心得體會是對一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇一

新的《幼兒園工作規(guī)程》于20xx年12月14日第48次教育部部長辦公會議審議通過,。20xx年3月1日起施行,。是為加強幼兒園的科學(xué)管理，規(guī)范辦園行為,，提高保育和教育質(zhì)量,，促進幼兒身心健康，依據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)制定,。隨著時代的推進與社會經(jīng)濟水平的發(fā)展,，現(xiàn)在政府教育部門越來越重視幼兒教育，社會各界也將關(guān)注的目光投向了幼兒園,。學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育中的基石，越來越受到社會各界的重視,，作為一名幼兒教師我感到很欣慰,。新的《幼兒園工作規(guī)程》出臺之后，我隨即在網(wǎng)絡(luò)平臺上進行了認真的研讀,。修訂后的規(guī)程內(nèi)容中,，讓我感受頗深的是以下幾點：

一：幼兒園在社會中的第二得以提升，幼兒教師的社會地位也有至上升,。幼兒園不再是為了家長提供方便的場所,，二是進行保教一體化的教育場所。

二：堅持立德樹人,。進一步強調(diào)幼兒園要堅持國家的教育方針,，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施德,、智,、體、美諸方面全面發(fā)展的教育,，促進其身心和諧發(fā)展,。

三：是強化安全管理。專設(shè)“幼兒園的安全”一章,，明確要求幼兒園要建立健全設(shè)備設(shè)施,、食品藥品以及與幼兒活動相關(guān)的各項安全防護和檢查制度,，建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。在“幼兒園的衛(wèi)生保健”一章中,，對建立與幼兒身心健康相關(guān)的一系列衛(wèi)生保健制度做了明確規(guī)定,。

四：規(guī)范辦園行為。新修訂的《規(guī)程》對幼兒園的學(xué)制,、辦園規(guī)模,、經(jīng)費、資產(chǎn),、信息等方面的管理提出了明確要求,。

五：注重與法律法規(guī)和有關(guān)政策的銜接。一方面是做好與現(xiàn)行法律政策規(guī)定的銜接,，如：近年下發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》對幼兒園的教育目標,、內(nèi)容、教育活動組織等提出了清晰而具體的要求,，修訂《規(guī)程》時將這些方面的要求改為一些原則性規(guī)定;《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》對幼兒園衛(wèi)生保健工作提出了很多新要求,，《規(guī)程》與之做了相應(yīng)銜接;根據(jù)新頒布的《反家庭暴力法》，增加了幼兒園應(yīng)當進行反家庭暴力教育和發(fā)現(xiàn)家暴情況及時報案的規(guī)定,。另一方面,，《教育法》《民辦教育促進法》《語言文字法》等法律法規(guī)對學(xué)校一些具體辦學(xué)行為做了明確規(guī)定的，《規(guī)程》不再重復(fù)提出要求,。

六：完善幼兒園內(nèi)部管理機制,。要求幼兒園進一步加強科學(xué)民主管理，強化了家長委員會的職能作用,，家長委員會應(yīng)參與幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益事項的管理,。強調(diào)幼兒園應(yīng)當建立教研制度，加強教育教學(xué)研究,，研究解決教師在保教工作中遇到的實際問題,。

新修訂的規(guī)程更契合現(xiàn)在幼兒園工作中的現(xiàn)實情況，讓老師們找到了工作中新問題的解決渠道和方向,。新《幼兒園工作規(guī)程》給我們幼兒教育指出了更清晰的方向,，起到了風(fēng)向標的作用。

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇二

《幼兒園工作規(guī)程》已經(jīng)在2015年12月14日審核通過,，從2016年3月1日起開始實施,。3月4日下午教師例會上，漳州市實驗幼兒園園長宋曉婷,、副園長周奕蘋及時組織全體教師學(xué)習(xí)《新規(guī)程》,。

會議中，每一位老師都認真地學(xué)習(xí)規(guī)程內(nèi)容，專心做著學(xué)習(xí)筆記,，并積極回答著周奕蘋老師的提問,。與舊《規(guī)程》相比，總則中第一條：增加了“促進幼兒身心健康”,。第二條：刪除了“幼兒園同時為家長參加工作,、學(xué)習(xí)提供便利條件。第四條：刪除“亦可設(shè)一年制或兩年制的幼兒園”,。第五條：增加“促進幼兒園心理健康”等等,。老師們虛心好學(xué)，對不清楚的內(nèi)容不時地向周奕蘋副園長提問,，周老師耐心解析,。

會議持續(xù)了一個小時，周副園長宣布下次全體教師例會將繼續(xù)學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》相關(guān)內(nèi)容,。通過新舊規(guī)程本對比,，查找變化內(nèi)容，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,，要切實遵循規(guī)程中的內(nèi)容,，把握教育教學(xué)方向和目標，時刻堅持幼兒園的教育宗旨,，讓每一個幼兒快樂生活,，健康成長。

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幼兒園工作規(guī)程心得體會篇三

幼兒園,，我一直都認為是孩子的天堂，來到xxxx幼兒園更是,。沒想到自己會在此進行我的畢業(yè)實習(xí),，不過很高興!三個月,，在我的人生中留下了不可磨滅的足跡,。

