在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇一

合：大家上午好,！

甲：我是播音員——崔宇辰

乙：我是播音員——張宵曼

乙：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：（1）書籍是人類進(jìn)步的階梯?。?）.讀書破萬卷,，下筆如有神。（3）讀萬卷書,，行萬里路?。?）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯(cuò)?。?/p>

乙：當(dāng)然啦,！咱們言歸正傳吧,！

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長(zhǎng),?！?/p>

乙：首先請(qǐng)聽朗誦《和好書交朋友》

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,。

剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,。

有為的孩子愛跟好書交朋友,。

書是人類進(jìn)步的階梯，

書是傳播文化的課堂,。

書是我們一生的老師,，

書是不可缺少的精神食糧。

書能幫我們走上成功之路,，

書能幫我們成為中華民族的脊梁,！

書能幫我們展翅高飛，

書能帶我們走向輝煌,！

好書,，能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋；

好書,，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談,；

好書,，能使你明辨是非,，分清美丑；給你指點(diǎn)生活的方向,，教給你做人的道理,；

好書，還能讓你預(yù)知未來,，展現(xiàn)前景,，追求美好，奮發(fā)向上,。

讓我們一起,，和好書交朋友！

乙：書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。不讀書，不知道窗外的精彩,；不讀書,，不知道世界的寬廣；不讀書,，不知道知識(shí)的力量,。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

甲：一,、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味?！弊x書能使人充實(shí),。希望我們學(xué)校的同學(xué)每天都帶一本好書在身邊，中午,、課后,，只要是有可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好每一分種的讀書時(shí)間,。

乙：二,、分享大家喜愛的書

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書，相互交換著看,，分享大家喜愛的書,。

甲：三、珍愛每一本書,。不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富,，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁。

甲：最后,，送大家一首詩(shī),，題目是《走進(jìn)書里去》

乙：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo),?！?/p>

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束！

乙：期待著下次同一時(shí)間與大家再見,！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇二

親愛的同學(xué)們大家:,。

下午好！我們又一次在這個(gè)電波里和大家共同見面了,，我是主持人,，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠(chéng)信的話題,生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家的收聽,。

甲：有人說,，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色,；

乙：有人說,，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

甲：有人說,，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。

合：而我們覺得,，生命因誠(chéng)信而美麗,。

乙：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格,；

甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來臨時(shí),，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔,，執(zhí)著地飛向大地,，迎接母親的懷抱。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾",；誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言,；誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解,；誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠(chéng)信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬；誠(chéng)信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣,，磨出生命的晶瑩亮澤,。

甲：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛,。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,，無私的，不能心存雜念,，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有,，納入而不私藏,。

乙：誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑,；誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀,。

甲：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng),，容不得半點(diǎn)的虛偽,，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙,，容不下一毫的不忠,。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨,。

乙：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。

甲：朋友,，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗,。

合：做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗,！

乙：下面請(qǐng)聽故事《找回誠(chéng)信）,。

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要,。

生活一年多了,，平時(shí)我多喜歡它啊,！

吃晚飯時(shí),，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停,。我心里一直惦記著外面的小貓,，終于忍不住了,，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來吧,，外面下著雨呢,！”“不行，不行,，是它打碎了花瓶,，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的！你不用替它求情,?！眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f,。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉,。我哭了起來,，對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，是我騙了你,！花瓶是我打碎的,，不關(guān)小貓的事，你要打就打我,，讓小貓進(jìn)來吧,！”

媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進(jìn)來,，幫它沖洗干凈。

我用懇求的語氣對(duì)媽媽說：“媽媽,，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒,！”媽媽撫摸著我，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子,，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信,！誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,，還是很值得的,。”我抱著小貓,，輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信,！”

乙：同學(xué)們,，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過我們可能還沒有醒悟,，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,，希望大家聽完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病,，誠(chéng)信做人,，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗！

合：本次播音到次結(jié)束,，主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,，歡迎下次收聽，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇三

大家好,！當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,，當(dāng)朗朗書聲籠罩每一間教室，你是否已經(jīng)坐在桌前,，聽到了我向你問好的聲音,？親愛的同學(xué)們，孫莊小學(xué)校園廣播,，又和你們見面了,！我是主持人，白雪洋,。

有人說,，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色,；

有人說,，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

有人說,，生命因執(zhí)著而美麗,，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

而我覺得，生命因誠(chéng)信而美麗,。

誠(chéng)信是山,，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；誠(chéng)信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格,。

誠(chéng)信是秋風(fēng)來臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,，它們無怨無悔,，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾",；誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言；誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,，飽含真誠(chéng)與理解,；誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣,。誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣,，磨去生命的污漬,；誠(chéng)信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤,。誠(chéng)信是一座橋,，需要交流和關(guān)愛,。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無價(jià)的，無私的,，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,，攝入而不擁有，納入而不私藏,。誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手,；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑；誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀,。誠(chéng)信就是這樣,，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽,，容不得絲毫的褻瀆,、信任,，容不下一絲的欺騙,，容不下一毫的不忠,。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩,。

同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗,。做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事,。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗,！

今天的廣播就到這里了,，祝大家在新的一天里學(xué)習(xí)生活愉快，感謝大家的收聽,，老師,、同學(xué)們,，我們下期再見,！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇四

各位同學(xué)：

大家好,，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。今天由我們五八班為大家廣播,，今天的主題是：牢記安全珍愛生命,。

同學(xué)們,，生活中什么最重要？安全,。童年中什么最重要,？安全,。對(duì),，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義,。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,，經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家,，要遵守交通安全,，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等,，因?yàn)榘踩珕栴}已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì),，導(dǎo)致傷害事件增多。因此,，少年兒童的心理問題,、危險(xiǎn)行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國(guó)兒童青少年健康成長(zhǎng)的重要因素。下面請(qǐng)聽一則案例：

