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慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇一
12月28日上午,惠民縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中一班舉辦了一場(chǎng)“慶元旦?迎新年”幼兒才藝展示活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們展示了舞蹈,、唱歌、講故事,、古詩(shī)誦讀等才藝。有獨(dú)自亮相的,,也有集體演出的,節(jié)目精彩紛呈,,他們神氣十足、活潑可愛(ài),,動(dòng)作有模有樣,引來(lái)臺(tái)下家長(zhǎng)陣陣歡笑,。還在路老師的帶領(lǐng)下增加親子游戲,,孩子和家長(zhǎng)們玩的興致勃勃。
通過(guò)這次活動(dòng),,充分展示了孩子們的活潑個(gè)性,給每個(gè)孩子一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,、去體驗(yàn),、去感受,,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到體現(xiàn),,潛能得到充分的發(fā)揮,是幼兒素質(zhì)教育中豐碩成果的一次展示,。
【總結(jié)2】,。
為增強(qiáng)家園聯(lián)系、增進(jìn)親子關(guān)系,,構(gòu)建家園共育的和諧氛圍,12月29日上午,,愛(ài)心幼兒園組織小班幼兒開(kāi)展慶元旦親子游戲活動(dòng)。
我園分別設(shè)置《踩氣球》,、《推小車(chē)》,、《爬爬樂(lè)》,、《揪尾巴》、《小腳踩大腳》,、《拔河比賽》等6個(gè)游戲活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,,家長(zhǎng)和孩子們一起比技巧,、比速度,、比快樂(lè),歡笑聲此起彼伏,,加油聲充滿(mǎn)了幼兒園的每一個(gè)角落,。孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力得到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,每張臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,。
本次活動(dòng)鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了幼兒良好的參與意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,,也增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流,,達(dá)到了家園共育的目的,。
【總結(jié)3】,。
12月30日,,廣饒縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了以“寶貝當(dāng)家”為主題的慶元旦主題活動(dòng),。
教師引導(dǎo)幼兒以“超市購(gòu)物”為主線(xiàn),通過(guò)開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),,讓幼兒了解商品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、綠色環(huán)保標(biāo)志、質(zhì)量安全認(rèn)證標(biāo)志,、零食的主要種類(lèi)等購(gòu)物常識(shí)。通過(guò)做購(gòu)物計(jì)劃,、購(gòu)物記錄及購(gòu)物統(tǒng)計(jì)等,,幫助幼兒樹(shù)立初步的食品安全意識(shí)、合理支配意識(shí),、健康飲食意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí);在真實(shí)的購(gòu)物體驗(yàn)中,,引導(dǎo)幼兒了解超市購(gòu)物的流程,增強(qiáng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;在兩人合作購(gòu)物中,,感受通過(guò)協(xié)商達(dá)成共識(shí)及自主支配購(gòu)物的樂(lè)趣,提高獨(dú)立自主做事的能力;美食品嘗環(huán)節(jié)則讓幼兒在分享中增進(jìn)同伴之間的感情,,在體味成長(zhǎng)中增強(qiáng)自信。
此活動(dòng)的開(kāi)展,,使全園幼兒度過(guò)了一個(gè)有益、有趣而又難忘的元旦佳節(jié);推動(dòng)教師將課程融入生活,,融合節(jié)日,,提升了教師的課程意識(shí);搭建了家園溝通、親子互動(dòng),、同伴交流的有力平臺(tái),譜寫(xiě)了節(jié)日活動(dòng)的新篇章,。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇二
xx幼兒園大一班,。
xx老師,。
1,、英文報(bào)數(shù),自我介紹,。
2、珠心算表演展示,。
3、選擇游戲:“健康蔬果的'秘密我知道,。”
1,、“我學(xué)你做,?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ),。”
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè),、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干,。
敲打桌子,,敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2,、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè):“新年好”
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇三
合:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們大家新年好!
a:新的鐘聲;。
b:新的一年;,。
c:新的祝福;。
d:新的期待,。
a:2019年在成長(zhǎng)的'喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去。
b:2020年的鐘聲即將敲響,,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來(lái)!
1,、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》,。
a:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開(kāi)心,,小朋友們你們開(kāi)心嗎?
