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創(chuàng)建文明校園演講稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 00:10:05
創(chuàng)建文明校園演講稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-27 00:10:05     小編:雁落霞

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇一

教職工同志們,,同學(xué)們:

按照市委,、市政府的統(tǒng)一要求,今年6月,,我市將迎來“全國文明城市”的首次復(fù)查工作,,這項(xiàng)工作與每一個(gè)家庭、每一個(gè)單位,、每一個(gè)市民息息相關(guān),,“全國文明城市”是我國評價(jià)城市三個(gè)文明建設(shè)水平的最高榮譽(yù)稱號,是城市形象,、品牌和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),。它是每一個(gè)成都市民的光榮,,也是成都市最重要的名片。這兩年多來,,文明城市的創(chuàng)建,,讓廣大市民切實(shí)感受到了文明城市帶來的實(shí)惠和可喜變化。

老師們,、同學(xué)們,,教育的文明程度決定了市民的素質(zhì),市民的素質(zhì)決定著城市的文明程度,。不僅如此,,文明城市的檢查也是學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。長期以來,,我校師生一直以實(shí)際行動(dòng)在自己的工作和學(xué)習(xí)崗位上,,為創(chuàng)建和維護(hù)“文明城市”的榮譽(yù)做出自己的貢獻(xiàn),我校一直堅(jiān)持“志存高遠(yuǎn),、追求卓越”的核心價(jià)值觀,,以各類學(xué)生活動(dòng)為載體,以評選各級各類先進(jìn)集體和個(gè)人為契機(jī),,出特色,,出實(shí)效,加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)管理,,開展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),,努力推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)上臺階,經(jīng)過全體師生多年的努力,,校園承載文明,,教師體現(xiàn)文明,學(xué)生充滿文明,,理念突出文明,,文化傳承文明,可以說我們所做的一切,,都為文明單位,、文明城市作出了努力。

老師們,,同學(xué)們,,我們即將迎來全國文明城市的首次復(fù)查,新版《文明城市測評體系》相比xx年版測評體系新增了150條,,調(diào)整了101條,,測評標(biāo)準(zhǔn)、測評內(nèi)容,、測評方式變化很大,;尤其是測評標(biāo)準(zhǔn)相比創(chuàng)建明顯提高,。因此,此次迎接復(fù)查工作的要求高,,時(shí)間緊,、任務(wù)重,為了順利通過復(fù)查,,學(xué)校要求全校師生員工要上下一心,,齊心合力,將上級各部門要求的各項(xiàng)指標(biāo)分解到各職能部門,,實(shí)行責(zé)任到人,,任務(wù)到班。廣大師生要以文明城市的榮譽(yù)為重,,以成都市的發(fā)展為重,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)資料,,妥善配合復(fù)查人員做好相關(guān)工作,。同學(xué)們要自覺維護(hù)公共環(huán)境,講究禮儀禮節(jié),,努力加強(qiáng)白天的學(xué)習(xí)效率,,堅(jiān)持平均每天1小時(shí)的體育鍛煉,保證每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間,,讓我們從小事做起,,從身邊做起,清除一個(gè)“牛皮癬”,,墻體會(huì)變得更整潔,;拾起一塊小果屑,地面會(huì)變得更干凈,;栽下一棵小樹苗,,大地會(huì)增添一片綠蔭;說出一句暖心話,,鄰里和親友之間會(huì)變得更和睦,;讓出一個(gè)座位,公交車上就會(huì)春風(fēng)蕩漾,;少鳴一聲喇叭,,社區(qū)會(huì)變得更安寧,幫助一個(gè)殘疾人,,社會(huì)就會(huì)增添一份希望……這些小事也許只是舉手之勞,,然而整個(gè)社會(huì)卻會(huì)因此而變得更加和諧美好。老師們,,同學(xué)們,,不斷提升城市文明程度,,是建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的應(yīng)用之義。我們廣大石室?guī)熒鷨T工應(yīng)該拿出昂揚(yáng)向上的精,、氣,、神,對堅(jiān)定不移的意志,、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生,,建和諧校園,,永葆成都文明、朝氣,、亮麗之本色,,為成都市順利通過此次復(fù)查工作而做出自己的貢獻(xiàn)!

