范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)篇一
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購物。到了店內(nèi),,琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了,。
首先我們來到食品區(qū),我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,,媽媽挑了一瓶成長(zhǎng)快樂維生素咀嚼片。
接著我們又到了電器區(qū)買了一臺(tái)潤(rùn)信復(fù)讀機(jī),,最后我們來到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。
這時(shí)媽媽想起來了,,她身上只帶來一百元,也不知道夠不夠,。
我把所有的商品價(jià)格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鮮奶干吃片13元,、三笑牙刷3.5元,、成長(zhǎng)快樂維生素咀嚼片29.9元,、潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算了一下,,差不多要113元,。我趕緊告訴媽媽錢不夠,。我們便把成長(zhǎng)快樂維生素咀嚼片放回原處,。
這次多虧我學(xué)會(huì)了計(jì)算,,要不然還要出丑呢!
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)篇二
媽媽說:“傻女兒,,怎么會(huì)不用錢呢?”
我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,,就是100—100=0,,所以就不用錢啦,!”
媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,,那么商場(chǎng)的東西就不用錢了,,就會(huì)來很多客人,,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了?!?/p>
媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,,你知道嗎?
聽了媽媽的解析,,我還是似懂非懂,到底為什么呢,?看來我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,,看看她有什么高招,,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我?guī)е淇斓男那?,來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,,比如:滿100的有109,、200、189……”
老師又說:“滿100元的是送100元的券,,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說的那樣不用錢,。”曾老師對(duì)我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),,也歡迎我今后多問問題,。
奇怪的“買100送100“問題就這樣被我搞定了。
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)篇三
今天是周末,,下午我和爺爺、奶奶一起去逛街,、購物,。
我們走進(jìn)“真維斯”專賣店,,奶奶挑選了三件29元的t恤,準(zhǔn)備買下來.奶奶問我:“這一共多少錢呀?”我不假思索地說:“一共87元(29×3約等于90,,90-3×1=87元),?!?/p>
奶奶買了衣服后,我們便走出服飾店,。奶奶說:“已經(jīng)五點(diǎn)半了,我們?nèi)コ悦追郯??!弊哌M(jìn)米粉店,我們買了一碗中份米粉,、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯,。奶奶問我:“虓虓,,該給多少錢?”我說:“一共17元,,因?yàn)橹蟹?.50元、小份是3.50元,、蒸餃3.50元,、稀飯一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元),。”
吃完后,,我們便回家了。
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)篇四
這幾天,,我們又學(xué)了新的.數(shù)學(xué)知識(shí),主要是分?jǐn)?shù)練乘,。計(jì)算時(shí)要先空一行把算式抄下來,,然后約分,。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)只有兩個(gè)數(shù)能約分,但有時(shí)約分好了的數(shù)還能繼續(xù)約分,。如果不夠細(xì)心,,沒有養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,,同學(xué)們往往會(huì)把這一步忘了,或者還有同學(xué)把約分后的數(shù)寫得太小,,然后自己也看錯(cuò)了,,所以我建議大家在作業(yè)本和試卷上把約分后的數(shù)寫大一點(diǎn),,寫清楚一點(diǎn),盡可能做到做一題檢查一題,。
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)篇五
這一周我們學(xué)習(xí)了三角形的認(rèn)識(shí),,我知道了三角形由三條邊三個(gè)角三個(gè)頂點(diǎn)組成,,由三條線段圍成的圖形是三角形。我還知道日常生活中有很多東西是根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性而設(shè)計(jì)的,,比如工地上的塔吊,塔吊的身體是由很多的三角形組成的,,這就應(yīng)用了三角形具有的穩(wěn)定性,。
三角形的內(nèi)角和是180°。另外還學(xué)習(xí)了怎么畫出三角形的高,,三角形的高就是從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,,這條對(duì)邊叫做三角形的底,三角形的高最特殊,,直角三角形的直角邊互為底高。
三角形任意兩邊之和大于第三邊,,等腰三角形和等邊三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情況,。三角形是按角和邊分類的,,按角分:三個(gè)角都是銳角的三角形叫銳角三角形,有一個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形,,有一個(gè)角是鈍角的三角形叫鈍角三角形,。按邊分:等腰三角形和等邊三角形,。用邊分的三角形非常片面,而用角分的三角形非常廣泛,,隨便拿出一個(gè)三角形一定是用角分的三角形的一種,,而用邊分就不行了,。
我覺得比較困難的地方是:一開始不會(huì)畫三角形的高,還有老師講三條邊能不能圍成三角形的時(shí)候我不太明白,。后來弄明白了,。
這就是我一周的收獲,。
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)篇六
我們?nèi)ワ埖瓿燥垼职纸形胰ベI飲料,,我便爽快地答應(yīng)了,。
我拿著20元,,跑進(jìn)了商店,,開始選我們最喜歡的飲料。首先我選了3瓶500毫升的飲料,,一瓶6元9角,當(dāng)時(shí)我看成別的標(biāo)牌上的4元9角了,,以為夠了,,就急急忙忙地跑到付款臺(tái)去付賬了,。可想而知,,錢是不夠的!6.9(原先的數(shù))×3=20.7元,!oh!mygod!我只好叫王宇康找我爸爸拿錢來了。我又去那里,,看了看,,居然還有一個(gè)1500毫升,,一大瓶飲料,還附贈(zèng)一個(gè)200毫升的小瓶飲料,,并且是同品牌的純果汁飲料,,只用16.9元錢,!太合適了!所以我立刻決定,,該買大瓶飲料,。而王宇康,,白白地跑了一趟腿兒。
生活中的數(shù)學(xué)真的.無處不在,!
