總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)與反思篇一

開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提升服務(wù)質(zhì)量,，我校著眼家長(zhǎng)實(shí)際需求,，為學(xué)生提供了多角度、全方位的課后延時(shí)看護(hù)服務(wù),，有效解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),，深受學(xué)生、家長(zhǎng)的歡迎與贊譽(yù),。

學(xué)校制定了方案,，明確工作機(jī)制，并及時(shí)向家長(zhǎng)做好宣傳工作,。發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,，傳達(dá)了延時(shí)服務(wù)工作精神、讓家長(zhǎng)明確了該服務(wù)的內(nèi)容,，使學(xué)生家長(zhǎng)知曉率100%,，并取得家長(zhǎng)的理解和配合。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的'課后延時(shí)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，合理安排值班教師,，確保看管期間有良好的課堂紀(jì)律,。學(xué)校組織形成教師,、班主任、帶班領(lǐng)導(dǎo),、保安為一體的安全防線,，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

學(xué)校通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,、微信群等平臺(tái)積極征求廣大家長(zhǎng),、教師的意見(jiàn)建議，組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性成長(zhǎng),、形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校校情,，我校低年級(jí)服務(wù)內(nèi)容以社團(tuán)活動(dòng)、警示教育為主,，開(kāi)設(shè)抵功拳,、影視音樂(lè)欣賞等課程，高年級(jí)以作業(yè)輔導(dǎo)為主，開(kāi)設(shè)社團(tuán),，自主閱讀,，書(shū)法繪畫(huà)練習(xí)，充分挖掘我?，F(xiàn)有課程資源,。

我們相信，通過(guò)不懈努力和積極探索,，我校課后延時(shí)服務(wù)工作將更加精彩,、更加豐富。

小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)與反思篇二

我校認(rèn)真落實(shí)莒縣教育和體育局20__年2月25日關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)日照市教育局《關(guān)于盡快做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》的通知要求,，根據(jù)本校學(xué)生家長(zhǎng)接送實(shí)際,，措施得力，落實(shí)到位,。

現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1.制定方案,、宣傳部署。

開(kāi)學(xué)前,，我校按照市,、縣教體局通知要求，將開(kāi)展“課后服務(wù)”工作召開(kāi)了班主任會(huì),，學(xué)習(xí)了市,、縣教體局通知精神，并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實(shí)際,，擬定了《閻莊街道中心小學(xué)20__年落實(shí)“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案》,。

各班主任通過(guò)家長(zhǎng)微信群，將“課后服務(wù)”申請(qǐng)辦法,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)形式,、服務(wù)時(shí)間,、管理制度等內(nèi)容的實(shí)施方案通知到全體學(xué)生家長(zhǎng)。發(fā)放紙質(zhì)告知書(shū),、申請(qǐng)表和委托協(xié)議書(shū),，與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議，進(jìn)一步明確學(xué)校教師,、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生三方之責(zé)任，確保家長(zhǎng),、學(xué)生知曉率百分之百,，不漏一人。

2.周密考慮、按時(shí)啟動(dòng),。

按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，課后服務(wù)時(shí)間分為兩段,，一是中午在校就餐學(xué)生午休息時(shí)間,，二是下午結(jié)束時(shí)間，下午結(jié)束時(shí)間按學(xué)生需求與季節(jié)變化彈性調(diào)整,，與家長(zhǎng)接送時(shí)間“無(wú)縫”對(duì)接,。

堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，合理確定服務(wù)內(nèi)容,。午休時(shí)間分為兩段，第一段指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字,、閱讀,、做題等;第二段讓學(xué)生午休，午休時(shí)間不少于30分鐘,。下午放學(xué)后時(shí)間安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀、體育,、藝術(shù),、科普活動(dòng)，以及娛樂(lè)游戲,、拓展訓(xùn)練,、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看中小學(xué)生適宜的影片等,，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。

我校開(kāi)學(xué)第一天，即全面啟動(dòng)“課后服務(wù)”活動(dòng),。目前我鎮(zhèn)5處學(xué)校課后服務(wù)學(xué)生參與人數(shù)為100%,，全部學(xué)生均參加課后服務(wù)。

小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)與反思篇三

我校以“學(xué)生開(kāi)心,、家長(zhǎng)放心”為服務(wù)理念和目標(biāo),，扎實(shí)推進(jìn)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)，豐富延時(shí)服務(wù)課程,，構(gòu)建起“1+3+x”課程模型,，完善校本課程體系，融入延時(shí)服務(wù)課程,。學(xué)校逐步建立起了“學(xué)校組織——學(xué)生參與”,，“自主組建——聘請(qǐng)教師——選擇參加——自主管理”的運(yùn)行機(jī)制,。

