當品味完一部作品后,，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

初中三國演義讀后感篇一

前段時間,，在看水滸,，還沒看完，所以就先寫寫我讀《三國演義》,。

讀了《三國演義》這本書,，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著,。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著,。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,，其中最為成功的有諸葛亮,、曹操、關羽,、劉備等人,。《三國演義》以三國時期魏,、蜀,、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。

最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物,。

說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一,。他降漢不降曹,、秉燭達旦,、千里走單騎、過五關斬六將,、古城斬蔡陽,，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,，因戰(zhàn)敗降敵,，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投,。我認為雖降了敵,，但最后還是回來了，不但仍算忠,，而且還要算一種難得可貴的忠,。《三國演義》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,，臥蠶眉,，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼,，斬顏良,，誅文丑，幾乎變得天下無敵,。

初中三國演義讀后感篇二

“書,，是人類文明的長生果,?！比祟愇拿鞯陌l(fā)展離不開閱讀,，我讀了《三國演義》這本書后,，深有感觸,。

《三國演義》這本書出自明代作家羅貫中，是我國四大名著之一,，數(shù)百年來，深受人們的喜愛,，以曹操,、劉備,、孫權為首的魏,、蜀,、吳三個政治集團之間的矛盾與斗爭為本書的主要內容,，形象生動,，豐富多彩，令人回味無窮,。書中有狡詐的奸雄曹操,、智勇雙全的趙云、神機妙算的諸葛亮,、忠心不二的關羽,、寬厚愛民的劉備等人物,。其中我最喜歡的人物為足智多謀的諸葛亮，《草船借箭》《七擒孟獲》兩則典故便盡顯其能,。

《草船借箭》講述了周瑜因嫉妒諸葛亮而逼其在十天之內造成十萬支箭,，諸葛亮便借大霧之天用裝滿稻草人的船開往曹操水寨,，因大霧天曹操不讓冒然出兵,，命令弓箭手向船射箭,，而中計的事情。從中反映出諸葛亮的足智多謀,，料事如神,，讓我佩服的五體投地,。

《七擒孟獲》是民間廣為流傳的一個故事,，那么諸葛亮為什么對孟獲七擒七縱呢,？其中有何隱情呢？原來劉備病故后,，諸葛亮為了完成統(tǒng)一大業(yè),，想要出師北伐,，而在這個節(jié)骨眼上,，南蠻入侵,，諸葛亮為了有一個穩(wěn)定的后方，為了讓孟獲心服口服,，永不叛亂,，只得七擒七縱,，最后孟獲投降了,。這個故事可以看出諸葛亮的足智多謀,，深謀遠慮,，也看出了他的自信,。

讀完整本書后,，我明白了一個道理：做人要寬宏大量,，有上進心,，不可心懷鬼胎,，更讓我明白了戰(zhàn)爭之亂,，讓老百姓流離失所,，痛苦不堪,！

初中三國演義讀后感篇三

我愛看中國四大名作,，其中又最愛看《三國演義》,，這幾天來,，我把三國演義連環(huán)畫冊六十冊,，每冊仔仔細細看完了，真是深深有感,。

三國演義,，敘寫東漢末年,，天下大亂,，吳,、蜀,、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事,。其中,，我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個故事,，我認為這兩個故事寫得最為精彩,。都真誠詳細描述出部下對主公的忠心耿耿,。如趙云冒死在百萬曹軍中救出小主公,，沖出重圍,，將他交給劉備,；趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識,，從東吳船上救下阿斗,。從中告誡大家要向他們學習,，對國家對人民要忠心,。三國演義中的其它故事,，如赤壁大戰(zhàn),、鐵籠山姜維困司馬,，寫出其中有些人的智慧過人,、有勇有謀,、智勇雙全,、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié),。

在吳,、蜀,、魏,，三個國中,，我最喜歡的一個國家就是蜀國,，雖然蜀國的物力,、財力都比不上魏國和吳國,，但蜀國人才很多，像智慧過人的臥龍先生（諸葛亮）,，有勇有謀的常山趙子龍,，智勇雙全的關羽,，能打善戰(zhàn)的張飛,，無人能敵的馬超,。,，并且我此刻又生長、生活在當時的蜀國的土地上,。

但我厭惡戰(zhàn)爭,，厭惡你打我殺，厭惡對立,，還好,，此刻我們國家生活在和平時代，沒有戰(zhàn)爭,，沒有罪惡的子彈，沒有戰(zhàn)爭的硝煙,，我愛我的國家。

我要學習三國演義中那些智慧過人,、有勇有謀,、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神,！

初中三國演義讀后感篇四

大家想必都聽說過“合久必分,，分久必合,。”的《三國演義》吧,！

《三國演義》是中國文學史上的一顆璀粲明珠。它描寫了東漢末年三國之間的紛爭,。全書一百二十余回，回回曲折迷離,，引人入勝,。其中那一個個膾炙人口的故事，無不讓人沉醉其中,，那一個個雕刻得栩栩如生的人物,，更讓人有和這些英雄結交的念頭。

