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校訓(xùn)演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 18:38:03
校訓(xùn)演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-12-28 18:38:03     小編:LZ文人

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

校訓(xùn)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我國旗下講話的題目是:《秉承校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)》,。校訓(xùn)是什么,?校訓(xùn)是廣大師生共同遵守的基本行為準(zhǔn)則與道德規(guī)范,它既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)理念,、治校精神的反映,,也是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是一所學(xué)校教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的集中表現(xiàn),體現(xiàn)學(xué)校文化精神的核心內(nèi)容,。校訓(xùn),,作為一個(gè)標(biāo)尺,激勵(lì)和勸勉在校的學(xué)子們,,即使是離開學(xué)校多年的人也會(huì)將校訓(xùn)時(shí)刻銘記在心,。那么我想問一下同學(xué)們,我們學(xué)校的校訓(xùn),、校風(fēng)是什么,,你知道嗎?不知道,。有的同學(xué)在我們學(xué)校就讀十年有余了,,是不是有點(diǎn)慚愧呀。我們學(xué)校的校訓(xùn),、校風(fēng)原來在學(xué)校進(jìn)大門后左側(cè)幼兒園的墻上有,,校訓(xùn)是“誠、敬,、勤,、勇”:誠信的“誠”、敬業(yè)的“敬”,、勤勉的“勤”,、勇敢的“勇”,,前不久剛剛清除,請(qǐng)同學(xué)們往后看,,文化墻上的“崇尚一流,,追求卓越,拒絕平庸”這十二個(gè)字就是我們的校風(fēng),。我真誠的渴望你從今天開始牢記校訓(xùn)校風(fēng)這是十六個(gè)字,,讓他為你實(shí)現(xiàn)人生理想開路導(dǎo)航!

同學(xué)們,,說到校訓(xùn)“誠敬勤勇”,,區(qū)區(qū)四個(gè)字,很容易記住,,但是要真正理解,、悟透,可能需要你初中三年,、或畢業(yè)后三十年乃至整個(gè)人生的時(shí)間,。

誠信是做人的根本。我國著名教育家陶行知說過“千教萬教,,教人求真,,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,,講的也是這個(gè)道理,。恪守誠信,對(duì)于我們學(xué)生來講就是不撒謊,、不抄作業(yè)、考試不作弊,。一個(gè)誠實(shí)守信的人才能立足于社會(huì),;一個(gè)守信用的民族才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國家才會(huì)為國際所信賴,。

敬業(yè)是一種態(tài)度,,敬業(yè)是一種精神,敬業(yè)更是一種責(zé)任,,當(dāng)我們將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),,便能一步步地從普通走向優(yōu)秀,讓自我的人生得到不斷的發(fā)展,。同學(xué)們會(huì)想,,我們還沒工作怎么敬業(yè)呀?其實(shí)不然,,我們每天都有值日生,,如果在你值日時(shí),能把黑板及時(shí)擦干凈,能把教室,、衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,,那么這就是敬業(yè);如果你是學(xué)習(xí)委員,、小組長,,能把各科作業(yè)及時(shí)地收好,并向老師報(bào)告作業(yè)情況,,這也是敬業(yè),;如果你是學(xué)生會(huì)干部,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查三操,,做好記錄并向?qū)W校政教處老師匯報(bào),,這也是敬業(yè);作為學(xué)生,,課堂上認(rèn)真聽講,,積極思考,自習(xí)記筆記,,這也是敬業(yè),。

勤勉,不僅是做學(xué)問,,也是成就一切事業(yè)的先決條件,。勤能拙、勤能開慧,。每一個(gè)在學(xué)業(yè)上的成功者,,無不品嘗過“三更燈火五更雞”的寂寞荒寒,無不領(lǐng)受過“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”的消肌蝕骨,,而后方迎來“眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處”的與成功邂逅的錯(cuò)愕驚喜,。我們身邊就有這樣的例子:本期期中考試的優(yōu)秀生九一班的高園園同學(xué),、八三班的劉欣等同學(xué)、七一班的張宏嬌同學(xué),,她們當(dāng)中沒有誰不珍愛青春,,沒有誰不珍惜讀書,沒有誰不努力上進(jìn),。試想一下憑什么一個(gè)不愿早起,、不勤奮、不想吃苦的人,,能輕易取得讓人羨慕的成績,!同學(xué)們,,天上是不會(huì)掉餡餅的.!沒有勤勉,,想法再好,,最終只能化作夢幻泡影。

