無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

一年級班主任第一次家長會發(fā)言稿線上篇一

晚上好,！

首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,，你的到來就是對我們?nèi)嗤ばW(xué)的支持,，也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,，交給老師,，是對我們的信任，同時也交給我們一份義務(wù),。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí),、成長，我感到非常的榮幸,。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校以及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學(xué)生”,。

一,、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣。

一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,，卻對習(xí)慣不夠重視,，其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”,?？梢哉f，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的.或壞的習(xí)慣，會影響孩子的一生,。而這也是我們?yōu)槭裁凑匍_家長會的緣故,。重點來說說學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上采取嚴格的愛,。

（1）在學(xué)習(xí)上,，家長要做到從扶到放。孩子小,，目前識字量不多,，理解力不強，家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走,。在家里幫助孩子鞏固舊知,。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘,，即所謂學(xué)了后面忘了前面,。家長要時不時幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時幫著讀題,，講解題目的要求,，但對他見過的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可,，以后慢慢過渡到讓他自己復(fù)習(xí),、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè),，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性,。

（2）進入小學(xué)，考試也隨之而來,，家長不要過分注重成績,，而應(yīng)該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字,，孩子并不怕簽字本身,，而是怕家長看到考分時的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表水平,，要幫助他分析原因,，給他輔導(dǎo)，把成績趕上去,?？嫉煤玫脑诒頁P的時候，要說明成績屬于過去,，鼓勵他們再接再厲,。不講結(jié)果,，只看過程，只要比以前有進步,，就值得表揚,。

（3）利用好課余空閑時間。雖說小學(xué)生要上課,，但孩子們的負擔還是比較輕松的,，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會有大量空閑的課外時間,，怎么利用就是一門學(xué)問,。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類的活動,。（發(fā)相關(guān)資料）讀書是老師們一致鼓勵的一件事,，老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會讓他們一輩子受益。鼓勵孩子學(xué)兒歌,、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。（建議建設(shè)圖書角）可以讓學(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達能力,，為以后寫作文打基礎(chǔ),。

首先是寫的習(xí)慣,，大家都知道,，現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高，就寫字來說,，要注意格式之外,，還要把字寫美觀。像我們現(xiàn)在寫的拼音,，既要讓字母頂住格子,，又不能沖出格子，難度很大,。在這里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢,，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸,、一尺,、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆,，肯定不習(xí)慣,，老師在學(xué)校時刻提醒著他們,，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。比如：教孩子正確使用橡皮擦,，一手把本子按住,，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破,，而且必須將痕跡擦干凈,！這個學(xué)期，孩子的語文作業(yè)主要有拼音本,、達標,、練習(xí)、讀書,、聽寫,、默寫、制作生字卡片等,。其中課堂作業(yè)本和抄寫本是由老師批改,、檢查，回家作業(yè)則要在家完成,，需要家長讀題,，并檢查孩子的作業(yè)是否正確、美觀,、整潔,。然后再簽上家長的名字。

第二是讀的習(xí)慣,，平時老師布置了讀書的作業(yè),，一定要您的孩子大聲地讀出來，這兩個多月時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,，拼音是比較難學(xué)的,，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù),。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成,。像前段時間我給孩子們布置讀書五遍，要求讀會了家長簽名,，大部分家長們都簽名了,，可是絕大部分孩子還是不會讀，必須要在別人帶領(lǐng)下才能勉強拼讀,。說實話,，有多少家長是給孩子一個音一個音地輔導(dǎo)拼讀過呢？我也知道,，家長平時事情多,，忙,。但是話又說回來。小學(xué)六年級畢業(yè)考還有看拼音寫詞語,，而學(xué)拼音只有一年級這段時間,，你落下了，就永遠落下了,，想補都很難,。就像我之前班級的一個孩子，三年級時轉(zhuǎn)到我班的,，當初他落下了一年級的部分內(nèi)容,，我與幾個語文老師給他補了整整一個學(xué)年，結(jié)果還是跟不上,，拼音拼得亂七八糟,。所以說，熟能生巧,，只要我們每天堅持讀,，孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后,，再簽上自己的名字,。

當然說和聽的習(xí)慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間,，與孩子聊聊學(xué)校里的情況,，聽聽孩子在校的表現(xiàn)，說說對孩子的要求,。同時也要培養(yǎng)孩子認真傾聽和溝通表達的習(xí)慣,，相信這點，很多家長都做得比較好,。

