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初三年級組工作計劃上學期(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 01:40:03
初三年級組工作計劃上學期(通用9篇)
時間:2023-12-28 01:40:03     小編:曼珠

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

初三年級組工作計劃上學期篇一

初三年級也是初中階段教學任務(wù)最艱巨的年級,。教師的使命就是教育好每個學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學生而光榮,。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,,其次還是要對得起學生,。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃:

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學生德育大綱》的方向,,結(jié)合學校德育工作的要求,,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),,落實教學計劃,并做好學?!嗉墶议L的橋梁溝通,,互相支持配合工作。

1.加強班集體教育和班風形成教育,不斷更新教育觀念,,緊跟教育的時代要求,,以學生為主體,調(diào)動學生的積極性,、主動性,,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

2.德育工作與教務(wù)處的計劃同步進行,,并重視德育工作的內(nèi)化過程,。

3.做好初二學生心理健康教育工作:幫助學生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心,。

4.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作,。

5.增強班級內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。

6.進行愛國主義教育,,安全教育,養(yǎng)成教育。

7.讓學生都來參與班級管理,。

8.開展多次主題班會,,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學生多方面的才能,。

9.開展:“走出去,,獻愛心,參與實踐”等活動,,抓住時機來提高學生素質(zhì)教育,。

10.架起一座溝通的橋梁(學校——學生——家庭),。

1,、繼續(xù)抓好班風建設(shè),帶動良好的學風。班風與學風的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學水平,,本學期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,,要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體,。抓好學生的常規(guī)教育,,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。使學生講文明、講禮貌,,尊紀守法的好少年,。

2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。提高學習興趣,使學生主動學習,,提高學習成績,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作,。注重對學生的學法指導,。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。

4,、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,,明確分工,提高學生的管理能力,。

6,、認真召開好主題班會;十分鐘隊會;自習課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。今年是升學的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣,。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7、重視學生的心理健康教育,,有的放矢地開展工作,。初三學生學習任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè),、升學,,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,,標本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,,進行家訪,,尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標,,樹立良好的人生觀、價值觀,。

九月:

1,、開學報到,檢查作業(yè),,收費,,入學教育。

a,、完成收心教育,,做好新學期動員。確立班級奮斗口號,。

b,、適應新學科,配合科任老師學好第一節(jié)課,、第一天課和第一周課,。

c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析,、總結(jié),。

2、完成班委改選工作,,建立新的強有力的學生領(lǐng)導班子,。

3、設(shè)計好第一期板報,,開展班級環(huán)境布置等活動,。

4、主題班會,。

5,、以教師節(jié),、國慶節(jié)為契機,通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育,。

十月:

1、迎國慶節(jié),,中秋節(jié),。

2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),,引導學生理解父母的艱辛,,逐步學會理解、尊重,、感恩父母,。

3、主題班會

十一月:

1,、學習主題月,,開展一系列學科學習競賽活動,進一步提高學生學習的積極性,。

2,、三個“重讀”,午自習重知識檢查,,合理分配學習時間,。

十二月:

1、主題討論:初三,,學習壓力該如何緩解?

2,、主題班會

3、班會,。

一月:

1,、迎元旦系列活動。

2,、主題班會

3,、班會,期末考試,。

4,、個人學期總結(jié),反思.

5,、要求學生利用寒假反思初三上半學期的學習和思想,,制訂出初三最后一學期如何沖刺的計劃。

總之,,我將盡最大努力與初三(5)班39名同學共同搞好班級工作,,爭取圓滿完成學校任務(wù),,為建設(shè)一個文明、和諧,、健康,、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學校制定的各項目標,。

初三年級組工作計劃上學期篇二

初中部年級組以學校工作計劃為指針,,以“養(yǎng)成”教育為重點,認真加強學生的習慣養(yǎng)成教育,,加強初中各年級全體師生的常規(guī)管理,,倡導良好的班風、學風,、教風,,為進一步提高教育質(zhì)量,奠定堅實的基礎(chǔ),。

今年,,我校初中部有7個班,在校學生323人,,住校學生74人,。由于年齡緣故,學生對初中生活有著美好的憧憬,,興趣廣泛,,對一切事物都感到好奇,但是這些學生大多沒有明確的學習目的,,尤其是學生來源復雜,,農(nóng)民工子女占一定比例,學生管理難度大,,再加上有些住校學生年齡小,,住校生的習慣養(yǎng)成教育尤為重要。

依據(jù)學生的特點,,我們結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》,,將從學生的行為習慣入手抓養(yǎng)成教育,利用集體辦公的優(yōu)勢,,興教研之風,。

1、依靠,、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,,形成合力,創(chuàng)建優(yōu)秀年級組,。

2,、加強教風,、班風、學風的管理與建設(shè),,杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生,。

