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教師節(jié)感恩演講稿篇一

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁,，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,，致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。 忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時(shí)，老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?，我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,，才有了指路的明燈，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí),，老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場(chǎng)，無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,，回到班級(jí),，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn),，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會(huì)銘刻在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，因?yàn)?，老師教?huì)我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,，我們心中最可親可敬的人,，為了學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn),，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識(shí)，更為我們樹立了做人的典范,。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),，我們享受其中的同時(shí),，更要倍加珍惜。然而,，多少次,，年少輕狂,、任性沖動(dòng)的我們，傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果,。一次次,，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,，我想,，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝愿。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺(jué)開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,，少一次無(wú)故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù)，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),，互相監(jiān)督!

最后讓我們?cè)僖淮巫Ｔ肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè)、身體健康,、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)感恩演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié)，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,，心情非常激動(dòng)。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了！

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn),。就是這份無(wú)私、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,，使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是，在人生的十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè),，從此踏進(jìn)了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼,，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋，雖然人已中年,，但我沒(méi)有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲。

身為人師,，在這收獲的金秋,，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師,。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心,、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛,、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無(wú)私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長(zhǎng)后，離開我們走向社會(huì),，成為自食其力的勞動(dòng)者,，我是那么的欣慰！那么的驕傲,！

萬(wàn)里青云展開路,，待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個(gè)學(xué)期來(lái),，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展,。

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō),，他年近60，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,，才離開班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家，和學(xué)生打成一片,，一心撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師,、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無(wú)聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園,；正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌,；也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲,！

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去！

作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲,，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲,！因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好！

最后,，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂(lè) ！身體健康,！合家幸福,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx小學(xué)xx年級(jí)學(xué)生,。今天我演講的題目是《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門；是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力,；是您給了我飛翔的翅膀,；是您給我指明人生的方向？老師就像是一支紅燭,，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。

她給我們的愛,，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。他們的幸福，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師,，您辛苦了?！?/p>

我要用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛的老師：“老師,，我能行,！”

時(shí)光匆匆流逝，冬去春來(lái),，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了”,。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課,、批改作業(yè),，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”,，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),，您都很有耐心的給我們講解，看著您,，我再想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了”。

俗話說(shuō)：十年樹木,，百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說(shuō),，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。老師,，您辛苦了。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師,。

我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)！老師啊,，您就像蠟燭一樣燃燒著自己,，照亮了我們！您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,，忘我地工作著,。

我感恩老師，感恩全世界的老師,。我們的梁老師辛勤工作,，不求回報(bào)，其他的老師又何嘗不是呢,？所以,，我要更加努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我感恩我的老師！

教師節(jié)感恩演講稿篇五

老師,、同學(xué)們：

大家好!

在我開始演講前,，首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意，感謝您們春風(fēng)般的撫慰,、春雨般的滋潤(rùn),、冬火般的溫暖，您們豈止是耐心的園丁,，種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,，您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

每當(dāng)我想起我的老師,，和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來(lái)。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,，韋老師把我?guī)У睫k公室,，讓我坐在她對(duì)面，然后開始認(rèn)真傾聽我講述事情的經(jīng)過(guò),，看著她溫暖的笑容,，我的心隨著講述慢慢平靜下來(lái)。然后她翻到語(yǔ)文書《晏子使楚》那一課,，和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定,、胸懷和機(jī)智，在我有所感悟之后,，才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,，對(duì)我進(jìn)行教育和開導(dǎo)。她告訴我：面對(duì)師長(zhǎng)和他人,，態(tài)度非常重要,，即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你，你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬,，而不是和老師大吵大鬧,，這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,，告訴我在以后的人生路上如何待人接物,，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛，韋老師本可以放任不管,，但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛,，有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事,。

每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光,。

我愛我的好老師們!

我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!

謝謝大家，我的演講完畢,。

教師節(jié)感恩演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很快就是我們一年一度的第31個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛兩英中學(xué)這方熱土,，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰：“國(guó)將興，必貴師而重傅”,。上周星期四,，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日,，尊師重教已成風(fēng),。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年,、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái),，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著,、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我,，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力,。

開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心,。老師雖然平凡,，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有,。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛,，老師對(duì)學(xué)生的愛，比父愛更深沉,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福,。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,，為了這片神圣,，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!人們常說(shuō)，教師是蠟燭,，照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰,。

同學(xué)們,，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校,，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,，嘔心瀝血,，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范,，積極幫扶;為了使我們形成健全人格,，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng),，老師克服了別人克服不了的困難,，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑走進(jìn)課堂,。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生,，家訪時(shí)的苦口婆心,。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。

同學(xué)們,，感恩老師，從現(xiàn)在做起,，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，課堂上專心聽課,，不玩手機(jī)，要積極思考,，主動(dòng)回答問(wèn)題,，課后依時(shí)完成作業(yè)，見面說(shuō)聲“老師好”等等,，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩,。

老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來(lái)的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前,，新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，新的壓力,，新的目標(biāo)。我們要心往一處想,，勁往一處使,，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!