一年級班主任第一次家長會發(fā)言稿線上篇二

尊敬的各位家長：

首先說說昨天家長會的幾點感動：

一,、感動于所有的家長按時參會,。

會前我跟孩子們交流過,，父母在身邊的，不能爺爺奶奶來參會（提出這個要求,，是為了強化父母的責任,，孩子的第一監(jiān)護人是父母，不是爺爺奶奶）,，很多家長都做到了,。熊雯靜同學(xué)是請姑姑來參會的，姑姑還帶著上初中的小朋友,；李天翊家里爸爸媽媽帶著大女兒三人一起來參會的,；姚辰王胤的家長,，克服了困難來參會；肖寓之的媽媽就在學(xué)校,，但爸爸還特別趕過來參會……一切的一切,，說明了家長對孩子教育的重視。

二,、感動于兩位發(fā)言家長的精心準備,。

萬金博的媽媽是幾易其稿，反復(fù)修改了幾次,。從萬媽媽的發(fā)言看得出,，這個媽媽不僅重視兒子的教育，還能不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自己,，真正做到了和兒子一起成長。這樣做法和精神不僅值得孩子學(xué)習(xí),，更值得我們所有家長和老師學(xué)習(xí),。其次是李天翊的爸爸，講話稿情真意切,，既有理念奠基,，又有家長們可以借鑒的做法。而且,，天翊媽媽還告訴我,，媽媽也為發(fā)言稿積極出謀劃策，但是爸爸說,，老師要我講話的,，我要親自寫稿（有句話是我杜撰的，大家猜猜是哪句）,！真的,，千言萬語，只能化成一個詞——感謝,！

三,、感動于孩子們的不斷進步。

前一天放學(xué)時,，我才將電子稿發(fā)給家長,，讓兩位小主持人在家里練習(xí)練習(xí)。第二天一大早,，兩個寶貝拿著稿子在我辦公室里試講,，讓我眼前一亮，這兩個娃娃太給力了,！其實,，驚喜在后面,，家長會的時候，兩個寶貝的表現(xiàn)更有“范”,，簡直是驚艷全場,。每個娃娃都在不斷進步，都在不斷給我們的平淡的增添無窮的樂趣,，這就是為人父母為人師的幸福,。

一年級班主任第一次家長會發(fā)言稿線上篇三

尊敬的各位家長：

大家晚上好！首先,，歡迎大家的到來,。

今天是一個期中家長會，那我們就直奔主題,，先講講期中考試的相關(guān)情況,。

這次的期中考試，考前我沒有針對性地復(fù)習(xí),，只是利用幾節(jié)課的時間,，幫孩子們整理了生字。所以,，這次的期中考試,，第一考的是孩子們的基礎(chǔ)知識掌握是否牢固，第二,，考的是孩子們語言的積累,。第三，考的是孩子們的應(yīng)考能力和應(yīng)變能力,。

從孩子們成績看,，大多數(shù)孩子學(xué)得比較扎實。有些孩子較上學(xué)期的成績有了大幅度的下滑,，這樣的情況要引起家長的重視,。我曾說過，有些孩子,，上小學(xué)之前,，認識了幾個漢字，會讀拼音啊,，就不認真學(xué)習(xí)了,，這樣是萬萬不可的,，學(xué)如逆水行舟,，不進則退。雖說我們不能只關(guān)注成績,，但是,，我們家長還是要注意成績反應(yīng)出來的一些問題,。一年級的時候，孩子們差距不會很大,，但是到了高年級之后,，差距就會逐漸顯現(xiàn)出來。

