當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,，并提出解決方案,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

凝聚一種健康向上,、積極樂(lè)觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng),，以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn),。

通過(guò)隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物,。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

(2)教壇新秀：

對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評(píng)選5名,。

(3)先進(jìn)教育工作者：

對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù),，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評(píng)30名(其中高一8名，高二8名,，高三8名,，后勤6名)。

本項(xiàng)內(nèi)容,，學(xué)習(xí)前各段(部)初評(píng)選送候選人員,，xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后,，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送,。

2.舉行系列競(jìng)賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書,、師德演講、課件制作,、文筆,、登山)，比賽時(shí)間為xx月初,。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),，比賽時(shí)間為xx月初,。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球,、女子羽手球),，其中，拔河比賽時(shí)間為xx月份,，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為xx月中旬。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,，比賽時(shí)間為xx月底,。

3.慶?；顒?dòng)(時(shí)間為xx月初),。

(1)點(diǎn)歌。

(2)慶祝表彰大會(huì),。

(3)招待會(huì),。

(4)師生文藝晚會(huì)。

(5)慰問(wèn),。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

活動(dòng)主題：

“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團(tuán)圓”

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);并知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、體驗(yàn)與同伴,、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè);感受幼兒園的溫暖,，老師的親切。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

4,、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)“雙節(jié)”的場(chǎng)景布置;幼兒自備月餅;相關(guān)詩(shī)歌、故事,、卡片制作材料等,。

活動(dòng)形式：

班級(jí)集體活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月7日(星期三),。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)教師節(jié)、中秋節(jié)的資料,，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié),。

2、家長(zhǎng)在八月十五傳統(tǒng)節(jié)日期間,，帶領(lǐng)孩子看望老人與親人團(tuán)聚,，晚上與家人

3、品月餅,，了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,。

4、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行：

(1)孩子,、家長(zhǎng)制作感恩卡,，共同感受老師的偉大與辛勞，引導(dǎo)幼兒懂得感恩,。

(2)繪畫：提供水果圖片,，供孩子繪畫之用。

(3)泥工：橡皮泥,，家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做月餅,。

(4)美工：提供各色彩紙、膠水,、繪畫筆,，供裝飾節(jié)日的燈籠。

5,、欣賞兒歌如：《爺爺為我打月餅》,、《老師親、媽媽親》等,，體會(huì)節(jié)日的喜悅!

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

1,、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,。

2,、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

20xx年x月x日,。

蘇軾的《水調(diào)歌頭》背景音樂(lè)、中秋故事,、圖畫,、月餅。

中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)入：中秋節(jié),，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天,。從而可以看出,，中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),，一起來(lái)感受中秋佳節(jié),。

一、中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

1,、中秋節(jié)的由來(lái)。

(1)中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮,。月亮像玉盤,、像圓餅,。)。

(2)出示圓形月餅,，讓學(xué)生比較,。

老師：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。),。

(3)說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái),。

(4)小結(jié)：隊(duì)員們都說(shuō)得很好,，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓,，所以也叫團(tuán)圓節(jié),。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日,。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神,，中秋可能是秋報(bào)的遺俗,。

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事,。

(1)中隊(duì)長(zhǎng)引：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”,，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日,。

中隊(duì)長(zhǎng)：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

生講。

(2)指名講述嫦娥奔月的故事,。

(3,、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

二,、中秋佳節(jié)話月餅,。

品嘗月餅，感受月餅的香甜,。

中隊(duì)長(zhǎng)：你們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)),。

引出吃月餅、送月餅,。

2,、舉辦月餅宴。

中隊(duì)長(zhǎng)：中秋節(jié),，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃,。)。

三,、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),。

隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),，我們是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

結(jié)束語(yǔ)：(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

1）桃李滿園師恩永存,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日,。

活動(dòng)內(nèi)容：為慶祝教師節(jié)的到來(lái)，答謝廣大老師對(duì)人類社會(huì)作出的巨大貢獻(xiàn),，活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)物任何金額,，憑教師證和身份證即可到超市服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取xx一份，每人限領(lǐng)一份,、送完即止,。

2）教師節(jié)，家樂(lè)福為您傳情達(dá)意,。

活動(dòng)時(shí)間：9月1日―9月5日,。

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期內(nèi)，在家樂(lè)福購(gòu)物的學(xué)生,，憑學(xué)生證可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫上您想對(duì)您的老師所說(shuō)的話,，家樂(lè)福超市將于9月10日前將您的.祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡,。

