體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

作為一名年輕的護(hù)理管理者來說,，這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理知識(shí)時(shí)機(jī)較少,，很多都是在年長(zhǎng)的護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)下結(jié)合自己的想法在做事。通過這次近20天的理論與臨床實(shí)踐的學(xué)習(xí),，讓我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作及護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí),，也讓我對(duì)工作方法及工作的困惑找到了方向。我的體會(huì)是作為護(hù)士長(zhǎng)必須更新自己的管理理念才能使管理工作跨上新的臺(tái)階,。

1,、怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)作為一名沒有經(jīng)過管理培訓(xùn)的年輕護(hù)士長(zhǎng)來說，這個(gè)問題讓我困惑,，我也在工作中及與其他護(hù)士長(zhǎng)的交流中尋找答案,。在培訓(xùn)班上，通過各位老師的講解,，讓我了解到：一名護(hù)士長(zhǎng)在日常工作中承擔(dān)著多種角色,，如溝通協(xié)調(diào)者,、質(zhì)量控制者,、資源調(diào)配者、信息傳播者,、教育者,、領(lǐng)導(dǎo)者等等，而要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)，還要有鮮明的個(gè)人品質(zhì),，有孜孜不倦的學(xué)習(xí)能力和過硬的專業(yè)技能,，才能解決本專業(yè)的疑難問題；運(yùn)用溝通協(xié)調(diào)能力處理人際關(guān)系問題,；發(fā)揮自已的人格魅力,，增加團(tuán)隊(duì)的向心力和凝集力。

2,、怎樣運(yùn)用評(píng)判性思維,。

臨床工作中常說：要運(yùn)用評(píng)判性思維去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。那什么是評(píng)判性思維,？在沒有聽過老師的課之前，我對(duì)其意義也是模糊不清,，一知半解,。課上，老師通過生動(dòng),、豐富,、貼近生活的案例，給我們?cè)忈屃耸裁词窃u(píng)判性思維及評(píng)判性思維的運(yùn)用,，讓我對(duì)其意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

我們護(hù)理管理者對(duì)于護(hù)士的培養(yǎng)，讓她們是做考生以“學(xué)會(huì)”為目的'去尋找的現(xiàn)成答案,，還是做學(xué)生以“會(huì)學(xué)”為手段去探索世界,？答案肯定是后者。評(píng)判性思維方式不是靠天性或成熟的程度決定的,，是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而得到提高的,，我們常常看到,，不少護(hù)士,，特別是有經(jīng)歷的護(hù)師，往往滿足于自己在日常工作上已經(jīng)形成的認(rèn)識(shí),，這樣往往就失去了進(jìn)一步開展的可能,。所以護(hù)士長(zhǎng)首先要提高自身評(píng)判性思維的能力，在工作中要敢于疑心,，保持開放的頭腦,，影響,、引導(dǎo)護(hù)士用質(zhì)疑的態(tài)度進(jìn)展工作,。可結(jié)合不同的臨床情況,，通過提問的方式與護(hù)士進(jìn)展交流，提高臨床思維能力,，如執(zhí)行醫(yī)囑,、進(jìn)展各項(xiàng)護(hù)理操作等。

3,、怎樣提升?？频拈_展。

護(hù)理管理是一門大學(xué)問,。護(hù)士長(zhǎng)的管理從“管家婆”要向“學(xué)習(xí)型護(hù)士長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變,，做為領(lǐng)頭羊的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)身先力行，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，爭(zhēng)做自己專業(yè)領(lǐng)域的翹楚,；要有評(píng)判性思維，勤于思考,，在探索中解決問題,，在前進(jìn)中鍛煉成長(zhǎng)；以查房為根底,，做好年輕護(hù)士及?？谱o(hù)士的培訓(xùn)，提高學(xué)術(shù)水平,，并且實(shí)行護(hù)理質(zhì)量即時(shí)督導(dǎo),，對(duì)病房護(hù)理質(zhì)量進(jìn)展督察，并將查與教有機(jī)結(jié)合,，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn),、現(xiàn)場(chǎng)整改、現(xiàn)場(chǎng)提高,；明確目標(biāo),，制訂方案，提高執(zhí)行力,，做好團(tuán)隊(duì)的建立,。

思路決定出路，態(tài)度決定高度,，我將在今后的工作中將理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來,，努力使護(hù)理管理工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)步！

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

今年我有幸在進(jìn)修學(xué)校參加了校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)分三個(gè)階段：3.20---4.29為集中學(xué)習(xí)階段,，5.3—5.10為考察學(xué)習(xí)階段，5.11---8.20為自學(xué)實(shí)踐階段,。

4.14聽取了趙主任的題為“做適應(yīng)新課改的優(yōu)秀校長(zhǎng)”的報(bào)告,，詳細(xì)闡述了現(xiàn)行教育中存在的問題以及如何運(yùn)用課程改革新理念教書育人。

4.20到河南小學(xué)實(shí)地考察,，我們?nèi)轿活I(lǐng)略了河南小學(xué)的特色成果,，漫步在河南小學(xué)，讓我們感受到濃郁的文化氣息;該校優(yōu)美的校園環(huán)境,、精彩的活動(dòng)展示安全手抄報(bào)書畫展等,，無一不給人以震撼;尤其是教師的安全值班更值得學(xué)習(xí)。

全國(guó)人大代表李桂梅校長(zhǎng)談了有關(guān)高效課堂的做法,。教育質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,，抓好教學(xué)是校長(zhǎng)的天職。分析了課堂教學(xué)存在的問題,，又指出了出路：開展校本研修,，創(chuàng)建高效課堂。有理論,，有案例,。贏得了學(xué)員的陣陣掌聲。用盧太老師的話說：“她的演講一如清澈的小溪,，娓娓道來,，充滿耳膜。一如春天的細(xì)雨,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，灑在心間?！?/p>

通過40天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及在培訓(xùn)過程中的研討,、交流，我學(xué)到了許多先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論,，豐富了管理知識(shí),，提高了管理能力，讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的校長(zhǎng)應(yīng)有的新理念,、新思想的現(xiàn)代教育,、辦學(xué)模式。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì),。

一.校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者和管理者，是學(xué)科帶頭人,，校長(zhǎng)首先是教師只有立于教學(xué)第一線才能指導(dǎo)教學(xué),，又是學(xué)校集體的帶頭人。

校長(zhǎng)的工作是對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo),、組織,、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,，要依據(jù)國(guó)家的教育政策、法規(guī),，結(jié)合本地區(qū),、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作,，正確的確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心,、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織,、協(xié)調(diào),、實(shí)施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果,。作為一校之長(zhǎng),，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要明白校長(zhǎng)的三部曲：時(shí)代的眼光,，社會(huì)的良知;正確的理念,，獨(dú)到的見解;堅(jiān)韌的品格，廣闊的胸懷,。作為校長(zhǎng),，在工作實(shí)踐中你可能意識(shí)到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去處理問題和決策時(shí)，會(huì)收到不同的效果,，同樣是你自己,，有時(shí)處理問題會(huì)得心應(yīng)手，有時(shí)感到束手無策,。一些問題用這種方式無法解決,，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果,。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對(duì)師生有不同的影響力,，會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長(zhǎng)有時(shí)代的眼光,，正確的理念,，在校園中起著模范表率的作用，校長(zhǎng)手里不是拿著鞭子,，而是舉著旗子走在前面,。

校長(zhǎng)要有事業(yè)心和責(zé)任感。學(xué)校辦得好壞,，首先是校長(zhǎng)的責(zé)任,，校長(zhǎng)應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感。我給其他同志說過：小學(xué)業(yè)務(wù)我不如吳貴麗,，學(xué)生管理我不如海峰,，做好了是你們的成績(jī),，做的不好是我的責(zé)任。

