體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇一
在寒冷的冬天,。無邊無際的土地覆蓋著白色的雪毯,。一群孩子興高采烈地堆起一個(gè)大雪人。
這個(gè)雪人有一個(gè)愿望,,這個(gè)愿望會(huì)讓他死,,就是依偎在地下室的火邊,看看火有多奇妙,。
這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn),。雪人沒有腿,只能靜靜地看著爐子,。想象一下這場火有多棒,。春天來了,天氣變暖了,。雪人還在盯著火焰看,,身體逐漸縮小,最終變成一灘水,。
我覺得一個(gè)愿望可能會(huì)影響一個(gè)人的一生,。在這個(gè)故事里,雪人的愿望把它帶死了,,因?yàn)檫@個(gè)愿望雖然很誘惑人,,很迷惑,但是對雪人來說是危險(xiǎn)的.,,也是致命的,!
我們在生活中,,會(huì)遇到很多危險(xiǎn)的誘惑,這些誘惑對我們的成長是有害的,。我們要學(xué)會(huì)放棄一些有吸引力但是有害的愿望,。比如,學(xué)校門口的小攤上有很多美味的小吃,,這些東西盡管好吃,卻都是三無產(chǎn)品,,對我們的身體有極大的危害,。在這個(gè)時(shí)候,我們就要選擇放棄,。才能擁有健康,。
我想在沒有唐僧之前,他們都犯過錯(cuò)誤:孫悟空大鬧天宮,,被如來壓在五行山下;豬八戒喝醉酒誤入廣寒宮調(diào)戲嫦娥,,被打下凡間變成豬妖;沙僧失手打碎玉帝的琉璃盞,被貶到通天河成為一個(gè)吃人的妖怪,。他們雖然本領(lǐng)高強(qiáng),,但都心智不堅(jiān)定,犯下了大錯(cuò),。但唐僧心地善良,,一心為百姓考慮,并且有堅(jiān)定的信念,。唐僧對于他的徒弟而言,,就是航海道路上的燈塔,使他們心靈向善的靈魂導(dǎo)師,,是他們能力面前大大的正號(hào),。如果沒有唐僧,他們將會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),,根本不可能修成正果,。
讀完這本書后,我有一個(gè)感想,,就是學(xué)生成績再好,,但如果沒有善良的心,可能會(huì)造成更大的損失,。我還要像取經(jīng)團(tuán)隊(duì)那樣,,在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持不懈,不半途而廢,,才能獲得勝利的果實(shí),。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇二
近年來,,閱讀已成為許多人追尋精神生活的一種方式,而經(jīng)典閱讀更是備受青睞,。究竟經(jīng)典閱讀給我們帶來哪些體驗(yàn)和收獲呢,?本文將從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一,、經(jīng)典閱讀提高了我們的審美水平,。經(jīng)典著作通常有著高尚的思想內(nèi)涵、精湛的語言技巧和深刻的文化底蘊(yùn),,這些元素構(gòu)成了一部經(jīng)典之作,。多讀經(jīng)典,便可以助我們錘煉自己的審美觀念和藝術(shù)鑒賞能力,,從而有更深刻的感受和更高級的欣賞方式,。
二、經(jīng)典閱讀擴(kuò)大了我們的思維空間,。經(jīng)典著作的譯者,、研究人員和評論家對其進(jìn)行的解讀和分析,有助于我們更好地理解其中所包含的思想,,包括人性,、社會(huì)和歷史等方面。通過不斷地跨越時(shí)空與文化的差異,,我們能夠開拓更廣闊的知識(shí)視野,,提高我們的文化素養(yǎng)和口才表達(dá)能力,有利于自己更全面地認(rèn)識(shí)世界,。
三,、經(jīng)典閱讀有助于我們養(yǎng)成良好的情感品質(zhì)。通過閱讀經(jīng)典著作,,我們能夠?qū)θ诵院颓楦杏懈钊氲牧私?。正如巨匠托爾斯泰所說:小說的目的是為讀者娛樂并激勵(lì)他們思考。在這個(gè)過程中,,我們可以在自己的生命經(jīng)驗(yàn)中獲得共情,,在學(xué)習(xí)中成長,并發(fā)掘自己內(nèi)心情感世界的深度和寬度,。
四,、經(jīng)典閱讀讓我們體驗(yàn)到了古老的文化歷程。中國文化源遠(yuǎn)流長,,古典文學(xué)名篇層出不窮,。讀經(jīng)典作品,我們就可以使自己沉浸于中華文化的厚重沉淀,,領(lǐng)略前人的古典思想和經(jīng)典作品中所蘊(yùn)含的文化精髓,。中國傳統(tǒng)文化的無比博大精深,,讀經(jīng)典作品,更可以感受到歷史的滄桑感和時(shí)代的變遷感,。
五,、經(jīng)典閱讀有利于提供更健康、高質(zhì)量的消遣方式,。閱讀是一種獨(dú)特的消遣方式,,與電視、游戲等比起來,,它給我們帶來的是更高層次的審美體驗(yàn)和思考感受,。經(jīng)典閱讀讓我們浸淫于美好的藝術(shù)中,領(lǐng)略了人生的多種情感和道路,,拓寬了我們的人生閱歷。
總之,,經(jīng)典閱讀豐富了我們的思想和情感世界,,是一種高雅的閱讀方式。希望廣大讀者能夠多花時(shí)間去品味和感悟經(jīng)典之作,,在源頭不斷提升自己的欣賞能力和文化素養(yǎng),。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇三
今日,我讀了一本書,。劉心武的《傅雷家書導(dǎo)讀》,。心境久久不能平靜。
傅雷家書這本書我早就聽說過,,一向沒能親閱,。原以為,傅雷家書,,是反映戰(zhàn)場上的兒子,,寫給母親的書信。近日得讀,,才是一位偉大的父親,,寫給兒子的金十二年來的書信。從兒子離開自我,,出國進(jìn)修,,兒子戀愛,成家,、學(xué)業(yè)上的彷徨,,與國與家該進(jìn)的職責(zé),與父與子該把我的原則,,淋漓盡致,,溢于言表,。
細(xì)讀之后,我想,,這不僅僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言,,也是普天下父母想給兒女的肺腑之言,只是有的父母木那,,有的父母不善言辭,。關(guān)注兒女的成長,像朋友一樣與孩子聊天,,是為人父母的天倫之樂,。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代人的生活節(jié)奏逐漸變快,,人們更多地關(guān)注于實(shí)際利益的追求,,很少停留在經(jīng)典文化的深層次思考上。但是,,經(jīng)典作品對于人們的成長和思維方式卻有深遠(yuǎn)的影響,。在我看來,經(jīng)典閱讀不僅可以豐富我們的思想內(nèi)涵,,拓寬我們的思維視野,,還能給我們帶來更大的啟示與感悟。在此,,我愿與大家分享我的心得體驗(yàn),。
閱讀經(jīng)典,如品美酒般享受,。
