演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

語文課前演講稿三分鐘篇一

難過，悲傷確定不讓人喜歡,。但,，我們也不得不承認(rèn)：即使悲傷也能化為力量使我們走向成功,；焦慮也許能使我們突發(fā)奇想，克服困難,。這些都是我們生活中不可或缺的部分,。有句俗話：窮養(yǎng)兒。意思說是讓孩子從小多吃點苦,，多受點挫折,，體會人生的`各種滋味，方能增長才干,，磨礪心性,。所以，一帆風(fēng)順單調(diào)的生活,，不能算真正的生活,。真正的生活不只有甜味，它有酸,、甜,、苦、辣各種調(diào)味品,，而我們的感情正是這些調(diào)味品,。

現(xiàn)在，步入高三的我們,，正是面對人生的挑戰(zhàn)，體會人生滋味的時刻,。我們需要用堅持不懈的精神去面對,，而不是選擇逃避，相信混有酸,、甜,、苦、辣的生活才最有滋味,。

語文課前演講稿三分鐘篇二

喧嘩和孤獨的人生旅途的站臺上,，我選擇了孤獨著無邊的寂寞，用自己的力量,。獨自承受發(fā)出光和熱,，去完成自己的責(zé)任，成就自己的美麗,。

——題記,。

孤獨不是沉淪，不是關(guān)閉自己的心扉,，更不是甘愿默默無聞,。在孤獨中,，能感受到的是堅強，是生機勃勃的活力,。孤獨是人生中不可或缺的飲品,，能品味孤獨，品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍,，會使自己的靈魂在孤獨中升華成為真正的強者,。

喧嘩熱鬧這條路，固然充滿了歡笑,，有鳥兒的歌,，蝶兒的舞，但沒有生命的果,，而孤獨如同生命的古化石,，雖然不會有半點溫?zé)幔酪话愕丶澎o,，但卻可以垂成向上的臺階,。我們這個時侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中，它的豪華和奢侈會讓我失去太多寶貴的光陰,，甚至迷失自己,，誤了大好前程。不如獨自享受孤獨帶來的思考,，珍惜它的美妙,。人，也許只有在孤獨的時侯,，才會靜下思考自己,，注意帶周圍的景色。想想曾經(jīng)的自己,，沉在歡騰嬉鬧的氛圍中,，享受著親人的關(guān)愛，曾恐懼孤獨,，那是一種讓人無法容忍的痛苦,；沒有親人朋友的陪伴，那樣的日子一分鐘都不好過,。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中,，突然沉默，在暖黃色的光暈中忘記了方向,，看到落葉不斷飄飛會感到彷徨……為什么,？也許，我需要孤獨,，一個任自己浮想連篇沉默的天地,。

每個人從出世的那一刻起,，就想著要拒絕孤獨，人們害怕孤獨的時刻,，但隨后的日子告訴我,；在每一次喧鬧嬉笑之后，也需要一個孤獨的空間,，因為只有孤獨的時侯才能有時間去真正地審視自己,，反省自己，使自己盡量避免錯誤,，或及時更正自己的錯誤,，使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨,，有時侯也許是一種痛苦,，但是人生的意味正在這反芻中得到升華。

現(xiàn)在孤獨后,，我開始以孤獨的角度思考問題,。以一中寂寞的姿態(tài)站在高高的天空上，仰望天空,，聆聽飛鳥的啼鳴,，看它劃過天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕,，它們煽動翅膀時聲音簌簌落下,，融化在我捧起的雙手中。我看那浮云,，遠(yuǎn)望它們在空中凄美的舞姿,，雖然我們看到的浮云是連成片的，但實際上,，它們是孤獨的,，因為天空中每一片孤云都處在不同的孤獨中,，它們不能攜手共舞,，只能擦肩而過。畢竟各有各的生活軌跡,，世界如此多彩,，向比獨求一致。

語文課前演講稿三分鐘篇三

有這樣一篇寓言故事：山腳下的一個村莊里,，住著一位飽經(jīng)滄桑的老人,。他老伴去世了，兩個兒女也相繼死去,。他孤孤單單地

生活

什么

這個寓言故事告訴人們,，每個人的生活中都有很多困難和挫折,，只要鼓足

勇氣

我想,，咱們大家都讀過課外書,，領(lǐng)會過課外書的魅力吧！是的，除了課本之外,，咱們還應(yīng)該多讀課外的好書,。課本教給咱們知識，而課外書則可以在咱們足不出戶的情況下展現(xiàn)給咱們多姿多彩的世界,，從而教給咱們做人的知識,，是咱們的良師益友。

