計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇一

古人云：好的開端是成功的一半。 11年前,，我基本上沒(méi)有做過(guò)一些類似的事情。 完成應(yīng)該完成的任務(wù)還有很大的差別,，按邏輯推論的話,，我已經(jīng)失敗了一半,。 但是，我很后悔,。 嚴(yán)格來(lái)說(shuō),，我的大學(xué)生活還有四分之三，因?yàn)槭〉囊话雽?duì)我不公平,。 如果說(shuō)世界上沒(méi)有后悔藥,，最令人安慰的不過(guò)是現(xiàn)在流行的選拔節(jié)目的復(fù)活這個(gè)詞。 把自己將來(lái)要做的事情當(dāng)作一個(gè)一個(gè)的甄選,，死后有復(fù)活的機(jī)會(huì),。

因此，我從三個(gè)方面計(jì)劃了接下來(lái)三年的大學(xué)生活,。 有夢(mèng)想就有希望,，不能保證我的職業(yè)計(jì)劃完全切實(shí)可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,，最近最應(yīng)該花時(shí)間去實(shí)踐,，其實(shí)施支配著我下半場(chǎng)的成功和失敗。

學(xué)習(xí)不僅僅是為了今后的工作,，最重要的是獲得終身的利益,，是學(xué)習(xí)生活是老的意思吧。 總之,，學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),，放棄學(xué)習(xí)什么都不會(huì)說(shuō)。 作為學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)的學(xué)生,，社會(huì)必須提高我們的期待,。 我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要知道如何與他人交往,，談判,。 我的目標(biāo)是成為會(huì)計(jì)師，將來(lái)能做一份穩(wěn)定的工作,，獲得穩(wěn)定的收入,，在工作過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，考試注冊(cè)會(huì)計(jì)師,。 總之，我的目標(biāo)是成為優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。 歷史上著名的會(huì)計(jì)師不是博才多學(xué)，厚而勃起是不變的法則。 這就意味著我讀書,，今后進(jìn)入社會(huì)后要做好充分的準(zhǔn)備才能獨(dú)自停止,。 另外，英語(yǔ)四級(jí)與學(xué)位證無(wú)關(guān),，但與我所愿意的職場(chǎng)合作,，將來(lái)可能會(huì)在外資企業(yè)工作。 英語(yǔ)需求量也相當(dāng)大,，一定要臨時(shí)學(xué)好英語(yǔ),，做好二級(jí)四級(jí)準(zhǔn)備。 另外,，在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代，有必要把握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),。 所以我給自己的大學(xué)生活設(shè)計(jì)了很短的,。

大二：

一、應(yīng)審查會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證書,。 這是自己在會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)里混為一談的`最低限度的事情。 首先要考試這些東西,。 拿著證明書就成本,。

二、認(rèn)真掌握專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，相信基礎(chǔ)才是最重要的,。 大一時(shí)

英語(yǔ)考試失敗，影響了整體成績(jī),，離獎(jiǎng)學(xué)金還有一段距離,，要加倍努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金。 不要再玩兒了,，一天沒(méi)課什么的,，看書，學(xué)會(huì)更多道理（概數(shù)）,。

三、拼了命也要把英語(yǔ)變成四級(jí),，努力一次通過(guò),。 這個(gè)學(xué)期真的不行。 下學(xué)期再給你一次機(jī)會(huì),。 當(dāng)然,，這并不是永遠(yuǎn)不優(yōu)先。

四、打算考電腦二級(jí),。 有一級(jí)證書,，那是將來(lái)地球上的大學(xué)生拿的證書，拿給你看的話會(huì)大笑,。 那幾乎沒(méi)什么用,。 物稀價(jià)值高，考電腦二級(jí)形勢(shì)緊迫,，勢(shì)在必行,，勉強(qiáng)也要考。 據(jù)前人（前輩,、前輩,、前輩、前輩）說(shuō),，不參加考試的話就不能等待,。 不報(bào)名考試就會(huì)有不學(xué)習(xí)的借口，使自己懶惰,，什么事也沒(méi)有,，處于零的成功階段。 參加考試效果不同,。 雖然不能拿到夢(mèng)中的證明書,，但在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力大幅提高了。 證明書和能力不能兼顧的話,，我想自己會(huì)選擇后者,。 因?yàn)樗虚L(zhǎng)期的利益。 參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,，我的原則著重于參與,。

五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中不斷鍛煉自己,，提高自己在暑熱中參加一些小公司的社會(huì)實(shí)踐,，增強(qiáng)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，從其他實(shí)際的員工身上學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。 教授們經(jīng)常告訴我們,，如果學(xué)習(xí)新聞的人不實(shí)踐，上課就會(huì)更好,，你也只學(xué)了一半,，遇到問(wèn)題老師說(shuō)的話才會(huì)成為真理。 所以,，要求自己學(xué)習(xí)使用,。

大三：

一,、英語(yǔ)六級(jí)參加。 自己的基礎(chǔ)不牢固,。 為了在現(xiàn)實(shí)和理想之間沒(méi)有太大的落差,，對(duì)于6級(jí)，我的宗旨只是在尋求勇氣,，但是自己也原諒了,，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)想的，6級(jí)可能沒(méi)有我想象的那么難,。

二,、證明書被嚴(yán)重破壞。 到那時(shí)為止沒(méi)有多少課程,，所以準(zhǔn)備參加相關(guān)證明書,，但是絕對(duì)要停止盲目考證，積極向在就業(yè)方面有經(jīng)驗(yàn)的專家和老師咨詢,，取得對(duì)自己來(lái)說(shuō)最有效的信息進(jìn)行對(duì)癥治療,。 自己要考中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師證。 當(dāng)然,，也應(yīng)該準(zhǔn)備好教師執(zhí)照,，在發(fā)生什么事情的時(shí)候成為護(hù)身符，山間部的校園也許會(huì)在我最無(wú)力的時(shí)候避難,。 偶爾爆炸性的性格不適合教師,，但是爆炸通常是在應(yīng)對(duì)爆炸性人才時(shí)使用的。

大四：

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，選擇自己意向的公司首先要參加社會(huì)實(shí)踐（除了工作氛圍高外，其他條件差,，不能被大眾接受）,。 認(rèn)真做好上司給我的一切任務(wù)，記住一切賬簿,，把自己最誠(chéng)實(shí),、最獻(xiàn)身的心挖掘到會(huì)計(jì)中，讓會(huì)計(jì)看到最優(yōu)秀的自己,，讓媒體感受到自己的重要性,，最終接受自己。 就這樣,，我的努力雖然達(dá)到了目的,，但畢業(yè)后為了找工作很辛苦。

二,、后期準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè),。

三,、參加工作后，工資不要太低,。 至少要養(yǎng)活自己,。 畢業(yè)后，不要荒涼的家庭在經(jīng)濟(jì)上過(guò)度支持自己,。 相反,，改變角度時(shí)，一切重?fù)?dān)都要自己承擔(dān),。 另外,，國(guó)家在這幾年完成自己學(xué)業(yè)的補(bǔ)助金，必須堅(jiān)決按期償還,。

一,、改掉自己有時(shí)性急的壞習(xí)慣，決不和同學(xué)沖突,。

二,、尊重周圍所有的人，無(wú)論他有什么樣的性格,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡行的人，以誠(chéng)心對(duì)待他們,，不爭(zhēng)名利,，做好合格的中國(guó)公民，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的力量,。

三,、每個(gè)人抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)。 這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有的,。 竭盡全力完成班級(jí)和學(xué)院的本職工作,，為集體做好能力，為多年累的老師們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也行,。 提高一點(diǎn)成績(jī),，不一定要得到別人的肯定，找到相信自己的理由很重要,。

一,、籃球是我的好伙伴，和我一起打籃球的伙伴是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們?cè)谝黄鸬母杏X(jué),。 所以，每周至少要打一次籃球,，是勞動(dòng)和逸樂(lè)相結(jié)合,，與籃球朋友們溝通感情，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、和家人和同學(xué)取得聯(lián)系，告訴他們我的幸福和不安,，走來(lái)走去是他們支持我的困難,。 特別是上了年紀(jì)的父母，他們一生辛苦最想要的只是我的信息,，我絕對(duì)不能讓他們失望,，只有他們幸福了才能得到真正的安全感。

最后,，祈禱自己能恢復(fù)失去的東西,，最終希望！

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇二

畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),，其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)的只是,，對(duì)具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研,、分析,、總結(jié)流行信息，并在家紡公司進(jìn)行實(shí)習(xí),、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài),、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝,、銷售狀況等企業(yè)信息,。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，收集一些家紡相關(guān)的信息,，為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ)，希望通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)能夠?qū)W習(xí)到以前在課堂上和書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),，甚至渴望德知的知識(shí),。

根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，本次實(shí)習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)了解社會(huì),，了解企業(yè)，了解家紡這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,，培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)工作崗位需求的素質(zhì)和能力,。

一,、

實(shí)習(xí)目的。

1,、使自己增加感性認(rèn)識(shí),，在實(shí)踐中驗(yàn)證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，進(jìn)一步熟練專業(yè)技能，通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用,，加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。

2、加強(qiáng)對(duì)家用紡織品的了解,、認(rèn)識(shí),，并在此基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方法,，提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力,。

3、了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),，鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力,。

4、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺(jué)性使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉在吃苦耐勞,、嚴(yán)肅認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高,。

5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng),，挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)的潛質(zhì),，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目：

家紡款式設(shè)計(jì),。

家用紡織品配套設(shè)計(jì),。

家用紡織品圖案設(shè)計(jì)。

布藝設(shè)計(jì),。

陳列,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個(gè)方面：

1,、市場(chǎng)調(diào)查，了解家紡的流行趨勢(shì),。

2,、了解繪制家紡畫的流程。

3,、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力,。

4、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺(jué)性,，在思想品德,、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞,、嚴(yán)肅認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容具體安排。

5,、實(shí)習(xí)的具體安排,。

(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計(jì))，帶上自己的設(shè)計(jì)作品,。

(2)準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料,、

簡(jiǎn)歷,。

等,。

三、實(shí)習(xí)要求,。

1,、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計(jì)ps,、coreldraw軟件設(shè)計(jì))。

2,、了解家紡市場(chǎng)的流行趨勢(shì),。

3、有一定的面輔料知識(shí)(熟悉中大面輔料市場(chǎng)),。

4,、實(shí)習(xí)結(jié)束后，要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師,，并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志,，每周一篇。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果,。

四,、實(shí)習(xí)單位。

地址：xxx童裝公司,。

至此,，以上是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃，今年2月份,，能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習(xí),，鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會(huì)閱歷，為將來(lái)真正走上社會(huì)打好基礎(chǔ),。

一,、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)思想。

遵循就業(yè)是民生之本原則,，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,，滿足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求,。

二、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的,。

使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,，增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想,、培養(yǎng)目標(biāo),、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,，及時(shí)獲得反饋信息,，不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

三,、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的方式,、時(shí)間和地點(diǎn)。

學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景,、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位,，進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時(shí),，對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生,，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月到6月15日,，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè),。

四、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的措施,。

(一)成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：/,。

成員：///。

(二)做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,。

1.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育,。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,，使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能,，縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期,，樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),，把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來(lái),。

(三)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)要求。

學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排,，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,，在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)期間,，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料,，了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,，及時(shí)予以總結(jié)，將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度,，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),。愿意在實(shí)習(xí)單位工作，實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的,，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書,。

(四)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作。

專業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗,、劉武軍,、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師,。

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

帶隊(duì)老師差費(fèi)：路費(fèi)4人×500元/人=20xx元。

住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)(4人),。

六,、建議。

學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,，爭(zhēng)取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考,、表格填寫核對(duì)、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,，解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂,。

共

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頁(yè)，當(dāng)前第,。

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大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇三