現(xiàn)在講講我對學(xué)語文的幾點建議：

第一,、積累語言,。

各位家長若看了孩子們的作業(yè)本，應(yīng)該會發(fā)現(xiàn),，最近,，我在教給孩子們四字詞，組成這些四字詞的漢字一般都是學(xué)過的,，偶爾也會出現(xiàn)沒學(xué)過的生字,，但是孩子們經(jīng)常見到的。為什么要讓孩子們接觸,、了解,，甚至是積累這些四字詞，就一個目的,，發(fā)展思維,。孩子們的思維是怎么發(fā)展，擴散起來的,，詞語是基礎(chǔ),。詞語能幫孩子們打開一扇扇窗戶。當他的積累逐漸多了之后,，他自然而然也就理解了這些詞語的深刻內(nèi)涵,，視野也開闊了，思維也活躍了,。我們知道,，我們平時的常用字只有3000個左右，但是,，為什么說漢語博大精深呢,，那就是因為這些漢字可以靈活地，千變?nèi)f化地組合在一起,，組合之后,，就有了另外的含義。所以,，我要求家長們,，不但要理解我的這種做法，還要支持孩子們寫一寫這些拓展的詞語，積累這些詞語,，更要引導(dǎo)孩子們多積累一些四字詞,。

第二、廣泛閱讀,。

我想,，每個家長都清楚課外閱讀的重要性，但是,，很多孩子只是三分鐘熱度?，F(xiàn)在我們正式在班級推行課外閱讀打卡制度。有的家長可能會覺得很麻煩,，認為讀了就讀了,，搞這個形式主義有什么用。但是,，這的確是一種非常有效的監(jiān)督手段,。每天，我會在朋友圈看大家的打卡情況,。待會我會將打卡的形式發(fā)在群里,，每個家長就在自己的朋友圈為孩子打開，堅持下去,，一定會讓孩子終身受益,。

去年畢業(yè)的那些學(xué)生，我也是苦口婆心地勸說,，要讀書啊,，堅持課外閱讀啊，不然上了初中,，想讀都沒時間讀了,。當時，部分家長會不以為然,，想看書難道還沒時間啊,，上了初中以后，就有很多家長跟我講,，王老師,，我覺得現(xiàn)在孩子根本沒時間課外閱讀了，也沒時間寫作了,，真擔心語文成績啊,。因此，各位家長,，我們的孩子在小學(xué)剛剛起步,，一定要指導(dǎo),，監(jiān)督或者逼迫孩子多讀課外書。

我們班有些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的課外閱讀習(xí)慣,，比如在家里經(jīng)常讀課外書的有：周辰恩,，李梓晨,，田文滔,，李奕博，肖寓之,，萬金博,，萬欣怡，葉鵬杰,。當然,，我表揚的只是我所知道的，可能我們班很多孩子在家里都堅持了課外閱讀,，只是我不太清楚,。我的要求是每天孩子們的書包里都要放一本課外書，隨時隨地能拿出來看,。我就知道我們班的周辰恩同學(xué),，有一次跟著爸爸媽媽到外面吃飯，吃飯前,，都拿出課外書認真地讀,。這就是非常良好的讀書習(xí)慣。在生活中,，我也發(fā)現(xiàn),，有些愛學(xué)習(xí)，愛閱讀的孩子,，若手頭沒書,，他甚至?xí)弥粡埉a(chǎn)品的說明書來讀，藥盒,、食品包裝袋上的文字他都愛讀,。我們就是要引導(dǎo)我們的孩子隨時隨地都能進行課外閱讀，讓課外閱讀和呼吸一樣自然,，讓課外書像零食一樣受到孩子們的歡迎,。當然，這不僅僅是家長的責任,，也是老師的責任,。總之,，共同努力,，培養(yǎng)孩子們的課外閱讀習(xí)慣,。

讀什么，也是個大問題,。家長們可以在網(wǎng)上搜一下,，一二年級推薦書目，有很多很好的建議,。另外,，盡量讀名家的作品，比如曹文軒,，楊紅櫻,，沈石溪，伍美珍,，樂多多,，金波，湯素蘭……還有外國的很多兒童作品也可以讀一讀,。

第三,、習(xí)慣培養(yǎng)。

家長們一定要堅持不懈地培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

孩子們有哪些不好的習(xí)慣,，我在這里列舉一些比較典型，但是家長們還不太重視的,。

思想懶惰,，語文的閱讀題和數(shù)學(xué)的解決問題根本不思考，亂寫一氣,。很多家長根本還以為是孩子太粗心,。舉個例子來說明，很多孩子做解決問題的題目,，家長坐在旁邊,，幫他讀了題，他往往能做對,。但是,，獨自完成這樣的題目，就錯得一塌糊涂,。其實,，不是孩子粗心，是您的孩子太懶惰了,，根本不思考,。這樣的壞習(xí)慣如果不改的話，到了高年級,，成績就會下降得很厲害,。家長們要注意一點就是,，部分思想懶惰的孩子，機械作業(yè)做得比較好,。比如抄寫生字,，刷刷刷，三下兩下就寫完了,，但是,，您拿著生字本，讓她認讀,，很多字她卻不認識,。因此,，思想懶惰不等同于行為懶惰,，這個問題要引起家長的重視。