3、把好年級組整體教學質(zhì)量關(guān),,全面提升教學質(zhì)量,。

1、認真開好年級組會議,,及時總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作,,針對班級出現(xiàn)的問題,,及時指出,并采取有效措施加以解決,。

2,、結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》和學校的班級量化考核細則,從學生的做立行走到言淡舉止,,抓學生的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成教育,。

3、確立學生,、班級奮斗目標,,確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。

4,、每月召開一次班干部會議,,了解班級學情,加強班干部能力的培養(yǎng),。

5,、認真組織、明確分工,,確保兩操,、早讀、自習課輔導,、住校生晚自習的質(zhì)量,。

6、定期召開住校生會議,,對他們的學習習慣,、住校的起宿、到校時間,、個人開支做具體指導并嚴格要求,,很抓住校生的管理,。

7、定期召開違紀違規(guī)學生會議,,對他們多進行品行教育,。

8、及時召開家長會并做好家訪工作,,努力使家庭教育和學校教育緊密結(jié)合,。

9、做好月工作和期中,、期末工作總結(jié),,及時推廣好的學習經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗,調(diào)動學生的學習積極性,,加強班級隊伍建設(shè),。

10、圍繞班級量化細,,各班制定相應的學生評價細則,,健全學生評價機制,更好地教育學生,。

1,、加強常規(guī)教育,注重學生習慣養(yǎng)成教育,;

3,、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動;

4,、召開第一期班干部會議,,了解班級學情,明確班干部的職責,;

5,、召開住校生和違紀違規(guī)學生會議。

1,、觀看愛國主義教育片,,加強學生的愛國主義教育;

2,、班級之間進行學習經(jīng)驗介紹,,年級進行班級管理經(jīng)驗交流;

3,、檢查學生的儀容,、儀表,對違紀違規(guī)學生進行教育,;

4,、召開第二期班干部能力培訓會,。

1、做好期中總結(jié)及學習經(jīng)驗交流會,;

2,、組織召開學生家長會;

3,、確定學生,、班級奮斗目標;

4,、召開第三期班干部會議,,了解學情、教情,,并及時反饋,。

1、了解班級隱患,,加強冬季安全教育;

2,、組織安排學習經(jīng)驗交流會,,提高學生的學習積極性;

3,、召開中間學生會議,,了解學情,鼓勵他們刻苦學習,;

5,、召開第四期班干部會議,加強班級管理,。

1,、做好復習經(jīng)驗交流;

2,、做好學期學生的評價工作,。

初三年級組工作計劃上學期篇三

在學校領(lǐng)導的關(guān)心扶持下,于2011年9月14日下午召開了九年級全體科任教師會議,,經(jīng)科任教師的協(xié)作,,加之學生的努力,基本上達到共識,,我們要求學生思想穩(wěn)定,,學習積極,在學校組織的各項月考和文體活動中充分展示學生個性和才能,,思想品質(zhì),、人格素養(yǎng),、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高,。學生完全進入初三學生應有的狀態(tài),,但并不以自己是即將畢業(yè)的學生而自傲,也不因在校時日不長而放松自己,,相反,,他們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,處處為低年級學生做榜樣,,贏得了全校師生的認可,。但是,隨著學生年齡的增長和學習水平逐漸拉大的差異,,很多學生在不知不覺中也發(fā)生著變化,,如放棄學習,在學校得過且過,,沒有明確的目標,,既考不上高中,職業(yè)學校又不去上,,這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力,。如何能使學生認清自己,找到正確的位置,,樹立正確而積極的人生態(tài)度,,成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學生的德育工作,,優(yōu)化智育工作,,根據(jù)《學校工作計劃》和縣中指標,結(jié)合本年級學生的現(xiàn)狀,,特制定本學期班級工作要點:

堅持德育為首,,教學為中心的原則,以活動為載體,,有計劃,、有目的、有重點地開展系列教育活動,,激發(fā)學生進取意識,,強化組織紀律,鞏固《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,提高學生的自我教育能力,。將學校、家庭、社會結(jié)合起來,,將德育深入到更深更廣的層面,,豐富學生生活,增強學生的實踐能力,,促進學生社會主義道德品質(zhì)的形成,,提高審美情趣,發(fā)展健康個性,,形成健全人格,,為社會輸送合格的初中畢業(yè)生和縣中人數(shù)8人的指標,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),。

1,、堅持以課堂教學為主陣地,深入挖掘教材中的思想教育因素,,特別是語文,、政治、歷史等學科,,結(jié)合學科特點,,開設(shè)各科活動課,讓學生在活動中充分展示特長,,特別給不善于表現(xiàn)自己的學生表現(xiàn)的機會,,讓班級、讓課堂成為鍛煉學生的平臺,,開闊學生視野,了解歷史與人文,,從而不斷提升人文素養(yǎng),,升華學生人格。

