“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,,并感得深刻,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
童年讀后感篇一
這幾天,,我讀了老師推薦的名著——《童年》。這部舉世聞名的小說(shuō),,深深地吸引著我,。捧著它我經(jīng)常忘記吃飯,放下它我感慨萬(wàn)千,,心情久久不能平靜。
這是一部自傳體小說(shuō),,寫的是作者高爾基悲慘的童年生活,。主人公阿廖沙是個(gè)孤兒,寄居在外祖父家,。外祖父吝嗇,、殘暴,兩個(gè)舅舅自私,,粗野,,只有外祖母疼愛他,給他講故事,,教他怎樣做人,。阿廖沙受盡苦難與折磨,11歲時(shí),,他被外祖父趕出了家門,。
我是非常投入地讀這本書的。我常常覺(jué)得自己就是書中的主人公阿廖沙,,他快樂(lè),,我和他一起快樂(lè),他痛苦,,我和他一起痛苦,。讀到“為了能生活下去,阿廖沙只好去撿拾破爛賺錢”那部分時(shí),,我的眼前仿佛出現(xiàn)了散發(fā)著沖天臭氣的垃圾堆里,,瘦弱的阿廖沙頂著烈日、背著口袋尋找破爛的身影,,淚水模糊了我的雙眼,。阿廖沙的生活太艱難了,他真是太可憐了,!
與阿廖沙相比,,我的生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱與痛苦,,就像生活在蜜罐里,。父母每天無(wú)微不至地照顧著我,我吃著可口的飯菜,,穿著漂亮的衣服,,爺爺姐姐都疼愛我,我還有零花錢……阿廖沙的痛苦童年讓我覺(jué)醒,,我真正地認(rèn)識(shí)到自己的生活是多么的幸福與美好啊,。我應(yīng)該知足并珍惜這種快樂(lè)的生活,感謝為我創(chuàng)造這一切的父母,。
在這部小說(shuō)里,,我十分喜歡外祖母。她善良,、慈愛,、堅(jiān)強(qiáng)、寬容,、快樂(lè),,她有講不完的故事。她“腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,,并且柔軟得也像這個(gè)可愛的動(dòng)物”的形象讓我一閉眼就能看見。我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母,。在她的教育、影響下,,阿廖沙無(wú)論生活怎樣惡劣,,始終都能保持一顆正直、善良,、健康的心靈,,這顆高尚的心靈以及不斷地追求、學(xué)習(xí),,使他日后成為偉大的作家,。
讀《童年》,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人的童年都不一樣,,有的快樂(lè),,有的悲慘。我們要學(xué)會(huì)珍惜或承受,。只要心中有夢(mèng)想,,再大的困難也能克服,再多的痛苦都會(huì)過(guò)去,。
童年讀后感篇二
高爾基的《童年》舉世聞名,,在一個(gè)平凡的星期六下午,我翻開那紅色的封面,,目光凝聚在黑色的宋體字上,,情緒也隨著這本書潮起潮落。
第一章的第一個(gè)場(chǎng)景,,就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,,他,已經(jīng)沒(méi)有生命了,。當(dāng)時(shí),,阿廖沙僅僅只有4歲,想一想,,一個(gè)4歲的孩子,,面對(duì)親生父親的死亡,是一種什么樣的心情,,我想,,那是一種我們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,,盡管有外祖母的關(guān)愛與呵護(hù),,但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。
阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的,,貪婪,、殘忍、愚昧圍繞著他,;兄弟,、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆,。有時(shí)候,,我都在想,阿廖沙他有沒(méi)有真正開心地笑過(guò)一次,,在這種黑暗愚昧的地方生活,,猶如他的家庭一樣,如果是我,,說(shuō)不定會(huì)忘記——怎樣開心地笑,。
相比起阿廖沙,我們的童年是燦爛的,,是彩色的,,總是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,嬉戲,。許多孩子的父母根本不舍得打他們,,而他們,也從未嘗到打的滋味,,更想象不到被鞭子抽的感覺(jué),。我們天天都是衣食無(wú)憂的,生活在蜜罐里,,與阿廖沙的童年有著天壤之別,,盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難,但這是人避免不了的,。
但擁有這些,,我們還不知足,天天想著要擁有最好的,,最美的東西,,現(xiàn)在一想,我們實(shí)在是太貪婪了,。阿廖沙只有11歲,,卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,,不被外祖父,舅舅他們所沾染,。而11歲的我們呢,?只享受著父母的金錢和關(guān)愛,看一看,,我們與阿廖沙的差別有多大,。
那么,就從現(xiàn)在開始吧,,滿足自己的幸福生活,,為了以后,為了將來(lái),,為了我們到“人間”的那一天。
童年讀后感篇三
《童年》高爾基的作者,,原名阿廖沙,。彼得斯科夫。在他艱辛的人生歷程中,,完成了舉世聞名的自傳體三部曲《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》,。
