我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇一

讀憲法序言,，是理解憲法的基本前提。憲法序言是國家宣告公民的權(quán)利和義務(wù),、國家的宗旨和憲法所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和理想的基本內(nèi)容,。在憲法序言中，提到了“人民”,、“自由”,、“民主”、“平等”,、“法治”等具有重大意義的詞語,，這些詞語體現(xiàn)了人民立場、民主要求,、法治原則等方面的內(nèi)容,，對(duì)于我們理解憲法的基本精神、全面了解憲法與社會(huì)生活,、逐步實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利和義務(wù)等方面具有重要的意義,。

第三段：憲法是全國人民的根本大法。

在憲法序言中,，提到：“憲法是全國人民智慧的結(jié)晶,，是各族人民的共同意志和共同利益的體現(xiàn)，是全國人民的根本大法,?！边@句話表明了憲法的法律適用范圍的廣泛性，包括所有公民,，不論貧富,、出身、地位的高低,。作為大學(xué)生我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán),，積極實(shí)現(xiàn)憲法與社會(huì)生活的銜接,。

第四段：憲法是國家的根本大法。

憲法是國家的根本大法,，是管理國家社會(huì)的基本條款,。憲法從不同層面,、不同角度闡述了國家的狀況，定義了政治上,、文化上,、經(jīng)濟(jì)上和法律上的原則和標(biāo)準(zhǔn),。憲法規(guī)范了官員們的行為,，制定了國家的基本政策，定義了社會(huì)成員的權(quán)益和義務(wù),。如此說來,，憲法不僅具有憲法序言的話語，更有更加詳盡,，系統(tǒng)化,、針對(duì)性的規(guī)范。我們須要認(rèn)識(shí)到憲法的內(nèi)容很多,，應(yīng)該盡力去理解憲法,。

第五段：憲法的延續(xù)性。

憲法并不是一部完整的作品,，而是一個(gè)流變而不曾改變的過程,。我們讀憲法，不僅僅是對(duì)它表面的文字的理解,，更重要的是有一個(gè)對(duì)其內(nèi)心精神的感悟,。我們應(yīng)該以憲法為指引，遵從法治精髓,，對(duì)國家的未來有著深遠(yuǎn)的影響,。憲法的精神是永遠(yuǎn)不舊，它代表我們國家的制度進(jìn)步和輔助,，它是我們構(gòu)筑社會(huì)文明進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)堡壘,。

結(jié)論。

憲法是規(guī)范社會(huì)行為,，保障公民權(quán)益,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要法律依據(jù)。讀憲法序言,，不僅了解憲法的起源,、性質(zhì)、意義和價(jià)值觀,，也能對(duì)維護(hù)憲法權(quán)威,、推進(jìn)法治建設(shè)、促進(jìn)中國特色建設(shè),、以及振興百姓文明事業(yè)等方面提供有力的支持和推動(dòng),。作為學(xué)子,，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，努力實(shí)現(xiàn)憲法精神與現(xiàn)實(shí)生活的緊密銜接,，積極發(fā)揮憲法的引領(lǐng)作用,，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇二

憲法規(guī)定,，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護(hù),。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對(duì)未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善,。憲法的意義在于它是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程,，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證,。

憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,，具有至高無上的權(quán)威和法律效力,，在中國特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有法律效力的根本大法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),，使我們的人格、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。

學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國的國體,、政體和基本社會(huì)制度,，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),，準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,，是從根本上保證國家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,，是從根本上保證我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,，是建設(shè)富強(qiáng)、民主,、文明的社會(huì)主義國家的法律基礎(chǔ),，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。

“國的家住在心里,，家的國以和矗立,。”我們的國家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名教書育人的教師，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

我們心中最神圣的法典是憲法，憲法在我心中,，只因?yàn)槲覑畚业膰?，而憲法是國家的根本大法。依法治國是社?huì)主義法治的核心內(nèi)容,，憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,，其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有性,，這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的,；相反，憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,，而是出于內(nèi)心的真正渴望,，出于對(duì)憲法中公平、正義,、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往，出于對(duì)憲法權(quán)威性的敬仰,，出于對(duì)個(gè)人民主權(quán)利的追求,，出于對(duì)國家、社會(huì)制度的疑惑,，出于對(duì)憲政的民主程度的期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí)、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí),，大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇三

憲法是國家的根本大法,，也是維護(hù)國家法律權(quán)威的最高極限,。作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)憲法時(shí),，其實(shí)不僅僅是要在法律知識(shí)上進(jìn)行深刻領(lǐng)悟,，更需要在心靈層面上對(duì)憲法有所領(lǐng)悟，了解憲法精神,，這樣才能更好的把憲法精神內(nèi)化于心,、化于行。