2、a:接下來(lái)請(qǐng)小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》記得鼓掌噢!
3,、c:她跳的實(shí)在是太美了,,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì)唱的大家一起唱,。
4,、d:感受了快樂(lè)的歌曲,,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一段鋼琴表演《蟲(chóng)兒飛》,。
5、a:我們班的小朋友真是多才多藝呀,,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)?lái)一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽(tīng)噢!
6,、b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》,。
7,、c:愛(ài)是親人、是老師,、是朋友給予的最真誠(chéng)的情,而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處,。下面由閆小朋友給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師,,辛苦了》。
8,、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。
9,、d:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)?lái)一個(gè)有趣的小品,掌聲有請(qǐng)我的搭檔---《裝病》,。
10、舞蹈《小秘密》,。
11、b:小品真是有意思呀,,接下來(lái)的更有趣,是什么呢?請(qǐng)欣賞雙簧表演《吃燒雞》,。
12,、師:親子游戲《你做我猜》,。
13、a:好玩的游戲結(jié)束了,,接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》,。
14,、d:聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。
15,、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》,。
16、b:帥氣的跆拳道看完啦,,接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。
17,、c:大家都好有才藝,我也不遜色,,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段快樂(lè)的舞蹈《咖喱、咖喱》,。
18,、歌曲《種太陽(yáng)》,。
19、結(jié)束舞:《感謝》,。
a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫;。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;,。
c:今天我們歡歌笑語(yǔ);。
d:明天我們暢想未來(lái)!
a:感謝所有的爸爸媽媽,、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)!
全體學(xué)生:祝爸爸,、媽媽,、老師和同學(xué)們新年快樂(lè),,身體健康!
在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,,未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教,、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,,我們將更加努力培育更多的棟梁。2020年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇四
為慶祝20xx年元旦的到來(lái),,豐富廣大同學(xué)的.課余文化生活,,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,,學(xué)校5年級(jí)組決定開(kāi)展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師,。
學(xué)生才藝展示:相聲、小品,、獨(dú)唱、合唱,、舞蹈等。
學(xué)習(xí)大比拼:古詩(shī)詞朗誦,、計(jì)算比賽、記憶比賽等,。
講故事和演講比賽:以“xx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級(jí)為單位,,單元組為活動(dòng)主體,組織開(kāi)展單元組文體競(jìng)賽活動(dòng),。
1,、活動(dòng)內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),,指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,。
2、活動(dòng)內(nèi)容要文明健康,,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3,、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于xx月xx日上交團(tuán)委。
4,、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委,。
20xx年xx月xx日,。
1.活動(dòng)結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生,。
2.活動(dòng)期間注意安全,不能夠買(mǎi)節(jié)日彩噴等對(duì)身體有危害的物品,。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇五
2019年12月31日。
1,、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情,。
2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì),。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。
5,、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
寶貝們今天和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠套龅挠螒蜷_(kāi)心嗎?那家長(zhǎng)們通過(guò)今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,,心里也一定幸福和開(kāi)心的,孩子們是聰慧活潑的,,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,家長(zhǎng)朋友們,,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,,健康每一天,再一次祝大家今天快樂(lè),,明天快樂(lè),,天天快樂(lè),,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,,謝謝大家!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走,,再見(jiàn)!