2,、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育,,將守則規(guī)范落實到日常生活中,規(guī)范學生禮儀,,提高學生的自我管理能力,。只有不斷的檢查反思,取長補短,,學生的修養(yǎng)和人格,、自我教育能力才會更快地提高。

1,、在畢業(yè)班工作的管理方面,,要充分發(fā)揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學生的思想與學習動態(tài),,特別是班主任,,要經(jīng)常進行深入細致的工作。倡導團隊精神,,班主任及科任教師要齊心協(xié)力地使每個班級都保持良好的班風,、學風和教風,這是畢業(yè)班工作取得良好成績的關(guān)鍵,。

1,、在教學管理方面要想辦法、添措施,,根據(jù)實際,,切實成立工作領(lǐng)導組,要實實在在地為提高畢業(yè)班教學質(zhì)量做些工作,。要結(jié)合近年來的相關(guān)情況研究制定2012年考上縣中8人得任務(wù),,畢業(yè)班教師應以敬業(yè)、奉獻,、鉆研為前提,,以教學延伸為前提,力爭取得好的教學效果,。

2,、督促各任課教師抓好本班畢業(yè)班教學工作,并將抓畢業(yè)班工作的情況如實記錄,,對工作中出現(xiàn)的問題要認真反思,,并找出對策,進一步調(diào)整好工作思路,。將對該項工作的落實情況進行定期和不定期的檢查,。

3、加強對畢業(yè)班教學工作的督導,。本學期,,畢業(yè)班得老師們,將采取每月和不定期的形式,,加強對畢業(yè)班的教學工作進行視導,,采取隨堂聽課、查教室,、查教學,、查學生、及學生作業(yè),、教師教學進度,、教師的教案,、召開師生座談會、走訪部分學生家長等形式,,切實加強對畢業(yè)班教學工作的督促,、檢查。

4,、定期召開畢業(yè)班工作會,。定期召開畢業(yè)班工作會三次。會議的主要內(nèi)容是:對過去的畢業(yè)班工作進行總結(jié)回顧,,以便更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓,,分析存在的問題,研討解決問題的對策,,進一步明確具體措施,,提出畢業(yè)班教育教學工作的目標任務(wù)。參會的畢業(yè)班教師必須根據(jù)學校的要求,,認真分析匯報各班的情況,。各班必須切實認真的開好“二會”,即教師會,、學生會,。做到早計劃、早布置,、常檢查,,讓全體教師明確工作重點,讓學生明確學習目的,,讓家長積極配合學校教育,。

5、建立月考制度,。學期中期考由年級組統(tǒng)一組織,,月考結(jié)束后要認真分析考試情況,縱橫對比,,找出差距,找準要學生薄弱環(huán)節(jié),,研究對策,,調(diào)整教學策略,教師們查找教學工作中存在的問題,、指出下一步努力的方向,。

6、有計劃做好畢業(yè)班復習鞏固工作,。召開“兩會”,,一是召開學生會,明確復習指導思想,提供相關(guān)資料,;二是召開畢業(yè)班教師復習鞏固研討會,。主要圍繞如何培養(yǎng)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學困生抓兩頭,,促中間,,全面提高教學質(zhì)量。各校必須切實認真的擬訂好培優(yōu)扶差的措施,。

2,、班級管理。

(1)積極做好學生的思想工作,。

畢業(yè)班學生的學習任務(wù)繁重,,部分學生情緒低、厭學,,特別是學困生,,對學習沒有絲毫的興趣,直接影響教學效果,。針對此類情況,,各班級必須對學生進行思想教育,要通過召開學生會,、個別談心(談話),、家訪等形式,對學生進行動之以情,、曉之以理的教育工作,。幫助學生明確學習目的、端正學習態(tài)度,、樹立自信心,,讓全體學生放下思想包袱,全力以赴,,做好總復習工作,。

(2)積極做好畢業(yè)班學生家長的思想教育工作。

畢業(yè)班學生學習時間緊,,任務(wù)重,。如何讓學生有一個緊張而又和諧的家庭學習環(huán)境十分重要。因此要通過召開畢業(yè)班家長會,,進行交流座談,,了解學生在家里的學習、生活狀況,,要求家長在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境,。為孩子提供一個生活必備條件,,多給孩子關(guān)心和輔導,隨時與教師進行溝通,,及時了解孩子在學校的狀況,,通過教師“家訪”,家長“校訪”,,同時做好家長讓孩子上職中的前期工作,,相互溝通,充分調(diào)動孩子的學習積極性,,從而促進學生學習成績的提高,。

(3)合理安排總復習時間。

畢業(yè)班教學在五月底就進入總復習階段,。六月中,、下旬進行各類質(zhì)量檢測,總復習時間短,,前后只有一個來月時間,。各班級應根據(jù)學生及教學的實際情況,一邊檢測,,一邊把總復習時間分成三個階段進行:第一階段主要抓基礎(chǔ),,全面反饋;第二階段抓問題,,加強專項訓練,;第三階段重能力,提高綜合素質(zhì),。

(四)牢記我們的任務(wù),。

我們共同攜手共創(chuàng)8人上縣中的任務(wù)!