第二段：憲法意義,。

憲法作為國家的根本大法和基本法律,，保障公民的基本權(quán)利和自由。它不僅規(guī)定了公民的權(quán)利,、義務(wù),、法律地位,，還規(guī)定了國家的組織表現(xiàn)形式、權(quán)力機(jī)構(gòu)的職責(zé)和限制,，從而控制各種權(quán)利的施行,。由此可見，憲法具有非常重大的意義：它不僅規(guī)定了這個(gè)國家的憲政法律體系的基本框架,，也規(guī)定了一種穩(wěn)定的,、保護(hù)人民權(quán)利的基因，對(duì)于維護(hù)國家的法律權(quán)威至關(guān)重要,。

第三段：憲法序言感想,。

憲法序言作為憲法的開篇之章，包含了在憲法起草時(shí)期流傳下來的歷史文化和民族感情,，展示了國家歷史文化和法制理念的重要組合,。通讀憲法序言，筆者深刻感受到,，每個(gè)字,、每句話都透露著國家、民族的深深的情感與驕傲,，每個(gè)條款都深深地呼喚著我們承擔(dān)起對(duì)國家,、社會(huì)的責(zé)任和使命,。同時(shí),，序言也要求我們?cè)谧裾辗煞矫孢M(jìn)一步加強(qiáng)自己的知識(shí)水平和對(duì)于法律的尊重，以此增強(qiáng)自己的法律意識(shí),，為法輪回作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

第四段：憲法與日常生活。

憲法并非只是空洞的法律條款,，也是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，影響著我們每個(gè)人的生活方式、價(jià)值觀和道德根基,。我們?cè)谌粘５纳钪?，要有?duì)于憲法精神的尊重和信仰，定期學(xué)習(xí)憲法法律知識(shí),，保持更新的觀念和信息,，對(duì)于憲法法律條款的限制和規(guī)定要有更深入的理解和實(shí)踐，使自己更好的處于法律的環(huán)境之中,，同時(shí)也更好的成為憲法法律的傳承者和守護(hù)者,。

第五段：結(jié)束語。

憲法作為國家根本大法,，是國家的基礎(chǔ),、保障和法律權(quán)威的體現(xiàn)，我們作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)憲法時(shí),，需要深刻領(lǐng)悟其精神內(nèi)核,、時(shí)代氣息和價(jià)值意義，同時(shí)在激發(fā)法律意識(shí),、提高自我素養(yǎng),、發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)的積極精神層面上，樹立對(duì)憲法的尊重和信仰,，為國家,、為社會(huì)、為國民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇四

近年來,，憲法微視頻在校園中越來越受到大學(xué)生們的關(guān)注。憲法微視頻是以簡潔明了的方式,，通過短小精悍的視頻展示,，將憲法中的重要內(nèi)容和原則傳遞給廣大大學(xué)生群體。它不僅便于大學(xué)生們理解憲法的核心價(jià)值,，也對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的法治意識(shí)起到了積極的作用,。

通過觀看憲法微視頻，大學(xué)生們可以深入了解憲法的基本原則和重要內(nèi)容,，并感受到憲法的權(quán)威性和正當(dāng)性,。這有助于培養(yǎng)大學(xué)生的法治意識(shí)，使大學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中能夠自覺遵守法律,，同時(shí)樹立正確的法治觀念,，將法治精神融入到自己的思想和行為中。

憲法微視頻不僅僅是一種宣傳方式,，更是一種思想教育和時(shí)代引導(dǎo)的載體,。通過憲法微視頻，大學(xué)生們可以了解到憲法所展示的核心價(jià)值觀,，如公正,、平等、人權(quán)等,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到大學(xué)生應(yīng)該追求的正確方向,。它能夠引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,，培養(yǎng)大學(xué)生積極向上的人格品質(zhì),。

憲法微視頻通過直觀的畫面和簡潔明了的文字，使大學(xué)生能夠更加深入地了解法治的含義和法律的約束力,，提高大學(xué)生的法治素養(yǎng),。憲法微視頻呈現(xiàn)了很多法律知識(shí)和案例,，讓大學(xué)生們?cè)谟^看的過程中深刻感受到了法律對(duì)社會(huì)的重要性和不可替代性。這不僅有助于培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí),，還能夠提高大學(xué)生在法律層面的素養(yǎng)和能力,。

憲法微視頻通過生動(dòng)形象的展示方式，不僅能夠提高大學(xué)生對(duì)法律知識(shí)和法治觀念的了解,，還能夠推動(dòng)大學(xué)生的全面發(fā)展,。觀看憲法微視頻不僅可以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)欣賞能力，還能夠促進(jìn)大學(xué)生的獨(dú)立思考和邏輯思維能力的提升,。因此,，憲法微視頻不僅僅是一種教育方式，更是一種提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)工具,。

