無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

一年級班主任第一次家長會發(fā)言稿線上篇一

晚上好！

首先向各位家長表達我深深的謝意,，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,，你的到來就是對我們?nèi)嗤ばW的支持，也是對我工作的支持,。你們把孩子送進校園,，交給老師，是對我們的信任,，同時也交給我們一份義務(wù),。能夠和你們的孩子一起學習、成長,，我感到非常的榮幸,。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校以及在家的情況,，以便我能及時的調(diào)整工作,，提高教育教學質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,，總之一句話“一切為了學生”,。

一、跟大家聊聊孩子的習慣,。

一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,，卻對習慣不夠重視，其實培養(yǎng)孩子良好的習慣,，是適應(yīng)小學學習生活“至關(guān)重要的第一步”,?？梢哉f，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的.或壞的習慣,，會影響孩子的一生,。而這也是我們?yōu)槭裁凑匍_家長會的緣故。重點來說說學習習慣,，在學習上采取嚴格的愛,。

（1）在學習上,，家長要做到從扶到放,。孩子小，目前識字量不多,，理解力不強,，家長在學習上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知,。孩子的記憶力好,，但是也容易遺忘，即所謂學了后面忘了前面,。家長要時不時幫孩子重復復習前面的內(nèi)容,。做題目時幫著讀題，講解題目的要求,，但對他見過的題型不要包辦,，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過渡到讓他自己復習,、自己預(yù)習,、自己檢查作業(yè)，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性,。

（2）進入小學,，考試也隨之而來，家長不要過分注重成績,，而應(yīng)該注意孩子付出的努力,。關(guān)于簽字，孩子并不怕簽字本身,，而是怕家長看到考分時的態(tài)度,。孩子一次考得不好不能代表水平，要幫助他分析原因,，給他輔導,，把成績趕上去?？嫉煤玫脑诒頁P的時候,，要說明成績屬于過去,，鼓勵他們再接再厲。不講結(jié)果,，只看過程,，只要比以前有進步，就值得表揚,。

（3）利用好課余空閑時間,。雖說小學生要上課，但孩子們的負擔還是比較輕松的,，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成,，他們會有大量空閑的課外時間，怎么利用就是一門學問,。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班,、輔導班之類的活動。（發(fā)相關(guān)資料）讀書是老師們一致鼓勵的一件事,，老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習慣將會讓他們一輩子受益,。鼓勵孩子學兒歌、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣,。（建議建設(shè)圖書角）可以讓學生每個星期學會說一個故事,，來培養(yǎng)孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎(chǔ),。

首先是寫的習慣,，大家都知道，現(xiàn)在的教材對學生的要求很高,，就寫字來說,，要注意格式之外，還要把字寫美觀,。像我們現(xiàn)在寫的拼音,，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子,，難度很大,。在這里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,，嚴格按照一寸,、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆,，肯定不習慣,，老師在學校時刻提醒著他們，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督,。比如：教孩子正確使用橡皮擦,，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦,，避免將本子擦破,，而且必須將痕跡擦干凈！這個學期,，孩子的語文作業(yè)主要有拼音本,、達標、練習,、讀書,、聽寫,、默寫,、制作生字卡片等。其中課堂作業(yè)本和抄寫本是由老師批改,、檢查,，回家作業(yè)則要在家完成，需要家長讀題,，并檢查孩子的作業(yè)是否正確,、美觀、整潔,。然后再簽上家長的名字,。

第二是讀的習慣，平時老師布置了讀書的作業(yè),，一定要您的孩子大聲地讀出來,，這兩個多月時間我們的學習任務(wù)就是學好拼音，拼音是比較難學的,，一個多月要把這些拼音都讀會,，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù)。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成,。像前段時間我給孩子們布置讀書五遍,，要求讀會了家長簽名，大部分家長們都簽名了,，可是絕大部分孩子還是不會讀,，必須要在別人帶領(lǐng)下才能勉強拼讀。說實話，有多少家長是給孩子一個音一個音地輔導拼讀過呢,？我也知道,，家長平時事情多，忙,。但是話又說回來,。小學六年級畢業(yè)考還有看拼音寫詞語，而學拼音只有一年級這段時間,，你落下了,，就永遠落下了，想補都很難,。就像我之前班級的一個孩子,，三年級時轉(zhuǎn)到我班的，當初他落下了一年級的部分內(nèi)容,，我與幾個語文老師給他補了整整一個學年,，結(jié)果還是跟不上，拼音拼得亂七八糟,。所以說,，熟能生巧，只要我們每天堅持讀,，孩子的拼音就不怕學不好,。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字,。

