體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，了解自己的優(yōu)點和不足,，從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇一

在寒冷的冬天,。無邊無際的土地覆蓋著白色的雪毯,。一群孩子興高采烈地堆起一個大雪人。

這個雪人有一個愿望,，這個愿望會讓他死,，就是依偎在地下室的火邊，看看火有多奇妙,。

這個愿望沒有實現(xiàn),。雪人沒有腿，只能靜靜地看著爐子,。想象一下這場火有多棒,。春天來了，天氣變暖了,。雪人還在盯著火焰看,，身體逐漸縮小，最終變成一灘水,。

我覺得一個愿望可能會影響一個人的一生,。在這個故事里,，雪人的愿望把它帶死了，因為這個愿望雖然很誘惑人,，很迷惑,，但是對雪人來說是危險的.，也是致命的,！

我們在生活中,，會遇到很多危險的誘惑，這些誘惑對我們的成長是有害的,。我們要學(xué)會放棄一些有吸引力但是有害的愿望,。比如，學(xué)校門口的小攤上有很多美味的小吃,，這些東西盡管好吃,，卻都是三無產(chǎn)品，對我們的身體有極大的危害,。在這個時候,，我們就要選擇放棄。才能擁有健康,。

我想在沒有唐僧之前,，他們都犯過錯誤：孫悟空大鬧天宮，被如來壓在五行山下;豬八戒喝醉酒誤入廣寒宮調(diào)戲嫦娥,，被打下凡間變成豬妖;沙僧失手打碎玉帝的琉璃盞,，被貶到通天河成為一個吃人的妖怪。他們雖然本領(lǐng)高強(qiáng),，但都心智不堅定,，犯下了大錯。但唐僧心地善良,，一心為百姓考慮,，并且有堅定的信念。唐僧對于他的徒弟而言,，就是航海道路上的燈塔,，使他們心靈向善的靈魂導(dǎo)師，是他們能力面前大大的正號,。如果沒有唐僧,，他們將會在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)，根本不可能修成正果,。

讀完這本書后,，我有一個感想，就是學(xué)生成績再好,，但如果沒有善良的心,，可能會造成更大的損失,。我還要像取經(jīng)團(tuán)隊那樣，在學(xué)習(xí)的道路上堅持不懈,，不半途而廢，才能獲得勝利的果實,。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇二

近年來,，閱讀已成為許多人追尋精神生活的一種方式，而經(jīng)典閱讀更是備受青睞,。究竟經(jīng)典閱讀給我們帶來哪些體驗和收獲呢,？本文將從以下幾個方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。

一,、經(jīng)典閱讀提高了我們的審美水平,。經(jīng)典著作通常有著高尚的思想內(nèi)涵、精湛的語言技巧和深刻的文化底蘊,，這些元素構(gòu)成了一部經(jīng)典之作,。多讀經(jīng)典，便可以助我們錘煉自己的審美觀念和藝術(shù)鑒賞能力,，從而有更深刻的感受和更高級的欣賞方式,。

二、經(jīng)典閱讀擴(kuò)大了我們的思維空間,。經(jīng)典著作的譯者,、研究人員和評論家對其進(jìn)行的解讀和分析，有助于我們更好地理解其中所包含的思想,，包括人性,、社會和歷史等方面。通過不斷地跨越時空與文化的差異,，我們能夠開拓更廣闊的知識視野,，提高我們的文化素養(yǎng)和口才表達(dá)能力，有利于自己更全面地認(rèn)識世界,。

三,、經(jīng)典閱讀有助于我們養(yǎng)成良好的情感品質(zhì)。通過閱讀經(jīng)典著作,，我們能夠?qū)θ诵院颓楦杏懈钊氲牧私?。正如巨匠托爾斯泰所說：小說的目的是為讀者娛樂并激勵他們思考。在這個過程中,，我們可以在自己的生命經(jīng)驗中獲得共情,，在學(xué)習(xí)中成長，并發(fā)掘自己內(nèi)心情感世界的深度和寬度,。

四,、經(jīng)典閱讀讓我們體驗到了古老的文化歷程,。中國文化源遠(yuǎn)流長，古典文學(xué)名篇層出不窮,。讀經(jīng)典作品,，我們就可以使自己沉浸于中華文化的厚重沉淀，領(lǐng)略前人的古典思想和經(jīng)典作品中所蘊含的文化精髓,。中國傳統(tǒng)文化的無比博大精深,，讀經(jīng)典作品，更可以感受到歷史的滄桑感和時代的變遷感,。

五,、經(jīng)典閱讀有利于提供更健康、高質(zhì)量的消遣方式,。閱讀是一種獨特的消遣方式,，與電視、游戲等比起來,，它給我們帶來的是更高層次的審美體驗和思考感受,。經(jīng)典閱讀讓我們浸淫于美好的藝術(shù)中，領(lǐng)略了人生的多種情感和道路,，拓寬了我們的人生閱歷,。

總之，經(jīng)典閱讀豐富了我們的思想和情感世界,，是一種高雅的閱讀方式,。希望廣大讀者能夠多花時間去品味和感悟經(jīng)典之作，在源頭不斷提升自己的欣賞能力和文化素養(yǎng),。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇三

