人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇一
借傳統(tǒng)之力,，筑民族之魂國無德不興，人無德不立,。當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，物質(zhì)生活豐富多樣，但在物質(zhì)生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營養(yǎng)不良。所以我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)重視精神文明,，以提高自身修養(yǎng),。如何提升修養(yǎng)，讓我們的人格閃耀光輝呢,？是去美國學(xué)習(xí)還是到歐洲借鑒,，不，不需要,，只要我們回一回頭,，將我們先輩們留下來的文化精髓拾起一二，便可使我們的精神世界出淤泥而不染,。中國有五千年的歷史文明,，經(jīng)歷五千年的時(shí)光洗禮，我們的先輩們?yōu)槲覀兞粝铝颂嗟慕?jīng)典,，像詩經(jīng),，論語，孟子,，莊子,，弟子規(guī)，孫子兵法,，唐詩宋詞,。這些著作包括教育，軍事,，倫理道德各個(gè)方面,。詩經(jīng)為勞動者而歌，,，為愛情而頌,，他向我們展示了最原始的美。論語中“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”告訴了我們只有思學(xué)結(jié)合才能學(xué)有所成,；“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的老師,；看孔子在嘆“逝者如斯夫,，不舍晝夜”提醒我們時(shí)不我待，應(yīng)當(dāng)抓住青春年華,。莊子的“白馬非馬”向我們展示了雄辯的力量；《逍遙游》中那徙南冥之鵬,，水擊三千里,，摶扶搖直上者九萬里”向我們展現(xiàn)了超脫的力量，奇異的想象。孟子的“老吾老,，以及人之老,；幼吾幼，以及人之幼”告訴我們?nèi)藨?yīng)當(dāng)有博愛的胸懷,。弟子規(guī)中“父母呼,，應(yīng)勿緩，父母命,，行勿懶”教給了我們生活中的點(diǎn)滴孝道,。孫子兵法點(diǎn)出了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的制勝韜略,。再看李白那“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情；以及杜甫那“何時(shí)眼前突兀見此屋,，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的憂國憂民情懷,。就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時(shí)刻提醒我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能有所作為。聽完這些,，你還會對父母的耳提面命_之以鼻嗎,？你還會在看到摔倒的老人時(shí)在扶與不扶之間猶豫再三嗎？當(dāng)我們的良知沉睡不醒,，當(dāng)我們的道德底線一降再降時(shí),，請回過頭去，看一看,，聽一聽先輩們對我們的教誨,。借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之力，修正我們的道德素養(yǎng),，讓我們的民族擁有更強(qiáng)健的體魄,，假以時(shí)日，東方巨龍必將翱翔九天??！
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是五年級（3）班的xxx,，今天我演講的題目是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，做文明中國人,。
奔騰不息的黃河,，養(yǎng)育了一代代的中華兒女。古老的中華民族帶著幾千年不曾中斷的文明史,，從遠(yuǎn)古一路走來,。勤勞勇敢的炎黃子孫懷揣著振興中華的理想奔波在建設(shè)新中國的康莊大道上。
儒、釋,、道為國人提供了立身處世的行為規(guī)范,，提供了最終的精神歸宿。儒家的仁義教化為歷代儒客尊崇,；道學(xué)順應(yīng)自然,；釋家慈悲、大愛,、解脫,，強(qiáng)調(diào)"諸惡莫作，眾善奉行",。
不管是禮,、樂、射,、御,、書、數(shù)之“六藝”,，還是生活富足之后衍生出來的書法,、音樂、武術(shù),、曲藝,、棋類、節(jié)日,、民俗,，傳統(tǒng)文化已經(jīng)融進(jìn)了我們生活的方方面面。
作為當(dāng)代少年,，不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，更要提高自己的道德修養(yǎng)。最簡單的便是尊敬師長,，微笑常伴,；不在學(xué)校樓道里或者大街上拍球、踢球,，上下樓梯不擁擠,，不亂扔垃圾，不隨地吐痰,，不欺負(fù)花草樹木,，不說臟話，保護(hù)比自己年齡小的可愛小朋友,。最重要的是天天讀國學(xué),，日日誦經(jīng)典,。
我期待有一天，只要下課,，便能看到同學(xué)們激揚(yáng)文字暢談琴棋書畫，暢聊風(fēng)雅頌賦比興以及古典詩詞里高雅的神韻,。我希望,，隨時(shí)隨地，看到同學(xué)們指點(diǎn)江山,，暢說月宮嫦娥和神舟飛船外的五彩云霞,，暢想輕如楊柳、堅(jiān)如金石的'神奇太極里與日月同輝,、與天地同壽的永恒,。我想語文課堂上也應(yīng)該是朗朗的讀書聲，雖不能“留取丹心照汗青”,，卻可以高喊“我勸天公重抖擻,，不拘一格降人才”。占據(jù)學(xué)生眼球的可以是“桃花流水鱖魚肥”,，但絕不能是拜登,、特朗普。
無論當(dāng)今的社會如何發(fā)展,，我們都不能讓美國科幻,、日本動漫麻痹我們的感官，不能讓韓國整容,、泰國妖術(shù)侵蝕我們的身體,，不能讓王者榮耀、和平精英迷惑我們的靈魂,。不能總聽網(wǎng)絡(luò)上那些所謂的“一個(gè)美國人講,、一個(gè)印度人說、一個(gè)韓國老者說,、一個(gè)英國智者說”,，要知道，他們有可能在混淆視聽,。
鋼鐵俠已經(jīng)死了,，美國隊(duì)長也老了。我們是中國年輕的一代,，統(tǒng)編教材已經(jīng)在全國中小學(xué)全面使用,，我們學(xué)校也已經(jīng)成為“全國文明校園”。無論我們?nèi)绾吻啻?，如何放蕩不羈,，都不能怠慢我們偉大高貴的文化,，更不能成為“懶惰頹廢的一代”。
讓我們攜起手來,，共同弘揚(yáng)中華文化,，做一名合格的中國人。
我的演講完畢,，謝謝大家,。
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇三
大家好!