1.自主學(xué)習(xí)課程：低年級(jí)開(kāi)設(shè)故事課程（講故事、編故事,、畫(huà)故事）,，對(duì)故事進(jìn)行二次創(chuàng)作；各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展詩(shī)詞吟誦,、書(shū)寫(xiě)練習(xí),、全學(xué)科閱讀、學(xué)科知識(shí)梳理和其他趣味比賽等課程,。

2.社團(tuán)課程,。學(xué)校對(duì)社團(tuán)課程進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，構(gòu)建起了豐富可選擇的校本“育人課程超市”,，為學(xué)生提供菜單式服務(wù),，由學(xué)生自主選擇社團(tuán)和指導(dǎo)教師。學(xué)校在每周三,、周五的下午延時(shí)服務(wù)時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),。全校師生全員參與，形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好提供了豐富而廣闊的空間,。目前已開(kāi)設(shè)書(shū)法（軟筆,、硬筆）、美術(shù)（泥塑,、剪紙,、國(guó)畫(huà)、）,、舞蹈,、器樂(lè)（電子琴、架子鼓,、豎笛）,、體育（羽毛球、籃球,、排球,、跳繩）、創(chuàng)客,、誦讀等10多個(gè)社團(tuán),。

3.勞動(dòng)課程。學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，進(jìn)行學(xué)科生活化教學(xué)，同時(shí)有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容,，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中探索真知,。

學(xué)校設(shè)立勞動(dòng)日,，利用每周一下午的延時(shí)服務(wù)時(shí)間組織開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng)：劃分區(qū)域，明確勞動(dòng)目標(biāo)和責(zé)任,，引導(dǎo)學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔,、綠化和美化。

各班級(jí)通過(guò)認(rèn)領(lǐng)綠植和學(xué)生自帶綠植相結(jié)合的方式,，積極打造“綠色教室”,。學(xué)校積極探索校園勞動(dòng)元素，逐步普及校園種植,，現(xiàn)已建設(shè)“小花圃”“責(zé)任田”,，并開(kāi)展小型養(yǎng)殖，逐步建立和完善校園綠色小生態(tài)環(huán)境,。

針對(duì)疫情防控下的返校學(xué)習(xí),，部分學(xué)生存在知識(shí)掌握較差的現(xiàn)象，學(xué)校建立三級(jí)導(dǎo)師制,即“老師,、組長(zhǎng),、小先生三位一體”的合作學(xué)習(xí)模式。

主要措施為：

1.構(gòu)建以班主任,、任課教師和學(xué)生代表（小師傅,、小先生）組成的三級(jí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

2.制定導(dǎo)師職責(zé),。包括：班主任職責(zé),，任課教師職責(zé)及學(xué)生代表職責(zé)。

3.開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)欄,，特別開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)論壇為教師的導(dǎo)師作用的提升提供學(xué)習(xí),、交流的平臺(tái)。

4.課內(nèi)外結(jié)合,，開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

5.關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體,，設(shè)立“悄悄話”工作室,，成為學(xué)生的心靈港灣。

6.建立三位一體化的教育管理體系和評(píng)價(jià)制度,，確保各級(jí)導(dǎo)師履行職責(zé),。

三級(jí)導(dǎo)師制的實(shí)施有機(jī)融入到延時(shí)服務(wù)當(dāng)中，在自主學(xué)習(xí)課程當(dāng)中,，師生共同對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶,，既鍛煉了“小師傅”又讓“小徒弟”得到提升，讓每一個(gè)學(xué)生尤其是后進(jìn)生逐步樹(shù)立起了自信,，在陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng),。

我校開(kāi)展思維導(dǎo)圖指導(dǎo)下的整本書(shū)閱讀工程,、書(shū)法提升工程、經(jīng)典誦讀以及各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),，為探索學(xué)校延時(shí)服務(wù)中的微德育有效路徑提供保證,。

1.發(fā)揮學(xué)科育人主渠道作用?！安烤幈尽眰鹘y(tǒng)文化,，是培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，讓學(xué)生從小樹(shù)立文化自信,。延時(shí)服務(wù)閱讀中,，教師充分挖掘教材中的育人元素，引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

2.發(fā)揮校本課程的育人作用,。學(xué)校在微德育校本課程《詩(shī)詞誦讀》《東欒學(xué)子禮儀冊(cè)》《藝海拾貝》的基礎(chǔ)之上，又增加了“微古文”課程,，在延時(shí)服務(wù)經(jīng)典誦讀課上,，我們結(jié)合學(xué)生熟悉的中國(guó)古代寓言和神話，學(xué)習(xí)微古文,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文言啟蒙,，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

