總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇一
水是生命的源泉,，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的資源之一，為喚起廣大群眾節(jié)水護水意識,，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,，在第30屆“世界水日”暨第35屆“中國水周”來臨之際，曲靖市水務局聯(lián)合綜合管理部在礦生活區(qū)開展了節(jié)約用水宣傳活動。
綜合管理部工作人員向廣大職工群眾發(fā)放宣傳手冊,，并準備一些小禮品,，倡議廣大職工群眾珍惜水資源、保護水資源,，向過往群眾宣傳日常生活中安全節(jié)水的小常識和小技巧,，進一步加深職工群眾惜水、節(jié)水和護水意識,。工作人員認真耐心地解答廣大職工群眾,，針對水質(zhì)、水表安裝及交費等問題,?！拔覀兗蚁床说乃加脕硐赐牖蛘咄系亍_廁所,，從來不浪費,。”廉租房小區(qū)的退休職工呂叔叔的一句話頓時引起大家共鳴,，現(xiàn)場的叔叔阿姨們積極分享了各自平時生活中節(jié)約用水的許多小方法,。
曲靖市是水資源缺乏城市，近年來連續(xù)干旱,，水資源危機已迫在眉睫,，因此節(jié)約用水是關乎恩煤長遠發(fā)展的大事，為加強用水管理,，綜合管理部逐步完善了供水監(jiān)管制度,，根據(jù)各供水網(wǎng)管日均用水量，督促后勤檢修定期巡查供水設施,，排查跑,、冒、滴,、漏現(xiàn)象,，及時修復、更換老化腐蝕的水管,、水龍頭,、閘閥等用水設施。同時高度重視冰凍災害防范工作,，積極應用先進適用的新技術(shù),、新產(chǎn)品加強供水設施的維護和改造，盡量將冰凍災害帶來的損失降到最低,。
節(jié)約用水,，利在當代,，功在千秋。此次活動的開展有效引導人們珍惜水資源,、節(jié)約水資源,、愛護水資源，深刻了解水危機就在我們身邊,。讓我們自覺加入到節(jié)約水資源的隊伍中,，爭做一名節(jié)約用水的倡導者，積極向身邊和社會上的人宣傳節(jié)水知識,，傳播節(jié)約用水的文明理念,，發(fā)動更多的人加入到節(jié)約用水行動中來。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇二
全國城市節(jié)約用水宣傳周,，今年的主題是：推進城市節(jié)水,，保護水系生態(tài)。圍繞這一主題,，近期,，二七區(qū)張砦小學持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護水系生態(tài)從我做起”主題教育活動，以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護意識,。
活動中,，學校利用校園紅領巾廣播站、宣傳欄,、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育,。從而使全體師生更清晰地了解到：我國是嚴重缺水國家，全國有400多個城市供水不足,，上千萬人飲水困難,。如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚,?！八松础薄９?jié)約用水,，人人有責,。
學校少先隊大隊部也向全體隊員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水,。用水龍頭洗手時,，水流不要開得過大，用完后要及時擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水等,。倡議各中隊通過小手拉大手的形式，帶動身邊的人也來節(jié)約用水,，讓家長也參與到節(jié)約用水的活動中來,，養(yǎng)成節(jié)水的習慣，加強水的循環(huán)利用,。
鑒于學校瀕臨尖崗水庫,，為了有效保護水資源，張砦小學還開展了“為廢舊電池安個家”的活動,。大隊輔導員向隊員們講解了廢舊電池的危害,，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等,，以免造成對地下水資源及土壤的污染,。
此活動的開展，必將有效增強全校師生的節(jié)水保水意識,，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護水的好習慣,。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從我做起，從點滴小事做起,，人人參與到節(jié)約用水,，保護水系生態(tài)的活動中來吧!
在_月12日，我和郝劍鋒副部長一起參加了由食品學院主辦的節(jié)水宣傳實踐活動,。
活動從上午8點開始,，直到下午3點多。在北校區(qū)門口,，長長的橫幅“節(jié)約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板,，一塊《節(jié)約水資源》，一塊《你了解水資源嗎》,，上面貼滿了有關水資源的材料,，特別是有關西北等地區(qū)的缺水問題。
當我們一起到達北校區(qū)門口時,，就看到橫幅上已經(jīng)簽好了許多的名字,，并且此時還圍著許多的同學，他們在詢問有關問題,，負責的同學在認真的解說,。很不湊巧，我們到的時候,，部長換去吃飯了,，那有兩個副部和部委及承辦班級同學負責。
副部長告訴我們,，他們希望通過這次活動,，可以提醒并號召同學們要節(jié)約用水,，提醒廣大同學中國水資源的缺乏，我們應該一些浪費水的壞習慣,。
當我還沒有從這些讓人擔憂的現(xiàn)實問題回過頭來,，他們告訴我，部長回來了,。于是,，我向部長走過去。
節(jié)水實踐活動心得(2)洗臉會用2盆甚至3盆親清水……而且,，他也了解到水已經(jīng)成為那個山村經(jīng)濟發(fā)展的一個重要制約關系,。當何飛回到學校，看到周圍的情況,，讓他突然有了一種急切的渴望,，那就是改變同學們的思想觀念，改掉他們見慣不驚的習慣,，提高他們的憂患意識,。于是，他就組織了這次活動,。
最后,，他問我要不要簽名，我當然要了,。當我拿起筆,，在寫之前，我明顯感到了心里的沉重,。我以后還要那樣浪費嗎?我浪費一滴水,，別人就要少用一滴水，也許正是這一滴水,，可以拯救一條生命,。
于是，我鄭重的寫下了我的名字,。
這是我第一次參加的社會實踐活動,，受益匪淺。我想這就是為什么要舉行實踐活動的原因,，因為這樣可以讓我們更多地了解社會,，認識社會。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇三
根據(jù)節(jié)水辦公室的要求,，我校在行政例會上決定將5月12日至6月12日作為我校的節(jié)水宣傳月,。并利用5月13日星期一的校會時間首先由校長動員、然后由學生演講,，并采用出黑板報,、美術(shù)課繪畫,、思想品德課演講、參觀學生自己創(chuàng)做的節(jié)水畫板等多種形式宣傳節(jié)約用水,。
我校在5月12日至18日的節(jié)水宣傳周期間,，結(jié)合我校班多、人多的實際情況,，在全校校會上，校長助理羅欲平老師做了節(jié)水宣傳周的動員,，同時宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節(jié)水月,。并請少先隊員代表上臺講自己在學校和在家里節(jié)水的體會。
我校在節(jié)水宣傳周期間,，利用美術(shù)課,，讓每個學生自己動手設計一幅節(jié)約用水的圖畫，選出優(yōu)秀作品由學校制成展版讓學生參觀,，選出典型畫面貼在每個樓層里的水龍頭上邊,，以達到進一步宣傳和警示作用。
我校在節(jié)水宣傳月期間,，利用思想品德課時間,，由思品老師進行有關節(jié)水方面的教育，并采取請學生自己結(jié)合親身經(jīng)歷來談一談自己在節(jié)水方面是如何作的,。
我校通過節(jié)水的宣傳,，提高了師生的節(jié)水意識，樹立了節(jié)水光榮,、浪費可恥的風氣,。自覺的養(yǎng)成了人走關緊水龍頭的好習慣。得到了家長,、老師各方面的好評,。今后我們要把節(jié)水月繼續(xù)開展下去，真正落到實處,。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇四
當今社會人人都在提倡珍惜水資源,、保護水資源。為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題,，提高對水的認識,，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節(jié)水意識和水資源的利用效率,、效益,，圍繞“減少漏失，杜絕浪費,，建設節(jié)水型校園”的宣傳主題,，我們認真開展了節(jié)水宣傳主題活動,，現(xiàn)將相關情況總結(jié)如下：
一、領導重視,，精心準備,。
為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長,，以教導主任,、總務主任為副組長、各班班主任為成員的宣傳活動領導小組,，負責整個宣傳活動的組織領導,，并由各班落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排,、組織和實施,。
二、采取多種措施,，切實抓好宣傳,、落實。
根據(jù)實際,，我校從以下幾個方面采取措施,，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識,，使其真正關心并積極支持節(jié)水工作,。
(一)學校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議,。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,，在校內(nèi)教師宿舍、教室,、水池等地張貼標語和節(jié)水宣傳畫,，發(fā)放倡議書，利用晨會,、班會等時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭,、走向社會，同學們就如何進行水的循環(huán)使用,、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄,。周末，學校將總結(jié)各班節(jié)水情況,，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍,。