當然說和聽的習慣也非常重要,，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子聊聊學校里的情況,，聽聽孩子在校的表現(xiàn),，說說對孩子的要求。同時也要培養(yǎng)孩子認真傾聽和溝通表達的習慣,，相信這點,，很多家長都做得比較好。

一年級班主任第一次家長會發(fā)言稿線上篇二

尊敬的各位家長：

首先說說昨天家長會的幾點感動：

一,、感動于所有的家長按時參會,。

會前我跟孩子們交流過，父母在身邊的,，不能爺爺奶奶來參會（提出這個要求,，是為了強化父母的責任，孩子的第一監(jiān)護人是父母,，不是爺爺奶奶）,，很多家長都做到了,。熊雯靜同學是請姑姑來參會的，姑姑還帶著上初中的小朋友,；李天翊家里爸爸媽媽帶著大女兒三人一起來參會的,；姚辰王胤的家長，克服了困難來參會,；肖寓之的媽媽就在學校,，但爸爸還特別趕過來參會……一切的一切，說明了家長對孩子教育的重視,。

二,、感動于兩位發(fā)言家長的精心準備。

萬金博的媽媽是幾易其稿,，反復修改了幾次,。從萬媽媽的發(fā)言看得出，這個媽媽不僅重視兒子的教育,，還能不斷學習,，不斷提高自己，真正做到了和兒子一起成長,。這樣做法和精神不僅值得孩子學習,，更值得我們所有家長和老師學習。其次是李天翊的爸爸,，講話稿情真意切,，既有理念奠基，又有家長們可以借鑒的做法,。而且，天翊媽媽還告訴我,，媽媽也為發(fā)言稿積極出謀劃策,，但是爸爸說，老師要我講話的,，我要親自寫稿（有句話是我杜撰的,，大家猜猜是哪句）！真的,，千言萬語,，只能化成一個詞——感謝！

三,、感動于孩子們的不斷進步,。

前一天放學時，我才將電子稿發(fā)給家長,，讓兩位小主持人在家里練習練習,。第二天一大早，兩個寶貝拿著稿子在我辦公室里試講，讓我眼前一亮,，這兩個娃娃太給力了,！其實，驚喜在后面,，家長會的時候,，兩個寶貝的表現(xiàn)更有“范”，簡直是驚艷全場,。每個娃娃都在不斷進步,，都在不斷給我們的平淡的增添無窮的樂趣，這就是為人父母為人師的幸福,。

一年級班主任第一次家長會發(fā)言稿線上篇三

尊敬的各位家長：

大家晚上好,！首先，歡迎大家的到來,。

今天是一個期中家長會,，那我們就直奔主題，先講講期中考試的相關(guān)情況,。

這次的期中考試,，考前我沒有針對性地復習，只是利用幾節(jié)課的時間,，幫孩子們整理了生字,。所以，這次的期中考試,，第一考的是孩子們的基礎(chǔ)知識掌握是否牢固,，第二，考的是孩子們語言的積累,。第三,，考的是孩子們的應(yīng)考能力和應(yīng)變能力。

從孩子們成績看,，大多數(shù)孩子學得比較扎實,。有些孩子較上學期的成績有了大幅度的下滑，這樣的情況要引起家長的重視,。我曾說過,，有些孩子，上小學之前,，認識了幾個漢字,，會讀拼音啊，就不認真學習了,，這樣是萬萬不可的,，學如逆水行舟,，不進則退。雖說我們不能只關(guān)注成績,，但是,，我們家長還是要注意成績反應(yīng)出來的一些問題。一年級的時候,，孩子們差距不會很大,，但是到了高年級之后，差距就會逐漸顯現(xiàn)出來,。