閱讀經(jīng)典作品的過程漸變成了我一種享受,。每一次讀完一本書,我經(jīng)常能夠找到自己與作者之間的共鳴,,進(jìn)而反思自己的人生,。例如《紅樓夢》這部偉大的著作,它不僅讓人看到了封建王朝背后的陰暗面,也讓人自省,,感悟愛情,、堅(jiān)韌、生命的有限和許多人性的弱點(diǎn),;《聊齋志異》則用奇幻的筆觸敘述了中國古代一些神秘奇妙的故事,,并凸顯了中國文學(xué)中一條重要的經(jīng)典思路——齋教觀念。這些經(jīng)典書籍既是智慧的源泉,,也是心靈滋潤的精神食糧,。
承載著高貴的人文精神。
在現(xiàn)代文學(xué)面前,經(jīng)典的人文精神有時(shí)似乎被掩蓋了,,但是,,它并沒有因此失去其永恒性的價(jià)值。不管是古代還是現(xiàn)代,,經(jīng)典作品都不失為一種高度的表達(dá),,它承載著作者一生的見解和思考,代表了一段時(shí)代的人文精神和價(jià)值觀,。同時(shí),,經(jīng)典作品也能體現(xiàn)出社會(huì)的歷史風(fēng)貌和人類文明的發(fā)展趨勢。比如《紅樓夢》中的別致之處,、太虛幻境,,以及《西游記》中的9499個(gè)民間故事,都承載了我們中華民族的精神價(jià)值,。
擁有多維度的思考能力,。
閱讀經(jīng)典,不僅可以享受審美的力量,,還可以拓展我們的思考能力,。每個(gè)時(shí)間段,都有不同的思想傾向和價(jià)值觀,,而當(dāng)我們通過閱讀經(jīng)典作品來領(lǐng)悟這些時(shí),我們能夠得到更全面地了解,。例如,,我們閱讀了歌德的《浮士德》,不僅走進(jìn)了德國3大文學(xué)代表作之一,,感受到了其中蘊(yùn)含的人文關(guān)懷和文學(xué)品格,,也能夠加深我們的思考力,更好地掌握經(jīng)典的內(nèi)涵和深度,。
經(jīng)典啟迪人生,,引領(lǐng)價(jià)值觀。
閱讀經(jīng)典不僅可以擴(kuò)展我們的文化視野,,還可以提高我們的思維品質(zhì),。無論是《文化苦旅》中對于文化砸掉、歷史砸掉,、自我砸掉的反思,,還是《理想國》中的“義務(wù)”和“足夠”等思想觀念,都能給我們帶來許多啟示,,引導(dǎo)我們的人生價(jià)值觀,。此外,閱讀經(jīng)典還可以開拓我們的情感世界,,讓我們感知文字背后的精神追求和文化內(nèi)涵,。
從經(jīng)典閱讀中,,我們能看到人類文明發(fā)展的脈絡(luò)和思汗延續(xù)的輪回,也可以從中找到我們所要尋覓的答案,。所以,,無論是什么時(shí)候,經(jīng)典的閱讀都不會(huì)過時(shí),,而這份傳承和積淀也是歷史留給我們的巨大財(cái)富,,值得所有人珍藏。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇五
第一段:引言(200字),。
經(jīng)典閱讀對兒童的成長是十分重要的,,它能夠幫助孩子們培養(yǎng)閱讀能力、文化素養(yǎng)和情感智慧,。在與一系列經(jīng)典讀物相伴的歲月里,,我深刻地體會(huì)到了閱讀的樂趣和收獲。經(jīng)典讀物讓我見識(shí)到了不同的世界,、擴(kuò)展了我的想象力,,同時(shí)也教會(huì)了我許多道理和知識(shí)。從中,,我漸漸明白了閱讀的意義和價(jià)值,。
第二段:與經(jīng)典讀物的相識(shí)(250字)。
小時(shí)候,,我第一次接觸到經(jīng)典讀物是在學(xué)校的圖書館中,。那里收藏著許多名著和經(jīng)典童話故事。我被各式各樣的圖書吸引,,尤其是《格林童話》,、《安徒生童話》,它們給了我無盡的想象空間,。每當(dāng)我沉浸其中,,我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,遇見了許多奇妙的角色,,一起經(jīng)歷了各種奇遇,。而且,這些故事隱含的道理和哲理也悄悄地在我心中生根發(fā)芽,,引導(dǎo)我在成長中明辨是非,、正確認(rèn)識(shí)自己。
第三段:閱讀的力量(300字),。
經(jīng)典讀物帶給我的是無限的樂趣和力量,。在閱讀中,我愛上了那些優(yōu)秀的作家們,比如魯迅,、魯迅,、莎士比亞,他們用生動(dòng)的文字和豐富的想象力創(chuàng)造了許多不朽的作品,。通過閱讀他們的作品,,我可以了解不同的文化和歷史,領(lǐng)略到不同國度的人民的生活和思想,,也懂得了困境中的勇敢和堅(jiān)持,。閱讀讓人感受到人類智慧的輝煌,也讓人變得更有自信和內(nèi)涵,。
第四段:經(jīng)典讀物的影響(250字),。
經(jīng)典讀物對孩子的影響是深遠(yuǎn)而長久的。通過經(jīng)典讀物的閱讀,,我不僅學(xué)到了許多新的詞匯和知識(shí),,還提高了我的觀察力和思考能力。這對我學(xué)習(xí)其他學(xué)科很有幫助,,也培養(yǎng)了我對生活的熱愛和探索欲望,。此外,閱讀還培養(yǎng)了我的想象力和文學(xué)素養(yǎng),,讓我能夠欣賞,、理解和創(chuàng)造優(yōu)秀的文字。這些隨著年齡的增長逐漸在我身上形成了一種習(xí)慣,,也讓我變得更有思考力和創(chuàng)造力,。
第五段:結(jié)論(200字)。
經(jīng)典閱讀是每個(gè)孩子成長過程中必不可少的一部分,。通過閱讀經(jīng)典讀物,,我受益匪淺,,不僅拓展了我的視野和思維,,也培養(yǎng)了我品格的形成和內(nèi)心的堅(jiān)韌。經(jīng)典讀物幫助我領(lǐng)略了世界的美妙和多樣性,,也引導(dǎo)我形成了正確的價(jià)值觀和人生觀,。它們不僅僅是一本書,更是我人生中的良師益友,。因此,,我鼓勵(lì)每一個(gè)孩子都要多讀經(jīng)典,讓閱讀的力量成為我們的伙伴,,引領(lǐng)我們走向更加美好的未來,。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇六
有人說:一本好書,是文化的積淀,智慧的顯露,,語言的精髓,。所以,只有多讀有益的書,,才能增強(qiáng)自信心,,更加勇敢頑強(qiáng),才會(huì)使自己擁有一對永折不斷的翅膀,。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時(shí)曾經(jīng)熱血澎湃,,渴望自己也能有那樣火熱的青春:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥,;這樣,,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:?我的整個(gè)生命和全部精力,,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,。”這部前蘇聯(lián)的小說通過保爾的成長道路告訴人們,,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,,才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾在憑吊戰(zhàn)友的墓地時(shí)所說的上面那段話,,就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白,。
