計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇一

一,、指導(dǎo)思想：

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“三個面向”為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘槟繕?biāo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校,。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化,、學(xué)生管理自主化”,。

二,、學(xué)校定位：普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

三,、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,，實行獨立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本,，科研興校,，幼教、小教,、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,，讓家長放心，讓人民滿意,，樹文明新風(fēng),，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),，教學(xué)手段先進，專業(yè)特色鮮明,、文化氛圍濃厚,、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四,、奮斗目標(biāo)：

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量,、師資隊伍結(jié)構(gòu),、招生宣傳、和諧校園建設(shè),、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破,。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達到150人,，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模,。

五、主要措施：

（一）完善管理機制,，提高管理效能,。

新建培訓(xùn)中心，各項工作都是從零開始,。各項制度必須經(jīng)過“制訂－－試行－－修訂－－完善”的過程,，才能形成可行性的制度,。因此，要逐步完善各項制度,、規(guī)范學(xué)校管理,、實現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的管理軌道,。

1、努力完善和推行分層管理,，形成“理事長（法人,、校長）——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu)，促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化,、系統(tǒng)化和科學(xué)化,。

2、在實施校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,，推進教師全員聘用制,、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,，建立多勞多得,、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力,、淡文憑的競爭激勵機制，努力做到管理機制運行良好,，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,，各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理,。

（二）加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強的”領(lǐng)導(dǎo)集體,。

1,、班子成員要加強學(xué)習(xí)，同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用,，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗，提高管理效率,。要形成“廉潔勤政,、秉公辦事,、團結(jié)高效,、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),，確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進行,。

2、強化“三項”學(xué)習(xí)制度,，即政治學(xué)習(xí),、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,；理論學(xué)習(xí)與教育實踐相結(jié)合,；團隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,。多管齊下,，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3,、管理過程要以人為本,，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合；規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合,；集中管理與分層管理相結(jié)合,。做到職、責(zé),、權(quán)分明,，充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

4,、根據(jù)新形勢,、新發(fā)展、新要求,，逐步對各項規(guī)章制度進行評定,、修訂和增補，既保持連續(xù)性又要與時俱進,。

（三）,、加強師資隊伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理,、愛崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍。

2,、教師培訓(xùn)：第一,，按培訓(xùn)中心發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市,、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,，開闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置,；第二,，開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神,；第三,，開展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,，努力造就學(xué)者型的教師群體,；第四，開展聽課,、說課,、評課等研究活動，每個教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文,、寫一篇教學(xué)反思,、寫一本教學(xué)筆記、同時,，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,，進行研究，撰寫論文,。

3,、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,，站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓(xùn),，遠程教育研修和函授學(xué)習(xí),，既提高學(xué)歷又拓寬知識面。

（四）教學(xué)管理,。

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,，不僅是教學(xué)工作運行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長,、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用,。教學(xué)管理工作是一項非常復(fù)雜的工作，同時又是培訓(xùn)中心的中心工作,，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作,。

1、抓備課：認真?zhèn)湔n是上好課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求,；其次要健全備課制度，做到個人備課與集體備課相結(jié)合,；第三,，適時抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為,。

2,、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,，校長要用主要力量去管理上課,。首先要向全體教師提出上好課的基本要求；第二要切實保證上課有計劃正常進行,，認真落實課程計劃和教學(xué)進度,；第三，校長要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決,。

3、抓聽課：深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道,。因此校長要抓各班教學(xué)的課,，聽不同對象的課，聽了課還要及時與教師交換聽課意見,，正確,、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。

3,、抓評課：校長要定期會同校務(wù)處進行教學(xué)工作的檢查抽測,，并及時做好反饋工作，從而對教師的教學(xué)水平,、教學(xué)成績了如指掌,，對優(yōu)秀教師進行表揚激勵，對較差教師,，屬于水平問題的進行指導(dǎo)幫助,，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

4,、常總結(jié)：校長要善于動筆,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，使點滴的經(jīng)驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗,，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西，經(jīng)驗上升到理論,，個人的成績匯入學(xué)校集體中,。這一點,，校長要起帶頭作用,，從教學(xué)第一線得來的資料加予研究，親自動腦動手,，撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)文章,。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己,，同時也給教師以示范和力量,，把自己鍛煉成為一個精通教學(xué)工作的行家里手。

（五）社區(qū)文明共建：通過培訓(xùn)中心和縣二中,、鎮(zhèn)中心小學(xué),、__×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,，可以進一步提升社區(qū)文化品味,，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

“教育是系統(tǒng)工程,，要調(diào)動社會各方面的力量和資源,，把課內(nèi)課外結(jié)合起來，把校內(nèi)校外結(jié)合起來,，使家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育形成有機整體”,，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,，我們將以自身具有的優(yōu)勢，擔(dān)負起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用,。

（六）家長服務(wù),。

2、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議,，為家長提供參與和監(jiān)督。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇二

本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以推行“講學(xué)計劃”為基本點，以實現(xiàn)12教師到達“講學(xué)計劃”要求的課改標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),；,。強化三項工作，加強教學(xué)常規(guī)管理,，減少環(huán)節(jié),，突出重點；加強教研,、教改和教師素質(zhì)提高工作,，減少項目，突出成效,；激發(fā)學(xué)生的求知欲,，鼓勵學(xué)生學(xué)進去講出來，減少講授,，突出交流,。切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感,，樹立學(xué)校在社會上的良好形象，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1,、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，強化常規(guī)管理，突出業(yè)務(wù)重點,。

2,、抓好校本培訓(xùn)，經(jīng)過學(xué),、研,、培、導(dǎo),、練,、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平,，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

3、全面推進“講學(xué)計劃”,，10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評比,，12月份學(xué)講課堂達標(biāo)活動。

4,、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺,。

全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，規(guī)范教學(xué)行為是前提，強化細節(jié)管理是保障,，在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,，鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,，充分調(diào)動教師工作的進取性和主動性,，是本學(xué)期加強教育管理的理念。

1,、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,，確保良好的教學(xué)秩序。

（1）要嚴格按課表上課,，教師間不得隨意串課,。對于臨時安排的課,，請代班代課教師要從大局研究,，進取承擔(dān),。

（2）學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,，并努力做到教學(xué)目的明確,，課時劃分科學(xué),，教學(xué)進度清楚,，時間分配合理，教學(xué)計劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全,、法制,、健康教育等。

（3）嚴格執(zhí)行上課制度,，按時到達課堂,，不得拖堂，教導(dǎo)處將加大檢查力度,。

（4）按體育活動總表安排組織活動,，保證學(xué)生每一天不少于1小時室外活動總量。

2,、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作

（1）認真?zhèn)湔n,，減負增效。本學(xué)期以電子備課為主,，輔以案頭備課,，以“講學(xué)稿”為抓手,，突出“講學(xué)計劃”精神,。個人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),，備教材，備教學(xué)資料,，備學(xué)生實際，備教學(xué)方法,，備教學(xué)手段及教具,，備教學(xué)練習(xí)。教齡在15年以下要求備祥案,，教齡在15年以上可適當(dāng)備略案,，但要體現(xiàn)上頭的備課要求；語文,、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué)學(xué)科備祥案，其余幾科專職教師備祥案,，兼職教師可為略案,，但要體現(xiàn)上頭的備課要求。要求教師在教材上予以標(biāo)注式備課,，或在團體備課構(gòu)成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可,。但必須要切合實際，有利教學(xué),。

（2）認真上課,，講求效率。各教師在課前應(yīng)進一步熟悉教案,，堅持上課預(yù)備鈴響前教師到位,，上課中注重動態(tài)生成，及時調(diào)整教學(xué)策略,，努力提高課堂教學(xué)效率,，實現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級采取不定時檢查,，重點針對教師空堂,、坐著上課，上網(wǎng)聊天,，接打手機,、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查，并嚴肅處理,，此外,，本學(xué)期教導(dǎo)處還會以各種形式深入班級聽課。

（3）進一步規(guī)范作業(yè)批改,，倡導(dǎo)使用激勵性評語,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,，各學(xué)科都應(yīng)有必須量的,、各種形式的家庭作業(yè)，對學(xué)生的作業(yè)情景要與家庭取得及時聯(lián)系,，以提高作業(yè)的效益,。注意作業(yè)批改的格式和形式，評語點評細致到位,。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的復(fù)批,，要注重經(jīng)過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。另外，作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量。

（4）認真輔導(dǎo),，轉(zhuǎn)化后進生,。對優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，鼓勵他們發(fā)揮特長,，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)本事；對有困難的學(xué)生,，要滿腔熱情,，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過個別指導(dǎo)或有計劃的補課，幫忙他們在學(xué)習(xí)上取得提高,，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng),。并做到以下四點：a、制定后進生轉(zhuǎn)化記錄,；b,、對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲；c,、解答疑難問題進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),；d、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)本事和閱讀水平,，在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫,。本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。

3,、抓好兩頭,，促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,，我們要高度重視,。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益,，教師將一勞多獲,。

4、控制輟學(xué)率,，確保學(xué)額穩(wěn)中有升,。

5,、開展綜合性評價，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

6,、加強教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有校性,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,，聽課后及時交流評價、指導(dǎo),。每次聽課后要檢查教師教案,，定期進行總結(jié)。

7,、本學(xué)期教學(xué)將進行“量化考核”,。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本。所以,，全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”,，要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想,，狠抓學(xué)科質(zhì)量,。一學(xué)期時間有限，相信只要我們行在實處,，思在實處,，就必須能站得更高，走得更遠,。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改善展如何的關(guān)鍵還在于教師，所以,，抓好教師隊伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是十分重要的。根據(jù)我校實際,，本學(xué)期將進一步注重校本教研的層次性,、多元化、師本化,，堅持“骨干帶動,、同伴互助、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,，促進教師專業(yè)化成長。

1,、加強學(xué)習(xí)與探討,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,，目的是鼓勵教師利用好電腦,，各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí),。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，（要求教師必須安裝教學(xué)新時空，觀看名師的教學(xué)實錄）,，注重與教育名師,、名著對話。各位教師應(yīng)進取參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享（區(qū)教育資源網(wǎng),、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng),、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等）,。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓(xùn)練,，進取參加上級部門及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)，力爭早日達標(biāo),。要構(gòu)成教師之間相互聽課,、評課的良好氛圍，每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

2,、加強實踐與反思，倡導(dǎo)勤思,、多寫,。

各位教師應(yīng)進取撰寫教育敘事,、典型教學(xué)案例,、論文、教學(xué)隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載）,，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段,。本學(xué)期,，各位教師撰寫教學(xué)反思不少于35篇,，教師撰寫教學(xué)案例,、論文,、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇,。