學(xué)習(xí)不認真,。最為突出的是聽講不認真,。我們是班級授課，全班60個孩子中,，總有幾個不認真聽講的,。他們表現(xiàn)這樣幾個方面：有的是做小動作，自己玩自己的,，不亦樂乎,，老師點名批評了，他只是漠然地看您一眼,，然后又自顧自地玩一整堂課,。第二，有的是上課走神的,，他不會做小動作,，他不會眼睛看著窗戶外面，但是,，他一副呆萌萌的表情,，老師講什么，他可能一個字都沒聽進去,。因為有的時候,，我提問他們，他們啥都不能回答,。這樣的孩子讓老師最為難,，他表面工作做得好，很難被老師及時發(fā)現(xiàn),。第三,，沒學(xué)會傾聽,。有的孩子，一看很積極啊,，次次舉手,，但是他根本不知道老師說的什么，問的什么,，為舉手而舉手,，這也是讓人比較頭疼的孩子。

有的時候,，我真想教室里有臺攝像機,，將上課時候的一切情況錄下來，讓家長們了解真實的情況,。去年,，曾請幾位家長進課堂來了解孩子們的上課情況，后來我發(fā)現(xiàn),，有些孩子,，在來了客人后和不來客人的時候，表現(xiàn)完全不一樣的,。因此,，即使錄像，也要在孩子們不知情的情況下錄像,，那樣才能展現(xiàn)孩子們最本真,，最自然的狀況。

當然,，說了這樣多,，好像很嚴重，其實,，家長也不用恐慌,，極大多數(shù)的孩子上課還是很認真的，學(xué)會了思考,，學(xué)會了傾聽,。我列舉的只是極少數(shù)的現(xiàn)象。

還有部分孩子是作業(yè)不認真,。有的孩子,，邊寫作業(yè)邊玩耍，一做作業(yè)就是喝水上廁所忙個不停,。中午,，一說練字，三三兩兩的人請假去上廁所,，結(jié)果在廁所里一呆還不出來,，等下課鈴快響起才姍姍來遲,。其實，真正去上廁所的人少之又少,，多數(shù)孩子只是打著上廁所的幌子去放放風而已,。

生活習(xí)慣方面，最讓我頭疼的就是孩子們亂丟垃圾,，而且亂丟垃圾的總是那么幾個人,，男生女生都有。在教室里亂丟垃圾就是孩子們在家生活習(xí)慣的一個折射,。家長們一定要告訴孩子講衛(wèi)生,。

順便給家長朋友們提一個建議，要指導(dǎo)孩子做家務(wù),。在孩子力所能及的范圍,，教他們掃地，拖地,，收拾桌子,，整理床鋪,，洗小衣服,，洗碗等等。我建議,，家長要求孩子每天做一件家務(wù)事,，每天都要做，堅持下去,，不但能培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習(xí)慣,，還能培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)。

最后,，說一個觀點,，親愛的家長朋友們，其實,，我們是同事關(guān)系,。我們也許在社會角色、專業(yè)知識,、性格特征,、氣質(zhì)修養(yǎng)等方面都不太一樣，但有一點是共同的,，那就是我們有著共同的使命——教育,，而且我們的教育對象完全一致——那就是您們的孩子！各位家長,，您一定要切記,，您不只是管理孩子生活起居的家長,，您也是教育者的家長。

作為教育者的家長,，您一定會隨時注意自己的一言一行,，盡可能在人格上成為孩子的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈,；作為教育者的家長,，您一定不會把孩子視為自己的“私產(chǎn)”，而是將孩子看成是祖國的未來,；作為教育者的家長,，您一定會全力支持學(xué)校工作和老師的工作，您會關(guān)心學(xué)校和班級的教育教學(xué)工作,；作為教育者的家長,，您一定會以教育者的眼光(而不僅僅是父母的眼光去打量關(guān)注孩子，細心研究孩子每一天的細小變化,，并和孩子一起成長,；作為教育者的家長，您一定不會把一本教育類的書奉為家教“圣經(jīng)”,，您會尊重孩子的精神世界,，按照孩子的個性引導(dǎo)其成長，使之最終成長為最好的而又獨一無二的人,！

