每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

感恩廣播稿篇一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家下午好,！紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了，我是廣播員水玉潔,。今天我們的主題是——感恩,！

你聽——綠葉在林中吟唱，

譜寫著一曲曲感恩的樂章,，

那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,；

你看——白云在蔚藍的天空中飄蕩，

繪畫著一幅幅感人的畫像,，

那是白云對哺育它的藍天的感恩,。

因為感恩，世界才多彩,；

因為感恩,，友情才真摯；

因為感恩,，生命才芬芳,！

感恩父母，是他們給了我們寶貴的生命,；

感恩老師,，是他們給了我們無窮的知識；

感恩朋友,，是他們給了我們克服困難的力量,；

感恩失敗，是因為,，他讓我們成為有故事的人;,。

感恩成功，是因為,，他讓我們生命充滿精彩,、寫滿美麗;。

感恩掌聲和鼓勵,，是因為,，他讓我們獲得更大的能量和勇氣;。

我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,，

因為生活讓我們不斷走向成熟,，

因為大自然讓我們沐浴著陽光雨露,。

學(xué)會感恩，與愛同行,，從點滴做起,，從現(xiàn)在開始。讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,，遍布校園?。?/p>

今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,，愿她能成為你的良師益友,，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽,，再見,！

感恩廣播稿篇二

傾聽和美之音，感受和美音韻,。大家好,，紅領(lǐng)巾廣播站開播了,，我是這次紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員陳冠宇,，很高興和大家見面。這次,，我們的主題是“感恩身邊的一切”,。

雨露，滋潤了它深愛著的大地,；陽光,，滋潤了它珍愛著的綠葉；感恩,，滋潤了我的人生情懷,。感恩這個詞，顧名思義,，感恩是對社會和諧的一種貢獻,，他使被感恩的人感受到自己的價值，進而以人為本,，與人為善,，共同營造出一個完美的現(xiàn)實,。俗語說,，知足常樂。老子說,，知足者富,。知恩,，感恩,，謝恩，才會懂得知足,。感恩是美好的,，感恩是幸福的，感恩是深情的,。感恩是你對爸爸媽媽深情地說一聲：“爸爸,，媽媽，您辛苦了,！”感恩是給爺爺奶奶的一張賀卡,。感恩是給姥姥姥爺遞過的一杯濃茶。

親情是無私的,。雖然同學(xué)們幾乎都在日記里寫過：“媽媽,，您辛苦了，”“爸爸,，您休息一下吧,！”之類的話，但是你是發(fā)自內(nèi)心的嗎,？你是充滿著真情實感對你的父母表達心聲的嗎,？隨著時光的推消逝，看著記憶的蛻變,，父母的皺紋深了，使我想到了一首歌中的話：有愛就要立刻說出來,。是呀，愛不可等待,，愛不可隱瞞，終有一天父母會離我們而去,，我們要珍惜時間,，報答父母的養(yǎng)育之恩,。

我們還要感謝我們的老師，因為是老師教我們知識,，教我們成長。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。所以,，讓我們大聲、堅定,、滿懷敬意的對我們敬愛的老師說一聲：“老師,，謝謝您,，您辛苦啦！！,！”

讓我們用一首歌做結(jié)束語：感恩的心感謝有你 伴我一生，讓我有勇氣作我自己 ,，感恩的心感謝命運,， 花開花落我一樣會珍惜,。

今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，我們下周再見。

感恩廣播稿篇三

尊敬各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家中午好！今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》,。請欣賞??

一個女人,，無論她是美麗的還是丑陋的,，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親,，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號,！任何一個人的生命都來自母親,，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣,。一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩,，母親承受了懷孕的艱難,，分娩的陣痛,，只因她是母親,，無怨無悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,，推動著整個人類歷史的發(fā)展。

一個母親不但要承受生育的苦痛,，還要擔(dān)負養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人,，從科學(xué)家,、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長,。我們的每一個起步，每一此奔跑,，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。

所謂“兒行千里母擔(dān)憂,！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密逢，意恐遲遲歸”,，這都是母親慈愛的寫照,。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍?。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?，?chuàng)造了多少的業(yè)績，在母親的面前都是微不足道的,，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論,。

母親是山麓,、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河,！母親是深海,，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！母親是大地,，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽,！母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞,！母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光,！母親是長鞭，教會我們識別是非丑惡,！母親是一切，是母親給了我們一切,！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切,。因此,，我們都應(yīng)感恩母親,，感恩母愛,。

孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜,。”孔子的故事,，留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激?？鬃幽赣H顏氏,，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學(xué)日夜操勞,。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育,。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學(xué)習(xí)多年,。在母恩浩蕩的關(guān)懷下,，造就了一代圣人?？鬃?4歲時,，母親與世長辭,?？鬃邮謧?，將母親與父親合葬后,，服喪三年，時時感念母恩,，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,，就不會有歷史上偉大的思想家,、文學(xué)家,，也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn),。

如果我們能有所成就，那是因為有深深的母愛相攜,，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望,。一個母親為兒女付出所有,，不圖任何回報,。也許，我們將來會在商場廝殺,；也許，我們將來會在職場上拼搏,；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛著我們,。無論我們走了多遠,，永遠也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾,。

我們的母親，為我們操勞一生,，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身,，有的身軀佝僂步履蹣跚,。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌,，老說沒有時間，母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日,。

我們不能做很多的事情,，但我們可以對母親說：“媽媽,，我愛您,！媽媽,，謝謝您,！媽媽，祝您節(jié)日快樂,，福壽安康！”