心是人之本,,懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,。在人生的道路上我們會(huì)經(jīng)歷許多坎坷,幾乎沒有一帆風(fēng)順的,。當(dāng)我們遇到困難,,我們要做的,就是調(diào)整好自己的心態(tài),,把挫折帶來的心理影響降到最低,,以至于擁有愈挫愈勇的境界,要勇敢地面對(duì),,要有頑強(qiáng)的勇氣和毅力,,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任意識(shí),,不能退縮或逃避,!不論我們離優(yōu)秀有多大差距,做一個(gè)勇敢的追夢者,,相信自己在不斷成長,,不屈不撓、想盡辦法就一定會(huì)取得可喜的成績和變化,。

希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中踐行“誠,、敬、勤,、勇”校訓(xùn)精神,,弘揚(yáng)“崇尚一流,追求卓越,,拒絕平庸”優(yōu)良校風(fēng),時(shí)時(shí)處處展現(xiàn)信鋼學(xué)校學(xué)子風(fēng)采,,爭做新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生,。

謝謝大家!

校訓(xùn)演講稿篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué):

大家好!

校訓(xùn)是一所校園的教育理念,,也是一所校園的核心精神所在。一所好的校園,,校訓(xùn)也必然與眾不同,。而這次,,我就來說說我心中的校訓(xùn)。

首先,,我心中的校訓(xùn)要有“健康”兩個(gè)字,。因?yàn)橐磺兴枷雱?chuàng)造大多都建立在一個(gè)健康的身體上,有了一個(gè)健康的'身體,,就等于有了一筆無法衡量的財(cái)富,,一個(gè)多姿多彩的人生。

其次,,校訓(xùn)里還要有“誠信”之念,,一個(gè)人不論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,,擁有誠信,,你會(huì)擁有數(shù)不清的成功機(jī)會(huì)。更有古人曰“民無信不立”,。誠信的重要性也可見一斑,。

然后,校訓(xùn)務(wù)必有一個(gè)“孝順”,。父母為自己操勞一生,,生身養(yǎng)身之恩重大,一個(gè)孝敬父母的人才能有比他人更大的前途,。

最后,,當(dāng)然離不開“勤奮”了,懶人是終究不會(huì)有大作為的,。

這就是我心中的校訓(xùn),。

校訓(xùn)演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

兩年前,,我們踏著青春的步伐,跨進(jìn)了初中的大門,。從那時(shí)起,,我們開始學(xué)習(xí)怎樣做一名合格的中學(xué)生,怎樣做一名出色的中學(xué)生,。

一次無私的援助,,讓落難的人看到了人間愛的曙光;一聲真誠的感謝,,讓失去尊嚴(yán)的人找到了自尊的寶藏,;一句虎山中學(xué)的校訓(xùn),讓我們在中學(xué)之路上不斷成長,。

“立德立志,,求真求實(shí)”便是我們虎山中學(xué)的校訓(xùn),。這句話看似簡單,實(shí)則蘊(yùn)含著豐富的人生哲理,。

“立德立志”要告訴我們的是要樹立良好的道德品質(zhì)和志向抱負(fù),。

擁有良好的道德品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是發(fā)展一切的前提。道德就像一本書,,愚蠢的人草草的翻過,,而聰明的人則細(xì)細(xì)的閱讀。人生需要好的品德,,它能使人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,能使我們的生活感到充實(shí),劉禹錫在《陋室銘》里提出:“斯是陋室,,惟吾德馨”,,是高尚的品德使陋室不陋。道德就像我們心靈深處的一口井,,這口井便是我們修身養(yǎng)性之源泉,。井越深,水越清,。挖掘心靈深處的井,,生命才不會(huì)荒蕪。

其次,,要有志向,,即目標(biāo)。志向中最大的難題就是不敢去實(shí)踐,。夢中的志向是短暫的,,而實(shí)踐中的志向則是永遠(yuǎn)的.。不要讓人生失去目標(biāo),,也不要因目標(biāo)太遙遠(yuǎn)而不去付諸實(shí)踐,。泰戈?duì)栐f過:旅途的疲憊,不是來自目標(biāo)的遙遠(yuǎn),,而是來自鞋中的沙粒,。使得,成功的道路是目標(biāo)鋪出來的,,而目標(biāo)的制定及實(shí)現(xiàn),,都有其豐富的內(nèi)容。確定自己的所追求的目標(biāo)并不難,,關(guān)鍵在于行動(dòng),許多人志向高遠(yuǎn),,到頭來卻庸庸碌碌,,是因?yàn)樗麄儧]有行動(dòng),,沒有堅(jiān)持下去的信念和勇氣。是的,,人生需要志向,,但更需要行動(dòng)。