近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》,、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍,。在積累自身素養(yǎng)的同時(shí),也更深入了解黨在各個(gè)時(shí)期的歷史和感人事跡,。閱讀過程中,,我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行,,感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,,共命運(yùn)。
通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng),,這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景,,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年,。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識(shí)分子形象,,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,,知識(shí)分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,,不斷更新自己,,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春,。主人公林道靜,,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級知識(shí)分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她是一個(gè)成長中的人物,,是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識(shí)分子典型,。林道靜具有執(zhí)拗、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動(dòng)者的善良品質(zhì),。她的家庭,,使她受到了教育,也給她打上了一定的階級烙印,,在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情,、狂熱,不切實(shí)際的幻想,。她離家后,,走的是個(gè)人反抗的道路。她和余永澤分手,,是對封建制度的大膽挑戰(zhàn),,表現(xiàn)了林道靜追求個(gè)性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余,,冷靜不足,,缺乏斗爭經(jīng)驗(yàn),。初見戴愉,,僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,這都有說明她單純、幼稚,、缺乏斗爭策略。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨,。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇七
第一段:經(jīng)典閱讀的重要性(200字),。
兒童經(jīng)典閱讀一直以來都備受推崇,,因?yàn)樗軌驗(yàn)楹⒆觽兲峁氋F的知識(shí)和豐富的想象力。經(jīng)典作品是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的,,它們包含著深刻的思想和感人的故事,,可以引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎己透形蚴澜纭i喿x經(jīng)典作品,,不僅能夠提高孩子們的語言與閱讀能力,,還能培養(yǎng)他們的情感和價(jià)值觀。因此,,培養(yǎng)兒童的經(jīng)典閱讀好習(xí)慣已成為家長們的共同心愿,。
經(jīng)典閱讀對兒童的啟蒙作用不可忽視。如《安徒生童話》中的《小美人魚》教會(huì)了我,,勇敢和無私是值得贊賞的品質(zhì),;《格林童話》中的《灰姑娘》告訴我,努力和堅(jiān)持的意義,,能夠戰(zhàn)勝逆境,。這些故事給了我強(qiáng)烈的啟發(fā),改變了我對世界的看法,。經(jīng)典作品還能拓展兒童的思維,,激發(fā)他們的創(chuàng)造力。例如,,讀完《愛麗絲漫游奇境記》后,,我經(jīng)常想象自己進(jìn)入奇妙的夢境中,探索未知的世界,。經(jīng)典閱讀通過精彩的故事和獨(dú)特的人物塑造,,將孩子們帶入一個(gè)充滿詩意和想象力的境界。
第三段:經(jīng)典閱讀的價(jià)值觀教育(200字),。
經(jīng)典作品不僅能夠提供豐富的知識(shí)和啟示,,還能夠培養(yǎng)兒童的價(jià)值觀。在《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》中,,我深深感受到對弱者的關(guān)懷和同情心的重要性,。而《小王子》這本書則教會(huì)我,要用心去觀察世界,,懂得珍惜每一個(gè)小小的美好,。通過這樣的閱讀體驗(yàn),我明白了人生的真諦和一些深刻的道理,。這些作品不僅提供了知識(shí),,更與孩子們的心靈相通,引導(dǎo)他們走向正確的道路,。
第四段:經(jīng)典閱讀的文化熏陶(200字),。
經(jīng)典閱讀讓我有了更廣闊的視野,,讓我了解到不同國家和文化的風(fēng)土人情。在閱讀《名人故事》時(shí),,我了解到了許多偉大人物的勵(lì)志故事,,如愛因斯坦和牛頓等,他們的故事給我?guī)砹税駱雍拖M?。同時(shí),,我也愛閱讀中國的經(jīng)典作品,如《紅樓夢》,、《水滸傳》等,。這些作品讓我追溯到中國古代的輝煌文化,感受到中華民族的智慧和光輝,。經(jīng)典閱讀不僅可以開闊視野,,還可以幫助孩子們更好地融入到多元文化的社會(huì)中去。
經(jīng)典閱讀給予我無盡的思考和回味,。每當(dāng)我翻開《大衛(wèi).科波菲爾》時(shí),,我總會(huì)想到如何做一個(gè)堅(jiān)持夢想的人;每當(dāng)我閱讀《老人與?!窌r(shí),,我就能感受到堅(jiān)持不懈和勇氣的力量。這些作品伴隨著我一路成長,,留下了深刻的印記,。我相信,經(jīng)典閱讀是我人生中的一部分,。它不僅給予了我知識(shí)和智慧,,更開啟了我的心靈之門。
總結(jié):通過經(jīng)典閱讀,,我得到了知識(shí),、啟發(fā)和情感的滋養(yǎng)。它使我獲得了獨(dú)特的視角和豐富的閱歷,。我將繼續(xù)保持對經(jīng)典作品的閱讀,,并將其內(nèi)化為自己的品格和思維方式。我相信,,經(jīng)典必將陪伴著我,,一直到我長大成人。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇八