校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),。人類在進(jìn)步,，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì),，一日千里，不學(xué)習(xí)就要落伍,，就難以指揮落實(shí),。因此，校長(zhǎng)要不斷較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，豐富自己的頭腦,。尤其注意學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀校長(zhǎng)的治校方略，使自己真正武裝起來,。

校長(zhǎng)要勤于實(shí)踐,。有作為才有地位，只有不斷探索實(shí)踐,，才能有所作為,。校長(zhǎng)在實(shí)踐中，要不畏艱難,、勇于探索,、真抓實(shí)干，結(jié)合本校實(shí)際,，找出問題所在,，研究對(duì)策方法，制定措施策略,，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲,。

校長(zhǎng)要長(zhǎng)于反思，加強(qiáng)修養(yǎng),?？鬃诱f過，吾日三省吾身,。校長(zhǎng)要經(jīng)常反思自己的的言行舉止,，所思所行，多奉獻(xiàn),，少索取,，多吃苦，少享受,，勤政廉潔,，雷厲風(fēng)行,。只有如此，才能帶好頭,，才能信于民,，服于眾。

二.校長(zhǎng)要重視師資隊(duì)伍的建設(shè),。

在這次學(xué)習(xí)中,，許多專家的講座使我受益匪淺，我感受最深的是應(yīng)該非常重視教師隊(duì)伍建設(shè),，著力打造一支名師隊(duì)伍,，以名師帶動(dòng)全校教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，引領(lǐng)教育教學(xué)新觀念,。我對(duì)以下兩句話感受最深“知識(shí)改變命運(yùn);教育就是財(cái)富;學(xué)習(xí)就是生命,。”和“只有將人的培養(yǎng),、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識(shí)的傳授看作教育的最終目標(biāo),，生命的無限可能性才能在教育的過程中展開，教師才能成為富于時(shí)代精神,、創(chuàng)新精神的人,，教師職業(yè)也才能具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性,?！彼鞔_道出了“先有名師，才有名?！?，這個(gè)實(shí)在的師資培訓(xùn)工程的重要性。教師在學(xué)生中起著直接表率的作用,，教師只要有先進(jìn)教育理念和扎實(shí)的教育,、教學(xué)基本功，才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識(shí)的海洋,，跨過廣闊的宇宙,。潛移默化，互相影響,，不但在教育或教學(xué)工作上收到明顯的效果,，同時(shí)也營(yíng)造了一個(gè)和諧、進(jìn)取的校園,。這里可從以下幾點(diǎn)出發(fā)：

1,、要突出抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。一要抓好培訓(xùn)。采用請(qǐng)進(jìn)來,，走出去的辦法,，讓老師不斷充電，從而提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。尤其重視校本培訓(xùn)和教研工作,，集眾人智慧，促個(gè)人成功,。二要抓好考核獎(jiǎng)懲,。作為激勵(lì)機(jī)制，考核獎(jiǎng)懲最有力,。要有切實(shí)可行的考核制度,，并嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。三要關(guān)心教職工的生活,。把人本思想落實(shí)到學(xué)校管理工作中去,，制度是無情的,，管理應(yīng)該是有情的,。

2、要向課堂要質(zhì)量,。課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)的主陣地,。提高了課堂教學(xué)效率，也就是提高教學(xué)質(zhì)量,，課堂教學(xué)要真正突顯學(xué)生的主體地位,。教師要少講精講，學(xué)生要多練巧練,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生動(dòng)起來，這應(yīng)該是教師備課的重中之重的工作,。

3,、狠抓教學(xué)科研，教學(xué)科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力,。下一步工作中,，我校應(yīng)該緊緊把握注以研促教，以研促學(xué),，著力改進(jìn)課堂教學(xué)模式,，加大課堂訓(xùn)練力度，提高課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批骨干教師，從根本上改變教育教學(xué)質(zhì)量的增長(zhǎng)方式,。

4,、要抓好學(xué)生管理。要成才,，先成人,。要加強(qiáng)校園環(huán)境和文化建設(shè)，通過校園的美化,、綠化,、規(guī)范化和文化氛圍的營(yíng)造，來對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶作用,。近期我校的美化綠化也是在學(xué)習(xí)河南小學(xué)之后才做的,。要加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理，哪些是對(duì)的,，該做;哪些是錯(cuò)的,，不該做的，都要明明白白地告訴學(xué)生,，并通過切實(shí)可行的檢查予以督促,、培養(yǎng)。

三.校長(zhǎng)還應(yīng)該重視學(xué)校評(píng)價(jià)在管理中的作用,。

隨著基礎(chǔ)教育的深化改革與發(fā)展,，以及義務(wù)教育新課程的推行，學(xué)校評(píng)價(jià)在學(xué)校管理中的作用顯得非常重要,。學(xué)校應(yīng)以學(xué)生全方位的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展過程來體現(xiàn)學(xué)校工作的效果,，什么樣的學(xué)校是好學(xué)校、什么樣的教師是好教師,、什么樣的班級(jí)是好班級(jí),、什么樣的學(xué)生是好學(xué)生?要有正確的評(píng)價(jià)依據(jù)。學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)除體現(xiàn)以下幾個(gè)方面的要求：績(jī)效要求,、職責(zé)要求,、素質(zhì)要求外，更應(yīng)從培養(yǎng)怎樣的學(xué)生去評(píng)價(jià)一所學(xué)校,，因此學(xué)校的養(yǎng)成教育是重點(diǎn),，通過在校學(xué)生的言、行,、舉,、止，直接看出學(xué)校的教育水平,。

對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)管理的學(xué)習(xí)讓我理解了學(xué)校的辦學(xué)要端正思路,，明確方向，尤其是要結(jié)合本校實(shí)際和當(dāng)?shù)匦枰k學(xué)，要辦有特色的學(xué)校,。

一個(gè)學(xué)校,，只有辦出高的質(zhì)量，人民群眾才會(huì)滿意,，廣大師生才會(huì)滿意,。要切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。安全責(zé)任重于泰山,，校長(zhǎng)要做到安全工作放在心上,，抓在手上。嚴(yán)格落實(shí)安全制度,，把人員安全和財(cái)產(chǎn)安全落實(shí)到實(shí)處,，確保萬無一失。

以上幾點(diǎn)心得體會(huì)還很不全面,，我將在以后的不斷學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì),，尤其在實(shí)踐中加以運(yùn)用，結(jié)合我們的實(shí)際情況,，把學(xué)校辦好,，確保學(xué)校工作正常有序的進(jìn)行下去，可持續(xù)的發(fā)展下去,?？傊?，作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者、管理者,，肩負(fù)著整個(gè)學(xué)校的發(fā)展重任,，學(xué)校要有大的發(fā)展，首先校長(zhǎng)要成長(zhǎng),，校長(zhǎng)一定要努力為學(xué)校的發(fā)展,，教師的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展搭建平臺(tái),、創(chuàng)造條件,，獻(xiàn)身教育，不辱使命,。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

首先特別感謝公司能給我這個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。這次培訓(xùn)就像雪中送炭，剛好的解開了我在這一年工作中的困惑,，給我?guī)砹私鉀Q問題的方法,。

在前兩天的講座中，老師運(yùn)用國(guó)學(xué)才智，進(jìn)而引申到日常工作和生活中,，為我們?cè)谌穗H交往,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面指明白方向，供應(yīng)了解決問題的方法,。

聽完課之后,，我也始終在反思自己工作中的不足，之所以我在工作中遇到諸多困難,，是因?yàn)闆]有給自己找準(zhǔn)定位,，作為一名班組長(zhǎng)，不須要我事必躬親沖在一線了,，我要做的工作應(yīng)當(dāng)是如何建設(shè)一個(gè)和諧,、高效的班組，建立班組制度,，合理安排工作,，做好績(jī)效考核，做好員工的激勵(lì),，讓每一位員工都精神飽滿的的工作,。在這方面我是有欠缺的。

