計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇一

堅持貫徹以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以胡錦濤同志“八榮八恥”和在中央思想政治工作會議上講話精神為思想武器和行動為指南,，堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。深入貫徹旗教育局《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神,，促進(jìn)校內(nèi)與校外教育相結(jié)合,，積極引導(dǎo)中小學(xué)生參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動。認(rèn)真組織好學(xué)生的校外活動,，積極建立學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)制度,，把組織學(xué)生參加社會實踐等校外教育活動作為加強(qiáng)德育工作的重要途徑。

1,、以“五愛”教育為具體途徑,，開展以“熱愛生活”為主旋律的教育實踐活動。

2,、促進(jìn)校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動。

3,、以“尊敬老人”和“熱愛家鄉(xiāng)”為教育內(nèi)涵,，讓學(xué)生參與建設(shè)，參與管理,，開展體驗教育,，使學(xué)生獲得一種感受，明白一種道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì),，學(xué)會一種本領(lǐng)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)生、熱愛家鄉(xiāng),、建設(shè)家鄉(xiāng),、重視教育的思想感情。

讓孩子在體驗中成長,。

熱愛生活和社會實踐體驗教育,。

以德育基地為體驗實踐平臺,，組織和引導(dǎo)青少年投身實踐中,，把做人、做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,。通過在豐富多彩的社會角色扮演活動中實踐、操作,、體會,、感悟,，讓青少年獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會,，實現(xiàn)價值的真實感悟,，加強(qiáng)思想品德教育，引導(dǎo)和幫助他們養(yǎng)成熱愛生活,、勤奮學(xué)習(xí),、艱苦奮斗、誠實守信,、尊師友愛,、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，努力成為德,、智,、體、美全面發(fā)展的`社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

通過德育基地為體驗實踐平臺,，幫助青少年學(xué)習(xí)換位思考，注重情感培養(yǎng),，努力促進(jìn)個體內(nèi)化,，喚起學(xué)生積極學(xué)習(xí)的欲望，了解自然,，了解社會,。

通過一系列的教育實踐活動，讓學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會服務(wù),，學(xué)會體驗，學(xué)會創(chuàng)造,。

為能更好開展德育教育基地學(xué)習(xí)活動,，研究決定成立德育基地管理領(lǐng)導(dǎo)小組，成員具體如下：

組長：包文祥（校長）

副組長：王全喜（副校長）組員：周布仁（教導(dǎo)主任）于浩（政教主任）

陳壯沙（團(tuán)委書記）

1、基地選址

（1）花吐古拉鎮(zhèn)敬老院

（2）基地距學(xué)校4里路,，25分鐘步行到達(dá),。

2、基地管理

（1）學(xué)校成立基地建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,。

（2）學(xué)校對有關(guān)資料進(jìn)行整理收集先期準(zhǔn)備工作,。（3）制定基地管理制度，加強(qiáng)管理和建設(shè),。

3,、基地建設(shè)

（1）學(xué)校投入一定的資金開展基地教育組織活動（2）開展基地教育活動

4、基地使用

在每年的恰當(dāng)時機(jī)學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生到德育基地活動,。此方案

秋季中學(xué)德育工作計劃篇二

以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅持“德育為首，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實效,，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

1,、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),，提升學(xué)生的精神品味。

2,、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,，杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。

3,、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,，樹立學(xué)生的良好形象。

4,、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,，保持校園環(huán)境整潔。

5,、進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作,，杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為,。

6、進(jìn)一步抓好體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育,。

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，完善德育管理網(wǎng)絡(luò),。

以德育處以及各年級和團(tuán)委會干部為骨干的德育隊伍，完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),，形成事事有人做,、處處有人管的良好格局。同時建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊伍,。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),，著力提高班主任的管理能力和育人水平；大力開展班級文化建設(shè),，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2、完善德育工作制度,，加強(qiáng)考核,，建立激勵機(jī)制。

進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度,。包括班主任例會制度,、主題班會制度、升國旗制度,、獎懲制度等,，確保德育工作的規(guī)范化管理。

3,、開展主題實踐活動,，強(qiáng)化社會主義核心價值體系教育。

開展活潑的文化素質(zhì)教育活動,，提升學(xué)生的道德素養(yǎng),。一是抓住重大節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”活動,，幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,，傳承中華優(yōu)秀文化，增強(qiáng)文化認(rèn)同感,；繼續(xù)積極開展各種實踐活動,，在活動中搞好愛國主義教育，同時鍛煉學(xué)生勤于動手的能力,，磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志,。

4,、加強(qiáng)文明禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

大力宣傳開展文明禮儀教育,，深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,，注重文明禮儀,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

5,、加強(qiáng)法制,、安全教育，積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,。

進(jìn)一步廣泛開展法律知識普及教育,，切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率。充分利用法制教育報告會,、班會活動,、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教育，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”,、“法制進(jìn)課堂”、“學(xué)法守法不違法”,、“珍愛生命,，拒絕毒品”等專題宣傳教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民,。

6、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,。

在全體學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,，促進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)。積極開展學(xué)生評優(yōu)評先活動,。繼續(xù)做好各類先進(jìn)的評選表彰工作,，通過評選表彰活動，樹立典型,，激勵學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭先,。充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)校管理中的重要作用，在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生管理,、約束的能力,。

7,、開展豐富多彩的活動。

積極舉辦各種體育,、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”,、法制教育,、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子,；加強(qiáng)班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺階,。

二、工作目標(biāo)：

1．加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動，以點帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng),，學(xué)會道德評價,。

2．加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項教育活動做到制度化,、陣地化,、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3．建好學(xué)校,、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4．完成校園文化環(huán)境布置,，增強(qiáng)育人氛圍。

5．在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績,。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)思想道德教育,，嚴(yán)格德育常規(guī)管理,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1．認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人

明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話,，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退,，不曠課逃學(xué),，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā),，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時,，樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,，平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,，進(jìn)行值勤,，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大法制教育力度,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所、法制副校長聯(lián)系,，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,，組織觀看愛國主義題材影片。

4,、堅持正面引導(dǎo),，杜絕體罰、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

（二）以“愛國,、愛黨,、愛社會主義、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c,，堅持搞好“陣地育人工程”。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點,，定期辦好宣傳欄。

2,、,、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式,，堅持開展好“國旗班”活動,。

（三）以“創(chuàng)建文明班級,，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1,、按計劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。

2,、要按時上好班會,，其他課不得占用。

3,、要不定期的檢查班會情況,，

4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容：

（1）對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

（2）行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育

（3）法制教育。

（4）安全衛(wèi)生教育,。

（四）開展“愛校衛(wèi)生月”活動,，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人,、班級、年級的衛(wèi)生管理,，要做到“凈化,、美化”。

2,、學(xué)校對年級,、年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制,。

3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作,。

4,、要定期不定期的檢查個人、班級,、年級衛(wèi)生,，并把檢查情況進(jìn)行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中,。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個,、班級、年級活動。