更重要的是讀《三國演義》讓我明白了一個道理：不能因小失大,！書中的劉備因為孫權殺了自己的二弟關羽,，就一賭氣率領蜀軍攻打東吳，又不慎被陸遜火燒連營,，且燒得片甲不留,。自那一仗后，蜀國就開始走下坡路了,，乃至滅亡。本來蜀國兵多將廣,，人才濟濟糧食充足，是三國中最有希望統(tǒng)一中原的國家,。但因為劉備的因小失大，一切都變了,。

劉備的過失恰恰應證了那名話：“圣人千慮必有一失；愚人千慮,，必有一得,。”哪怕我們做不了圣人,，那么我們就做愚人，事事考慮周到且小心,，就會取得成功,。

正如我們偉大的領袖毛澤東，假如他當時只把日本侵略者趕出中國,，滿足現(xiàn)狀,，而沒有選擇開辟中國的道路。中國會有現(xiàn)在富強的現(xiàn)狀嗎,？答案絕對是否定的,。

所以說，做人要胸懷大志,，有時更要放棄眼前的小利益，去追求更具價值的東西,。

作為青少年,，我們更應明白這個道理，否則,，就會失去我們的大好前程,。汶川大地震中的小英雄——雷某某,，備受人們矚目?？伤蛐∈Т螅芡饨绲牟涣颊T惑放棄了自己的前程而踏上了違法犯罪的道路,。

正所謂：“千里之堤毀于蟻穴,。”我們辛苦修建的大堤,，絕不能因小小的螻蟻而毀滅，讓自己的辛苦付諸東流,。所以，我們要明白：“合抱之木,，生于毫末,；九層之臺，起于壘土,；千里之行,，始于足下?！睆默F(xiàn)在做起,，以不因小失大為鑰匙,，打開那扇成功的大門。

因此,，我們要做到能屈能伸,，還要謹慎。不能像劉備那樣因小失大,，而應該忍人之所不能忍,，方能為人所不能為，才能成就偉業(yè),。

初中三國演義讀后感篇五

“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,，青山依舊在,，幾度夕陽紅?！弊x了《三國演義》給我極大的震撼,。

這本書講了春秋末年時漢朝分裂為三個國家，而三個國家都想統(tǒng)一天下,，最后同歸于盡,，司馬家族統(tǒng)一天下的故事。里出現(xiàn)了許多有名的英雄,，如：關羽,、趙云、張飛,、周瑜,、諸葛亮等，現(xiàn)在他們就像一顆耀眼的,、拖著尾巴的流星一樣,，一眨眼就不見了。

在《三國演義》里,，有勇猛的張飛,、典韋、馬超;有機智的諸葛亮;有狡詐的曹操;有帥氣的關羽,、呂布;有年邁的嚴顏,、黃忠我最喜歡的只有兩人：關羽和諸葛亮。

他們一位是劉備的丞相,，一位是劉備的五虎上將之首,，就像劉備的左右臂膀一樣。

先說關羽，字云長,，解良人士,。書上說關羽“臥蠶眉，丹鳳眼,，五綹長髯,，胸前飄灑?？柘鲁嗤民R,，倒提青龍偃月刀?！眽驇浟税?

再說關羽的義,，關羽被曹操招降后，曹操對關羽“上馬提巾,，下馬相迎?！薄叭找恍⊙?，五日一大宴?！薄百n錦袍一件,，美女十名,?！鄙踔吝B赤兔馬也送給了他，可關羽絲毫不為所動,，掛印封金,，去找哥哥與三弟去了。古城前關羽為了取得張飛的信任,，刀劈蔡陽,，兄弟相認。直至關羽敗走麥城被活捉以后,，孫權勸其投降,，關羽大罵孫權，誓不投降,，最終被殺,，真是可惜了。

再說諸葛亮,，他知天文,，曉地理，軍事戰(zhàn)略無一不通。又聰明過人,，就像智慧的化身,。火燒博望坡,，火燒新野,，草船借箭，舌戰(zhàn)群儒,，巧借東風,，三氣周瑜，華容道,，空城計,，木牛流馬，五丈原禳星,，嚇退司馬懿,，錦囊殺魏延等等，都是諸葛亮的“代表作”,。諸葛亮鞠躬盡瘁,，死而后已，像三國時期一顆璀璨的明珠,。讓我們欽佩,。

《三國演義》寫得很是精彩，你也來看看吧!

