我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

讀幼兒園工作規(guī)程有感一

新學期以來,，園內(nèi)組織學習了《幼兒園工作規(guī)程》。在學習《規(guī)程》后,，我在幼兒園工作和教育方面上有了很大的認識和改觀,。

深刻體會到認真學習《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的?！兑?guī)程》是為了加強幼兒園的科學管理,，提高保育和教育質(zhì)量,，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的,。《規(guī)程》中指出,，幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,，是學校教育制度的基礎(chǔ)階段”。 認真學習工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實處,，在規(guī)程總則中,，還提出了幼兒園保育和教育目標大致有：增進體質(zhì)，培養(yǎng)良好生活習慣,。發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)興趣和求知欲，和初步的動手能力,。萌發(fā)愛國,，愛集體的情感，培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標,。

《規(guī)程》提出：游戲是幼兒的基本活動,，幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中,，并注重活動過程,。這使我明白：必須徹底改變幼兒教育小學化的傾向。寶寶班雖然是學前班了,，但是我們也應(yīng)遵循《規(guī)程》中的內(nèi)容,，在平時的教育教學當中多以游戲的形式進行，加強師幼之間的互動性,，提高幼兒的積極性,，讓幼兒在愉快的游戲中學習知識。

我認為做為一名幼兒園教師,，先要學會尊重,、信任孩子的思想。教師都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位幼兒,，發(fā)揚幼兒的長處,。要很好的把握教育教學方向和目標，在教學實踐中學會創(chuàng)新,，時刻堅持幼兒園的教育宗旨,，為幼兒更好的成長而奮斗。

《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),，它為幼兒園教育工作者指引了方向,。通過學習《規(guī)程》，在工作中要做到心中有數(shù),，在以后的工作實踐中,，我也將不斷的更深入的學習，把《規(guī)程》精神逐步落實到自己的工作中去,。

讀幼兒園工作規(guī)程有感二

這學期我們幼兒園學習了《幼兒園工作規(guī)程》,，我對綱要、規(guī)程的一些內(nèi)容進行了分析,，這使我有了新的認識,，也讓我知道保育員也是幼兒園重要工種之一，是幼兒教師的助手,，是輔助教師負責幼兒的保健,，并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然幼兒園的工種職責有所差異,，但是基本職責與要求都是一樣,，目的是促進幼兒的全面發(fā)展,。

《規(guī)程》中指出，幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康成長放在工作首位,。如何保護幼兒的安全呢?作為保育員,，首先整理好本班教師的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會,，堅持每日用消毒液消毒幼兒能接觸到的地方,，對于幼兒的玩具、椅子等都要定期用消毒液進行消毒,，教室,、廁所的地板保持清潔與干爽，避免地面有積水使幼兒摔跤,，給幼兒創(chuàng)造一個清潔,、衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人衛(wèi)生的好習慣,。做好流行性疾病的預(yù)防工作也是保證幼兒健康的重要工作之一,，在流行性疾病多發(fā)的季節(jié)，要多教室進行消毒,，教室要通風,，督促幼兒多喝水，增加抵抗力,，定期通知家長清洗被褥,，保證幼兒的良好睡眠。讓幼兒能自由愉快地在幼兒園學習,。

保育員也要協(xié)助本班教師配合引導(dǎo)幼兒順利完成教學活動,。《規(guī)程》中指出,，幼兒園要主動與幼兒家庭配合,，幼兒園應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解和支持,，并積極幫助家長提高教育能力,，共同擔負教育幼兒的任務(wù)。

保育員也要堅持學習的原則,，認真學習《工作規(guī)程》,，學習先進的教育理念，熟練掌握保育員職業(yè)培訓中所學的內(nèi)容,，并能運用到實踐中,，并積極參加幼兒園里組織的教研活動,。提高業(yè)務(wù)水平，并與本班教師一起制定相應(yīng)的措施,，做到保教合一,。

促進幼兒的發(fā)展作為教育的根本目的，幼兒的發(fā)展是依靠幼兒園的保育和教育來實現(xiàn)的,，作為保育員工作的職責,，同時，要樹立保育觀,，成為孩子的好老師,，教師的好幫手，還要用自己的一顆愛心去愛每一位孩子!