時(shí)下有不少青少年,,喜歡追求一種灑脫的外在美,,這自然無可厚非。然而僅具有外表的灑脫,,還不能說是真正的美,,那些追去外在美的人,他們雖有摩登的發(fā)型,,時(shí)髦的服飾,,但他們胸?zé)o點(diǎn)墨,談起吃喝玩樂眉飛色舞,,而談起天文地理則呆若木雞,。對(duì)于這些人,我要說刻意的外在美只不過是“金玉其外,,敗絮其中”,,真正的美是天然的“真”之美,失去了“真”,,也就失去了“美”,。

古人云:索物于暗室者,莫良于火,;索道于當(dāng)世者,,莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字,,孔明接受托孤為一“誠”字,,因?yàn)椤罢\信”,百年的老店才得以顧客盈門,,劉邦約法三章得以千年傳為美談……真誠,,言而有信,實(shí)事求是等為人處世態(tài)度都源于真實(shí),。

新時(shí)代的我們不要熱衷于追求灑脫與時(shí)髦,,求真求實(shí)才真正跟得上時(shí)代的潮流。身為虎山中學(xué)的學(xué)生,,應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記虎山中學(xué)的校訓(xùn),,它猶如一只號(hào)角,對(duì)內(nèi)規(guī)范校規(guī)校紀(jì),,對(duì)外展示學(xué)校形象,,校訓(xùn),,指導(dǎo)和激勵(lì)我們奮勇向前,從現(xiàn)在開始,,讓我們一起努力吧,!我們的學(xué)校歷史悠久,有著深厚的文化底蘊(yùn),,我們的校訓(xùn)也源遠(yuǎn)流長,,寓意深遠(yuǎn)?!昂竦隆背鲎浴兑捉?jīng)》,,“君子以厚德載物”,意思是以深厚的德澤育人,;“博學(xué),,篤行”出自《禮記》,“博學(xué)之,,審問之,,慎思之,明辨之,,篤行之”,,校訓(xùn)要求我們做博學(xué)之人,而“篤行”的意思是要努力實(shí)踐所學(xué),,做到知行合一,。“至善”出自《大學(xué)》,,“大學(xué)之道,,在明明德,在親民,,在止于至善”,。至善是最崇高的善,校訓(xùn)要求我們成長為最優(yōu)秀的人才,。

我們校訓(xùn)的含義博大精深,,作為碑廓中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,沐浴著學(xué)校的德澤,,我已度過了四年快樂的小學(xué)生活,。四年里,我從一個(gè)不諳世事的幼小兒童,,成長為一個(gè)學(xué)會(huì)了求知,,懂得了眀禮,知道了尊敬師長,關(guān)心父母的懂事少年,。書聲朗朗的教室里,,有我如饑似渴求知的目光;寬闊的操場上,,有我揮灑汗水、勤于鍛煉的身影,;國旗下的演講讓我懂得了“為中華之崛起而讀書”,;幫助同學(xué)讓我體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”……,。是圣賢的光芒照亮了我前進(jìn)的道路,,是“厚德、博學(xué),、篤行,、至善”的校訓(xùn)伴我健康成長!

親愛的同學(xué)們,,讓我們一起牢記校訓(xùn),,做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生?!扒Ю镏?,始于足下”,同學(xué)們,,讓我們一起努力吧,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

校訓(xùn)演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

很榮幸,,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的阜陽師范學(xué)院的小禮堂,,和你們一起分享我的校訓(xùn)感言。

五十年來,,師范學(xué)院在“厚德,、博學(xué),自勝,、勤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,,逐漸成為一所享有較高知名度的大學(xué)。五十年來,,她送走了一批又一批的學(xué)子,,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年,,裝扮后的師范學(xué)院東西兩校區(qū)如西子般的美麗,,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的阜師院煥發(fā)著青春的氣息……這一切,,都深深地吸引著我們,,激勵(lì)著我們。