（五）搞好“結(jié)合教育”,，達(dá)到全方位育人,。

1、要求各班定期召開家長會（每學(xué)期一到兩次）,。

2,、爭取社會力量，對學(xué)生進(jìn)行法制,、社會實踐,、科技教育。

（六）“以愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”,。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育,、安全教育、理想與前途教育,。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動,。對各種活動育人情況,，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比，搞好校園美化工作,，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,，搞好班級文化建設(shè)，營造育人環(huán)境,。

（七）關(guān)注弱勢群體,，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,，讓更多特困生享受到祖國,、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情,。

四,、主要工作安排

三月

1、開學(xué)典禮,，舉行以表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式,。

2、專題教育系列：安全教育。

3,、培訓(xùn)學(xué)生干部,。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動,。

5,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題活動,。

6,、結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒”宣傳專欄（黑板報）,。

7,、召開家長會。

8,、專題教育系列：文明禮儀教育,。

四月

1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識

2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動

3,、出版慶祝“五·一”,、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄,。

4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5,、專題教育系列：安全教育講座。

6,、主題班會：做生活的強(qiáng)者——如何對待自卑和壓抑心理,。五月

1、慶“五·一”,、“五·四”活動為主題升國旗儀式,。

2、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動,。全校師生歌詠比賽。

3,、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動,。

4,、期中班主任工作會,。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。

6,、期中班風(fēng)檢查。組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,，并提出整改意見。

六月

1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式（全校）,。

2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作,。

5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

6,、召開期末班主任工作會。

七月

1,、慶?！捌摺ひ弧保詿釔埸h,、熱愛社會主義為主題升國旗儀式（全校）,。

2、期終評定,、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生,。

3,、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作,。

4,、上交班會記錄及班務(wù)日志。

5,、各班分發(fā)《給家長的一封信》,，做好放暑假有關(guān)教育工作。

6,、專題教育系列：安全教育,。

政教處

20xx年3月

秋季中學(xué)德育工作計劃篇四

皋蘭縣什川中學(xué)

2015—2015學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃

一、 指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹和落實學(xué)校工作計劃，堅持以“育人為 本,，德育為先”的指導(dǎo)方針,。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開,。實現(xiàn)德育工作系列化,、板塊化、遞進(jìn)化,。以愛國理想信念教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育為主線,，注重發(fā)揮社會,、家長的作用，注重細(xì)節(jié),，注重實踐,，抓實抓細(xì)，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,，提高育人實效,，努力使每名學(xué)生成為講道德、講文明,、講誠信,，具有愛國精神、合作精神,、挑戰(zhàn)精神,，責(zé)任意識、服務(wù)意識,、感恩意識,，為社會所需，對國家,、社會有用之才,。

二、德育教育目標(biāo)：

總體目標(biāo)：建立完善整體德育的四個模式：理想教育模式,、心理教育模式,、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式、生活教育模式,；完善制度：升降國旗制度,、學(xué)生一日常規(guī)制度、學(xué)生就寢制度,、學(xué)生就餐制度,、學(xué)生衛(wèi)生管理制度,、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎罰制度,，確保校園穩(wěn)定,、安全、和諧,。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步落實和完善我校“嚴(yán)校風(fēng),、正學(xué)風(fēng)”德育模式,，德育工作要不斷地充實、完善,，配合教育目標(biāo)開展工作,。

七年級：以“文明禮貌、尊敬師長”為目標(biāo),，開展文明素養(yǎng),、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動。

1

八年級：以“愛校愛家,、珍惜生命,、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo),，開展砥礪心智,、青春期心理健康、學(xué)法指導(dǎo),、退隊入團(tuán)等教育活動,。

九年級：以“樹立理想、認(rèn)識自己,、承擔(dān)責(zé)任,、樂觀自信”為目標(biāo)，開展理想教育,、備考心理輔導(dǎo)等教育活動,。

三、德育隊伍建設(shè)：

建設(shè)一支觀念新,、業(yè)務(wù)精,，能走近學(xué)生身旁,，走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。本期以年級為核心,，全力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，強(qiáng)化培訓(xùn),、常規(guī)管理和德育科研，重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),，進(jìn)一步提高全體班主任道德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平。在德育隊伍建設(shè)中,，我們努力轉(zhuǎn)變一個觀念即：生活即教育，教育即生活,，重視生活中的德育教育,；樹立“安全第一”的思想,。只有觀念轉(zhuǎn)變了,，我們的德育工作才會取得新的突破,。因以上原因,，本期政教處以各年級為單位，重點組織以下活動：

1,、組織班會觀摩,，優(yōu)化德育課程。

2,、以觀看光盤,、專家講座、團(tuán)體活動等多種形式,，加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí),，提高全體班主任對學(xué)生實施心理健康教育的技能和水平。

其管理水平,。

四,、學(xué)生德育教育開展四大活動：

本學(xué)期著重在以下幾個方面努力：一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，本期要突出兩個重點——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐,。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制。

（一）尊師重教活動

九月份是教師節(jié)活動月,，全校各年級,、各班都必須以周會課為載體，讓學(xué)生充分意識到要熱愛學(xué)習(xí),，尊敬老師,。

（二）道德修養(yǎng),、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動

1,、注重道德,、注重品行、注重細(xì)節(jié),，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成 和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、強(qiáng)化日常管理,，加強(qiáng)對學(xué)生言行,、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾,、 校服著裝的要求,，培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感,。

3,、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，配合教導(dǎo)處,、班主任對學(xué)生進(jìn)行日常測驗,、 作業(yè)完成的誠信教育。

（三）學(xué)生心理健康教育活動

的心理健康境界發(fā)展,，達(dá)到“自助——助人”的教育效果,，促 進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。

（四）法制教育,、安全教育,、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。 以加強(qiáng)法制教育,、安全教育為突破口,，做好依法治教、 綜合治理工作,。政教處要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，堅決遏制、 杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn),。同時,，要積極與公安、司法 等部門聯(lián)系和配合,，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,，充分發(fā) 揮職能部門和法制副校長的特殊作用，做到“校園預(yù)防”和“社 會預(yù)防”互相配合，加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,，處理 好校園偶發(fā)事件，組織1——2次安全疏散演練,。

五,、其他工作

1、配合年級組,、教導(dǎo)處,，做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理 疏導(dǎo),、理想信念教育,、檔案管理等工作。

2,、抓好每周一升旗活動,，升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任升 旗手和護(hù)旗手。每班選派三名學(xué)生,。

3,、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作

4、繼續(xù)做好特困生工作,，做到“資助有重點,，結(jié)果有反饋， 表彰有力度”,。

5,、及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作,。

6,、及時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

政教處

2015年8月26日

學(xué)校2015年德育

工作計劃

一,、指導(dǎo)思想：

本年度,，我校德育工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以育人為核心,，以當(dāng)前政黨等核心事務(wù)為指導(dǎo),，立足常規(guī)、規(guī)范管理,，不斷深化德育實踐活動,；堅持以特色為指引，不斷創(chuàng)新德育工作方式,，拓展德育工作渠道,；堅持以少先隊工作為平臺，不斷加強(qiáng)班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實工作,，努力開拓學(xué)校德育工作新局面,。