我,，讀過一些課外書,。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面臨困難處境時要堅強勇敢,；在《

愛

雨

也許有

同學(xué)

同學(xué)們,，讓咱們做一個文心地光明的人吧,！從這個時候起刻開始，多讀文學(xué)課外書吧,！它可以陶冶咱們的情操,，開拓咱們的視野，是咱們的良師益友,。

語文課前演講稿三分鐘篇四

大家好,，我是王寧。

今天能站在這里,，純屬偶然,。

什么說偶然呢,，因為，南雅是個人才濟濟的地方,，164班是一個優(yōu)秀的集體,。個人認(rèn)為，班級前二十幾名的同學(xué),，時機適宜,，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名,，不要有壓力,，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,，以平常心對待。

先說明一下,，因為時間緊,，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

1,、關(guān)于分?jǐn)?shù),。

從小學(xué)開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,，考試考多少分都不會怪我，所以,，我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,，所以很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪去,。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),，像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,，媽媽重新告訴我：考試,，只要考出你的真實水平，就可以,。比如,，某次考試，你的真實水平是90分,，你考了90分,，就很好。如果,，因為某種原因,，你只考了70分,，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報,。

在我們家，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,，考100分也好,，80分也好，沒什么太大的反響,。人生處處是考場,，從容面對，考出自己真實水平就好,。在我們家,，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)，成績掛鉤,。

物質(zhì)上的東西,，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,，就會給我買,，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。我身上不缺零用錢,，錢包里有一張銀行卡備用,，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用,。

爸爸媽媽的理念是,，在當(dāng)今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢,、不缺愛,，到外面走彎路的概率就要小很多。

2,、享受生活,。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活,。

我們覺得,，享受生活，不要說等你長大以后,，而是從今天開始,，從現(xiàn)在開始,。

有一次，一位奶奶對我說,，你父母對你這么好,，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大報答你的父母,。媽媽更正了這種說法,，對我說：對父母的報答不是很高的分?jǐn)?shù)，而是從現(xiàn)在開始,，好好活著,，每一天。

所以,，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,，但不是全部。交朋友,、看電影,、打扮漂亮、和小狗狗玩,、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松,、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公,、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒,。

媽媽說,，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解,。

3,、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典,，是學(xué)好語文的關(guān)鍵,。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,，必定有它的卓越之處,。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著,。我強烈地感覺到,，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階,。在閱讀的時候,，并不一定感覺到明顯效果,，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的,，涓涓流出,。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命,。建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,，比如各種雜志、童話故事,、如何成功速成等等,，要讀經(jīng)典的的世界名著,?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺,，但讀上兩三本,，就會找到節(jié)奏。

有一次,，媽媽問我：你閱讀名著時,，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻,，媽媽很欣慰,。因為，愉悅,，是最高層次的享受,。

從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,，這十分左右對于中考來說,，是多么重要。

向曾經(jīng)關(guān)心,、幫助我的朋友們,、同學(xué)們說一聲：謝謝!祝老師們、家長們：工作順利,、身體健康!祝同學(xué)們：生活開心,、學(xué)業(yè)有成!

語文課前演講稿三分鐘篇五

尊敬的xxx：

我曾是一只鴿子，是千萬鴿群中的一只,。

這一年,，我有一對潔白的羽翼，日漸茁壯,，眼看就快要長成,，開始了撲翅,。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵,，躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上,，期待著去探索藍(lán)色海洋的首次飛行。

你看,，最后甚至我自己,，目睹了這一切之后，如螞蟻一般沉默地死去了,。想要飛翔,，然而結(jié)果卻是爬到死去為止，這就是我們的命運!我還看明白了,，我的尸體將成為主人的盤中美餐,。懂得這一切之后，我祈禱自己來生要化為鷹隼,，振翼高飛羅網(wǎng)之外,，乘風(fēng)遠(yuǎn)翔黑云之上，我要請神賜予我利喙和尖爪,，讓我呼嘯著,，扯破這不可忍受的暗夜!一個聲音對我說：要飛翔，要飛翔,，要讓大家自由地飛翔!

對飛翔的渴望讓我重生,，但沒有變成鷹隼，也非別的羽族,，而居然變成一只——蜘蛛,。最可怕的是，我再也不能夠飛翔,，只能躲在角落里結(jié)網(wǎng),。我絕望了，也放棄了,?？墒且惶欤粋€朋友出現(xiàn)了,，他從另一張網(wǎng)上傳來波動,。輕輕地說：你好!