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇六
為加強(qiáng)教師授課能力,促進(jìn)教育水平的提高,,近日,東平縣接山中心幼兒園在全園教師中開(kāi)展了“迎元旦優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩”,,對(duì)全體教師進(jìn)行了分享閱讀聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),并向家長(zhǎng)公開(kāi)展示整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,,以此向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園的教學(xué)情況,展示幼兒的在園表現(xiàn),。
十幾位教師精彩演繹的分享閱讀活動(dòng)各有特點(diǎn),生動(dòng)有趣的故事,,寓意深厚的哲理,以及教師變化多樣的組織形式,、靈活機(jī)智的啟發(fā)誘導(dǎo),,不僅讓家長(zhǎng)看到了閱讀帶給孩子的改變,,更深深地感受到了作為引領(lǐng)幼兒快樂(lè)閱讀、自主閱讀的教師們的教學(xué)風(fēng)采與教學(xué)智慧,。
本次觀摩活動(dòng),展示了分享閱讀教學(xué)的多樣性和豐富性,,提高了教師組織過(guò)程的駕馭能力,有效促進(jìn)了家園互動(dòng),,為家園共育搭建了又一個(gè)平臺(tái),。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,,我們的`生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班,、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,,迎新年”活動(dòng),。
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,,親子游戲
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。
2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,增強(qiáng)友誼。
3,、讓家長(zhǎng)積極參加,,為孩子做出榜樣,。
實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
開(kāi)場(chǎng):新年好
1、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)
3,、歌舞《踏浪》(表演者:)
4,、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5,、舞蹈(表演者:)
6,、歌舞《三只熊》(表演者:)
7,、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9,、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>
11,、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
12、舞蹈(表演者:)
13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:)
15,、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)
16,、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17,、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)
19,、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21,、頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)形式:制作新年禮物,相互贈(zèng)送禮物并說(shuō)祝福的話(huà),。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、初步了解元旦節(jié)的含義,,知道它是新一年的開(kāi)始,學(xué)說(shuō)祝福的話(huà),。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè)和喜悅,,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
新年歌的錄音,,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備),。
活動(dòng)流程:
各班教師組織幼兒,,說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。
教師:元旦節(jié)馬上就要到了,,新的一年開(kāi)始了,我們小朋友也要長(zhǎng)一歲了,。在未來(lái)的二零一三年之中,,我們對(duì)自己,、對(duì)他人都有新的期待、新的祝福,。
我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧,。
二、新年禮物的制作,。
1,、教師展示新年禮物,,引發(fā)幼兒的制作愿望,。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物,。
3、各班的禮物內(nèi)容是:
大一:新年賀卡,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:空白卡紙、新年音樂(lè),、各類(lèi)美工材料(即時(shí)貼,,粘紙,、彩紙,,炫彩棒,,記號(hào)筆,剪刀,,膠水,彩色吸管,,扭扭棒,、毛球等),。
玩法:1,、挑選喜歡的卡紙。
2,、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。
3,、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4,、用繪畫(huà)的方式在賀卡內(nèi)畫(huà)出臺(tái)頭以及祝福語(yǔ)。
5,、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名,。
大二:美麗的窗花,。
材料:彩色手工紙、剪刀,。
玩法:
1、把手工紙按三角形對(duì)折三次,,變成小三角形。
2,、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,,盡量多剪幾個(gè)洞洞。
3,、小心地打開(kāi)手工紙,變成美麗的窗花,。
中一:彩色花籃。
材料:彩色手工紙,、剪刀,、鉛筆,、糨糊。
玩法:
1,、把手工紙對(duì)折成長(zhǎng)方形。
2,、利用鉛筆卷成細(xì)筒狀。
3,、用漿糊將兩邊粘合。
4,、用剪刀將筒的上部剪成條狀,,注意不能剪斷,。
5,、粘上紙條做把手。
中二:賀年片,。
活動(dòng)材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓,、大小不同的綠色三角形,、各種壓花圖案,、剪刀,、膠水,。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,,對(duì)折變成賀卡。
2,、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進(jìn)行拼貼,,裝扮賀卡的封面,。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮),。
4、教師幫助幼兒寫(xiě)上祝福語(yǔ),。
中三:燈籠。
材料準(zhǔn)備:各色手工紙,、剪刀、固體膠,。
玩法:
1,、將手工紙對(duì)折,,從不開(kāi)口處往上剪,剪刀離開(kāi)口處還有一段,。
2、剪好后打開(kāi),,再用固體膠將兩側(cè)圍起,粘上,。
3,、剪一長(zhǎng)條,,作為燈籠的柄,用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方,,做成了燈籠。
小一:愛(ài)心卡,。
材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,,做心愿卡用的厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙,、彩筆、蠟筆,、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等,。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞,、重現(xiàn),。
1)出示新年心愿卡,,引起幼兒興趣。
引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,,如,“心”代表心想事成,?!盎ā北硎久利悇?dòng)人,。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿。
引導(dǎo):表?yè)P(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿,,還想到為家人,伙伴祝福,,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2,、聯(lián)想、創(chuàng)作,。