讀幼兒園工作規(guī)程有感三

20xx年3月教育部頒布了新的《幼兒園工作規(guī)程》,。為了提高教師的職業(yè)素養(yǎng),，與學習最新的教育思想，我園組織全體工作人員學習新的《幼兒園工作規(guī)程》(下面簡稱《規(guī)程》),。學習完新規(guī)程,，我有以下體會。

隨著時代的發(fā)展,，教育改革的不斷深入,，學前教育事業(yè)發(fā)展迅速，幼兒園教育的內(nèi)外環(huán)境和條件也發(fā)生著巨大變化,。1996年的規(guī)程,，已經(jīng)不能完全符合新時代教育發(fā)展的需要。具體來說是為了加強學前教育的規(guī)范管理,，推進幼兒園管理規(guī)范化和科學化,，落實依法治教，新規(guī)程也隨之而產(chǎn)生,。首先,，新規(guī)程與舊的規(guī)程相比，我總結(jié)了與之前的規(guī)程的不同點,，然后就不同點體會了什么教育思想展開論述,。

修訂內(nèi)容主要在以下幾個方面：堅持立德樹人、強化安全管理,、規(guī)范辦園行為,、注重與法律法規(guī)和政策的銜接、完善幼兒園內(nèi)部管理機制,。在貫徹落實方面主要有：重心在幼兒園,、 著力點是完善幼兒園制度建設(shè)、關(guān)鍵是建立常態(tài)化機制,。新《規(guī)程》的頒布主要有以上幾個鮮明的特征,。

1 以幼兒園行為規(guī)范編織密網(wǎng),，注重與現(xiàn)行法律政策規(guī)定的銜接。

新《規(guī)程》與近年來頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,、《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》等重要文件,，與《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》的法律法規(guī),，相互呼應(yīng)與銜接,。

新規(guī)程明確了一些籠統(tǒng)、模糊的表述,，也細化和完善了相關(guān)制度,，能使幼兒園的內(nèi)部管理更加縝密，更好地提升保教行為規(guī)范,，強化公開透明的社會監(jiān)督,，不斷提升辦園質(zhì)量和水平。為了促進教師的`專業(yè)成長,，新《規(guī)程》還要求幼兒園建立“教研制度,，研究解決保教工作中的實際問題”引導(dǎo)教師在研究中不斷提高保教能力。

2 為幼兒的良好發(fā)展保駕護航,，重新表述幼兒園任務(wù)

把幼兒園教育擺在更加重要的位置,，“是基礎(chǔ)教育的有機組成部分”這樣的調(diào)整是對幼兒園教育在基礎(chǔ)教育中的地位進一步提升，強調(diào)了幼兒園與小學和中學教育不僅是相互連接不可分割的統(tǒng)一整體,，而且在其中發(fā)揮著不可代替的重要作用,。

強化安全管理意識與責任凸顯幼兒的主體地位。建立全面安全防護體系,，而且要求教職工具有責任意識和防護能力,。凸顯幼兒的主體地位強調(diào)了的身心健康，尊重幼兒的學習方式與特點,，尊重幼兒游戲權(quán)力,，保證適宜的游戲條件， 尊重個體差異,，實施個性化保育和教育,。兒童已經(jīng)是成為主體的兒童，教育正在成為對個體具有一是發(fā)展的新的教育,。幼兒園教育不僅重視了童年的快樂生活,，也關(guān)注了幼兒的后繼學習與終身發(fā)展。

3 提高認知資格和職責要求

專業(yè)的師資是了提高教育的重要保證,，新《規(guī)程》規(guī)定普遍提高工作人員認知資格和工作職責要求,。這對于我們一線教師來說,，是一個讓自己不斷進步的動力,，給我們的頭上架上了一把軟性的指標,，更加有利于督促自己不斷進步，不斷實現(xiàn)保育和教育工作的科學化和專業(yè)化,。

