演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇一

教職工同志們,，同學(xué)們：

按照市委,、市政府的統(tǒng)一要求，今年6月,，我市將迎來“全國文明城市”的首次復(fù)查工作,，這項(xiàng)工作與每一個(gè)家庭、每一個(gè)單位,、每一個(gè)市民息息相關(guān),，“全國文明城市”是我國評價(jià)城市三個(gè)文明建設(shè)水平的最高榮譽(yù)稱號，是城市形象,、品牌和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),。它是每一個(gè)成都市民的光榮,，也是成都市最重要的名片。這兩年多來,，文明城市的創(chuàng)建,，讓廣大市民切實(shí)感受到了文明城市帶來的實(shí)惠和可喜變化。

老師們,、同學(xué)們,，教育的文明程度決定了市民的素質(zhì)，市民的素質(zhì)決定著城市的文明程度,。不僅如此,，文明城市的檢查也是學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。長期以來,，我校師生一直以實(shí)際行動(dòng)在自己的工作和學(xué)習(xí)崗位上,，為創(chuàng)建和維護(hù)“文明城市”的榮譽(yù)做出自己的貢獻(xiàn)，我校一直堅(jiān)持“志存高遠(yuǎn),、追求卓越”的核心價(jià)值觀,，以各類學(xué)生活動(dòng)為載體，以評選各級各類先進(jìn)集體和個(gè)人為契機(jī),，出特色,，出實(shí)效，加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)管理,，開展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),，努力推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)上臺階，經(jīng)過全體師生多年的努力,，校園承載文明,，教師體現(xiàn)文明，學(xué)生充滿文明,，理念突出文明,，文化傳承文明，可以說我們所做的一切,，都為文明單位,、文明城市作出了努力。

老師們,，同學(xué)們,，我們即將迎來全國文明城市的首次復(fù)查，新版《文明城市測評體系》相比xx年版測評體系新增了150條,，調(diào)整了101條,，測評標(biāo)準(zhǔn)、測評內(nèi)容,、測評方式變化很大,；尤其是測評標(biāo)準(zhǔn)相比創(chuàng)建明顯提高,。因此，此次迎接復(fù)查工作的要求高,，時(shí)間緊,、任務(wù)重，為了順利通過復(fù)查,，學(xué)校要求全校師生員工要上下一心,，齊心合力，將上級各部門要求的各項(xiàng)指標(biāo)分解到各職能部門,，實(shí)行責(zé)任到人,，任務(wù)到班。廣大師生要以文明城市的榮譽(yù)為重,，以成都市的發(fā)展為重,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)資料,，妥善配合復(fù)查人員做好相關(guān)工作,。同學(xué)們要自覺維護(hù)公共環(huán)境，講究禮儀禮節(jié),，努力加強(qiáng)白天的學(xué)習(xí)效率,，堅(jiān)持平均每天1小時(shí)的體育鍛煉，保證每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間,，讓我們從小事做起,，從身邊做起，清除一個(gè)“牛皮癬”,，墻體會(huì)變得更整潔,；拾起一塊小果屑，地面會(huì)變得更干凈,；栽下一棵小樹苗,，大地會(huì)增添一片綠蔭；說出一句暖心話,，鄰里和親友之間會(huì)變得更和睦,；讓出一個(gè)座位，公交車上就會(huì)春風(fēng)蕩漾,；少鳴一聲喇叭,，社區(qū)會(huì)變得更安寧，幫助一個(gè)殘疾人,，社會(huì)就會(huì)增添一份希望……這些小事也許只是舉手之勞,，然而整個(gè)社會(huì)卻會(huì)因此而變得更加和諧美好。老師們,，同學(xué)們,，不斷提升城市文明程度,，是建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的應(yīng)用之義。我們廣大石室?guī)熒鷨T工應(yīng)該拿出昂揚(yáng)向上的精,、氣,、神，對堅(jiān)定不移的意志,、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，創(chuàng)文明城市，做文明學(xué)生,，建和諧校園,，永葆成都文明、朝氣,、亮麗之本色,，為成都市順利通過此次復(fù)查工作而做出自己的貢獻(xiàn)！

謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,，也是我們學(xué)習(xí)知識的理想殿堂,。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè),；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,，關(guān)系到家庭和社會(huì)對學(xué)校的信任,，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

同學(xué)們,，我們雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來非常重視安全工作,，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑,，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門口,、樓道上、餐廳里,、休息室,、校車上；再看我們校園的走道上,，樓梯的拐彎處,，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血,。