1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫(huà)出來(lái)吧,!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡,。
3,、展示,、交流。
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿,。
小二:新年帽。
材料:畫(huà)紙,、記號(hào)筆、炫彩棒,、剪刀,、訂書(shū)機(jī),。
玩法:
1、用記號(hào)筆在畫(huà)紙上畫(huà)上封閉的圓或方形或三角形,。
2、在畫(huà)好的圖形中涂上各種顏色,。
3、由老師協(xié)助將畫(huà)紙卷成帽子的形狀用訂書(shū)機(jī)固定,,并修剪邊緣,。
小三:新年樹(shù),。
材料:各色蠟筆,、新年樹(shù)紙質(zhì),、范例若干。
玩法:1,、嘗試用各色蠟筆團(tuán)圈的方式裝飾新年樹(shù)。
2,、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹(shù),。
3,、學(xué)說(shuō)一句新年祝福的話(huà)。
三,、贈(zèng)送禮物、祝福新年,。
1、結(jié)交新朋友:
把新年禮物贈(zèng)送給其他班級(jí)的小朋友,,同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)新年祝福的話(huà),。
2,、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
3,、班級(jí)結(jié)交安排:
大一和中一;
中二和小二,;
大二和小一;
中三和小三,。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇九
新年將至,,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,,一起迎接新年的到來(lái),12月29日上午,,幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦,,迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng),。
此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分,,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,。為了烘托節(jié)日氣氛,,班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí),五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色節(jié)日的花朵,,喜慶歡快的音樂(lè)使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì),,讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來(lái)快樂(lè)和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇,,抑揚(yáng)頓挫的古詩(shī)誦讀,,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,,親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),《愛(ài)我你就抱抱我》的游戲可以說(shuō)是百玩不厭的了,,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力,。
親子小制作“節(jié)日賀卡”,,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,,家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容,老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,,家長(zhǎng)也帶來(lái)一些材料,在大家的共同努力下,,一張張精美的賀卡誕生了!
與家長(zhǎng)一起搟餃子皮,、包餃子,、煮餃子,、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋,。在歡聲笑語(yǔ)中大家一起迎接新年的到來(lái)。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十
1,、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),,體驗(yàn)親情,、友情和師生情,。
2、感受過(guò)新年的,。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。
二,、活動(dòng)內(nèi)容,。
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀。
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福,。
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè),。
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
3,、布置活動(dòng)相關(guān)工作,。
5、事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ),。
6,、各類(lèi)音樂(lè)帶子。
7,、各種動(dòng)物頭飾,。
8,、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包。
四,、活動(dòng)時(shí)間,。
20__年12月31日上午8:30—10:30,。
地點(diǎn):大一班教室。
五,、活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌,、音樂(lè),、舞蹈、音樂(lè)童話(huà)劇等,。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,,增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你讓家長(zhǎng),、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心,、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):
第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物,。
第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福,。
第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物,。
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我。
教師一一抱抱孩子們,,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十一
__幼兒園以開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體,,舉行了“童心向黨唱祖國(guó),,紅紅火火迎新年”系列活動(dòng),。
活動(dòng)中,孩子們以班級(jí)為單位,,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),落落大方,,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《祖國(guó)祖國(guó)真美麗》,、《國(guó)家》,、《大中國(guó)》,、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂(lè),,中大班小朋友還通過(guò)舞蹈、朗誦,、手語(yǔ)表演等形式表達(dá)了自己對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)之情,,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲,。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿(mǎn)激情的歌聲在校園里此起彼伏,,悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花,、做燈籠、畫(huà)年畫(huà),做鞭炮,、裝扮教室布置環(huán)境,,迎接新年的到來(lái),。通過(guò)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),孩子們感受到了濃濃的年味,,也學(xué)到了關(guān)于春節(jié)的知識(shí)與禮儀,。
本次活動(dòng)的開(kāi)展弘揚(yáng)了偉大的民族精神,,在感受節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來(lái)臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國(guó)送上了祝福:祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),明天更美好!