全天的體會。

剛剛進幼兒園的我們,，見習(xí)到實習(xí)是大家都要經(jīng)歷的一個過程,。但是，呆在小班的我有些例外,。我們班是三教,，兩個班任老師輪流做幼兒的保育工作，那么,，在小班實習(xí)的我,，也跟著保育工作的執(zhí)行。剛開始，我覺得我們是為了教學(xué)上方法技巧而實習(xí)的,，現(xiàn)在為什么要做保育工作呢?我也有所疑惑,，但是依然堅持做了下來。三個月,，不間停的重復(fù),。但是，在做這些準備的時候,，我們也慢慢的了解到本班幼兒的飲食習(xí)慣,、身體健康。作為保育工作的我們更能夠全天面對幼兒,，一天下來的接觸在離園時更好的與家長交流,，讓我們更快的與家長孩子熟悉起來。還記得李老師說,，能夠會做保育工作是每一個幼兒老師都必須掌握的,，你們現(xiàn)在做保育工作也是為了讓你們更加的熟悉!的確，保育教育是離不開的,，我們都在提倡保教結(jié)合,，但又有多少老師做到了?xxxx幼兒園已經(jīng)開始在小班實行老師輪流擔(dān)任保育老師，我真的覺得很不錯,，這才是真正的保教結(jié)合!

老師的話,。

九月已經(jīng)結(jié)束，十月已經(jīng)來臨,。當初那種既擔(dān)心有期待的心情已經(jīng)平靜,。伴隨著現(xiàn)在的是我們平靜心態(tài)下的'學(xué)習(xí)狀態(tài)。

還記得當初分到小班時我的喜悅,，還記得這一個月來有時候的迷茫,，還記得這一個月來所帶來的快樂……很多很多，在隨著九月的結(jié)束,，這些都成為難忘的回憶了,。

這些回憶中，最難忘的有三件事,。第一件事是第一天園長的談話,。當園長問我們的問題時，我們卻是一問三不知,，很尷尬,。突然發(fā)現(xiàn)，原來很多很多自己都不知道,，掌握的東西太少太少,。這件事讓我明白,，在你面對一個地方一個人時，應(yīng)該做到知己知彼,，應(yīng)該事先有所準備,。第二件事是屬于我們的教師節(jié)，以前是覺得教師節(jié)離我們很遠,，現(xiàn)在我們可是邁進了一大步,，聽著孩子們甜甜的祝福我們教師節(jié)快樂的時候，自己心中是幸福的,，這時候更加堅定了自己想要走的路,，想要看著孩子甜甜的笑容陪伴著他們的成長。第三件事是晶晶老師對我們的談話,。她說：給幼兒一巴掌,，再給一顆糖，不要以為這就違背了自己心中的愛孩子,，這也是愛他們的表現(xiàn),。眼里不能只有一個幼兒，要關(guān)注全體幼兒,。面對孩子的時候你就是一個瘋子,，說好聽點兒是唱戲的，不好聽點兒就是瘋子……面對小班迷茫的我好像看到了一絲光亮,，似乎找到了自己的方向,。我想，在這實習(xí)的過程中,，我能夠慢慢的學(xué)到很多方法與技巧,，與孩子相處的技巧，確定一個目標,，向著目標前進,。期待后面的變化!

成長的足跡。

他們的興趣點來規(guī)范他們一些不對的行為,。但是了解孩子也不簡單,，更何況面對的是一群孩子，所以,，還需要努力,，對每個孩子都能夠很了解,，有針對的教學(xué),，這樣，和孩子們的相處就容易多了,。

還記得,，園長媽媽說我們?nèi)魏问露家獙W(xué)會歸因，歸自己的因，這樣不斷的完善自己,，這樣才會不斷的前進,。我相信，時間不是白白的流逝,，而是我們有所收獲,，有所成長，也期待我的成長!

臨近的喜與愁,。

轉(zhuǎn)眼間,，一個月又過去了!這就意味著我們的實習(xí)生活快要結(jié)束!這一個月，是我成長最大的一個月,，對于獨立帶班我基本上是沒有什么問題了!面對孩子更多的是沉著冷靜,，知道如何把他們的注意力聚集在一起，也找到了很多小朋友的興趣點,，了解到他們的性格特點,，慢慢的，一切都變得越來越順,，越來越輕松!回想剛開始的手忙腳亂,，現(xiàn)在的井然有序，自己竟是微微一笑!突然明白,，這就是我們要花三個月在這實習(xí)的原因吧!經(jīng)過時間的打磨,，我們才能有所進步，有所提高!有時候,，不是你不夠好,，可能是因為還沒有到時候，也有可能是因為你不夠努力,。實踐中需要的是你的努力和反思,，在反思中發(fā)現(xiàn)解決的方法，并試之!不是說我們現(xiàn)在還年輕,，有犯錯誤的成本,。這句話不是讓你一直犯錯，是因為年輕,，犯了錯還有時間和機會去改正,，放手去做，做自己所想,，努力前進,，總有一天，會達到你所想要的生活!

在飛逝的時間里,，讓我不得不面對一個問題,，那就是離別,，離別的愁緒已經(jīng)開始蔓延，想著孩子的笑容,，想著他們甜甜的話語,，想著和他們度過的每一天，有太多的舍不得……可是,，離別是必然的,，那么，我祝福你們,，小一班的小朋友,，祝福你們快樂健康的成長!

