強(qiáng)降雨期間執(zhí)行“零報告制度”,，并負(fù)責(zé)向村民公布本預(yù)案,。

（2）副組長負(fù)責(zé)組織搶險小分隊及其人員分工；組織自然災(zāi)害臨災(zāi)搶險,、排險,，搶險小分隊由組員（各村民小組長）組成。

（3）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)發(fā)布本村地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)警信息,；監(jiān)督監(jiān)測點監(jiān)測人和地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段巡查人做好監(jiān)測和巡查工作,；負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害點監(jiān)測資料和地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段巡查資料的整理、匯總和上報工作,。

（4）村民小組組長：負(fù)責(zé)組織本村民小組范圍自然災(zāi)害點監(jiān)測和自然災(zāi)害發(fā)地段巡查,；負(fù)責(zé)臨災(zāi)時組織受威脅群眾撤離；負(fù)責(zé)及時向應(yīng)急工作組組長報告自然災(zāi)害災(zāi)情,。

（5）應(yīng)急工作組其他成員：負(fù)責(zé)物質(zhì)保障,、災(zāi)民安置、救護(hù)和汛期值班等項工作,。

2,、村（組）兩級巡查小組：村兩委、村民小組長,、基于民兵和受影響的村民分別組成村（組）級巡查小組,。

1、自然災(zāi)害點監(jiān)測,、易發(fā)地段巡查防災(zāi)避險,。

2、預(yù)警及搶險救災(zāi)措施,。

當(dāng)遇強(qiáng)降雨和上級自然災(zāi)害預(yù)警預(yù)報,，立即加強(qiáng)自然災(zāi)害點監(jiān)測、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段巡查,。特別是要加強(qiáng)房前屋后高陡邊坡,、房前屋后大于25℃以上的地質(zhì)斜坡、溝口及溝邊低洼地帶的巡查,、排查,。發(fā)現(xiàn)險情征兆，立即組織受影響群眾撤離,，并及時上報,。疏散安置地點必須在汛期前實際調(diào)查選點，確保安全,。劃定臨時危險區(qū),，在危險區(qū)邊界設(shè)置境界，同時明確具體監(jiān)測人,。在強(qiáng)降雨過后,，根據(jù)自然災(zāi)害點具體情況,，采取修建地表排水溝、埋實裂縫等簡易治理措施,。

3,、監(jiān)測、巡查要求,。

旱季每月監(jiān)測,、巡查一次。汛期5月1日―7月15日每15天量測,、巡查一次,，若發(fā)現(xiàn)監(jiān)測自然災(zāi)害點有異常變化和暴雨天氣前后，應(yīng)加密觀測次數(shù),，每日觀測次數(shù)不少于3次,，災(zāi)害體處快速異變狀態(tài)的，應(yīng)每1-2小時監(jiān)測一次,；易發(fā)地質(zhì)災(zāi)害地段巡查不少于2次,，并通知受影響村民加強(qiáng)觀察、巡查,，發(fā)現(xiàn)險情立即報告,。監(jiān)測、巡查必須做好數(shù)據(jù)記錄,、歸檔,。

4、災(zāi)后處理,。

災(zāi)情發(fā)生后,，村應(yīng)急工作組將與上級部門一道做好災(zāi)區(qū)群眾的思想工作，安定群眾情緒,，并妥善安置受災(zāi)群眾,，及時組織災(zāi)區(qū)群眾開展自救。

1,、組織到位,。做到機(jī)構(gòu)落實、組織落實,、人員落實,，不斷把村自然災(zāi)害防治工作納入規(guī)范化、制度化的管理軌道,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,、應(yīng)急工作組成員、搶險小分隊成員、村（組）兩級巡查小組成員于每年3月底前完成調(diào)查補(bǔ)充,，修改本預(yù)案，并向村民公布,。