3.發(fā)揮優(yōu)秀書(shū)籍的育人作用,。我們提供條件,，給出方法，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū),，涵養(yǎng)學(xué)生的品行。

（1）個(gè)性化閱讀,，讓學(xué)生和好書(shū)自由對(duì)話,。為了進(jìn)行個(gè)性化閱讀，學(xué)校的閱覽室實(shí)行開(kāi)架閱讀,，校園處處都是閱覽區(qū),。為了最大限度促進(jìn)“讀書(shū)漂流”，我校利用延時(shí)服務(wù)時(shí)間組織全校的“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),，學(xué)生們自己創(chuàng)設(shè)攤點(diǎn)廣告,、變身店長(zhǎng)、會(huì)計(jì),。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中培養(yǎng)了動(dòng)手,、交流創(chuàng)造的能力。

（2）分層閱讀,，提高學(xué)生的閱讀興趣,。我們針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,，提出不同的閱讀要求,。低年級(jí)以繪本為主,，閱讀童話、兒童故事等兒童文學(xué)整本書(shū),；中年級(jí)閱讀神話傳說(shuō),、民間故事、動(dòng)物故事等兒童文學(xué)整本書(shū),；高年級(jí)閱讀兒童小說(shuō),、動(dòng)物小說(shuō)、幻想小說(shuō)等兒童文學(xué),。

學(xué)校借助思維導(dǎo)圖,，實(shí)現(xiàn)教師指導(dǎo)下的閱讀，使各個(gè)階段相互聯(lián)系,、螺旋上升,，最終全面達(dá)成總目標(biāo)。

3.構(gòu)建師生同讀和親子閱讀網(wǎng)

學(xué)校在每年的四五月份和十月份“讀書(shū)季”上,，開(kāi)展師生共讀,、親子共讀活動(dòng)；集體觀看優(yōu)秀影片,；進(jìn)行經(jīng)典誦讀,、講故事、美文誦讀及課本劇表演等各種比賽活動(dòng),；評(píng)選書(shū)香班級(jí),、書(shū)香少年、書(shū)香家庭等,，調(diào)動(dòng)起師生及家長(zhǎng)的閱讀興趣,，有效地推進(jìn)了閱讀活動(dòng)的進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)推薦卡,、整本書(shū)交流手抄報(bào),、詩(shī)配畫(huà)優(yōu)秀作品評(píng)選等豐富多彩的`活動(dòng)。

4.家庭微閱讀,，成為學(xué)生的一種習(xí)慣,。

學(xué)校鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家庭中建立家庭圖書(shū)角，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀氛圍,。每天例用微信打卡就能看到家長(zhǎng)微信群里學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的身影,。

5.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)空間育人作用。

延時(shí)服務(wù)時(shí)間,，學(xué)校組織學(xué)生觀看《中華德育故事》《疫情防控專(zhuān)項(xiàng)報(bào)道》,；開(kāi)展黨史課進(jìn)校園,、“童心向黨”家校誦讀活動(dòng)、“做新時(shí)代的小雷鋒”等活動(dòng),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行崇尚英雄,、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛(ài)英雄的教育,。積極響應(yīng)上級(jí)要求,，加強(qiáng)節(jié)約教育、垃圾分類(lèi)教育,、生態(tài)環(huán)境教育,。

小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)與反思篇四

為了解決學(xué)生放學(xué)早、家長(zhǎng)下班晚,、時(shí)間不銜接,、出現(xiàn)教育時(shí)段空白的問(wèn)題，進(jìn)一步提升群眾對(duì)教育工作的滿(mǎn)意度,，貫徹落實(shí)《蚌埠市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》文件精神,。本學(xué)期，某某學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展了課后服務(wù),，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一,、

在籌備開(kāi)展課后服務(wù)初期，學(xué)校和家委會(huì)積極聯(lián)系,，召開(kāi)了校級(jí)家委會(huì),，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，積極動(dòng)員宣傳,，向家長(zhǎng)說(shuō)明開(kāi)展課后服務(wù)的目的,、原則、時(shí)間,、內(nèi)容,、收費(fèi)及學(xué)生安全管理，得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可,。目前學(xué)校課后服務(wù)包含了全校學(xué)生,。另外，學(xué)校開(kāi)展延時(shí)課的時(shí)間根據(jù)時(shí)令不同適時(shí)調(diào)整,，但都不晚于18：00,。