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十二
尊敬的xx:
轉(zhuǎn)眼間,元旦即將到來(lái),。為了使您更好的了解本學(xué)期孩子在集體生活中的學(xué)習(xí),、生活情況,,促進(jìn)家園溝通,在歡樂(lè)的氣氛中迎接新年的到來(lái),,中科院幼兒園將開(kāi)展溫馨快樂(lè)的半日開(kāi)放活動(dòng),,盛情邀請(qǐng)您的參與,。
相信在活動(dòng)中,您一定會(huì)被孩子的快樂(lè)所感染,,會(huì)為孩子的表現(xiàn)而喝彩,,期待著與您共同分享孩子的快樂(lè),!為使活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)將活動(dòng)時(shí)間安排如下:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日(周五)下午2:30~5:00,。
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室,。
活動(dòng)流程:
1,、2:30~3:30教育教學(xué)成果展示,;
2、3:30~5:00元旦家園聯(lián)歡活動(dòng),。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、為使活動(dòng)順利的進(jìn)行,,請(qǐng)一位家長(zhǎng)參與活動(dòng)(為使您更好的了解孩子本學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況,務(wù)必是孩子的爸爸或媽媽來(lái)參與活動(dòng)),,請(qǐng)您提前調(diào)整好您的工作時(shí)間,并準(zhǔn)時(shí)參加,。
2,、請(qǐng)您在家里提前告訴寶貝,,具體哪天您會(huì)到幼兒園,參加幼兒園活動(dòng),,并鼓勵(lì)孩子要獨(dú)立積極表現(xiàn)。
3,、為方便您參與聯(lián)歡活動(dòng),,請(qǐng)著舒適的衣服和鞋子來(lái)園,。
您的每一次積極參與都是對(duì)孩子教育的重視,我們與孩子共同期待您的到來(lái),!
xx幼兒園。
日期:
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十三
新年鐘聲即將敲響,,為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè),、有意義的節(jié)日,,**幼兒園在12月29日舉行了慶新年的活動(dòng)之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會(huì)餐活動(dòng),。
29日一早,全園的老師早早的來(lái)到了幼兒園,為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食,,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取,,不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點(diǎn),同時(shí)力求保證幼兒膳食的均衡,、綠色,、衛(wèi)生,、科學(xué)、營(yíng)養(yǎng),。品種多樣,菜名新穎喜慶,,如:鞭炮迎春、香花盛開(kāi),、團(tuán)團(tuán)圓圓,、五谷豐登,、吉祥如意、紅紅火火,、大吉大利等,,代表著一幼人對(duì)新的一年滿(mǎn)滿(mǎn)的美好祝愿。廚房工作人員精心準(zhǔn)備,,在做到色香味俱全的同時(shí),保證讓孩子吃的開(kāi)心,、吃的健康,。
11點(diǎn)全園400多名幼兒歡聚一堂,,整個(gè)進(jìn)餐過(guò)程其樂(lè)融融。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣,孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,,盛飯菜,,舀湯,,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗(yàn)著“自己吃自己盛,,吃多少取多少”的自主快樂(lè),,一邊享用香噴噴的飯菜,。真正做到自助自取,培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的`能力,,滿(mǎn)足了每個(gè)孩子不同的需求,,大家吃得開(kāi)心又滿(mǎn)足,,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。
通過(guò)自助餐活動(dòng),,充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動(dòng)地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能,,并且學(xué)會(huì)分享,、輪流,、排隊(duì)、秩序,、文明進(jìn)餐等,,內(nèi)化的社會(huì)性得到發(fā)展,,同時(shí),還讓幼兒的自我服務(wù),、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐,,樹(shù)立健康飲食觀,,人人做到光盤(pán)行動(dòng),讓孩子們懂得珍惜糧食光榮,、浪費(fèi)糧食可恥的正確理念,。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十四
20xx年12月31日,。
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的.感情,。
2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅,。
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室),。
2,、生活活動(dòng),。
3、新年心愿包活動(dòng),。
準(zhǔn)備:紅信封、紙,、蠟筆、記號(hào)筆,。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置,、主持人一名、音樂(lè)(新年好),。
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”。
2)元旦活動(dòng)親子游戲,。
a。放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè),。
玩法:每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),,面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完,。
b。疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”,。發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
c,。運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
d,。搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子,;各色氣球,;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e。開(kāi)火車(chē)
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志,。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車(chē)為勝,。(必須下蹲走)
f,。剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝,。
g,。踩氣球
準(zhǔn)備:氣球,。
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,,音樂(lè)停,,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝,。
5、大家共同許愿,,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束,。
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,、要排隊(duì)。
2,、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5,、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。
寶貝們今天和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠套龅挠螒蜷_(kāi)心嗎,?那家長(zhǎng)們通過(guò)今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開(kāi)心的,,孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,,家長(zhǎng)朋友們,,小朋友們,,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,,再一次祝大家今天快樂(lè),明天快樂(lè),,天天快樂(lè),,感謝大家的光臨與參與,,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家,!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走,,再見(jiàn)!