初三年級組工作計劃上學期篇四

《年級組長職責》是學校領(lǐng)導交與年級組長的工作內(nèi)容及對其的要求,,其中指出了年級組長的工作職責,,因此,要做好年級組長的工作就必須要領(lǐng)會《職責》的精神,。

1,、加強對本年級學生課堂的考勤,每天上下午都能到教室去清點學生一次,。

2,、每周對本年級學生的校牌、儀表進行檢查一次,,并告示與其班主任、督促學生及時辦理佩戴,、整理儀表,。

3,、每周對內(nèi)宿生的日用品進行檢查一次,并通知其班主任督促其及時購買備齊,。

4,、每四周對班主任的《工作手冊》檢查一次,檢查的主要項目:家校聯(lián)系情況,、個別學生的教育情況等,,并把檢查后的數(shù)據(jù)送交政教處。

5,、協(xié)助政教處,,每周對本年級各班的量化數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計核算,并及時交政教處,。

6,、協(xié)助本年級班主任,對后進生的不良行為進行制止和批評教育,。

對于自己所進行的'年級工作及時整理資料,,做好記錄,以備本年級班主任查閱出入,,也是對自己所作的事留下痕跡,,以待作今后借鑒之用。

初三年級臨近畢業(yè),,他們的活動主要是與升學與出社會相關(guān),,很多學生免不了出現(xiàn)惘然狀態(tài),為此,,打算對此類學生多召開小型會議及相關(guān)的活動,。

年級組長工作的順利開展離不開班主任的積極有效配合,,因此,,在本學期中,得虛心主動聯(lián)系,,有情況及時向各班主任反饋和通知,。

本學期是初三年級學生畢業(yè)的一個學期,,工作的重點將是以保證初三學生順利通過中考,并期取好的中考成績,,為了完成此任務(wù),,保證初三學生能正常有序?qū)W習復習:

一是隨時保持與政教處、校長溝通的順暢,;

二是領(lǐng)導的精神及時下達至各班主任,;

三是將班主任的意見向上反映;

四是及時處理班主任,、科任老師送來的問題學生,。

初三年級組工作計劃上學期篇五

本學期是初三下學期,,在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學計劃,,初三體育教學計劃,。

所任教的5—10班學生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,男生活潑好動,,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,,不好活動。因此要因勢利導,,加強男生的身體素質(zhì)練習,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類,、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的'知識,。并不斷鞏固和提高,。

2、進一步增強體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),其它教案《初三體育教學計劃》,。

1,、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。

2、難點是耐久跑的呼吸,,跳遠的助跑與踏跳,,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

1:隨著學生身體和年齡的增長,,可多采用一些對抗性的游戲。

2:初中生對抗性強,,可采用一些教學比賽,,以增強學生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

男:100米,、跳遠、雙杠支撐臂屈伸,。

女:100米,、跳遠、仰臥懸垂臂屈伸,。

七:本學期達標項目,。

男:50米、1000米,、跳遠,、鉛球、引體向上,。

女:50米,、800米、跳遠,、鉛球,、仰臥起坐。

初三年級組工作計劃上學期篇六

初三學生已經(jīng)對教材中的繪畫,、雕刻,、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識有了一定的了解和掌握,在學習上有一定的認識,,知道學習的重要性,,在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對學好本冊教材打好了一定的基礎(chǔ),。但初三的學生學習的積極性很不夠,,參與獲得的主動性較差。對美術(shù)知識的系統(tǒng)不夠明確,,知識結(jié)構(gòu)層次不是很健全,。

立足于面向全體學生,,以素質(zhì)教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;強調(diào)趣味性的美術(shù)學習,,設(shè)計內(nèi)容貼近學生的生活經(jīng)驗,,強化學生的美術(shù)學習興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化,,突出時代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上,,以美術(shù)形式語言集中劃分單元,,淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識,、基本技能的基礎(chǔ)上,,始終貫穿審美性和情意性的教學要求,兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求,。

重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容,,繪畫包括版畫和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫創(chuàng)作知識。設(shè)計主要是以設(shè)計的'分類和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以及平面設(shè)計和立體構(gòu)成等方面的設(shè)計知識,。

1,、通過各種欣賞、評述能初步了解外國美術(shù)發(fā)展的歷史面貌及其回環(huán)成就,,初步認識了解外國美術(shù)的藝術(shù)性和藝術(shù)魅力,,初步了解他們的社會歷史價值和審美價值。