二、目標(biāo)任務(wù)：

全面貫徹落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，逐漸完善學(xué)校德育工作測評機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校德育工作常規(guī)管理,，豐富載體,，實實在在從細(xì)處著手，通過堅持不懈的教育引導(dǎo)和實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,、良好的道德品質(zhì)、積極健康的心態(tài),、鮮明的是非觀和正確的人生觀,、價值觀，促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高,。

三,、本學(xué)期主要工作：

1、落實德育常規(guī)管理,，促進(jìn)各校良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)形成。

（1）完善評比制度,。

做好“班風(fēng),，學(xué)風(fēng)，衛(wèi)生流動紅旗”每周評比,，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每月一次的中隊主題班隊會。值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣為目的,，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,，由少先隊具體負(fù)責(zé),，值周教師要切實履行職責(zé)，做好課間,、衛(wèi)生,、兩操及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作，在一周的星期一升旗儀式集會上做好小結(jié)，從細(xì)微之處入手,，強(qiáng)化管理,，給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（2）抓好學(xué)生常規(guī)教育,。

各班各中隊要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,，以“三管六不”,，“三別四帶”為重點,，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

“三管六不”：管住嘴，不說臟話,、粗話,；管住手，不亂涂亂畫,，不攀摘花草,，不亂扔雜物；管住腳,，不追逐奔跑,，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別,，向陋習(xí)告別,，向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,。 強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

（3）合理利用各種平臺，進(jìn)行德育,。

充分利用晨會,、班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播,、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、勞動教育,、法制教育、安全教育,、國防教育,、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育等,，做到重點清,、要求明、措施實,，由知到行,，環(huán)環(huán)緊扣。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，深入抓好小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的踐行教育,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本道德素質(zhì)做起,，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,。要以評選“文明班級”“文明學(xué)生”為載體，積極開展主題道德實踐活動,。

（4）做好安全教育

深化拓展安全教育,，以“安全伴我行”活動為載體,，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識,、消防知識、交通知識,，并在個班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識,，杜絕一切事故的發(fā)生,。

2、以班級建設(shè)為重點,，構(gòu)建豐富,、活潑,、健康的校園文化。

（1）加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

繼續(xù)做好學(xué)校,、班級文化基本建設(shè)工作，用心規(guī)劃,，精心布置,，力求在校園、班級,、專用室文化建設(shè)上提高檔次,，建設(shè)美好的物質(zhì)文化，營造濃厚的育人氛圍,。繼續(xù)把學(xué)生的“手抄報”,、優(yōu)秀書畫等作品上墻，抓好各教師,、宣傳欄的布置,，努力營造良好的校園文化,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的育人環(huán)境。

（2）進(jìn)一步強(qiáng)化班隊會的作用,，依托少先隊,，積極組織開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動,。

充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念,，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)作出貢獻(xiàn),。要積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會實踐活動。

（3）繼續(xù)強(qiáng)化班級管理,。

注重班級圖書角,、衛(wèi)生角等班級的布置、校長,、教導(dǎo)主任和有關(guān)科任教師要輔助掛鉤聯(lián)系一個班級的幾位同學(xué),，平時要主動深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理,，做好學(xué)生思想教育工作,，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人,。

（4）加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

主任要學(xué)習(xí)心理教育理論,，掌握科學(xué)的心理教育方法。教師平時一定要深入到學(xué)生中去,，深入到學(xué)生家庭中去,，把握學(xué)生的思想脈搏，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,，切實預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。扎實開展心理健康教育,，提高育人效果,。

四、各月份工作要點

二月份：

1,、制定德育工作計劃,、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置,。

2,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3,、貧困學(xué)生,、“留守兒童”登記造冊工作。

4,、啟動少先隊各項工作,。

5、開展心理健康教育活動,。

6,、開展安全教育活動。

三月份：

1,、組織開展學(xué)雷鋒系列教育活動,。

2、開展守則,、規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動,。

3、開展植樹種花,、綠化美化校園,，進(jìn)行環(huán)保教育。

4,、開展心理健康教育活動,。

5、動員并啟動“小手牽大手,，文明一起走”活動,。

6,、開展安全教育活動。

四月份：

1,、開展愛國主義和革命傳統(tǒng)主題教育活動,。

2、組織召開家長會或開展家長學(xué)校教育活動,。

3,、 開展“小手牽大手，文明一起走”活動,。

4,、開展安全教育活動。

5,、開展心理健康教育活動,。

五月份：

1、紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)系列活動,。

2,、開展紅五月愛國主義教育活動。

3,、開展心理健康教育活動,。

4、籌備“藝術(shù)節(jié)”暨“六一”慶?；顒?。

5,、繼續(xù)開展“小手牽大手,，文明一起走”活動。

1,、開展慶“六一”國際兒童節(jié)活動,。

2、做好2015年春季德育工作總結(jié),。

3,、繼續(xù)開展心理健康教育。

4,、班主任工作經(jīng)驗交流,。

5、繼續(xù)開展“小手牽大手,，文明一起走”活動,。

6、做好暑期安全教育工作,、布置好暑假德育實踐活動,。

九月份：

1,、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置,。

2,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3,、貧困學(xué)生,、“留守兒童”登記造冊工作。

4,、啟動少先隊各項工作,。

5、開展心理健康教育,。

6,、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動,。

7,、進(jìn)行環(huán)保教育。

8,、開展安全教育活動,。

十月份：

1、組織開展“慶國慶——建隊日《紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛》”系列愛國主義和革命傳統(tǒng)主題教育活動,。

2,、繼續(xù)開展心理健康教育。

3,、繼續(xù)開展“小手牽大手,，文明一起走”活動。

4,、進(jìn)行“尊老愛幼,、關(guān)愛他人”教育。

5,、組織召開家長會或開展家長學(xué)校教育活動,。

6、開展安全教育活動,。

十一月份：

1,、籌備并開展“學(xué)雷鋒——做一個有道德的人”主題教育活動。

2,、開展心理健康教育,。

3、開展廉政教育活動,。

4,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

5、開展安全教育活動,。

6,、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動,。

1,、開展法制教育活動。

2,、繼續(xù)開展心理健康教育,。

3、籌備并開展清“元旦”活動,。

4,、開展安全教育活動。

5,、總結(jié)“小手牽大手,，文明一起走”活動。

201 5年元月份：

1,、繼續(xù)開展心理健康教育,。

2、做好2015年學(xué)校德育工作總結(jié)。

3,、班主任工作經(jīng)驗交流。

4,、做好寒假安全教育工作,。

德育工作計劃

一,、工作目標(biāo)