現(xiàn)在講講我對學語文的幾點建議：

第一,、積累語言。

各位家長若看了孩子們的作業(yè)本,，應(yīng)該會發(fā)現(xiàn),，最近，我在教給孩子們四字詞,，組成這些四字詞的漢字一般都是學過的,，偶爾也會出現(xiàn)沒學過的生字，但是孩子們經(jīng)常見到的,。為什么要讓孩子們接觸,、了解，甚至是積累這些四字詞,，就一個目的,，發(fā)展思維。孩子們的思維是怎么發(fā)展,，擴散起來的,，詞語是基礎(chǔ)。詞語能幫孩子們打開一扇扇窗戶,。當他的積累逐漸多了之后,，他自然而然也就理解了這些詞語的深刻內(nèi)涵，視野也開闊了,，思維也活躍了。我們知道,，我們平時的常用字只有3000個左右,，但是，為什么說漢語博大精深呢,，那就是因為這些漢字可以靈活地,，千變?nèi)f化地組合在一起，組合之后,，就有了另外的含義,。所以,，我要求家長們，不但要理解我的這種做法,，還要支持孩子們寫一寫這些拓展的詞語,，積累這些詞語，更要引導孩子們多積累一些四字詞,。

第二,、廣泛閱讀。

我想,，每個家長都清楚課外閱讀的重要性,，但是，很多孩子只是三分鐘熱度?，F(xiàn)在我們正式在班級推行課外閱讀打卡制度,。有的家長可能會覺得很麻煩，認為讀了就讀了,，搞這個形式主義有什么用,。但是，這的確是一種非常有效的監(jiān)督手段,。每天,，我會在朋友圈看大家的打卡情況。待會我會將打卡的形式發(fā)在群里,，每個家長就在自己的朋友圈為孩子打開,，堅持下去，一定會讓孩子終身受益,。

去年畢業(yè)的那些學生,，我也是苦口婆心地勸說，要讀書啊,，堅持課外閱讀啊,，不然上了初中，想讀都沒時間讀了,。當時,，部分家長會不以為然，想看書難道還沒時間啊,，上了初中以后,，就有很多家長跟我講，王老師,，我覺得現(xiàn)在孩子根本沒時間課外閱讀了,，也沒時間寫作了，真擔心語文成績啊,。因此,，各位家長,，我們的孩子在小學剛剛起步，一定要指導,，監(jiān)督或者逼迫孩子多讀課外書,。

我們班有些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的課外閱讀習慣，比如在家里經(jīng)常讀課外書的有：周辰恩,，李梓晨,，田文滔，李奕博,，肖寓之,，萬金博，萬欣怡,，葉鵬杰,。當然，我表揚的只是我所知道的,，可能我們班很多孩子在家里都堅持了課外閱讀,，只是我不太清楚。我的要求是每天孩子們的書包里都要放一本課外書,，隨時隨地能拿出來看,。我就知道我們班的周辰恩同學，有一次跟著爸爸媽媽到外面吃飯,，吃飯前,，都拿出課外書認真地讀。這就是非常良好的讀書習慣,。在生活中,，我也發(fā)現(xiàn)，有些愛學習,，愛閱讀的孩子,，若手頭沒書，他甚至會拿著一張產(chǎn)品的說明書來讀,，藥盒,、食品包裝袋上的文字他都愛讀。我們就是要引導我們的孩子隨時隨地都能進行課外閱讀,，讓課外閱讀和呼吸一樣自然,，讓課外書像零食一樣受到孩子們的歡迎。當然,，這不僅僅是家長的責任，也是老師的責任,?？傊?，共同努力，培養(yǎng)孩子們的課外閱讀習慣,。

讀什么,，也是個大問題。家長們可以在網(wǎng)上搜一下,，一二年級推薦書目,，有很多很好的建議。另外,，盡量讀名家的作品,，比如曹文軒，楊紅櫻,，沈石溪,，伍美珍，樂多多,，金波,，湯素蘭……還有外國的很多兒童作品也可以讀一讀。

