在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇一
晚上不要熬夜,,定時就寢,。中午堅持午睡。充足的睡眠,、飽滿的精神是提高效率的基本要求,。
玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量,。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時,,一定要全身心地投入,手腦并用,。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流,。
只有積極主動地學(xué)習(xí),,才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,,又羞于向人請教,,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,,從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時,唯一的方法是,,向人請教,,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,,才能進(jìn)步,。如此,才能逐步地提高效率,。
每天有個好心情,,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,,效率自然高,。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,,和同學(xué)保持互助關(guān)系,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率,。
學(xué)習(xí)過程中,,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時,,一看便知在哪。不能在查閱某本書時,,東找西翻,,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。
得到這些經(jīng)驗教訓(xùn)以后我根據(jù)自己目前需要達(dá)到的目標(biāo),,為提高個人學(xué)習(xí)效率,向自己的目標(biāo)前進(jìn),,實現(xiàn)自己的理想,,特制訂如下計劃:
1.每天背30個高頻單詞,一周內(nèi)聽兩篇聽力,,讀三篇閱讀,,背一篇范文,,為六級做準(zhǔn)備。
2.每個星期周六周日認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)會計,,每天復(fù)習(xí)20分鐘會計基礎(chǔ),,10分鐘熟記財經(jīng)法規(guī)的內(nèi)容,每天自學(xué)20分鐘會計電算化的知識,;多做以往考試的真題,,保持題感,為會計資格證做準(zhǔn)備,。
3.理論見于實踐,。認(rèn)真搞好各科學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí),,及時復(fù)習(xí),,除完成好各科作業(yè)外還積極去拓展視野,篤實基礎(chǔ),。積極參與各項知識技能的比賽,,以及認(rèn)真對待實驗實踐的機(jī)會,提高動手能力,。
4.平時多看一些提高自身人文知識科學(xué)素養(yǎng)的書籍,,保持在一周內(nèi)看完300面左右的書面材料,也可以多觀看網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)材料,,充實自我。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇二
新學(xué)期初始,,一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,,我一向秉著不斷提高的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃:
一,、首先,,明確自我的專業(yè),明確自我即將應(yīng)對的專業(yè)先充分了解它,。
二,、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,,色彩鮮明,,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短,。
三,、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四,、配合我院內(nèi)部其它部門的工作,,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,,全力以赴,。不管是生活,學(xué)習(xí),,思想,,人際關(guān)系,工作等等,,都要全面發(fā)展,。
第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實施階段,,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,。
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自我,,并且能夠充實自我的課外生活,。
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,,找一些我能干的工作,,來豐富自我的入社的本事.
第三,廣交朋友,,尋找機(jī)遇,。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,,合理安排自我的自習(xí)時間,。
第五,不管今年有什么活動,,我只要能參加的,,盡量參加。
第六,,生活勤儉節(jié)儉,,不奢侈浪費。
第七,,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,,讓自我的本事盡量發(fā)揮。
第八,,生活中的點點滴滴,,如果能舍得和放棄的,,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功,。
第九,,努力的完成每項任務(wù),無論是大事,、小事,,都認(rèn)真的對待,命運是能夠靠自我爭取的,。
第十,,活出自我的人格和尊嚴(yán).
對自我做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,,合理利用學(xué)校的天時,、地利、人杰,,在學(xué)校多考一些證件,,豐富自我的人生空白。
第十一,,學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,,才會有奮斗的活力,。
第十二,2018年一齊加油吧!
