“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
童年讀后感篇一
這幾天,，我讀了老師推薦的名著——《童年》。這部舉世聞名的小說(shuō),，深深地吸引著我,。捧著它我經(jīng)常忘記吃飯，放下它我感慨萬(wàn)千,，心情久久不能平靜。
這是一部自傳體小說(shuō),，寫的是作者高爾基悲慘的童年生活,。主人公阿廖沙是個(gè)孤兒，寄居在外祖父家,。外祖父吝嗇,、殘暴，兩個(gè)舅舅自私,，粗野,，只有外祖母疼愛他，給他講故事,，教他怎樣做人,。阿廖沙受盡苦難與折磨，11歲時(shí),，他被外祖父趕出了家門,。
我是非常投入地讀這本書的。我常常覺(jué)得自己就是書中的主人公阿廖沙,，他快樂(lè),，我和他一起快樂(lè)，他痛苦,，我和他一起痛苦,。讀到“為了能生活下去，阿廖沙只好去撿拾破爛賺錢”那部分時(shí),，我的眼前仿佛出現(xiàn)了散發(fā)著沖天臭氣的垃圾堆里,，瘦弱的阿廖沙頂著烈日、背著口袋尋找破爛的身影,，淚水模糊了我的雙眼,。阿廖沙的生活太艱難了，他真是太可憐了,！
與阿廖沙相比,，我的生活無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱與痛苦,，就像生活在蜜罐里,。父母每天無(wú)微不至地照顧著我，我吃著可口的飯菜,，穿著漂亮的衣服,，爺爺姐姐都疼愛我，我還有零花錢……阿廖沙的痛苦童年讓我覺(jué)醒,，我真正地認(rèn)識(shí)到自己的生活是多么的幸福與美好啊,。我應(yīng)該知足并珍惜這種快樂(lè)的生活，感謝為我創(chuàng)造這一切的父母,。
在這部小說(shuō)里,，我十分喜歡外祖母。她善良,、慈愛,、堅(jiān)強(qiáng)、寬容,、快樂(lè),，她有講不完的故事。她“腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖,，可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,，并且柔軟得也像這個(gè)可愛的動(dòng)物”的形象讓我一閉眼就能看見。我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母,。在她的教育、影響下,，阿廖沙無(wú)論生活怎樣惡劣,，始終都能保持一顆正直、善良,、健康的心靈,，這顆高尚的心靈以及不斷地追求、學(xué)習(xí),，使他日后成為偉大的作家,。
讀《童年》，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人的童年都不一樣,，有的快樂(lè),，有的悲慘。我們要學(xué)會(huì)珍惜或承受,。只要心中有夢(mèng)想,，再大的困難也能克服，再多的痛苦都會(huì)過(guò)去,。
童年讀后感篇二
高爾基的《童年》舉世聞名,，在一個(gè)平凡的星期六下午，我翻開那紅色的封面,，目光凝聚在黑色的宋體字上,，情緒也隨著這本書潮起潮落。
第一章的第一個(gè)場(chǎng)景,，就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,，他，已經(jīng)沒(méi)有生命了,。當(dāng)時(shí),，阿廖沙僅僅只有4歲，想一想,，一個(gè)4歲的孩子,，面對(duì)親生父親的死亡，是一種什么樣的心情,，我想,，那是一種我們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷，阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,，盡管有外祖母的關(guān)愛與呵護(hù),，但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。
阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的,，貪婪,、殘忍、愚昧圍繞著他,；兄弟,、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆,。有時(shí)候,，我都在想，阿廖沙他有沒(méi)有真正開心地笑過(guò)一次,，在這種黑暗愚昧的地方生活,，猶如他的家庭一樣，如果是我,，說(shuō)不定會(huì)忘記——怎樣開心地笑,。
相比起阿廖沙，我們的童年是燦爛的,，是彩色的,，總是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，嬉戲,。許多孩子的父母根本不舍得打他們,，而他們，也從未嘗到打的滋味,，更想象不到被鞭子抽的感覺(jué),。我們天天都是衣食無(wú)憂的，生活在蜜罐里,，與阿廖沙的童年有著天壤之別,，盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難，但這是人避免不了的,。
但擁有這些,，我們還不知足，天天想著要擁有最好的,，最美的東西,，現(xiàn)在一想，我們實(shí)在是太貪婪了,。阿廖沙只有11歲,，卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,，不被外祖父，舅舅他們所沾染,。而11歲的我們呢,？只享受著父母的金錢和關(guān)愛，看一看,，我們與阿廖沙的差別有多大,。
那么，就從現(xiàn)在開始吧,，滿足自己的幸福生活,，為了以后，為了將來(lái),，為了我們到“人間”的那一天。
童年讀后感篇三
《童年》高爾基的作者,，原名阿廖沙,。彼得斯科夫。在他艱辛的人生歷程中,，完成了舉世聞名的自傳體三部曲《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》,。