今日,，我讀了一本書。劉心武的《傅雷家書導(dǎo)讀》,。心境久久不能平靜,。

傅雷家書這本書我早就聽說過，一向沒能親閱,。原以為,，傅雷家書，是反映戰(zhàn)場上的兒子,，寫給母親的書信,。近日得讀，才是一位偉大的父親,，寫給兒子的金十二年來的書信,。從兒子離開自我，出國進(jìn)修，兒子戀愛,，成家,、學(xué)業(yè)上的彷徨，與國與家該進(jìn)的職責(zé),，與父與子該把我的原則,，淋漓盡致，溢于言表,。

細(xì)讀之后,，我想，這不僅僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言,，也是普天下父母想給兒女的肺腑之言,，只是有的父母木那,，有的父母不善言辭,。關(guān)注兒女的成長，像朋友一樣與孩子聊天,，是為人父母的天倫之樂,。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇四

隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏逐漸變快,，人們更多地關(guān)注于實際利益的追求,，很少停留在經(jīng)典文化的深層次思考上。但是,，經(jīng)典作品對于人們的成長和思維方式卻有深遠(yuǎn)的影響,。在我看來,，經(jīng)典閱讀不僅可以豐富我們的思想內(nèi)涵,，拓寬我們的思維視野，還能給我們帶來更大的啟示與感悟,。在此,，我愿與大家分享我的心得體驗。

閱讀經(jīng)典,，如品美酒般享受,。

閱讀經(jīng)典作品的過程漸變成了我一種享受。每一次讀完一本書,，我經(jīng)常能夠找到自己與作者之間的共鳴,，進(jìn)而反思自己的人生。例如《紅樓夢》這部偉大的著作,，它不僅讓人看到了封建王朝背后的陰暗面,也讓人自省,，感悟愛情、堅韌、生命的有限和許多人性的弱點,；《聊齋志異》則用奇幻的筆觸敘述了中國古代一些神秘奇妙的故事,，并凸顯了中國文學(xué)中一條重要的經(jīng)典思路——齋教觀念。這些經(jīng)典書籍既是智慧的源泉,，也是心靈滋潤的精神食糧,。

承載著高貴的人文精神。

在現(xiàn)代文學(xué)面前,，經(jīng)典的人文精神有時似乎被掩蓋了,，但是，它并沒有因此失去其永恒性的價值,。不管是古代還是現(xiàn)代,，經(jīng)典作品都不失為一種高度的表達(dá)，它承載著作者一生的見解和思考,，代表了一段時代的人文精神和價值觀,。同時，經(jīng)典作品也能體現(xiàn)出社會的歷史風(fēng)貌和人類文明的發(fā)展趨勢,。比如《紅樓夢》中的別致之處,、太虛幻境，以及《西游記》中的9499個民間故事,，都承載了我們中華民族的精神價值,。

擁有多維度的思考能力。

閱讀經(jīng)典,，不僅可以享受審美的力量,，還可以拓展我們的思考能力。每個時間段,，都有不同的思想傾向和價值觀,，而當(dāng)我們通過閱讀經(jīng)典作品來領(lǐng)悟這些時，我們能夠得到更全面地了解,。例如,，我們閱讀了歌德的《浮士德》，不僅走進(jìn)了德國3大文學(xué)代表作之一,，感受到了其中蘊含的人文關(guān)懷和文學(xué)品格,，也能夠加深我們的思考力，更好地掌握經(jīng)典的內(nèi)涵和深度,。

經(jīng)典啟迪人生,，引領(lǐng)價值觀。

閱讀經(jīng)典不僅可以擴(kuò)展我們的文化視野,，還可以提高我們的思維品質(zhì),。無論是《文化苦旅》中對于文化砸掉、歷史砸掉、自我砸掉的反思,，還是《理想國》中的“義務(wù)”和“足夠”等思想觀念,，都能給我們帶來許多啟示，引導(dǎo)我們的人生價值觀,。此外,，閱讀經(jīng)典還可以開拓我們的情感世界，讓我們感知文字背后的精神追求和文化內(nèi)涵,。

從經(jīng)典閱讀中,，我們能看到人類文明發(fā)展的脈絡(luò)和思汗延續(xù)的輪回，也可以從中找到我們所要尋覓的答案,。所以,，無論是什么時候，經(jīng)典的閱讀都不會過時,，而這份傳承和積淀也是歷史留給我們的巨大財富,，值得所有人珍藏。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇五

第一段：引言（200字）,。

經(jīng)典閱讀對兒童的成長是十分重要的,，它能夠幫助孩子們培養(yǎng)閱讀能力,、文化素養(yǎng)和情感智慧,。在與一系列經(jīng)典讀物相伴的歲月里，我深刻地體會到了閱讀的樂趣和收獲,。經(jīng)典讀物讓我見識到了不同的世界,、擴(kuò)展了我的想象力，同時也教會了我許多道理和知識,。從中,，我漸漸明白了閱讀的意義和價值。