2,、宣傳到位。向村民宣傳自然災(zāi)害防治的基本知識,，公布本預(yù)案,，充分認(rèn)識防御自然災(zāi)害工作的艱巨性、重要性,，提高村民有自我防范意識,。

3、措施到位,。自然災(zāi)害點“防災(zāi)工作明白卡”,、“防災(zāi)避險明白卡”填制發(fā)放到位；自然災(zāi)害點監(jiān)測到位,、易發(fā)自然災(zāi)害地段巡查到位,；汛期前組織對避險路線、臨時安置點進(jìn)行勘查,，并向村民公布,。

4、物質(zhì)到位,。每個村民小組購置相應(yīng)的應(yīng)急救援物資設(shè)備（具體數(shù)量由村組具體實際確定）等必備物質(zhì)設(shè)備,，并由黃早平保管。

災(zāi)情穩(wěn)定后,，由村兩委組織開展災(zāi)后自救工作,，內(nèi)容包括：災(zāi)民安置、疫情防控,、恢復(fù)生活生產(chǎn)秩序等,。

在開展搶險救災(zāi)的同時，各片救災(zāi)負(fù)責(zé)人要及時將災(zāi)情狀況和搶險救災(zāi)情況及時反饋到村值班室,，由x迅速上報牌樓街道辦事處和上級相關(guān)部門,。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效,、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院,、省,、市、縣等有關(guān)地震預(yù)防規(guī)定，結(jié)合我校工作實際,，特制定本預(yù)案,。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施,。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長劉友志同志（手機(jī)1359xx54422）為組長。

各班主任為小組成員,，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,。

校長室為指揮部，辦公室主任：李紅濤負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),。

2,、主要職責(zé)

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,，落實飲食飲水、防凍防雨,、教材教具,、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素,，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

二,、臨震應(yīng)急行動

1,、接到上級地震,、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù),。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵,、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動,。

3,、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,，加強(qiáng)對大型鍋爐,、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備,、場所的防護(hù),，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4,、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作,。

5,、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通,，及時掌握基層情況,，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序,。

6,、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

三,、震后應(yīng)急行動

1,、無論是否有預(yù)報、警報,，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲）,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

a、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到校園空地,。順序如下：學(xué)生按照班內(nèi)座位順序,，臨近通道處學(xué)生由南至北、從東到西順序 依次,，然后剩余學(xué)生按照上列次序依次在最短時間內(nèi)走出教室,，到教室前空地b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到校園中央地帶空地處（當(dāng)教師與學(xué)生沖突時,，教師要走在最后）,。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電,、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害?？倓?wù)處李紅濤主任負(fù)責(zé)（手機(jī)135037040xx）,。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救,。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備,、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動,。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委,、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心,，迅速恢復(fù)正常秩序,，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。,。

4,、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報教育辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府,。

四,、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令,、指示,，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令,、指示,。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,，要密切配合,，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實,。

3,、本預(yù)案從2011年9月起正式施行。

2011.9

學(xué)校地處黃河故道南岸,，加之夏季將至,，為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生,，確保師生的生命財產(chǎn)安全，王莊寨鎮(zhèn)楊莊小學(xué)特制訂如下防溺水事故應(yīng)急預(yù)案,。

一,、執(zhí)行時間：

本預(yù)案開始執(zhí)行時間為2017年5月1日。如學(xué)校有發(fā)現(xiàn)學(xué)生提前到黃河故道,、溝渠,、池塘中洗澡本預(yù)案可提前啟動。

二,、組織機(jī)構(gòu)：

為了有效地做好防“溺水”安全工作,，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：劉友志

成 員：李紅濤及各班級班主任

1,、宣傳教育組：

組長：李紅濤 成員：各班班主任

職責(zé)：接收上級文件及時送領(lǐng)導(dǎo)指示,，及時傳達(dá)文件、會議精神,、接聽電話,、記錄，收集材料,、編擬方案,，出專欄、簡報等進(jìn)行正面宣傳教育,。