但是校園安全問題涉及面非常廣,，要維護(hù)校園安全,，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn),。

同學(xué)們,，你們可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑,，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子,、一個(gè)飲料瓶,，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn),，少一份安全,。“安全關(guān)系你我他,，校園安全靠大家”,。

安全第一，警鐘常鳴,，在此,，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細(xì)節(jié)做起,，在上學(xué)的路上，在下課的活動(dòng)中,，我們都要遵守一切規(guī)則,、秩序。校園內(nèi),，不追跑打鬧,，不做危險(xiǎn)游戲；運(yùn)動(dòng)時(shí),，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,，打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人,。遇事更要冷靜、謙讓,，不隨意罵人或打架,。放學(xué)了，請自覺排好路隊(duì),，路上不許隨便離隊(duì)和嬉鬧,，按時(shí)回家,，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩,。

高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去，這是社會(huì),、家庭,、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們,，讓我們大家共同努力,，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園,！

謝謝大家,！

關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣,，引入眼簾的一片綠景,，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美,。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),，但是我們卻經(jīng)常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,，心系全球，著眼身邊,。不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，x年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估,，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選,。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，不分地點(diǎn),，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,，我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),，那么，它一定會(huì)夭折,。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”,。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,，足以見得誠信的重要性,。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事,，一切從小事做起,，比如說考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己,，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園,，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵,，朝露待日夕,，陽春布德澤，萬物生光輝,?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長,。老師給了我們知識,，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng),，互敬互愛,。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué),，構(gòu)建和諧校園,。同學(xué)們，作文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,，我們依然乘風(fēng)破浪,，共赴前程，把握生命每一天,，為和諧校園譜寫新的篇章,。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息,，爭做文明學(xué)生,，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,，謝謝各位!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇四

詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍@土地愛得深厚?！敝砸黄鹣认肫鹆诉@句詩,，更多地包含了一種時(shí)代精神，一種對自己身處的地方深深的愛,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來簡單做起來難,，我們要常常性地思索：我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),，那就是首先做一個(gè)文明的人。

那么先讓我為大家講解并描述2個(gè)事例：第一個(gè)事例是,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國游客,。為此，到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說：不文明行為也是國恥,。

其次個(gè)事例：據(jù)中心電視臺報(bào)道,，國慶后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得特別刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)微環(huán)節(jié),，我們望見了文明離我們國家還有肯定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做一個(gè)我們的中學(xué)生,。

然而缺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有一些不文明的行為。例如,，我們的校內(nèi)內(nèi),、樓道上總能看到與漂亮的`校內(nèi)極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋,，甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,，走路推推搡搡；再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭、圍欄,；甚至還有同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問放在首位而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,、擾亂這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所做所為，講潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),，而文明行為就在幫助我們提高自身心理素養(yǎng),，同時(shí)也完善了自己的道德品質(zhì)，假如我們在這人生的關(guān)鍵時(shí)期不抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè),，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以,，我們應(yīng)當(dāng)先成人,，后成材，不要做一部單純駕馭學(xué)問技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx,，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》,。

作為一名文明大學(xué)生,，已經(jīng)在真，善,，美與假,，惡,，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,，知榮而去執(zhí)行,，知恥而硬去做，是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者,。所以說我們一定要知行和一,，言行一致。

作為一名文明的大學(xué)生,，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，要深刻理解，不懈堅(jiān)持,，長期實(shí)踐,。要使一種榮辱觀表達(dá)的'價(jià)值真正體現(xiàn)出來，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,，高尚,；無德者受到貶斥，感到恥辱,！”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,，我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障！

俗話說：“昨日羽扇綸巾論英雄,，今日言行品德談光榮”,，我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉,?！敝砸婚_始想起了這句詩，更多地包含了一種時(shí)代精神,，一種對自己身處的地方深深的愛,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,，我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是首先做一個(gè)文明的人,。

那么先讓我為大家講述2個(gè)事例：第一個(gè)事例是,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國游客,。為此,，到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說：不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例：據(jù)中央電視臺報(bào)道,，國慶后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的`，通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做一個(gè)我們的中學(xué)生,。

然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有一些不文明的行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾,、零食的包裝袋,，甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧，走路推推搡搡,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話,、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、圍欄,；甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識放在首位而常常忽視了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,、擾亂這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所做所為,，講潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明行為就在幫助我們提高自身心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自己的道德品質(zhì),，如果我們在這人生的關(guān)鍵時(shí)期不抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以,，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

