讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么你會寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,,一起來看看吧
巴金讀本讀后感篇一
巴金是中國20世紀(jì)文學(xué)史上的一位瑰寶,,其作品被廣泛推廣和傳揚在國內(nèi)外,備受公眾喜愛,。然而,,除了巨大的文學(xué)成就外,巴金還善于樹立起自己的讀書觀,。本文將圍繞這一主題展開,,探討巴金的讀書心得及體會,并分為五部分講解,。
第一部分:初學(xué)讀書,,筆耕不輟。
巴金出生在一個經(jīng)商世家,,從小就接觸到許多書卷氣,。最初,他對讀書并不感興趣,,一直到初中時才逐漸意識到閱讀的重要性,。從那時起,他開始積極地閱讀各類書籍,,不斷地尋找那些能激發(fā)自己思考的讀物,。他認(rèn)為:讀書不在于看得多,而在于看得好,。只有精讀才能幫助自己真正理解書籍中的價值,。
第二部分:多元化的讀物選擇。
巴金在讀書上十分平衡,,他不但讀文學(xué),,還同時涉獵哲學(xué)、歷史等多個領(lǐng)域,,因此他在寫作時也能夠運用各種知識,。他認(rèn)為:一個好作家需要將自己塑造成一個“不懈斗爭者”,需要不斷培養(yǎng)自己的思考和表達(dá)能力,,不同的讀物也能夠讓自己的思路更加多元化和全面化,。
巴金讀書的方法十分嚴(yán)謹(jǐn),他認(rèn)為閱讀一本好書要有計劃,、有目標(biāo),。首先,,需要有目的性地選擇好書,其次,,要有條理地閱讀,,遇到有疑問的地方要做好筆記,最后在讀完后進(jìn)行思考和總結(jié),。巴金認(rèn)為:讀書不是目的,,而是達(dá)成目的的工具。因此,,我們需要在閱讀過程中養(yǎng)成思考的習(xí)慣,,才能真正理解和掌握好書的價值。
巴金在讀書的過程中,,更加注重的是內(nèi)省和反思,他不將讀書作為單純的消遣,,而是一種能夠沉淀自我的形式,。巴金認(rèn)為:讀書可以讓人關(guān)注到自我,讓人如何深思熟慮地探究人生價值,。閱讀需要耐心和自省,,需要不斷質(zhì)疑自己并且不斷豐富自己的知識和精神世界。
巴金認(rèn)為人的精神也像身體一樣需要養(yǎng)成不斷閱讀的習(xí)慣,。只有持續(xù)性地閱讀和學(xué)習(xí),,才能更長久地保持精神上的健康狀態(tài)。巴金本人也十分看重自身閱讀的堅持性,,認(rèn)為每個人都應(yīng)該堅持自己精神世界的沉淀和不斷的學(xué)習(xí)成長,。
總體而言,巴金的讀書心得充滿了自省和沉淀,,他多方面地涉獵知識,,通過讀書進(jìn)行自我提升,并及時地反思與總結(jié)成果,。同時,,他也非常注重閱讀的持久性,長期積累,,取長補短,,對于人類精神的豐富和健康都有著積極意義。在這個快節(jié)奏的時代里,,我們也可以借助巴金的精神和方法,,來探尋自己內(nèi)心的反思與豐富。
巴金讀本讀后感篇二
近期,,全國范圍內(nèi)舉行了一系列的讀書活動,,這讓我十分振奮和感慨,。作為一個熱愛閱讀的人,我深知讀書的重要性,。通過閱讀,,不僅可以拓寬視野、豐富知識,,更能夠培養(yǎng)思辨和理解能力,。在這個讀書月里,我選擇了巴金的作品來閱讀,,無論是他的小說還是散文,,都給了我很多啟示和思考,下面我將結(jié)合自己的閱讀體驗,,談?wù)勎业囊恍┬牡煤透惺堋?/p>
首先,,巴金的作品給人們以啟示和教導(dǎo)。他以鮮活的人物和真實的情節(jié),,展現(xiàn)了那個時代的社會風(fēng)貌和人民的苦難,。在小說《家》中,他通過塑造一個普通人家庭的命運變遷,,讓人們看到了封建社會的黑暗和冷酷,。在散文《秋》中,他以獨到的觀察力和藝術(shù)表達(dá)力,,描繪了秋天的美麗與哀愁,。這些作品讓我們明白了人生的真諦,引導(dǎo)我們思考人與人之間的關(guān)系以及生活的意義,。
