在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

考研英語課程篇一

詞匯是語言的基礎(chǔ)，任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運(yùn)用,。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,，但對(duì)詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶,，在練習(xí)真題的過程中,，將不熟悉的，不認(rèn)識(shí)的單詞劃出來,，經(jīng)過多篇閱讀以后,，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。

考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,，認(rèn)真聽取這一階段的課程,。這一周，考生應(yīng)該一邊聽課,，然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識(shí),，盡快消化，避免學(xué)過不復(fù)習(xí),，收不到實(shí)際效果,。

?？荚嚂r(shí)問題的出現(xiàn)順序是：完形填空,、閱理解讀、新題型,、英譯漢和寫作,。但是我們推薦大家可以按照以下順序進(jìn)行答題：寫作—閱讀理解—英譯漢—新題型—完形填空,。由于各種問題的分值不一樣，給它們分配的時(shí)間也不一樣,。

時(shí)間分配僅供參考：

寫作a節(jié)(15分鐘左右),、寫作b節(jié)(30分鐘左右)、閱讀(75分鐘左右),、英譯漢(25分鐘左右),、新題型(15分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右),。切記做題時(shí),，有個(gè)別難題一時(shí)不能確定答案，而出現(xiàn)耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間的狀況,。不要因?yàn)橐粋€(gè)局部的失誤而釀成滿盤皆輸?shù)木置妗?/p>

,。具體可以參考如下安排：

周一：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

(2)暫停一下英語課程的學(xué)習(xí),，要對(duì)閱讀強(qiáng)化和沖刺階段的課程筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),。

(3)安排固定的時(shí)間完成20xx年份的真題。

(4)堅(jiān)持早晨背誦,，晚上進(jìn)行默寫,，檢驗(yàn)效果。

周二：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,。

(2)對(duì)閱讀課程筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),。

(3)對(duì)20xx年份的真題做分析，從單詞到句子,，再到答案設(shè)置,，逐一分析，體會(huì)對(duì)錯(cuò)原因,，對(duì)閱讀材料中的長(zhǎng)難句進(jìn)行分析,，甚至背誦。

(4)堅(jiān)持早晨背誦,，晚上進(jìn)行默寫,，檢驗(yàn)效果

周三：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果,。

(2)對(duì)閱讀沖刺課程的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),。

(3)堅(jiān)持早晨背誦，晚上進(jìn)行默寫,，檢驗(yàn)效果,。

(4)完成20xx年份的真題。

周四：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果,。

(2)對(duì)閱讀課程筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),。

(3)堅(jiān)持早晨背誦 ，晚上進(jìn)行默寫,，檢驗(yàn)效果,。

(4)對(duì)20xx年份的真題做分析，從單詞到句子,，再到答案設(shè)置,，逐一分析，體會(huì)對(duì)錯(cuò)原因,。

周五：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)對(duì)閱讀課程筆記進(jìn)行收尾復(fù)習(xí),。

(3)堅(jiān)持早晨背誦 ,，晚上進(jìn)行默寫，檢驗(yàn)效果,。

周六：

(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧這一周的學(xué)習(xí)成果,。

(2)動(dòng)手練習(xí)寫作文,，整理屬于自己的作文模板并能靈活運(yùn)用。

以上就是本周的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,，需要強(qiáng)調(diào)的是,，無論復(fù)習(xí)哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的,。要把每天的零碎時(shí)間利用起來,，抓緊時(shí)間，提高效率,。

考研英語課程篇二

現(xiàn)階段,，要考研的你，需要做的是：

1,、這個(gè)月確定的說應(yīng)該叫沖刺階段了,，按照擬定計(jì)劃，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)應(yīng)該是理清脈絡(luò),，將所有重點(diǎn),、知識(shí)點(diǎn)鏈接起來。

2,、正式報(bào)名上去檢查一下是否有誤,，及時(shí)修改，關(guān)鍵還是在于復(fù)習(xí),，一定不能松懈,。

月

現(xiàn)階段,，要考研的你，需要做的是：

1,、這是第二個(gè)容易放棄的時(shí)期,，時(shí)間越近越緊張，調(diào)整好心態(tài),，不要在大面積的復(fù)習(xí),，這時(shí)候一定是看錯(cuò)題，看自己不懂的點(diǎn),，小靜尖的進(jìn)行,。

2、現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)又一個(gè)重要的事,，一定要帶齊需要的資料,，最后一步，萬不得馬虎,。

現(xiàn)階段,，要考研的你，需要做的是：

1,、考試之前不要給自己太大壓力,，好好吃，好好喝,，好好休息,，復(fù)習(xí)雖重要，萬不可貪多,，疲勞復(fù)習(xí)不可取,，精神轉(zhuǎn)臺(tái)一定要保持，不放棄,。

2,、考試時(shí)候要帶的東西準(zhǔn)備好，考試前幾天,，到考場(chǎng)周圍溜達(dá),，看看即將考試的地方，心理不至于太過緊張,，按時(shí)進(jìn)考場(chǎng),。

現(xiàn)階段，要考研的你,，需要做的是：

1,、好好給自己放松一下，犒勞自己。

2,、估分,，開始準(zhǔn)備復(fù)試。

現(xiàn)階段,，要考研的你,，需要做的是：

1、大部分的省市院校,，分?jǐn)?shù)線在這個(gè)月就會(huì)公布了,，密切關(guān)注，及時(shí)調(diào)整,。

2,、如果沒上目標(biāo)院校，調(diào)劑準(zhǔn)備要快準(zhǔn)狠!

現(xiàn)階段,，要考研的你,，需要做的是：

1、準(zhǔn)備復(fù)試,，收集復(fù)試資料,，有資源的可以提前聯(lián)系導(dǎo)師或者師哥師姐。

2,、復(fù)試時(shí)心態(tài)保持好,，不要自亂陣腳。

2018年5月,。

現(xiàn)階段，要考研的你,，需要做的是：

萬事俱備,，只欠東風(fēng)，等到研究生入學(xué)通知書,，你就是一名合格的研究生了,，開始你的研究生生活吧!