謝謝大家,!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好,!

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,,也是我們學(xué)習(xí)知識的理想殿堂,。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),;關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,,關(guān)系到家庭和社會(huì)對學(xué)校的信任,,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

同學(xué)們,,我們雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來非常重視安全工作,,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,,每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門口,、樓道上、餐廳里,、休息室,、校車上;再看我們校園的走道上,,樓梯的拐彎處,,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血,。

但是校園安全問題涉及面非常廣,,要維護(hù)校園安全,,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的,它還需要我們?nèi)M瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn),。

同學(xué)們,,你們可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑,,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子,、一個(gè)飲料瓶,,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),,少一份安全,。“安全關(guān)系你我他,,校園安全靠大家”,。

安全第一,警鐘常鳴,,在此,,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細(xì)節(jié)做起,,在上學(xué)的路上,在下課的活動(dòng)中,,我們都要遵守一切規(guī)則,、秩序。校園內(nèi),,不追跑打鬧,,不做危險(xiǎn)游戲;運(yùn)動(dòng)時(shí),,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,,打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人,。遇事更要冷靜、謙讓,,不隨意罵人或打架,。放學(xué)了,請自覺排好路隊(duì),,路上不許隨便離隊(duì)和嬉鬧,,按時(shí)回家,,未經(jīng)父母同意,不去同學(xué)和親戚家玩,。

高高興興上學(xué)來,,平平安安回家去,這是社會(huì),、家庭,、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們,,讓我們大家共同努力,,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園,!

謝謝大家,!

關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們:

大家好,!

第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,,引入眼簾的一片綠景,,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美,。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),,但是我們卻經(jīng)常看到:有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,,心系全球,著眼身邊,。不要穿越綠化帶,,踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,x年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估,,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選,。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),,和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,不分地點(diǎn),,隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn):

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),,一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),,那么,它一定會(huì)夭折,。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”,。

其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,,足以見得誠信的重要性,。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說實(shí)話辦實(shí)事,,一切從小事做起,,比如說考試不作弊,用誠信和實(shí)力向老師證明自己,,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,,朝露待日夕,,陽春布德澤,萬物生光輝,?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長,。老師給了我們知識,,教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),,互敬互愛,。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學(xué),,構(gòu)建和諧校園,。同學(xué)們,作文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,,我們依然乘風(fēng)破浪,,共赴前程,把握生命每一天,,為和諧校園譜寫新的篇章,。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,,爭做文明學(xué)生,,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,,謝謝各位!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇四

詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,,因?yàn)槲覍@土地愛得深厚?!敝砸黄鹣认肫鹆诉@句詩,,更多地包含了一種時(shí)代精神,一種對自己身處的地方深深的愛,。

記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來簡單做起來難,,我們要常常性地思索:我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),,那就是首先做一個(gè)文明的人。

那么先讓我為大家講解并描述2個(gè)事例:第一個(gè)事例是,,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國游客,。為此,到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說:不文明行為也是國恥,。

其次個(gè)事例:據(jù)中心電視臺報(bào)道,,國慶后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得特別刺眼,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的,,通過這些細(xì)微環(huán)節(jié),,我們望見了文明離我們國家還有肯定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做一個(gè)我們的中學(xué)生,。

然而缺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有一些不文明的行為。例如,,我們的校內(nèi)內(nèi),、樓道上總能看到與漂亮的`校內(nèi)極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋,,甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,,走路推推搡搡;再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,、粗話,,隨意攀爬學(xué)校墻頭、圍欄,;甚至還有同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問放在首位而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,、擾亂這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所做所為,講潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),,而文明行為就在幫助我們提高自身心理素養(yǎng),,同時(shí)也完善了自己的道德品質(zhì),假如我們在這人生的關(guān)鍵時(shí)期不抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè),,那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們應(yīng)當(dāng)先成人,,后成材,不要做一部單純駕馭學(xué)問技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是xxx,,今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》,。