班組建設(shè)要達(dá)到全員參加的狀態(tài),，因?yàn)榘嘟M建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的不是少數(shù)幾個(gè)人的進(jìn)步,，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。讓員工參加是一個(gè)漸漸影響的過程,，其中“影響源”就是班組長(zhǎng),，班組長(zhǎng)一要有目標(biāo)，二要有決心,，三要有方法,，四要有耐性，五要有行動(dòng),。

木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的木板,，而是取決于最短的木板。班組建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)是要讓每位員工都變得優(yōu)秀,，進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率,。通過對(duì)鐵路貨車公司和朔黃機(jī)輛分公司的參觀，我看到了自己在6s推行過程中存在的差距,，參觀的`兩個(gè)兄弟單位在各自管理體系下工作做得都相當(dāng)精彩,。

6s管理的推行不是一蹴而就的，須要經(jīng)過反復(fù)不斷的清理,，整頓才能讓員工形成素養(yǎng),。通過與兄弟單位優(yōu)秀工班長(zhǎng)的溝通,，我在他們身上看到了作為一名優(yōu)秀管理者的特質(zhì)，那就是高度的責(zé)任感,，一絲不茍的工作看法,，對(duì)工作的高度認(rèn)同感，首先他們酷愛自己的工作,，他們能夠全身心的投入到工作中去,，他們能夠調(diào)動(dòng)一切能調(diào)動(dòng)的資源為工作服務(wù)，說起自己的工作他們滔滔不絕,，滿心的驕傲感,。

他們能夠體恤每位員工的難處，在嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度的同時(shí),，還對(duì)每位員工都充溢人性的關(guān)懷,。他們身上的這些特質(zhì)都是值得我學(xué)習(xí)的地方，回到工作單位之后,，會(huì)仔細(xì)總結(jié),，學(xué)以致用。最終,，再次感謝公司能夠?yàn)槲覀児?yīng)如此珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嘤小俺潆姟钡臋C(jī)會(huì)，也給了我們思索和總結(jié)這一年工作的機(jī)會(huì),。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

從上學(xué)期末至本學(xué)期初,，我有幸參加了教育部中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

不僅是一次理論性學(xué)習(xí),，更重要是如何把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，來更有效指導(dǎo)學(xué)校工作，努力使學(xué)校工作更好的適應(yīng)新形式下學(xué)校發(fā)展的新需求,。

為此,，我個(gè)人有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、通過校本培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，我們樹立了創(chuàng)新的觀念和思維，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的穩(wěn)步發(fā)展,。

例如：在學(xué)習(xí)《農(nóng)村義務(wù)教育新課程的實(shí)施》使我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村課改幾年來也取得可喜的變化,。

教師的理念、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式在改變,。

但在不斷變化的前提下,，對(duì)新課程實(shí)施影響因素依然存在，不同水平的人更加深刻理解課程實(shí)施為成功課程實(shí)施創(chuàng)造條件,。

如《校本培訓(xùn)設(shè)計(jì)》以往我們當(dāng)校長(zhǎng)的忽視理性認(rèn)識(shí),，認(rèn)為教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)是有關(guān)教育行政部門的事情,。

但通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育法，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校校長(zhǎng)的責(zé)任感,，它是教育法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),。

中小學(xué)教師必須參加五年一輪的繼續(xù)教育。

促使基層學(xué)校一定制定好《教師崗位培訓(xùn)實(shí)施方案》通過集中培訓(xùn),、分散培訓(xùn),、自學(xué)相結(jié)合的原則，進(jìn)一步要求教師結(jié)合實(shí)際,，立足教學(xué)實(shí)踐,，由學(xué)校和教師自主開展。

不必脫離工作崗位,，教學(xué)中需要什么?教師需要補(bǔ)什么?只有一線的教師知道,。

因此，學(xué)校必須把教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作落實(shí)好,，更好的讓理論在實(shí)踐中運(yùn)用好,。

二、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，就要求我們將理論落實(shí)到工作中,，貫穿于工作中。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，專家的引領(lǐng),，我本人通過網(wǎng)上四個(gè)模塊學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到專家的講解針對(duì)我們一線中存在的實(shí)際問題進(jìn)行解答,。

尤其是一線教育案例,，使我們做教育工作者必須反思在工作中我們往往忽略了什么?如何在《校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展》中學(xué)習(xí)。

我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)對(duì)課程改革中的作用,。

是否用新理念解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，是否站在解讀角度中了解課程帶來的變化，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展,。

對(duì)校長(zhǎng)的素質(zhì)和能力提出新的要求。

并通過案例的研討,，專家對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià),，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校如何發(fā)揮學(xué)生的自主性，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

特別是給予具體案例，每一個(gè)環(huán)節(jié)都詳細(xì)提出教學(xué)建議,，便于教師實(shí)施,。

因此,，在具體的工作中，認(rèn)識(shí)到我們忽略的問題,，正是我們學(xué)校今后中要解決的問題,。

三、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，就要求我們每位教育工作者增強(qiáng)責(zé)任心,，正確審視學(xué)校發(fā)展的新途徑、新方法,。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),，促使教師面對(duì)教育發(fā)展的需求，我們?nèi)绾卧鰪?qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，如何面對(duì)農(nóng)村學(xué)校師資老齡化,，學(xué)生流向城市學(xué)校。

說明家長(zhǎng)對(duì)教育期望值比較高,。

更重要的說明我們忽略農(nóng)村教育的師資培訓(xùn),，學(xué)生渴望享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

面對(duì)農(nóng)村學(xué)校薄弱的環(huán)節(jié),。

通過培訓(xùn),，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村《薄弱學(xué)校改造的對(duì)策》不僅僅是一個(gè)理性的.認(rèn)識(shí)，更深層次的從實(shí)際出發(fā),，思考面對(duì)薄弱我們應(yīng)該怎么辦?更清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校不僅僅是基礎(chǔ)的薄弱,、更重要的是硬件設(shè)施的薄弱。

其次是師資的薄弱?我們應(yīng)該構(gòu)建學(xué)校制度,，實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)校改造校本管理制度建設(shè)及學(xué)校文化營(yíng)造,。

努力使薄弱學(xué)校走出困境。

其次加強(qiáng)教師培訓(xùn),，我們應(yīng)該構(gòu)建什么樣的學(xué)校?培養(yǎng)什么學(xué)生?值得當(dāng)今校長(zhǎng)的不斷反思,。

四、通過培訓(xùn),，提高了自身政治素質(zhì),，讓我在道德品質(zhì)上努力做教師的榜樣。

通過培訓(xùn),，讓我從教育領(lǐng)導(dǎo)和知名校長(zhǎng)的身上,，感受到的是那種崇高的人格魅力和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，因此,，作為校長(zhǎng)必須不斷提高自身的政治素質(zhì)，努力提升自我的人格魅力,，在思想品德,、道德修養(yǎng)上做教師的楷模,，時(shí)刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生,，做師生的知心人,，真正達(dá)到春風(fēng)化雨潤(rùn)物無聲。

同時(shí)要身體力行地執(zhí)行方針政策,。

例如,，在教師大會(huì)上，我承諾,，凡事看領(lǐng)導(dǎo),，看我的工作。

因此,，在工作中時(shí)刻注意自己要身體力行,，要求教師做到的、遵守的,，自己先做到;教師做到的,，自己要做得更好。

在實(shí)際工作中,，我要求班子成員要嚴(yán)于律已,，率先垂范，事事走在教師的前面,。

同時(shí),，在教師中唱響“一切為了學(xué)生”、“厚愛后進(jìn)生是師德高尚的重要標(biāo)志”,、“以自己的人格魅力教育人”的口號(hào),。

