在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇一

強(qiáng)身健體享受快樂(lè)生活成就不凡人生建設(shè)和諧社會(huì),。

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動(dòng)能力,，縮小城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步提高全體國(guó)民的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn),。

通過(guò)參加田徑,、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志,、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球,、羽毛球,、毽球、呼啦圈,、籃球,、跳繩、足球,、田徑,、中國(guó)象棋等俱樂(lè)部的活動(dòng)。

1,、面向全體少年兒童,，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用,，要避免辦成特長(zhǎng)班或尖子班,。

2、根據(jù)學(xué)校師資,、體育設(shè)施,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到一校一品牌,，一校一特色,。

3、少年宮要選擇適合本地區(qū),、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,，制定適合自己的教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等評(píng)價(jià)機(jī)制。

4,、師資來(lái)源以本單位教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和社會(huì)力量聯(lián)合辦學(xué),，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

5,、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,，看看其它學(xué)校或少年宮的建設(shè)情況,，開(kāi)闊自己的視野,；學(xué)校還要把外面的教師或?qū)＜摇罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”，實(shí)現(xiàn)縣,、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享,。

6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，取得他們的支持和幫助，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

7,、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人,，項(xiàng)目到人,，學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展,。

8,、負(fù)責(zé)人：蘇志勇組員：李世榮聶玉清王維張雷。

采取班級(jí)體育活動(dòng)和興趣小組相結(jié)合的辦法,。

1,、平均每周有半天時(shí)間參加各類(lèi)活動(dòng)，要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?/p>

2,、訓(xùn)練時(shí)間：

（1）周五上午8：00——11：00進(jìn)行集中訓(xùn)練,。

（2）每周三下午4：00——5：00進(jìn)行訓(xùn)練。

（一）根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，統(tǒng)一考核時(shí)間,、內(nèi)容，并頒發(fā)特制的等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)牌,，以此來(lái)提高各組的重視程度和激勵(lì)學(xué)生參與的積極性,。各組要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?。

（二）校少年宮內(nèi)要經(jīng)常進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等。

1,、各組教師要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查,、維修等,。

2、學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全管理小組,，對(duì)各組活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查等,。

3,、每個(gè)項(xiàng)目設(shè)負(fù)責(zé)人一名，專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,，認(rèn)真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

1、學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校校長(zhǎng)任主任,，體育老師（或有特長(zhǎng)的教師）任各活動(dòng)組長(zhǎng)并具體指導(dǎo)各組的業(yè)務(wù)工作。

2,、在專(zhuān)業(yè)教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下初步成型,，在此基礎(chǔ)上各專(zhuān)業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇二

一,、活動(dòng)主題：

強(qiáng)身健體享受快樂(lè)生活成就不凡人生建設(shè)和諧社會(huì),。

二、活動(dòng)目的,。

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動(dòng)能力,，縮小城鄉(xiāng)差距，進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步提高全體國(guó)民的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。

三,、活動(dòng)內(nèi)容,。

通過(guò)參加田徑、球類(lèi),、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄,。重點(diǎn)做好乒乓球,、羽毛球、毽球,、呼啦圈,、籃球、跳繩,、足球,、田徑、中國(guó)象棋等俱樂(lè)部的活動(dòng),。

四、學(xué)段：

五,、活動(dòng)要求,。

1、面向全體少年兒童,，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用，要避免辦成特長(zhǎng)班或尖子班,。

2,、根據(jù)學(xué)校師資、體育設(shè)施,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到一校一品牌，一校一特色,。

3,、少年宮要選擇適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,，制定適合自己的教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4、師資來(lái)源以本單位教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和社會(huì)力量聯(lián)合辦學(xué),，以提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,，看看其它學(xué)?；蛏倌陮m的建設(shè)情況，開(kāi)闊自己的視野,；學(xué)校還要把外面的教師或?qū)＜摇罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”,，實(shí)現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享,。

6,、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，取得他們的支持和幫助,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

7、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制,，責(zé)任到人,，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展,。

8、負(fù)責(zé)人：蘇志勇組員：李世榮聶玉清王維張雷,。

六,、活動(dòng)方法：

采取班級(jí)體育活動(dòng)和興趣小組相結(jié)合的辦法。

七,、活動(dòng)時(shí)間,。

1、平均每周有半天時(shí)間參加各類(lèi)活動(dòng),，要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化,。

2,、訓(xùn)練時(shí)間：

（1）周五上午8：00——11：00進(jìn)行集中訓(xùn)練。

（2）每周三下午4：00——5：00進(jìn)行訓(xùn)練,。

八,、評(píng)價(jià)。

（一）根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，統(tǒng)一考核時(shí)間,、內(nèi)容，并頒發(fā)特制的等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)牌,，以此來(lái)提高各組的重視程度和激勵(lì)學(xué)生參與的積極性,。各組要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化,。

（二）校少年宮內(nèi)要經(jīng)常進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流等。

九,、安全管理,。

1、各組教師要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督,、檢查、維修等,。

2,、學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全管理小組，對(duì)各組活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督,、檢查等。

3,、每個(gè)項(xiàng)目設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的.日常管理和安全工作,，認(rèn)真組織,，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生,。

十、組織實(shí)施,。

1,、學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任主任,，體育老師（或有特長(zhǎng)的教師）任各活動(dòng)組長(zhǎng)并具體指導(dǎo)各組的業(yè)務(wù)工作,。

2、在專(zhuān)業(yè)教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下初步成型,，在此基礎(chǔ)上各專(zhuān)業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇三

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：

副主任：

組員：

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作,。

2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽,、安全教育及后勤保障等工作。

3.專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校

組織各種比賽，演出等活動(dòng),。

舞蹈類(lèi)：舞蹈編排,、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練

詩(shī)文誦讀誦讀類(lèi)：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練

美術(shù)類(lèi)：繪畫(huà)訓(xùn)練,、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練,、手工訓(xùn)練

器樂(lè)類(lèi)：識(shí)譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練

體育類(lèi)：足球隊(duì)組建訓(xùn)練,、田徑運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)