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年12月31日,,在新年來(lái)臨之際,濟(jì)南市槐蔭區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開(kāi)展了“迎新年慶元旦”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂(lè),幼兒園以班級(jí)為單位進(jìn)行開(kāi)放,,精彩的的詩(shī)歌朗誦,、歌舞串燒,,節(jié)奏樂(lè)、跳大繩展示等活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)陣陣的掌聲,。展示了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)到的各項(xiàng)本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方,?!皡^(qū)域活動(dòng)”展示,、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長(zhǎng)提供了更多和孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì),,讓家長(zhǎng)也親自體驗(yàn)了“成長(zhǎng)的快樂(lè)”。
啟夢(mèng)班的“區(qū)域活動(dòng)”的展示,,通過(guò)豐富的操作材料,以及各種角色的體驗(yàn),,充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,,家長(zhǎng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園,、玩的不亦樂(lè)乎。水晶班的班級(jí)乒乓球特色游戲:“吸吸樂(lè)”“看誰(shuí)投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,,充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來(lái),。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗(yàn)了一把穿越太空的感覺(jué),。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長(zhǎng)一起來(lái)了一場(chǎng)體育互動(dòng),,家長(zhǎng)們來(lái)充當(dāng)運(yùn)動(dòng)的“教具”,讓孩子們充滿(mǎn)興奮與好奇,,更增加了游戲的興趣。
本次展示活動(dòng),,每個(gè)班級(jí)都有自己的特色,孩子與家長(zhǎng)之間互動(dòng)合作,,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情,。讓平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng),,有機(jī)會(huì)能和孩子在一起游戲,歡樂(lè)愉悅的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園,。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,,讓家長(zhǎng)了解了先進(jìn)的教育理念,,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩,。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十六
設(shè)計(jì)思路:
20__年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班,、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,,迎新年”活動(dòng),。
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,,親子游戲。
活動(dòng)宗旨:
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,增強(qiáng)友誼。
3,、讓家長(zhǎng)積極參加,,為孩子做出榜樣,。
參與人員:
實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友。
節(jié)目單:
開(kāi)場(chǎng):新年好,。
1、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友),。
2,、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)。
3,、歌舞《踏浪》(表演者:)。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5,、舞蹈(表演者:),。
6,、歌舞《三只熊》(表演者:)。
7,、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:)。
8,、歌曲《春曉》(表演者:肖子為),。
9,、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:),。
12、舞蹈(表演者:),。
13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》,。
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:),。
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等),。
16,、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》,。
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生),。
18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)。
19,、自由表演時(shí)間段。
20,、親子游戲《春雷陣陣響》,。
21,、頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》,。
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十七
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情。
2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂(lè)和喜悅,。
活動(dòng)過(guò)程:
1.來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2.生活活動(dòng),。
準(zhǔn)備:紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆,。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置,、主持人一名,、音樂(lè)(新年好)。
過(guò)程:
律動(dòng)“新年好”
a.放鞭炮,。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:分小班組,,托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完。b.疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線(xiàn)后,,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐),。
