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大學生作弊檢討書(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 04:36:05
大學生作弊檢討書(通用9篇)
時間:2023-12-22 04:36:05     小編:FS文字使者

在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

大學生作弊檢討書篇一

尊敬的老師:

您好,!

我是大學xx專業(yè)xx班級里的一名學生,,我叫xx。因為在上次的體育考試中,,我做出了作弊的行為,,所以在接受了老師的批評教育后,,我就立馬反省了自己,,給老師寫了這封真心悔過的檢討書。

xx月xx日是我們體育考試的時間,。我從小最害怕上的一門課就是體育課,。因為我本來就不愛運動,,身體也不太好。還沒跑兩步就會氣喘吁吁的,。再加上后來長得越來越胖,所以我就更加討厭上體育課了,。而且體育成績一直以來也不太好,甚至有很多時候都是不及格的情況,。而且不管是上初中高中還是上大學,只要每次一聽到,,體育課上要跑800米的時候,,我的內(nèi)心就感到一陣恐懼,。還沒正式跑,我的雙腿就已經(jīng)開始發(fā)軟了,。我一聽到這次考試中有800米的項目,,我就產(chǎn)生了抵觸和排斥的心理,也產(chǎn)生了在考試中找人代跑的想法,。所以,,我就這樣在考試中作了弊。但其實這還不是最主要的原因,,最主要的原因還是因為我這一次發(fā)燒感冒了,。

因為在考試多少前兩天,不小心淋了雨,,所以就受了一些風寒。一直發(fā)燒,感冒到考試當天,。原本我想著,咬咬牙,,堅持跑過去就行了,。但是因為感冒的原因,我的腦袋又痛,,鼻子又不通,,10分的難受,,我都不知道自己能不能堅持跑完全程,即便是跑完了全程,,同學們也早已經(jīng)跑完了,。而且這一次的考試又10分的重要,每個同學都不能夠缺席,,除非有重大事情,,才能夠請到假。所以沖動之下,,我就在我們學校里找了一個能體育代跑的學生來幫我跑完全程的,。但只有800米的那一個項目,我是請她代跑的之外,,其它的考試項目都是我自己參加的,。

我在體育課上作弊的行為,不僅讓我這次的體育成績作廢,,還給同學們帶來了不好的影響,。這既是一種不誠信的行為,也是一種思想不正當?shù)男袨?。同學代跑考出來的成績,,并不是我自己的成績,也不是通過我自己努力爭取考出來的成績,。所以說這樣的行為是不勞而獲的,,更嚴重的來說是在竊取別人的勞動成果。經(jīng)過這一次之后,,我也明白了這些道理,。所以在今后,我一定不會再犯同樣的錯誤,,一定不會再在體育考試中作弊,,不僅如此,我也不會在這以后的任何一場考試中做出作弊的行為,。請老師相信我,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

大學生作弊檢討書篇二

敬愛的老師:

您好,!

在此,,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒,。在專業(yè)考試的時候,,我看了旁邊的同學的答案,,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,,又是專業(yè)考試,,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷,。通過事后老師的教育,,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的,。

這樣做破壞了考場的紀律,,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,,只要是作弊,,就都違反了考場紀律,考試無論大小,,都應(yīng)該是嚴肅的,,只要是違紀,都是不應(yīng)該的,。

其次,,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,,現(xiàn)在我認識到,,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,,應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,,一方面是一次性的`,,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣,。

所以,,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方?,F(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,,給與我警醒和教育,如果我一直這樣作弊,,那拿不到學分,,就會真正影響我一生了。

在這里,我向老師,,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,,爭取在學習上取得更大的進步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,,使我能沿著正確的道路前進,,謝謝!

檢討人:

日期:

大學生作弊檢討書篇三

尊敬的老師:

人總會犯錯誤的,,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時,,不是我自己寫的,完全是照本宣科,,從網(wǎng)上照抄下來的,。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時我腦袋是一團漿糊,,不知道從何寫起,。這時,我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,,抄一份下來,,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢,。懷著這份心思,,我就到百度中去搜。別說,,還真讓我找到了,,當時我高興壞了。一筆一筆的,,我就從網(wǎng)上摘抄下來了,。可惜啊,,我怎么一個字都沒改呢,,被同學們抓個正著,他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文,。當時,,我就想,我怎么這么倒霉啊,,這回啊,,別說被老師夸獎了,,不被罵就算上帝保佑了,我哭死,。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了,。沒辦法,,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,,向全體同學和老師道歉,,保證以后不再犯類似錯誤。

通過這件事,,我總結(jié)出來,。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學習他們好的文筆,。但歸根結(jié)底,,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,,作事一定要腳踏實地,。

此致

敬禮!