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)篇七
光陰似箭,日月如梭,。愉快的第九周正向我們悄悄離去,。正等待我們的'是艱難的期中考試。在教室里,,不像往日那樣一鍋粥,。操場(chǎng)上,,不像往日那樣歡聲笑語。同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),,爭(zhēng)取拿到好成績(jī),。
本周,,老師又向同學(xué)們傳授了新的知識(shí):什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……,。通過學(xué)習(xí),,我們又增長(zhǎng)了知識(shí),。老師像園丁,辛苦勞動(dòng),,用知識(shí)澆灌著我們這批幼苗成長(zhǎng),。
期中考試快到了,,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成績(jī),,報(bào)答您,!
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)篇八
這一周在老師耐心講解下我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)的知識(shí),。
老師先讓我們收集整理數(shù)據(jù),在教我們用橫軸和縱軸做統(tǒng)計(jì)圖,,掌握后我把我家今年一,、二,、三月的`用電量結(jié)合老師講的做了統(tǒng)計(jì),這種數(shù)據(jù)圖表不但一目了然而且方便實(shí)用,。
在郭老師重復(fù)著那句:〝生活離不開數(shù)學(xué),,多加練習(xí),打好基礎(chǔ),,繼續(xù)努力,。〞中,,我們開始了下一單元年月日的學(xué)習(xí)知識(shí)。
數(shù)學(xué)周記四年級(jí)篇九
孩子上中學(xué)后,,只喊作業(yè)多,,忙不贏,。我說寫日記隨便幾句話都可以呀,她說哪里有時(shí)間哦,。我本來想每天吃飯時(shí)讓她說說學(xué)校的事情,,我給她錄下來,,然后給她整理出來,,也算是為她的成長(zhǎng)做一個(gè)記錄??墒俏业臅r(shí)間比她的更少,忙的程度比她更甚,。所以開學(xué)這兩周來,,孩子的日記算是滯留下來了,。因?yàn)榻裉焐衔缫獙W(xué)二胡,,明天上午7點(diǎn)半開始要學(xué)英語,所以昨晚上她寫作業(yè)到快11點(diǎn)鐘,,今天寫周記又到了11點(diǎn)半才不得不睡覺,。今天白天學(xué)了二胡以后,,她就一直在做美術(shù)作業(yè),,稍微玩了一會(huì)兒,然后吃晚飯,,給她洗頭發(fā)。再和她一起去上街,,買了些日用品,,給她買了兩件特價(jià)短袖?;貋頃r(shí)已經(jīng)21點(diǎn)多了,我叫她睡,,她卻說要寫周記,。沒辦法,,我就想了個(gè)辦法,她來說我來打,,就這樣,,我們搞到11點(diǎn)半才完成了這篇周記,。
燕老師,今天我第一次寫周記,,想跟您談?wù)勅┬氖?,您能幫助我?自從開學(xué)以來,,這三件事情一直困擾著我,讓我左右為難,,不知如何是好,,請(qǐng)您幫我出出主意吧!這三件事情是:剪頭發(fā),,讀寄宿,學(xué)英語,。
一,、關(guān)于剪頭發(fā),。
梳頭,,誰給你洗頭?”媽媽接過來說:“我給你梳,我給你洗!”就這樣,,我越發(fā)舍不得了,就還是留了下來,。我終于想到一個(gè)最大的麻煩:那就是天天晚上睡覺都擔(dān)心把頭發(fā)搞壞,,我用手枕著頭來睡,,我保護(hù)頭發(fā)比保護(hù)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物還厲害。唉,,怎么辦呢?不過我還是覺得,,剪短發(fā)比留長(zhǎng)發(fā)的優(yōu)點(diǎn)更多些,,對(duì)我的誘-惑更大一些。我愿意聽老師的,,現(xiàn)在您讓我剪我就剪,,您讓我留我就留,。
二、關(guān)于讀寄宿,。
這件事情其實(shí)我反反復(fù)復(fù)都考慮過了,。我想住在家里,,也想住在學(xué)校。要是我讀寄宿,,就不用天天跑回來,,走這么遠(yuǎn)的路了,。但是住在學(xué)校我又會(huì)害怕。我有一個(gè)舅外公在學(xué)校住,,我們家要是住在舅外公家里多好啊!