二、

學(xué)校自從籌備開(kāi)展課后服務(wù)以來(lái),，得到了教師的廣泛支持,，積極踴躍報(bào)名，作為一名志愿者加入到課后服務(wù)隊(duì)伍中去。學(xué)校一二年級(jí)主要以團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、手工操作,、作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀為主,。三年級(jí)以上主要以作業(yè)輔導(dǎo),、課外閱讀、興趣小組,、團(tuán)體活動(dòng)等實(shí)踐綜合類(lèi)活動(dòng),，各年級(jí)都不存在老師上新課的現(xiàn)象,。

我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,，每天課后服務(wù)都不超過(guò)兩節(jié)課，并且按照每課時(shí)2元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),。另外,，對(duì)于收費(fèi)情況也進(jìn)行了公示。

目前學(xué)校課后服務(wù)開(kāi)展還算順利,，不過(guò)也存在一些問(wèn)題,。如課后服務(wù)結(jié)束后，還是有一少部分學(xué)生家長(zhǎng)不能及時(shí)接孩子,，為此學(xué)校除了加強(qiáng)打門(mén)口領(lǐng)導(dǎo)值班和家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗,，還積極與經(jīng)常接遲的家長(zhǎng)溝通，同時(shí),，學(xué)校也安排了在離大門(mén)最近的教室,，對(duì)于沒(méi)有家長(zhǎng)接的學(xué)生集中管理，確保學(xué)生的安全,。

另外,，學(xué)校也在進(jìn)一步的加強(qiáng)和規(guī)范課后服務(wù)的開(kāi)展，真正的開(kāi)展,，豐富學(xué)生的校園生活,，解決大部分家長(zhǎng)“三點(diǎn)半”“四點(diǎn)半”無(wú)人接孩子的難題。

小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)與反思篇五

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的.指導(dǎo)意見(jiàn)》（教基一廳〔20xx〕2號(hào)）和省教育廳及市縣教體局相關(guān)文件工作要求,，貫徹落實(shí)《固鎮(zhèn)縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案（試行）》（固教體【20xx】72號(hào)）文件精神,，在縣教體局課后服務(wù)實(shí)施方案的布署下，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,，在充分調(diào)研和經(jīng)過(guò)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，總結(jié)如下。

認(rèn)真貫徹相關(guān)文件精神,，本著幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的原則，立足學(xué)校工作實(shí)際，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,，特別是農(nóng)村留守兒童等,，在學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后存在的接送難、監(jiān)管空檔問(wèn)題,，積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作,，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨,，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,。

（一）組織全體教師加強(qiáng)對(duì)各相關(guān)文件政策的學(xué)習(xí)，

充分認(rèn)識(shí)課后服務(wù)工作的意義,，建立健全工作機(jī)構(gòu),，明確分工，落實(shí)責(zé)任,，實(shí)行課后服務(wù)工作責(zé)任追究制度,，使我校課后服務(wù)工作制度化、規(guī)范化,。

（二）學(xué)生是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。

學(xué)校要事先充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,，建立家長(zhǎng)申請(qǐng),、班級(jí)審核學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。并優(yōu)先保障留守兒童等亟需服務(wù)群體,，學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議,，由學(xué)校統(tǒng)組織實(shí)施。

（三）開(kāi)展課后服務(wù),，加強(qiáng)安全教育,，確保師生人身安全。

完善安全管理制度,。加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育,，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢査和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并嚴(yán)格落實(shí)考勤,、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

（四）學(xué)校開(kāi)展指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及拓展訓(xùn)練,、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等,，發(fā)展中小學(xué)生內(nèi)在潛力和對(duì)未知知識(shí)的渴望，初步發(fā)展形成良好,、端正的世界觀,，價(jià)值觀。

根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際,，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律,。課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后。課后服務(wù)工作內(nèi)容主要為：安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù),、科普活動(dòng)以及娛樂(lè)游戲,、拓展訓(xùn)練；結(jié)合足球進(jìn)校園”“圍棋進(jìn)校園”“法制進(jìn)校園”等組織開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),；觀看適宜中小學(xué)生的影片等以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)決杜絕將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或課,，不得組織存在安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng),，不得由社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)校舉辦“特色班”“興趣班”等。

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,，學(xué)校結(jié)合實(shí)際,，積極作為，充分利用學(xué)校在管理,、人員,、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任,。

（一）學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),。落實(shí)課后服務(wù)工作人員,，制定詳細(xì)措施，嚴(yán)格考勤制度,，嚴(yán)格按照工作安排準(zhǔn)時(shí)出勤,，做嚴(yán)做實(shí)、做細(xì),，確保課后服務(wù)工作取得實(shí)效,。