2,、應(yīng)急處理組：

組長：張艷菊 成員：付相羽 楊先英 楊秋蘭

職責(zé)：一旦發(fā)生事故，接報后馬上趕赴現(xiàn)場,，指導(dǎo)協(xié)助急救,，協(xié)調(diào)家長,、村委的關(guān)系，做好上報及善后處理工作,。

三,、措施與方法：

1、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹關(guān)于上級對中小學(xué)暑期學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度,，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到，未經(jīng)學(xué)校的許可,，老師的帶領(lǐng)下,，不準(zhǔn)到故道、溝渠,、池塘中去洗澡,、游泳。

2,、雙休日,、暑假等節(jié)假日，必須在家長的陪同或陪護(hù)下,，到以上場所去洗澡,、游泳。

3,、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)點名,，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋,，查其學(xué)生缺席的原因,，采取各項措施防堵溺水事故的發(fā)生。

4,、假如學(xué)生外出洗澡,、游泳時要做好以下教育工作：

顫等異常情況時，應(yīng)及時出水,。（10）上岸后,，馬上擦干身體、穿衣保暖,。

5,、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對學(xué)校附近的池塘,，河,、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”,、“戲水”,。

6,、假如遇到有人溺水時的'施救辦法：

（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救,，向就近的人們求救,，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,，而自己害怕跑開,，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果,。

（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,，使其頭部下垂,，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出,。至無水外溢為止,。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸,。

（3）對于過分緊張掙扎的溺者,，應(yīng)避免被其拖住，如被抓,、抱，則應(yīng)迅速,、果斷地解脫,，再采取安全措施，然后拖帶,。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,，首先是快速尋找，尋找時,，應(yīng)盡量避免盲目性,。可先在溺者落水的地點,，或潛入場地的幾個重點地方尋找,，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。

（4）就地?fù)尵?。溺者出水后,，立即排除呼吸道異物，水,，進(jìn)行人工呼吸等急救措施,，千萬不要因為遠(yuǎn)途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間,。人工呼吸前，把溺者負(fù)送到平坦,、松軟和安靜的地方安置后,，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命,。人工呼吸前,，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭,，必要時,，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管,。

（5）人工呼吸的方法：a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道）,，用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物,，嘴對著嘴,，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張,。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸,。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次,，直至溺者恢復(fù)呼吸,。b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖,，無法使其張開口,，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,，直至溺者恢復(fù)呼吸,。

（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌,，先吸一口氣,，然后站在水底、用手揉捏腿肚子,，并用力把腳掌向上翹,，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好,，可以仰浮水面,，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,，應(yīng)及早呼救,。

楊 莊 小 學(xué) 預(yù) 防 溺 水 應(yīng) 急 預(yù) 案

2011.9

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,，為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效,、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,，結(jié)合我校工作實際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一,、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

成立?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)該?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由楊用軍（組長出現(xiàn)缺位,，按以下副組長順序補(bǔ)位）,，副組長由熊玉芬擔(dān)任。其他教師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在班級,，負(fù)責(zé)指揮。

（一）?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

2,、制定學(xué)校破壞性應(yīng)急預(yù)案，并組織演練,，每月不低于二次,。

5、負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情,，必要時爭取外援。

（二）?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工

組長：（楊用軍）全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,，簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報或下達(dá)的文件,，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展搶險救災(zāi),，上級部門及有關(guān)部門匯報工作。

副組長： (熊玉芬)

負(fù)責(zé)?？拐鹁阮I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組,、搶險救災(zāi)組、協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散,、搶險搜救,、救護(hù)等自救互救工作,。

1、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

組長：楊用軍

副組長：熊玉芬

成員：各班班主任,、代課教師

職責(zé)：

（1）承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告,、總結(jié)及上情下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報職責(zé),；

（2）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組,，在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案；

（3）協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作,；

（4）制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案,、應(yīng)急救援工作程序；

（5）負(fù)責(zé)宣傳報道,，起草簡報,，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)