考研英語課程篇三

詞匯是基礎(chǔ)，大綱詞匯必須掌握,。閱讀中如果一句話中有一兩個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),，很可能導(dǎo)致這句話的意思搞錯(cuò)，甚至把整篇文章的主導(dǎo)思想搞錯(cuò);如果問題選項(xiàng)中有單詞不認(rèn)識(shí)就更麻煩了,。

說一下自己的體會(huì),，一開始做閱讀練習(xí)的時(shí)候，錯(cuò)一大片,，有時(shí)候甚至錯(cuò)一半,，當(dāng)時(shí)真是怕英語不過線，然后我痛定思痛，認(rèn)真總結(jié)了閱讀錯(cuò)的原因,，我發(fā)現(xiàn),，是因?yàn)樵~匯關(guān)沒過，文中一些單詞不認(rèn)識(shí)導(dǎo)致對(duì)文章關(guān)鍵句甚至作者的主體思想理解錯(cuò)誤,。

其實(shí)之前我也把單詞過了一兩遍,，但是忘得特別快，特別是一詞多義,，我只記住其最基本的意思,，而記不住其他意思。

所以我下決心一定要攻克單詞關(guān),，我看了新東方王江濤老師的文章之后,，受益匪淺，然后開始一步一步地去做,。我花了接近20天(視個(gè)人情況而定,，我記東西很笨)，幾乎其它什么事也不做,，就背單詞,。

這20天背了兩遍，后來每天花在單詞上的時(shí)間明顯縮短,，因?yàn)橐呀?jīng)比較熟悉了,，最后四五遍背下來把單詞書背得滾瓜爛熟，真的是每個(gè)單詞的每一種意思都知道,，而且經(jīng)過四五遍記憶之后,，不像以前那樣容易忘了。

因此兩次重復(fù)的間隔周期可以延長(zhǎng),，單詞關(guān)算過了,。不過剛開始這個(gè)背單詞計(jì)劃的時(shí)候，真是痛苦得抓墻,，不過兩遍之后,，輕松多了，因?yàn)橛洸蛔〉脑絹碓缴?，本來就記住的印象也越深?/p>

最后做往年真題的時(shí)候,，近幾年的真題閱讀都是錯(cuò)1個(gè)或全對(duì)，考研時(shí)閱讀就錯(cuò)了1個(gè),，錯(cuò)的那個(gè)爭(zhēng)議也比較大,，不可強(qiáng)求吧。更重要的是英語掌握了得當(dāng)?shù)姆椒?，?jié)省了很多時(shí)間,，可以投入更多的精力在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上,。

因此，要想閱讀得高分,，必須首先攻克單詞,。

首先找一本包括考研5500個(gè)單詞的詞匯書。5500個(gè)單詞不可能全不認(rèn)識(shí)——500個(gè)初中詞匯和2000個(gè)高中詞匯是基礎(chǔ),，所以,，真正需要記憶的詞匯只有兩三千個(gè)。

然后每天堅(jiān)持背誦一部分,。如果記憶力較好,，10天可以搞定;記憶力不好，20天也可以搞定,。

假設(shè)詞匯書有300頁,，10天內(nèi)完成，每天則需要背30頁,。第一天背a部分,，即詞匯書的第1~30頁，第二天背b部分,，即第31~60頁,，以此類推。

最好早上起床就進(jìn)行背誦,，因?yàn)樵缟掀鸫埠鬀]有前攝干擾(指先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)的材料的干擾作用),，記憶比較深刻。

單詞的拼寫,、發(fā)音,、英文解釋、同義詞,、反義詞,、例句等暫時(shí)不用看，只看單詞的外形和?？贾形牧x項(xiàng)。

(注：這一點(diǎn)要注意,，因?yàn)樗硢卧~主要用于閱讀和完型,，而作文所需的詞匯量比較小，主要靠背高分作文或押題作文積累所需詞匯,，所以背單詞的目的是：在閱讀中遇到單詞能知道它是什么意思,，特別是單詞的一詞多義，不一定要會(huì)寫),。

在腦中默念每個(gè)單詞的中文意思,，或讀音和中文意思,。每背完一頁，使用上文提到的“白紙法”(找一張白紙,，在左上方挖一個(gè)小洞,，夠露出一個(gè)英文單詞即可。

每次背完一頁后,，利用這張紙自查,。看著英文單詞能說出中文意思就過，說不出來則需要繼續(xù)強(qiáng)化)，檢查背誦效果,。

每隔5分鐘,、半小時(shí)、1天,、2天、4天、7天,、14天重復(fù)之前背的所有單詞。始時(shí)要嚴(yán)格按照上述時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),，而第4天以后可在一天中的任何時(shí)間復(fù)習(xí),。14天以后，以14天為周期復(fù)習(xí)所背內(nèi)容,。

記不住的單詞可以抄寫在本上,，仍然按照每隔5分鐘、半小時(shí),、1天,、2天、4天,、7天,、14天的規(guī)律重復(fù)記憶。

這種方法的特點(diǎn)在于快刀斬亂麻,，迅速建立英語學(xué)習(xí)成就感,。鑒于個(gè)人天賦有別，記憶力不好的同學(xué)可以采用少量重復(fù)的方法進(jìn)行突擊,。

個(gè)人體會(huì)：

此方法一開始非常痛苦,，但是如果能堅(jiān)持下來，一兩遍之后會(huì)發(fā)現(xiàn)記不住的單詞少了很多,，四五遍之后能記得比較熟,，背單詞思路就是這樣：“多次重復(fù)”。

我背了四五遍之后可以說是滾瓜爛熟了,。背單詞最重要的就是重復(fù),，如果早上背了,，晚上不復(fù)習(xí)，很快就忘了,，這樣不行,。

背第一次的時(shí)候是最痛苦的，但晚上第二次背的時(shí)候發(fā)現(xiàn)記住了一些,，第二天再背的時(shí)候發(fā)現(xiàn)記不住的越來越少,。

這跟艾賓浩斯遺忘曲線的道理是一樣的，關(guān)鍵在于重復(fù)!!另外,，剛才已經(jīng)說過,，單詞只需記住中文釋義，不要看例句之類,，因?yàn)樾枰_(dá)到的效果是在閱讀中看到這個(gè)單詞知道它是什么意思,。