學(xué)校確立了“把學(xué)校辦成教師和學(xué)生最向往的地方”的辦學(xué)理想,，把“人本,、個性、和美”作為辦學(xué)核心理念,，堅持“和而不同,，美美與共”教育原則,，精心打造學(xué)校和美教育文化，要基本形成“正心至和,，勵行尚美”的校訓(xùn),，“和諧,、尚美”的校風(fēng)，“和悅,、立美”的教風(fēng)和“和樂、共美”的學(xué)風(fēng),。學(xué)校應(yīng)該高度重視安全工作,，達(dá)到了校園監(jiān)控?zé)o死角。突出抓好重點青少年排查和引導(dǎo)工作,，并切實在生活上,、學(xué)習(xí)上給予留守兒童更多的關(guān)愛。定期舉辦安全消防,、法律法規(guī)知識講座和自救逃生演練,，排查學(xué)校存在的安全隱患，定期對學(xué)校的財產(chǎn)進(jìn)行維護(hù)和管理,。為師生創(chuàng)造安定有序,、和諧融洽的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，保障了教學(xué)活動的順利實施,。

二、工作重點

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，以新的《教師職業(yè)道德》為標(biāo)準(zhǔn),，以德能勤績?yōu)楸憩F(xiàn)，努力提升教師職業(yè)道德,。

2,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。開展一月一次的班主任工作論壇，培養(yǎng)能力,、相互溝通,、集思廣益、共同提高,。

3,、提高學(xué)生自主管理、自我發(fā)展能力,，讓執(zhí)勤班真正發(fā)揮作用,，成為學(xué)校發(fā)展的主人。

4,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

育的合力,。

6,、班級精細(xì)化自主管理。抓在細(xì)微處,，落在實效中,，明確分工細(xì)則,，力爭做到“人人有事干，事事有人干”,，并落到實處,。

7,、開展好學(xué)生成長檔案袋建設(shè),，記錄學(xué)生成長的點點滴滴。

8,、落實好“七彩和美卡”的學(xué)生評價工作,。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。

變班主任為導(dǎo)師,，班主任將著眼點放在真正的教育上，用更多的精力和時間去關(guān)注孩子們的心靈,。尊重學(xué)生的天性和個性,，以學(xué)生可以接受的方式處分學(xué)生。踐行魏書生班級管理策略,，加大班主任的培訓(xùn)力度,，確保一月召開一次班主任會議。班級量化實行等級制,，各班以學(xué)生為主體,，實施班級自主化管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育能力,，在自由空間里培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級主任是年級工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任、年級主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實行班主任一月一次班主任工作論壇,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

（五）加強(qiáng)班級建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動

中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

（六）抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

（七）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。

（八）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

（九）安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

（十）建立成長檔案，記錄學(xué)生成長“故事”

的.,、完整的,、立體的學(xué)生發(fā)展的圖畫，它將給學(xué)生整個學(xué)習(xí)經(jīng)歷留下深深的痕跡,，能夠讓每一位學(xué)生在成長檔案袋中享受快樂,、享受成功。

四,、具體安排

九月份

1,、全體班主任工作例會

2、做好學(xué)生常規(guī)管理的培訓(xùn)工作

3,、開展慶祝教師節(jié)系列活動

4,、各班制訂班級工作計劃、布臵班級文化

5,、“迎中秋,、慶國慶”的主題班會

6、在三個年級開展“七彩和美卡”評價機(jī)制的學(xué)習(xí)和落實

十月份

1．期中自主管理優(yōu)秀班級評選

2,、法制安全教育活動

3,、精細(xì)化自主管理班級經(jīng)驗交流會

4、組建新的學(xué)生會組織并正常運(yùn)行

十一月份

1,、組織學(xué)生參加趣味運(yùn)動會

2,、評選各類別和美少年

十二月份

1、班級精細(xì)化自主管理現(xiàn)場會

2,、評選最美十中學(xué)子

3,、組織學(xué)生觀看元旦文藝匯演

一月份

1、學(xué)生綜合素質(zhì)評價

2,、學(xué)生春節(jié)評優(yōu)工作

3,、班級工作總結(jié)

今年我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校工作中心，既：創(chuàng)建一個和諧的校園,，創(chuàng)建一個安全的校園,，創(chuàng)建一個讓家長信任的校園，創(chuàng)建一個讓教育局滿意的特色校園,，,。繼續(xù)堅持育人為本，德育為先的原則，堅持夯實基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵,、鞏固成果、扎實推進(jìn)的工作理念,，抓好德育特色工作的落實,，完善以愛國主義教育為主旋律的德育教育。開展以各種校內(nèi)外活動為載體的德育活動,，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌教育，結(jié)合責(zé)任教育,，公德教育,，誠信教育，國情教育,，法制教育,，紀(jì)律教育，傳統(tǒng)美德教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,，競爭意識，效率意識,、民族意識,、法律意識，努力創(chuàng)建一個德育特色學(xué)校,。

重點做好以下幾個方面的工作：

一、發(fā)揮德育功能,、強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品行

結(jié)合學(xué)校的實際情況，運(yùn)用科學(xué)的管理,，用計劃,、實施、檢查,、總結(jié)的管理流程,，逐步走向科學(xué)育人的道路。把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣作為班級管理的主體目標(biāo),。

通過德育的常規(guī)日常管理，抓學(xué)生的課間紀(jì)律，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

二,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1,、繼續(xù)以德育為先導(dǎo),，以行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育為中心創(chuàng)建德育特色學(xué)校,。 以教師學(xué)生兩條線為實施主體,，學(xué)校、家庭,、社會三維運(yùn)行形成教育合力,。

首先，建立與之相關(guān)聯(lián)的規(guī)章制度,，有章可循,。其次，利用一切可行機(jī)會進(jìn)行主題教育,，積極開展一些活動去引導(dǎo)學(xué)生,，最后樹立典型帶動全面，同時建立監(jiān)督機(jī)制,，進(jìn)行全程監(jiān)督,，把工作落在實處。

2,、加強(qiáng)愛國主義教育和法律知識教育,。

愛國主義教育是青少年教育的主旋律，利用班團(tuán)隊課對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，同時結(jié)合我校實際情況,，邀請水電武警中隊指導(dǎo)員來校做“愛國主義教育”為主題的報告課。

法律知識教育,，開設(shè)中學(xué)生法制課,，普及法律知識，提高法律意識,。聘請法制副校長（紅石鎮(zhèn)派出所所長）來我校做法制報告,。

指導(dǎo)政治課教師，利用課本知識內(nèi)容開展愛國主義教育,、宣傳,、普及法律知識。

3,、抓好常規(guī)德育工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

形成學(xué)生人人講文明,，懂禮貌，誠實,、守信,、遵紀(jì)守法，樹立良好道德情操和良好的行為規(guī)范,。

學(xué)生為主體,，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，自我管理,，自我服務(wù),，實現(xiàn)由“他律”到“自律”的轉(zhuǎn)變，工作計劃《》,。