第三,、習慣培養(yǎng),。

家長們一定要堅持不懈地培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣和學習習慣。

孩子們有哪些不好的習慣,，我在這里列舉一些比較典型,，但是家長們還不太重視的。

思想懶惰,，語文的閱讀題和數(shù)學的解決問題根本不思考,，亂寫一氣。很多家長根本還以為是孩子太粗心,。舉個例子來說明,，很多孩子做解決問題的題目，家長坐在旁邊,，幫他讀了題,，他往往能做對。但是,，獨自完成這樣的題目,，就錯得一塌糊涂。其實,，不是孩子粗心,，是您的孩子太懶惰了，根本不思考,。這樣的壞習慣如果不改的話,，到了高年級,，成績就會下降得很厲害。家長們要注意一點就是,，部分思想懶惰的孩子,，機械作業(yè)做得比較好。比如抄寫生字,，刷刷刷,，三下兩下就寫完了，但是,，您拿著生字本,，讓她認讀，很多字她卻不認識,。因此,，思想懶惰不等同于行為懶惰，這個問題要引起家長的重視,。

學習不認真,。最為突出的是聽講不認真。我們是班級授課,，全班60個孩子中,，總有幾個不認真聽講的。他們表現(xiàn)這樣幾個方面：有的是做小動作,，自己玩自己的,，不亦樂乎，老師點名批評了,，他只是漠然地看您一眼,，然后又自顧自地玩一整堂課。第二,，有的是上課走神的,，他不會做小動作，他不會眼睛看著窗戶外面,，但是,，他一副呆萌萌的表情，老師講什么,，他可能一個字都沒聽進去,。因為有的時候，我提問他們,，他們啥都不能回答,。這樣的孩子讓老師最為難，他表面工作做得好，很難被老師及時發(fā)現(xiàn),。第三,，沒學會傾聽。有的孩子,，一看很積極啊，次次舉手,，但是他根本不知道老師說的什么,，問的什么，為舉手而舉手,，這也是讓人比較頭疼的孩子,。

有的時候，我真想教室里有臺攝像機,，將上課時候的一切情況錄下來,，讓家長們了解真實的情況。去年,，曾請幾位家長進課堂來了解孩子們的上課情況,，后來我發(fā)現(xiàn)，有些孩子,，在來了客人后和不來客人的時候,，表現(xiàn)完全不一樣的。因此,，即使錄像,，也要在孩子們不知情的情況下錄像，那樣才能展現(xiàn)孩子們最本真,，最自然的狀況,。

當然，說了這樣多,，好像很嚴重,，其實，家長也不用恐慌,，極大多數(shù)的孩子上課還是很認真的,，學會了思考，學會了傾聽,。我列舉的只是極少數(shù)的現(xiàn)象,。

還有部分孩子是作業(yè)不認真。有的孩子,，邊寫作業(yè)邊玩耍,，一做作業(yè)就是喝水上廁所忙個不停。中午，一說練字,，三三兩兩的人請假去上廁所,，結(jié)果在廁所里一呆還不出來，等下課鈴快響起才姍姍來遲,。其實,，真正去上廁所的人少之又少，多數(shù)孩子只是打著上廁所的幌子去放放風而已,。

生活習慣方面,，最讓我頭疼的就是孩子們亂丟垃圾，而且亂丟垃圾的總是那么幾個人,，男生女生都有,。在教室里亂丟垃圾就是孩子們在家生活習慣的一個折射。家長們一定要告訴孩子講衛(wèi)生,。

順便給家長朋友們提一個建議,，要指導孩子做家務(wù)。在孩子力所能及的范圍,，教他們掃地,，拖地，收拾桌子,，整理床鋪,，洗小衣服，洗碗等等,。我建議,，家長要求孩子每天做一件家務(wù)事，每天都要做,，堅持下去,，不但能培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣，還能培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì),。

最后,，說一個觀點，親愛的家長朋友們,，其實,，我們是同事關(guān)系。我們也許在社會角色,、專業(yè)知識,、性格特征、氣質(zhì)修養(yǎng)等方面都不太一樣,，但有一點是共同的,，那就是我們有著共同的使命——教育,，而且我們的教育對象完全一致——那就是您們的孩子！各位家長,，您一定要切記,，您不只是管理孩子生活起居的家長，您也是教育者的家長,。

作為教育者的家長,，您一定會隨時注意自己的一言一行，盡可能在人格上成為孩子的榜樣,，以無聲的形象去感染孩子的心靈,；作為教育者的家長，您一定不會把孩子視為自己的“私產(chǎn)”,，而是將孩子看成是祖國的未來；作為教育者的家長,，您一定會全力支持學校工作和老師的工作,，您會關(guān)心學校和班級的教育教學工作；作為教育者的家長,，您一定會以教育者的眼光(而不僅僅是父母的眼光去打量關(guān)注孩子,，細心研究孩子每一天的細小變化，并和孩子一起成長,；作為教育者的家長,，您一定不會把一本教育類的書奉為家教“圣經(jīng)”，您會尊重孩子的精神世界,，按照孩子的個性引導其成長,，使之最終成長為最好的而又獨一無二的人！