呵!看哪，千千萬萬只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵,，現(xiàn)在在編織著同一張連接整個世界的網(wǎng)絡(luò),。從絲縷脈動中，我能聽到大地的心跳，也能知曉小草的'呼吸,，能感到大洋彼岸的濤聲,，也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點,，我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊：wirsind!

為了自由,，我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無論什么力量,，也無法阻攔無邊網(wǎng)絡(luò)的脈動,，既那么細(xì)微，又那么澎湃,。更重要的是,，這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼，在無邊網(wǎng)絡(luò)中,，他們看不見,，也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,，我們便將蛛網(wǎng)化為千萬令人費解的繞指柔,，讓它無計可施;若派來蟑螂和婺蝥,，我們便把它們粘死在網(wǎng)上,。即使是主人，也會被萬千迷網(wǎng)重重困住,，精疲力竭,。我們的未來，將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣,，再也不會被地面束縛,，而是用噴涌的蛛絲，擁抱著同一個世界,，同一個夢想,。在天地間自由翱翔，勝過了世間的君王,。

是的,，網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?

語文課前演講稿三分鐘篇六

大家好,，我是趙信,。

之前已經(jīng)有幾位同學(xué)介紹了原創(chuàng)歌曲或詩歌，我今天要為大家介紹的仍然是原創(chuàng),。只不過,，我要為大家介紹的是一個在網(wǎng)絡(luò)上小有名氣的原創(chuàng)音樂團體，叫做”墨明棋妙“,。墨是筆墨紙硯的墨,，棋是琴棋書畫的棋,。(貼圖1)。我知道大家應(yīng)該都沒有聽過,，沒關(guān)系,。不知道大家是不是覺得歌手藝人出單曲是很困難的'事，覺得由自己完成填詞,、作曲,、編曲、演唱及后期制作是不現(xiàn)實的事?是不是覺得喜歡詩詞歌賦是很矯情的事,，覺得中國古典文化已經(jīng)離現(xiàn)代人的生活越來越遠(yuǎn),，甚至總有一天會湮沒于滾滾的歷史煙塵?對于這些問題，如果你的答案是”是“,，那么不妨聽我講講墨明棋妙,。

我之所以在語文課前的演講上講一個音樂團體，除了詩,、歌本一家外,，也是想在一個小范圍內(nèi)證明中國古典文化并未走遠(yuǎn)。何況,，這種不爭名不逐利,，不為商業(yè)目的，僅僅只是因為興趣愛好,，而全身心投入的去做一件事情,，本就是一種難能可貴的精神。正如墨村村歌所言,，才情雅趣,，唯邀知己。

語文課前演講稿三分鐘篇七

大家好,，我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》,。

世間有一物，它可以令你如黑夜的蛾,，不斷揮舞著翅膀撲向光明,，妄圖撕碎黑暗，那就是追求,。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,，但這對于他的車來說太沉重，沉重到已無力帶他沖出黑暗,。

祥子的失敗,、墮落或許是必然的，在當(dāng)時社會，人們的心都是冷漠而麻木,，如寒霜,；而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分，跳動的火花僅溫暖了祥子的心,，卻也讓他忘了生活的殘酷,。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當(dāng)苦工,，當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時，他眼底的希望又迅速燃起,。第二次,，祥子辛苦攢的錢被敲詐了，雪夜里,，他寒冷又無助,，卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后,，他為了虎妞,，這個他厭惡，卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,，他賣了車將其葬了,。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他，自盡了,。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,，只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落,。

所以,，感謝這個時代，以“平凡的幸?！睘榛A(chǔ),，造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望,。

語文課前演講稿三分鐘篇八

奏響雄壯的國歌,，揚起鮮紅的國旗，終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個時刻而感到驕傲和自豪,。

時光飛逝,，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,?；仡櫷簦覀儫o怨無悔，展望明天,，我們信心十足,。如今，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高中,，我們的日子也多了一些疲憊,。但是面對不管面對什么，我們?nèi)詫⑴G暫棘,，奮然前行,。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,。在今天這個充滿競爭的時代,，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后,，我們將在競爭中學(xué)會生存,，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人,，信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,，我們?nèi)詫⒊种院恪ＣＣW(xué)海中,，我們爭做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、共赴前程,，古人云：艱難困苦,，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流,，青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,，讓我們把握好生命中的每一天,，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng),。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,，不懈地?fù)u槳，命運的閘門會向我們敞開,，誘人的時刻終將到來!未來不是夢,，今天,，在我們手中!以激情為旗，用青春作注,，拼一個無悔的人生!