突出民族精神教育主題,。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和民族意識,。

突出讀書教育活動的主題,，組織開展讀書教育活動，幫助學(xué)生牢固樹立心中有祖國,，心中有集體,，心中有他人的意識，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,，激勵他們熱愛社會主義祖國,，努力提高自身素質(zhì)健康成長，為中華民族繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

突出誠信,、公德、責(zé)任教育,，繼續(xù)深入細(xì)致的開展“三個主題”教育活動,，大力提倡：在學(xué)校誠信學(xué)習(xí)——考試不抄襲，在家庭誠信做事——誠實,，不說謊話,，在社會誠信做人——善守諾言，以誠待人,。讓學(xué)生在豐富多彩的活動中爭做文明中學(xué)生，塑造良好的校園文化精神,，形成良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和深厚的人文底蘊(yùn)。

4,、開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛集體，熱愛社會主義的道德風(fēng)尚,。 活動全面而豐富,，并富有教育意義。

活動主要內(nèi)容如下：

1,、3月份 開展“輝煌60年“為主題的讀書教育活動,。

2、3月份 開展行為習(xí)慣,、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育活動,。

3、4月份 利用清明節(jié)掃墓活動 對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,。

4,、5月份 開展助殘捐款活動。

5,、5月份 開展籃球比賽活動,。

6、6月份 舉辦藝術(shù)節(jié) 文藝匯演活動,。

7,、7月份 評選表彰三好學(xué)生、文明中學(xué)生,、優(yōu)秀班級干部,。

8、7月份 優(yōu)秀學(xué)生夏令營活動,。

9,、8月份 對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育活動。教師家訪,。

10,、9月份 在初一學(xué)生中開展《規(guī)范》和《守則》的測試。

11,、9月份展行為習(xí)慣,、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育活動。

12,、9月份 初一建學(xué)籍工作,。

13、9月末 開展秋季運(yùn)動會.

14,、10月份 乒乓球比賽,、跳繩、拔河比賽活動,。

15,、11月份 開展主題演講活動,。

16、12月份 開展冬季足球項目比賽,。

17,、1月份 評選并表彰三好生、文明生,、優(yōu)秀干部,。

18、2月份 對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育活動,。教師家訪,。

（根據(jù)實際情況臨時增減）

5、加強(qiáng)樓內(nèi)學(xué)生的管理

本學(xué)期繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的行為規(guī)范管理,，從思想上讓學(xué)生提高一個認(rèn)識,，在行為上讓學(xué)生自覺遵守。凡是從我做起,，從小做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣。搞好和落實《樓內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生暫行規(guī)定20條》堅持以人為本的原則,，認(rèn)真抓好樓內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生工作,。

三、抓好家庭教育工作,，辦好家長學(xué)校

家庭教育,，學(xué)校教育，社會教育是教育的三大支柱,，三者缺一不可,。

利用家長學(xué)校，到學(xué)生家家訪和開家長會的形式,，使家長轉(zhuǎn)變觀念,，提高自身素質(zhì)，通過一些活動,，對家長進(jìn)行正確的成才觀,，人才觀教育，使他們能正確的對孩子進(jìn)行家庭教育,。

四,、利用“三個基地”開展社會教育工作

抓好“三個基地”管理和使用工作，充分利用好“三個基地”的教育作用,，增強(qiáng)生愛國主義意識,、勞動意識，普及科技教育,。

利用好“德育教育基地”——紅石電廠武警部隊營地,。到營地去參觀營區(qū)、營房,、學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們的工作作風(fēng),、生活習(xí)慣，同時請指導(dǎo)員介紹抗聯(lián)戰(zhàn)斗遺址——柳樹河戰(zhàn)斗經(jīng)過,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

利用好“德育教育基地”——江北烈士陵園。利用清明節(jié)祭掃,，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,。

利用好“德育勞動基地”——學(xué)校果園。利用在學(xué)校果園的勞動,，讓學(xué)生掌握勞動技術(shù),，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,。

利用好“德育科技基地”——學(xué)校圖書室,。利用休息時間（如中午、周六,、周日）讓學(xué)生到圖書室讀書,，對學(xué)生進(jìn)行科技普及教育。

五,、抓好綜合治理工作

創(chuàng)建平安校園

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行局黨委發(fā)（2015.）4號文件精神,，創(chuàng)建“平安校園”。鞏固綜合治理工作成果,，維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定,，全面落實“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理工作力度，營造學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,。

完善學(xué)校綜合治理的工作體系,，強(qiáng)化制度的建設(shè)和落實，完善突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,，開展好心里教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。努力做到全面達(dá)標(biāo),，確保校園無重大責(zé)任事故發(fā)生。

六,、德育其它工作

抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,，力爭做到“四化”,。全天凈化，季節(jié)美化,，空地綠化,，生活區(qū)香化。

充分利用周一升旗,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，并結(jié)合重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,。

指導(dǎo)班主任搞好班級建設(shè)和管理工作,，發(fā)揮班團(tuán)隊課的作用，結(jié)合實際對學(xué)生進(jìn)行教育,。

充分利用板報,、墻報、圖片欄等陣地,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義宣傳教育,。

創(chuàng)建廣播組。利用中午時間進(jìn)行廣播,，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)發(fā)生在身邊的人和事,。豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操,、發(fā)揮學(xué)生特長,。

中學(xué)德育處

2015.3

秋季中學(xué)德育工作計劃篇五

指導(dǎo)思想：

以縣教委教育工作會議精神和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo)，以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實驗區(qū)建設(shè)為契機(jī),，認(rèn)真貫徹《北京市德育整體工作綱要》,，以養(yǎng)成教育為基點，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會禮儀為重點,。根據(jù)我校的實際情況,，把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合，提高德育工作的針對性和實效性,，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境,，積極創(chuàng)建追求實效，育人為本的德育校,。

二,、工作目標(biāo)

通過社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、法制教育、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的`時代精神,，幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,，形成良好人生觀、世界觀,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),，提高文明素養(yǎng)，確立自信心和奮斗目標(biāo),。工作重點為養(yǎng)成教育和理想教育，使學(xué)生成為有知識,、明禮儀的合格中學(xué)生,。

三、工作思路：

真正落實“育人為本,，德育為先”的辦學(xué)理念,，以育人為工作中心；以全體學(xué)生為活動主體,；以班級文化建設(shè)為突破口,。以校訓(xùn)、校歌,、?；盏葘W(xué)校文化建設(shè)為重點，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以“奧運(yùn)年”為契機(jī),，開展多種形式的“情系奧運(yùn),，做有責(zé)任感的中國人”主題教育，從奧運(yùn)禮儀入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，注重學(xué)生思想體驗的形成過程，在活動中體驗,，在參與中發(fā)展,。