（二）堅(jiān)持安全第一，確保課后服務(wù)學(xué)生安全。

（三）強(qiáng)化督查指導(dǎo),，切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,。

為加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的管理，成立魏廟小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把課后服務(wù)工作納入學(xué)?？荚u(píng)管理，對(duì)課后服務(wù)工作開(kāi)展情況進(jìn)行不定期督導(dǎo)檢査,。

小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)與反思篇六

為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》文件精神,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的教育生態(tài)?，F(xiàn)將開(kāi)展學(xué)生放學(xué)后課后延時(shí)服務(wù)工作總結(jié)如下：

1,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)了課后工作相關(guān)會(huì)服務(wù)議精神和實(shí)施意見(jiàn)的內(nèi)涵和要求。在校管理層取得共識(shí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全校教職工會(huì)議,，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性,。

2,、組建領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂活動(dòng)方案,。

學(xué)校根據(jù)要求組建了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、其他中層干部為組員的課后延時(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)總方案和學(xué)期分步實(shí)施計(jì)劃的制定及活動(dòng)主持,、總結(jié)等工作，其他各部門(mén)按職責(zé)開(kāi)展具體工作,。

3,、部門(mén)責(zé)任分工。

充分利用各功能室,、圖書(shū)室,、體育器材等資源，安排相關(guān)在職教師和符合相關(guān)條件的人員開(kāi)展課后服務(wù)試點(diǎn)工作,。成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面監(jiān)督課后服務(wù)管理、活動(dòng)管理,、安全管理等工作,。

4,、服務(wù)時(shí)間。

課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,春,、秋,、冬季到16:50，夏季到17:30,。

1,、堅(jiān)持自愿原則。學(xué)校按照“學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)委托,、學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則,，由學(xué)生及家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)“課后“服務(wù),，同時(shí)學(xué)校要建立“課后”學(xué)生資格審核制度，并與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂協(xié)議書(shū),。

2,、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要，以“培養(yǎng)身心健康的人,，培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人,，培養(yǎng)博學(xué)多才的人”為目標(biāo)充分安排好課后期間學(xué)生參與的內(nèi)容，在課后時(shí)間安排體育鍛煉,、作業(yè)輔導(dǎo),、特長(zhǎng)培養(yǎng)等有益學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)容。

3,、加強(qiáng)日常管理?！罢n后”服務(wù)以學(xué)生自學(xué)和課外興趣活動(dòng)為主,，堅(jiān)持“三個(gè)不”，即不上課,、不集中輔導(dǎo),、不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?！罢n后”期間學(xué)校安排中層以上干部及班主任加強(qiáng)管理,，做到集中有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施,，進(jìn)出有統(tǒng)一組織,，切實(shí)保障學(xué)生的安全。

1,、課后延時(shí)所需經(jīng)費(fèi)均在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出,。

2,、保障措施。

學(xué)校高度重視放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作,，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工作常規(guī),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，確保延時(shí)看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。

學(xué)生在課后延時(shí)時(shí)間自主安排活動(dòng)內(nèi)容,，積極性比較高，取得了良好的效果,，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

科學(xué)合理確定課后服務(wù)內(nèi)容是今后努力的工作方向。課后服務(wù)內(nèi)容一般是安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù)活動(dòng),，以及娛樂(lè)游戲,、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。要堅(jiān)持把安全管理放在做好課后服務(wù)的首位,，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育,，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)消除在交通,、場(chǎng)地,、消防、食品衛(wèi)生,、安全保衛(wèi)等方面的隱患,，確保學(xué)生人身安全。

小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)與反思篇七

根據(jù)省,、市,、縣級(jí)教育部門(mén)關(guān)于做好課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn),，結(jié)合我校實(shí)際情況，為了豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，我校自20__年開(kāi)始開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作。

二,、實(shí)施原則,。

1、安全第一原則,，簽訂班主任,、上課老師責(zé)任狀。

2,、學(xué)生自愿參與,、家長(zhǎng)同意原則，家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名表,。

3,、活動(dòng)開(kāi)展在校園內(nèi)部的原則。

三,、組織管理,。

1、制定好活動(dòng)方案,，落實(shí)具體的活動(dòng)開(kāi)展,，提出明確的活動(dòng)要求；

2,、安排檢查崗,，每天查看活動(dòng)是否開(kāi)展，活動(dòng)是否正常,，存在什么問(wèn)題。

3,、體衛(wèi)藝處根據(jù)實(shí)施情況每周一結(jié),，學(xué)期一總結(jié)，學(xué)年一展示,。

四,、活動(dòng)安排。

2,、設(shè)置以小組為單位活動(dòng),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn)及興趣愛(ài)好，開(kāi)設(shè)各種興趣小組,，于16：00-5:10開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),，具體安排有：足球、籃球,、田徑,、武術(shù)、合唱,、機(jī)器人,、舞蹈、古箏,、圍棋,、國(guó)畫(huà)、童畫(huà),、乒乓球,、書(shū)法等項(xiàng)目。另有兩個(gè)器樂(lè)班：三4葫蘆絲班,、二9笛子班等,。