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇四

新《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》)自3月1日起正式施行了，這對我們幼教工作來說,，是一件大事,，是指導(dǎo)我們教育工作的新精神。為了解新《規(guī)程》和試行版《規(guī)程》的不同,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我仔細研讀了新修訂的《規(guī)程》，深有感觸,。

與96版的《規(guī)程》相比,，新《規(guī)程》對原本籠統(tǒng)、模糊的詞和概念做了明確,、具體的`修改,，操作性更強了。如：將幼兒園“工作人員”改為“教職工”,，“醫(yī)務(wù)人員”改為“衛(wèi)生保健人員”;將“體格檢查”表述為“健康檢查”,，與《幼兒園教職工配置標準》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等文件保持一致。將幼兒園規(guī)模原有“不宜過大”的提法,，明確為“一般不超過360人”;原有“兩餐間隔時間不得少于3小時半”,，改為“正餐間隔時間為3.5—4小時”，不僅明確了兩餐是指正餐,，時間間隔也更合理;原有的幼兒戶外活動時間加上了括號注釋“包括戶外體育活動時間”每天不得少于2小時,，而且結(jié)合新《規(guī)程》第二十二條可以明確得知：這2小時戶外活動中體育活動不得少于1小時。

通過學(xué)習(xí)我體會到新《規(guī)程》的指領(lǐng)性和導(dǎo)向性,。新《規(guī)程》主要在四個方面提高了標準,、增加了細節(jié)要求，即：幼兒安全問題,，幼兒身心健康,，家園共育，幼兒園管理規(guī)范化,。新《規(guī)程》為我們幼教工作者指引了方向,，通過學(xué)習(xí)新《規(guī)程》，我知道要做到心中有目標;要遵循《規(guī)程》要求,，規(guī)范從教行為;要堅持立德樹人,，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展的教育,，促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

新《規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù)，它為幼兒園教育工作者指點引導(dǎo)了方向,。通過學(xué)習(xí)新《規(guī)程》,，在工作中要做到胸有成足，在以后的工作實踐中,，我將不斷的進行更深入的學(xué)習(xí),，把《規(guī)程》精神落實到工作中去。

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇五

20xx年5月6日,，我園開展xx版《幼兒園工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)活動,。本次活動由符朱鳳老師主持，黃玲園長主講,。

通過這次的學(xué)習(xí),，使我對《規(guī)程》有了更深刻的認識和理解，也讓自己對以后的`工作有了更加明確的方向,。我覺得新的《規(guī)程》更加規(guī)范化,、科學(xué)化和明晰化?！兑?guī)程》就像一盞引路燈,，它在指引著學(xué)前教育走向正確的方向。這次的學(xué)習(xí)讓我感頗深的是以下幾點：

一,、堅持立德樹人,。規(guī)定幼兒園入園除進行健康外，禁止任何形式的考試或測查,；

幼兒園不得提前教授小學(xué)內(nèi)容,，不得開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。

二,、強化安全管理,。要求幼兒園要建立健全設(shè)備設(shè)施、食品藥品以及與幼兒活動相關(guān)的各項安全防護和檢查制度,，建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案,。建立與幼兒身心鍵康相關(guān)的一系列衛(wèi)生保健制度,。

三、規(guī)范辦園行為,。對幼兒園的學(xué)制,、辦園規(guī)模、經(jīng)費,、資產(chǎn),、信息等方面的管理提出了明確要求。

四,、注重與法律法規(guī)和有關(guān)政策的銜接,。

五、完善幼兒園內(nèi)部管理機制,。要求幼兒園進一步加強科學(xué)民主管理,，強化了家長委員會的職能作用，家長委員會應(yīng)參加與幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益事項的管理,。強調(diào)幼兒園應(yīng)當建立教研制度,，加強教育教學(xué)研究，研究解決教師在保教工作中遇到的實際問題,。

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇六

20xx年5月6日,，我園開展xx版《幼兒園工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)活動。本次活動由符朱鳳老師主持,，黃玲園長主講,。

通過這次的學(xué)習(xí)，使我對《規(guī)程》有了更深刻的認識和理解,，也讓自己對以后的工作有了更加明確的方向,。我覺得新的《規(guī)程》更加規(guī)范化、科學(xué)化和明晰化,?！兑?guī)程》就像一盞引路燈，它在指引著學(xué)前教育走向正確的方向,。這次的學(xué)習(xí)讓我感頗深的是以下幾點：

一,、堅持立德樹人。規(guī)定幼兒園入園除進行健康檢查外,，禁止任何形式的考試或測查,；幼兒園不得提前教授小學(xué)教育內(nèi)容，不得開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動,。

二,、強化安全管理。要求幼兒園要建立健全設(shè)備設(shè)施、食品藥品以及與幼兒活動相關(guān)的各項安全防護和檢查制度,，建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案,。建立與幼兒身心鍵康相關(guān)的一系列衛(wèi)生保健制度。

三,、規(guī)范辦園行為,。對幼兒園的學(xué)制、辦園規(guī)模,、經(jīng)費,、資產(chǎn),、信息等方面的管理提出了明確要求,。

四、注重與法律法規(guī)和有關(guān)政策的銜接,。

五,、完善幼兒園內(nèi)部管理機制。要求幼兒園進一步加強科學(xué)民主管理,，強化了家長委員會的職能作用,，家長委員會應(yīng)參加與幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益事項的管理。強調(diào)幼兒園應(yīng)當建立教研制度,，加強教育教學(xué)研究,，研究解決教師在保教工作中遇到的實際問題。

以上這些新修訂的內(nèi)容更契合現(xiàn)在幼兒園工作中的現(xiàn)實情況,?！兑?guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論和依據(jù)，它為幼兒園教育工作者指引了方向,。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》在工作中要做到心中有數(shù),，在以后的工作實踐中，我要不斷深入學(xué)習(xí),，把《規(guī)程》精神逐步落實到自己的工作中,。

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幼兒園工作規(guī)程心得體會篇七

每個人對快樂的感受是不一樣的,，有的人聽到一句贊美的話感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂,，有的人得到一件美麗的.衣裳感到快樂,，孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上,，還是從物質(zhì)上,，我認為只要能愉悅的，放松的,，有好心情的,，回憶起來是那么甜美的,，就是快樂的。