在此,，祝天下所有的母親幸福健康而快樂,！今天的廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,！

甲乙：老師好,，同學(xué)們好?。ㄐ猩傧汝牰Y）今天是5月24日,，星期四,。紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面啦,！我們五月少先隊活動主題是：我是媽媽小幫手,。五月，勞動者的季節(jié),。五月，感恩母親的季節(jié),！

甲:母親節(jié)前后，我們的同學(xué)仿佛一下子長大了,，懂事了，為母親做了很多事,，讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請聽三（4）班肖騰飛同學(xué)的《我為媽媽做家務(wù)》,。

小時候,，我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的,。今天，我通過紅領(lǐng)巾廣播站,，我才懂得了回報母親的道理。

下午,，媽媽和爸爸上班回來，就各做各的事,。媽媽準(zhǔn)備晚飯,，爸爸輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)。吃完飯,，媽媽正要準(zhǔn)備洗碗時,，我對媽媽說：“媽媽,，讓我來洗吧,，您坐下來歇歇,?！眿寢屝α诵φf：“孩子,，你還小,，這些活你做不了,?！闭f完,，就走向廚房打開水龍頭洗了起來,。

等媽媽把碗洗完走出來，我對媽媽說：“明天是星期天,，所有的家務(wù)都由我來做,?！钡诙煸缟?，爸爸和媽媽都上班了,，家里只剩下我一人,，我拿起掃把把地掃了一遍,，然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染,。歇一歇后，我又把屋里整理了一遍,，屋里一下子變得整整齊齊。

看著自己的勞動成果,，我心里高興極了。從今以后,，我要天天幫媽媽做家務(wù)，做一個孝敬父母的好孩子,。

乙：接下來請聽三（3班呂照鑫同學(xué)的《我是媽媽小幫手》。

今天是星期天,，媽媽下班回來很累，手和腿都無法動彈,。我想：媽媽天天為我洗衣服,，做飯,，我應(yīng)該幫媽媽做一點家務(wù)才對,。

我發(fā)現(xiàn)開水瓶沒有水了,，就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了,，就把垃圾倒掉,。媽媽說：“孩子快來,，那垃圾太重了，你提不動?！蔽艺f：“媽媽，你不用擔(dān)心,，這種小活我可以做,；以后我就天天幫你做家務(wù)吧。吃好飯后,，我說：“媽媽,，碗就由我來洗,。”

我,，媽媽把菜切好燒來吃,。”

今天,，我特別開心,。因為我為養(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事,。同學(xué)們，趕快行動起來,，每天為媽媽做件家務(wù)事吧,。

我為媽媽洗衣服,。

甲、乙：同學(xué)們,，讓我們記住這個月的活動主題：我是媽媽小幫手，在家做個好孩子,，為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動，聽媽媽的話,，按時完成家庭作業(yè)，讓媽媽少操心,，能多睡一個安穩(wěn)覺；同學(xué)們,，讓我們繼續(xù)為班級增光添彩,，愛勞動,，愛學(xué)習(xí),，講衛(wèi)生,，講文明,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，在校做個人人夸贊的好學(xué)生,！

甲,、乙：各位同學(xué),，紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說下周四再見了,。播音員劉萬鋒,，播音員田詩宇,，祝你做個懂事,、孝順的好孩子！讓我們一起對母親說一聲：媽媽,，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快,！請同學(xué)們跟我一起說一遍：媽媽，謝謝您,！祝您母親節(jié)愉快,！謝謝你的收聽，再見,！

b:親愛的老師們，同學(xué)們,，大家中午好!

a:伴隨著燦爛的陽光,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。我是主持人()。

b:我是主持人(),。

a:有一個日子,，歲月里只為母親而定,，是母親節(jié);,。

b:有一朵花兒，五月里只為母親而開,，是康乃馨;。

a:有一種情感,，生命里為母親而感動，是兒女親情,。

b：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》,。

a：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?

b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié),。今年的母親節(jié)在5月13日,。本周星期天,。

a：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!

b：母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起,，她終生未嫁，一直陪在母親身邊,。

a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕,。兩年后,，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長,、商人,、議員來尋找支持,，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。

b：安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a：1913年,，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié),。康乃馨被選中為獻給母親的花,。母親節(jié)從此流傳開來。

感恩廣播稿篇四

乙：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日,，這一天,，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,，以盡孝道,。即使遠在異地的孩子,，也要打電話向母親表示祝賀。這一天,，美國人都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,，戴一朵有色的花，表示歡愉,；母親逝世的，戴一朵白花,，表達哀思。

乙：在這里,，大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

甲：送給媽媽一張賀卡,，來表達自己對母親的愛,。

乙：回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),，為母親捶捶背、揉揉肩,、洗洗腳,。

甲：給媽媽一個擁抱,、陪媽媽做她想做的事。

乙：我們把自己的祝福獻給母親,，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧,。

甲：對啊,，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧,！

乙：雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了,，但只要我們心存對母親的感恩之情,，那么天天都可以是母親節(jié),。

音樂《中華小故事》

甲：父母賜予了我們生命,。我們從呱呱落地到成長為今天的你,，父母犧牲了多少的時間和心血,，花費了多少的精力和財力,。

乙：父母對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人起碼的道德,。感恩父母,，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

甲：我們每一個人都是在父母的悉心關(guān)懷,、百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。