其次,,巴金的作品展現(xiàn)了他深深的人文關(guān)懷和社會愛心,。他關(guān)注弱者,、窮人,,通過筆端寄托了對社會不公的憤慨和對勞動人民的溫情。在小說《春》中,他描寫了一個普通農(nóng)民的艱辛生活,展現(xiàn)了勞動人民的勤勞和善良。這樣的作品讓讀者對社會弱勢群體有了更深入的了解和同情,,也喚起了我們大家對社會的責(zé)任感和關(guān)心。
再次,,巴金的作品給了我很多的思考和反思,。他的作品一直以來都引起了很多爭議和討論,其思想性和藝術(shù)性受到了廣泛的關(guān)注,。巴金的作品常常揭示了人類心靈深處的真實和紛繁復(fù)雜的情感,。在他的作品中,我們看到了愛與恨、忍耐與抗?fàn)?、理智與激情等對立統(tǒng)一的力量,。這讓我反思了自己的內(nèi)心世界和人際關(guān)系,,讓我更加關(guān)注自己和他人的情感需求,。
最后,,巴金的作品讓我對文學(xué)有了更深的理解和欣賞。在閱讀巴金的作品的過程中,,我感受到了他的文筆的優(yōu)美和語言的力量。他能夠用最簡潔而精準(zhǔn)的語言,,表達(dá)出最深刻的情感和思想,。他的作品給了我很多啟示和靈感,,也讓我更加熱愛文學(xué),。通過閱讀巴金的作品,我對文學(xué)的表現(xiàn)形式和豐富內(nèi)涵有了更深層次的理解,,這也讓我更加樂觀地面對生活,。
總之,讀巴金的作品給了我很多的啟示和思考,,讓我對人生的理解和文學(xué)的欣賞有了更深層次的認(rèn)識,。通過他的作品,我看到了社會的黑暗和人性的光輝,,看到了勞動人民的辛勤和強大,。巴金的作品使我更加熱愛生活、珍惜人與人之間的情感,,也讓我更加熱愛閱讀和創(chuàng)作,。在今后的日子里,我將繼續(xù)讀巴金的作品,,并向更多的人推薦他的作品,,讓更多的人從中獲得啟發(fā)和感受。讀書月過去了,,但我對閱讀的熱情和對巴金作品的喜愛將永遠(yuǎn)不會熄滅,。
巴金讀本讀后感篇三
人生道路上會遇到大大小小的困難。在這些困難中,,有些人面對困難有著不同的看法和對待,。不同的人同時面對,卻有著不同的結(jié)果,。
其實我們在面臨困難時,,心態(tài)十分重要,。當(dāng)我們面對困難切不可退縮和逃避,,我們要勇于面對和挑戰(zhàn),需要冷靜的對待,。
在考試時,,若有一道你冥思苦想了許久的一道難題,而又加上時間的短暫,你這時或許會先責(zé)備自己的上課不認(rèn)真,、不用心等,,這會使你焦慮不安,從而導(dǎo)致你把快想出來的答案趕走,,使你越來越煩心,,把你會做的題目都出錯了。所以,,你的心態(tài)十分重要,。
我們要像《威尼斯商人》中的主人公鮑西婭那樣沉著與冷靜,在故事里,,寫了她為幫助巴薩尼奧和安東尼奧的一場官司,,這是因為狡詐的夏洛克借錢給安東尼奧,簽下了一份契約,,可因事故安東尼奧未能如期還回,,夏洛克就要割下安東尼奧身上的一磅肉作為賠償。
鮑細(xì)婭面對這種情況時,,沉著冷靜地面對難關(guān),,才導(dǎo)致她成功解救了他們。所以,,即使是我們不在考試中,,而在面臨著生活中發(fā)生的許多大大小小的事情里,我們需要的是冷靜思考,,而不是魯莽行事或大發(fā)脾氣,。我們要明白這樣做也是無濟于事,反而將事情弄巧成拙,,而以冷靜的心態(tài)對待,,才可以成功。
好的心態(tài),,才是一個好的開始……,。
巴金讀本讀后感篇四
讀完巴金《家》這本書,我有許多感悟,。這是一本很好的書,,我十分喜愛它。相信大家都知道并且都讀過這本書,,故事的內(nèi)容就不需要介紹了,。
看完這本書后,特別是了解了巴金的生平后,,我真的覺得書中的覺慧與巴金本身十分相似,。
殘酷的現(xiàn)實確也教育了青年巴金:母親死后四個月,二姐就患“女兒癆”死了。她性情溫和,,從小熟讀《烈女傳》,,她學(xué)到了許多封建“婦道”,知道作為女人,,要順從一切,,忍受一切。那本書里,,有個寡婦因為陌生的男子拉了她的手,,她便把自己的手砍掉;有個王妃,官里起火,,她甘愿燒死,,也不出來,因為怕失體面,。二姐熟讀這本書后,,顯得與她年齡不大相符的沉默與憂郁。祖父生日的三天后,,她的生命就結(jié)束了,。