總結(jié)：

憲法微視頻作為一種創(chuàng)新的宣傳方式和思想教育載體,，對(duì)大學(xué)生的法治意識(shí)和法治素養(yǎng)的提升起到了積極的推動(dòng)作用。通過憲法微視頻,，大學(xué)生們可以深刻認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于國家穩(wěn)定和人民幸福的重要性,，進(jìn)而在日常生活和學(xué)習(xí)中自覺遵守法律，樹立正確的法治觀念,。憲法微視頻不僅僅是一種教育方式,，更是一種促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)工具，通過觀看憲法微視頻,，大學(xué)生們不僅可以提高法律素養(yǎng),，還能夠培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力、獨(dú)立思考能力和邏輯思維能力,，從而在未來的人生道路上取得更好的發(fā)展,。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇五

開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神,。我校剛發(fā)的《憲法》讀本，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，通過學(xué)習(xí)提高了我對(duì)憲法的理解,，對(duì)國家提出的依法治國有了更深的理解。

一,、對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)：《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法,。中國政治制度和國家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國各族人民,、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量,、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,，負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。

二,、對(duì)憲法內(nèi)容的解：

1,、我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度，并且通過將"一切國家權(quán)力"賦予"人民",通過進(jìn)一步保障人民的民主權(quán)利,，通過保證代表人民行使國家權(quán)力的各級(jí)人民代表大會(huì)依法履行憲法職權(quán),，全面地體現(xiàn)人民代表大會(huì)制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。

2,、憲法規(guī)定了國家機(jī)構(gòu)活動(dòng)的民主集中制原則,。我國現(xiàn)行憲法在肯定各級(jí)人大是代表人民行使國家權(quán)力的國家機(jī)關(guān)基礎(chǔ)之上，又確立了國家機(jī)構(gòu)活動(dòng)的民主集中制原則,，強(qiáng)調(diào)國家機(jī)關(guān)行使國家權(quán)力,，既要體現(xiàn)民主精神，又要有適當(dāng)集中,。

3,、憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時(shí),，還堅(jiān)持了權(quán)利與義務(wù)相一致原則,。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將"公民的基本權(quán)利"與"公民的基本義務(wù)"并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定,，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。此外,，憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,，又屬于義務(wù)，例如憲法規(guī)定："中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),。""中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),。"現(xiàn)行憲法還對(duì)權(quán)利與義務(wù)之間的相互關(guān)系作出原則性要求，規(guī)定：中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,，不得損害國家的,、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利,。上述各項(xiàng)規(guī)定,，集中體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致的原則。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇六

近年來,，憲法微視頻在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的普及,，吸引了眾多大學(xué)生的關(guān)注。針對(duì)這一現(xiàn)象,，我進(jìn)行了一次調(diào)查研究,，通過觀看憲法微視頻并與同學(xué)們進(jìn)行交流,，了解了他們的心得與體會(huì)。在此過程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法對(duì)于大學(xué)生的重要意義,，認(rèn)識(shí)到了憲法對(duì)于社會(huì)發(fā)展和個(gè)人權(quán)益保護(hù)的必然要求，并堅(jiān)信只有學(xué)習(xí)憲法精神并付諸行動(dòng),，才能更好地建設(shè)美好社會(huì),。

首先，觀看憲法微視頻使大學(xué)生們對(duì)憲法的知識(shí)有了更深入的了解,。在我所調(diào)查的大學(xué)生中,，有超過八成的人沒能完全掌握憲法的主要內(nèi)容。通過觀看微視頻,，他們對(duì)憲法的內(nèi)容有了直觀的認(rèn)識(shí),，并深入了解了憲法的起源、基本原則以及依法治國的重要性,。這使得大學(xué)生們不再把憲法視為一本陳舊的書籍,，而是始終把它當(dāng)作人生的參考文獻(xiàn)。

其次,，憲法微視頻在大學(xué)生心中喚起了一種法治意識(shí),。觀看憲法微視頻的過程中，大學(xué)生們深切地感受到了憲法對(duì)于社會(huì)的重要作用,。他們認(rèn)識(shí)到,，法律的存在和實(shí)施，是社會(huì)秩序和公平正義的保障,，也是每個(gè)公民享有權(quán)益的基礎(chǔ),。因此，他們將法治視為一個(gè)理念,，一個(gè)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì),、政治和個(gè)人發(fā)展具有重要影響力的力量。這種法治意識(shí)的提高,，不僅對(duì)大學(xué)生們的思維方式產(chǎn)生了積極的影響,，也對(duì)他們的行為起到了制約作用。