乙：父母的親子之愛是無私,、偉大的。他們可以為子女付出一切,，也甘愿付出一切。

甲：東漢時的黃香,，是歷史上公認的“孝親”的典范,。黃香小時候，家境困難,，10歲失去母親，父親多病,。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子,，扇涼父親睡覺的床和枕頭,，以便讓父親早一點入睡,；寒冷的冬夜,，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下,；冬天,，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心,，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,，努力在家中造成一種歡樂的氣氛,，好讓父親寬心，早日康復(fù)。

乙：我們敬愛的朱德元帥那篇回憶母親的文章—《母親的回憶》,，他說：“我愛我的母親，特別是她勤勞的一生,，很多事情是值得我永遠回憶的”,，為了報答母親的深恩,，他不僅使母親生活上得到照顧，而且使母親看到自己的兒子為了民族的解放事業(yè)而進行英勇的斗爭,，使母親在精神上得到了莫大的安慰。曾經(jīng)讀到這樣一個真實的故事：一個兒子因為母親病重,，急于回家探親,。由于當(dāng)時正值春運高峰,，買不到票，兒子就騎著摩托車帶著妻子回家探望母親,。兒子騎車4500里，4天3夜跨越4省,，歷經(jīng)艱辛，終于趕到家只求見母親一面,。

甲：殷殷孝子情，拳拳赤子心,，他們做人的真情孝心,，實在太令人感動了,！

乙：哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢,？作為有孝心的子女應(yīng)學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處事,，學(xué)會做人,，不負父母的愿望,，實現(xiàn)父母的期望,，這是最重要的孝行。以培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)為樂,、刻苦為樂發(fā)展自己的特長,，讓自己的父母得到欣慰，讓父母以你為驕傲,，這就是我們孝敬父母的最大實際行動,。

音樂《優(yōu)秀作文選播》

甲：上周我們?yōu)榇蠹也ニ土藢毢缧W(xué)幾篇優(yōu)秀作文,，今天我們將繼續(xù)為大家?guī)砀嗟膬?yōu)秀作文。

乙：首先播送二（2）班同學(xué)的作文《xxx》

感恩廣播稿篇五

在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會提前做好廣播稿,，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢,？下面是小編收集整理的感恩廣播稿,，歡迎閱讀與收藏,。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。付出一份真誠，打造出溫馨的世界,。帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。

我們生在這個世界,，要感謝的人真的很多,，我們的親人、朋友,、老師,、同學(xué)等等，正是因為有了他們的關(guān)愛,，我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,?！备螞r父母,、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,，而是“一片汪洋大?！薄?/p>

你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時遞上一張卡片,，在他們失落時奉上一番問候與安慰,。

你是否在為你的老師分憂,，及時地交上作業(yè),，認真自覺地早讀,，快速整齊安靜地排隊,，專心地聽講,，認真地值日打掃,。

感恩是敬重的,，需要你用心去體會,，去報答,。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎,，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子,。

生命，因為感恩而精彩,；心靈,，因為感恩而美麗,。

感恩不需要驚天動地,，只需要你的一句問候,，一聲呼喚，一絲感慨,，一個微笑。

同學(xué)們,，讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事,；學(xué)唱《感恩的心》,，學(xué)學(xué)用手語表達你們感恩的心情吧,。

最后,，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步,，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡,！

我的廣播完畢，謝謝大家,！

感恩廣播稿篇六

姜：在一曲《愛的紀(jì)念》中,，校園之聲廣播臺又和大家見面了,。 姜：我是初中的###,。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八（1）班的###吧,！

周：是??！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,，與他們一起來分享這段慈母的愛吧,！

感恩廣播稿篇七

(在雨中彈奏旋律)。

王迪:親愛的學(xué)生們,！

陳璐:親愛的老師們！

丙:下午好,！萬盛小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺再次與您見面,。

王迪:我是主持人王迪。

陳璐:我是主持人宋祖兒·c,。

王迪:十月金秋之后,，我們迎來了十一月,，送走了農(nóng)歷的重陽節(jié),。我們將迎來一個新的節(jié)日。

陳璐:你知道什么是“十一月的第四個星期四”嗎,？

王迪:我知道,，今天是感恩節(jié)。今天,，我們的話題圍繞著“感恩”展開。

王迪:我感謝身邊的一切,，因為他們給了我一個和諧健康的成長環(huán)境；我感激我的挫折,，因為它們給了我永不放棄的精神,。

陳璐:我應(yīng)該感謝我的父母,，因為他們給了我寶貴的生命和愛,。說到父母的愛,，我們來聽聽我們班幾個同學(xué)帶來的故事,。

邵一清:大家好,，我是邵一清。我的故事發(fā)生在1976年的唐山大地震,。

(播放《秘密花園的歌》)那天,，一位母親正在織毛衣,，用腳輕輕地搖著搖籃里5個月大的孩子,。突然地震了,，母子倆都陷入了廢墟和黑暗之中,。幸運的是,，他們沒有受傷,，母親把孩子緊緊地抱在懷里，等待救援,。一天過去了,。孩子吸吮著媽媽乳房里最后一滴奶,，哭聲漸漸淡了,。如果不搶救,，孩子會餓死的。絕望的母親揮動雙手,，試圖從鋼筋混凝土中獲取食物,。突然,，她的手碰到了織針，心里欣喜若狂:孩子得救了,。(停頓1秒)一個星期后,，母子倆終于又見到了曙光,，孩子安然無恙,，母親卻永遠閉上了眼睛,。人們驚訝地發(fā)現(xiàn),，母親每個手指上方都有一個小洞,，孩子靠吸母親的血活了下來,。