大哥的處境十分困難,巴金是非常了解的,。大哥本來與一個從小在李家走動的巴金表姐很好,,但是這門親事后來沒有成功,他用在祖宗神位前拈紙團的辦法,,選中了另一個姓張的姑娘,。大哥心事成虛話,,雖滿肚委曲,,但也沒有反抗,也從不曾想到反抗,。后來祖父死了,,恰好這時大嫂懷孕,,臨盆在即,這就成為叔嬸們打擊他們的可趁之機,,他們一方面在祖父靈堂前提出分遺產(chǎn),,一方面又認(rèn)為祖父去世不久,長房在服孝期間,,在家生孩子,,將與祖父在天之靈相沖,因而竟然要求大哥送妻子到城外一個偏僻的鄉(xiāng)村去生產(chǎn),,說離開家里越遠(yuǎn)越好,。
大哥在大家庭中與長輩因循,、敷衍,、妥協(xié),、服從慣了,并不能接受巴金兄弟要讓大嫂留下來在家生產(chǎn)的建議,。他最后還是拿著衣被陪著自己的夫人上轎,,到城外把孩子生了下來。雖然,,大嫂并不像《家》里的瑞玨那樣難產(chǎn)而死,,但當(dāng)孩子彌月以后,大嫂抱著孩子回家,,巴金看著叔嬸們臉上所顯露勝利者虛偽表情,,愈益增加了他對這個大家庭的憎厭。
巴金是覺慧嗎?高家的悲劇源于李公館經(jīng)歷的悲劇;鳴鳳,、瑞玨,、梅表姐這些悲劇人物的誕生,是巴金從李家悲劇生活的經(jīng)歷中提煉出來的,,這是因為巴金所感受到的不僅僅是個人的悲劇,,他感受的是一代人的悲劇。正是巴金在封建大家庭中經(jīng)受了大量的心靈折磨以后,,最后才演化成了小說《家》中覺慧的決心和眼淚,。他比覺慧看到的更廣,也更深,。
可以說巴金的《家》是他對自己的家族生活的記敘和諷刺,。
巴金讀本讀后感篇五
記得以前看到過這樣一句話:“什么是生活?生活就是不可抗力,它就是合約里一條也是永遠(yuǎn)都會存在的那一條無人可以更改的霸王條款,?!蔽乙恢辈幌嘈胚@句話,甚至是不同意的,。我始終堅信著:生活是可以靠人來改變的,,人是可以做生活的主人的,因為“人定勝天,?!?/p>
《家》這本小說以五四運動浪潮波及到的滯塞內(nèi)地四川成都為背景,真實的描述了高公關(guān)這個“詩禮傳家”,,“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,,揭露了封建專制的腐朽本質(zhì),控訴了封建家族制度,,封建禮教和封建迷信的罪惡,,頌贊了年青一代的反抗精神,。作者寫作這篇小說,一是表達(dá)了對封建制度的憎恨,,“宣告一個不合理的制度的死刑,,來向一個垂死的制度叫出我的控訴”;另一個是為青年一代呼吁,“要為過去那無數(shù)的無名犧牲者‘喊冤’,,要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年,。”由于歲對舊制度的深惡痛絕,,對廣大青年的誠摯熱愛,。
作者通過《家》向舊社會舊制度進(jìn)行猛烈抨擊,生動形象地揭示出封建宗法制度必然滅亡的命運;并通過對青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼?,展現(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國里放射出的一線光明,,使《家》充滿了信心,希望和力量,。作者說過:“無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩,,在創(chuàng)造它自己生活的道路?!薄都摇芬舱潜磉_(dá)了這種不屈于命運安排,,渴望征服生活,創(chuàng)造生活的精神和意志,。生活中,,處處充滿了挑戰(zhàn),處處有激流,,也許有人說:“我們應(yīng)該隨遇而安,。”這不乏也是一種生活態(tài)度,,平靜安穩(wěn),。但我想問:“我們?yōu)槭裁匆猩?”