然后,，觀看憲法微視頻使大學(xué)生們認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于個(gè)人權(quán)益的保護(hù)至關(guān)重要。個(gè)人權(quán)益保護(hù)是一項(xiàng)重要的憲法使命,，也是社會(huì)穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ),。微視頻中生動(dòng)的案例和實(shí)際事例使大學(xué)生們深切領(lǐng)悟到，只有憲法的權(quán)威和規(guī)范,，才能確保每個(gè)公民享有平等,、公正和自由的權(quán)益,。他們開始關(guān)注個(gè)人權(quán)益的保護(hù)問題，并開始關(guān)注社會(huì)中存在的不平等和不公正現(xiàn)象,。這種認(rèn)識(shí)的提高,，不僅反映在他們的日常言行之中，也激發(fā)了他們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情,。

最后,，觀看憲法微視頻激發(fā)了大學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感。在微視頻中,，大學(xué)生們看到了憲法的威嚴(yán)和莊重,。他們認(rèn)識(shí)到，每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)憲法權(quán)威,，傳播憲法知識(shí),。在調(diào)查中，有很多大學(xué)生表示,，他們正在努力將憲法精神融入自己的生活和學(xué)習(xí)中,，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮自己的社會(huì)責(zé)任。一位同學(xué)表示：“我將在志愿者活動(dòng)中帶著憲法,，宣傳憲法,，向更多人普及憲法知識(shí)?！边@種以憲法為指導(dǎo),，以責(zé)任為底色的舉動(dòng)，展現(xiàn)了大學(xué)生們新時(shí)代的嶄新風(fēng)貌,。

總之,，對(duì)于大學(xué)生而言，憲法微視頻的觀看不僅是對(duì)憲法知識(shí)的補(bǔ)充,，更是對(duì)憲法精神的認(rèn)同和追求,。通過觀看微視頻，大學(xué)生們對(duì)憲法有了更深刻的了解,，并開始積極行動(dòng)起來,，主動(dòng)關(guān)注社會(huì)問題，維護(hù)個(gè)人權(quán)益,，發(fā)揮社會(huì)責(zé)任,。這一現(xiàn)象表明，憲法微視頻已經(jīng)成為了提高大學(xué)生法治意識(shí)和參與社會(huì)事務(wù)的有效途徑,，為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)了力量,。希望大家能夠繼續(xù)關(guān)注和支持憲法微視頻的普及，共同為憲法精神的傳播和扎根于大學(xué)生心中做出貢獻(xiàn),。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇七

僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,，同時(shí)對(duì)國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的,。首先,，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的,。其次，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的,。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。通過有組織的國家權(quán)力，維護(hù)社會(huì)的正常秩序,，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù),。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,，如果行使不當(dāng),，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng),、人民安居樂業(yè)的基本條件,。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮,；權(quán)力空間過大,，權(quán)利空間則必然狹小,；反之,，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間,，導(dǎo)致無政府狀態(tài),，社會(huì)失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利,。因此,，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán),，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由,；也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護(hù)國家和社會(huì)的正常秩序,，維護(hù)最廣大人民的根本利益,。《憲法》的第三十三條規(guī)定,，中華人民共和國公民在法律面前一律平等,。

這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利,，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),，任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范,。對(duì)于國家行政管理部門而言,，要想更好地維護(hù)公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外,，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),，要做到依法行政,，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚,。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,，保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,，也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn),。

總之，要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),，民族復(fù)興,，人民幸福，實(shí)現(xiàn)國家的長治久安,，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,。作為行政管理部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,，牢記權(quán)力是人民賦予的,，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán),；只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾,。因此我要在工作中遵紀(jì)守法,，認(rèn)真按照《憲法》的要求來行使自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù),，做一名愛崗敬業(yè),，遵紀(jì)守法的優(yōu)秀教師！

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇八

憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,，是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南,。把__寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望，為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ),。

一,、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義。

剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案,。這份修正案立意高遠(yuǎn),，內(nèi)涵豐富，時(shí)代氣息濃郁,，對(duì)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用,。它反映了全國人民的意志，特別是把__,、__,、__一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想，具有重大和深遠(yuǎn)的意義,。這是中國人民政治生活中的一件大事,，也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就,。憲法是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程,。

我國憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,，必須準(zhǔn)確、及時(shí),、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張,，通過修改憲法的程序，將黨的各項(xiàng)路線,、方針和政策變成國家意志?，F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改，都是在黨的全國代表大會(huì)召開之后,，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下,，通過修憲,，及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),，具有歷史的進(jìn)步性,。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn),。