“厚德“出自《周易》”地勢坤,,君子以厚德載物“,,意謂:大地的氣勢厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,,容載萬物,。老子在《道德經(jīng)》中指出:”修之于身,其德乃真,?!皬?qiáng)調(diào)”德“是立命、處人,、治世的關(guān)鍵所在,。以”厚德“作為校訓(xùn)意在期望師生員工以”德“作為修身目標(biāo),以德立身,,以德施教,,以德治校。

”博學(xué)“語出《論語·子張》:”博學(xué)而篤志,,切問而近思“以及《論語·雍也》”子曰:“君子博學(xué)于文,,約己以禮,亦可以弗畔矣夫,!”“,,《荀子·勸學(xué)》中也說:君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無過矣,。以此作為校訓(xùn)就是倡導(dǎo)師生員工努力學(xué)習(xí),,博采眾長,追求廣博的'學(xué)識(shí)和淵博的學(xué)問,。

另一方面可以涵蓋我院的辦學(xué)精神和地方的文化傳統(tǒng),,具有豐富的文化內(nèi)涵。

同學(xué)們,!朋友們,!你們是否還記得這樣一篇報(bào)道:一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,,殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件,。聽過這篇報(bào)道后,,我的心在顫抖,在滴血,!我不斷的問自己,,這都是為什么?一個(gè)受過高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此不道德的行為,,這確實(shí)值得我們深思,。

“做一天人就要講一天道德?!?/p>

童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動(dòng)人故事耳熟能詳,;

《周易》中說:“地勢坤,君子以厚德載物,。”,;

《國語》中道:“唯厚德者能受多福,。”,,這一切都體現(xiàn)了中國人崇尚美德的傳統(tǒng),。作為當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該成為這種良好傳統(tǒng)的繼承者和發(fā)揚(yáng)者,。我們應(yīng)該看到,,大學(xué)生的主流是積極向上的,我們的身邊不乏道德高尚的青年大學(xué)生,。

那么,,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,道德究竟是什么呢,?我認(rèn)為,,道德就是八個(gè)字——奉獻(xiàn)、責(zé)任,、誠信,、奮斗!

現(xiàn)在我們學(xué)校正在舉辦的感動(dòng)校園十佳學(xué)子評(píng)比,,可以說就是對(duì)校訓(xùn)的一次成功踐行與努力,。

企業(yè)需要講誠信、有責(zé)任感,、樂于奉獻(xiàn),、品德高尚的工作人員,而“厚德,、博學(xué),,自勝,、勤行”校訓(xùn)的明確,將引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀,、世界觀,,堅(jiān)定我們立志成才的遠(yuǎn)大抱負(fù)。這與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年提出的“勤于學(xué)習(xí),,善于創(chuàng)造,,甘于奉獻(xiàn)”的要求是一致的。

我相信,,我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”,、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范學(xué)院這片沃土,!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,,更有我們向往的開拓進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新之精神!

大浪淘沙,,方顯真金本色,;

校訓(xùn)演講稿篇五

禮貌嚴(yán)謹(jǐn),勤奮成材,。

這是我們校園的校訓(xùn),。

禮貌,就是要講禮貌,。嚴(yán),,對(duì)自身要嚴(yán)格。謹(jǐn),,認(rèn)真,。勤奮成材,只有勤奮,,才能成才阿!要想成為一個(gè)成功者,,除了勤奮,你認(rèn)為還有別的辦法嗎勤奮對(duì)于以前的我來說簡直就是一個(gè)艱巨的任務(wù),,真的太難了,。因?yàn)樵谄匠5纳钪校羞@很多對(duì)于我來說很好玩的東西,,正不斷地在呼喚著我,,吸引著我,,往往使我失去了自控潛力,不由自主地就去玩,。但在以后的三年里,,我將提升控制力,絕不會(huì)玩物喪志,。

我會(huì)嚴(yán)格要求自身,,校訓(xùn),會(huì)伴隨我三年,。

校訓(xùn),,伴我成長。同樣,,好習(xí)慣,,伴我成長。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,,我相信……。

禮貌嚴(yán)謹(jǐn),,勤奮成材……。

其實(shí),,我也想問你,,你的`校訓(xùn)是什么有什么意思這,就是我們的校訓(xùn),,五十四中學(xué)的校訓(xùn),,伴我成長的校訓(xùn)。

雖然只是很簡單的幾個(gè)字,,甚至幾句話,,有時(shí)候,會(huì)給學(xué)生較大的目標(biāo),,去努力,,這就是校訓(xùn)的好處,。

我會(huì)去努力,。

我愿意為此去努力。

那,,你呢,?