“我們生活來做什么?”難道就是隨波逐流,隨遇而安嗎?羅曼羅蘭說過:“我們來到這個世界,,為的是來征服它,。”我認(rèn)為他說的不錯,。生活的激流永遠(yuǎn)動蕩著,,并不曾有一個時間停止過,而且它也不能夠停止,,沒有什么東西可以阻止它,。在它的途中,它也曾發(fā)射出種種的水花,,這里面有愛,,有恨,,有歡樂,也有痛苦,。生活中,,我們應(yīng)時刻懷有一顆戰(zhàn)斗之心,去面對生活中的挑戰(zhàn),,即使不知道前方等待著我們的是什么,,但自信,,充滿戰(zhàn)斗力是我們應(yīng)時刻保持的態(tài)度,,并且在戰(zhàn)斗的過程中吸取一些教訓(xùn),總結(jié)一些經(jīng)驗,,為下一站的到來做準(zhǔn)備,。即使面對挫折,也應(yīng)該越挫越勇,,甚至要感謝失敗,,是它們,讓我們成熟與成長,。
山中的激流不會因為一瞬間的阻礙而停止動蕩,,它們會竭盡全力創(chuàng)造出自己的道路,通過亂山碎石中間,。那面對生活的激流,,我們又該如何呢?難道是將自己與世隔絕,任激流在周圍澎湃嗎?任生活所左右嗎?有人說過,,路本沒有,,因為走的人多了,便成了一條路,。路是人走出來的,,那生活不也是嗎?面對生活,我們應(yīng)將自己放在主動的位置,,去征服生活,,在時光的磨礪中學(xué)會生存。
巴金讀本讀后感篇六
看到《家》這本書的時候,,單看書名,,以為巴金先生描寫的家是溫馨和諧的,但仔細(xì)閱讀后,,才發(fā)現(xiàn)巴金先生描寫的家根本就不是這副模樣,。在黑暗的封建社會中,在舊觀念的毒害下,,家如同一個“狹的籠”,。
在這本書中,,有三個兄弟不得不提一下,他們是覺新,、覺民,、覺慧。
覺新,,他是一個樣貌清秀,,品學(xué)兼優(yōu)的人。本擁有錦繡前程,,但在吃人的封建禮制前,,他順從了。他的懦弱導(dǎo)致了他后邊的悲劇,,自己深愛的梅被他一向維系的家所扼殺了,。是他的懦弱害了他。是他的順從斷了他的前途和愛情,。而我認(rèn)為覺新他不算是個男人,,面對家庭的選擇,他應(yīng)該去反抗,,去維護自己的愛情,,然而,他卻選擇守舊這條路,。以至于后面兩個女人的性命都死在了他手上,。而他卻眼睜睜地看著她們死去,卻無能為力,。真是可悲呀,。
覺民,是一個進(jìn)步青年,,有著卓越進(jìn)步思想,,但他的進(jìn)步思想?yún)s不堅定,盡管如此,,在高老太爺決定他的婚事時,,他和覺新的選擇卻是截然不同的,他毅然選擇反抗,,去維護自己的愛情,。讓他來做主這門婚事。最終他的反抗,,得到了勝利,。得到了屬于他的光明和事業(yè),還有愛情,。他和琴走到了一起,。琴是一個有進(jìn)步思想的女性,。而覺民是幸運的。
覺慧,,他不僅擁有進(jìn)步的思想,,而且還擁有堅定的信念,這個青年,,唯一的不完美的就是愛情,,他并沒有挽留他深愛的鳴鳳。在見鳴鳳的最后一面時,,他并沒有對他說任何告別的話,。以至于鳴鳳,這個烈性的女子,,投河自盡,。而我認(rèn)為,,如果沒有鳴鳳的死,,覺慧的結(jié)局估計十之有九會跟覺新一樣,正是因為鳴鳳的死給了他當(dāng)頭一棒,。讓他對這個封建家庭更加的厭惡,。讓他脫離這個家的意念更強了,是鳴鳳讓他逐步走出了瀕臨瓦解的封建家庭,。
巴金讀本讀后感篇七
第一段:巴金作品的背景和特點(200字),。
巴金是中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠之一,他的作品深受讀者喜愛,。巴金的作品大多以農(nóng)民和工人階級為主要題材,,展現(xiàn)了社會底層人民的生活狀態(tài)和追求自由平等的精神。他的作品以寫實主義為特點,,真實地刻畫了現(xiàn)實社會的殘酷和不公,。在讀書月中,我選擇了巴金的作品,,深入了解了他的思想和藝術(shù)成就,。
第二段:巴金作品中貧苦生活的描寫(200字)。
