計劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

秋季中學(xué)德育工作計劃篇一

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。怎么寫好工作計劃？下面是由工作計劃網(wǎng)為您推薦的《中學(xué)德育工作計劃范例》,，希望對你的寫作有所幫助,。

根據(jù)往年德育教育所取得的經(jīng)驗，本學(xué)期將以“養(yǎng)成教育”為內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。為此，制定出了小學(xué)德育工作計劃:,。

一,、德育工作計劃的總體要求,。

堅持育人為本,，德育為先，把立德樹人作為教育的`根本任務(wù),。

二,、工作措施。

1,、開設(shè)形勢教育大課堂,。利用品德與生活、品德與社會課教學(xué),、班隊會等時間,，利用“農(nóng)遠(yuǎn)”等教育平臺，向?qū)W生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。

2,、開展校園主題教育活動。充分利用展板,、校園宣傳欄等,，營造學(xué)習(xí)氛圍。

3,、開展每月一件事活動,。把養(yǎng)成教育細(xì)分化，對學(xué)生的要求近一點,、小一點,、實一點，做到每月只做好一件事活動,，班級根據(jù)它開展教育活動,。三月份:學(xué)習(xí)習(xí)慣;四月份:勞動習(xí)慣;五月份:衛(wèi)生習(xí)慣;六月份:文明禮貌習(xí)慣;七月份:綜合表彰。

三,、堅持做好常規(guī)工作,，促進(jìn)德育工作規(guī)范化,。

(1)學(xué)生管理的好壞，直接影響學(xué)校整體管理水平的提高,。本學(xué)期要進(jìn)一步完善《養(yǎng)成教育檢查評比細(xì)則》,，初步用科學(xué)的方法對學(xué)生量化評比。

(2)完善好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的職責(zé),，搞好學(xué)生常規(guī)監(jiān)督工作,。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”是學(xué)生自我調(diào)控的組織崗位。是由自覺能力強的優(yōu)秀學(xué)生干部組成的,。因此,，要進(jìn)一步規(guī)范其言行，發(fā)揮榜樣作用,。本學(xué)期要強化培訓(xùn)力度,，堅持周二早例會制度，逐步打造一支工作能力出色,，工作態(tài)度主動的監(jiān)督崗,。

(3)抓好一日常規(guī)量化評比，從學(xué)生常規(guī)檢查,、德育處抽查兩方面進(jìn)行督促和規(guī)范,。本學(xué)期要對班級常規(guī)進(jìn)一步量化，通過檢查督促,，使結(jié)果基本接近學(xué)生的實際,，基本符合學(xué)生的基本現(xiàn)狀，從而取得進(jìn)一步的提高,。

(4)完善學(xué)生x評價臺的管理,，科學(xué)合理的對學(xué)生進(jìn)行評價。引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自身在班集體中的表現(xiàn),，進(jìn)而拉動后進(jìn)生的進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,。

1、繼續(xù)開展星級評選活動,，本學(xué)期在德育方面開展星級(班級上報10)有:學(xué)習(xí)之星(三月份),，勞動之星(四月份)，衛(wèi)生之星(五月份),，文明禮貌之星(六月份),，光榮之星(七月份)。其中光榮之星是前四種星均獲得方有資格參加全校評比,。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇二

以縣教委教育工作會議精神和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo),，以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實驗區(qū)建設(shè)為契機，認(rèn)真貫徹《北京市德育整體工作綱要》，以養(yǎng)成教育為基點,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會禮儀為重點,。根據(jù)我校的實際情況，把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機結(jié)合,，提高德育工作的針對性和實效性,，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境，積極創(chuàng)建追求實效,，育人為本的德育校,。

通過社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、法制教育、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，幫助學(xué)生認(rèn)知美丑，形成良好人生觀,、世界觀,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),，提高文明素養(yǎng),，確立自信心和奮斗目標(biāo)。工作重點為養(yǎng)成教育和理想教育,，使學(xué)生成為有知識,、明禮儀的合格中學(xué)生。

真正落實“育人為本,，德育為先”的辦學(xué)理念,，以育人為工作中心；以全體學(xué)生為活動主體,；以班級文化建設(shè)為突破口,。以校訓(xùn)、校歌,、?；盏葘W(xué)校文化建設(shè)為重點，加強校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以“奧運年”為契機,，開展多種形式的“情系奧運,，做有責(zé)任感的中國人”主題教育活動，從奧運禮儀入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，注重學(xué)生思想體驗的形成過程,，在活動中體驗，在參與中發(fā)展,。

1,、落實市縣德育工作會議精神，加強德育隊伍建設(shè),，以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新,。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用，大力開展班級文化建設(shè),；開展優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任評比活動，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2,、落實全員德育，開展學(xué)生成長導(dǎo)師制,。提高德育工作的針對性和實效性,。結(jié)合我校實際，以建立良好師生關(guān)系為主題,，面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選,、表彰活動，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念,。