要盡量縮短每次的時(shí)間，保證一定的重復(fù)的次數(shù),。另外,，王老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，背單詞一定要肯吃苦,，我自己也嘗試過其它很多方法,，沒有什么捷徑，堅(jiān)持四五遍效果自然會(huì)顯現(xiàn)出來,。

核心思想就是“分塊閱讀”,。一篇閱讀有5個(gè)問題，每個(gè)問題是按順序分布的,。

比如說一篇閱讀有5段,，第一問在第一段中找答案，第二問在第二段中找,，以此類推,，這就是所謂的“分塊閱讀法”，分塊閱讀的基礎(chǔ)就是——題目是按順序分塊設(shè)置的,。

至于如何在“塊”中發(fā)現(xiàn)答案,，要找的就是“同義替換”，下文中會(huì)有詳細(xì)介紹,。(當(dāng)然諸如“這篇文章的題目應(yīng)選什么?”的問題除外,，需要結(jié)合整篇文章作答，不過這類問題很少),。

因此閱讀的技巧和關(guān)鍵就在于“通過問題分解文章,，縮小每次的閱讀內(nèi)容,，各個(gè)擊破”,。切記不要一口氣讀完文章后將5個(gè)問題一齊作答,，一來記不住文章的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)，二來會(huì)中出題人的陷阱(干擾項(xiàng)其實(shí)就是在細(xì)節(jié)上做手腳),，如偷梁換柱等,。

1.閱讀的方法如下：

(1)掃一遍5個(gè)問題，對(duì)題干信息有個(gè)印象,，看一眼就行了,，不需要記住。然后按順序精讀,，對(duì)含有題干信息的語句仔細(xì)閱讀,。另外，留意“whichofthefollowingwouldbethebesttitleofthetest?”,、“theauthor’sattitudetowards…”這之類的問題,，在分解閱讀時(shí)可以順便留意一下作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

同時(shí),，每個(gè)部分,，廢話居多，真正的答案往往就其中一句話或其中一個(gè)關(guān)鍵短語,，選對(duì)選項(xiàng)的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)同義替換(有種題型不能用找“同義替換”的方法,，后面的補(bǔ)充說明里有講)。

(3)正確的選項(xiàng)往往以同義替換的形式出現(xiàn),。這一點(diǎn)是成敗的關(guān)鍵,，考研英語閱讀的每一個(gè)問題都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模鋰?yán)謹(jǐn)在于：正確選項(xiàng)實(shí)質(zhì)上就是原文中某句話的同義替換,，而不是靠蒙和猜,，正確選項(xiàng)一定能在原文中找到相應(yīng)的依據(jù)。

2.長(zhǎng)難句,。

如果單詞沒問題,，那唯一的難點(diǎn)就只剩長(zhǎng)難句，實(shí)際上考研閱讀的每個(gè)段落就三四個(gè)長(zhǎng)難句,。攻克長(zhǎng)難句,，笨方法就是找主謂賓這些，弄清楚“誰做了什么,，怎么做的”,。

而實(shí)際上，英語的句式和中文有少許差異,，這就是閱讀時(shí)的難點(diǎn),。但是要知道，長(zhǎng)難句的句式也就那幾種,。

只要把考研英語往年閱讀真題(四五套就夠了)里的每個(gè)句式都搞懂,，長(zhǎng)難句的問題基本上可以迎刃而解,。如果單詞和長(zhǎng)難句都能搞定，就能保證文章能看懂,，再按上面所說的“分塊閱讀法”做,，閱讀自然不在話下。

切記,，讀長(zhǎng)難句時(shí)一定要心平氣和,，不要貪快，特別是基礎(chǔ)不太好的同學(xué),，一眼掃過一個(gè)長(zhǎng)句是不可能看懂的,。

一開始練習(xí)閱讀的時(shí)候不要貪快，先慢慢按方法來,，有了一定的正確率之后,，再逐步加快速度。

總之,，閱讀的方法很重要,，并不是說你把張劍的150篇、等等全做一遍,，最后就能拿高分,。盲目地做題，可能的結(jié)果就是做的題很多,，但每次都錯(cuò)很多,，沒有提高。

我一開始也是做了一些閱讀練習(xí),，但是做了沒提高,，有時(shí)候錯(cuò)得少，有時(shí)候錯(cuò)很多,，完全是靠運(yùn)氣在做閱讀,，而不是實(shí)力。

考研英語課程篇四

20全國(guó)碩士研究生考試提前一周,，正在緊張備考的考生朋友一定感到考試的壓力,，糾結(jié)報(bào)名的同時(shí)患得患失，甚至感覺茫然,，似乎所有的知識(shí)都已飛走,。在此時(shí)期，考研已經(jīng)入最后100天,，究竟要如何復(fù)習(xí),，怎樣提升學(xué)習(xí)效率。以下為考研政治復(fù)習(xí)百天周計(jì)劃內(nèi)容：

學(xué)習(xí)任務(wù)。

馬克思主義基本原理概論1-4章,。理解馬克思主義哲學(xué)這部分的基本知識(shí)點(diǎn)和理論,。最好爭(zhēng)取進(jìn)一步的學(xué)會(huì)用理論來分析身邊的現(xiàn)象。參考理論講解類的書籍,，進(jìn)一步復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，并且配合習(xí)題,，在這個(gè)階段主要側(cè)重選擇題的練習(xí),，分析題可以自己先看題目，在心里列出所答的.綱目,，再對(duì)照答案,，加強(qiáng)答題思路的訓(xùn)練。用于分析題的重要知識(shí)點(diǎn)及理論,，該記憶的要適當(dāng)加強(qiáng)記憶,。

復(fù)習(xí)建議。

這階段以參照理論講解類的書籍復(fù)習(xí)為主,，除此之外,，加強(qiáng)課后的鞏固和練習(xí)。要注意,，在練習(xí)的過程中把錯(cuò)誤的題目做好標(biāo)注,，以備后期復(fù)習(xí)。

考研英語課程篇五

全國(guó)碩士研究生考試提前一周,，正在緊張備考的考生朋友一定感到考試的壓力,，糾結(jié)報(bào)名的.同時(shí)患得患失，甚至感覺茫然,，似乎所有的知識(shí)都已飛走,。在此時(shí)期，考研已經(jīng)入最后100天,，究竟要如何復(fù)習(xí),，怎樣提升學(xué)習(xí)效率。以下為考研英語復(fù)習(xí)百天周計(jì)劃內(nèi)容：