科技類(lèi)：科技知識(shí)訓(xùn)練,、動(dòng)手操作訓(xùn)練

硬筆書(shū)法類(lèi)：鋼筆訓(xùn)練

軟筆書(shū)法類(lèi)：軟筆訓(xùn)練

閱讀類(lèi)：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣

口語(yǔ)交際類(lèi)：訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀的能力

心理咨詢(xún)：促進(jìn)學(xué)生形成良好心理

棋類(lèi)：開(kāi)發(fā)思維,、訓(xùn)練棋藝

1.面向全體少年兒童,，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用,。

2.根據(jù)本單位師資,、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到有品牌,，有特色，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色,。

3.要選擇,、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容,、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.師資來(lái)源以本單位特長(zhǎng)教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力,、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展,。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享,。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,，責(zé)任到人,，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展,。

平均每周三、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng),，同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化,。

1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化,。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間,、內(nèi)容,，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,，激發(fā)學(xué)生參與的積極性,，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流、匯演等活動(dòng),。

4.學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,，學(xué)校存檔。

1.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施,、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查,、維修等。

2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,，認(rèn)真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

(一)舞蹈類(lèi)：舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感,、深刻的思想,、鮮明的性格，和人與自然,、人與社會(huì),、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美理想，反映生活的審美屬性,。

(二)經(jīng)典誦讀類(lèi)：1.豐富校園文化生活,，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維,、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力,。選擇音像資料、圖書(shū)資料,。參加各種比賽,，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持,。

(三)美術(shù)類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,，用畫(huà)筆描繪美好的生活,，用畫(huà)筆描繪出色的人生。 1.選拔學(xué)員,，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材2.基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉,、素描3.多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作,。

(四)器樂(lè)類(lèi)：吹奏健康向上的樂(lè)曲,，提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,，能獨(dú)奏,，培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué)，讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操,，啟迪聰明智慧,，豐富精神生活。

(五)體育類(lèi)：通過(guò)活動(dòng)獲得技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng),。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào),、靈敏,、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,，比賽規(guī)則,。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展,。

(六)科技類(lèi)：通過(guò)動(dòng)手制作,、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,、以及想象力,。

(七)硬筆書(shū)法類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧，提高學(xué)生的鋼筆能力,，用一筆好書(shū)寫(xiě)美妙的`人生,。

(八)軟筆書(shū)法類(lèi)：1.把握扎實(shí)的基本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),，進(jìn)步審美能力,。3.能書(shū)寫(xiě)一筆好。

(九)閱讀類(lèi)：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,。

(十)英語(yǔ)口語(yǔ)類(lèi)：進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話(huà)訓(xùn)練，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,。閱讀好的作品,，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)，能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際,，并有一定的語(yǔ)言組織能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力,。

(十一)心理咨詢(xún)：能針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),，使學(xué)生形成積極樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,。

(十二)各種棋類(lèi)：掌握各種棋類(lèi)得基本技巧，經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步,。讓學(xué)生思維不斷拓展,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距,。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的.全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：

副主任：

組員：

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作,。

2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排,、輔導(dǎo)及各種演出、比賽,、安全教育及后勤保障等工作,。

3.專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校

組織各種比賽,，演出等活動(dòng)。

舞蹈類(lèi)：舞蹈編排,、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練

詩(shī)文誦讀誦讀類(lèi)：經(jīng)典篇目誦讀,、小主持人訓(xùn)練

美術(shù)類(lèi)：繪畫(huà)訓(xùn)練,、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練、手工訓(xùn)練

器樂(lè)類(lèi)：識(shí)譜訓(xùn)練,、豎笛訓(xùn)練

體育類(lèi)：足球隊(duì)組建訓(xùn)練,、田徑運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)

科技類(lèi)：科技知識(shí)訓(xùn)練、動(dòng)手操作訓(xùn)練

硬筆書(shū)法類(lèi)：鋼筆訓(xùn)練

軟筆書(shū)法類(lèi)：軟筆訓(xùn)練

閱讀類(lèi)：定期閱讀,，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣

口語(yǔ)交際類(lèi)：訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀的本事

心理咨詢(xún)：促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成良好心理

棋類(lèi)：開(kāi)發(fā)思維,、訓(xùn)練棋藝

1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用,。

2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施,、學(xué)生狀況等情景選擇適合本校的特色項(xiàng)目,，真正做到有品牌，有特色,，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色,。

3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式,、教學(xué)目的,、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4.師資來(lái)源以本單位特長(zhǎng)教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué),，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，以開(kāi)闊自我的視野，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享,。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,，職責(zé)到人,，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展,。

平均每周三、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng),，同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?/p>

1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?/p>

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情景,，實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間,、資料,，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)提高學(xué)生的重視程度,，激發(fā)學(xué)生參與的進(jìn)取性,，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流,、匯演等活動(dòng)。

4.學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,，學(xué)校存檔,。

1.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查,、維修等。

2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,，認(rèn)真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

(一)舞蹈類(lèi)：舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感,、深刻的思想,、鮮明的性格，和人與自然,、人與社會(huì),、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美夢(mèng)想,，反映生活的審美屬性。

(二)經(jīng)典誦讀類(lèi)：1.豐富學(xué)校文化生活,，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá),、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)本事,，以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展,。2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感，培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力,。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭本事,，和其他主持配合的本事。選擇音像資料,、圖書(shū)資料,。參加各種比賽，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì),。能夠熟練的演繹作品,，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

(三)美術(shù)類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,，提高學(xué)生的繪畫(huà)本事,，用畫(huà)筆描繪完美的生活，用畫(huà)筆描繪出色的人生,。1.選拔學(xué)員,，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材2.基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽,，使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì),。自主創(chuàng)作。

(四)器樂(lè)類(lèi)：吹奏健康向上的樂(lè)曲,，提升學(xué)生素質(zhì),。掌握基本吹奏方法，能獨(dú)奏,，培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),，讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧,，豐富精神生活,。

(五)體育類(lèi)：經(jīng)過(guò)活動(dòng)獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng),。發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào),、靈敏、速度,、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,，比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí),、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展。

(六)科技類(lèi)

經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作,、用心觀察,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手本事、以及想象力,。