王某和陸某是某小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué),。一天是數(shù)學(xué)課,，老師要同學(xué)們訂正作業(yè),，這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王某到講臺(tái)拿作業(yè)本,。王某就從自己的座位上走上講臺(tái)，在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時(shí),，陸某這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰,，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來馬上送醫(yī)院,，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06,，右眼視力0.2，且不能矯正,，左眼角膜裂傷,，外傷性白內(nèi)障,，雙眼交感性眼炎,，已達(dá)六級(jí)傷殘,。

所以說，安全問題不能掉以輕心，當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,，這就標(biāo)志著又給人時(shí)間增添了一份寶貴的財(cái)富,，又多了一個(gè)鮮活的生命,。我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字,。在日常生活中,，你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎,？“安全”內(nèi)容很多,，有交通安全、食品安全,。用電用氣安全,、防火安全,、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、交友安全等教育。下面我們一起來學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法,。

1.注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧,。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時(shí)不要擁擠,，上下樓時(shí)不跑、不推,、不逗,、不鬧,、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生,。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課,，大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作,。體育課聽從老師管理,，如果身體不適合體育活動(dòng),，要和老師說，保證身體安全,。放學(xué)要按時(shí)回家,，不在路上逗留,，沒有大人接送的和同學(xué)結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守國(guó)家法律,，遵守公共秩序,，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜,，多做自我批評(píng),，學(xué)會(huì)與人溝通與理解,，要有一個(gè)寬容的心。

2.注意交通安全,。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過馬路時(shí)要特別小心,，眼觀六路,，耳聽八方,，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,，不要用摩托車,、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子,。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手,、車停穩(wěn)后再下車。

3.注意飲食安全,。不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家,、無生產(chǎn)日期,、無保質(zhì)期）,，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病,。

4.注意活動(dòng)安全,。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,、錄像廳、舞廳,、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間,，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心,。不能再無家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳；不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域游泳,；不玩火，不打鬧,，謹(jǐn)慎事故發(fā)生,。

5.注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),，并鎖好家門,。假期間我們要不和陌生人接觸,，不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無家長(zhǎng)陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,。

6.提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們受到意外傷害,，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的,。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、提高自我保護(hù)能力，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害,。比如說：在緊要關(guān)頭一旦感覺陌生人對(duì)你的身體有威脅，就應(yīng)跑開或呼救,，不要跟陌生人走,，要拒絕陌生人送的玩具,、吃的東西,。學(xué)會(huì)報(bào)警。發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警,。例如：匪警撥打110，火警撥打119,，醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會(huì)自救，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不要乘電梯,，應(yīng)走安全門,。如果室外失火，應(yīng)撥119,，在打開房門逃離之前仔細(xì)觀察煙霧是否已經(jīng)進(jìn)入房?jī)?nèi),，如已進(jìn)入,，應(yīng)盡可能打開窗戶通風(fēng)，并揮動(dòng)彩色衣服（或物品）向行人呼救,。煙霧尚未進(jìn)入的話，則用手輕觸金屬門柄或門框,，如果不熱，說明火勢(shì)離房門還遠(yuǎn),，可開門后逃離。如果門柄是熱的,，提示火已靠近房門，不能開門,，必須通過窗戶向外求救。好人好事：五一班孫澤涵同學(xué)在校門口撿到了一個(gè)讀卡器,。請(qǐng)丟失者到德育處認(rèn)領(lǐng)。

同學(xué)們,，人的生命只有一次,，讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,，讓我們做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家,，快快樂樂成長(zhǎng)”，讓生命的一泓清泉,，永流不息,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇五

親愛的老師!同學(xué)們!大家好!

甲：當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園,，采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

甲：付出一份真誠(chéng),，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行,。

甲：在這的腳步越來越近的時(shí)刻，在這播種的季節(jié),。

我是主持人：高海波我是主持人：張娟,。

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。

乙：一,、讀書,、寫字的姿勢(shì)：

甲：讀書，先坐正,。頭抬起,，腰挺直，手拿書,，眼平視,，一心意，

牢記清,。寫好字,，三個(gè)一，胸離桌,，一拳頭,，手執(zhí)筆，只一寸,，眼和紙,，差一尺，腳平放,，心入靜,。看清楚,，再動(dòng)筆,，不低頭，不側(cè)身。紙和筆,，要珍惜,。

