人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

家委主任第一次發(fā)言稿篇一

各位親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這一年我們共同成長(zhǎng)?，F(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,、灑滿(mǎn)汗水、充滿(mǎn)友愛(ài)和歡笑的教室,，走向自己更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),。我想借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà):我舍不得大家!

也許這一路走來(lái)并不順暢，也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,，也許你的每次讓人揪心的成績(jī)還在我的桌上,，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我是如此的愛(ài)著大家!

我舍不得讓你走彎路,，因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋，因此盡力托起你的翅膀,，使你變成雄鷹在高空中翱翔,。所以我說(shuō):請(qǐng)你理解老師殷切的希望!

在這即將分別的時(shí)刻，學(xué)業(yè)上的事我就不再啰唆,，我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,，希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。

一,、學(xué)會(huì)感恩,。

不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然，要學(xué)會(huì)換位思考,，想想別人的奉獻(xiàn),。能做的只有把善良傳遞，把它泛化為一種實(shí)際行動(dòng),，生活會(huì)很美好,。

有時(shí)別人看來(lái)很小的一件事其實(shí)蘊(yùn)含著許多的心血,，想想我們的父母，含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大;老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句激勵(lì)的'話(huà)語(yǔ),，同學(xué)一個(gè)善意的玩笑也是一種付出，我們都要心存感激,。懂得了感恩,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧，很溫暖,，很愜意,，很值得珍惜。

二,、懂得寬容,。

寬容是生命的境界，是一種自信的情懷,，更是一種修養(yǎng)和博雅,。有時(shí)候別人給你了一點(diǎn)傷害，也許是無(wú)心為之,，也許我們還做不到以德報(bào)怨,，但要盡可能的寬容，你寬容了別人,，其實(shí)是給自己留下一片海闊天空,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天既要寬容他人，也要善待自己,，該放下時(shí)且放下,。“仁者不憂(yōu)”就是你胸懷無(wú)限大,，很多事情自然就小了,，只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧?kù)o、坦蕩,。

三,、不怕吃虧。

天上不會(huì)掉餡餅,，“給”永遠(yuǎn)比“拿”幸福,。人是施予者，而不是索取者,。假如你總是伸手,，總是索取，那將是多么的可怕，多么的可悲,，你良心何在,，人自尊何在。別把奉獻(xiàn)當(dāng)吃虧,，其實(shí)吃虧又如何,，俗語(yǔ)說(shuō)得好，眼子頭上有青天,，別人總是欠著你的人情,，感覺(jué)多好，如果自己總是欠著別人,，內(nèi)心的負(fù)擔(dān)是可想而知,，因此，吃虧就是占便宜,，辯證的說(shuō)：吃小虧必定占大便宜,，占小便宜吃大虧。多為別人著想,，我為人人,，人人為我。吃虧并快樂(lè)著,，這是多么高的境界啊!

四,、崇尚實(shí)干,。

君子的力量,，永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量，而不是語(yǔ)言的力量,。一個(gè)君子不會(huì)把自己要做的事,，要達(dá)到的目標(biāo)先說(shuō)出來(lái)，往往是等到事情做完了,，目標(biāo)達(dá)到了,，才淡淡地說(shuō)出來(lái)，這叫“先行其言,，而后從立,。”永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道,，有捷徑,。如果有捷徑的話(huà)，那就是實(shí)干,，腳踏實(shí)地的努力,，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑,。做比說(shuō)重要,，要證明自己的價(jià)值，干起來(lái)!沒(méi)有什么比做出成績(jī)更有說(shuō)服力了,。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家,，而不是空想者。

如果,，在將來(lái)的某一天,，你告訴我，你的成長(zhǎng)不孤獨(dú),，只因你曾經(jīng)路過(guò)春天,，路過(guò)花開(kāi)，路過(guò)我,，那將會(huì)使我的心情像陽(yáng)光一樣溫暖而燦爛,。而今，我路過(guò)各位含蕾開(kāi)花的季節(jié),，路過(guò)各位恰同學(xué)少年的歲月,，路過(guò)各位內(nèi)心的深處，路過(guò)各位潔凈的眼神,，我就不能不慷慨萬(wàn)千：同學(xué)們,，你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光，融化在我的心泉深處,，不言不語(yǔ),，讓我品味永久。

送給大家一句話(huà)：愛(ài)出者愛(ài)返,，福往者福還,。

兩個(gè)詞：你好，謝謝,。

三個(gè)字：幫,，面對(duì)他人熱情的說(shuō)：我?guī)湍恪?/p>

好，面對(duì)生活微笑著說(shuō)：太好了,。

行,，面對(duì)困難勇敢地說(shuō)：我能行。

記著這一句話(huà),，兩個(gè)詞,，三個(gè)字，你就會(huì)擁有幸?？鞓?lè)的人生,。

無(wú)論走到哪里,，都走不出老師期盼的視線(xiàn)，無(wú)論身在何方,，都不會(huì)孤單,，因?yàn)槟闶俏业乃陌嘧叱龅囊粏T。不管將來(lái)你日進(jìn)斗金,，還是身無(wú)分文;不管將來(lái)你飛黃騰達(dá),，還是默默無(wú)聞，在老師這兒都是至愛(ài)至親,。

祝愿同學(xué)們以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)的殿堂,，夢(mèng)想成真!并祝愿今后生活的每一天都健康著，快樂(lè)著,、收獲著!謝謝大家!

文檔為doc格式,。

家委主任第一次發(fā)言稿篇二

各系：

大學(xué)主題班會(huì)是輔導(dǎo)員開(kāi)展日常思想政治教育的主要載體，是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展和輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升的重要途徑,。為推進(jìn)主題班會(huì)工作建設(shè),，深化主題班會(huì)教育作用，經(jīng)研究決定：在全體輔導(dǎo)員中開(kāi)展主題班會(huì)設(shè)計(jì),，并在全部班級(jí)中組織開(kāi)展有針對(duì)性的主題班會(huì)教育?，F(xiàn)就相關(guān)工作通知如下：

一、主題班會(huì)內(nèi)容,。

充分把握大學(xué)生思想特點(diǎn),，結(jié)合各年級(jí)、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)際情況,，參照主題班會(huì)教育主題提綱（附件1）進(jìn)行設(shè)計(jì)并實(shí)施,。

二、工作安排,。

各系分年級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)工作調(diào)研,，確定班會(huì)主題和時(shí)間安排,，設(shè)計(jì),、擬寫(xiě)班會(huì)實(shí)施方案。于10月20日前以系為單位報(bào)送各年級(jí)主題班會(huì)安排和方案,。

根據(jù)各系主題班會(huì)安排和實(shí)施方案,，以班級(jí)為單位全面開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)。結(jié)合班會(huì)開(kāi)展情況分年級(jí)擬寫(xiě)主題班會(huì)工作總結(jié),，并于12月30日前以系為單位報(bào)送工作總結(jié),。

以上相關(guān)材料均報(bào)送至學(xué)生工作辦公室教育科，郵箱：xxxxxxxxx,。

學(xué)生工作辦公室將結(jié)合各系報(bào)送材料,，組織主題班會(huì)工作研討和評(píng)比,，并擬對(duì)部分先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。

三,、相關(guān)要求,。

1、各系要高度重視主題班會(huì)教育工作,，認(rèn)真組織落實(shí)工作安排,，并以此為契機(jī)推進(jìn)各系學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。

2,、全體輔導(dǎo)員要積極參與到主題班會(huì)工作中來(lái),，要全面把握大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)班會(huì)主題,，創(chuàng)新和豐富主題班會(huì)形式,，通過(guò)主題班會(huì)的方式深化對(duì)各班級(jí)的教育和管理。

3,、要做好各班級(jí)主題班會(huì)策劃書(shū),、會(huì)議記錄、視頻,、圖片以及學(xué)生的心得體會(huì)等資料的整理,、收集工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)及時(shí)報(bào)道主題班會(huì)開(kāi)展情況,，宣傳主題班會(huì)成效,。

學(xué)生工作辦公室。

xxx年10月7日,。

家委主任第一次發(fā)言稿篇三

家長(zhǎng)同志們,，您們好!