從修正案的內(nèi)容看,，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、現(xiàn)實(shí)性,。

這次憲法修改通過對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整，進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一,。

一是確立__為憲法的指導(dǎo)思想,。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂，是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作和實(shí)施憲法的指南,。把__寫入憲法,，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ),。

二是進(jìn)一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針,。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國社會(huì)主義憲法的基本特征之一。現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,，個(gè)體,、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小，憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟(jì)的地位,。隨著改革開放的發(fā)展,，非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,，表明我國政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了,，合法性增強(qiáng)了，對(duì)于維護(hù)國家穩(wěn)定,，保護(hù)勞動(dòng)者的積極性,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三是完善全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定,。自香港,、澳門回歸祖國后，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,，向全國人民代表大會(huì)選派自己的代表,。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加特別行政區(qū)，符合全國人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況,。

四是關(guān)于國家主席職權(quán)的規(guī)定,。改革開放以來,，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求國家主席參與更多的國事活動(dòng),。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予國家主席進(jìn)行國事活動(dòng)的職權(quán),，是非常必要的。

二,、以民為本,。

憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。

第一,，憲法修正案確立國家尊重和保障人權(quán)的原則,，把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,，突出了人本精神,，對(duì)于保障人權(quán)，推動(dòng)我國的憲政事業(yè),，具有十分重要的意義,。

第二，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù),。改革開放以來,，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加,，越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,，人們對(duì)用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改,，一是規(guī)定了國家保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用財(cái)產(chǎn)權(quán)取代了原條文中的所有權(quán),，明確了私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的概念，私有財(cái)產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財(cái)產(chǎn)都受保護(hù),，公民的生活資料受保護(hù),，公民的生產(chǎn)資料也受保護(hù);四是規(guī)定對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的征收、征用制度,。

第三,，建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定。社會(huì)保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,，是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求,，是社會(huì)穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款：國家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度,。這樣修改必將有力地推進(jìn)社會(huì)保障的立法進(jìn)程,，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。

憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù),。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,，確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,，把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念，把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家,，突出了人本精神,，對(duì)于保障人權(quán)，推動(dòng)我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義,。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇九

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本法,，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù),，它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,，同時(shí)對(duì)國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的,。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源,。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的,。其次,，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的,。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。通過有組織的國家權(quán)力,，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù),。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍,，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng),，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利,。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件,。如果權(quán)力過于膨脹,，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然狹小;反之,，如果權(quán)利過于膨脹,，沒有足夠的權(quán)力空間,，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會(huì)失去秩序,，最終損害的仍然是公民權(quán)利,。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用,，侵犯公民之權(quán),，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護(hù)國家和社會(huì)的正常秩序,，維護(hù)最廣大人民的根本利益,。

《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等,。國家尊重和保障人權(quán),。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,，享有平等的權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),，任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國家行政管理部門而言,，要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),，要做到依法行政,，違法必究,，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚,。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,，保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境,。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,，也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn),。

總之,，要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),，民族復(fù)興，人民幸福,，實(shí)現(xiàn)國家的長治久安,，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,，我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,，牢記權(quán)力是人民賦予的,，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán),。這是我們神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾,。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇十

寒假中,我無意看到一篇文章——大學(xué)生憲法意識(shí)的分析與思考,，文章有幾點(diǎn)讓我印象深刻，其中這么寫道大學(xué)生憲法意識(shí)的培養(yǎng)在憲政建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位,。但是,，當(dāng)前大學(xué)生的憲法意識(shí)不高，對(duì)憲法的了解少,、興趣低,，憲法權(quán)利意識(shí)差，沒有形成憲法至上的理念,。這也促使我決定體會(huì)憲法的獨(dú)到之處,。之后也是我深有感發(fā)。

憲法是國家的根本大法,，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證,。從中憲法的重要意義凸顯而出，但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個(gè)人的看法：

首先是知法,。自覺學(xué)習(xí)憲法,，增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念。作為二十一世紀(jì)的我們,，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法,。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律,，我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的'是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空文,，成為我的笑料,，因此我們應(yīng)該遵守她,。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇，要么違法,，要么守法,。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會(huì)責(zé)任感,，你根本不知道你的行為給你的家庭,，給整個(gè)社會(huì)甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,，不僅傷害了別人,，也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會(huì)還有什么社會(huì),，簡直就是人間地獄嗎,。當(dāng)然你也有另外一種選擇——守法，用法律來約束自己,，反省自己,，其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己,，還有你的親朋好友,，祖國的大好河山，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,，社會(huì)自由了,、平等了、公正了,、法制了,，國家富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎?第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好,。社會(huì)風(fēng)氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧,，有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),，公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財(cái)富如何,，不管地位如何,，人民最終一定能夠人人平平等。