有人說:一本好書,,是文化的積淀,,智慧的顯露,語言的精髓,。所以,,只有多讀有益的書,才能增強(qiáng)自信心,,更加勇敢頑強(qiáng),,才會(huì)使自己擁有一對永折不斷的翅膀。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時(shí)曾經(jīng)熱血澎湃,,渴望自己也能有那樣火熱的青春:“人最寶貴的東西是生命,,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;這樣,,在臨死的時(shí)候,,他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,?!边@部前蘇聯(lián)的小說通過保爾的成長道路告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,,只有在把自己的追求和祖國,、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,,才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士,。保爾在憑吊戰(zhàn)友的墓地時(shí)所說的上面那段話,就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白,。
近來我接連閱讀了《長征》,、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍,。在積累自身素養(yǎng)的'同時(shí),,也更深入了解黨在各個(gè)時(shí)期的歷史和感人事跡。閱讀過程中,,我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,,陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行,感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,,共命運(yùn),。
通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng),這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景,,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年,。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識(shí)分子形象,,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,,知識(shí)分子的掘起和分化,。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,,說明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,,才是唯一正確出路,,才能擁抱起美好青春。主人公林道靜,,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級知識(shí)分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型,。她是一個(gè)成長中的人物,是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識(shí)分子典型,。林道靜具有執(zhí)拗,、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動(dòng)者的善良品質(zhì)。她的家庭,,使她受到了教育,,也給她打上了一定的階級烙印,在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情,、狂熱,,不切實(shí)際的幻想。她離家后,,走的是個(gè)人反抗的道路,。她和余永澤分手,是對封建制度的大膽挑戰(zhàn),,表現(xiàn)了林道靜追求個(gè)性解放和婚姻自由的反抗精神,。參加革命后也熱情有余,冷靜不足,,缺乏斗爭經(jīng)驗(yàn),。初見戴愉,僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,,這都有說明她單純,、幼稚、缺乏斗爭策略,。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨忠實(shí),、頑強(qiáng)地工作,克服了自身弱點(diǎn)為,,成為一名先鋒戰(zhàn)士,。林道靜被寫得充實(shí)豐滿,生動(dòng)感人,她在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),,政治上逐漸成熟起來,。
讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),,可他們卻有著不一樣的“青春”,。主人公林道靜出身于大地主家庭,,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,,教書被逐,,尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊,林道靜并沒有放棄,,盡管前行的路充滿坎坷,,艱辛異常??伤划?dāng)這些災(zāi)難,、痛苦是人生的調(diào)味劑,從不向命運(yùn)低頭,,這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情,對我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力,。
想起有位偉人說過,,追求的高度決定了生命的高度。詩人席慕容也曾感慨:含著淚,,我一讀再讀,,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書,??陀^上的美麗往往是短暫的,就像鮮花的爛漫與凋零,,就像青草的翠綠與枯黃,,就像容顏的嫵媚與憔悴;但是生命的高貴在于情感,,在于精神,,正如帕思卡爾所說:“人只是一根蘆葦,世界上最脆弱的東西,然而卻是一根會(huì)思考的蘆葦,,人的全部高貴就在于思考,。”因?yàn)樵谒伎嫉倪^程中,,生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會(huì)在心底凝固為永恒,。林道靜在黨的引導(dǎo)下,對自己的人生進(jìn)行思考,,最終決定跟黨走,,跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道!