今天我為大家演講的題目是《傳承中華文化，爭做美德少年》,。
當(dāng)我們朗誦著偉人們寫下的一篇篇美好詩文時(shí),，不得不讓我們由衷地贊嘆?！叭酥?，性本善，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)……”當(dāng)我們朗誦著《三字經(jīng)》時(shí),，中華美德的傳承就在我們心中生了根，發(fā)了芽,。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想家,，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子的思想就以“仁德”為本，至今深刻教導(dǎo)著我們;三國時(shí)期蜀國宰相蔣琬不計(jì)屬下楊戲之過,，人稱“宰相肚里能撐船”;還有趙國文相藺相如多次寬容在背后說他壞話的武將廉頗,，面對門客的不解，藺相如卻說：“我對廉將軍容忍退讓,，是把國家危難放在前面,，把個(gè)人私仇放在后面?！苯K于換得廉頗的悔改,。同學(xué)們，有時(shí)候?qū)捜菽軉拘讶说撵`魂,，能創(chuàng)造機(jī)會,，消除隔閡。
在生活中,，我秉承“仁德”的精神,，原諒他人的錯(cuò)誤，不與他人計(jì)較,。令我我記憶猶新的是這學(xué)期剛開學(xué)的情景,，因?yàn)槟谴危沂斋@了真正的友誼,。
那天早晨,，我吃完早飯急匆匆地去刷飯盒,，要知道時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，就可以有更多的時(shí)間看書,。那天不知怎么了,，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。我開始煩躁起來,，怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地升了起來,，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山!我把一切拋在腦后，奮不顧身地?cái)D到水池邊,，準(zhǔn)備找空位刷飯盒。這時(shí),，我定神一看,，水池里的污水滿了，并且又堵塞了!就在此時(shí),，不幸的事發(fā)生了!只覺得身體往前一傾,，我的整條胳膊按進(jìn)了水池里，污水把校服袖子弄臟了,，我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,，我立刻回頭尋找那可惡的“肇事者”，一位身材矮小的女生站了出來,，我用憤怒的目光瞪著她,，她知道自己犯了錯(cuò)，連聲道歉,?？粗绱苏\懇的樣子，我心中的`怒火消了不少,，這件事便悄無聲息地結(jié)束了,，我并沒有責(zé)備她。是啊,，人非圣賢,，孰能無過!更何況她也不是故意的。
過了很久,，在一次學(xué)校競賽中,，需要統(tǒng)一服裝，恰巧我忘記帶校服,，借了好多人也沒有借到,。這時(shí)，突然看到了那位“肇事者”,，火急火燎之下,，便向她開口,，沒想到她二話沒說就把校服借給了我。這件事證明：寬容在無形中幫到了我,。
人生就像一場苦旅,，需要我們跋涉，讓我們用仁德的大傘,，撐起我們共同的希望;用仁德的大傘,，盛滿我們共同的歡笑;用仁德的大傘，實(shí)現(xiàn)我們共同的夢想,。作為新一代的中華兒女,，讓我們攜手共進(jìn)，傳承中華文化,，爭做美德少年,。
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇四
親愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
我是801班的王xx，今天演講的題目是：傳承孝道文化,。
中華民族是世界上最偉大的民族之一,。在中華民族艱難而燦爛的五千年發(fā)展歷史中，我們世世代代的先輩不懈努力,，永不回頭,，創(chuàng)造了無數(shù)人類燦爛的思想和成就，代代相傳,，形成了獨(dú)具特色的中國傳統(tǒng)文化,。如孝、忠,、禮,、誠、仁,、愛他人,、善待他人、自然……這些源遠(yuǎn)流長的精神世界,，是全人類進(jìn)步思想的奇葩,。作為中國人，我們?yōu)樽约旱膫鹘y(tǒng)美德和民族精神感到自豪,。
中國有句古話：“孝為先,。”這意味著尊重父母和老師是所有美德的第一位,。如果一個(gè)人不懂得孝敬父母長輩,，很難想象他會熱愛祖國,，熱愛人民，做出一番成績,。
“拄著拐杖變老”的故事,，我想每個(gè)人都接觸過。漢朝的時(shí)候,，大良有一個(gè)叫韓的人,，天性清純，尊敬父母,，是有名的孝子,。他媽媽對他要求很嚴(yán)格，稍有差池,，就舉起手杖揮了揮,。有一天，于波被打了,，但他很傷心，哭了,。他媽媽覺得很奇怪,，就問：“你可以隨時(shí)接受打你。你今天為什么哭,？”于波回答說：“當(dāng)我打我的時(shí)候,，我總是感到疼痛。知道媽媽還有力氣,，身體健康,，我就放心了。但是如果我今天不感到疼痛,，我知道我的母親正在衰落和虛弱,。所以我忍不住流下了眼淚，不是痛苦而是不愿忍受,?！边@個(gè)故事說明韓對他的母親非常孝順。有詩說：念及母親的感受,，對母親的體重十分關(guān)心,；一旦牧之的實(shí)力下降，他就感到悲傷和淚水沾濕,。
同學(xué)們,，聽完這個(gè)故事，你們應(yīng)該明白了,，父母平時(shí)對我們要求嚴(yán)格的`時(shí)候是關(guān)心我們的,，他們把對我們的愛變成了教訓(xùn),，只是希望我們長大后能少吃點(diǎn)苦，少走點(diǎn)彎路,。因此,，我們應(yīng)該更加“孝順”地回報(bào)父母的愛和善意。事實(shí)上,，我們只需要抽出一些時(shí)間和父母在一起,，和他們聊天，幫他們倒一杯茶,，洗腳,。對他們來說已經(jīng)足夠了！希望同學(xué)們能在身邊量力而行,，以后留下遺憾不要后悔,。
我們的青少年是未來祖國的建設(shè)者，是中國燦爛文化的接班人,。首先要培養(yǎng)熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情懷,，提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,。其次,，要做到知行合一，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下快樂學(xué)習(xí)，為祖國和生活增添光彩,！