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇三
大一,。
剛進(jìn)大學(xué),,有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,,但是有一部分同學(xué),他們目標(biāo)堅定,,內(nèi)心成熟,,他們已經(jīng)拿起“新概念”,在校園里晨讀起來,。如果大學(xué)有一件事情值得你堅持四年,,那么它就是早讀。
第一學(xué)期,,從高中細(xì)節(jié)的語法學(xué)習(xí),、題海轟炸過渡到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式,,你可能要花點時間適應(yīng);之后,,第二學(xué)期你就可以開始準(zhǔn)備四級,,用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,,輕松地就能通過四級考試,。作為大學(xué)中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心,。如果認(rèn)為自己基礎(chǔ)稍弱一些的,,可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊或初、中級閱讀,,打下基礎(chǔ),,再過考試。
大二,。
三,、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,,過了一個月才大致聽懂,,沒有關(guān)系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,,第三盒磁帶可能只需要15天,,當(dāng)聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時,就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself),,怪自己為什么當(dāng)初聽不懂這么簡單的內(nèi)容,。
大二的時候,英語學(xué)習(xí)觀似乎有些變化,,雖然你通過努力可能也過了六級考試,,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用,六級考題對于你來說更多的是一種表達(dá)方式,。這個時候,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下“新概念三”對于增強(qiáng)自己的表達(dá)法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助,。至于口語,,找一個志同道合的人,加上新三的強(qiáng)大知識庫,,每天練習(xí),,有三個月,就會有突飛猛進(jìn)的感覺,。
大三,。
你應(yīng)該有些膨脹,想自己年紀(jì)輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習(xí);用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,,你覺得自己真是他媽的語言天才,,世間少有,。但是來到新東方,你才發(fā)現(xiàn),,像你的“畜生”,,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng),,是的,,大三你應(yīng)該考一個雅思或托福。
有了六級的基礎(chǔ),,詞匯還需要再加強(qiáng)一些,,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅持練習(xí),,聽力和口語是很自然的事情,。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,,也不一定人人都能寫出一手好文章,,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機(jī)會要高手替你修改,。如果實在沒有這個機(jī)會,,就參加一個單獨的寫作班,向高人學(xué)習(xí)一些方法,。如果有興趣,,自己好好研習(xí)新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達(dá)生命,、哲學(xué)等抽象話題了,。不一定每個人都能拿托福雅思高分,但是作為自己英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗,,它的意義非凡,。
大四。
大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安,。你還在堅持早讀,,只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文,好習(xí)慣!),,你的英語,已經(jīng)從簡單的表達(dá)變成了有些文采的新四句型了,,討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕,。
當(dāng)大家都在都在為工作不安時,你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當(dāng)前的你不是現(xiàn)在決定的,,而是三年前的你決定的,。如果你要考研,,花兩個月的時間做歷年的真題,有四六級和托??荚嚱?jīng)歷,,考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,,去了解他們的文化和生活方式,,多去一些party,用英文去交朋友,,享受英文給你帶來的樂趣,。如果你要找工作,大方地走進(jìn)主管的辦公室,,用流利的英文告訴他,,你是一個很有計劃,很self-discipline-d(自律)的人,,你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好,、會完美實施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙,。恭喜你,,你成功了!
英語語法的學(xué)習(xí)在整個英語學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常會受到同學(xué)們的輕視,。特別是到大學(xué)階段,,似乎就不學(xué)習(xí)大學(xué)英語語法,全靠自己的英語基礎(chǔ)來應(yīng)對大學(xué)英語考試,。這是一個錯誤的大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法,。同學(xué)們要重視大學(xué)英語語法大全的學(xué)習(xí),今天就和大家分享大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得,。