作為一名文明大學(xué)生,,已經(jīng)在真,善,,美與假,,惡,,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,,知榮而去執(zhí)行,,知恥而硬去做,是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者,。所以說我們一定要知行和一,,言行一致。

作為一名文明的大學(xué)生,,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起,,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,,長期實(shí)踐,。要使一種榮辱觀表達(dá)的'價(jià)值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,,高尚,;無德者受到貶斥,感到恥辱,!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!

俗話說:“昨日羽扇綸巾論英雄,,今日言行品德談光榮”,,我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有們共同努力,不懈地?fù)u槳,,和諧校園的樂章終將奏響,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇六

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好,!

詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉,?!敝砸婚_始想起了這句詩,更多地包含了一種時(shí)代精神,,一種對自己身處的地方深深的愛,。

記得有人說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,,我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是首先做一個(gè)文明的人,。

那么先讓我為大家講述2個(gè)事例:第一個(gè)事例是,,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國游客,。為此,,到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說:不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例:據(jù)中央電視臺報(bào)道,,國慶后的天安門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的`,通過這些細(xì)節(jié),,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做一個(gè)我們的中學(xué)生,。

然而遺憾的是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還是有一些不文明的行為,。例如,我們的校園內(nèi),、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾,、零食的包裝袋,,甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話,、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭,、圍欄,;甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識放在首位而常常忽視了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,、擾亂這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所做所為,,講潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明行為就在幫助我們提高自身心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自己的道德品質(zhì),,如果我們在這人生的關(guān)鍵時(shí)期不抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì)又有何用呢,?所以,,我們應(yīng)該先成人,后成材,,不要做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

同學(xué)們,播下一個(gè)行動(dòng),,便收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,;我們已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明習(xí)慣看做小事,。每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住我們的口,講文明用語,,管住我們的手,,不亂丟垃圾,管住我們的腳,,不踐踏花草,。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會(huì)營造一個(gè)更加寧靜,、更加有序、環(huán)境更優(yōu)美校園,。讓我們一起努力吧,!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇七

大家早上好!

伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,,我們同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,,看著嶄新高大的教學(xué)樓,綠色的草地,,還有那美麗的校園一角,,我們的心情是何等的舒暢!學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,,花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建,、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。然而,,我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù),,有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。比如:教室墻壁上的斑斑污跡,,課桌椅上各式各樣的涂鴉,,有些班級破損的門窗,校園里被攀折的花枝,,開放書架里破損的圖書,,飲水機(jī)里的污水,宣傳畫的劃痕等等……不論是有意還是無意,,這些行為都對公物造成了損壞,使我們的校園不再美麗,。

不過令人欣慰的是,破壞公物的畢竟是少數(shù),,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈,、電扇,,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),,他們從不踐踏草坪,,細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣,,他們使得我們的校園更美麗了,。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動(dòng)中來。在此,,特發(fā)出如下倡議:愛護(hù)公物從我做起,,挪動(dòng)桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈;開門開窗輕手輕腳,;掃帚拖把不當(dāng)武器,;潔白墻上不留足跡;花草樹木細(xì)心呵護(hù),。

親愛的同學(xué)們,,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物,讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物,。讓我們從自己做起,,從身邊做起,從小事做起,,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,,成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。你們能做到嗎?相信我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下,我們的校園將變得更加美麗。謝謝大家,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

宿舍,,是大學(xué)校園中重要的生活空間,、學(xué)習(xí)空間、成長空間和情感空間,,是我們每一位同學(xué)在學(xué)校里的家,。良好的公寓秩序和宿舍環(huán)境是平安校園、文明校園,、和諧校園的重要標(biāo)志,,也關(guān)乎住宿同學(xué)的校園生活品質(zhì)和成長發(fā)展大計(jì)。