這是世界上最高尚,、最神圣,、最勇敢的母愛,。怎樣才能不被這種偉大無私的愛所感動,？

以下是應(yīng)佳穎帶來的故事。

(玩吻雨),。

應(yīng)佳瑩:九歲的肖長玉是個不幸的孩子,，母親因為骨癌治療無效而永遠離開了他,。然而,，在她去世前的15個月里，我母親與死神賽跑,，搶走了寶貴的時間，在兒子25歲之前為他編織了所有的褲子,。因為身體狀況,，每5分鐘就要躺下休息20分鐘,。有一次,，剛織了兩分鐘,，滿頭大汗,，手都腫了,，全身都疼得厲害,。家人勸她不要織,，但她說趁著還有口氣，多給兒子織了幾條褲子,，以后用。面對如此偉大的母愛,，誰又能說蕭長宇不幸福,，因為他母親的愛在未來永遠陪伴著他,。

王迪:有很多贊美母愛的故事,。父愛也讓我們震驚,。

陳璐:1948年,，在一艘橫跨大西洋的船上,，一位父親帶著他的女兒去美國見他的妻子,。有一天，父親在船艙里用腰刀削蘋果,，船突然劇烈搖晃起來。父親摔倒了,，刀子插在他的胸口。6歲的女兒嚇壞了,。他笑著說:“沒什么,，只是摔了一跤?！比缓筝p輕拿起刀,，慢慢爬起來,。接下來的三天,，父親像往常一樣每天給女兒唱搖籃曲，早上給她扎蝴蝶結(jié),，帶她去看藍海,，小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比最后一分鐘更加虛弱蒼白,。到達前夕，父親對女兒說:“明天你見到媽媽的時候,，請告訴她我愛她,?！迸畠耗涿畹貑?“可是你明天就能見到她了,。你為什么不自己告訴她,？”他笑了笑，俯身在她的額頭上深深地吻了一下,。當(dāng)船到達紐約港時,，她的女兒一眼就在人群中認出了她的母親,。與此同時，父親仰面倒下,，胸口像井噴一樣在流血。尸檢結(jié)果震驚了所有人:刀子極其精準(zhǔn)地刺穿了他的心臟,。但是他多活了三天,。有人說這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡,。但我們都知道:“這個奇跡的名字叫父,。”

陳璐(停頓1秒鐘)確實比山高,，比海深,。父母對我們的愛不深刻也不偉大,，但都在日常生活中,，你感受不到,。

(放唱版天空之城)。

陳璐:然而,，近年來，由于社會環(huán)境的變化和道德教育的缺乏,，一些青少年自尊、驕傲、任性,，只想索取，不想回報,。他們失去了感恩，成為了“moo一代”,。

王迪:一個下崗女工知道自己的孩子喜歡吃蝦，有一天她咬著牙買了蝦,?？粗⒆映缘慕蚪蛴形叮瑓s舍不得咬一口,?？吹胶⒆拥娘埑酝炅?，媽媽忍不住想嘗一嘗,，把筷子伸向剩下的幾只蝦...“不許動,！”13歲的孩子說:“是我的,！”當(dāng)母親講述她的故事時,，她熱淚盈眶,。

陳璐:因為家庭成員的“極度關(guān)心”和“無私”縱容，孩子的自私越來越多,。讓孩子覺得自己得到的一切都是理所當(dāng)然的，自然不會感受到父母的付出和愛,，也不知道如何去欣賞和回報。

王迪:孩子小的時候,，我希望他能健康快樂的成長；學(xué)完了,，希望他能考上好學(xué)校；畢業(yè)后,，他擔(dān)心自己的工作,；之后我還要擔(dān)心他的婚姻,！窮的繼承風(fēng),！

王迪:一位母親痛心疾首地說:“我們兩個下崗工人為了孩子學(xué)習(xí),，夜以繼日地工作。光吃吃喝喝,，穿穿學(xué)習(xí)是不夠的,，也是為了他的虛榮心,?！北緛砦覂鹤颖浦改附o他同學(xué)聚會買單，說不熱鬧就沒面子,。

王迪:是的，學(xué)校的一日三餐沒有家里的好吃,，但是它們能保證你身體的營養(yǎng),。想吃東西就讓家里多準(zhǔn)備點,，把零花錢交給老師保管,。另外,，多準(zhǔn)備課外書,，沒事就看書,，不會總想著吃零食,。

陳璐:是的,，一些零食對我們的健康有害?？梢月龂L試改掉吃零食的壞習(xí)慣,，學(xué)會體諒爸爸媽媽,。他們花了這么多錢送我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們不能再讓他們擔(dān)心了,。

王迪:同學(xué)們,，我們成長的每一步都牽動著父母的心,。從現(xiàn)在開始,，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)，更加獨立地生活,，更加體諒父母,。當(dāng)他們的父母白發(fā)蒼蒼的時候,，他們會為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子而驕傲,，會為我們找到了屬于自己的幸福而慶幸。

