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幼兒園感恩節(jié)活動策劃案例篇一

通過感恩,，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，用語言去表達(dá)，無論對待父母或者老師,，都能以一顆感恩的心去面對,。

活動地點：各分園園區(qū)內(nèi)。

活動時間：20xx年x月x日,。

1.出活動海報,，分園張貼海報并進(jìn)行邀約、登記工作,。

2.園內(nèi)環(huán)境的布置,。

3.《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。

4.各分園準(zhǔn)備糖果,、制作感恩卡片,。

每組家庭不超過2位家長

1.手語操：感恩的心

＂感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運,，花開花落，我一樣會珍惜＂隨著音樂,，老師表演手語操《感恩的心》,。

2.講故事：感恩節(jié)的由來

從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞,；從日常生活中爸爸媽媽的教育,，引導(dǎo)寶寶說出＂爸爸媽媽我愛您＂，＂爸爸媽媽謝謝您＂,！增加親子互動。

3.吃糖果：爸爸媽媽請吃糖

準(zhǔn)備糖果,，請寶寶送給爸爸媽媽吃,，體現(xiàn)分享的美德,。引導(dǎo)寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖,，爸爸媽媽謝謝您,。

活動形式：形式不限，選擇糖果時,，可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。

4.做游戲

親子游戲,，游戲的形式,、內(nèi)容、主題等不限,，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲,。

5.動動手：制作感恩卡片

老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與,，體現(xiàn)親子互動,，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通,。

1.海報,、卡片的制作。

2.購買糖果,。

幼兒園感恩節(jié)活動策劃案例篇二

1.了解感恩節(jié)的來歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3.享受感恩節(jié)的慶?；顒印?/p>

4.通過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好,。

1.感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨,、我們要做什么,、以及對家長的感謝。

2.大廳

（1）制作大火雞,，標(biāo)識語：happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂,；

（2）擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）

3.班級

（1）各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。

（2）裝飾班級環(huán)境，如手印火雞,、爆米花吊飾,、羽毛等。

（3）感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)。

（4）制作感恩賀卡,。

4.感恩周

（1）每天的晨間接待老師化妝成印第安人,。

（2）感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳,；周三寶貝給您端杯水,；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下,。

1.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演,。

2.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈。

3.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,，主持詞,。

4.制作“xx美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）,；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品,。

5.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子,，包裝拆開,、切成適宜大小）,，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,，紙杯，紙巾等,。教育幼兒學(xué)會謙讓,、適量品嘗。

6.告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動,。

1.早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子、同事,；跟家長表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱,。

2.9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,，播放暖場音樂10分鐘。

3.9：10主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識,。

4.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲ten little indians,。大聲喊出happy thanks-giving,！

5.集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人。

6.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動,，請出后勤人員并剪彩,。“xx美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

7.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對暗號。

1.感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站,。

2.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享,。

3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來,。（說,、親、抱等形勢）

4.幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

5.教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧,！

幼兒園感恩節(jié)活動策劃案例篇三

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

“感恩你我,，真情成長”,。

開幕式：11月xx日。

主題活動：11月xx日——11月xx日,。

閉幕式：11月xx日,。

（一）大展板的制作，x號前完成

1.小班級部完成橫幅的打印及制作,。

2.背景（幕布亦是海報）的制作,。

各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時間,、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

（二）開幕式及準(zhǔn)備分工

1.開幕式將按照大,、中、小的順序進(jìn)行,，時間安排如下：

大班：15：00-15：15,。

中班：15：25-15：40。

小班：15：50-16：05,。

2.家長宣傳工作到位,。

3.主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合,。

4.開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi),。

（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場,。）

5.各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上,。

6.開幕式過程資料的拍攝與收集,，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7.過程設(shè)計

上午活動：（8：30）

（1）主持人宣布活動開幕

（2）園長致開幕詞

（3）大班教師手語表演《感恩的心》

（4）全體表演《幸福拍手歌》

下午活動：

（1）大班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。

（2）中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排,。

（3）小班表演,，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

（三）中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

1.家長宣傳工作到位,。

2.聯(lián)系孤兒院,、車子；標(biāo)語的打印,、橫幅的制作,。

3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服,、園帽,。

4.慰問禮品的準(zhǔn)備,。

5.幼兒安全教育、禮貌教育,。

6.過程資料的拍攝與收集,。

7.活動新聞及時上傳。