先作自我介紹，我是高一年級(jí)的年級(jí)主任,，姓殷,，殷切希望的“殷”。我代表高一年級(jí),、代表學(xué)校衷心感謝并歡迎您們來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),。

今天下午的議程是：

(1)首先我代表年級(jí)整體上向家長(zhǎng)同志們作個(gè)匯報(bào)，時(shí)間約需30分鐘;,。

(2)然后各班班主任向家長(zhǎng)同志們匯報(bào)工作并介紹班級(jí)情況;時(shí)間約需60分鐘;,。

(3)3：30分左右，各班整體活動(dòng)完后,，家長(zhǎng)同志們可到教師辦公室同任課老師面談,。

下面我來(lái)講幾個(gè)方面的問(wèn)題，因時(shí)間有限,，我只好選取若干側(cè)面來(lái)講,。

1.整體情況,。

學(xué)生招生情況及班級(jí)類(lèi)別介紹，統(tǒng)一管理,，一盤(pán)棋,。力爭(zhēng)各類(lèi)班都有特色。

老師的基本情況,，這一屆在今年高三時(shí)取得了輝煌的成績(jī),。

這三個(gè)月，學(xué)生基本適應(yīng)了華師一附中的學(xué)習(xí)與生活,，初步完成了從初中到高中的轉(zhuǎn)折(學(xué)習(xí),、生活和心理)。

用幾句話(huà)來(lái)概括這幾個(gè)月的工作：

(1)老師們的干勁大,，如教師晚值班;,。

(2)各項(xiàng)活動(dòng)組織有序;。

(3)效果明顯,，如學(xué)生寢室問(wèn)題,。是個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)。

管理是有難度的,，有些問(wèn)題我們已經(jīng)意識(shí)到了,。

2.教學(xué)情況。

初中與高中本身的教學(xué)特點(diǎn)不一樣：

首先,，教材難易度變化較大,。初中教材體現(xiàn)基礎(chǔ)性，高中教材承擔(dān)為高校選拔人才的任務(wù),，因此,，從初中到高中內(nèi)容跨度較大，特別是數(shù)學(xué),、物理學(xué)科,。

其次，中高考試題難度差異較大,。中考既有升學(xué)也有畢業(yè),，因此分a、b卷;高考主要是選拔,，加之湖北省高考?jí)毫艽?，所以難度區(qū)分度都有要求,。

再次,，初高中學(xué)習(xí)方法有明顯變化。初中大多是跟著老師學(xué),，機(jī)械模仿的多;而高中強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),，注意知識(shí)的靈活應(yīng)用,、理解掌握，特別強(qiáng)調(diào)舉一反三,、觸類(lèi)旁通,。

初高中教學(xué)方法也是不斷變化的。初中教師教學(xué)時(shí)對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講例題,、訓(xùn)練習(xí)題較多,，但高中內(nèi)容較多，教師不可能全部講到,，只能精講精練,，學(xué)生必須有一定的思維能力，靈活掌握知識(shí)和方法,。

初高中對(duì)學(xué)生的能力要求也不同,。如初中做數(shù)學(xué)題可用計(jì)算器，而高中不行,，很多學(xué)生計(jì)算能力差導(dǎo)致失分,。

華師一附中的教學(xué)特點(diǎn)：

保底不封頂，彈性教學(xué),。

硬作業(yè)與軟作業(yè),。

必修課與選修課。

3.學(xué)生工作情況,。

住讀生管理,。

流動(dòng)紅旗評(píng)比。

學(xué)生干部的值日,。

學(xué)生自主學(xué)習(xí),，如晚自習(xí)紀(jì)律等。

學(xué)生生活與心理的適應(yīng),，“三個(gè)學(xué)會(huì)”

4.家長(zhǎng)如何與學(xué)校配合,。

家長(zhǎng)要相信學(xué)校、相信老師,，家長(zhǎng)要了解學(xué)校的要求,、尊重學(xué)校的要求。

(使用手機(jī),、mp3等)(尊重老師對(duì)學(xué)生的教育與處理等),。

家長(zhǎng)要客觀(guān)分析孩子的期中考試情況(結(jié)合摸底考試等)，要定好位,。

期望值不能脫離現(xiàn)實(shí),，目標(biāo)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)要跳一跳就能達(dá)到。幫助孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，同時(shí)別只為高考培養(yǎng)孩子,，循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印,。

給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，有些社會(huì)活動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng),，讓孩子參加，對(duì)自信很有幫助,。

畏難情緒要消除,，畏難是獨(dú)生子女的通病，消除畏難情緒,，家長(zhǎng)要先改變教育觀(guān)念,，不能希望順風(fēng)順?biāo)膊荒馨k一切,。

培養(yǎng)頑強(qiáng)毅力,，意志和毅力是成功的關(guān)鍵，高中學(xué)習(xí)艱苦,，高考要求,、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力、孩子未成熟的思考和個(gè)性都會(huì)影響學(xué)習(xí),。

培養(yǎng)心理承受力,，高中生面臨升學(xué)，壓力大,，在學(xué)校周周有考試,，天天有作業(yè)，總會(huì)碰到不會(huì)做的題,、考得不理想的成績(jī),，幫助孩子提高心理承受能力，培養(yǎng)學(xué)生在逆境中成長(zhǎng),。

管的不要太多,，高中生思想走向成熟，個(gè)性不斷形成,，家長(zhǎng)要尊重其個(gè)性,、意愿、情感及選擇,。父母愛(ài)之越深,、責(zé)之越重，孩子就越缺乏成長(zhǎng)的自由空間。對(duì)孩子管的不要太多,，多與他溝通,，原則問(wèn)題不能讓步,，小毛病要引導(dǎo),。

5.學(xué)校后階段的幾項(xiàng)工作。

學(xué)生導(dǎo)師制,。

年級(jí)網(wǎng)站,、

成立學(xué)生黨校。

成立學(xué)生科學(xué)院,。

班級(jí)球賽及歌詠比賽等,。

寒假期間參加國(guó)外交流等。

辦工行靈通卡,。

家委主任第一次發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

首先,，作為八班的班主任，我要感謝大家的到來(lái),。

今天,，我們是為了一個(gè)共同的目標(biāo)聚在一起，相信通過(guò)一段交往,，即使我不再教各位家長(zhǎng)的孩子,，我也能成為大家信賴(lài)的兄弟和朋友!

各位家長(zhǎng)，盡管孩子入校學(xué)習(xí)才三周的時(shí)間,，我卻已經(jīng)和他們每一個(gè)都了解,，并建立了聯(lián)系，甚至和有些孩子成為知心的朋友,，請(qǐng)大家放心,，我一定盡最大努力把班主任的工作干好，讓你的孩子我的學(xué)生不斷地上進(jìn),，不斷地進(jìn)步,，不斷提升!但，我們也不應(yīng)否認(rèn)一點(diǎn),，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步與家長(zhǎng)的教育和關(guān)心有較大關(guān)系,。我們不是常說(shuō)嗎：“有其父必有其子”，“一個(gè)好媽媽勝過(guò)好老師”,。因此,，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和大家見(jiàn)面的目的，就是想圍繞如何教育好孩子的問(wèn)題,，交流一下,，溝通一下，相互提個(gè)醒，出個(gè)主意,，使我們的教育更有針對(duì)性,，更有成效!