3,、開展問題式教研活動,，倡導(dǎo)在交流中提高。

本學(xué)期,，將全面推進教研工作和教研活動：

充分發(fā)揮教研組的職能作用,。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字,、閱讀,、習(xí)作教學(xué)；數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),，提高學(xué)生解決生活實際問題本事,。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動資料,、方式（理論學(xué)習(xí),、觀課議課、經(jīng)驗交流）,、時間,、地點，并做好活動記錄,。

（2）發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進教師隊伍的整體提高,?；顒幽軌蚴莻湔n、聽課,、評課也能夠是師徒之間就教育教學(xué)資料的交流,。

（3）為全體教師供給各種學(xué)習(xí)的機會及學(xué)習(xí)的平臺，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)本事,。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進行嚴格管理,。每次學(xué)習(xí)后，教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進行核實,，以便進行校本培訓(xùn)學(xué)時認證,；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課,。

（5）配合校辦開展教學(xué)大賽,，促進教師成長。

規(guī)范實驗,、電化,、遠程教學(xué)，圖書室,、實驗室,、錄播教室，加大投入,，提高生均教學(xué)資源擁有率,。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情景納入常規(guī)考核范圍，每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課。加強科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,，規(guī)范實驗室管理,，確保操作實驗完成率到達百分之百，并做好資料的積累和整理,。

課間操：9：00—9：25,，25分鐘；

眼保操：11：05—11：10,，15：05—15：10,，10分鐘；

課外活動：15：50—16：20,，30分鐘,，

主要活動有：校隊體、音,、美,。跳繩、羽毛球,、乒乓球,、籃球、足球,、踢鍵子,、拔河、各教研組,、備課組,、各科任教師組織的各種活動等,。

1,、繼續(xù)開展第二課堂的教學(xué)活動，切實加強經(jīng)典誦讀,、體育,、健康、藝術(shù),、勞動,、法制教育，促進學(xué)生全面發(fā)展,，保證學(xué)生的身心健康成長,。

2、加強對綜合實踐活動的研究,。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動,、信息技術(shù)教學(xué)、勞動技術(shù)教學(xué)有機結(jié)合，使學(xué)生的綜合實踐本事和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高,。

3,、用好課外閱讀教材，在上課時及作業(yè)布置中進行適當(dāng)?shù)木C合知識的滲透,。

以多種競賽活動促進學(xué)生個性發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇三

在北川縣民政局和教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校將繼續(xù)落實科學(xué)發(fā)展觀,，發(fā)揮社會力量辦學(xué)優(yōu)勢，拓寬辦學(xué)渠道,，擴大辦學(xué)規(guī)模,。通過總結(jié)去年工作，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點及時糾正錯誤改進不足,，加強對教職工的素質(zhì)教育和法制教育,，在本校形成團結(jié)、奮進,、高效,、和諧的集體，構(gòu)建和諧校園,，不斷提高辦學(xué)水平,。全面落實“教好每一位孩子，讓每一位家長滿意”的辦學(xué)理念,，弗朗教育本學(xué)年將組織老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作考核制度,，進一步確立服務(wù)意識，創(chuàng)新意識,，責(zé)任意識,，爭先意識，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、堅持以人為本,。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念,，確立“服務(wù)樹形象,，質(zhì)量求生存，口碑塑品牌”的思想,。

2,、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的續(xù)讀率保持在85％以上。

3,、進一步擴大辦學(xué)規(guī)模,，擴大招生人數(shù)。

4,、努力學(xué)習(xí)理論知識,，在教學(xué)實踐中提高教師教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂并在課堂中獲得最大的收獲,。

5、開展各項素質(zhì)教育活動,，擴大地區(qū)影響力,。

1.完善管理機制，提高管理效能,。

（1）.逐步完善各項制度,、規(guī)范學(xué)校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,，使我校工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的管理軌道。

(2).努力完善和推行分層管理,，形成“校長--執(zhí)行校長--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形管理結(jié)構(gòu),，促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化,。

(3).在實施校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,，推進教師全員聘用制、崗位責(zé)任制,、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬,、重能力,、淡文憑的競爭激勵機制,，努力做到管理機制運行良好,，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項考核,、評價和獎懲制度科學(xué)合理,。

(4).認真貫徹各項教育法規(guī)，端正工作作風(fēng),，規(guī)范行政行為,，提高管理效率,，制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制，提高按章行政,、依法治教的水平,。

2.加強師資隊伍建設(shè)。

(1).師德建,。設(shè)經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動,，組織教師學(xué)習(xí)落實上級關(guān)于師德方面的文件資料，健全全師德評價制度,，注重培養(yǎng)德藝雙馨教師,。

(2).教師培訓(xùn)：第一，按培學(xué)校發(fā)展計劃組織教師去參加國內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,，開闊視野,，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置；第二,，開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng),、專業(yè)能力和專業(yè)精神,；第三，開展教研與科研相結(jié)合,，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,，努力造就學(xué)者型的教師群體；第四,，開展聽課,、說課,、評課等研究活動。

(3).鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,，站在社會發(fā)展的高度充分評估自己，不斷地給自己充電,，積極參加各種培訓(xùn),，遠程教育研修和函授學(xué)習(xí)。

3.教學(xué)管理,。

教學(xué)管理是我校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運行的基礎(chǔ)和保證,，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用,。

（1）.抓備課：認真?zhèn)湔n是上好課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式,。教學(xué)主管要加強對備課工作的管理,。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求,；其次要健全備課制度，做到個人備課與集體備課相結(jié)合,；第三,，適時抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為,。

（2）.抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求,；第二要切實保證上課有計劃正常進行,，認真落實課程計劃和教學(xué)進度；第三,，教學(xué)主管要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

(3).抓聽課：深入課堂聽課是教學(xué)主管了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道,。因此要抓各班教學(xué)的課,，聽不同對象的課，聽了課還要及時與教師交換聽課意見,，正確,、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。

(4).抓評課：教學(xué)主管要定期會同校務(wù)處進行教學(xué)工作的檢查抽測,，并及時做好反饋工作,，從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,，對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,，對較差教師，屬于水平問題的進行指導(dǎo)幫助,，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育,。

4.家長服務(wù)。

(1).接待家長來訪,，為家長提供各種咨詢服務(wù),，向家長宣傳我校教育理念、辦學(xué)方針,、招生信息等,，并協(xié)助家長辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等。

（2）.征求家長對我校工作的意見和建議,，為家長提供參與和監(jiān)督學(xué)校管理的機會與途徑,。

（3）.受理家長投訴，對家長投訴進行認真的調(diào)查處理并及時向家長進行反饋,，以取得家長的理解,、認同、信任與支持,。

(4).為家長提供家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),，提高家長的家庭教育水平，以形成家庭和學(xué)校教育的合力,。

5.招生宣傳,。

（1）．宣傳工作進小區(qū)：安排老師在開學(xué)前輪流到各個小區(qū)發(fā)放招生宣傳單。

（2）．加強與各校聯(lián)系,，建立較為穩(wěn)定的生源推薦機制,。

（3）.定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會，加強學(xué)校與家長的互動聯(lián)系,。

（4）.預(yù)報名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費體驗課,。

（5）.在各新型媒體廣為宣傳，擴大學(xué)校知名度,。

（6）.積極組織學(xué)員參加校園文化活動和其他公益活動,，逐步樹立學(xué)校文化品牌。

6.安全保衛(wèi),。

安全工作,，責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全管理重在預(yù)防,，加強常規(guī)安全檢查,，嚴格保衛(wèi)制度，禁止閑雜人員進出,，經(jīng)常檢查消防設(shè)施,，下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,，加強與公安,、消防等部門的聯(lián)系，配合有關(guān)部門積極參與并開展社會治安綜合防治,。

7.成本控制,。

從制度入手，提高管理工作的透明度,。加強教育教學(xué)設(shè)備,、門窗、桌椅,、電視電腦,、文體器材等的管理，盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限,。加強預(yù)算管理,，對于大宗物品和貴重物品采購,，應(yīng)該堅持先詢價、再采購的原則,。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,，要嚴格出入庫手續(xù)和使用回收制度，盡可能提高物品的使用效率,。同時,，狠抓節(jié)能降耗，從細微入手,、號召師生節(jié)約一張紙,、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水,，樹立勤儉辦學(xué)意識,。

1.學(xué)校內(nèi)部教學(xué)常規(guī)檢查，并對教師進行教學(xué)質(zhì)量考核及其他各項考核,。

2.學(xué)校內(nèi)部各教學(xué)段自行出考卷,，對學(xué)生進行期末檢測。

3.開始春季招生宣傳活動,，并組織優(yōu)秀教師到各小區(qū)開展戶外課活動,。

4.優(yōu)秀學(xué)生評選活動。

5.優(yōu)秀教師評選活動,。

6.教師考勤匯總,。

7.期末考試后勤安排(學(xué)校自行組織:命題、監(jiān)考,、改卷),。

8.寒假安全教育工作。

9.各教學(xué)班級教學(xué)用品用具桌椅電教設(shè)備檢查并上報,。

10.清理并建立學(xué)校資產(chǎn)檔案,。

11.各班做好春季班續(xù)報工作。

2.招聘新教師,，并組織新教師培訓(xùn),，根據(jù)學(xué)校需要安排相應(yīng)的課程。

2.學(xué)?？头藛T和教師對未續(xù)報的學(xué)生進行家訪,，深化感情，爭取學(xué)生續(xù)報,。

3.后勤人員負責(zé)對學(xué)校的用水用電門窗進行檢查,，排除一切安全隱患。

4.部分教學(xué)設(shè)備和桌椅重新添置。

5.教材和學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備,。

6.開學(xué)宣傳資料準(zhǔn)備,。

1.開展慶祝女教師三八節(jié)活動并對教師家屬慰問。

2.教師培訓(xùn),。

3.周末派教師進入各社區(qū)匯演招生宣傳,。

4.組織教師家訪,。

1.教學(xué)常規(guī)檢查,。

2.學(xué)校內(nèi)部組織安排期中考試。

3.暑假班課程設(shè)計,、收費標(biāo)準(zhǔn)制定,，擬訂市場宣傳方案。

4.籌備六一宣傳活動,。

1.六一節(jié)活動排練,。

2.教學(xué)主管或者校長隨堂聽課。

3.各教學(xué)年段教研,。

4.安全隱患排查上報.,。

5．母親節(jié)感恩活動。

1.慶祝六一系列活動,。

2.教師教學(xué)常規(guī)檢查,，組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)。

3.教師考勤匯總,。

4.開始暑假班續(xù)報工作,。

1.暑期班開班。

2.成都海洋館,、大英死海,、綿陽科技館、德克士歡樂餐廳,、親子燒烤等暑期游學(xué)活動,。

3.暑期班期末考試。

4.暑假班期末總結(jié)與家長會,。

1.秋季課程的續(xù)報工作開始,。

2.教師綜合考核評比。

3.秋季班課程設(shè)計,，擬訂市場宣傳方案,。

4.秋季班招生宣傳。

5.補充學(xué)校所需教學(xué)用品,。

1.秋季班開課,。

2.慶祝教師節(jié)活動。

3.校長或者教學(xué)主管隨堂聽課。

4.國慶節(jié),，愛國主義宣傳,。

1.組織學(xué)生口語大賽(或者其他相關(guān)比賽)。

2.教師教學(xué)比賽,。

3.萬圣節(jié)活動策劃與準(zhǔn)備,。

1.組織開展家長開放日活動。

2.圣誕節(jié)活動方案設(shè)計,。

4.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,。

5.萬圣節(jié)活動開展。

1.開展“迎圣誕,，慶元旦”系列活動,。

2.迎新年后勤工作：慰問教師家屬、給學(xué)生選擇新年禮品,。

3.年度結(jié)班統(tǒng)計,。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇四

1.每月的有效咨詢量不少于當(dāng)月指標(biāo)數(shù)量，每人每月不得少于30個有效咨詢量,。

每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;,。

文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)或者評論不低于7個,。每月招生人數(shù)不低于招生目標(biāo)數(shù)量(參照20__年招生任務(wù)),。