其中《童年》是我最喜歡的作品,。19世紀(jì)俄國(guó)沙皇專制的黑暗時(shí)代,殘酷和血腥充斥其中,,再現(xiàn)了俄羅斯底層人民的悲慘生活狀態(tài),。
童年應(yīng)該是每個(gè)人記憶和珍惜的最好時(shí)光。然而,,偉大的作家高爾基,,他的童年是在一個(gè)充滿殘酷和仇恨的家庭中度過(guò)的。他3歲時(shí),,父親去世了,。作為一個(gè)年輕人,他不知道死亡意味著什么,,所以他只關(guān)注他認(rèn)為有趣和奇怪的事情,。失去丈夫和父親的母親和作家跟隨她善良的祖母在專橫和破產(chǎn)的主人的祖父的房子里度過(guò)他們的日子。但是,,他經(jīng)常遭受那位殘忍兇殘,,無(wú)緣無(wú)故沒(méi)有好感的爺爺?shù)恼勰ィ?jīng)常被他的樹枝打,。即使是溫柔善良的奶奶也逃不過(guò)他的魔掌,。兩位大叔也是“從父輩那里繼承來(lái)的”,和父輩一樣殘忍不人道。他們毆打并折磨死了我姑姑,。一整天,,她為了自己的私利爭(zhēng)吵不休,貪圖可憐的寡婦母親的家產(chǎn),。幸運(yùn)的是,,作者在她的生活中有祖母的角色,她把作者帶到一個(gè)光明的地方,,給他無(wú)限的溫暖和愛,。這個(gè)故事生動(dòng)地展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻,、無(wú)知和骯臟的令人窒息的生活,。讓我們深切感受到沙皇專制的腐敗丑惡,人民在黑暗中麻木無(wú)助,。以及年輕一代對(duì)黑暗的反抗和對(duì)自由光明的追求,。
與高爾基的童年相比,我們就像生活在天堂一樣幸福,。我們的童年是明亮清澈的,,沒(méi)有任何雜質(zhì)的空間,所以我們無(wú)憂無(wú)慮,。我們甚至不知道“打”是什么意思,。我們從小就被捧在手心里,根本無(wú)法想象高爾基痛苦的一生,。況且我們的生活中也沒(méi)有什么貪得無(wú)厭,,惡毒的事情,比如家人之間的勾心斗角,,爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),。無(wú)辜的人被毫無(wú)理由地折磨致死是不會(huì)發(fā)生的。
讓人深深佩服的是,,在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的高爾基,,從小就有一顆善良的心。在祖母的悉心指導(dǎo)下,,她產(chǎn)生了一個(gè)善惡分明,、不怕暴力、敢愛敢恨的靈魂,。他用自己的艱苦生活使自己成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,。就像那句老話“天將為斯里蘭卡人民負(fù)大責(zé)任,所以他們首先要苦于頭腦,,疲勞筋骨,,餓死身體和皮膚”,。
他對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬,,是他的理想和成就,,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)必將光明,。也是他帶領(lǐng)俄羅斯勞動(dòng)人民走向新生活的方式,。
我們應(yīng)該以他為榜樣,努力學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)廣博的知識(shí),,努力實(shí)現(xiàn)崇高的理想。
童年讀后感篇四
童年,,一個(gè)離我很近的詞藻,,對(duì)我來(lái)說(shuō),那或許是美好的或許是煩惱的,。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,,是幸運(yùn)的。
阿廖沙是《童年》的主人公,,一個(gè)和樂(lè)觀開朗,、善良正直的男孩,。在他很小的時(shí)候,,父親便去世了,母親帶著他到了外祖母家,。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,,經(jīng)常毒打孩子,這對(duì)阿廖沙來(lái)說(shuō)就是給他的童年買下了陰影,。
但令人慶幸的是,,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書后,,我不由得喜歡上了這位慈祥善良,、淳樸的外祖母。記得書中有一個(gè)片段是這么說(shuō)的,,在去尼日尼的路上,,外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,,關(guān)心這他,,每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時(shí),外祖母總是馬上沖過(guò)去保護(hù)他,。
雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因?yàn)橛辛送庾婺高@樣天使般的任務(wù),,才給了他一些童年的美好回憶,。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的。
當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),,便想起來(lái)我的童年,。“吃些蝦子,,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對(duì)我說(shuō)道,。
“魚也好,吃這塊兒!這塊兒沒(méi)刺”外祖母也附和著,?!班牛喑渣c(diǎn),?!眿寢寭崦业念^笑道。
……一句又一句關(guān)心我的話,,回響在耳邊,。比起阿廖沙,我可幸福多了!