其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù),，我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),，其中(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。(2)遵守憲法和法律的義務(wù),。(3)維護(hù)祖國的安全,、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。(4)依法服兵役的義務(wù),。4條義務(wù)使我們需要履行的,。

國家也將12月4日設(shè)立為國家憲法日，作為大學(xué)生我們應(yīng)依法辦事的思想觀念,，不僅要遵紀(jì)守法,，而且要監(jiān)督社會(huì)主義法律的遵守和執(zhí)行，堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭,。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇十一

憲法微視頻是近年來大學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的一種新途徑,，通過微視頻的形式生動(dòng)地展示了憲法的重要內(nèi)容和意義。我作為一名大學(xué)生,，也通過觀看憲法微視頻,，受益匪淺。在觀看憲法微視頻的過程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性,，加深了對(duì)憲法的理解，并且提升了自己的法治意識(shí)和法律素養(yǎng),。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，談一談我對(duì)憲法微視頻的心得體會(huì)。

首先,，憲法微視頻使我深刻認(rèn)識(shí)到憲法的重要性。在微視頻中,，憲法被定義為國家最高的法規(guī),，它規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定和秩序,。通過憲法微視頻,，我了解到憲法不僅僅是一部文件，更是國家治理的基石,。憲法規(guī)定了國家的政權(quán)機(jī)構(gòu)及其職權(quán),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)，以及各種法律和政策的法律根據(jù),。憲法是保護(hù)公民權(quán)益的法律武器,，它具有不可侵犯性和權(quán)威性,。通過學(xué)習(xí)憲法微視頻，我明白了憲法對(duì)于一個(gè)國家和一個(gè)社會(huì)的重要性,，以及憲法對(duì)于每個(gè)公民都具有的約束力和保護(hù)作用,。

其次，憲法微視頻加深了我對(duì)憲法的理解,。憲法是一個(gè)相對(duì)抽象的概念,，它包含了很多條文和原則，這對(duì)于初學(xué)者來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn),。但是通過觀看憲法微視頻,，作者很巧妙地以生動(dòng)形象的演繹將抽象的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體的形象，使我更容易理解和記憶,。比如,，微視頻中通過動(dòng)畫的方式展示了憲法保護(hù)公民基本權(quán)利的情景，用通俗易懂的語言解釋了憲法原則的內(nèi)涵,，這樣我可以更好地理解和記憶憲法的內(nèi)容,。憲法微視頻不僅提供了豐富的圖像和動(dòng)畫素材，還加入了趣味性的元素,，引起了我的興趣和注意力,。通過觀看憲法微視頻，我能夠更深入地理解憲法的原則和精神,，對(duì)于我學(xué)習(xí)憲法知識(shí)起到了很大的幫助,。

再次，憲法微視頻提升了我的法治意識(shí)和法律素養(yǎng),。憲法是國家治理的基礎(chǔ),，也具有法律的約束力。通過微視頻,，我了解到法治是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必要條件,，法律是社會(huì)秩序的保障和公民權(quán)益的保障。而要推進(jìn)法治建設(shè),，就需要每個(gè)公民都具備法治意識(shí)和法律素養(yǎng),。在微視頻中，作者以生動(dòng)的案例和詳細(xì)的解釋告訴我,，公民要遵守法律,，要加強(qiáng)法律意識(shí)，要具備法律素養(yǎng),。觀看憲法微視頻,，我意識(shí)到作為大學(xué)生，我應(yīng)該在日常生活中守法、尊法,，樹立正確的法律觀念和法律意識(shí),。只有通過具體的實(shí)踐行動(dòng)，才能真正提升自己的法治素養(yǎng),，為社會(huì)和國家的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

最后，憲法微視頻激發(fā)了我學(xué)習(xí)憲法的興趣,。憲法作為一門重要的法學(xué)課程,，其內(nèi)容深?yuàn)W且繁雜，讓人產(chǎn)生一定的抵觸情緒,。但是通過微視頻的直觀展示和生動(dòng)呈現(xiàn),，我逐漸對(duì)憲法產(chǎn)生了濃厚的興趣。微視頻中的動(dòng)畫效果,、解說詞和音效等技巧都很吸引人,，使我保持了較高的觀看體驗(yàn)。觀看憲法微視頻,，我不再感到枯燥和無趣,，反而能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)去了解,、深入學(xué)習(xí)憲法知識(shí),。這讓我感到驚喜和愉悅，同時(shí)也提高了我對(duì)憲法的學(xué)習(xí)效果,。