一年級班主任第一次家長會發(fā)言稿線上篇四

尊敬的各位家長：

大家晚上好,！

首先我代表學(xué)校歡迎大家參加今天的家長會。

孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)有將近一個月的時間了,，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,、規(guī)章制度都在逐步適應(yīng)，新的同學(xué)關(guān)系的建立也一天比一天好,。正如剛才班主任和科任老師們談到的,，我們之所以在這個時間召開一年級家長會，其目的是希望通過這樣一個平臺,，幫助家長們了解我們的學(xué)校,，了解您的孩子就讀的班級，期望通過我們的共同努力,，促進家校溝通,，共建良好的育人環(huán)境。

剛才夏老師和金老師就孩子入學(xué)以來的情況介紹得很全面,，說明我們老師觀察細致,，工作到位。下面我想跟各位家長交流三個方面的話題。

1,、關(guān)于我們學(xué)校的辦學(xué)理念

我們學(xué)校的辦學(xué)理念,，可以用8個字來形容——全面發(fā)展、全體發(fā)展,。怎么講呢,？所謂全面發(fā)展指的是學(xué)生要全面發(fā)展。我們學(xué)校一直以來都積極實施素質(zhì)教育,，重視學(xué)生身心健康教育,，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，重視學(xué)生良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,，重視學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,，同時也非常重視對學(xué)生進行愛勞動的教育，尤其是不唯分數(shù)論,，努力提高學(xué)生的綜合能力,，且前提是不加重學(xué)生的課業(yè)負擔。所謂全體發(fā)展針對的是全體學(xué)生,，學(xué)生由于成長環(huán)境,、個體思維方式等方面的原因，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也會有很大的差異,，這是客觀存在的,。但是我們學(xué)校認為每個孩子都有其閃光的地方，每個孩子都應(yīng)該通過學(xué)校教育得到發(fā)展,。所以我們不放棄任何一個學(xué)生,，相信有老師和家長的共同努力，每個孩子都會在原有水平上得到進步和提升,。

2、關(guān)于安全問題

首先要講的是家長們送孩子上學(xué)和接孩子放學(xué)的安全,。家長們要按時接送孩子,，送孩子到校不能太早，因為太早了學(xué)校的值班老師可能還沒來,，安全就得不到保障,，接孩子也要按時來，老師們也要按時下班,，如果來得太晚也是問題,。另外由于路窄人多、車多,，極易出現(xiàn)安全問題,。所以學(xué)校要求各位家長一定要在離學(xué)校200米以外的地方停車，以免車子太多,，造成道路擁擠,，增加安全隱患,。其次就是雨雪天氣，因為學(xué)生較多,，我們采取的方法是分段放學(xué),，一年級通常會提前15分鐘放學(xué)，所以各位家長要提前15分鐘接孩子,。關(guān)于食品安全在這里也打個招呼,。可能部分接送孩子的家長是爺爺,、奶奶或者外公,、外婆，隔代疼更加突出,，只要孩子有需要,，老人們就會滿足。尤其是吃零食的問題,，更是有求必應(yīng),。但是，吃零食對于孩子的健康是有害無益的,，很多零食不僅不衛(wèi)生,，還存在質(zhì)量問題，同時還對環(huán)境衛(wèi)生造成了污染,，所以希望各位家長要盡可能的不給孩子們買零食,，習(xí)慣是培養(yǎng)的，只要您堅持,，那么孩子們慢慢地也會拒絕零食,。

3、關(guān)于作業(yè)量的問題

我們學(xué)校一直以來的辦學(xué)理念是向課堂40分鐘要質(zhì)量,，要求老師們備好課,，上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。嚴格控制家庭作業(yè)的量,，原則上一二年級不布置家庭作業(yè)，即便布置一些其他形式的作業(yè),，時間也不得超過半個小時,。

最后，希望各位家長積極支持學(xué)校工作,，多與我們老師溝通,、交流，有不清楚的問題可以直接與老師和學(xué)校聯(lián)系。希望在我們的共同努力下,，孩子們能快樂學(xué)習(xí),，健康成長。