c.運(yùn)彩球,。
準(zhǔn)備:彩色的球,、圈。
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力,。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆。分組比賽,,小組第一晉級(jí)下一輪,,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e.開(kāi)火車(chē):
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走),。
f.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類(lèi)推,,看哪隊(duì)最快為勝。
g.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球,。
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,,背上背幼兒,,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝,。
5,、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,元旦活動(dòng)結(jié)束,。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,、要排隊(duì)。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,,活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
3、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),,中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
更多熱門(mén),。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十八
辭舊迎新,、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和,、快樂(lè)的新年,。本次活動(dòng)以“與青奧同行與健康為伴”為主題,,通過(guò)全體教職工的共同參與,切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì),,在各項(xiàng)活動(dòng)中,增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼,,增強(qiáng)凝聚力,,營(yíng)造和諧,、積極向上的校園文化氛圍。
參加對(duì)象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月1日上午8:30—11:00。
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長(zhǎng)跑及幼兒早操(要求人人參與),。
活動(dòng)時(shí)間:8:30-9:20,。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx,。
長(zhǎng)跑地點(diǎn):中心園塑膠操場(chǎng)(3圈)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參加人員獲活動(dòng)紀(jì)念品一份,。
(二)娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間:9:30——10:50),。
1、“快樂(lè)健身操”
活動(dòng)地點(diǎn):大三班活動(dòng)室,。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。
2,、羽毛球。
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng),。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx。
3,、娛樂(lè)紙牌,。
活動(dòng)地點(diǎn):大一班活動(dòng)室。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx,。
(一)活動(dòng)要求:
1,、請(qǐng)參加活動(dòng)的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;,。
3、本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取;,。
(二)活動(dòng)人員安排:
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx,。
副組長(zhǎng):xxx,。
組員:xxx,。
2、獎(jiǎng)品組:
負(fù)責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):保健室,。
3、后勤組:
負(fù)責(zé)人:xxx,。
人員:保育員,、食堂人員及門(mén)衛(wèi)保安,。
(1)準(zhǔn)備本次活動(dòng)所需器材及相關(guān)場(chǎng)地準(zhǔn)備工作;(門(mén)衛(wèi)保安)。
(2)供應(yīng)好茶水,,做好就餐準(zhǔn)備相關(guān)工作;(食堂人員)。
(3)負(fù)責(zé)所有活動(dòng)相關(guān)的攝像工作;,。
(4)做好活動(dòng)后場(chǎng)地的衛(wèi)生工作,。(保育員),。
慶元旦迎新年幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十九
新年就要到了,大伙都在準(zhǔn)備用各種各樣的方式來(lái)迎接2017年的到來(lái),。逢年過(guò)節(jié),最高興的就是孩子們了,這不,,市北區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們穿上了民族服裝,,又唱又跳迎接新年,。
為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,今年市北區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園的新年活動(dòng),,結(jié)合了中國(guó)特有的多民族特點(diǎn),,開(kāi)展了豐富多彩的各族人民慶新年活動(dòng),中班和大班的孩子換上了漂亮的民族服裝,,排練好了舞蹈,跳給一起來(lái)過(guò)節(jié)的爸爸媽媽們看!
孩子們之前和老師,、爸爸媽媽們一起了解了各個(gè)民族的特點(diǎn),、文化藝術(shù),、飲食習(xí)慣,還搭建了具有代表性民族建筑,,所以孩子們說(shuō)起自己所代表的民族,,簡(jiǎn)直頭頭是道,。
孩子們通過(guò)參與其中,已將多方面文化內(nèi)容自然而然進(jìn)行融合,,收獲的不僅僅是節(jié)慶活動(dòng)時(shí)得開(kāi)心,更是對(duì)中國(guó)多民族文化的了解,,看著孩子們自信快樂(lè)的表演,,臺(tái)下的爸爸媽媽們直豎大拇指中班大班的大哥哥大姐姐們展示著藏族,、蒙古族、朝鮮族和維吾爾族的名族特色,,小班的小朋友們也都穿上了傳統(tǒng)的中式服裝,和爸爸媽媽一起動(dòng)手,,做起了美食——卡花,。
瞧瞧孩子們做卡花的樣子,是不是還挺帶架?在新年就要到來(lái)的時(shí)候,,孩子們還要把最美好的'祝福,送給平日照顧自己的爸爸媽媽和老師們!