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教師節(jié)感恩演講稿篇一

大家好!

“一年一度秋風勁,，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第二十四個教師節(jié)，請答應(yīng)我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。 忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語,，您告訴我們：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,。因為有了您,，我們在知識海洋中前進的航船,，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了當我們生病孤獨,、心情落寞時,，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄，回到班級,，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓,，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人,，為了學生,，無私奉獻,，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范,。

尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時,，更要倍加珍惜,。然而,，多少次,，年少輕狂、任性沖動的我們,，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想,，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂、身體健康,、萬事如意!

教師節(jié)感恩演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學們：

大家好,！

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第二十三個教師節(jié)，今天,，我有幸代表學校進行這次升旗演講,，心情非常激動。此刻,，請允許我代表學校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了！

童年時代,，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤。就是這份無私,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我人生的信念更加堅定。于是,，在人生的十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學校已經(jīng)度過了18個春秋,，雖然人已中年,，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師,。因為在這遠離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心,、熱心,、誠心和信心去關(guān)愛,、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟,，看著他們學得做人的道理,，學得一技之長后，離開我們走向社會,，成為自食其力的勞動者,，我是那么的欣慰！那么的驕傲,！

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏,。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學校，我更為自己的學校而驕傲,。自上個學期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針,，大力實施素質(zhì)教育,，不斷更新辦學理念，學校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展。

學校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力,。就拿孫長山老師來說,，他年近60，身患嚴重的糖尿病,，身體狀況一直不好,，但是當時又沒有合適的班主任人選，他體諒學校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,，才離開班主任崗位,。還有我們學校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認認真真,，以校為家，和學生打成一片,，一心撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師,、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無聞地工作著,。他們是工讀學校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學校的和諧校園,；正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌,；也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學校喜人的業(yè)績,。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲！

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷,，但我們有著堅定的信念和不竭的動力,，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去！

作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學校的一員而驕傲,！因為我相信：錦州市工讀學校的明天一定會更美好,！

最后，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂 ,！身體健康！合家幸福,！祝同學們學習進步,！

謝謝大家！

教師節(jié)感恩演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是xx小學xx年級學生。今天我演講的題目是《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,。

但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門；是您給了我前進的動力,；是您給了我飛翔的翅膀,；是您給我指明人生的方向？老師就像是一支紅燭,，一點一滴地融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。

她給我們的愛,，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。他們的幸福，是桃李滿天下,，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了,?！?/p>

我要用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師,，我能行！”

時光匆匆流逝,，冬去春來,，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對您說：“老師,，您辛苦了”,。每當夜深人靜的時候，您還在備課,、批改作業(yè),，我還想對您說：“老師，您辛苦了”,，每當我們遇到不懂的問題時,，您都很有耐心的給我們講解，看著您,，我再想對您說：“老師,，您辛苦了”。

俗話說：十年樹木,，百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山,，因為高山巍巍,，使人崇敬。我還要說,，師恩如海,，因為大海浩瀚，無法估量,。老師,，您辛苦了。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學們：

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師,。

我們的老師就是這樣的負責！老師啊,，您就像蠟燭一樣燃燒著自己,，照亮了我們！您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,，忘我地工作著,。

我感恩老師，感恩全世界的老師,。我們的梁老師辛勤工作,，不求回報，其他的老師又何嘗不是呢,？所以,，我要更加努力，不辜負老師對我的期望,，做一個對社會有用的人,。

我感恩我的老師！

教師節(jié)感恩演講稿篇五

老師,、同學們：

大家好!

在我開始演講前,，首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意，感謝您們春風般的撫慰,、春雨般的滋潤,、冬火般的溫暖,，您們豈止是耐心的園丁，種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,，您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

每當我想起我的老師,，和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,，韋老師把我?guī)У睫k公室,，讓我坐在她對面，然后開始認真傾聽我講述事情的經(jīng)過,，看著她溫暖的笑容,，我的心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,，和我一起溫習晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定,、胸懷和機智，在我有所感悟之后,，才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,，對我進行教育和開導(dǎo)。她告訴我：面對師長和他人,，態(tài)度非常重要,，即便老師因?qū)W生多一時不查暫時冤枉了你，你依然應(yīng)該像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬,，而不是和老師大吵大鬧,，這才是你的風度,。這句話深深印在了我心里,，告訴我在以后的人生路上如何待人接物，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,，韋老師本可以放任不管,，但她出于對學生的負責任和對老師這個職業(yè)炙熱的愛，有技巧,、不辭辛苦的完美處理了這件事,。

每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光,。

我愛我的好老師們!