第二段：與經(jīng)典讀物的相識（250字）,。

小時候,，我第一次接觸到經(jīng)典讀物是在學(xué)校的圖書館中。那里收藏著許多名著和經(jīng)典童話故事,。我被各式各樣的圖書吸引,，尤其是《格林童話》、《安徒生童話》,，它們給了我無盡的想象空間,。每當(dāng)我沉浸其中，我就仿佛進(jìn)入了一個神奇的世界,，遇見了許多奇妙的角色,，一起經(jīng)歷了各種奇遇。而且，這些故事隱含的道理和哲理也悄悄地在我心中生根發(fā)芽,，引導(dǎo)我在成長中明辨是非,、正確認(rèn)識自己。

第三段：閱讀的力量（300字）,。

經(jīng)典讀物帶給我的是無限的樂趣和力量,。在閱讀中，我愛上了那些優(yōu)秀的作家們,，比如魯迅,、魯迅、莎士比亞,，他們用生動的文字和豐富的想象力創(chuàng)造了許多不朽的作品,。通過閱讀他們的作品，我可以了解不同的文化和歷史,，領(lǐng)略到不同國度的人民的生活和思想,，也懂得了困境中的勇敢和堅持。閱讀讓人感受到人類智慧的輝煌,，也讓人變得更有自信和內(nèi)涵,。

第四段：經(jīng)典讀物的影響（250字）。

經(jīng)典讀物對孩子的影響是深遠(yuǎn)而長久的,。通過經(jīng)典讀物的閱讀,，我不僅學(xué)到了許多新的詞匯和知識，還提高了我的觀察力和思考能力,。這對我學(xué)習(xí)其他學(xué)科很有幫助,，也培養(yǎng)了我對生活的熱愛和探索欲望。此外,，閱讀還培養(yǎng)了我的想象力和文學(xué)素養(yǎng),，讓我能夠欣賞、理解和創(chuàng)造優(yōu)秀的文字,。這些隨著年齡的增長逐漸在我身上形成了一種習(xí)慣,，也讓我變得更有思考力和創(chuàng)造力。

第五段：結(jié)論（200字）,。

經(jīng)典閱讀是每個孩子成長過程中必不可少的一部分,。通過閱讀經(jīng)典讀物，我受益匪淺,，不僅拓展了我的視野和思維,，也培養(yǎng)了我品格的形成和內(nèi)心的堅韌。經(jīng)典讀物幫助我領(lǐng)略了世界的美妙和多樣性,，也引導(dǎo)我形成了正確的價值觀和人生觀,。它們不僅僅是一本書,，更是我人生中的良師益友。因此,，我鼓勵每一個孩子都要多讀經(jīng)典,，讓閱讀的力量成為我們的伙伴，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來,。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇六

有人說：一本好書,，是文化的積淀，智慧的顯露,，語言的精髓,。所以，只有多讀有益的書,，才能增強(qiáng)自信心,，更加勇敢頑強(qiáng)，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀,。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時曾經(jīng)熱血澎湃,，渴望自己也能有那樣火熱的青春：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次,。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候,，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥,；這樣,，在臨死的時候，他就能夠說：?我的整個生命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,?！边@部前蘇聯(lián)的小說通過保爾的成長道路告訴人們,，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國,、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士,。保爾在憑吊戰(zhàn)友的墓地時所說的上面那段話,，就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白。

近來我接連閱讀了《長征》,、《青春之歌》,、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時,，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡,。閱讀過程中,，我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行,，感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,，共命運。

通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動,，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景,，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,，塑造了各種類型的知識分子形象,，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化,。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路,，才能擁抱起美好青春,。主人公林道靜，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型,。她是一個成長中的人物,，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執(zhí)拗,、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動者的善良品質(zhì),。她的家庭，使她受到了教育,，也給她打上了一定的階級烙印,，在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情、狂熱,，不切實際的幻想,。她離家后，走的是個人反抗的道路,。她和余永澤分手,，是對封建制度的大膽挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神,。參加革命后也熱情有余,，冷靜不足，缺乏斗爭經(jīng)驗,。初見戴愉,，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,，這都有說明她單純、幼稚,、缺乏斗爭策略,。入黨后以堅強(qiáng)的信念為黨。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇七

第一段：經(jīng)典閱讀的重要性（200字）,。

兒童經(jīng)典閱讀一直以來都備受推崇,，因為它能夠為孩子們提供寶貴的知識和豐富的想象力。經(jīng)典作品是經(jīng)過時間檢驗的,，它們包含著深刻的思想和感人的故事,，可以引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎己透形蚴澜纭ｉ喿x經(jīng)典作品,，不僅能夠提高孩子們的語言與閱讀能力,，還能培養(yǎng)他們的情感和價值觀。因此,，培養(yǎng)兒童的經(jīng)典閱讀好習(xí)慣已成為家長們的共同心愿,。