3、設(shè)計(jì)階梯式以增強(qiáng)學(xué)生體能為目標(biāo)的大課間操訓(xùn)練（“五操”,，一年級(jí)廣播體操,、二年級(jí)手指操、三年級(jí)啦啦操,、四年級(jí)武術(shù)操,、五年級(jí)扇操、六年級(jí)武術(shù)操）,。分年級(jí)請(qǐng)?zhí)亟叹毷痉?，班主任、科任組織督促的形式進(jìn)行訓(xùn)練,。

五,、人員配置。

1,、以本校專(zhuān)業(yè)老師為主力,，加聘校外專(zhuān)業(yè)人士為學(xué)校興趣特色班活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展提供有力保證，像武術(shù),、舞蹈,、機(jī)器人、足球,、圍棋,、笛子班的老師均為外聘老師,。

2、各班班主任作,、科任對(duì)不參加興趣班的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),，力求讓學(xué)生回家少做作業(yè)，不做作業(yè),。

3,、行政人員安排檢查崗，對(duì)課后服務(wù)時(shí)間不能上新課,、考試,，是否認(rèn)真組織學(xué)生做作業(yè)，對(duì)大課間操的開(kāi)展,、老師的到位,，對(duì)興趣班活動(dòng)的組織等進(jìn)行督促、檢查,。

六,、經(jīng)費(fèi)收支。

1,、我校嚴(yán)格按照縣教體局精神,，按每月120元收費(fèi)，并堅(jiān)持自愿原則（每個(gè)年級(jí)都有少數(shù)學(xué)生不愿參加課后服務(wù)）,，教師子女,、精準(zhǔn)扶貧戶(hù)子女、重困難家庭子女免收費(fèi)用,。

2,、所收費(fèi)主要用于老師的課后服務(wù)工資（包括基本工資、安全綜合獎(jiǎng),、,、考核獎(jiǎng)、班級(jí)管理獎(jiǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)管理工資,、興趣課工資），與興趣班,、大課間相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展的費(fèi)用,，部分水電費(fèi)，稍有余額,，在相應(yīng)帳戶(hù)中。

小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)與反思篇八

我校認(rèn)真落實(shí)莒縣教育和體育局2020年2月25日關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)日照市教育局《關(guān)于盡快做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》的通知要求,，根據(jù)本校學(xué)生家長(zhǎng)接送實(shí)際,，措施得力,，落實(shí)到位。

現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1.制定方案,、宣傳部署,。

開(kāi)學(xué)前，我校按照市,、縣教體局通知要求,，將開(kāi)展“課后服務(wù)”工作召開(kāi)了班主任會(huì)，學(xué)習(xí)了市,、縣教體局通知精神,，并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實(shí)際，擬定了《閻莊街道中心小學(xué)2020年落實(shí)“課后服務(wù)”工作實(shí)施方案》,。

各班主任通過(guò)家長(zhǎng)微信群,，將“課后服務(wù)”申請(qǐng)辦法、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)形式,、服務(wù)時(shí)間、管理制度等內(nèi)容的實(shí)施方案通知到全體學(xué)生家長(zhǎng),。發(fā)放紙質(zhì)告知書(shū),、申請(qǐng)表和委托協(xié)議書(shū)，與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議,，進(jìn)一步明確學(xué)校教師,、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生三方之責(zé)任,，確保家長(zhǎng),、學(xué)生知曉率百分之百，不漏一人,。

2.周密考慮,、按時(shí)啟動(dòng)。

按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,，課后服務(wù)時(shí)間分為兩段，一是中午在校就餐學(xué)生午休息時(shí)間,，二是下午結(jié)束時(shí)間,，下午結(jié)束時(shí)間按學(xué)生需求與季節(jié)變化彈性調(diào)整，與家長(zhǎng)接送時(shí)間“無(wú)縫”對(duì)接,。

堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。午休時(shí)間分為兩段,，第一段指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字,、閱讀、做題等,；第二段讓學(xué)生午休,，午休時(shí)間不少于30分鐘。下午放學(xué)后時(shí)間安排學(xué)生做作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù),、科普活動(dòng),，以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練,、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),、觀看中小學(xué)生適宜的影片等，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,。