1,、眾所周知，在大學(xué)校園里,，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我,、從而提升自己的能力,，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力及對(duì)新事物探索精神，為更好適應(yīng)工作與社會(huì)做準(zhǔn)備,。

4,、使校園文化生活更加豐富多彩，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成,。讓學(xué)校與企業(yè),、社會(huì)的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會(huì)影響力及知名度,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識(shí)，以學(xué)校為舞臺(tái),，更大程度發(fā)掘自己的潛能,，在參與活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我,。

6,、為了在我校校園內(nèi)宣傳創(chuàng)業(yè)文化，鍛煉在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，挖掘比較好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，我社團(tuán)特組織舉辦此次活動(dòng),。

二、活動(dòng)意義,。

創(chuàng)業(yè)大賽不是普通意義上的大學(xué)生的專業(yè)比賽,。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不是單純的、個(gè)人的,、集中在某一個(gè)專業(yè)的學(xué)生競(jìng)賽,，而是以實(shí)際技術(shù)為背景，跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)之間的綜合較量,。()大賽的意義也不局限于大學(xué)校園,，從某種程度而言，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是高等院校與現(xiàn)實(shí)社會(huì)和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動(dòng)與溝通,。大賽以“銳意創(chuàng)新,、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨，傳播自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),。大賽的舉辦為大學(xué)生在走出校門前提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的平臺(tái),、一條爭(zhēng)取風(fēng)險(xiǎn)投資的途徑。

主辦單位：就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心,。

承辦單位：援手創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：郝元林楊俊杰。

活動(dòng)地點(diǎn)：天水師范學(xué)院,。

活動(dòng)對(duì)象：所有在校學(xué)生,。

三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排,。

第一階段：籌備階段4月5日―4月7日,。

第二階段：宣傳階段4月8日―4月10日。

第三階段：征稿階段4月11日―4月17日,。

第四階段：評(píng)選階段4月18日―4月19日,。

第五階段：表彰展覽階段4月22日。

四,、活動(dòng)形式,。

1、以參賽個(gè)人或創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(團(tuán)隊(duì))形式,，由個(gè)人或個(gè)人自由組合成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,，小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人。

2,、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場(chǎng)前景,，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù),、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整,、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)策劃書,。同時(shí)能創(chuàng)造條件,，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃真正走入市場(chǎng),。

3,、由參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)搜集信息編寫創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書及可行性分析報(bào)告。整理打印版交到我社團(tuán)值班處(舊圖書館一樓畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)廳),，并將電子版發(fā)送到我社團(tuán)郵箱****我社團(tuán)將會(huì)邀請(qǐng)?zhí)焖鞋F(xiàn)代人才培訓(xùn)基地專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)分,。屆時(shí)，我們將評(píng)選出：

創(chuàng)業(yè)策劃書大賽之星1名：榮譽(yù)證書,、精美禮品一份,。

最具潛力獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份,。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書,、精美紀(jì)念品一份。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書,、精美紀(jì)念品一份,。

4、本社團(tuán)還將獲獎(jiǎng)作品公開展出,。參賽選手也可根據(jù)項(xiàng)目選擇適合自己的格式進(jìn)行編寫,。

5、整個(gè)過(guò)程將實(shí)行公平,、公正、公開的原則,。

6,、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,，一旦發(fā)現(xiàn),，將取消參賽資格。

五,、活動(dòng)流程,。

1、籌備宣傳,。

(1)由宣傳部進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作本次活動(dòng)相關(guān)噴繪,、海報(bào),、通知，并組織相關(guān)人員進(jìn)行張貼,。(負(fù)責(zé)人：邵小龍),。

(2)由外聯(lián)部到二級(jí)學(xué)院及各個(gè)社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)外社團(tuán)成員參加,。(負(fù)責(zé)人：唐蕾),。

2、征稿階段,。

(1)由秘書處組織人員每天統(tǒng)計(jì)征稿信息,，并對(duì)作品(打印版)整理分類。(負(fù)責(zé)人：陳妍君),。

(2)由網(wǎng)絡(luò)信息部每天整理郵箱電子版作品,，統(tǒng)計(jì)征稿信息，并與秘書處進(jìn)行核對(duì),。(負(fù)責(zé)人：丁強(qiáng)強(qiáng)),。

3、評(píng)選階段,。

由本社團(tuán)理事會(huì)成員進(jìn)行初選,，交由招生就業(yè)處老師進(jìn)一步評(píng)選。(負(fù)責(zé)人：楊俊杰),。

4,、表彰展出階段。

本社團(tuán)將作品在舊圖書館門前全部展出,，并在當(dāng)天下午3:00在第二報(bào)告廳召開表彰大會(huì),，屆時(shí)將邀請(qǐng)招生就業(yè)處老師蒞臨，舉行表彰大會(huì),。(負(fù)責(zé)人：趙維強(qiáng)),。

六、活動(dòng)預(yù)算,。

邀請(qǐng)函：50×0.7=35元噴繪海報(bào)：65元,。

榮譽(yù)證書：16×3.5=56元獎(jiǎng)品：100元。

一,、背景分析,。

在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電.

當(dāng)今社會(huì),在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān).所以,我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

為此,我們打算建立一個(gè)“易勞永益”便您微信公眾平臺(tái),既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!

二、執(zhí)行總結(jié),。

易勞永益網(wǎng)絡(luò)致力于為學(xué)生服務(wù),，是學(xué)生與企業(yè)用人單位自由交易的平臺(tái);在網(wǎng)站上發(fā)布最新的兼職信息以及用人單位的具體概況和南昌市兼職市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)承。包培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生;承包旅游機(jī)構(gòu)組團(tuán);廣告業(yè)務(wù),。

三,、項(xiàng)目介紹,。

我們的易勞永益微信平臺(tái)是由我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)去找合作伙伴，并逐個(gè)篩選,，最終把安全合格的企業(yè)單位的用人信息放在微信上,，讓同學(xué)們?cè)谖⑿派喜檎蚁胍募媛殹Ｈ缓笾恍栌脩酎c(diǎn)擊兼職工作接受訂單,，我們提供地點(diǎn)和聯(lián)系方式,，只要同學(xué)去做即可，然后接到企業(yè)完成工作的信息時(shí)結(jié)交工資,，最后的署名電話統(tǒng)一寫上我們團(tuán)隊(duì)的電話號(hào)碼讓有需要同學(xué)聯(lián)系我們,，再由我們解決。同時(shí)我們將會(huì)在這之前和商家談好兼職學(xué)生與我們之間的利益關(guān)系,，然后我們會(huì)把該報(bào)酬進(jìn)行抽成,，取幾個(gè)百分之?dāng)?shù)。

四,、市場(chǎng)分析,。

為了解大學(xué)生兼職情況我們?cè)趯W(xué)校做了一個(gè)調(diào)查，在接受調(diào)查的學(xué)生中,，34.29%的人是通過(guò)他人介紹獲還有通過(guò)海報(bào),、廣告、網(wǎng)站等途徑獲得兼職工作,，但只有19.11%的人是通過(guò)專門的中介機(jī)構(gòu)得到兼職的,。從這些形式多樣的途徑可以看出，大學(xué)生兼職現(xiàn)象的加劇,，一部分是大學(xué)生自己主觀方面,，另外，社會(huì)引導(dǎo)也是一個(gè)重要因素,。但值得提醒注意的是,，在社會(huì)誠(chéng)信制度尚未健全的時(shí)候，大學(xué)生經(jīng)過(guò)廣告,、海報(bào)等途徑尋找兼職活動(dòng),，安全因素必須考慮進(jìn)去。但我們這個(gè)平臺(tái)是由我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)去公司找的,，并且我們的服務(wù)群體與我們的價(jià)值索向興趣愛好相當(dāng)，因?yàn)槲覀兪?5后,，我們會(huì)比其他的一些兼職網(wǎng)站更懂大學(xué)生!

五,、swot分析。

優(yōu)勢(shì)：在校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有一定的激情,，一般在開始時(shí)不計(jì)較待遇,，看中的是鍛煉自己,，這樣在成立之初會(huì)減少開支。同時(shí),，同為學(xué)生的我們是非常了解用戶,。

劣勢(shì)：了解南昌市各大企業(yè)的人員招聘信息有一定的困難。

機(jī)遇：大學(xué)生兼職市場(chǎng)非常廣闊,，根據(jù)調(diào)查,，71%的同學(xué)在大學(xué)期間做過(guò)兼職，43%的同學(xué)近期有兼職意向,。同學(xué)們并不清楚南昌的兼職機(jī)構(gòu)或兼職網(wǎng)站,，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。

威脅：兼職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，樹立不起品牌將很難在網(wǎng)上一炮打響,。

綜上所述：我們要利用各種方式加大宣傳，提高知名度,，擴(kuò)大學(xué)生家園在各大高校的影響,。在各大高校確定聯(lián)系人，負(fù)責(zé)宣傳事宜,。我們要辦一個(gè)區(qū)別于一般專一的兼職機(jī)構(gòu),，壟斷大學(xué)生兼職市場(chǎng)。

六,、營(yíng)銷策略分析,。

七、經(jīng)營(yíng)原則：

2,、互利原則：在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上,，做到主顧雙方平等互惠;。

3,、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃,，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用,。

4,、守法原則：遵守國(guó)家的相關(guān)法律和政策。在法律允許的范圍內(nèi)做好每一件工作,，給所有經(jīng)管人留下一個(gè)好口碑,。

八、營(yíng)銷目標(biāo)和營(yíng)銷戰(zhàn)略,。

(一),、營(yíng)銷目標(biāo)。

目前的營(yíng)銷目標(biāo)：立足南昌校園,，服務(wù)至上!全力打造南昌最大的大學(xué)校門戶,。

(二),、營(yíng)銷戰(zhàn)略。

公司的營(yíng)銷戰(zhàn)略是從服務(wù)顧客,、滿足顧客需求的前提下制定的,，遵循顧客至上的原則，依據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)狀況,，本著符合公司現(xiàn)行的規(guī)模與市場(chǎng)占有率的要求,，分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略制度角度并采取相應(yīng)方式，以促進(jìn)此類行業(yè)的發(fā)展,。

九,、運(yùn)營(yíng)模式。

本次創(chuàng)業(yè)是以微信為平臺(tái)來(lái)運(yùn)營(yíng),，以達(dá)到兼職信息的傳播,，我們主要只需要更新與維護(hù)，及時(shí)發(fā)布最新信息和最快的交易,。

十,、團(tuán)隊(duì)分工。

甲乙：主要是發(fā)布信息和交易過(guò)程,。

丙?。褐饕?fù)責(zé)企業(yè)合作等事項(xiàng)。

十一,、盈利與推廣,。

1、我們通過(guò)用戶接受我們提供的信息進(jìn)行得到的酬勞里抽取一部分的提成,，通常是以50元抽取0.5元為比例的提成來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利,。署、寒假另外抽取,。

2,、此平臺(tái)通過(guò)線上：微信營(yíng)銷、qq群推廣;線下：以發(fā)傳單的形式和口碑營(yíng)銷的形式進(jìn)行推廣模式,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇四

通過(guò)深入調(diào)查分析,，對(duì)中國(guó)兒童教育總體市場(chǎng)的需求總量和市場(chǎng)容量及前景做出判斷;形成《幼兒創(chuàng)造力培訓(xùn)》在兒童教育市場(chǎng)的準(zhǔn)確定位以及市場(chǎng)戰(zhàn)略：提升產(chǎn)品理念，開發(fā)設(shè)計(jì)產(chǎn)品組合,，制定營(yíng)銷策略,，判斷該產(chǎn)品所在的細(xì)分市場(chǎng)，明確目標(biāo)市場(chǎng),，對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的用戶,、用途、產(chǎn)品特征、價(jià)位,、用戶需求及偏好進(jìn)行分析;明確主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)定位,，產(chǎn)品特征,、產(chǎn)品市場(chǎng)定價(jià)、營(yíng)銷模式,、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),、營(yíng)銷手段等，并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行深入研究分析;提出市場(chǎng)定位及市場(chǎng)進(jìn)入策略,，對(duì)投入資金和配合要求提出可行性建議,。