經(jīng)典閱讀對兒童的啟蒙作用不可忽視。如《安徒生童話》中的《小美人魚》教會了我,，勇敢和無私是值得贊賞的品質(zhì),；《格林童話》中的《灰姑娘》告訴我，努力和堅持的意義,，能夠戰(zhàn)勝逆境,。這些故事給了我強(qiáng)烈的啟發(fā)，改變了我對世界的看法,。經(jīng)典作品還能拓展兒童的思維,，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。例如,，讀完《愛麗絲漫游奇境記》后,，我經(jīng)常想象自己進(jìn)入奇妙的夢境中，探索未知的世界,。經(jīng)典閱讀通過精彩的故事和獨特的人物塑造,，將孩子們帶入一個充滿詩意和想象力的境界。

第三段：經(jīng)典閱讀的價值觀教育（200字）,。

經(jīng)典作品不僅能夠提供豐富的知識和啟示，還能夠培養(yǎng)兒童的價值觀,。在《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》中,，我深深感受到對弱者的關(guān)懷和同情心的重要性。而《小王子》這本書則教會我,，要用心去觀察世界,，懂得珍惜每一個小小的美好,。通過這樣的閱讀體驗，我明白了人生的真諦和一些深刻的道理,。這些作品不僅提供了知識,，更與孩子們的心靈相通，引導(dǎo)他們走向正確的道路,。

第四段：經(jīng)典閱讀的文化熏陶（200字）,。

經(jīng)典閱讀讓我有了更廣闊的視野，讓我了解到不同國家和文化的風(fēng)土人情,。在閱讀《名人故事》時,，我了解到了許多偉大人物的勵志故事，如愛因斯坦和牛頓等,，他們的故事給我?guī)砹税駱雍拖Ｍ?。同時，我也愛閱讀中國的經(jīng)典作品,，如《紅樓夢》,、《水滸傳》等。這些作品讓我追溯到中國古代的輝煌文化,，感受到中華民族的智慧和光輝,。經(jīng)典閱讀不僅可以開闊視野，還可以幫助孩子們更好地融入到多元文化的社會中去,。

經(jīng)典閱讀給予我無盡的思考和回味,。每當(dāng)我翻開《大衛(wèi).科波菲爾》時，我總會想到如何做一個堅持夢想的人,；每當(dāng)我閱讀《老人與?！窌r，我就能感受到堅持不懈和勇氣的力量,。這些作品伴隨著我一路成長,，留下了深刻的印記。我相信,，經(jīng)典閱讀是我人生中的一部分,。它不僅給予了我知識和智慧，更開啟了我的心靈之門,。

總結(jié)：通過經(jīng)典閱讀,，我得到了知識、啟發(fā)和情感的滋養(yǎng),。它使我獲得了獨特的視角和豐富的閱歷,。我將繼續(xù)保持對經(jīng)典作品的閱讀，并將其內(nèi)化為自己的品格和思維方式,。我相信,，經(jīng)典必將陪伴著我,，一直到我長大成人。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇八

有人說：一本好書,，是文化的積淀,，智慧的顯露,，語言的精髓,。所以,，只有多讀有益的書,，才能增強(qiáng)自信心,，更加勇敢頑強(qiáng),，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀,。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時曾經(jīng)熱血澎湃,，渴望自己也能有那樣火熱的青春：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于人只有一次,。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨,，也不會因為碌碌無為而羞恥,；這樣，在臨死的時候,，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@部前蘇聯(lián)的小說通過保爾的成長道路告訴人們,，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國,、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士,。保爾在憑吊戰(zhàn)友的墓地時所說的上面那段話,，就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白。

近來我接連閱讀了《長征》,、《青春之歌》,、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的'同時,，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡,。閱讀過程中，我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行,，感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸，共命運,。

通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動,，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年,。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,，知識分子的掘起和分化,。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己,，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,，才是唯一正確出路,，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜,，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型,。她是一個成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型,。林道靜具有執(zhí)拗,、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動者的善良品質(zhì)。她的家庭,，使她受到了教育,，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情,、狂熱,，不切實際的幻想。她離家后,，走的是個人反抗的道路,。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰(zhàn),，表現(xiàn)了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神,。參加革命后也熱情有余，冷靜不足,，缺乏斗爭經(jīng)驗,。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,，這都有說明她單純,、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅強(qiáng)的信念為黨忠實,、頑強(qiáng)地工作,，克服了自身弱點為，成為一名先鋒戰(zhàn)士,。林道靜被寫得充實豐滿,，生動感人，她在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?qiáng),，政治上逐漸成熟起來,。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,，但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì),，可他們卻有著不一樣的“青春”,。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,，在她不斷為個人的命運掙扎時,，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐,，尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊,，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷,，艱辛異常,。可她只當(dāng)這些災(zāi)難,、痛苦是人生的調(diào)味劑,，從不向命運低頭，這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情,，對我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力。

想起有位偉人說過,，追求的高度決定了生命的高度,。詩人席慕容也曾感慨:含著淚，我一讀再讀,，卻不得不承認(rèn),，青春是一本太倉促的書?？陀^上的美麗往往是短暫的,，就像鮮花的爛漫與凋零,，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴,；但是生命的高貴在于情感,，在于精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦,，世界上最脆弱的東西,，然而卻是一根會思考的蘆葦,，人的全部高貴就在于思考,。”因為在思考的過程中,，生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒,。林道靜在黨的引導(dǎo)下，對自己的人生進(jìn)行思考,，最終決定跟黨走,，跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道！