(七)硬筆書(shū)法類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧,，提高學(xué)生的鋼筆本事，用一筆好書(shū)寫(xiě)美妙的人生,。

(八)軟筆書(shū)法類(lèi)：1.把握扎實(shí)的基本功,。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，提高審美本事,。3.能書(shū)寫(xiě)一筆好,。

(九)閱讀類(lèi)：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,。

(十)英語(yǔ)口語(yǔ)類(lèi)：進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話(huà)訓(xùn)練,，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),，能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際，并有必須的語(yǔ)言組織本事和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮本事,。

(十一)心理咨詢(xún)：能針對(duì)不一樣年齡,、不一樣特點(diǎn)的學(xué)生采取不一樣的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,。

(十二)各種棋類(lèi)：掌握各種棋類(lèi)得基本技巧,，經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的提高。讓學(xué)生思維不斷拓展,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃

為加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源,，促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng),，現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下,。

我校為寄宿制中學(xué)，現(xiàn)在校學(xué)生651人,，開(kāi)設(shè)8個(gè)教學(xué)班,。共有教職工61人，教師隊(duì)伍穩(wěn)定,，師資力量雄厚,。

學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)2個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè),、排球場(chǎng)1個(gè),，乒乓球桌4張，200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材,。學(xué)校建有多媒體教室,，微機(jī)室，圖書(shū)室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以人為本，立足學(xué)校實(shí)際,，以素質(zhì)教育為重點(diǎn),，注重道德教育、養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,，滿(mǎn)足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,、營(yíng)造環(huán)境,，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能,、城鄉(xiāng)教育交流功能,、社會(huì)能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能),。

1.公益性原則,。

堅(jiān)持把公益性放在首位，不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場(chǎng)所和設(shè)施,，免費(fèi)施教,。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和寒暑假面向社會(huì)開(kāi)放,。

2.基礎(chǔ)性原則,。

通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),，對(duì)全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技,、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),，提高他們的綜合素質(zhì)。

3.依托學(xué)校的原則,。

主要依托學(xué)校管理和建設(shè),，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施,、師資等資源,，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行,。

4.特色發(fā)展原則,。

健全完善各功能室,，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌,。

成立由校長(zhǎng)任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,，負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理，成員名單如下：

1.用好項(xiàng)目資金,，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

通過(guò)學(xué)校自籌、社會(huì)捐助,、項(xiàng)目爭(zhēng)取等多種方式,，積極籌措資金，用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的新建,、改建,，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展,、順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2.立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師數(shù)量和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),，配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)師資培訓(xùn)活動(dòng),，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障,。

3.拓展活動(dòng)內(nèi)容,，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。

學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),?；顒?dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。做到教育性,、知識(shí)性,、趣味性和娛樂(lè)性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點(diǎn),，為學(xué)生所喜愛(ài),。

4.加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,。

加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,。學(xué)校對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。

(一)提高思想認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的狀況,，進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛(ài)好,、拓展能力素質(zhì),、陶冶道德情操的課外樂(lè)園。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,，研究制定建立健全各類(lèi)目標(biāo)管理責(zé)任制,、制定出臺(tái)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度,、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度,。實(shí)行課外活動(dòng)制度化管理，明確各類(lèi)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,，不斷提高管理的規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際，積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來(lái),，努力形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局,。

(二)用好項(xiàng)目資金,，完善房屋場(chǎng)地修繕。

認(rèn)真組織實(shí)施中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目,，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,，繼續(xù)完善“五場(chǎng)十室”的配套設(shè)施，確保各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,、功能教室設(shè)施,、器材均能較好地滿(mǎn)足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開(kāi)展。

依托項(xiàng)目,、挖掘潛能,，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,，用好國(guó)家支持資金,，對(duì)部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造，整修操場(chǎng),，完成活動(dòng)室內(nèi)的水,、暖、電以及門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備的改造,、加固和維修,。

繼續(xù)建設(shè)好田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng),、足球場(chǎng),、排球場(chǎng),、乒乓球場(chǎng),，德育室、科普活動(dòng)室,、電腦室,、手工制作室、棋藝游戲室,、科學(xué)體驗(yàn)室,、圖書(shū)室、閱覽室,、書(shū)法室,、繪畫(huà)室等“五場(chǎng)十室”,，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅(jiān)實(shí),，設(shè)施更加配套，功能更加完善,。

(三)扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。

堅(jiān)持教育性、知識(shí)性,、趣味性和娛樂(lè)性相結(jié)合的原則,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),，提升科普,、美術(shù)、剪紙,、音樂(lè)、讀書(shū),、電腦,、棋藝等興趣小組活動(dòng)成效，充分利用雙休日,、大課間,、課外活動(dòng)課、周末,、節(jié)假日或寒暑假,，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā)，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

(四)配齊輔導(dǎo)員,，提升隊(duì)伍素質(zhì),。校內(nèi)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師，配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。安排校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,，作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足,。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作,。積極配合上級(jí)主管部門(mén)的安排,，支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇,。

(五)完善管理制度，加強(qiáng)督查考核,。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系,，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎兀⒆鳛樵u(píng)優(yōu)樹(shù)模的重要依據(jù)之一,，強(qiáng)化考核,，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。建立專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)管理制度,，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到專(zhuān)款專(zhuān)用,。健全消防,、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行,，無(wú)重大安全事故,、人身傷害事故的發(fā)生。建立專(zhuān)門(mén)的鄉(xiāng)村少年宮檔案,，資料豐富詳實(shí),，整理規(guī)范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,，做到活動(dòng)方案,、場(chǎng)地器材、輔導(dǎo)教師,、活動(dòng)內(nèi)容,、檢查考核六落實(shí),。加強(qiáng)常規(guī)管理,，提升管理實(shí)效。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇四

以“學(xué)生發(fā)展為本”作為基本理念,。以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主,，提倡以學(xué)生為主體,，以參與藝術(shù)和探索研究為手段，以培養(yǎng)創(chuàng)新,、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式,。教材主張以審美為中心,，以文化為主線，以學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,，加強(qiáng)綜合與滲透。把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣貫穿始終,。