其中《童年》是我最喜歡的作品,。19世紀(jì)俄國(guó)沙皇專制的黑暗時(shí)代，殘酷和血腥充斥其中,，再現(xiàn)了俄羅斯底層人民的悲慘生活狀態(tài),。
童年應(yīng)該是每個(gè)人記憶和珍惜的最好時(shí)光。然而,，偉大的作家高爾基,，他的童年是在一個(gè)充滿殘酷和仇恨的家庭中度過(guò)的。他3歲時(shí),，父親去世了,。作為一個(gè)年輕人，他不知道死亡意味著什么,，所以他只關(guān)注他認(rèn)為有趣和奇怪的事情,。失去丈夫和父親的母親和作家跟隨她善良的祖母在專橫和破產(chǎn)的主人的祖父的房子里度過(guò)他們的日子。但是,，他經(jīng)常遭受那位殘忍兇殘,，無(wú)緣無(wú)故沒(méi)有好感的爺爺?shù)恼勰ィ?jīng)常被他的樹枝打,。即使是溫柔善良的奶奶也逃不過(guò)他的魔掌,。兩位大叔也是“從父輩那里繼承來(lái)的”，和父輩一樣殘忍不人道。他們毆打并折磨死了我姑姑,。一整天,，她為了自己的私利爭(zhēng)吵不休，貪圖可憐的寡婦母親的家產(chǎn),。幸運(yùn)的是,，作者在她的生活中有祖母的角色，她把作者帶到一個(gè)光明的地方,，給他無(wú)限的溫暖和愛,。這個(gè)故事生動(dòng)地展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻,、無(wú)知和骯臟的令人窒息的生活,。讓我們深切感受到沙皇專制的腐敗丑惡，人民在黑暗中麻木無(wú)助,。以及年輕一代對(duì)黑暗的反抗和對(duì)自由光明的追求,。
與高爾基的童年相比，我們就像生活在天堂一樣幸福,。我們的童年是明亮清澈的,，沒(méi)有任何雜質(zhì)的空間，所以我們無(wú)憂無(wú)慮,。我們甚至不知道“打”是什么意思,。我們從小就被捧在手心里，根本無(wú)法想象高爾基痛苦的一生,。況且我們的生活中也沒(méi)有什么貪得無(wú)厭,，惡毒的事情，比如家人之間的勾心斗角,，爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),。無(wú)辜的人被毫無(wú)理由地折磨致死是不會(huì)發(fā)生的。
讓人深深佩服的是,，在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的高爾基,，從小就有一顆善良的心。在祖母的悉心指導(dǎo)下,，她產(chǎn)生了一個(gè)善惡分明,、不怕暴力、敢愛敢恨的靈魂,。他用自己的艱苦生活使自己成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,。就像那句老話“天將為斯里蘭卡人民負(fù)大責(zé)任，所以他們首先要苦于頭腦,，疲勞筋骨,，餓死身體和皮膚”,。
他對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬,，是他的理想和成就,，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)必將光明,。也是他帶領(lǐng)俄羅斯勞動(dòng)人民走向新生活的方式,。
我們應(yīng)該以他為榜樣，努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)廣博的知識(shí),，努力實(shí)現(xiàn)崇高的理想。
童年讀后感篇四
童年,，一個(gè)離我很近的詞藻,，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那或許是美好的或許是煩惱的,。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,，是幸運(yùn)的。
阿廖沙是《童年》的主人公,，一個(gè)和樂(lè)觀開朗,、善良正直的男孩,。在他很小的時(shí)候,，父親便去世了，母親帶著他到了外祖母家,。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,，經(jīng)常毒打孩子，這對(duì)阿廖沙來(lái)說(shuō)就是給他的童年買下了陰影,。
但令人慶幸的是,，阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書后,，我不由得喜歡上了這位慈祥善良,、淳樸的外祖母。記得書中有一個(gè)片段是這么說(shuō)的,，在去尼日尼的路上,，外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事，還不停地安慰這阿廖沙,，關(guān)心這他,，每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時(shí)，外祖母總是馬上沖過(guò)去保護(hù)他,。
雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因?yàn)橛辛送庾婺高@樣天使般的任務(wù),，才給了他一些童年的美好回憶,。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的。
當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),，便想起來(lái)我的童年,。“吃些蝦子,，它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對(duì)我說(shuō)道,。
“魚也好，吃這塊兒!這塊兒沒(méi)刺”外祖母也附和著,?！班牛喑渣c(diǎn),?！眿寢寭崦业念^笑道。
……一句又一句關(guān)心我的話,，回響在耳邊,。比起阿廖沙，我可幸福多了!