大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)是建立在高中英語語法的基礎(chǔ)上,,高中英語語法的學(xué)習(xí)就像搭了一個框架,而大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)就是往框架里填內(nèi)容,。大學(xué)英語語法相比高中英語語法更加細(xì),,而且內(nèi)容相對更加難一點。想要學(xué)好大學(xué)英語語法除了要有良好的英語語法學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之外,,語法教材是不可或缺的,。大學(xué)英語精讀就是很不錯的學(xué)習(xí)教材,很多大學(xué)也把大學(xué)英語精讀作為英語課程的教學(xué)用書,。里面把各階段的大學(xué)英語語法講解的非常透徹,。
在大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)過程中,要養(yǎng)成做筆記和建立錯題集的習(xí)慣,,做一本屬于自己的大學(xué)英語語法大全,。在學(xué)習(xí)和練習(xí)過程中,,肯定會遇到很多的問題和錯誤,把所有的疑問和解答分類整理,,徹底理解,。當(dāng)下次再遇到類似的問題的時候,就可以很容易的進(jìn)行解答,。而且遇到有類似問題的同學(xué),,也可以利用自己的經(jīng)驗來幫助同學(xué)。
大學(xué)英語語法學(xué)習(xí)一定要帶入語境中學(xué)習(xí),。光看語法點的講解是非??菰锏模译y以理解,。而將文章或者句子作為語法學(xué)習(xí)的載體,,有利于同學(xué)們深入學(xué)習(xí)、理解語法點,。在掌握語法點之后,,通過不斷的練習(xí)來檢查自己的掌握程度,鞏固語法學(xué)習(xí),。
大學(xué)英語語法大全的重要性,。
很多同學(xué)認(rèn)為只要有了充沛的詞匯量,語法的好壞就沒那么重要,。而往往在各類英語能力考試中都會出現(xiàn)單詞的含義都理解,,但是由于對語法掌握不足而導(dǎo)致對文章理解出現(xiàn)偏差的情況。特別是大學(xué)英語四六級和高職高專英語ab級考試,,雖然沒有專門的語法題,,但是對于語法點的考察融入在各種題型中。大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)是更加有效學(xué)習(xí)英語的手段和工具,。
以上就是想和大家分享的大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得,。希望同學(xué)們能夠認(rèn)識到大學(xué)英語語法的重要性,不斷強(qiáng)化和完善英語語法的學(xué)習(xí),,提升自己英語語法的能力,,真正發(fā)覺英語的魅力。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇四
21世紀(jì),,世界經(jīng)濟(jì)正迅速從資本經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,,人類將進(jìn)入一個全新的知識經(jīng)濟(jì)時代。在不可再生資源越來越匱乏的時代,,無限增長的知識可以成為社會發(fā)展的新動力,。知識不是物質(zhì)資源,它不具有公共性。從這個意義上說,,誰掌握了最新知識與技術(shù),誰就掌握了財富和機(jī)遇,。國際經(jīng)合組織在關(guān)于知識經(jīng)濟(jì)的報告中指出:“在知識經(jīng)濟(jì)中,,學(xué)習(xí)是極為重要的,可以決定個人,、企業(yè)乃至國家的經(jīng)濟(jì)命運,。”
大學(xué)學(xué)習(xí)相對中學(xué)而言有著更高的要求,,了解并掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的特點,、方法以及現(xiàn)代大學(xué)學(xué)習(xí)觀是極有好處的,它能更好地幫助大一新生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,收到事半功倍的效果,。
中學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“記住”知識,而大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“理解”知識,,既要知其然,,也要知其所以然。這樣,,才能更好地在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下,,借助讀書或?qū)嵺`,通過自己的獨立思考,,舉一反三,,觸類旁通,或運用新學(xué)知識,,學(xué)會分析問題,、解決問題。這種獨立性學(xué)習(xí),,能逐步擺脫對教師,、對權(quán)威的依賴,培養(yǎng)起自己的正確判斷能力和理性思維能力,,不再做亦步亦趨的跟隨者,,而要做對科學(xué)與真理的追求者。
自主性學(xué)習(xí)體現(xiàn)在兩個方面,。一是表現(xiàn)在對自由時間的安排和處理上,。與中學(xué)相比,大學(xué)里自由時間比較多,,能否科學(xué)管理和利用好自己的時間,,合理做好自己的學(xué)習(xí)計劃,對我們在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。二是表現(xiàn)在對學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上,。在大學(xué)階段,,不要一味地等著老師傳授知識,而是要主動結(jié)合自己今后的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),,結(jié)合自己的興趣和愛好,,有目的、有針對性,、有側(cè)重點地學(xué)習(xí),。大學(xué)生活是豐富多彩的,但是作為學(xué)生,,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,。在大學(xué)階段誰能自主自覺地學(xué)習(xí),誰就能掌握未來競爭的主動權(quán),。
大學(xué)是培養(yǎng)高級專門人才的場所,,它與中等教育或職業(yè)教育的區(qū)別在于,經(jīng)過一定的專業(yè)訓(xùn)練,,使大學(xué)生初步具備科學(xué)研究的能力,,為今后的學(xué)習(xí)深造或職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。因此,,在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,,我們不能只滿足于教學(xué)大綱規(guī)定的要求和任課老師講授的內(nèi)容,而是要勇于探索未知領(lǐng)域,,利用圖書館,、實驗室以及開展社會實踐、科學(xué)調(diào)查等多種渠道收集科學(xué)信息,,進(jìn)行科學(xué)研究的嘗試,,在探索過程中,積累知識,,發(fā)展自己的創(chuàng)造能力,。