我永遠感激我的好老師們!

謝謝大家，我的演講完畢,。

教師節(jié)感恩演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

很快就是我們一年一度的第31個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,，我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四,，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學校問候老師。今日,，尊師重教已成風,。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年,、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著,、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,，在寧靜中儲積生命的動力,。

開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心,。老師雖然平凡,，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有,。因為老師心中充滿愛,，老師對學生的愛，比父愛更深沉,，比母愛更細膩,，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,，收獲一種與學生相互關(guān)愛的人生額外幸福,。老師們的心，能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,，為了這片神圣,，老師們愿意奉獻!人們常說，教師是蠟燭,，照亮別人;我們認為教師是火炬,，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰,。

同學們,，作為學生,，我們要感謝學校，感恩老師!老師為了我們學有所成,，嘔心瀝血,，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范,，積極幫扶;為了使我們形成健全人格,，言傳身教，身體力行……為了學生健康成長,，老師克服了別人克服不了的困難,，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑走進課堂,。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生,，家訪時的苦口婆心,。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。

同學們,，感恩老師，從現(xiàn)在做起,，從日常生活中的點點滴滴做起,，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師,，課堂上專心聽課,，不玩手機，要積極思考,，主動回答問題,，課后依時完成作業(yè),，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩,。

老師們,、同學們：在兩英中學七十一年的辦學歷程中，我們擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。兩英中學曙光在前，新的學期,，新的起點,，新的壓力,，新的目標。我們要心往一處想,，勁往一處使,，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學的新輝煌!

最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,，身體健康!祝同學們學業(yè)進步,，快樂成長!謝謝!

教師節(jié)感恩演講稿篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

金秋九月,，是一個涼爽的季節(jié)，是一個收獲的季節(jié),，更是一個感恩的季節(jié),。今天，我們迎來了中學的第一個節(jié)日――教師節(jié),。

從小學開始,，我們度過了六個教師節(jié)，就在今天的第七個教師節(jié),，我長大了,，成為了一名名副其實的初中生?；叵肓甑膶W習生涯,，無論哪一點都離不開老師的教導(dǎo)。是老師,，鼓勵我們上課要大膽舉手,、積極發(fā)言；是老師,，耐心教導(dǎo)我們做人要堅強,、寬容。不光教給我們做人的道理,、把我們帶入知識的殿堂,，有空時還和我們一起游戲，無微不至的關(guān)心我們,。

老師,，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整潔的字跡,；您在講臺上講課留下的陣陣動聽余音,。老師，您講的課生動形象,、惟妙惟肖,，每一節(jié)課都讓我們感覺彷佛身臨其境,。也因此，我們每節(jié)課都會認真聽講,。是您,，讓我們愛上了學習！

老師,，一個多麼神圣的字眼?。∧侨祟愳`魂的工程師,，付出自己,，塑造別人；您是一根蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人；您是一只春蠶,，俗話說“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己,，溫暖了別人,。有多少次，月亮睡了,，星星累了,，太陽回家了，您還依舊在為我們批改作業(yè),。

老師,，您是粗壯的枝干，用您強健有力的臂膀呵護著我們這些未來的花朵兒,；您是茂盛的葉子,，為我們這些稚嫩的小草遮風擋雨。為了您的學生,，您付出了一生的心血,，甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，為我們創(chuàng)造光明,。老師,，在我們心里,，您就是世間最美麗的神話！

教師節(jié)到了,，祝天下所以老師節(jié)日快樂,，您辛苦了,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學們：

大家好,！

“一年一度秋風勁,，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的`豐收季節(jié)里，我們迎來了第36個教師節(jié),，請答應(yīng)我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師,，你們辛苦了,！祝你們節(jié)日快樂！

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時,，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船,，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了當我們生病孤獨,、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖,；忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄，回到班級,，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓，在困難中積聚力量,！

忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺；忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師,；忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師！太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人,，為了學生,，無私奉獻，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識,，更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲,！真的謝謝您！

親愛的同學,，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜,。然而,，多少次，年少輕狂,、任性沖動的我們,，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風采,，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差,；多一次對老師的理解與尊重,，少一次無故的埋怨和頂撞,；多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為,；多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費,；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為,；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯,！