我先給大家簡(jiǎn)單匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的一些情況：從整體上來(lái)看，我們的學(xué)生素質(zhì)不錯(cuò),，品行好,，很懂事，思想活躍,，學(xué)習(xí)也很積極,。

例如，一開(kāi)學(xué),，石志浩同學(xué)拾到一百元錢(qián),，及時(shí)上交;冀明洋同學(xué)為了讓班里同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉，把自身籃球和網(wǎng)球獻(xiàn)出來(lái),，后來(lái)冀明洋同學(xué)還為班里買(mǎi)了一塊石英鐘;張其浩同學(xué)捐出五元錢(qián)買(mǎi)空氣清新劑……還有其他同學(xué),，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我不一一列舉，我覺(jué)得這些同學(xué)非常好：品行好,，心腸熱,。做人嘛，就得這樣!從他們身上,，能看到八班同學(xué)內(nèi)心的純潔,、可愛(ài)，我覺(jué)得這就是希望!

另外,，同學(xué)們對(duì)班里的事也很熱心,，有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感，在這方面,，不得不提八位當(dāng)班干部的同學(xué),。這八位班干班干部都是通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上的，班長(zhǎng)劉衍飛,，團(tuán)支書(shū)張凌宇,，組織委員張國(guó)潔，副班長(zhǎng)馬騁駿,，勞動(dòng)衛(wèi)生委員杜偉,，學(xué)習(xí)委員杜衍亮，體育委員冀明洋,，文員委員張其浩,。其中，勞動(dòng)衛(wèi)生委員杜偉,，是一位女同學(xué),，她對(duì)自身的工作非常認(rèn)真：同學(xué)們打掃衛(wèi)生，她忙前忙后，又是檢查,，又是督促,，又是幫忙;把班里的衛(wèi)生工作做得井井有條，很難得,。其他七位班干部,，對(duì)班里的事同樣非常積極，認(rèn)真負(fù)責(zé),，他們學(xué)習(xí)又特別認(rèn)真,，從而為八班優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的初步形成起到了關(guān)鍵性的作用,，作為班主任,，我為我班能有這么好的班干部團(tuán)體而驕傲。現(xiàn)在來(lái)看,，在高一年級(jí),，八班同學(xué)的覺(jué)悟和自我管理的意識(shí)不能說(shuō)是最高的，八班的紀(jì)律不能說(shuō)是最好的,，也差不多,。

還有，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高,，學(xué)習(xí)專(zhuān)注,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，自習(xí)上能靜靜地學(xué)習(xí),，班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,。例如李恒威、陳躍,、孫秀秀,、翟新業(yè)(還有郝郁文、馬云霄,、宿慶,、路浩然、高慧敏,、夏秋玉,、田秋艷、張皓平,、魏雙,、杜偉、張秀,、李玉潔,、孫秋月、張爽、杜麗娜,、梁歡,、王光輝、劉春暉,、馬衍紅,、周明月、周明陽(yáng))等同學(xué),，上課狀態(tài)好,，自習(xí)上，安安靜靜,，很專(zhuān)心,，我非常滿(mǎn)意!

總之八班同學(xué)很好，用一句文縐縐的話(huà)來(lái)說(shuō)：“孺子可教”,。未來(lái)前程無(wú)量!為此我要向在坐的家長(zhǎng)表示感謝,，因?yàn)槭悄銈兤沸懈呱校⒆硬鸥呱?因?yàn)槭悄銈儍?yōu)秀,，孩子才有些學(xué)生甚至放著不做,，第二天早上來(lái)學(xué)校急急忙忙補(bǔ)作業(yè)，影響正常上課的進(jìn)度,，也達(dá)不到預(yù)期的效果,，因此這個(gè)問(wèn)題希望各位家長(zhǎng)能重視起來(lái)，雖然我也知道大家工作也很忙很累,，有時(shí)候下班已經(jīng)很晚了,，但還是懇請(qǐng)大家無(wú)論如何要認(rèn)真檢查自身孩子的回家作業(yè)，保證作業(yè)完成的質(zhì)量,，學(xué)生的進(jìn)步需要我們老師和家長(zhǎng)共同的配合和努力?，F(xiàn)在每天的回家作業(yè)我都會(huì)通過(guò)家校路路通發(fā)到各位家長(zhǎng)的手機(jī)上，我們也要求學(xué)生每天都在家校聯(lián)系本上寫(xiě)好當(dāng)天的各科作業(yè),，因此家長(zhǎng)在檢查作業(yè)時(shí)可以參照練習(xí)本或短信逐一檢查,，查完一項(xiàng)勾去一項(xiàng)，嚴(yán)格要求學(xué)生完成當(dāng)天的所有作業(yè),。另外針對(duì)有部分家長(zhǎng)反映的收不到短信問(wèn)題,，請(qǐng)收不到短信的家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后留下來(lái)把你們的手機(jī)號(hào)碼再告訴我一遍，我再去重新添加一遍,。

二.期中考試,。

關(guān)于這次期中試題有一定的難度，題量也蠻大,，我們班的成績(jī)不是很理想,，平均分只有71,。3分，90分以上有2人,，這次考試能考到90分以上是很不容易的,，主要是這次不及格的人數(shù)太多。在這次考試中,，存在著這樣的問(wèn)題,，很多同學(xué)對(duì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的字寫(xiě)錯(cuò)，部分同學(xué)很馬虎,，竟然沒(méi)看清楚題目,，還有一個(gè)同學(xué)竟然作文沒(méi)有寫(xiě)，導(dǎo)致嚴(yán)重失分,。其余同學(xué)基本上都能認(rèn)真對(duì)待,。雖然說(shuō)一次考試成績(jī)不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少反映了孩子這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況,。

我們班這次期中考試成績(jī)很不理想,，作為語(yǔ)文老師,，我也有較大的責(zé)任,，從這次考試中我明白今要更加嚴(yán)格地要求自身，不斷學(xué)習(xí),，豐富自身的知識(shí),，改善自身的教法，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)能給我明確提出一些建議,，我會(huì)積極地采納,。

三.課堂方面。

四年級(jí)的課堂,，非常重要,。因此我非常重視課堂教學(xué)，每堂課都精心作為準(zhǔn)備,，吸引學(xué)生的注意力,。但在課堂上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,，每個(gè)問(wèn)題都能積極思考回答，但也有部分同學(xué)上課容易走神,，或者根本不聽(tīng),，甚至還和同桌打鬧，特別是講練習(xí)的時(shí)候,，老師明明已經(jīng)把最后的正確答案告訴大家了,，就是會(huì)有那幾個(gè)同學(xué)不訂正,，例如我們班的23.25.32.38.39.40、41.42.43.45號(hào),，具體學(xué)生名字在這里就不報(bào)了,，希望家長(zhǎng)能引起足夠的重視。還有部分同學(xué)上課紀(jì)律極差,，如喜歡亂插話(huà),，自由散漫，喜歡問(wèn)一些與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的問(wèn)題,，影響教學(xué)的進(jìn)度,。學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是好的，但總是想一些與我們教學(xué)無(wú)關(guān)的,，可見(jiàn)上課沒(méi)有跟著老師的腳步走,，自身在在胡思亂想，長(zhǎng)此以往成績(jī)肯定會(huì)退步,。因此請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定要多和學(xué)生強(qiáng)調(diào)在在課堂的紀(jì)律問(wèn)題,，畢竟一個(gè)班有42個(gè)同學(xué)，老師很難兼顧到每一個(gè)人,，因此在課堂上保持自覺(jué)是很重要的,。

四.對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望。

您把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,，因此工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的',，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,。因此家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),，做好以下工作，做到家校合一：

1嚴(yán)格管理時(shí)間,，科學(xué)安排時(shí)間,。有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意：

(1)對(duì)于孩子的到校時(shí)間,，我們規(guī)定早上在7：50到教室交作業(yè),、上早讀,。下午4：00放學(xué)。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,，不早到,、不遲到,。