同學(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng),，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格,；我們已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習(xí)慣看做小事,。每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，講文明用語,，管住我們的手,，不亂丟垃圾，管住我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會(huì)營造一個(gè)更加寧靜,、更加有序、環(huán)境更優(yōu)美校園,。讓我們一起努力吧,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇七

大家早上好！

伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,，我們同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,，看著嶄新高大的教學(xué)樓，綠色的草地,，還有那美麗的校園一角,，我們的心情是何等的舒暢！學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建,、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。然而,，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù),，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。比如：教室墻壁上的斑斑污跡,，課桌椅上各式各樣的涂鴉,，有些班級破損的門窗，校園里被攀折的花枝,，開放書架里破損的圖書,，飲水機(jī)里的污水，宣傳畫的劃痕等等……不論是有意還是無意,，這些行為都對公物造成了損壞,使我們的校園不再美麗,。

不過令人欣慰的是，破壞公物的畢竟是少數(shù),，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾,，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈,、電扇,，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計(jì)算機(jī),，他們從不踐踏草坪,，細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣,，他們使得我們的校園更美麗了,。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動(dòng)中來。在此,，特發(fā)出如下倡議：愛護(hù)公物從我做起,，挪動(dòng)桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈；開門開窗輕手輕腳,；掃帚拖把不當(dāng)武器,；潔白墻上不留足跡；花草樹木細(xì)心呵護(hù),。

親愛的同學(xué)們,，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物,。讓我們從自己做起,，從身邊做起，從小事做起,，使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,，成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。你們能做到嗎?相信我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下,我們的校園將變得更加美麗。謝謝大家,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

宿舍,，是大學(xué)校園中重要的生活空間,、學(xué)習(xí)空間、成長空間和情感空間,，是我們每一位同學(xué)在學(xué)校里的家,。良好的公寓秩序和宿舍環(huán)境是平安校園、文明校園,、和諧校園的重要標(biāo)志,，也關(guān)乎住宿同學(xué)的校園生活品質(zhì)和成長發(fā)展大計(jì)。

作為一名人大學(xué)子,，我們在體驗(yàn)美好大學(xué)生活,、提高自身綜合素能的同時(shí)，理應(yīng)特別注意提高自我管理的`意識和能力,，自覺養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，積極建設(shè)平安文明和諧宿舍,。為此,，我們向全校住宿同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、開展宿舍掃除,，維護(hù)公寓環(huán)境;,。

二、清除衛(wèi)生死角,，消除安全隱患;,。

三、增強(qiáng)安全意識,，提升自律能力;,。

四、營造友愛氛圍,，共筑文明生活,。

千里之行，始于足下,。讓我們從自己做起,，從當(dāng)下做起，積極行動(dòng)起來,，自覺維護(hù)安全,、整潔的宿舍環(huán)境，建設(shè)文明、舒適的生活家園,，為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的力量,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家中午好,。

詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?！敝砸婚_始想起了這句詩,，更多地包含了一種時(shí)代精神，一種對自己身處的地方深深的愛,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,，我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),，那就是首先做一個(gè)文明的人。

那么先讓我為大家講述2個(gè)事例：第一個(gè)事例是,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國游客。為此,，到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說：不文明行為也是國恥,。

第二個(gè)事例：據(jù)中央電視臺報(bào)道，國慶后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做一個(gè)我們的中學(xué)生,。

然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有一些不文明的行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋,，甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,，走路推推搡搡；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話,、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭、圍欄,；甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識放在首位而常常忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,、擾亂這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所做所為，講潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明行為就在幫助我們提高自身心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自己的道德品質(zhì)，如果我們在這人生的關(guān)鍵時(shí)期不抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以,，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

同學(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng),，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格,；我們已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習(xí)慣看做小事,。每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，講文明用語，管住我們的手,，不亂丟垃圾,，管住我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造一個(gè)更加寧靜,、更加有序,、環(huán)境更優(yōu)美校園,。讓我們一起努力吧！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)公民道德建設(shè),，是提高公民素質(zhì),、建設(shè)文明社會(huì)的基礎(chǔ)工程，是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，崇尚社會(huì)公德，善做好人好事,；講文明,、知禮儀、懂禮貌,、舉止得體,、談吐文明，爭做文明使者,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，是每一個(gè)新時(shí)代公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