初中三國演義讀后感篇六

讀了《三國演義》有感這次暑假,，我拜讀了明朝大作家羅貫中寫的《三國演義》,。這是我國四大名著之一，爸爸媽媽一直推薦我看,，這次總算有機會了?！度龂萘x》不僅是中國古代長篇小說的開山之作,，也是中國歷史演義小說的顛峰。在所有同類作品中,，無論是影響力之大還是流傳面之廣,，《三國演義》都占據(jù)著至高無上的地位。故事起于東漢末年的黃斤起義,，終于三國歸晉,。描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現(xiàn)了群雄逐鹿,、斗智斗勇的一個個精彩瞬間,。

在《三國演義》中,，我認識了關羽，關羽身高九尺(古代單位),，胸前長須飄飄,，臉色像紅棗一樣。關羽很講義氣,，使一把青龍斬月刀,。我不光認識了關羽，還認識了諸葛亮,。諸葛亮是蜀國的軍師,，他神機妙算，被人稱為臥龍先生,。古時說,，臥龍、鳳雛,，兩人得一,，可安天下。諸葛亮最著名的故事是七擒孟獲,。有人說,，他比西周初年的姜子牙和漢初的張良還要厲害。讀了《三國演義》,，我知道了做人要正直,，要有勇有謀。要像劉備那樣仁慈,，像關羽那樣勇敢,。所以，我們大家一定要好讀書,，讀好書,。

初中三國演義讀后感篇七

“劉備,，關羽,，張飛雖然異姓，既結為兄弟,，不求同年同月同日生,，只愿同年同月同日死?！边@是《三國演義》第一章“桃園三結義”中的內容,。三里桃林，一句承諾,，一生忠誠!

關羽是其中的代表,，他是這樣說的也是這樣做的：駐守小沛,，他與劉備、張飛只有幾百人的隊伍,，他不氣餒;長坂坡兵敗,，他被俘在曹營中,，三日一小宴,，五日一大宴,，他心不變;在得知劉備的去向后，過“五關”斬“六將”,，為的是與兄長相聚,，他不背叛。而當他大意失荊州,，敗走麥城時,，面對東吳的勸降，他揚天長嘯：“為子死孝,，為臣死忠,。”真正做到了“玉可碎而不改其白,，竹可焚而不改其節(jié),。”

這就是忠誠!這就是關羽對兄長,、對朋友、對漢室的不二之心!

《三國演義》中有多少這樣的忠誠之士啊!徐庶進曹營,，他一言不發(fā);五虎上將趙云,，單騎救主，截江救阿斗;一介布衣諸葛亮自出山以后,，每日事必躬親,，他鞠躬盡瘁，死而后已相反,，出爾反爾，反復無常的呂布,，雖有勇猛,，但無忠誠,，最后只能落得個慘死白門樓的下場,。

所以,，我為忠誠點贊!

過去的中，發(fā)生過這樣一件事讓我記憶深刻,，印度尼西亞巴厘島火山噴發(fā),，在別國的游客彷徨失措的時候,，我們偉大祖國的客機已經陸陸續(xù)續(xù)接回了1,。7萬名的我國游客同胞，爸爸還帶我去看了以這件事做背景的電影《戰(zhàn)狼2》,，當說到“無論你身在何處,，祖國永遠是你堅強后盾”的時候，我感動得熱淚盈眶,，正是有那么多叔叔阿姨忠誠于他們的崗位,，忠誠于全中國的人民,，忠誠于我們的國家,，我們的祖國才會繁榮昌盛!我也要努力學習,，能夠在將來,，為實現(xiàn)中國夢，貢獻一份自己的力量,。

讀爺爺讀過的書,，爭做新時代好少年,。讀完《三國演義》,，我必須為書中的忠誠之臣點贊,，更為現(xiàn)實中的忠誠之士點贊!

初中三國演義讀后感篇八

《三國演義》伴我成長——讀了《三國演義》有感《三國演義》是我國的四大名著之一,，它的名聲享譽世界，不同的時期讀三國,，有著不同的感受,。在幼兒園時，看的是連環(huán)畫《三國演義》,，它在我心中是永恒的傳奇故事,，三顧茅廬,、桃園三結義,、赤壁之戰(zhàn)……令人贊嘆不絕!除此，我還明白了一些俗語,，比如“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個愿打,，一個愿挨”……的含義,。

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初中三國演義讀后感篇九

在剛開學時，我們學校推薦了幾十本好書,，分別是一,、二、三等年級讀的佳作,，我在讀的這些書中,，最喜歡的當然是——《三國演義》了。

《三國演義》,，不僅讓我讀到了各種名言佳句,，還更一步讓我了解到人物的品質。比如曹操,，雖然在書他是那么奸詐,，挾天子以令諸侯，殺王厘重鼓士氣等,。都是他做的“美事”,。但歷史就不一樣了，現(xiàn)實中曹操是一個愛國愛民的人,，把北方給統(tǒng)治的非常好,，但也從來沒有稱王，除了后來他的兒子曹丕稱王,。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理,，是因為他想：劉氏才是王室，你只適合當臣子,，既使你再有才華和統(tǒng)治能力,。

這篇小說其實講述的曹、蜀,、吳三國之間的戰(zhàn)爭,，但是也有不少英雄而為此犧牲，關羽、張飛,、呂蒙等等,。三國十年的戰(zhàn)爭逐漸要結束了。于是,，西晉開國皇帝司馬炎便建國了,。

其實在整個故事中，我最喜歡的人便是趙子龍了,。趙云,，字子龍，常山真定人,。身長八尺,，姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍,。是蜀漢的五虎上將一,，他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個稱號，他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將,。他曾參加過長坂坡之戰(zhàn),、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等,。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍,、永昌亭侯，謚號為順平侯,。大家一直有一個疑問,。為什么趙云不被重用呢？這個問題下次告訴你們哦,！

這就是我眼中的《三國演義》,，趙云和各位三國英雄，你們眼里呢,？

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初中三國演義讀后感篇十

三國演義這本書是我們的驕傲,，下面小編整理了三國演義讀后感1000字初中,，歡迎閱讀!