百天計(jì)劃第六周（10月27日-11月2日）,。

學(xué)習(xí)任務(wù),。

1、進(jìn)一步掌握真題中的詞匯,、短語,，以及常用詞的用法。

2,、每周練習(xí)一篇作文,，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動(dòng),，請(qǐng)老師指導(dǎo),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,，對(duì)近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,，同時(shí)對(duì)考研英語真題特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握；對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章,。

復(fù)習(xí)建議,。

1、全部重心放在真題研讀上,。

2、薄弱題型要精細(xì)分類,，集中復(fù)習(xí)攻克,，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

考研英語課程篇六

一,、制定復(fù)習(xí)項(xiàng)目階段,明確各階段復(fù)習(xí)目的,。

第一階段:3月份至7月份打基礎(chǔ),夯實(shí)基本功;,。

第二階段:7月份至10月份系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面提升;。

第三階段:11月份至12月份查漏補(bǔ)缺,模擬訓(xùn)練,。

第四階段:1月份至考前最后沖刺,保持狀態(tài)。

二,、確定復(fù)習(xí)計(jì)劃安排,明確每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容。

1.3月份至7月份:重點(diǎn)準(zhǔn)備基礎(chǔ),單詞從五個(gè)方面來準(zhǔn)備:單詞發(fā)音、單詞詞綴,、單詞詞義,、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞,反義詞,派生詞等),。練習(xí)翻譯閱讀文章能中的長(zhǎng)難句,把握長(zhǎng)難句,積累理解語句基礎(chǔ),對(duì)閱讀和寫作會(huì)有很大的提高,包括詞匯的理解運(yùn)用,。閱讀練習(xí)定量定篇,在練習(xí)中學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式,提高自己對(duì)閱讀時(shí)間的要求,這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。

2.7月份至10月份在之前基礎(chǔ)已經(jīng)打好的前提上,直接做真題,檢查自己的英語能力,并以錯(cuò)誤為導(dǎo)向,即每一道做錯(cuò)的題目要分析錯(cuò)誤原因,總結(jié)出題規(guī)律,避免錯(cuò)誤發(fā)生,。可以上輔導(dǎo)班,進(jìn)一步提高,。

3.11月份至12月份模擬強(qiáng)化,真題總結(jié),查漏補(bǔ)缺,體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺,也不要忘了單詞的鞏固和記憶,。

4.1月份至考前調(diào)整心態(tài),強(qiáng)化記憶,做真題保持感覺,根據(jù)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間,對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破,。

三、重點(diǎn)分析考研英語專項(xiàng)練習(xí),單詞,、閱讀,、寫作。

1.單詞:詞匯量是考研英語的根本,。教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞,那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字,因?yàn)榇缶V中還涉及到了與專業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃,并且循序漸進(jìn),、持之以恒的過程?？佳?號(hào)網(wǎng)建議考生買本單詞書每天專門抽時(shí)間背,。很多人說閱讀的同時(shí)記單詞,個(gè)人覺得不可取,第一效率太低,你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞!第二一詞多意,每個(gè)單詞在文章中都只是一種特定的意思,你能通過閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎?況且考研英語最喜歡考的就是單詞比較偏的那個(gè)意思。有條件的也可以使用記單詞學(xué)習(xí)軟件,現(xiàn)在記單詞的詞匯軟件很多,它既能提高記憶效率,又可以避免像使用書本或詞典記住后面忘記前面,一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象,單詞記得牢固,有了詞匯扎實(shí)的基礎(chǔ)后復(fù)習(xí)就輕松很多了,。

2.閱讀理解:閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多,也是考研英語最重要的部分,。要想把閱讀搞好,詞匯的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是前提,只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián),才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是:速度跟不上,長(zhǎng)難從句搞不懂,選項(xiàng)辨析不清楚,。所以,閱讀速度要跟上,跨考建議考生強(qiáng)迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章,從平時(shí)開始,在做題以外的時(shí)候自然地去讀,。當(dāng)你自然地理解了一篇東西,哪怕是猜測(cè)到一些大意,這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的,。尤其對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的同學(xué)來講,應(yīng)該強(qiáng)迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語文章,特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章,這樣可以增加自己的知識(shí)面和敏感度,這個(gè)工作堅(jiān)持一兩個(gè)月后,對(duì)加強(qiáng)自己的語感。

3.作文:練習(xí)主要體現(xiàn)在三方面:寫作詞匯,、寫作思路和實(shí)際寫作,。考研1號(hào)網(wǎng)建議考生前兩項(xiàng)可以在開始復(fù)習(xí)時(shí)就有意識(shí)地積累和訓(xùn)練,而最后一項(xiàng)需要在擁有一定詞匯量和語法知識(shí)后再開始進(jìn)行,。

(1)寫作詞匯,。可以跟其他詞匯記憶同時(shí)進(jìn)行,。

(2)寫作思路,。可以就某個(gè)題目,先自己構(gòu)思,然后對(duì)照范文進(jìn)行對(duì)比,、學(xué)習(xí);同時(shí)積累詞匯和有用的句型,。

考研英語課程篇七

全國(guó)碩士研究生考試提前一周，正在緊張備考的考生朋友一定感到考試的壓力,，糾結(jié)報(bào)名的同時(shí)患得患失,，甚至感覺茫然，似乎所有的知識(shí)都已飛走,。在此時(shí)期,，考研已經(jīng)入最后100天，究竟要如何復(fù)習(xí),，怎樣提升學(xué)習(xí)效率,。以下為考研英語復(fù)習(xí)百天周計(jì)劃內(nèi)容：

百天計(jì)劃第九周（11月17日-11月23日）。

學(xué)習(xí)任務(wù),。

1,、進(jìn)一步全面掌握解題思路和解題方法。

2,、以復(fù)習(xí)閱讀理解和新題型為主,，真題研讀為輔。

復(fù)習(xí)建議,。

一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的`講解熟練掌握新題型做題技巧和方法,。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力,，所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法,，主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面,。