(二)為了使學生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水,。
型校園的必要性,，各班組織開展了“講文明,、樹新風,，惜水、愛水、節(jié)水,，從我做起”主題教育活動,。師生們共同查找有關節(jié)水的資料,。在班會上,，同學們相互交流了很多有關節(jié)水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人,、朋友進行宣傳,，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,，同學們懂得了惜水,、愛水,、節(jié)水的重要性,，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源,，用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生,。為了使教育活動取得良好效果,，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關知識，讓學生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。
(三)為了使學校節(jié)水活動開展的有聲有色,，學校教導處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水活動,。引導小學生從小樹立節(jié)水觀念,，關注生活中的節(jié)水方式，學習和尋找節(jié)水的竅門和方法,，不僅從自己做起,，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,，并把在活動中的體驗與心得記錄下來,。
(四)高年級學生舉辦了一期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報，共計50多份,。每張手抄報均很有特色,，集中反映了學生們對節(jié)水的認識和積極參與節(jié)水活動決心。
(五)針對學校宣傳情況以及教育教學的特點,，學校組織學生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學生分小組,、分項目進行,。在調(diào)查過程中，學生參與面廣,，積極性高,，他們從自己家庭用水情況出發(fā),，做到了深入細致，學生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的.節(jié)水意見和建議,。
通過這些實實在在的活動,，使學生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀，認識了節(jié)水的重要意義,，提高了節(jié)水意識,，并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。
三,、組織力量對學校內(nèi)部的用水設備,、管道器具進行仔細清查、維修,。
我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具,，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品，爭取做到隨壞隨換,，堅決杜絕跑冒滴漏,，并認真貫徹國家有關節(jié)水標準和政策，對全校不符合節(jié)水標準的設施和器具堅決淘汰,，更換節(jié)水型用具,。通過以上工作，我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉(zhuǎn),，學生的節(jié)水意識大大加強,，都能從自身做起，從小事做起,，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻,，同時，還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,，真正起到教育一個學生,，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用,。
5月15日至21日是節(jié)水宣傳周活動時間,，今年活動的主題是“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園”,。為了貫徹落實豐臺區(qū)水務局《關于開展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹立人水和諧的節(jié)水理念，我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,，開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,，具體工作情況如下：
一、活動主題,。
以貫徹落實豐臺區(qū)水務局《關于開展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點,，開展以“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動,。倡導居民從我做起,，從身邊的小事做起，用自己的實際行動節(jié)約每一滴水,。
二,、活動時間及地點。
1,、活動時間：5月18日上午9點,。
2、活動地點：萬泉寺南里小區(qū)健身廣場,。
在社區(qū)健身廣場設立節(jié)水宣傳咨站1處,，向居民進行宣傳與咨詢，并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等,。
3,、活動規(guī)模：本次活動參與者包括了社區(qū)干部、黨員,、熱心居民等30余人,，通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性，使節(jié)水更加深入人心,，讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來,。
三,、活動開展情況,。
5月15日開始進行節(jié)水宣傳,，5月18日上午9點進行了集中宣傳，整個節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日,。我社區(qū)采取宣傳條幅1條,、黑板報1塊、宣傳欄宣傳,、發(fā)放宣傳材料50余份,、張貼宣傳標語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個,、橡膠手套10個,，對今年的節(jié)水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。
1,、政策性宣傳,。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源，保護水資源,，爭創(chuàng)節(jié)水型家庭，為把北京建設成為世界城市共同努力,。
2,、“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節(jié)水全民行動,，共建生態(tài)家園,、“節(jié)水減排，保護生態(tài)”,、“加強城市節(jié)水,，保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區(qū)把宣傳口號寫成了宣傳標語共30余條,，進行廣泛張貼宣傳,。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,，介紹節(jié)約用水,、合理用水的方法，在我們周圍營造一個人人愛水,、人人節(jié)水的良好氛圍,。
我社區(qū)將在今后的工作中，不斷地進行節(jié)水的宣傳,，使節(jié)約用水更加深入人心,。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇五
在今年的“世界水日”、“中國水周”紀念宣傳活動中,，我局根據(jù)省水利廳的通知要求,，結(jié)合我市的實際情況，緊緊圍繞活動主題,，精心準備,、細致謀劃，解放思想,、開拓思路,，全力創(chuàng)新水法宣傳形式、切實提升水法宣傳效果,，致力打造全市節(jié)水,、愛水的良好氛圍。據(jù)統(tǒng)計,，今年全市累計投入宣傳經(jīng)費近20萬元,，組織大型主題宣傳活動4場，印發(fā)宣傳資料5萬余份，懸掛橫幅200余條,，張貼宣傳畫,、標語1萬余張，發(fā)送手機宣傳短信30000余條,，制作主題宣傳紀念品1,、5萬件，取得了良好的成效?，F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：
一,、早謀劃、早布局,，把握工作主動權(quán),。
我局領導班子高度重視水法宣傳工作。新年伊始,，局黨組便召開專項會議研究部署20__年“世界水日”,、“中國水周”活動的開展，周密制定活動方案,，要求各處室和直屬單位明確權(quán)責,、分工配合、形成合力,，以確?；顒訙蕚涑浞帧⑼七M有序,、取得實效,，牢牢把握水法宣傳活動的主動權(quán)。各縣區(qū)也按照要求,，形成了領導掛帥,，上下聯(lián)動，廣泛參與的活動格局,。
二,、新方式、新渠道,，推動工作出亮點,。
為切實保障“世界水日”、“中國水周”活動的開展,，我局積極開創(chuàng)工作新思路,，創(chuàng)新水法宣傳方式方法，拓展水法宣傳渠道,，打造宣傳亮點,，以新渠道吸引群眾,，以新內(nèi)容感染群眾。
2,、結(jié)合水品牌宣傳水法,。我局積極探索水法宣傳的新途徑。今年與某水品牌合作,，以“水”為媒介,，將公益宣傳和商業(yè)宣傳有機結(jié)合起來。于3月22日在我市市民廣場舉行了“保護飲用水源在行動”大型宣傳紀念活動啟動儀式,。通過活動的開展，引起全社會對保護飲用水源工作的關心和關注,，營造人人愛護珍惜水資源,、關心重視飲用水安全的社會氛圍。
3,、聯(lián)合志愿者宣傳水法,。我局分別組織市水利局義工團、市“清潔海岸”義工團,、淮河工學院青年志愿者前往市區(qū)水源地,，淮海工學院大學生環(huán)保志愿者前往市區(qū)備用水源地，進行清理垃圾,，并分別在水源地周邊入戶進行宣傳,。
三、廣宣傳,、廣覆蓋,，提升工作影響力。
我局緊緊圍繞“加強河湖管理,，建設水生態(tài)文明”這一宣傳主題,，結(jié)合水法宣傳“六進”行動，運用標語,、橫幅,、咨詢臺、電視媒體等行之有效的辦法進行了廣泛,、深入的宣傳活動,，做到“以點宣傳、以點帶面”,，有效的提升了水法宣傳的影響力,。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇六