讀幼兒園工作規(guī)程有感四

《幼兒園工作規(guī)程》共十一章,，六十六條，從總則,、幼兒入園和編班,、幼兒園安全、幼兒園的衛(wèi)生保艦幼兒園教育,、幼兒園的園舍和設(shè)備,、幼兒園的經(jīng)費、幼兒園,、家庭和社區(qū),、幼兒園的管理和附章等方面對幼兒園各項工作做了非常細致的闡述，其中的具體要求,、建議和內(nèi)容對我們的工作有著重要的指導(dǎo)性作用,。

對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)來說，只有通過學習,、了解規(guī)程,，才能加強幼兒園的科學管理，規(guī)范辦園行為,，提高保育和教育質(zhì)量,，落實安全責任，有效管理教師隊伍等,。而社會上存在很多不規(guī)范的幼兒園,，或者迎合部分家長需求的而開設(shè)學前課程，這即是不了解幼兒發(fā)展的特點,，也無視規(guī)程所要求和建議的內(nèi)容,。只有認真研讀規(guī)程，才能真正明確辦園方向和目標,，切實為社會提供良好的保育,、教育環(huán)境，為幼兒提供符合年齡發(fā)展的特點的教育環(huán)境,。

而對廣大幼兒教師來說,，不論是新教師，還是老教師,，認真學習和了解規(guī)程對我們明確幼兒園的工作性質(zhì),、教育目的和原則、家園共育等方面都具有重要的指導(dǎo)性作用,。在教育方面,，規(guī)程指出“教育應(yīng)當堅持鼓勵,、啟發(fā)引導(dǎo)的正面教育”。這一原則要求我們教師在一日生活中,，對待幼兒應(yīng)當使用正面教育,，充分尊重幼兒，切忌使用言語的冷暴力或者粗暴的方式對待幼兒,。通過正面強化,、模仿榜樣的作用，以點帶面逐漸糾正幼兒的不良行為,。在這一點上,，規(guī)程指出的原則對我們教師有著極大的啟發(fā)。其次,，規(guī)程指出幼兒園要“以游戲為基本活動,，寓教育于各項活動之中”。在這一點上,，規(guī)程從幼兒的身心發(fā)展和年齡特點上指出幼兒的學習特點,，讓幼兒在“玩中學，學中玩”,，不是教師對幼兒的知識灌輸,，而是在游戲中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和做進一步探索經(jīng)驗。

《規(guī)程》還在很多方面對幼兒園工作提出了很多科學性的建議和要求,，我們只能細細研讀才能發(fā)現(xiàn)里面的大智慧,。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師，都應(yīng)該坐下來對規(guī)程做細致地研究,，逐條吃透,，參透里面的教育秘密，對我們的工作一定會有很大的幫助,，只有吃透規(guī)程的內(nèi)容,，才能更好的指導(dǎo)我們的工作。

讀幼兒園工作規(guī)程有感五

這學期我們幼兒園學習了《幼兒園工作規(guī)程》,，我對綱要,、規(guī)程的一些內(nèi)容進行了分析，這使我有了新的認識,，也讓我知道保育員也是幼兒園重要工種之一,，是幼兒教師的助手，是輔助教師負責幼兒的保健,，并協(xié)助教師對幼兒進行教育,。雖然幼兒園的工種職責有所差異，但是基本職責與要求都是一樣，目的是促進幼兒的全面發(fā)展,。

《規(guī)程》中指出,，幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康成長放在工作首位。如何保護幼兒的安全呢,？作為保育員,，首先整理好本班教師的衛(wèi)生,，減少幼兒與細菌接觸的機會,，堅持每日用消毒液消毒幼兒能接觸到的地方，對于幼兒的玩具,、椅子等都要定期用消毒液進行消毒,，教室、廁所的地板保持清潔與干爽,，避免地面有積水使幼兒摔跤,，給幼兒創(chuàng)造一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境,，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人衛(wèi)生的好習慣,。做好流行性疾病的預(yù)防工作也是保證幼兒健康的重要工作之一，在流行性疾病多發(fā)的季節(jié),，要多教室進行消毒,，教室要通風，督促幼兒多喝水,，增加抵抗力,，定期通知家長清洗被褥，保證幼兒的良好睡眠,。讓幼兒能自由愉快地在幼兒園學習,。