我的演講結(jié)束了,，謝謝！
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇五
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
今天我演講的主題是“繼承中國傳統(tǒng)文化”。
“人之初,，性本善,；性相近，習(xí)相遠(yuǎn),，父母呼,，應(yīng)勿緩；父母命……”一句句勾起孩童時(shí)代的回憶,，一句句凝練中國傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎,？面對流光溢彩、物質(zhì)繁榮的世界，各種各樣的新事物讓我們目不暇接,?？炫炷惺降奈幕觳停n國文化,、日本文化的侵蝕,，歐美文化的強(qiáng)勢來襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠(yuǎn)，華夏兒女幾千年不變的精神信仰,，似乎已經(jīng)被新一代的.我們拋棄了,，面對華夏文明千年的傳承，面對無數(shù)哲人奉獻(xiàn)終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，我們應(yīng)該讓它漸行漸遠(yuǎn)嗎,？作為中學(xué)生，作為祖國未來的希望,，我們應(yīng)該繼承中國傳統(tǒng)文化,。傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,，它具有繼承性,、延續(xù)性和強(qiáng)大的生命活力。張岱年先生曾以“自強(qiáng)不息,，厚德載物”的文化精神作為人生標(biāo)語來激勵(lì)自己,。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)文化教育,，以“修身齊家治國平天下”為目標(biāo)，達(dá)到“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界,，提升我們的思想文化素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，做一個(gè)大寫的人,！
作為二十一世紀(jì)的新青年，我們繼承中國傳統(tǒng)文化教育,，不是一味固守傳統(tǒng),，還要重視銳意創(chuàng)新，經(jīng)世致用,，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,。我們應(yīng)該以繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明,，認(rèn)識自我,、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕,、逆境不餒”的人生態(tài)度,。大膽創(chuàng)新、勇敢競爭,，積極開拓,，不斷進(jìn)取。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,，讓我們的人生旅程更加豐富多彩,。
謝謝大家！
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇六
演講稿,。
是人們在工作和學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想、感情,，表達(dá)主張,、見解!下面是本站小編為你整理的幾篇傳承中華文化演講稿600字，希望能幫到你喲,。
尊敬的xxx：
最近學(xué)校倡導(dǎo)我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,。一開始我對這本不起眼的小書不屑一顧，心想:就這么本破書用得著這么大動干戈嗎?可是,，當(dāng)我無奈地拿起來隨便翻了幾頁,，便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾,，一口氣便把它讀完了,。
這本書令我振憾，從這本書中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深,，源遠(yuǎn)流長,。在閱讀這本書的過程中，我仿佛穿越了整個(gè)世紀(jì):從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué),，從書法繪畫到建筑水利,，從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族智慧的光芒。中華上下五千年的悠久歷史,，仁人志士層出不窮,，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承,。如至圣先師孔子,，抗倭名將戚繼光，自強(qiáng)不息的范仲淹,，精忠報(bào)國的岳云……他們的美德,，他們自強(qiáng)不息的精神,，他們的民族英雄氣節(jié)，無一不激勵(lì)著我們一代又一代,。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,，成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量，引導(dǎo)中華民族應(yīng)付各種挑戰(zhàn),，包括天災(zāi)人禍,，外來侵蝕;適應(yīng)形勢各種變化，創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明,。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多,，正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢的社會主義大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉,。
在這樣的時(shí)刻,，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，做好中華文化的傳人,。傳承中華文化，共筑精神家園,。讓我們攜起手來,，眾志成城，把中華文化傳承好,，發(fā)展好,，共同筑牢中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量,。
謝謝大家!