5月15日至21日是20xx年節(jié)水宣傳周活動時間，今年活動的主題是“xxxxx”,。為了貫徹落實豐臺區(qū)水務局《關于開展20xx年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹立人水和諧的節(jié)水理念，我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神，開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,，具體工作情況如下：
以貫徹落實豐臺區(qū)水務局《關于開展20xx年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,，樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點，開展以“節(jié)水全民行動,，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動,。倡導居民從我做起，從身邊的小事做起,，用自己的實際行動節(jié)約每一滴水,。
1、活動時間：5月18日上午9點,。
2,、活動地點：xxxx。
在社區(qū)健身廣場設立節(jié)水宣傳咨站1處,，向居民進行宣傳與咨詢,，并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3,、活動規(guī)模：本次活動參與者包括了社區(qū)干部,、黨員、熱心居民等30余人,，通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,，使節(jié)水更加深入人心，讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來,。
5月15日開始進行節(jié)水宣傳,，5月18日上午9點進行了集中宣傳，整個節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日,。我社區(qū)采取宣傳條幅1條,、黑板報1塊、宣傳欄宣傳,、發(fā)放宣傳材料50余份,、張貼宣傳標語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個,、橡膠手套10個,，對今年的節(jié)水宣傳周進行深入廣泛的'宣傳。
1,、政策性宣傳,。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,，保護水資源,，爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,，為把北京建設成為世界城市共同努力。
2,、20xx年“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號的宣傳,。包括“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園,、“節(jié)水減排,，保護生態(tài)”、“加強城市節(jié)水,，保障供水安全”等12條宣傳口號,。我社區(qū)把宣傳口號寫成了宣傳標語共30余條，進行廣泛張貼宣傳,。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,，使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水,、合理用水的方法，在我們周圍營造一個人人愛水,、人人節(jié)水的良好氛圍,。
我社區(qū)將在今后的工作中，不斷地進行節(jié)水的宣傳,，使節(jié)約用水更加深入人心,。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇七
3月22日是世界水日，為了讓更多人意識到水的重要性,，也為了集思廣益,，想出更好的節(jié)水措施，3月22日中午醫(yī)學院節(jié)水節(jié)能志愿者隊伍在xx南路校區(qū)第一食堂門口舉辦了以“節(jié)水我行動,，低碳綠生活”為主題的節(jié)水宣傳活動,。
22日的中午艷陽高照，節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門,，并邀請他們將自己關于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫在便簽紙上,，師生紛紛響應。
期間很多同學反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭,，再次刷卡水停的時間很不好控制,，造成熱水的流失?！薄敖虒W樓廁所的水龍頭按下后自動流水很長時間造成不必要的浪費,。” “男生們很多都沒有掌握洗衣服的竅門,，不僅洗不干凈還浪費大量的水,?！币灿型瑢W認為在實驗室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以后進一步開展節(jié)水行動很有幫助,。
更多的同學寫下了類似“流水是大自然不息的血液,，破壞水源等于污染自己的鮮血”“節(jié)約用水，關‘住’點滴,?！薄靶√幰⒁猓筇幉荒軄G”的節(jié)水宣傳標語,。熱鬧的場景同樣吸引了留學生們,，他們用中文表達了對節(jié)水行動的關注。
持續(xù)了近一個小時,，在同學們的大力支持下,，展板很快被建議貼貼滿了，活動完滿結(jié)束,。雖然此次宣傳活動結(jié)束了,，但節(jié)水節(jié)電志愿者們的腳步并沒有停下，他們將會去認真匯總這些寶貴建議,，需求解決方案,，讓這次節(jié)水活動發(fā)揮最大的作用。
在這次宣傳活動中,，很高興看到同學們對節(jié)水的關心,，細心觀察生活中的點滴提出改進措施，這說明水的重要性已經(jīng)被越來越多的人所認識到,，珍惜水資源的觀念已深入人心,，同時通過這次活動，同學們也了解到更多的節(jié)水小措施,，養(yǎng)成節(jié)水習慣是一個潛移默化的過程,，每一次的宣傳都對節(jié)約用水起著一定的推動作用，“遠路從近處開始,，大事從小處開始,。”相信這樣下去,，“節(jié)水我行動,，低碳綠生活”的觀念一定會越來越深入人心！
6月5日上午,，市場營銷091班在學校附近的東方社區(qū)開展了主題為“保護環(huán)境,，倡導低碳生活”的社區(qū)活動。到了社區(qū)后,，我們協(xié)同工作人員進行了場地布置及其他準備工作,，然后開始了我們的低碳生活宣傳活動,。
我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過來,，他們聽了我們對低碳生活的描述,，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區(qū)的孩子,，他們雖然年紀輕輕,，但是積極性很高，十分喜歡這種活動,，當然其他居民也很熱情,。馬上這活動進入了一個高潮階段，我們趁這時候也向居民分發(fā)有關低碳生活的傳單,，邊發(fā)邊講解,，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學和張同學去小店買來了很多棒棒糖,，作為給小朋友的獎勵,，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過來聽我們講有關低碳生活的小常識,，聽完后發(fā)給小朋友棒棒糖,，還讓小朋友講講聽完后對低碳生活的`認識和以后他們應該注意點什么。整個場地上充滿這歡快的氣氛,。不知不覺時間也過的很快，活動也到了尾聲,，我們叫了一些小朋友和我們一起合影,，社區(qū)的人為了表示感謝，贈送了我們每個人一條毛巾作為紀念,。隨后我們就在他們的歡送下離開了,。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇八
為了加強水情教育、提高幼兒的水憂患意識,，培養(yǎng)愛水,、惜水、節(jié)水和護水好習慣,，切實保護水資源,，xx市xx區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護水節(jié)水系列宣傳活動。
以“世界水日”“中國水周”為契機,，x月22日上午,，一幼的老師和孩子們走進兒童公園，在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,，懸掛環(huán)保宣傳橫幅,，開展“愛水護水”活動,。宣傳活動引得鍛煉的居民駐足觀看，孩子們主動發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,，并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,，邀請社區(qū)居民學習宣傳版面的節(jié)水知識，并在宣傳橫幅上簽名,，圍觀群眾紛紛為一幼的小小宣傳員們點贊,。
與此同時，一幼園所里,，小班幼兒正學唱洗手童謠,、了解生活中節(jié)約用水的小常識，中大班幼兒正開展關于保護水資源主題,，用一幅幅繪畫表達愛水護水的美好心愿,。
下午放學時間，在幼兒園的操場上,，大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,，講解各種節(jié)水小竅門，比如淘米水,、洗菜,、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水,、洗臉水,、洗澡水存儲到桶內(nèi)，可以用來拖地板,、沖廁所,。如此一水多用，減少了水的浪費,，提高了水的利用率,。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫作品展,，紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字,。
此次宣傳活動有效的增強了教師、家長,、幼兒愛惜水資源,，保護生命之水的意識，培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習慣,。
幼兒是種子,，一個幼兒有節(jié)約用水、保護水資源的觀念,，必然會帶動起他的家人,、鄰居,，從而成為全社會的的行動。建設節(jié)水型社會,，需要我們共同的努力,。一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動，呼吁更多的人參與到保護水資源的行動中來!