檢討人xxx。

x年x月x日,。

大學生作弊檢討書篇四

尊敬的老師:

您好,!

我這一次犯的錯誤吧是極其嚴重的,我也知道自己身為一名大學生還作孽是一件多么嚴重的,,我也知道學校不關(guān)是書面的還是口頭的都已經(jīng)在前就提醒了我們不要,,要考出自己的真實水平,真實成績,。而且在開考前,,監(jiān)考老師也再次重申了考試的紀律,其中有一條就是希望我們不要作弊,,可是我卻還是犯了這個錯誤,,還是被監(jiān)考老師抓到我考試的時候拿手機搜答案,對此我真的感到從未有過的后悔和羞愧,。

我現(xiàn)在不只是一名大學生,,我更是一名成年人,所以我應(yīng)該對自己所做的事情有個明確的認知,,知道什么事情可以做,,什么事情做不得,只有小孩子才會犯錯誤,,所以我現(xiàn)在還這樣明知不可犯卻還是犯了,,我知道我就是因為平時不努力,,結(jié)果考試的時候害怕掛科就只能這樣子作弊,。抱著一時的僥幸心理,總以為監(jiān)考老師在講臺上看不到我的一舉一動,結(jié)果卻不料自己的一言一行都被監(jiān)考老師看在眼里,,所以就當我正抄答案抄的入神的時候,監(jiān)考老師一下子把我的手機搶過去吧,,并且在我的試卷上用紅筆寫了作弊兩個大字,,這件事情發(fā)生從頭到結(jié)束不會多過十分鐘,但是這十分鐘在我看來感覺像是過了很久很久,,直至考試結(jié)束,,我離開教室的時候腦海中都滿是作弊那兩個鮮紅的大字,久久不能磨滅,,后來等自己回過神來,,已經(jīng)在教務(wù)處了。

經(jīng)過老師和教導主任的批評和教育之后,,我已經(jīng)徹底清楚了自己的錯誤,,這并不是一個簡單的小小的錯誤,考試對于我們學生來說本來應(yīng)該是一件莊嚴而又嚴肅的事情,,也是一件能夠檢測我們學習情況的事情,,我們本應(yīng)該端正自己對待考試的態(tài)度,通過考試考出自己的真正的水平,,才能知道自己的缺點所在,,并且經(jīng)過考試更加的完善自己的學習情況。

但是我卻作弊,,我深知這是一件對么嚴重的事情,,不僅證明了自己內(nèi)心對待考試的不重視,也證明了自己對待學習,,對待學校的紀律的不正視,。我知道自己這次是真的大錯特錯,我也知道自己平時不努力,,不好好學習就算了,,我就不應(yīng)該想著要通過作弊來掩飾自己不學習的情況。也是經(jīng)過這次,,我更加的確定自己以后一定要好好學習,,不管自己成績?nèi)绾危叶紤?yīng)該做到誠信,,做到守信,,不應(yīng)該去做一個違反學校紀律的事情,更不會再發(fā)生考試作弊類似的事情了,,請老師和學校放心,。作為一個大學生,,我能夠的辨別事情的對錯,我也能夠明辨是非,,俗話說,,浪子回頭金不換,所以請原諒我這一次,,我一定會改正的,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx,。

20xx年x月x日。

大學生作弊檢討書篇五

敬愛的老師:

在數(shù)學考試中,,本人由于想通過考試,,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,,對這件事我在此檢討,,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),,但事實證明我錯了,,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,,班主任也找了我談話,,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,,我真的錯了,,要想通過考試,只有靠平時的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,,也使他做錯事,,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒有聽從老師的.教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,,讓班主任丟臉,。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,,老師會看輕我,,走上社會,,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,,不再犯錯,,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,,早日懇求學校的原諒,,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,,在此誠懇接受學校處罰,,因為錯了,會改正,,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生。

學生:

20xx年xx月xx日,。

大學生作弊檢討書篇六

尊敬的系領(lǐng)導:

你們好,!