五、通過培訓(xùn),，提升了自身文化素養(yǎng),，讓我在教育科研上做教師的先行者。

通過培訓(xùn),，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)校要發(fā)展,，必須以科研為先導(dǎo)。

洋思中學(xué)就是從看似普通的教學(xué)中,，總結(jié)出“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，從而打造出聞名的洋思教學(xué)法,。

因此,，為了把我校科研立項(xiàng)落到實(shí)處,，我首先在各項(xiàng)政策上給科研教師爭(zhēng)取最大的優(yōu)先權(quán),，同時(shí)解決實(shí)際困難,，組織全體教師參加了各級(jí)各類培訓(xùn)講座，為教師搞好科研打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),，同時(shí)帶頭參加科研,，積極參與科研，使教育科研的思想深入到教師心中,。

六,、校長(zhǎng)培訓(xùn)網(wǎng)上論壇是提高校長(zhǎng)自身多方面素質(zhì)的捷徑。

在這里,，學(xué)校校長(zhǎng)可以介紹自己的成功的經(jīng)驗(yàn),，也可以提出疑難問題共大家研討并提出問題的處理及解決辦法，同時(shí)也為展示校長(zhǎng)們的風(fēng)采提供了廣闊的舞臺(tái),。

總之,，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深刻地感到：要把學(xué)校的工作抓好,，把學(xué)生教育好,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先是校長(zhǎng)要提高自身綜合素質(zhì)：校長(zhǎng)要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念,，校長(zhǎng)要有高超靈活的管理手段,，校長(zhǎng)要有高尚的靈魂。

校長(zhǎng)要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣,，有淵博的知識(shí),，獨(dú)到的制校方略。

校長(zhǎng)應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂,，是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者,。

其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好、培養(yǎng)好,，要通過多種形式,，關(guān)心、支持我們的老師,，開展校本等各種培訓(xùn),，樹立教師正確的人生觀、價(jià)值觀,，真正讓我們教師熱情干工作,，無怨無悔為祖國(guó)和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

我是一名普通的中層干部,，我想中層首先應(yīng)該是忠誠(chéng)的,，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置,，肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的.重任,，只有我們作風(fēng)切實(shí),，講實(shí)話,，求實(shí)效，落實(shí)到每一項(xiàng)工作上,，樂于奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個(gè)高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌,，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力,。

其次，通過學(xué)習(xí),，我覺得干部還要有些精神,。我們都會(huì)記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思，從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神,、鉆研精神,、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè),，謀自身素質(zhì)提高,，謀教育改革深化，謀學(xué)校發(fā)展合力,，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學(xué)期陳書記的“對(duì)建國(guó)后五代人的分析”讓我們受益匪淺,，好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵,。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān),。因?yàn)樗枷氲母叨葲Q定了眼界、行為的力度,、行為的有效性和戰(zhàn)略性,。因?yàn)閯?chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進(jìn),，校本課程與教材的繼續(xù)深化,，我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實(shí)踐,。特別是聆聽了韓小玲記者的報(bào)告,，作為一名學(xué)校教學(xué)職能部門的干部，還要學(xué)習(xí)和要做很多新聞宣傳,。

最后,，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號(hào)，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求,，把師生滿意作為第一目標(biāo),，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學(xué)的教育理念,，真誠(chéng)的情感品質(zhì),、廣博的知識(shí)積累、豐富的管理智慧,，或許也不夠最佳,，但這些都是我要追求的，只有不斷完善,，才能達(dá)到最佳,。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí),，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最佳狀態(tài),。

最后，我還想說,，我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手,，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性,，才能提高水平,，所以，我會(huì)居位而不虛位,，努力實(shí)踐,，不斷進(jìn)步，也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長(zhǎng),。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

1,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)常態(tài)化。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究國(guó)家,、地方政府的政策,、要求，特別要掌握影響建筑業(yè)的相關(guān)政策文件,。特別是在疫情期間更要提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，特別是對(duì)疫情期間如何應(yīng)對(duì)、如何防控等方面知識(shí)的`學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身本領(lǐng),，更好服務(wù)企業(yè)。

2,、總攬全局前瞻性,。要積極了解掌握國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)變化,，認(rèn)真分析疫情影響本行業(yè)發(fā)展的走勢(shì)，把握重點(diǎn),，提升對(duì)大形勢(shì)的預(yù)判和處置能力,。

3、提升項(xiàng)目掌控力,。要注重項(xiàng)目管理的應(yīng)急處置工作,，項(xiàng)目上場(chǎng)之初就應(yīng)完善應(yīng)急處置方案，提升項(xiàng)目應(yīng)急處置各類突發(fā)狀況的能力,。

4,、工作開展有側(cè)重,。疫情防控期間要有側(cè)重點(diǎn)地開展工作,，防疫是重心，各項(xiàng)工作必須要圍繞防疫措施到位的前提下開展,，確保管理范圍內(nèi)不發(fā)生疫情,，保障職工群眾切身利益，保障企業(yè)根本利益,。

5,、主動(dòng)作為勇?lián)?dāng)。作為項(xiàng)目主管要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,，主動(dòng)想辦法,、出實(shí)招抓好本單位的疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，主動(dòng)引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用,，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

6、資料收集要全面,。要主動(dòng)收集疫情期間的各類數(shù)據(jù)材料,，為后期變更索賠、法律糾紛,、風(fēng)險(xiǎn)防控,、成本效益等工作提供證據(jù)支撐，主動(dòng)降低影響企業(yè)發(fā)展的各類風(fēng)險(xiǎn),。

7,、引導(dǎo)宣傳正導(dǎo)向。做好疫情期間的輿論宣傳,，宣傳項(xiàng)目抓疫情防控方面好的舉措,，宣傳先進(jìn)典型、先進(jìn)人物,、最美“逆行者”等,，引導(dǎo)全員凝聚正能量，營(yíng)造比奉獻(xiàn)、比付出的良好氛圍,。

8,、積極應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”。充分運(yùn)用新媒體,，利用線上視頻會(huì),、云端辦公、信息化管理等方式保障項(xiàng)目各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn),，積極開展線上培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提升項(xiàng)目員工的綜合能力。

9,、落實(shí)工作重成效,。要積極落實(shí)上級(jí)的指示要求，對(duì)照要求制定有力方案,，細(xì)化措施,，責(zé)任到人，確保項(xiàng)目各項(xiàng)工作順利推進(jìn),，努力實(shí)現(xiàn)年度計(jì)劃目標(biāo),。

一項(xiàng)建議經(jīng)歷此次疫情，發(fā)現(xiàn)線上管控在企業(yè)發(fā)展過程中越來越重要,。建議：公司加大信息化建設(shè)和管理的力度,，可借助第三方加大開發(fā)力度，管理手段和載體,，增強(qiáng)線上辦公,、培訓(xùn)、管控等方面的互動(dòng)性,，不斷提高公司信息化管理水平,，從而進(jìn)一步提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

當(dāng)前,，疫情防控仍是項(xiàng)目復(fù)工復(fù)產(chǎn)過程中的工作重點(diǎn)和重心,，防疫不力就意味著停工停產(chǎn)，因此必須牢固樹立防疫復(fù)工“兩手抓,、兩促進(jìn)”的理念,，全力以赴確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