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇九
本次節(jié)約用水實踐活動讓學生通過查閱資料,、上網(wǎng),、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究，使學生獲取大量有關水資源信息,，引起對世界水危機這一事實的重視,，使學生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水，保護水資源,。在實踐活動中學生不斷進行合作交流,，而合作意識和能力是現(xiàn)代人應具備的素質(zhì)，小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式,，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學生的特長,，更有利于培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學會傾聽別人的意見,，學會表達自己的觀點,，分享共同的成果。在綜合實踐活動中,，學生們學到了很多在書本,、校園中學不到的知識和能力：學會了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實踐能力,，培養(yǎng)了合作精神,，學會了調(diào)查、匯報,、交流的能力,，提高了觀察,、分析的能力,，并能有一定的創(chuàng)新精神。
本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源,，從點滴做起”為主題,，開展了一系列節(jié)水活動。讓學生在活動的過程中受到觸動,，逐步樹立起節(jié)水意識,，養(yǎng)成節(jié)水習慣。
一,、精心策劃,，做好活動準備,。
為了提高活動質(zhì)量，增強活動的實效性,，使節(jié)水要求深入人心,，活動之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃,，活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的,、操作性強的活動方案。
二,、認真組織,，扎實開展活動。
1,、開展節(jié)水講座,，向?qū)W生宣傳有關水的知識，教學生制作節(jié)水手抄報,，對學生進行節(jié)約用水教育,。
2、組織學生觀看介紹我國水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片,，讓學生對我國水資源的現(xiàn)狀有個感性的認識,。
形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性，認識到我國水資源狀況不容樂觀,，節(jié)水勢在必行,，迫在眉睫。
三,、活動促行,，體驗感悟，及時總結(jié)交流,。
在節(jié)水輿論的引導下,，同學們初步建立起節(jié)水意識，但是一時還不知該怎樣做,。為了幫助學生將節(jié)水的熱情,，轉(zhuǎn)化成實際行動，老師教學生設計節(jié)水手抄報,。學生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后,，動手制作了形式活潑，內(nèi)容豐富的手抄小報,，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長,，運用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報、節(jié)水宣傳畫。
節(jié)水必須成為全民自覺的行動,，只有這樣,，我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū),，學生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳,，開展“節(jié)水伴我在社區(qū)，我把節(jié)水帶回家”活動,，小手拉大手,，讓更多的人參與到節(jié)水活動中來。
根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設部辦公廳關于做好全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知要求,，為進一步增強全民節(jié)水意識,，大力開展節(jié)水知識宣傳，積極配合全國_個“城市節(jié)水宣傳周”活動,，我市開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,，具體工作情況如下：
一、活動目的,。
為深入宣傳貫徹黨的__大,、__屆三中、__全會精神,，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,，“建設自然積存、自然滲透,、自然凈化的海綿城市”要求,，以全國城市節(jié)約用水宣傳周為契機，進一步加大城市節(jié)水工作力度,，鞏固我市“節(jié)水型城市”創(chuàng)建已取得的成果,，推動城市節(jié)水工作。
二,、活動主題,。
建設海綿城市，促進生態(tài)文明,。
三,、活動內(nèi)容。
1,、根據(jù)國家住建部,、省住建廳要求,，市節(jié)水辦向城區(qū)各企事業(yè)單位下發(fā)了《黃石市開展“節(jié)約用水宣傳周”活動實施方案》,，會同市建委、市市政公用局等相關部門組織了“節(jié)水進企業(yè)”、“節(jié)水進校園”,、“節(jié)水進社區(qū)”等系列節(jié)水宣傳活動,。
2、在黃石市團城山學校舉行第24個“全國城市節(jié)水宣傳周”活動啟動儀式,，邀請省市各級領導參加,。同時，組織舉辦首屆“節(jié)水杯”中小學校園足球賽,，邀請全市16支中小學足球代表隊參加,，優(yōu)勝者給予一定的獎勵。
3,、全市計劃用水企業(yè)(單位),，特別是我市節(jié)水工作先進單位和節(jié)水型企業(yè)、單位,、小區(qū),，要結(jié)合實際，因地制宜,，組織開展節(jié)水宣傳活動,，要求懸掛宣傳標語，通過廣播,、櫥窗,、墻報等形式開展宣傳活動。同時要將節(jié)水工作落到實處,，切實加強內(nèi)部用水管理,，防止“跑、冒,、滴,、漏”。自建設施供水單位須加強供水水質(zhì)管理,，確保供水安全,。
5、開展節(jié)水器具執(zhí)法檢查,。在宣傳周期間,，對全市公共建筑包括機關、學校,、賓館,、公廁、節(jié)水型企業(yè)(單位)等用水器具使用情況進行檢查,，確保全市節(jié)水型用水器具使用率達100%,。在用水戶中積極推廣使用節(jié)水型用水器具,，不斷提高用水效率，節(jié)約水資源,。
6,、在《黃石日報》頭版刊登全國節(jié)水宣傳周主題內(nèi)容的宣傳標語、口號,，在全市主要街道懸掛節(jié)水宣傳標語,。
四、今年節(jié)水工作安排,。
1,、加大城市節(jié)水宣傳力度。要充分利用各種手段和形式,，通過多視角,、多途徑、多場合大力宣傳城市節(jié)水的重要意義,、方針政策,、法律法規(guī)和節(jié)水意識，要將節(jié)水宣傳活動深入到機關,、企業(yè),、學校和社區(qū)，調(diào)動廣大用水單位和市民參與節(jié)水的積極性,，增強全社會節(jié)水知識,。
2、充分發(fā)揮科技節(jié)水的先導作用,。積極引導和鼓勵工業(yè)企業(yè)實施技術(shù)改造,，推廣采用先進的新技術(shù)、新工藝,、新設備和新材料,，重點開展“零”排放、循環(huán)用水技術(shù)的研究和運用,，不斷提高工業(yè)用水重復利用率,。
3、抓好用水考核工作,。今年,，將針對重點行業(yè)、企業(yè),，完善計劃用水管理,，強化監(jiān)管手段，繼續(xù)實施超定額超計劃累進加價制度,。
4,、積極開展非傳統(tǒng)水資源的推廣應用,。在公共建筑、住宅小區(qū)積極推廣中水,、雨水利用技術(shù)，重點引導綠化,、環(huán)衛(wèi),、生態(tài)景觀和洗車等使用再生水、雨水等非傳統(tǒng)水資源,。
5,、借黃石市供水規(guī)劃修編的契機，力爭國家資金,，完善我市供水設施及供水管網(wǎng),，提高我市供水管網(wǎng)覆蓋率、綜合水質(zhì)合格率及供水可靠性水平,，同時降低自來水管網(wǎng)漏失率,。
本次宣傳周期間，通過集中宣傳的形式,，調(diào)動了市民的積極性和參與性,，在我市掀起了節(jié)約用水的熱潮，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎,。本次活動雖然已圓滿地結(jié)束了,，但節(jié)水宣傳是一項長期的、不間斷的工作,，只有長抓不懈,、不斷深入，才能逐步提高全民節(jié)水意識,，形成節(jié)約用水,、合理用水、科學用水的良好社會風氣,，實現(xiàn)水資源的可持續(xù),、科學發(fā)展，促進我市創(chuàng)建節(jié)水型社會和構(gòu)建和諧社會的進一步深入開展,，為把黃石打造成和諧宜居之都,、人水和諧新城而努力奮斗!