乙：二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

定計(jì)劃,，很重要,。先目標(biāo)，遠(yuǎn)中近,，德智體,，有針對(duì)。措施細(xì),，

講效率,，學(xué)與玩，巧結(jié)合,，多檢查,，常調(diào)整，做主人,，成良才,。

甲：三、如何預(yù)習(xí)：

做預(yù)習(xí),，不可少,。初讀文，劃生詞,，不明意,，查字典;細(xì)讀文，

明內(nèi)容,，不理解,，打個(gè)問。課后題,，動(dòng)動(dòng)筆,，查資料，試解決,。上新課,，效率高。

乙：四,、怎樣聽課：

聽課前,，作準(zhǔn)備，書和筆,，放好位,，人坐正,，心入定。重難點(diǎn),，

注意聽;疑難處,，動(dòng)腦筋。腦眼手,，齊參與,。下課后，細(xì)回憶,。

甲：五,、怎樣做課堂筆記：

專心聽，認(rèn)真記,，看板書,，明要點(diǎn)，圈點(diǎn)劃,，作旁注,，復(fù)習(xí)時(shí)，

有依據(jù),。

乙：六、怎樣發(fā)言：

細(xì)聆聽,，明問題,，抓關(guān)鍵，精整理,。有頭尾,，語通暢，口齒清,，

聲宏亮,。

甲：七、怎樣復(fù)習(xí)：

通讀文,，查缺漏,，再精讀，攻難點(diǎn),。翻筆記,，憶講解。做練習(xí),，

用新知,。反復(fù)練，記得牢,。

乙：八,、怎樣查字典：

字不明,，義不清，查字典,，能弄明,。知拼音，查音序;曉字形,，

查部首;形難辨,，查難檢。

甲：九,、怎樣做讀書筆記：

讀書時(shí),，作筆記，成習(xí)慣,，多得益,。記書名，記日期,，定格式,，

有規(guī)律。好詞語,，先圈起,，修飾名，多摘錄,。列提綱,，概內(nèi)容，明中心,，談感受,。

乙：十、多讀,、多問,、多想。

學(xué)語文,，多讀書,。讀課文，如流水,，精彩處,，記腦中。課外書,，

廣泛讀,，勤摘記，是關(guān)鍵,。閱讀時(shí),，多提問,，審題目，須質(zhì)疑,。為何寫,，怎樣寫，在書中,，細(xì)求解,。處處問，時(shí)時(shí)問,，問中學(xué),，學(xué)中問。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽!下次再見!baybay,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇六

合：親愛的老師、同學(xué)們,，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

甲：我是一(1)班的xxx,。

乙：我是一(2),。

丙：我是一(3)班的xxx。

乙：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

甲：對(duì)噢,，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招，但一定有用,。

甲：是什么絕招呢?快說,，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

丙：好，聽好了,，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低,。

甲：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

乙：這幾星期,，是我們最關(guān)鍵的日子,，課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去，在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。

丙：你說的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

甲：對(duì),，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩,，相信好成績(jī)等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽,，祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇七

敬愛的老師，親愛的小伙伴們,，大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了,。

我是，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班為大家播音,，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，有隊(duì)史介紹、健康樂園,、科技天地,、尊師園地。

首先我給大家介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史,。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)的革命組織,，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的，已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了,。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，黨就在武漢等地，建立了勞動(dòng)童子團(tuán),。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán),。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊(duì)，在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì),。新中國(guó)成立后,，建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì),。這六十年來,，我們的少年兒童組織，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,，在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,，培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著光榮的革命傳統(tǒng),。五十六年的奮斗,，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌,，讓我們牢記歷史,，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆,，再寫下不朽的一頁(yè)吧!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處,。

喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),，現(xiàn)在,，由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。

1.晨起空腹喝奶不宜,。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快,，牛奶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干,、糕點(diǎn)等,，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利,?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：晚間尤其是午夜之際,，血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷",。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶,，可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求,。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,，反而影響人體健康,，牛奶最好新鮮飲用,，如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶,，但酸奶不能加熱飲用,。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用,。

喝酸奶主要吃它的營(yíng)養(yǎng)和活菌,，如酸奶加熱，人體只能喝到營(yíng)養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,，因此不要加熱后飲用,。

在“科技天地”欄目里，讓我們來聽一聽同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹,。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,，如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰,，怎么會(huì)把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問題,，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器,。微波是一種高頻電磁波,，人們的肉眼看不見。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性,，它能穿透絕緣物體,，但遇到像肉類、禽蛋,、蔬菜等含很多水分的食物,，就會(huì)“停留”下來，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,，引起分子和分子互相摩擦生熱,。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次，這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),，里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,，現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,，那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

時(shí)間很快,，在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,，我代表四年三班的同學(xué)，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心,，最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇八

（音樂聲中混入主持人的話）,。

甲：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年,！

乙：“和美之聲”廣播站,，與您相約快樂午后。

甲：我是播音員孫震,，

乙：我是播音員周亙,。

甲：本次播音為您安排的是《校園直播車》，《故事天地》和《名歌經(jīng)典》三小欄目,。

（合）歡迎您的收聽,！

甲：（新聞一）班級(jí)的板報(bào)是同學(xué)們的知識(shí)園地。開學(xué)初,，學(xué)校德育處要求各中隊(duì)圍繞“新學(xué)期,，新的打算”為主題出一期板報(bào)，目的是引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，要緊緊圍繞自己確定的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己,，去努力，去奮斗,。學(xué)校德育處還對(duì)各中隊(duì)的板報(bào)進(jìn)行認(rèn)真地檢查,。本次板報(bào)的質(zhì)量很高，不僅圖文并茂,，而且內(nèi)容豐富,，各中隊(duì)都能緊緊圍繞“新學(xué)期”主題進(jìn)行搜集材料。檢查組的老師們檢查之后,，一致認(rèn)為檢查板報(bào)是一種很好地享受,。我想：這是對(duì)同學(xué)們最大的肯定和表?yè)P(yáng)。

乙：（新聞二）紅領(lǐng)巾廣播站《校園直播車》,、《校園之星》,、《美文欣賞》欄目面向全校同學(xué)征稿。請(qǐng)同學(xué)們將身邊的好人好事,、優(yōu)秀習(xí)作,、班級(jí)開展的活動(dòng)等，及時(shí)報(bào)道出來,。單周向一,、三、五年級(jí)征稿,，雙周向二,、四、六年級(jí)征稿,，擇優(yōu)錄取,，我們將在學(xué)期末進(jìn)行匯總和評(píng)比。

甲：新學(xué)期,，我們的學(xué)校加大常規(guī)檢查的力度,。常規(guī)檢查主要檢查各班同學(xué)在紀(jì)律、路隊(duì),、衛(wèi)生,、眼保健操、廣播操陽光體育活動(dòng)等方面表現(xiàn)情況,。通過檢查我們的校園發(fā)生了很大的變化：校園整潔多了,，地面上的紙屑雜物少了；課間同學(xué)們文明多了,，追逐打鬧現(xiàn)象少了,；路隊(duì)整齊多了，走路打打鬧鬧現(xiàn)象少了,；清潔區(qū)保潔的同學(xué)多了,，紙屑雜物少了。