3,、加強學(xué)校德育信息化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,，構(gòu)建師生思想、情感交流的平臺,。

4,、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度，加強問題研究,，執(zhí)行班級,、年級、學(xué)校三級管理,，落實幫教活動,，開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

5,、加強住宿生管理力度,，使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使住宿生管理水平穩(wěn)步提高,。

6、加強對班干部,、團(tuán)干部培訓(xùn),，提高班、團(tuán)干部的管理水平,，努力實現(xiàn)班級自主管理,。

7、加強校園文化建設(shè),，使校園文化向教育性,、愉悅性方面發(fā)展。

8,、加強常規(guī)管理,，促進(jìn)養(yǎng)成教育。

（1）繼續(xù)加強班級量化管理,，推行月紅旗班,、進(jìn)步生、優(yōu)秀生,、及優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比活動,。

（2）繼續(xù)辦好“知心信箱”和“面對面”的咨詢工作，提高學(xué)生的咨詢率,、面詢率,，注重實效,。

（3）堅持和完善家訪制度,，深入開展家長學(xué)校活動,，實現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機結(jié)合,。

（4）嚴(yán)格升降旗制度，增強學(xué)生愛國主義教育,。

（5）辦好廣播,、板報、櫥窗,，充分發(fā)揮宣傳作用,。

（6）規(guī)范班主任素質(zhì)工作手冊的使用。

（一）加強德育隊伍建設(shè),。

（1）進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》及《密云且中學(xué)班主任工作條例》,，加強規(guī)范化管理。

（2）開展“學(xué)生最愛戴的教師”評選活動，促進(jìn)形成全員德育工作氛圍,。

（3）以我縣開展的班主任基本功大賽為契機,，充分發(fā)揮縣、校優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的作用,，加經(jīng)強驗交流和表彰,，以推進(jìn)我校班級管理再上新臺階。

（4）進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),，加強對班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮班干部,、團(tuán)干部的作用,，加強民主管理、自主管理,，使學(xué)生成為學(xué)校的主人,。

（二）加強社會主義榮辱觀教育。

1,、以“3·5日學(xué)習(xí)雷鋒”活動為為契機,，組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組，開展系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物,、團(tuán)結(jié)互助、文明禮儀等方面美德,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想,、信念。

2,、與班級文化建設(shè)為相結(jié)合,，以“清明節(jié)、勞動節(jié),、科技節(jié),、青年節(jié)、母親節(jié)”為契機開展系列主題教育,，對學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育,。

（三）以“情系奧運，做有責(zé)任感的中國人”主題教育實踐活動為中心內(nèi)容,，抓實養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。

1,、拓展學(xué)生“十個文明習(xí)慣”的培育形式,，幫助學(xué)生認(rèn)知美,、丑，形成良好人生觀,、世界觀,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，提高文明素養(yǎng),。

2,、以活動為載體，在中學(xué)生中廣泛開展奧林匹克知識的宣傳教育活動,。

（1）開展校級“奧運項目觀賽禮儀知識”競賽,；

（2）與班級文化建設(shè)相結(jié)合開展“我班的奧運項目”活動，豐富學(xué)生的奧運知識,。

（四）加強法制教育和珍愛生命的教育,，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。

1,、通過落實法制校長定期講座制度,、每兩周一次舉案說法制度和組織學(xué)生觀看法制教育光盤、錄像等多種形式,，面向全體學(xué)生,，開展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活動,。

2,、加強對不良行為學(xué)生的教育和管理。

（1）建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個體檔案,，做到底數(shù)清,，情況明。

（2）進(jìn)一步明確學(xué)生成長導(dǎo)師制工作職責(zé),，從思想,、行為、學(xué)習(xí),、交友,、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況，有針對性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期進(jìn)行成功案例征集與評比。

（3）貫徹縣教委《關(guān)于加強嚴(yán)重不良行為學(xué)生教育和管理工作的意見》（xx年11號文）,，認(rèn)真落實六項制度,，即：不良行為學(xué)生不到校追蹤制度，出現(xiàn)問題及時報告制度,，學(xué)期轉(zhuǎn)化情況上報制度,，法制校長定期講座制度,，幫教人和政教處定期與不良行為學(xué)生談話制度，定期案例評析制度,。要嚴(yán)格學(xué)校,、年級和班級三級管理，明確各自職責(zé),。在發(fā)揮導(dǎo)師幫教作用的同時,，充分發(fā)揮同伴幫教的作用，對極個別嚴(yán)重不良行為學(xué)生還要確定民警幫教人,，不斷增強轉(zhuǎn)化效果,。

一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用，通過講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式,，加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。另一方面發(fā)揮心理咨詢室的功能,，做好學(xué)生個體,、不良行為學(xué)生、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢工作,，幫助學(xué)生解決成長中的困惑,。面向中學(xué)心理健康教師，開展心理健康咨詢個案和心理健康教育課教學(xué)設(shè)計征集,、評選活動,。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇三