1,、學(xué)生來(lái)源：雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)25年級(jí)喜歡音樂(lè)，喜歡二胡演奏的同學(xué),。

2,、活動(dòng)時(shí)間。

每周三,、四,、下午活動(dòng)課，活動(dòng)時(shí)間為2個(gè)小時(shí),。每周六,、日上午，活動(dòng)時(shí)間為3個(gè)小時(shí),。

3,、活動(dòng)原則。

（1）,、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，不得無(wú)故缺席。

（2）,、堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行活動(dòng),，努力做到活動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤。

4,、有目的,，有計(jì)劃的根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生開(kāi)展音樂(lè)基本知識(shí)和二胡演奏技法的學(xué)習(xí),。

1,、掌握二胡演奏的基本知識(shí)。

2,、對(duì)本學(xué)期的二胡音樂(lè)知識(shí)有較牢固的掌握,。

3、掌握二胡演奏的基本技法,，能演奏幾首簡(jiǎn)單的`樂(lè)曲,。

4,、將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，在梳理過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納,。

九月：復(fù)習(xí)音階,、正確坐姿、演奏姿勢(shì)進(jìn)一步確定學(xué)員名單,；復(fù)習(xí)鞏固基本拉奏技巧和方法的練習(xí),；基本音階。

十月：拉奏歌曲的基本要領(lǐng)指導(dǎo),。（樂(lè)句的吸氣換氣的訓(xùn)練）,；演奏歌曲的感情處理。（樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練）,。

十一月：重奏,、合奏基本訓(xùn)練。（小組合作的訓(xùn)練）十二月：學(xué)習(xí)《楊柳青》,。一月：學(xué)習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》,。二月：學(xué)習(xí)《田園春色》。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇五

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng),。同時(shí)，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,，誠(chéng)信品質(zhì)等,，讓大家感受到漢語(yǔ)言的魅力。為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍,，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二、活動(dòng)要求,。

1,、提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義,。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次,、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀,，把經(jīng)典誦讀與感恩教育,、禮儀規(guī)范教育等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展,。

2,、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩,。以少年宮為活動(dòng)載體,；以文化熏陶為本，以文化教育為重,。

三,、主要工作與活動(dòng)內(nèi)容安排。

1,、少年宮利用學(xué)習(xí)園地,、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句,，營(yíng)造誦讀的氛圍,，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，陶冶情操,。

2、每周利用5小時(shí),，進(jìn)行經(jīng)典吟誦,、演講，分組背??等形式開(kāi)展活動(dòng),。

3,、舉行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇六

為大力開(kāi)展豐富的課余文化生活,，活躍校園文化氣氛,，積極開(kāi)展素質(zhì)教育，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，更好地貫徹學(xué)校的教育方針,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，豐富學(xué)校文化生活,，推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃,。

1,、指導(dǎo)教師。

本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動(dòng)小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任,。

2,、學(xué)生來(lái)源。

（1）雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級(jí)有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué),。

（2）附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué),。

3、訓(xùn)練時(shí)間,。

（1）隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,，不得無(wú)故缺席。

（2）堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤,。

（3）隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。

（4）有目的,，有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技,，戰(zhàn)術(shù)能力。

（5）在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,，以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練,。

（6）在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練,。

1,、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,。

2,、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,，需要每個(gè)隊(duì)員努力,，才能取得好的成績(jī)。

3,、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,，促進(jìn)身心健康，培養(yǎng)集體主義精神,。

4,、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平，為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備,。

（一）身體訓(xùn)練,。

1、身體訓(xùn)練的目的。

（1）使學(xué)生熱愛(ài)足球,。

（2）培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏,。并提高身體素質(zhì)。

2,、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。

（1）做徒手操。

（2）以跑為主的身體訓(xùn)練,。

a：慢跑：15米x2,，指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作,。

b：快跑：10米x2,、15米x2，要求跑的動(dòng)作正確,。

c：曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏,。

d：自由跳：培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

（二）足球技術(shù)訓(xùn)練,。

1,、技術(shù)訓(xùn)練的目的。

（1）訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性,。

（2）讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),。

2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。

（1）以帶球?yàn)橹?，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。

（2）讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球,、接球方法,。

（3）單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練。

（三）足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,。

1,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。

（l）培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí),。

（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法,。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。

（1）學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),，接球后帶球過(guò)人。

（2）學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù),。

（3）在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。

（四）游戲和比賽。

1,、目的,。

（1）通過(guò)游戲，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣,。

（2）通過(guò)小型比賽,，領(lǐng)會(huì)足球比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí),。

2,、比賽方法。

（1）一對(duì)一,、二對(duì)二的傳接球比賽,。

（2）三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球比賽,。

（3）開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練比賽,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇七

發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)；激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,；培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì),；為終身體育奠定基礎(chǔ)，使身心全面發(fā)展,，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)以及堅(jiān)毅勇敢、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,。

我校學(xué)生雖然平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,，但都挺熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是排球,。為落實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)規(guī)定,，更好地開(kāi)展排球活動(dòng)，我校體育教師就個(gè)人特長(zhǎng)和學(xué)生興趣愛(ài)好積極籌備,，組建小組,，并組織活動(dòng)。

1,、活動(dòng)時(shí)間：每周三,、四下午第二節(jié)課后及周六上午。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：排球場(chǎng),。

為能更好地完成活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù)，特制定計(jì)劃如下：

1,、做好報(bào)名工作,。

先初步設(shè)定排球活動(dòng)小組人數(shù)約20人左右，由各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生自由報(bào)名,，再根據(jù)各班得報(bào)名人數(shù)從中選出20名學(xué)生作為學(xué)員,。

2、加強(qiáng)管理,。

為能更好地完成排球活動(dòng)小組的學(xué)習(xí)目標(biāo),，必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo),，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì),，講究衛(wèi)生,，更要愛(ài)護(hù)來(lái)之不易的體育器材。

3,、重視興趣小組的課堂教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

求我們?cè)谂d趣小組的課堂教學(xué)中,，要從運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、發(fā)展,、最新動(dòng)態(tài)的有關(guān)常識(shí)的介紹,。體育也是個(gè)人成才的需要，激發(fā)他們的求知欲望,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