(播放歌曲親愛的爸爸),。

我想和你分享一首歌《親愛的爸爸》。歌詞的背景大致如下:一個孩子從小就經(jīng)常被父親打,，因為父親一直奉行“打是親,，罵是愛”的理念來教育他,，讓他感到厭惡,，逐漸變得叛逆,。他對父親的態(tài)度很momo,，從內(nèi)心深處對父親恨之入骨,。他高中的時候,，父親死于癌癥,。臨死前,，父親為自己的行為向他道歉,，后悔不該打他這么狠。他沒有求兒子原諒,，只希望他好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué),。他父親死后,，沒有人再打他,。他開始整日整夜上網(wǎng),，學(xué)習(xí)成績一落千丈,。他意識到,，也許他只能在父親的巴掌下長大。從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)后,，他開始努力學(xué)習(xí)，最終考上了一所重點大學(xué),。后來，他成家立業(yè),，生了一個兒子。他兒子也很調(diào)皮,，但從來不打他。當(dāng)他的兒子做錯事時,，他告訴他停止吃東西,。他不明白自己的教育方式是否一定比父親的好,。他只知道他父親是個壞人,。這時,，他開始理解和想念父親,，但父親早已不在了。

(播放《秘密花園的歌》),。

陳璐:當(dāng)我找到對父母的愛時,，我的父母已經(jīng)不在了,。如果你父母教育你的方式有點粗暴，你也可以寫封信給他們表達你的決心,，然后付諸行動。我相信你們之間的關(guān)系會改善的,。畢竟沒有不愛孩子的父母,，只是有些父母無法表達,。俗話說,，愛得深,，責(zé)任也切，那你就要從現(xiàn)在開始學(xué)會愛你的父母,。今天回家請用一種方式告訴父母,，你已經(jīng)長大了,，不會讓他們擔(dān)心,。你很愛他們,。請給陽光小姐寫一封關(guān)于你的做法的信,，分享給大家，告訴我們你會一直做下去,。

王迪:感恩節(jié)不需要驚天動地,，只需要一句問候,，一個電話,，一種感覺和一個微笑,。

陳璐:感恩是有意義的,。

王迪:懷著一顆感恩的心,，看看社會,、父母和老師,，你會發(fā)現(xiàn)你有多幸福。放下你的思緒,，讓細雨洗去你心中的污染,。

陳璐:讓我們把愛融入我們的生活,，給別人愛,，用愛讓世界變得更美好,！學(xué)會感恩，因為它會讓世界更美好,，讓生活更充實,。

王迪:同學(xué)們,，讓我們真誠地祝福那些幫助過你們的人,。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂的事情,；學(xué)會唱《感恩的心》，學(xué)會用手語表達自己的感激之情,。

感恩廣播稿篇八

甲：親愛的老師們,、同學(xué)們,，早上好,。

乙：今天是11月的第四個星期四,，是感恩節(jié),。感恩是一種美德，人的一生,，無論成敗,，都會得到太多人的幫助,。父母的養(yǎng)育,、老師的教導(dǎo),、朋友的幫助,、大自然的恩賜,、時代的賦予等，這一切,，都值得我們?nèi)ジ卸?。下面請欣賞詩歌朗誦——《學(xué)會感恩》。

甲：綠葉在林中吟唱,，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；

乙：白云在蔚藍的天空中飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫像,，那是白云對哺育它藍天的感恩。

甲：因為感恩,，才會有這個多彩的社會,；

乙：因為感恩，才會有真摯的友情,；

甲：因為感恩,，才讓我們懂得了生命的芬芳！

乙：學(xué)會感恩——感激我的父母,，因為他們給了我寶貴的生命,。

甲：母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐；

乙：父親的手粗了,，卻使我變得更加堅強,。

甲：母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我,；

乙：父親的腰彎了,，卻給了我挺直的脊梁。

甲：學(xué)會感恩——感激我們的老師,。

乙：因為老師豐富了我們知識的營養(yǎng),，給了我們打開知識寶庫的鑰匙；

甲：是老師告訴我們遇到困難時,，不要輕言放棄和頹喪,！

乙：是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們在人生大海上拼搏的船槳,。

甲：您用知識的甘露,，澆開了我們理想的花朵；

乙：您用心靈的清泉,，孕育著我們青春的夢想,。

甲：學(xué)會感恩——感激我們的朋友。

乙：因為朋友給予了我們鼓勵和幫助,，

甲：有他們才有肝膽相照,，患難與共；

乙：是朋友,，在知識的海洋中,，千帆競發(fā)，你追我趕,；

甲：是朋友,，在攀登志向的高峰時，攜手并進,，同舟共濟,；

乙：一個理解的眼神，一句簡單的問候,，一雙及時援助的手,，一個會心的微笑，我們彼此心領(lǐng)神會,。

甲：因為有你們,，我擁有最寶貴的財富；

乙：因為有你們,，前行的路上我不孤單,。

甲：我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然，因為生活讓我們不斷走向成熟，因為大自然讓我們沐浴著雨露陽光,。

乙：生活中所有的挫折磨難,，更因為它們而具有了滄桑！生命中所有的快樂幸福,，也因為它們而洋溢著芬芳,！

甲：學(xué)會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩,，懷著一顆感恩的心,。

乙：他讓我們用善良的眼神審視這個溫暖的世界，讓我們用善良的心懷感知這個世界,，讓我們用感恩的心回報這個世界,。

甲：同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩,，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，感恩生活中蘊藏著的所有美好,，感恩我們所感受到的每一切,。

感恩廣播稿篇九

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲,，學(xué)會感恩,。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們,、同學(xué)們,，大家好。我是今天的播音員,，我是今天的播音員,。

乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎,？

甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,，絢爛多姿；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光,；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友,。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧,；感謝朋友帶給我真摯的友情,，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,，感恩生活讓挫折磨練我們的意志,，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙：是啊,，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn),；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光,！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