什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中,，在時間的無邊荒野里，沒有早一步,，也沒有晚一步,，剛巧趕上;于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人,，他(她)也許就是你的朋友,。

人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好,。想笑的時候就笑,，想哭的時候就哭，把不盡人意,，不順心的事一次性,、干干凈凈的發(fā)泄出來，但不快樂,、傷心,、難過全都只是過程，惟有快樂才是終點,，千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,，那只能說明你還在意你們之間的感情，也許他(她)就是你最好的朋友,，為什么不把心放寬點呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋刀的人,，當(dāng)然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀,，而(她)卻反過來-你兩刀!!其實,，我們活得很艱難。確實,，我們既要承受種種來自外部的壓力,，又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而這個人就是你的益友),，你就會感到一種來自原始生命的暖意,。有些事情我們無法控制,，所以我們只好控制自己,。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙,，但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時，才知道,，他們其實比我們還可憐,，所以，請原諒你恨過的人,，原諒那些壞人,，所謂的好人!

生活中，不斷有人離開或出現(xiàn),，而我也即將離開這個舞臺,，于是，看見的,，看不見了;記住的,，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落，于是,，看不見,，看見了;遺忘的，記住了,。它們就這樣交替著,，更改著，不知疲倦,。然而,，看不見的，是不是就等于不存在呢?記住了的,，是不是就代表永遠(yuǎn)不會消失?而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,，遺忘該遺忘的，改變能改變的,，接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,，哪些又是錯的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事,。能沖刷一切的除了眼淚就是時間,。最好我告訴大家一個心得體會：同學(xué)只有1年或2年，最多3年,，而朋友有一輩子!!!

語文課前演講稿三分鐘篇九

花兒無法選擇自己的美麗，卻盡情地開放,；鳥兒無法選擇自己的翅膀，卻盡情地翱翔；我們也無法選擇自己的出生,，無法改變自己的過去,，然而我們永遠(yuǎn)不能同命運說放棄,，與理想說再見,。天生我材必有用，只要相信自己是金子總會發(fā)光，你一定會擁有風(fēng)雨后的陽光。

當(dāng)邰麗華七彩的世界被無聲籠罩，當(dāng)她再也無法用聲音去感知世界的美妙,，去聆聽父母的關(guān)愛，去傳遞內(nèi)心的情感,，哪里有人會想到她會有丑小鴨變白天鵝的一天，哪里想到她能在愛琴海邁向世界舞動中國的豐采。是什么支撐她從生命的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰？是什么引領(lǐng)她從一個生命的弱者成長為一個生命的強者,？是她對于自己的信心,！她明白,，只要自己肯堅持,，就不會沉淪，就不會失敗，就終會有成功的那一天,。無數(shù)個日夜,，她在汗水中度過，在歧視中走過,，在疼痛中熬過,。最終,，她終于見到了風(fēng)雨后的彩虹,，終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺上綻放。

當(dāng)劉翔以12秒91的速度在雅典賽場上見證中國體育的騰飛,，當(dāng)他在領(lǐng)獎臺上縱身一躍,，當(dāng)他含著淚水說“誰說亞洲人不能拿到短跑冠軍”時,，一個年輕人的自信不經(jīng)意間張顯無遺，我不禁為劉翔的'勝利而歡呼,，更為他的自信而感動,。論資質(zhì),，劉翔并非出類拔萃,；憑智慧,，劉翔并非聰明絕頂,。然而正是他的自信，時時刻刻加速著他的成長,，積蓄著他的力量,?！靶挠卸啻螅枧_就有多大,?！眲⑾柘褚黄ヲE馬盡情地飛奔，讓中國人幾世的愿望在奧運賽場上實現(xiàn),。這一刻,，讓我們看到了中國新一代美麗綻放的自信。

自信不意味著自傲,，不意味著自大,，自信是一種積淀，是一種由內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì),，是一種“長風(fēng)破浪會有時”的勇氣,。穿梭于時空隧道，行走于人生旅途,，也許我們會彷徨,，但請永遠(yuǎn)別自卑。臉上掛上微笑,，我相信,，我們會讓自信放出奪目的光芒。