4、注重運(yùn)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，使學(xué)習(xí)興趣持久不息,。排球是一門(mén)實(shí)踐性極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，學(xué)生往往剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,，但慢慢地因運(yùn)動(dòng)過(guò)量或教師教法單調(diào)學(xué)習(xí)乏味而造成學(xué)習(xí)熱情下降,，不感興趣。這就要求我們教師在上課過(guò)程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),，給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間，大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),，同時(shí)要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，注重運(yùn)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的運(yùn)動(dòng)提高了身體素質(zhì)時(shí),，便會(huì)增添一份喜悅之情，充滿(mǎn)一股運(yùn)動(dòng)的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力提高了,，就會(huì)更加熱愛(ài)體育,。

第一階段：9月。

恢復(fù)性訓(xùn)練：熟悉球性,，恢復(fù)球感,。

（3）兩人一組，一人拋,，另一個(gè)人移動(dòng)墊球,。

b、傳球：練習(xí)傳球,初步掌握動(dòng)作的要領(lǐng),。（1）對(duì)墻傳,、自己傳（各100次）（2）兩人一組，一人拋,，一人傳（3）兩人對(duì)傳,。

方法：個(gè)人對(duì)墻扣球、原地扣固定的吊球,、教師拋球?qū)W生在網(wǎng)邊做助跑起跳的扣球練習(xí),。

c、發(fā)球：重點(diǎn)提高發(fā)球的準(zhǔn)確性,。有能力的初步掌握正面上手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng),。

方法：近距離對(duì)墻發(fā)球練習(xí)。

兩人一組隔網(wǎng)較遠(yuǎn)距離的發(fā)球,。

b,、傳球：糾正傳球時(shí)不正確的手型及全身的不協(xié)調(diào)，進(jìn)一步掌握動(dòng)作的要領(lǐng),。

糾正方法：反復(fù)做傳球的模仿練習(xí),，按傳球的手型接住拋來(lái)的實(shí)心球，然后做傳球的蹬腿,、伸臂動(dòng)作體會(huì)全身的協(xié)調(diào)用力,。

方法：個(gè)人對(duì)墻扣球、原地扣固定的'吊球,、教師拋球?qū)W生在網(wǎng)邊做助跑起跳的扣球練習(xí),。

c、發(fā)球：重點(diǎn)提高發(fā)球的準(zhǔn)確性和攻擊性,。方法：在發(fā)球區(qū)反復(fù)進(jìn)行發(fā)球練習(xí),。

繼續(xù)掌握前排兩點(diǎn)進(jìn)攻訓(xùn)練以及接發(fā)球的訓(xùn)練，并且在第二階段的基礎(chǔ)上開(kāi)始接觸教學(xué)比賽,，使隊(duì)員了解自己在場(chǎng)上的位置與職責(zé),，明確場(chǎng)上意識(shí),。

a、練習(xí)墊球,、傳球,、發(fā)球。方法：站在六號(hào)位跑動(dòng)墊兩邊的球站在五號(hào)位接扣球和吊球,。

定位發(fā)球,。

c、“一攻”提高接發(fā)球組織進(jìn)攻的能力,。

比賽：通過(guò)六對(duì)六,，三對(duì)三，四對(duì)四比賽提高臨場(chǎng)防反應(yīng)變能力,。

本階段為調(diào)整階段,，主要對(duì)隊(duì)員的身體和心理進(jìn)行調(diào)整，為比賽做準(zhǔn)備,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇八

為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地,、器材、師資力量等教育資源,，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則，在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類(lèi)活動(dòng),。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放,，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作,。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮,。

1.多方拓寬渠道,，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.通過(guò)多種途徑和方式,，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,，提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。

3.突出特色,，大力開(kāi)展普,、特同教活動(dòng)，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮,。

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,，建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè);定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),，積極宣傳爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

(2)堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,。制訂明確,、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃,，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善,。

(3)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)“走出去”,、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平,。聘請(qǐng)知名專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的教師,、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，充實(shí)少年宮的師資力量;建立專(zhuān),、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

2.不斷改善辦學(xué)條件,，建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取，進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施,。積極籌措資金,，重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,，同時(shí)管好用好設(shè)施器材,。

3.開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

(1)建設(shè)思想道德教育的陣地,。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開(kāi)展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,，播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所,、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室,、班級(jí)圖書(shū)角,，精心設(shè)計(jì)校園文化，讓學(xué)生在書(shū)海中暢游,。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，在書(shū)香環(huán)境里感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。

(2)建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地,。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù),、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù),、體育等方面的知識(shí),，開(kāi)闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手,、善思考的良好習(xí)慣,，使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。繼續(xù)開(kāi)展籃球,、排球、足球,、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提高他們的身體素質(zhì),。開(kāi)展繪畫(huà),、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,、動(dòng)手能力,，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

(3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地,。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動(dòng),、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,，結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好，充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,，開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作,、電腦繪畫(huà)、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作,、科學(xué)探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育,。

4.活動(dòng)時(shí)間：每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,，假日,。

5.全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,，完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)方案,，組織好學(xué)生有序、有效,、安全的開(kāi)展活動(dòng),。活動(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié),。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),。活動(dòng)的內(nèi)容要做到教育性,、知識(shí)性,、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點(diǎn),，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,，并為他們所喜愛(ài)。

1.道德實(shí)踐活動(dòng),。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,，結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日,、古今中外名人故事,、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,，開(kāi)展對(duì)未成年人愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),，進(jìn)行政治、思想,、道德和心理品質(zhì)教育,。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),，在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩;進(jìn)一步深化以“感恩祖國(guó)培養(yǎng)我,、感恩父母養(yǎng)育我,、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫助我,、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動(dòng),，從小養(yǎng)成文明、禮貌,、友愛(ài),、善良的人格品質(zhì)。

2.“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,，通過(guò)載體活動(dòng)、誦讀課等形式,，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),，提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),。

誦讀內(nèi)容除語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目外，學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書(shū)目,。