考研英語課程篇八

3月~6月嚴(yán)格意義上來說的話,，是屬于考研基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的第二階段，也就是基礎(chǔ)強(qiáng)化階段,。在3月~6月,，這個(gè)階段使我們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。在這個(gè)階段中,，我們英語學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：一,、詞匯記憶;二,、語法學(xué)習(xí);三、全面深入地了解考研閱讀,，進(jìn)行閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練,，加強(qiáng)閱讀文章的精讀和分析，加強(qiáng)對(duì)文章中的長(zhǎng)難句進(jìn)行分析理解,，掌握一定的閱讀技巧和做題技巧,，為暑期的強(qiáng)化階段做準(zhǔn)備。

在單詞方面,，建議在這4個(gè)月內(nèi)對(duì)單詞進(jìn)行至少輪回2次的記憶,。要求第一遍進(jìn)行仔細(xì)記憶，以單詞的排列順序和布局為基礎(chǔ),，第二遍的記憶以單詞的單元分布為基礎(chǔ),，在第一遍的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化單詞記憶,。單詞記憶不是一蹴而就的,，但是只要大家能夠堅(jiān)持先來，那么效果是慢慢就會(huì)體現(xiàn)出來的,。

很多學(xué)生經(jīng)常會(huì)問我,，這個(gè)階段是不是該練練真題什么的了,。其實(shí)不然,，3月到6月這個(gè)段時(shí)間，除了單詞記憶之外,，我們是需要一定量閱讀理解的訓(xùn)練的,，但是這個(gè)并不是意味著讓同學(xué)們把真題拿來一年一年的做。每年真題的完整訓(xùn)練是需要大家全面掌握各種考試技巧,，并且能夠全面了解考研英語的命題規(guī)律等等,。這個(gè)階段做全試卷練習(xí)，稍早,。

但是這個(gè)階段是需要同學(xué)做一定量的閱讀理解訓(xùn)練的,。這里我建議同學(xué)可以從每篇文章挑選幾個(gè)重點(diǎn)句子或段落進(jìn)行長(zhǎng)難句分析并進(jìn)行翻譯訓(xùn)練，堅(jiān)持翻譯一段時(shí)間以后,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語言能力提高很多,，對(duì)文章的理解輕松很多，進(jìn)而提高閱讀速度和理解速度,。

此外,，同學(xué)們要初步認(rèn)知考研閱讀理解的各題型特點(diǎn)和相應(yīng)的應(yīng)對(duì)技巧，以及選項(xiàng)的特征和題目的命制規(guī)則,，并結(jié)合相應(yīng)的題型練習(xí),，為下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

在5月份以后，可以試著進(jìn)行全篇文章的閱讀理解練習(xí),。首先爭(zhēng)取在25分鐘內(nèi)自己先裸讀全文并完成題目,。然后對(duì)文章進(jìn)行逐句逐段地精讀，掃除一切詞匯和句子障礙,，進(jìn)而徹底讀懂讀透文章,，能準(zhǔn)確的把握清文章的脈絡(luò)和中心，再次核對(duì)答案,，對(duì)題目進(jìn)行回文定位查找,，搞清正確答案的原因及錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)在什么地方，最后結(jié)合自己的實(shí)際情況,，記憶文章中的難點(diǎn)及重點(diǎn)詞匯;對(duì)影響自己對(duì)文章的理解的長(zhǎng)難句進(jìn)行句法結(jié)構(gòu)分析,，并翻譯成漢語，可參照解析中的長(zhǎng)難句,。最后看文章后面的解析,，驗(yàn)證自己的理解。

這樣,，同學(xué)們就可以為后期研究真題進(jìn)行沖刺學(xué)習(xí)打造一個(gè)夯實(shí)的英語基礎(chǔ),，那么考得高分，當(dāng)然也就不是夢(mèng)想了,。

考研英語課程篇九

20全國(guó)碩士研究生考試提前一周,，正在緊張備考的考生朋友一定感到考試的壓力，糾結(jié)報(bào)名的同時(shí)患得患失,，甚至感覺茫然,，似乎所有的知識(shí)都已飛走。在此時(shí)期,，考研已經(jīng)入最后100天,，究竟要如何復(fù)習(xí)，怎樣提升學(xué)習(xí)效率,。以下為考研英語復(fù)習(xí)百天周計(jì)劃內(nèi)容：

百天計(jì)劃第二周（9月29日-10月5日）,。

學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語完形,，做三年真題。

3,、著手強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語閱讀,，了解各題型做題技巧，做三年真題,。

復(fù)習(xí)建議,。

1,、完型填空主要考查考生語法、詞匯,、閱讀的全面能力,，尤其對(duì)英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的'解題思路和方法,，同時(shí)積累考研英語詞匯,，鞏固考研英語語法知識(shí)點(diǎn)，提升長(zhǎng)難句的分析能力,，培養(yǎng)英語閱讀理解的能力,。

2、閱讀是考研英語的重中之重,，建議大家做好輔導(dǎo)班上課筆記,，掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法,，一定要用真題反復(fù)驗(yàn)證和練習(xí),，做到舉一反三。

考研英語課程篇十

在這里,，我相信,，當(dāng)你看到這篇復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，你已經(jīng)決定考教育學(xué),，不管你的這個(gè)決定是出于教育學(xué)考研不考數(shù)學(xué),、教育學(xué)的就業(yè)前景亦或是身邊考研的同學(xué)大多選擇教育學(xué)，總之,，你已經(jīng)決定了考教育學(xué)并且想為之付出努力,。

不管是古語：一天之計(jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春,，還是俗語：早起鳥兒有蟲吃。都在告訴我們?cè)玳_始的重要性,。而“好的開始是成功的一半”“事半功倍”卻告訴我們：計(jì)劃的重要性,。總而言之,，在如今考研競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的情況下,，我們想要在走過高考那座獨(dú)木橋后不在考研大軍中變成分母，我們需要：早開始+好計(jì)劃,。

開始階段(.11―.1):你需要搜集考研相關(guān)信息,，這段時(shí)間如果你在之前沒有很明確的就是要考某所高校，就千萬不要糾結(jié)于報(bào)考學(xué)校以及具體的專業(yè)方向確定問題,。此階段只需要確定自己考教育學(xué),，然后備齊基本的教材,，開始入門階段的學(xué)習(xí)即可，達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)目的,。