保育員也要協(xié)助本班教師配合引導(dǎo)幼兒順利完成教學活動?！兑?guī)程》中指出,，幼兒園要主動與幼兒家庭配合，幼兒園應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解和支持,，并積極幫助家長提高教育能力,，共同擔負教育幼兒的任務(wù)。

保育員也要堅持學習的原則,，認真學習《工作規(guī)程》,，學習先進的教育理念，熟練掌握保育員職業(yè)培訓中所學的內(nèi)容，并能運用到實踐中,，并積極參加幼兒園里組織的教研活動,。提高業(yè)務(wù)水平，并與本班教師一起制定相應(yīng)的措施,，做到保教合一,。

促進幼兒的發(fā)展作為教育的根本目的，幼兒的發(fā)展是依靠幼兒園的保育和教育來實現(xiàn)的,，作為保育員工作的職責,，同時，要樹立保育觀,，成為孩子的好老師,，教師的好幫手，還要用自己的一顆愛心去愛每一位孩子,！

讀幼兒園工作規(guī)程有感六

《幼兒園工作規(guī)程》中指出“教師應(yīng)成為幼兒學習活動的支持者,，合作者，引導(dǎo)者,。”教師這個角色的定位符合當今世界的幼兒教育的發(fā)展潮流,。近年許多研究都清楚地表明教師技持是兒童發(fā)展的重要條件之一。如費德曼教授的“非普通性發(fā)展理論”告訴我們幼兒個體可憑借其后學習的傾向在“普遍范疇”（指人類個體一般都能獲得的共同發(fā)展經(jīng)驗,，如客體永久性概念的獲得）實現(xiàn)其發(fā)展,，總之教師承擔的不僅僅是知識傳授者的角色，如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動,，這是教師工作中富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié),。1996年國家教育委員會頒布了幼兒園工作規(guī)程，《規(guī)程》對幼兒園工作和教育作了進一步的規(guī)范和指導(dǎo),。通過這個假期的認真學習,，我感悟很深，受益匪淺,。深刻體會到認真學習《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的,。

《規(guī)程》是為了加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質(zhì)量,，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的,。《規(guī)程》中指出：幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,，是學校教育制度的基礎(chǔ)階段”,。認真學習工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實處，在規(guī)程總則中,，還提出了幼兒園保育和教育目標大致有：增進體質(zhì),，培養(yǎng)良好生活習慣。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)興趣和求知欲,，和初步的動手能力,。萌發(fā)愛祖國、社會,、愛集體,、愛科學的情感，培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等,。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標,。

《幼兒園工作規(guī)程》中提出：“游戲是幼兒的基本活動，幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動,，寓教育于各項活動中,，并注重活動過程,。”這使我明白：必須徹底改變幼兒教育小學化的傾向,，現(xiàn)在我們給孩子們設(shè)計的活動非常豐富多彩，孩子們能在愉快的游戲中學到知識并開發(fā)自己的智力,。

我覺得做為一名幼兒園教師,，首先要樹立學會尊重、信任孩子的思想,。我們都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位孩子,，發(fā)揚幼兒的長處。要很好的`把握教育教學方向和目標,，在教學實踐中學會創(chuàng)新,，從而提高自身的教學能力。時刻堅持我校的教育宗旨,，為幼兒更好的成長而奮斗,。

通過學習《幼兒園工作規(guī)程》，在工作中我做到了心中有數(shù),，對于教育所遵循的發(fā)展方向,，制定的教育目標等都有據(jù)可依?！队變簣@工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),，它為幼兒園教育工作者指引了方向。

讀幼兒園工作規(guī)程有感七

新學期以來,，園內(nèi)組織學習了《幼兒園工作規(guī)程》,。通過學習，我深刻體會到認真學習《幼兒園工作規(guī)程》的重要性,?！兑?guī)程》是為了增強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的,。認真學習工作規(guī)程能夠讓本身把工作做到實處,，在規(guī)程總則中明確指出幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體,、智,、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,，還提出了幼兒園保育和教育目標：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,，增進對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力,。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛集體,、愛勞動,、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實,、自信,、好問、友愛,、勇敢,、愛護公物、刻服行為和習慣,、以及活潑開朗的性格,。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標,。