第二波：中秋節(jié),。

1）中秋情滿家樂(lè)福購(gòu)物即送“電話費(fèi)”（供參考）。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)內(nèi)容：也許您與親人,、朋友分別了幾個(gè)月或者幾年,，中秋節(jié)到了，別忘給自己的親人,、朋友撥個(gè)電話問(wèn)候一下,。活動(dòng)期間凡在我超市購(gòu)物滿xx元的顧客,，均可憑購(gòu)物小票到超市指定區(qū)域免費(fèi)充值5元“電話費(fèi)”,，每單限送1張，每天限量贈(zèng)送,、送完即止,。

（話費(fèi)可采用空中充值的形式派送）。

2）家樂(lè)福中秋燈謎會(huì),。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天,，凡在家樂(lè)福消費(fèi)的顧客,，憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲,，猜中者獎(jiǎng)精美禮品一份,！營(yíng)運(yùn)部負(fù)責(zé)落實(shí)猜迷禮品，美工部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,，收銀/防損部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織,。

3）花好月圓人團(tuán)圓二重送禮喜連連。

一重喜,。

一次性購(gòu)物滿x元,，可抽“中秋禮券”1張，xx元2張,，單張小票最多限5張,；（此券面額一樣，放在盒子里由顧客自行抽?。?。

購(gòu)指定月餅禮盒，保健品或酒（指定商品）滿xx員,，可使用此禮券x張,；（此券限活動(dòng)期間使用）。

指定月餅禮盒有：

二重喜,。

如果您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”,、“花好月圓人團(tuán)圓”，祝賀您,，您又中了我們的第三重獎(jiǎng),。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

a．集齊“花、好,、月,、圓”4個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值xx元的獎(jiǎng)品。

b．集齊“花,、好,、月、圓,、人,、團(tuán)、圓”7個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值xx元的獎(jiǎng)品,。

3）中秋佳節(jié),，家樂(lè)福為您送禮。

活動(dòng)期間,，如您需要郵寄中秋禮品給外地的親朋好友,，您只需在家樂(lè)福購(gòu)買月餅類商品滿xx元，并告訴正確的聯(lián)系地址,，我們將免費(fèi)為您把月餅郵寄到位,。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

新學(xué)期伊始,，我們滿懷欣喜的迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)，為了更好的服務(wù)教職工,，讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過(guò)充實(shí)美好,、愉快愜意的親子時(shí)光，校工會(huì)將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),，喜迎中秋節(jié)”歡樂(lè)親子采摘活動(dòng),。具體事宜通知如下。

葡萄王國(guó)采摘園,。

我校在崗教職工及其3—14周歲子女（受人數(shù)限制,，家長(zhǎng)人數(shù)限為1-2人，且僅限于兒童父母）,。

5,、報(bào)名截止日期及方式

以基層工會(huì)為單位報(bào)名（不接受個(gè)人報(bào)名），請(qǐng)?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),，喜迎中秋節(jié)”歡樂(lè)親子采摘報(bào)名表》（詳見附件）,，于9月12日（周三）下午17:00前發(fā)至郵箱。聯(lián)系人：呂曉磊,。

祝各位教職工和xx大寶貝們度過(guò)一個(gè)開心,、充實(shí)、愜意的周末,！

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

活動(dòng)目的：通過(guò)此次攝影比賽,，展現(xiàn)__廣宇為__人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會(huì),，向消費(fèi)者展現(xiàn)__新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀資源,。

活動(dòng)主題：通過(guò)攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題,。

活動(dòng)內(nèi)容：向全__市征集以家庭為主題的攝影作品,，進(jìn)行評(píng)比，選出優(yōu)勝者,，作品在媒體上刊登,。

活動(dòng)執(zhí)行：

2、活動(dòng)從中秋節(jié)開始啟動(dòng),，征集作品時(shí)間為一個(gè)月,。

3、在__市各大媒體上發(fā)布比賽信息,，并以__新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,，暗示參賽者。

4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)__新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,，作為備用,，需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次，以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上,。

5,、獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,，以刺激更多的人參與,，一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺(tái)和__新城vip金卡一張(可享受__新城購(gòu)房98折優(yōu)惠)。

活動(dòng)目的：通過(guò)中秋節(jié)這樣一個(gè)國(guó)人非?？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,，展現(xiàn)__廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度,，提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購(gòu)買決心,。

活動(dòng)主題：__新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì),。

活動(dòng)內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在__新城新建好的景觀帶的__廣場(chǎng)上,，邀請(qǐng)__新城的業(yè)主賞月品茗,，共度良宵。

活動(dòng)執(zhí)行：

1,、活動(dòng)地點(diǎn),，以__廣場(chǎng)為主，向景觀帶各組成部分延伸,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)布置，(1)主舞臺(tái)設(shè)置在__廣場(chǎng);(2)為保護(hù)綠地,，建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍放置月餅,，茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用。