作為一名幼兒教師,，生活在一群天真活潑的孩子中間,，隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,，體驗,、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

現(xiàn)在的孩子都是寶貝,，是父母的寶貝,，是爺爺奶奶的寶貝，是老師的寶貝,，身為老師的我寶貝信任我,、崇拜我、我愛他們喜歡他們,，同時也在教育他們,。

在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題，最難的是跟家長的溝通問題,，我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的,，沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次,，也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園,，爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝，寶貝哭得很傷心,，家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么,，這是院長正好進來，她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶,，還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,，寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來，看見家長臉上的表情也有了一些變化,。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足,。

后來院長也跟我說明了一切，才意識到嚴厲不是對孩子的愛,，要把自己改變成像水一樣柔軟,，這樣孩子就會慢慢的認可我，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí),。

同時也在院長的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗,，如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒教師打下良好的基礎(chǔ)。

生活在這樣一群孩子中間,，我忍不住要親親這個,，逗逗那個，他們的一個親昵動作,，一段天真的話語,，一個奇特的想象，浸透著他們的機靈,，活潑和純真,，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時地一亮,，讓我的心靈不時地得到愉悅,，讓快樂不時地圍繞在我身邊。

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇八

為了更好地了解掌握幼兒園的工作要求和提高教師的專業(yè)水平及各方面的能力,，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了新的《幼兒園工作規(guī)程》,，通過本次的學(xué)習(xí)我深刻了解到了,，幼兒園工作的細致性及重要性,。更進一步的明確了幼兒園的任務(wù)和教育目標的重要性，要想將自己的工作做好,、做精,，就要不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)教育的方法，《幼兒園工作規(guī)程》指出,，幼兒園的教育要以游戲為主要的教育內(nèi)容,，讓孩子成為主體，本著讓孩子德,、智,、體、美全面教育的方針對孩子進行教育,，讓孩子自由,、自主的進行活動，促進孩子們的身心發(fā)展,，將游戲融入到一日生活中和各大領(lǐng)域的教育中,，真正達到玩中學(xué)、學(xué)中玩的教育目的,，為孩子提供輕松愉快的環(huán)境,，讓孩子真正的成為游戲的主人，以游戲的方式加強教師與孩子之間的愉快互動,，提高孩子的積極性,，教師要做到真正愛孩子、相信孩子、尊重孩子,、鼓勵孩子,，用同樣的目光看待每一個孩子，這些也將成為我今后工作中的重點教育目標,。

在學(xué)習(xí)的過程中我了解到,，幼兒園應(yīng)本著從實際出發(fā)，為孩子提供豐富多彩的操作材料,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和自理能力。在教育的過程中教師還要注重培養(yǎng)孩子主動探索的習(xí)慣,，讓孩子養(yǎng)成多動手,、多動腦、多思考,、充分展開自己的想象,，通過實踐活動來達到教育教學(xué)效果。通過學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》我還更好地了解了幼兒園要利用各種游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,，要充分利用可利用的教育資源因地制宜的為孩子創(chuàng)設(shè)游戲條件,，提供豐富的游戲材料，并保證充足的游戲時間,，更多給幼兒提供自由,、自主選擇的機會，已達到幼兒發(fā)展的目的,。

通過本次學(xué)習(xí),，我還更深的了解了幼兒園其他工作的重要性，如：安全方面,、家園溝通方面,、衛(wèi)生保健方面等。

總之,，只要學(xué)習(xí)就有收獲,，通過本次的學(xué)習(xí)，我將爭取將利用學(xué)到的知識用于到日常的工作中去,，《幼兒園工作規(guī)程》給我指明了工作方向,，相信只要學(xué)之所用就會取得更大的進步。

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇九

自20xx年3月1日起施行了新《幼兒園工作規(guī)程》后,，我園開展了學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》的活動,，我作為一名來自一線的幼兒園教師，認真學(xué)習(xí)了規(guī)程的內(nèi)容,，在聽取了老師的解讀后感悟很深,，受益很多,，對幼兒園工作和幼兒教育方面的認識上有了更進一步的認識。

新《規(guī)程》是為了加強幼兒園的科學(xué)管理,，提高保育和教育質(zhì)量,，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的?！兑?guī)程》中指出,，幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”,。認真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實處,，在規(guī)程總則中，還提出了幼兒園保育和教育目標大致有：增進體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)興趣和求知欲,，和初步的動手能力,。萌發(fā)愛國，愛集體的情感,，培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等,。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標?！兑?guī)程》既強調(diào)幼兒園教育是學(xué)校教育的奠基階段,，而且是終身教育的'奠基階段;幼兒園的教育能夠為入小學(xué)做準備,，也為幼兒的一生健康發(fā)展打基礎(chǔ),。