四、本學(xué)期常規(guī)工作

1．落實市縣德育工作會議精神,，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,，大力開展班級文化建設(shè),；開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動,，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2．落實全員德育,，開展學(xué)生成長導(dǎo)師制。提高德育工作的針對性和實效性,。結(jié)合我校實際,，以建立良好師生關(guān)系為主題，面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選,、表彰活動,，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。

3.加強(qiáng)學(xué)校德育信息化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，構(gòu)建師生思想,、情感交流的平臺,。

4．加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度，加強(qiáng)問題研究,，執(zhí)行班級,、年級、學(xué)校三級管理,，落實幫教活動,，開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

5．加強(qiáng)住宿生管理力度,，使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn),，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使住宿生管理水平穩(wěn)步提高,。

6

．加強(qiáng)對班干部、團(tuán)干部培訓(xùn),，提高班,、團(tuán)干部的管理水平，努力實現(xiàn)班級自主管理,。

7．加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展,。

8．加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)養(yǎng)成教育。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)班級量化管理,，推行月紅旗班,、進(jìn)步生、優(yōu)秀生、及優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比活動,。

（2）繼續(xù)辦好“知心信箱”和“面對面”的咨詢工作,，提高學(xué)生的咨詢率、面詢率,，注重實效,。

（3）堅持和完善家訪制度，深入開展家長學(xué)?；顒?，實現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

（4）嚴(yán)格升降旗制度,，增強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,。

（5）辦好廣播、板報,、櫥窗，充分發(fā)揮宣傳作用,。

（6）規(guī)范班主任素質(zhì)工作手冊的使用,。

五、本學(xué)期重點工作

（一）．加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。

（1）進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》及《密云且中學(xué)班主任工作條例》,，加強(qiáng)規(guī)范化管理。

（2）開展“學(xué)生最愛戴的教師”評選活動,，促進(jìn)形成全員德育工作氛圍,。

（3）以我縣開展的班主任基本功大賽為契機(jī)，充分發(fā)揮縣,、校優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的作用,，加經(jīng)強(qiáng)驗交流和表彰，以推進(jìn)我校班級管理再上新臺階,。

（4）進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),，加強(qiáng)對班干部、團(tuán)干部的培訓(xùn),，充分發(fā)揮班干部,、團(tuán)干部的作用，加強(qiáng)民主管理,、自主管理,，使學(xué)生成為學(xué)校的主人。

（二）.加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育

1.以“3.5日學(xué)習(xí)雷鋒”活動為為契機(jī),，組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,，開展系列活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物、團(tuán)結(jié)互助,、文明禮儀等方面美德,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念,。

2.與班級文化建設(shè)為相結(jié)合,，以“清明節(jié)、勞動節(jié),、科技節(jié),、青年節(jié)、母親節(jié)”為契機(jī)開展系列主題教育,，對學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育,。

（三）以“情系奧運(yùn)，做有責(zé)任感的中國人”主題教育實踐活動為中心內(nèi)容,，抓實養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。

1.拓展學(xué)生“十個文明習(xí)慣”的培育形式,，幫助學(xué)生認(rèn)知美,、丑，形成良好人生觀,、世界觀,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，提高文明素養(yǎng),。

共2頁,當(dāng)前第1頁12

文檔為doc格式

秋季中學(xué)德育工作計劃篇六

以縣教委教育工作會議精神和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo),，以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實驗區(qū)建設(shè)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹《北京市德育整體工作綱要》,，以養(yǎng)成教育為基點,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會禮儀為重點。根據(jù)我校的實際情況,，把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合,，提高德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境,，積極創(chuàng)建追求實效,，育人為本的德育校。

通過社會主義榮辱觀教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、法制教育,、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，幫助學(xué)生認(rèn)知美丑，形成良好人生觀,、世界觀,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，提高文明素養(yǎng),，確立自信心和奮斗目標(biāo),。工作重點為養(yǎng)成教育和理想教育，使學(xué)生成為有知識,、明禮儀的合格中學(xué)生,。

真正落實“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念,，以育人為工作中心,；以全體學(xué)生為活動主體；以班級文化建設(shè)為突破口,。以校訓(xùn),、校歌、?；盏葘W(xué)校文化建設(shè)為重點,，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以“奧運(yùn)年”為契機(jī),，開展多種形式的“情系奧運(yùn),，做有責(zé)任感的中國人”主題教育活動，從奧運(yùn)禮儀入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，注重學(xué)生思想體驗的形成過程，在活動中體驗,，在參與中發(fā)展,。

1、落實市縣德育工作會議精神,，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,，大力開展班級文化建設(shè),；開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動,，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2,、落實全員德育，開展學(xué)生成長導(dǎo)師制,。提高德育工作的針對性和實效性,。結(jié)合我校實際，以建立良好師生關(guān)系為主題,，面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選,、表彰活動，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校德育信息化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,，構(gòu)建師生思想、情感交流的平臺,。

4,、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度，加強(qiáng)問題研究,，執(zhí)行班級,、年級、學(xué)校三級管理,，落實幫教活動,，開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

5,、加強(qiáng)住宿生管理力度,，使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。

6,、加強(qiáng)對班干部,、團(tuán)干部培訓(xùn)，提高班,、團(tuán)干部的管理水平,，努力實現(xiàn)班級自主管理。

7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展,。

8,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)養(yǎng)成教育。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)班級量化管理,，推行月紅旗班,、進(jìn)步生、優(yōu)秀生,、及優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比活動,。

（2）繼續(xù)辦好“知心信箱”和“面對面”的咨詢工作，提高學(xué)生的咨詢率,、面詢率,，注重實效,。

（3）堅持和完善家訪制度，深入開展家長學(xué)校活動,，實現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,。

（4）嚴(yán)格升降旗制度,，增強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,。

（5）辦好廣播、板報,、櫥窗,，充分發(fā)揮宣傳作用。

（6）規(guī)范班主任素質(zhì)工作手冊的使用,。

（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。

（1）進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》及《密云且中學(xué)班主任工作條例》，加強(qiáng)規(guī)范化管理,。

（2）開展“學(xué)生最愛戴的教師”評選活動,，促進(jìn)形成全員德育工作氛圍。

（3）以我縣開展的班主任基本功大賽為契機(jī),，充分發(fā)揮縣、校優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的作用,，加經(jīng)強(qiáng)驗交流和表彰,，以推進(jìn)我校班級管理再上新臺階。

（4）進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),，加強(qiáng)對班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮班干部,、團(tuán)干部的作用,，加強(qiáng)民主管理、自主管理,，使學(xué)生成為學(xué)校的主人,。

（二）加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育

1,、以“3·5日學(xué)習(xí)雷鋒”活動為為契機(jī)，組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,，開展系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物、團(tuán)結(jié)互助,、文明禮儀等方面美德,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念,。

2,、與班級文化建設(shè)為相結(jié)合，以“清明節(jié),、勞動節(jié),、科技節(jié)、青年節(jié),、母親節(jié)”為契機(jī)開展系列主題教育,，對學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。