當(dāng)前,，創(chuàng)建文明縣城,，建設(shè)幸福汝陽，是全縣人民的共同心愿,，也是縣委,、縣政府的重大決策。學(xué)校是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的先行者,，文明縣城創(chuàng)建,，一高當(dāng)先行！

文明校園,，你我家園，需要每個(gè)人的共同努力,。創(chuàng)建“文明和諧校園”,，營造良好育人環(huán)境是我校近期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，作為一名一高人,，要嚴(yán)格要求自己的言行,，讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上。

為創(chuàng)建文明校園,，爭做師德高尚的名師,、行為文明的學(xué)生,。汝陽一高團(tuán)委倡議并號召全校師生增強(qiáng)文明意識，提高禮儀水平,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，從你我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,，學(xué)校近期將落實(shí)以下幾點(diǎn)：

——評選文明教師,。每月從師德高尚，表現(xiàn)突出,、成效顯著,，關(guān)愛集體，樂于助人,，無私奉獻(xiàn)的'教師中評選出6名文明教師,。

——評選文明班級。每月從班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上,，有著良好學(xué)習(xí)氛圍的班級中評選出三個(gè)文明班級,。

——評選文明宿舍。每月從講究衛(wèi)生,，遵守紀(jì)律,，節(jié)約水電，愛護(hù)公共設(shè)施,，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，充滿正能量的宿舍中評選出6個(gè)文明宿舍。

——評選文明學(xué)生,。每月從刻苦學(xué)習(xí),，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，尊重師長,，關(guān)愛同學(xué),，語言得體，舉止文明的學(xué)生中評選出72位文明學(xué)生,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,，而成為每個(gè)一高人修身律己,，為之奮斗的目標(biāo)；讓建設(shè)文明校園不再是虛無可及的理念,，而成為每個(gè)一高人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想,！

讓文明成為習(xí)慣，在一高成就夢想,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十一

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！我是三年級三班xxx,。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,，爭做文明學(xué)生”。大家都知道,，我們中國是人類歷四大文明古國之一,，是一個(gè)地大物博、歷史悠久,、文化燦爛,、舉世聞名的禮儀之邦。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,，作為祖國的花朵,、世界的未來，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生,！但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生,。”堅(jiān)持刷牙,、洗臉的習(xí)慣,，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,，更要愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物,、不隨地吐痰,，愛護(hù)花草樹木。

爸爸說：“要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見,，公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先。

奶奶說：“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛勞動(dòng),。”擦桌,、掃地,、洗碗筷，疊被,、洗襪,、整書包……，自己的事情應(yīng)該自己做,，大人的事情應(yīng)該幫著做,，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子,。

爺爺說：“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳,，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴,、不打架,，遵守課外紀(jì)律；上街遵守交通規(guī)則,；公共場所講究社會(huì)公德……,，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民,。

哦,！我懂了。原來,，做一個(gè)文明小學(xué)生就要：“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來吧,，從現(xiàn)在做起、從自我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,，為創(chuàng)建書香校園而努力吧,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十二

大家好！

我是來自高二一班的李xx,，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》,。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們在這里學(xué)習(xí)和生活,，毛壩中學(xué)是我的家,。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉,；他給我們以春風(fēng)般的溫暖；同時(shí),，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉；家充滿文明和諧,，才能給人以溫暖,；家充滿和諧我們才能快樂健康；家充滿和諧我們才能茁壯成長,。

文明行為,，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之,，勿以惡小而不為”,，要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，謹(jǐn)小慎微,，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居,。在學(xué)校，我們只有遵循仁道禮儀,，才能使校園更加和諧,。在餐廳，我們自覺排隊(duì),；見垃圾，我們立即撿拾,；公交車上,，我們主動(dòng)讓座；遇歹頭,，我們見義勇為,。

同學(xué)們，只有共同營造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識的海洋,，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,。同學(xué)們,，請你們從自身做起，從身邊的小事做起,，從撿起一片垃圾紙屑做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子,，讓她在校園生根發(fā)芽吧,！

同學(xué)們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景,；同學(xué)們,，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園？然而,，這些勞動(dòng)成果很難長時(shí)間保持,，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果，等早點(diǎn)過后,，滿地竟是些果皮紙屑,，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的`現(xiàn)象,，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設(shè)文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,，引人回味,，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目,；有一種情感飄逸在浮云之上,，深藏于古剎之下，她別具一格,，他深藏不露,。她是什么，他就是文明和諧,，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧,。

同學(xué)們,，老師們，學(xué)校一天天在建設(shè),，學(xué)校一天天在發(fā)展,，校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長,！

謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十三

尊敬的各位老師：

大家好!