校訓(xùn)演講稿篇六

從沒想過,大學(xué)一畢業(yè)就能找到一份還不錯(cuò)的工作,,但是,,在將近三個(gè)月的奔波中,,幸運(yùn)的是,我考到了開發(fā)區(qū)教師的崗位,,而且,,十分巧合的來到了我大學(xué)期間頂崗實(shí)習(xí)的第四小學(xué)。匆匆中,,我被分到的年級(jí)是一年級(jí),,而且是當(dāng)班主任。在焦慮和緊張中,,我開始了我第一次真真正正的一次自主教學(xué)以及管理班級(jí),。

說實(shí)話,對(duì)于我第一次教一年級(jí)而且是班主任來說,,我感到壓力很大,。不是擔(dān)心自己受不了,而是怕教不好學(xué)生,,我擔(dān)心不能幫孩子們打下一個(gè)好的基礎(chǔ),,從而影響孩子們以后的學(xué)習(xí)。在第一次開家長會(huì)的時(shí)候,,我告訴家長們,,我看中孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我不要求也不奢求我的學(xué)生一下子就由差生進(jìn)步到尖子生,,我只希望我的學(xué)生每天有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我就會(huì)很滿足。

我們班總共有35名學(xué)生,,不多不少,。我想說他們每一個(gè)人都是一顆種子,等待著萌芽,、長莖,、長葉、開花,,他們需要的是漸漸成長,,而不是所謂的成功。

回答對(duì)了就及時(shí)給予表揚(yáng),,甚至鼓掌,,課下和她聊天說說話,這樣,,詩瑤有了信心,,膽子也逐漸大了起來,就連性格也活潑了很多,。我很開心,,詩瑤由原來的不自信變得自信滿滿,,敢于說話了,她成長了!

對(duì)于現(xiàn)階段的他們,,我相信家長們不會(huì)讓孩子們做家務(wù)的,,家長只會(huì)加倍的寵愛他們。

校訓(xùn)演講稿篇七

從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí),,在這個(gè)過程中,,我經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,又經(jīng)歷了多少次刻骨銘心的教誨,,又有多少悲傷和快樂的時(shí)光?這連我都大惑不解,,但我清楚的知道,這個(gè)過程中的每一個(gè)瞬間都離不開校訓(xùn)誠,、勤,、樸、愛四個(gè)字,。

我與誠同行,。誠實(shí)在我心中就是一個(gè)在危難關(guān)頭挺身而出的“打救星”。每當(dāng)在我作業(yè)忘記寫的時(shí)候,,老師總會(huì)露出一副嚴(yán)肅的表情問我“你的作業(yè)呢,,怎么沒交!”這是我會(huì)很害怕,各種各樣的后果仿佛都浮現(xiàn)在了我的眼前,,我緊張的手冒冷汗,,心也隨著“怦怦”直跳,就在我想跟老師撒謊的時(shí)候,,腦海中總會(huì)有一個(gè)響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔“做人要誠實(shí),不然今后吃虧的可是自己!”然后我就會(huì)被他所折服,,跟老師說出了實(shí)情,,老師見我誠實(shí),就原諒了我,,反而親切的對(duì)我說“下次可不要再馬虎了哦!”我心中的絆腳石眼終于落下了,。

我與勤相守。要想成為一個(gè)成功者,,除了勤奮,,你認(rèn)為還有別的辦法嗎?勤奮對(duì)于以前的我來說簡直就是一個(gè)艱巨的任務(wù),實(shí)在太難了,。因?yàn)樵谏钪?,有這許多對(duì)于我來說很好玩的東西正不斷的在我腦海里綻放著火花,往往使我失去了自控能力,。直到三年級(jí),,一次又一次的考試,,和一次又一次沉重的打擊,終于讓我認(rèn)識(shí)了自己,。因?yàn)槲抑牢覄e無選擇了,,所以我大面積的改善了我的.學(xué)習(xí)時(shí)間,將更多的時(shí)間花費(fèi)在了書桌前,,終于我的付出得到的不是讓人難得接受的成績,,而是滿心的喜悅!