甲：“誰言寸草心,，報得三春暉”,，“滴水之恩，涌泉相報”,，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷,。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母,。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人。擁有一顆感恩的心,，我們就會勤奮學(xué)習(xí),，珍愛自己。擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會包容,，贏得真愛，贏得友誼,。擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂，擁有幸福,。我們就會明白事理更快地長大,，我們就能夠擁有一個美好未來。

乙：同學(xué)們,，“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。我們要在感恩中活著,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人,。

甲：最要感謝的是父母,，感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,，為自己掙足面子,。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天,，出生那些日子誰最辛苦,？誰最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩,。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日,。

乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線,，沒有人懷疑,，父母的愛是最博大、最無私的,，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛,。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛；樹立責(zé)任意識,，自立意識,，克服奢侈、攀比,、享樂等毛?。欢脨鄹改?，感激父母,，孝敬父母。

甲：感恩同學(xué),。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學(xué)的認真值日,。試想如果沒有人值日的話,，教室會變得怎么樣,？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,，不將雜物到處堆放,，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。

甲：感恩老師,，我們就要認真上好每一節(jié)課,，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律,，尊敬每一位老師,，這些都是對老師最好的感恩行為。

甲：同學(xué)們,，讓我們一起來學(xué)會感恩吧,！我們常懷感恩之心，自然對他人,，對生活,，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞,，我們的校園也會因此變得更加文明,，友善與和諧。

乙：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,，從中學(xué)習(xí)感恩生活,，感恩父母，感恩老師,，感恩自然,，感謝一切給予過自己幫助的人。

甲：小小廣播站,，心系你我他,。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽,。再見,！

乙：再見！

感恩廣播稿篇十

我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的信念,，常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感激之情的生活是最甜美的。以下是小編整理的感恩廣播稿,，希望學(xué)對你有用,。

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報,。

因為有愛,，所以感動,，因為感動，懂得了感恩,。

是啊!人人都應(yīng)有一顆感恩的心,。

學(xué)會感恩，就學(xué)會了生活,，學(xué)會了回報,，就學(xué)會了做人。

你若擁有一顆感恩的人,，你的心中就能裝滿整個世界!用你的智慧去品味多彩的生活,，用一顆感恩的心去感受生活的美!

世間乃甩物，皆應(yīng)學(xué)會感恩----

花兒應(yīng)學(xué)會感恩,，感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它艷花開放…

小草應(yīng)學(xué)會感恩,，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長……

……人，也要學(xué)會感恩,。

當(dāng)我們呱呱墜地時,，我們就應(yīng)感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命,，讓我們來到了這個五彩繽紛的世界,。

當(dāng)我們學(xué)到知識時，我們應(yīng)感恩那默默無聞,，無私奉獻的老師,，感恩他們把無私的愛向我們澆灌，讓我們懂得了人生的真諦,。

當(dāng)我們獲得成功時,，我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,，感恩他們對我們的幫助與支持，讓我們體會到成功的喜悅,。

他是一名人民教師,，工資并不高，但他用他的工資捐助了1000名兒童,，使他們回到了昔日的課堂……但是,，他卻因肺癌推動了年輕的生命，在對他病前采訪時,，他說:“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點回報并不足以,，也許微不足道，但是我心中卻深藏著一份愛!”他在用自己的生命感恩著社會,，他是我們的驕傲!

人人若都有一顆感恩的心,，那么世界會多么美好,，雖然我們都沒有回報老師、父母的能力,，但成績就是給他們最大的安慰,，只要我們長大了，我們就用知識破譯心靈的密碼,，我們會用至愛回報我們的祖國,、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國,。

此時此刻,，我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律:感恩的心，感謝命運,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運,，花開花落時我一樣珍惜,。

甲:播撒知識陽光，傳遞校園之聲,。

中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音,。

老師們、同學(xué)們,，大家好,。

我是今天的播音員xxx，我是今天的播音員xx,。

乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,，你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友,。

在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志,，讓苦難錘煉我們的品質(zhì),。

乙:是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心,。

甲:“誰言寸草心，報得三春暉”,，“滴水之恩,，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷,。

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母,。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長,。

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人,。

擁有一顆感恩的心,，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己,。

擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛,，贏得友誼,。

擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂,，擁有幸福,。

我們就 會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來,。

乙:同學(xué)們,，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng)。

我們要在感恩中活著,，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會的關(guān)愛之恩,，感恩一切善待幫助自己的人。

甲:最要感謝的是父母,，感恩父母的哺育之恩,。

每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子,。

但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天，出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩,。

將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日,。

乙:感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線,，沒有人懷疑,，父母的愛是最博大,、最無私的，他們把所有的真愛,、所有的情感都灌注給了兒女,，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。

知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,，自立意識,，克服奢侈、攀比,、享樂等毛病;懂得愛父母,，感激父母，孝敬父母,。

甲:感恩同學(xué),。

是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認真值日。

試想如果沒有人值日的話,，教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放,，將垃圾扔進垃圾桶......就是對值日同學(xué)的感恩,。

乙:感恩老師。

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人,。

是的,，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩,，更是一種情操.!