(2)家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

(3)關(guān)于家庭作業(yè)量的問(wèn)題,。有的家長(zhǎng)說(shuō)作業(yè)少點(diǎn),，有的家長(zhǎng)說(shuō)作業(yè)多一些。俗話(huà)說(shuō),，一人難趁百人意,。老師布置作業(yè)也是這樣，有的家長(zhǎng)認(rèn)為多一點(diǎn),，有的認(rèn)為少一點(diǎn),。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法，學(xué)生在課堂上掌握的好一些,，就會(huì)布置的少一點(diǎn),，掌握的差一些，就會(huì)有針對(duì)性的布置多一些,。如果您有不同意見(jiàn)可以當(dāng)面給老師說(shuō)說(shuō),，或者打個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)也行，我們都會(huì)虛心接受,，適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)然別的事,，也是這樣,，在教學(xué)上，管理上,，哪兒有不對(duì)的地方,，或者我們有些過(guò)激的行為，你們都可以當(dāng)面給我們指出,。各位家長(zhǎng)有什么問(wèn)題或者建議都可以打電話(huà)或者發(fā)短信告訴我,。

(4)今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,，期末考試一晃眼就會(huì)來(lái)到，我們課堂上以講授新知為主,，也就是以課本為主,。練習(xí)冊(cè)主要是在課下自身完成,，來(lái)到學(xué)校后老師再有針對(duì)性的進(jìn)行講解。因此語(yǔ)文的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,，也就是布置的家庭作業(yè),。我想我們家長(zhǎng)一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)自身孩子自身的特點(diǎn),，有針對(duì)性適當(dāng)輔導(dǎo),，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化,，不斷重復(fù)鞏固,。往高年級(jí)走，難度會(huì)越來(lái)越大,，要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越來(lái)明顯的體現(xiàn),，如果現(xiàn)在就忽視，那將來(lái)肯定會(huì)掉隊(duì)的,，希望我們家長(zhǎng)要引以為重視,。

尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少,，望家長(zhǎng)重視,，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),，希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校,，給我們明確提出寶貴的建議和意見(jiàn),。最后，我想說(shuō)：要無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西,。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,?！蔽覀円源撕透魑患议L(zhǎng)共勉,。

謝謝大家!

家委主任第一次發(fā)言稿篇五

主題班會(huì)是德育工作的`重要陣地和有力抓手，是班級(jí)主要的教育活動(dòng),，為認(rèn)真開(kāi)好主題班會(huì),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、主題班會(huì)次數(shù),。

每月各班需召開(kāi)2次主題班會(huì),。

二、主題班會(huì)時(shí)間,。

每次主題班會(huì)不少于45分鐘,。可在周二課外活動(dòng)召開(kāi),，也可利用晚自習(xí)等時(shí)間召開(kāi),。

三、主題班會(huì)原則,。

1,、富有教育意義；2,、具有知識(shí)性和趣味性,；3、貼近學(xué)生實(shí)際,；4,、發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

四,、主題班會(huì)內(nèi)容,。

1、安全教育,；2,、法制教育；3,、愛(ài)國(guó)主義教育、中國(guó)特色社會(huì)主義教育,；4,、集體主義教育；5,、理想教育,；6、尊師教育,；7,、感恩教育,；8、敬老愛(ài)幼教育,；9,、挫折教育；10,、環(huán)保教育,；11、心理健康教育,；12,、文明禮儀教育；13,、勤儉節(jié)約教育,；14、誠(chéng)信教育,；15,、黨史教育；16,、國(guó)情教育,；17、職業(yè)道德教育,；18,、創(chuàng)業(yè)教育；19,、傳統(tǒng)文化教育,；20、婚戀教育,。

五,、主題班會(huì)形式。

1,、報(bào)告,；2、演講,；3,、座談?dòng)懻摚?、交流,；5,、文藝表演；6、野外活動(dòng),；7,、公益活動(dòng)；8,、參觀(guān),；9、實(shí)踐,；10,、綜合性主題班會(huì)。

六,、主題班會(huì)獎(jiǎng)勵(lì),。

1、舉行示范主題班會(huì),；

2,、舉行主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)班主任,；

3,、推薦優(yōu)秀主題班會(huì)參加上級(jí)有關(guān)比賽。

七,、有關(guān)說(shuō)明,。

1、召開(kāi)主題班會(huì)前,，需精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)方案,。

2、召開(kāi)主題班會(huì)后,，需建好主題班會(huì)資料備查,。

3、主題班會(huì)的內(nèi)容形式僅供參考,。

特此通知,，望你們貫徹執(zhí)行。

xxx年9月10日,。

家委主任第一次發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！

“中秋月圓喜相逢，家校溝通情意濃,?！笔紫龋抑?jǐn)代表全班53名小朋友和教學(xué)我班的所有老師,，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！是緣分讓我們能夠教到你們的孩子，是緣分讓我們相聚在一起,，相知相識(shí),，共商孩子健康成長(zhǎng)之大計(jì)。今天,，注定是一個(gè)極其美好的日子,，因?yàn)椋覀冊(cè)谧募议L(zhǎng)對(duì)老師正充滿(mǎn)著熱誠(chéng),、充滿(mǎn)著信任,，充滿(mǎn)著期待，希望我們老師們能夠用一份赤誠(chéng)之心熱愛(ài)教育事業(yè),，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,，讓我們的孩子們能夠展翅飛翔，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁,。在此,，我要鄭重地告訴大家，我們的老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,！懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們大力支持和無(wú)私幫助,！

首先，做自我介紹,，我叫沈明剛,，上一年擔(dān)任六年級(jí)六班班主任和語(yǔ)文教學(xué)等工作。如今,，非常高興能夠擔(dān)任我班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,。下面，介紹的是我們的數(shù)學(xué)老師殷承義老師,，他是萬(wàn)盛區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)界的泰斗,，是萬(wàn)盛區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)專(zhuān)家，是我校分管數(shù)學(xué)教育科研的主任,，是一位深得家長(zhǎng)和學(xué)生敬重的好老師,。它所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列全區(qū)前列。如今,，他擔(dān)任我班的數(shù)學(xué)教學(xué),，我們有理由相信，我們的班集體,，一定會(huì)在殷老師的關(guān)懷教育下,，取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

家長(zhǎng)朋友們,，上學(xué)期末,，原任班主任王鳳老師以“鷹擊長(zhǎng)空”的名義給各位家長(zhǎng)朋友們寫(xiě)了一封信，并告訴孩子們假期的學(xué)習(xí)生活要求，可見(jiàn)王鳳老師對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生朋友的關(guān)愛(ài)和依戀之情是多么的強(qiáng)烈,。然而,，這個(gè)事兒，還引起各位家長(zhǎng)的遐想,，大家可能認(rèn)為孩子小學(xué)高段應(yīng)該是我和殷老師教大家的孩子,。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我們兩位老師還在為六年級(jí)的學(xué)生而付出,，根本不可能有這樣的精力,，對(duì)你們的孩子進(jìn)行關(guān)懷，況且,，我們的確還不知道是否有這樣的幸運(yùn),，能夠教到你們的孩子。如今,，我們很是榮幸,，有緣相聚，我們將傳承王老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神,，引導(dǎo)孩子朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)發(fā)展,。在具體的工作中，我們將落實(shí)以下重要目標(biāo),。

一是再造一個(gè)神鷹班,。我們繼續(xù)把我們班名確定為“神鷹班”，這個(gè)班名是由我的姓（沈）和殷老師的姓（殷）的諧音而取名的,，其目的就是要引導(dǎo)學(xué)生勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的各種困難,、壓力和挑戰(zhàn)，樹(shù)立拼搏進(jìn)取的精神,，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己人生發(fā)展的需要,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活必備的各項(xiàng)能力，并樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的人生理想,，切實(shí)做到“鷹擊長(zhǎng)空,，翱翔藍(lán)天！”為此,，我們把我們的班級(jí)口號(hào)確定為：“鷹擊長(zhǎng)空,，翱翔藍(lán)天！”