作為一名人大學(xué)子,,我們在體驗(yàn)美好大學(xué)生活,、提高自身綜合素能的同時(shí),理應(yīng)特別注意提高自我管理的`意識和能力,,自覺養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,積極建設(shè)平安文明和諧宿舍,。為此,,我們向全校住宿同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、開展宿舍掃除,,維護(hù)公寓環(huán)境;,。

二、清除衛(wèi)生死角,,消除安全隱患;,。

三、增強(qiáng)安全意識,,提升自律能力;,。

四、營造友愛氛圍,,共筑文明生活,。

千里之行,始于足下,。讓我們從自己做起,,從當(dāng)下做起,積極行動(dòng)起來,,自覺維護(hù)安全,、整潔的宿舍環(huán)境,建設(shè)文明、舒適的生活家園,,為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的力量,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家中午好,。

詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?!敝砸婚_始想起了這句詩,,更多地包含了一種時(shí)代精神,一種對自己身處的地方深深的愛,。

記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,,我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),,那就是首先做一個(gè)文明的人。

那么先讓我為大家講述2個(gè)事例:第一個(gè)事例是,,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國游客。為此,,到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說:不文明行為也是國恥,。

第二個(gè)事例:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶后的天安門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,通過這些細(xì)節(jié),,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做一個(gè)我們的中學(xué)生,。

然而遺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有一些不文明的行為。例如,,我們的校園內(nèi),、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋,,甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,,走路推推搡搡;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話,、粗話,,隨意攀爬學(xué)校墻頭、圍欄,;甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識放在首位而常常忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,、擾亂這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所做所為,講潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明行為就在幫助我們提高自身心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自己的道德品質(zhì),如果我們在這人生的關(guān)鍵時(shí)期不抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們應(yīng)該先成人,,后成材,不要做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

同學(xué)們,播下一個(gè)行動(dòng),,便收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,;我們已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明習(xí)慣看做小事,。每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,,管住我們的口,,講文明用語,管住我們的手,,不亂丟垃圾,,管住我們的腳,不踐踏花草,。我相信,,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造一個(gè)更加寧靜,、更加有序,、環(huán)境更優(yōu)美校園,。讓我們一起努力吧!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)公民道德建設(shè),,是提高公民素質(zhì),、建設(shè)文明社會(huì)的基礎(chǔ)工程,是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,崇尚社會(huì)公德,善做好人好事,;講文明,、知禮儀、懂禮貌,、舉止得體,、談吐文明,爭做文明使者,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,是每一個(gè)新時(shí)代公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

當(dāng)前,,創(chuàng)建文明縣城,,建設(shè)幸福汝陽,是全縣人民的共同心愿,,也是縣委,、縣政府的重大決策。學(xué)校是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的先行者,,文明縣城創(chuàng)建,,一高當(dāng)先行!

文明校園,,你我家園,需要每個(gè)人的共同努力,。創(chuàng)建“文明和諧校園”,,營造良好育人環(huán)境是我校近期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,作為一名一高人,,要嚴(yán)格要求自己的言行,,讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上。

為創(chuàng)建文明校園,,爭做師德高尚的名師,、行為文明的學(xué)生,。汝陽一高團(tuán)委倡議并號召全校師生增強(qiáng)文明意識,提高禮儀水平,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,從你我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,,學(xué)校近期將落實(shí)以下幾點(diǎn):

——評選文明教師,。每月從師德高尚,表現(xiàn)突出,、成效顯著,,關(guān)愛集體,樂于助人,,無私奉獻(xiàn)的'教師中評選出6名文明教師,。

——評選文明班級。每月從班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上,,有著良好學(xué)習(xí)氛圍的班級中評選出三個(gè)文明班級,。

——評選文明宿舍。每月從講究衛(wèi)生,,遵守紀(jì)律,,節(jié)約水電,愛護(hù)公共設(shè)施,,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,,充滿正能量的宿舍中評選出6個(gè)文明宿舍。

——評選文明學(xué)生,。每月從刻苦學(xué)習(xí),,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,尊重師長,,關(guān)愛同學(xué),,語言得體,舉止文明的學(xué)生中評選出72位文明學(xué)生,。

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,,而成為每個(gè)一高人修身律己,,為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無可及的理念,,而成為每個(gè)一高人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想,!