我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),,她孕育著早春的生機(jī),,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的果實(shí),,昭示著寒冬的希望,。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情;時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。在《青春之歌》中,,我們跟隨林道靜一起,追尋一種溫暖,,一種力量,,一種無與倫比的美麗!
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇九
鷹和狐貍是好朋友,。鷹在樹上築巢,,孵化小鷹,狐貍在樹下灌木叢里做窩,,哺育子女,。
冬天,大雪覆蓋了萬物,。狐貍和影都為找不到吃得發(fā)愁,。雪剛一停,狐貍便找吃得去了,。鷹趁機(jī)把小狐貍叼上了樹,,和子女們美美飽餐了一頓。狐貍回來發(fā)覺孩子們不見了,,四處尋找,。結(jié)果看到叢樹上留下的血跡以及周圍的狐貍皮。狐貍明白:肯定是鷹干的,。
狐貍十分氣憤,,但卻無可奈何,。
不久,鷹就遭到了報(bào)應(yīng),。大樹著火了,,雛鷹來不及飛,被火燒死了,。狐貍跑過去當(dāng)著老鷹的面把小鷹吃掉了,。
背信棄義的人應(yīng)當(dāng)受到必須的懲罰。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇十
閱讀經(jīng)典著作是一種獨(dú)特的體驗(yàn),,它能夠深入人心,,啟迪智慧,開闊眼界,。作為學(xué)生,,我有幸讀過不少經(jīng)典著作,每一次閱讀都給我?guī)砹瞬煌男牡皿w會(huì),。下面我將結(jié)合讀過的幾本經(jīng)典來談?wù)勎覍W(xué)生閱讀的體會(huì)和感悟,。
首先,,經(jīng)典著作讓我認(rèn)識(shí)到文學(xué)的力量,。文學(xué)作品正是一面鏡子,它反映了人類的內(nèi)在世界和社會(huì)現(xiàn)實(shí),。譬如,,讀完《紅樓夢》這部偉大的世界文學(xué)巨著,我深刻地感受到了它揭示的人性和社會(huì)問題,。通過金陵十二釵的生活經(jīng)歷,,知曉了封建社會(huì)的顛沛流離和人心難測。這些角色活靈活現(xiàn)地展示了人性的復(fù)雜性和多樣性,,給予了我很多啟迪,,令我對當(dāng)代社會(huì)有了更深刻的理解。
其次,,經(jīng)典著作也增強(qiáng)了我對歷史文化的了解,。閱讀是一次對歷史的穿越,是一種時(shí)間的感應(yīng)和空間的擴(kuò)展,。例如,,讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部關(guān)于蘇聯(lián)集體農(nóng)莊運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典著作,我深刻意識(shí)到了這一歷史事件對世界產(chǎn)生的重大影響,。通過主人公帕維爾·克拉索夫斯基的遭遇和抗?fàn)?,我對蘇聯(lián)集體化的內(nèi)在邏輯和深層原因有了進(jìn)一步的了解。這部作品不僅增強(qiáng)了我對蘇聯(lián)歷史的認(rèn)知,,也使我意識(shí)到歷史文化在我們現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,。
再者,經(jīng)典著作給我?guī)砹巳松乃伎肌I钪杏泻芏鄦栴}常常讓我們陷入迷茫,,而經(jīng)典著作正是能夠讓我們帶著疑問去尋找答案的指南,。例如,讀完《麥田里的守望者》這部美國文學(xué)名著,,我深刻地感受到人生中的痛苦和無奈,。主人公霍爾頓·考爾菲爾德的內(nèi)心獨(dú)白讓我感受到了他對社會(huì)和人性的失望和反抗。這部小說引發(fā)了我對人性和社會(huì)的思考,,讓我認(rèn)識(shí)到人生的困惑和無奈是每個(gè)人都會(huì)面對的,,我們需要勇敢地面對現(xiàn)實(shí)和挫折,努力尋找自己的人生方向,。
最后,,經(jīng)典著作對我個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)典著作中的人物形象和故事情節(jié)是如此鮮活和感人,,給我留下了深刻的印象,。譬如,《傲慢與偏見》中的伊麗莎白·班內(nèi)特是一個(gè)聰明,、勇敢且獨(dú)立的女性形象,,她對待婚姻和家庭的堅(jiān)持讓我深受鼓舞。通過這個(gè)角色,,我明白到女性同樣擁有尊嚴(yán)和自由意志,,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的人生觀和價(jià)值觀。從這些經(jīng)典人物身上我也學(xué)到了很多為人處世的智慧和品質(zhì),,這些都對我個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,。
總之,作為學(xué)生,,讀經(jīng)典著作是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì),。通過閱讀經(jīng)典,我們能夠感受到文學(xué)的力量,,增強(qiáng)對歷史文化的了解,,思考人生的意義,以及個(gè)人的成長,。每一次閱讀都是一次與偉大思想的交流和靈魂的碰撞,,它會(huì)永遠(yuǎn)地影響并改變我們。因此,,我鼓勵(lì)每位學(xué)生都要抽出時(shí)間去閱讀經(jīng)典著作,,讓我們的思想在智慧的海洋中翱翔。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇十一
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事,。書中感人心腑的故事,,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,,不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽覺,、視覺和甜美的聲音,。她也曾因自我的條件而放棄過,可她又很快振作起來,。這位美國女孩,,在莎莉文教師的幫忙下,憑著超人的毅力,,不但學(xué)會(huì)了說話,,還學(xué)會(huì)了五種語言文字!她一生共度過了八十八個(gè)春秋,,卻熬過了八十七個(gè)無聲,、無語、無光的孤獨(dú)歲月,!