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇十
根據(jù)濰坊市政府《關于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關于印發(fā)濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案的通知》精神，我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進校園的一系列活動,，取得了令人滿意的效果,，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、明確活動宗旨,。
此次活動旨在引導學校樹立資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會的辦學理念,，增強師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識，建立節(jié)水節(jié)能的長效機制,，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,，倡導節(jié)約用水,、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費方式,，以學校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,，輻射家庭及社會，共同推進水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,，帶動全社會節(jié)水節(jié)能,，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風尚。
二,、加強領導,，精心組織。
1.結(jié)合周前會,，召開工作會議,，傳達上級文件精神。根據(jù)學校實際,，制定活動方案,。
2.統(tǒng)一思想，提高認識,。要求全體教師從加強少年兒童思想道德,，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去,。做到有計劃,，有組織，有實效,。
三,、加大宣傳力度，全員參與活動,。
為了統(tǒng)一思想,，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習,、領會了上級有關“節(jié)水節(jié)能”的文件,、通知精神，并印發(fā)了具體,、詳細的活動方案,。利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動”倡議書,，要求全校師生思想先行，認真重視,，全員參與,，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,，身體力行,，做節(jié)水節(jié)能小主人。學校還組織了宣傳小組,，到社區(qū)進行宣傳,，提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排,。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇十一
今年xx月xx日至xx日是全國第xx個城市節(jié)水宣傳周,，今年節(jié)水宣傳的主題是“倡導低碳綠色生活，推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排”,。為貫徹落實好《xx市城市節(jié)約用水辦公室關于20xx年城市節(jié)水宣傳周活動安排的通知》xx城節(jié)水發(fā)[20xx]5號精神,，進一步增強全民節(jié)約用水意識，提高用水效率和效益?，F(xiàn)就做好教育系統(tǒng)20xx年節(jié)水宣傳周活動通知如下：
一,、大力開展節(jié)水宣傳活動。各縣區(qū)和學校要緊緊圍繞宣傳主題,，精心組織,，開展豐富多彩的節(jié)水宣傳活動。宣傳周期間,，各校要通過懸掛宣傳橫幅,、張貼宣傳標語、開展主題班隊會,、舉行節(jié)水知識競賽和手抄報大賽,、舉辦節(jié)水知識專題講座等活動，大力宣傳城市節(jié)水的重要意義和節(jié)水知識,，充分調(diào)動廣大師生參與節(jié)水宣傳的積極性,，切實增強節(jié)水節(jié)能意識進一步增強師生節(jié)水意識，滿分普及科學用水,、節(jié)約用水常識,。
二、切實加強節(jié)水設施管理,。各縣區(qū)在實施中小學校及幼兒園規(guī)劃和建設項目時,，要切實落實節(jié)水“三同時”制度，配套相應的節(jié)約用水設施,，并與主體工程同時設計,、同時施工,、同時投產(chǎn)使用簡稱“三同時”，積極推廣應用節(jié)水新工藝,、新技術(shù),、新產(chǎn)品，提高用水效率,，要通過節(jié)約型學校的創(chuàng)建載體,，全面鞏固創(chuàng)建節(jié)水型城市成果。
三,、積極推廣普及節(jié)水器具,。各學校要積極開展節(jié)水器具的'推廣和普及工作，對破損的用水器具和尚在使用的非節(jié)水型用水器具要及時更換和淘汰,，同時要教育引導廣大師生在自己家里也要使用符合節(jié)水標準的生活用水器具,。
四、認真總結(jié)活動情況,?；顒咏Y(jié)束后，各縣區(qū)和學校要進行認真總結(jié),，并請將本縣區(qū),、本學校宣傳活動的總結(jié)材料和相關圖片于5月22日前報市教育局辦公室。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇十二
5月15日至21日是--年節(jié)水宣傳周活動時間,，今年活動的主題是“__”,。為了貫徹落實__區(qū)水務局《關于開展--年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節(jié)水理念,，我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,，開展了一系列的節(jié)水宣傳工作，具體工作情況如下：
一,、活動主題,。
以貫徹落實__區(qū)水務局《關于開展--年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點,，開展以“__”為主題的宣傳周活動,。倡導居民從我做起，從身邊的小事做起,，用自己的實際行動節(jié)約每一滴水,。
二、活動時間及地點,。
1,、活動時間：5月x日上午9點。
2、活動地點：
在社區(qū)健身廣場設立節(jié)水宣傳咨站1處,，向居民進行宣傳與咨詢,，并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3,、活動規(guī)模：本次活動參與者包括了社區(qū)干部,、熱心居民等x余人，通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,，使節(jié)水更加深入人心,，讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來。
三,、活動開展情況,。
5月15日開始進行節(jié)水宣傳，5月x日上午9點進行了集中宣傳,，整個節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日,。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報1塊,、宣傳欄宣傳,、發(fā)放宣傳材料__余份,、張貼宣傳標語x余條,、發(fā)放環(huán)保購物袋x個、橡膠手套x個,，對今年的節(jié)水宣傳周進行深入廣泛的宣傳,。
1、政策性宣傳,。廣泛向居民宣傳發(fā)放__區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》,。倡議廣大居民珍惜水資源，保護水資源,，爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,，為把__建設成為世界城市共同努力。
2,、--年“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號的宣傳,。包括“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園,、“節(jié)水減排,，保護生態(tài)”、“加強城市節(jié)水,，保障供水安全”等x條宣傳口號,。我社區(qū)把宣傳口號寫成了宣傳標語共__余條，進行廣泛張貼宣傳,。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,，使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,，介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,，在我們周圍營造一個人人愛水,、人人節(jié)水的良好氛圍。