語文課前演講稿三分鐘篇十

我們抵達(dá)洱海邊時,，天色已經(jīng)昏暗,，月亮正逐漸清晰起來。眼前的洱海,，處于清晰與朦朧之間,，就像處于醒與睡之間，有一番別致的情趣,。湖面上,，游船過去，留下一道長長的水痕,，猶如月中仙子在平滑的綠緞上拖著一條長裙飛過,。湖水粼粼，近觀如隨風(fēng)飄動的綢子,，遠(yuǎn)望像精雕細(xì)琢的寶玉,，卻又反射出幾點星光,，襯著船上的燈火，在一片艨朧與清晰的交織中,，透出幾分神秘的色彩,。

隨著夜幕降臨，朦朧充滿了洱海的全部空間,。與城市的繁華,、喧鬧相比，她仿佛是一位卸了妝的疲憊少婦,，漸漸地進入恬靜的夢鄉(xiāng),。這時的她，充分展示出自己清純,、恬靜的風(fēng)采,，宛如一位美麗的少女，唱著歡快的自然之歌,。

皎潔的月夜,，也許是看見我這個陌生人害羞了吧，為了掩飾自己秀雅的臉龐,，她為自己披上了一層潔白的面紗,。月光彌漫在洱海，天地間,，恍若飄溢著桂花的清香。我不由得陶醉了,，感覺似乎處于一曲異常美妙而和諧的樂章里面,，我的心也隨著音符跳動起來。忽然想到“春江潮水連海平,，海上明月共潮生,。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明”的詩句,，耳畔好像響起了優(yōu)美動聽的琵琶曲《春江花月夜》,，于是，在盛夏,，在洱海邊,，我又回到了溫柔可人、清新自然的春天,。

風(fēng),，由湖面吹來，清涼宜人,，像一位女神,，所到之處,，睡魔全無蹤影。湖畔垂柳舒長袖,，岸邊碧草迎風(fēng)舞,。早已歸巢的鳥兒，嘰嘰啾啾,，叫著飛起,。此時的皎月更亮了，月光也不再是慢慢地?fù)]灑而下,，而是一瀉如注,，傾瀉在湖面上。正在翩翩起舞的垂柳與碧草,，舞姿是那么輕柔,、活潑，那么天真,、自然,，恰似淳樸的小孩心無外物地在跳舞。湖水輕輕拍打著湖岸,，為她們打著節(jié)拍,，蟲兒、鳥兒歡快地歌唱,，為她們伴奏,。面對廣闊的湖水，靜觀岸邊的舞者,，我不禁誦出了曹植的《洛神賦》：“凌波微步,，羅襪生塵。動無常則,，若危若安,。進止難期，若往若還,?！?/p>

啊，這迷人的如詩如畫般的洱海月夜,，這月下的洱海!

品味著這首詩,，欣賞著這幅畫，不知不覺,，時間在悄悄流淌,，不知何時，天上飄落下一襲輕紗般的霧氣,，于是,，夜景更朦朧了,。

山，隱隱約約地在一襲輕紗后展現(xiàn)出自己綽約的風(fēng)姿;水,，溫溫柔柔地?fù)崤@一襲輕柔的紗;而輕紗,，卻在粼粼的水面上隨風(fēng)蕩漾。在這動與靜,、虛與實,、皎月的清晰與洱海的朦朧相融合的洱海邊，只覺得天與地,、山與水,、月與我之間，難以再分清彼此,，天地之間渾然一體,，恰似一首妙音天成的歌，飄揚在風(fēng)中,。

語文課前演講稿三分鐘篇十一

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！我今天演講的題目是《最初的夢想》。

第一個夢想掌握在自己手中,，最想去的地方不要半途而廢,。

如果夢從來沒有從懸崖上掉下來，而且是千鈞一發(fā),，我們怎么知道執(zhí)著的人有雙夢的翅膀,？絕望地追逐，迷失,，妥協(xié),，但當(dāng)夢想實現(xiàn)時，沒有人能抹去片刻的喜悅,。在夢與現(xiàn)實對峙的那一刻，我看到了他們之間的差距,。這只是一個夢想的差距,。點燃青春的高潮需要太多的勇氣，太多的才華,，太多的熱情,。