老師,，同學(xué)們!你們好!
曾經(jīng)有報(bào)道說，有記者到曲阜看到滿街都在賣《論語》就采訪當(dāng)?shù)氐睦习傩账麄冋f那些東西都是賣給外國人看的,?？梢娎习傩罩皇前选墩撜Z》看成旅游的商品、旅游的紀(jì)念品并沒有對內(nèi)容感興趣并沒有當(dāng)文化典籍看,。傳統(tǒng)文化是我們的靈魂,，是我們中國人引以為驕傲的地方,。我們要先自己多學(xué)習(xí),，多了解，并且向外人宣揚(yáng)我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化,。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺,。因?yàn)樗刮覀冎袊四郏刮覀冎袊藞F(tuán)結(jié),。
前段時(shí)間舉辦的中國漢字聽寫大會和中華,。
成語。
大賽就是一個(gè)很好的繼承傳統(tǒng)文化的方式，通過搭建這樣一個(gè)公眾平臺,，使人們重燃了對母語的熱愛,，還有舌尖上的中國，不僅弘揚(yáng)的是中華傳統(tǒng)美食,，更多的是透過美食宣傳積淀的中華美食文化,。
黨的xx大提出要“弘揚(yáng)中華文化建設(shè)中華民族共有精神家園”，又提出了“社會主義核心價(jià)值觀”要與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承,，相得益彰,。“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家,、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,，如果丟掉了，就割斷了精神命脈,?！敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的基因，已經(jīng)植根在中國人內(nèi)心,，潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式,。唯有民族文化才是歷史長河中永遠(yuǎn)流淌的，唯有民族文化才能凝聚起推動民族復(fù)興的力量,，也唯有民族文化才能開啟更加燦爛文明的中華新紀(jì)元,。面對新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國夢的新任務(wù)、新要求,，我們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的挖掘和汲取還存在明顯差距和不足,，還有大量艱苦細(xì)致的工作要做，還有大有可為的廣闊空間,。我們應(yīng)對中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行更進(jìn)一步的細(xì)致梳理和深入挖掘,，取其精華、去其糟粕,，切實(shí)做到古為今用,，使其更為豐富、更加多樣,。
讓我們從傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新中匯聚新的力量,，從延續(xù)民族文化血脈中不斷前行，堅(jiān)定奔向中華民族美好的未來,。
尊敬的xxx：
中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國,，中華民族擁有五千年的文明歷史，自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”,。中華美德--禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長,。從孔融讓梨,，程門立雪，到雷鋒的感人事跡,，再到今天的21世紀(jì),，禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上。在馬路上扶盲人過馬路,，在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪?，禮儀就像是一朵美麗的花，開在社會的各個(gè)角落,，弘揚(yáng)著中華美德--禮儀,。
今天，作為一個(gè)中學(xué)生,，我們也應(yīng)該注重禮儀,。見到老師要問好，碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,，不小心傷害別人要道歉,，這都是我們基本需要做到的?？墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少,。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人，我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀,、做禮儀,，還應(yīng)該向社會呼吁，弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德,。
所以,，讓我們行動起來，禮貌待人,、尊老愛幼,。用一聲問候，一個(gè)微笑,，一次點(diǎn)頭,，把禮儀帶到生活中，帶到社會上,，把禮儀的種子播撒在人們的心中,。
崇尚禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起!
謝謝大家!
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弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇七
中國,，一個(gè)以五千年文明為積淀,，以百余年磨難為基礎(chǔ),，以五十余年的發(fā)展為基石,，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗,，成就了中國這只浴火重生的鳳凰!下面是本站小編為你整理的幾篇傳承中華文化的,。
演講稿。
希望能幫到你喲,。
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是辛集中學(xué)八四班的臧國寧,，我今天演講的題目是《,。
國學(xué)。
經(jīng)典潤澤精神家園》,。
“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”，歷史的滾滾長河,，民族的浩瀚星空,，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神,。于是,，千百年來，中國傲立于東方,，歷史長河金鯉化龍,，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!
“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小,。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,，贏得生前身后名,。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖,。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽,。
國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶,，是炎黃子孫奮斗不息,，富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!
還記得一代梟雄曹操，東臨碣石,，以觀滄海,，豪情萬丈,，吞吐日月。即使歲月染白了他的須發(fā),，仍舊高唱“老驥伏櫪,，志在千里。烈士暮年,，壯心不已,。”的壯懷豪歌!
還記得亂世漂泊的李清照,，將國家之恨紡成染柳煙濃,，吹梅笛怨的哀愁，縱然簾卷西風(fēng),，瘦比黃花,，仍舊吟出“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄,。至今思項(xiàng)羽,，不肯過江東”的豪言壯語!
還記得精忠報(bào)國的岳飛，力抗金兵,，保家衛(wèi)國,，即使皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)?，卻依然誦出“壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血“的民族氣概!
那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河里,，激起遙遠(yuǎn)的絕響!國學(xué)的經(jīng)典,，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽,，締造了民族的昌盛,。國學(xué)文化，是華夏民族的靈魂,，是炎黃子孫的精神脊梁!
讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè),，讓中國這條巨龍永遠(yuǎn)騰飛在世界東方!
源遠(yuǎn)流長的歷史文化在我們中華民族這片土地上靜靜流淌千年,，養(yǎng)育了無數(shù)的中華兒女。歲月流逝,，所留下的,，是一個(gè)個(gè)英雄的名字，是他們，續(xù)寫著我們璀璨的歷史,，是他們,，挺起了中國人的脊梁，是他們,，凝聚了偉大的民族精神!
偉大的詩人艾青寫到：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”,，我覺得這是對我們民族精神的最好解釋,，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。
自古以來,，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,，以報(bào)國為終身之責(zé)。明代愛國英雄戚繼光,，率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉,。戚繼光17歲就繼承父業(yè)，成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng),，立志為保衛(wèi)祖國獻(xiàn)身,。剛到前線的時(shí)候，有一次他率軍去迎擊倭寇,，有些士兵竟不敢迎敵,，見倭寇來了，回頭就跑,。戚繼光大喝一聲：“站住!”隨后跳上一塊大石頭,，連發(fā)三箭，射倒了三個(gè)倭寇頭目,，又帶頭沖上去殺敵,，終于取得了勝利。從此,，他的聲威大振,，倭寇都叫他“戚老虎”。為了扭轉(zhuǎn)被動局面,，他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)明軍紀(jì),，人稱戚家軍,。戚家軍連戰(zhàn)連勝，把入侵浙江的倭寇消滅了,。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,，危害我國沿海達(dá)320xx年之久的倭寇被徹底平定了。
還有舍身就義的王二小，舍身炸碉堡的,，面對敵人鍘刀不屈服的,，被火燒紋絲不動的等一個(gè)個(gè)鮮活的人物，激勵(lì)了幾代人的成長,。為了中華的崛起,，為了雪恥報(bào)國，為了振興華夏,，為了騰飛于世界,，我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng)，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,，推動著中華民族的不斷前進(jìn)與發(fā)展,。
也曾說過：“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律,，始終是激勵(lì)我國各族人民自強(qiáng)不息的偉大力量,。”我們要用實(shí)際行動去傳承民族精神,，努力學(xué)好文化知識,，把祖國的明天建設(shè)的更美好!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,，我是一年級的學(xué)生xxx,。今天我演講的題目是《傳承中華文化，做文明小學(xué)生》,。
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩,，面對危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，勤學(xué)善思,，努力學(xué)習(xí),，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中,，孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心!如果同學(xué)們,，讓用自己的誠實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!
我的演講完了，謝謝大家,。
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級的學(xué)生,。今天我演講的題目是《傳承中華文化,，做文明小學(xué)生》。
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,！“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬,；周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模,；在四川大地震中,，9歲的林浩，面對危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí),，廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中,，孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心,！如果同學(xué)們，讓用自己的誠實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年！
我的演講完了,，謝謝大家,。
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇九
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑,?！泵看温牭竭@首豪邁激昂的《七律長征》時(shí)，我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景：瀘定橋邊,、大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影,；雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步,；四出奇兵,，赤水河記錄著他們勝利后的笑容；三軍會師,，會寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話,。九十年前,，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌,。九十年后,，作為新世紀(jì)的主人，我們又會做出怎樣的回答呢,？今天,，我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神,，去傳承去發(fā)揚(yáng)長征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長征精神,。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力,。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,，手中高擎著民族振興的大旗,，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,，筑成一道摧不垮,、壓不倒的鋼鐵長城,。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,，走過兇險(xiǎn)，走出希望,，走出了一片藍(lán)天,。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地,，但前進(jìn)的道路依然漫長而曲折,。構(gòu)建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強(qiáng)的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征,。進(jìn)行新的長征,，我們同樣需要有堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心,。
艱苦奮斗,、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中,，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險(xiǎn),，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人,，取得了最終的偉大勝利,，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天,，步入新世紀(jì)的我們,，是否還需要這種精神呢？輕歌曼舞的歡樂,，鳥語花香的芳馨,，相敬互愛的甜蜜，燈紅酒綠的癡迷,，艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去,，然而，親愛的朋友,，你可曾想到,，伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春，還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊,。我們需要艱苦奮斗的精神,，需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的精神,，我們才能從容地藐視困難,、頑強(qiáng)地面對困難、樂觀地克服困難,，有了這樣的精神,，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力,，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,，煥發(fā)無堅(jiān)不摧的'力量。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石,。
八十年前的長征,，已經(jīng)作為一個(gè)符號，走進(jìn)了歷史,，銘刻在我們記憶的深處,。而歲月積淀的長征精神，卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情,，釀出了味道,，成為我們多彩人生的一道美味佳肴。
新世紀(jì),，新時(shí)代,，新希望，新藍(lán)圖,，一切都是新的,。作為有著鴻鵠之志的新青年,，你可曾想過，在新的長征中,，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想,？“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！睘榱嗣褡宓膫ゴ髲?fù)興，就讓我們一起努力吧,，一起書寫我們新的長征,。
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,、同學(xué)們,，大家好，我是xxx,，十分榮幸能站在這里為大家演講,，我演講的題目是《傳承中華文化爭做時(shí)代文明人》。
歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,，回首新中國的艱難歷程,，中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,，作為華夏子孫,，我們驕傲，我們自豪,！我們可以挺直腰桿,，拍著胸脯,，字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,，一個(gè)偉大的民族！”在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,，經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,，她博采眾長,，堅(jiān)持創(chuàng)新，勇于探索，迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),，神舟升天，實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢,。國家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,，珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,，才能擁有積極的心態(tài),，敏銳的思維,，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹,。而對于一個(gè)社會,，一個(gè)民族來說，人文素養(yǎng)更是立身,、立國之本,、是成功的關(guān)鍵。然而,，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視,，所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服,，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,，所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面,。
我國的歷史底蘊(yùn)深厚,，也不乏人文大師，一個(gè)國家民族素質(zhì)提高了,，象征一個(gè)民族的靈魂高尚,；這樣，我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,，無愧于祖輩們打下的天下,。
弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典篇十一
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,，我們義不容辭!本站小編為大家整理了關(guān)于傳承中華文化的。
演講稿,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師同學(xué)們:。
大家好!