二、產(chǎn)業(yè)概況和前景預(yù)測(cè),。

1,、兒童教育市場(chǎng)潛力分析據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，中國(guó)家庭最大的支出為教育支出,，中國(guó)家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,，城市家庭教育占家庭消費(fèi)的65.5%，有56.5%的家長(zhǎng)把孩子教育投資列在首位,。2006年底,，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《2006年社會(huì)藍(lán)皮書》指出，子女教育費(fèi)用在居民總消費(fèi)中被排在第一位,，超過(guò)養(yǎng)老和住房,。總之,，兒童教育市場(chǎng)這一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的,，是一個(gè)巨大的、永不會(huì)衰敗的市場(chǎng),。

因此,，我們完全可以斷定兒童教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景是非常廣闊的，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。

2,、兒童教育市場(chǎng)的特點(diǎn)。

(1),、客戶群數(shù)量巨大：中國(guó)目前0–7歲幼兒約有1.8億;每年新出生人口2000多萬(wàn),，其中城市人口就有600多萬(wàn)。龐大的基數(shù),、穩(wěn)定的增長(zhǎng)與更新,，奠定了兒童市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ)。

(2)、家庭對(duì)教育投資需求強(qiáng)勁：“望子成龍”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,，重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。中國(guó)人在培養(yǎng)后代方面，可以用“舍得花血本”來(lái)形容,，后代仿佛是自己生命的延續(xù),，是未來(lái)的希望。我國(guó)城鎮(zhèn)居絕大多數(shù)為獨(dú)生子女家庭,，子女消費(fèi)已成為家庭第一大日常支出,，月收入在1500元的家庭孩子月消費(fèi)為500元左右，月收入5000元的家庭用于孩子的消費(fèi)額為1000元左右,，其中用于孩子的教育消費(fèi)已占子女月消費(fèi)的30%,。

(3)、兒童早期教育理念深入人心：越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到兒童早期教育的重要性,，科學(xué)研究證明,，0——6歲的嬰幼兒時(shí)期，是人生命的起跑線,，是人智慧潛能開發(fā)的關(guān)鍵期,。美國(guó)教育心理學(xué)家布盧姆在《人類特性的穩(wěn)定與變化》中，通過(guò)對(duì)千名兒童的追蹤分析,，提出了著名理論：若以17歲時(shí)人的智力發(fā)展水平為100,，則4歲時(shí)就已具備50%，8歲時(shí)達(dá)到80%,，剩下的20%,，是從8-17歲的9年中獲得的。人在0-8歲這一階段經(jīng)過(guò)了人生的幾個(gè)關(guān)鍵期：語(yǔ)言關(guān)鍵期,、運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵期,、社會(huì)性關(guān)鍵期、對(duì)感官的關(guān)鍵期,、數(shù)學(xué)關(guān)鍵期,，抓好幼兒關(guān)鍵期的早期教育培育，有利促進(jìn)和幫助幼兒的健康成長(zhǎng),。

(4),、兒童早期教育代表朝陽(yáng)教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向：聯(lián)合國(guó)文教組織宣稱，教育產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。卓越的投資人認(rèn)為,，教育產(chǎn)業(yè)是“21世紀(jì)最后一支原始股”。世界教育專家認(rèn)為,，兒童早期智力開發(fā)是21世紀(jì)教育發(fā)展的趨勢(shì)所在,。中國(guó)教育專家認(rèn)為，“科教興國(guó)”要從嬰幼兒早期教育抓起，從整體上提高未來(lái)人才的素質(zhì),。

許多國(guó)家都把兒童的科學(xué)教育作為21世紀(jì)爭(zhēng)雄的第一戰(zhàn)略任務(wù),。各種兒童早期發(fā)展計(jì)劃紛紛出現(xiàn)，其重要的特點(diǎn),，就是加強(qiáng)對(duì)兒童的個(gè)性化指導(dǎo),，能力培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,。在實(shí)行獨(dú)生子女政策的我國(guó)，大部分家長(zhǎng)只有一次養(yǎng)育孩子的機(jī)會(huì),，因而年輕的父母更加需要培養(yǎng)孩子全面,、系統(tǒng),、實(shí)用的科學(xué)指導(dǎo),，尤其是適合自己家庭和孩子發(fā)展特點(diǎn)的個(gè)性化指導(dǎo)，使孩子邁好這人生的第一步!好讓自己的孩子不輸在起跑線上!

當(dāng)今中國(guó)的家庭格局基本是三個(gè)家庭六個(gè)大人共養(yǎng)一個(gè)孩子,，幼教產(chǎn)品目標(biāo)消費(fèi)者達(dá)4.5億人之多,。巨大的市場(chǎng)吸引力催生了眾多幼兒教育產(chǎn)品的出現(xiàn),，但由于市場(chǎng)處于低端競(jìng)爭(zhēng)階段，品牌眾多,，競(jìng)爭(zhēng)混亂,。這一切都為我們進(jìn)入市場(chǎng)提供了一個(gè)難得的契機(jī)，我們可以通過(guò)明確目標(biāo)市場(chǎng),、提升產(chǎn)品理念,、研發(fā)優(yōu)質(zhì)課程、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式,，步步為營(yíng)地進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)基礎(chǔ)成熟,、消費(fèi)群體穩(wěn)定、發(fā)展空間廣闊,、產(chǎn)品盈利持續(xù),、項(xiàng)目延伸廣泛的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

三,、經(jīng)營(yíng)模式初步設(shè)想,。

1、產(chǎn)品定位,。

目前的兒童教育市場(chǎng)可以初步分為以下四大類：一是兒童書籍,、音像制品、兒童教育網(wǎng)站等;二是特色培訓(xùn)類,，包括英語(yǔ),、藝術(shù)、體育、智力等;三是益智玩具,、diy玩具類;四是各種親子班,、夏令營(yíng)等。

我們以開發(fā)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)造力培訓(xùn)課程為突破口,，輔以趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)、益智游戲,、智力玩具和相關(guān)音像制品,、網(wǎng)站等方式，以“小天才實(shí)驗(yàn)室”,、“創(chuàng)造力訓(xùn)練營(yíng)”,、“智慧大本營(yíng)”、“魔幻學(xué)堂”等形式,，打造國(guó)內(nèi)開發(fā)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力第一品牌,。

2、經(jīng)營(yíng)模式,。

首先,，在深入的市場(chǎng)調(diào)研前提下，以兒童心理學(xué),、幼兒教育學(xué),、思維科學(xué)、創(chuàng)造學(xué),、成功學(xué)等相關(guān)理論為基礎(chǔ),，提煉整合出自己獨(dú)特的教學(xué)理論，結(jié)合我國(guó)國(guó)情,，制定出詳細(xì)發(fā)展規(guī)劃;其次,，集中精力研發(fā)幾門經(jīng)典課程、發(fā)明幾款益智玩具,，編撰制作相關(guān)書籍,、音像制品、建設(shè)網(wǎng)站,，同時(shí)做好商標(biāo),、版權(quán)、專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,，建成一到兩個(gè)經(jīng)營(yíng)示范點(diǎn);最后,，細(xì)化完善經(jīng)營(yíng)模式，以加盟連鎖的方式拓展經(jīng)營(yíng),。

文檔為doc格式,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇五

1,、通讀書中的文字，知道自己讀的是什么,，首次閱讀對(duì)書中的內(nèi)容能有所了解,，能把書的主題思想搞明白。

2,、摘錄書中對(duì)自己有用的文字,，認(rèn)真寫好讀書筆記，有必要時(shí)隨時(shí)附上自己的小感悟,。

3,、做到學(xué)以致用，將書中的'內(nèi)容細(xì)化為自己的東西,，真正應(yīng)用到日常的教育教學(xué)工作當(dāng)中,。

二、具體實(shí)施措施,。

1、利用中午幼兒午休,，自己值班的時(shí)間讀書,，這個(gè)時(shí)間段相對(duì)來(lái)說(shuō)較為安靜，更利于讀書,。主要利用這段時(shí)間理解書中難以吃透的文字性知識(shí),，或者記錄自己的疑難問(wèn)題，理順書中的重難點(diǎn),，還可以隨手記錄自己的小感悟,。總之,，此時(shí)間段主要為動(dòng)腦時(shí)間段,，也是更易于吃透書的時(shí)間段。

2,、在完成自己教育教學(xué)任務(wù)的前提下,，搭班老師上課時(shí)，自己也可讀書,。這個(gè)時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)有外界的干擾,，我主要想運(yùn)用這段時(shí)間來(lái)通讀書，即首次瀏覽書,。先搞清楚書中文字的大致意思,，先對(duì)此本書有一個(gè)大致的了解，為吃透書打下基礎(chǔ),。

3,、盡量逼迫自己能在休班時(shí)讀書,，哪怕只讀一兩句，對(duì)自己也是有益無(wú)害的,。

4,、在園組織教研以及學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真傾聽其他老師的見解與感悟,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，積極發(fā)表自己的看法，與其他老師在思想上碰撞出火花,，力求共同進(jìn)步,。

三、時(shí)間安排：

一,、九月份：

1,、制定個(gè)人讀書活動(dòng)方案。

2,、利用寒假初讀學(xué)校推薦的閱讀書,。

1、領(lǐng)會(huì)學(xué)校頒布的“教師讀書活動(dòng)方案”,。

2,、參加讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3,、結(jié)合學(xué)校讀書計(jì)劃制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

1、學(xué)習(xí)新時(shí)期教師應(yīng)知道的教育政策法規(guī)和教育理論,。

2,、以參加集中學(xué)習(xí)、教研組學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí),。

3,、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，專題,、選擇教師閱讀心得,、思考性問(wèn)題和學(xué)校實(shí)際為活動(dòng)切入口深入，不斷提高學(xué)習(xí)水平,。

4,、參加學(xué)校組織的讀書沙龍活動(dòng)，撰寫一篇讀書反思,。

1,、參加以“我閱讀，我快樂(lè),，我閱讀,，我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng),。

2、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書,，做到邊讀書，邊反思,。

讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作,，實(shí)踐與所學(xué)相互印證，形成自己的成果,。并提交一份讀書反思,。

二、三月份：

1,、參加讀書專題討論活動(dòng),。

2、利用假期時(shí)間,，進(jìn)行自我閱讀做到邊讀書,，邊反思。

四,、讀書內(nèi)容,。

這段時(shí)間主要想讀畢淑敏老師的《幸福的尺度》。畢淑敏老師說(shuō)：“幸福并非無(wú)邊際的,，也是有尺度的,，那就是對(duì)自己生命狀態(tài)的全然把握,，知道自己在做什么,，而這個(gè)方式又是給自己帶來(lái)快樂(lè)，并對(duì)他人有所裨益的,?！毕Ｍ芡ㄟ^(guò)讀這本書來(lái)提高自己的幸福指數(shù)，真正做到幸福生活,，快樂(lè)工作!