姍姍來遲的夏日驕陽,，送走了金華地區(qū)的梅雨季節(jié),，迎來了我們這次培訓(xùn)的圓滿結(jié)束?；厥着嘤?xùn)過程,，在班主任張老師的精心安排下,，聆聽了xx師大頂尖教授們的精彩講座，接受了同行專家的專業(yè)引領(lǐng),。在我們學(xué)員們意猶未盡之時(shí),，不得不告別了，為期20多天的生物學(xué)科骨干教師培訓(xùn)結(jié)束了,，大家的學(xué)習(xí)碩果累累,。細(xì)細(xì)品味學(xué)習(xí)內(nèi)容，作如下幾點(diǎn)概括：

陳教授為我們揭開課程改革中鮮為人知的趣事雜文,，生動(dòng)介紹一些地方特色的選修課程,，以極具金華特設(shè)的“兩種植物一種動(dòng)物”啟發(fā)挖掘校本課程。

李校長(zhǎng)以輕松親切的互動(dòng)中將我們帶入一場(chǎng)元認(rèn)知學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)報(bào)告會(huì)中,，生動(dòng)有趣的將學(xué)習(xí)的信息加工原理與課堂教學(xué)密切結(jié)合,，揭示如何讓原有的知識(shí)激活、滲透情感態(tài)度,、價(jià)值觀教育等等,。

周教授為我們展示教育改革與信息技術(shù)的密切聯(lián)系，帶我們進(jìn)入移動(dòng)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)分析、3d打印技術(shù)的學(xué)習(xí)模式,，帶來全新的教學(xué)模式如微課,、慕課、khan學(xué)院翻轉(zhuǎn)課堂等,，還有泛在學(xué)習(xí),、碎片化學(xué)習(xí)、混合式學(xué)習(xí)等,，強(qiáng)調(diào)開放教育資源（0er）,、微課、資源共享課的重要性,。

蔡教授的《社會(huì)轉(zhuǎn)型期的道德問題與德性修養(yǎng)》,，則給我們帶來的另類進(jìn)修途徑，闡述道德危機(jī)及原因分析,，指明加強(qiáng)道德修養(yǎng),、提升人格魅力是修身養(yǎng)性之本，揭示立身之德,、為人之德,、為事之德、為民之德,、自然之德等全方位的修養(yǎng),。指明作為教師：外修行為舉止,、內(nèi)養(yǎng)德性人格。深化教師職業(yè)道德特點(diǎn)：道德意識(shí)的高要求,、道德行為的榜樣性,，道德影響的深遠(yuǎn)性、道德情感的純潔性,。

xx中學(xué)特技教師趙老師為我們的教學(xué)成長(zhǎng)之路進(jìn)行梳理點(diǎn)撥,。xx中學(xué)盧校長(zhǎng)則從課程改革和新高考切入，充分調(diào)動(dòng)我們的課程危機(jī)意識(shí)和學(xué)科建設(shè)意識(shí),，點(diǎn)撥指講明未來學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)和方向,。xx一中莊老師為我們帶來奧賽輔導(dǎo)策略講座，似乎講的不夠深入具體,，有點(diǎn)泛泛而談,，沒有我們期待中的點(diǎn)撥內(nèi)容。

這次培訓(xùn)實(shí)踐性最強(qiáng),，也是我們提升短板的是各個(gè)實(shí)驗(yàn),，包括植物組織培養(yǎng)、果酒果醋的制作,、果膠和果膠酶,、pcr擴(kuò)增,、質(zhì)粒的提取分離、重組dna的導(dǎo)入、核酸電泳分離等實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)教師的精心準(zhǔn)備和深入淺出的理論介紹,，為我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐順利完完成奠定基礎(chǔ),，在完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)之后,，充分理解高中生物教學(xué)中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性。

課堂教學(xué)實(shí)踐修煉的方式有聽課,、評(píng)課,、微型課、說課等多種方式,。

為我們展示同課異構(gòu)教學(xué)的是蕭山中學(xué)的董振峰老師和金華二中的老師,，以各具風(fēng)格的教學(xué)構(gòu)思展示對(duì)課堂重難點(diǎn)突破的理解，各具特色的教學(xué)形式展示了優(yōu)秀教學(xué)個(gè)性,。為我們展示課前說課的是xx高級(jí)中學(xué)鄭老師的特異性反應(yīng)一節(jié)教學(xué),，其說課內(nèi)容翔實(shí)、環(huán)節(jié)完整,、富有深度,。

為我們帶來課后說課的是xx一中顧老師，以實(shí)驗(yàn)改進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)“探究ph值對(duì)過氧化氫酶的影響”為題材,，基于教材實(shí)驗(yàn)的實(shí)際困難和學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),、探究過程展示,，給我們極大的學(xué)生示范和啟發(fā)。（教材實(shí)驗(yàn)的改進(jìn),、創(chuàng)新設(shè)計(jì)由學(xué)生來完成,，進(jìn)行課外探究交流或建設(shè)拓展性選修課程）。

另外還有教員孔老師向說明我們說課的類型,、說課的幾個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容等,，xx教研室實(shí)訓(xùn)中心何老師補(bǔ)充了說課的幾個(gè)注意事項(xiàng)、點(diǎn)或改進(jìn)提高的地方及說課堂價(jià)值等,，讓我們受益匪淺,。

最后，想說說這次培訓(xùn)非常辛苦,，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)涉及面廣,、內(nèi)容豐富，在未來的教學(xué)實(shí)踐中需要細(xì)細(xì)品味,、不斷研習(xí),，才能真正感受培訓(xùn)帶來的教育教學(xué)能力、修養(yǎng)諸多提升,。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

20__年12月4日,，在組織的關(guān)心下，我有幸參加了河北省直機(jī)關(guān)工委黨校組織的提高領(lǐng)導(dǎo)干部履職能力培訓(xùn)班,。

本次培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是明顯體會(huì)到培訓(xùn)課程都是校方精心安排的，一是課程較系統(tǒng)全面,。本次課程設(shè)置非常科學(xué),，既有國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的介紹;又有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、管理理論的傳授，既有傳統(tǒng)的課堂授課,，又有直觀的現(xiàn)場(chǎng)觀摩,，可以說這次培訓(xùn)課程的合理設(shè)置使得培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，同學(xué)們始終保持了較高的學(xué)習(xí)熱情,。二是授課老師水平高,，擔(dān)任本次培訓(xùn)班的老師幾乎是清一色的教授、博士,，整體理論扎實(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足，授課水平高,。為我們授課的哈伯先,、楊東廣等教授們用淵博的知識(shí),、給我們帶來了當(dāng)今最先進(jìn)的知識(shí)，拓展了我的視野,，更新了我的理念,。可以說每堂課都很精彩,，每天都有收獲,。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。按照“干什么,、學(xué)什么,、缺什么、補(bǔ)什么”的要求,，課程內(nèi)容明顯針對(duì)我們當(dāng)前所接觸到的具體工作,，課程涵括了《的治國(guó)理政思想》《紅旗渠精神及其時(shí)代價(jià)值》《中國(guó)宗教問題研究》《如何運(yùn)用傳播手段應(yīng)對(duì)媒體和危機(jī)》《公務(wù)員心理健康與壓力調(diào)試》《我國(guó)近期周邊熱點(diǎn)問題研究》《認(rèn)識(shí)黨章、尊崇黨章》《經(jīng)濟(jì)新常態(tài)》等等課程,。直面了我們工作遇到的困惑和難題,，即注重提高我們的發(fā)展意識(shí)，又注重提升我們的管理水平,，既關(guān)注青年干部成長(zhǎng)中必然遇到的各種問題,，又突出對(duì)我們加強(qiáng)勤政廉政的教育;既總結(jié)了發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，又深刻剖析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的各種難題,，這次青年干部培訓(xùn)所學(xué)到的理論,、方法能較快的應(yīng)用到以后的工作中去。

經(jīng)過這半個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。下面我淺談一下我的心得.