2,、通過欣賞討論與讀書相關(guān)的社會活動及其創(chuàng)造的美術(shù)作品,,感受其文化內(nèi)涵,使個人素質(zhì)得到提升及長遠發(fā)展,。

3,、通過賞析生活中各種富有文化品位的用品和環(huán)境,體會認識生活格調(diào),。確立對高雅生活品位的向往和高雅的生活情調(diào),,學會自己美化生活和充實調(diào)節(jié)精神世界。

4,、讓學生們了解相關(guān)的造型藝術(shù)知識,,認識造型藝術(shù)的不同表現(xiàn)語言、不同表現(xiàn)形式,。

5,、通過欣賞中國,民間美術(shù)作品,認識中國民間美術(shù)獨特的美感和表現(xiàn)特點,,感受民間美術(shù)作品和諧的藝術(shù)與實用價值,,體會各民祖勞動人民在美的創(chuàng)造上的智慧。

1,、根據(jù)對初三學生的情況分析再加上初三學生所學知識的基礎(chǔ)上,,開始新知識的學習。

2,、在課堂上認真上好每一節(jié)課,,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到一定的基礎(chǔ)知識,,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時也要學會判斷美和創(chuàng)造美,,提高學生的審美能力,。

3、學生了解了有關(guān)美術(shù)的基本情況后,,緊緊把握住教材重點,、難點,面向全體學生抓好教學管理,,全面開展教學活動,。

1、秦始皇陵兵馬俑群,。

2,、繼承和發(fā)揚中國美術(shù)的藝術(shù)傳統(tǒng)。

3,、環(huán)境雕塑,。

4、設(shè)計制作環(huán)境雕塑1,。

5,、黑白裝飾畫的美感1。

6,、傳統(tǒng)藝術(shù)的色彩搭配1,。

7、建筑藝術(shù)的色彩搭配1,。

8,、關(guān)注身邊的廣告設(shè)計。

9,、我們身邊的美術(shù)遺存1,。

10、探究書籍的奧秘1。

11,、藏書票與書簽,。

12、書籍裝幀藝術(shù)1,。

13,、畢業(yè)紀念冊設(shè)。

初三年級組工作計劃上學期篇七

教育學生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,,使學生逐步學會正確,、合理地進行運算,逐步學會觀察分析,、綜合,、抽象、概括,。會用歸納演繹,、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源與實踐又反過來作用于實踐,。提高學習數(shù)學的興趣,,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度,。頑強的學習毅力和獨立思考,、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力,。

(1)認真?zhèn)湔n,。認真研究教材及考綱,明確教學目標,,抓住重點,、難點,精心設(shè)計教學過程,,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié),。

(2)上好課:在備好課的基礎(chǔ)上,,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,,讓每一位同學都聽的懂,,對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進,,以選用的例題的難易程度不同,使每個學生能“吃”飽,、“吃”好,。

(3)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,,不斷積累教學經(jīng)驗,。

(4)批好每一次作業(yè):作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學生對知識的掌握程度如何,,認真批改作業(yè),,使教師能迅速掌握情況,對癥下藥,。

(5)按時檢驗學習成果,,做到單元測驗的有效、及時,,測驗卷子的批改不過夜,。考后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評,。

(6)及時指導、糾錯:爭取面批,、面授,,今天的任務(wù)不推托到明日,爭取一切時間,,緊緊抓住初三階段的每分每秒,。課后反饋。落實每一堂課后輔助,,查漏補缺,。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,,及時批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,,讓學生學有所獲,。

(7)積極與其它老師溝通,加強教研教改,,提高教學水平,。

(8)經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。

(9)以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變,。

(10)深化兩極生的訓導,。

積極參加業(yè)務(wù)學習,,看書、看報,,參加學校組織的培訓,,使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能,、技巧,,不斷努力,取長補短,,揚長避短,,努力使教學更開拓,方法更靈活,,手段更先進,。

對本年級的學生實施分層輔導,利用優(yōu)勝劣汰的方法,,激勵學生的學習激情,,保證升學率及優(yōu)良率,提高及格率,。對部分差生實行義務(wù)補課,,以提高成績。

用心去做,,從細節(jié)去做,,盡自己追大的努力,發(fā)揮自己最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學工作,。

分二階段復習:

第一階段全面復習基礎(chǔ)知識,,加強基本技能訓練讓學生全面掌握初中數(shù)學基礎(chǔ)知識,提高基本技能,,做到全面,、扎實、系統(tǒng),,形成知識網(wǎng)絡(luò),。

這個階段的復習目的是讓學生全面掌握初中數(shù)學基礎(chǔ)知識,提高基本技能,,做到全面,、扎實、系統(tǒng),,形成知識網(wǎng)絡(luò),。

1、重視課本,,系統(tǒng)復習?,F(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)題為主,,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是“高于教材”,,但原型一般還是教材中的例題或習題,,是教材中題目的引伸、變形或組合,,所以第一階段復習應以課本為主,。