我今天演講的題目是《文明校園從我做起》。

每天早晨,，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),，看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,，還有同學(xué)們活潑的身影,、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗,。我的心情是十分的舒暢,，心里是特別的`愉悅。我不禁有個(gè)心愿,，如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈,、整潔那該有多好啊。然而,，我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象,。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾,。

同學(xué)們,，整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,，有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，依賴我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù),。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，禁止隨地吐痰,、亂扔果皮、紙屑,、飲料盒,、食品袋等垃圾雜物，我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃,，碰上亂扔主動(dòng)管,。”

同學(xué)們,，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,，那么希望你從此刻開始,，從身邊小事做起。

讓我們一起來愛護(hù)校園衛(wèi)生,，做一名文明學(xué)生,。

我的演講完畢，謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是某某某，今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園,，做文明人,。

同學(xué)們，為了自己,，為了社會(huì),，為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,，完善自己了,。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀,！同學(xué)們,，“天下大事,，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”,，讓我們從自己做起,，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,，讓我們共創(chuàng)文明的校園,，爭做文明的中學(xué)生！

同學(xué)們,，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì)的肯定,。因此,，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人,，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心,，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān),；只要我們真正做到：“愛國守法,，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)”,，做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn),，并且敢于改正缺點(diǎn)”,；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”,，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的中學(xué)生,。

同學(xué)們,，我們是家之學(xué)子，國之棟梁,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，提高自身的文明素質(zhì),，是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,，學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,，讓文明充滿生活的每個(gè)角落,，如果我們每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園,。學(xué)校的綠樹紅花,，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語,，整潔的儀表,，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同打造一個(gè)文明、和諧,、溫馨的校園吧！謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十五

尊敬的評委,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx，來自xx班,。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園",。

天更藍(lán)了，水更清了,，溫暖的校園迎來了春之精靈,。

那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,，這是我們溫馨而又和諧的校園,。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬,，它使我們對生活有了更多的期盼,。

我從小就有一個(gè)夢想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢?，F(xiàn)在我的夢終于實(shí)現(xiàn)了,，在這個(gè)校園，我見到了我的期盼,。在這個(gè)校園,，我的心飛上了藍(lán)天,。

這真是天上人間，這真是我們夢的樂園,。

所以,，我不會(huì)讓這一切消失不見。那美麗的花兒,，要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,，我們需要伸出自己文明的手,，把這一切實(shí)現(xiàn)。

在這夢的樂園,，只有文明的心才會(huì)使美好永留心間,。

一個(gè)善意的提醒，一次慧心的微笑,。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園,，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,，不帶走一片云彩;輕輕的我走了,，要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……",。我們都是有志青年,，這些對我們來說，真的好簡單,。我相信,，只要我們心中有文明，那么校園一定會(huì)更加美好,，更加燦爛,。

在任何情況下，"和"會(huì)造就平衡,，在任何情況下,，"和"會(huì)造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,，那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得燦爛,，香飄滿院。

春風(fēng)暖人心,，文明做新人,。在這片天地，有你我多彩的夢,，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,，并用青春告訴世人,，文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,，從小事做起,，來吧，朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!

路還要走,，我們還要奮斗,，但我堅(jiān)信;這片天空會(huì)變的更藍(lán)，我們的校園會(huì)有更加輝煌的明天,。

謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十六

尊敬的各位評委,、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園》,。第一步，所有xx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識,。第二步,，全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步,，動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去,。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。我們從一個(gè)國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此,。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量,。說完了責(zé)任,，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生,。

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1,、不再把早餐,、零食等帶入教室，還教室一份安寧,。

2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3,、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫,。

4,、呵護(hù)小草,，多走幾步路，告別踐踏草坪,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情，暢想未來,。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),，走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,，路旁郁郁蔥蔥的樹木,，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人，豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,，濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人,。如何營造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我想這不是某一個(gè)人能做到的,，需要我們?nèi)醲x學(xué)子共同努力,，一同去做。我們所有xx學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,，明天xx將以我們而自豪,！雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,，而是來塑造自我的,！我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望,。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子,。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?！完善自我修養(yǎng),，營造和諧文明的校園環(huán)境！揮一揮手作別昨日的陋習(xí),，正如你輕輕的來秉承文明的火炬,！加入文明的行列，爭做文明的使者,！通過全體xx學(xué)子的不懈努力,，我們相信明天的校園，將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的家園,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十七