各年級(jí)每周要安排1節(jié)課作為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,，每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘,。在學(xué)校由老師(以語(yǔ)文老師為主,，不限于語(yǔ)文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,，并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。每學(xué)期至少召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),，形成高效的課堂誦讀模式,，提高學(xué)生的誦讀興趣,。及時(shí)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流，積累過(guò)程性資料,，同時(shí)面向家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳,，搞好親子共讀，學(xué)生回家后,，再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,，使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去，把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合,。

創(chuàng)造性地開(kāi)展一些誦讀表演,、誦讀比賽等活動(dòng)，在注重效果的同時(shí),，更要注重活動(dòng)過(guò)程,，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái)，以促進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展,。

3.科技實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)科普知識(shí)傳授、科技制作,、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ),。

4.文化藝術(shù)活動(dòng),。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo),、音樂(lè),、舞蹈、繪畫(huà),、書(shū)法,、工藝制作等活動(dòng)，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì),、書(shū)畫(huà)社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。

5.體育活動(dòng),。通過(guò)參加田徑,、球類(lèi)、武術(shù),、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄,。重點(diǎn)做好乒乓球,、小排球、籃球,、跳繩,、足球、田徑,、圍棋,、等俱樂(lè)部的活動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,。

6.游藝娛樂(lè)活動(dòng),。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng),，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè)，豐富他們的假日文化生活,。如各類(lèi)親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì),、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。

7.生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立,、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力,。

1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰,。

2.學(xué)校加大工作考核力度，把各級(jí)部,、各科室以及教師個(gè)人參與,、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù),。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇九

1、手工制作能將教授繪畫(huà)技法和啟發(fā)想象完美地結(jié)合在一起,。在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了手工制作,，將嫻熟的繪畫(huà)技法與孩子們的奇思妙想完美地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)作出了一幅幅充滿(mǎn)五彩繽紛,、充滿(mǎn)童趣的繪畫(huà)作品，讓人感到充滿(mǎn)了生命力,。

2,、手工制作能開(kāi)發(fā)多種教學(xué)方法，將自己制作的各種有趣的東西運(yùn)用在生活中,，常常使孩子們感到妙趣橫生,。當(dāng)孩子看到通過(guò)自己靈巧的小手能夠創(chuàng)作出那樣精彩的工藝品。

3,、手工制作豐富了繪畫(huà)的范圍,，使得美術(shù)和生活緊密地聯(lián)系在一起。將手工制作合理地運(yùn)用在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,，不僅豐富了美術(shù)課堂活動(dòng),，拓展了美術(shù)課堂的內(nèi)涵，而且令學(xué)生享受到藝術(shù)的熏陶,，使學(xué)生擁有一顆美的心靈,，使學(xué)生更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活,。

4,、經(jīng)常動(dòng)手可以進(jìn)而引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣，促進(jìn)孩子手部骨骼發(fā)育和精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào),，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。可以借學(xué)生對(duì)手工制作濃厚的`興趣和成就,，引發(fā)學(xué)生自信,，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí),。

為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),，努力提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。我校成立了手工制作興趣小組,。

手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。學(xué)校參加手工制作興趣小組的學(xué)生雖然能力參差不齊,，但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣,，所以也為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

1,、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法,。

2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，陶冶情操,。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中快樂(lè),，快樂(lè)中自信，自信中進(jìn)取,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力,。

5、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生的動(dòng)手能力,，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用,，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力,。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,，從中體會(huì)到手工制作與民族文化,、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化,，熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)大自然。

1,、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作,，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來(lái)世界挑戰(zhàn)的需要,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),、探究科學(xué)的興趣,。

2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累材料,。把組織活動(dòng)過(guò)程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存,。

3,、充分動(dòng)員，多渠道地開(kāi)展自我展示活動(dòng),，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我,。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5,、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作,。

周一至周日下午4：30—5：30。

周六至周日早上9：00—10：30,。

美術(shù)室,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十

今天，新一輪基礎(chǔ)教育課程改革已走過(guò)了十個(gè)年頭,，在“全面實(shí)施素質(zhì)教育”這一國(guó)策的引領(lǐng)下,，農(nóng)村孩子各方面的素質(zhì)得到了很大提高。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,，進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),，讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,，開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,，縮小城鄉(xiāng)差距,。

我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng)，努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅,、和諧,、安全的活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。為此,，特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃如下：

1,、健全組織機(jī)構(gòu)。

成立組織機(jī)構(gòu),，是開(kāi)展工作的前提和有力保障,，為此，特成立周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

2,、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé),。

(1).學(xué)校一把手任少年宮主任，負(fù)責(zé)少年宮的全面工作,。

(2).少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排,、輔導(dǎo)及各種演出、比賽,、安全教育及后勤保障等工作,。

(3).專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,，演出等活動(dòng)。

(4).校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校外活動(dòng)及校外周邊環(huán)境的安全等,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),，相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,，提高學(xué)生的身體素質(zhì),、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力，以及良好的習(xí)慣,、健全的人格,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。為此,，共設(shè)立以下活動(dòng)小組類(lèi)別及項(xiàng)目：

體育類(lèi)：籃球隊(duì)組建訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn),、乒乓球訓(xùn)練等,。

舞蹈類(lèi)：舞蹈編排、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練等,。

經(jīng)典誦讀類(lèi)：經(jīng)典篇目誦讀,。

美術(shù)類(lèi)：繪畫(huà)訓(xùn)練、版畫(huà)訓(xùn)練等,。

合唱類(lèi)：合唱練習(xí),、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練等。

科普實(shí)驗(yàn)類(lèi)：各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)科普小實(shí)驗(yàn),。

棋藝類(lèi)：各種棋藝訓(xùn)練,。

綜合實(shí)踐類(lèi)：各種小制作,、觀看各種視頻等。

心理咨詢(xún),、宣泄：疏導(dǎo)各種不良情緒,、以及及時(shí)進(jìn)行宣泄。

1,、體育類(lèi)：通過(guò)活動(dòng)獲得技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào),、靈敏、速度,、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能，比賽規(guī)則,。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),，使其能夠全面發(fā)展。