二是促進(jìn)學(xué)生全發(fā)展,。從上一個(gè)畢業(yè)班的發(fā)展來(lái)看,，總體達(dá)到了全面發(fā)展的育人目標(biāo)，孩子在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)以及音體美等各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中均取得了良好的成績(jī),，有部分同學(xué)獲得全國(guó),、市、區(qū)等各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),，學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了夯實(shí),。如今，我們將繼續(xù)傳承上一個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并根據(jù)我班現(xiàn)有實(shí)際，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為孩子的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，引導(dǎo)孩子走得更遠(yuǎn),，切實(shí)肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任。

家長(zhǎng)朋友們,，要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，不過(guò)我們有這樣的信心和決心,，為孩子開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),。我們不僅要有這樣的目標(biāo)，我們還要和孩子一道付之努力,，要知道,，孩子是我們生命的延續(xù)，孩子的成功才是我們?nèi)松畲蟮某晒?。我們教育好自己的孩子,，就是在為?guó)家、為民族作出我們的貢獻(xiàn),，所以我們必須肩負(fù)起這樣的歷史使命,！為此，我想借此機(jī)會(huì),，談?wù)劷逃膸c(diǎn)體會(huì)：

一是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。我們都說(shuō)，興趣是最好的老師,。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力是我們工作的首要目標(biāo)。為此,，我們一方面要尊重孩子,，相信孩子，積極鼓勵(lì),，多表?yè)P(yáng),，多給孩子戴高帽子,，充分看到孩子的閃光點(diǎn)，讓孩子在學(xué)習(xí)生活中得到自尊,、自愛(ài)和自信,，讓孩子領(lǐng)略到學(xué)習(xí)成功的喜悅。同時(shí),，也要耐心地指出孩子發(fā)展中的不足,，明確孩子改進(jìn)的方向，這樣才能更好地促進(jìn)孩子發(fā)展,。在具體操作中,，千萬(wàn)不要打消孩子的積極性，不要在人多的情況下說(shuō)出一些難聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)中傷孩子,、打擊孩子,，這樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生逐步養(yǎng)成叛逆精神。另一方面,，要察言觀(guān)色,，留心孩子的表現(xiàn)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極與孩子溝通交流,。發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，一定要給孩子溝通交流,，并把情況及時(shí)跟老師聯(lián)系,，及時(shí)地解決相關(guān)問(wèn)題。特別是孩子對(duì)老師的反感情緒,。因?yàn)?，我們都知道，如果孩子不喜歡我這個(gè)老師,，它一定會(huì)不喜歡我上的語(yǔ)文課,，那語(yǔ)文一定是學(xué)不好的。

二是溝通是架起友誼的橋梁,。家長(zhǎng)朋友們,，既然我們的老師們是真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)的，那么,，我們就應(yīng)該擁有廣闊的胸襟,，廣泛地接納各方面的意見(jiàn)，特別是要虛心接受家長(zhǎng)們建設(shè)性的意見(jiàn),、乃至批評(píng)意見(jiàn),。今天，我要說(shuō)的是,，我們老師準(zhǔn)備好了,，我衷心希望家長(zhǎng)們繼續(xù)主動(dòng)地與老師交流,，以切實(shí)形成合力，建立真摯的友誼,。在此,，我還要強(qiáng)調(diào)的是，我們的家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通,、建立友誼的橋梁,，千萬(wàn)不能把家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)做老師向家長(zhǎng)的告狀會(huì)。我們還要特別注意的是,，我們與孩子溝通交流的過(guò)程中,，一定要站在孩子的角度換位思考，了解孩子的內(nèi)心想法,。同時(shí)，也要引導(dǎo)孩子站在老師的角度和家長(zhǎng)的角度,，體諒老師和家長(zhǎng)的難處,。

三是引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)生活抗壓能力。家長(zhǎng)朋友們,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹”。在我們的人生征程中,，大家都經(jīng)歷了各種生活的磨練,，才造就了今天的成功。如今,，我們的孩子們生活條件都比較優(yōu)越,，他們生活的受挫能力還非常柔弱，面對(duì)困難,，可能不能夠勇敢地面對(duì),，想不出解決問(wèn)題的辦法。這有待我們?cè)谛W(xué)高段教育過(guò)程中作正確引導(dǎo),，要讓孩子們深入體會(huì)到生活不是一帆風(fēng)順的,，總有多彩的喜怒哀樂(lè)，這些才構(gòu)成生活的主體,。與此同時(shí),，我們還要讓舍得讓孩子，吃的一定的苦,，讓孩子在百般磨練中練就堅(jiān)強(qiáng)的品格,，這樣才能夠讓他們頂天立地、翱翔藍(lán)天,。

四是引導(dǎo)學(xué)生在生活體驗(yàn)中發(fā)揮創(chuàng)造能力,。家長(zhǎng)朋友們,，我們要引導(dǎo)孩子們深入生活，體驗(yàn)生活,，在生活中有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造，才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，提高綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)孩子更好地發(fā)展,。在這一點(diǎn)上,，上個(gè)畢業(yè)班的很多家長(zhǎng)做的很好，學(xué)生的收獲大,，見(jiàn)識(shí)豐富,。所以，我建議家長(zhǎng)們一定要充分利用假期和周末,，把孩子帶到社會(huì),、帶到大自然中，去觀(guān)察,，去發(fā)現(xiàn),，增長(zhǎng)孩子的知識(shí)，鍛煉孩子的能力,。

一是引導(dǎo)孩子體驗(yàn)生活,，真情寫(xiě)作。

我告訴孩子們,，寫(xiě)作就是：自然提筆,，自然放下，寫(xiě)心中想寫(xiě)的話(huà),。我們當(dāng)前的寫(xiě)作培養(yǎng)的重點(diǎn)是,，提高孩子寫(xiě)作的自信心，打開(kāi)思維,，引導(dǎo)孩子想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),，千萬(wàn)不要怕孩子寫(xiě)啰嗦話(huà)，千萬(wàn)不要打擊孩子,。小學(xué)生,，尤其是小學(xué)中段的學(xué)生，我們的家長(zhǎng)們不要給太高的要求,，要孩子達(dá)到一個(gè)怎樣的高度或達(dá)到怎樣的理想目標(biāo),。其實(shí)，小學(xué)生的寫(xiě)作,，就讓孩子把自己所寫(xiě)的相關(guān)內(nèi)容交待清楚就可以了,，表達(dá)真情實(shí)感就0k了,，表達(dá)自己的見(jiàn)解就非常好了，如果做到文質(zhì)兼美,，那就是錦上添花了,。在作文指導(dǎo)的過(guò)程中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話(huà),，說(shuō)自己心中想寫(xiě)的話(huà),，我會(huì)強(qiáng)化讀寫(xiě)結(jié)合，來(lái)指導(dǎo)孩子寫(xiě)好文章,，我會(huì)激勵(lì)學(xué)生勇敢上臺(tái)展示自己的文章,，通過(guò)同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)，來(lái)提高寫(xiě)作水平,。從我多年的作文教學(xué)來(lái)看,，效果比較好，這一點(diǎn),，請(qǐng)相信我,。

在寫(xiě)作指導(dǎo)上，我們的家長(zhǎng)們要做的事是多給孩子交流,，多帶孩子到生活中去體驗(yàn)，提高孩子的認(rèn)知水平,，豐富孩子的視野,。在批改孩子作文的過(guò)程中，重點(diǎn)改一改錯(cuò)別字就可以了,，建議不要給孩子太多的修改,。如果你批改太多了，那這篇文章也就不是你孩子的文章了,。在作文的要求上,，我們的家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要揠苗助長(zhǎng)，拔高學(xué)生的要求,，我們要從孩子的認(rèn)知水平出發(fā),，循序漸進(jìn)地提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。