“我來自偶然,， 像一顆塵土，有誰看出我的脆弱?我來自何方,，我情歸何處,，誰在下一刻呼喚我 ?天地雖寬，這條路卻難走,，我看遍這人間坎坷辛苦,。

我還有多少愛，我還有多少淚,，要蒼天知道我不認輸 ,。

感恩的心，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣作我自己,。

感恩的心，感謝命運,，花開花落,，我依然會珍惜。

在這感恩的節(jié)日里,，一首感恩的歌,，唱出了它的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

恰恰因為生活中有著這么多缺憾,，我們才有了更多美好的追求,。

不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公,、命運的不平,、造化的弄人。

相反地,，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,。

也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的,。

拋卻所有憤恨不平,，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩,，感謝我們的父母,，因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,，因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,，因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強!

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。

因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 !

如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子,，點綴盎然的春意,。

生命的意義在于奉獻與融入在于感恩……

感恩的心，是一顆智慧的心,，無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無論生活在何處,，有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,，常懷一顆感恩的心，自可沉淀出許多的浮躁不安,，消解內(nèi)心的積怨與不滿,，收獲健康的`心態(tài)、完美的人格和進取的信念!

學(xué)會感恩吧,，即使我們不是最美的花朵,，也要為大家而盛開別樣的歡樂…

感恩，在他人眼里看來只是單純情的愛與愛之間的互贈,，但我覺得感恩應(yīng)該就是人與人之間互助,、互愛、互尊,，你幫助我,，我?guī)椭恪?/p>

在我的眼里，如今的社會懂得一點知恩之心的人反而很少,，倒是有許多恩將仇報的人如雨后春筍般涌了出來,，使原本平靜的和諧社會變得烏煙瘴氣，幾乎天天都有慘案發(fā)生,弄得人們?nèi)诵幕袒獭?/p>

就如一家老板同情一個十三四歲的小乞丐,，就帶他到自家飯店里吃了一頓豐盛的晚飯,，結(jié)果乞丐見飯店裝修的十分宏偉，就以去參觀飯店以理由,，趁眾人不備之際,，從廚房偷來了一把大刀，對飯店進行搶劫,，并把老板與其余一些員工殺害,，第二天，這件事就在小鎮(zhèn)上傳開了,，并使得小鎮(zhèn)上的人恐懼,，紛紛搬離。

像這樣出賣了自己的良心的人,，我覺得用罪人來形容他就算得上是很不錯的了,。

在我心里，有這樣的一個向往,，那就是人們都像動物那樣和睦,。

或許你會疑惑——若是人們和動物一樣，分天敵的話，該怎么辦呢?當(dāng)危機來臨時,，天敵之間都會相互合作,，就像一只美洲豹和一只小羊羔在被泥石流困住時，他們毫不猶豫地選擇了合作,，最終,，他們都安全出來了，雖然最后的結(jié)局是羊羔被吃,，但這畢竟是現(xiàn)實的生態(tài)法則,。

為主人守家，一直到自己死去都沒有背叛自己的主人,，連狗都會感恩,，為什么有些人卻不會呢?因為，我們沒有學(xué)會自己制造一顆感恩的心,，又或者是被金錢與地位迷惑了雙眼,，拋棄了良心。

朋友啊!浪子回頭金不換,，及時地懸崖勒馬,，別因為其他而蒙蔽了自己的雙眼，從而背叛自己那高貴,、圣潔的靈魂,。

因為只有擁有一個美好的靈魂，才會制造出一顆美麗的感恩之心,。

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了，我是廣播員**,。

因為感恩才會有多彩的世界,。

因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

今天是主題是“學(xué)會感恩,，與愛同行”,。

感恩廣播稿篇十一

男：告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語,。

女：九月對于學(xué)校,、老師和我們每一個同學(xué)來說都是一個激動人心的日子。

男：新學(xué)期的開始,，帶著新的希望,，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節(jié),。

合：xx小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!

女：歡迎大家收聽本期節(jié)目,，我是二(2)班的

男：我是二(2)班的,。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡,。本期的主要內(nèi)容有：

女：新聞直通車

男：心心詩朗誦,。

女: 跟大嘴巴說英語。

男: 好書推薦,。

女：首先請關(guān)注本周新聞,。

男：九月十號是教師節(jié)，xx小學(xué)全體師生迎來了第28個教師節(jié),。

女：十號清晨，伴著朝陽,，全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓,，立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。

女：緊接著xx的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻上了鮮花,，表達了所有孩子對老師的一份感謝之情,。

男：最后小朋友們獻上了一首詩朗誦，上午的活動圓滿結(jié)束,。

女：我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達的,，下面請欣賞詩朗誦《老師，我們永遠愛您》

女：你獻上一朵花,，

男：我獻上一朵花,，

合：讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師,。

女：是您給了種子,，太陽般的溫暖;

男：是您用汗水，把幼苗澆灌,。

女：您的眼睛像明亮的星星,，閃爍著迷人的光華;

男：您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家,。

女：無論我們走到哪兒,，永遠記住您的情;

男：無論我們走到哪兒。永遠記住您的話,。

女：無論我們走到哪兒,，永遠記住您的愛;

男：無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花,。

合：老師,，我們永遠愛您!

女：接下來是“跟大嘴巴學(xué)英語”同學(xué)們，你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?

男：happy teachers’ day!

女：請跟我們一起說吧：happy teachers’ day!