3.在線客服咨詢回復(fù)，接聽咨詢電話,。

4.接待來訪考查家長,，做好登記與跟進，促成體驗或直接交費,。

5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂,、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動,。

6.跟蹤體驗生促成交費,。每天與體驗生家長和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況，密切留意家長的思想動態(tài),，配合林主任共同做好學(xué)生評估,、個別化康教方案。

7.跟進微課的錄制,，在各大網(wǎng)絡(luò)平臺上推廣微課,，轉(zhuǎn)化客戶。

9.利用抖音,、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,，擴大知名度,。

10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,，體驗生流失報告表,，電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢和學(xué)生交費統(tǒng)計,。

11.整理完善在訓(xùn)學(xué)生電子檔案,。

12.及時回復(fù)淘寶客戶咨詢，將淘寶客戶轉(zhuǎn)化為目標(biāo)客戶,。

13.開拓外部轉(zhuǎn)介招生渠道(公辦訓(xùn)練機構(gòu),、醫(yī)院等)。

二,、宣傳推廣與活動策劃,。

(一),、繼續(xù)做好百度,、搜狗、神馬,、360搜索平臺的關(guān)鍵詞,、創(chuàng)意優(yōu)化，做好每周,、每月的推廣數(shù)據(jù)分析,，根據(jù)實際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案，盡力將推廣成本降低,，提升推廣效果,。

(二)、開發(fā)微信搜索,、朋友圈廣告等新的傳播途徑,。

操作方法建議：

1、課堂模式：每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理),。

2,、提前錄制語音課堂，錄制期間課堂要加密,，錄制完成后再設(shè)置不需要密碼,。

3、課堂的內(nèi)容對收聽的人來說是有營養(yǎng)有價值,，最好能夠引起他們的共鳴,，所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來，以總干事,、中心主任為首,，組織審閱講課腳本與ppt課件，提前錄制。

每個月至少有1場微課,，當(dāng)微課堂內(nèi)部測試沒有問題之后,，招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長，引導(dǎo)家長去收聽,，以后如果要收費,，就引導(dǎo)群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,，以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,，看看有沒有潛在的客戶咨詢的，如果有就引導(dǎo)潛在顧客加自己的微信號,。

(三)其他宣傳途徑的開發(fā),。

1、糯米網(wǎng)：以本地商家的廣告形式推薦,，可以考慮嘗試一下推廣效果,。

2、媽媽網(wǎng)：可以跟網(wǎng)站進行有償合作,，發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點的文章上去測試效果如何,。

3、在高德地圖,、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接,。

4、百度貼吧：繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧,、大眾點評網(wǎng)上發(fā)帖子,。

5、淘寶店鋪：繼續(xù)對淘寶店鋪進行維護,，增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品,，收集更多的準(zhǔn)客戶信息。

6,、全年至少完成10期智慧家長培訓(xùn)的視頻的編輯與上傳,，每期20分鐘左右，主要上傳到優(yōu)酷,、愛奇藝,、騰訊視頻等網(wǎng)站上。

(四)大型對外營銷活動,。

1,、特殊兒童送教服務(wù)贈書公益活動。

2,、4月份世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動,。

3,、會議營銷，由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,，通過會議營銷,，吸引潛在客戶，轉(zhuǎn)化目標(biāo)客戶,。

(五)外部轉(zhuǎn)介渠道開發(fā),。

1、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機構(gòu)開展公益講座,。

2,、中山三院，兒童醫(yī)院是重點外部轉(zhuǎn)介渠道,，盡最大努力與相關(guān)科室的醫(yī)生合作,。

三、教學(xué)部門招生計劃,。

教學(xué)部門的招生工作重點是做好家長的轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費,、復(fù)訓(xùn)，其次配合招生推廣部門撰寫文章,、錄制微課堂,、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂,。

1、所有任課教師,，每個月寫至少一篇成功個案的文章,，或者教學(xué)心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,，用于網(wǎng)絡(luò)宣傳,，吸引新家長的注意和聯(lián)系我們，作為輔助推廣的方法,。

2,、推行班主任責(zé)任制，體驗生轉(zhuǎn)化率,、轉(zhuǎn)介紹,、續(xù)費、復(fù)訓(xùn)是班主任工作的重頭戲,，篩選教學(xué),、溝通能力強、有責(zé)任心的老師擔(dān)任班主任角色,，并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性,。

四,、教務(wù)管理方面。

(一),、建立教務(wù)管理體系,。

1、完善教案記錄和教學(xué)計劃以及檢查,，定期督導(dǎo),。做到各教研室主任每周全檢，中心主任與教務(wù)主任定期抽檢,。每周各教研室內(nèi)部督導(dǎo)課1期,，每月全員個案分享交流課1期，每季外聘專家督導(dǎo)1期,。

2,、科學(xué)排課，師生比例長期保持1:3的狀態(tài),。

(二),、教程編寫團隊搭建。

1,、以各教研室主任為核心,，推舉選拔優(yōu)秀人才，成立教程編寫小組,。

2,、輪流負責(zé)制，對教務(wù)各方面工作實行輪流負責(zé)制,，例如在檢查各部門教學(xué)計劃,，實行輪流檢查。

(三)教學(xué)質(zhì)量管理,。

1,、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學(xué)計劃和教案記錄,，教務(wù)小組定時進行檢查,。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的，及時檢查教案,，組織相關(guān)部門主任,、班主任和任課老師開會，解決問題,，班主任把開會的結(jié)果做一份報告整理好報告給家長,，會后部門主任檢查開會的建議是否執(zhí)行到位。

2,、建立教案整理和歸檔機制,。首先字紙文字歸檔,，教學(xué)記錄教案需家長和部門主任簽字，老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學(xué)生檔案袋里,。其次建立電子教學(xué)檔案,，記錄學(xué)生進校測評視頻、日常學(xué)習(xí)視頻,、階段性進步視頻,。記錄學(xué)生的教學(xué)成長記錄，以備隨時調(diào)閱,。

3,、規(guī)范與完善評估體系，建立入學(xué)評估,、階段性里程碑評估標(biāo)準(zhǔn),。

4、建立家長投訴平臺,。首先建立固定的投訴渠道,，設(shè)立專門的投訴電話、投訴qq,、投訴微信,、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,，落實誰接受,、誰處理、誰負責(zé),。最后建立投訴處理檔案,，對投訴進行分類管理，形成標(biāo)準(zhǔn)投訴處理意見,。

(四)教學(xué)創(chuàng)新。

1,、與廣州璟云科技公司合作,，以分成方式，引進璟云在線康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng),，開展云平臺多媒體教學(xué),。

2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作,，引進vr三維動態(tài)互動教學(xué)系統(tǒng),，開展多媒互動教學(xué)。

1,、繼續(xù)開展家長課堂,。

2,、編寫教學(xué)教程。

教程分為理論和實操兩大部分,。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學(xué)步驟和進階方式,，及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等,。

3,、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

一是每月進行一次固定培訓(xùn)和不定時培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容分理論和實操,。二是每月進行兩次考核，考試內(nèi)容多樣性,，內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容,、和一些文章公眾號、和平時我們經(jīng)常遇到的一些家長問題,。對于考試過的內(nèi)容,，隨時進行抽查，如考過了,，但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理,。對于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告，三次不及格進行清退,。三是外派老師出去學(xué)習(xí),。針對一些能力表現(xiàn)好的老師，外派出去學(xué)習(xí)吸收更多的知識來擴展豐富自己,。

4,、建立穩(wěn)定高效的教學(xué)團隊。

加強老師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，提高老師的專業(yè)能力,，加強老師間的互動和學(xué)習(xí)，每個星期固定一天利用第十一節(jié)課的時間,，讓老師組隊玩游戲,，或者分組專業(yè)知識搶答比賽，或者實操教學(xué)項目比賽等,，定輸贏,，給與一定的獎勵，提高老師參與的積極性,，同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧,。加強老師跟家長的溝通，讓家長續(xù)費一半是教學(xué)一半是溝通,，在教學(xué)提高后的基礎(chǔ)上,，溝通能力是最重要的,，有效的溝通，才能讓家長看到孩子不斷的進步,，才能有機會轉(zhuǎn)介紹更多的學(xué)生過來,。再一個是收集家長常遇到的問題，制作一本家長問題錦集,，針對家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實行標(biāo)準(zhǔn)化,。讓老師結(jié)合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場景,，模擬家長問問題,，讓老師回答，作為考核的一部分,。三是對理論知識的熟記,。

5、教學(xué)成果展示,。

每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果,。

1、教研室主要課程有親子游戲,，奧爾夫音樂,，創(chuàng)意美術(shù)，精細動作,，思維邏輯等課程,，以集體大課、小組課為主,。

2,、每個課程建立好系統(tǒng)性操作項目，區(qū)分好每個能力階段可以做的項目,，比如說精細動作這個課程,，一歲的能力可以做那些項目，兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,，每周檢查一次教案,，總結(jié)，課程內(nèi)容設(shè)計,，還有上自己課程人總?cè)藬?shù)的增加或者減少等，均納入考核范圍,。

3,、加強對每個老師的專業(yè)學(xué)習(xí)，每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓(xùn),，同時進行考核,，抓好每門課程的監(jiān)督,，每周隨機抽課聽課。

4,、每一門課程建立出相關(guān)的培訓(xùn)資料和理論知識,，完善好各個課程的指導(dǎo)資料。

5,、每門課程安排兩個老師以上擔(dān)任,，加強競爭力，優(yōu)勝劣汰,。

6,、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。

7,、抓好考核要點,，每月進行一次理論和實操考核，各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示,。

1,、充分利用多媒體進行輔助教學(xué)。

2,、充分利用晨會時間進行內(nèi)部培訓(xùn)與分享,。

3、每季度聘請暨南大學(xué)華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進行督導(dǎo)培訓(xùn),。