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺,?！度龂萘x》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。

在三國中，我最佩服的人是關羽,，他不但武功好,，而且人也好。在跟曹操打仗時,，他因帶著二嫂,，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,，保護好二嫂的,。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了,。在山下遇見二嫂,，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢,。他降漢不降曹,、秉燭達旦、千里走單騎,、過五關斬六將、古城斬蔡陽,，后來又在華容道義釋曹操,。他忠于故主，雖戰(zhàn)敗降敵,，但一得知故主消息,，便不知千里萬里前往。我認為雖降了敵,，但最后還是回來了,，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠,。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,。

如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過,。曹操的用兵堪稱舉世無雙,，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑,，司馬懿太過陰險,。再說蜀國，首當其沖的必定是臥龍:諸葛亮,。他那過人的機智,，嫻熟的兵陣,，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng),、姜維,、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明,。吳,，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的,，也就是周瑜了,，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣,。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性,。性格關系著成功。在現(xiàn)實生活中,，我們應該要有誠信,。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢,、地位,、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,，如果沒有了誠信,，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點,，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位,、官職能彌補的?我相信,，你也不想做一個缺點多得不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門,，用我們永久的身份證去面對人生吧!

話說“天下大勢,，分久必合，合久必分,?！边@是從周朝以來對于天下的定義，周末七國紛爭,，并入于秦,。秦滅之后，楚,、漢對壘,，又并于漢,。漢朝高祖劉邦斬白蛇而起義，一統(tǒng)天下,，傳至獻帝,，分為三國，最后三國歸晉,。而《三國演義》一書就呈現(xiàn)給我們東漢末年分三國的史詩,。

東漢末年，賣草鞋為生的落魄貴族劉備,，與殺人在逃犯關羽,，屠戶張飛結為兄弟，共創(chuàng)大業(yè),，三分天下時，劉備也占得一席之地,，文有伏龍鳳雛,，武有關羽張飛趙云馬超黃忠五虎將領，盤踞西蜀;寧可我負天下人莫教天下人負我的宦官之后曹操,，發(fā)展地方武裝,，擁兵自重，割據(jù)北魏成為亂世之梟雄;孫堅之子孫權坐領父兄遺產占據(jù)東吳,，威震江南,，其四任都督：周瑜魯肅呂蒙陸遜，也各有千秋,。

曹操以微弱之身，起兵靖難,，討董卓,，伐袁術，殺呂布,，降張繡,，滅袁紹，攻劉表,?？芍^雄極一時。劉備雖然兵力最弱,，可是他仁慈,，所以有人緣，誰都喜歡他,，他投靠的大哥最多：公孫瓚,，袁紹,，曹操，劉表等等,?？墒呛髞碇T葛孔明投靠他后一切都改變了，他挺進了蜀域,，有了根據(jù)地,，開始發(fā)展兵力，擴大地盤,，雄霸西蜀,，可是關羽敗走麥城，被東吳所殺,，劉備大怒起兵,，被陸遜火燒七百里連營，戰(zhàn)敗?亭,，最后料得白帝托孤,。

在三國中我是最欣賞關羽的，溫酒斬華雄,，過五關斬六將,，古城相逢斬蔡陽，白馬坡斬顏良誅文丑,，忠勇過人最后卻料得父子被俘,，斬首敵營。關公的一世英名在此畫上了不圓滿的句號,。

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元22019年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和22019年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行.經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他,。在這方面曹操無疑是成功的。

和曹操對應的就是袁紹,，袁紹與曹操大戰(zhàn)官渡由于謀士田豐,，逢紀，許攸,，郭圖暗中相爭,，田豐進諫，袁紹不聽而逢紀看出這點,，打田豐的小報告,，田豐落獄，最后袁本處兵敗官渡,，田豐自盡,，而后袁紹病死，袁氏三兄弟明爭暗斗為爭政權,。最后全被曹操所殺,。

初中三國演義讀后感篇十一

重拾《三國演義》,，眼前便是一段艱澀的記憶：就是我手中的這本書吧，曾幾何時帶著迷惘的我從小學走過初中,。因為并不全是白話文,，從前的我并不能完全看懂，卻還是被它左右,。而現(xiàn)在,，再次翻開封頁，看到塵封已久的稚嫩的我的大名,，心中如同看完過《三國演義》后一般的感慨,。

高中再翻過《三國演義》，果然是不一樣了呢!我并不每章都閱,，精彩處暗自叫好,，絕倫處拍手稱贊,。表弟取笑我看這種連他們小學生都已經看完的書還樂成這樣。我笑而不語——他不知道的是,，這才是《三國演義》真正魅力所在之處吧!既是中國四大名著,，存在便必定有它的道理——家里也有《紅樓夢》，我從未看完過,，但我卻還是毅然選擇了《三國演義》,大概也只有我知道,，我真正追求的，需要的是一個謀略英才橫空出世豪落大方的世界,，而不是一本《紅樓夢》!