2、按知識板塊組織復習,。把知識進行歸類,,將全初中數(shù)學知識分為十一講:第一講數(shù)與式;第二講方程與不等式,;第三講函數(shù),;第四講統(tǒng)計與概率;第五講基本圖形,;第六講圖形與變換,;第七講角、相交線和平行線,;第八講三角形,;第九講四邊形;第十講三角函數(shù)學,;第十一講圓,。復習中由教師提出每個講節(jié)的復習提要,指導學生按“提要”復習,,同時要注意引導學生根據(jù)個人具體情況把遺忘了知識重溫一遍,,邊復習邊作知識歸類,,加深記憶,,注意引導學生弄清概念的內(nèi)涵和外延,掌握法則,、公式,、定理的推導或證明,例題的選擇要有針對性,、典型性,、層次性,并注意分析例題解答的思路和方法,。

初三年級組工作計劃上學期篇八

作為官店中學最重要的一個xx年級,,在校各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們將以辦人民滿意的教育為宗旨,,在實踐中摸索,,在困難中前行,,在挑戰(zhàn)中邁進,形成團結(jié)務(wù)實,、和諧進取的xx年級團隊精神,,以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕虒W爭取贏得社會,、家長的高度評價,,必然不辜負學校和教育局領(lǐng)導的信任,不辜負家長,、社會的期望,。

展望即將到來的一年感到責任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨,。在提前上課時間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,,由于種種原因,暑期補課未能進行,,給我們教學進度增加了很大的壓力,,隨之而來的連鎖反應,會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn),;從今年的各學校中考成績來看,,形勢嚴峻。

由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),,還有許多艱苦細致的工作要做;要努力思考如何在提高教學成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,,做到既豐產(chǎn)又豐收,,也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必須做好充分的思想準備,,同時要樹立必勝的信念,,來迎接明年中考的考驗。

面對初三緊張而繁重的教育教學工作,,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統(tǒng)一思想認識,,團結(jié)帶領(lǐng)全xx年級組教師,,發(fā)揚xx年級團結(jié)協(xié)作團隊精神,繼續(xù)抓好和諧xx年級組建設(shè),,依靠精細實的科學管理的工作作風,,緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績,!

面對嚴峻的中考形勢,,我們將繼續(xù)把和諧xx年級組建設(shè)作為工作的基石和前進的保障,,狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,緊緊抓住提高教育教學質(zhì)量這個中心,,依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路,,在具體工作中狠抓落實,切實把計劃的工作做好做實,。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,,打算在年度前期適當減少月考次數(shù),扎實推進教學進度,,確保教學的進度與質(zhì)量,,在學生思想工作中以樹立遠大理想,樹立正確的人生苦樂觀,,迎接人生考驗為主題的教育,。

年度中期,加大檢驗力度,,做好月考的分析,、研討工作,注意穩(wěn)定后進生,,促進中等生,,提高優(yōu)等生。使教研工作深化,,學生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,,為后期的全面沖刺打下扎實的基礎(chǔ)。年度后期,,落實復習計劃,,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合各種情況,,有針對的進行補差補缺,。對學生進行考試教育,做好心理疏導,、考試技巧的教育,,還要針對具體,,指導優(yōu)秀學生的志愿填報,。

(1)教學方面。

認真貫徹學校教科室教育教研計劃,,以教師專業(yè)化為指導,,以提高教師教學教研水平,以“骨干教師”評選為契機,,推動xx年級組教研水平的提高,。認真制定xx年級月考計劃,,切實發(fā)揮月考的檢查提高作用,進一步完善月考工作制度,。積極推進備課組活動質(zhì)量的提高,,扎實有效的開展備課組活動,不斷提高創(chuàng)新,,使備課組工作再上新臺階,。

組織每學期的學月考試,做到統(tǒng)一命題,,統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考,,統(tǒng)一流水閱卷,統(tǒng)一分析考試情況,;協(xié)助教學管理處組織好期中,、期末考試;畢業(yè)xx年級還要按要求協(xié)助德育管理處,、教育管理處完成學生畢業(yè)檔案的建立完善工作,。

1、與各個教研組長一起,,組織好本xx年級各學科的學生競賽及興趣小組活動,;組織好本xx年級培優(yōu)補差工作;協(xié)助教學管理處,、教科室開展其它各項教學,、教研工作。

2,、加強教育教學常規(guī)的檢查,,定時不定時的抽查教師的教案和作業(yè)批改情況,期中期末分別檢查全組教師教案,,每學期召開一次學生座談會,,積極主動地聽課,聽取反映,,對比較突出的問題要及時向?qū)W校反映,。