為我們授課的教授們有一個(gè)共同點(diǎn),，那就是在授課前總是會(huì)先調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性，告訴我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué),，如何學(xué)習(xí),。一句話總結(jié)：即在這培訓(xùn)就是為了改變自己、提升自己,、完善自己,、發(fā)展自己、成就自己,。我的理解是超越自我,，相信自己，清醒的認(rèn)識(shí)自己,。要進(jìn)步就要超越過去的自己,，超越自我首先要自信。就是能夠主動(dòng)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)自己,、改變自己,，不逃避現(xiàn)實(shí),，把今天的自己作為一個(gè)起點(diǎn)，每一天都是一個(gè)新起點(diǎn),，把每一次難關(guān)都當(dāng)做一次磨煉,，相信自己可以做的更好。作為一名基層司法干警,，學(xué)好自己的專業(yè),，做好自己的本職工作是必須的，但如何做到優(yōu)秀,，這是我以前從來沒有認(rèn)真思考過的問題,。古人曰;三省吾身，我們應(yīng)該每天都要反省自己,，做對(duì)了什么,，做錯(cuò)了什么，什么該做,，什么不該做;其次要有效表達(dá)自己的想法,。會(huì)說話會(huì)表達(dá)，會(huì)用準(zhǔn)確的語言,，會(huì)聽話,，會(huì)聽別人的話外音，學(xué)會(huì)察言觀色,，學(xué)會(huì)整合,，認(rèn)真分析思考，人都會(huì)說話,，關(guān)鍵是有效的表達(dá)出來;最后是要敞開心扉,，放開心靈容納別人的想法。我們都要學(xué)會(huì)有氣度,，學(xué)會(huì)溝通,，別人的想法不一定錯(cuò)而自己的想法不一定對(duì)，我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能,。

在今后的工作中我決定做到：一是努力學(xué)習(xí)，提高履職能力,。嚴(yán)于律己,，保持良好作風(fēng);無論是在工作還是生活上要對(duì)自己嚴(yán)要求，做到淡泊名利,、樂于奉獻(xiàn),、任勞任怨，干事不出事;二是踏實(shí)工作,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。結(jié)合團(tuán)場(chǎng)發(fā)展的新趨勢(shì)以及遇到的新問題,，真正做到事不畏難、迎難而上,、攻堅(jiān)克難,，時(shí)刻保持工作激情，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。

最后非常感謝組織,、感謝河北省直機(jī)關(guān)工委黨校領(lǐng)導(dǎo)，感謝尹主任,、劇老師等帶班工作人員的辛勤工作,，正是由于他們周到細(xì)致的工作為我們營(yíng)造了非常好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活環(huán)境。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

為提高民辦幼兒園管理人員的整體素質(zhì),，提升幼兒園管理水平和質(zhì)量,，**市民辦教育協(xié)會(huì)于20xx年10月23日—10月24日組織“**市民辦教育活動(dòng)月”民辦幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)，我有幸參加了2天的封閉學(xué)習(xí),，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富,、給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@，通過參加培訓(xùn)深深的懂得了幼兒園常規(guī)管理和安全管理的重要意義,。

各位專家的'講座給我留下了非常深刻的印象,，她們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例,，并在案例中加上自己的見解,，加以剖析，讓我對(duì)照自身的管理,，從中找出不足,，吸取她們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)我們多方位,、多角度的去考慮問題,。下面就這次培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：

幼兒園管理者要深入了解教師，積極創(chuàng)造條件滿足教師的需要,。一是滿足教師的學(xué)習(xí)需要,，在工作上為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)他們接受繼續(xù)教育提高學(xué)歷層次,，為他們報(bào)銷學(xué)費(fèi),；組織教師到外地參加有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使教師獲取更多的專業(yè)知識(shí),，提高教育教學(xué)能力,，二是滿足教師體現(xiàn)自我價(jià)值的需要，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，通過評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),，幫助教師實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。三是滿足教師的生活需要，關(guān)心教師的身體健康和生活需要,，如定期為他們檢查身體,，解決子女入學(xué)問題，落實(shí)教師的福利待遇,，做好后勤保障工作等,，為教師解決后顧之憂。同時(shí)積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),，使教師緊張的情緒得以放松,，始終保持良好的心理狀態(tài)。

求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求,，明確了我們園長(zhǎng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向,，在此次學(xué)習(xí)中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,，從師資,、設(shè)備、環(huán)境,、孩子,、家長(zhǎng)等各作為一名管理者，應(yīng)首先領(lǐng)會(huì)幼兒園科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理理念,，努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件,。在管理方面,，要擯棄傳統(tǒng)的監(jiān)督、檢查者的觀念,，切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù),、為教師服務(wù)的觀念，甘心情愿當(dāng)好家長(zhǎng)平等的合作伙伴,，當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者,、合作者與助手，放下架子,，深入教職工中,，深入家長(zhǎng)中，研究問題,，解決問題，同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。

體素質(zhì),，就能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障,。今后通過園本培訓(xùn)、園本教研,，幫助青年教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來,，為我園師資隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù)。我們應(yīng)本著思想上幫助,、生活上關(guān)心,、業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求的原則，通過傳幫帶的形式,，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用,，使所有青年教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來，鼓勵(lì)老師們積極參與教育科學(xué)研究,，錘煉組織教育活動(dòng)與開展班級(jí)管理工作的藝術(shù),，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這次培訓(xùn)活動(dòng)不僅使我開拓了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動(dòng)力,。感謝祿勸縣教育局為我們安排這次的學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓我們學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，真是受益匪淺,。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。要樹立公司利益第一位，局部服從整體,，小局服從大局的原則,，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān),，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展,。

二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法,。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、職工,、用戶進(jìn)行溝通,，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手,，要圍繞正職的思路,，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作,、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,。

三是要敢于吃虧、吃苦,、吃氣,，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神,、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣,。就是要為人處世要心胸開闊,，寬以待人。要多體諒他人,，遇事多為別人著想,，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己,，也不要斤斤計(jì)較,，以免因小失大，傷害相互之間的感情,。要樹立奉獻(xiàn)精神,，樹立“吃苦、吃虧,、吃氣”的思想,。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦,，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己,。

四是要寬宏大量,，學(xué)會(huì)包容,。包容是一門藝術(shù)，是一種境界,，要達(dá)到這種境界,，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟,，還要有一份坦蕩、一種氣概,，包容是贏得朋友的前提,，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,，包容別人的過錯(cuò),，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納,、包涵,、寬容及忍讓，做到心理相容,。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

學(xué)校安全重于泰山,，關(guān)系千家萬戶，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,。只有樹立預(yù)警意識(shí),，才能防患于未然。在管理過程中,，必須狠抓落實(shí),，注重細(xì)節(jié)，防范一時(shí)不讓,，排查不留死角,，整治毫不手軟，機(jī)制常抓不懈,。通過學(xué)習(xí)《學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理》,，談幾點(diǎn)自己的感想。

學(xué)校安全問題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,，全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,，在每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過廣播、班報(bào),、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,，使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí)，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃,，建立健全安全工作責(zé)任制,，定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、消除事故隱患,。

將安全工作抓實(shí)，抓牢在開學(xué)初,、放假前,，新生入校后，我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,，對(duì)學(xué)生開展安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,，要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,，對(duì)學(xué)校安全工作。

學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬個(gè)家庭的幸福,，安全工作決不能掉以輕心,，決不能麻痹與松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視,、盡心再盡心,，必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,，要進(jìn)一步形成一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,，把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去,。

現(xiàn)在我們的中小學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，在家受到家長(zhǎng)的寵愛,，比較任性并且唯我獨(dú)尊,，而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,，幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了,，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),，出于逞能,、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失,。