21世紀(jì)的社會,是知識經(jīng)濟(jì)社會,。在這樣一個飛速發(fā)展的社會中,,學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念是“學(xué)習(xí)就是接受知識”,,這種學(xué)習(xí)方式主要是通過課堂學(xué)習(xí)獲取知識,,學(xué)習(xí)活動主要局限在學(xué)校內(nèi)部、教室,。新的形勢,,要求我們樹立新的學(xué)習(xí)觀念,。用自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)等新的學(xué)習(xí)觀念來指導(dǎo)我們的.學(xué)習(xí)活動,。
當(dāng)今社會需要自己能主導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作的人才,而不是純粹等待指示的下屬,。一個人在大學(xué)階段學(xué)到的知識能夠直接用到工作實踐中的非常有限,,更多的知識技能需要我們結(jié)合工作實際進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握,特別是當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代,,科技成為第一生產(chǎn)力,誰擁有知識并通過實踐將其轉(zhuǎn)化為能力,,誰就能夠在競爭日益激烈的社會中取得持續(xù)的優(yōu)勢,。而知識的獲得,大多要靠自主學(xué)習(xí),。大學(xué)生在大學(xué)階段要積極主動地制訂學(xué)習(xí)計劃,、執(zhí)行計劃,主動研究,,積極探索,,培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的目的不在于學(xué)習(xí)本身,,而在于創(chuàng)新,。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)觀就是要求在學(xué)習(xí)的過程中,有創(chuàng)新意識,,力求有所發(fā)現(xiàn),,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,,有所創(chuàng)新,。知識經(jīng)濟(jì)時代要求我們成為知識的創(chuàng)造者而不是知識的接收器,信息時代強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造知識,,傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)已成為歷史,,在學(xué)習(xí)中不能固守一種思維模式,讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸,,而要敢于創(chuàng)新,,勇于探索,善于從新的角度考慮問題,。這樣,,我們的潛能才能被開發(fā),創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來,。
終身學(xué)習(xí)是未來的生存概念,,是一個人自身發(fā)展和適應(yīng)社會的必由之路,。當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟(jì)時代,它以知識和信息的生產(chǎn),、擴(kuò)散與應(yīng)用為基礎(chǔ),,以知識、無形資產(chǎn)和知識型勞動者為核心生產(chǎn)要素,,其特點是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以知識型勞動者為主,,并呈現(xiàn)終身學(xué)習(xí)趨勢。然而,,在現(xiàn)實生活中,,人們常常認(rèn)為,一個人從就業(yè)那天起,,他的學(xué)習(xí)歷程便結(jié)束了,,這是一種傳統(tǒng)的狹隘的學(xué)習(xí)觀念。新的時代要求我們將終身學(xué)習(xí)的觀念貫穿于整個職業(yè)生涯,。唯有如此,,才不至于被快速發(fā)展的時代所拋棄。
從時間上說,,要樹立終身學(xué)習(xí)觀;從空間上說,,要建立全面的學(xué)習(xí)觀。聯(lián)合國教科文組織提出了現(xiàn)代教育的四大支柱:學(xué)會求知,,學(xué)會做事,,學(xué)會共處,學(xué)會為人,。也就是指出要全面地學(xué)習(xí),、全面地發(fā)展。全面學(xué)習(xí)觀的本質(zhì)是人生中處處皆可學(xué)習(xí),,包括在學(xué)校中學(xué)習(xí),,在工作中學(xué)習(xí)和在生活中學(xué)習(xí)。對于一名大學(xué)生來說,,學(xué)習(xí)途徑包括課堂,、圖書館、網(wǎng)絡(luò),、各種講座報告,、社會實踐以及人際交往,等等,。
工欲善其事,,必先利其器。學(xué)習(xí)也是如此,,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就會起到事半功倍的效果,。教育家斯金納說:“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時,,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?!彼^“剩下來的東西”,,其實就是自學(xué)的能力和學(xué)習(xí)方法的掌握。
學(xué)習(xí)方法是決定學(xué)習(xí)效率和成績的關(guān)鍵,。它不僅體現(xiàn)了對學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識,,也反映了對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解的程度。學(xué)習(xí)方法因人而異,,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)遵循循序漸進(jìn),、自求自得和博學(xué)篤行三原則。除了這三個原則外,,還需掌握以下三個方法,。
大學(xué)學(xué)習(xí)的課程門類較多,上完一門課,,學(xué)時較少,教學(xué)內(nèi)容又很多,,不能面面俱到,。靠自學(xué)是很難達(dá)到效果的,,而老師在課堂上傳授的都是經(jīng)過自己不斷學(xué)習(xí)歸納和整理過的知識點,。做好筆記對課后復(fù)習(xí)、鞏固理解知識有很好的輔助作用,。
大學(xué)學(xué)習(xí)再沒有高中的“高壓式學(xué)習(xí)”壓力,,自由時間比較多,學(xué)校課程更靠自覺,,在這無人督促的情況下,,不注重平時積累,到了考試,,以臨時抱佛腳的心態(tài)應(yīng)付考試,,不僅學(xué)不到扎實的知識,還滋養(yǎng)了投機(jī)取巧的心理,。正確的學(xué)習(xí)方法是培養(yǎng)自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注重平時積累。做到及時消化,,多搜集相關(guān)知識加深理解,。