是呀,，每個(gè)人都會(huì)得到溫暖的,，它或多或少，但我們需要的就是知足,。要相信,，只要以樂(lè)觀、知足的心態(tài)去面對(duì)生活,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn),。
童年讀后感篇五
最近，我讀了高爾基的著作《童年》,，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁,，只有外祖母疼愛他了,。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他,。就在這樣惡劣的環(huán)境下,，他卻走過(guò)來(lái)了。
其實(shí),，阿廖沙的原型就是高爾基本人,，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目,。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),，實(shí)在是太悲慘了!
再看看我們,，我們多幸福啊，被父母寵著,。每天坐在寬敞明亮的教室中,，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你,，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番,。
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活,，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,，最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,，敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的,。
我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后，非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸,。
那是在高爾基十一歲的時(shí)候,，他的母親不幸去世，而外祖父也在家道中落,。他無(wú)法再繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,，便走入社會(huì)，獨(dú)立謀生,。他先后在鞋店,、圣像坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒，也在繪圖師家,、輪船上做過(guò)雜工,，飽嘗了人世間的痛苦,。
當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí),，終于結(jié)識(shí)了正直的廚斯穆雷，并在他的幫助下開始讀書,。此后,，在善良的裁縫妻子，美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,，在書籍的幫助下,，小高爾基在書籍的海洋里越游越暢,。正是這些書籍,，開拓了他的`眼界,，激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心,。于是,，在五年以后,，高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山,。
我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,，娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆，還時(shí)不時(shí)的抱怨,，抱怨這個(gè)菜不好吃,、那個(gè)菜不好吃，拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比,，我們又有什么話好說(shuō)呢?所以,，好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光吧!
和家人買東西的時(shí)候，你是否挑三揀四?我們不貧不富,，和高爾基比,，大家幸福多了!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),，父親病故了生活更加艱難了,，他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿褲子,。
這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑,。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,，我們穿的都是自己的新衣服,，有的還是高檔的衣服。想到這里,，我不禁有些慚愧,，因?yàn)楸M管有那么好的條件，我們卻身在福中不知福,。常常挑三揀四,，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,，反而嘲笑他，說(shuō)他身上有“臭”味,。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得“臭”,。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí),，終于取得了優(yōu)異的成績(jī),，受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重,。
我合書沈思，不禁思緒千萬(wàn),。
每個(gè)人的童年都有自己值得回憶的,，值得珍惜的美好時(shí)光，對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年也會(huì)是我最寶貴的收藏,，就高爾基寫的《童年》這本書來(lái)說(shuō),，童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說(shuō)三部曲之中的一部,，它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,，還有十九世紀(jì)七十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。高爾基3歲時(shí),，父親病故,，而自己的母親就帶他回了娘家，可惜外公是個(gè)自私,、貪婪的小業(yè)主,，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此貧困潦倒,，11歲的他被外公趕出家門,，開始了到社會(huì)上謀生……開始了自食其力的生活，他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,、搬運(yùn)工,、守夜人、面包工等,。
16歲時(shí),，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層，和各個(gè)階層,，各種人物接觸,，飽嘗生活的艱辛，從而不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn),，而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,，人們都信奉圣母與上帝,，但高爾基不為所動(dòng),，因?yàn)樗凶约旱南敕ǎ锻辍返闹魅斯⒘紊巢粌H是高爾基早年生活的寫照,，同時(shí)也是俄國(guó)勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型,。
我們和高爾基比起，簡(jiǎn)直就是天壤之別,，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,。
高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，但大家知不知道,，他的童年非常悲慘,，過(guò)不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。