我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的果實,，昭示著寒冬的希望,。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情；時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。在《青春之歌》中,，我們跟隨林道靜一起，追尋一種溫暖,，一種力量,，一種無與倫比的美麗！

經(jīng)典閱讀的心得體會篇九

鷹和狐貍是好朋友,。鷹在樹上築巢,，孵化小鷹，狐貍在樹下灌木叢里做窩,，哺育子女,。

冬天，大雪覆蓋了萬物,。狐貍和影都為找不到吃得發(fā)愁,。雪剛一停，狐貍便找吃得去了,。鷹趁機(jī)把小狐貍叼上了樹,，和子女們美美飽餐了一頓。狐貍回來發(fā)覺孩子們不見了，四處尋找,。結(jié)果看到叢樹上留下的血跡以及周圍的狐貍皮,。狐貍明白：肯定是鷹干的。

狐貍十分氣憤,，但卻無可奈何,。

不久，鷹就遭到了報應(yīng),。大樹著火了,，雛鷹來不及飛，被火燒死了,。狐貍跑過去當(dāng)著老鷹的面把小鷹吃掉了,。

背信棄義的人應(yīng)當(dāng)受到必須的懲罰。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇十

閱讀經(jīng)典著作是一種獨特的體驗,，它能夠深入人心,，啟迪智慧，開闊眼界,。作為學(xué)生,，我有幸讀過不少經(jīng)典著作，每一次閱讀都給我?guī)砹瞬煌男牡皿w會,。下面我將結(jié)合讀過的幾本經(jīng)典來談?wù)勎覍W(xué)生閱讀的體會和感悟,。

首先，經(jīng)典著作讓我認(rèn)識到文學(xué)的力量,。文學(xué)作品正是一面鏡子,，它反映了人類的內(nèi)在世界和社會現(xiàn)實。譬如,，讀完《紅樓夢》這部偉大的世界文學(xué)巨著,，我深刻地感受到了它揭示的人性和社會問題。通過金陵十二釵的生活經(jīng)歷,，知曉了封建社會的顛沛流離和人心難測,。這些角色活靈活現(xiàn)地展示了人性的復(fù)雜性和多樣性，給予了我很多啟迪,，令我對當(dāng)代社會有了更深刻的理解,。

其次，經(jīng)典著作也增強(qiáng)了我對歷史文化的了解,。閱讀是一次對歷史的穿越,，是一種時間的感應(yīng)和空間的擴(kuò)展。例如,，讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部關(guān)于蘇聯(lián)集體農(nóng)莊運動的經(jīng)典著作,，我深刻意識到了這一歷史事件對世界產(chǎn)生的重大影響,。通過主人公帕維爾·克拉索夫斯基的遭遇和抗?fàn)帲覍μK聯(lián)集體化的內(nèi)在邏輯和深層原因有了進(jìn)一步的了解,。這部作品不僅增強(qiáng)了我對蘇聯(lián)歷史的認(rèn)知,，也使我意識到歷史文化在我們現(xiàn)實生活中的重要性。

再者,，經(jīng)典著作給我?guī)砹巳松乃伎?。生活中有很多問題常常讓我們陷入迷茫，而經(jīng)典著作正是能夠讓我們帶著疑問去尋找答案的指南,。例如,，讀完《麥田里的守望者》這部美國文學(xué)名著，我深刻地感受到人生中的痛苦和無奈,。主人公霍爾頓·考爾菲爾德的內(nèi)心獨白讓我感受到了他對社會和人性的失望和反抗,。這部小說引發(fā)了我對人性和社會的思考，讓我認(rèn)識到人生的困惑和無奈是每個人都會面對的,，我們需要勇敢地面對現(xiàn)實和挫折，努力尋找自己的人生方向,。

最后,，經(jīng)典著作對我個人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)典著作中的人物形象和故事情節(jié)是如此鮮活和感人,，給我留下了深刻的印象,。譬如，《傲慢與偏見》中的伊麗莎白·班內(nèi)特是一個聰明,、勇敢且獨立的女性形象,，她對待婚姻和家庭的堅持讓我深受鼓舞。通過這個角色,，我明白到女性同樣擁有尊嚴(yán)和自由意志,，應(yīng)當(dāng)堅持自己的人生觀和價值觀。從這些經(jīng)典人物身上我也學(xué)到了很多為人處世的智慧和品質(zhì),，這些都對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,。

總之，作為學(xué)生,，讀經(jīng)典著作是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,。通過閱讀經(jīng)典，我們能夠感受到文學(xué)的力量,，增強(qiáng)對歷史文化的了解,，思考人生的意義，以及個人的成長,。每一次閱讀都是一次與偉大思想的交流和靈魂的碰撞,，它會永遠(yuǎn)地影響并改變我們,。因此，我鼓勵每位學(xué)生都要抽出時間去閱讀經(jīng)典著作,，讓我們的思想在智慧的海洋中翱翔,。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇十一