2,、舞蹈類(lèi)：舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,，著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界、細(xì)膩的情感,、深刻的思想,、鮮明的'性格，和人與自然,、人與社會(huì),、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,，以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美理想，反映生活的審美屬性,。使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：

1.把握扎實(shí)的基本功,。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),，提高審美能力。3.能隨著音樂(lè)自編,、創(chuàng)造舞蹈動(dòng)作,。

3、經(jīng)典誦讀類(lèi)：

1.豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá),、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展,。

2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流、具有親和力,。

3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力,。選擇音像資料、圖書(shū)資料,。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話(huà),，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，觀看好的演出作品,，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),，能夠熟練的朗誦文章，并有一定的語(yǔ)言組織能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力;參加各種比賽,，使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持,。

4,、繪畫(huà)類(lèi)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力,，用畫(huà)筆描繪美好的生活,。

1.選拔學(xué)員，進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà),、水粉畫(huà),、版畫(huà)的繪畫(huà)技法。

2.培訓(xùn)水粉,、版畫(huà)等的繪畫(huà)技能和制作技巧,。

3.多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),，都能達(dá)到自主創(chuàng)作的能力,。

5、合唱類(lèi)：欣賞優(yōu)秀歌曲,，培育民族精神,、提升學(xué)生素質(zhì),。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)，能演唱初級(jí)聲樂(lè)樂(lè)曲,。培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),，讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴伲瑔⒌现腔郏S富精神生活。

6,、科普實(shí)驗(yàn)類(lèi)：通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,，激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦的實(shí)踐能力,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

7,、棋藝類(lèi)：通過(guò)活動(dòng),，學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類(lèi)的方法和技能，使學(xué)生在活動(dòng)中提高各種能力,，同時(shí)智力也得到開(kāi)發(fā),。

8、綜合實(shí)踐類(lèi)：此項(xiàng)活動(dòng)主要以提高學(xué)生的各種感官能力為目的,，讓學(xué)生從視頻中得到知識(shí),、得到啟迪;從實(shí)踐中得到提高等。

9,、心理咨詢(xún)、宣泄類(lèi)：學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)后,，心理得到調(diào)試,，身心得到健康發(fā)展。

1.樹(shù)立“以人為本”的教育思想,，面向全體學(xué)生,，讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性，學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所用,。

2.各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,，選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,，保證活動(dòng)的實(shí)效性。

3.師資來(lái)源以本單位藝術(shù)教師為主,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力,、物力資源,，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展,。同時(shí),，學(xué)校要注意專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng)，經(jīng)常組織教師走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，以開(kāi)闊視野，豐富自己,，鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí),、再成長(zhǎng)，讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中,。

4.活動(dòng)要因材施教,、因人而異，要把真正有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生吸引到小組中來(lái),，指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),，才會(huì)保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。

5.活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,，注重良好習(xí)慣,、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),。

6.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，取得家長(zhǎng)的大力支持,。

7.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師及家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

8.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施,、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查、維修等,。

1,、平均每周開(kāi)放不少于5天，每天不少于1小時(shí),。學(xué)校把活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。

2,、工作日每天下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放,。

雙休日及寒暑假上午8：00--11：00開(kāi)放。

1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評(píng),，并與績(jī)效工資、教師晉級(jí)等掛鉤,。從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?/p>

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,，實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制,，統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,，以此來(lái)推進(jìn)學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流、匯演活動(dòng),，以檢驗(yàn)學(xué)生的活動(dòng)成果,。

4.輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，按時(shí)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,，做好活動(dòng)資料的收集,、整理和存檔工作。

總之,，鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,，進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,，做好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,，促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

音樂(lè)是人類(lèi)最古老,、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類(lèi)通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和情感表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,。而器樂(lè)演奏作為人類(lèi)文化的一種重要形式和載體,，蘊(yùn)涵著豐富的文件和歷史內(nèi)涵，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展,，滿(mǎn)足人們的精神文化需求,；器樂(lè)演奏對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高對(duì)音樂(lè)的理解，表達(dá)和創(chuàng)作能力有著十分重要的,。作用,，著名的美國(guó)音樂(lè)教育心理學(xué)家詹姆士．墨塞爾曾精辟地指出“器樂(lè)合奏教學(xué)可以說(shuō)是通往更好體驗(yàn)音樂(lè)的橋梁，事上它本身就是一個(gè)廣泛的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域”,。器樂(lè)演奏對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能合作意識(shí),，情感合作意識(shí)，表演合作意識(shí)培養(yǎng),，將整體演奏的觀念,，潛移默化地滲透到群體生活中去，能很好的培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神,。

1．教師要注意幫助學(xué)生選擇適宜的樂(lè)器,，注意音準(zhǔn)和音色。

2．器樂(lè)曲的選擇與譯配,，不宜偏大偏難,，教學(xué)中要體現(xiàn)由淺人深，循序漸進(jìn)的原則,。

3．要注意演奏與唱歌,、欣賞、識(shí)譜等教學(xué)內(nèi)容相配合,，演奏可以與課外活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,。

4．器樂(lè)合奏中對(duì)學(xué)生技能合作意識(shí)、情感合作意識(shí),、表演合作意識(shí)的培養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。

5．欣賞中外優(yōu)秀音樂(lè)器樂(lè)演奏作品,，掌握基本器樂(lè)演奏知識(shí),，開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高文化素養(yǎng),，豐富情感,，啟發(fā)音樂(lè)想像力。

6．采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)體驗(yàn),，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)有獨(dú)立的感受與見(jiàn)解,，幫助學(xué)生建立起音樂(lè)與人生的密切聯(lián)系，為終身學(xué)習(xí)和享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ),。

表現(xiàn)是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑,。教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力,，發(fā)展學(xué)生的表演潛能和創(chuàng)造性潛能,，使學(xué)生能用音樂(lè)的形式表達(dá)個(gè)人的情感并與他人溝通，融洽感情,，在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生享受到美的愉悅,，受到情感的陶冶。

1．學(xué)生掌握樂(lè)器的演奏方式及對(duì)樂(lè)器的演奏有一定興趣,。

（1）能主動(dòng)參與各種演奏活動(dòng),，養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣?！?。