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇六

下學(xué)期,，我面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，確切的說(shuō)我喜歡上我的專業(yè)了,，雖然無(wú)法確定,，是因?yàn)闊o(wú)法改變而喜歡，還是因?yàn)檎嫘牡南矚g而喜歡,，但是即便是前者,，就像中國(guó)古代傳統(tǒng)婚姻，“父母之約,，媒妁之言”也是有幸福的,。雖然拿到了轉(zhuǎn)專業(yè)考試的資格,，但是我放棄了，放棄的瀟瀟灑灑,，不像高考完填報(bào)志愿時(shí)的猶猶豫豫,。不好說(shuō)我是成長(zhǎng)了，還是徹徹底底的在謀求生存的現(xiàn)實(shí)中失去了最初的夢(mèng)想,，即便我也不能確切的知道我的夢(mèng)想是什么,。但是不管怎樣我對(duì)我的人生有原則上的要求，不能失敗,。打心底的覺(jué)得,，《致青春》中陳孝正對(duì)自己的青春要求的過(guò)于嚴(yán)苛，怎么說(shuō)我沒(méi)學(xué)建工,，也放棄了對(duì)建筑的追求,。在通信專業(yè)，信息的交流是允許誤差的,，是不可能避免錯(cuò)誤的,，但是有一點(diǎn)，信息的內(nèi)容要準(zhǔn)確的傳遞,。

說(shuō)了這么多也沒(méi)有提到我確切的目標(biāo),，還是因?yàn)槲矣X(jué)得，沒(méi)有把專業(yè)知識(shí)學(xué)透,，無(wú)法對(duì)自己的能力有一個(gè)確切的掌握,，要是現(xiàn)在。

勵(lì)志,。

將來(lái)建立企業(yè),，吞并中興華為，到了大三,，卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些專業(yè)課完全沒(méi)有感覺(jué),，就像小雞勵(lì)志向鳥一樣飛翔，都是徒然,。雖然這么說(shuō)有些消極,，但是我對(duì)我自己還是有充分的信心的，我是一個(gè)輸不起的人,，所以要贏,。但是說(shuō)是這么說(shuō)，有些硬指標(biāo),，比如讀研,，比如六級(jí)，或許還有托付,，gre是要做到的,，要不我豈不是太差了!

很抱歉不能很確切的寫出計(jì)劃和目標(biāo),，或許我這么做成不了大事業(yè)。但是我有自信,，我會(huì)成功!至少我是幸福的,。

我就讀于河南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系、一所擁有眾多學(xué)子的學(xué)校,。歲月匆匆,，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，從我踏入大學(xué)校門開始至今已近半年,?；厥走^(guò)去時(shí)光，有苦也有樂(lè),，學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,，工作上的都十分豐富。在這里,，我蛻去了高中的青澀與活潑,，變得成熟，懂得了很多為人處世,、做人的道理,。

大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，專業(yè)知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分,。人際交往能力,、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力,、人格的完善,、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅(jiān)信：知識(shí),，只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞,。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下，結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,。

雖然我對(duì)自己的將來(lái)還不確定，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo),，有了目標(biāo)就有了方向,，才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,，能力都到了發(fā)揮,，每個(gè)階段有了切實(shí)的提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步,。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來(lái)說(shuō)有著至關(guān)重要的作用，因此,，我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下：

1,、短期目標(biāo)：千里之行，始于足下,。我覺(jué)得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,，扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格完成每科考試,，并不斷鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ),。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活,。

2、中期目標(biāo)：在以后的三年,，爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)水平,，并爭(zhēng)取獲得專業(yè)和德育獎(jiǎng)學(xué)金，以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,，此外,，在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、就業(yè)目標(biāo)：通過(guò)短期、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，大學(xué)生活順利結(jié)束,。自已經(jīng)要努力的找工作，不管工作是否如意,，要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,，在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽,，努力適應(yīng)初次步入社會(huì)環(huán)境,，虛心接受他人的建議和批評(píng)。初入職場(chǎng),，努力工作,、認(rèn)真生活，用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待愛情和婚姻,，并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬父母和照顧自已的家庭,，勇于承擔(dān)責(zé)任，挑起家庭的重?fù)?dān),，為家庭無(wú)私奉獻(xiàn),。

4、長(zhǎng)期目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),，不斷完善自我,，在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,，重視與他人的交往,，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍,，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,，保持積極的人生態(tài)度。并且,，通過(guò)堅(jiān)持不懈努力,，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自已的終極目標(biāo)。

5,、人生終極目標(biāo)：我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,，堅(jiān)持不懈、風(fēng)雨兼程,，實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,，用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自已整個(gè)家族的興盛、繁榮,。我知道創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)遇見無(wú)數(shù)的困難和挫敗,，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，朝著自已的方向堅(jiān)定走下去,，不懈努力,，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自已的理想。

“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我們,不斷努力,、不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn),。有時(shí)候,，我們會(huì)遇到挫折,，四處碰壁，甚至覺(jué)得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月，我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅,。于是。年輕的我們迷茫,、彷徨;我們自怨自艾,，玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)殘酷,，我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回首,，風(fēng)風(fēng)雨雨依然，坎坎坷坷依舊,，太陽(yáng)依舊朝升暮落,，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,，一無(wú)所獲,一無(wú)所成,。

因此，我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時(shí)也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行,。

哲學(xué)家薩特說(shuō)：我們每個(gè)人都深深的嵌在這個(gè)世界上,，無(wú)法逃脫。人生在世,，憂慮與煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨著歡笑與快樂(lè),。二十一歲的我，學(xué)會(huì)了寬容,，豁達(dá),，樂(lè)觀，也學(xué)會(huì)了坦然迎接命運(yùn)的安排;懂得了人生的艱難,，世事的無(wú)常,，緣分的飄忽，可是我依然對(duì)未來(lái)充滿了希望,，對(duì)理想充滿了信心,，對(duì)生活充滿了熱情，對(duì)愛情充滿了想像,。

一年級(jí)為試探期：提高人際溝通能力,，學(xué)會(huì)怎么做人，如何學(xué)習(xí),，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng)，社團(tuán)活動(dòng)等,，以增加交流技巧,，獲得一些榮譽(yù),但不要盲目地參加,。認(rèn)真規(guī)劃自己的。

主動(dòng)訓(xùn)練虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教認(rèn)真做好自己的本職工作真正的關(guān)心每一名同學(xué)和同學(xué)們友好相處,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”理論的學(xué)習(xí)主動(dòng)的向當(dāng)組織匯報(bào)自己的情況始終向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)提高自己的政治素質(zhì)。在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友積累豐富的課外知識(shí),。

二年級(jí)為定向期：應(yīng)充分理解自己所學(xué)專業(yè),，考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,，提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。做一份詳細(xì)的計(jì)劃,，每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望,，當(dāng)然也要制定懲罰措施，有壓力才會(huì)有動(dòng)力,。虛心向老師學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教自己不懂的地方,，爭(zhēng)取把事做得更好。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解,。

三年級(jí)為沖刺期：臨近畢業(yè),，目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能，收集公司信息,，并確定自己是否要考研,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性，積極了解往年的求職情況,。采集各種資料,，通過(guò)各種途徑使自己的。

畢業(yè)論文,。

更好,。同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃，不斷地鞭笞自己,，不能放松自己,。成為一名合格的畢業(yè)生和優(yōu)秀的求職或創(chuàng)業(yè)者，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生目標(biāo),。

行動(dòng)計(jì)劃,。

在行動(dòng)的過(guò)程中，不要腳踏幾只船,，能力強(qiáng)并不意味著選擇的機(jī)會(huì)多,，選上司重于選單位，還要?jiǎng)?chuàng)造做事的環(huán)境,。在任何一個(gè)單位,，沒(méi)有站穩(wěn)腳跟前,，最好不要有什么大動(dòng)作，否則極容易失敗,。仰望天空的時(shí)候不要忘記了腳踏實(shí)地,，仰望星空與腳踏實(shí)地必須兩者相結(jié)合,。創(chuàng)業(yè)的同時(shí)也要一步一個(gè)腳印地向前邁步,，最終達(dá)到成功。

同時(shí),，認(rèn)清目前狀態(tài)和理想狀態(tài)的差距,，注意時(shí)間上要聚焦，風(fēng)險(xiǎn)上要制定防范措施,，排除干擾,，不要盲目攀比，還要重視人脈的影響,。認(rèn)真面對(duì)現(xiàn)實(shí),。

結(jié)束語(yǔ)。

無(wú)前地進(jìn)行下去,，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠(yuǎn)方,，其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,，我應(yīng)該在未來(lái)的大學(xué)生中,，在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的前提下，有目的,，有針對(duì)性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書籍,，以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)。同時(shí),，要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。

大一生活在荒廢中度過(guò)了,，心中不免有些后悔,。但是過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，沒(méi)有什么挽回的余地?，F(xiàn)在我唯一可以做的,，就是重新燃起對(duì)生活的熱愛，充滿青春的激情,，向著明天的太陽(yáng),，挺起胸膛，昂首闊步地走下去,。

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大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇七

計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開計(jì)劃,。下面是大學(xué)生四年個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書精彩樣本欣賞,，望能為您提供幫助。

隨著一紙錄取通知書的準(zhǔn)時(shí)下達(dá),，我也終于如愿進(jìn)入大學(xué),，開啟尋夢(mèng)之旅。在大學(xué)這個(gè)全新的舞臺(tái)上,，我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上,，開始新的征程。誠(chéng)然,，在面對(duì)全新生活同時(shí),，我也可能會(huì)有迷茫與彷徨，但無(wú)論如何,，我都會(huì)以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不斷豐富自己的閱歷,，提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各類事務(wù)的能力,。

雖然記者這一光鮮職業(yè)被冠以無(wú)冕之王的美譽(yù),，但通往夢(mèng)想的終極之路卻并不平坦。對(duì)于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來(lái)說(shuō),，我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在夯實(shí)專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)新聞業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，尤為重要的`是,，具備博聞強(qiáng)識(shí)的能力，毋庸諱言,，這也將是我不斷努力的方向,。具體如下：

1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

2,、思想上積極上進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

3,、順利拿到英語(yǔ)四六級(jí)證書和普通話二級(jí)甲等證書。

4,、努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,。

5、學(xué)習(xí)諸如photoshop,、premiere等實(shí)用軟件,，能夠獨(dú)立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問(wèn)題。

計(jì)劃的制定可不是紙上談兵,，最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動(dòng),。我相信，我會(huì)通過(guò)計(jì)劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲,。具體來(lái)說(shuō),，為了夯實(shí)專業(yè)理論知識(shí),，我會(huì)在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基,，為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然,，為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力,，我將會(huì)在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，注意勤思多練,，特別是要注重對(duì)如dreamweaver等軟件的摸索，并能夠靈活運(yùn)用,。至于博聞強(qiáng)識(shí)的能力,，雖說(shuō)也許會(huì)有一定的難度。但我仍會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間,，參加各類社團(tuán)活動(dòng),，鍛煉自己的人際交往能力。與此同時(shí),，充足的課余時(shí)間也會(huì)讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,，開闊視野，豐富知識(shí),。

毫無(wú)疑問(wèn),，冰凍三尺，非一日之寒,，羅馬也不是一天就能夠建成的,。在計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程中，自然會(huì)避無(wú)可避的遇到諸多問(wèn)題,。故而,，在實(shí)施過(guò)程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會(huì)在具體操作中,，在結(jié)合他人經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,，做出合理評(píng)估,，保證計(jì)劃有條不紊的落實(shí)。

大一：初入大學(xué),，一切都是新奇花哨的,，在適應(yīng)緩沖后，我將開始努力學(xué)習(xí),，尤其是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì)或班委，培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力,。遞交入黨申請(qǐng)書,，爭(zhēng)取早日入黨。

大二：通過(guò)一學(xué)年的奮斗,，努力拿下英語(yǔ)四六級(jí)證書,，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,，學(xué)會(huì)一些軟件操作的基礎(chǔ)知識(shí),。

大三：兩年的大學(xué)生活，也使我有了一定的積累,。進(jìn)入大三,，我希望能夠拿到普通話的等級(jí)證書。重要的是,，在具備一定的專業(yè)理論知識(shí)后,，我將會(huì)更加注重對(duì)新聞采、寫,、編,、評(píng)、攝的實(shí)際操作,。隨著畢業(yè)的臨近,，我也會(huì)關(guān)注就業(yè)信息，決定是否考研,。

大四：如過(guò)決定考研,，做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進(jìn)行的是,，認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題,，搜集選題資料。顯而易見,，為數(shù)不多的一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我也會(huì)盡力把握,。

四、結(jié)尾。

凡是預(yù)則立,，不預(yù)則廢,，一個(gè)完備的計(jì)劃會(huì)讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠(chéng)然,，前進(jìn)的道路可能荊棘滿布,，但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信,，我會(huì)一步一個(gè)腳印,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇八

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧。無(wú)論怎樣,，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，拋開了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,，將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過(guò)程中,，我還要努力學(xué)習(xí),，試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師?？傊?，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),，厚積而勃發(fā)已是一....................