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,，不要后退。

海倫·凱勒從小就失去了聽覺,、視覺和甜美的聲音,。她也曾因自我的條件而放棄過，可她又很快振作起來,。這位美國女孩,，在莎莉文教師的幫忙下，憑著超人的毅力,，不但學(xué)會了說話,，還學(xué)會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋,，卻熬過了八十七個無聲,、無語、無光的孤獨歲月,！

看完這本書后,，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小,，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,，整天飯來張口，衣來伸手,，像個小皇帝,。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,，而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的,！

一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,，就不會被一些客觀條件束縛,，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它！

堅貞不屈,、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的,，我們——祖國的接班人更應(yīng)當(dāng)擁有這種完美的精神品質(zhì)！

經(jīng)典閱讀的心得體會篇十二

在現(xiàn)代社會,，隨著科技的發(fā)展,，人們的閱讀習(xí)慣也在不斷改變,。然而，經(jīng)典閱讀作為一種世代傳承的傳統(tǒng),，依然擁有著不可替代的地位,。尤其對學(xué)生來說，經(jīng)典閱讀不僅可以拓寬眼界,，培養(yǎng)思考能力,，還可以提升情感和智慧。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,，我閱讀了許多經(jīng)典著作,，并從中獲得了許多心得體會。

第二段：成長與人生的感悟,。

《紅樓夢》是我最喜歡的一部經(jīng)典之作,。這部作品以世人間的聚散離合，以及人性的薄情與深情,，為我打開了一扇了解人生的窗戶,。通過它，我明白了人世間的榮辱得失并不是唯一的追求,，真正重要的是內(nèi)心的成長與修煉,。例如，賈寶玉身處紅塵之中,，卻依然能以癡情貫穿一生，不為外物所動,。這使我深刻認(rèn)識到,，在成長的過程中，我們應(yīng)該珍惜內(nèi)心的善良和真誠,，不被外界的誘惑和紛擾所左右,。

第三段：道德與倫理的探討。

《西游記》是一部包含豐富道德與倫理思考的經(jīng)典之作,。書中的角色形象和故事情節(jié),，都給我留下了深刻的印象。例如,，孫悟空為了真理而與強(qiáng)權(quán)斗爭的精神,，深深地觸動了我對正義與勇氣的理解。通過故事中人物的沖突與妥協(xié),，我也學(xué)會了如何在現(xiàn)實中面對道德和倫理困境,。這些閱讀體驗讓我明白，一個人的做法和處世原則,，是需要深入思考和堅定意志的,，只有這樣才能真正為的心之所向,，不受外界的迷途。

第四段：人性的多面性和情感的體驗,。

《傲慢與偏見》是一個強(qiáng)調(diào)人性多面性的經(jīng)典之作,，讓我對愛情和人際關(guān)系有了更深的理解。書中的人物形象豐滿而真實,，每個角色都有其獨特的性格和特點,。例如，達(dá)西先生表面傲慢,，實則內(nèi)心善良,，而伊麗莎白則帶著偏見，最終能心平氣和地接受她的錯誤,。在書中的情節(jié)展開過程中,，我體會到了人性的復(fù)雜性以及人與人之間的情感糾葛。通過經(jīng)典閱讀,，我學(xué)會了從不同角度看待人與人之間的關(guān)系,，培養(yǎng)了更加豐富的情感世界。

第五段：智慧與啟迪的獲取,。

在經(jīng)典閱讀中,，不僅可以體驗到情感的升華，同時還能夠得到智慧和啟迪,。例如,，讀完羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》后，我被主人公堅韌不拔的精神所深深打動,。面對一切困難,，他從不放棄，始終相信只要努力,，就一定能克服難題,。這種積極向上的精神，讓我在生活中時刻都保持著積極的態(tài)度和奮斗的目標(biāo),。我相信,，通過經(jīng)典閱讀的啟迪，我將會成為一個更好的人,。

總結(jié)：經(jīng)典閱讀作為一種傳統(tǒng),，為學(xué)生的成長提供了重要的素材和思想的指導(dǎo)。通過閱讀經(jīng)典作品,，我在人生成長,、道德倫理、人性情感以及智慧啟迪等方面都受益匪淺。這些心得體會將伴隨我一生,，成為我的人生經(jīng)驗和智慧的源泉,。因此，我鼓勵每位學(xué)生都要廣泛閱讀經(jīng)典,，從中汲取豐富的知識和智慧,，讓自己成為一個有品位和有思考能力的人。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇十三

4月下旬,我和園長到霧都重慶,參加分享閱讀舉辦的20xx國民閱讀與兒童早期閱讀教育發(fā)展論壇,。在這次的學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)為有以下幾個方面值得我們關(guān)注。

一這,。是重慶新村幼兒園分享閱讀教研組展示的教研活動《閱讀教研活動中教師回應(yīng)策略的研究》,。這個教研活動的`形式是調(diào)查統(tǒng)計(教研前就準(zhǔn)備好了)、參與式培訓(xùn)(每位教師都要準(zhǔn)備發(fā)言材料),、課例分析(教研前教師們已看過課例,，教研中在回看)、小組競賽(討論,，設(shè)計圖表,，闡述組內(nèi)觀點)。最值得學(xué)習(xí)的是課例分析環(huán)節(jié),，讓教師分組討論幼兒有哪些行為表現(xiàn)?教師分別運用了哪些回應(yīng)策略?教師討論后陳述討論結(jié)果,。