一．。

指導(dǎo)思想：

以縣教委教育工作會議精神和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo),，以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實驗區(qū)建設(shè)為契機,，認(rèn)真貫徹《北京市德育整體工作綱要》，以養(yǎng)成教育為基點,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會禮儀為重點,。根據(jù)我校的實際情況，把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機結(jié)合,，提高德育工作的針對性和實效性,，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境，積極創(chuàng)建追求實效,，育人為本的德育校,。

二、工作目標(biāo),。

通過社會主義榮辱觀教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、法制教育,、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的`時代精神，幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,，形成良好人生觀,、世界觀，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),，提高文明素養(yǎng),，確立自信心和奮斗目標(biāo)。工作重點為養(yǎng)成教育和理想教育,，使學(xué)生成為有知識,、明禮儀的合格中學(xué)生。

三,、工作思路：

真正落實“育人為本,，德育為先”的辦學(xué)理念，以育人為工作中心,；以全體學(xué)生為活動主體,；以班級文化建設(shè)為突破口。以校訓(xùn),、校歌,、校徽等學(xué)校文化建設(shè)為重點,，加強校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，以“奧運年”為契機,，開展多種形式的“情系奧運，做有責(zé)任感的中國人”主題教育,，從奧運禮儀入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重學(xué)生思想體驗的形成過程,，在活動中體驗,，在參與中發(fā)展。

1．落實市縣德育工作會議精神,，加強德育隊伍建設(shè),，以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,，大力開展班級文化建設(shè),；開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動,，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2．落實全員德育，開展學(xué)生成長導(dǎo)師制,。提高德育工作的針對性和實效性,。結(jié)合我校實際，以建立良好師生關(guān)系為主題,，面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選,、表彰活動，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念,。

3.加強學(xué)校德育信息化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,，構(gòu)建師生思想,、情感交流的平臺。

4．加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,，加強問題研究,，執(zhí)行班級、年級,、學(xué)校三級管理,，落實幫教活動，開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究,。

5．加強住宿生管理力度,，使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。

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．加強對班干部,、團(tuán)干部培訓(xùn),，提高班、團(tuán)干部的管理水平,，努力實現(xiàn)班級自主管理,。

7．加強校園文化建設(shè)，使校園文化向教育性,、愉悅性方面發(fā)展,。

8．加強常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育,。

（1）繼續(xù)加強班級量化管理,，推行月紅旗班、進(jìn)步生,、優(yōu)秀生,、及優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比活動,。

（2）繼續(xù)辦好“知心信箱”和“面對面”的咨詢工作，提高學(xué)生的咨詢率,、面詢率,，注重實效。

（3）堅持和完善家訪制度,，深入開展家長學(xué)?；顒樱瑢崿F(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機結(jié)合,。

（4）嚴(yán)格升降旗制度,，增強學(xué)生愛國主義教育。

（5）辦好廣播,、板報,、櫥窗，充分發(fā)揮宣傳作用,。

（6）規(guī)范班主任素質(zhì)工作手冊的使用,。

（一）．加強德育隊伍建設(shè)。

（1）進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》及《密云且中學(xué)班主任工作條例》,，加強規(guī)范化管理,。

（2）開展“學(xué)生最愛戴的教師”評選活動，促進(jìn)形成全員德育工作氛圍,。

（3）以我縣開展的班主任基本功大賽為契機,，充分發(fā)揮縣、校優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的作用,，加經(jīng)強驗交流和表彰,，以推進(jìn)我校班級管理再上新臺階。

（4）進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),，加強對班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮班干部,、團(tuán)干部的作用,，加強民主管理、自主管理,，使學(xué)生成為學(xué)校的主人,。

（二）.加強社會主義榮辱觀教育。

1.以“3.5日學(xué)習(xí)雷鋒”活動為為契機,，組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,，開展系列活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物、團(tuán)結(jié)互助,、文明禮儀等方面美德,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念,。

2.與班級文化建設(shè)為相結(jié)合,，以“清明節(jié),、勞動節(jié),、科技節(jié)、青年節(jié),、母親節(jié)”為契機開展系列主題教育,，對學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。

（三）以“情系奧運,，做有責(zé)任感的中國人”主題教育實踐活動為中心內(nèi)容,，抓實養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,。

1.拓展學(xué)生“十個文明習(xí)慣”的培育形式,，幫助學(xué)生認(rèn)知美、丑,，形成良好人生觀,、世界觀，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),，提高文明素養(yǎng),。

共2頁,當(dāng)前第1頁12。

文檔為doc格式,。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇四

確定兩個主體――以教師,、學(xué)生兩條線為實施主體，以班主任為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體全面推進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣,、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育。

形成三維運行――形成學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的德育教育模式，全方位,、多角度,、立體化對學(xué)生進(jìn)行德育的養(yǎng)成教育，使教育形成合力,。