是呀,,每個(gè)人都會(huì)得到溫暖的,,它或多或少,但我們需要的就是知足,。要相信,,只要以樂(lè)觀、知足的心態(tài)去面對(duì)生活,,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn),。
童年讀后感篇五
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,,只有外祖母疼愛他了,。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下,,他卻走過(guò)來(lái)了。
其實(shí),,阿廖沙的原型就是高爾基本人,,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目,。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),,實(shí)在是太悲慘了!
再看看我們,,我們多幸福啊,被父母寵著,。每天坐在寬敞明亮的教室中,,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番,。
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,。
我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸,。
那是在高爾基十一歲的時(shí)候,,他的母親不幸去世,而外祖父也在家道中落,。他無(wú)法再繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,,便走入社會(huì),獨(dú)立謀生,。他先后在鞋店,、圣像坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,也在繪圖師家,、輪船上做過(guò)雜工,,飽嘗了人世間的痛苦,。
當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí),,終于結(jié)識(shí)了正直的廚斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書,。此后,,在善良的裁縫妻子,美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,,在書籍的幫助下,,小高爾基在書籍的海洋里越游越暢,。正是這些書籍,,開拓了他的`眼界,,激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心,。于是,,在五年以后,,高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山,。
我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,,娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆,還時(shí)不時(shí)的抱怨,,抱怨這個(gè)菜不好吃,、那個(gè)菜不好吃,拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比,,我們又有什么話好說(shuō)呢?所以,,好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光吧!
和家人買東西的時(shí)候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,,和高爾基比,,大家幸福多了!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),,父親病故了生活更加艱難了,,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子,。
這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑,。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,,我們穿的都是自己的新衣服,,有的還是高檔的衣服。想到這里,,我不禁有些慚愧,,因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福,。常常挑三揀四,,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有“臭”味,。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”,。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),,受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重,。
我合書沈思,不禁思緒千萬(wàn),。
每個(gè)人的童年都有自己值得回憶的,,值得珍惜的美好時(shí)光,對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年也會(huì)是我最寶貴的收藏,,就高爾基寫的《童年》這本書來(lái)說(shuō),,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說(shuō)三部曲之中的一部,,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,,還有十九世紀(jì)七十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。高爾基3歲時(shí),,父親病故,,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私,、貪婪的小業(yè)主,,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此貧困潦倒,,11歲的他被外公趕出家門,,開始了到社會(huì)上謀生……開始了自食其力的生活,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,、搬運(yùn)工,、守夜人、面包工等,。
16歲時(shí),,在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層,和各個(gè)階層,,各種人物接觸,,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn),,而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,,人們都信奉圣母與上帝,,但高爾基不為所動(dòng),,因?yàn)樗凶约旱南敕ǎ锻辍返闹魅斯⒘紊巢粌H是高爾基早年生活的寫照,,同時(shí)也是俄國(guó)勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型,。
我們和高爾基比起,簡(jiǎn)直就是天壤之別,,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,。
高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,但大家知不知道,,他的童年非常悲慘,,過(guò)不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。