我校開(kāi)學(xué)第一天,，即全面啟動(dòng)“課后服務(wù)”活動(dòng)。目前我鎮(zhèn)5處學(xué)校課后服務(wù)學(xué)生參與人數(shù)為100%,，全部學(xué)生均參加課后服務(wù),。

根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況,，為了豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。我校自2017年6月開(kāi)始開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)工作,。

1,、安全第一原則。

2,、學(xué)生自愿參與,、家長(zhǎng)同意原則。

3,、活動(dòng)開(kāi)展在校園內(nèi)部的原則,。

4、學(xué)校統(tǒng)籌,、班級(jí)組織的原則,。

組長(zhǎng)：楊x,。

組員：冀xx武xx于xx安x張xx。

領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要工作內(nèi)容,。

1,、制定好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)開(kāi)展,，提出明確的活動(dòng)要求；

2,、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組；

3,、每天查看各組活動(dòng)是否開(kāi)展,，活動(dòng)是否正常，存在什么問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)交流,。

1、以小組為單位活動(dòng),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn)及興趣愛(ài)好，開(kāi)設(shè)各種興趣小組,，于每天下午4:40~5:30開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),，具體安排如下：

周一：乒乓球周二：閱讀周三：足球周四：籃球周五：呼啦圈。

3,、活動(dòng)期間校園安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人：武xx,。

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)”,，切實(shí)做到真正為廣大家長(zhǎng)排憂(yōu)解難，所有參加的老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),，積極參加這項(xiàng)工作,。

1、學(xué)生的課后活動(dòng)時(shí)間與教師的工作時(shí)間有沖突,。

2,、學(xué)生對(duì)有些活動(dòng)興趣不感興趣，需要及時(shí)調(diào)整,。

3,、有些學(xué)生積極性不高，還需要與家長(zhǎng)多溝通,。

為貫徹落實(shí)湖北省教育廳湖北省物價(jià)局《關(guān)于開(kāi)展中心學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》[鄂教基（2016）13號(hào)]精神,，幫助學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校于本學(xué)期2017年4月3日起開(kāi)展學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù),，現(xiàn)就此項(xiàng)工作總結(jié)如下：

1,，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了托管工作相關(guān)文件精神的內(nèi)涵和要求,。在校管理層取得共識(shí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)議，進(jìn)行廣泛宣傳好動(dòng)員讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到托管工作的性質(zhì)與實(shí)施要求,。

2,，組建領(lǐng)導(dǎo)小組修訂實(shí)施方案學(xué)校根據(jù)要求組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他中層干部為組員的托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，全體組員共同制定完善實(shí)施方案及安全工作預(yù)案。

3,，部門(mén)責(zé)任分工我校利用學(xué)校無(wú)償提供的校舍,、各活動(dòng)室、體育器材等資源,，聘請(qǐng)?jiān)诼毥處熼_(kāi)展“托管”服務(wù)試點(diǎn)工作,。成立課后托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立家長(zhǎng)委員會(huì),、紀(jì)檢組,、業(yè)務(wù)組、安全組,、宣傳組,、后勤組，全面監(jiān)管本校托管服務(wù)各項(xiàng)工作,。

1,，堅(jiān)持自愿原則。學(xué)校按照“學(xué)生自愿,、校內(nèi)實(shí)施,、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則,，根據(jù)家庭所需組織學(xué)生參與在?！巴泄堋狈?wù)。

2,，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要,，安排好托管期間學(xué)生參與的內(nèi)容，在托管時(shí)間內(nèi)安排課業(yè)輔導(dǎo),、特長(zhǎng)培養(yǎng)等有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)容,。

3,，加強(qiáng)日常管理“托管”服務(wù)以學(xué)生的課業(yè)輔導(dǎo)和課外興趣活動(dòng)為主，堅(jiān)持“三個(gè)不”,，即不上課,、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),?！巴泄堋逼陂g學(xué)校安排中層以上干部加強(qiáng)管理，做到全程有效監(jiān)管,，活動(dòng)有安全保障措施,，進(jìn)出有統(tǒng)一組織，切實(shí)保障學(xué)生的安全,。

4，規(guī)范收費(fèi),，遵循公益性,、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的,。學(xué)校按文件標(biāo)準(zhǔn)收取“托管”服務(wù)費(fèi),，其中四月份按每生100元收取，五,、六月份一至八年級(jí)按每生80元收取,、九年級(jí)按每生60元收取。