看完這本書后,,我的心里有一個(gè)疑惑:我們是獨(dú)生子女,從小,,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,,整天飯來張口,衣來伸手,,像個(gè)小皇帝,。稍遇困難,、挫折就會(huì)一蹶不振,,而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
一個(gè)人只要胸懷大志,,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它,!
堅(jiān)貞不屈,、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應(yīng)當(dāng)擁有這種完美的精神品質(zhì),!
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇十二
在現(xiàn)代社會(huì),,隨著科技的發(fā)展,人們的閱讀習(xí)慣也在不斷改變,。然而,,經(jīng)典閱讀作為一種世代傳承的傳統(tǒng),依然擁有著不可替代的地位,。尤其對學(xué)生來說,,經(jīng)典閱讀不僅可以拓寬眼界,,培養(yǎng)思考能力,還可以提升情感和智慧,。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,,我閱讀了許多經(jīng)典著作,并從中獲得了許多心得體會(huì),。
第二段:成長與人生的感悟,。
《紅樓夢》是我最喜歡的一部經(jīng)典之作。這部作品以世人間的聚散離合,,以及人性的薄情與深情,,為我打開了一扇了解人生的窗戶。通過它,,我明白了人世間的榮辱得失并不是唯一的追求,,真正重要的是內(nèi)心的成長與修煉。例如,,賈寶玉身處紅塵之中,,卻依然能以癡情貫穿一生,不為外物所動(dòng),。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,,在成長的過程中,我們應(yīng)該珍惜內(nèi)心的善良和真誠,,不被外界的誘惑和紛擾所左右,。
第三段:道德與倫理的探討。
《西游記》是一部包含豐富道德與倫理思考的經(jīng)典之作,。書中的角色形象和故事情節(jié),,都給我留下了深刻的印象。例如,,孫悟空為了真理而與強(qiáng)權(quán)斗爭的精神,,深深地觸動(dòng)了我對正義與勇氣的理解。通過故事中人物的沖突與妥協(xié),,我也學(xué)會(huì)了如何在現(xiàn)實(shí)中面對道德和倫理困境,。這些閱讀體驗(yàn)讓我明白,一個(gè)人的做法和處世原則,,是需要深入思考和堅(jiān)定意志的,,只有這樣才能真正為的心之所向,不受外界的迷途,。
第四段:人性的多面性和情感的體驗(yàn),。
《傲慢與偏見》是一個(gè)強(qiáng)調(diào)人性多面性的經(jīng)典之作,讓我對愛情和人際關(guān)系有了更深的理解,。書中的人物形象豐滿而真實(shí),,每個(gè)角色都有其獨(dú)特的性格和特點(diǎn),。例如,達(dá)西先生表面傲慢,,實(shí)則內(nèi)心善良,,而伊麗莎白則帶著偏見,最終能心平氣和地接受她的錯(cuò)誤,。在書中的情節(jié)展開過程中,,我體會(huì)到了人性的復(fù)雜性以及人與人之間的情感糾葛。通過經(jīng)典閱讀,,我學(xué)會(huì)了從不同角度看待人與人之間的關(guān)系,,培養(yǎng)了更加豐富的情感世界。
第五段:智慧與啟迪的獲取,。
在經(jīng)典閱讀中,,不僅可以體驗(yàn)到情感的升華,同時(shí)還能夠得到智慧和啟迪,。例如,,讀完羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》后,我被主人公堅(jiān)韌不拔的精神所深深打動(dòng),。面對一切困難,,他從不放棄,始終相信只要努力,,就一定能克服難題,。這種積極向上的精神,讓我在生活中時(shí)刻都保持著積極的態(tài)度和奮斗的目標(biāo),。我相信,,通過經(jīng)典閱讀的啟迪,我將會(huì)成為一個(gè)更好的人,。
總結(jié):經(jīng)典閱讀作為一種傳統(tǒng),,為學(xué)生的成長提供了重要的素材和思想的指導(dǎo)。通過閱讀經(jīng)典作品,,我在人生成長、道德倫理,、人性情感以及智慧啟迪等方面都受益匪淺,。這些心得體會(huì)將伴隨我一生,成為我的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧的源泉,。因此,,我鼓勵(lì)每位學(xué)生都要廣泛閱讀經(jīng)典,從中汲取豐富的知識(shí)和智慧,,讓自己成為一個(gè)有品位和有思考能力的人,。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇十三
4月下旬,我和園長到霧都重慶,參加分享閱讀舉辦的20xx國民閱讀與兒童早期閱讀教育發(fā)展論壇,。在這次的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面值得我們關(guān)注,。