乙：同學(xué)們,，你們一定為自己的進(jìn)步感到高興吧,！但是，大家也要看到存在的問題,。

問題一：課間,，很多吃零食的同學(xué)，吃完零食時(shí),，隨便將撕下的零食袋扔在地上,，或者將零食撒落在地上，往往視而不見,。校園整潔的環(huán)境就這樣被這些同學(xué)給破壞了,。

問題二：低年級(jí)同學(xué)大部分上學(xué)和放學(xué)都是家長(zhǎng)接送的。很多家長(zhǎng)將孩子送到學(xué)校的門口,。學(xué)校門前的道路本來就很窄,，家長(zhǎng)們擁到一起，害得學(xué)校門前的道路擁堵,。很多同學(xué),、老師因堵在路上而遲到。學(xué)校要求東邊送到石塔湖小區(qū)的東門口,，西邊送到原老年大學(xué)拐彎處,，這樣就可以緩解道路擁堵的問題。

問題三：很多男同學(xué)上廁所小便不入池，造成廁所臭氣熏天,。從本周開始,，請(qǐng)各位男同學(xué)注意這個(gè)問題。學(xué)校有專門人進(jìn)行檢查,，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校的要求,。

問題四：放學(xué)后，特別是放晚學(xué),，很多同學(xué)沒有按時(shí)回家,，在路上逗留。有的在尋吃,，有的在玩耍,。這樣太不安全了，希望這些同學(xué)以后抓緊時(shí)間回家,。

問題五：下午部分同學(xué)過早到校,，有個(gè)別同學(xué)1點(diǎn)鐘就到校了。從本周開始,，學(xué)校規(guī)定中午1：30之前不準(zhǔn)進(jìn)入校園,，希望同學(xué)們中午在家一定要休息好，要確保下午充足的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。

問題六：課間極少數(shù)班級(jí)要加強(qiáng)清潔區(qū)衛(wèi)生保潔工作,。要安排專人在課間尋視，發(fā)現(xiàn)紙屑,、雜物要及時(shí)清理干凈,，時(shí)時(shí)刻刻保證清潔區(qū)整潔。六（2）班保潔工作做得好,。該班的徐文祥同學(xué)表現(xiàn)得很好,，經(jīng)常利用課間時(shí)間將本班樓道上細(xì)小的雜物一個(gè)一個(gè)撿起來，希望其他同學(xué)向他學(xué)習(xí),，做好本班清潔區(qū)保潔工作,。

乙：3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。學(xué)習(xí)雷鋒首先要了解雷鋒,。雷鋒是20世紀(jì)中國(guó)最響亮的名字,，他的知名度，絲毫不亞于我們偉大共和國(guó)的締造者毛澤東,。

雷鋒同志生前是中國(guó)人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班的班長(zhǎng),。1940年農(nóng)歷12月18日出生于湖南望城縣一個(gè)貧寒農(nóng)家。在他出生時(shí),，他的一家已被萬惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,；在他生下后的短短四年多時(shí)間里,，他的爺爺、爸爸,、媽媽,、哥哥、弟弟共五位親人,，被當(dāng)?shù)氐牡刂鲪喊员破?，相繼悲慘死去,。雷鋒不足7歲就成了孤兒,，完全由村里的鄉(xiāng)親拉扯成人。

1949年,，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,。雷鋒這個(gè)孤苦兒才算苦盡甘來，翻了身,，得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷,。這之后，正如雷鋒在《雷鋒日記》里所說的,，是共產(chǎn)黨,、毛主席給了他幸福的生活，送他上學(xué),，培養(yǎng)他成長(zhǎng),。因此，他在不長(zhǎng)的生命里一直懷著對(duì)共產(chǎn)黨,、毛主席的無限深情,，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里，斗地主,、鬧土改,、搞合作化……樣樣他都奮勇當(dāng)先。

學(xué)生時(shí)代的雷鋒,，一直是大家稱贊的好學(xué)生,。1956年，他中學(xué)畢業(yè),，依照當(dāng)時(shí)的政策光榮回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),。他先后在鄉(xiāng)政府、縣政府做通信員和公務(wù)員,；在1958年被調(diào)到鞍鋼之前,，還曾一度在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開拖拉機(jī)。從當(dāng)時(shí)的資料看,，參加工作后的雷鋒,，也是大家交口稱贊的好榜樣,。

1957年，因雷鋒工作努力,，業(yè)務(wù)突出,，他光榮地加入了共青團(tuán)。1958年,，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,、紅旗手和標(biāo)兵,。1960年，雷鋒參加解放軍,。參軍后榮立二等功一次,，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。1960年11月,，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。1961年6月，當(dāng)選為撫順市人民代表,。1962年8月15日,，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅22歲,。

雷鋒的一生,，是把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的一生。他以“釘子”精神為指導(dǎo),，刻苦學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐，具備了全心全意為人民服務(wù)的無私忘我的奉獻(xiàn)精神,。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì),，1963年3月23日，共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。雷鋒永遠(yuǎn)活在億萬人民心中,！

甲：學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種“釘子精神”。

一次施工中,，任務(wù)很重,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,、要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,、由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆,。

乙：學(xué)習(xí)雷鋒就是要向?qū)W習(xí)他那團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂的品質(zhì)。

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“,。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢,。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

甲：陽春三月,，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,。雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng),，感召著一代又一代人的心靈,。為此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)提出如下倡議：

第一：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,，讓雷鋒精神在校園閃光,。要從身邊小事做起，從自身出發(fā),，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，熱心幫助身邊的同學(xué),，伸出互助的雙手,，細(xì)化雷鋒關(guān)愛他人，體驗(yàn)助人的快樂,。第二：弘揚(yáng)雷鋒克已奉公,，熱愛集體共創(chuàng)美麗校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神,，用我們的行動(dòng)美化校園,，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起學(xué)雷鋒的熱潮,。

第三：發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,，努力學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)雷鋒，象釘子那樣,，有擠勁和鉆勁,，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書,，讀好書,，努力掌握文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的水平,。