3、施行幫扶制度,,各班班主任帶頭帶領(lǐng)科任老師定點定向幫扶具體學生,,從學習,生活,,行為多方面幫助學生自立奮進,,并爭取取得好的成績。

4、中職早摸底,,選定中職苗子,,并響應國家號召,加大對中職的宣傳,,將中職招生問題落到實處,。

5、充分發(fā)揮學校課堂主渠道的作用,,滲透法制教育,。加強組織領(lǐng)導,完善工作機制,,加大教師滲透法制教學培訓力度,,努力提高其法制教學水平;扎實實施好學科教學滲透法制教育工作,。

6,、xx年級主任帶頭,全xx年級組內(nèi)隨機抽查教師上課質(zhì)量,,防止備課與上課不符,,監(jiān)督教學質(zhì)量,并關(guān)注“自主學習,、小組合作,、交流展示、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學環(huán)節(jié)的設(shè)計,,把好45分的關(guān),,向45分鐘要質(zhì)量。

7,、按學月制推進教學,,嚴格檢查教學質(zhì)量,在上好課的前提下更快的完成教學進度,,讓中考總復習的時間更充分徹底,。在上半期的工作中,主要是完成教學計劃,,但同時要穿插整體教學,,聯(lián)系以前的知識,為后期總復習做好鋪墊,。下半期在又好又快的完成教學任務(wù)后,,迅速開展總復習工作,按照初中教學重點,,難點,,考點來復習,,抓住不該丟的每一分,,讓復習取得真成效,。

8、嚴抓初三體育課質(zhì)量,,按照體育課步驟開展實質(zhì)的工作,,讓學生在體育考試中取得更優(yōu)厚的成績。

(2)管理方面,。

我們xx年級組是一只新組成的團隊,,許多教師有著豐富的管理教學經(jīng)驗,還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,,xx年級組有團結(jié)和諧,、扎實進取工作作風,這是我們工作的基石,。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,,更需要嚴格的管理做保障,在嚴格科學的管理中提高教學質(zhì)量,,爭創(chuàng)一流的中考佳績,。

全面貫徹“創(chuàng)快樂教育,建和諧校園”的教育思想,,繼續(xù)抓好學生管理為主線,,以量化考核為載體,將xx年級管理推向深入,、細致化,,注意加大畢業(yè)班學生的理想信念教育,培養(yǎng)學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向,,促進學生身心全面和諧發(fā)展,。xx年級組還將加大班主任隊伍建設(shè),不斷提高xx年級組長,、班主任的德育工作水平,,以適應德育工作新形勢、新要求,。

擬本學期組織師生開展小型體育活動,,豐富學生業(yè)余生活;組織新一屆xx年級學生會,;召開xx年級家長大會和家長委員會會議,;切實將團隊建設(shè)落到實處,分工合作,,增進感情,,讓大家融入團隊,從隊歌,團隊宣言,,團隊集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲,,讓人人有事做,人人有分管,,將團隊中人人參與九年級的管理,,監(jiān)控到位,快樂工作,,以增強團隊戰(zhàn)斗力,。

按部頒標準及學校辦學目標要求,制定并執(zhí)行xx年級教學計劃,;檢查備課組集體備課情況,;負責檢查全xx年級教師教學上崗情況,包括集隊集會,,晚自習,、上課時間教師到位情況。

加強辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理,。注意節(jié)約,,減少浪費。辦公室要做到人走燈滅,、窗門關(guān)牢,;辦公室、教室的電腦不得用于玩游戲,,并注意用完后關(guān)機,;放學時注意關(guān)掉飲水機電源。

建立健全xx年級組考勤管理制度,,工作做到科學化,,人性化,做好xx年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督,,切實保障各項工作計劃的順利落實,。

注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用,使班級各項工作扎扎實實,,努力做到嚴細實,。還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、宣傳作用,努力讓家長理解支持學校的工作,,把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位,,不流于形式,,使家庭、學校協(xié)調(diào)一致,,促進畢業(yè)班各項工作的開展,。

加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚你機組優(yōu)良的工作作風,,加強師德師風建設(shè),,提高教師職業(yè)道德水平,,加大對青年教師的師德及教學水平的提高力度,,以學校“教學能手競賽”為契機,,推動xx年級組教師業(yè)務(wù)水平的提高,,尤其是年輕教師,要給他們壓擔子,,使他們盡快成長,。

工作作風建設(shè)的重點是師德教育。xx年級主任應經(jīng)常組織教師學習有關(guān)法律,、法規(guī)及重要文章,,提高教師的師德水平。

xx年級主任應堅持坐班,,加強考勤,,對遲到、早退,、曠工,、曠課的教師要嚴格按規(guī)定處理,并上報學校備案,。

加強教風,、學風的建設(shè),xx年級組應大力鼓勵教師精于治教,,要面向全體學生,,因材施教;培養(yǎng)學生勤攻苦讀的精神,;通過開展有效教學活動提高學生的整體素質(zhì),,全力推進素質(zhì)教育。努力提高教師的整體水平,。

范文時間流逝得如此之快,,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整......