讓文明成為習(xí)慣,在一高成就夢想,!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十一

敬愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!我是三年級三班xxx,。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,,爭做文明學(xué)生”。大家都知道,,我們中國是人類歷四大文明古國之一,,是一個(gè)地大物博、歷史悠久,、文化燦爛,、舉世聞名的禮儀之邦。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,,作為祖國的花朵,、世界的未來,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生,!但是,,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,,就要講究衛(wèi)生,。”堅(jiān)持刷牙,、洗臉的習(xí)慣,,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,,更要愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物,、不隨地吐痰,,愛護(hù)花草樹木。

爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫?、分手說再見,,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,,做事情禮讓三先。

奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,,就要熱愛勞動(dòng),。”擦桌,、掃地,、洗碗筷,疊被,、洗襪,、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,,大人的事情應(yīng)該幫著做,,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子,。

爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴,、不打架,,遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則,;公共場所講究社會(huì)公德……,,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民,。

哦,!我懂了。原來,,做一個(gè)文明小學(xué)生就要:“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,,讓我們快快行動(dòng)起來吧,,從現(xiàn)在做起、從自我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,,為創(chuàng)建書香校園而努力吧,!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十二

大家好!

我是來自高二一班的李xx,,我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》,。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,我們在這里學(xué)習(xí)和生活,,毛壩中學(xué)是我的家,。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉,;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),,家充滿著文明和諧,,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,,才能給人以溫暖,;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長,。

文明行為,,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而為之,,勿以惡小而不為”,,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,,謹(jǐn)小慎微,,學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居,。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,,才能使校園更加和諧,。在餐廳,我們自覺排隊(duì),;見垃圾,我們立即撿拾,;公交車上,,我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,,我們見義勇為,。

同學(xué)們,只有共同營造文明和諧校園,,我們才能遨游在知識的海洋,,只有共同文明和諧校園,我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,。同學(xué)們,,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,,從撿起一片垃圾紙屑做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,播撒文明和諧的種子,,讓她在校園生根發(fā)芽吧,!

同學(xué)們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景,;同學(xué)們,,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,,這些勞動(dòng)成果很難長時(shí)間保持,,總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果,等早點(diǎn)過后,,滿地竟是些果皮紙屑,,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的`現(xiàn)象,,與我們的美麗校園格格不入,,有悖于建設(shè)文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,,引人回味,,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目,;有一種情感飄逸在浮云之上,,深藏于古剎之下,她別具一格,,他深藏不露,。她是什么,他就是文明和諧,,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,,讓她開出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧,。

同學(xué)們,,老師們,學(xué)校一天天在建設(shè),,學(xué)校一天天在發(fā)展,,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,,讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長,!

謝謝大家,!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十三

尊敬的各位老師:

大家好!

我今天演講的題目是《文明校園從我做起》。

每天早晨,,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),,看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,,還有同學(xué)們活潑的身影,、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗,。我的心情是十分的舒暢,,心里是特別的`愉悅。我不禁有個(gè)心愿,,如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈,、整潔那該有多好啊。然而,,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象,。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾,。

同學(xué)們,,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,依賴我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù),。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,禁止隨地吐痰,、亂扔果皮、紙屑,、飲料盒,、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,,碰上亂扔主動(dòng)管,。”

同學(xué)們,,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,,那么希望你從此刻開始,,從身邊小事做起。

讓我們一起來愛護(hù)校園衛(wèi)生,,做一名文明學(xué)生,。

我的演講完畢,謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是某某某,今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,,做文明人,。

同學(xué)們,為了自己,,為了社會(huì),,為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,,完善自己了,。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀,!同學(xué)們,,“天下大事,,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,,讓我們從自己做起,,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,,讓我們共創(chuàng)文明的校園,,爭做文明的中學(xué)生!