我社區(qū)將在今后的工作中,，不斷地進行節(jié)水的宣傳,，使節(jié)約用水更加深入人心。
今天,，我們開展了一次有意義的活動——節(jié)約用水調(diào)查活動,。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源,。沒有水就沒有生命,，也就沒有城市的進步、社會的發(fā)展,。在當今的世界,，隨著人口的不斷增多，人類對水的需求也在增加,；同時,，由于不適宜的應用，現(xiàn)在人類水資源已日益緊張,。
我國是世界上13個缺水國家的其中一個,，人均水資源已不足世界人均水資源的1/4，全世界排名在110位以后,。據(jù)統(tǒng)計,，前幾年我國每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克，工業(yè)損失約2000億元,。因此,，節(jié)約用水的問題已迫在眉睫，時不容緩,。
水是生命之源,，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源,。目前,，全國就有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難,。因為缺水,，黃河連年斷流；因為缺水，沙塵暴席卷了華北大地,；又因為缺水,，幾千萬人正在饑渴中掙扎……所以節(jié)約用水，利在當代,，功在千秋,。通過開展“節(jié)約用水”的活動，在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一,、淘米水洗菜，再用清水清洗,，不僅節(jié)約了水,，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
三,、大,、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗,，而充分利用使用過的“臟水”,；
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,，盡量不用清水,，而用洗衣之后的洗衣水；
六,、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設備,，每次可節(jié)水4一5kg,；
七,、家庭澆花，宜用淘米水,、茶水,、洗衣水等；
八,、家庭洗滌手巾,、小對象、瓜果等少量用水,。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗,；
九、洗地板：用拖把擦洗,，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上,；
十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg,；按家庭每天使用四次算,，一年可節(jié)藥水4380kg。
十二,、洗菜：一盆一盆地洗,，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg,；
十三,、淋浴：如果您關掉龍頭擦香皂,，洗一次澡可節(jié)水60kg,；
如果沒有水，就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉,；如果沒有水,，也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩,、涌珠浮翠的趵突泉,；如果沒有水，就不會有具有濃厚的'民族特色的傣族潑水節(jié),；如果沒有水,，就不會有花草樹木、櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象,；如果沒有水,，就不會有異彩紛呈的音樂噴泉；如果沒有水,，船兒就無法在水上任意飄蕩,，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水,，人們就不會有美好的生活情趣,。
如果沒有水，就不會有滾滾東流的長江,，也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡,；如果沒有水，就不會有氣勢磅礴,、奔流不息的黃河,；如果沒有水，就不會有沙漠中的綠洲,；如果沒有水,，也不會有五彩斑斕的海底世界,，如果沒有水，就不會有人類的生存,。
我們希望,，能借這次活動，讓人民群眾了解,，因為人們隨意破壞資源,，我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來越少。
如果我們再為所欲為浪費,，我們將無法生活在這個世界上,；如果我們再為所欲為浪費，那我們悔恨的眼淚,，將成為這世界上的最后一滴水,。
水是生命之源，萬物之本,。本次活動通過“生活—教學—生活”的實踐過程,，把幼兒生活和教學活動有機結(jié)合，讓幼兒真實地感受,、理解,、掌握粗淺的保護水資源的方法，并落實到實際行動之中,，知道除了人類的生活需要水,，還有自然界所有的生命體都離不開水，如果不保護水資源,，水也會有取盡,、用竭的一天。
幼兒進入中班下學期后,，在各個方面都有了很大的發(fā)展,，尤其對事物的理解力逐漸增強，特別喜歡參加有挑戰(zhàn)性的游戲和活動,，喜歡去探索,，去發(fā)現(xiàn)，去感受,。《綱要》中也指出：幼兒園應為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。所以在活動中我通過多種形式讓幼兒去發(fā)現(xiàn),，去感受,，去探索，獲得對他們有益的經(jīng)驗,。
本次活動源于生活,，學于生活，用于生活,。在活動前開展“停水一天體驗活動”,，巧妙地讓生活在水鄉(xiāng)的幼兒，第一次真切體驗到了水的重要性,，感受到了停水后的種種不便,，讓幼兒改變了對“水”的看法：生活中離不開水。然后通過觀看選取西南地區(qū)干旱時的實拍照片和音樂營造氛圍,，讓幼兒通過視覺,、聽覺等感官，感受缺水后萬物枯萎,、生命受到威脅的凄涼景象,，揭示“水是生命之源”主題。接著出示人們翻山找水的真實圖片,，初步感受缺水后的困難,。然后安排“10米運水”體驗活動，讓幼兒在老師創(chuàng)設的情境中搬水,、扛水,、抬水，繞過大石頭,，走過狹窄的山路,，跨過深溝，直接地感受到了找水的艱辛,。接著讓幼兒將辛苦運回的水,，作為一家人一天的生活用水進行合理分配，從幼兒謹慎不漏一滴水在外面的行動中,，可以看出幼兒的意識已經(jīng)萌芽：以后要節(jié)約用水,。
最后一環(huán)節(jié)給幼兒提供通過電腦、圖片,、書籍等途徑自主探索身邊浪費水,、破壞水資源的現(xiàn)象，既讓幼兒了解現(xiàn)實中水資源缺乏現(xiàn)狀,，又讓幼兒看到人們浪費破壞水資源行動的強烈反差后,，幼兒節(jié)約用水的意識更加強烈了，從自身做起關好水龍頭,、洗手開小水等節(jié)約用水做法后,，還想到了通過制作節(jié)約用水標志,，張貼在幼兒園、家里還有工廠,、社區(qū)中,，裝上攝像頭等方法，把活動拓展到生活中,。
整個活動中幼兒動腦,、動手、動口,，運用多種感官,，積極投入到活動之中，在體驗中認識,，在體驗中拓展,，在體驗中提升，很好的達到了教學目標,，滿足了不同水平幼兒的發(fā)展需要,，拓展了他們更廣闊的發(fā)展空間。
在開展《水》的主題活動的過程中,，幼兒的興趣一直非常的濃厚,，特別是在操作活動中，孩子對于水的用途,、簡單的物態(tài)變化,、物體的沉浮等知識已經(jīng)基本了解，但是在操作的過程中,，有時會將水灑到外面,；在日常生活中洗手或是上廁所的時候，也有孩子會出現(xiàn)忘記關水龍頭或水開得太大噴出來的現(xiàn)象?，F(xiàn)代社會提倡建設環(huán)保節(jié)約型社會,，孩子從小的意識和觀念的培養(yǎng)非常重要，而且能讓孩子自主的發(fā)現(xiàn)生活中的不良習慣,，在督促別人的同時也督促了自己,，本次活動結(jié)束后，孩子們都能在生活中互相監(jiān)督,，節(jié)約用水的意識和觀念有了很大的提高,。
在活動進行的過程中，由于孩子年齡的限制了孩子的觀察,、記錄的能力,，我充分的利用家長資源，讓孩子和父母一起從生活中的點滴去發(fā)現(xiàn),、解決問題,，同時也加大了宣傳的力度。多媒體宣傳片讓孩子真實的接觸到他們生活中看不到的畫面,，激起了孩子們的同情心,，讓節(jié)約用水成為了孩子自愿完成的一種責任，在宣傳廣告的制作上也特別的積極和認真,。遺憾的是,，孩子們在涂色的過程中分工合作，互相協(xié)作的意識有些欠缺,，有時候會為了涂同一個地方的顏色出現(xiàn)爭執(zhí),，需要老師的調(diào)節(jié)，在今后的活動中,，一定注意加強幼兒合作意識的培養(yǎng),。