高爾基小時(shí)候,，他爸爸就去世了,，他和媽媽便跟著外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,。高爾基感覺(jué)到一股陌生感，連他的媽媽都離他越來(lái)越遠(yuǎn),。到處都有人在與對(duì)方吵架,，像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。高爾基的媽媽去外地打工了,，外婆是他唯一可以依靠的人,。不久，高爾基的媽媽實(shí)在忍受不了生活的煩惱,，在一個(gè)中午死了,。從此，他成了父母雙亡的孩子,。
讀完了故事,，你一定會(huì)為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過(guò)，根本過(guò)不上我們現(xiàn)在的幸福生活,。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,，有父母的細(xì)心照顧，有老師的認(rèn)真培養(yǎng),，是過(guò)著像天堂般的生活,，不要等失去了才后悔莫及。有一次,，我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,。
男孩的媽媽給他夾了一筷子菜，并還要夾,，他大聲喊著不要,，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿臉通紅,。
過(guò)了一會(huì)兒,，男孩的媽媽出去了，旁邊的小女孩問(wèn)他愛不愛他媽媽，男孩氣憤地說(shuō)：“哼!還愛!我恨她!”我想：真不應(yīng)該這樣,，他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比,，真有天壤之別?？嚯y其實(shí)是一筆財(cái)富,，為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
童年讀后感篇六
教師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來(lái)看,，我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了：高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,，幸虧善良,、慈祥的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,，他認(rèn)識(shí)兩個(gè)自私,、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的舅舅,。樸實(shí),、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì)用自我胳膊為阿廖沙擋鞭子，盡管每一次會(huì)被抽得紅腫,，他也不后悔,。最終這個(gè)善良的，強(qiáng)壯的人,，卻被活活的壓死了,，看到那里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺(jué)得阿廖沙的童年是令人窒息的,，那時(shí)候的.人沒(méi)有親情可言,，他們貪婪、殘忍,、愚昧,；父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角,；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母的支持和愛護(hù)，阿廖沙的童年生活就更加黑暗了,。
比起阿廖沙的童年,，我真是太幸福了,，享受著父母無(wú)微不至的呵護(hù),，親人親切無(wú)比的疼愛,，伙伴們天真無(wú)邪的友愛，還有教師慈母般的溫暖,，歡樂(lè)的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng),。我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)，“挨打”是是什么滋味,？他們都說(shuō)不明白,，因?yàn)槲覀兊母改笍膩?lái)不會(huì)真正的毒打孩子，我們自然無(wú)法經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。可是我從書上的描述中能夠明白那必須是一種無(wú)法想象的,，痛入骨髓的痛苦,。
我們生活在一個(gè)和諧溫馨的大家庭里，那里沒(méi)有抽人的鞭子,，沒(méi)有毆打的拳腳,，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪,，沒(méi)有暴力,，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良,、純潔,、樂(lè)觀，我們像一棵棵小樹苗,，在理解春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),，在吸取更多更好的知識(shí)的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng)，因而我們的童年是充滿幸福和歡樂(lè)的,。
天哪,，不比不明白，這樣一比較,，最終明白了“天壤之別”這個(gè)成語(yǔ)的意思了,。我們每一天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著,，花花綠綠的錢堆著,，被愛包圍著……可是我們總是不知足，總是想奢求更多,。
從此刻開始吧,，我決定不再奢侈,，不再浪費(fèi)；開始為長(zhǎng)輩著想,，為他人著想,，體諒他們，愛護(hù)它們,；更應(yīng)當(dāng)開始滿足自我的幸福生活,，努力學(xué)習(xí)，為自我的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西,。
童年讀后感篇七
印象中,，童年是美妙的、快樂(lè)的,、幸福的,，是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘,。
讀完后,，我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃,，還明白了故事中的道理,，就是不要看不起任何人，因?yàn)樵偃跣〉娜?，?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的,。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身行,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能,。
童年教會(huì)了我許多人生哲理,。無(wú)論你生活在怎樣污濁的環(huán)境，始終要保持一顆善良正直的心,，也不要放棄對(duì)生活的追求與向往,。
第三軍團(tuán)是由五個(gè)英勇的少年——駱強(qiáng)、劉天人,、常振家,、陸文虎、魯湘舟組成的,。他們善惡分明,、助人為樂(lè),、團(tuán)結(jié)一致、英勇無(wú)畏,，學(xué)校中又是老師的好幫手,，好學(xué)生。他們一直默默地幫助需要幫助的人們,，并且做好事不留名,?？墒?，因?yàn)閷W(xué)校一直不知道什么是第三軍團(tuán)，誤解了第三軍團(tuán),，教育部還發(fā)出警告,，誤認(rèn)為第三軍團(tuán)是做壞事的一個(gè)組織，因而引起了一場(chǎng)追尋第三軍團(tuán)的狂熱的風(fēng)波,。但是最后,，教育部認(rèn)清了第三軍團(tuán)的真面目，認(rèn)識(shí)了第三軍團(tuán),。