學(xué)習(xí)并非一味努力,就能學(xué)到真知,,而是要擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。如自學(xué)能力,,實際操作能力、設(shè)計創(chuàng)新能力等,。學(xué)習(xí)成績不是靠記憶考查的,,而應(yīng)該是知識的融會貫通,觸類旁通,。真正懂得學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí)的人都會有意識地抓住機(jī),會運用知識培養(yǎng)這些方面的能力,。
總之,,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法有助于在學(xué)習(xí)活動中少走彎路,有利于培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)效率,。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇五
大學(xué)生活已經(jīng)開始兩個月,當(dāng)初剛踏進(jìn)校門時的茫然無措和陌生感不復(fù)存在,,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則退,現(xiàn)在的確是時候制定一份規(guī)劃,,以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當(dāng)初的目標(biāo)和夢想,,不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進(jìn)。
學(xué)業(yè),,是大學(xué)生的立身之本,,是大學(xué)階段應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識、能力,、素質(zhì)體系,。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會有好的就業(yè),、好的職業(yè),。
對于我來說,日語只是剛剛接觸,,以前僅有的了解便是動漫,、日劇之類較為皮毛的東西,因此我將以嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、謹(jǐn)慎的態(tài)度對待這四年日語專業(yè)的學(xué)習(xí),努力從聽,、說,、讀、寫,、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力,,做一個知識過硬,、理想遠(yuǎn)大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生,。
大一時,,一定要注重打好日語基礎(chǔ),并且多參與一些學(xué)生會工作和課余活動,。千里之行,,始于足下。比如剛開始的五十音圖,,它就像漢語里的拼音一樣重要,,我會像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣,跟著老師一遍一遍的練習(xí)發(fā)音,,并且在課下花時間熟記鞏固這些假名,。上課認(rèn)真聽講,因為大學(xué)和老師相處的時間是非常有限的,,我要在有限的時間里從老師那里獲取最多的信息量,,充分利用老師這種資源,同時輔以日劇動漫,、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感,,從多方面來打好基礎(chǔ)。另外,,因為大一時課余時間相對較多,我可以利用這部分時間來充實自己,,參加感興趣的社團(tuán),,學(xué)一些__時在課堂上學(xué)不到的東西,為學(xué)生會各項工作的順利開展奉獻(xiàn)自己的力量,,積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項比賽等等,。
大二,是相當(dāng)關(guān)鍵的一年,。這一年,,我們既要學(xué)好重要的基礎(chǔ)課,又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備,,同時將應(yīng)對英語四級的考驗,。無論如何也不能讓自己松懈。日語學(xué)習(xí)方面,,可以多與留學(xué)生和外教交流,,如經(jīng)常參加學(xué)院的日語角活動,不僅鍛煉了日語口語能力,,還能與一些留學(xué)生交流感情,,成為朋友,。其次,我還應(yīng)該堅持寫日語日記,,因為大二時已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識,,能夠以此來提高自己的表達(dá)能力,復(fù)習(xí)所學(xué),。因為我深信機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人,,所以還要努力爭取出國留學(xué)的機(jī)會,此外,,如果有合適的機(jī)會我還可以嘗試兼職,,最好是與日語相關(guān)的工作,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,,體驗父母賺錢的不易,。
大三,應(yīng)當(dāng)繃緊一根弦,。一方面是專業(yè)知識的深化提高,,單詞量的不斷積累,口語的強(qiáng)化,。尤其重要的是日語一級能力測試,,通過前兩年的學(xué)習(xí)和最后的努力沖刺,我的目標(biāo)是能夠一次性通過并取得一個較為理想的分?jǐn)?shù),。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步,,著手做起一些準(zhǔn)備工作來,如在假期對自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐,,多向老師和大四的學(xué)長學(xué)姐討教求職信息,,面試技巧等,還可以練習(xí)簡歷的制作和投遞,,這樣,,我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。
大四,,是加速沖刺的一年,。大四伊始,我應(yīng)當(dāng)做好一個職業(yè)規(guī)劃,,我想做什么,,我應(yīng)該做什么,我的條件允許嗎,,我還缺少什么,,諸如此類。明確了目標(biāo)和自身情況,我就可以有一個工作單位的方向,,仔細(xì)寫好求職簡歷,,參加一些招聘活動,多關(guān)注求職招聘信息,,進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí),,積累經(jīng)驗。同時積極準(zhǔn)備畢業(yè)論文和答辯,,給大學(xué)畫上一個圓滿的句號,。
規(guī)劃制定了需要實施,實施過程中也必然會出現(xiàn)各種各樣的困難,,而我所要做的就是:堅持!
大學(xué),,是一個實現(xiàn)無數(shù)人夢想的舞臺。我追逐著更深的知識,,更強(qiáng)的能力,,更廣的天空而來,也必將滿載著碩果而歸!