4,、完成教材的編寫工作。

5,、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻,，展示教學(xué)成果。

八,、行政人事,。

1、不斷完善各項管理制度與流程,，要求各部門管理者,、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進,、鞭策落后,、獎罰分明。

2,、策劃舉辦好各類員工活動,。

3、在前程無憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時，與長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系,、長沙民政學(xué)院,、清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展實習(xí)與就業(yè)合作，逐漸過渡到整個教學(xué)隊伍都是特教,、幼教,、康復(fù)等專業(yè)的從業(yè)人員。

4,、辦理好員工的入職,、離職、考勤,、日常工作檢查,、勞動合同、社保,、薪酬核算等工作,，協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務(wù)部門開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作，確保團隊的穩(wěn)定性與專業(yè)性,。

5,、通過各種招聘渠道，物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗的老師,。

九,、后勤服務(wù)。

1,、為員工,、在訓(xùn)學(xué)生、家長解決好吃,、住,、行、水電,、網(wǎng)絡(luò)等基本生活需求,，盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2,、做好水電安全,、防火防盜工作。

3,、做好清潔,、物業(yè)維修、花草打理工作,。

九,、財務(wù)管理,。

1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預(yù)算,。

2、每月發(fā)布收支預(yù)算完成情況,。

3,、按月完成財務(wù)報表。

4,、按規(guī)定執(zhí)行物品采購,、入庫、報銷,。

5,、對單位的財物進行定期盤點登記。

十,、重大主題活動安排,。

1、3月31,，世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”,。

2、6月,，六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢想”戶外課堂,。

3、8月,，星智體育節(jié),，職工趣味運動會、學(xué)生親子運動會,。

4,、9月，教學(xué)技能大比武,、教師節(jié)教職員工團建活動,。

5、10月,，中秋國慶游園聯(lián)歡活動,。

6、12月,，星智藝術(shù)節(jié),，師生歌舞、創(chuàng)意美術(shù)視覺作品大賽,。

7,、20__年年會,。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇五

xx年，我校的校本培訓(xùn)工作以縣,、學(xué)區(qū)研訓(xùn)工作為指導(dǎo),，以“聚焦課改，聚焦隊伍,，聚焦課堂,，聚焦質(zhì)量”為工作主線，以課程改革為動力,，提高教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,，促進學(xué)生全面、持續(xù),、和諧發(fā)展,。

以“有效學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研,、專家引領(lǐng)進校區(qū),、專題培訓(xùn)等為形式，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升,，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提升,。

(一)完善科研管理。

1,、繼續(xù)加強科研管理,。強化教師的研究價值，以課題帶動課改,，以課題提升課改,，發(fā)揮科研在教學(xué)中的作用，做到“問題即課題,，教學(xué)即研究,，成長即成果?！笔姑课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念,。努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師,。

2,、完善制度保障。以《甌北學(xué)區(qū)教育科研工作獎勵方案》,、《永嘉縣黃田小學(xué)獎勵性績效工資》為獎勵手段,，激勵教師邊教學(xué)，邊研究,，邊實踐,，邊總結(jié),，進取參加一年一度的教育教學(xué)論文、案例課例和圖書,、教育裝備信息化應(yīng)用論文及教師多媒體軟件評比,。

(二)抓校本教研工作。

1,、提升教師教學(xué)技能,。

充分發(fā)揮本校的名師的引領(lǐng)作用，建立名優(yōu)教師與新教師結(jié)對幫扶機制,。經(jīng)過組內(nèi)公開課、學(xué)校公開課,、名師公開課,、抓好新教師、骨干教師,、中老年教師的素養(yǎng)提升工作,。同時經(jīng)過聽課、評課,、示范等方式幫忙青年教師盡快成長,。

2、開展多形式主題教研活動,。

(1)開展“專家引領(lǐng)進校區(qū)”活動,。聘請縣級以上名優(yōu)教師進校區(qū)，進課堂,，診斷課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)現(xiàn)狀,，作手把手的引領(lǐng)，促進校區(qū)課堂教學(xué)改革,。

(2)開展“名優(yōu)教師示范課”活動,。要求縣級以上名優(yōu)教師，每學(xué)年至少執(zhí)教一堂校級以上的示范課,，作課堂教學(xué)改革的方向性引領(lǐng),。

(3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動。以“有效學(xué)習(xí)”為主題,，以本部,、三岙、楓埠,、白巖四所校區(qū)組成大年級組為活動人員,，開展課例研討、團體備課,、經(jīng)驗交流活動,，促進四所校區(qū)的資源共享,。

(4)開展“與民辦學(xué)校聯(lián)動教研”活動。充分利用“慧才小學(xué)”這一教師專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生思想教育的實踐陣地,，充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用，開展聯(lián)動教研和師徒結(jié)對活動,，以“示范課”,、“診斷課”、“交流評卷”,、“專題指導(dǎo)”,，促進兩校教師共同發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量共同提升,。

為了鼓勵教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，學(xué)校統(tǒng)籌安排教師外出培訓(xùn)工作,。以滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需要,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。嘗試形式多樣的校本培訓(xùn),，開展有針對性的培訓(xùn),，切實提高培訓(xùn)實效。繼續(xù)利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研平臺開展團體備課,、校內(nèi)觀摩課后互動評課活動,、教學(xué)反思交流等活動。

2,、自主學(xué)習(xí)和共同學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

引領(lǐng)學(xué)習(xí)根據(jù)自我的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求，確定每年個人的讀書計劃,，經(jīng)過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,，促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,，每學(xué)期細心研讀一本教育專著,，潛心研究一個教學(xué)問題，感悟一種教學(xué)方法,，做到有所體驗,，有所收獲。每學(xué)期至少讀一本本專業(yè)的書籍,，做讀書筆記,，寫一篇讀書征文。

同時學(xué)校開展校本特色培訓(xùn)活動——掌上閱讀,，每學(xué)期推薦2本名著,，共同閱讀,，在“吸納”之后，我們還為特色培訓(xùn)設(shè)計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié)：在校本培訓(xùn)博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”,，要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點,，發(fā)在校本培訓(xùn)博客上。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇六

根據(jù)局,、廠團委文件指示精神,，結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校共青團工作實際，圍繞教育教學(xué)這一中心,，制定__年共青團工作思路是：在廠團委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認真貫徹局、廠團委精神，以服務(wù)青年、服務(wù)生產(chǎn)為工作宗旨,，以奪油上產(chǎn)和創(chuàng)新創(chuàng)效為中心,，大力加強青年人才培養(yǎng)力度，強化基層團組織建設(shè),，促進共青團各項工作的落實,，為采油廠的原油上產(chǎn)和改革發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

在規(guī)范團的工作制度的基礎(chǔ)上,，按照“四好”團支部的標(biāo)準(zhǔn),，認真抓好共青團基層建設(shè)“達標(biāo),、創(chuàng)優(yōu)、奪旗”工作,。作為一個直屬團支部,，我們將要高度重視，制定自己的“爭四好,、創(chuàng)特色,、奪紅旗”目標(biāo)，從團支部班子,、基礎(chǔ)資料,、基礎(chǔ)工作抓起，強化對團員的管理教育,。同時深入開展共青團工作創(chuàng)新創(chuàng)意活動,，打造自己的特色品牌。開展諸如評選青年崗位明星活動,，提高青年的綜合素質(zhì),，評選結(jié)果列入獎金考核，以此充分調(diào)動團員青年參與各項活動的積極性,，增強團組織的凝聚力,。抓好選典樹優(yōu)工作及“雙推”工作，大力推進青年人才培養(yǎng)力度,，為優(yōu)秀青年成長鋪路搭橋,。培校團支部要結(jié)合崗位明星的評比活動，選樹一批品質(zhì)優(yōu)秀,，富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年作為典型,，成立各級青年人才庫，并擇優(yōu)向上級黨組織推薦,，將“雙推”工作落到實處,。同時對做出突出貢獻的集體和個人，團支部將報請校黨委給予表彰和獎勵,。

首先,，要抓好青年思想教育。隨著油田的改革不斷深入,，青年思想多元化,。在實際工作中，我們會遇到許多新知識,、新情況,、新問題。為此,，我們要不斷改進工作方法,，通過靈活多樣的方式，向團員青年宣傳油田面臨的形勢任務(wù)，引導(dǎo)青年立足崗位,，積極成才,。其次，要抓好崗位職工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)工作,。x年團支部將以崗位知識為重點內(nèi)容,，把提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為一項日常工作長抓不懈，進一步強化青年的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。團支部將與學(xué)校勞資等有關(guān)職能部門結(jié)合,，定期開展授課比賽等，并評選出“優(yōu)秀授課教師”,，促進培訓(xùn)工作的開展,。

在做好青年的思想教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作的同時，團支部將在全校團員青年中開展讀書,、讀報活動,，以此為有效載體，豐富青年的業(yè)余文化生活,，提高青年的綜合素質(zhì),。團支部要以實現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型團組織為目標(biāo)，深入開展青年讀好書,、記讀書筆記的崗位讀書活動,。適時開展讀書筆記評比、征文比賽,、演講比賽等活動，促進讀書活動的開展,。

今年在五小創(chuàng)新創(chuàng)效活動方面,，我們團支部將按照《臨盤采油廠“五小”活動運行辦法》的要求，抓好成果的立項,、實施,、申報等基礎(chǔ)工作，成立相應(yīng)的課題小組,，掀起提合理化建議,，技術(shù)革新熱潮。以改變教育教學(xué)中的授課形式為主要活動方式,，進一步拓寬“五小”活動的領(lǐng)域,，在科技創(chuàng)新、生產(chǎn)管理,、思想政治工作等各方面充實“五小”活動的內(nèi)容,，我們將結(jié)合學(xué)校實際分階段收集五小成果，并擇優(yōu)獎勵,，以利于充分發(fā)揮青年人才的.聰明才智,，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益,。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇七

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,，認真落實，爭取邁上新臺階,。

立足學(xué)校實際,，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),，以安全工作為基礎(chǔ),，以進一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設(shè)為突破口,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),，全面提升學(xué)校各項工作的水平。

1,、有針對性地開展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2,、抓實學(xué)校的各項管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高,。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,，進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理,。

2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平,。

3、加強校本培訓(xùn)和校本教研,，促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4,、加強班主任隊伍建設(shè),，強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識,。

(一)學(xué)校管理,。

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo)、措施等,，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識,。

2、調(diào)整,、充實行政干部隊伍,，明確分工，進一步明確崗位職責(zé),，以嚴格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能,。落實過程管理，學(xué)期計劃的制定要有針對性,、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,，有的工作要做好方案，做到有布置,、有檢查,、有反饋，有資料積累,。

3,、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的`眼見,，提高干部的思考力和解決實際問題的能力,。建立干部管理工作評價機制。

4,、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,，形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度、后勤管理制度,、安全管理制度,，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力,。