總之,，通過觀看憲法微視頻，我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性,，加深了對(duì)憲法的理解,，并且提升了自己的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)。憲法微視頻以生動(dòng)有趣的形式呈現(xiàn)了憲法的內(nèi)容和原則,，使我更好地理解和記憶憲法知識(shí),。同時(shí)，微視頻還激發(fā)了我學(xué)習(xí)憲法的興趣,，讓我主動(dòng)去了解和學(xué)習(xí)憲法知識(shí),。通過觀看憲法微視頻，我認(rèn)識(shí)到了憲法對(duì)于國家和社會(huì)的重要性,，也明白了作為大學(xué)生應(yīng)該具備的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)。我相信,，只有通過不斷學(xué)習(xí)憲法,，提升自己的法治素養(yǎng)，才能更好地參與到國家建設(shè)和法治進(jìn)程中。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇十二

“憲法是國家根本法”,，是的行為準(zhǔn)則,。列寧說，“憲法者,，政府之構(gòu)成法,，人民之保證書也?！奔热粦椃ㄊ恰叭嗣裰ＷC書”,，規(guī)定了人民之基本權(quán)利和義務(wù)，系基本之維護(hù)手段,，當(dāng)然有宣傳教育和學(xué)習(xí)之必要,。設(shè)立憲法日，開展憲法宣傳教育意義不言自明,。

只是,，憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說“全國法制宣傳日”還可以進(jìn)行非常豐富的宣傳教育活動(dòng),，那么憲法宣傳教育可能要困難得多,，有的時(shí)方搞起中小學(xué)“憲法晨讀活動(dòng)”，“我為法治代言”主題公眾開放日活動(dòng)等,，這肯定是不會(huì)有多大效果的,。為什么這樣講?因?yàn)橐徽撸袊膽椃v史較短,，沒有太多歷史可講;二者,，憲法沒有案例可言，枯燥的條文缺乏案例來解讀,。純粹就文字說文字,、照本宣科，必然讓人了無興趣,，左耳進(jìn)右耳出,，宣傳教育的效果也可想而知。

所以,，人們都知道憲法的重要性,，都知道“憲法是治國安邦的總章程”，但實(shí)際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,，每條章節(jié)條款對(duì)應(yīng)著自己怎樣的權(quán)利義務(wù)?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會(huì)受到什么的懲罰,，卻不知道標(biāo)寫在憲法上那些條款對(duì)我們有什么具體的影響。這主要是,，部門法在實(shí)施中有非常多的案例,，這些案例不需要司法行政部門宣傳教育,，有新聞出來時(shí)就會(huì)引起全社會(huì)的討論，這種討論就是的宣傳教育,。

而目前憲法雖有條文,，卻不能進(jìn)入訴訟，故無案例可言,。為何沒有案例可言呢?因?yàn)閼椃m然是國家的根本法,，是治國安邦的總章程，卻沒有一部法律來保證它不受侵犯,，沒有一個(gè)機(jī)構(gòu)真正對(duì)其實(shí)施負(fù)責(zé),。也就是說，憲法雖然重要,，卻沒有憲法監(jiān)督法來保護(hù),，當(dāng)憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時(shí)候,，沒有法律依據(jù)和相應(yīng)機(jī)關(guān)啟動(dòng)違憲審查程序,，予以問責(zé)。

此外,，憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利,，有的體現(xiàn)在了立法上，有的還沒有體現(xiàn)在立法上,，比如確保公民言論自由權(quán)利的《新聞法》,、《出版法》等，到現(xiàn)在還沒有制定出來,。

至于憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,，也有部門法立法保障，但有的立法并不完善,，實(shí)施情況更不理想,。執(zhí)法不嚴(yán)和違法不究的現(xiàn)象還時(shí)常發(fā)生，憲法仍然只是“寫著人民權(quán)利的紙”,。比如說保障公民的人身自由,，我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等,，但限制公民人身自由的事時(shí)有發(fā)生,，很多是執(zhí)法機(jī)關(guān)知法犯法。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇十三

一,、第__屆全國人民代表大會(huì)第x次會(huì)議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程,，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。這次修改憲法,，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見,、嚴(yán)格依法辦事的原則,，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,、講政治和講法制的統(tǒng)一,。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善,，更加符合國情,，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì),、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

二,、新憲法同馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,，把__大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法,，為貫徹落實(shí)__和__大精神提供了憲法保障。確立__在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,，反映了全黨全國各族人民的共同意愿,，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì),、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來,，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),，提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,，對(duì)落實(shí)依法治國基本方略,，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義,。