5,，嚴(yán)格資金管理學(xué)生的“托管”服務(wù)費(fèi)由學(xué)校設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)賬戶(hù)并交由家長(zhǎng)委員會(huì)統(tǒng)一管理,，并做好月清月結(jié)工作。

嚴(yán)禁違背學(xué)生及家長(zhǎng)意愿強(qiáng)制推行“托管”服務(wù),、嚴(yán)禁學(xué)校擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)禁挪用經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)決禁止借“托管”之名違規(guī)辦班,、違規(guī)補(bǔ)課,、亂收費(fèi)，增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等違規(guī)行為,。我校對(duì)托管工作的具體時(shí)間,、內(nèi)容、收費(fèi),、經(jīng)費(fèi)使用,、安全管理等進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督,。

由于“托管”服務(wù)屬新事物,，無(wú)經(jīng)驗(yàn)可循,，在具體實(shí)施過(guò)程中，出現(xiàn)了一些超出預(yù)設(shè)性的問(wèn)題,，我們?cè)诠芾磉^(guò)程中充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,，及時(shí)化解各種矛盾及完善服務(wù)工作。

開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù),，是促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),、幫助學(xué)生告別厭學(xué)、不自信,、不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的重要舉措,，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué),、好學(xué)的系統(tǒng)工程,。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，根據(jù)(懷教基[2020]48號(hào))文件精神,，本著“課后服務(wù)人人悅師生協(xié)作共成長(zhǎng)”的原則制定了詳實(shí)的工作方案,。切實(shí)地解決了中職生課后時(shí)間無(wú)所事事的實(shí)際問(wèn)題，得到了家長(zhǎng),、學(xué)生一致好評(píng),。

認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，為配合教育改革督查及中小學(xué)德育工作指南的實(shí)施,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，做到真辦職教、辦真職教宗旨,，辦人民滿(mǎn)意的教育,。

顧問(wèn)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：中層各科室負(fù)責(zé)人及處室成員、各年級(jí)組長(zhǎng)及各教研組長(zhǎng),、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人,、各班主任、各宿舍樓層生活老師,、圖書(shū)館管理員,。

學(xué)校課后服務(wù)工作由肖國(guó)林副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作，集中學(xué)校師資力量,，調(diào)配各方資源,，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在校團(tuán)委，蔣作圣書(shū)記兼任辦公室主任,。

學(xué)生是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生或家長(zhǎng)自愿選擇。開(kāi)展課后服務(wù)工作,，要事先充分征求學(xué)生或家長(zhǎng)意見(jiàn),，主動(dòng)向?qū)W生及家長(zhǎng)告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,，建立學(xué)生申請(qǐng),、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。

基于中職生特點(diǎn),，課后服務(wù)工作覆蓋學(xué)生旨在全員參與。學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后的第二課堂-校園活動(dòng),、每天校園之聲廣播站輔導(dǎo)校稿播音,、青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”、每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書(shū)活動(dòng),、各種興趣小組輔導(dǎo)及活動(dòng)開(kāi)展,、體育教研組組織師生活動(dòng)、圖書(shū)館閱覽,、學(xué)生社團(tuán)例會(huì)輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

我校絕大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村且系寄宿制學(xué)校，主旨時(shí)間安排如下：

2,、在校每天晚自習(xí)前四十分鐘讀書(shū)活動(dòng)，各班主任負(fù)責(zé)考勤,、紀(jì)律,、秩序等。

3,、在校每天的早中晚三個(gè)時(shí)間段輔導(dǎo)校園之聲廣播站播音,，廣播站負(fù)責(zé)人校稿指導(dǎo)播音。

4,、在校每天組織青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”,，團(tuán)委負(fù)責(zé)人指導(dǎo)開(kāi)展。

5,、把高三學(xué)生的培優(yōu)工作(治跛腿)納入課后服務(wù)的范疇,，根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，安排每天晚自習(xí)下課后四十分鐘作為輔導(dǎo)時(shí)間,。

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,，各處室、班級(jí),、社團(tuán)要結(jié)合實(shí)際,，積極作為，充分利用學(xué)校在管理,、人員,、場(chǎng)地,、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任,。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高思想意識(shí)，切實(shí)做到真正為廣大學(xué)生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),，真正做到育人教書(shū),，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,。

學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況等常規(guī)管理的情況給予公示,，對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,，對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。

經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐,，我校課后服務(wù)工作的初見(jiàn)成效,。老師們、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲了成功的喜悅,，攜手合作,，共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,。同時(shí)深知課后服務(wù)工作欲想精益求精,，我們還有很長(zhǎng)的路要走。