同學(xué)們,,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),,如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),,即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會(huì)的肯定,。因此,,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心,,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān),;只要我們真正做到:“愛國守法,,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng)”,,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),,并且敢于改正缺點(diǎn)”,;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的中學(xué)生,。

同學(xué)們,,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,提高自身的文明素質(zhì),,是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,,學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,,如果我們每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園,。學(xué)校的綠樹紅花,,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,,整潔的儀表,,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,共同打造一個(gè)文明、和諧,、溫馨的校園吧!謝謝大家,!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十五

尊敬的評委,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,來自xx班,。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園",。

天更藍(lán)了,水更清了,,溫暖的校園迎來了春之精靈,。

那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,,這是我們溫馨而又和諧的校園,。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,,它使我們對生活有了更多的期盼,。

我從小就有一個(gè)夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢?,F(xiàn)在我的夢終于實(shí)現(xiàn)了,,在這個(gè)校園,我見到了我的期盼,。在這個(gè)校園,,我的心飛上了藍(lán)天,。

這真是天上人間,這真是我們夢的樂園,。

所以,,我不會(huì)讓這一切消失不見。那美麗的花兒,,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,,我們需要伸出自己文明的手,,把這一切實(shí)現(xiàn)。

在這夢的樂園,,只有文明的心才會(huì)使美好永留心間,。

一個(gè)善意的提醒,一次慧心的微笑,。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……",。我們都是有志青年,,這些對我們來說,真的好簡單,。我相信,,只要我們心中有文明,那么校園一定會(huì)更加美好,,更加燦爛,。

在任何情況下,"和"會(huì)造就平衡,,在任何情況下,,"和"會(huì)造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,,那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得燦爛,,香飄滿院。

春風(fēng)暖人心,,文明做新人,。在這片天地,有你我多彩的夢,,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,,并用青春告訴世人,,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,,從小事做起,,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!

路還要走,,我們還要奮斗,,但我堅(jiān)信;這片天空會(huì)變的更藍(lán),我們的校園會(huì)有更加輝煌的明天,。

謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十六

尊敬的各位評委,、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園》,。第一步,所有xx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識,。第二步,,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步,,動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去,。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”,。我們從一個(gè)國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此,。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量,。說完了責(zé)任,,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生,。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1,、不再把早餐,、零食等帶入教室,還教室一份安寧,。

2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3,、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫,。

4,、呵護(hù)小草,,多走幾步路,告別踐踏草坪,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注,?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,暢想未來,。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),,走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,,路旁郁郁蔥蔥的樹木,,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人,。如何營造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,,需要我們?nèi)醲x學(xué)子共同努力,,一同去做。我們所有xx學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,,明天xx將以我們而自豪,!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,,而是來塑造自我的,!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望,。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子,。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?!完善自我修養(yǎng),,營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),,正如你輕輕的來秉承文明的火炬,!加入文明的行列,爭做文明的使者,!通過全體xx學(xué)子的不懈努力,,我們相信明天的校園,將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的家園,!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十七

翻開北大荒的光輝一頁,,我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓,、顧全大局,、無私奉獻(xiàn)”來形容北大荒人民。

50年代末,,中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵,,按照黨中央“屯墾戍邊”的方針,開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒,,開拓北大荒,。經(jīng)過三代人的`艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設(shè),,北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大,、機(jī)械化程度最高的國營農(nóng)場群,,成為國家重要的商品糧基地,、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地,成為舉世聞名的“北大倉”,。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn),。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的,她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個(gè)英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,。

既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫,我們是現(xiàn)代文明社會(huì)的中學(xué)生,,那么文明禮貌是我們中學(xué)生必需具備的基本素質(zhì),。

文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,。然而遺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,我們應(yīng)該先成人,后成材,,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是,,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,使收獲一個(gè)品格,;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生,,管住我們的口,不隨地吐痰,;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花草,。相信通過全體師生的努力,一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園!