認真學(xué)習(xí)《規(guī)程》能夠讓自己在進行園內(nèi)各項工作時扎實做到實處，本人也將堅持幼兒園教育和保育相結(jié)合的原則,，做到幼兒教育和保育相并重,。同時個人認為幼兒園活動應(yīng)以游戲為主要活動，讓幼兒在玩中學(xué)習(xí),，快樂中成長,，這點也是《規(guī)程》中體現(xiàn)的?！兑?guī)程》提出游戲是幼兒的基本活動,，幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中,，并注重活動過程,。這使我明白必須徹底改變小學(xué)化傾向的教育教學(xué)法，每年9月份大班一開學(xué)就會有很多的家長前來向我們咨詢,，詢問幼兒園是否會在這一年里提前教授一些拼音,、數(shù)學(xué)或是寫字的知識,。對此我們都是一一回復(fù)沒有，學(xué)齡前的幼兒在幼兒園里就應(yīng)該享有游戲的快樂,，這些小學(xué)化的學(xué)習(xí)對于這個年齡段的孩子來說并不能起到讓孩子贏在起跑線上,，相反讓孩子進入小學(xué)之后因為已經(jīng)學(xué)過而導(dǎo)致上課不認真聽課的現(xiàn)象，在如今的公辦園里,，現(xiàn)在都已經(jīng)沒有了提前教授小學(xué)化知識的現(xiàn)象,，所以在一年級的開學(xué)初，老師都是會帶著孩子進行統(tǒng)一的規(guī)范的知識的學(xué)習(xí),。而在幼兒園里,，現(xiàn)在我們給孩子們設(shè)計的活動是非常豐富多彩，孩子們在愉快的游戲中發(fā)展著社會性和自己的智慧,。在游戲這個小社會里學(xué)會與人交往的方式,。

其次興趣是成功之母，我覺得應(yīng)該從幼兒的興趣出發(fā),，一步步引導(dǎo)幼兒去自主學(xué)習(xí),。在《規(guī)程》中指出教育內(nèi)容要從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)，關(guān)注幼兒的興趣,，引導(dǎo)幼兒積極主動的參與活動,，提供選擇和創(chuàng)造的機會;教育要關(guān)注個別差異，滿足發(fā)展中的不同需要參與情況,，建立幼兒成長檔案,。每個幼兒都有自己的閃光點，這需要我們細心去發(fā)掘,，根據(jù)不同的特點制定不同的目標,。同時，幼兒園要創(chuàng)設(shè)與教育發(fā)展相適應(yīng)的良好環(huán)境,。我們?yōu)橛變翰贾每茖W(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，合理的區(qū)角游戲，提供幼兒認知發(fā)展所需的材料,，特別強調(diào)人際關(guān)系,、環(huán)境、強調(diào)幼兒之間的相互交往,，這些指導(dǎo)思想為我今后的工作指明了方向,，成為我教育教學(xué)的活動指南。我認為教育為幼兒提供了獲取知識的方式和渠道,，但僅僅讓幼兒掌握知識遠不是教育的目的,，教育的理想在于將一個孩子的知識轉(zhuǎn)為智慧，推動他們?nèi)ンw驗人生去關(guān)注了解社會,，從而構(gòu)建起健康的價值理念和健全的人格,。

通過學(xué)習(xí)新《規(guī)程》,，讓我對幼兒教育有了更加清楚的認識。其中對于教育所遵循的發(fā)展方向,，所要制定的教育目標等都有據(jù)可依,。我覺得新《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據(jù)，它為幼兒園的教育工作指明了前進的方向,，讓孩子更加健康快樂的成長,！

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇十

7月8日至10日，梁河教育系統(tǒng)13人參加了由德宏州教育局組織的“德宏州新《幼兒園工作規(guī)程》培訓(xùn)班”,，與全州各縣市教育同行的134人共同參與了德宏州幼兒園半日活動觀摩及課程改革階段成果交流會,，聆聽了云南省教育廳曾莉瓊處長的《云南省學(xué)前教育發(fā)展報告》、《云南省幼兒園保教工作指導(dǎo)手冊》發(fā)行介紹,，以及東北師范大學(xué)教育學(xué)部教授,、博士生導(dǎo)師、教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心副主任,、教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會委員,、教育部以及學(xué)校幼兒園教師教育指導(dǎo)委員會委員、學(xué)前教育研究會健康教育專家委員會副主任,、《學(xué)前教育研究》編委王小英教授所作的精彩的“新《幼兒園工作規(guī)程》解讀”,，《幼兒游戲的觀察與組織指導(dǎo)》講座。通過三天的學(xué)習(xí),，我和同事們收獲頗豐,，受益匪淺，粗略概況為以下幾點：

一,、對王小英教授授課內(nèi)容認識,。

王教授多年來從事教育工作，熟悉教書育人之道,，特別深懂幼兒教育經(jīng)驗,，在培訓(xùn)中王教授結(jié)合工作和生活案例，指出了我國農(nóng)村幼兒教育存在的一些普遍存在的問題,，比如：幼兒實踐能力差，幼教教師素質(zhì)有待提高,，部分私立幼兒園辦學(xué)有待提高,，衛(wèi)生間不衛(wèi)生，幼兒營養(yǎng)有待改進等等諸多問題;同時深入淺出地給廣大學(xué)員介紹了日本,、美國以及我國部分地區(qū)幼兒教育的先進經(jīng)驗做法;王教授的三場講座生動有趣,，妙語連珠，寓意深刻,。廣大學(xué)員從中接受了一場心靈與思想的碰撞和洗禮!