當然,，鑄造一部成功的中國古代四大名著之一并不是僅僅靠人物的渲染就可以成功的，故事的情節(jié)無論對什么小說來說都是重中之重,。書中一些情節(jié),，如“借東風”、“捉放曹”,，都是家喻戶曉的故事，由此可以顯而易見的發(fā)現(xiàn)《三國演義》的精彩之處,，真的令人生再三閱讀的念頭,。

三國演義的文學價值是毋庸置疑的，但也不是完全沒有歷史價值,，只不過它的歷史價值并不在書中所“創(chuàng)造”三國時期,，而是在于三國演義故事流傳的宋朝到明朝,，因為三國演義是坊間的書籍，我們可以透過這本書了解當時的政治狀況,，就比如像張飛這樣的英雄出現(xiàn),，大都是因為漢朝人在元朝時飽受欺壓,，百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為他們出頭,，張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗，而“張翼德怒鞭督郵”一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡,。也許作者的本意就是在此也說不定呢，我們無法去揣測，但只能通過閱讀加上自己的理解,，讓這些想法通過大腦思想而散發(fā)出來,。

不敢說我有多了解這本書,，但是通過我的了解，《三國演義》的確適合深讀,。它能夠給予我們不僅是在文學上,，更是一種大腦的進化過程。多少人不愿將《三國演義》放下手,，我想其實我也一樣,，只不過我會去想，而不是一遍一遍不停地去看書,。

說到底,，《三國演義》在我的道路上,，不說為我鋪墊了通往什么的道路,，但卻為我的旅程渲染上一層豪邁自由情深義重的性格色彩,。也許一個人的養(yǎng)成真的應該從一本好書開始吧,。

初中三國演義讀后感篇十二

劉備因為和張飛偶遇而又結識關羽，三人一起桃園三結義而拉開了三國的帷幕,。三國人物中我最欣賞姜維，因為他文武雙全，張飛是個莽將,，也不像龐統(tǒng)能文但不能武,，更不像周瑜雖然能文能武，但是卻心術不正,。他還擊敗諸葛亮一次,，雖然后來投奔于蜀國，但是也能理解為棄暗投明,。

三國中有諸葛亮的三戲周瑜，千軍之中救阿斗，七擒孟獲之事。后來，三國時期的故事經常在戲臺上演出,，如人們熟悉的'白臉曹操,、黑臉張飛,、紅臉關公,。還有由此產生的民間諺語，如關公面前耍大刀——不自量力,。諸葛亮哭周瑜——假戲真做。這就說明三國的歷史一直被人們所知曉,、了解,。

東漢末年，本無三國,，卻因為赤壁一戰(zhàn),，逐漸形成三國,。三國的事件都令人深思,。如三國末期,，魏國軍事大全歸司馬家族所管制,，司馬懿的大兒子病故后就由司馬懿的小兒子司馬昭所統(tǒng)率,。司馬昭聽信身邊謀士的計謀而命兩員戰(zhàn)將攻打蜀國,，并讓當時蜀國大王劉阿斗身邊的宦官對他說,，姜維有謀反之心而對姜維起疑心,，導致蜀國兵敗。而司馬昭死后,，他的兒子掌權,，由火船燒斷吳國長江沿岸的鐵鏈防線,，當時吳國孫權之子被迫投降。

從而三國統(tǒng)一,，魏國將東漢國好改稱晉,。史稱晉國。從而我也了解到歷史分久必和,，合久必分的不變法則,；也了解到《三國演義》這本名著的博大精深,，氣勢非凡。

初中三國演義讀后感篇十三

我看了三國演義,，我很喜歡的人有：馬超,，關羽，劉備,，夏侯惇,。我喜歡的人在三國演義的后半期都被殺了，除了馬超和劉備,。關羽始中埋伏死的,。關云長率部堅守白帝城，孫權令大軍猛攻,，幾天下來,，雙方都死了不少人關于想快點突圍，于是他率僅有的全部主力軍與他突圍,，決定走小道正在他準備突圍的時候,，有一個道士走出來，說小路有埋伏,。關云長說：“埋伏有什么可怕的.,！”于是，他帶主力軍走小路突圍,。他到了小路,，。果然有埋伏,，于是關羽被活捉了,被突然活捉,最后被馬忠殺了,。夏侯惇是一個被馬超殺的?！度龂萘x》是講孫,，劉，曹三方互相打仗,，在三國里面,，我覺得曹操特別活躍，一會南下,，一會大興土木,，一會挑起赤壁之戰(zhàn),，不過損失最大的也是曹操了,，死傷了一大堆猛將,，在多次大戰(zhàn)中,，與諸葛亮相比，曹操顯得有勇無謀,，我感覺曹操看起來像一個紙老虎，看起來很厲害,。其實一點用也沒有,。劉備在《三國演義》里面中有良好的地位，有許多現(xiàn)代讀者對它的評價很高,。劉備本來前半期顯得很強,，多次打敗了曹操大軍，但是到后半期就有些不行了,，關羽,，張飛被殺，于是他征兵七十萬向東吳殺來,，不過劉備在伐吳之戰(zhàn)中，水平不怎么樣,，回來的時候只有幾千人了,。孫權在《三國演義》里是一個很冷靜的人，我對他的評價是很像懦夫,，一般不怎么動兵,，保存實力。他也非常冷靜及膽小,。在我眼中,，《三國演義》是一本有血有肉的歷史。