同學們,，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人,！讓我們攜手并進,，互相監(jiān)督！

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意！

謝謝大家,！我的演講到此結(jié)束,！

教師節(jié)感恩演講稿篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好,！

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,，她像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望,，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,，可有誰真正體諒老師？老師為我們付出了太多太多,，我們不管怎么去報答,，總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,，老師就是海洋,，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林！我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個例子吧,。我那是還是三年級的學生，總不懂事,，老師給我們上堂課,，可以說累得很。一天下來,，已經(jīng)累得不能再累了,，課堂上，老師和顏悅色地上課,，課后,，老師的喉嚨難受至極，喝口水,，下堂課繼續(xù)上,，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課,。

洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝,，下課后,，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海,，作為一個男孩,，我也紅了鼻子。這時,，我多想給老師倒杯水,，好潤潤她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的心情,。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的,！

老師?。∧銥槲覀兎瞰I了太多,，也無數(shù)次得感動了我們,！我們難道就沒有一絲感愷和傷感？老師??！你就是那清晨的陽光,！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說我們是祖國的花朵,，可若是沒了您的播種和澆灌,，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望,，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,，希望終將會幻滅！

為了我們,，您挺著身子上課,，為了我們,，您嘔心瀝血工作,！為了我們，您累垮了身體,！老師為我們擔憂,，為我們病痛！我們要體恤老師,。今天是教師節(jié),，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日,，在今天,，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師,，回報老師,，讓她得到一絲小小的安慰吧！

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿篇十

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津。三尺教鞭,，指點通向理想的道路,。一塊黑板，記下你們的無限深情,。一個講臺,，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,，將來為祖國出力。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達,，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,，長青,，是為師魂,，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂,。它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認真學習,，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師最好的禮物,。

老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂！

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿篇十一

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好！

何其有幸讓我們遇見你,！枯燥無味的數(shù)學在你的耐心講解中變得生動有趣,，辦公室里常看見你批閱作業(yè)的身影,，課后的每周一練讓我們充滿期待,。孟老師，謝謝您,，因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,，但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心，我們向您保證一定會加倍努力的,。還有我們善解人意的小唐老師,，愛讀書愛思考是您的特色，你的那句“堅持做好一件事,，你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,，你的那句“教育的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,，優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,，您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時候,，我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度,；晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習，我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛,。難道這些不都是影響嗎,？您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,，是您一路的關(guān)心與鼓勵,，給我力量與自信。在這個特殊的日子里,，請讓我們再次真誠地謝謝你們,，為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。

親愛的老師,，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引，讓我們不會迷失,；一路上有你們的關(guān)照,，讓我們有了信心與勇氣。

我們常常說道：“師恩如山,，師恩如海,。”但老師對我們的恩惠只有山那么高,，海那么深嗎？不,，不只，這份恩惠會在我們心中,，永遠永遠！盡管花會謝,，草會枯,，彩虹會消逝，但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,，永世長存,！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。

感謝您,，我敬愛的老師們！

教師節(jié)感恩演講稿篇十二

演講稿可以提高演講人的自信心,，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當下社會,，很多地方都會使用到演講稿,，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的教師節(jié)感恩演講稿,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師們,、同學們：

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,。

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié),。同學們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎,？明天,，我們將迎來中華人民共和國第教師節(jié)。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候,！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿,！

教師節(jié),，這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。感恩教師節(jié)演講稿。

教師,，一個普通的名字,，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重,。師者,，傳道,、授業(yè),、解惑,。教師,，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國,，教師是帆,。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的`,。

有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花。同學們,，師恩難忘,，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開一個簡短晚會,。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,，我們會懂得去關(guān)心他人,；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂,，擁有幸福,。

相信同學們多姿多彩的想法,，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心聲：老師,，您好！

此致

敬禮,！

教師節(jié)感恩演講稿篇十三

老師們,、同學們：

大家好！當習習的秋風在我們身邊吹拂,，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,，九月，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳,，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待,。老師們：在這第xx個教師節(jié)來臨之際,，請允許我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意,，工作順利,，再創(chuàng)新的輝煌。

同學們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細觀察的學生,，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中,、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影,。課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。送車路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,。在學校里，當你身體感到不適時,，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,。放學后，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影,。

同學們,，我們的老師所做出的這一切看似平凡,，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,，特別是我們學校的許多老教師,，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學校教育,、教學之中,，更是值得我們可親可敬！