所以作為教育工作者的我們,，不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),，還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,，更是家庭的安全關(guān)注體,，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué),、放學(xué),、返校、離校,、外出期間的管理責(zé)任,，切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,，并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全,、交通安全教育,，教給他們防雷擊、電擊,、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),，我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。

以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,，如果我們家校合作,，讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任，讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,，這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,，并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康，與老師,、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓孩子在今天快活地成長(zhǎng)，讓孩子在明天快樂地飛翔,。

當(dāng)前學(xué)生的安全,，已引起各級(jí)政府部門的高度重視，提高學(xué)生的安全意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí),、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事,，各年段要利用集會(huì)時(shí)間,，再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開展以安全為主題的教育活動(dòng),，特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,，同時(shí)還要利用板報(bào),、標(biāo)語宣傳安全的重要性，增強(qiáng)師生防范意識(shí),，營(yíng)造校園安全環(huán)境,。

要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力,、傷害事件的發(fā)生,，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、情緒變化,，對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,，對(duì)心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛,、積極疏導(dǎo)化解，要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女,、農(nóng)民工子女,、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，各學(xué)?？赏ㄟ^上好堂富有成效的法制教育課,、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等，把法制教育落到實(shí)處,，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì),、家庭的溝通橋。

關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),，使法制教育效果得到延伸和鞏固,，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，要提高教師的工作責(zé)任心,，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,，預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生，保護(hù)青少年的身心健康,。

要對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育,，增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開學(xué)初應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全,、游泳安全、防火安全,、食品衛(wèi)生安全,、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育，特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練，比如地震,、火災(zāi)等,，全面提高學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力,。

安全無小事,，重在抓落實(shí)，常抓是保證,，預(yù)防最重要,。我們要力爭(zhēng)做到人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全,。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心,。一個(gè)學(xué)校,，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的安全工作,，配合學(xué)校安全文化建設(shè),，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意,，讓家長(zhǎng)滿意，更讓社會(huì)滿意作為一名教育工作者,，更是責(zé)任重大,，容不得半點(diǎn)疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),，確保萬無一失,。

“平安就是美麗，平安就是長(zhǎng)壽,，平安就是財(cái)富,，平安就是智慧”，生命不保,，何談教育,，生命不在，何談生活,！安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,，不能一蹴而就,，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn),。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

通過這次學(xué)習(xí)，結(jié)合具體工作和平時(shí)的思考與實(shí)踐,，我將從以下幾方面努力改進(jìn)自己的本職工作：

一,、更加解放思想，更加大膽創(chuàng)新,。

這次培訓(xùn),，我體會(huì)到浙江的發(fā)展，從大學(xué)到地方處處都體現(xiàn)出思想理念的先進(jìn)性,。我們總是習(xí)慣于把沿海發(fā)展歸結(jié)到經(jīng)濟(jì)實(shí)力如江浙富有,、地方優(yōu)勢(shì)等等客觀條件，鮮有認(rèn)識(shí)到思想理念才是真正最核心的影響因素,。杭州城區(qū)的自行車道在十字路口設(shè)計(jì)了涼棚用于等紅燈時(shí)的遮陽擋雨,，又粗又畸形不值錢的雜樹構(gòu)成了森林般的綠化，河道兩側(cè)水生植物凈化了河水又美化了環(huán)境,，等等,，從這些小小的細(xì)節(jié)就體會(huì)到思想與理念的巨大差異。培訓(xùn)老師們講到的高校管理,、發(fā)展的`很多先進(jìn)思想理念,，更是數(shù)不勝數(shù)?？梢哉f,，思想保守、總是找客觀原因是制約我們發(fā)展的重要因素,。

二,、踏踏實(shí)實(shí)地踐行，少當(dāng)評(píng)論家,，多當(dāng)實(shí)干家,。

再好的思想理念如果不去行動(dòng)，也只是紙上談兵,。浙江大學(xué)之所以成為最有影響力的大學(xué),，從創(chuàng)校校長(zhǎng)竺可楨起，歷代浙大人都是以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來踐行浙大精神,。作為新生的醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院/附屬婦幼生殖醫(yī)院,，與兄弟學(xué)院相比起步晚，先天不足,，另一方面,，承擔(dān)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育又是要求最高的本科專業(yè)。我們更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事情，而不是停留在口號(hào)上的紙上談兵,。

三,、志存高遠(yuǎn)，對(duì)標(biāo)先進(jìn),，努力發(fā)展臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育,。

我院在2020年要完成國(guó)家專業(yè)認(rèn)證。難度大,，任務(wù)重,。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證不是目的，而是促進(jìn)發(fā)展,，促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育,，提升畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力。這次培訓(xùn)讓我體會(huì)到發(fā)展好臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),，不能只考慮短期成績(jī),，不能只是盯著2020年國(guó)家認(rèn)證，不能為認(rèn)證而認(rèn)證,，而應(yīng)該是著眼于實(shí)實(shí)在在的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。為了發(fā)展臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育，未來我們要著重做好以下幾方面的工作：

1,、建設(shè)一支高水平的基礎(chǔ)和臨床師資隊(duì)伍,。目前我院總體上還是只考慮了臨床師資隊(duì)伍的建設(shè)。我們應(yīng)該象浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院,、南京中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院等兄弟單位學(xué)習(xí),，臨床醫(yī)學(xué)教育是基礎(chǔ)與臨床并重，甚至基礎(chǔ)重于臨床,。比如浙大醫(yī)學(xué)院的長(zhǎng)學(xué)制班，四年普通本科教育奠定了扎實(shí)和寬泛的基礎(chǔ),。我們的師資隊(duì)伍建設(shè)要同步考慮基礎(chǔ)和臨床師資,，只有建設(shè)一批學(xué)識(shí)淵博、科研能力很強(qiáng),、教學(xué)水平很高的全過程師資隊(duì)伍,，才能真正發(fā)展好臨床醫(yī)學(xué)教育專業(yè)。

2,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，帶動(dòng)科研的快速發(fā)展?？梢哉f,，目前我院還沒有真正意義上的學(xué)科，更談不上重點(diǎn)學(xué)科。如何建設(shè)一批高水平學(xué)科是我院未來發(fā)展的重點(diǎn),。學(xué)科建設(shè)將依托基礎(chǔ)學(xué)科和有關(guān)附屬醫(yī)院的臨床學(xué)科,，充分整合全校資源，堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)服務(wù)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育和醫(yī)療與科研的發(fā)展需求,。

3,、以牽頭全國(guó)教材的編寫為契機(jī)加強(qiáng)課程建設(shè)。經(jīng)過將近1年的時(shí)間積極溝通,，中國(guó)中醫(yī)藥出版社同意由我校與出版社共同牽頭,，組織全國(guó)所有中醫(yī)藥高等院校共同編寫一套適合于中醫(yī)藥院校舉辦的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教材，即《十四五全國(guó)中醫(yī)藥高等院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科規(guī)劃教材》,。學(xué)習(xí)了浙大精神,，增加了我們總牽頭決心編寫成高水平教材的信心。我們將以本套教材編寫為契機(jī),，在現(xiàn)有精品課程基礎(chǔ)上建設(shè)一批省級(jí)國(guó)家級(jí)精品課程,。

4、實(shí)實(shí)在在的抓好教學(xué)全過程管理,。臨床醫(yī)學(xué)教育最重要之一就是教學(xué)的全過程管理,，既要開放式管理，也要閉環(huán)式管理,。我們將向浙大醫(yī)學(xué)院等學(xué)習(xí),，努力抓好過程管理，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展,。