巴金的作品中常常描寫貧苦的生活,,其中最為膾炙人口的作品是《家》,。在這部小說中,巴金用深情的筆觸刻畫了貧苦人家的生活狀況,,展現(xiàn)了他們面對社會壓力時的困惑,、掙扎和堅持。通過對貧苦生活的描寫,,巴金傳遞了深切的社會關(guān)懷和對底層人民的關(guān)心,,引發(fā)了讀者對社會問題的思考,。
第三段:巴金作品中追求自由的精神(200字)。
巴金的作品展現(xiàn)了追求自由的精神,,這在他的小說《秧菜》中得到了很好的體現(xiàn),。這部小說講述了一個農(nóng)民爭取脫離饑餓和困苦的故事。主人公秧菜積極奮斗,,堅持自主的勞動,,最終贏得了幸福生活的機會。通過這個故事,,巴金鼓勵人們追求自由,,反抗不公和壓迫。這種追求自由的精神激發(fā)了讀者的勇氣和希望,,引導(dǎo)人們面對困難時保持樂觀和積極向上的態(tài)度,。
第四段:巴金作品中對社會不公的批判(200字)。
巴金的作品中對社會不公不僅僅是描寫,,更是對現(xiàn)實社會的批判,。在小說《寒夜》中,巴金通過一個貧苦家庭的命運展現(xiàn)了現(xiàn)實社會中的不公和貧富差距,。小說中的人物不甘被剝削和壓迫,,他們試圖尋找改變的途徑。巴金以深邃的思考和犀利的筆調(diào),,對社會問題進(jìn)行了艱辛審核,,使讀者更加深切地意識到社會的不公,并從中尋找解決問題的方法,。
第五段:巴金作品對我的啟示(200字),。
讀完巴金的作品后,我對貧苦生活的理解更加深入,,對追求自由和不公的批判有了更為清晰的認(rèn)識,。巴金的作品讓我認(rèn)識到社會不公并不是無法改變的現(xiàn)象,只要我們保持堅持和努力,,就能為社會的公正與平等貢獻(xiàn)自己的力量,。同時,巴金的作品也教會了我樂觀面對生活,,不怕困難和挫折,,勇敢追求自己的夢想。通過閱讀巴金的作品,,我在讀書月中得到了深刻的啟示和體驗,。
以上是一篇關(guān)于巴金作品的心得體會。通過對巴金作品的閱讀,我們能深入體會到他描寫貧苦生活,、追求自由的精神以及對社會不公的批判,。巴金的作品使我們對現(xiàn)實社會有了更為清晰的認(rèn)識,并激發(fā)了我們追求自由和改變社會的勇氣,。同時,,巴金的作品也給予了我們對生活的樂觀態(tài)度和勇往直前的信心。讀完巴金的作品后,,我更加堅信只要努力奮斗,,就能為社會的公正與平等貢獻(xiàn)自己的力量,并為自己的夢想努力不懈,。
巴金讀本讀后感篇八
《家》是中秋假期里“拾”的十二本書里的其中一本,。斷斷續(xù)續(xù)終于把它讀完了,現(xiàn)在來和大家分享一下我讀完之后作何感想,。
家是什么,,是“來日雨窗前,寒梅著花未”,;是“海上生明月,,天涯共此時”;是“夕陽西下,,斷腸人在天涯”,;是“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”,。也許家還是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的歸心似箭,;還是“姑蘇城外寒山寺,,夜半鐘聲到客船”的悠悠鐘聲;還是“露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)明”的縷縷鄉(xiāng)愁,;也是“人言落日即天涯,望盡天涯不見家”的深情厚誼,。
我見過,,《家》中強烈的感情,在向我們傳遞出一種吶喊,,一種在逆境中生長覺醒的力量,,一種反抗封建接受新文話的堅決。這本書仿佛將我?guī)У搅诉^去,,帶到了一個濃縮了整個封建體系的家庭中,。這些可愛又可憎的人們一次次叩擊著心靈深處。這些高尚生命的消逝,讓我深切感受到封建道德禮教的黑暗,,讓我深切感受到現(xiàn)在社會的美好,。
在巴金先生眼里,《家》并不是一個很完美的作品,。它缺乏冷靜的思考和縝密的思維,,但他始終相信,“青春是美麗的東西”,,沒錯,,青春是美麗的東西,所以我們應(yīng)該是緊握住她的美麗,,不要將它亂入深淵,。不要讓它輕易溜走,讓它在我們?nèi)松V中譜寫最華麗的樂章,。