第四：懂得知恩感恩,，學(xué)會(huì)匯報(bào)。三月八日,，是全世界婦女的節(jié)日,，你是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶,、外婆,、老師做點(diǎn)什么呢？讓她們看到你成長(zhǎng)了,，懂事了,，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

第五：栽花植樹,，做美化環(huán)境的小天使,。三月，是栽花植樹的好時(shí)節(jié),。我們每一個(gè)同學(xué),，都可以利用放假，栽花植樹,，用我們的雙手,，綠化祖國(guó)，美化家園,。

3月5日學(xué)雷鋒日,，我們要發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在平時(shí)我們也更應(yīng)該關(guān)心幫助他人,，因?yàn)閷W(xué)雷鋒不僅僅在3月5日,，還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起。讓三月的陽光更加明媚,，讓身邊的人們更加幸福,，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中,。

乙：今天的《名歌經(jīng)典》請(qǐng)大家欣賞一首贊美雷鋒的歌,?！段覀円隼卒h式的好少年》（播放歌曲）。

“和美之聲”廣播站,，我們的陽光地帶,！因?yàn)橛心愕募尤耄@廣播更精彩!我是55中,，隊(duì)孫震,，我是56中隊(duì)周姮，今天的播音到此結(jié)束,。歡迎你在下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的和美之聲,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇九

甲：當(dāng)燦爛午后的太陽光溫暖著整個(gè)校園，采摘一縷太陽光,，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天,。

甲：支付一份真誠(chéng),，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑顏,，永恒與咱們同行,。

甲：在這腳步越來越近的時(shí)刻,，在這下種的季節(jié),。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級(jí)主播

我是主持人：李夢(mèng)樂 我是主持人：馮添添

甲：今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧?/p>

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇十

同學(xué)們，老師們,，大家下午好,，西山小學(xué)校園廣播有開播了!

女：我是今天的主持人五年級(jí)的xxx。

男：我是六年級(jí)的xxx,，今天,，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),，因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂,、更加美好,。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮,。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近,，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí),，又一個(gè)沖天炮飛了上來,，把戶主嚇個(gè)半死,。瞧，正是那位男士不注意安全,，才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn),。

我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛惜財(cái)產(chǎn),，珍惜生命,，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),，提高自己的安全意識(shí),，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí),，如防火,、防水、防盜,、防電,、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!

女：安全是一個(gè)古老的話題,，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏,。

男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全,，人類經(jīng)受過長(zhǎng)期探索,。

女：安全關(guān)系生，關(guān)系死,，關(guān)系生活,，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍,。

男：安全關(guān)系你,，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó),，為了安全,，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火,。

男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧,，安全意識(shí)很重要,，在校園里，我們更要注意安全,。只要時(shí)時(shí)注意,，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

男：節(jié)日里,，同學(xué)們愛放煙花爆竹,，這也要注意安全，聽同學(xué)來講講吧,。

合：節(jié)日到,，真熱鬧，小朋友,，放鞭炮;,。

e：柴草旁，屋前后,，嚴(yán)格禁止放鞭炮;,。

f：點(diǎn)炮引，要用香,，別用火柴打火機(jī);,。

e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;,。

f：沖天炮,，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;,。

e：別拿拉炮對(duì)著人,，免得炸己又傷人;。

f：放鞭炮,，害處大,，最好自己別放它;。

e：有的城市已嚴(yán)禁,，我們帶頭來執(zhí)行;,。

合：來執(zhí)行!

女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全,，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心,，安全是我們的生命,。

男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師,，心系著我們的家長(zhǎng),。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì),。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安,，順順利利,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇十一

乙：親愛的同學(xué)們。

甲：大家下午好,。

合：紅領(lǐng)巾又和大家見面了,。

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx,。

甲：《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽過沒有?

乙：愛祖國(guó)愛人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,。

甲：每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光,。

乙：回顧革命歷史的風(fēng)浪,，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

甲：想起無數(shù)先烈的業(yè)績(jī),，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光,。

合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長(zhǎng),。

乙：親愛的少先隊(duì)員們,，

甲：親愛的少年朋友們，

合：讓我們高高地舉起拳頭,，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng),。

乙：xx年前，在新中國(guó)剛剛成立不久,，黨中央就委托共青團(tuán)建立中國(guó)少年兒童組織,。1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。同學(xué)們,，努力拼搏吧!光榮屬于我們,，勝利屬于我們，未來屬于我們!

甲：下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊(duì)基本的常識(shí)：

乙：我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì),。

我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國(guó)共產(chǎn)黨,。黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。

我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗,。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利,。

甲：隊(duì)徽：五角星加火炬和寫有"中國(guó)少先隊(duì)"的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽,。

我們的隊(duì)歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾,。它代表紅旗的一角,，是革命先烈的鮮血染成,。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù),。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是：領(lǐng)巾披在肩,，左邊壓右邊，右邊繞一圈,，小角圈中過,，兩角拉拉緊。

乙：我們的隊(duì)禮：右手五指并攏,，高舉頭上,。它表示人民的利益高于一切。正確行隊(duì)禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏,，經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處,，成45度，掌心向下,。

我們的呼號(hào)："準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答："時(shí)刻準(zhǔn)備著!",。

我們的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢,、活潑,、團(tuán)結(jié)。

甲：我們的入隊(duì)誓詞：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛祖國(guó)，熱愛人民,，好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

甲：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年,。

甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束,，再見,。

乙：再見。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇十二

陳：今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》,。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng),、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校,、家庭生活，成功地塑造了金玲,、于胖兒,、尚海,、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸,、刑老師等大人的形名象,，情節(jié)生動(dòng)，情感真切,，語言流暢,、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪,。

齊：聽完了好書介紹,，讓我們一起走進(jìn)雛鷹百科全書小欄目。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇十三