我們都知道幼兒園期是對人的一生有著著重要影響的時期,，然而又是易被成人忽視，幼兒自己全然不知其價值和不能把握其發(fā)展進程的時期,，幼兒期是幼兒需要成人精心照相照顧和保護的時期,，然而又是其自理，自立的需要日益增長的時期,。為此綱要中指出教師的責任更加的重大,。它需要教師對生合的熱愛珍惜和敬畏對生命規(guī)律和生命潛力的認識,，理解和尊重對生命早期智慧的敏感，心中驚喜和理解,。它需要教師深刻地懂得生命的整體性,。從這個意義上說，幼兒教師必須進行上與幼兒生命特性相結(jié)合適應(yīng)的教育,，讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。

《規(guī)程》中指出“教師應(yīng)成為幼兒學習活動的支持者，合作者,，引導(dǎo)者,，教師這一作風和角色的定位符合當今世界的幼教發(fā)展的潮流。20世紀80所年代以來的許多研究都清楚地表明,。教師技持是兒童發(fā)展的重要條件之一,。如費德曼教授的“非普通性發(fā)展理論”告訴我們幼兒個體可憑借其后學習的傾向在“普遍范疇”（指人類個體一般都能獲得的共同發(fā)展經(jīng)驗，如客體永久性概念的獲得）實現(xiàn)其發(fā)展,，總之教師承擔的不僅僅是知識傳授者的角色,，如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動，這是教師工作中富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié),?！兑?guī)程》提出：游戲是幼兒的基本活動,，幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動,，寓教育于各項活動中，并注意活動過程,。這使我大白：必須徹底改變幼兒教育小學化的偏向,。我班雖然是學前班了，但是我們也應(yīng)遵照《規(guī)程》中的內(nèi)容,，在平時的教育教學當中多以游戲的形式舉行,，增強師幼之間的相互作用性，提高幼兒的踴躍性,，讓幼兒在興奮的游戲中學習知識,。

我認為做為一名幼兒園教師，先要學會尊重,、信任孩子的思想,。教師都應(yīng)該以周全的眼光來看待每一位幼兒，發(fā)揚幼兒的優(yōu)點,。要很好的把握教育教學方向和目標,，在教學實踐中學會創(chuàng)新，時刻堅持幼兒園的教育宗旨,，為幼兒更好的成長而奮斗,。

《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),，它為幼兒園教育工筆者指點引導(dǎo)了方向,。通過學習《規(guī)程》,，在工作中要做到胸有成足，在以后的工作實踐中,，我也將不斷的更深入的學習,，把《規(guī)程》精力慢慢落實到本身的工作中去。

讀幼兒園工作規(guī)程有感八

通過認真學習了《幼兒園工作規(guī)程》,，讓我感悟很深,，受益很多。我對幼兒園工作和教育方面的認識上有了進一步的認識和改觀,。

我認為做為一名幼兒園教師,，認真學習《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的?！兑?guī)程》是為了加強幼兒園的科學管理,，提高保育和教育質(zhì)量，促進幼兒身心健康,，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的,。《規(guī)程》中指出,，“幼兒園教育基礎(chǔ)教育的有機組成部分,，是學校教育制度的基礎(chǔ)階段”。在規(guī)程總則中,，還提出了幼兒園保育和教育的主要目標大致有：增進體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習慣。發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)興趣和求知欲,，和初步的動手能力。萌發(fā)愛國,，愛集體的情感,，培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標,?！兑?guī)程》既強調(diào)幼兒園教育是學校教育的奠基階段，而且是終身教育的奠基階段,；幼兒園的教育能夠為入小學做準備,，也為幼兒的一生健康發(fā)展打基礎(chǔ)。