水是人類賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家,，也是全球人均水資源最貧乏的國家之一,，然而，中國又是世界上用水量最多的國家,。近幾年在國家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，建設節(jié)約型社會的工作中，節(jié)約水資源是其中重要的一條,，建立發(fā)展節(jié)水工程,、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)約,，不僅是省錢,，更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環(huán)境，保護我們的明天,。
在孩子的生活和游戲中,，水能給他們帶來很多的樂趣：小水滴旅行記、水是人類的好朋友,、吹泡泡,、沉浮實驗、奇妙的水車,、顏色變變變等活動中,，幼兒已經(jīng)完全被水的“魔力”給征服了。與此同時,，我們也應該讓孩子了解國家水資源缺乏,，并且已經(jīng)給人類的生活帶來了影響的現(xiàn)狀，由此,，我設計了《節(jié)約用水從我做起》的活動,，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識,，使他們從小就樹立節(jié)約的觀念，大力宣傳讓身邊的每個人都知道節(jié)約用水,，人人有責,。
通過這次活動，我知道了我們?nèi)粘Ｉ钣盟窃S多叔叔阿姨辛苦工作換來的,，同時也了解到水資源的寶貴之處,，我也知道了有很多其他地方的人沒有水用，所以我以后一定會節(jié)約用水,，做到不浪費,，保護地球媽媽，做一個環(huán)保小達人,！
這次陪同孩子一起進行“節(jié)約用水”家庭式學習項目研究,，孩子體驗到節(jié)約水資源的重要意義，對環(huán)保,、大自然資源有了更深刻的認識,。在整個活動中，孩子主導了整個活動過程,，我們和孩子共同學習一起行動,，不但促進了更融洽的親子關系，還感受到了新穎的學習方式,。孩子制定學習規(guī)則并執(zhí)行學習計劃,，能擔當起責任，有了更好的獨立性和自主性,，把每個環(huán)節(jié)安排得有條不紊,，就使整個學習過程變得更輕松有趣了！
水,，是一個神秘的字眼,，看到它，心里不免涌出了一種親切,。它是柔美的,，也是有力的。它像一個慈祥的母親,，時時刻刻哺育著我們,。有它的地方，才有希望與生命,。水,，是多么的寶貴！它容不得浪費，用完一滴,，便會少一滴,。可人們并不知道珍惜,，一再的過度使用它,，浪費它,，節(jié)約用水人人會說,，但做比說要更加重要。
__年__月__日是第__屆“世界水日”,，__月__至__日是第__屆“中國水周”,，正值宣傳教育周，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護水源,、節(jié)約用水的好習慣,，翠湖苑幼兒園開展了“世界水日”主題教育活動。
活動前,，老師們收集了有關水的視頻,、圖片和文字資料，對活動做了充分準備,?；顒又校靼嘤變涸诶蠋煹膸ьI下通過朗誦兒歌《小水滴,，個兒小》,、歌曲演唱《水龍頭不哭了》、觀看節(jié)水視頻,、圖片,、認識節(jié)水標志、學唱全國節(jié)水主題歌曲《節(jié)水中國》,、認識全國節(jié)水吉祥物“霖霖”,。通過各種方式了解水與人的關系，讓小朋友們了解水的重要性,、我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水的小知識,。知道了3月22日是“世界水日”、3月22至28日是“中國水周”,，激發(fā)幼兒愛護水,、珍惜水、節(jié)約水的美好情感,；倡導孩子們向身邊的人宣傳節(jié)約用水,，督促自己的家長節(jié)約用水；活動不僅讓孩子們從中受到了教育，也向家長做了很好的宣傳,。
幼兒園的老師們通過多種渠道（學習強國,，云課堂，幼兒授課……）去學習節(jié)水知識,。
通過此次主題教育活動,，幼兒樹立了較強的節(jié)水、保護環(huán)境的意識,，養(yǎng)成了良好的節(jié)水環(huán)保習慣,，并通過“小手拉大手”的活動影響并帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習慣,，讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個帶動一家”的良好效果,。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇十三
本次節(jié)約用水實踐活動讓學生通過查閱資料、上網(wǎng),、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究,，使學生獲取大量有關水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視,，使學生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,，保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流,，而合作意識和能力是現(xiàn)代人應具備的素質(zhì),，小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學生的特長,，更有利于培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神,。通過合作交流學會傾聽別人的意見，學會表達自己的觀點,，分享共同的成果,。在綜合實踐活動中，學生們學到了很多在書本,、校園中學不到的知識和能力：學會了怎樣同陌生人說話,，提高了綜合實踐能力，培養(yǎng)了合作精神,，學會了調(diào)查,、匯報、交流的能力,，提高了觀察,、分析的能力，并能有一定的創(chuàng)新精神,。
本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源,，從點滴做起”為主題，開展了一系列節(jié)水活動。讓學生在活動的過程中受到觸動,，逐步樹立起節(jié)水意識,，養(yǎng)成節(jié)水習慣。
一,、精心策劃,，做好活動準備。
為了提高活動質(zhì)量,，增強活動的實效性,，使節(jié)水要求深入人心，活動之前我們做了大量的準備工作,。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃,，活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案,。
二、認真組織,，扎實開展活動,。
1、開展節(jié)水講座,，向?qū)W生宣傳有關水的知識,，教學生制作節(jié)水手抄報，對學生進行節(jié)約用水教育,。
2,、組織學生觀看介紹我國水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片，讓學生對我國水資源的現(xiàn)狀有個感性的認識,。
形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性,，認識到我國水資源狀況不容樂觀，節(jié)水勢在必行,，迫在眉睫,。
三、活動促行,，體驗感悟,，及時總結(jié)交流。
在節(jié)水輿論的引導下,，同學們初步建立起節(jié)水意識,，但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學生將節(jié)水的熱情,，轉(zhuǎn)化成實際行動,，老師教學生設計節(jié)水手抄報。學生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動手制作了形式活潑,，內(nèi)容豐富的手抄小報,，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長，運用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報,、節(jié)水宣傳畫,。
節(jié)水必須成為全民自覺的行動，只有這樣,，我們才能為后人留下更多的凈水資源,。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū)，學生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳,，開展“節(jié)水伴我在社區(qū),，我把節(jié)水帶回家”活動，小手拉大手,，讓更多的人參與到節(jié)水活動中來,。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇十四