個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外，英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作，英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,，所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ)，為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,，在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。

大二：

一,、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過(guò)，拿了證就算是本事了,。

二,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時(shí)侯,。

英語(yǔ)考砸了，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,，要加倍努力,，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,，整天沒(méi)課就無(wú)所事事,，多看一本書，可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。

三,、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了，爭(zhēng)取一次性通過(guò),。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。

四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了,，但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,，擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的，它基本上沒(méi)什么用處可言,?！拔镆韵橘F”，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,，即使過(guò)不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述，沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),，沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰、無(wú)所事事,，處于零成功階段,，而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的，雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中,，但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,。考計(jì)算機(jī)二級(jí),，我的原則是重在參與,。

五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,，寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說(shuō),，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好,，你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”，遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理,。所以,，必須要求自己學(xué)以至用。大三：

一,、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,，對(duì)六級(jí),，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過(guò)也原諒自己,，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,，或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難。

二、證書大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師，獲取對(duì)自己最有效的信息,，然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。當(dāng)然,，教師資格證也該備用,，以便不時(shí)之需，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,，也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的,。

大四：

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，記好每一筆賬,，把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì)，把秀的自己展示給會(huì)計(jì),，讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二、后期,，準(zhǔn)備,。

畢業(yè)論文。

參加畢業(yè)論文答辯最終能順利畢業(yè),。

三,、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己,，因?yàn)楫厴I(yè)后,，那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,，相反的，應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,，一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛,。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

第二,、為人處世方面,。

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,。

二、尊重身邊的每一個(gè)人,，不管他(她)有著什么樣的性格,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人,，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,，不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益,，做一位合格的中國(guó)公民,，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。

三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事,，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),，不一定非要得到他人的肯定,，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

第三,、生活方面,。

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,，我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無(wú)論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事,，好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺(jué),。所以,，每周至少打一次籃球，這是必須的,，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂(lè)和不安,，一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,，所以我絕對(duì)不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),，最終如愿以償!

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇九

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期,，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng),。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

這學(xué)期,，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想,。多去學(xué)校文圖看些書,，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,，增加知識(shí)面,，增加個(gè)人修養(yǎng)。

本學(xué)年,。

工作計(jì)劃,。

如下：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做。

來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì),。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省,，才能為未來(lái)的路指明方向,。

二：具體安排。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2.每天堅(jiān)持到教室上晚自習(xí)一個(gè)半個(gè)小時(shí),。

3.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn),，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

4.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師,。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí),、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣,，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí),。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德,，學(xué)可以增智,，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),，是人生的出發(fā)點(diǎn),，也是人生的極致。在這世間,，任何事都講究公平,，公平，人心就平,，心平了就和,，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,，你愛它,，它也會(huì)回饋于你。

希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

總之,，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,，重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己,。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞,、練習(xí)口語(yǔ),，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè),。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,，那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,，東邊一場(chǎng)籃球賽，西邊一處美食節(jié),。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

大二：承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡,。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng),、義工活動(dòng),，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,，也是一個(gè)任務(wù),。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō)："社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的,。就比如語(yǔ)言能力,，我們從小就開始訓(xùn)練，對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底,、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,，更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件,，一定時(shí)間空間的,。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

畢業(yè)論文,。

這一關(guān)更是馬虎不得,，這是對(duì)大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé),，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,，大三就是我收獲的季節(jié)了!

在大學(xué)?？破陂g，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要,，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力,。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航!

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頁(yè)，當(dāng)前第,。

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大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十

__年_月份,，我正式走進(jìn)__公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式,，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作,，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù),。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn),、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí),。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況，還有參與了公司春夏,、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布,、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),，決定了公司春夏,、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,，市場(chǎng)調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制，加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞,，同時(shí)也很努力的去把事情做好,。

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的,，提高的方面很多,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,，如何學(xué)以至用,，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作,、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查,、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售,、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司,，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好,。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù),。

實(shí)習(xí)收獲,，主要有4個(gè)方面：

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。

2、提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備,。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間,，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,，人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,，為金錢在工作,，幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,，要買車子,，要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的`依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話："一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!"的確,，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?"錢多少無(wú)所謂,，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!"檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng),，你所懂得的,，你所成就的很多，這些才是真正的實(shí)力,，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來(lái)，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分!

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十一

新的一年,，你有新的打算嗎?來(lái)看看大學(xué)生是如何制定,。

的吧!下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃的資料，希望大家喜歡,。

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程,，新的收獲。新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,，流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨,。仔細(xì)的回想,，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么?可是,，什么也想不起來(lái),。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不,，我希望,，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻,。

新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算,，我的打算又是什么呢?其實(shí),，我的打算和別人一樣,，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言,。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),，做到這些,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī),。我知道,，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底,，永不退縮,，那這些又將變得非常容易。

我想,，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,，不同的時(shí)間，不同的情況下,，我們每個(gè)人的希望也是不同的,。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西,。我想,，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,，不管他成為了什么,，是名人，或是偉人,，還是極平凡的普通人,，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情,，我也要做這樣的人,。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的,，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同,。如今我漸漸長(zhǎng)大了,，我的新目標(biāo)不是做什么偉人,，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人,。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,，為社會(huì)作出不平凡的事,，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了,。

新學(xué)期里人人都有新打算,，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

在人的一生中,，三年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng),。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,，卻不可說(shuō)短,。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的三年,，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮,，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)生活一年過(guò)去了,，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué),，大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,，所以獨(dú)立學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以,，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變,，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí),，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。

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大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

以端正教育思想,、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,，努力提高自己的教書育人水平，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),，為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn),。通過(guò)讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!

二,、我的讀書目標(biāo)：

1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,，不斷更新教育理念,，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力，以更加適應(yīng)發(fā)展的需要,。

2,、通過(guò)讀書活動(dòng)不斷提升自己的'文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問(wèn)題的能力,。

3,、提高自身學(xué)習(xí)的興趣，讓自己與好書作伴,，與大師對(duì)話,，在讀書中成長(zhǎng),，使自己融到書香校園的建設(shè)之中。

三,、我的讀書口號(hào),。

我的讀書口號(hào)是：讓閱讀成為一種習(xí)慣。

四,、我的讀書措施：

1,、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,。

2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書時(shí)間,，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。真正做到靜心靜神，沉溺于書中,，讀出意味,、讀出情趣。

優(yōu)秀語(yǔ)段,，提出質(zhì)疑,，積極思考，及時(shí)寫下心得體會(huì),，努力尋求讀書成效的最大化,，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

4,、將讀書活動(dòng)與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),，與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在反思中實(shí)踐,，不斷提高自己的理論水平,、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，做到“讀”有所悟,，“悟”有所用,，“用”有所得。

5,、積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā),，共同發(fā)展,，并參與交流。借此,，提高個(gè)人人文素養(yǎng),，培養(yǎng)完善的讀書人格,，使自己不斷成長(zhǎng)，成為有知識(shí),、更有文化底蘊(yùn)的教師,。

6、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

五,、讀書安排：

1：閱讀《朗讀手冊(cè)》。

2：閱讀《不做教書匠》,。

3：閱讀《愛的教育》,。

4：閱讀《教育從愛開始》。

相信通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽(yáng)光會(huì)照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十三

古人云：“良好的開端是成功的一半,。”那么,，大學(xué)四年,，你是否有自己的個(gè)人計(jì)劃呢?個(gè)人計(jì)劃的格式是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃的資料，希望大家喜歡,。

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,。具體情況如下所列：

(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;,。

(5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng),。

還有很多問(wèn)題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題,。

現(xiàn)在看來(lái),，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿,。當(dāng)然,，面對(duì)失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個(gè)新的局面,，需要我們用快樂(lè)的雙手去打開,。雖然，這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,，但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,，反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí),、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實(shí)際,、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷,。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,，計(jì)劃如下：

第一,，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的,，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,，活動(dòng)場(chǎng)所,，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問(wèn)該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了,。

第二,，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識(shí),，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右,。這里,，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是對(duì)于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們,，從觀察入手,，在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí)，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富，不分國(guó)界種族,，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,，一般以自學(xué)為主,、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,，不可丟三落四,，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),，才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開展學(xué)習(xí),，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣,，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹,、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一,。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟,、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中，在工作中,，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),，然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專業(yè)來(lái)講，學(xué)習(xí)是有層次的,，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,，就是具有明顯的階段性,，而非一個(gè)整體,。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,，應(yīng)注意到這個(gè)特性,，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了。

學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,，她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)АＷ鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,，以獲得生存的地位,，但這只是人的本能，更重要的是,，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),，她迎合了社會(huì)潮流，她能通過(guò)這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,，是值得我們注重的,。可以想象,，一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),，就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好，也是不受歡迎和認(rèn)可的,。所以,，我們的學(xué)習(xí)，不能片面,，要內(nèi)外兼容,，專業(yè)和做人并進(jìn)，理論和實(shí)際應(yīng)用同步,，基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),，而做到這些，除了勤奮,，還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心,。

第三，生活方面,。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,，這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活,，我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無(wú)疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,，而事實(shí)并不如此,。可以說(shuō),，生活是重復(fù)的,，我們每天從睡夢(mèng)中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,，無(wú)非就是起床,、早操、上課,、活動(dòng),、用餐、自習(xí)以及睡覺(jué)之類的常規(guī)事項(xiàng),?？梢钥吹剑畹闹貜?fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù),。然而,，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維,，對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待,，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說(shuō),，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),，再進(jìn)一步說(shuō)，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,，重要意味著原地踏步走,，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了。

生活是我們生存的過(guò)程,，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì)，變得是精神,。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足,，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,，是不能相互逆反,，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,，有了向往,，有了珍重,，生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,，心靈的和諧,，是生活和諧的關(guān)鍵保證。

以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,，總體上看是不完整的,，但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析，依我目前的認(rèn)識(shí),，也只能盡量做得完備些為好了,。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的,，把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái),，便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證，我想,，這一點(diǎn)無(wú)比重要，在所有結(jié)論的末尾,，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性,。有了充分的可行性，我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的,。

我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,，接下來(lái)要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,，因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專業(yè)課,，大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的,。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,。我認(rèn)為。

能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),，能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力,。所以，現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,，做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)目的：最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué),，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,，或者是更好的生存、過(guò)得更好,。

的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,，那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),，努力學(xué)好其他課程，爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金,。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時(shí)間,，在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍，爭(zhēng)取做到涉及范圍廣,，從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷,，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么,。

線性代數(shù)：我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn),。也不想花太多的時(shí)間在它身上，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走,，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,，做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的,。

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大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十四

（1）通過(guò)xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書,。

（2）注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師,，及自己的意愿。薪酬要求（實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右,，正式上班1500元人民幣左右,。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。

（3）通過(guò)xxx有限公司聯(lián)系電話：x咨詢自己是否會(huì)被錄用,，以及公司用人條件的具體情況,。

（4）加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),，強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,。我相信黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會(huì)解決,。

（1）加大就業(yè)信息的收集,，通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò),、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位,，多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作,，為自己也為家人,。

（2）樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度,，把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看,，做到不驕，但也不要太過(guò)悲哀,，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé),。

（3）通過(guò)學(xué)校舉行的雙選會(huì)，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),，尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作,，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個(gè)美好的明天,。

（1）繼續(xù)通過(guò)各種渠道尋找適合自己的工作,，加強(qiáng)體育鍛煉，身體是本錢,。

（2）知識(shí)就是力量,，鞏固自己的所學(xué)知識(shí)，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑,，不要讓自己在一棵樹上吊死,。