3,、參與人員,，__新城業(yè)主均有資格參加(重點(diǎn)突出包括認(rèn)購(gòu)丁香苑的客戶)，但考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的容量,，建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,，注明某時(shí)間開始，前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),，將會(huì)收到__新城發(fā)出的邀請(qǐng)函,，每張邀請(qǐng)函限三人參加。其余客戶可獲贈(zèng)__新城提供的月餅禮盒一份。

4,、現(xiàn)場(chǎng)表演,，由__新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等),，考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì),。

5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),，邀請(qǐng)到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲,。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長(zhǎng)桌兩端,，中間隔一木板,，使其相互看不到，父母面前放置三種食品,，由孩子吃其中一種食品,，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品,。(2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活動(dòng),。

6、獎(jiǎng)品設(shè)置,，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺(tái),，其他為電飯鍋一臺(tái),。

7、物料準(zhǔn)備,，(1)邀請(qǐng)函;(2)活動(dòng)手冊(cè);(3)舞臺(tái)背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺(tái)搭建;(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具,。

三、西式冷餐會(huì),。

活動(dòng)目的：這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),，主要用來(lái)吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐,。讓__新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺,，可以給消費(fèi)者以__新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動(dòng)執(zhí)行：

1,、請(qǐng)__當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動(dòng)時(shí),，增加他們的曝光,，使他們免費(fèi)為我們服務(wù),，或降低服務(wù)費(fèi)用。

2,、冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人,。

四、中秋送禮,。

活動(dòng)目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系,，提高_(dá)_新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的效果,。

活動(dòng)內(nèi)容：為每一位__新城的客戶贈(zèng)送月餅一盒,。

活動(dòng)執(zhí)行：

1、可與月餅廠協(xié)商,，為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì),，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格,。

2,、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng)，贈(zèng)送超市代金券,，更為實(shí)惠,，但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七

為隆重慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等）,；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的'提升和發(fā)展,。我校工會(huì)、德育處本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,，開展教師節(jié)系列活動(dòng),，力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日,。

1,、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng)。

各班圍繞“尊師重教”,、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”,、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng)，用一篇篇生動(dòng)感人的文章,、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事,，表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母,、對(duì)教師的感恩之情,。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽,。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由大隊(duì)部組織執(zhí)行,。

3,、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場(chǎng)電影,，9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問(wèn)候,。

4、9月18,、19,、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師,、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,，工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

5,、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn),。

由工會(huì)牽頭，校長(zhǎng)室,、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼（10月15）,。

1、糕點(diǎn)制作工具,、比賽獎(jiǎng)品,、活動(dòng)紀(jì)念品由工會(huì)提供。

2,、分組第一組：

第二組：

第三組：

3,、評(píng)委：

略

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八

新學(xué)年伊始我們將迎來(lái)教師節(jié)、中秋節(jié),。為做好兩個(gè)節(jié)日的慶祝工作,，營(yíng)造愛崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍,，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性,、創(chuàng)造性，院工會(huì)及各二級(jí)分工會(huì)將開展形式多樣的迎接教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)系列慶祝活動(dòng),，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

本次活動(dòng)由院工會(huì)主辦,，各二級(jí)分工會(huì)協(xié)辦。請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)按（附件一）具體條件推薦慰問(wèn)職工代表,，慰問(wèn)金500元/人,。

“行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì)組織舉辦，聘請(qǐng)資深專家教授到我院開展主題講座,。

（一）主題：身心健康永相伴,。

（二）時(shí)間：9月18日下午3:00。

（三）地點(diǎn)：3教101教室,。

（四）內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適,。

（五）參加人員：歡迎所有感興趣的教職工參加,。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,，請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)選派人員參加，具體選派名額如下：機(jī)關(guān)分工會(huì)26人,、教學(xué)科研部分工會(huì)28人,、后勤保衛(wèi)部分工會(huì)28人、理工學(xué)部分工會(huì)39人,、人文學(xué)部分工會(huì)42人,、商學(xué)部分工會(huì)52人、公共課教學(xué)部分工會(huì)15人,。

（六）主持人：李建國(guó),、陳洪濤。

（一）活動(dòng)主辦者：學(xué)院各二級(jí)分工會(huì),。

（二）活動(dòng)時(shí)間：9月-10月10日前,。

（三）活動(dòng)內(nèi)容：由各二級(jí)分工會(huì)組織本工會(huì)會(huì)員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)開展內(nèi)容健康,、積極向上的慶?；顒?dòng)，形式不限,。

（四）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由院工會(huì)統(tǒng)一安排,。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九

教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,，作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,，為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

20xx年9月10日,。

1.教師走進(jìn)學(xué)生生活中,。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭,，與部分學(xué)生親切交談,，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情,。

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情,。

3.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師,。

4.課堂上,，各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福,，為老師們送上自制禮物,。

5.中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,，組織感恩隊(duì)會(huì),。

6.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè),；一條教學(xué)建議,。