（6）組織開展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn),，組織應(yīng)急模擬演練,。

（7）負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作；

（8）安排應(yīng)急期間的值班工作,。

2,、搶險救災(zāi)組組成及職責(zé)

組長：楊用軍

成員：熊玉芬

正在上課的教師、各班班主任在第一時間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計,、上報,、安撫學(xué)生，還有?？拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員到學(xué)校規(guī)定的集中疏散地外,，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)組織搶險救災(zāi)隊伍進(jìn)行自救互救,，搶救被埋壓人員,；

（2）搶救重要財產(chǎn)、檔案等,；

（3）開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水,、供電等設(shè)施；

（4）負(fù)責(zé)輕傷員救治,、聯(lián)系急救中心搶救重傷員,；

（5）負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

3,、應(yīng)急疏散組

組長：李海星

成員：所有上課教師

職責(zé)：

（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時,，具體負(fù)責(zé)師生就近避震，并組織有序、快速疏散,；

（2）制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場,、綠地和空曠地帶,，以方便疏散為原則，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散,。

（3）組織開展師生避震、疏散,、簡單救護(hù)演練,。

（4）妥善安置受傷師、生,，做好災(zāi)情調(diào)查,、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作,。

4,、安全保衛(wèi)組

組長：李金龍

成員：于飛

職責(zé)：

（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,，避免哄搶和人為破壞,。

（2）負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救世主治和火災(zāi)等等撲救工作,。

（3）疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃,、穿、住,、用）等工作,。

二、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

2,、根據(jù)實際學(xué)校定期修訂預(yù)案,，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時組織演練,；學(xué)校通過專題講座,、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。

3,、疏散組要制定人員疏散方案，各疏散路線,，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案,；

4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé),，尤其對水,、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練；組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練,。

5,、出現(xiàn)地震謠傳，學(xué)?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時平息地震謠傳或誤傳,，

開展防震科普知識培訓(xùn)，提高師生識別地震謠傳的能力,，安定人心,，保證學(xué)校安定。

三,、震后搶險救災(zāi) 發(fā)生破壞性地震后,，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，開展震后搶險救災(zāi)工作,。

１、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé),。?

２,、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險救災(zāi)工作；

３,、根據(jù)災(zāi)情,，及時組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開展自救互救,；?

４,、建立避難場所，妥善安置受傷師生,；

５,、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況，接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo),；

６,、必要時請求援助。 四,、安全防護(hù)及救援行動

應(yīng)急疏散組：具體制定師生疏散的方式,、程序、行動的組織指揮方案,；規(guī)定疏散的范圍,、路線,、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的'必要防護(hù)措施。

1,、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,，要密切配合，服從指揮,，確保政令暢通和各項工作落實,。

2、平時應(yīng)急演練要體現(xiàn)“安全第一”的原則,。各班級在應(yīng)急演練過程中要特別注意師生的安全,，防止演練人員受傷。

3,、本預(yù)案從2011年9月起正式施行,。

愛古小學(xué)

2011年9月

為確保我校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效,、有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《榆中縣教育局地震應(yīng)急預(yù)案》和《榆中縣清水驛教育辦地震應(yīng)急預(yù)案》,，結(jié)合我校工作實際,，特制定本方案。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：***

副組長：***

組員：*** *** *** *** *** ***

2,、主要職責(zé)

(1) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,，不斷提高廣大師生防震的意識和基本技能,。

（3）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定,。

榆中縣東古城小學(xué)

2017年5月

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一

為貫徹“預(yù)防為主、防御與救災(zāi)相結(jié)合”的方針,，保證我校地震應(yīng)急工作及時,、高效、有序進(jìn)行,，最大限度地減輕生命和財產(chǎn)損失,，提高我校在地震等突發(fā)事件時的應(yīng)急反應(yīng)能力,，優(yōu)化人、財,、物等應(yīng)急資源配置，建立緊急救助體系,，提高行動效率,，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和上級文件的有關(guān)要求，結(jié)合本校實際,，特制定以下預(yù)案：