5,、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),，期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流，進行履責(zé)評價。

(二)師資隊伍,。

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃，計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等,。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理,、集體教研)入手,，以聽講座、看錄像,、聽課,、評課、專題討論,、教研活動等形式進行,。

2、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機制,，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,，發(fā)揮以點帶面的作用,，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流,、實踐、研究和觀摩的平臺,。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等內(nèi)容,，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,，包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理,。

(三)德育工作。

1,、建設(shè)好德育隊伍,。

(1)強化全員育人意識，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識,、榜樣意識,，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強合作,，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價,。

(2)開好“三個會”,，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,，期中的班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會，期末班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會,。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,，擬定本學(xué)期班主任,、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇八

努力建設(shè)一支師德高尚,、素質(zhì)精良,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的科研型的.陽光教師隊伍,，提高學(xué)校教育教學(xué)綜合能力,。具體如下：

1、更新教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育思想,。

2、促進學(xué)校發(fā)展,，全面提高教師的綜合素質(zhì)。

3,、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要,，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機制,。

4、加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系,，促進每位教師專業(yè)的發(fā)展,。

5、提升教師的教學(xué)反思能力,，使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程,。

為適應(yīng)教師個人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要,，本學(xué)年主要開展以下幾方面的培訓(xùn)：

本學(xué)年在教師中繼續(xù)開展師德培訓(xùn)系列活動,，開展“三治”“五剎”整治不良作風(fēng)活動，推行“七靜,、三品,、四用”的教師狀態(tài)?！捌哽o”：即靜下心來上好每一節(jié)課,、靜下心來批改好每一本作業(yè)、靜下心來與每一個學(xué)生對話,、靜下心來研究每一次教學(xué),、靜下心來讀好每一本書、靜下心來總結(jié)工作規(guī)律,、靜下心來反思自己的言行和方式,；“三品”：即品味師生的情誼、品味工作的樂趣,、品味生活的幸福,；“四用”：即用智慧啟迪靈性、用人格陶冶情操,、用愛心澆灌希望,、用汗水哺育未來。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“二五五”課改理論和“六推六讓”教學(xué)策略,，以集體備課為主要形式,，實行研修一體，促進教師不斷更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,，創(chuàng)新發(fā)展性評價機制，積極探索我校的“一二二”（以學(xué)生發(fā)展為中心,，讓學(xué)生學(xué)會,、會學(xué)，打造快樂高效課堂）課堂模式,，構(gòu)建符合我校特色的各學(xué)科“五步教學(xué)法”,。本學(xué)年擬安排8次各種形式的新課改培訓(xùn),。并積極參加市區(qū)級組織的有關(guān)培訓(xùn)，不斷提高自身教育科研素養(yǎng),。

根據(jù)小學(xué)教育教學(xué)的特點和要求,，加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論,、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究,，不斷豐富,、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。

我們將采用“以點帶面”,，“以老帶新”,，“以新促老”，“老青結(jié)對”等途徑,，加強骨干教師培養(yǎng)，竭力在3—5年內(nèi)使我校骨干教師,。

學(xué)校以課題實驗為載體開展教育科研,，進行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效地開展課題實驗,，將實驗工作融入日常的教育教學(xué)工作中,，逐步提高教師的科研素質(zhì)。做好新課題的開題工作,，加強課題研究中的實效推進工作,，努力向全區(qū)展示課題成果，展示科研型教師形象,。

每位教師除參加市區(qū)集中培訓(xùn)與教研培訓(xùn)外,，主要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身，完善自我,，我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式：

1,、專題講座。邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和本校資源（如學(xué)科帶頭人等）,，面向全體教師進行專題講座,，介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況。

2,、運用現(xiàn)代媒體手段,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄及評點,。

3,、小規(guī)模,、參與式、體驗式學(xué)習(xí),。圍繞某學(xué)科、某專題,、研討課等,，參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念，在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處,，提高自己的認識,，產(chǎn)生新的思想和理念，實現(xiàn)自我發(fā)展,。

4,、采用“集中與分散”培訓(xùn)方式。堅持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,，突出培訓(xùn)的針對性和實效性,。

5、通過開展老,、中,、青優(yōu)質(zhì)課評選活動及“十個一”評比活動等，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇九

一,、指點思維：

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘橹笜?biāo),，以先生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校,。力爭做到“學(xué)校治理規(guī)范化,、教學(xué)技術(shù)古代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化,、先生治理自主化”,。

普及青少年基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

三,、辦學(xué)理念：

確立創(chuàng)辦特征培訓(xùn)學(xué)校的工作思緒,，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,，確立品質(zhì)品牌戰(zhàn)略,，實行獨立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本,，科研興校,，幼教,、小教、特教諧和發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,，讓家長釋懷,，讓人民滿意，樹文化新風(fēng),，造就古代型,、創(chuàng)外型人才”的工作指標(biāo)，辦成一所以治理規(guī)范科學(xué),，教學(xué)手段先進,，業(yè)余特征顯明、文明氛圍濃厚,、引領(lǐng)區(qū)域教育的古代化培訓(xùn)學(xué)校,。

四、奮斗指標(biāo)：

依附本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)治理,、教育教學(xué)品質(zhì)、師資隊伍結(jié)構(gòu),、招生宣傳,、諧和校園建設(shè)、學(xué)校布局發(fā)展等方面有嚴重打破,。招生方面一年內(nèi)100人,、兩年內(nèi)生源達到160人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模,。

五,、次要措施：

（一）完善治理機制，進步治理效勞,。

培訓(xùn)學(xué)校,，各項制度必須通過“制定——試行——修訂——完善”的過程，才能構(gòu)成可行性的制度,。因此,，要逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校治理,、實現(xiàn)制度與人文雙重治理,，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的治理軌道,。

1,、致力完善和推廣分層治理，構(gòu)成“理事長（法人、校長）——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的治理結(jié)構(gòu),，促進我校常規(guī)治理的規(guī)范化,、零碎化和科學(xué)化。

2,、在實施校長擔(dān)任制的基礎(chǔ)上,，推動教師全員聘用制、崗位責(zé)任制,、結(jié)構(gòu)工資制為次要內(nèi)容的學(xué)校外部治理體制,，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬,、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,，致力做到治理機制運轉(zhuǎn)良好,，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項考核,、評價和獎懲制度科學(xué)正當(dāng),。

（二）增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個“思維素質(zhì)高,、治理能力強的”領(lǐng)導(dǎo)集體,。

1、班子成員要增強學(xué)習(xí),，同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,，始終學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育治理經(jīng)驗，進步治理效率,。要構(gòu)成“廉潔勤政,、徇私辦事、勾結(jié)高效,、開辟創(chuàng)新”的作風(fēng),，確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進行。

2,、強化“三項”學(xué)習(xí)制度,，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。致力做到“四個結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,；理論學(xué)習(xí)與教育實踐相結(jié)合；團隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,；集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,。多管齊下，全面進步領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3,、治理過程要以人為本,，規(guī)范化治理與道德自律相結(jié)合；集中治理與分層治理相結(jié)合,。做到職,、責(zé)、權(quán)分明,，充分調(diào)動教職員工的踴躍性和創(chuàng)造性,。

4、依據(jù)新情勢,、新發(fā)展,、新要求，逐步對各項規(guī)章制度進行評定,、修訂和增補,，既保持連續(xù)性又要與時俱進。

（三）,、增強師資隊伍建設(shè),。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)正當(dāng)、愛崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精深”的教師隊伍,。

篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思,、寫一本教學(xué)筆記,、同時，疏導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的成績構(gòu)成課題,，進行鉆研,，撰寫論文。

3,、鼓勵繼續(xù)教育,。整體教師要有超前認識，站在社會發(fā)展的高度充分評估本人,，始終地給本人充電,，踴躍參加各種培訓(xùn)，近程教育研修和函授學(xué)習(xí),，既進步學(xué)歷又拓寬知識面,。

（四）教學(xué)治理。

教學(xué)治理是培訓(xùn)學(xué)校治理的重要內(nèi)容,，不只是教學(xué)工作運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)和保證,，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)治理工作是一項非常復(fù)雜的工作,，同時又是培訓(xùn)學(xué)校的中心工作,，因此必須集中次要精力抓好教學(xué)治理工作。

1,、抓備課：認真?zhèn)湔n是上好課,，進步課堂教學(xué)品質(zhì)的前提，也是進步教師教學(xué)程度的有效形式,。校長要增強對備課工作的治理,。首先應(yīng)向整體教師提出備課的要求；其主要健全備課制度,，做到個人備課與集體備課相結(jié)合,；第三，適時抽查教師的備課狀況,，杜絕教師無教案上課的行為,。

2、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，是獲取教學(xué)品質(zhì)的主渠道，校長要用次要力量去治理上課,。首先要向整體教師提出上好課的基本要求,；第二要切實保證上課有計劃正常進行，認真落實課程計劃和教學(xué)進度,；第三，校長要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)識題并加予處理,。

與教師替換聽課意見，正確,、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作,。

3、抓評課：校長要定期會同校務(wù)處進行教學(xué)工作的檢查抽測,，并及時做好反饋工作,，從而對教師的教學(xué)程度、教學(xué)問題一目了然,，對優(yōu)良教師進行表揚激勵,，對較差教師，屬于程度成績的進行指點協(xié)助,，屬于工作態(tài)度成績的則批評教育,。

4、常總結(jié)：校長要善于動筆,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，使點滴的經(jīng)驗變?yōu)榱闼榈慕?jīng)驗，自覺的東西變?yōu)槊つ康臇|西,，經(jīng)驗上升到理論,，個人的問題匯退學(xué)校集體中。這一點,，校長要起帶頭作用,，從教學(xué)第一線得來的材料加予鉆研，親身動腦動手,，撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),。這樣無利于給教師作理論與實踐的指點，又始終地進步本人,，同時也給教師以示范和力量,，把本人鍛煉成為一個知曉教學(xué)工作的里手行家。

（五）社區(qū)文化共建：經(jīng)過開展共建文化學(xué)校和文化社區(qū)活動,，實現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文明資源共享,，可以進一步提升社區(qū)文明品嘗，為社區(qū)的文化建設(shè)注入一股新的氣味,。

“教育是零碎工程,，要調(diào)動社會各方面的力量和資源，把課內(nèi)課外結(jié)合起來,，把校內(nèi)校外結(jié)合起來,，使家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育構(gòu)成無機全體”,，作為一所培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，同時街道在爭創(chuàng)全國文化社區(qū)建設(shè)過程中,，咱們將以本身具有的優(yōu)勢，擔(dān)負起社區(qū)文明建設(shè)應(yīng)有的作用,。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇十

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,，才能全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

1,、定時間、定內(nèi)容,，對家長進行家長學(xué)校講座,，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神,。

2,、幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀,。

3,、傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。

4,、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,，加強法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長,。