（3）擴(kuò)大自己的人際交往，以便在需要時(shí)可以幫助自己,，使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間，讓自己有一個(gè)充實(shí),。

（4）一切從實(shí)際出發(fā),，樹立自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗,，做一個(gè)有上進(jìn)心的人,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十五

面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì),。作為一名在校大學(xué)生,，我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職、應(yīng)聘,，,，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的事情,，我們都要做好充分的準(zhǔn)備,，這種準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的精力，同時(shí)我們也要保持樂(lè)觀的心態(tài),。"畢業(yè)等于失業(yè)"——這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起,。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,，用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn),。俗話說(shuō),，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗那么，方能立于不敗,。一份合乎實(shí)際又考慮周全的求職計(jì)劃對(duì)于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要,。針對(duì)我個(gè)人的情況與對(duì)人力資源市場(chǎng)的實(shí)際了解，特做出如下準(zhǔn)備：

就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,，有些是直接的,、現(xiàn)實(shí)的，有些則是間接的,、潛在的,，有些是積極的、正面的,，有些則是消極的,、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在,。

行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門,、外資企業(yè)、銀行,、進(jìn)出口貿(mào)易單位,、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃,、國(guó)際商務(wù),、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作；也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,。

職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟(jì)全球化,，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,，可以看到周圍越來(lái)越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司,，隨著地球村這一觀念的提出，國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),，而我們的專業(yè)正是這一方面的,，以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng)，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景,，跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大,。

1、性格特征,。

我的性格活潑開朗,，真誠(chéng)大方，做事認(rèn)真細(xì)心,，交際能力比較好,，擅于與人溝通，而且接受新事物,、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力比較強(qiáng),，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，因此比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè),；另外我無(wú)論做什么事,，都有自己的原則，說(shuō)過(guò)的事就會(huì)盡量做到,，還會(huì)保守秘密,，這也是會(huì)計(jì)職業(yè)所需要的。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能夠很好的融入團(tuán)隊(duì),，我相信這都是我的一些優(yōu)勢(shì)，可以讓我從容走上求職的道路,。

2,、個(gè)人能力。

經(jīng)過(guò)多年的國(guó)家教育,，以及我自己的不斷努力和完善,，我具備了較好的學(xué)習(xí)能力，能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學(xué)會(huì)一門新的本事,，并應(yīng)用于實(shí)踐,。

在英語(yǔ)方面,，獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書,，能夠書寫簡(jiǎn)單的英文信函和進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，在計(jì)算機(jī)方面取得了計(jì)算機(jī)文管二級(jí)證,，對(duì)辦公室軟件能夠較好的運(yùn)用,。

首先要做足市場(chǎng)調(diào)查，這包括人力資源市場(chǎng)供求狀況和相應(yīng)的人力資源價(jià)格,。針對(duì)這兩點(diǎn),，我會(huì)對(duì)自己的價(jià)值做出初步估計(jì)，進(jìn)行全面的自我剖析，為就業(yè)方向進(jìn)行定位,，同時(shí)多聽取家長(zhǎng),、老師及同學(xué)們的意見。我認(rèn)為同學(xué)們之間有必要就求職的問(wèn)題深入討論,，集合同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn),，適時(shí)補(bǔ)充自己的不足，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),，知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆。然后結(jié)合自身特點(diǎn),，選擇工作地域,。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況變動(dòng)調(diào)整求職目標(biāo)。

1,、行動(dòng)準(zhǔn)備,。

首先結(jié)合自身特點(diǎn)，有針對(duì)性的制作一份大方得體全面展現(xiàn)重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷,，與同學(xué)討論修改,。同時(shí)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，包括禮儀,、著裝,、認(rèn)識(shí)三方面的訓(xùn)練，實(shí)質(zhì)是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)氣質(zhì)形象的成功轉(zhuǎn)型,。其次加大就業(yè)信息的收集，通過(guò)學(xué)校,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等一切渠道,，盡可能多的獲取包括招聘,、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息,。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,，不至于在應(yīng)聘時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備，過(guò)于慌亂,，我們要把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位,，多動(dòng)腦筋思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人,，讓父母不再為我們擔(dān)心,，不再那么辛苦,。同時(shí)為了方便聯(lián)系，手機(jī)要持續(xù)開機(jī),，且有一個(gè)穩(wěn)定的并經(jīng)常關(guān)注的電子郵箱,。

2、制定計(jì)劃與措施,。

（1）第一期：20xx年4月——20xx年6月,。

任務(wù)要求：考取英語(yǔ)六級(jí)證書。

（2）第二期：20xx年7月——20xx年12月,。

任務(wù)要求：學(xué)語(yǔ)言,，學(xué)技能。

（3）第三期：20xx年1月——20xx年6月,。

任務(wù)要求：考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,。

執(zhí)行方案：

學(xué)習(xí)其他的外國(guó)語(yǔ)言，日語(yǔ),，韓語(yǔ),。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件,。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),，了解往年的求職情況,。

3、心態(tài)調(diào)整,。

對(duì)于心儀的企業(yè),，求職者最有可能患得患失、緊張,、缺乏自信,，因此,，在求職前要調(diào)整好心態(tài),。第一，求職最壞的結(jié)果就是未被錄用，但卻能收獲經(jīng)驗(yàn),。第二,，大家都很忙，沒(méi)有時(shí)間笑話你,，即使有人笑話也沒(méi)關(guān)系,，反正誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，讓自己自信樂(lè)觀的求職,，說(shuō)不定還有意外的收獲,。

1、網(wǎng)申這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,，包括在智聯(lián)招聘,，前程無(wú)憂等網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷，在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷,。堅(jiān)持每天花費(fèi)一定的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息,、投遞簡(jiǎn)歷、接受回饋,。

2,、大小型招聘會(huì)攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可以了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)情況,，對(duì)自己中意并覺(jué)合適的單位深入了解,，調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。

3,、校園宣講會(huì)這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,，也是比較符合大學(xué)生求職意愿的途徑。

4,、其他主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦,，不做重點(diǎn)但不可輕視。

所有的計(jì)劃都不會(huì)沒(méi)有缺陷,，個(gè)人所做的準(zhǔn)備也是局限于現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)過(guò)一次次真實(shí)的練兵之后，隨著個(gè)人的不斷成熟,，對(duì)待職場(chǎng)的觀念不斷發(fā)展,，計(jì)劃的調(diào)整也不可避免。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,，一定可以找到自己理想的工作,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十六

如何寫大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書，大家有什么看法嗎,？以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書,，希望大家喜歡,！

對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

1、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)本人做事很有恒心;對(duì)事業(yè)熱情很高,，責(zé)任心強(qiáng),，做事有原則，處事沉穩(wěn);對(duì)朋友忠實(shí)厚道,，能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá),，這也是致命的一點(diǎn),。另外，專業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升,。

2,、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一分自信,、激揚(yáng)，少一分沉默,、怯場(chǎng),。另外，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

本人是學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專業(yè)的,，對(duì)教育專業(yè)的前景是比較看好的，本人也是較認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的,。

(一),、家庭環(huán)境：本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕,，可用的人脈也并不很硬,。(二)、學(xué)校環(huán)境：本人上的學(xué)校并非名校,，但也還可以,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好，教學(xué)設(shè)備還是較齊全,，就我們教育專業(yè)而言,，師資力量還行。(三),、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)代社會(huì),，大學(xué)生已經(jīng)很普遍了，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。(四),、職業(yè)環(huán)境：對(duì)于我們教育專業(yè)的人來(lái)講,，形勢(shì)雖然還可觀，但是競(jìng)爭(zhēng)不小,。首先,，現(xiàn)在一般家庭都是獨(dú)生子女，對(duì)子女的教育都很重視,，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景很可觀;其次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于教育知識(shí)，這樣一來(lái)教育專業(yè)就面向了多元化,、多途徑的發(fā)展方向,。

1、普通話要過(guò)二甲,。

2,、多參研本專業(yè)知識(shí)理論，并多看教育著作,、博客,、視頻等來(lái)學(xué)習(xí),，同時(shí)通過(guò)兼職家教、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,。

3,、平時(shí)練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能，如簡(jiǎn)筆畫,、

教案,。

編寫等。

4,、最重要的就是考編,。具體的打算是：

(1)考合肥地區(qū)編制。因?yàn)榇髮W(xué)是在合肥讀的,，許多實(shí)踐活動(dòng)也是在合肥開展的,，而且作為省會(huì)地區(qū)，教育事業(yè)未來(lái)的機(jī)會(huì)更多,，對(duì)個(gè)人的發(fā)展可能會(huì)有更廣闊的平臺(tái),。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)踐教學(xué)能力不高,，考編制可能會(huì)比較難,，但也正是因?yàn)槟贻p，可塑性和創(chuàng)新思維會(huì)更容易點(diǎn),，對(duì)新課改的接受與實(shí)踐教學(xué)的操作會(huì)更容易從理念開始認(rèn)可并去實(shí)施?，F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準(zhǔn)備考編，等合肥地區(qū)一有招考就去試試,。如果沒(méi)考上就先在合肥地區(qū)找個(gè)私立學(xué)校代課,，多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為下一次考編做更充分的準(zhǔn)備。

(2)考安慶地區(qū)的編制,。在合肥地區(qū)準(zhǔn)備考編的同時(shí)關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況,，如果有好的機(jī)會(huì)就會(huì)去做努力，畢竟在家鄉(xiāng),，家人都能在一起也是挺不錯(cuò)的選擇,。而且自己是從農(nóng)村出來(lái)的，知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好,，許多小學(xué)的教師并不是專職的,，他們的方法會(huì)比較傳統(tǒng)，對(duì)于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深,，如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)中,，結(jié)合新課改，對(duì)家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)自己微薄的力量，對(duì)我個(gè)人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機(jī),，這將充滿了意義,。

(3)考編制。不去考慮具體的地區(qū),，只要有招考的機(jī)會(huì)都去做努力,，因?yàn)橥ㄟ^(guò)四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)將教師這個(gè)職業(yè)深深的灌在腦海里了,，也在課余的實(shí)踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來(lái)的榮耀,，所以希望自己可以努力考上編制，成為教師隊(duì)伍中一員,。

近年來(lái),，隨著高校擴(kuò)招,，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。一方面,，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì),、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,，這就是你的人生,。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,，有目標(biāo),，就有動(dòng)力。

2.1性格特點(diǎn)：

1,、好奇心強(qiáng),，喜歡新鮮知識(shí)和創(chuàng)新;。

2,、性格開朗,，喜歡廣交賢士，樂(lè)觀自信;,。

3,、吃苦耐勞，樂(lè)于助人,、開拓進(jìn)取的精神;,。

4,、個(gè)人適應(yīng)能力和應(yīng)變能力強(qiáng);。

5,、有點(diǎn)好強(qiáng),、有時(shí)候過(guò)于自信。

2.2工作優(yōu)劣勢(shì)分析,。

1,、適應(yīng)能力強(qiáng)，處理事情應(yīng)變能力強(qiáng),，有很好的團(tuán)隊(duì)精神,。

3、個(gè)人樂(lè)觀自信,，樂(lè)于助人,，喜歡交朋友，做事積極主動(dòng)負(fù)責(zé)任,，認(rèn)真辦事;,。

4、認(rèn)真耐心,，能吃苦耐勞,，對(duì)工作充滿激情和好奇。

1,、難以使自己有條不紊和富有條理;,。

2、有時(shí)候過(guò)于自信,，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷;,。

3、對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,，對(duì)自己不信任的人耐心不夠;,。

4、有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),，讓人難以接受,。

2019年，我便是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，我有著年輕和知識(shí),，雖說(shuō)年輕意味著缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是年輕熱情和活力,，我相信我能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難,，不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。分析了自我，我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見,，我熟悉淘寶店鋪運(yùn)營(yíng),，裝修及推廣，目前做過(guò)四家淘寶店鋪的店長(zhǎng)(yn友安服飾【鉆店】,、摩氏咖啡專營(yíng)店【鉆店】,、家樂(lè)坊家具照明、潮衣族520);熟悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的工具和運(yùn)用技巧,，參加過(guò)學(xué)院兩屆網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷大賽并分別獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);熟悉ps美工技術(shù),，先后裝修過(guò)多家淘寶店鋪，如yn友安服飾,、潮衣族520,、心向蒼穹女裝品牌店、家樂(lè)坊家具照明等,，能夠熟練制作淘寶店鋪海報(bào)促銷廣告圖,，淘寶寶貝詳情頁(yè);大二開始擔(dān)任電子商務(wù)協(xié)會(huì)技術(shù)部部長(zhǎng)，帶領(lǐng)協(xié)會(huì)成員一起學(xué)習(xí)探索電商專業(yè)知識(shí),，開展日常的專業(yè)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，相應(yīng)的電商平臺(tái)操作也有一定的認(rèn)識(shí),，目前我的愿望是想做一個(gè)淘寶店長(zhǎng),，希望有才的人能就其位。