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇六
大學(xué)四年說長不長,、說短不短,,就在自己還在迷茫混沌的時候,,大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,,什么都沒得到,,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨,慶幸的是,,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,,將夢想一點一點的堆積,,成就自己的未來。
自我分析:
從小成長在溫室的環(huán)境中,,沒有受過苦,,很多事情父母都會幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺,,以至于到了大學(xué),,不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,,沒有了家里人的照顧,,什么都要靠自己,,這時候,自己才真正看清,,原來自己什么都不會,,比起大學(xué)里的一些同學(xué)來,自己在辦事能力,、學(xué)習(xí)能力,、獨立能力等等方面差了一大節(jié),任性,、無知,、沒有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢,除此之外,,對于自己不感興趣的事情,,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直,、直接,、開朗、務(wù)實,、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點多少彌補(bǔ)了之前的缺點,。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析:
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程,,自己的喜歡不言而喻,,而且對于這個專業(yè)也很自信,土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國,,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率,。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面,,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,,但想要找分好的工作并不易。在04年前,,土木工程專業(yè)人才緊缺,,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,,在大三我會著手準(zhǔn)備考研,,為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析:
1施工方向,。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,,施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大,。中建,,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,,不利于人脈資源的積累,,同時對于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,,競爭激烈,,想成為項目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),,不喜歡打交道,。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬--5萬工作3年后5萬--10萬,。大企業(yè)一般外塊很少,。
對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程,開始可能待遇不高,。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工,,能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè),,以及日后社會交際以及做些私活外快,,很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,,通常你是個大學(xué)生,,人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈,,跟老板混得好了,,而且運氣好的話,有的甚至做了兩三年,,老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè),,由于素質(zhì)普遍較低,。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,,會交際的同學(xué)去,。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---3萬工作三年后4萬----6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了,厲害的角色能拿到10萬+),。
施工方向的畢業(yè)兩年后,,可以考二級建造師,5000一年,,工作四年后,,考一級建造師,2萬一年,。
2設(shè)計院--結(jié)構(gòu)設(shè)計或者建筑設(shè)計,。
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計院對于設(shè)計者的學(xué)歷和經(jīng)驗很看中,。所以大家都覺得設(shè)計院高不可攀,,從而放棄對設(shè)計院投簡歷。實際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級設(shè)計院,。一些縣級市的設(shè)計院對于結(jié)構(gòu)設(shè)計建筑設(shè)計這些工作崗位還是很缺人的,。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯,cad畫的還行,,學(xué)過pkpm,。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計院試試。二本的學(xué)校的,,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計院試試,。結(jié)構(gòu)設(shè)計工作穩(wěn)定,同時有雙休這是施工單位沒法比的,,待遇一般差不多的,。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計非設(shè)計院不僅不想做施工的話,而自己學(xué)歷不硬,,可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),,給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會挽雕弓培訓(xùn))。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計的有,,但是一般不太容易,。做些廠房,小辦公樓的建筑施工圖還行,,遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計,,一般設(shè)計能力是比不上建筑設(shè)計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設(shè)計院設(shè)計的主要業(yè)務(wù)就是廠房,,小辦公樓,。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了,,所以他們一般招學(xué)土木的,而不太喜歡學(xué)建筑的,。不過甲級設(shè)計院不會出現(xiàn)這種情況,,甲級設(shè)計院分工明確,甚至pkpm建模,,梁板柱施工圖,,基礎(chǔ)施工圖都是分開做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯,,然后梁板柱配筋施工圖,,等等一個個做下去,做了一兩年后所有的都做過一遍了,,就能獨立進(jìn)行全套設(shè)計,。而乙級院可能一去,老板就會丟一個工程給你搞,,搞了一兩次就能獨立設(shè)計一些小框架和排架廠房了,。一般來說進(jìn)大院,,穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西,學(xué)的扎實,雖然一開始不接觸全套設(shè)計,,但是兩年后對立上手后,,一般結(jié)構(gòu)設(shè)計能力比乙級院好,。所以能進(jìn)甲級院就進(jìn)甲級院,,進(jìn)不了甲級院可以去乙級院試試,乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去,。
甲級院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬---到3萬工作三年后6萬---20萬(通??丛O(shè)計院的的項目多少,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項目提成,,年頭好的話,,一年做了十幾萬平方的設(shè)計,就能掙很多錢,,一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,,外快的錢,看個人能力,。),。
乙級院或者的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬---到3萬工作三年后4萬--8萬,私活掙的錢看個人能力,。
土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級結(jié)構(gòu)工程師,,2萬一年。畢業(yè)一年后考一級結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ),,畢業(yè)四年后,,考一級結(jié)構(gòu)工程師專業(yè),,考過后4萬一年。
3做預(yù)算,。