翻開北大荒的光輝一頁,，我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓,、顧全大局,、無私奉獻(xiàn)”來形容北大荒人民。

50年代末,，中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵,，按照黨中央“屯墾戍邊”的方針，開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒,，開拓北大荒,。經(jīng)過三代人的`艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設(shè),，北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大,、機(jī)械化程度最高的國營農(nóng)場群,，成為國家重要的商品糧基地,、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地，成為舉世聞名的“北大倉”,。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn),。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的，她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個(gè)英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,。

既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫，我們是現(xiàn)代文明社會(huì)的中學(xué)生,，那么文明禮貌是我們中學(xué)生必需具備的基本素質(zhì),。

文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，我們應(yīng)該先成人，后成材,，成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不踐踏花草,。相信通過全體師生的努力，一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園！

新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

以上這個(gè)事例表明,，文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這個(gè)細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是存在著一些不文明行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上?？赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨,；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗,，也不覺心疼,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,，隨意損壞花壇,、樹木，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,。不過,，最近這段時(shí)間，在全體老師,，特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,，同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步：校園里，我經(jīng)常聽到“老師好,！”的喊聲,，校園也整潔多了，同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來到操場認(rèn)真做操,。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,，不說臟話；管住我們的手,，不亂扔果皮紙屑,，不破壞公物；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜,、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十八

尊敬的各位評委,、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣,，引入眼簾的一片綠景,，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,，作到這些,，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美,。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人,，"環(huán)保意識"是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起"時(shí)代責(zé)任感"，心系全球,，著眼身邊,。不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。

有句古話叫"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"，從我做起從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學(xué)院"全票全項(xiàng)全優(yōu)"通過了評估,，今年我們又在積極迎接"全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院"的遴選,，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,，我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,，我個(gè)人認(rèn)為"和諧文明校園的創(chuàng)建"需要我們作到以下幾點(diǎn)：

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),，一切工作都是為了學(xué)習(xí),。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),，那么,，它一定會(huì)夭折,。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)："守誠求新創(chuàng)業(yè)修能"。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到"守誠",，公民道德實(shí)施綱要也提到"明理誠信",，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任,，說實(shí)話辦實(shí)事,，一切從小事做起，比如說考試不作弊,，用誠信和實(shí)力向老師證明自己,，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為,，打造和諧文明的校園,，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，"青青園中葵,，朝露待日夕,，陽春布德澤，萬物生光輝,。"我們象枝葉嫩綠的幼苗,，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,，教會(huì)了我們做人的道理,。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng),，互敬互愛,。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué),，構(gòu)建和諧校園,。同學(xué)們，作文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,，我們依然乘風(fēng)破浪,，共赴前程，把握生命每一天,，為和諧校園譜寫新的篇章,。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生,，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力,。我的演講完畢，謝謝各位!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十九

有一種美,，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目；有一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露,；有一種美,，給生命帶來激情,，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。

實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題,。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢 好,，今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先，我們先搞懂一個(gè)問題,，文明是什么 或許,，各位會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡單,！

文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切,，是見到師長的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為,。可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎 看看我們正在修建的校園吧,，剛粉刷好的墻壁,，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個(gè)腳??；剛打掃干凈的教室，剎那間,，又丟下了幾片廢紙,；剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗，被人攔腰折斷,；再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧,！

看到這一切的一切，不覺使人心頭一震,，新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢 這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎 文明的時(shí)代呼喚文明的人,，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之,；而作為黃河水院的學(xué)生,，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂；因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,，遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn),；因?yàn)楹椭C校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,，這是一種趨勢，也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任,。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事,。

每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,；管好我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們的腳,，不踐踏草坪。

我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,，一定能營造一個(gè)寧靜有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。老師們,。同學(xué)們,，構(gòu)建和諧校園需要我們各位共同的努力，任前方荊棘叢生,，我們將持之以恒,，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向；當(dāng)我們共同努力,，不懈的搖槳,，和諧校園的樂章終將奏響,！

老師們,，同學(xué)們，"天下大事,，必行于細(xì)",，讓我們高度重視"講文明"，我們既是校園文明的受益者,，更是校園文明的創(chuàng)造者,，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天,，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利,，家庭幸福,，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦,！