[var]【導語】狹義的計劃是應用寫作廣義工作計劃中最適中的一種,。這個特點表現(xiàn)在,時間一般在一年,、半年左右,,范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要......

初三年級組工作計劃上學期篇九

作為官店中學最重要的一個年級,在校各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,,我們將以辦人民滿意的教育為宗旨,,在實踐中摸索,在困難中前行,,在挑戰(zhàn)中邁進,,形成團結(jié)務(wù)實、和諧進取的年級團隊精神,,以嚴格的管理,、嚴謹?shù)慕虒W爭取贏得社會、家長的高度評價,,必然不辜負學校和教育局領(lǐng)導的信任,,不辜負家長、社會的期望,。

展望即將到來的一年感到責任重大,,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在提前上課時間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,,由于種種原因,,暑期補課未能進行,給我們教學進度增加了很大的壓力,,隨之而來的連鎖反應,,會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學校中考成績來看,形勢嚴峻,,由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細致的工作要做;要努力思考如何在提高教學成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,,做到既豐產(chǎn)又豐收,,也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必須做好充分的思想準備,,同時要樹立必勝的信念,,來迎接明年中考的考驗。

面對初三緊張而繁重的教育教學工作,,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,,統(tǒng)一思想認識,團結(jié)帶領(lǐng)全年級組教師,,發(fā)揚年級團結(jié)協(xié)作團隊精神,,繼續(xù)抓好和諧年級組建設(shè),依靠精細實的科學管理的工作作風,,緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!

面對嚴峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧年級組建設(shè)作為工作的基石和前進的保障,,狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,,緊緊抓住提高教育教學質(zhì)量這個中心,依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路,,在具體工作中狠抓落實,,切實把計劃的工作做好做實,。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,,打算在年度前期適當減少月考次數(shù),扎實推進教學進度,,確保教學的進度與質(zhì)量,,在學生思想工作中以樹立遠大理想,樹立正確的人生苦樂觀,,迎接人生考驗為主題的教育,。年度中期,加大檢驗力度,,做好月考的分析,、研討工作,注意穩(wěn)定后進生,,促進中等生,,提高優(yōu)等生。使教研工作深化,,學生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,,為后期的全面沖刺打下扎實的基礎(chǔ)。年度后期,,落實復習計劃,,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合各種情況,,有針對的進行補差補缺,。對學生進行考試教育,做好心理疏導,、考試技巧的教育,,還要針對具體,,指導優(yōu)秀學生的志愿填報。

(1)教學方面,。

認真貫徹學校教科室教育教研計劃,,以教師專業(yè)化為指導,以提高教師教學教研水平,,以“骨干教師”評選為契機,,推動年級組教研水平的提高。認真制定年級月考計劃,,切實發(fā)揮月考的檢查提高作用,,進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質(zhì)量的提高,,扎實有效的開展備課組活動,,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階,。

組織每學期的學月考試,,做到統(tǒng)一命題,統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考,,統(tǒng)一流水閱卷,,統(tǒng)一分析考試情況;協(xié)助教學管理處組織好期中、期末考試;畢業(yè)年級還要按要求協(xié)助德育管理處,、教育管理處完成學生畢業(yè)檔案的建立完善工作,。

1、與各個教研組長一起,,組織好本年級各學科的學生競賽及興趣小組活動;組織好本年級培優(yōu)補差工作;協(xié)助教學管理處,、教科室開展其它各項教學、教研工作,。

2,、加強教育教學常規(guī)的檢查,定時不定時的抽查教師的教案和作業(yè)批改情況,,期中期末分別檢查全組教師教案,,每學期召開一次學生座談會,積極主動地聽課,,聽取反映,,對比較突出的問題要及時向?qū)W校反映。

3,、施行幫扶制度,,各班班主任帶頭帶領(lǐng)科任老師定點定向幫扶具體學生,從學習,,生活,,行為多方面幫助學生自立奮進,,并爭取取得好的成績。

4,、中職早摸底,,選定中職苗子,并響應國家號召,,加大對中職的宣傳,,將中職招生問題落到實處。

5,、充分發(fā)揮學校課堂主渠道的作用,,滲透法制教育。加強組織領(lǐng)導,,完善工作機制,,加大教師滲透法制教學培訓力度,努力提高其法制教學水平;扎實實施好學科教學滲透法制教育工作,。

6,、年級主任帶頭,全年級組內(nèi)隨機抽查教師上課質(zhì)量,,防止備課與上課不符,,監(jiān)督教學質(zhì)量,,并關(guān)注“自主學習,、小組合作、交流展示,、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學環(huán)節(jié)的設(shè)計,,把好45分的關(guān),向45分鐘要質(zhì)量,。

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