學(xué)土木的對預(yù)算這個工作很忽視,同時土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好,,大四的專業(yè)課,,那時候大家都沒心思學(xué)了,不過土木工程做預(yù)算也很不錯,,做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位,,以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的,,外快也是最多的,。結(jié)構(gòu)設(shè)計做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,,只有預(yù)算做外快,,只要會做,有路子,,基本沒什么風(fēng)險,,做預(yù)算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。
在施工單位做預(yù)算是最能成長的,,在一些會計事務(wù)所或者預(yù)算事務(wù)所,,是最折騰人的。做施工的在施工單位有機(jī)會搞預(yù)算一定要轉(zhuǎn)預(yù)算,。有施工經(jīng)驗的做預(yù)算通常漏項的機(jī)會很少,。
由于預(yù)算我了解的不多,只是知道預(yù)算外快是最容易的,,畢業(yè)生參考年薪2萬到3萬工作三年后4萬---8萬,。
做預(yù)算的可以考預(yù)算員和造價工程師??歼^造價工程師后,,年薪基本上是10萬+4幕墻.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。
對于幕墻,,由于大學(xué)的課程幾乎沒有提到幕墻,,所以學(xué)土木的幾乎都不知道幕墻是個什么東西。建筑外立面干掛的石材,,玻璃,,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司,。設(shè)計,,原材料制作以及施工都是一體化的,。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計算和設(shè)計的,,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房,,和一些采光頂,輕鋼雨棚,。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計,,所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司,,他們招學(xué)土木的都不愿意去,,以為專業(yè)不對口。其實這是錯誤的,。
按理來講,,幕墻行業(yè)學(xué)土木最適合去做,但是由于學(xué)土木基本不了解幕墻行業(yè),,都往施工工地跑,,同時機(jī)械行業(yè)的畢業(yè)生過剩,導(dǎo)致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計基本上都是學(xué)機(jī)械的在搞,。你很難想象,,一些學(xué)機(jī)械的沒有學(xué)過結(jié)構(gòu)力學(xué),沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計概念,,連最起碼的強(qiáng)柱弱梁的基本概念都沒有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計是多么可怕的一件事情,。我親眼見過,一個學(xué)機(jī)械的還工作過三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時候,,pkpm建模的時候是用剛節(jié)點,,而出施工圖的時候確選用的鉸接節(jié)點。進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時候,,拼命減小柱子的截面,,而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊,。所以學(xué)土木的,,不想搞施工,設(shè)計院也進(jìn)不了,,可以考慮做幕墻設(shè)計和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計,。
幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計工作和建筑設(shè)計院的工作是差不多的。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2萬3萬工作三年后五萬---十二萬,,基本沒有外快,。
做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師。
4其他,。
學(xué)土木的還有其他就業(yè)渠道:
(1)如大企業(yè)的基建處,,就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了,,需要有懂的人,去規(guī)劃和設(shè)計院去協(xié)調(diào),。雖然一開始工資較高,。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混,,男生就別去了,。
(3)工裝、道路橋梁,、暖通、水電,、園林施工的施工單位通常也招土木的進(jìn)行施工管理,,有的這些設(shè)計也要學(xué)土木的,這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少,。在這些單位的如果想一直干下去的話,,收入也是可以的。
未來三學(xué)年的行動計劃:
以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ),、初步的規(guī)劃,。
1.英語開始著手準(zhǔn)備過六級,爭取在大三下學(xué)期之前通過英語六級,。英語是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一,。
2.大二利用寒假、暑假時間,,到施工單位或者研究所去實習(xí),,即使不能實習(xí),至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),,對于實踐,、工作的操作有初步認(rèn)知。
3.大三下學(xué)期開始著手準(zhǔn)備考研,,了解相關(guān)學(xué)校,。
4.大四重點目標(biāo)是考研,積累一些面試技巧,,求職信息,,并嘗試去考下公務(wù)員。
土木工程專業(yè)就業(yè)前景及方向:
土木工程與建筑專業(yè)《中國大學(xué)十大專業(yè)》排名第四,。
所謂的大土木,。是指一切和水、土,、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃,、建造和維修?,F(xiàn)時一般的土木工作項目包括:道路、水務(wù),、渠務(wù),、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,,歸類入本類,,但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科,。目前,,從狹義定義上來說,土木工程就等于civilengineering,,即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)這個小范圍,。
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大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇七
新學(xué)期初始,,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,,新開始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,我一直秉著不斷進(jìn)步的宗旨,,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃:
一,、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),,做到主題突出,色彩鮮明,,同時廣納各方意見,,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三,、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,,互相溝通。
四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,,全力以赴,。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,,人際關(guān)系,,工作等等,都要全面發(fā)展,。
第一學(xué)期是我的摸索階段,,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,。
首先,,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活,。
其次,,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,,來豐富自己的入社的能力,。
第三,廣交朋友,,尋找機(jī)遇。
第四,,學(xué)習(xí)還是挺重要的,,合理安排自己的自習(xí)時間。
第五,,不管今年有什么活動,,我只要能參加的,盡量參加,。
第六,,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,。
第七,,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮,。
第八,,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,,我都不會太在意,,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,,努力的完成每項任務(wù),,無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,,命運是可以靠自己爭取的,。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán),。對自己做全面詳細(xì)的分解,,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時,、地利,、人杰,在學(xué)校多考一些證件,,豐富自己的人生空白,。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,,有了目標(biāo)才會有努力的方向,,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的xx,。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇八
