當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師個人工作年度總結(jié)篇一

有良好的職業(yè)道德，做到教書育人,，為人師表,。熱愛本職工作,，職責(zé)性較強(qiáng)，并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),，并能認(rèn)真及時地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,，工作進(jìn)取,、主動,、講究效率。

在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,，做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理。

創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維本事的同時,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作、主動評價,，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動，使各類活動有層次有坡度,，到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量,。

三是進(jìn)取參與聽課、評課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。三是與班主任,、組長密切配合和約通,。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、生活情景，共同管理好學(xué)生;進(jìn)取主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,，使自我的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),，共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情景,，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很夢想,，期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫忙，自我爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),，也爭取在教學(xué)方面取得更多的提高!一切都已過去,，新的開始又已到來，期望在新的一年里,，自我和學(xué)生都有提高,，以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。

小學(xué)教師個人工作年度總結(jié)篇二

作為一名小學(xué)教師，我已經(jīng)工作了很多年了,。在不斷的教學(xué)中,，我對自己的教學(xué)有了較為深刻的認(rèn)識，現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透,，我相信隨著時間的流逝,，我還會做的更好,。一年的時光很快的結(jié)束了，在一年的工作中,，相信自己能夠做的更好,，這些都是我要做好的事情，在一年里我對自己的工作進(jìn)行了一下個人總結(jié)：

一學(xué)期來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯?不足,。

3,、 積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

4,、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

6、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

7、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

8,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

金無足赤，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

以后的教師生涯,，我將會一直走下去，我相信我能夠一直進(jìn)步下去,，這些都是我能做好的,，也是能夠做到的，對我來說,，這不是難事,，所以我會一直走下去，我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的,，我一直為自己是一名教師感到自豪，所以今后的路,，我將會繼續(xù)走過,，我相信我能夠做的更好!

小學(xué)教師個人工作年度總結(jié)篇三

20xx年至20xx年，本人承擔(dān)了一年級品德與生活和二至五年級思想品德與社會的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

在這一學(xué)期中,，在教育教學(xué)任務(wù)中,，本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃,。做到開學(xué)有計(jì)劃,，期末有總結(jié)。

1,、教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,，探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,，以新教材理念為指導(dǎo),，不斷反思積累經(jīng)驗(yàn)，尋找效的教學(xué)途徑,。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

2,、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn),，懂得何謂善,、惡、美,、丑,，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理,，生理素質(zhì),。

3、在課堂上,，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認(rèn)識錯誤，認(rèn)識錯誤造成的嚴(yán)重后果,，從而校正自己的言行,。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌,，尊老愛幼,，遵紀(jì)守法，保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,、生理素質(zhì)，總之,，通過一學(xué)期的品德課教學(xué),，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,，達(dá)到了預(yù)期的效果。

4,、注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和活動,，是有效實(shí)施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學(xué)期,，我強(qiáng)調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵,，讓學(xué)生有更多的時間進(jìn)行各種活動，承擔(dān)一定的角色,，在做中不斷領(lǐng)悟,、感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力,，發(fā)展個性品質(zhì),，體驗(yàn)道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，課堂上采用多種方式來學(xué)習(xí),。如小組討論交流活動，小組匯報活動,，團(tuán)隊(duì)心理游戲活動等,，學(xué)生上課能自主學(xué)習(xí)、交流討論,，對所學(xué)的知識感興趣,，尤其喜愛團(tuán)隊(duì)心理游戲活動，在活動中培養(yǎng)合作精神,，理解深刻的道理,。如：《尋找身邊的科技》，就是通過幾個相關(guān)專題,、活動得合作體驗(yàn),，讓學(xué)生通過合作、動手,、對比實(shí)驗(yàn)體會集體的涵義,、集體的作用。

5,、教學(xué)相長,，師生共同進(jìn)步。品德與社會科目涉及歷史,、地理,、人文、科技,、心理等諸多領(lǐng)域,，對教師的要求也相當(dāng)高,，尤其是教授新教材，許多資源都需要自己多方收集,，在找尋與教授的過程中,，教師也受益匪淺。品德與社會教學(xué),，力求給學(xué)生展現(xiàn)更大的更豐富的世界,，同時又立足于學(xué)生的生活實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生的日常生活以及心理調(diào)適,，要教好這一門課程,，任重而又道遠(yuǎn)。

經(jīng)過一學(xué)期的摸索,，我和學(xué)生雖有了收獲,，同時也看到了自己教這門新課程時,，缺乏深度性,、靈活性。要想教好這門課程,，我必須嚴(yán)格要求自己做到,。明確課程性質(zhì)，全面把握課程目標(biāo);讓品德教育回歸生活,，突出課程的經(jīng)驗(yàn)性;追求教學(xué)的有效性,，打好做人的基礎(chǔ)。