具體工作

本學(xué)期以學(xué)生行為習(xí)慣,、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育為中心，開展德育特色教育工作，做到每月有一個大主體,，每周有一個小項目,，逐一對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。做到樓內(nèi)抓樓外抓,、課上抓課下抓,、天天抓時時抓，抓出效果,、抓出規(guī)范,、抓出名聲。抓出特色,。

月份及每周主題和項目

三月份 行為習(xí)慣的養(yǎng)成 1周――抓走廊紀(jì)律,。具體抓學(xué)生說話和走右側(cè)。要求

學(xué)生在走廊內(nèi)無聲右側(cè)行走,，禁止跑跳,、說話

（班級外） 停留。

初一學(xué)生走東側(cè)門,，初二學(xué)生走西側(cè)樓梯走西門,，初三學(xué)生走東側(cè)樓梯走西門。初三學(xué)生去廁所和賣點要從操場外僥行,。

2周――抓學(xué)生儀表,。具體要求學(xué)生從周一到周五穿校服，不燙發(fā),、不染發(fā),、不穿高跟鞋、不帶首飾,、不化妝,、男生不留長發(fā)。任何學(xué)生不許帶手機,。

3周――抓操場紀(jì)律,。具體要求學(xué)生在操場做文明游戲，不許追逐,、打鬧,、摔跤、罵人,。不吸煙,、不打仗。積極參加陽光體育活動,，完成大課間活動任務(wù),。

4周――抓亂扔、倒垃圾。具體要求學(xué)生不許亂扔垃圾,，在班級要裝入垃圾袋,，在操場上要放入垃圾筒里面。值日生倒垃圾要倒在大門外側(cè)的垃圾箱里面,。要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

四月份 行為習(xí)慣的養(yǎng)成 5周――抓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。具體要求課上學(xué)生不許睡

（班級內(nèi)） 覺,、趴桌子,、嘮嗑、打鬧等,，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣,。約束學(xué)生行為提高教師“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)效果,。

6周――抓班級環(huán)境建設(shè)。具體按《樺甸六中班級布置規(guī)劃》去做,。

7周――抓學(xué)生課間班級紀(jì)律,。要求學(xué)生課下學(xué)生在班級里面要學(xué)會預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不許喧嘩,、吵鬧,、嬉戲、玩耍保持班級的安靜,。

8 周――抓班級物品擺放和衛(wèi)生,。要求班級的物品和學(xué)生的物品擺放要有序、規(guī)范,，不能雜亂無章,。沒有損壞的物品。班級地面無垃圾和塵土,。墻面無灰網(wǎng),。

五月份 禮儀規(guī)范教育 9周――抓學(xué)生和教師禮儀。要求學(xué)生尊敬教師,，見到教

師要主動問好,，同時行走讓教師先行，虛心接受老師的批評和教育,。不頂撞,、謾罵教師，不背后詆毀,、污蔑,、誹謗教師。

10周――抓同學(xué)之間禮儀。要求同學(xué)之間要互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助,、理解寬容、誠實守信,、真誠相待,、正常交往，不欺辱,、打罵同學(xué),，不戲弄他人、不給同學(xué)起外號,，不早戀,。

11周――抓學(xué)生和家長禮儀。要求學(xué)生尊重家長,、理解家長,，學(xué)會做個孩子，學(xué)會做個好孩子,，學(xué)會做個懂事的好孩子,，學(xué)會做個即懂事又懂孝的好孩子。學(xué)會為父母做點小事,，學(xué)會和父母交流,，懂得感恩，學(xué)會感恩,，要去感恩,。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇五

時間過得真快，回顧自己的班主任工作雖然很平淡,，但卻很充實,，確實有及時總結(jié)的必要，因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進(jìn)步,。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在,，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任,；班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任,；班主任在,，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任,。幾年以來,，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面,，我就談?wù)勎业木唧w工作計劃：

在新學(xué)期開始,，我打算設(shè)計三個活動：

1、展示自我,，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,，談新學(xué)期新的打算，主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,，讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話,，要講的精練，生動,，精彩,，令人難忘。

2,、競爭班干部,。隨著年齡的增長，每個人的能力將隨之提高,，每個同學(xué)都可以來競爭一個職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識,，領(lǐng)袖意識和參與意識，更重要的是主人翁意識,。

3,、開總結(jié)班會。師生共談初一這年來的收獲,。首先我先談我的工作,，一年來的工作方針，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見,。然后每個同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點,，查缺補漏，共同進(jìn)步,。

1,、從早讀開始。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀,，這時會有兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查,，并隨時做好記錄。

2,、上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到,，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上,，尊重老師的勞動,，尊重知識，遵守紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,，評出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實體會到課堂效率的重要性,。

3,、規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,，由體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,，要求每個同學(xué)認(rèn)真地去做，兩個值日的班長分別站在兩列隊伍的最后進(jìn)行督促和檢查,，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時制止并記錄,，以及時對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。