學(xué)校占地面積27140平方米,，有專用教室4排，功能室2排,，辦公用房2排,，一座食堂，一個200米環(huán)形操場,，建筑面積共計2420平方米,。學(xué)校現(xiàn)有9個教學(xué)班,，435名學(xué)生,，23名教職員工。各功能室共配9只滅火器,，每個教室有疏散通道2處,。操場面積7496平方米，如有地震災(zāi)情,，足可容納本校師生避難,。

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地震時地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在傳達(dá)室,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:,。

組

長：苗春元。

副組長：趙連峰,。

組長不在時依次由副組長代行組長職責(zé),。

1．指揮組。

組長：蘇寶友,。

組員：趙長木,。

任秀勝。

韓光福,。

曲杰花,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況,，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令,，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力,、物力資源,，進(jìn)行搶險救災(zāi)。

2．疏散組,。

組長：徐少忠,。

組員：各班班主任、體育教師,、應(yīng)急救援志愿者,。

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,、有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,，疏散過程中，避免擁擠踩踏,，以保證全體師生快速,、安全地撤離現(xiàn)場。應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序,。

疏散位置及路線安排如下:,。

一年級、四年級一班由教室東迅速撤離至操場,；

二年級,、三年級一班、五六年級由中間主路迅速撤離至操場,；

三年級二班,、四年級二班由教室西迅速撤離至操場。

疏散組教師位置安排如下:,。

如有災(zāi)情發(fā)生,，各班班主任應(yīng)第一時間進(jìn)入班級，進(jìn)行疏散指揮,。

體育教師負(fù)責(zé)在操場組織學(xué)生,。

3．醫(yī)療救助組。

組長：柳風(fēng)順,。

組員：各科任教師,、應(yīng)急救援志愿者。

職責(zé):明確職責(zé)分工,，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

4．消防治安組,。

組長：高,。

明

組員：陳,。

偉、崔秀偉,、劉洪利,、馬德獻(xiàn)、徐,。

正

職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序,，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作,。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。

5．宣傳統(tǒng)計心理疏導(dǎo)組,。

組長：郭景芹,。

組員：應(yīng)急救援志愿者。

職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作,，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,，根據(jù)地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作,，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查,、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備,。

接到政府或教委等上級領(lǐng)導(dǎo)部門的地震預(yù)警后,，學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及下屬五個分組成員應(yīng)立即到崗，啟動預(yù)案,。

1．校方處置措施,。

(1)立即停止教學(xué)，播放廣播,，組織師生按疏散路線有秩序地盡快到指定的安全地點,，并清點人數(shù)及時上報，如停電無法廣播,，可利用哨聲緊急疏散,，緊急疏散哨為兩短一長。此時疏散組人員和高年級學(xué)生,、應(yīng)急救援志愿者應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點,，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂,。應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序,。

(2)所有使用電器設(shè)備的人員,，立刻切斷電源。

2．各班任課教師處置措施,。

各班任課教師在感知地震發(fā)生時應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂,，如是上課時間，告訴學(xué)生不要亂動,，將身體盡量縮成一個球,，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下,，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,。感覺晃動過后，應(yīng)立即組織向外疏散,。

教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開,，1，3,，5排的學(xué)生走前門2,，4，6排的學(xué)生走后門撤出教室后,，按班為單位順序撤出,學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散,，班主任應(yīng)第一時間到位疏導(dǎo)學(xué)生。

在撤離途中,，如出現(xiàn)擁擠摔倒,，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”,，同時停止不動,，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后,，再招呼按序撤出,。如是課間休息時間感知地震發(fā)生，各班上一節(jié)課任課教師應(yīng)迅速趕到本班,，組織教室內(nèi)學(xué)生疏散,，其他負(fù)責(zé)疏散教師應(yīng)迅速趕到指定位置并邊走邊組織學(xué)生按劃好的疏散路線進(jìn)行疏散。所有師生撤離到就近的操場待命,。撤離教室的時間越短越好,。