小學(xué)教師個人工作年度總結(jié)篇四

回顧這20xx年的學(xué)習(xí)和工作,，感受頗多,。一年來，我在思想上一直嚴(yán)于律已,，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己；在教學(xué)工作中能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

作為一名班主任,，我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個孩子的心靈,，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友，尊重他們,、信任他們,、理解他們，積極主動與他們相處,。時時做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。

本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材,，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中，鼓勵學(xué)生積極參與,、主動探索,、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。

輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計(jì)劃,，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。對學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因,，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),，并作好記錄。

本人教育研究工作方面,，能積極參與本校的校本科研,，認(rèn)真聽課、評課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會，認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時上交,。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,，參加教育論文評比。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，服從工作安排；團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

小學(xué)教師個人工作年度總結(jié)篇五

作為一名小學(xué)教師，一年來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人就這一年的工作總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。通過學(xué)習(xí),，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

首先,，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外,，我積極參加教學(xué)教研活動,，與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討，認(rèn)真開展備課組的活動，積極地進(jìn)行同課異構(gòu),，努力提高課堂效率,。多次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎,，撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評,，就這樣，我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來,。

我知道,，教育是一項(xiàng)長期的工作，更需要長久的投入,，才能看到碩果,，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力,，刻苦鉆研教育教學(xué)工作,，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛,。

上面就是關(guān)于“小學(xué)教師年度個人工作總結(jié)(簡短)”的解答,，若您想了解更多語文試題，請繼續(xù)瀏覽本欄目,，律威百科您生活的好幫手!

小學(xué)教師個人工作年度總結(jié)篇六

一年來,，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比擬完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人就這一年的工作小結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。通過學(xué)習(xí),，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

首先,，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的穩(wěn)固和新,、舊知識的聯(lián)系,，到達(dá)幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷開展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外,，我積極參加教學(xué)教研活動,，與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討，認(rèn)真開展備課組的活動,，積極地進(jìn)行同課異構(gòu),，努力提高課堂效率。屢次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動,，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，向最前沿的`教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎,，撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評，就這樣,，我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來,。

我知道，教育是一項(xiàng)長期的工作,，更需要長久的投入,，才能看到碩果，所以,，今后的工作中我將繼續(xù)努力,，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中,，讓教育的光輝更燦爛。

小學(xué)教師個人工作年度總結(jié)篇七

我積極參予政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，每周五輔導(dǎo)員我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育工作好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為時時刻刻一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺禽^佳每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的四項(xiàng)工作；任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。

作為一般而言一名普通的小學(xué)語文教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣,，從而獨(dú)特性顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前，我認(rèn)真仔細(xì)的成功進(jìn)行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對胡若山進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置校外的'作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次，教學(xué)中會培養(yǎng)講課學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課,，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中所營造民主平等的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,，在教學(xué)中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛國等的教育,。本學(xué)期我班深入開展了“植樹造林，愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會,，學(xué)生們通過自己的努力,，認(rèn)真的收集資料，刻苦的排練,，使得主題隊(duì)會開得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識,。

計(jì)算機(jī)作為信息時代首要的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要道德教育的地位。如何挖掘?qū)W生創(chuàng)造力,，提高學(xué)生素質(zhì),，是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，恐怕和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。因此，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫,。

為了能將多媒體運(yùn)用自如，加強(qiáng)自己的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外,。還自己購買了不下百余元的資料序言，在家自學(xué)authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,，用flash做簡單的動畫。

但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,，它就像不了一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能令之更加靈活教學(xué)的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。想盡辦法我想我會再次延著這條路走下去的，掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容,。

1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識確實(shí)不夠強(qiáng),。日常黨務(wù)工作按部就班的時候多,，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的認(rèn)真思考多,，整體的謀劃少,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時側(cè)重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、勞動生產(chǎn)率學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，表征與其他相比還隱含著較大的差距,。

總之，無論是教書還是育人,，都學(xué)無止境,，我會繼續(xù)探索，爭做一名拔尖,。

小學(xué)教師個人工作年度總結(jié)篇八

一年來,，本人恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。努力使自己成為：校長的好助手,，教師的好榜樣。

我認(rèn)為：一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師,。本人任教六年級數(shù)學(xué)已是第五年,，在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成個人教學(xué)風(fēng)格,。教學(xué)上能率先垂范上公開課（六年級數(shù)學(xué)：圓的周長）和課改示范課（六年級數(shù)學(xué)：比的`基本性質(zhì)）,。與新教師吳偉芳結(jié)對，向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提供教學(xué)信息,，解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難，使徒弟能盡快進(jìn)入角色,。教學(xué)課時與同行每周少幾節(jié),，為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績，非常注重課堂效率提高,，力爭向課堂要質(zhì)量,。在一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任,，與其父母多溝通,。平時能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動態(tài),，并與他們適時談心,。絕大部分學(xué)生能信任本人，學(xué)習(xí)興趣較濃,。主要業(yè)績：20xx年小學(xué)畢業(yè)會考成績位于全鎮(zhèn)前列,，被評為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號，所撰寫論文多篇獲省市不同等級。

