當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

今天我是升旗手讀后感篇一

讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢,？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？是不是無(wú)從下筆,、沒(méi)有頭緒,？下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

俗話說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)力量的泉源,?！笔前。瑫?shū)是人類(lèi)知識(shí)的來(lái)源,，而知識(shí)又是無(wú)邊的力量,，有了知識(shí)便充滿動(dòng)力。今天我讀了一本書(shū)——《今天我是升旗手》,。這本書(shū)的主人公是一個(gè)堅(jiān)持不懈的少年,。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：主人公肖曉出生于軍人家庭，崇拜英雄,，精力充沛,，奇想怪出，品學(xué)兼優(yōu),。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,，但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他從來(lái)沒(méi)有放棄努力,，在經(jīng)歷了一系列曲折的.故事后,，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

當(dāng)他遇到困難時(shí),，從不屈服,，總是笑臉相迎。他只有一個(gè)愿望,，一個(gè)小小的愿望,，能使他堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí),。他為了這個(gè)愿望,，經(jīng)常在院子里練習(xí)。

與肖曉相比,，我們是多么的無(wú)能,。他有理想、有愿望,，會(huì)為此行動(dòng),，而我們卻是遇到困難就退縮，從來(lái)都是有始無(wú)終,。他是說(shuō)到做到,，而我們卻是嘴上說(shuō)說(shuō)，做又做不到,，言行不一致,。他會(huì)為了理想去奮斗、去付出,，而我們卻是有理想但又沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),。這就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

朋友,，雖然肖曉的理想不怎么遠(yuǎn)大,，但是他去努力，去奮斗了,，我們也應(yīng)該為了自己的理想去奮斗,，去拼搏。我將這本書(shū)推薦給你們,，希望我能像他一樣,，做個(gè)堅(jiān)持不懈的少年！

今天我是升旗手讀后感篇二

今年暑假,，我讀了著名作家黃蓓佳寫(xiě)的一本兒童小說(shuō)《今天我是升旗手》,，深有感觸。我非常地佩服書(shū)中的主人公肖曉,，他給留下了深刻的印象,。

小說(shuō)的主人公肖曉出生于軍人家庭,，爸爸很年輕的時(shí)候就在外面當(dāng)兵，長(zhǎng)年不回家,，肖曉和媽媽,、爺爺、奶奶一起住,，可惜媽媽在幾年前生了一種怪病,，五臟六腑不間斷地出血，看了好多家醫(yī)院也沒(méi)有治好,，最后大出血死亡,。而肖曉是一位崇拜英雄，精力充沛,，奇想迭出而品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。他心中一直有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但是由于各種各樣的原因愿望總是得不到實(shí)現(xiàn),，而他并沒(méi)有放棄,，仍然努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)尖子生“林茜茜”,，幫助“追星族”祝小娜,，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,，在學(xué)校還積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于他在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)親手升起了五星紅旗,。

通過(guò)肖曉的事跡，我想告訴每一位同學(xué),，只要我們心中有一個(gè)夢(mèng)想,，就應(yīng)該不懈地用自己的力量去實(shí)現(xiàn)它，在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,，難免會(huì)遇到一些困難、挫折,，但是困難總是會(huì)被打垮的,，不要灰心喪氣，要積極迎接挑戰(zhàn),。每個(gè)人只要自己有堅(jiān)定的'信念和堅(jiān)持不懈的精神就能取得最后的成功,。

今天我是升旗手讀后感篇三

在我們幼小的心靈中，每一個(gè)人都懷揣著一個(gè)偉大的夢(mèng)想,。這幾天我看了一本書(shū),，名叫《今天我是升旗手》，書(shū)里的主人公肖曉他心里就有一個(gè)自認(rèn)為偉大的夢(mèng)想,。

在某個(gè)城市里有一個(gè)中學(xué)和小學(xué),，它們分別是光明中學(xué)和光明小學(xué),。在光明小學(xué)六年級(jí)里有一個(gè)又高又瘦的男孩，他叫肖曉,，他出生在一個(gè)軍人家庭,，崇拜英雄，品學(xué)兼優(yōu),，在班上有很多朋友,。他心中有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名光榮的升旗手,。盡管愿望因種種原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，但他并沒(méi)有放棄努力。終于,，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候他憑著自己的努力親手升起了那面五星紅旗,。