二這是這次論壇上奕陽教育研究院黎錚提出來的新的教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)平衡教學(xué)法內(nèi)容和方法的平衡;如何平衡呢?要全面考慮幼兒學(xué)會讀寫所需的各種條件,，在內(nèi)容和方法兩個方面上都實現(xiàn)基本讀寫技能和真實讀寫環(huán)境的平衡,。

這是重慶飛士幼兒園楊園長提出的，要求教師精讀分享閱讀教材,，把握課程體系,，深入挖掘教育價值，研究課堂,，讓幼兒的學(xué)習(xí)、教師的學(xué)習(xí)更有意義,，要關(guān)注教育教學(xué)實踐中的共性問題,，進(jìn)行問題研究。每位進(jìn)入飛士幼兒園的老師都要寫當(dāng)我跨進(jìn)飛士幼兒園的時候的文章;每位老師每月都要寫讀書筆記,，每學(xué)期都要評選閱讀明星,、書香班級書香教師等，談?wù)勯喿x體會,，每班有分享閱讀主題墻,，每班都要開展小書制作，餐后午睡前都要給幼兒進(jìn)行朗讀,，在每班抽查五名幼兒檢查幼兒的聽讀說掌握的情況,。并強(qiáng)調(diào)要與考勤考核掛鉤,。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇十四

第一段：引言（100字）。

經(jīng)典閱讀是每個學(xué)生在成長過程中必然會經(jīng)歷的一部分,。通過閱讀經(jīng)典,，學(xué)生可以接觸到世界名著，了解人類文明的發(fā)展歷程,，開拓自己的視野,。在閱讀經(jīng)典的過程中，學(xué)生不僅能夠獲得知識,，還可以領(lǐng)悟人生的真諦,。下面將從《西游記》、《紅樓夢》和《讀者》三本經(jīng)典進(jìn)行闡述,，談?wù)剬W(xué)生們在閱讀中獲得的經(jīng)驗和體會,。

第二段：《西游記》中的感悟（200字）。

《西游記》是中國古代文學(xué)的瑰寶之一,，也是世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作,。通過閱讀《西游記》，我們可以看到孫悟空的機(jī)智和勇敢,、豬八戒的貪婪和懶惰,、沙僧的忠誠和才智，以及唐僧的智慧和堅持,。這些角色代表了人性中的各種特點和弱點,，使我們在閱讀中能夠看到自己的影子。學(xué)生們在閱讀《西游記》時,，能夠感受到細(xì)節(jié)中的智慧和人性的復(fù)雜,，從而學(xué)會理解和寬容他人。

第三段：《紅樓夢》中的思考（300字）,。

《紅樓夢》是中國古代四大名著之一,，作為一部古代長篇小說，其情節(jié)錯綜復(fù)雜,，寓意深刻,。通過閱讀《紅樓夢》，學(xué)生們可以看到賈寶玉,、林黛玉等角色的情感糾葛和人生困惑,。在閱讀中，學(xué)生們可以反思人性的貪婪和欲望帶來的不幸,，進(jìn)而認(rèn)識到自己應(yīng)當(dāng)追求真誠和純粹的品質(zhì),。同時，通過與書中角色的共情，學(xué)生們能夠?qū)λ擞懈嗟睦斫夂完P(guān)愛,，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),。

第四段：《讀者》中的啟示（300字）。

《讀者》是一個綜合類雜志,，內(nèi)容涉及文化,、經(jīng)濟(jì)、科學(xué),、娛樂等各個領(lǐng)域,。閱讀《讀者》，學(xué)生們能夠了解時事熱點,、拓寬知識面,，還能夠從中找到生活的智慧和啟示。在這個信息爆炸的時代,，學(xué)生們往往容易陷入碎片化的知識學(xué)習(xí)中,，而忽視了對真理的追求和人文關(guān)懷。通過閱讀《讀者》,，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的批判思維,，提高綜合素質(zhì)，并且了解到不同領(lǐng)域的巨人們是怎樣憑借自己的努力和智慧取得成功的,。

第五段：總結(jié)（200字）,。

經(jīng)典閱讀不僅僅是學(xué)生的功課，更是一種修行,。通過閱讀經(jīng)典,，學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)心世界,。無論是從《西游記》中領(lǐng)悟到人生的真諦,，還是通過《紅樓夢》的思考來反思人性的弱點，亦或是閱讀《讀者》從中獲得啟示,，學(xué)生們在經(jīng)典閱讀中都能夠獲得人生的成長和啟迪,。因此，學(xué)生們應(yīng)該努力培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,，廣泛涉獵各個領(lǐng)域的經(jīng)典,，以成為有思想、有修養(yǎng)的人,。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇十五