（一）搞好校本教研培訓(xùn)工作,。

1,、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃,，計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性,。安排教師個人書寫教學(xué)計(jì)劃，做到早安排,，早落實(shí),。

3、成功組織全校語數(shù)教師進(jìn)行了期中考試分析會,，通過分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思,，在反思中成長,，在成長中提高。

（二）落實(shí)校本培訓(xùn)評估方案,。

1,、結(jié)合《上高縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評估辦法》，制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案,。健全了校本培訓(xùn)制度,。

2、開展了校本培訓(xùn)活動,。為適應(yīng)新時期對教師的要求,，組織了45歲以下青年教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。內(nèi)容包括：收發(fā)電子郵件,、網(wǎng)上資源搜索,、制作多媒體課件，并取得了一定效果,。

3,、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”,，并評出了獲項(xiàng),。

（三）安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。

1,、開學(xué)初,，安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求,，力求更接近畢業(yè)會考模型,。打印了月考試卷。

2、對每次月考監(jiān)考,，閱卷做出了具體安排,。使六次月考都能圓滿完成，沒有出現(xiàn)差錯,。

3,、對每次月考進(jìn)行了成績核算。對教師教學(xué)成績進(jìn)行了排名,，評出了每次月考全年級前三十名名單和進(jìn)步之星名單,。對獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀，進(jìn)行了獎勵,。

（四）狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),。

1、每周組織年級主任對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查,。

2,、本年度組織教組長進(jìn)行四次大檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、試卷測評,、教后反思等,。

3、對教學(xué)常常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度,。對月檢情況進(jìn)行了通報,，推出了典型和找出了不足。

小學(xué)教師個人工作年度總結(jié)篇九

備課是上好課的前提,。以英語課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)用書為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、爭論每個單元的話題,、主要任務(wù)和各語言學(xué)問點(diǎn),。依據(jù)我校四班級的同學(xué)實(shí)際，從他們的年齡,、心理特征動身,，合理設(shè)計(jì)教案，處理好教材里的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn),，由易到難,，由分散到集中，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),，聯(lián)系同學(xué)的生活,，讓英語真實(shí)地運(yùn)用到同學(xué)的生活中,。在讓四班級保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新學(xué)問，加大單詞認(rèn)讀的力度,。

在課上,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，盡量使講解清晰化,，條理化,，精確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入到到淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學(xué)的主動性,，加強(qiáng)師生相互溝通,，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用，基本做到了讓同學(xué)學(xué)得簡潔,，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂,；留意精講精練,，在課堂上我講得盡量少，讓同學(xué)有更多動口動手動腦的機(jī)會,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力氣,，讓各個層次的同學(xué)都得到提高。

在教學(xué)上遇到難題,，我會利用課余時間和同事們坐在一起進(jìn)行爭辯,，找尋最好最有效的解決方法。這學(xué)期我還去一小和五小去聽過觀摩課,，和在座的老師們共同聽課,、評課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,。從暑假開頭，我還參預(yù)了義務(wù)訓(xùn)練遠(yuǎn)程訓(xùn)練研修班,，利用周末和業(yè)余時間聽取專家的報告,，看課例，對英語教學(xué)體系有了系統(tǒng)的理解,，我的英語教學(xué)會因這次研修而得到新的.提升,。

作業(yè)布置有針對性，有層次性。對同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時,、認(rèn)真,，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消逝的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評講,，并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

在上課的過程中,，我盡可能地講英語，用英語授課,，我覺得用英語組織課堂教學(xué)促使老師不僅把語言用作講解學(xué)問,、傳達(dá)信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的學(xué)問和技能本身,，同時也為同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境,。在運(yùn)用英語時我很留意所用語言的正確性、純正性和流利性,。工作中的不足：

1,、由于所教班級多，課時多,，沒有時間對作業(yè)進(jìn)行全批全改,。

2、不能爭取到大多數(shù)家長的主動協(xié)作,。

3,、同學(xué)兩極分化較嚴(yán)峻，由于時間和其它緣由,，不能很好地關(guān)注差生,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我已圓滿完成了教學(xué)任務(wù),，我認(rèn)為正確而不懷疑有付出就有收獲,。無論期末考試成果如何，我都會一如既往地努力工作,，多問,，多想，多學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步,。