樸和愛在我眼里就是一個(gè)“關(guān)聯(lián)詞”,有樸就必須有愛,,有愛就必須有樸,。樸代表這樸素、樸實(shí)和普遍而高尚的行為習(xí)慣,,它總是在不知不覺中讓你擁有一顆感恩,、體諒和關(guān)心他人的心。具備了這些奪目的品質(zhì)難道你還不配有一顆無私大愛的心嗎?只有在有一顆為他人著想的心的條件下才可能去關(guān)心,、幫助他人,,這樣你心中的愛不就變得無限廣闊了嗎?愛指引這你去助人為樂,成為一位平的高尚的人,。

在人生的道路上,,誠勤樸愛伴我成長,讓我品位了成長的味道,,同樣也是照亮我前程的星光,,沒有了他們,我就等于失去了一張唯有的,,指向光明的“地圖”,。無論走到哪里,我都不會(huì)忘記“與誠同行,,與勤相守,,與樸相依,與愛相伴,?!?/p>

校訓(xùn)演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

這天我演講的題目是《在圣賢的光芒下校訓(xùn)伴我成長》,。

古人云:“山不在高,有仙則名,,水不在深,,有龍則靈。”我們碑廓的圣公山,,雖然沒有泰山的巍峨,,也沒有華山的險(xiǎn)峻,但千百年來圣公的傳說使它有了靈性,?!度纸?jīng)》中提到:“昔仲尼,師項(xiàng)橐,,古圣賢,,尚勤學(xué)”,傳說孔子的老師項(xiàng)橐就是碑廓人,,人們尊稱他為圣公,,圣公山也因此名傳千古,天下?lián)P名,。

我們的校園歷史悠久,,有著深厚的文化底蘊(yùn),我們的校訓(xùn)也源遠(yuǎn)流長,,寓意深遠(yuǎn),。“厚德”出自《易經(jīng)》,,“君子以厚德載物”,,意思是以深厚的德澤育人;“博學(xué),,篤行”出自《禮記》,,“博學(xué)之,審問之,,慎思之,,明辨之,篤行之”,,校訓(xùn)要求我們做博學(xué)之人,,而“篤行”的意思是要努力實(shí)踐所學(xué),做到知行合一,。“至善”出自《大學(xué)》,,“大學(xué)之道,,在明明德,在親民,,在止于至善”,。至善是最崇高的善,校訓(xùn)要求我們成長為最優(yōu)秀的人才,。

我們校訓(xùn)的含義博大精深,,作為碑廓中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,,沐浴著校園的德澤,我已度過了四年快樂的小學(xué)生活,。四年里,,我從一個(gè)不諳世事的幼小兒童,成長為一個(gè)學(xué)會(huì)了求知,,懂得了禮,,明白了尊敬師長,關(guān)心父母的懂事少年,。書聲朗朗的教室里,,有我如饑似渴求知的目光;寬闊的操場上,,有我揮灑汗水,、勤于鍛煉的身影;國旗下的演講讓我懂得了“為中華之崛起而讀書”,;幫忙同學(xué)讓我體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”…….是圣賢的光芒照亮了我前進(jìn)的道路,是“厚德,、博學(xué),、篤行、至善”的校訓(xùn)伴我健康成長,!

親愛的同學(xué)們,,讓我們一齊牢記校訓(xùn),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,同學(xué)們,,讓我們一齊努力吧!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

校訓(xùn)演講稿篇九

校訓(xùn)是一所校園的教育理念,也是一所校園的核心精神所在,。一所好的校園,,校訓(xùn)也必然與眾不同。而這次,,我就來說說我心中的校訓(xùn),。

首先,我心中的校訓(xùn)要有“健康”兩個(gè)字。因?yàn)橐磺兴枷雱?chuàng)造大多都建立在一個(gè)健康的身體上,,有了一個(gè)健康的身體,,就等于有了一筆無法衡量的財(cái)富,一個(gè)多姿多彩的人生,。

其次,,校訓(xùn)里還要有“誠信”之念,一個(gè)人不論是在學(xué)習(xí)上,,還是在生活中,,擁有誠信,你會(huì)擁有數(shù)不清的成功機(jī)會(huì),。更有古人曰“民無信不立”,。誠信的重要性也可見一斑。

然后,,校訓(xùn)務(wù)必有一個(gè)“孝順”,。父母為自己操勞一生,生身養(yǎng)身之恩重大,,一個(gè)孝敬父母的人才能有比他人更大的前途,。

最后,當(dāng)然離不開“勤奮”了,,懶人是終究不會(huì)有大作為的,。

這就是我心中的校訓(xùn)。

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