這本書(shū)讓我受益匪淺，而且懂得一個(gè)道理：小朋友們都有夢(mèng)想,，我們要好好學(xué)習(xí),，為著自己心中的目標(biāo)去奮斗、爭(zhēng)取,，去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。國(guó)際影星史泰龍就是這樣，他的夢(mèng)想是要當(dāng)一名轟動(dòng)全世界的國(guó)際影星,，于是他就寫(xiě)了一個(gè)劇本,，名叫《洛基》，寫(xiě)完后他拿到各大電影公司,，給每一個(gè)電影編輯看他寫(xiě)的劇本,，可是他每一次都是被編輯果斷地拒絕了，但是他并沒(méi)有氣餒,，回去后把劇本改了又改,，又拿到電影公司，就這樣前后經(jīng)過(guò)了1885次拒絕,，在第1886次他終于感動(dòng)了電影公司的編輯,，他成功了。

在日常生活中,，我做事情就不如史泰龍,，史泰龍做事堅(jiān)持不懈，永不放棄,。而我做事呢,，做到一半就覺(jué)得做不好、太難,，然后就把東西往旁邊一扔,，不管了,，就又做另一個(gè)。所以我要學(xué)習(xí)史泰龍,，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,，還要學(xué)習(xí)他從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)的精神。

以后我一定要好好學(xué)習(xí),，為著目標(biāo)去奮斗,，努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的愿望。

今天我是升旗手讀后感篇四

暑假里,，爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū),，其中一本的書(shū)名吸引了我——《今天我是升旗手》。不就是升旗手嗎,？每個(gè)星期一的早晨,，升旗是一件很莊嚴(yán)但又很平凡的事情，為什么要強(qiáng)調(diào)是今天呢,？于是,，在好奇心的驅(qū)使下，我翻開(kāi)了這本書(shū)……書(shū)中主要講主人公肖曉出身于軍人家庭,，崇拜英雄,，精力充沛，奇想迭出,，品學(xué)兼優(yōu),。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實(shí)現(xiàn),，但是他沒(méi)有放棄努力,。他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，他親手升起了那面五星紅旗,。

讀完這本書(shū)，使我懂得了只有努力爭(zhēng)取,，不放棄夢(mèng)想,，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道理,。不管途中經(jīng)歷了多少的失敗和挫折,，只要堅(jiān)持向著自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，品嘗勝利果實(shí)的甜蜜的時(shí)刻,。

在生活中，我們遇到的一些事會(huì)像肖曉一樣,，在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候,，也會(huì)遇到一些困難和失敗。記得我在學(xué)習(xí)滑板車(chē)的時(shí)候,，剛開(kāi)始,，我一點(diǎn)也不會(huì)滑，站在滑板車(chē)上站也站不穩(wěn),，甚至還經(jīng)常摔個(gè)四腳朝天,，屁股經(jīng)常摔得痛死了，吃了許多苦頭,。我心里想：摔得再疼也要把它學(xué)會(huì),。我先讓媽媽扶著我滑，慢慢地我自己一個(gè)人在家門(mén)口的走廊上扶著墻壁慢慢地的滑,，我的膽子也漸漸地大了起來(lái),，逐漸掌握了平衡的技巧。功夫不負(fù)有心人,！終于,，我學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē)。現(xiàn)在,，我能自己一個(gè)人在空曠的地方,，自由地掌握住平衡和方向，輕快地滑行了,。

所以每當(dāng)我們?nèi)W(xué)去做任何事的時(shí)候,，遇到困難哪怕是失敗，都要堅(jiān)持下去,，決不放棄,！不要被困難嚇倒，堅(jiān)持到底,，總會(huì)有取得勝利的時(shí)刻,。