新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,。

以上這個(gè)事例表明,,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這個(gè)細(xì)節(jié),,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,。然而遺憾的是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還是存在著一些不文明行為,。例如,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上??赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨,;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,,也不覺心疼,;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,,隨意損壞花壇,、樹木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,。不過,,最近這段時(shí)間,在全體老師,,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好,!”的喊聲,,校園也整潔多了,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來到操場認(rèn)真做操,。同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰,,不說臟話;管住我們的手,,不亂扔果皮紙屑,,不破壞公物;管住我們我們的腳,,不踐踏花草,。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜,、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十八

尊敬的各位評委,、各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,,引入眼簾的一片綠景,,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,,作到這些,,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美,。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)??吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,,"環(huán)保意識"是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起"時(shí)代責(zé)任感",心系全球,,著眼身邊,。不要穿越綠化帶,踐踏綠地,。

有句古話叫"勿以善小而不為,,勿以惡小而為之",從我做起從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,xxxx年我們學(xué)院"全票全項(xiàng)全優(yōu)"通過了評估,,今年我們又在積極迎接"全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院"的遴選,,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),,和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,,不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,,我個(gè)人認(rèn)為"和諧文明校園的創(chuàng)建"需要我們作到以下幾點(diǎn):

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),,一切工作都是為了學(xué)習(xí),。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),,那么,,它一定會(huì)夭折,。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):"守誠求新創(chuàng)業(yè)修能"。

其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到"守誠",,公民道德實(shí)施綱要也提到"明理誠信",,足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,,說實(shí)話辦實(shí)事,,一切從小事做起,比如說考試不作弊,,用誠信和實(shí)力向老師證明自己,,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,,打造和諧文明的校園,,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,"青青園中葵,,朝露待日夕,,陽春布德澤,萬物生光輝,。"我們象枝葉嫩綠的幼苗,,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,,教會(huì)了我們做人的道理,。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),,互敬互愛,。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學(xué),,構(gòu)建和諧校園,。同學(xué)們,作文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,,我們依然乘風(fēng)破浪,,共赴前程,把握生命每一天,,為和諧校園譜寫新的篇章,。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學(xué)生,,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力,。我的演講完畢,謝謝各位!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十九

有一種美,,令人驚艷,,令人回味,令人追求,,這是一種可以吸引目光的美,,它——光彩奪目;有一種美,,飄逸在浮云上,,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,,它——深藏不露,;有一種美,,給生命帶來激情,,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。

實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題,。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢 好,,今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先,我們先搞懂一個(gè)問題,,文明是什么 或許,,各位會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念??!其實(shí)不然,很簡單,!

文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,,是見到師長的問早問好,,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為,。可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎 看看我們正在修建的校園吧,,剛粉刷好的墻壁,,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳??;剛打掃干凈的教室,剎那間,,又丟下了幾片廢紙,;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗,被人攔腰折斷,;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧,!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,,新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢 這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎 文明的時(shí)代呼喚文明的人,,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之,;而作為黃河水院的學(xué)生,,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn),;因?yàn)楹椭C校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,,這是一種趨勢,也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任,。同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格,;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事,。

每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰,;管好我們的手,不亂扔垃圾,;管住我們的腳,,不踐踏草坪。

我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,,一定能營造一個(gè)寧靜有序,,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。老師們,。同學(xué)們,,構(gòu)建和諧校園需要我們各位共同的努力,任前方荊棘叢生,,我們將持之以恒,,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,,不懈的搖槳,,和諧校園的樂章終將奏響,!

老師們,,同學(xué)們,"天下大事,,必行于細(xì)",,讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,,更是校園文明的創(chuàng)造者,,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,,家庭幸福,,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦,!

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