基礎(chǔ)階段(2015.2―2015.5)：開始第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí),，這一階段，要對(duì)教育學(xué)各科基礎(chǔ)知識(shí)有基本的掌握,，知道各科大體知識(shí)點(diǎn),，梳理出大體的知識(shí)框架?？鐚I(yè)或者自己復(fù)習(xí)依然感覺無頭緒的同學(xué),，這時(shí)候，可以選擇一個(gè)專業(yè)課的輔導(dǎo)班來引導(dǎo)自己復(fù)習(xí),。建議看書,看教材,因?yàn)楹笃诳赡軟]有時(shí)間再好好看書,所以珍惜前期看書的時(shí)間,不要走馬觀花,要仔仔細(xì)細(xì),對(duì)看的每一段話都要理解,對(duì)于跨專業(yè)或理解不了的同學(xué),可以選擇合適的輔導(dǎo)班,因?yàn)榭鐚I(yè)的同學(xué),，在看書的時(shí)候，第一次接觸教育學(xué),，看書很多知識(shí)即使自己看很多遍依然理解不了,，可是如果可以聽一下相關(guān)的課程，尤其是配上配套的講義,，理解起來就會(huì)很容易,，不可否認(rèn)，能領(lǐng)略一下教授上課的風(fēng)采,，聆聽他們傳授知識(shí)的高度和深度,，對(duì)于自己理解知識(shí)可以說是：醍醐灌頂。

強(qiáng)化階段(2015.6―2015.8)：經(jīng)過了前期的基礎(chǔ)鞏固,，進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),，這一階段恰逢暑期，同學(xué)們大多有大段可以自己利用的時(shí)間,，可是說是復(fù)習(xí)的黃金階段,，已經(jīng)選擇輔導(dǎo)班的同學(xué)，這段期間一定要跟上輔導(dǎo)的節(jié)奏,，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，在前期知識(shí)框架的基礎(chǔ)上，細(xì)化各個(gè)框架的具體知識(shí)點(diǎn),，并開始著手做習(xí)題,，將自己掌握的知識(shí)落實(shí)在具體的題目上。選擇自學(xué)的同學(xué),，也同樣需要通過復(fù)習(xí)達(dá)到上述的程度,。

提高階段(2015.9―2015.10)：到了這個(gè)階段，應(yīng)該學(xué)是一個(gè)提高階段,，各個(gè)高校的招生簡(jiǎn)章都會(huì)陸續(xù)出來,，同學(xué)們經(jīng)過暑期的復(fù)習(xí),，對(duì)于知識(shí)的掌握以及各科知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯銜接都有了大致的掌握，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)該去做幾套整體的模擬卷亦或是真題,，來檢測(cè)自己的復(fù)習(xí)情況,，以明確自己的要在10月報(bào)考的院校進(jìn)而調(diào)整自己后期的復(fù)習(xí)進(jìn)度，有專業(yè)課輔導(dǎo)的同學(xué),，可以多和自己的輔導(dǎo)老師聯(lián)系,，獲得最新的資料和信息來幫助自己在這一階段進(jìn)一步提高。自學(xué)的同學(xué)也要抽空搜集更多的院校信息以及研究生報(bào)名需要注意的事項(xiàng),。

沖刺階段(2015.11―2015.12)：根據(jù)考研提前到12月,，建議的同學(xué)同樣按照12月底來備考，這一期間,，復(fù)習(xí)可以說已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)白熱化的階段,，同學(xué)們拼的不僅僅是知識(shí)，還有心態(tài),。這段時(shí)間,，自學(xué)的同學(xué)們會(huì)普遍感覺到已經(jīng)背會(huì)的很多以及遺忘，或者做大題時(shí),，看大題答案都理解覺得自己都有掌握但就是自己寫不出來,，不要焦慮，不要煩躁,。這個(gè)時(shí)候,，報(bào)一個(gè)串講沖刺加模考點(diǎn)評(píng)班對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中的查缺補(bǔ)漏是最好的辦法,，讓老師幫助你尋找你學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn);另外,，為了考生能夠事半功倍，優(yōu)秀輔導(dǎo)班授課的教授們所提供的應(yīng)試的技巧也是可以進(jìn)行選擇的一個(gè)不錯(cuò)途徑,。

復(fù)試階段(.1―2016.5)：這一階段,，初試結(jié)束，但是同學(xué)們切不可放松,，以為萬事大吉,，也不要想當(dāng)然覺得自己考得不理想就放棄準(zhǔn)備復(fù)試,，要密切關(guān)注目標(biāo)院校的分?jǐn)?shù)發(fā)布和復(fù)試分?jǐn)?shù)線的劃定,，如果進(jìn)入復(fù)試也不會(huì)一下措手不及，務(wù)必進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)試準(zhǔn)備,，可以自己聯(lián)系師兄師姐,，如果聯(lián)系過程中有困難，可以選擇一個(gè)提供復(fù)試指導(dǎo)的輔導(dǎo)班,，得到他們的幫助,。如果沒有進(jìn)入目標(biāo)學(xué)校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,，務(wù)必第一時(shí)間獲取準(zhǔn)確的調(diào)劑信息，以獲得調(diào)劑的成功,。所以,，相應(yīng)的復(fù)試準(zhǔn)備是必不可少的。

教育學(xué)考研基本的復(fù)習(xí)計(jì)劃大體如此,，復(fù)試結(jié)束,，相信大家都會(huì)進(jìn)入自己理想的學(xué)校，在等待通知書期間,，大家可以選取基本自己所研究方向的書籍來充實(shí)自己,，這樣在研究生入學(xué)后，對(duì)于自己學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域也會(huì)有更多的了解,。

結(jié)語：既然已經(jīng)選擇,，我們就該開始努力。要想成為更好的自己,，就去見識(shí)更大的世界,，認(rèn)識(shí)更多奇妙的人，汲取更廣泛的知識(shí),。每個(gè)閃閃發(fā)亮的人都熬過了一個(gè)又一個(gè)不為人知的黑夜,。那才是真正值得贊嘆和驕傲的地方。欲戴王冠必承其重,，16考研的同學(xué)們,，加油!!!