讀完這本書(shū)，我深受鼓舞,。升旗,，一件既莊嚴(yán)又光榮的事，有些人可能一輩子都沒(méi)有做過(guò),。在書(shū)里,，我看到了一位小學(xué)升旗手的形象：正直、勇敢,、善良,、坦誠(chéng),、熱情，勇于和壞人壞事做斗爭(zhēng),，對(duì)待同學(xué)像春天的陽(yáng)光一般溫暖……書(shū)中這位小升旗手令我敬佩,，也使我感到慚愧。我和他相比,，還差得很遠(yuǎn),。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要向肖曉學(xué)習(xí),，做一個(gè)誠(chéng)信的人,，做一個(gè)有責(zé)任感、正義感的人,，做一個(gè)為理想而努力奮斗的人,！

而且梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！”那我就更應(yīng)該向肖曉學(xué)習(xí)了,！

今天我是升旗手讀后感篇五

認(rèn)真讀完一本名著后,，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢,？下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感，歡迎閱讀與收藏,。

讀完黃蓓佳的《今天我是升旗手》,，主人公肖曉的形象始終縈繞在我的.腦際，讓我不由自主地想到：“精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi)”,。

肖曉的執(zhí)著讓我佩服得五體投地。他在上小學(xué)的時(shí)候,，一直有一個(gè)愿望,，就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為了這個(gè)夢(mèng)想,，他一直堅(jiān)持不懈地努力著,。盡管因?yàn)榉N種原因，機(jī)會(huì)總與他擦肩而過(guò),，但是,，他沒(méi)有氣餒，而是選擇了繼續(xù)追求下去。功夫不負(fù)有心人,。他終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，親手升起了鮮艷的五星紅旗,。

唉,！再想想我自己，意志怎么就那么不堅(jiān)定呢,。許多時(shí)候,，明明離成功只有一步之遙，卻不能再堅(jiān)持一下,。就說(shuō)不久前的課文背誦大賽吧,，我是有實(shí)力沖出班級(jí)，沖出學(xué)校,，為校爭(zhēng)光的,。誰(shuí)知，班級(jí)初賽,，我就三個(gè)地方卡殼,，校級(jí)復(fù)賽都沒(méi)有資格參加。想想我練習(xí)背誦時(shí)那一副志在必得的樣子,，自己都覺(jué)得可笑,。要是我再多練習(xí)幾遍，至于灰頭土臉背誦不熟練嗎,？人家肖曉無(wú)論做什么事情,，都努力做到最好，他的毅力是多么頑強(qiáng)??！

“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi),?！弊x完《今天我是升旗手》，我對(duì)這句話有了更深的理解,，我要把它當(dāng)做我的座右銘,，讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)我?jiàn)^斗。

今天我是升旗手讀后感篇六

主人公肖曉出身于軍人家庭,，他崇拜英雄,，精力充沛品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)心愿當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,，盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn),，可他有一種永不放棄的精神，我想他一定能當(dāng)上學(xué)校的升旗手。今天我讀了黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》這本書(shū),，書(shū)中主人公肖曉是一個(gè)正直,、勇敢、堅(jiān)持不懈,、拾金不昧,、樂(lè)于助人的“副班”，我被書(shū)中感人的情節(jié)深深的吸引,，被肖曉執(zhí)著的精神深深的震撼,。

肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄,，精力充沛,，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu),。他心中一直有一個(gè)愿望,，就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為了這個(gè)夢(mèng)想,，他一直堅(jiān)持不懈地努力著,。盡管因?yàn)榉N種原因，機(jī)會(huì)總是與他擦肩而過(guò),，但是他沒(méi)有氣餒,，而是選擇了繼續(xù)追求下去。終于功夫不負(fù)有心人,，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

與肖曉相比,，我真是慚愧至極,，我的意志怎么就那么不堅(jiān)定呢？做事經(jīng)常半途而廢,，缺乏持之以恒的精神,。許多時(shí)候，明明離成功只有一步之遙,，我卻不能再堅(jiān)持下去,。