初中三國演義讀后感篇十四

《三國演義》中,，那神機妙算的諸葛亮,，那心胸狹窄的周瑜，那英勇無畏的張飛,，讓我難以忘記精彩的《三國演義》,。

《三國演義》講述了東漢末年，黃巾軍起義反抗腐朽的東漢,，后來被漢軍鎮(zhèn)壓以后,，東漢衰弱，皇帝無能,，被奸臣把握住國家的大權,，后來曹丕（曹操的兒子）逼迫漢末皇帝禪讓其位,，魏國成立；孫權入江東,，獨霸江東,，消滅了江東所有的敵人，獨霸一方,，成立東吳,；劉備是漢朝皇帝的后代，但是實力不足,，后來三顧茅廬，在諸葛亮的.幫助下實力漸漸強大,，成立蜀漢,。東漢結束,，三國鼎立。最后，魏國末代皇帝也被迫讓位給司馬炎,，成立西晉，一統(tǒng)三國,。

在《三國演義》中,，我看見了武藝高強的關羽，看見了狡詐的曹操,，看到了仁義的劉備……在這些人物當中,，我最敬佩的人物，是神機妙算的鬼才——諸葛亮,。諸葛亮機智多謀,，料事如神，上知天文,，下曉地理,，曾經大擺空城計，草船借10萬支箭……讓我印象最深刻的就是草船借箭了,。心胸狹窄的周瑜,，心存嫉妒，想要害死神機妙算的諸葛亮,，引出話題,，本來想讓諸葛亮十天以內造出10萬只箭，然后故意不給材料,，讓諸葛亮立下軍令狀,，害死諸葛亮。

諸葛亮早就知道周瑜的計謀了，不過,，諸葛亮為抗曹大局著想,，為了水戰(zhàn)能夠成功，故意要說三天可以造10萬支箭,。他算好了有大霧天氣,，算好了以曹操狡詐的性格，絕對不會在大霧期間出兵,，也算好了魯肅的忠厚老實,，利用草船，曹操“借”了10萬支箭,。周瑜不得不服了諸葛亮,。諸葛亮真是一個全才呀！能算天氣,，能算人性，還想出用草船借箭這個好辦法,。諸葛亮讓我們知道,，我們要有更多的知識，做事才能胸有成竹,，做成一件事,。

在《三國演義》中，我非常敬佩諸葛亮,，也敬佩仁義的劉備,。劉備之所以能成功，在三國中有一席之地,，這是因為他非常的仁義，他的仁義讓他獲得了很多的人才,，機智的諸葛亮就是其中之一,。說起劉備請諸葛亮，也讓我非常的敬佩,，他是非常的有誠意去請諸葛亮,。他三顧茅廬，三次去往隆中茅廬,，只是為了能有一個賢才,。

他的結拜兄弟，關羽和張飛,，等的都不耐煩了,，關羽覺得諸葛亮是徒有虛名，張飛更是要沖進去把諸葛亮綁起來。但是劉備,，阻止了張飛,，還是在那里等。最終,，劉備被諸葛亮的誠意打動了,，諸葛亮為劉備忠心耿耿，打下蜀漢江山,。劉備用實際行動告訴我們,，如果你想獲得一個賢才的指教，你一定要帶著十分的誠意,。

《三國演義》中還有許多人物,，他們在三國中逐鹿中原，各有各的性格,，各有各的本事,。是他們無法讓我忘記精彩的《三國演義》。

文檔為doc格式,。

初中三國演義讀后感篇十五

今年寒假,，我看了一本書，書名叫《三國演義》,。書的內容主要是說了魏國曹操,、蜀國劉備、吳國孫權他們之間發(fā)生的事情,。

看了這部書,，我發(fā)現(xiàn)曹操的用兵很好，但是他太大意了,，所以有時候會吃敗仗,；劉備雖然自己沒有什么用兵打仗方面的本事，但有很多人都聽他的,，蜀國的武將很厲害,，文臣中諸葛亮的計策十分高明；吳國的地盤比蜀國略大一點兒,，君主孫權雖然也不太會打仗,，但他有周瑜、魯肅的幫助,，別人也不敢隨便進攻他,。

書中有一回說的是：劉備在樊城抵抗曹操的進攻，實在是打不贏曹操,，要放棄樊城又怕曹操占領后城里的老百姓受苦,，就帶著老百姓一起撤退,，由于一起撤退的人太多，速度就很慢,，經常被曹操的追殺,，損失了很多士兵，連自己的兒子都差點被抓走了,，但劉備一點都不后悔,，一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負。