4,、強化自習(xí)紀(jì)律,。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話,，下位,，兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,，確保自習(xí)的質(zhì)量,。

這些日常行為習(xí)慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點是鞏固和發(fā)揚,，我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重,，一方面他們學(xué)會了管理，另一方面班主任得以解脫,，基本上能做到我不在的時候也能一如既往,。

1、在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國,；愛心給社會,；誠心給朋友；孝心給父母,；信心給自己,。

2,、定期召開家長會。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會,。針對初二學(xué)生的特點進(jìn)行了分析,，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二,，家長們受益匪淺,。第二次是在期中考試以后，這次家長會我針對每一個學(xué)生進(jìn)行了分析,，以便家長更好的了解自己的孩子,。

同時讓部分家長介紹經(jīng)驗，孩子的學(xué)習(xí)方法等,。家長對我也越來越信任了,，家里的事情，孩子的事情,，工作的事情,，我們有很多的交流，這對我的工作也有了很大的幫助,。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的在校情況,，互通有無，方便了班主任思想工作,，加強了班級管理,。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這一學(xué)期不懈的努力,，班級工作卓有成效,，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實，我堅信我班會越來越好,。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障，加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”,、法制教育,、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子,；加強班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺階,。

二、工作目標(biāo)：

1．加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動，以點帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為,，增強道德修養(yǎng),，學(xué)會道德評價。

2．加強法制紀(jì)律安全教育,，各項教育活動做到制度化,、陣地化、社會化,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3．建好學(xué)校、社會,、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4．完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍,。

5．在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績。

三,、主要措施

（一）加強思想道德教育,，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1．認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人

明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話,，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退,，不曠課逃學(xué),，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā),，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時,，樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣，起示范帶頭作用,。

2,、加強監(jiān)督檢查評比機制，平時由團(tuán)委,、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,，評選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所,、法制副校長聯(lián)系,，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片,。

4,、堅持正面引導(dǎo),，杜絕體罰、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

（二）以“愛國,、愛黨,、愛社會主義、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c,，堅持搞好“陣地育人工程”。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點,，定期辦好宣傳欄。

2,、,、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式,，堅持開展好“國旗班”活動,。

（三）以“創(chuàng)建文明班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1,、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。

2,、要按時上好班會，其他課不得占用,。

3,、要不定期的檢查班會情況，

4,、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容：

（1）對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

（2）行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

（3）法制教育,。

（4）安全衛(wèi)生教育,。

（四）開展“愛校衛(wèi)生月”活動，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人,、班級、年級的衛(wèi)生管理,，要做到“凈化,、美化”。

2,、學(xué)校對年級,、年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制,。

3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作,。

4,、要定期不定期的檢查個人、班級,、年級衛(wèi)生,，并把檢查情況進(jìn)行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中,。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個,、班級、年級活動,。

（五）搞好“結(jié)合教育”,，達(dá)到全方位育人。

1,、要求各班定期召開家長會（每學(xué)期一到兩次）,。

2、爭取社會力量,，對學(xué)生進(jìn)行法制,、社會實踐、科技教育,。

（六）“以愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動,，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育,、安全教育、理想與前途教育,。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動,。對各種活動育人情況,，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比，搞好校園美化工作,，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,，搞好班級文化建設(shè)，營造育人環(huán)境,。

（七）關(guān)注弱勢群體,，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,，讓更多特困生享受到祖國,、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情,。

四,、主要工作安排

三月

1、開學(xué)典禮,，舉行以表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式,。

2、專題教育系列：安全教育,。

3,、培訓(xùn)學(xué)生干部。

4,、開展“禁毒”宣傳教育活動,。

5、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題活動,。

6、結(jié)合學(xué)雷鋒月,，各班出版“學(xué)雷鋒”宣傳專欄（黑板報）,。

7、召開家長會,。

8,、專題教育系列：文明禮儀教育。

四月

1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識

2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動

3、出版慶祝“五·一”,、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄,。

4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5,、專題教育系列：安全教育講座。

6,、主題班會：做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理,。五月

1、慶“五·一”,、“五·四”活動為主題升國旗儀式,。

2、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動,。全校師生歌詠比賽。

3,、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動,。

4,、期中班主任工作會。

5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。

6、期中班風(fēng)檢查,。組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,，并提出整改意見,。

六月

1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式（全校）。

2,、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座,。

4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

5,、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

6,、召開期末班主任工作會。

七月

1,、慶?！捌摺ひ弧保詿釔埸h,、熱愛社會主義為主題升國旗儀式（全校）,。

2、期終評定,、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生,。

3,、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作,。

4,、上交班會記錄及班務(wù)日志。

5,、各班分發(fā)《給家長的一封信》,，做好放暑假有關(guān)教育工作。

6,、專題教育系列：安全教育,。

政教處

20xx年3月

秋季中學(xué)德育工作計劃篇七

認(rèn)真貫徹落實《20連云港市中小學(xué)德育工作要點》，針對我校實際情況,，創(chuàng)新開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索適合學(xué)生年齡與身心特點,、適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，以“中國夢、港城夢,、我的夢”激勵學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。繼續(xù)堅持“以人為本,，德育為先”的育人理念,，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,，力爭使我校德育工作上一個新臺階,。