三、我們要在全面學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,，深刻理解這次修改憲法總的原則,，全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握這次憲法修正案的精神實(shí)質(zhì)，更好地貫徹實(shí)施憲法,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握確立__在國家政治和社會(huì)生活中指導(dǎo)地位的重要意義,，堅(jiān)持以__統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動(dòng)。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握推動(dòng)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義，堅(jiān)持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,，最廣泛,、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握黨和國家對(duì)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策,，堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,，促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互促進(jìn),，共同發(fā)展,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中,，依照法律規(guī)定,，切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)，正確處理私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,，依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治,、文化權(quán)益,，不斷推動(dòng)我國社會(huì)主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。

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大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇十四

憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南,。把__寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。

深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我,?；厥仔轮袊缭桨雮€(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律,、關(guān)心法律,。

任何形式的憲法都不可能無視政治,，但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時(shí)候,，才可能真正的深入民心,，在人民心中樹立憲法的權(quán)威，人民才會(huì)真正對(duì)憲法產(chǎn)生敬畏之情,。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設(shè)計(jì)的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對(duì)于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往,并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所,。憲法的社會(huì)化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中，憲法才有可能成為“行動(dòng)中的憲法”,，而不僅僅是“書本中的憲法”。

歷史不斷前行,，時(shí)代不斷發(fā)展,，法治建設(shè)只有跟上時(shí)代的腳步，才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用,。廣大黨員干部要以修改憲法為契機(jī),，增強(qiáng)法治意識(shí)，強(qiáng)化法治觀念,，遵守憲法法律,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心，匯聚力量,。

學(xué)習(xí)20新憲法,，一是自覺擁護(hù)憲法的權(quán)威。要以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施好憲法,，自覺做憲法信仰的崇尚者,、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者,、憲法實(shí)施的推動(dòng)者,。二是樹立淡泊名利的價(jià)值觀。目前,，我們面臨的最大考驗(yàn)是名與利,、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,。既然選擇,就應(yīng)該全力以赴,，用平常心，做平凡事,，不為權(quán)利所束縛,，不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進(jìn)取心,。生于憂患,，死于安樂,。不論我們的工作是繁重還是輕省，都要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心,。任務(wù)在手,，責(zé)任在肩，我們惟有時(shí)刻保持緊迫感和使命感,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng),，主動(dòng)作為，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,。

作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,主動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下優(yōu)良的基礎(chǔ),?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血,。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇十五

一,、第__屆全國人民代表大會(huì)第x次會(huì)議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事,，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程,，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證,。這次修改憲法,，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主,、廣泛聽取各方面意見,、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一,、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,，我國憲法更加完善,，更加符合國情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì),、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

二,、新憲法同馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,，把__大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法,，為貫徹落實(shí)__和__大精神提供了憲法保障。確立__在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,，反映了全黨全國各族人民的共同意愿,，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì),、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來,，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,，對(duì)落實(shí)依法治國基本方略，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義,。

三,、我們要在全面學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，深刻理解這次修改憲法總的原則,，全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握這次憲法修正案的精神實(shí)質(zhì),，更好地貫徹實(shí)施憲法。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握確立__在國家政治和社會(huì)生活中指導(dǎo)地位的重要意義,，堅(jiān)持以__統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動(dòng),。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,，不斷發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,，堅(jiān)持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策，最廣泛,、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握黨和國家對(duì)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策，堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,，相互促進(jìn),，共同發(fā)展。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中,，依照法律規(guī)定，切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),，正確處理私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系,。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵，依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì),、政治,、文化權(quán)益，不斷推動(dòng)我國社會(huì)主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展,。

四,、我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐__x,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來,，同認(rèn)真實(shí)施"四五"普法規(guī)劃，努力提高全民法律素質(zhì)和提高全社會(huì)法治化管理水平結(jié)合起來,，促進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展,。

大學(xué)生學(xué)憲法心得體會(huì)篇十六

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的,。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源,。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的,。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的,。再者,，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,，維護(hù)社會(huì)的正常秩序,，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,，如果行使不當(dāng),，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng),，人民安居樂業(yè)的基本條件,。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,，權(quán)利空間則必然縮小;而反之,，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間,，導(dǎo)致無政府狀態(tài),，社會(huì)將失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利,。因此,，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民權(quán)益,，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,，以維護(hù)國家和社會(huì)的正常秩序，維護(hù)廣大人民的根本利益,。以上更是可以清楚國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡實(shí)為重要。

通過學(xué)習(xí)憲法,，我們進(jìn)一步的了解了國家大事,，關(guān)心國家大事的意識(shí)。同時(shí)也更是理解了國家堅(jiān)持依法治國首先要依憲治國,，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要依憲治國的意識(shí),。而我們要自覺維護(hù)憲法的權(quán)威，保證憲法的落實(shí),，去尊崇·學(xué)習(xí)·維護(hù)憲法,。