高爾基小時(shí)候,,他爸爸就去世了,,他和媽媽便跟著外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,。高爾基感覺(jué)到一股陌生感,連他的媽媽都離他越來(lái)越遠(yuǎn),。到處都有人在與對(duì)方吵架,,像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。高爾基的媽媽去外地打工了,,外婆是他唯一可以依靠的人,。不久,高爾基的媽媽實(shí)在忍受不了生活的煩惱,,在一個(gè)中午死了,。從此,他成了父母雙亡的孩子,。
讀完了故事,,你一定會(huì)為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過(guò),根本過(guò)不上我們現(xiàn)在的幸福生活,。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,,有父母的細(xì)心照顧,有老師的認(rèn)真培養(yǎng),,是過(guò)著像天堂般的生活,,不要等失去了才后悔莫及。有一次,,我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,。
男孩的媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,,他大聲喊著不要,,把菜又夾了回去,弄的那位阿姨滿臉通紅,。
過(guò)了一會(huì)兒,,男孩的媽媽出去了,旁邊的小女孩問(wèn)他愛不愛他媽媽,男孩氣憤地說(shuō):“哼!還愛!我恨她!”我想:真不應(yīng)該這樣,,他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比,,真有天壤之別??嚯y其實(shí)是一筆財(cái)富,,為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
童年讀后感篇六
教師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來(lái)看,,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,,幸虧善良,、慈祥的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,,他認(rèn)識(shí)兩個(gè)自私,、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的舅舅,。樸實(shí),、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì)用自我胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會(huì)被抽得紅腫,,他也不后悔,。最終這個(gè)善良的,強(qiáng)壯的人,,卻被活活的壓死了,,看到那里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺(jué)得阿廖沙的童年是令人窒息的,,那時(shí)候的.人沒(méi)有親情可言,,他們貪婪、殘忍,、愚昧,;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角,;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母的支持和愛護(hù),阿廖沙的童年生活就更加黑暗了,。
比起阿廖沙的童年,,我真是太幸福了,,享受著父母無(wú)微不至的呵護(hù),,親人親切無(wú)比的疼愛,,伙伴們天真無(wú)邪的友愛,還有教師慈母般的溫暖,,歡樂(lè)的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng),。我問(wèn)過(guò)許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味,?他們都說(shuō)不明白,,因?yàn)槲覀兊母改笍膩?lái)不會(huì)真正的毒打孩子,我們自然無(wú)法經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。可是我從書上的描述中能夠明白那必須是一種無(wú)法想象的,,痛入骨髓的痛苦,。
我們生活在一個(gè)和諧溫馨的大家庭里,那里沒(méi)有抽人的鞭子,,沒(méi)有毆打的拳腳,,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,,沒(méi)有暴力,,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良,、純潔,、樂(lè)觀,我們像一棵棵小樹苗,,在理解春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),,在吸取更多更好的知識(shí)的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng),因而我們的童年是充滿幸福和歡樂(lè)的,。
天哪,,不比不明白,這樣一比較,,最終明白了“天壤之別”這個(gè)成語(yǔ)的意思了,。我們每一天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,,花花綠綠的錢堆著,,被愛包圍著……可是我們總是不知足,總是想奢求更多,。
從此刻開始吧,,我決定不再奢侈,,不再浪費(fèi);開始為長(zhǎng)輩著想,,為他人著想,,體諒他們,愛護(hù)它們,;更應(yīng)當(dāng)開始滿足自我的幸福生活,,努力學(xué)習(xí),為自我的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西,。
童年讀后感篇七
印象中,,童年是美妙的、快樂(lè)的,、幸福的,,是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,。
讀完后,,我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃,,還明白了故事中的道理,,就是不要看不起任何人,因?yàn)樵偃跣〉娜?,?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的,。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身行,,行拂亂其所為,,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,。
童年教會(huì)了我許多人生哲理,。無(wú)論你生活在怎樣污濁的環(huán)境,始終要保持一顆善良正直的心,,也不要放棄對(duì)生活的追求與向往,。
第三軍團(tuán)是由五個(gè)英勇的少年——駱強(qiáng)、劉天人,、常振家,、陸文虎、魯湘舟組成的,。他們善惡分明,、助人為樂(lè),、團(tuán)結(jié)一致、英勇無(wú)畏,,學(xué)校中又是老師的好幫手,,好學(xué)生。他們一直默默地幫助需要幫助的人們,,并且做好事不留名,??墒?,因?yàn)閷W(xué)校一直不知道什么是第三軍團(tuán),誤解了第三軍團(tuán),,教育部還發(fā)出警告,,誤認(rèn)為第三軍團(tuán)是做壞事的一個(gè)組織,因而引起了一場(chǎng)追尋第三軍團(tuán)的狂熱的風(fēng)波,。但是最后,,教育部認(rèn)清了第三軍團(tuán)的真面目,認(rèn)識(shí)了第三軍團(tuán),。