認真學習《規(guī)程》能夠讓我在進行園內(nèi)各項工作時確實做到實處,，我也將堅持幼兒園教育和保育相結(jié)合的原則,，做到幼兒教育和保育相并重,。同時我覺得幼兒園應(yīng)該以游戲為主要活動，讓幼兒在玩中學習,，快樂中成長,，這點也是《規(guī)程》中體現(xiàn)的?！兑?guī)程》提出游戲是幼兒的基本活動,，幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中,，并注重活動過程,。這使我明白必須徹底改變原先學習的小學教育教學法，現(xiàn)在我們給孩子們設(shè)計的活動非常豐富多彩,，孩子們在愉快的游戲中發(fā)展著社會性和自己的智慧,。《規(guī)程》中的指導(dǎo)思想為我工作指明了方向,，成為我教育教學的活動指南,。我認為教育為學生提供了獲取知識的方式和渠道，但僅僅讓學生掌握知識遠不是教育的目的,，教育的理想在于將一個孩子的知識轉(zhuǎn)為智慧,，推動他們?nèi)ンw驗人生去關(guān)注了解社會，從而構(gòu)建起健康的價值理念和健全的人格,。

在尊重幼兒方面,，我覺得做為一名教師，要得到孩子的喜愛,，尊重,。就必須先要學會尊重、信任孩子,。教師都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位孩子，發(fā)揚幼兒的長處,。同時幼兒園老師還應(yīng)該根據(jù)幼兒的年齡特點用發(fā)展的眼光看待幼兒,，不能靜止的看問題。作為教師,，要很好的把握教育教學方向和目標,，在教學實踐中在汲取其他教師的長處上，還要學會創(chuàng)新,，從而提高自身的教研能力,。時刻堅持幼兒園的教育宗旨，為幼兒更好的成長而奮斗,。

通過學習《規(guī)程》,，使我做到了心中有數(shù),，不再迷惑。對于教育所遵循的發(fā)展方向,，所要制定的教育目標等都有據(jù)可依,。我覺得《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據(jù)，它為幼兒園我們的教育工作指引了方向,。

讀幼兒園工作規(guī)程有感九

xxxx年5月6日,，我園開展xxxx版《幼兒園工作規(guī)程》的學習活動。本次活動由符朱鳳老師主持,，黃玲園長主講,。

通過這次的學習，使我對《規(guī)程》有了更深刻的認識和理解,，也讓自己對以后的工作有了更加明確的方向,。我覺得新的《規(guī)程》更加規(guī)范化、科學化和明晰化,?！兑?guī)程》就像一盞引路燈，它在指引著學前教育走向正確的方向,。這次的學習讓我感頗深的是以下幾點：

一,、堅持立德樹人。規(guī)定幼兒園入園除進行健康檢查外,，禁止任何形式的考試或測查,；幼兒園不得提前教授小學教育內(nèi)容，不得開展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動,。

二,、強化安全管理。要求幼兒園要建立健全設(shè)備設(shè)施,、食品藥品以及與幼兒活動相關(guān)的各項安全防護和檢查制度,，建立安全責任制和應(yīng)急預(yù)案。建立與幼兒身心鍵康相關(guān)的一系列衛(wèi)生保健制度,。

三,、規(guī)范辦園行為。對幼兒園的學制,、辦園規(guī)模,、經(jīng)費、資產(chǎn),、信息等方面的管理提出了明確要求,。

四、注重與法律法規(guī)和有關(guān)政策的銜接,。

五,、完善幼兒園內(nèi)部管理機制,。要求幼兒園進一步加強科學民主管理，強化了家長委員會的職能作用,，家長委員會應(yīng)參加與幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益事項的管理,。強調(diào)幼兒園應(yīng)當建立教研制度，加強教育教學研究,，研究解決教師在保教工作中遇到的實際問題,。

以上這些新修訂的內(nèi)容更契合現(xiàn)在幼兒園工作中的現(xiàn)實情況?！兑?guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論和依據(jù),，它為幼兒園教育工作者指引了方向。通過學習《規(guī)程》在工作中要做到心中有數(shù),，在以后的工作實踐中,，我要不斷深入學習，把《規(guī)程》精神逐步落實到自己的工作中,。

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