1,、改進家長學(xué)校授課方式，發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師的作用,，為更多的家長提供教子服務(wù),。

2,、每學(xué)期每班召開三次以上家長會,，堅持以人文本的宗旨改革家長會的形式，期末每班必須面向家長召開一次學(xué)習(xí)成果匯報會,。

3,、每學(xué)期召集每個年級家長委員會成員討論學(xué)校工作一次;并請家長委員會部分成員參與學(xué)校部分工作，最大限度發(fā)揮家長委員會的作用,。

4,、仍然把每周五定為家長接待日，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家庭教育指導(dǎo)師承擔(dān)接待任務(wù),，專門為家長解決教子問題、提供教育方法,、進行多方疏導(dǎo)等,。

1,、制定家長學(xué)校活動計劃與家長委員會成員取得聯(lián)系,，確定本學(xué)期活動安排,。

2、收集家教論文,。

1,、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學(xué)校,。

2,、舉行全校性家長學(xué)校活動,，進行分年級授課,。

3、舉行家長開放周活動,。

1,、各班召開期中家長會。

2,、《不輸在家庭教育上》優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗交流會,。

起始年級學(xué)生家長培訓(xùn);家庭教育咨詢服務(wù)活動。

1,、各年級家長,、學(xué)生親子互動活動課研討活動。

2,、家庭教育征文活動,。

各年級召開期中家長會;以年級為單位進行家庭教育交流活動。

學(xué)校管理,、授課,、師德師風(fēng)問卷調(diào)查;20xx年家長學(xué)校工作總結(jié)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇十一

1,、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上,。

2、努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲,。

二.具體工作和措施,。

1.教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。

2.加強教師隊伍建設(shè),。

(2)關(guān)心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助,。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

3.強化日常工作規(guī)范,。

(1)按時交工作周計劃,學(xué)期個人工作總結(jié)等,。

(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(3)希望能夠有時間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

4.加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué),。

習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作,。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動新老師,。

重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo),。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇十二

作為xxx培訓(xùn)學(xué)校的一名教師,，工作總是要帶著耐心和細心。為此,，我也總喜歡為自己的課堂提前做好準(zhǔn)備,，讓培訓(xùn)的工作能有效積極的進行下去！

現(xiàn)在,，新一段的工作有要開始了,，回顧自己的工作和任務(wù)，我在此對自己的工作做如下計劃：

作為教育工作者,，工作中我的目標(biāo)應(yīng)該僅僅只限于教導(dǎo)自己所學(xué)的知識,！如今社會變化飛速，各種知識也在不斷的更新和換代,！作為教師,，我首先要讓自己能在道路上不斷的前進，才能去引導(dǎo)學(xué)生,，才能讓自己的教育“活”起來,。為此,，在個人學(xué)習(xí)方面我計劃：

3,、日常制定每日或每周計劃，有效率的安排自己,。

4,、抓住學(xué)習(xí)機會，在工作中多與同事交流,，擴展自己的教育方式,。

教育最需要耐心和細心的工作,。為此，我在工作上要更加努力的維持自身的態(tài)度,，檢查以嚴格負責(zé)任的態(tài)度去對待每一位學(xué)生,！

1、要加強對每位學(xué)生的了解,，知曉自己學(xué)生的優(yōu)缺點，并做好規(guī)劃。

2,、深入了解班級,，做好每個學(xué)生的教育的時候，也要把控好當(dāng)前的整體方向,。

4,、加強管理，以身作則,，提高對自我的要求以及師德師風(fēng)的培養(yǎng),。同時加強學(xué)生教育，保證工作的順利進行,。

過去的工作中,，我一直比較死板，沉浸在自己的教育方式當(dāng)中,。但近期,，通過和身邊同事們的交流，我認識到了更加廣闊的世界,！這不僅讓我工作中有了新的想法,，在個人的成長上也找到了新的道理。

如今,，新一輪的工作也即將開始了,，我會在這次的工作中，以全新的熱情和態(tài)度,，積極的將自己的努力化作教育的.露水,，將我負責(zé)的班級教育的更加優(yōu)秀，出色,！希望我能在今后的教育上不斷吸收,，不斷成長，將最好的教育,，都奉獻給我最出色的學(xué)生們,！

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇十三

20xx－20xx學(xué)年度第二學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神，深化音樂教學(xué)課程改革,，以課改為中心,，以提高課堂教學(xué)效率,，豐富學(xué)生課余文化生活，為工作目標(biāo),，以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,，以“促進學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo)，進一步深化新課程教學(xué)模式的研究,，重視教師的培養(yǎng),，加強落實課外興趣小組的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)和活動中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng),。

1,、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，使每個學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,，力求開足音樂課,，豐富課堂內(nèi)容。

2,、提高老師的教研參與意識,，鼓勵他們對教育教學(xué)活動進行總結(jié)，反思,。多開觀摩課,，教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中,，有效提高音樂課堂教學(xué),。

3、開展各種形式課外活動,，以豐富學(xué)生課余文化生活,。

4、強調(diào)音樂實踐,，鼓勵音樂創(chuàng)造,；發(fā)展學(xué)生的想象力。

在本學(xué)期我們音樂組在吸收以往工作的經(jīng)驗教訓(xùn)下,，力求在以下幾個方面做到更好,。

1、備課要求,。

1內(nèi)容充實,，實用，認真鉆研教材,，體現(xiàn)新課改的精神,；

2目的明確,，重難點突出,，要有突破重難點的具體方法,，步驟清晰，教學(xué)過程中能真正體現(xiàn)學(xué)生的整個活動過程,，書寫認真,。

3經(jīng)常性翻閱資料，提高業(yè)務(wù)水平,，豐富自身音樂內(nèi)涵,；搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。

4定期進行備課自查,，或音樂組內(nèi)互相檢查,，取長補短，共同進步,；定期進行集體備課,，并做好記錄。

2,、課堂要求,。

1條理清楚，體現(xiàn)師生雙邊活動,；

2教態(tài)自然親切,，語言生動優(yōu)美；

3教師自身基本功扎實,。

4利用音樂教學(xué)設(shè)施,，提高課堂教學(xué)水平。

3,、課外興趣小組要求,。

1老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生，并及時訓(xùn)練,，重視其個性發(fā)展,；

2唱歌興趣小組訓(xùn)練有序，并作好工作活動記錄,，提高學(xué)生基本功訓(xùn)練水平,；

3學(xué)期結(jié)束后及時對興趣小組學(xué)生進行考核，并向全校師生進行匯報演出,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

4力求爭取到更多的教研經(jīng)費，改善音樂教育教學(xué)環(huán)境,。加深音樂老師外出培訓(xùn)的力度,。

興趣小組恢復(fù)訓(xùn)練。

“學(xué)雷鋒、見行動”歌曲校內(nèi)傳唱,。

傳統(tǒng)歌曲教唱,。

紅歌比賽比賽。

進行各項總結(jié),，興趣小組考試,，興趣小組匯報演出，期末考試,。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇十四

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,，將創(chuàng)新精神和實踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,，面向全體學(xué)生,，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè),，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，營造藝術(shù)的,、和諧的校園藝術(shù)文化,。

1、加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。

2,、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè),。

3,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，開齊開全藝術(shù)課程。

1,、認真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱，開全課程,，開足課時,，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用,。

2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂,、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,。

3,、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會,，組織教師參加各類培訓(xùn),，觀摩活動，采他人之長,，補己之短,，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。

1,、各校要成立多個藝術(shù)團隊，如合唱隊,、舞蹈隊等,，培養(yǎng)學(xué)生興趣，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間,。

2,、充實學(xué)校各種興趣小組，加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,，提高培訓(xùn)面,。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù),、書法,、攝影、科技等比賽,。

4,、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動，讓每一個孩子都參加一項特長活動,。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,，通過校園藝術(shù)化檢查評比，督促各校提高對藝術(shù)教育的認識,，達到互相學(xué)習(xí),，取長補短，開成特色,，共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點工作評比之中。

各校要充份挖掘本校資源,，利用本校資源,，在條件允許的情況下，建音樂室,，藝術(shù)室,，購買簡單樂器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,，為學(xué)生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所,，及展示的平臺。

2,、制定校園藝術(shù)化方案,。

1、各校植樹種花,，美化校園環(huán)境,。

2、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動,。

1,、開展紅歌傳唱活動。

2,、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動,。

1、舉行文藝匯演,。

2,、書法繪畫展演,。

驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

1,、慶祝教師節(jié)活動,。

2、教師書畫作品展,。

1,、團體操比賽。

1,、校園藝術(shù)化檢查評比,。

2、迎接局藝術(shù)化檢查評比,。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇十五

以國務(wù)院,、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣學(xué)校工作計劃目標(biāo),圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學(xué)優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村,、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為,拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù),、善經(jīng)營,、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。

二,、工作目標(biāo),。

1.完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。

力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式,。

3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作,。

4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。

三,、工作重點,。

1.進一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。

以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑,。

3.制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認定的實施方案,。

4.開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。

四,、主要措施,。

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容:組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī),、終身教育理論,、社區(qū)教育理論等。

學(xué)習(xí)方式:組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí),、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個人自行學(xué)習(xí)等,學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計劃,。

3.學(xué)習(xí)學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時間、部門按照需要平時組織集中學(xué)習(xí),、個人安排每周半天的自學(xué),。

4.學(xué)習(xí)結(jié)果:參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,個人平時完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等,學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。

五,、以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作,。

1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論,、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式,、社區(qū)教育體系等。

宣傳途徑:通過網(wǎng)站,、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進行點對點宣傳等,。

3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,同時選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點。

4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,。

六,、以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作。

1.學(xué)習(xí)模式,。在繼續(xù)實行并完善半工半讀,、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性。

授課方式,。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式,加強學(xué)習(xí)的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑,。

3.考核辦法。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評價考核模式,從出勤,、學(xué)習(xí)筆記,、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績,、實習(xí)過程等方面綜合評價學(xué)員的學(xué)分,。

1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責(zé)的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民,、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容,編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份,。

集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學(xué)點集中學(xué)習(xí)時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件,。同時,認真做好學(xué)員參加省計算機中級考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作,。

3.個別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù),分工落實學(xué)員學(xué)習(xí)的個別輔導(dǎo)工作,并及時做好記載,。

4.完善網(wǎng)絡(luò),。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,本學(xué)期重點開展個人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點工作。

七,、以保證為前提,努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作,。

1.部門管理,。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學(xué)員管理檔案等,四是及時完成學(xué)校交辦督辦的其他工作。

中心建設(shè),。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料,、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。

3.社區(qū)培訓(xùn),。省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作,。

4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地的規(guī)劃及實施工作,。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓(xùn)基地,。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇十六

根據(jù)個人發(fā)展五年規(guī)劃，結(jié)合本學(xué)期實際情況,，本學(xué)期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以課堂教學(xué)研究為重點，理論與實踐相結(jié)合,，不斷提升個人素質(zhì),，力爭在師德、業(yè)務(wù)上都有所提高,。