（三）以“情系奧運(yùn),，做有責(zé)任感的中國人”主題教育實踐活動為中心內(nèi)容,，抓實養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,。

1,、拓展學(xué)生“十個文明習(xí)慣”的培育形式，幫助學(xué)生認(rèn)知美,、丑,，形成良好人生觀、世界觀,，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),，提高文明素養(yǎng)。

2,、以活動為載體,，在中學(xué)生中廣泛開展奧林匹克知識的宣傳教育活動。

（1）開展校級“奧運(yùn)項目觀賽禮儀知識”競賽,；

（2）與班級文化建設(shè)相結(jié)合開展“我班的奧運(yùn)項目”活動,，豐富學(xué)生的奧運(yùn)知識。

（四）加強(qiáng)法制教育和珍愛生命的教育,，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,。

1、通過落實法制校長定期講座制度,、每兩周一次舉案說法制度和組織學(xué)生觀看法制教育光盤,、錄像等多種形式,，面向全體學(xué)生，開展法制教育,、消防安全教育和交通安全教育活動,。

2、加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的教育和管理

（1）建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個體檔案,，做到底數(shù)清,，情況明。

（2）進(jìn)一步明確學(xué)生成長導(dǎo)師制工作職責(zé),，從思想,、行為、學(xué)習(xí),、交友,、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況，有針對性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期進(jìn)行成功案例征集與評比,。

（3）貫徹縣教委《關(guān)于加強(qiáng)嚴(yán)重不良行為學(xué)生教育和管理工作的意見》（xx年11號文），認(rèn)真落實六項制度,，即：不良行為學(xué)生不到校追蹤制度,，出現(xiàn)問題及時報告制度，學(xué)期轉(zhuǎn)化情況上報制度,，法制校長定期講座制度,，幫教人和政教處定期與不良行為學(xué)生談話制度，定期案例評析制度,。要嚴(yán)格學(xué)校,、年級和班級三級管理，明確各自職責(zé),。在發(fā)揮導(dǎo)師幫教作用的同時,，充分發(fā)揮同伴幫教的作用，對極個別嚴(yán)重不良行為學(xué)生還要確定民警幫教人,，不斷增強(qiáng)轉(zhuǎn)化效果,。

（五）心理健康教育工作

一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用，通過講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式,，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),。另一方面發(fā)揮心理咨詢室的功能,，做好學(xué)生個體、不良行為學(xué)生,、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢工作,，幫助學(xué)生解決成長中的困惑,。面向中學(xué)心理健康教師，開展心理健康咨詢個案和心理健康教育課教學(xué)設(shè)計征集,、評選活動,。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇七

認(rèn)真完成教育局德育工作的總體布署；構(gòu)建和諧發(fā)展的校園育人環(huán)境,；打造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任隊伍,；繼續(xù)推動孝心教育工程，培養(yǎng)德才兼?zhèn)渌刭|(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生群體,。

(一) 1.加強(qiáng)與社會相關(guān)部門的合作,，充分利用社會資源輔助德育教育；

2.積極參與“迎奧運(yùn),，文明交通我參與”活動,，爭創(chuàng)交通文明安全示范校；

3.繼續(xù)推進(jìn)法制六進(jìn)工作進(jìn)程,，在廣大師生中普及教育法及安全法律知識;

4.加強(qiáng)安全教育保衛(wèi)工作,，防微杜漸，力求無重大責(zé)任事故;

5.積極推動德育調(diào)查研究,，打造“一校一品牌,，一校一特色”的創(chuàng)新型工作模式。

3.完善家校通的輔助作用,。

4．開展“千名教師訪萬家”的教師普遍家訪活動,。

2.以多種形式加強(qiáng)班主任特別是年輕班主任的學(xué)習(xí)與交流;

3.完善班主任的評估機(jī)制, 激勵創(chuàng)新，探索出一條擺脫繁重耗時,轉(zhuǎn)而科學(xué)高效的的新路子,。

4．教師節(jié)前評選,、表彰優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀德育教師和先進(jìn)集體,、優(yōu)秀班主任和“十佳班主任”,。

4.加強(qiáng)團(tuán)支部學(xué)生會的管理作用，配合學(xué)校做好管理檢查,。

5．深入開展“五尊”,、“五不”、“五遠(yuǎn)離”活動和行為規(guī)范示范周活動,。

6.有計劃培養(yǎng)學(xué)生綜合社會實踐能力,，區(qū)勞技中心采取送課入校方式，落實實踐活動要求,。

2.建立班主任博客, 使之成為與學(xué)生溝通交流的新平臺,；

4.對多年得育資料進(jìn)行歸納整理, 初步進(jìn)行電子檔案化管理。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇八

本學(xué)年，我校德育處堅持貫徹黨*央,、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);深入貫徹落實上級和學(xué)校德育工作會議精神，圍繞學(xué)校中心工作,，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,，以深化精細(xì)化管理為杠桿，扎實有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作,。更新德育觀念,，進(jìn)行德育常規(guī)評價體系的進(jìn)一步完善，對德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法、途徑及運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新,。加強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性，提高德育管理工作層次及水平,，形成良好的校風(fēng)校紀(jì),。

本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),，抓好法制教育,、安全教育、青春期和心理健康教育,，堅持抓好班級常規(guī),、突出德育工作重點、攻克德育工作難點,，結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高,。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,，向社會延伸。認(rèn)真討論,、組織好主題班會,，做好教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?；顒印?/p>

一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。德育處全體人員做到分工明確，工作到人,，責(zé)任到點,，認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,，注重工作實效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,，創(chuàng)造性地開展各項工作,。

二是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé),，要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì),、實的工作作風(fēng),，及時完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)?？茖W(xué)評價和量化班主任工作,，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加大對學(xué)生會、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校,、班級管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量,。

各年級圍繞學(xué)校中心工作,，由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動，督促并落實班主任管理工作,，做到年級組工作的自主性,、創(chuàng)造性、相對獨(dú)立性的開展各種教育管理工作,，召開班主任工作周例會,、傳達(dá)學(xué)校工作要求，解決年級組存在的共性問題,，加強(qiáng)各年級組教師凝聚力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，提高整體管理水平，同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡,、心理特點,，有針對性地組織有關(guān)活動，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。

配合學(xué)校整體工作,，充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能，即由德育處,、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍,，由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍,，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍,。

從學(xué)校、班級的實際出發(fā),，緊緊圍繞學(xué)生管理,，積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化,、學(xué)生思想動態(tài),。利用好班團(tuán)課，加強(qiáng)主題班會的改進(jìn)和開展,。各班每月召開一次主題班會,，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排,，有計劃地開展活動,，德育處將安排專人檢查，防止流于形式,，真正彰顯班會的德育功能,。

對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進(jìn)行專題教育,、不斷激勵,，家校緊密結(jié)合等方法，班主任,、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法,，幫助學(xué)生找回自尊、自信,，學(xué)會自律,，發(fā)奮圖強(qiáng)。