3.1短期計(jì)劃：

在接下來(lái)的幾個(gè)月里,，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，掌握基本的理論知識(shí)，為今后畢業(yè)找工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),。畢業(yè)后三五年內(nèi),，專心的找到一份好的工作，積累工作經(jīng)驗(yàn),，走進(jìn)社會(huì)大家庭,，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境及社會(huì)現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)取能夠立足于社會(huì),，而不依賴于父母,。

3.2長(zhǎng)期計(jì)劃：

在工作幾年后，還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),，在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，或進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),，所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),，如果不學(xué)習(xí)我沒(méi)就會(huì)被淘汰。努力進(jìn)入公司的運(yùn)營(yíng)階層，只有不斷進(jìn)取的人,，才能在社會(huì)中過(guò)得更好!也許我不在一個(gè)公司干一輩子,，但是不管在哪個(gè)公司，我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍運(yùn)營(yíng)階層,。

3.3對(duì)職業(yè)規(guī)劃的分析及認(rèn)識(shí)：

職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,，包過(guò)來(lái)自家庭，學(xué)校,，社會(huì)等等,。家庭人員的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響到我們的就業(yè)計(jì)劃，所以我會(huì)充分考慮家庭所給我?guī)?lái)的影響作出自己的規(guī)劃,。學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會(huì)給自己的就業(yè)帶來(lái)隱形的影響,，所以這方面也是不可忽視的一個(gè)重要因素。社會(huì)因素是一個(gè)非常重要的因素,，它直接的決定了我們能否就業(yè)的問(wèn)題,，所以我們必須對(duì)社會(huì)這個(gè)重要的因素有深刻的認(rèn)識(shí)，了解社會(huì)的各方面的需求確保我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)能夠比別人站在更高的位置,，處于有利地位,。我認(rèn)為做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,，就能在就業(yè)道路上走出一片天,。

首先，個(gè)人選擇與社會(huì)需要相輔相成?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才,，社會(huì)需要決定著求職的環(huán)境。社會(huì)需要,、市場(chǎng)需要,，就是就業(yè)選擇的方向。

首先,，一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的,，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間,，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障,。

其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程,，個(gè)人選擇單位,，單位選擇個(gè)人,。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求,，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪,，這樣才能跟單位配對(duì)成功。

再次,，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際,。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛好,，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè),。所以在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事,。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要,，他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想,、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái),，才有成功的希望!其次，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,。

調(diào)查顯示,，當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,，許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到,，“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”,。他們認(rèn)為,，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力,。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳,、缺乏后勁，即使工資收入暫時(shí)豐厚,，也不能讓員工有穩(wěn)定感,。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向,。

業(yè)時(shí),，要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來(lái)審時(shí)度勢(shì)，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,，切忌“病急亂投醫(yī)”,，對(duì)待就業(yè)問(wèn)題要更加理性,。

最后,，實(shí)力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,，我認(rèn)為，個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的,，知識(shí)的儲(chǔ)備決定了以后的發(fā)展道路,。

2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽,，過(guò)于猛撞的缺陷,，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng),。

3,、保持良好的身體狀態(tài)，應(yīng)對(duì)社會(huì)壓力;,。

4,、不斷收集社會(huì)及相關(guān)就業(yè)信息進(jìn)行整合比對(duì);。

5,、注重個(gè)人道德修養(yǎng),，鞏固自己的知識(shí)，技能層面,，注重積累工作經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)對(duì)工作的適應(yīng)能力。

計(jì)劃雖然好,，但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題，要求清醒對(duì)待,。每人心中都有一座峰,，雕刻著理想，信念,，追求,，抱負(fù);若要成功必先付出，成功不相信頹廢,，不相信幻影,。未來(lái)的天地只有自己去拼!

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十七

一、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1,、提高自身的理論水平,、科研水平，提高教育實(shí)踐能力,，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,。

2,、轉(zhuǎn)變教育理念，登高望遠(yuǎn),，高屋建瓴,，積極投身新課程改革，進(jìn)行教育創(chuàng)新,。

3,、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。

4,、豐富自己的課余生活,，豐富自己的內(nèi)心世界，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),。

二,、讀書內(nèi)容:。

1,、教學(xué)方面的書籍：如《新課程名師教學(xué)100條建議》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《給教師的一百條新建議》等,。

2,、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍：如《讀者》、《小說(shuō)月報(bào)》,、《意林》等,。

3、選讀書目：《為生命奠基》《做最好的老師》《標(biāo)桿人生》《感恩老師》《賞識(shí)你的學(xué)生》,。

三,、讀書措施:。

1,、利用一切時(shí)間積極自學(xué),，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，《新教材》,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)修改自己的教學(xué)方式方法,，并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，體現(xiàn)出新穎,、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,，課后再以所學(xué)理論知識(shí)為指導(dǎo)寫出反思和隨筆,。

2、主動(dòng)與同事交流,，討論讀書體會(huì)心得,。利用集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,，積極和其他老師交流好書,，感悟讀書心得。由淺入深,、由易到難,、螺旋上升，與教育教學(xué)工作有關(guān)的.先讀,、精讀,，政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀,、略讀,、速讀。

3,、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間,。每周整理讀書筆記，保證讀書的效果,。每月及時(shí)上交讀書筆記,，爭(zhēng)取在教師會(huì)上交流總結(jié)。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),，注冊(cè)自己的網(wǎng)上圖書館進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。

5、以自學(xué)為主,，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí),、摘錄。以教育教學(xué),、教育理論,、教改理論為主要著力點(diǎn)。以世界名著為輔助,，努力提高自己的自身涵養(yǎng),。在日常可以選一本自己感興趣的書,。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十八

以下是學(xué)習(xí)頻道為您提供的范文,，僅供參考!

經(jīng)歷過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù),。

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸,。

擁有持之以恒的毅力,。對(duì)自己有足夠的自覺(jué)，善待他人,。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì),。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔,、堅(jiān)定的心,。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

大學(xué),，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,，是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差,，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,，力爭(zhēng)順利通過(guò)考試，提高自己的口語(yǔ)能力,，突破語(yǔ)言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外,，還要學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。

專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。

在大學(xué)期間,，我要做到愛自己，珍惜自己所做過(guò)的努力,，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院,，老師,，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我,，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾,，抖擻精神,，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,，既不能放松,，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響,。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。

閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志,、每年至少讀一本名著,。

英文：以書信、

作文,。

形式練習(xí)寫作,，加強(qiáng)閱讀量。

專業(yè)：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),。

體育：每天去晨跑一次,，每周去健身為不定期參與。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

1,、循序漸進(jìn),，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,。

2,、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化,，工作學(xué)習(xí)化,。

3、融會(huì)貫通,，學(xué)以致用,。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),，有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,，工作有明顯推進(jìn),。

4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇十九

就業(yè)是民生之本,，就業(yè)使得勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料相結(jié)合,，生產(chǎn)出社會(huì)所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，如何制定大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人就業(yè)計(jì)劃書以供大家參考學(xué)習(xí),，希望大家喜歡,。

一、短期計(jì)劃,。

首先,，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),，普通話要拿二甲,、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí),。

其次，能很好的運(yùn)用知識(shí),，通過(guò)見習(xí),、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動(dòng),。

再次，暑假期間,，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,，就打算考研。

二,、長(zhǎng)期計(jì)劃,。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從小學(xué)教師做起,，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,，逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師,，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬,。

未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置,。

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

a),、xx-xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。

b),、xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面,。要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能,。計(jì)算機(jī)一級(jí),、二級(jí)過(guò)關(guān)，英語(yǔ)四,、六級(jí)過(guò)關(guān),、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過(guò)級(jí),、開始接觸社會(huì),、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步,、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),，獻(xiàn)血活動(dòng)等等,。

c)、20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友。

一,、指導(dǎo)思想,。

20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)教育部,、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神,，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo),。

1.完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，確保就業(yè)率在98%以上,。

2.開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上,。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高,。

3.爭(zhēng)創(chuàng)全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

4.擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地,。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,。

三、工作措施,。

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持,。

1.積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作,。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng)，并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,。

2.多渠道,、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課,，發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來(lái)校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),，舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì);三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用，利用覆蓋全國(guó)高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng),，為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo),、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能,、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn),，滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè),、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),，同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度,，發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用,。

3.加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料，并進(jìn)行檢查,、評(píng)比;計(jì)劃組織“三分鐘,。

自我介紹。

演講比賽”,、“模擬招聘”等一系列活動(dòng),，加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);組織學(xué)生到六安、合肥,、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩,、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),，了解市場(chǎng)需求,。

4.加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度,。開展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過(guò)程中的需求與疑問(wèn)，切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上,、心理上,、求職技巧上的實(shí)際困難。

5.加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔,、培養(yǎng),。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì),。

(二)進(jìn)一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),。

1.大力開拓就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò),。立足省內(nèi)市場(chǎng),，以“長(zhǎng)江三角洲”為重點(diǎn)，組織人員開展畢業(yè)生推薦,、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作,，努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度,。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,，在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息,，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng),，為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。

3.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè),、自主創(chuàng)業(yè)。

4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,，發(fā)動(dòng)全體教職員工,，通過(guò)校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道,，充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,，利用他們的工作關(guān)系和人脈資源，進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò),。

5.切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,，并簽訂合作,。

協(xié)議書。

6.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會(huì),。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí)，力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會(huì),。

(三)通過(guò)各種形式開展就業(yè)宣傳,，促進(jìn)我院畢業(yè)生順利就業(yè)。

1.編制并向用人單位發(fā)放《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生資源信息》,。

2.充分利用“安徽就業(yè)聯(lián)盟”和校園畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布畢業(yè)生資源信息,，加大對(duì)外宣傳力度。

3.積極參加上級(jí)有關(guān)部門和發(fā)達(dá)地區(qū)組織的大型人才交流會(huì),，吸引更多的用人單位進(jìn)校,，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

4.通過(guò)組織開展市,、校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng),，樹立優(yōu)秀典型，以報(bào)紙,、廣播,、宣傳專刊,、網(wǎng)絡(luò)等形式,，大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡,，提高我校畢業(yè)生在社會(huì)上的知名度。

(四)完善就業(yè)工作機(jī)制,，加強(qiáng)就業(yè)工作研究,。

1.切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平,。定期組織學(xué)院就業(yè)工作人員開展培訓(xùn),，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。計(jì)劃于6月份召開一次20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)會(huì),，假期召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題,。加強(qiáng)與兄弟院校的聯(lián)系與合作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),。完善學(xué)院,、系、輔導(dǎo)員(班主任)三級(jí)就業(yè)工作機(jī)制,，使就業(yè)工作的責(zé)任與義務(wù)更加明確與具體,，形成全院自上而下，齊抓共管的畢業(yè)生就業(yè)工作的局面,。完善并制定各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度,，規(guī)范管理。建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)各系就業(yè)工作的積極性和創(chuàng)造性,。