最后,，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝!

教師節(jié)感恩演講稿篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋九月,，是一個(gè)涼爽的季節(jié),，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié),。今天,，我們迎來(lái)了中學(xué)的第一個(gè)節(jié)日――教師節(jié)。

從小學(xué)開始,，我們度過(guò)了六個(gè)教師節(jié),，就在今天的第七個(gè)教師節(jié)，我長(zhǎng)大了,，成為了一名名副其實(shí)的初中生,。回想六年的學(xué)習(xí)生涯,，無(wú)論哪一點(diǎn)都離不開老師的教導(dǎo),。是老師，鼓勵(lì)我們上課要大膽舉手,、積極發(fā)言,；是老師，耐心教導(dǎo)我們做人要堅(jiān)強(qiáng),、寬容,。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識(shí)的殿堂,，有空時(shí)還和我們一起游戲,，無(wú)微不至的關(guān)心我們。

老師,，我崇拜您,，您在黑板上留下的一行行整潔的字跡；您在講臺(tái)上講課留下的陣陣動(dòng)聽余音,。老師,，您講的課生動(dòng)形象、惟妙惟肖,，每一節(jié)課都讓我們感覺(jué)彷佛身臨其境,。也因此，我們每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽講,。是您,，讓我們愛上了學(xué)習(xí),！

老師，一個(gè)多麼神圣的字眼??！您是人類靈魂的工程師，付出自己,，塑造別人,；您是一根蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,；您是一只春蠶，俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。您奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人,。有多少次,，月亮睡了，星星累了,，太陽(yáng)回家了,，您還依舊在為我們批改作業(yè)。

老師,，您是粗壯的枝干,，用您強(qiáng)健有力的臂膀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵兒；您是茂盛的葉子,，為我們這些稚嫩的小草遮風(fēng)擋雨,。為了您的學(xué)生，您付出了一生的心血,，甘愿做綠葉也不愿做紅花,，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，為我們創(chuàng)造光明,。老師,，在我們心里，您就是世間最美麗的神話,！

教師節(jié)到了,，祝天下所以老師節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

教師節(jié)感恩演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“一年一度秋風(fēng)勁,，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的`豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,，致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了,！祝你們節(jié)日快樂(lè),！

尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨,；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),，老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,。因?yàn)橛辛四?，我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈,，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí)，老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖,；忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場(chǎng),，無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄，回到班級(jí),，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,！

忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺,；忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師,；忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師！太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會(huì)銘刻在心,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)?，老師教?huì)我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人,，為了學(xué)生,，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識(shí),，更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲,！真的謝謝您！

親愛的同學(xué),，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),，我們享受其中的同時(shí)，更要倍加珍惜,。然而,，多少次，年少輕狂,、任性沖動(dòng)的我們,，傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛包容了我們,，同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,，我想，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺(jué)開小差；多一次對(duì)老師的理解與尊重,，少一次無(wú)故的埋怨和頂撞,；多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾,；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費(fèi),；多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為,；多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候，少一次喊爹罵娘的粗魯,！

同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人,！讓我們攜手并進(jìn),，互相監(jiān)督！

最后讓我們?cè)僖淮巫Ｔ肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè),、身體健康,、萬(wàn)事如意！

謝謝大家,！我的演講到此結(jié)束,！

教師節(jié)感恩演講稿篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過(guò)了,，她像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們，照耀著祖國(guó)的希望,，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,，可有誰(shuí)真正體諒老師？老師為我們付出了太多太多,，我們不管怎么去報(bào)答,，總是報(bào)答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,，老師就是海洋,，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林,！我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,，總不懂事,，老師給我們上堂課，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),，已經(jīng)累得不能再累了,，課堂上，老師和顏悅色地上課,，課后,，老師的喉嚨難受至極，喝口水,，下堂課繼續(xù)上,，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課,。

洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,，站了一節(jié)課，連口茶都沒(méi)喝,，下課后,，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海,，作為一個(gè)男孩,，我也紅了鼻子。這時(shí),，我多想給老師倒杯水,，好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的心情,。這樣的事情還有很多很多，我是說(shuō)不完的,！

老師?。∧銥槲覀兎瞰I(xiàn)了太多,，也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們,！我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感？老師??！你就是那清晨的陽(yáng)光！照顧著我們這些幼嫩的綠草,！都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎,，都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,，可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,，希望終將會(huì)幻滅！

為了我們,，您挺著身子上課,，為了我們，您嘔心瀝血工作,！為了我們,，您累垮了身體！老師為我們擔(dān)憂,，為我們病痛,！我們要體恤老師。今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日，在今天,，在永遠(yuǎn)，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,，回報(bào)老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧！

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿篇十

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛的老師們，沒(méi)有春的耕耘,，哪來(lái)的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,。一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津。三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路,。一塊黑板,，記下你們的無(wú)限深情。一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來(lái)為祖國(guó)出力。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異,。

教師,，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。

師應(yīng)該是有魂的,，長(zhǎng)青，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂。它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力,，它又如方竹，氣節(jié)傲然,，寒中飄香,。

我們不是詩(shī)人,，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè),！

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

何其有幸讓我們遇見你,！枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)在你的耐心講解中變得生動(dòng)有趣,，辦公室里?？匆娔闩喿鳂I(yè)的身影，課后的每周一練讓我們充滿期待,。孟老師,，謝謝您，因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,，但是您教學(xué)的的嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,，我們向您保證一定會(huì)加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,，愛讀書愛思考是您的特色,，你的那句“堅(jiān)持做好一件事，你就是傳奇”讓我們?cè)谙胍艞壍臅r(shí)候又充滿斗志,，你的那句“教育的魅力在于影響,，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅(jiān)持，優(yōu)秀的老師不需要太多的語(yǔ)言,，您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們,。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候,，我們看到的是您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度；晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí),，我們看到的是您獨(dú)特的解讀和可親可愛,。難道這些不都是影響嗎？您在潛移默化地幫助我們成長(zhǎng),。知道我要參賽,，是您一路的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我力量與自信,。在這個(gè)特殊的日子里,，請(qǐng)讓我們?cè)俅握嬲\(chéng)地謝謝你們，為我們傳道授業(yè)解惑的老師們,。

親愛的老師,，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵瑫r(shí)你們也失去了太多太多,。一路上有你們的指引,，讓我們不會(huì)迷失；一路上有你們的關(guān)照,，讓我們有了信心與勇氣,。

我們常常說(shuō)道：“師恩如山，師恩如海,?！钡蠋煂?duì)我們的恩惠只有山那么高，海那么深嗎,？不,，不只，這份恩惠會(huì)在我們心中,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),！盡管花會(huì)謝，草會(huì)枯,，彩虹會(huì)消逝,，但這份師生情緣卻會(huì)珍藏于天穹之中，永世長(zhǎng)存,！天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期。

感謝您,，我敬愛的老師們,！

教師節(jié)感恩演講稿篇十二

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,。在當(dāng)下社會(huì),，很多地方都會(huì)使用到演講稿,，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的教師節(jié)感恩演講稿,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師,。

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。同學(xué)們,，你們知道明天是什么節(jié)日嗎,？明天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿,！

教師節(jié)，這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。感恩教師節(jié)演講稿。

教師,，一個(gè)普通的名字,，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,，傳道、授業(yè),、解惑,。教師，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書；傳遞文明,，教師是橋,；科教興國(guó)，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的`,。

有人把教師比做紅燭，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花,。同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì),。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。

相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個(gè)心聲：老師，您好,！

此致

敬禮,！

教師節(jié)感恩演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們：

大家好,！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”,。雖然,，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花,，沒(méi)有嫩綠的楊柳,，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待,。老師們：在這第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意,，工作順利,，再創(chuàng)新的輝煌。

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他（她）們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影,。課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。送車路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ),。在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,。放學(xué)后，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。

同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,，特別是我們學(xué)校的許多老教師，他們幾十年如一日的默默無(wú)聞的耕耘著,，全身心的投入到學(xué)校教育,、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬,！