我是臨床系三班的學生,由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為,,被監(jiān)考老師當場抓獲,,被抓后我無心考試想的很多,知道自己已經(jīng)放的一個很大的錯誤,,將會面對什么,,但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。

我知道我今天的行為不光彩,,就算過的又怎么樣,,想到被人都是自己的努力才拿到證書,而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書,。我今天的行為不僅是我自己陰影,,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學他們平時多么努力的復習英語,,而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過關(guān),。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠實的人,。

天網(wǎng)恢恢,,疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學生負責監(jiān)考嚴明,,讓我認識的自己的錯誤,,讓我能早點改正,。還要上系領(lǐng)導道歉,因為我的事情讓我,,在你們百忙之中來打擾你們,。謝謝你們的教育我會好好改正不會讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導,,我相信在你們的教育和指導下我會一步步成為一個優(yōu)秀的大學生,,一個合格的社會公民。

大學生作弊檢討書篇七

尊敬的領(lǐng)導:

由于平時上課沒有認真聽講,,課后沒有認真復習,,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,,所以準備兩張紙條,。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的教師看見了,。

事后反思覺得自我完全錯了。首先不認真學習就是不對,,然后想考試作弊,,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就理解有關(guān)誠實為人的教育,,道理也不是不明白,,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自我的惰性,,所以荒廢了學業(yè),浪費了時間,,總存僥幸心理,,認為能夠蒙渾過關(guān)。

假的東西畢竟是假的東西,,所以感激巡考教師幫我發(fā)現(xiàn)自我身上這么大的缺陷,。做人不誠實,什么都想投機取巧,,沒有經(jīng)過自我的勞動,、學習,就妄想有好的收獲,。最終只落得竹籃打水的`下場,。

無顏應(yīng)對父母,更讓教師失望,,還影響了同學,??墒撬紒硐肴ィ顚Σ黄鸬倪€是自我,。是對自我的不負責才會犯這樣的錯誤,,是對自我的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自我貪心,,一味追求所得,,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高,。相信此記警鐘會將我拉回正軌,。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日,。

大學生作弊檢討書篇八

尊敬的系領(lǐng)導:

你們好,!

我是臨床系三班的學生,由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為,,被監(jiān)考老師當場抓獲,,被抓后我無心考試想的很多,知道自己已經(jīng)放的一個很大的錯誤,,將會面對什么,,但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。

我知道我今天的行為不光彩,,就算過的又怎么樣,,想到被人都是自己的努力才拿到證書,而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書,。我今天的行為不僅是我自己陰影,,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學他們平時多么努力的復習英語,,而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過關(guān),。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠實的人,。

天網(wǎng)恢恢,,疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學生負責監(jiān)考嚴明,,讓我認識的自己的錯誤,,讓我能早點改正。還要上系領(lǐng)導道歉,,因為我的事情讓我,,在你們百忙之中來打擾你們。謝謝你們的教育我會好好改正不會讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導,,我相信在你們的教育和指導下我會一步步成為一個優(yōu)秀的大學生,,一個合格的社會公民。

檢討人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

大學生作弊檢討書篇九

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:

你們好!

我是一名學生,,我叫xx,,在參加年度考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討,。

針對此次我的考試作弊,,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,,對于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人,。

首先,,是我對專業(yè)課考試的認識不夠。

在此次考試中,,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,,對我等諄諄教誨的師長的教育,,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。

正所謂“一失足成千古恨”,,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,,沒有將老師所教授的課程學習好,,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,,考試是嚴肅的,,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,,也是因為我青春路上的一次開小差,,更是我成長路上的一次教訓。

因為我不光傷害了我自己,,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,,錯的那樣的無知,,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,,而完全放棄我,,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補,。

其次,,是我對作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,,而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,,這是對自己的不負責任,,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,。

這會是我一生的教訓,,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,,坦率做人,,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,,為我以后的學習生活點亮明燈,,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,,踏踏實實,,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯,。

再次,,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改,,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,,并且我也有決心來改正自己的錯誤,,希望學院能夠幫助我,支持我,,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,,不會再做出如此令人不齒的行為,。

我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,,練好扎實基本功,,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,,為社會做出積極的貢獻,,所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

最后,,我要重申一下我決心和保證,。

我保證:在以后的學習生活中,認真,、努力,、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,,認真對待學院開設(shè)的一切專業(yè)課,,爭取學好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,,努力,、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,,樹立良好的自信心,,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,,奮發(fā)努力,,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾,。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己,。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,,而且有改正決心的態(tài)度上,,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx,。

20xx年x月x日,。

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