文明美德,，你猶如一泓清泉,，滋潤我幼小的心田，你猶如陽光雨露,，沐浴著我健康向上,、茁壯成長。
從小,，爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫的人,。是啊，“人”字是一撇一捺相互支撐起來的,，是頂天立地的,。它寫起來容易,，做起來卻難。我也常常在思考,，我要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中國傳統(tǒng)美德的人,。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑，是他人有難時(shí)伸出的熱情之手,，是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠付出,，是見到師長時(shí)的深情問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明美德是尊重，是禮讓,，是誠信,，是寬容……是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
作為一名新時(shí)代的少年兒童，我必須處處嚴(yán)格要求自己,。在家庭里,，我孝順長輩，關(guān)愛兄弟姐妹,，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里，我文明禮儀,，團(tuán)結(jié)友愛,，勤奮學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師最滿意的小助手,，做同學(xué)最好的朋友;在社會上,，我尊紀(jì)守法，愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,，遵守公共秩序，做一個(gè)文明的小公民,。正是這些良好的美德，所以我經(jīng)常得到人們的信任,、夸獎和喜愛,。
我用我真誠的心，溫暖著身邊的每一個(gè)人,。記得去年冬天,，快放寒假時(shí),，六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi)，看著他傷心的樣子我真的好難過,。我和同學(xué)們一樣,，把自己積攢了一年多的零花錢，全部捐給了他們家,，還把自己的衣物,、學(xué)習(xí)用品送給了他。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽,，拿著大紅紙書寫的,。
感謝信。
來到學(xué)校時(shí),，我覺得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來的,，由于他家境貧窮，學(xué)習(xí)成績也不太好,，他總是顯得有些恐懼與不安,。我要主動地向他伸出溫暖之手，讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,，和他一起學(xué)習(xí),，下課和他聊天，幫他熟悉學(xué)校環(huán)境,，邀請他參加同學(xué)們的活動,，我還發(fā)動同學(xué)們捐給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的,，他的臉上的笑容增多了,，成績也有了飛速的進(jìn)步!重陽節(jié)，我和班里的幾位同學(xué),，買上幾個(gè)大的西瓜,，到敬老院去看望老人們，為老人們唱歌,、跳舞,，陪老人們開心地玩了一整天。像這樣的小事,，我總是在默默地做著,。送人玫瑰，手有余香,。文明美德之花,，裝扮了我心靈的春天，讓我感到無比快樂。
大家一定聽過《讓地三尺》這個(gè)具有中國傳統(tǒng)美德的故事,。清代禮部尚書張英在京在官,，他的家人修治府第，因地界的問題與鄰居發(fā)生了爭執(zhí),，兩家誰也不讓誰,。張英知道此事后，給家人寫了一封書信,，內(nèi)容是一首詩:“千里修書只為墻,，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,，不見當(dāng)年秦始皇,。”他勸解家人,，對人要寬容,，主動謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,，在原地界上讓出了三尺土地,，以示不再相爭。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,，非常感動,，也朝里讓了三尺，過道多了六尺,，為此陡然開闊,，行人不再感到狹窄，一時(shí)間,，兩家處理問題的做法傳為佳話,。
尊重、寬容和謙讓,，是一種美德,，令人間平添許多溫情!古人尚且如此，那么作為現(xiàn)代社會的我們,，更應(yīng)該學(xué)習(xí),。星期一的那天，我特別高興,，因?yàn)槲掖┲脣審纳虾＝o我寄來的漂亮的群子去上學(xué),。可是意想不到地事發(fā)生了,，當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時(shí),，突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個(gè)滿懷,。明宇一個(gè)趔趄,，將一碗粉全潑在了我的身上,。突如其來的意外，讓所有的人都楞住了,，似乎等待著一場“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來臨,。明宇也嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起……對不起……”我微微一笑,，關(guān)切地問“你沒燙發(fā)著吧?”瞬間,，矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清。是啊!忍一時(shí),，風(fēng)平浪靜;退一步,，海闊天空。
其實(shí),，文明美德,，離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊,，我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子，用自己的實(shí)際行動,，感染身邊的每一個(gè)人,，爭做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
在長期的歷史發(fā)展中,，中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林,。愛國、誠信,、厚仁,、重義、敬親,、貴和,、求新、好學(xué),、勤儉,、奉公等道德要求，經(jīng)過數(shù)千年的不斷陶冶,、實(shí)踐和發(fā)展,，已經(jīng)融入中華民族的血脈，成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分,。中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn),，就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”,、“理想信念”,、“誠實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能，這對于克服市場經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺,、低級庸俗,、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來說,，有很強(qiáng)的針對性,。對于中華民族的這些傳統(tǒng)道德，只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態(tài)度,，吸取其精華,、批判其糟粕，傳承其美德,，拋棄其局限,，并力求在新的市場經(jīng)濟(jì)條件下賦予其新的社會主義的時(shí)代精神，就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,，進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平,，有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展，有助于“以德治國”的實(shí)施,。