3.校方各工作小組立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，按照各小組職責(zé)到達(dá)指定位置,，開展各項應(yīng)急救災(zāi)工作,。

指揮得力。

謹(jǐn)慎從事。

全體動員,。

及時疏散,。

保護(hù)師生。

減少損失,。

疏散后,，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作,。

小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二

以教育部關(guān)于《中小學(xué)及幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo),，本著全員參與，安全第一,，疏散有序的原則,，為保證我校在破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速,、有序,、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,，保障師幼的身體健康和生命安全,。特制定本預(yù)案。

二,、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：隆先銳 電話：13897389265

職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

成員：李奮,、李學(xué)林,、蔡萬晨、李雙才,、張凱,。

三、組織落實,，宣傳到位

旱井冒水,，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,，豬不吃食跳欄跑,。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎,。魚兒浮頭躍出水,，鴨不下水岸上鬧,。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃,。摸清習(xí)性辨真假,，發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷,，群測群防很重要）上課期間,，教室門都不加鎖，保證所有通道暢通,。

2,、地震發(fā)生時，各年級都要聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,，教師要按照學(xué)校的部署到指定的方位,。

3、我校要建立一支思想過硬的搶險隊伍,，由校長統(tǒng)一指揮,。地震發(fā)生時，各年級都要聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,，教師要按照學(xué)校的部署到指定的方位,。加強(qiáng)安全預(yù)防教育，使每一位師生都熟悉緊急疏散的線路,，學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識,，隨堂教師均要熟悉組織工作。

4,、各班要訓(xùn)練有素,，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū),，到達(dá)操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負(fù)責(zé)人,。

班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,，進(jìn)入各自的工作部位,，疏散人員。

四,、制度健全,，措施到位

1、學(xué)校制定一套完整的防震,、防災(zāi)工作制度,。

2、學(xué)校制定防震計劃，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料,。

3,、學(xué)校及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固,，該拆除的.要拆除,。

4、合理擺放物品,，易燃易暴和有毒物品要放在安全地方,。

五、緊急疏散具體安排

（一）緊急避震

1,、聽到警報聲,，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措,，應(yīng)盡快躲避到安全地點,，千萬不要逃離教室。

2,、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角,，以保護(hù)身體被砸,，但不要靠近窗口。

3,、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中,，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部,。

4,、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻,，兩只胳膊在額前交叉,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸,。

5,、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊,。

6,、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方，并要用雙手抱頭,，防止被砸,，要避開建筑物和電線。

7,、老師要按預(yù)案分工,，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的,，要及時糾正,。

（二）緊急疏散

1、聽到警報后,，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散線路快步,、有續(xù)地撤離教室到操場指定集合地點。

2,、班級撤離順序,，以小組為單位，小組長負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱隊,，快速撤離教室（切莫驚慌失措,、快速奔跑，造成秩序混亂）,。

3,、撤離線路及集合地點：

各年級直接從教室的門口向右跑向活動區(qū)中央。

集合地點及相關(guān)要求：

地點：學(xué)校操場

要求：各班學(xué)生務(wù)必走指定的線路,；疏散時不能擁擠,，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊,；不能大聲喧嘩,，要保證有效指揮；學(xué)生按要求進(jìn)入運動場后,，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點人數(shù)后報告到指揮處,。

六、紀(jì)律要求

1,、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,，學(xué)校指揮部將通過口授等形式傳達(dá)各種命令,、指示，命令,、指示一經(jīng)發(fā)出全校職工必須立即到崗到位,，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。

2,、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,，要密切配合，服從指揮,，確保政令暢通和各項工作落實,。

3、本預(yù)案一旦啟動,，全校教職工必須保證24小時開機(jī),，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責(zé)任,。

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