陳：這么重大的活動(dòng),，大家都知道,，是新教育活動(dòng)啊,！

張：是?。∥覀儗W(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進(jìn)行了30分鐘精彩才藝表演,。有詩(shī)文誦讀,，有英語小品，有音樂劇等,，給各位領(lǐng)導(dǎo),、各位佳賓留下了一下美好的記憶。

陳：瞧,，我們是多么幸運(yùn),，能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛德雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新教育活動(dòng)的推動(dòng)下會(huì)結(jié)出更豐碩的成果,，身在其中的我們更能健康成長(zhǎng),。

張：從本周起，我校主題班隊(duì)活動(dòng)大檢閱開始啦,！全校各中隊(duì)都傾其所能,，積極準(zhǔn)備著豐富多彩的主題內(nèi)容。現(xiàn)在就讓我們稍作介紹,。

陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步,，我們的生活真是越來越富裕了?？绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔,、苦不堪言了。地球是我們的家,，保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩,！我們五（3）隊(duì)就在昨天成功開展了“只有一個(gè)地球”的環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。

張：“非典”是多么可怕,。在那年那場(chǎng)沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭(zhēng)中,，中國(guó)人民萬眾一心，眾志成城,，在白衣天使的英勇抗擊下,，“sars”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣恕５覀兘^不能麻痹大意,，還是要防患于未然,。五（1）中隊(duì)就為大家獻(xiàn)上了“抗擊‘非典’”的主題隊(duì)會(huì)。

陳：人的生命是寶貴的,，生命又是脆弱的',。五（2）中隊(duì)的“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”的主題隊(duì)會(huì)讓同學(xué)們切身體會(huì)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，更讓同學(xué)們掌握不少安全知識(shí),。張：還有一（1）中隊(duì)的“古詩(shī)大比拼”,、一（2）中隊(duì)的“走進(jìn)童話世界”定能讓一年級(jí)的小朋友大顯身手了。四（1）班的“與書擁抱”的主題隊(duì)會(huì)更會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書親密接觸的樂趣,。

齊：下面讓我們進(jìn)入雛鷹abc小欄目,。

陳：今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞，請(qǐng)同學(xué)們一起學(xué)“jacket”,夾克衫（兩遍）,。

張：“coat”,，大衣（兩遍）。

陳：“blouse”女式襯衫（兩遍）,。

張：“dre”連衣裙（兩遍）,。

陳：“sweater”毛衣（兩遍）。

張：“shirt”男式襯衫（兩遍）,。

陳：“skirt”短裙（兩遍）,。

張：“t-shirt”t恤衫（兩遍）。

陳：同學(xué)們,，你們學(xué)會(huì)了嗎,？你們學(xué)得真認(rèn)真！

張：接下來是好書推薦欄目,。

陳：今天我們要給大家推薦二本好書,！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng),、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說,。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,，成功地塑造了金玲,、于胖兒,、尚海,、楊小麗等小學(xué)生和媽媽,、爸爸、刑老師等大人的形名象,，情節(jié)生動(dòng),，情感真切，語言流暢,、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,，并能給讀者以思考和啟迪。

齊：聽完了好書介紹,，讓我們一起走進(jìn)雛鷹百科全書小欄目,。

張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們，身體是工作,、生活的本錢,，有了健康的身體才能有實(shí)現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來,，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(shí)（略）,。

齊：時(shí)間過得真快！“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說“再見”了,！歡迎大家下次繼續(xù)收聽,。nextweek。下周見,！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇十四

甲,、乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好,！

（甲）：我是主持人,。

（乙）：我是主持人。

（甲,、乙）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,，希望大家能喜歡。

根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平,、情緒穩(wěn)定性,、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度,、社會(huì)適應(yīng)性,、行為習(xí)慣,。

（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下,，那將毫無心理健康可言,。因此，一個(gè)心理健康的小學(xué)生,，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常,。相反，若智力水平低下,，是算不上心理健康的,。

（2）情緒穩(wěn)定性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生，一般是心境良好,，愉快,、樂觀、開朗,、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),，但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),，當(dāng)有了喜事感到愉快,，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,，還能依場(chǎng)合的不同,，適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。

（3）學(xué)習(xí)適應(yīng)性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),，覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,，感到輕松；對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,，樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難,；學(xué)習(xí)效率高。

（4）自我認(rèn)知的客觀化程度：心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去,。

自我中心階段轉(zhuǎn)變,；能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn),，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開始表現(xiàn)出客觀性,。

社會(huì)的要求，而不是以自我為中心,，把自己孤立起來,，與周圍的人群格格不入。

（甲）：有了好心情生活才會(huì)快樂，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,，那《如何保持良好的情緒》呢,？今天我們交大家?guī)渍校?/p>

（1）不對(duì)自己過分苛求。有些人把自己的抱負(fù)定得過高,，根本無能力達(dá)到,，卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋恚艿絼e人嘲諷后,，終日郁郁不歡,；有些人做事要求十全十美，往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé),。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi)，自然就會(huì)心情舒暢了,。

（3）疏導(dǎo)自己的憤怒情緒,。當(dāng)你勃然大怒時(shí)，很多蠢事都會(huì)干出來,，與其事后后悔不如事前自制,，把憤怒平息下去。

（4）偶爾也要忍讓,。要心胸開闊,，做事從大處看。

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小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇十五

合：大家上午好！

乙：春風(fēng)送暖,，楊柳依依,，我們的“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。

甲：我是主持人——崔宇辰,。

乙：我是主持人——張宵曼,。

甲：前不久，咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書的熱潮,，相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲,。下面就讓我們來匯報(bào)一下我們的讀書情況，我要給大家做一下讀書演講,。

乙：我要給大家講一個(gè)故事,。

甲：下面先聽我的演講吧，我演講的題目是《感悟幸?！?。

手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，驀然回首，忽然對(duì)“幸?！备形蛄嗽S多……,。

幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車。每天清晨7點(diǎn)左右,，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車送我去上學(xué),。行駛在寬闊的公路上，呼吸著新鮮的空氣,，傾聽著小鳥的歌唱……啊,，沐浴著這一切，真幸福,！

幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案,。在實(shí)施新課改的日子里，在老師耐心的指點(diǎn)下,，我們正演繹著“我的課堂我主宰,，我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小,，思想還很不成熟,，但是有老師的助威，我們都會(huì)齊聲吶喊：“我能行,！”啊,，有老師的鼓勵(lì)，真幸福,！

幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策,。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都可以不花錢就有學(xué)上了,，一些特困戶,、低保戶的'孩子還享受到了生活補(bǔ)貼。啊,，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,，真幸福！

這些都是我們身邊的幸福,，而這些幸福,，來源于我們的國(guó)家、社會(huì),、親人,、朋友和周邊所有的人。試想：沒有國(guó)家的繁榮昌盛,，沒有社會(huì)的關(guān)注重視,，沒有父母的呵護(hù)關(guān)照，沒有老師的辛勤耕耘，沒有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣,！

所以,，我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí)，更應(yīng)該懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來的,，幸福是靠創(chuàng)造,、奮斗而得來的，跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距,，建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé),。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，打好基礎(chǔ)，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力,，讓幸福之花永遠(yuǎn)開遍祖國(guó)大地,！我的演講完畢，謝謝大家,！

乙：你講得真好，真動(dòng)人,！下面該聽我的了,，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》。

在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人,，名叫吳煥生,。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍、打拳,，退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),，是社區(qū)的一位居民代表，還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢,。

幾年前,，吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳，但無人組織協(xié)調(diào),，各舞各的劍,，各打各的拳，鍛煉的效果不好,，于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng),，要把舞劍打拳的居民組織起來。從此,，吳爺爺每天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床,，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著收錄機(jī)，趕到健身廣場(chǎng),，放起優(yōu)雅的音樂,，等候大家的到來。

參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,，又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒有,，學(xué)起來很吃力，就想打“退堂鼓”,。吳爺爺萬分焦急,，反復(fù)勸說大家：“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳，貴在健身,，可千萬不能泄氣呀,！”針對(duì)難點(diǎn)，吳爺爺仔細(xì)琢磨,，耐心地,、手把手地教大家，直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止,。

有些人不理解,，他一個(gè)70多歲的老人，不在家里享清福,，還成天出來帶領(lǐng)大家舞劍打拳,，又沒人給他發(fā)工資，何苦呢,?？墒牵瑓菭敔攨s說：“我覺得,，現(xiàn)在一些老年人思想沒有擺正,，認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將，做做家務(wù)睡大覺,，這就是享福,，其實(shí)，我們老年人更需要鍛煉,，把身體練好了,，不就可以減少兒女的后顧之憂了嗎？再說,，社區(qū)里的老兄弟姐妹在一起樂呵樂呵,，那有多好！”

吳爺爺說得多好啊?，F(xiàn)在,，全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng),，像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)集體舞,，以及每天一小時(shí)的體育鍛煉等等，都是健康生活的需要,，都是文化昌盛的體現(xiàn),。

“生命在運(yùn)動(dòng)”，作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們一定要克服懶惰的思想,，不做衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”,！同學(xué)們,，堅(jiān)持體育鍛煉吧，只有強(qiáng)健的體魄,，將來才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,、富饒！我的故事完畢,，謝謝大家,！

乙：時(shí)間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,，

甲：同學(xué)們,、老師們，感謝您的收聽,！

乙：下次同一時(shí)間再會(huì)！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇十六

女：為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年,，國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”,。

男：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,，希望各個(gè)班級(jí),、各位同學(xué)認(rèn)真做好。

女：首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然,。

男：其次,，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

男：第三，要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門,，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗,、關(guān)門,。

女：第四，要注意交通安全,。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快,，騎車一定要小心謹(jǐn)慎,，以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)時(shí)要走人行道,、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道，注意來往車輛,。

男：第五,，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,，下課活動(dòng)要文明有序。最近有一些學(xué)生在教室樓的`走廓上踢,、拋球,，這存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的，給自己和同學(xué)帶來不可彌補(bǔ)的后果,。

女：第六,，做到春游活動(dòng)安全。同學(xué)們,，在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí),，安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,，避免獨(dú)自走崎嶇小路,，在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。

男：同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。因?yàn)?，只有安全了，才能更快樂?/p>

合：今天,,。

為大家,。

播音的是：,最后，”快樂家園”廣播全體成員想,。

對(duì)大家,。

說：生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，安全重于泰山,，安全緊記心中,，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽,！我們明天再會(huì),。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇十七

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好,！

甲：我是播音員——崔宇辰。

乙：我是播音員——張宵曼,。

乙：那太簡(jiǎn)單了,，聽好了：（1）書籍是人類進(jìn)步的階梯！（2）.讀書破萬卷,，下筆如有神,。（3）讀萬卷書，行萬里路?。?）書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯(cuò)啊,！

乙：當(dāng)然啦,！咱們言歸正傳吧！

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,，伴我成長(zhǎng),。》,。

乙：首先請(qǐng)聽朗誦《和好書交朋友》,。

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,。

剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,。

有為的孩子愛跟好書交朋友。

書是人類進(jìn)步的階梯,，

書是傳播文化的課堂,。

書是我們一生的老師，

書是不可缺少的精神食糧,。

書能幫我們走上成功之路,，

書能幫我們成為中華民族的脊梁！

書能幫我們展翅高飛,，

書能帶我們走向輝煌,！

好書，能使你暢游瑰麗多彩的`知識(shí)海洋,；

好書,，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；

好書,，能使你明辨是非,，分清美丑；給你指點(diǎn)生活的方向,，教給你做人的道理,；

好書，還能讓你預(yù)知未來,，展現(xiàn)前景,，追求美好，奮發(fā)向上,。

讓我們一起,，和好書交朋友！

乙：書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。不讀書,，不知道窗外的精彩；不讀書,，不知道世界的寬廣,；不讀書，不知道知識(shí)的力量,。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