是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑，就看你自己了,。當(dāng)奧林匹克運動員站在最高的領(lǐng)獎臺上,，當(dāng)國歌奏響，五星紅旗緩緩升起,，我們看到的是驕傲和自豪,。但是這份驕傲的背后有很多不為人知的艱辛和汗水,，要想實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦,。我年輕的時候知識不多,，去過很多地方做事，但都沒當(dāng)回事,。他的家人也看不起他,。這對他來說很刺激。因此,，他下定決心努力學(xué)習(xí),。經(jīng)常讀書到深夜，很累,，他想出了一個辦法,，在打瞌睡的時候用錐子刺自己的大腿。就這樣,，我突然覺得疼,，把自己叫醒，繼續(xù)看書,。才有“蘇秦刺骨”的故事,。幾千年前，年輕的蘇沁就懂得克制,，何況我們現(xiàn)在呢,？請好好把握青春的日子，不要等到夢里麻木的那一天,，也不要等到青春逝去的那一天,，才可以珍惜。

讓我們回憶起當(dāng)初的夢想,，點燃激情,，一路流汗，一路喝盡灰塵,，一路努力咀嚼,。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是與天空和浩瀚大海戰(zhàn)斗的雄鷹,。我們是有夢想有成就的青少年,。我們乘風(fēng)破浪，斬棘刺,，只為最初的夢想,，只為最耀眼的光芒！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝,！

語文課前演講稿三分鐘篇十二

尊敬的xxx：

河流是生命的隱喻,。河流的中下游寬闊浩蕩，一望無際,，可是,，當(dāng)我們沿著河岸逆流而上，我們卻發(fā)現(xiàn),，很多河流的發(fā)源地是干渴的沙漠,。

每一個片刻我們都在創(chuàng)造著自己?；蛘呤亲屪约好撾x罪惡,，或者是讓自己不斷杰出，或者是讓自己更加富有,，或者是讓自己擺脫貧窮,，或者是讓自己更加優(yōu)雅。因此,，不能有一刻放縱自己,，因為哪怕暫時的放縱，就可能前功盡棄,，就可能陷入深淵,。

不論什么時候都不能撒謊，因為一時謊言得逞之后,，接下來,，你就要用另一個謊言來掩蓋真實，一個謊言接著一個謊言,，最后的結(jié)果必然是真相大白,，那時就是你名譽掃地的時候了。

幼稚是一個孩子的標(biāo)簽,，一個孩子是不會成熟的,。當(dāng)我們漸漸長大起來的時候，不斷經(jīng)歷的人生閱歷,，才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗,，我們才會逐步成熟起來。因此,，如果贊美一個孩子是成熟的，那一定是虛假的恭維,。而一個成年人如果說自己幼稚,，要么承認(rèn)自己是白癡，要么是故意的掩飾,。

一個從事教育工作的人,，給孩子傳授的知識是已知的定論,，灌輸孩子什么是真理。但是,，一個科學(xué)工作者卻時刻要用懷疑的目光打量一切,。在科學(xué)界里，懷疑就是通往成功和發(fā)現(xiàn)的鑰匙,。在科學(xué)家的眼里,，沒有永恒的真理，沒有絕對的正確,，對于眼前的一切,，都要產(chǎn)生懷疑。你一直在懷疑的眼光帶領(lǐng)下探索下去,，直到你感覺無法再懷疑了,，你遇到了毋庸置疑的結(jié)論，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)也就誕生了,。

現(xiàn)在,，最可怕的是人們都在追逐金錢。如果,，擁有金錢的渴望超越了簡單的'生活需要,，就會扭曲一個人的品格和靈魂，使人喪失骨氣和氣節(jié),，變成金錢的奴隸和附庸,，變成一只沒有什么筋骨的蟲子。

在古希臘的一個時期,，他們堅持這樣一個做法,。如果一個人在民眾的集會里提出一條新的法律，他就必須站在高高的講臺上面,，而講臺的半空中懸著一條繩索,，這個人必須用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律，然后等待人們的通過,。如果通過了,，人們會為他拿掉套著脖子的繩索;如果沒有通過，人們就會把講臺拿開,，給那個人執(zhí)行絞刑,。

雖然，有人因此而不斷喪命,，但是,，古希臘每年都不斷有人提出新的法律，不斷有更加完善的法律誕生。那些因此而被判了絞刑的人,，人們會為他舉行隆重的國葬,，因為人們敬重他的膽識和勇氣。因為,，正是他們的前赴后繼,，才有了古希臘燦爛的文明。

事實上,，不論是哪個民族,，也不論是哪個時代，只有具有大無畏的勇氣和膽識的人,，才會走上成功的殿堂,。一個瞻前顧后畏首畏尾的人，是不會有什么建樹的,。

成功者的行列里,，永遠(yuǎn)都是一往無前的人，都是大無畏的人,，都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>