感恩廣播稿篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了,，我是廣播員**,。

因為感恩才會有多彩的世界。

因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

今天是主題是“學(xué)會感恩,，與愛同行”。

每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分,，“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，永遠有勇氣做我自己……,。

感恩廣播稿篇十三

姜：在一曲《愛的紀(jì)念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了,。姜：我是初中的###,。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八（1）班的###吧,！

周：是?。∠旅孀屛覀儊硪黄鹱呷胨c他那偉大的母親的情感世界中,，與他們一起來分享這段慈母的愛吧,！

感恩廣播稿篇十四

春天，當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,，第一縷柳條抽芽,，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重，踏步春堤上,，新泥沁芽香,，鱗躍湖水漾，暖風(fēng)撫佩瑯,。

心兒一起跟著柔軟,，伸出手來，留一絲馨香,，捧一抹青翠,，放在家中，留在心里,。

感謝生命因此復(fù)蘇,。

夏天，百芳競艷,，群花吐香,，萬物活躍。

綻放出青春的風(fēng)采,。

曼舞夏夜中,，摘荷碧波揚,。

輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲,，我們感謝夏天,，感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。

我們年少,，我們朝氣蓬勃,，且將風(fēng)流唱少年。

夏天是奔走的季節(jié),，是努力的季節(jié),，是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。

我們的笑黡亮過正午的陽光,，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿,。

我們感謝夏季，讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春,。

秋天，浮華沉淀,，喧囂亦被掩于一片落寞之中,。

秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃,。

舊曲似從江上起,，蕭聲猶入故人窗。

這是一個需要沉思的季節(jié),。

我們感謝秋天,，讓我們知道什么叫做深沉。

褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,，白云一片去悠悠,，青楓浦上不勝愁。

往事如煙,，我們無法去改變什么,，也無法讓這一個念頭重新來過。

只能在秋的寂靜中,，徹悟自己的過去,，思索未來，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟,。

冬天,，銀裝素裹，萬物休息,。

我感謝冬季,，正因為有冬之寒才能體會到春之暖,。

因為大地荒茫，我們才會知道鮮艷色彩的可貴,。

冬天讓我們學(xué)會等待,，在等待中思考，在等待中準(zhǔn)備,。

讓我們充滿希望迎接春季,，讓我們思考如何努力才不會辜負春之風(fēng)采。

我們感謝陽光,，因為由它我們才會擁有四季,。

我們感謝四季，因為由它,，生命的枯寂不在,。

我們感謝一花一草，一霜一露,，我們感謝所經(jīng)歷過的'所有風(fēng)風(fēng)雨雨,。

我們感謝在四季中所有留下過背影的人，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春,。

周：敬愛的老師!

李：親愛的同學(xué)們!

合：大家,，早上好!

周：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

我是播音員周欣,。

李：我是播音員李亞玲,。

合：今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

周：沒有陽光,，就沒有溫暖;沒有水源,，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,，世界就是一片孤獨和黑暗,。

度過了金秋的十月，我們迎來了十一月,，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),，我們將要迎來一個新的節(jié)日。

李：常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感激之情的生活是最甜美的,。

周：學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命,。

感激我的老師,，因為他們給了我無窮的知識。

感激我的朋友,，因為他們給了我克服困難的力量,。

感激我周圍的一切,，因為他們給了我和-諧健康的成長空間。

李：我們生在這個世界,，要感謝的人真的很多,，我們的親人、朋友,、老師,、同學(xué)等等，是因為有了他們的關(guān)愛,，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在,。

周：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德,。

李：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離,。

周：我們應(yīng)該學(xué)會感恩,，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富,，無論貴賤,，珍惜生命。

李：學(xué)會感恩,，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你,，指點過你的,，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分,。

感恩廣播稿篇十五

a：伴著這熟悉而歡快的開播曲,，紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

b：我是播音員( )

a：我是播音員( )

b：度過了一個快樂的暑假，我們又回到了這美麗的校園,。

a：乘著九月的翅膀,，我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進步,，健康成長!

b： xxx,，你知道9月10日是什么日子嗎?

a：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié),。

b：是啊,，教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。

a：在第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候,。祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康，合家歡樂!

b：同學(xué)們,，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識,、呵護心靈的崇高使命,。

a：老師所做出的這一切，看似很平凡,，但卻把整個身心給予了我們,。這是多么偉大的情懷，多么無私的精神,。

b：在此,，我們特地選編了一首小詩——《獻給老師的歌》，來表達自己的心聲,，并獻給所有的老師們,，祝他們節(jié)日快樂!

a：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您,，親愛的老師;

b：是誰把幼苗辛勤哺育,，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;

a：是誰對我們殷勤叮囑,，指引我們走上人生的光明大道?是您,，親愛的老師;

b：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水,，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。

a：您的教誨,，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月,，您的祝福,，如海上明月，引我們找到遠航的方向,。

合：祝福您,，親愛的老師，祝您健康，快樂,，永遠年輕!

a：我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

b：那么,，在9月10日這個特殊的日子，我們能為敬愛的老師做些什么呢?

a：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福,。

b：當(dāng)然,，感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天，也不僅在于以上這些行動,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

b：下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩。

感恩廣播稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，收獲快樂》,。

了和諧安定的社會氛圍,，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷,、多一句問候，我們要感恩老師,。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,，感念老師的辛勤付出和教誨。

同情心,、才能達到“人人愛我,、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式,，它來自對生活的愛和希望,。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,，不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,，努力學(xué)習(xí),，學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量,；學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣,；學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比,、學(xué),、趕、幫,、超中找到我們的恒心和毅力,。當(dāng)我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。

感恩是一種情感,，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度,，一個人,，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,，就一定能成為一個不斷進步的人,，一個能擁有親情、友情的人,，一個生活快樂,、幸福的人！

最后,，我想用三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；

謝謝大家,。

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