同學(xué)們,，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心,，有一位名師說(shuō)：“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋,！保敲?，在教師?jié)來(lái)臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,?；蛟谧约喝沼浝镎嬲\(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛?？梢杂H手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī),。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上對(duì)老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等,，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)之中,，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí),，這便是感恩。

下課了,，在校園里遇到了老師,，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。

當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),。

今后，你們離開了母校,，投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,，那將是對(duì)老師的欣慰,、最快樂(lè)的滿足。

同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)！

對(duì)于全體老師,，也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),，“建高地、亮絕活,、爭(zhēng)先鋒,、創(chuàng)精品”,，爭(zhēng)取更大成績(jī)，育得桃李滿天下,。

同學(xué)們,，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂(lè),！

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿篇十四

“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,，致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿：老師,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時(shí)，老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?，我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,，才有了指路的明燈，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí),，老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場(chǎng)，無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,，回到班級(jí),，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn),，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會(huì)銘刻在心,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)?，老師教?huì)我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人,，為了學(xué)生,，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識(shí),，更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學(xué),，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí),，更要倍加珍惜,。然而，多少次,，年少輕狂,、任性沖動(dòng)的我們，傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果,。一次次,，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想,，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺(jué)開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,，少一次無(wú)故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),，互相監(jiān)督!

最后讓我們?cè)僖淮巫Ｔ肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè),、身體健康,、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)感恩演講稿篇十五

啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

您的

愛

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便,。

是誰(shuí)把

雨

當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,，那就是你,，親愛的老師。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個(gè)世界,，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是挺拔的大樹,，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),，你用自己的力量幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏,，你總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情,，點(diǎn)燃我們智慧的明燈,，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢,。

老師是一輪明月,，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,。走進(jìn)今晚的月光,，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,，走近你秋月蟬鳴,，育人不悔。

老師是一縷清風(fēng),，無(wú)拘無(wú)束,，拂面而過(guò)，清新溫潤(rùn),。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,，像警示又像勸誡，淡然的思緒,，淡泊的心態(tài),，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè),。

教師是一點(diǎn)燭光,，也照亮你，照亮我,。此刻,，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們,。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,，我祝福我們的老師!

尊敬的老師們,、親愛的

同學(xué)

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師,，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺(tái)燈前,，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),，在你躁動(dòng)的音符間,，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中,，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂,。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛的老師們,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)! 同學(xué)們,，我想我們每個(gè)人都明白,，是親愛的老師們，用

心靈

勇氣

證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩,。 當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與,，靠自己的努力換來(lái)理想的

成績(jī)

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上,、感情上理解老師,、體貼老師，這更是對(duì)老師辛勤教誨的最大肯定,，也是老師最快樂(lè)的滿足,。

不要把這些歸結(jié)于無(wú)謂的`小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，用愛心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂,，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光,，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng),。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂(lè)

學(xué)習(xí)

謝謝大家,，我的演講完畢,。

2017年9月7日

天水市三中

高三（7）班班委會(huì)

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時(shí)候,，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。

親愛的老師，在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重,。

親愛的老師,，是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候伸出一雙大手,，領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚能量,。

“輕輕的深夜星星在閃爍,，老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,，明亮的燈光照耀我心房,。

親愛的老師，請(qǐng)您相信：今天我們?yōu)橛衳x-xx這樣的

校園

教師節(jié)感恩演講稿篇十六

尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時(shí)，老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?，我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,，才有了指路的明燈，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí),，老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場(chǎng)，無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,，回到班級(jí),，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓(xùn),，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會(huì)銘刻在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，因?yàn)?，老師教?huì)我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,，我們心中最可親可敬的人,，為了學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn),，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識(shí)，更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學(xué),，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí),，更要倍加珍惜,。然而，多少次,，年少輕狂,、任性沖動(dòng)的我們，傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果,。一次次,，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的'行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想,，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺(jué)開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,，少一次無(wú)故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),，互相監(jiān)督!

最后讓我們?cè)僖淮巫Ｔ肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè),、身體健康、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)感恩演講稿篇十七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。明天,，我們將迎來(lái)

教師節(jié)

教師，這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,。

師恩難忘,，難忘師恩，同學(xué)們,，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧。我們不需要獻(xiàn)花,，不需要巧克力,，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨的話語(yǔ)，也許是每一次專心的聽講,，每一頁(yè)整潔的作業(yè),，就是對(duì)老師最好的感恩！新學(xué)期開始了,，讓我們用學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際行動(dòng)譜寫同一個(gè)心聲：老師,，您好！

謝謝大家,！