如果家長(zhǎng)們有興趣,，可以看一看上個(gè)畢業(yè)班三年來(lái)學(xué)生真實(shí)的習(xí)作情況,。郵箱：xx@.密碼，xx,。在這個(gè)班的教學(xué)中,，我們也會(huì)引導(dǎo)孩子把自己的文章錄入電腦或者打印出來(lái)，逐漸形成一個(gè)作文成長(zhǎng)集,。（呈現(xiàn)神鷹風(fēng)采作文集,，介紹學(xué)生的成果）,。

強(qiáng)化要求，保證把讀書(shū)落到實(shí)處,，到時(shí)候家長(zhǎng)要做好簽字,。（呈現(xiàn)課外閱讀記錄卡）包涵如下內(nèi)容：閱讀時(shí)間、文章或內(nèi)容,、好詞好句,、收獲和體會(huì)、家長(zhǎng)簽字,。

本期,，結(jié)合教材訓(xùn)練，引導(dǎo)孩子讀好兩本書(shū),，一本是《格林童話(huà)》,，為了結(jié)合第三單元的教學(xué)，我們將在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候?qū)㈤_(kāi)展這本書(shū)的閱讀,。另一本是《愛(ài)的教育》,，結(jié)合第六組人間真情予以強(qiáng)化落實(shí)。除此之外,，我們要引導(dǎo)孩子閱讀適合學(xué)生閱讀的課外書(shū)籍,，切實(shí)營(yíng)造閱讀的氛圍，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,。

三是引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中積極展現(xiàn)自己的才華,，讓孩子們領(lǐng)略到學(xué)習(xí)成功的喜悅。開(kāi)學(xué)來(lái)我們已經(jīng)搞了兩個(gè)主題活動(dòng),，一是班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)以及班委會(huì)的改選，二是經(jīng)典朗誦的選拔比賽,。下個(gè)周,，我們將開(kāi)展講故事比賽。本期教育中,，我們將開(kāi)展豐富的活動(dòng),，引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)地展現(xiàn)自我，在活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí),，切實(shí)提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和展現(xiàn)自我的自信心,。在此我要特別強(qiáng)調(diào)的是公平是最好的競(jìng)爭(zhēng)，我會(huì)公平地給孩子們展現(xiàn)才華的空間,，調(diào)動(dòng)孩子參加活動(dòng)的動(dòng)力,。同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)在今后的交流中給我們提出活動(dòng)建議。

1、我切實(shí)把握電腦游戲的度,，防止孩子沉迷電腦而消磨學(xué)習(xí)意志力,。

2、高度重視安全,，切實(shí)保障學(xué)生的身心健康,。我對(duì)安全問(wèn)題看得比什么都重要，安全沒(méi)有了,，什么也沒(méi)有了,，一定一定，提高重視,。

二是簡(jiǎn)要談?wù)勎倚４召M(fèi)的相關(guān)問(wèn)題,。

1、作業(yè)本費(fèi)15元,。

2,、學(xué)習(xí)資料（語(yǔ)文黃岡12.8，數(shù)學(xué)黃岡12.8,，同步閱讀,，8.8，科學(xué)學(xué)具7.1,，寒假生活7,，單元和期末考試試卷5，合計(jì)53.5）自愿,，家長(zhǎng)已經(jīng)同意,，孩子已經(jīng)得到書(shū)，建議都繳,。

3、班上的飲水費(fèi)用,。暫收1.5元,，由我班學(xué)生封蘊(yùn)昕和揭瑞希管理。原因是前面兩項(xiàng)加起來(lái)是68.5元,。為了方便收取,，決定收70元。

4,、保險(xiǎn)費(fèi)50元,，每天用去一角5分錢(qián)，學(xué)生健康管一年,。關(guān)于這一項(xiàng),，我也是受益者，今年暑假，我孩子被鄰居的狗噌了一下,，打狂犬疫苗,，報(bào)賬300多元。在此我想說(shuō)的是如果孩子生病住院,，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告班主任和保險(xiǎn)公司,，并在出院兩個(gè)月內(nèi)完成理賠工作。

如果上面四項(xiàng)都繳,，那就是120元,。請(qǐng)待會(huì)兒會(huì)完后，交給殷老師,。

5,、學(xué)生訂閱雜志資料，我昨天已經(jīng)給學(xué)生抄寫(xiě)下了,，這項(xiàng)收費(fèi)一定是志愿,，決不強(qiáng)求。如果要訂閱雜志家長(zhǎng)請(qǐng)交給我,，并在簽字,。

最后我想說(shuō)的是，我的聯(lián)系號(hào)是xxx,。我們班上建立了一個(gè)班級(jí)教師家長(zhǎng)聯(lián)系群,，xxxx，神鷹風(fēng)采,。我特別要求家長(zhǎng)加入,，以便聯(lián)系。我將隨時(shí)公布班上的相關(guān)信息,。比如作業(yè)布置情況,，考試情況等等。另外,，我還在班上還建立一一個(gè)公共郵箱：xx@.密碼,，xx。以便學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)出來(lái),。

家長(zhǎng)朋友們,，讓我們一起共同努力，為孩子的幸福人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧,！家長(zhǎng)朋友們,，你們準(zhǔn)備好了嗎？哪我們就從今天開(kāi)始,，開(kāi)展馬拉松長(zhǎng)跑,，我相信,，三年后，我們一定打造出一個(gè)更加成功的神鷹班,，一定會(huì)會(huì)為今天的約定而驕傲,！

謝謝大家！今天的講話(huà)稿,，我將傳到神鷹風(fēng)采群中,，以便家長(zhǎng)參考閱讀。

家委主任第一次發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好,！

您們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),，我代表本班全體任課教師向您們表示衷心地感謝！感謝您們對(duì)我校工作的大力支持和配合,！希望我們彼此能在今天有一個(gè)良好的溝通和交流,。

一、班級(jí)情況匯報(bào),。

二,、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)分析。

三,、討論小學(xué)與初中的不同之處,。

四、探討教育孩子的方法,。

五,、學(xué)生代表發(fā)言。

一,、班級(jí)情況,。

1.任課老師情況。

語(yǔ)文：老師——（班主任）,。

數(shù)學(xué)：老師,。

英語(yǔ)：老師——（級(jí)部主任，初一年級(jí)負(fù)責(zé)人）,。

政治：老師地理：老師生物：老師,。

歷史：老師體育：老師音樂(lè)：老師。

美術(shù)：老師,。

我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富,，工作態(tài)度和作風(fēng)過(guò)硬,。我們精心設(shè)計(jì)每一堂課，批改每一次作業(yè),，耐心解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,，我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不問(wèn)一次。我代表初一（2）班的所有任課教師表示,，我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,，把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,，會(huì)千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,，想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,。

2．班級(jí)動(dòng)態(tài),。

開(kāi)學(xué)之初，我首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。通過(guò)教育,，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，自習(xí)課保持安靜,課間無(wú)追逐打鬧現(xiàn)象,，在校期間秩序井然。無(wú)論是紀(jì)律,、衛(wèi)生或是學(xué)習(xí)方面,，都非常優(yōu)秀。通過(guò)嚴(yán)格要求,，有了良好的學(xué)風(fēng),，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系。

3．學(xué)習(xí)情況,。

除了給學(xué)生強(qiáng)調(diào)校規(guī)和班規(guī)外,，還要求他們養(yǎng)成自覺(jué)自律的習(xí)慣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高課堂效率,。在課前作好準(zhǔn)備工作，課上注意力集中,，積極發(fā)言,，課后及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣．因此,，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在短短幾周內(nèi),，已有一些同學(xué)脫穎而出，成為各方面的佼佼者,。

努力,，讓他們獲得榮譽(yù)！

陳曉彤陳聰瑩,。

王碩田茂薪,。

萬(wàn)子灝楊富志,。

張兆鑫張仕龍。

陳聰瑩,。

馬明瑤趙碩,。

班內(nèi)“十佳”