5,、按照臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證要求，建設(shè)好附屬醫(yī)院,?？梢哉f，沒有附屬醫(yī)院就沒有臨床醫(yī)學(xué)教育,，其臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的水平和質(zhì)量更是直接決定于直屬附屬醫(yī)院,。這次多位培訓(xùn)老師也專門提到，社會(huì)服務(wù)功能是決定和影響大學(xué)發(fā)展的重要因素,，更是影響到政府對(duì)大學(xué)的直接重視,。醫(yī)科大學(xué)的社會(huì)服務(wù)功能首先體現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)功能上，沒有足夠數(shù)量的高水平直屬醫(yī)院,，醫(yī)科大學(xué)很難真正獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,。目前，我校些臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育最大的短板就是沒有三甲高水平行政隸屬性質(zhì)的直屬附屬西醫(yī)院,。國(guó)家專業(yè)認(rèn)證要求,，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育必須擁有至少一所以上行政隸屬性質(zhì)的三甲直屬西醫(yī)院,，且生床比必須達(dá)到1：1。預(yù)計(jì)未來我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在校生將達(dá)到4000人左右,，根據(jù)國(guó)家專業(yè)認(rèn)證要求,，則未來直屬西醫(yī)類別醫(yī)院總床位數(shù)必須要達(dá)到4000張。根據(jù)總體發(fā)展來看,，未來承擔(dān)我院臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)教學(xué)的行政隸屬性質(zhì)的直屬醫(yī)院當(dāng)為附屬第五醫(yī)院,、附屬第六醫(yī)院和附屬生殖婦幼醫(yī)院，也就是說這三家醫(yī)院未來總床位數(shù)應(yīng)該達(dá)到4000張,，才能滿足未來生床比為1：1,。

四、以最堅(jiān)定的信心加快建成高水平三甲生殖婦幼醫(yī)院,。

我們將更加解放思想,，加速醫(yī)院建設(shè)，力爭(zhēng)2022年掛牌三級(jí)?？漆t(yī)院,。2030年前完成第二院區(qū)建設(shè)，達(dá)到開放床位800張,，建成醫(yī)教研融合發(fā)展的高水平三甲大?？菩【C合醫(yī)院。

浙江大學(xué)干部培訓(xùn),，使我自己感到使命感更加迫切,。我一定要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，與學(xué)院醫(yī)院全體班子成員一起,，努力趕上學(xué)校雙一流建設(shè)的步伐,。

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

在培訓(xùn)中，通過對(duì)劉__和何真校長(zhǎng)的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),，深深感受到校黨委對(duì)于每一個(gè)干部的殷切期望,，情真意切，語重心長(zhǎng)!借此機(jī)會(huì),，我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會(huì)學(xué)習(xí)的一些感受和體會(huì),，與大家共勉。

第一,，通過____大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動(dòng)，我感到受益匪淺,，不僅開闊了眼界,，而且受到了一次生動(dòng)而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘,，無為則殆,校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織,、有計(jì)劃,、有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?，教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

第二,，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。在展開分組討論時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見,，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，充分體現(xiàn)了作為海大的一員,，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神,。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開,，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作,，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任,。

第四，責(zé)任重于泰山,，無為則殆,。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué),。

學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來指導(dǎo)我們做事,。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山,。通過學(xué)習(xí)人才新理念,，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為,、積極進(jìn)取,、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,，才對(duì)得起同事們的信任,，也才對(duì)得起自己無悔的良心。

第三,，通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話,，這是提高管理水平的需要,，是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,，這不僅需要有專業(yè)知識(shí),，而且需要有組織能力,、溝通能力、協(xié)調(diào)能力,、應(yīng)變能力等多方面的能力,。所以，我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,，提升這些能力,，以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!

管理能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

所謂國(guó)有成均,，在浙之濱,。在浙里，感受到了百年高等學(xué)府的求是,、包容的學(xué)術(shù)精神和人生追求;在浙里,，道德關(guān)懷和獨(dú)立自由并存，與時(shí)代精神,、民族精神互相激蕩,，同頻共振;在浙里，感受到了授課老師的滿腹才華和傳道育人的師德;在浙里,，收獲了知識(shí),、增進(jìn)了同學(xué)、同事情誼?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一,、解放思想、克己奉公,、錘煉看家本領(lǐng),。

在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代和共享經(jīng)濟(jì)的大社會(huì)背景下，人們?cè)谙硎芨鞣N信息便利的同時(shí),，也將自己裸露于各種聚光燈下,。作為黨員干部要把嚴(yán)于律己、克己奉公踐行到生活和工作的方方面面,，筑牢思想防線,。作為公司中層我要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、跟上時(shí)代步伐,，將互聯(lián)網(wǎng)手段融入到管理制度中,，通過自主開發(fā)信息化軟件優(yōu)化和解決堆場(chǎng)過載、堆場(chǎng)找構(gòu)件難,、堆場(chǎng)盤存,、堆場(chǎng)發(fā)貨效率低等問題;通過采集生產(chǎn)過程中的大數(shù)據(jù)，為公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)pc公司重大事項(xiàng)的評(píng)估和決策提供重要依據(jù),。

二,、理念要變更、思維要?jiǎng)?chuàng)新,。

裝配式建筑產(chǎn)業(yè)鏈上都是全新的業(yè)務(wù)板塊,，我不該用現(xiàn)在的管理制度和觀念“以不變應(yīng)萬變”。要將裝配式建筑這個(gè)事業(yè)做好,，將pc公司做大,、做強(qiáng)，我應(yīng)從以下三個(gè)方面做好工作：一是強(qiáng)化服務(wù)理念,。服務(wù)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的靈魂,，pc公司作為一個(gè)預(yù)制構(gòu)件材料供應(yīng)商，要真正樹立起“以客戶為中心”的服務(wù)理念,，關(guān)注客戶需求和體驗(yàn),，做實(shí)做細(xì)服務(wù)基礎(chǔ)工作，幫助客戶解決問題,，迅速響應(yīng)客戶需求,，讓服務(wù)超越客戶期望，努力讓服務(wù)更加貼近市場(chǎng),、更加貼近客戶,。二是強(qiáng)化精細(xì)化管理理念。精細(xì)化管理的核心理念是精,、準(zhǔn),、細(xì)、嚴(yán),。精是做精,，做好，精益求精;準(zhǔn)是準(zhǔn)確,，準(zhǔn)時(shí),，信息與決策準(zhǔn)確無誤;細(xì)是操作細(xì)化，管理細(xì)化,，重視細(xì)節(jié);嚴(yán)是嚴(yán)格執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)和程序規(guī)定,，嚴(yán)格控制偏差。三是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。樹立“崇尚創(chuàng)新,、寬容開放”的創(chuàng)新理念，倡導(dǎo)“持續(xù)改進(jìn),、勇于超越”的創(chuàng)新精神,，開展技術(shù)工藝創(chuàng)新課題研究和qc小組活動(dòng)，推廣應(yīng)用優(yōu)秀管理成果和管理經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)管理創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,。

三,、多提練、善總結(jié),、出新招,。

一是整體把握、具體細(xì)化,。一個(gè)部門,、子公司的工作內(nèi)容五花八門、形形色色,，要做到抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,。二是關(guān)鍵詞法，提煉出關(guān)鍵詞,。作為中層管理人員,，要善于在眾多工作匯報(bào)和文山字海中抓住核心，才能對(duì)工作進(jìn)行把控和計(jì)劃,。三是舊材料,、新組合。pc公司員工來自各個(gè)行業(yè),，我必須清楚地了解每一位職工的特長(zhǎng)和過去的工作經(jīng)歷,，重新調(diào)整組合，讓他們?cè)谛碌膷徫簧习l(fā)光發(fā)亮,。

學(xué)無止境,、學(xué)海無涯。我將用有限的生命投入到無盡的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，做到學(xué)以致用,、邊做邊學(xué)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展步伐,，適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,。