培訓(xùn)中,，王小英教授就3月1日正式實施的《幼兒園工作規(guī)程》(修訂稿)與舊版《幼兒園工作規(guī)程》進行了對比,，指出新規(guī)程有七大突出的特點：即：

1、堅持立德樹人的立場;,。

2,、體現(xiàn)依法治國的訴求;。

3,、高揚尊重兒童的旗幟;,。

4、突顯游戲活動的地位;,。

5,、強化安全管理的職責(zé);。

6,、提升教職員工的素養(yǎng);,。

7、扎實家園合作的紐帶,。

并就每個特征展開詳細的解釋,，配以生動活潑的案例、照片等,，受到了學(xué)員們的廣泛歡迎,。然后，王教授指出了《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是幼兒教育非常重要的綱領(lǐng)性文件，要做好幼兒園工作我們就必須認真學(xué)習(xí)國家關(guān)于幼兒教育的方針政策,，學(xué)會幼兒教育這一門藝術(shù),，培養(yǎng)完整的兒童，讓每一個兒童成為身(體育),、心(德美育),、腦(教育)全面和諧發(fā)展的人。

2,、新《規(guī)程》以人為本,，更加重視幼兒安全工作。

新《規(guī)程》中指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康成長放在工作首位,。是的,，生命屬于每一個人只有一次，只有愛護生命,，健康成長,，人生的價值才可能體現(xiàn)?！兑?guī)程》還要求幼兒園應(yīng)開展反家庭暴力教育,，發(fā)現(xiàn)幼兒遭受或者疑似遭受家庭暴力的,，應(yīng)及時向個公安機關(guān)報案。是的每一個兒童都是稚嫩的幼苗和花朵,，需要尊重和愛護的,，現(xiàn)代教育更應(yīng)該重視兒童的認識、想法,，再不應(yīng)該是家長棍棒之下的模子,，“聽話”、“奴化”只會生產(chǎn)出工廠里的成品,，而不是有個性特征的人,。

3、游戲是學(xué)期兒童的主導(dǎo)活動,。

玩是孩子的天性,，游戲可滿足和穩(wěn)定兒童的情感，增進兒童的智力,，促進兒童創(chuàng)造力的發(fā)展,，在游戲中兒童學(xué)會了與同伴合作協(xié)調(diào)，學(xué)會了與人相處和交往,，學(xué)會了自我調(diào)適,，正所謂：教育改革只有零售沒有批發(fā),，幼兒園應(yīng)該積極創(chuàng)設(shè)各類發(fā)展幼兒身體素質(zhì)和智力的環(huán)境,，讓幼兒園成為幼兒的樂園，在園中讓幼兒從游戲中學(xué)習(xí)各種技能和知識,，切實避免“小學(xué)化”教育,，更不能以學(xué)會了寫幾個字,，會算幾道數(shù)學(xué)題來證明我們所謂的“教育成績”。

4,、教師應(yīng)該成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,。

幼教教師知識技能和素質(zhì)是兒童發(fā)展的重要條件之一,。專業(yè)的師資是提高幼教工作質(zhì)量的保證。新《規(guī)程》規(guī)定普遍提高工作人員認知資格和工作職責(zé)要求,。每一個幼兒園都要建立教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制,，建立教研和保教計劃，研究解決保教工作中的實際問題,，明確了幼兒園教師的職責(zé)與任務(wù)，只有不斷加強學(xué)習(xí),，逐步完善,，我們幼兒教師才能培養(yǎng)出“完整的兒童”,。

三、下一步工作打算,。

教育之道博大精深,。對于分管的幼兒園工作如何入手?如何抓好指導(dǎo)?我曾一度迷茫，通過這次新《規(guī)程》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對幼教工作有了全新的認識和理解,，也對我縣幼兒工作中存在的問題找到了方向和切入點：

4、加大宣傳,，營造全縣重教培優(yōu)氛圍,。加大新《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的宣傳學(xué)習(xí)力度,，讓每一個幼兒家長和老師、社會人懂得培養(yǎng)身(體育),、心(德美育),、腦(教育)全面和諧發(fā)展的人的重要性，讓幼教之花盡情綻放!

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇十一

《幼兒園工作規(guī)程》共十一章,，六十六條,，從總則、幼兒入園和編班,、幼兒園安全,、幼兒園的衛(wèi)生保艦幼兒園教育、幼兒園的園舍和設(shè)備,、幼兒園的經(jīng)費,、幼兒園、家庭和社區(qū),、幼兒園的管理和附章等方面對幼兒園各項工作做了非常細致的闡述,，其中的具體要求、建議和內(nèi)容對我們的工作有著重要的指導(dǎo)性作用,。

對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)來說,，只有通過學(xué)習(xí)、了解規(guī)程,，才能加強幼兒園的科學(xué)管理,，規(guī)范辦園行為，提高保育和教育質(zhì)量,，落實安全責(zé)任,，有效管理教師隊伍等。而社會上存在很多不規(guī)范的幼兒園，或者迎合部分家長需求的而開設(shè)學(xué)前課程,，這即是不了解幼兒發(fā)展的特點,，也無視規(guī)程所要求和建議的內(nèi)容。只有認真研讀規(guī)程,，才能真正明確辦園方向和目標,，切實為社會提供良好的保育、教育環(huán)境,，為幼兒提供符合年齡發(fā)展的特點的教育環(huán)境,。

而對廣大幼兒教師來說，不論是新教師,，還是老教師,，認真學(xué)習(xí)和了解規(guī)程對我們明確幼兒園的工作性質(zhì)、教育目的和原則,、家園共育等方面都具有重要的指導(dǎo)性作用,。在教育方面，規(guī)程指出“教育應(yīng)當堅持鼓勵,、啟發(fā)引導(dǎo)的.正面教育”,。這一原則要求我們教師在一日生活中，對待幼兒應(yīng)當使用正面教育,，充分尊重幼兒,，切忌使用言語的冷暴力或者粗暴的方式對待幼兒。通過正面強化,、模仿榜樣的作用,，以點帶面逐漸糾正幼兒的不良行為。在這一點上,，規(guī)程指出的原則對我們教師有著極大的啟發(fā),。其次，規(guī)程指出幼兒園要“以游戲為基本活動,，寓教育于各項活動之中”,。在這一點上，規(guī)程從幼兒的身心發(fā)展和年齡特點上指出幼兒的學(xué)習(xí)特點,，讓幼兒在“玩中學(xué),，學(xué)中玩”，不是教師對幼兒的知識灌輸,，而是在游戲中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和做進一步探索經(jīng)驗,。