同學們,，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸?！?，那么，在教師節(jié)來臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信?；蛟谧约喝沼浝镎嬲\地表達你對老師的愛,。可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩。當老師走進教室時,，能看到黑板上對老師的祝福,，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福,！

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中,，把這種意識培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴,。

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學習,，這便是感恩。

下課了,，在校園里遇到了老師,，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。

當然,，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,，這更是對老師辛勤工作的回報,。

今后，你們離開了母校,，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師,，那將是對老師的欣慰,、最快樂的滿足。

同學們,，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為這些點點滴滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報,！

對于全體老師,，也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點，“建高地,、亮絕活,、爭先鋒、創(chuàng)精品”,，爭取更大成績,，育得桃李滿天下。

同學們,，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂,！

謝謝大家！

教師節(jié)感恩演講稿篇十四

“一年一度秋風勁,，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來了第xx個教師節(jié)，請答應(yīng)我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語,，您告訴我們：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任。因為有了您,，我們在知識海洋中前進的航船,，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了當我們生病孤獨,、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄,，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記,，因為，老師教會我們懂得感恩,。

這就是奮中的老師們,，我們心中最可親可敬的人，為了學生,，無私奉獻,，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范,。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),，我們享受其中的同時,，更要倍加珍惜。然而,，多少次,，年少輕狂、任性沖動的我們,，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采,，我想,，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!

教師節(jié)感恩演講稿篇十五

啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

您的

愛

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰把

雨

當我們從懵懂中走來,，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手,。我們知道,，那就是你，親愛的老師,。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,，你身邊崛起棵棵小樹,，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風，你用自己的力量幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九隆冬,，還是在夏季三伏，你總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài),，喚起我們心底的熱情,，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,，染白你的雙鬢,。

老師是一輪明月，吸納了陽光的金色,，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜,。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過,，就象老師揮動他智慧的手臂,，走近你秋月蟬鳴，育人不悔,。

老師是一縷清風,，無拘無束，拂面而過,，清新溫潤,。用心感受細細的風聲，像警示又像勸誡,，淡然的思緒,，淡泊的心態(tài)，風過無痕,，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。

教師是一點燭光，也照亮你,，照亮我,。此刻，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部,，把光和熱無私地送給了我們,。點點燭光情,，悠悠映我心,。我感動這樣的燭光,，我祝福我們的老師!

尊敬的老師們,、親愛的

同學

又一次旭日東升,，又一度秋風送爽,，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前,，又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學，在你躁動的音符間,，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂! 同學們，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們，用

心靈

勇氣

證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改,，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取,，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。 當然，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認真的思考,，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的

成績

還有,，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學生，在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,，這更是對老師辛勤教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)于無謂的`小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們,、同學們,，讓我們攜起手來，共同努力,，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識,，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想,。

老師們、同學們,，讓我們團結(jié)一心，共同努力,，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學們：天天開心!快樂

學習

謝謝大家,，我的演講完畢,。

2017年9月7日

天水市三中

高三（7）班班委會

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

當我們愉快地邁進新的學年的時候，我們迎來了一年一度的教師節(jié),。

親愛的老師，在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重,。

親愛的老師,，是您在我們學習,、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手，領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚能量,。

“輕輕的深夜星星在閃爍,，老師的窗前徹夜明亮,。每當我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房。

親愛的老師，請您相信：今天我們?yōu)橛衳x-xx這樣的

校園

教師節(jié)感恩演講稿篇十六

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,，老師您激勵鼓舞的話語,，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈,，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場,，無論成績的高低都是英雄，回到班級,，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓,，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘刻在心,，永遠不會忘記，因為,，老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,，我們心中最可親可敬的人，為了學生,，無私奉獻，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范,。

尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時,，更要倍加珍惜。然而,，多少次，年少輕狂,、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實真實在的'行動來感謝和回報我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采,，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講,，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,，讓我們以實際行動回報恩師,，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!

教師節(jié)感恩演講稿篇十七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好,！

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,，我們將迎來

教師節(jié)

教師,，這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,。

師恩難忘,，難忘師恩,，同學們,，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。我們不需要獻花,，不需要巧克力，也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語,，也許是每一次專心的聽講,，每一頁整潔的作業(yè),，就是對老師最好的感恩,！新學期開始了，讓我們用學習生活中的實際行動譜寫同一個心聲：老師,，您好,！

謝謝大家！