考研英語課程篇十一

1.翻譯。在背誦進(jìn)行完畢,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的語感有大幅度提升,，解決長(zhǎng)難句的能力也要好很多，而考研的翻譯部分主要就是長(zhǎng)難句的考察,，但是有時(shí)候還是會(huì)遇到一定問題,，這個(gè)時(shí)候我想說的是把每一道翻譯題都認(rèn)真做認(rèn)真總結(jié)，這是唯一的復(fù)習(xí)方法,，至于結(jié)果,，一定不會(huì)差的。

2.作文,。是很多的朋友頭疼的部分?為什么頭疼,，單詞量不夠，語感不好,。試問背完閱讀以上兩個(gè)問題還存在嗎?大家可以試寫幾篇請(qǐng)老師看一看,，如果不太好，參照我以前的方法，背誦高分范文就可以了,，而且背誦這些范文是一個(gè)非常輕松的事情,。

六、總結(jié),。

每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn),，也會(huì)有自己適合的方法，如果有同學(xué)有更好的方法,，希望分享出來,。但是我這個(gè)看似很笨的方法確實(shí)具有普遍適用性，我自己的學(xué)生,，按照這個(gè)認(rèn)真做的,，都會(huì)有一個(gè)配得上自己努力的成績(jī)。

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考研英語課程篇十二

單詞的背誦需要貫穿整個(gè)備考過程，1-3月第一遍;4-6月第二遍甚至是第三遍;7-12月,，每天抽出固定時(shí)間背誦真題里的生詞,。

有些同學(xué)英語基礎(chǔ)比較差，會(huì)從前一年的9月就開始看單詞,，這樣做是提倡的,，畢竟英語重基礎(chǔ)，早點(diǎn)背單詞,，可以牢固打基礎(chǔ),。

背單詞可以借助背單詞app，充分利用碎片化時(shí)間,，也可以每天固定拿出一段時(shí)間,。不建議打時(shí)間戰(zhàn)，那樣效率并不會(huì)太高,。適當(dāng)量化自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，每天50-100個(gè)單詞，根據(jù)自身情況來學(xué)習(xí),。

背了忘,，忘了背，在正常不過,，可以根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線,，來記憶背誦，提高效率,。

同時(shí)推薦一些認(rèn)可度和使用面比較廣的專業(yè)的輔助記憶法,，例如詞根-詞綴的法,，即使不是考研備考,，只要是學(xué)習(xí)英語,，都適用。

語法和長(zhǎng)難句也是英語的重要基礎(chǔ),，做題的關(guān)鍵,。3-6月需要攻克這部分。

要強(qiáng)調(diào)一下,，這部分必須在暑假之前完成,，這樣能夠保證強(qiáng)化階段刷真題錯(cuò)誤率不會(huì)屢創(chuàng)新高。

其實(shí)語法和長(zhǎng)難句的復(fù)習(xí)可以結(jié)合網(wǎng)課進(jìn)行,，有專門的講解,，接受起來可能更容易。

閱讀可以早點(diǎn)接觸,，練練手,，找找做題的感覺，畢竟傳統(tǒng)閱讀是得分重點(diǎn),，必須把握住,。4-7月可以多做做閱讀。

考研英語閱讀的復(fù)習(xí)方法,，基本可以分為兩派：一派注重技巧,，唐遲老師為代表;一派立足文章內(nèi)容本身，提倡以不變應(yīng)萬變,，以的李旭老師為代表,，不涉及解題技巧，依靠詞匯和語法基礎(chǔ),，把英語閱讀刷明白,。

兩種復(fù)習(xí)方法各有利弊，沒有好壞之分,，主要看適不適合自己,。

英語開始刷真題不能太晚，7-12月都需要做真題,，英語二需要把英語一的真題也刷完,，真題最好刷2-3遍才好。

真題可以說是英語備考的殺手锏,，需要堅(jiān)持到考試之前,，要想得高分,，必須多練多總結(jié),。

7月份之后,，就要接觸閱讀以外的其他題型，畢竟英語真題由完型,、閱讀,、新題型、翻譯,、作文5部分組成,，需要都重視起來。

最好抽出整塊的時(shí)間做一整套試卷,，如果條件真的不允許,，那做題時(shí)也要計(jì)算好時(shí)間，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣,。

分析錯(cuò)題,，尤為重要，做題不用拼數(shù)量,，能夠把整套試卷吃透才重要,。

英語復(fù)習(xí)只要按階段穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行，就不會(huì)有太大的問題,，一定要相信自己,，更要管住自己，認(rèn)真完成各階段的任務(wù),。

打好基礎(chǔ),，勤做真題，分析錯(cuò)題,。相信你能取得理想的成績(jī),。

考研英語課程篇十三

(一)英語復(fù)習(xí)第一階段：攻克詞匯(7月31日之前)。

考研英語的基本功就是詞匯和語法,。攻克詞匯有很多途徑,，最常見的就是利用詞匯書。詞匯記憶最好分散在每天的不同時(shí)段,，短,、頻、快進(jìn)行記憶,，關(guān)鍵是按照科學(xué)規(guī)律定期重復(fù),。每天晚上最好檢查早上所背單詞，第二天檢查前一天所背單詞,，一周后,、半個(gè)月以后也經(jīng)常進(jìn)行檢查，否則前功盡棄,。每個(gè)單詞不用記太多意思,，一至兩個(gè)最常用或最?？嫉囊馑技纯桑鲱}時(shí)可根據(jù)上下文進(jìn)行詞義推斷,。

同時(shí),，記憶單詞不要盲目拼寫，一般每個(gè)單詞拼寫三至五遍即可,，但需用心記憶,。第一遍一般只記音標(biāo)與中文常見釋義,，關(guān)鍵要快,。第二遍可以找一本比較詳細(xì)的詞匯書，瀏覽每個(gè)單詞的英文釋義,、同義詞和反義詞,、例句以及講解，但無須全部背會(huì),，了解即可,。第三遍結(jié)合真題具體掌握單詞在真題中的考點(diǎn)。

基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以使用適合自己的記憶軟件,，通過各種方法加深記憶,。

(二)英語復(fù)習(xí)第二階段：精研真題(11月30日之前)。

每套真題都是全國(guó)命題專家經(jīng)過一年反復(fù)推敲測(cè)試才公之于眾的,，難度,、信度、效度基本保持穩(wěn)定,。精研真題能達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果,。

基礎(chǔ)一般的同學(xué)考前搞定最新真題即可，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以搞定至今的歷年真題,。真題可從以下五大層面進(jìn)行研究：

1.詞匯：沒有一個(gè)詞匯不認(rèn)識(shí)!