一這,。是重慶新村幼兒園分享閱讀教研組展示的教研活動(dòng)《閱讀教研活動(dòng)中教師回應(yīng)策略的研究》。這個(gè)教研活動(dòng)的`形式是調(diào)查統(tǒng)計(jì)(教研前就準(zhǔn)備好了),、參與式培訓(xùn)(每位教師都要準(zhǔn)備發(fā)言材料),、課例分析(教研前教師們已看過課例,教研中在回看),、小組競賽(討論,,設(shè)計(jì)圖表,闡述組內(nèi)觀點(diǎn)),。最值得學(xué)習(xí)的是課例分析環(huán)節(jié),,讓教師分組討論幼兒有哪些行為表現(xiàn)?教師分別運(yùn)用了哪些回應(yīng)策略?教師討論后陳述討論結(jié)果。
二這是這次論壇上奕陽教育研究院黎錚提出來的新的教學(xué)模式,,強(qiáng)調(diào)平衡教學(xué)法內(nèi)容和方法的平衡;如何平衡呢?要全面考慮幼兒學(xué)會(huì)讀寫所需的各種條件,,在內(nèi)容和方法兩個(gè)方面上都實(shí)現(xiàn)基本讀寫技能和真實(shí)讀寫環(huán)境的平衡。
這是重慶飛士幼兒園楊園長提出的,,要求教師精讀分享閱讀教材,,把握課程體系,深入挖掘教育價(jià)值,,研究課堂,,讓幼兒的學(xué)習(xí)、教師的學(xué)習(xí)更有意義,,要關(guān)注教育教學(xué)實(shí)踐中的共性問題,,進(jìn)行問題研究。每位進(jìn)入飛士幼兒園的老師都要寫當(dāng)我跨進(jìn)飛士幼兒園的時(shí)候的文章;每位老師每月都要寫讀書筆記,,每學(xué)期都要評選閱讀明星,、書香班級書香教師等,談?wù)勯喿x體會(huì),,每班有分享閱讀主題墻,,每班都要開展小書制作,餐后午睡前都要給幼兒進(jìn)行朗讀,,在每班抽查五名幼兒檢查幼兒的聽讀說掌握的情況,。并強(qiáng)調(diào)要與考勤考核掛鉤。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇十四
第一段:引言(100字),。
經(jīng)典閱讀是每個(gè)學(xué)生在成長過程中必然會(huì)經(jīng)歷的一部分,。通過閱讀經(jīng)典,學(xué)生可以接觸到世界名著,,了解人類文明的發(fā)展歷程,,開拓自己的視野,。在閱讀經(jīng)典的過程中,學(xué)生不僅能夠獲得知識(shí),,還可以領(lǐng)悟人生的真諦,。下面將從《西游記》、《紅樓夢》和《讀者》三本經(jīng)典進(jìn)行闡述,,談?wù)剬W(xué)生們在閱讀中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。
第二段:《西游記》中的感悟(200字)。
《西游記》是中國古代文學(xué)的瑰寶之一,,也是世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作,。通過閱讀《西游記》,我們可以看到孫悟空的機(jī)智和勇敢,、豬八戒的貪婪和懶惰,、沙僧的忠誠和才智,以及唐僧的智慧和堅(jiān)持,。這些角色代表了人性中的各種特點(diǎn)和弱點(diǎn),,使我們在閱讀中能夠看到自己的影子。學(xué)生們在閱讀《西游記》時(shí),,能夠感受到細(xì)節(jié)中的智慧和人性的復(fù)雜,,從而學(xué)會(huì)理解和寬容他人。
第三段:《紅樓夢》中的思考(300字),。
《紅樓夢》是中國古代四大名著之一,,作為一部古代長篇小說,其情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜,,寓意深刻,。通過閱讀《紅樓夢》,學(xué)生們可以看到賈寶玉,、林黛玉等角色的情感糾葛和人生困惑,。在閱讀中,學(xué)生們可以反思人性的貪婪和欲望帶來的不幸,,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)追求真誠和純粹的品質(zhì),。同時(shí),通過與書中角色的共情,,學(xué)生們能夠?qū)λ擞懈嗟睦斫夂完P(guān)愛,,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)。
第四段:《讀者》中的啟示(300字),。
《讀者》是一個(gè)綜合類雜志,內(nèi)容涉及文化,、經(jīng)濟(jì),、科學(xué),、娛樂等各個(gè)領(lǐng)域。閱讀《讀者》,,學(xué)生們能夠了解時(shí)事熱點(diǎn),、拓寬知識(shí)面,還能夠從中找到生活的智慧和啟示,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,學(xué)生們往往容易陷入碎片化的知識(shí)學(xué)習(xí)中,而忽視了對真理的追求和人文關(guān)懷,。通過閱讀《讀者》,,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的批判思維,提高綜合素質(zhì),,并且了解到不同領(lǐng)域的巨人們是怎樣憑借自己的努力和智慧取得成功的,。
第五段:總結(jié)(200字)。
經(jīng)典閱讀不僅僅是學(xué)生的功課,,更是一種修行,。通過閱讀經(jīng)典,學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng),,豐富自己的內(nèi)心世界,。無論是從《西游記》中領(lǐng)悟到人生的真諦,還是通過《紅樓夢》的思考來反思人性的弱點(diǎn),,亦或是閱讀《讀者》從中獲得啟示,,學(xué)生們在經(jīng)典閱讀中都能夠獲得人生的成長和啟迪。因此,,學(xué)生們應(yīng)該努力培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,,廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典,以成為有思想,、有修養(yǎng)的人,。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇十五