二,、工作重點。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,，在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、以“推動班會課程化,，打造精品班會課”為主題,，進(jìn)一步推進(jìn)班會課程化建設(shè)。積極開展主題班會課賽課活動,，完善并實施校本德育課程,。

4、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動。

5,、繼續(xù)開展各項活動,，寓教育于各項活動中。本學(xué)期學(xué)校將開展“三愛”教育,、“節(jié)水型學(xué)?！钡葎?chuàng)建活動，以這些活動為契機,，通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳等各種途徑開展專項活動,，同時配合團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競賽活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力,。

6,、加強家校合作,，通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的作用,，共同提高教育的合力,。

三、具體活動措施：

(一)常規(guī)教育常抓不懈,。

1,、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合贛馬高級中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級活動,，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以政教處、年級,、班級管理為一體,，共同對常規(guī)活動進(jìn)行管理，值班行政,、值班教師和學(xué)生會加強常規(guī)檢查的反饋,、督促，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

2,、以校園禮儀為重點,，繼續(xù)開展“三愛”教育，“學(xué)八禮四儀,、踐行社會主義核心價值觀”及“中國夢,、港城夢、我的夢”征文活動為主題教育實踐活動,。結(jié)合我校學(xué)生特點開展說文明話,、做文明人活動。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

3,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，開展內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動，利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

4、加強環(huán)保行為教育,，提倡綠色生活時尚,。

通過創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來,，為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營造良好的氛圍,。課堂中的有機滲透，豐富多彩的各種活動,，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,，從表層開始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為,。

5,、根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

6,、做好學(xué)生法制教育。

認(rèn)真開展法律知識普及教育,，切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育,，組織開展“普法宣傳周”活動，舉辦普法知識競賽,、報告會,、模擬法庭等豐富多彩的活動，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法,、懂法,、用法、守法,，降低青少年違法犯罪率,。積極發(fā)揮法制副校長教育、管理作用,。

(二)以活動為載體強化愛國主義教育,，弘揚和培育民族精神。

1,、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神,，積極開展“弘揚和培育民族精神”活動，通過廣播,、板報的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話,、團(tuán)課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育,。

2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,，拓展愛國主義教育的時空,，定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片,。

(三)推進(jìn)德心融合,，助推學(xué)生健康成長。

德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，將德育與心理健康教育有機融合,，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

1,、“以心育德”，提升學(xué)校德育實效,。以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),，將心理健康教育與德育有效融合,，從心理健康教育入手，從德育的價值著眼,，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印,，為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式,，寓德于樂,，提高學(xué)校德育的實效性。

2,、“以德養(yǎng)心”,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點,，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,，既靈活運用傳統(tǒng)德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),，構(gòu)建以德育為主導(dǎo),，以心理健康教育為基礎(chǔ)，以情感體驗為基本途徑,，最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人,、發(fā)展人的目的。

(四)加強德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

加強班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任工作座談,、班主任工作例會,，提高班主任隊伍整體水平。

1,、定期召開班主任工作例會,，反饋信息，交流經(jīng)驗,，逐步推廣好方法,、好舉措。

2,、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果,。

3,、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,，切實做到德育思想進(jìn)頭腦,，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂,，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇八

圍繞學(xué)校德育工作指導(dǎo)開展工作,。以學(xué)生思想,、心理、行為習(xí)慣進(jìn)步為核心,，堅持以德育創(chuàng)新為動力,、以加強班主任和生活老師隊伍為重點，以強化班級管理為突破口,，以把“一件事做到底”為德育抓手,，以豐富多彩的活動為載體、創(chuàng)造激情校園,，倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí),、快樂生活、文明生活,，在生活中育德,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、安全第一：打造平安校園,，杜絕重大安全事故為零,。

2、五律達(dá)標(biāo)：學(xué)生問好律達(dá)85%,；生活滿意率達(dá)95%,；家長滿意率達(dá)90%；班主任電訪律達(dá)100%,；學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)律低于1%,。

3、學(xué)生形象行為規(guī)范有明顯變化：校服統(tǒng)一，無染發(fā),、怪發(fā),、長發(fā)、無人穿高跟鞋等不符合學(xué)生身份的形象,；無頂撞,、辱罵、毆打教職工行為,；同學(xué)之間相互和諧無打群架事件發(fā)生,；禁止學(xué)生在公共場合使用手機聽mp3，禁止學(xué)生上課,、二休使用手機現(xiàn)象,。

4、班級管理有明顯提高：杜絕遲到,、早退,、曠課行為；創(chuàng)建無聲餐廳,；杜絕二休吵鬧現(xiàn)象,；創(chuàng)建無紙校園；路隊整齊,；杜絕過于親密的早戀行為,。