《規(guī)程》還在很多方面對幼兒園工作提出了很多科學(xué)性的建議和要求，我們只能細細研讀才能發(fā)現(xiàn)里面的大智慧,。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師,，都應(yīng)該坐下來對規(guī)程做細致地研究，逐條吃透，參透里面的教育秘密,，對我們的工作一定會有很大的幫助,，只有吃透規(guī)程的內(nèi)容,，才能更好的指導(dǎo)我們的工作,。

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇十二

《幼兒園工作規(guī)程》中指出“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者，合作者,，引導(dǎo)者,。”教師這個角色的定位符合當今世界的幼兒教育的發(fā)展潮流,。近年許多研究都清楚地表明教師技持是兒童發(fā)展的重要條件之一,。如費德曼教授的“非普通性發(fā)展理論”告訴我們幼兒個體可憑借其后學(xué)習(xí)的傾向在“普遍范疇”(指人類個體一般都能獲得的共同發(fā)展經(jīng)驗，如客體永久性概念的獲得)實現(xiàn)其發(fā)展,，總之教師承擔(dān)的不僅僅是知識傳授者的角色,，如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動，這是教師工作中富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié),。1996年國家教育委員會頒布了幼兒園工作規(guī)程,，《規(guī)程》對幼兒園工作和教育作了進一步的規(guī)范和指導(dǎo)。通過這個假期的認真學(xué)習(xí),，我感悟很深,，受益匪淺。深刻體會到認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的,。

《規(guī)程》是為了加強幼兒園的科學(xué)管理,，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的,?！兑?guī)程》中指出：幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”,。認真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實處,，在規(guī)程總則中，還提出了幼兒園保育和教育目標大致有：增進體質(zhì),，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)興趣和求知欲,，和初步的動手能力,。萌發(fā)愛祖國、社會,、愛集體,、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標,。

《幼兒園工作規(guī)程》中提出：“游戲是幼兒的基本活動,，幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中,，并注重活動過程,。”這使我明白：必須徹底改變幼兒教育小學(xué)化的傾向,，現(xiàn)在我們給孩子們設(shè)計的活動非常豐富多彩,，孩子們能在愉快的游戲中學(xué)到知識并開發(fā)自己的智力。

我覺得做為一名幼兒園教師,，首先要樹立學(xué)會尊重,、信任孩子的思想。我們都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位孩子,，發(fā)揚幼兒的長處,。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標，在教學(xué)實踐中學(xué)會創(chuàng)新,，從而提高自身的教學(xué)能力,。時刻堅持我校的教育宗旨，為幼兒更好的成長而奮斗,。

通過學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,，在工作中我做到了心中有數(shù)，對于教育所遵循的發(fā)展方向,，制定的教育目標等都有據(jù)可依,。《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),，它為幼兒園教育工作者指引了方向,。

文檔為doc格式。

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇十三

新《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》)自2021年3月1日起正式施行了,，這對我們幼教工作來說,，是一件大事，是指導(dǎo)我們教育工作的新精神,。為了解新《規(guī)程》和試行版《規(guī)程》的不同,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我仔細研讀了新修訂的《規(guī)程》,，深有感觸,。

與96版的《規(guī)程》相比，新《規(guī)程》對原本籠統(tǒng),、模糊的詞和概念做了明確,、具體的修改,，操作性更強了。如：將幼兒園“工作人員”改為“教職工”,，“醫(yī)務(wù)人員”改為“衛(wèi)生保健人員”;將“體格檢查”表述為“健康檢查”,，與《幼兒園教職工配置標準》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等文件保持一致。將幼兒園規(guī)模原有“不宜過大”的提法,，明確為“一般不超過360人”;原有“兩餐間隔時間不得少于3小時半”,，改為“正餐間隔時間為3.5—4小時”，不僅明確了兩餐是指正餐,，時間間隔也更合理;原有的幼兒戶外活動時間加上了括號注釋“包括戶外體育活動時間”每天不得少于2小時,，而且結(jié)合新《規(guī)程》第二十二條可以明確得知：這2小時戶外活動中體育活動不得少于1小時。

通過學(xué)習(xí)我體會到新《規(guī)程》的指領(lǐng)性和導(dǎo)向性,。新《規(guī)程》主要在四個方面提高了標準、增加了細節(jié)要求,，即：幼兒安全問題,，幼兒身心健康，家園共育,，幼兒園管理規(guī)范化,。新《規(guī)程》為我們幼教工作者指引了方向，通過學(xué)習(xí)新《規(guī)程》,，我知道要做到心中有目標;要遵循《規(guī)程》要求,，規(guī)范從教行為;要堅持立德樹人，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,，實施德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展的教育,，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

新《規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),，它為幼兒園教育工作者指點引導(dǎo)了方向,。通過學(xué)習(xí)新《規(guī)程》，在工作中要做到胸有成足,，在以后的工作實踐中,，我將不斷的進行更深入的學(xué)習(xí)，把《規(guī)程》精神落實到工作中去,。

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇十四

從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，如此就可以提升我們寫作能力了,。應(yīng)該怎么寫才合適呢,？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》心得體會，歡迎大家分享,。