而最讓我感動(dòng)的故事是“趙子龍孤身救少主”,,當(dāng)時(shí)趙云只身一人在長(zhǎng)板坡上,面對(duì)曹操的八十萬(wàn)大軍也要保護(hù)好少主,,多么勇敢哪,!多么忠誠(chéng)呀!這樣的故事讓人們久久不能忘懷,。除此以外我還喜歡皇叔劉備,,奸雄曹操等英雄豪。
童年第三章主要寫了因?yàn)槁斆鳈C(jī)靈而被祖父看好的“小茨岡”被心存嫉妒的米哈伊爾和雅可夫害死的故事,?!靶〈膶睜?zhēng)強(qiáng)好勝、喜歡逞能,,為了得到夸獎(jiǎng)而不擇手段也是他悲慘下場(chǎng)的原因,。
“小茨岡”善良、樂(lè)觀,、富有同情心,,和阿列克謝成為了好朋友,經(jīng)常替阿列克謝挨打,,還教給他挨打時(shí)降低疼痛的秘訣,。“小茨岡”上街采購(gòu)時(shí)經(jīng)常偷東西,,兩個(gè)舅舅還不停慫恿他,,這使他的“聰明機(jī)靈”用錯(cuò)了地方并且不停發(fā)展,,就像書上說(shuō)的“他被壓扁了,扭曲了,,埋沒(méi)了,。作者通過(guò)這一藝術(shù)形象,向舊社會(huì)提出了沉痛而有力的控訴,?!?/p>
童年讀后感篇八
這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,,它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭,。這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程,。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,,他的童年是在外祖父家度過(guò)的,,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽(yáng)光和愛,。他的外祖父性情暴躁,,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私,、粗暴,,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子,,能辨別是非,,有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志,,雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,,但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直,、勇敢,、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,,它很同情窮人,,經(jīng)常幫助他們。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易,。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),,用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好,。
這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,,它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭,。這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程,。阿廖沙是一個(gè)悲慘,、可憐的小孩,,他的童年是在外祖父家度過(guò)的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,,充滿陽(yáng)光和愛,。他的外祖父性情暴躁,貪婪,、自私;兩個(gè)舅舅也很自私,、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印,。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子,,能辨別是非,有堅(jiān)定的,、不屈不撓的意志,,雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、正直,、勇敢、自信的人,。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們,。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,熱愛生活,,努力學(xué)習(xí),,用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。
和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,。天哪,如此比較,,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!但擁有著這些,,我們并不知足。我們總是奢求更多,。那么,,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,,為了將來(lái),,為了我們到“人間”的那一天。
童年,人人都有童年,我的童年是幸??鞓?lè)的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過(guò)一個(gè)漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對(duì)自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個(gè)倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.童年里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個(gè)個(gè)都顯得深刻細(xì)膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈.
在這本書中有兩個(gè)人物給我留下深刻印象,第一個(gè)當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時(shí),他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂(lè)勁,不由得羨慕起他來(lái),唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當(dāng)看到小阿廖沙沒(méi)有書卻渴望讀書時(shí),我被他那種我所不具有的精神所感動(dòng).當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.
第二個(gè)人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語(yǔ)言中看出他是一個(gè)熱愛生活,樂(lè)觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會(huì)抱怨生活了,。