3.加強(qiáng)信息化建設(shè)。一是做好畢業(yè)生生源信息,、就業(yè)信息的采集,、校對(duì)、統(tǒng)計(jì),、分析工作,，加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)。二是按照省教育廳的要求,，認(rèn)真做好畢業(yè)生的基本信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào),、信息發(fā)布、校內(nèi)招聘,、協(xié)議書簽訂,、違約處理、就業(yè)情況,、派遣計(jì)劃的編制,、畢業(yè)派遣等工作,，確保就業(yè)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(五)認(rèn)真抓好畢業(yè)生管理和文明離校工作,。

畢業(yè)生文明離校教育關(guān)系學(xué)院穩(wěn)定,，體現(xiàn)“以人為本”的辦學(xué)理念。學(xué)院對(duì)文明離校工作將作出詳細(xì)安排,，積極營(yíng)造莊重,、熱烈的歡送畢業(yè)生離校的良好氛圍，引導(dǎo)畢業(yè)生安全,、文明,、有序離校。

(六)爭(zhēng)創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)函,，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，以指標(biāo)體系內(nèi)函要求為抓手,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找工作中存在的問(wèn)題和不足,，學(xué)習(xí)和借鑒就業(yè)工作先進(jìn)院校的經(jīng)驗(yàn)和做法,，進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，扎實(shí)做好就業(yè)工作評(píng)估資料的收集整理和建檔工作,。爭(zhēng)創(chuàng)省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體,。

20xx年，宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,，我院畢業(yè)生就業(yè)工作也將面臨新的考驗(yàn),。各系、各部門要以迎接人才培養(yǎng)工作評(píng)估為契機(jī),，以穩(wěn)定就業(yè)率、提高就業(yè)質(zhì)量和進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道為工作目標(biāo),，進(jìn)一步開動(dòng)腦筋,，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，不斷提升就業(yè)工作服務(wù)質(zhì)量與效率,，使我院畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階,。

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵,，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,，這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,，有目標(biāo),，就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

一,、自我盤點(diǎn),。

(一、個(gè)人興趣愛好,。

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍,，喜歡看電影、聽音樂(lè),，打羽毛球,、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》,、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨,、劉謙。

(二,、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn),。

1、本人做事情很有恒心,，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng),，做事很有原則,，處事沉穩(wěn)，考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá),，這也是致命的一點(diǎn),。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

所謂江山易改,，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信,、激揚(yáng),，少一分沉默、怯場(chǎng),。

(三,、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法。

二,、職業(yè)環(huán)境分析,。

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素,。

(一、家庭環(huán)境,。

(二,、學(xué)校環(huán)境。

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,，學(xué)習(xí)的氛圍還算行,，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)，上的是書本上的知識(shí),，偶爾看看英文版的電影,，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

(三,、社會(huì)環(huán)境,。

現(xiàn)代社會(huì),，對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識(shí),。

(四、職業(yè)環(huán)境,。

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先,，隨著人們生活水平的大大提高,，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,，英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年,、中年,、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),，這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

三,、結(jié)論：

1、目標(biāo),。

估摸自己的實(shí)力,，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,。

2,、路徑。

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

四,、職業(yè)規(guī)劃方案。

(一,、短期計(jì)劃,。

首先，在校期間,，英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí),。

其次,，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過(guò)見習(xí),、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次,，暑假期間,，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn),。

最后,，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研,。

(二,、長(zhǎng)期計(jì)劃。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn),，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,，逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師,，一層一層往上爬,。

未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置。

(三,、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

a)、20xx-20xx0xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后),。

b)、20xx2-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài),，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面,。要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí),、二級(jí)過(guò)關(guān),，英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān),、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書,、普通話過(guò)級(jí)、開始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),，還有必要的健身運(yùn)動(dòng),，如散步、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等,。

c),、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛,，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位,。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么,、能干什么,，自己的興趣、才能,、學(xué)識(shí)適合干什么,。可通過(guò)自我分析,，評(píng)估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次,，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程,。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死，就業(yè),、就業(yè),、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整,。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來(lái),。

再次,，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期,、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期,、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,，和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備,、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

五,、結(jié)束語(yǔ),。

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效,。無(wú)論事情,，如果只說(shuō)不做的話，到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng),。什么都沒(méi)得到,。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,，誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化,，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),，印著自己的理想、信念,、追求,、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力,、拼搏,、奮斗,。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn),。當(dāng)你成功時(shí),，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感。未來(lái),，要靠自己去打拼!

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書格式篇二十

我院就業(yè)工作將以_文件精神為指導(dǎo),，以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平,、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),、加強(qiáng)畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點(diǎn),，以理念創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平,、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),，努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌,。

成立軌道交通學(xué)院20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：華容,。

副組長(zhǎng)：陳明王樂(lè)全王長(zhǎng)虹,。

辦公室主任：陳方敏。

二,、基本情況：

1.生源情況,。我院20__屆共有應(yīng)屆畢業(yè)生生源32人，男生27人,，女生5人,。已報(bào)考研究生的5人。其中上海本地生源27人,，安徽,、江蘇等地生源5人。

2.就業(yè)壁壘,。一是就業(yè)壓力較大,，全國(guó)20__屆畢業(yè)生將比20__屆新增30萬(wàn)人，達(dá)到660萬(wàn)，就業(yè)市場(chǎng)緊縮,。二我院是生源結(jié)構(gòu)的不夠優(yōu)化,，外地生源比例過(guò)低，上海生源更傾向于本地就業(yè),。

三,、工作目標(biāo)。

1,、畢業(yè)生能有好的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)應(yīng)聘工作能力,。

2、力爭(zhēng)初次就業(yè)率和總體就業(yè)率能在校平均水平之上,。

3,、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭(zhēng)半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口,。

4,、根據(jù)學(xué)校就業(yè)安排細(xì)則，規(guī)范日常工作,，提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量。

四,、工作安排,。

(一)保障機(jī)制健全。

1,、隊(duì)伍建設(shè),。

(1)切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平,。

(2)參加就業(yè)工作人員系列培訓(xùn),，提高就業(yè)指導(dǎo)人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

(3)召開三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)與其他學(xué)院的聯(lián)系與合作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

2、制度保障,。

(1)完善各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度,。擬修訂或出臺(tái)如下管理制度：《軌道交通學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，出臺(tái)內(nèi)部管理制度《用人單位接待及跟蹤回訪制度》,、《就業(yè)信息收集,、登記與發(fā)布制度》、《畢業(yè)生擇優(yōu)推薦制度》,、《畢業(yè)生違約處理辦法》等,。

(2)切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作,，確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),，只有將生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤的核對(duì)好,，上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)，才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問(wèn)題,。

(3)認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作,。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合，詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況,，充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,，有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向、考研情況,，更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)和取得學(xué)位的畢業(yè)生談話,，幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的途徑，抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì),，力爭(zhēng)正常畢業(yè),。

(4)建立就業(yè)困難(包括學(xué)業(yè)困難、家庭困難和思想困難),。

學(xué)生檔案,，召開專題會(huì)議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問(wèn)題，并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),。并做好重點(diǎn)推薦工作,。

(5)完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度，做好就業(yè)信息發(fā)布工作,。利用畢業(yè)生qq群,、飛信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息,，使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息,，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備，做好就業(yè)推薦工作,，珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì),。

(6)整合資源，全員參與,。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師,、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系，建立健全相關(guān)制度,，發(fā)動(dòng)全院教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè),。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí)，要積極幫助其他同學(xué)就業(yè)，為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息,。

(7)建立后續(xù)跟蹤機(jī)制,。在就業(yè)工作全面鋪開之后，要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,，及時(shí)掌握20__屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,，針對(duì)問(wèn)題采取對(duì)策，并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入,、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作,。

(二)就業(yè)教育指導(dǎo)。

1,、就業(yè)指導(dǎo),。

大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo),、有計(jì)劃,、有措施，突出全程性,、全員性,、專業(yè)性、服務(wù)性,，重視指導(dǎo)實(shí)際效果,，幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策,，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

(1)多渠道,、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)講師,、企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人,、老總、人事部門),、來(lái)校招聘的企業(yè)人士,、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士,、本行業(yè)專家等來(lái)校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告,、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄，并鼓勵(lì)各班級(jí)獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng),。

(2)加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo),。組織擬寫自薦材料并進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、修改與評(píng)比;通過(guò)職場(chǎng)禮儀,、求職技巧,、模擬招聘等系列講座和活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘,，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),，體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案,、準(zhǔn)備物資,。

2、就業(yè)教育,。

(1)豐富院系網(wǎng)站“招生就業(yè)”版塊內(nèi)容,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用。

(2)堅(jiān)持就業(yè)工作與鼓勵(lì)學(xué)生考研等相結(jié)合,，鼓勵(lì)學(xué)生到城鄉(xiāng)基層,、中西部地區(qū)就業(yè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),。動(dòng)員,、鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考研究生、公務(wù)員,、選調(diào)生,、村官和應(yīng)征入伍。進(jìn)一步拓寬學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)渠道,。

(3)加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育,。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用，充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用,，確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開展,，確保就業(yè)安全，謹(jǐn)防就業(yè)陷阱,。

(三)市場(chǎng)開拓,。

1、多渠道多方式開拓有形市場(chǎng),，逐步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò),。組織有關(guān)人員赴重點(diǎn)企業(yè)單位開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)查工作,，建立運(yùn)作良好的就業(yè)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。協(xié)助制作并向各主要用人單位寄發(fā)《軌道交通學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生專業(yè)介紹》。

2,、加強(qiáng)無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度,。積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍,，收集、發(fā)布就業(yè)信息,，切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時(shí),，將應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人電子簡(jiǎn)歷在學(xué)院“就業(yè)”欄目上發(fā)布，并在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生,、學(xué)校資源及介紹,，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)。

3,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo),，鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu),。鼓勵(lì)畢業(yè)生通過(guò)親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí)與校學(xué)工部,、校就業(yè)指導(dǎo)中心、校團(tuán)委密切合作,，做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”,、“三支一扶”、大學(xué)生下基層,、大學(xué)生到村任職等活動(dòng)的發(fā)動(dòng)與組織工作,。

4、從實(shí)際出發(fā),，以實(shí)踐基地為依托,，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極組織學(xué)生到政府部門,、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開展“就業(yè)見習(xí)行動(dòng)”,。

5、發(fā)動(dòng)學(xué)院全體教職員工,，尤其是學(xué)院的教師力量,，利用他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,，向用人單位推薦畢業(yè)生。

6,、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系與友誼(如寄送禮品,、短信祝賀)，開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位,，力爭(zhēng)建立更多的就業(yè)基地,。

7、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會(huì),。在不定期地舉辦各種小型招聘會(huì)的同時(shí),，調(diào)動(dòng)學(xué)院的工作積極性,，組織各中小型招聘會(huì)或中型專業(yè)性需見面會(huì),。

8、建立完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤，對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū),、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪,，努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。

進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法,。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé),，及時(shí)了解畢業(yè)生去向,，隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),，準(zhǔn)確及完整,，保證學(xué)院的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。

(六)就業(yè)跟蹤,。

籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會(huì)”;建立畢業(yè)生個(gè)人跟蹤檔案,，多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)學(xué)生，開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)學(xué)生提供后續(xù)服務(wù),，將就業(yè)跟蹤作出實(shí)效,、作出品牌。

(七)就業(yè)總結(jié),。

通過(guò)就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個(gè)回顧,，重點(diǎn)挑出就業(yè)工作的錯(cuò)誤和不足，并提出解決的方案,，為下一年的就業(yè)計(jì)劃安排做基礎(chǔ),。