暑假是學(xué)生們放松心靈、充電自己的好時機(jī),。而經(jīng)典閱讀則是暑假中重要的一環(huán),。經(jīng)典著作作為人類智慧的結(jié)晶，給了我很多思考和啟發(fā)。在這個暑假中,，我閱讀了許多經(jīng)典作品,，這不僅拓寬了我的視野，也為我?guī)砹松羁痰乃伎?。下面我將就幾本我在暑假中閱讀的經(jīng)典著作展開闡述,。

首先，我讀了《紅樓夢》,?！都t樓夢》是中國古代四大名著之一，以其獨特的藝術(shù)風(fēng)格和才華橫溢的人物塑造成為一部偉大的作品,。在讀這本書的過程中,，我被其中的人物形象所深深吸引。賈寶玉的一席話“全不知道的事情,，多恐怕是個真理,。”使我認(rèn)識到,，人世間的事物并不如表面看起來那樣簡單,，背后往往有許多的隱情和真諦。這讓我明白了不能僅憑表面的現(xiàn)象來判斷事情的真正本質(zhì),，要有清醒的頭腦去看待世界,。

其次，我讀了《1984》,。這是喬治·奧威爾的一部反烏托邦小說,，通過對虛擬世界的描繪，向人們展現(xiàn)了權(quán)力的腐敗和極權(quán)主義的惡果,。在書中,，主人公溫斯頓通過與政府的較量，逐漸認(rèn)識到了自由,、真理和人性的可貴,。這使我意識到，我們要珍惜現(xiàn)在自由的生活環(huán)境,，并時刻警惕權(quán)力濫用的可能性,，不讓自己沉溺于虛妄的世界，保持對真理和正義的追求,。

此外,，我也讀了莎士比亞的《哈姆雷特》。雖然這是一部悲劇,，但卻能帶給我深刻的思考,。哈姆雷特的痛苦和矛盾是這部作品的核心,。他不僅是一個愛憎分明的人，還是一個思考人生意義的哲學(xué)家,。在他看來,，生活充滿了虛偽、背叛和不公平,。這使我反思了人生的意義和價值,。面對種種困境和逆境，我們應(yīng)該勇敢地去面對,，用行動來證明自己的存在和價值,。

最后，我還讀了喬治·奧威爾的《動物莊園》,。這是一本以動物為主人公的寓言小說,，描述了動物反抗人類壓迫的故事。通過可愛的動物們的努力,，他們擺脫了人類的奴役,，建立了一個自由和平等的社會。這本書讓我明白了在面對不公和壓迫時,，我們不能沉默和被動,，而應(yīng)該用自己的力量去爭取公正和自由，塑造一個更美好的社會,。

通過閱讀這些經(jīng)典著作,，我受益匪淺。它們幫助我對世界有了更深刻的認(rèn)識和理解,，也啟發(fā)了我面對生活的態(tài)度和價值觀,。我相信，在今后的成長過程中,，這些經(jīng)典作品將繼續(xù)為我提供指引和啟示,，使我成為一個更加深思熟慮、有思想,、有見地的人,。

總而言之，暑假經(jīng)典閱讀是一項有益的活動,，它不僅豐富了我的知識,，也拓寬了我的視野。通過閱讀這些經(jīng)典著作,，我學(xué)會了思考和反思,，明白了人生的真諦和價值。我相信,，在未來的生活中,，這些經(jīng)典著作將一直陪伴著我,，為我的成長路徑注入富有智慧的力量。

經(jīng)典閱讀的心得體會篇十六

這個暑期中,，我讀了《百萬英鎊》這本書，我懂得了雖然錢不是萬能的,，但這錢卻會讓許多人對有錢人點頭哈腰,，他們?yōu)榱诉@張英鎊，拼命地拉攏故事的主人公——亨利?亞當(dāng)斯,，為了這張英鎊,，從對亨利傲慢無禮一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢λc頭哈腰，這種行為是非?？蓯u的,。

這個故事講述了主人公無意中不小心漂泊到了倫敦，倫敦的兩位富翁兄弟打了一個賭,。哥哥認(rèn)為如果給他一張百萬元的英鎊,，30天后他會因為無法證明這些錢是自己的而餓死，而弟弟卻認(rèn)為他會活得很好,。于是他們就把一張百萬英鎊給了亨利,，自己兩人出國旅游了30天?；貋砗蟮弥嗬驗槟菑埌偃f英鎊被所有人追捧,，想拉攏他，幾乎所有東西都讓他免費買下,。并因為這張英鎊不斷提高社會地位,，最后到了除王室外的地位公爵之位，還娶到了一個漂亮的老婆,，得到了三萬元的銀行利息,。又從兄弟那兒得到了很好的工作，過上了幸福的生活,。

我從中體會到了人們會為了錢拼命拉攏莫個人,，對這個人點頭哈腰，以及對他從各個方面都順從和安排得事事到位,，就只是為了錢,。對沒錢的人高傲無禮，對有錢的人低聲下氣,，老老實實,。

在我們生活中，也經(jīng)常有這樣的事,，大家都喊著應(yīng)該人人平等,，但看到有錢人,，卻缺一個個都低聲下氣，只想多拿些錢,，多賺一點,，我認(rèn)為這是很不正氣的表現(xiàn)，希望大家都能一起,，把城市中的不正之風(fēng)改過來!