5、利用思想品德課廣泛開展學(xué)生心理健康教育,、杜絕因心理障礙產(chǎn)生過激的行為,。

6、構(gòu)建快樂生活模式,，生活部管理進(jìn)一步,，開展豐富多彩的課余活動，使學(xué)生快樂感達(dá)85%,。

7,、持續(xù)性開展班主任、生活老師培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)能力,，做到優(yōu)秀班主任、生活老師穩(wěn)定率達(dá)90%,。

1,、嚴(yán)格管理落實學(xué)部制度的安全管理規(guī)程，實行學(xué)部行政安全檢查,。

2,、確保重大活動,、外出活動實踐活動安全。做到活動有安全預(yù)案,、有責(zé)任人,，活動前有充分的安全管理會議，活動結(jié)束后有總結(jié),。

3,、安全管理以防范為主，政教處,、班主任,、生活老師認(rèn)真落實常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)帶有安全隱患的物和事,，堅決不允許學(xué)生攀高爬低,、打鬧、私拉電線和插排,，禁止使用高功能及三無電熱用品,；杜絕打火機、水果刀,、帶有安全隱患的利器等物品進(jìn)入宿舍,；善于觀察學(xué)生思想動態(tài)，特別關(guān)注重點學(xué)生,，做到及時了解,、及時溝通、及時制止,、及時上報,。

4、班主任要堅持開展學(xué)生思想教育,、安全教育,。政教處分批組織學(xué)生觀看安全教育片，提高學(xué)生安全防范意識,。

5,、實行體育課前安全教育，并記入教案,，防止運動損傷,。

6、在國慶節(jié)后舉行一次安全緊急情況疏散演練,，提高學(xué)生緊急避險能力,。

7,、提高法律意識,，開展學(xué)生法律知識講座。

1、政教處,、生活部,、班主任聯(lián)合出擊、分別采用教育,、檢查,、考核、嚴(yán)格整改,，對學(xué)生儀表,、文明行為加強教育；對重點學(xué)生實行分別談心,，幫助其立規(guī)矩,、樹目標(biāo)、不重犯歷史性錯誤,，培養(yǎng)其尊重師長孝順父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守校規(guī),、嚴(yán)格自律,、不犯“四禁”規(guī)定，力爭新學(xué)期有明顯進(jìn)步,。

2,、開展校園無垃圾、廢紙活動,，凈化校園環(huán)境,。加強衛(wèi)生值日責(zé)任落實，加大檢查考核力度,，杜絕衛(wèi)生角,、書桌內(nèi)、地面,、走廊,、包干區(qū)有紙片的現(xiàn)象。利用各種途徑,，教育學(xué)生不亂扔垃圾,，主動做好環(huán)保，同時加大處罰力度,。逐漸杜絕校園無垃圾,、無廢紙現(xiàn)象，提高學(xué)生環(huán)保意識,。

1,、切實開展班主任,，生活老師培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力,，認(rèn)真落實學(xué)生管理班主任,、生活老師捆綁制度，開展“文明班,、文明宿舍,、文明進(jìn)步個人”評選活動。

2,、嚴(yán)格班委會成員評選制度,，持續(xù)開展班干部培訓(xùn)。促使班級日常管理規(guī)范化,，配合班級切實做好學(xué)生出勤,、課堂紀(jì)律、課間操,、班級衛(wèi)生,、課桌椅排放規(guī)范、二休紀(jì)律,、餐廳紀(jì)律路隊規(guī)范,。

3、充分發(fā)揮班委會,、團(tuán)員,、優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)性、樹立正風(fēng),、開展幫輔活動,，使后進(jìn)生進(jìn)步明顯。嚴(yán)格制定班規(guī),、以制度為主線開展學(xué)生管理,，體現(xiàn)班級的嚴(yán)肅性。

4,、優(yōu)化環(huán)境,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，使班主任文化建設(shè)有創(chuàng)新,、宿舍文化,。

建設(shè)又上一個新臺階；提高黑板報質(zhì)量,，大力開展宣傳,，讓板報體現(xiàn)出很強的教育性。

5,、政教處全力協(xié)助班級狠抓“四禁”行為的約束,，學(xué)生惡性打架為零,，手機使用率降低20%，深入了解加大力度,，切斷煙源，狠抓早戀生的`教育與跟蹤管理,、促使其專心學(xué)習(xí),，不做出格行為。

6,、大力挖掘進(jìn)步學(xué)生進(jìn)步點,，開展多表揚、多激勵,、多指導(dǎo),、多關(guān)愛，使班級學(xué)生不斷進(jìn)步,。

7,、堅持開展家校聯(lián)系工作，實行每月一次家校溝通,，向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活、健康方面等情況,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生管理工作,，提高家長的滿意率達(dá)到95%以上。