甲：一,、讀好自己手中的書,。

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎，言語無味,?！弊x書能使人充實(shí)。希望我們學(xué)校的同學(xué)每天都帶一本好書在身邊,，中午,、課后，只要是有可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,，利用好每一分種的讀書時(shí)間,。

乙：二、分享大家喜愛的書,。

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書,，相互交換著看，分享大家喜愛的書,。

甲：三,、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

乙：讓我們攜起手來共同努力,，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁,。

甲：最后，送大家一首詩(shī),，題目是《走進(jìn)書里去》,。

乙：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo),。”

乙：期待著下次同一時(shí)間與大家再見,！

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇十八

大家好,！

文明是詩(shī)，一首沒有結(jié)尾的詩(shī),；文明是歌,，一首煥發(fā)向上的歌；文明是泉,，一股清澈透亮的泉,；文明是風(fēng)，一陣暖人心房的風(fēng)……陽春三月,，沐浴著初春明媚的陽光,，我們五六中隊(duì)迎來了《講文明、守秩序,、愛濮陽》主題隊(duì)會(huì),。

隊(duì)會(huì)開始了，我們的目光都落在了主持人身上,，主持人孫晨陽,、于靈溪悅耳的聲音把我們的心都給吸引了過去。臺(tái)下靜悄悄的,，能聽到彼此的呼吸聲,，掉下一根針?biāo)坪醵寄苈犚娐曇簟?/p>

都在我們現(xiàn)場(chǎng)，我不能給班級(jí)丟人！”我就大大方方的站起來,，用嘹亮,、自信的聲音回答：“我懂得了遵守交通規(guī)則就是為我們的生命負(fù)責(zé)……”結(jié)束了，我長(zhǎng)吐一口氣,，還激動(dòng)的顫抖著,。

隊(duì)會(huì)結(jié)束了，我走出門,。覺得外面的陽光是那么溫和,，雖不太燦爛，但我的心里卻亮堂堂的,；風(fēng)兒是那么柔和,，雖不太溫暖，但我卻暖洋洋的,；樹木四處搖晃,，好像在為我們鼓掌。

中國(guó),。

是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，素稱文明之邦。作為龍鄉(xiāng)的少先隊(duì)員,，在文明禮儀的熏陶下,，我們要讓文明之花處處綻放，要講文明,，守秩序,，愛濮陽。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿三年級(jí)篇十九

甲：敬愛的老師們,。

乙：親愛的同學(xué)們,。

合：大家上午好！

甲：冬天到了,，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,，希望我們的“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。

乙：我是主持人xx,。

甲：我是主持人xx,。

乙：讓我們一起走進(jìn)今天的校園廣播。

甲：下面請(qǐng)聽“我的掃雪見聞”

乙：上周二晚上下了一場(chǎng)大雪,。第二天早上,，我們振華學(xué)校的每一位老師和同學(xué)都踏著厚厚的積雪，按時(shí)來到學(xué)校,。此時(shí)的校園,，銀裝素裹,，變得分外妖嬈。

甲：在校長(zhǎng)和老師們的帶領(lǐng)下,，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都冒著寒冷出來清掃各自門前的雪,。你看，一,、二年級(jí)的小同學(xué)在排著隊(duì)，一人一簸箕地輪流往草坪里端雪,，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)也不甘示弱,，爭(zhēng)先恐后。四,、五,、六年級(jí)的大哥哥大姐姐們干得更是熱火朝天，那場(chǎng)面多感人呀,！

乙：就在這時(shí),，幾位五年級(jí)的大哥哥拿著鐵锨走過來了，原來他們是來幫忙的,。還是大哥哥們的力氣大,，不一會(huì)兒的功夫，我們門前的積雪就被他們一掃而光,！還沒等我們開口說些感激的話,，他們就“呼啦”一下子跑開，又去清掃甬路上的積雪了,。

甲：此刻,，甬路上的學(xué)生越來越多，都是些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,，還有那些身先士卒的老師們,！特別是我們的校長(zhǎng)和主任，一邊鋤雪,，一邊指揮,，時(shí)刻提醒著同學(xué)們要注意安全；還有高嗓門的劉老師在給大家喊“加油,！加油,！”在老師們的關(guān)心和鼓舞下，大家干得更帶勁了,。

乙：你瞧,，宋萬振同學(xué)一手拿著簸箕，一手往簸箕里扒雪,，手套都快濕了,，可他也全然不顧。

甲：還有陳世逾、王啟巖等同學(xué),，個(gè)個(gè)都干勁十足,。他們的臉蛋兒紅紅的，嘴里冒出了一團(tuán)團(tuán)的白氣,。多可愛的大哥哥們呀,，他們不怕苦不怕累，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,！

乙：掃雪戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了,，這時(shí)廣播里傳來了清脆悅耳的歌聲：“我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷,。我們清脆的`歌聲,，比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。誰見了我們都要稱贊,，少年少年祖國(guó)的春天……”

甲：歌聲悠揚(yáng),，傳遍了整個(gè)校園，傳遍了整個(gè)大地……,。

乙：此時(shí),，雖然是隆冬季節(jié)，但是卻給我?guī)砹舜禾彀愕臏嘏?/p>

甲：同學(xué)們,，人的一生中最美好最純真的,，是校園生活，人的一生中最短最快的,，也是校園生活,，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力為學(xué)校獻(xiàn)出自己的一份微薄之力吧,！

乙：時(shí)間過得真快,，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了，

甲：同學(xué)們,、老師們,，感謝您的收聽！

乙：下次同一時(shí)間再會(huì),！