為了使道德建設(shè)更好地深入人心,，具有使人民群眾喜聞樂見和通俗易懂的形式，還必須運(yùn)用各種有效手段,，對人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo),、啟迪和教育。特別是對于廣大青少年來說,，運(yùn)用“格言”“言簡意賅,、朗朗上口”的特點(diǎn)，使他們在青少年這個(gè)便于記憶的時(shí)期,，熟記和背誦這些“格言”,，就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內(nèi)容,，這不僅對當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì),，有教育的意義，而且,，在長大成人后,，對他們更好抵御各種不良影響的腐蝕，也有特別重要的作用,。古代的思想家強(qiáng)調(diào),，對青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道,，就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言，對青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”,，這樣,，就可以使他們“習(xí)與智長，化與心成”,，長大成人以后,，對社會的正確的道德要求,，也就能夠順其自然,、嚴(yán)格要求，也就不再會有格格不入“捍格不勝”的憂慮了,。
“傳承中華美德,，培養(yǎng)民族精神”，是全面建設(shè)小康社會,，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求,，是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的重要方面。按照傳統(tǒng)道德基本內(nèi)容,，把傳統(tǒng)美德分為愛國,、明智、持節(jié),、自強(qiáng),、誠信、知恥,、改過,、厚仁、貴和,、敦親,、重義、尚勇,、好學(xué),、審勢、求新,、勤儉,、奉公、務(wù)實(shí)等18個(gè)部分,，比較全面系統(tǒng)地反映了傳統(tǒng)美德的各個(gè)方面,，本著少而精的原則，有針對性地選擇了在當(dāng)今社會仍然具有生命力的“格言”,，這對于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),，進(jìn)一步推動公民道德建設(shè),、加強(qiáng)以德治國，培養(yǎng)民族精神,，都具有十分重要的意義,。
孔子曰：“人能弘道，非道宏人,?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn),?！比欢谶@所謂的道義背后,，在一樁樁英雄事跡之中,，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—傳統(tǒng)精神文化,。
傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,，改造世界，形成自己特有語言,，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向,。這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,，“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”,，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神,、長征精神,、延安精神、抗洪精神,，等等一切為祖國,，為人民勇往直前，艱苦奮斗,，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義,。
xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,，也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,，大小年齡進(jìn)行普及教育,。大的環(huán)境，國家應(yīng)該倡導(dǎo),，鼓勵(lì)這種精神,，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設(shè)祖國的動力,。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前,，培育和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn),、艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息、清正廉潔,、永不自滿,，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,，為全面建設(shè)小康社會,，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,，正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時(shí)期,，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉,，不斷總結(jié),，為民族傳統(tǒng)文化的寶庫增光添彩，這既是民族發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn),。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,，不畏艱難的偉大精神。而且,，正是這種不屈的民族精神,，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林,。作為祖國后代的我們,，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,，立志報(bào)效祖國,。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國對我們的要求,。讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水,、施肥吧.
大家好!