1,、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,，不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

2,、通過同伴互助的方式,，以組內(nèi)教研為重點，提高班級管理能力和教學(xué)水平,。

3,、以自主學(xué)習(xí)、同伴互助和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，加強信息技術(shù)技能的學(xué)習(xí),，并與教學(xué)實踐相結(jié)合，提高信息技術(shù)素養(yǎng),。

1,、新課程。

按時參加市,、區(qū),、校組織的新課程專題培訓(xùn)，通過自主學(xué)習(xí)以及同伴互助幫助自己掌握更多的新課程理念,，指導(dǎo)平日的教育教學(xué)工作,，努力爭做緊跟時代步伐的,，學(xué)習(xí)型、研究型,、創(chuàng)新型的新一代教師,。

2、教育技術(shù)能力,。

積極參加市,、區(qū)、校組織的教育技術(shù)能力培訓(xùn),，不斷提高自身的信息素養(yǎng),。

3、小學(xué)學(xué)生管理與教育專題,。

學(xué)習(xí)賞識教育方面的理論,，以課堂教學(xué)為主渠道，充分運用賞識教育策略對學(xué)生進行教育,，促進學(xué)生思想和行為的全面轉(zhuǎn)化,，在學(xué)校教育中發(fā)揮一名教師的教育導(dǎo)向作用。

4,、小學(xué)教師心理健康教育,。

自覺學(xué)習(xí)教師心理、心理健康與心理保健方面的知識,，開闊心胸,，緩解職業(yè)壓力，使自己保持身心的健康,，更好的工作,，更好的生活。

5,、學(xué)科專題,。

通過組內(nèi)專題研究，學(xué)習(xí)他人豐富經(jīng)驗,，不斷擴充自身的理論儲備,，在自己的學(xué)科領(lǐng)域不斷提高。

6,、其他方面,。

完成每次學(xué)校業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。

1,、制定一份個人研修計劃,。

2、按時參加市,、區(qū),、校的研修培訓(xùn),。

3、參與組內(nèi)教研,，分析教材結(jié)構(gòu),、目標(biāo)、重難點,。

4,、學(xué)習(xí)一篇心理保健方面的文章。

5,、參與組課題研究,。

6、自主學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)專業(yè)理論,。

7,、按時參加市、區(qū),、校的研修培訓(xùn),。

8、積極參與組課題研究,，完成一節(jié)教研課,。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇十七

近年，隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,，更多的家長開始注重孩子們的興趣培養(yǎng),。隨著時間的沉淀，家長認識到了課外培訓(xùn)的真正作用是帶給孩子快樂,、幸福的童年,，并學(xué)會與人交際，培養(yǎng)還孩子的團隊意識和協(xié)作能力,，而不只是僅僅限于之前的那種競爭關(guān)系，單獨的教育和個人能力的提升,。

目前,，國家也在政策上面加大力度，國家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進行了改善和進一步的執(zhí)行,，很多學(xué)校對學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制,。目前在北京的一些優(yōu)秀學(xué)校，已經(jīng)開始要求其學(xué)生在入校時必須要有一定的特長和興趣愛好,。

在物質(zhì)文明比較發(fā)達的西方國家,，舞蹈或者音樂、繪畫,，早已經(jīng)成了每一個孩子必須要掌握的基本技能之一,。

綜上所述,，現(xiàn)在以至于今后很長一段時間，全國上下針對孩子們的特長培訓(xùn)行業(yè)都會有很大的發(fā)展提升空間,。而蘭州在甘肅又占盡了天時,、地利、人和,。蘭州本身有很多的大學(xué),，可以很好的解決師資方面的問題。而蘭州也屬于大中型城市,，有廣闊的市場,。作為甘肅首府有較其他地方更開放、更便利,、更多的交流,、學(xué)習(xí)機會。

目的,。

3,、通過組織和參與省級和全國的各類比賽，使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采,。

swot分析,。

優(yōu)勢：

3、專家優(yōu)勢：和各個考級中心建立良好的關(guān)系,，從而使更多的專家,、大師能夠來到中心，為中心的同學(xué)們和老師們進行指導(dǎo)和交流,。

4,、嚴格規(guī)程：秉承中國臺灣最成功的培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗，以嚴謹?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝,。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件,。

5、環(huán)境舒適：教學(xué)環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的,，干凈的,，有生機的，所有孩子們都非常喜歡,。區(qū)域劃分明顯,，有顯著的功能性?；A(chǔ)設(shè)備完善,，進入中心之后，家長和孩子都會投其所好的選擇自己喜歡的，總之,，不會讓家長或者學(xué)生走進一個看似堂皇卻很無聊的場所,。

很多家長在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時候都會有自己的想法和目的。但是不超出幾個重要的因素,，而這些因素也正是一個培訓(xùn)中心所需要最注重和改進的,。中心要把這些因素放在工作的首位，也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢,，從而因為客戶良好的口碑來打敗其他競爭對手：知名的專家,、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工,、舒適的環(huán)境,、熱情的服務(wù)、豐富的活動,、嚴格的規(guī)程,。

劣勢：

中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的.環(huán)境之下,，必然會遇到很多的壓力,。新的中心成立，畢竟是要從新做起,，市場份額,，知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手,，用中心的優(yōu)勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢,。

機會：

目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入，在很多地方,，已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上,。在北京，早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對藝術(shù)特長進行了擇生的限制,。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進行,。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范，不正確,，大鍋燴的教育方法,，很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學(xué)習(xí)和研究,。而蘭州的校外教育機構(gòu)也沒有一個真正做強做大的，絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)看中的也只是眼前的利益,，沒有一個規(guī)范的正確的體系來領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè),。所以，中心把目標(biāo)定在這個標(biāo)準(zhǔn)之上，在不斷的努力過程中一定會有更大的機會,。

威脅：

由于目前的體制問題,，辦學(xué)非常的簡單，所以魚目混雜的有很多的培訓(xùn)機構(gòu)的出現(xiàn),。另外,，還有一些機構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了，有很好的口碑和群眾基礎(chǔ),。這些機構(gòu)有些是通過價格,，有些是通過長期的堅持，已經(jīng)把市場瓜分的差不多了,，所以這是對中心最大的威脅,。

教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù),，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,，是一個具有一定先進性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道,。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識,、方法、人的三位一體,。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,，對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓,。具體工作安排如下：

1,、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟,、硬件建設(shè)力度,，確保藝術(shù)課程開齊、上足,、教好,。

2、進一步更新教師的教育觀念,，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性,、協(xié)作性,、科研性的結(jié)合,。要堅持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合,。

3、加大課程的統(tǒng)整力度,，建立立體統(tǒng)整的策略方法,。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,，學(xué)生能力的統(tǒng)整,。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次,。

開放,，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;,。

合理,，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學(xué)的規(guī)律,。本學(xué)期,，計劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點。

5,、完善教學(xué)評價機制,，延伸評價過程，拓展評價渠道,，優(yōu)化評價方式,，倡導(dǎo)綠色評價、多元評價,、發(fā)展性評價,。

6、提高藝術(shù)教師基本功,，要求藝術(shù)教師通過活動,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績,。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,，通過參加活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭能夠取得好成績,，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7,、定期開展形式多樣的教研活動,，做到以課堂教學(xué)為重點,，以教書研究為方式,，加強教師間的對話和交流,，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8,、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè),，推出輔助軟件，完善課程資料,，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容,，加強對外的宣傳力度。

9,、加大對學(xué)生的觀察力度,，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;。

不斷反思自我,，調(diào)整自己的教學(xué)行為,。通過教與學(xué)的溝通，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平,。

(二)師生隊伍建設(shè)方面,。

藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作,、交流,、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程,，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求,，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè),，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系,，取得師生隊伍的共建，因此,，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作,。

1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動,，組織好廣大教師的觀摩,、研討、實踐活動,。

2,、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地，要力爭推出名師,，優(yōu)化品牌,，和諧發(fā)展,，全面提高。

3,、推行導(dǎo)師制,，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容,，作為雙方考核的資料,。

4、以教研課題為依托,，建立一支有一定科研能力的科研隊伍,，通過定期的課題交流，形成科研氛圍,，建成科研組織,，推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

5,、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),，討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī),、資源分配,、“六認真”考核的合理性。

6,、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實際,，加強理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,，力爭取得突破性的成績,。

(三)課外、校外藝術(shù)教育活動,。

課外,，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式,。目前，名目繁多,、良莠不齊的活動較多,，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動,，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,。

1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2,、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，將平時的培優(yōu)工作做到位,，打造優(yōu)秀節(jié)目,，作好參賽準(zhǔn)備。

3,、要繼續(xù)打造特色,，及時發(fā)掘亮點，不斷深化,，擴大社會影響,。

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),，了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

5,、加強學(xué)校,、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力,、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格,。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式,。我校要根據(jù)自身的情況,，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的,、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀,，不僅要有精神環(huán)境,，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境,、還要影響社會環(huán)境,、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。本學(xué)期的主要工作如下：

1,、要營造良好的藝術(shù)氛圍，制訂合理的文化管理制度,，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,，并要做好維護和更新工作。

2,、做好向家長,、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念,，取得社會各界的支持,，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展,。每學(xué)期要開展一次面向社會,、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,，組織學(xué)生去參與,、了解這些活動。

3,、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,，我校要合理的運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的,，符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,。

(五)其他方面。

1,、推進“行動研究”步伐,。加強讀書、反思,、實踐的整體操作,，鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比,。

2,、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材，通過課程開發(fā)、教學(xué)實施,、教學(xué)反饋,，加深教師的教材解讀、運用能力,。

主要任務(wù)與目標(biāo)增強責(zé)任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

1,。協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時,，全面,，準(zhǔn)確，高效”,。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作,。

2。根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,，做好會議記錄,。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體、全面的第一手資料,，在求實,、務(wù)實、落實上下功夫,。

3,。做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

(一)加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。

1,。爭取主動、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo),。新學(xué)期開始，完善內(nèi)部管理，堅持從高,、從嚴,、從全、從細要求,。同時,，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象,。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識,。

2,。根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體,、全面的第一手資料,，在求實、務(wù)實,、落實上下功夫,。

3。組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點,、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,、講話,。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃,。

(二)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1。為學(xué)校迎來一周年慶典做好工作,。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,，明確任務(wù)，各負其責(zé),，做好文件的接受,、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集,、上報的管理工作,。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù),、接聽電話,、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序,，不出差錯,。各項文件材料，力求及時,、準(zhǔn)確,、優(yōu)質(zhì)、高效,。

2,。繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作,。

制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃,，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學(xué)校舉行的重大活動進行事先策劃,，統(tǒng)籌安排,。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色,、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。

辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,，圍繞學(xué)校重點工作,，以信息為載體，反映學(xué)校實力,，展示亮點,，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽度,。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),，把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會,、家長和同行宣傳學(xué)校,、教師、同學(xué)的窗口,，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁,，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,，展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能,。此項工作將作為辦公室20_年的重點工作來抓,。

3。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

以創(chuàng)建縣級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,，不斷豐富精神文明建設(shè)的，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，以精神文明建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展,。

4。做好檔案管理工作,。

做好學(xué)校檔案管理工作和相關(guān)工作,，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作,，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范,。符合保密要求，做好檔案利用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù),。

5。完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù),。

總之,，在新的學(xué)期里,，辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實地,，勤奮工作,，默默奉獻,，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇十八

1,、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上,。

2,、努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲,。

1,、教學(xué)常規(guī)管理,。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳,。

2、加強教師隊伍建設(shè),。

(2)關(guān)心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的'錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻,。

3,、強化日常工作規(guī)范。

(1)按時交工作周計劃,學(xué)期個人工作總結(jié)等,。

(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作,。

(3)希望能夠有時間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

4,、加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué),。

習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作,。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動新老師,。

重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo),。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇十九

一年之計在于春,，一日之計在于晨。

新的一學(xué)期即將來臨,，面臨新的一學(xué)期我們就應(yīng)該有一個新的氣象,，新的面貌。為了在20__年的新學(xué)期的工作更有目標(biāo)和方向,，讓工作更有效率，做如下計劃：

一,、加強學(xué)習(xí),。

面對新的學(xué)期和新的學(xué)生，對教師提出更高的要求,，我要不斷的提升自己的專業(yè)水平,。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備,，才能在教學(xué)過程中得心應(yīng)手,。

為不被時代所淘汰,，能夠成為一名合格的教師，在做好本職工作的基礎(chǔ)上,，要利用業(yè)余時間進一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和新的教育理念,，積極參與聽課、講課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

還為做一個全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生,、管理等方面的知識，做一個全能型的人才,。

二,、加強教學(xué)。

正對現(xiàn)階段學(xué)生的情況,，在新的學(xué)期在語文教學(xué)上做出如下：

1,、識字、學(xué)詞和練句,。

使學(xué)生自主識字學(xué)詞練句,，在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固,。

2,、閱讀。

(1)學(xué)會閱讀的方法,、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,。

(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習(xí)慣,。

3,、寫作。

(1)教會學(xué)生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習(xí)慣,，有意識的豐富自己的見聞,，積累寫作素材。

(2)低年級學(xué)生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作,。

(3)高年級學(xué)生掌握話題類作文,、敘事文等問題的寫作。

三,、學(xué)期安排,。

1、三月份重點關(guān)注學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),，通過各方面的加強補習(xí)把學(xué)習(xí)成績提高,。

2,、四月份重點放在學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)身上，應(yīng)對5月份的期中考試,。

3,、五月份經(jīng)過了期中考試，看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點,，有針對性的進行重點補習(xí),。

4、六月份重點突破,，優(yōu)生差生分開重點補習(xí),，應(yīng)對期末考試。

學(xué)校的培訓(xùn)工作計劃篇二十

本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以推行“講學(xué)計劃”為基本點,，以實現(xiàn)1/2教師達到“講學(xué)計劃”要求的課改標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)；,。強化三項工作,，加強教學(xué)常規(guī)管理，減少環(huán)節(jié),，突出重點,；加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,，減少項目,，突出成效；激發(fā)學(xué)生的求知欲,，鼓勵學(xué)生學(xué)進去講出來,，減少講授，突出交流,。切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感,，樹立學(xué)校在社會上的良好形象,，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,，強化常規(guī)管理，突出業(yè)務(wù)重點,。

2、抓好校本培訓(xùn),，通過學(xué),、研,、培、導(dǎo),、練,、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平,，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

3、全面推進“講學(xué)計劃”,，10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評比,，12月份學(xué)講課堂達標(biāo)活動。

4,、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺,。

一,、規(guī)范教學(xué)，強化管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，規(guī)范教學(xué)行為是前提，強化細節(jié)管理是保障,，在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,，鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,，充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性,，是本學(xué)期加強教育管理的理念。

1,、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,，確保良好的教學(xué)秩序。

（1）要嚴格按課表上課,，教師間不得隨意串課,。對于臨時安排的課，請代班代課教師要從大局考慮,，積極承擔(dān),。

（2）學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃，并努力做到教學(xué)目的明確,，課時劃分科學(xué),，教學(xué)進度清楚，時間分配合理,，教學(xué)計劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全,、法制,、健康教育等。

（3）嚴格執(zhí)行上課制度,，按時到達課堂,，不得拖堂，教導(dǎo)處將加大檢查力度,。

（4）按體育活動總表安排組織活動,，保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量。

2,、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作

（1）認真?zhèn)湔n,，減負增效。本學(xué)期以電子備課為主,，輔以案頭備課,，以“講學(xué)稿”為抓手，突出“講學(xué)計劃”精神,。個人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),，備教材，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實際,，備教學(xué)方法，備教學(xué)手段及教具,，備教學(xué)練習(xí),。教齡在15年以下要求備祥案，教齡在15年以上可適當(dāng)備略案,，但要體現(xiàn)上面的備課要求,；語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)學(xué)科備祥案，其余幾科專職教師備祥案,，兼職教師可為略案,，但要體現(xiàn)上面的備課要求。要求教師在教材上予以標(biāo)注式備課,，或在集體備課形成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可,。但一定要切合實際，有利教學(xué),。

（2）認真上課,，講求效率。各教師在課前應(yīng)進一步熟悉教案，堅持上課預(yù)備鈴響前教師到位,，上課中注重動態(tài)生成,，及時調(diào)整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率,，實現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級采取不定時檢查,，重點針對教師空堂,、坐著上課，上網(wǎng)聊天,，接打手機,、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查，并嚴肅處理,，此外,，本學(xué)期教導(dǎo)處還會以各種形式深入班級聽課。

（3）進一步規(guī)范作業(yè)批改,，倡導(dǎo)使用激勵性評語,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,，各學(xué)科都應(yīng)有一定量的,、各種形式的家庭作業(yè)，對學(xué)生的作業(yè)情況要與家庭取得及時聯(lián)系,，以提高作業(yè)的效益,。注意作業(yè)批改的格式和形式，評語點評細致到位,。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的復(fù)批,，要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。另外,，作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量。

（4）認真輔導(dǎo),，轉(zhuǎn)化后進生,。對優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，鼓勵他們發(fā)揮特長,，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力；對有困難的學(xué)生,，要滿腔熱情,，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過個別指導(dǎo)或有計劃的補課,，幫助他們在學(xué)習(xí)上取得進步，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng),。并做到以下四點：a,、制定后進生轉(zhuǎn)化記錄；b,、對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲,；c、解答疑難問題進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),；d,、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平，在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫,。本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求,。

3、抓好兩頭,，促進各年級均衡發(fā)展,。

作為起始年級的一年級，我們要高度重視,。從發(fā)展的角度講,，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),，一旦打好良好的基礎(chǔ),，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲,。

4,、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升,。

5,、開展綜合性評價，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

6,、加強教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有校性,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,，聽課后及時交流評價、指導(dǎo),。每次聽課后要檢查教師教案,，定期進行總結(jié),。

7、本學(xué)期教學(xué)將進行“量化考核”,。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,。因此，全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”,，要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線,。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想，狠抓學(xué)科質(zhì)量,。一學(xué)期時間有限,，相信只要我們行在實處，思在實處,，就一定能站得更高，走得更遠,。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此,，抓好教師隊伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際,，本學(xué)期將進一步注重校本教研的層次性,、多元化、師本化,，堅持“骨干帶動,、同伴互助、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,，促進教師專業(yè)化成長。

1,、加強學(xué)習(xí)與探討,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,，目的是鼓勵教師利用好電腦,，各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí),。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，（要求教師必須安裝教學(xué)新時空，觀看名師的教學(xué)實錄），注重與教育名師,、名著對話,。各位教師應(yīng)積極參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享（區(qū)教育資源網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng),、牛津英語網(wǎng),、百度文庫等）。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓(xùn)練,，積極參加上級部門及學(xué)校組織的各項培訓(xùn),，力爭早日達標(biāo)。要形成教師之間相互聽課,、評課的良好氛圍,，每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

2,、加強實踐與反思,，倡導(dǎo)勤思、多寫,。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事,、典型教學(xué)案例、論文,、教學(xué)隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載）,，要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學(xué)期,，各位教師撰寫教學(xué)反思不少于35篇,，教師撰寫教學(xué)案例、論文,、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇,。

3、開展問題式教研活動,，倡導(dǎo)在交流中提高,。

本學(xué)期，將全面推進教研工作和教研活動：

充分發(fā)揮教研組的職能作用,。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動,。重點解決一兩個問題，如語文可主要研究寫字,、閱讀,、習(xí)作教學(xué)；數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),，提高學(xué)生解決生活實際問題能力,。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,，安排好活動內(nèi)容、方式（理論學(xué)習(xí),、觀課議課,、經(jīng)驗交流）、時間,、地點,，并做好活動記錄。

（2）發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,，促進教師隊伍的整體提高?；顒涌梢允莻湔n,、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流,。

（3）為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機會及學(xué)習(xí)的平臺,，切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進行嚴格管理,。每次學(xué)習(xí)后，教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進行核實,，以便進行校本培訓(xùn)學(xué)時認證,；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課,。

（5）配合校辦開展教學(xué)大賽,，促進教師成長。

三,、規(guī)范實驗,、電化、遠程教學(xué),，圖書室,、實驗室、錄播教室,，加大投入,，提高生均教學(xué)資源擁有率。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情況納入常規(guī)考核范圍,，每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課,。加強科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，規(guī)范實驗室管理,，確保操作實驗完成率達到百分之百,，并做好資料的積累和整理,。

課間操：9：00—9：25，25分鐘,；

眼保操：11：05—11：10,，15：05—15：10，10分鐘,；

課外活動：15：50—16：20,，30分鐘，

主要活動有：校隊體,、音,、美。跳繩,、羽毛球,、乒乓球、籃球,、足球,、踢鍵子、拔河,、各教研組,、備課組、各科任教師組織的各種活動等,。

1,、繼續(xù)開展第二課堂的教學(xué)活動，切實加強經(jīng)典誦讀,、體育,、健康、藝術(shù),、勞動,、法制教育，促進學(xué)生全面發(fā)展,，保證學(xué)生的身心健康成長,。

2、加強對綜合實踐活動的研究,。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動,、信息技術(shù)教學(xué)、勞動技術(shù)教學(xué)有機結(jié)合,，使學(xué)生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高,。

3、用好課外閱讀教材,，在上課時及作業(yè)布置中進行適當(dāng)?shù)木C合知識的滲透,。

以多種競賽活動促進學(xué)生個性發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。