結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，積極開展形式多樣的德育主題教育活動,。通過升旗儀式、黑板報,、主題班會,、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識教育,。

舉辦法制,、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料,、參觀等多種形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,、社會公德意識及安全防范意識,，對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,，使之感受關(guān)懷,、增強(qiáng)自信、改正缺點,，樹立正確人生目標(biāo),。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活,。

充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),，拓展德育工作資源，積極爭取家長,、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭,、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),，積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動，使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化,、規(guī)范化,、制度化。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,，抓好家庭、社會與學(xué)校"三位一體"教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。定期召開形式多樣的家長會，開展家教交流,。健全家校聯(lián)系制度,，在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破,。利用好家長資源，提高期中家長會的有效性,，做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作,。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反饋廣大家長要求,，并通過健康有效渠道提出合理化建議,，讓學(xué)校及時了解家長的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動,，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū),、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī),。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,，完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇,。通過形式不同的家訪,，做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長,。

中華古詩文兼跨德育,、智育、美育三大范疇,，凝結(jié)了前人對于人生,、社會和大自然的觀察和理解，閃爍著中華民族智慧的光芒,。讓兒童在記憶力最好,、心靈最清澈的時候，直面經(jīng)典,，吸取中華文化的精華,，使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,，成為使他們走向成功的捷徑開展"中華經(jīng)典詩文的誦讀"活動,?？梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德,、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,，從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)，讓我們的下一代更文雅,，更具文化氣質(zhì),，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。

以"養(yǎng)成教育"的深入實施為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點，在日常工作中堅持求真,、求實,、求細(xì)、求效,。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》,，根據(jù)制度實施以來的效果,，有針對性完善《班級量化管理制度》,，并在修訂時積極聽取老師的意見,。加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理,。做好每周規(guī)范班,、每月先進(jìn)班的評比工作。

繼續(xù)探索實踐,，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,，切實增強(qiáng)德育的針對性、實效性,、主動性,，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

秋季中學(xué)德育工作計劃篇九

20xx年,，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求,，結(jié)合學(xué)校“成人成才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識,，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊伍管理能力為保證,，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

通過課堂教學(xué),，熏陶良好品德,；

通過常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范,；

通過體驗活動,，培養(yǎng)生存能力。

加強(qiáng)德育科研,，關(guān)注德育效果,。

教育局把20xx年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點,，認(rèn)真貫徹落實,。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，在研究的針對性,、實效性上下功夫,，切實加強(qiáng)研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料,，積極組織教師撰寫論文,，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實做好對日常工作的研究,。

,。

1、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人,。加強(qiáng)師德建設(shè),，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,，要逐步健全制度,，不斷充實師德教育內(nèi)容,，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生，尊重學(xué)生,，時時為師,，處處為表。

2,、重點抓好級部,、班主任、學(xué)科教師,、班委會建設(shè),，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的局面,，形成“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,，讓人人成為德育工作者,，真正做到既教書又育人,。

3,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個前移”：意識前移,，不能出了問題以后才后悔,；工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救,；責(zé)任前移,，不能出了問題以后才承擔(dān)。

（1）采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請進(jìn)來的方法,，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。

（2）加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇,、班級工作經(jīng)驗交流等,。

（3）健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好每月的班主任工作例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,；要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,，融入自己的工作中,，注重實效，提高理性思考的成份,，使教師在研究的狀態(tài)下工作,，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平,。

旨在以生命教育為基點,，以民族精神教育為重點，以學(xué)生實際生活為切入點,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí),，報效祖國,；奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”,。

1,、舉辦慶祝“五四“學(xué)生愛國運(yùn)動九十周年活動,。作為學(xué)生,，應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”,。我們應(yīng)該傳承五四精神,，落實科學(xué)發(fā)展觀，把自己和社會,，國家和民族緊緊地連在一起,。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山,、燦爛的文化,，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天,、今天和明天,，激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理,。通過愛學(xué)校,、愛班級的教育，樹立集體觀念,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,，熱心為集體做好事，形成一個團(tuán)結(jié)友愛,、積極向上的班集體,。

2、舉辦 “民族精神教育月”活動,。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，扎實搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí),、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>

3,、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化,，勤奮學(xué)習(xí)文化知識,，堅持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞,、所思,、所感化為具體的行動，牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀,，做一個“充滿激情,，肩負(fù)責(zé)任,，對社會有用的人”,。

4、以社會實踐體驗為基本途徑,，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化,，結(jié)合建國六十周年慶祝活動,，開展形式多樣的主題活動和社會實踐,，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽光，幫助學(xué)生牢固樹立愛黨,、愛國觀念,，真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦,、入心,。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。

5,、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族,、民間,、民俗文化氛圍，注重儀式渲染,，增強(qiáng)文化認(rèn)同,。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動,、誠信教育系列活動,。

1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,，制定完善各項管理規(guī)定,，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度,。如：《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的實施意見》等,。

3、加大“兩會三課”德育教育效果：利用班會,、班主任會,，班級活動課、人生課（改進(jìn)上課模式）,、心理健康課進(jìn)行正面教育,。

4、用好學(xué)生德育千分制考核機(jī)制,，加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理,。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤，以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價,。

5,、利用人生課、班級活動課,、國旗下講話等加強(qiáng)愛國主義教育,、集體主義教育、民族精神教育、生命教育,、養(yǎng)成教育,、感恩教育、誠信教育,，世界觀,、人生觀、價值觀,、榮辱觀教育,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

1﹑通過報紙,，宣傳心理健康的重要性,，宣傳心理咨詢的科學(xué)性。

2﹑做好談心室的心理咨詢,，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),，排解心理困擾。

3﹑通過心理信箱,，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難,。

4﹑開發(fā)心理校本課程，編寫學(xué)生用教材,。

5﹑加強(qiáng)對教師們心理健康教育工作方法的滲透,，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,，人人參與心理健康教育活動,。

6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用,，繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案,，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座,、專家報告會等活動。

7﹑認(rèn)真進(jìn)行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實驗校的課題研究，聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo),。

抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。現(xiàn)實中,，家庭教育一般存在三個跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識跟不上時代的要求,；二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求；三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求,。因此,，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)工作，應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù),。

2,、辦好家長學(xué)校，提高家教水平,。通過家長會,、家長開放周、家校聯(lián)系冊,、致家長的一封信,、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活及表現(xiàn),，幫助家長形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用,；幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀,、世界觀和價值觀；幫助家長更新成才觀念,，明確培養(yǎng)目標(biāo),；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家,，到校給家長們做報告,，進(jìn)行面對面的交流，進(jìn)一步更新家長們的育人觀念和教育水平,，以達(dá)到家校聯(lián)合的最大和諧,。

3、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長,。

全和法制教育思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強(qiáng)的思想觀念,，在平時的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用,。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實，學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育,，以此為契機(jī),，把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。

2,、充分利用法制教育報告會,、校園廣播、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。