（2）能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂(lè)曲情緒。

（3）能夠?qū)ψ约?、他人或集體的演奏進(jìn)行評(píng)價(jià),。

（4）每學(xué)期能夠演奏樂(lè)曲2—3首。

2．選修部分,。

器樂(lè)獨(dú)奏,、合奏，樂(lè)曲選學(xué),，提高器樂(lè)組整體演奏水平,。

（一）實(shí)施方法。

1．成立器樂(lè)組,，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),。

2．營(yíng)造濃厚的器樂(lè)演奏氛圍，滲透中外著名樂(lè)曲,，把器樂(lè)教學(xué)推向新的高度,。

（二）課時(shí)安排。

每周下午第三節(jié)課,。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

通過(guò)教學(xué),，讓學(xué)生基本掌握五子棋、跳棋的有關(guān)知識(shí),，懂得五子棋跳棋有關(guān)規(guī)則,，術(shù)語(yǔ)、常用戰(zhàn)術(shù),、布局,，并且進(jìn)行經(jīng)常性的對(duì)弈，從中陶冶情操,，促進(jìn)身心發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的品質(zhì),。

1,、向小學(xué)生傳授跳棋的基本知識(shí)、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則,。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,，進(jìn)一步促進(jìn)跳棋的推廣和普及。

3,、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

1,、跳棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸跳棋,，可以說(shuō)是棋盲，應(yīng)該從最基本的入手,，傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的',。

2、學(xué)習(xí)跳棋首先要學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),，明確棋規(guī)的要求,，學(xué)會(huì)記錄，這樣能為自學(xué)創(chuàng)造有利條件,。

3,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有完全養(yǎng)成，課堂中要體現(xiàn)活潑,，快樂(lè),，要結(jié)合游戲輔助。

1,、了解跳棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況,。

2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù),、戰(zhàn)術(shù),。

3、學(xué)會(huì)棋步的讀,、記方法,，掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。

要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,，首先要讓孩子們了解棋的種類(lèi)及其發(fā)展歷史,，本學(xué)期，我將運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,，向孩子們介紹圍棋,、象棋,、跳棋、軍棋等棋類(lèi),，重點(diǎn)介紹圍棋和象棋的發(fā)展史,，讓學(xué)生了解棋類(lèi)的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪,，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣,。

在教學(xué)中，對(duì)于棋藝的理論知識(shí),，我打算不能一味的講解,，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練,，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣,，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處,。另外,，在課堂上，還要隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),，及時(shí)給于講解、指導(dǎo),。

下棋如做人,，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,，改掉一些壞的下棋習(xí)慣,，比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣,，我打算邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣，讓學(xué)生自我約束,，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),，教育孩子們下棋也要三思而后行,，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量,，做到知己知彼,，出棋不悔,，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1,、每周三,、四下午4：30——5：30上課。節(jié)假日,、周六和寒暑假為每天上午8：00——11：00。按時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng),。

2,、利用多媒體演示，讓學(xué)生學(xué)習(xí)跳棋相關(guān)知識(shí),，在下棋過(guò)程中內(nèi)容相互插,，并對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教，讓學(xué)生互教互學(xué)共同進(jìn)步,。

3,、對(duì)弈，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)疑,。把學(xué)生分成4人一個(gè)小組進(jìn)行訓(xùn)練,，相互學(xué)習(xí)，相互提高,，經(jīng)常進(jìn)行組內(nèi)競(jìng)賽,，不斷提升學(xué)生的跳棋的競(jìng)技水平。

在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中,，將經(jīng)常隔一兩個(gè)星期舉行一次棋類(lèi)比賽,，培養(yǎng)孩子們的興趣很高，激發(fā)他們的斗志,，挖掘孩子們的潛能,，培養(yǎng)孩子們的智力。讓他們樂(lè)在其中,，享在其中,！

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

為了培養(yǎng)新世紀(jì)的體育人才，在體育教育的前提下,，利用有限的時(shí)間,，培養(yǎng)有才能的專(zhuān)業(yè)人才，將對(duì)素質(zhì)教育具有巨大的推動(dòng)作用使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，多掌握一項(xiàng)技能,，對(duì)于培養(yǎng)新一帶的建設(shè)者和接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

足球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好,，對(duì)足球有興趣的學(xué)生組成,，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有,，因此水平參差不齊。對(duì)于授課來(lái)說(shuō),，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教,、因人而異。根據(jù)各個(gè)水平層次的學(xué)生來(lái)備課,、輔導(dǎo),。對(duì)低年級(jí)學(xué)生，要選擇簡(jiǎn)單有趣的足球游戲,，既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練,，又不讓學(xué)生感到枯燥無(wú)味，以引起學(xué)生的興趣,，以更好的提高技術(shù)水平,。對(duì)于高年級(jí)中有基礎(chǔ)的學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主，并輔之以足球游戲等,。教師集體講解之后,，根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn),，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，使學(xué)生能迅速提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,，并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展,。特制定了以下計(jì)劃：

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣和愛(ài)好,，提高學(xué)生對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。

2、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,，掌握足球的基本技術(shù),；了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。

一定難度的技術(shù)動(dòng)作,，并對(duì)足球突出的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的比賽，來(lái)更好的提高學(xué)生的足球技戰(zhàn)術(shù)水平,。

4,、通過(guò)學(xué)習(xí)足球，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力,。學(xué)期末舉行足球興趣小組教學(xué)比賽,，對(duì)于技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校要給予通報(bào)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

以上內(nèi)容是足球興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃,，在具體的實(shí)施過(guò)程中還要因材施教,、因人而異。使學(xué)生在多掌握一項(xiàng)基本技能的同時(shí)提高自身的各個(gè)方面的素質(zhì),，提高學(xué)生對(duì)足球的興趣,，為學(xué)生的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

書(shū)法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣,、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高書(shū)寫(xiě)技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下：

1,、了解書(shū)法的基本知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)水平。

2,、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美,。

1、利用每周五鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)放時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

3,、保持書(shū)法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4,、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

（1）,、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

（2）,、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講,、安靜書(shū)寫(xiě),、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

（3）,、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng),、紀(jì)律小組長(zhǎng),，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行,。

（4）,、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

略