而最讓我感動(dòng)的故事是“趙子龍孤身救少主”,，當(dāng)時(shí)趙云只身一人在長(zhǎng)板坡上，面對(duì)曹操的八十萬(wàn)大軍也要保護(hù)好少主,，多么勇敢哪,！多么忠誠(chéng)呀！這樣的故事讓人們久久不能忘懷,。除此以外我還喜歡皇叔劉備,，奸雄曹操等英雄豪。
童年第三章主要寫了因?yàn)槁斆鳈C(jī)靈而被祖父看好的“小茨岡”被心存嫉妒的米哈伊爾和雅可夫害死的故事,?！靶〈膶睜?zhēng)強(qiáng)好勝、喜歡逞能,，為了得到夸獎(jiǎng)而不擇手段也是他悲慘下場(chǎng)的原因,。
“小茨岡”善良、樂(lè)觀,、富有同情心,，和阿列克謝成為了好朋友，經(jīng)常替阿列克謝挨打,，還教給他挨打時(shí)降低疼痛的秘訣,。“小茨岡”上街采購(gòu)時(shí)經(jīng)常偷東西,，兩個(gè)舅舅還不停慫恿他,，這使他的“聰明機(jī)靈”用錯(cuò)了地方并且不停發(fā)展,，就像書上說(shuō)的“他被壓扁了，扭曲了,，埋沒(méi)了,。作者通過(guò)這一藝術(shù)形象，向舊社會(huì)提出了沉痛而有力的控訴,?！?/p>
童年讀后感篇八
這幾天，我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,，講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,，它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭,。這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程,。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,，他的童年是在外祖父家度過(guò)的,，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛,。他的外祖父性情暴躁,，貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私,、粗暴,，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子,，能辨別是非,，有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志,，雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,，但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直,、勇敢,、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,，它很同情窮人,，經(jīng)常幫助他們。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易,。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，熱愛生活，努力學(xué)習(xí),，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好,。
這幾天，我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,，講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,，它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭,。這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程,。阿廖沙是一個(gè)悲慘,、可憐的小孩,，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,，充滿陽(yáng)光和愛,。他的外祖父性情暴躁，貪婪,、自私;兩個(gè)舅舅也很自私,、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印,。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子,，能辨別是非，有堅(jiān)定的,、不屈不撓的意志,，雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里，但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、正直,、勇敢、自信的人,。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,，它很同情窮人，經(jīng)常幫助他們,。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，熱愛生活,，努力學(xué)習(xí),，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。
和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,。天哪，如此比較,，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著,，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!但擁有著這些,，我們并不知足。我們總是奢求更多,。那么,，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,，不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,，體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,，為了將來(lái),，為了我們到“人間”的那一天。
童年,人人都有童年,我的童年是幸?？鞓?lè)的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過(guò)一個(gè)漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對(duì)自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個(gè)倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.童年里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個(gè)個(gè)都顯得深刻細(xì)膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈.
在這本書中有兩個(gè)人物給我留下深刻印象,第一個(gè)當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時(shí),他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂(lè)勁,不由得羨慕起他來(lái),唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當(dāng)看到小阿廖沙沒(méi)有書卻渴望讀書時(shí),我被他那種我所不具有的精神所感動(dòng).當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.
第二個(gè)人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語(yǔ)言中看出他是一個(gè)熱愛生活,樂(lè)觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會(huì)抱怨生活了,。