基礎(chǔ)一般的同學(xué),，最低要求是搞定最新10年真題閱讀理解a節(jié)共44篇文章中的每一個(gè)單詞;基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以搞定19至今歷年真題中的每一個(gè)單詞?？佳性~匯需要掌握的核心意思即真題中考過的意思,。

如果一個(gè)單詞多年未曾考過，只能證明這個(gè)單詞不太重要,。根據(jù)統(tǒng)計(jì),，過去考研英語試卷中只考過大約5500個(gè)詞匯，但與考研大綱要求的5500個(gè)詞匯并不吻合,。其中大綱詞匯只考過3300個(gè)左右,，超綱詞有200個(gè)左右(一般無需記憶，真題中會(huì)有文字注釋)剩下個(gè)曾經(jīng)考查過的詞匯是大綱中沒有的),。其實(shí)這些詞匯并不超綱,，只是大綱詞匯的不同詞性,，或大綱詞匯加上大綱附錄中62個(gè)前綴和54個(gè)后綴之后形成的新詞匯。綜上所述,，盲目記憶詞匯書并不能一網(wǎng)打盡考研詞匯,。結(jié)合歷年真題才是詞匯記憶的最佳方法。

不喜歡背詞匯書的同學(xué),，可以直接從真題入手,，查出每篇文章所有不認(rèn)識(shí)的詞匯，結(jié)合精準(zhǔn)譯文標(biāo)明真題中考查的意思,，然后有針對(duì)性地進(jìn)行記憶,。由于有上下文，這些單詞相對(duì)容易記憶,，而且記住的都是?？嫉暮诵囊馑迹@才是記憶考研詞匯的最好方法,。

2.選項(xiàng)：沒有一個(gè)選項(xiàng)不清楚!

基礎(chǔ)一般的同學(xué)搞定最新10年真題閱讀a節(jié)和b節(jié)中的每個(gè)選項(xiàng),，基礎(chǔ)較好的同學(xué)搞定年至今歷年真題含完形填空中的每個(gè)選項(xiàng)?？佳杏⒄Z復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在精不在多,、在質(zhì)不在量!考生應(yīng)該力求搞懂每個(gè)正確選項(xiàng)為何正確，每個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)為何錯(cuò)誤,，甚至每個(gè)選項(xiàng)在文中是否有出處,，來自于文章第幾段、第幾句,，并且做錯(cuò)的題目用紅筆進(jìn)行標(biāo)記,，考前一個(gè)月再次總結(jié)一年來做錯(cuò)的所有真題，研究自己的弱點(diǎn),，在考場(chǎng)上有針對(duì)性地進(jìn)行避免,。

3.句子結(jié)構(gòu)：沒有一個(gè)句子結(jié)構(gòu)不明白!

基礎(chǔ)一般的同學(xué)搞定最新10年真題閱讀a節(jié)中的每個(gè)句子，基礎(chǔ)較好的同學(xué)搞定1997年至今歷年真題中的每個(gè)句子,。最新大綱解析明確指出：考研英語難在句子結(jié)構(gòu),，即長(zhǎng)難句。只要徹底搞定考研英語歷年真題中的長(zhǎng)難句,，上了考場(chǎng)看懂做對(duì)自然輕而易舉,。

4.英譯漢：閱讀a節(jié)經(jīng)典文章。

英譯漢是提高閱讀和翻譯水平最好的方法之一,。很多同學(xué)感覺文章似乎都能讀懂,，但題目一做就錯(cuò)，原因是沒有真正讀懂,。將文章落在筆上,，包括將題干和每個(gè)選項(xiàng)逐字逐句翻譯成漢語,，這才是真正讀懂。譯完之后,，對(duì)照書中的精準(zhǔn)譯文,，深究閱讀弱點(diǎn)?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)剛開始可能無法進(jìn)行英譯漢,，水平逐漸提高之后，后期可以操作,。

5.背誦：閱讀a節(jié)經(jīng)典文章或長(zhǎng)難句,。

背誦是提高英語實(shí)力和考研分?jǐn)?shù)最好的方法之一?？赡苣慊ㄙM(fèi)八個(gè)小時(shí)才背下一篇閱讀文章,，但你掌握了400個(gè)詞匯,、上百個(gè)詞組,、幾十個(gè)句型，英語實(shí)力提高了,，語感培養(yǎng)起來了,，高分自然不成問題。尤其是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),，順帶解決了詞匯,、語法、句子結(jié)構(gòu),、篇章結(jié)構(gòu)等問題,，可謂一舉多得。同學(xué)們可以從每年真題中選擇一篇自己覺得最難的文章或錯(cuò)誤最多的文章背誦,，對(duì)于提高英語實(shí)力堪稱見效神速,。

背誦文章確實(shí)困難的同學(xué)，可嘗試每篇文章背誦一個(gè)最長(zhǎng)最難的句子,，假設(shè)半小時(shí)背下一個(gè)長(zhǎng)難句,，那你就掌握了約30個(gè)詞匯、5個(gè)詞組,、3個(gè)句型,，而且有上下文幫助理解，記憶自然深刻,。

(三)英語復(fù)習(xí)第三階段：適當(dāng)?？?12月)。

考前務(wù)必至少?？家淮?，使用從未做過的最新一年真題,。時(shí)間安排在下午14:00~17:00，三小時(shí)嚴(yán)格掐表做完,，增強(qiáng)時(shí)間意識(shí),。

考研英語課程篇十四

這個(gè)時(shí)間段是考研的疲勞期,有人會(huì)抱怨學(xué)不進(jìn)去,甚至有人放棄考研,因此,在這個(gè)時(shí)侯你更要堅(jiān)持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來,每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍,再揣摩一邊,把你大半年來總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下,這個(gè)過程正是你舉一反三,對(duì)你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步,經(jīng)過這樣一次洗禮之后,相信你的英語成績(jī)會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。