《幼兒園工作規(guī)程》中指出“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,，合作者，引導(dǎo)者,?！苯處熯@個角色的定位符合當今世界的幼兒教育的發(fā)展潮流。近年許多研究都清楚地表明教師技持是兒童發(fā)展的重要條件之一,。如費德曼教授的“非普通性發(fā)展理論”告訴我們幼兒個體可憑借其后學(xué)習(xí)的傾向在“普遍范疇”（指人類個體一般都能獲得的共同發(fā)展經(jīng)驗,，如客體永久性概念的`獲得）實現(xiàn)其發(fā)展，總之教師承擔(dān)的不僅僅是知識傳授者的角色,，如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動,，這是教師工作中富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。1996年國家教育委員會頒布了幼兒園工作規(guī)程,，《規(guī)程》對幼兒園工作和教育作了進一步的規(guī)范和指導(dǎo),。通過這個假期的認真學(xué)習(xí)，我感悟很深,，受益匪淺,。深刻體會到認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的?！兑?guī)程》是為了加強幼兒園的科學(xué)管理,，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的,?！兑?guī)程》中指出：幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”,。認真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實處,，在規(guī)程總則中，還提出了幼兒園保育和教育目標大致有：增進體質(zhì),，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)興趣和求知欲,，和初步的動手能力,。萌發(fā)愛祖國、社會,、愛集體,、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等,。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標,。

《幼兒園工作規(guī)程》中提出：“游戲是幼兒的基本活動,，幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中,，并注重活動過程,。”這使我明白：必須徹底改變幼兒教育小學(xué)化的傾向,，現(xiàn)在我們給孩子們設(shè)計的活動非常豐富多彩,，孩子們能在愉快的游戲中學(xué)到知識并開發(fā)自己的智力。

我覺得做為一名幼兒園教師,，首先要樹立學(xué)會尊重,、信任孩子的思想。我們都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位孩子,，發(fā)揚幼兒的長處,。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標，在教學(xué)實踐中學(xué)會創(chuàng)新,，從而提高自身的教學(xué)能力,。時刻堅持我校的教育宗旨，為幼兒更好的成長而奮斗,。

通過學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》，在工作中我做到了心中有數(shù),，對于教育所遵循的發(fā)展方向,，制定的教育目標等都有據(jù)可依?！队變簣@工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),，它為幼兒園教育工作者指引了方向。

幼兒園工作規(guī)程心得體會篇十五

新的《幼兒園工作規(guī)程》于月14日第48次教育部部長辦公會議審議通過,。年3月1日起施行,。是為加強幼兒園的科學(xué)管理，規(guī)范辦園行為,，提高保育和教育質(zhì)量,，促進幼兒身心健康，依據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)制定,。隨著時代的推進與社會經(jīng)濟水平的發(fā)展,，現(xiàn)在政府教育部門越來越重視幼兒教育，社會各界也將關(guān)注的目光投向了幼兒園,。學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育中的基石,，越來越受到社會各界的重視，作為一名幼兒教師我感到很欣慰,。新的《幼兒園工作規(guī)程》出臺之后,，我隨即在網(wǎng)絡(luò)平臺上進行了認真的研讀,。修訂后的規(guī)程內(nèi)容中，讓我感受頗深的是以下幾點：

一：幼兒園在社會中的第二得以提升,，幼兒教師的社會地位也有至上升,。幼兒園不再是為了家長提供方便的場所，二是進行保教一體化的教育場所,。

二：堅持立德樹人,。進一步強調(diào)幼兒園要堅持國家的教育方針，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,，實施德,、智、體,、美諸方面全面發(fā)展的教育,，促進其身心和諧發(fā)展。

三：是強化安全管理,。專設(shè)“幼兒園的安全”一章,，明確要求幼兒園要建立健全設(shè)備設(shè)施、食品藥品以及與幼兒活動相關(guān)的各項安全防護和檢查制度,，建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案,。在“幼兒園的衛(wèi)生保健”一章中，對建立與幼兒身心健康相關(guān)的一系列衛(wèi)生保健制度做了明確規(guī)定,。

四：規(guī)范辦園行為,。新修訂的《規(guī)程》對幼兒園的學(xué)制、辦園規(guī)模,、經(jīng)費,、資產(chǎn)、信息等方面的管理提出了明確要求,。

五：注重與法律法規(guī)和有關(guān)政策的銜接,。一方面是做好與現(xiàn)行法律政策規(guī)定的銜接，如：近年下發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》對幼兒園的教育目標,、內(nèi)容,、教育活動組織等提出了清晰而具體的要求，修訂《規(guī)程》時將這些方面的要求改為一些原則性規(guī)定;《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》對幼兒園衛(wèi)生保健工作提出了很多新要求,，《規(guī)程》與之做了相應(yīng)銜接;根據(jù)新頒布的《反家庭暴力法》,，增加了幼兒園應(yīng)當進行反家庭暴力教育和發(fā)現(xiàn)家暴情況及時報案的規(guī)定。另一方面,，《教育法》《民辦教育促進法》《語言文字法》等法律法規(guī)對學(xué)校一些具體辦學(xué)行為做了明確規(guī)定的,，《規(guī)程》不再重復(fù)提出要求。

六：完善幼兒園內(nèi)部管理機制,。要求幼兒園進一步加強科學(xué)民主管理,，強化了家長委員會的職能作用,，家長委員會應(yīng)參與幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益事項的管理。強調(diào)幼兒園應(yīng)當建立教研制度,，加強教育教學(xué)研究,，研究解決教師在保教工作中遇到的實際問題。

新修訂的規(guī)程更契合現(xiàn)在幼兒園工作中的現(xiàn)實情況,，讓老師們找到了工作中新問題的解決渠道和方向,。新《幼兒園工作規(guī)程》給我們幼兒教育指出了更清晰的方向，起到了風(fēng)向標的作用,。