為切實搞好世界水日及中國水周的宣傳活動，我校抓住這一教育契機,，緊緊圍繞“建設海綿城市,，促進生態(tài)文明”這一主題，有計劃,、有步驟的開展了一系列的教育活動,。
首先，利用星期一的國旗下講話,，向全校師生發(fā)出節(jié)水總動員,，告訴大家節(jié)約用水的緊迫性和重要性，我們在平時的生活中怎樣節(jié)約用水,，怎樣循環(huán)利用水,，號召師生們身體力行節(jié)約用水。
接著,，學校舉行了全校師生節(jié)水簽名活動,。大家從內(nèi)心深處認識到了水資源對于我們的重要，我們要從行動中保護水資源,，保護我們的綠色地球,。
少先大隊部還充分利用紅領巾廣播站，利用廣播時間進行節(jié)水知識的宣傳,，向全體隊員發(fā)出節(jié)水的號召,，讓學生了解節(jié)水常識和竅門，總結(jié)校園節(jié)水的有效方法,。在班隊會上,，學校要求各班開展一次“節(jié)約用水,，從我做起”的主題班會。
本次系列的節(jié)水宣傳活動的開展,，對全校師生上了一堂生動形象的節(jié)水課,，提高了全校師生的節(jié)水觀念，增強學生的水憂患意識,，大家紛紛表示,，不管是在家里，還是在學校,，不管是在水資源豐富的地方,，還是在水資源貧乏的地區(qū)，都要做到節(jié)約用水,，不浪費一滴水,，要用自己的實際行動，為保護水資源出一份力,。這次活動會對節(jié)水活動起到很好的推動作用,，將有力地促使“保護水、珍惜水,、節(jié)約水”成為全校師生的自覺行動,。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇十五
3月22日是世界水日，為了讓更多人意識到水的重要性,，也為了集思廣益，想出更好的節(jié)水措施,，3月22日中午醫(yī)學院節(jié)水節(jié)能志愿者隊伍在南路校區(qū)第一食堂門口舉辦了以“節(jié)水我行動,，低碳綠生活”為主題的節(jié)水宣傳活動。
22日的中午艷陽高照,，節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門,，并邀請他們將自己關于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫在便簽紙上，師生紛紛響應,。
期間很多同學反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭,，再次刷卡水停的時間很不好控制，造成熱水的流失,?！薄敖虒W樓廁所的水龍頭按下后自動流水很長時間造成不必要的浪費?！薄澳猩鷤兒芏喽紱]有掌握洗衣服的竅門,，不僅洗不干凈還浪費大量的水?！币灿型瑢W認為在實驗室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費的大量的水,。這些建議對以后進一步開展節(jié)水行動很有幫助,。
更多的同學寫下了類似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血”“節(jié)約用水,，關‘住’點滴,。”“小處要注意,，大處不能丟”的節(jié)水宣傳標語,。熱鬧的'場景同樣吸引了留學生們，他們用中文表達了對節(jié)水行動的關注,。
持續(xù)了近一個小時,，在同學們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿了,，活動完滿結(jié)束,。雖然此次宣傳活動結(jié)束了，但節(jié)水節(jié)電志愿者們的腳步并沒有停下,，他們將會去認真匯總這些寶貴建議,，需求解決方案，讓這次節(jié)水活動發(fā)揮最大的作用,。
在這次宣傳活動中,，很高興看到同學們對節(jié)水的關心，細心觀察生活中的點滴提出改進措施,，這說明水的重要性已經(jīng)被越來越多的人所認識到,，珍惜水資源的觀念已深入人心，同時通過這次活動,，同學們也了解到更多的節(jié)水小措施,，養(yǎng)成節(jié)水習慣是一個潛移默化的過程，每一次的宣傳都對節(jié)約用水起著一定的推動作用,，“遠路從近處開始,，大事從小處開始?！毕嘈胚@樣下去,，“節(jié)水我行動，低碳綠生活”的觀念一定會越來越深入人心!
6月5日上午,，市場營銷091班在學校附近的東方社區(qū)開展了主題為“保護環(huán)境,，倡導低碳生活”的社區(qū)活動。到了社區(qū)后,，我們協(xié)同工作人員進行了場地布置及其他準備工作,，然后開始了我們的低碳生活宣傳活動。
我們先在橫幅上簽字,，很快吸引了附近的居民過來,，他們聽了我們對低碳生活的描述,，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區(qū)的孩子,，他們雖然年紀輕輕,，但是積極性很高，十分喜歡這種活動,，當然其他居民也很熱情,。馬上這活動進入了一個高潮階段，我們趁這時候也向居民分發(fā)有關低碳生活的傳單,，邊發(fā)邊講解,，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學和張同學去小店買來了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎勵，這又提高了小朋友的熱情,，我們把小孩子叫過來聽我們講有關低碳生活的小常識,，聽完后發(fā)給小朋友棒棒糖,，還讓小朋友講講聽完后對低碳生活的認識和以后他們應該注意點什么。整個場地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時間也過的很快，活動也到了尾聲,，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區(qū)的人為了表示感謝,，贈送了我們每個人一條毛巾作為紀念,。隨后我們就在他們的歡送下離開了。
節(jié)約用水活動總結(jié)幼兒園篇十六
為了加強水情教育,、提高幼兒的水憂患意識,，培養(yǎng)愛水、惜水,、節(jié)水和護水好習慣，切實保護水資源,，xx市xx區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護水節(jié)水系列宣傳活動,。
以“世界水日”“中國水周”為契機，x月22日上午,，xx一幼的老師和孩子們走進兒童公園,，在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板，懸掛環(huán)保宣傳橫幅,，開展“愛水護水”活動,。宣傳活動引得鍛煉的居民駐足觀看，孩子們主動發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,，并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,，邀請社區(qū)居民學習宣傳版面的節(jié)水知識,，并在宣傳橫幅上簽名，圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點贊,。
與此同時,，xx一幼園所里，小班幼兒正學唱洗手童謠,、了解生活中節(jié)約用水的小常識,，中大班幼兒正開展關于保護水資源主題，用一幅幅繪畫表達愛水護水的美好心愿,。
下午放學時間,，在幼兒園的操場上，大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,，講解各種節(jié)水小竅門,，比如淘米水、洗菜,、洗水果的水可以澆花,，洗衣服的水、洗臉水,、洗澡水存儲到桶內(nèi),，可以用來拖地板、沖廁所,。如此一水多用,，減少了水的浪費，提高了水的利用率,。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅,、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫作品展，紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字,。
此次宣傳活動有效的增強了教師,、家長、幼兒愛惜水資源,，保護生命之水的意識,，培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習慣。
幼兒是種子,，一個幼兒有節(jié)約用水,、保護水資源的觀念，必然會帶動起他的家人,、鄰居,，從而成為全社會的的行動。建設節(jié)水型社會,，需要我們共同的努力,。xx一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動,，呼吁更多的人參與到保護水資源的行動中來！