我要學習劉備寬厚待人,，對待同學和朋友像對待自己的家人一樣,，關心愛護他們，虛心接受他們對我的意見和建議,，對他們的缺點和錯誤寬宏大量,。

我認為這部書蠻好看的，所以把它推薦給小朋友們,，希望大家都能從中學到點什么,。

初中三國演義讀后感篇十六

劉備、關于,、張飛是在桃園結義的生死兄弟,。他們征伐黃巾起義后，只得了一個小官,。后來,，靠公孫瓚大人，他們才任平原縣令,。他們三人都是英雄俊杰,。劉備是皇室后代，為百姓著想,，有心投軍;關羽也是英雄,，他由于憤憤不平，要為老百姓討公允,，也來投軍;張飛固然性子急,，但他從不投靠無能的.人，對大哥和二哥聽命是從,。

他們投軍以后，為老百姓做了不少好事,，百姓都夸他們,。

從此，曹操的兒子廢漢自立,，定國號“魏”,。劉備亦繼漢統(tǒng)，樹立蜀漢。為了給關羽報仇,，他親征江東,，結果孤軍深化，為陸逝所敗,，劉備敗死在白帝城,，托孤于諸葛亮，爾后,，孫權樹立了吳國,。

劉備死后，諸葛亮輔佐少主劉禪,，獨撐危局,。期間，諸葛亮不斷堅持聯(lián)吳抗曹的根本方略,，七擒孟獲后,，他穩(wěn)住了前方。又先后六出祁山伐魏,，但均以失敗告終,，諸葛亮也積勞成疾，病死在軍中,。他死后,，將危機氣質，先后九伐中原,，同樣無功而返,，后主劉禪昏職聵，朝政糜爛,，蜀漢國力日漸衰弱,。

初中三國演義讀后感篇十七

我最近在與一位深謀遠慮的.老師交流。你們知道是誰嗎,？對了,，這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。

書中有三絕：奸絕—曹操,、義絕——關羽,、智絕——諸葛亮，通過這三絕,，讓我們了解到各實力人物如何團結,、籠絡和使用人才，以及戰(zhàn)場上的隨機應變,、斗智斗勇,。

諸葛亮真乃“智”的化身,，火燒博望坡，大敗夏侯惇,、欲擒故縱南蠻王孟獲,、嚇跑司馬懿的空城計、大霧中草船借箭,、上方谷司馬懿被困,，計計得勝，真乃智絕也,！

三國演義是智慧的戰(zhàn)場,，不論兵多兵少，只論將才和智慧,，這是其中的精髓,，也告誡我們：做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀,，學習其中的精髓,！

初中三國演義讀后感篇十八

這篇文章主要是講：周瑜要諸葛亮造十萬支箭，諸葛亮說三天能造好,。諸葛亮就向魯肅暗中借了二十只船,，每船三十名士兵，并布置了一下船,，叫魯肅不要告訴周瑜,。第三天早上霧很大，諸葛亮請魯肅一起坐船駛向離曹營很近的地方,，便開始擂鼔吶喊,。曹軍以為敵軍來了，忙叫弓箭手向水中射箭,。等霧散時,，才知是諸葛亮設計得了他們得箭。

讀了這個歷史故事,，我最敬佩諸葛亮了,，我覺得諸葛亮可真是一位高人。他是一名軍事家,、天文學家,，還是一名發(fā)明家。

我完全不知用什么詞語來形容他,。有一次,，我家飛進來一只蜜蜂，由于我的害怕,，媽媽把它打死了,。要是我發(fā)現(xiàn)它，我要把它消滅的一干二凈,。

我要是有諸葛亮的`一半智慧該多好啊,。

初中三國演義讀后感篇十九

三國演義寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義到三國歸晉一共經歷了五個時期,。你會寫三國演義讀書心得嗎,？它能讓你鞏固自己對三國演義的印象。你是否在找正準備撰寫“讀后感三國演義初中生”,，下面小編收集了相關的素材,，供大家寫文參考！

《三國演義》中,，我最欣賞的就是曹操了,，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人,，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺,。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地,，連少數(shù)民族都臣服于他,，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的,，他奠定了魏國的基礎,，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄,。

對于人才的求賢若渴,，也是曹操值得欣賞的地方!

曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,，提出了“唯才是舉“的用人方針,，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,，認為自古以來的開國皇帝和中興之君,，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才,，又往往不出里巷,，這絕不是機遇，而是當政的人求,，訪得來的,。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實,，指出現(xiàn)在天下未定,，正是求賢最迫切的時刻,。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,，只要有才能就予以重用,。

《三國演義》是中國四大名著之一，相信大家都很熟悉,，但也許沒有真正閱讀它,。

今天，我就懷著一股強烈的好奇心翻開了《三國演義》(彩色版),。從《桃園結義》一直看到《計招姜維》,，這本書都散發(fā)著濃郁的戰(zhàn)斗之味。

就說《離間計》吧!曹操殺死了馬超的父親,。馬超為了報仇,，和韓遂率領大軍進攻曹操。后來,，曹操只得使用“離間計”,。這“離間計”可真厲害，它使馬超不信任韓遂了,，也使自己的軍隊轉危為安,，又使馬超嚇得落荒而逃。

哎!看來要想勝利還得想個計策才行,，要開動自己的腦筋啊!