今天我演講的題目是《傳承中華美德—弘揚(yáng)民族精神》。
在中華民族的文化傳統(tǒng)中,，經(jīng)典古籍構(gòu)成了它的核心,。經(jīng)典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史，而且傳承著中華民族的基本精神,。中華文化被稱為倫理型文化,。它的精華被世界譽(yù)為中華美德。它對于增強(qiáng)民族內(nèi)聚力,、振奮民族精神,、整合群體價(jià)值、協(xié)調(diào)社會秩序有著極其重要的作用,。中華傳統(tǒng)美德有著豐富的,、系統(tǒng)的內(nèi)容。它包含著：個(gè)人與國家的關(guān)系,，例如：“天下興亡,，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”等;個(gè)人與他人的關(guān)系,，例如：“與人為善”，“誠信待人”,，“己所不欲,，勿施于人”等;個(gè)人自身修養(yǎng)的問題，例如：“志存高遠(yuǎn)”,，“自強(qiáng)不息”,，“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”等;而且把個(gè)人,、集體,、國家聯(lián)成一體，例如：“修身,、齊家,、治國、平天下”,。這樣一種倫理價(jià)值體系,，在別的國家是很少見的。中華傳統(tǒng)美德構(gòu)成了中華民族的精神,。
今天,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。這是因?yàn)椋旱谝?，社會的現(xiàn)代化帶來了價(jià)值觀念的沖突,。在這場沖突中要不要保持傳統(tǒng)美德，關(guān)系到中華民族的前途問題,。作為意識形態(tài)的價(jià)值思想體系是生產(chǎn)關(guān)系的反映,，新的生產(chǎn)關(guān)系的建立必然要伴隨新的價(jià)值思想體系的建立。但是,，新的價(jià)值思想體系的建立不是憑空臆造的,，而是在對舊的價(jià)值思想體系的批判和改造中發(fā)展起來的。今天我們提倡弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，就是要把中國傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中的優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來,，創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化的新文明,，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。鄧小平理論提出要建設(shè)有中國特色的社會主義強(qiáng)國,，特色在哪里?我的理解,，一是社會主義的，二是有中國文化底蘊(yùn)的,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德才能把我國的社會主義建設(shè)得有特色,。第二，在頻繁的國際交往中帶來了許多外來的,，特別是西方的價(jià)值觀念,。“麥當(dāng)勞文化”正在浸蝕著中國文化,。對于西方文化,，包括它的價(jià)值觀念，我們不是一概排斥,，而是要加以選擇和改造,，選擇先進(jìn)的優(yōu)秀的精華,，例如他們的科學(xué)精神、民主精神,、開放意識,、進(jìn)取精神等。同時(shí)要摒棄一切腐朽落后的,，或者適合于西方而與我國國情不符的價(jià)值觀念,。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神，抵制一切不健康的價(jià)值觀念的浸蝕,，樹立健康的社會主義新美德,。
第三，當(dāng)前青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切需要加強(qiáng)中華美德的教育,。長期以來,，我國道德教育中存在理想化、空泛化,、形式化的缺點(diǎn),。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德要求卻不清楚,，不實(shí)行;不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中丑惡的東西,，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此極需要告訴他們中華美德是什么,，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,，同時(shí)又是在中華傳統(tǒng)美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國，復(fù)興中華,，需要身體力行,，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德,。今天為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，明天為全面建設(shè)小康社會做出貢獻(xiàn),。黨的xx大提出要用20xx年的時(shí)間全面建設(shè)小康社會,。在這20xx年中，我們現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的青少年將成為祖國建設(shè)的骨干,，他們的成長將關(guān)系到中國傳統(tǒng)美德能否傳承下去,，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會的成敗問題。
中華傳統(tǒng)美德教育要從少年兒童抓起，從小讓他們身體力行,，形成習(xí)慣,。我國古代的思想家、教育家就懂得這個(gè)道理,，為了讓少年兒童牢記各種行為規(guī)則,，編寫了許多通俗易懂、朗朗上口的讀本和格言,。例如《,。
三字經(jīng)。
》,、《,。
千字文。
》等,，一方面讓兒童識字學(xué)知識,，另一方面學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德，身體力行,，銘記在心,，從而形成習(xí)慣。這些讀本今天當(dāng)然不能再用了,，里面有許多封建的東西,，但是其中有許多代表中華傳統(tǒng)美德的格言還是應(yīng)該傳承下去。因此,，我們應(yīng)該有新的讀本,，選擇代表先進(jìn)文化的中華傳統(tǒng)美德的格言編纂成冊，讓青少年廣為傳誦,，并指導(dǎo)他們努力實(shí)踐,，從而推動社會精神文明建設(shè)。因此,，高等教育出版社匯編出版《中華文化經(jīng)典基礎(chǔ)教育叢書》，很有意義,。選擇經(jīng)典古籍中適合青少年閱讀并具有時(shí)代生命力的內(nèi)容,，讓青少年閱讀背誦。有些內(nèi)容可能青少年一時(shí)還不能理解,，但隨著年齡學(xué)識的增長,，他就會懂得其中深奧的道理。我小時(shí)候也讀過一點(diǎn)四書五經(jīng),，如小時(shí)候背《大學(xué)》,，“大學(xué)之道，在明明德，在親民,，在止于至善”,，當(dāng)時(shí)并不明白，現(xiàn)在才理解它的教人做人的道理,?！凹核挥鹗┯谌恕币彩切r(shí)候讀《論語》時(shí)背誦的,，現(xiàn)在成為我的,。
座右銘。
可見,，小時(shí)候趁記性好的時(shí)候讀點(diǎn),、背點(diǎn)古籍是很有好處的當(dāng)然，我不提倡如過去意義上的讀經(jīng)中國的四書五經(jīng)主要內(nèi)容是宣揚(yáng)封建道德,，與今天倡導(dǎo)的民主和科學(xué)精神是格格不入的但是經(jīng)典中不乏待人接物的公共道德和教人修身養(yǎng)心的道理,，即前面說到的中華民族文化的精華，這是我們今天仍然要繼承和發(fā)揚(yáng)的,。
古人如是,，今天亦如斯。因?yàn)槊赖麓鄠?，因?yàn)槊赖略谖覀冃闹?，因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女。讓我們手拉手,、心連心共同把文明美德傳承下去,，弘揚(yáng)我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落,。