就說(shuō)才發(fā)生的一件小事吧，今年由于突如其來(lái)的疫情,，我們學(xué)生都延遲開(kāi)學(xué)了,。我覺(jué)得在家無(wú)聊，決定幫媽媽做一些力所能及的小事,，如洗碗,，洗衣服,，打掃衛(wèi)生等，不過(guò)我是有條件的,，不是白干,，媽媽得按勞付費(fèi)給我，如洗碗三元,，洗衣服五元,，打掃衛(wèi)生十元。媽媽開(kāi)始不同意,，后來(lái)在爸爸的說(shuō)服下，媽媽爽快的答應(yīng)了,。第一天吃過(guò)午飯,，我興沖沖的收拾碗筷，開(kāi)始忙碌起來(lái),，覺(jué)得洗碗的錢(qián)太容易掙了,。第二天，我決定徹底打掃家里衛(wèi)生,，我先把家里每個(gè)房間掃一下,，然后再用拖把拖地，最后再用抹布擦家具上的灰塵,。我忙活了三個(gè)多小時(shí),，才把家里打掃得干干凈凈，累得我精疲力竭,，這個(gè)十元錢(qián)太不容易掙了,！我覺(jué)得還是洗碗的錢(qián)好掙，所以我就每天洗碗吧,！到開(kāi)學(xué)的時(shí)候就可以攢一筆零花錢(qián)用用了,。我這樣美滋滋的想著，所以開(kāi)始的一周,，我積極性很高,，做事動(dòng)作也利索。后來(lái)堅(jiān)持了十幾天,，我就打退堂鼓,，不想干了。在爸爸的再三鼓勵(lì)下,，我又堅(jiān)持了幾天,，最后還是徹底跟媽媽攤牌不干了。和書(shū)中的肖曉相比,，真是天壤之別?。∪思倚詿o(wú)論做什么事情，都努力做到最好,，他的毅力是多么頑強(qiáng)?。?/p>

“精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi)”,，讀完《今天我是升旗手》這本書(shū)后，我對(duì)這句話有了更深的理解,，我要把它當(dāng)作我的座右銘,，讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)我。

今天我是升旗手讀后感篇七

這是作者繼《我要做好孩子》之后,，奉獻(xiàn)給廣大少年朋友的又一部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇兒童小說(shuō),。

小主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄,，精力充沛,，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu),。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,，但愿望總得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力,，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,，幫助“追星族”祝小娜，和寶郝馬馭等同學(xué)知抓“偷猴賊”,，積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

讀這篇小說(shuō)的時(shí)候我深深的被這里面生動(dòng)的故事情節(jié)情節(jié)曲折所感動(dòng),。我覺(jué)得我們身邊就有許多像肖曉,，班主任這樣的人。就像我我有時(shí)候也像肖曉一樣沖動(dòng),，為了當(dāng)升旗手把人家故意弄到再把他扶起來(lái),，雖然我先前入圍過(guò)但卻總是沒(méi)有進(jìn)過(guò)。

這真的是一本值得看的好書(shū),。

今天我是升旗手讀后感篇八

每一本書(shū)就像是我們最親密的伙伴,，它帶給我們很多的知識(shí)和道理。

在我的書(shū)柜中有一本書(shū)叫《今天我是升旗手》,，講了一位名叫肖曉的孩子一心想當(dāng)一名升旗手,，卻因?yàn)榉N種原因而實(shí)現(xiàn)不了，但他并沒(méi)有泄氣,，繼續(xù)努力著,。

他熱心對(duì)待“追新族”祝小娜,，坦誠(chéng)幫助“尖子生”杜茜茜，而他的調(diào)皮是他犯下了許多的錯(cuò)誤,，但在老師的鼓勵(lì)下,，他承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且向自己的目標(biāo)前進(jìn)著,。

最后,，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，在小學(xué)畢業(yè)前,，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗,，此時(shí)他是多么的激動(dòng)，這可是他盼望已久的呀!

讀后我為肖曉那堅(jiān)持為自己的目標(biāo)而奮斗的精神所感動(dòng),，而他的熱心與善良也是值得我們擁有的,，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢,，活潑,，機(jī)智,。

相信有朝一日我也能和肖曉一樣達(dá)到自己的目標(biāo),，這讓我想到一句話：天上不會(huì)掉餡餅，只有付出自己的努力才能成功,。

肖曉付出了這份努力是為了當(dāng)一次升旗手,，說(shuō)明他十分愛(ài)自己的國(guó)家，因此覺(jué)得當(dāng)上升旗手是十分光榮的,。

看了這本書(shū)我才明白升旗手是這么的不平凡,，我也要爭(zhēng)取當(dāng)一次升旗手。