陳曉彤劉征陳聰瑩徐魯晉。

陳凱良王碩張兆鑫王文雪,。

田茂新段福浩,。

進(jìn)步之星。

徐魯晉14劉梓璇13李金銘11,。

孟祥蘭8王碩16梁鈺10,。

劉明洋10朱云6王婷16。

王嘯宇6李宇昂12陳明5,。

朱富瑞18范振旭8范新啟17,。

但同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,如：

存在問(wèn)題,。

1.作業(yè)存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象,。極個(gè)別學(xué)生屢次不交作業(yè)或不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。

2.作業(yè)馬虎差錯(cuò)多,，沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正鞏固的習(xí)慣,，導(dǎo)致做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事,。

3.不按要求做練習(xí),、作業(yè),沒(méi)能合理安排時(shí)間,有決心沒(méi)恒心,課后學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有保證,時(shí)間利用率不高。特別是周六,、日,在家放任自流,，有個(gè)別甚至整天看電視打游戲，或在外游蕩不回家,，進(jìn)入網(wǎng)吧等,，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量特別差。這方面問(wèn)題尤其需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注和配合,。

存在問(wèn)題,。

4.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在上課懂就行,課后不及時(shí)鞏固。

5．自覺(jué)性不強(qiáng),，老師在與不在不能做到一樣,上課不能集中精神,個(gè)別存在開(kāi)小差,、走神、做小動(dòng)作,、插嘴等現(xiàn)象,。部分學(xué)生課間不能靜心休息，容易受干擾,愛(ài)講閑話(huà),不能利用課余時(shí)間及時(shí)完成作業(yè),。

6．個(gè)別同學(xué)過(guò)于驕傲,，認(rèn)為自己小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上不太肯用功鉆研,，以致學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步,。

12-16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱(chēng)為“少年期”,。這段時(shí)間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾,。對(duì)于這一時(shí)期，家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,。要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),。這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng),，任何事總想試一試,，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力有很大的矛盾，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,，總認(rèn)為自己不是孩子了,，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的依賴(lài)。

二,、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài),。

他們有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流，處于一種半封閉狀態(tài),，和同齡人訴說(shuō)又冒著曝光的危險(xiǎn),，所以他們感覺(jué)沒(méi)有朋友沒(méi)有人可以理解他們，他們的情感很脆弱,，最容易沖動(dòng),，做事莽撞，后果意識(shí)能力差,。常有人稱(chēng)這一時(shí)期為“青春叛逆期”,。

二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài),。

這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,，他們因此感到羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間,，有了自己的秘密,。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感,，大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時(shí)期,，作為家長(zhǎng)要高度重視，決不能有不良的刺激對(duì)孩子產(chǎn)生影響,，要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,，一定要有適度的選擇,。他們的自我抑制能力在這段時(shí)間最低，所以父母一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。

二,、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)。

1.中學(xué)的課程內(nèi)容增多,。

2.中學(xué)的課程難度加大,。

3.進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力大,。

4.競(jìng)爭(zhēng)激烈,各科考試變頻繁,。

5.作業(yè)量增多,對(duì)學(xué)生要求更嚴(yán)格。

6.對(duì)學(xué)生自學(xué)能力有更高要求,。

在學(xué)習(xí)方法上,，由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識(shí)，要求記憶的多,，理解的少,，故死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。而中學(xué)則要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。初中階段，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生,。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化,、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強(qiáng)的主動(dòng)性,、自覺(jué)性和獨(dú)立性，積極主動(dòng)去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，形成一定的自學(xué)能力,。

四,、如何教育好孩子？

一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué),，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,，而教育問(wèn)題全部由教師去管,。這種觀(guān)點(diǎn)是不對(duì)的,，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢,？這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

分蘋(píng)果的故事。

一個(gè)人一生中最早受到的教育來(lái)自家庭,，來(lái)自母親對(duì)孩子的早期教育。美國(guó)一位著名心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響,，在全美選出50位成功人士,，他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就，同時(shí)又選出50位有犯罪記錄的人,，分別去信給他們,，請(qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)他們的影響。有兩封回信談的是同一件事：小時(shí)侯母親給他們分蘋(píng)果,。

那位著名人士這樣寫(xiě)到：我和弟弟都爭(zhēng)著要大的,。媽媽說(shuō)：“我把門(mén)前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K,，負(fù)責(zé)修剪好,，誰(shuí)干得最快最好，誰(shuí)就有權(quán)得到它,！”我們?nèi)吮荣惓?，結(jié)果，我贏得了那個(gè)最大的蘋(píng)果,。我非常感謝母親,，她讓我明白一個(gè)最簡(jiǎn)單也是最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭(zhēng)第一,。

推動(dòng)搖籃的手,，就是推動(dòng)世界的手。母親是孩子的第一任老師,，你可以教他說(shuō)第一句謊言,，也可以教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的永遠(yuǎn)努力爭(zhēng)第一的人。

家庭教育五大誤區(qū),。

2過(guò)分干涉,。許多家長(zhǎng)認(rèn)為，初中是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,，孩子要一門(mén)心思的學(xué)習(xí),，不許做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，對(duì)孩子的自由加以限制,，這樣可能會(huì)適得其反,。

3過(guò)分期待,。對(duì)孩子的期望值過(guò)高，容易挫傷孩子的自信心,，產(chǎn)生自暴自棄的念頭,。

1過(guò)分保護(hù)。把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái),，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),，這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負(fù)擔(dān),。

家庭教育五大誤區(qū),。

用錢(qián)家長(zhǎng)要有所控制。

4過(guò)分放任,。對(duì)孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的影響孩子健康成長(zhǎng)的思想習(xí)慣不聞不管,錯(cuò)過(guò)了教育的時(shí)機(jī),。發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法管了,悔之晚也.

如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng)，在品行,，性格,，學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？

1,、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活,。

（1）安排好作息時(shí)間。

（2）督促孩子做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)工作,。

（3）有選擇地看課外書(shū)。

（4）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

2,、培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣,、飲食習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣,、勤儉節(jié)約的習(xí)慣等,，這些都有助于孩子的成長(zhǎng),因此,培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小時(shí)抓起，從小事抓起,。

對(duì)不良行為的防治,。

對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。而常見(jiàn)的,、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,，它們是：與品行不正的人交朋友,；曠課,、夜不歸宿,；攜帶管制刀具；吸煙,；打架,、斗毆、辱罵他人,；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,；偷竊或故意損害公共財(cái)物,；參與賭博或變相賭博,；觀(guān)看、收聽(tīng)不良內(nèi)容的音像制品讀物,；進(jìn)入法律規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等,。

所以希望家長(zhǎng)：

監(jiān)督學(xué)生課余假期上網(wǎng)吧、游戲室,、看課外讀物等現(xiàn)象,，要求學(xué)生在家合理利用時(shí)間，有節(jié)制地看電視,。更要注意孩子與哪些人交往,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止，每天放學(xué)回家的時(shí)間也要關(guān)注,。

3,、家長(zhǎng)要言傳身教。

有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō),，不能看電視,，而他們自己卻在看電視、打牌,、打麻將等,，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學(xué)習(xí),。晚上在家看看新聞報(bào)紙,，看一些專(zhuān)欄節(jié)目。這樣,，孩子從小便養(yǎng)成了一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng),父母的知識(shí)就很難全面滿(mǎn)足孩子的需求，這是必然的,。所以父母所能提供的,，便是一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的毅力,，這是孩子受益無(wú)窮的精神,。

4、給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

可能家長(zhǎng)要問(wèn),，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿,，學(xué)習(xí)上我們又使不上勁,，這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,，有的家庭上網(wǎng)，打麻將,、打撲克,，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,，一間屋子,，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾,。