1,、生活部開展各類競賽評比活動,，如刷鞋子、洗衣服,、疊被子,、物品擺放、管理制度競賽,、文明用餐積分評比,、宿舍文化建設(shè)評比、緊急避險等活動,，使學(xué)生有成就感,。

2、組織籃球,、乒乓球,、羽毛球、足球,、詩歌朗誦,、知行規(guī)見行動辯論,，眼保健操、樹木認(rèn)養(yǎng),、中小學(xué)生安全知識,、我愛我家手抄報、快樂生活征文,、感恩作文等競賽活動,，把學(xué)生學(xué)習(xí)、生活融為一體,，體驗快樂學(xué)習(xí),、快樂生活感受。

4,、堅持學(xué)生德育月考核制度,，實行德育自我評價，讓學(xué)生為自己的進(jìn)步成長而驕傲,。

5,、利用教師節(jié)、國際臭氧層保護(hù)日,、國際和平日,、國際減輕自然災(zāi)害日、中秋節(jié),、感恩節(jié),、圣誕節(jié)等節(jié)日大力開展我進(jìn)步、愛家人,、愛自己,、愛他人的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生大愛無邊的胸襟,。

本學(xué)期學(xué)部將認(rèn)真落實德育工作計劃,，狠抓教育過程，考核教育結(jié)果,，力爭本學(xué)期德育績效有明顯進(jìn)步,。

昌文中學(xué)。

20xx年xx月xx日,。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真落實區(qū)教育局行政會議精神,，繼續(xù)探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑,以提高德育工作的實效性為重點，以弘揚民族精神和時代精神，開展愛國主義教育為內(nèi)容,，以優(yōu)化育人環(huán)境和促進(jìn)學(xué)生六種行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二,、重點工作：

學(xué)生的六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

三、具體工作與措施：

1,、認(rèn)真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣,、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

（2）開展“怎樣做一個文明學(xué)生”的主題班會評比活動。學(xué)生就禮儀,、誠信,、勤儉、衛(wèi)生等四個方面進(jìn)行討論,。

（4）堅持一日三掃,、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。從個人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（5）培養(yǎng)學(xué)生理財觀念，教育學(xué)生合理使用零花錢,；提倡衣著整潔,、樸實。不攀比,。

（6）開展學(xué)習(xí)方法交流活動,，各年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表通過學(xué)校雙控系統(tǒng)向廣大學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)心得，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、加大法制教育力度，做好防差轉(zhuǎn)差工作,。

（1）做好學(xué)生的調(diào)查摸底工作,，及時完善學(xué)生檔案。

（2）建立班級,、年級,、學(xué)校、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò),，幫教重點問題學(xué)生,。

（3）利用宣傳媒體,、地方課程等手段擴大法制教育的影響力，讓廣大師生在思想上能形成共識,。

3,、加強德育隊伍建設(shè)。

4,、加強德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，形成學(xué)校德育工作特色。

（2）定期召開學(xué)校,、派出所共同參加的問題學(xué)生家長會,。

（3）學(xué)校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇十

認(rèn)真完成教育局德育工作的總體布署,；構(gòu)建和諧發(fā)展的校園育人環(huán)境,；打造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任隊伍；繼續(xù)推動孝心教育工程,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)渌刭|(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生群體,。

(一) 1.加強與社會相關(guān)部門的合作，充分利用社會資源輔助德育教育,；

2.積極參與“迎奧運,，文明交通我參與”活動，爭創(chuàng)交通文明安全示范校,；

3.繼續(xù)推進(jìn)法制六進(jìn)工作進(jìn)程,，在廣大師生中普及教育法及安全法律知識;

4.加強安全教育保衛(wèi)工作，防微杜漸,，力求無重大責(zé)任事故;

5.積極推動德育調(diào)查研究,，打造“一校一品牌，一校一特色”的創(chuàng)新型工作模式,。

3.完善家校通的輔助作用,。

4．開展“千名教師訪萬家”的教師普遍家訪活動。

2.以多種形式加強班主任特別是年輕班主任的學(xué)習(xí)與交流;

3.完善班主任的評估機制, 激勵創(chuàng)新,，探索出一條擺脫繁重耗時,轉(zhuǎn)而科學(xué)高效的的新路子,。

4．教師節(jié)前評選、表彰優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀德育教師和先進(jìn)集體,、優(yōu)秀班主任和“十佳班主任”。

4.加強團(tuán)支部學(xué)生會的管理作用,，配合學(xué)校做好管理檢查,。

5．深入開展“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”活動和行為規(guī)范示范周活動,。

6.有計劃培養(yǎng)學(xué)生綜合社會實踐能力,，區(qū)勞技中心采取送課入校方式，落實實踐活動要求,。

2.建立班主任博客, 使之成為與學(xué)生溝通交流的新平臺,；

4.對多年得育資料進(jìn)行歸納整理, 初步進(jìn)行電子檔案化管理。