一年之計在于春,,一個學(xué)期之計在于開始,新學(xué)期初始,,一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn),。俗話說好的開始是成功的`一半,。新年、新春,、新學(xué)期,,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,,爭取把學(xué)習(xí)做的更好,。本學(xué)年工作計劃如下:
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ),。爭取獲得優(yōu)良成績,,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,,自我勉勵,。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,,才能為未來的路指明方向,。
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,,能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文,。
3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時,。
4.對于課程知識,要多想多問,,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個月要注意改進(jìn),。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報,,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題,。
8.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),,抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,,能夠更加自信,、坦然地面對四級考試。
7.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,,對于英文的寫作能力是非常重要的,,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,。俗話說:興趣是的老師,。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí),、主動的學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí),。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,,學(xué)可以增智,,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),,是人生的出發(fā)點,,也是人生的極致。在這世間,,任何事都講究公平,,公平,人心就平,,心平了就和,,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,,你愛它,,它也會回饋于你。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇九
轉(zhuǎn)眼間,,我們的大學(xué)生活就已經(jīng)過去了大半,。算下接下來我們真正呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子應(yīng)該也只剩下大三下學(xué)期了。因為據(jù)自己在班級里以及宿舍里的了解,,大多數(shù)同學(xué)的看法是:大四的第一個學(xué)期就要開始找工作或者實習(xí),。甚至有的,在現(xiàn)在或者更早的時候就已經(jīng)開始找兼職,,積累工作經(jīng)驗了,。
但是對于自己來說,我有自己的計劃,。其實從剛剛上大學(xué)開始,,我就覺得自己的學(xué)業(yè)不應(yīng)該到大學(xué)畢業(yè)就結(jié)束,而是需要繼續(xù)深造,。根據(jù)最近這幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢來看,,壓力還是挺大的,。再加上高中時期的朋友們也都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的念頭,我認(rèn)為現(xiàn)在來說繼續(xù)讀書是很肯定的,。
因為自己有繼續(xù)讀書的想法,,因此也特地咨詢過老師和師兄師姐。剛上大學(xué)時他們給我的建議是一定要學(xué)好數(shù)學(xué)和英語,,如果考回本專業(yè)還要學(xué)好專業(yè)課,。而我給自己制定的在大一大二時的主要任務(wù)也是努力學(xué)好數(shù)學(xué)和英語。而到了大三,,自己漸漸地考慮清楚本身的能力以及興趣所在之后,,決定是向法律方面發(fā)展。法律屬于文科,,學(xué)習(xí)以及考試的時候都可以避免自己數(shù)學(xué)不好的劣勢,,同時可以發(fā)展自己英語政治比較好的優(yōu)勢。也是在大三的.第一個學(xué)期,,自己開始買了相關(guān)的教科書已經(jīng)開始進(jìn)行第一輪學(xué)習(xí)了,。
初步的計劃是:根據(jù)自己想要報考的學(xué)校的考試要求,在20xx年5月份的時候完成第一輪的學(xué)習(xí),。這段時間的重點是英語和專業(yè)課,。到了5月份至8月,是第二輪的復(fù)習(xí)時間,。這段時間主要用于做練習(xí)提高自己的能力,,同時開始復(fù)習(xí)政治。到了9月或者10月份開始第三輪復(fù)習(xí),,進(jìn)入沖刺階段,。
當(dāng)然,這期間,,我還是要學(xué)習(xí)好現(xiàn)在電子商務(wù)的專業(yè),。在完成本身的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,盡量提高本專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績,。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十
高中步入大學(xué),,是新的起點,,新的挑戰(zhàn),,一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,,來完成我的學(xué)業(yè)。
根據(jù)學(xué)校要求,,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè),。
在課前,,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,,便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,做好聽課筆記,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
遇到疑難問題,,要及時向老師請教,,或者通過電子郵件與老師同*系,尋求輔導(dǎo)和幫助,。
為實現(xiàn)自己的計劃目標(biāo),,我會合理安排好時間,用心,、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,,挑戰(zhàn)自我。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十一
新學(xué)期初始,,一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,,我一向秉著不斷提高的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃:
一,、首先,,明確自我的專業(yè),明確自我即將應(yīng)對的專業(yè)先充分了解它,。
二,、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,,色彩鮮明,,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短,。
三,、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通,。
四,、進(jìn)取配合我院內(nèi)部其它部門的工作,,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,,全力以赴,。不管是生活,學(xué)習(xí),,思想,,人際關(guān)系,工作等等,,都要全面發(fā)展,。
第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實施階段,,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,。
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自我,,并且能夠充實自我的課外生活,。
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,,找一些我能干的工作,,來豐富自我的入社的本事.
第三,廣交朋友,,尋找機(jī)遇,。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,,合理安排自我的自習(xí)時間.
第五,,不管今年有什么活動,我只要能參加的,,盡量參加,。
第六,生活勤儉節(jié)儉,,不奢侈浪費,。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,,讓自我的本事盡量發(fā)揮,。
第八,生活中的點點滴滴,,如果能舍得和放棄的,,我都不會太在意,,細(xì)節(jié)成就成功,。
第九,,努力的完成每項任務(wù),無論是大事,、小事,,都認(rèn)真的對待,命運是能夠靠自我爭取的,。
第十,,活出自我的人格和尊嚴(yán).
對自我做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,,合理利用學(xué)校的天時,、地利、人杰,,在學(xué)校多考一些證件,,豐富自我的人生空白。
第十一,,學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,,才會有奮斗的活力,。
第十二,一齊加油吧!