5,、多與教師進(jìn)行交流。

家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),，不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系,。各位家長(zhǎng)想了解孩子在校的情況，可以打電話(huà)到與我聯(lián)系,。每次考試完后,，我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性,。

6、要重視心理健康,、全面發(fā)展,。

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專(zhuān),。

家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品,，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品,，思想不好是危害品”,。要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),，使孩子有正確的思想導(dǎo)向,、明確的奮斗目標(biāo),。多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神,。

中學(xué)生精力充沛,為避免他們受到不良誘惑而誤入歧途,課余應(yīng)該適當(dāng)參加一些有益身心的活動(dòng)和鍛煉,發(fā)展愛(ài)好和特長(zhǎng),使每個(gè)學(xué)生都能展示出自己的個(gè)性和特點(diǎn),增加展示自己才能的機(jī)會(huì),鍛煉自己的能力,從各方面均衡發(fā)展,同時(shí)也能陶冶情操,擴(kuò)大知識(shí)面,更加豐富和完善自己,。

7、不要過(guò)分嬌慣孩子,。

我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子,，怕孩子吃苦，這是家長(zhǎng)的共性,。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,，但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢？況且你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,，不受累,，不缺錢(qián)花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,，將來(lái)遇到困難怎么辦,？面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎,？因此家長(zhǎng)要堅(jiān)決拒絕孩子的無(wú)理要求,。

一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子。

20美金的價(jià)值,。

一位父親下班回家已經(jīng)很晚了,，發(fā)現(xiàn)他的5歲的兒子靠在門(mén)旁等他?！拔铱梢詥?wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎,？”“爸爸，你1小時(shí)可以賺多少錢(qián),？”“假如你一定想知道的話(huà),，我1小時(shí)賺20美金?！薄鞍职?，可以借我10美金嗎？”父親非常生氣,。約1小時(shí)后,，他平靜了下來(lái)，開(kāi)始想著自己可能對(duì)孩子太兇了或許孩子真的很想買(mǎi)什么,，再說(shuō)他平時(shí)很少要過(guò)錢(qián),。于是，父親走進(jìn)兒子的房間,，給了孩子10美金,?！鞍职郑x謝你,?！毙『g笑著從枕頭底下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地?cái)?shù)著,?！盀槭裁茨阋呀?jīng)有了錢(qián)還要？”“因?yàn)檫@之前還不夠,，但我現(xiàn)在夠了,。”孩子回答,，“爸爸,，我現(xiàn)在有20美金了，我可以向你買(mǎi)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎,？明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐,。”時(shí)間可以換取金錢(qián),，也可以換取家庭的親情和快樂(lè),。給家庭擠出些時(shí)間吧，因?yàn)橛行〇|西是拿金錢(qián)買(mǎi)不到的,。

另外,，有關(guān)交通安全問(wèn)題，有必要提一下,，因?yàn)楝F(xiàn)在天氣一天天變冷了,早晚路上和在家都要注意,，有條件的家長(zhǎng)最好每天接送一下。特別應(yīng)該經(jīng)常叮囑騎車(chē)到校的同學(xué),，早晚不騎快車(chē),、病車(chē)、英雄車(chē),不要因?yàn)橐粫r(shí)大意而后悔莫及,，影響你們孩子的身體甚至生命安全,。歡迎學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

家長(zhǎng)同志們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

教育孩子的前提是了解孩子。

賞識(shí)才能成功,，抱怨導(dǎo)致失敗,。

讓我們共同攜起手來(lái)，培養(yǎng)出健康,、自律,、好學(xué)、上進(jìn)的新一代吧,！

最后再次感謝家長(zhǎng)們的,。

熱情參與！??！

祝您工作順利，萬(wàn)事如意?。,。≡僖?jiàn),。

家委主任第一次發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)：

你們好！

我是xx的家長(zhǎng),，很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題,。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,，也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間,。

下面我針對(duì)xx的情況，談一下自己在教育孩子過(guò)程中不太成熟的體會(huì),。

做人是孩子的立身之本,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，長(zhǎng)大后也很有可能找到適合自己的工作,，憑自己的雙手獲取財(cái)富,。但如果人字寫(xiě)不好，即使學(xué)習(xí)再好,，對(duì)自己來(lái)講愧為一人,，對(duì)社會(huì)來(lái)講也許是一大危害。

1、做人首先要善良,，富于同情心,。

教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人，不論他的長(zhǎng)相,、他的家庭,、他的學(xué)習(xí)成績(jī)等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來(lái)幫助他,，讓他感受到你的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,，你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,，照亮許多黑暗的角落。

在幫助別人的同時(shí)也是在幫助你自己,，當(dāng)你有困難的時(shí)候,，別人也會(huì)愿意來(lái)幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,，潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦,，當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)情況時(shí)他不自覺(jué)地會(huì)去這樣做。

2,、學(xué)會(huì)尊重別人,。

尊敬師長(zhǎng)，尊重同學(xué),，尊老愛(ài)幼,。要想別人尊重你，你必須要尊重別人,。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,，更應(yīng)該是敬佩。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，更應(yīng)該傳承下去,，并發(fā)揚(yáng)光大。

我們一直與老人住在一起,，平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣,，不能對(duì)老人發(fā)脾氣，講粗話(huà),，有好吃的先拿給老人吃?，F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子非常親近老人,，尊敬老人,，愛(ài)護(hù)老人。

3、誠(chéng)實(shí)豁達(dá),。

為人誠(chéng)實(shí)，不弄虛作假,。拿出高姿態(tài),，以一種開(kāi)朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事，絕不斤斤計(jì)較,，自私自利,。獨(dú)生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng),，這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),，畢竟走出家庭沒(méi)有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn),，自然會(huì)有所收斂,。

4、要勤奮,。

勤能補(bǔ)拙,，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好,。長(zhǎng)大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

5,、樹(shù)立自信心,。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折,。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,，樹(shù)立自信心。只有以壓不倒,、打不垮的精神正確面對(duì),，努力想辦法克服我們才會(huì)生活地快樂(lè)幸福。

讓他知道什么可以做,，什么不可以做,。孩子在與家長(zhǎng)、親戚朋友,、同學(xué),、伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道,。

孩子很能摸透家長(zhǎng)的心理，有時(shí)候會(huì)揣測(cè)著你的'意圖，試探性地看你的臉色行事,，覺(jué)得家長(zhǎng)默認(rèn),，可能就覺(jué)得我這樣做是對(duì)的，以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做,。

針對(duì)這種情況家長(zhǎng)要把握好度,，適時(shí)地提醒孩子，讓孩子能明辨是非,，長(zhǎng)大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類(lèi)有用的人,。

孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,，回到家里還要做作業(yè),。如果家長(zhǎng)看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺(jué)得不公平，為什么我寫(xiě)作業(yè)你在玩?家長(zhǎng)約束孩子也不會(huì)理直氣壯,。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,，家長(zhǎng)最好不要看電視或玩，你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,，起碼孩子能找找平衡,，再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過(guò)了,。

家長(zhǎng)要想讓孩子愛(ài)讀書(shū),，首先你也要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。書(shū)中自有黃金屋,，不論是孩子還是成人多讀有益的書(shū)就能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，明事理?？萍荚诎l(fā)展,，人類(lèi)在進(jìn)步，要趕上時(shí)代潮流多讀書(shū)有百利而無(wú)一害,。家長(zhǎng)端著書(shū)讀,，孩子也會(huì)效仿，習(xí)慣也就成了自然,。孩子的讀書(shū),，家長(zhǎng)可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購(gòu)買(mǎi)或借閱小學(xué)生必讀書(shū)目,、家中的藏書(shū),。

孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)發(fā)比擬的,。孩子處事的原則,，做人的道理,，知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得。我們家長(zhǎng)只有密切配合支持老師的工作,，理解老師的教育,。