一年級班主任第一次家長會發(fā)言稿線上篇四

尊敬的各位家長：

大家晚上好,！

首先我代表學校歡迎大家參加今天的家長會,。

孩子們?nèi)雽W已經(jīng)有將近一個月的時間了，學校的學習環(huán)境,、規(guī)章制度都在逐步適應(yīng),，新的同學關(guān)系的建立也一天比一天好。正如剛才班主任和科任老師們談到的,，我們之所以在這個時間召開一年級家長會,，其目的是希望通過這樣一個平臺，幫助家長們了解我們的學校,，了解您的孩子就讀的班級,，期望通過我們的共同努力，促進家校溝通,，共建良好的育人環(huán)境,。

剛才夏老師和金老師就孩子入學以來的情況介紹得很全面,，說明我們老師觀察細致，工作到位,。下面我想跟各位家長交流三個方面的話題,。

1、關(guān)于我們學校的辦學理念

我們學校的辦學理念,，可以用8個字來形容——全面發(fā)展,、全體發(fā)展。怎么講呢,？所謂全面發(fā)展指的是學生要全面發(fā)展,。我們學校一直以來都積極實施素質(zhì)教育，重視學生身心健康教育,，重視學生學習能力的提高,，重視學生良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成，重視學生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,，同時也非常重視對學生進行愛勞動的教育,，尤其是不唯分數(shù)論，努力提高學生的綜合能力,，且前提是不加重學生的課業(yè)負擔,。所謂全體發(fā)展針對的是全體學生，學生由于成長環(huán)境,、個體思維方式等方面的原因,，表現(xiàn)在學習上也會有很大的差異，這是客觀存在的,。但是我們學校認為每個孩子都有其閃光的地方,，每個孩子都應(yīng)該通過學校教育得到發(fā)展。所以我們不放棄任何一個學生,，相信有老師和家長的共同努力,，每個孩子都會在原有水平上得到進步和提升。

2,、關(guān)于安全問題

首先要講的是家長們送孩子上學和接孩子放學的安全,。家長們要按時接送孩子，送孩子到校不能太早,，因為太早了學校的值班老師可能還沒來,，安全就得不到保障，接孩子也要按時來,，老師們也要按時下班,，如果來得太晚也是問題。另外由于路窄人多,、車多,，極易出現(xiàn)安全問題,。所以學校要求各位家長一定要在離學校200米以外的地方停車，以免車子太多,，造成道路擁擠,，增加安全隱患。其次就是雨雪天氣,，因為學生較多,，我們采取的方法是分段放學，一年級通常會提前15分鐘放學,，所以各位家長要提前15分鐘接孩子,。關(guān)于食品安全在這里也打個招呼?？赡懿糠纸铀秃⒆拥募议L是爺爺,、奶奶或者外公、外婆,，隔代疼更加突出,，只要孩子有需要，老人們就會滿足,。尤其是吃零食的問題，更是有求必應(yīng),。但是,，吃零食對于孩子的健康是有害無益的，很多零食不僅不衛(wèi)生,，還存在質(zhì)量問題,，同時還對環(huán)境衛(wèi)生造成了污染，所以希望各位家長要盡可能的不給孩子們買零食,，習慣是培養(yǎng)的,，只要您堅持，那么孩子們慢慢地也會拒絕零食,。

3,、關(guān)于作業(yè)量的問題

我們學校一直以來的辦學理念是向課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師們備好課,，上好課,，提高課堂教學質(zhì)量。嚴格控制家庭作業(yè)的量,，原則上一二年級不布置家庭作業(yè),，即便布置一些其他形式的作業(yè)，時間也不得超過半個小時,。

最后,，希望各位家長積極支持學校工作,，多與我們老師溝通、交流,，有不清楚的問題可以直接與老師和學校聯(lián)系,。希望在我們的共同努力下,，孩子們能快樂學習，健康成長,。