暑假是學(xué)生們放松心靈、充電自己的好時(shí)機(jī),。而經(jīng)典閱讀則是暑假中重要的一環(huán),。經(jīng)典著作作為人類智慧的結(jié)晶,給了我很多思考和啟發(fā),。在這個(gè)暑假中,,我閱讀了許多經(jīng)典作品,這不僅拓寬了我的視野,,也為我?guī)砹松羁痰乃伎?。下面我將就幾本我在暑假中閱讀的經(jīng)典著作展開闡述。
首先,我讀了《紅樓夢》,?!都t樓夢》是中國古代四大名著之一,以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和才華橫溢的人物塑造成為一部偉大的作品,。在讀這本書的過程中,,我被其中的人物形象所深深吸引。賈寶玉的一席話“全不知道的事情,,多恐怕是個(gè)真理,。”使我認(rèn)識(shí)到,,人世間的事物并不如表面看起來那樣簡單,,背后往往有許多的隱情和真諦。這讓我明白了不能僅憑表面的現(xiàn)象來判斷事情的真正本質(zhì),,要有清醒的頭腦去看待世界,。
其次,我讀了《1984》,。這是喬治·奧威爾的一部反烏托邦小說,,通過對虛擬世界的描繪,向人們展現(xiàn)了權(quán)力的腐敗和極權(quán)主義的惡果,。在書中,,主人公溫斯頓通過與政府的較量,逐漸認(rèn)識(shí)到了自由,、真理和人性的可貴,。這使我意識(shí)到,我們要珍惜現(xiàn)在自由的生活環(huán)境,,并時(shí)刻警惕權(quán)力濫用的可能性,,不讓自己沉溺于虛妄的世界,保持對真理和正義的追求,。
此外,,我也讀了莎士比亞的《哈姆雷特》。雖然這是一部悲劇,,但卻能帶給我深刻的思考,。哈姆雷特的痛苦和矛盾是這部作品的核心。他不僅是一個(gè)愛憎分明的人,,還是一個(gè)思考人生意義的哲學(xué)家,。在他看來,生活充滿了虛偽,、背叛和不公平,。這使我反思了人生的意義和價(jià)值,。面對種種困境和逆境,我們應(yīng)該勇敢地去面對,,用行動(dòng)來證明自己的存在和價(jià)值,。
最后,,我還讀了喬治·奧威爾的《動(dòng)物莊園》,。這是一本以動(dòng)物為主人公的寓言小說,描述了動(dòng)物反抗人類壓迫的故事,。通過可愛的動(dòng)物們的努力,,他們擺脫了人類的奴役,建立了一個(gè)自由和平等的社會(huì),。這本書讓我明白了在面對不公和壓迫時(shí),,我們不能沉默和被動(dòng),而應(yīng)該用自己的力量去爭取公正和自由,,塑造一個(gè)更美好的社會(huì),。
通過閱讀這些經(jīng)典著作,我受益匪淺,。它們幫助我對世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,,也啟發(fā)了我面對生活的態(tài)度和價(jià)值觀。我相信,,在今后的成長過程中,,這些經(jīng)典作品將繼續(xù)為我提供指引和啟示,使我成為一個(gè)更加深思熟慮,、有思想,、有見地的人。
總而言之,,暑假經(jīng)典閱讀是一項(xiàng)有益的活動(dòng),,它不僅豐富了我的知識(shí),也拓寬了我的視野,。通過閱讀這些經(jīng)典著作,,我學(xué)會(huì)了思考和反思,明白了人生的真諦和價(jià)值,。我相信,,在未來的生活中,這些經(jīng)典著作將一直陪伴著我,,為我的成長路徑注入富有智慧的力量,。
經(jīng)典閱讀的心得體會(huì)篇十六
這個(gè)暑期中,我讀了《百萬英鎊》這本書,,我懂得了雖然錢不是萬能的,,但這錢卻會(huì)讓許多人對有錢人點(diǎn)頭哈腰,,他們?yōu)榱诉@張英鎊,拼命地拉攏故事的主人公——亨利?亞當(dāng)斯,,為了這張英鎊,,從對亨利傲慢無禮一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢λc(diǎn)頭哈腰,這種行為是非??蓯u的,。
這個(gè)故事講述了主人公無意中不小心漂泊到了倫敦,倫敦的兩位富翁兄弟打了一個(gè)賭,。哥哥認(rèn)為如果給他一張百萬元的英鎊,,30天后他會(huì)因?yàn)闊o法證明這些錢是自己的而餓死,而弟弟卻認(rèn)為他會(huì)活得很好,。于是他們就把一張百萬英鎊給了亨利,,自己兩人出國旅游了30天?;貋砗蟮弥嗬?yàn)槟菑埌偃f英鎊被所有人追捧,,想拉攏他,幾乎所有東西都讓他免費(fèi)買下,。并因?yàn)檫@張英鎊不斷提高社會(huì)地位,,最后到了除王室外的地位公爵之位,還娶到了一個(gè)漂亮的老婆,,得到了三萬元的銀行利息,。又從兄弟那兒得到了很好的工作,過上了幸福的生活,。
我從中體會(huì)到了人們會(huì)為了錢拼命拉攏莫個(gè)人,,對這個(gè)人點(diǎn)頭哈腰,以及對他從各個(gè)方面都順從和安排得事事到位,,就只是為了錢,。對沒錢的人高傲無禮,對有錢的人低聲下氣,,老老實(shí)實(shí),。
在我們生活中,也經(jīng)常有這樣的事,,大家都喊著應(yīng)該人人平等,,但看到有錢人,卻缺一個(gè)個(gè)都低聲下氣,,只想多拿些錢,,多賺一點(diǎn),我認(rèn)為這是很不正氣的表現(xiàn),,希望大家都能一起,,把城市中的不正之風(fēng)改過來!