再說《三顧茅廬》：劉備想找個人才,，徐庶提議說附近有一個人才，他叫諸葛亮,。前兩次去請,，都沒有找到。第三次尋訪時,，他們發(fā)現(xiàn)諸葛亮在睡大覺,，就等諸葛亮睡醒，又用誠懇的話語打動了諸葛亮,，使劉備得到了一個得力助手,。

嗯，做事要有恒心,，有毅力,，才能摘到絢麗的成功之花呀!

當我們背長篇課文時，不要死記硬背,，要采用記憶的妙招,。這樣可以節(jié)約一些時間，也可以使腦子靈活起來，就好比涂了潤滑油,。

當然,，使用好方法不一定能在短時間內背完課文，不要為背書而感到厭煩,，厭煩最終只能降低背書的效率,，還浪費時間。

做什么事都要開動腦筋,，持之以恒，這就是《三國演義》對我的啟發(fā),。

讀完三國演義,，我仿佛剛從古代回來，劉備,、關羽,、張飛、曹操……好像活了一樣為我演義一段又一段的歷史,。

讀完后,，我在想:如果我是劉備，我不會讓關羽守荊州,，而會讓馬超守荊州;我是曹操,，就不會讓典韋守城，不會走華容道;我是孫權,，就不會一開始和劉備結盟;如果我是董卓,，就不會那么相信呂布;我是孟獲，就不會歸順蜀國;我是陳宮,，就不會跟隨呂布,。歷史改變了這么多人的命運，述說了這么多刀光劍影的故事,，可見歷史是無情的,，是無法改變、不可逆轉的,，它有時很殘忍,，有時很溫和，有時很平靜,，有時又破爛起伏……它讓我們明白了戰(zhàn)火紛飛,，明白了無家可歸，明白了走投無路的感受,，明白了那些鮮活的人物是為何刻骨銘心,，是怎樣在歷史的長河中留下他們的足跡……這一個一個歷史人物在歷史的引導下走完他們漫漫的人生路。

我喜歡《三國演義》,，喜歡那一個個鮮活的歷史人物,，更愛上那扣人心弦的生動的歷史事件!

今天,，我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀以曹操,，劉備,，孫權為首的魏，蜀,，吳三個國家之間的矛盾和斗爭,。在廣闊的社會歷史背景下，展示出那個時代尖銳復雜的政治軍事斗爭,。

在三國演義中我認識了神機妙算,，忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良，懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操,。

在三國演義中我最喜歡劉備,，因為他知人善用，禮賢下士而且還很仁慈,。三國演義中對有關劉備的故事有很多如：桃園三結義,，三英戰(zhàn)呂布，煮酒論英雄和三顧茅廬等,。

多讀書,，讀好書，對我們是只有好處沒有壞處的,。

《三國演義》是我國四大名著之一,，每次閱讀這本書都會有不一樣的體會。今天我又一次翻開《三國演義》這本名著,，里面有很多令人"流連忘返"的故事,，如，巧使連環(huán)計,、諸葛亮三氣周瑜,、溫酒斬華雄、煮酒論英雄等,，都讓我贊嘆不已,。

但今天我重點要講的是曹操。只要看過三國演義的人都知道,，曹操是個奸雄,，而劉備是世之梟雄。曹操看起來心胸狹窄,，甚至還說過寧讓我負天下人,，不讓天下人負我這樣的話。不僅如此，他還猜忌自己的手下楊修會叛變,。在發(fā)生了闊門,、一盒酥、曹操夢中殺人,、吳質等事件后,，曹操對楊修心中已暗存芥蒂，暗暗忌之戒備之,，直到后來楊修又暗中插手廢立太子之事,，引起曹操極度不滿和嫉恨，開始不喜歡曹植,，并且還懷疑楊秀有謀逆之心,。于是，趁著有一次打了敗仗,，以臨陣脫逃、擾亂軍心之名,，殺了他,。所以很多人都認為他是一個多疑且陰險的小人。

雖然曹操有非常多的缺點,，但是他還有一個很大的優(yōu)點-惜才,。當初他俘虜了關羽，沒有像很多將領一樣抓住敵人就殺,，而是送他金銀,、美女、名馬,，希望將他勸降,，甚至當關羽表明只要找到劉備就走的態(tài)度，并從曹操手上逃走時,，曹操也只是嘆了口氣,，不讓手下追趕了。在邳城下生擒呂布時,，也是如此,，曹操舍不得呂布高強的武功，和帶兵打仗的能力,，思慮再三才殺了他,。

很慶幸，我們生活在這樣一個和平的年代,，但三國演義中還是有很多人物的品質值得我們學習：我們要像曹操這樣,，努力去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點;我們要像劉備這樣，心胸寬廣，平日和同學發(fā)生矛盾時不要斤斤計較,，要寬容的對待他人;我們要像趙云這樣,，要有自己獨立的思考和見解;爭當新時代好隊員，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦,。