發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，為進(jìn)一步提升做準(zhǔn)備,。在寫總結(jié)時(shí),，我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,，和我們一起來探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道,。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們：

大家好!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教師向20__級(jí)新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

位于美麗富饒的浙江杭嘉湖平原的北端，太湖南岸的湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，經(jīng)過三十年的層層積淀,、幾代人的執(zhí)著追求，秉承崇德尚能的校訓(xùn),，形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文精神,，正是這些寶貴的精神，激勵(lì)著湖職院人雖歷經(jīng)風(fēng)雨卻百折不回!今天,，我們的學(xué)校以穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于長(zhǎng)三角大地的教育戰(zhàn)線,，全校教職員工組成了一個(gè)和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭,，這個(gè)大家庭正以良好的精神風(fēng)貌,、飽滿的工作熱情迎接你們的到來!

作為你們的教師，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,，在此,，我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示：

首先，我們會(huì)秉承愛崗敬業(yè)的信念,，嚴(yán)以律己,、為人師表，真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生,，做同學(xué)們心目中的良師益友;其次,，我們會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)我校“崇德尚能”的治學(xué)品格,，不斷學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平,。我們會(huì)全力以赴,，擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用性人才而奮發(fā)進(jìn)取!

同時(shí)，希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)新的起跑線上,，把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺?biāo),，并為之努力奮斗。面對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難，以及來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,，希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,，堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把有限的時(shí)間,、精力投入到學(xué)習(xí)中去,。

真地上好每一節(jié)課，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),，每一項(xiàng)技術(shù),，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，遵紀(jì)守法,，在學(xué)習(xí)中提高自己，在活動(dòng)中培養(yǎng)自己,，在實(shí)踐中鍛煉自己,，用今天的勤奮刻苦去爭(zhēng)取自己碩果累累的明天。希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式不同于中學(xué)階段，更多的是需要同學(xué)們學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考,。學(xué)會(huì)利用圖書館、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò),，在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，積極參與文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境,，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。

就在暑假之前,，我們依依不舍地送走了_屆畢業(yè)生,，今天，伴隨著九月颯爽的秋風(fēng),，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的_級(jí)新同學(xué)們,，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題,。老師的光榮與夢(mèng)想和你們緊緊地聯(lián)系在一起：你們是快樂的,，我們就是幸福的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的,，我們才會(huì)是優(yōu)秀的!也許你們?cè)谇斑M(jìn)的'過程中會(huì)碰到艱難和險(xiǎn)阻,，會(huì)經(jīng)歷失敗和痛苦,，但只要不畏艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息,，就一定能不斷攀登新的高峰!

同學(xué)們,，你們正值青春年少，風(fēng)華正茂,，讓我們珍惜寶貴的青春年華,，拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ζ床?，用自己的雙手在青春的紀(jì)念冊(cè)上留下濃墨重彩的一筆,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，_級(jí)的新同學(xué)們,，讓我們大家攜手并進(jìn)，滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天!

謝謝大家!

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇二

為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，把消防責(zé)任落實(shí)到人,，我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度，使工作有章可循,，以章辦事,。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,，協(xié)調(diào)一致，分工明確,，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效,。

我校在消防安全宣傳教育活動(dòng)中,，廣泛開展“把平安帶回家”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,，處處講安全”的思想,，提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。懸掛了消防安全宣傳橫幅,，升旗儀式上,，校長(zhǎng)對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，開展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng),，板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹,、逃生誤區(qū),、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面,。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,，成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景,。舉行了一次消防安全知識(shí)講座，校長(zhǎng)為學(xué)生做了“消防安全知識(shí)講座”,，為大家詳細(xì)講解了報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),，家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識(shí)，隨后,，校長(zhǎng)為大家講解并示范了滅火器使用方法,，還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，紛紛要求參加滅火實(shí)戰(zhàn),。觀看消防安全宣傳片，學(xué)校利用一體機(jī)下載播放了消防安全影片《火海逃生》,，組織師生觀看,，受到學(xué)生的歡迎。舉行消防安全知識(shí)競(jìng)賽,，在進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)后,，學(xué)校在一至六年級(jí)每班隨機(jī)抽取。舉辦消防安全圖畫展,，學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,，并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖，組織學(xué)生觀看,，提高了師生安全自救能力,。開展消防安全征文活動(dòng)，學(xué)校要求四五六年級(jí)學(xué)生人人寫一篇消防安全征文,，在班級(jí)評(píng)比,，然后每班選取3篇優(yōu)秀征文交學(xué)校，參加學(xué)校評(píng)比,，通報(bào)評(píng)比,，共選出10余篇優(yōu)秀作文。發(fā)放了消防安全倡議書,，在全校集會(huì)中,，學(xué)校少先隊(duì)向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”，呼吁大家做到“四會(huì)”（會(huì)報(bào)火警,、會(huì)宣傳消防常識(shí),、會(huì)逃生自救,、會(huì)糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火,、不燃放煙花爆竹,、不亂撥“緊急”電話）。開展了一次防火應(yīng)急逃生演練,，隨著警報(bào)聲響起,，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，沿著平時(shí)早已熟悉的路線,，安全,、有序的撤離到操場(chǎng)，安全演練取得圓滿成功,。

學(xué)校后勤處,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點(diǎn)對(duì)教室,、圖書室,、廚房等處的消防設(shè)施作了安全檢查，更換了老化的電線,，對(duì)滅火器作了檢驗(yàn),，并對(duì)過期的滅火器及時(shí)更換。確?；馂?zāi)隱患得到消除,，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇三

還記得我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),，對(duì)學(xué)校校社聯(lián)非常的感興趣,，雖然那時(shí)候還不太分的清學(xué)生會(huì)、校社聯(lián)的區(qū)別,，但是在當(dāng)我進(jìn)入校社聯(lián)之后,，我才認(rèn)識(shí)到，校社聯(lián)是一個(gè)更加鍛煉自己的集體,，它承包所有的社團(tuán)活動(dòng),，管理好各個(gè)社團(tuán)。需要具備一定的個(gè)管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。這正是我想要追尋的,，也是我想去突破的一個(gè)部分。我感到很慶幸自己可以在迷茫中做一個(gè)正確的選擇,，讓自己的大學(xué)三年都十分精彩,。

這次舉辦秋季全校校園歌手大賽，是校社聯(lián)全權(quán)負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)只負(fù)責(zé)一個(gè)輔助,。我作為外聯(lián)部的一員,，主要是負(fù)責(zé)贊助方面，在拉取贊助上,，我開始并不是很擅長(zhǎng),，但跟著部長(zhǎng)東奔西跑之后，學(xué)到了不少的知識(shí),，讓自己增長(zhǎng)了見識(shí),。我也慢慢的學(xué)習(xí)了部長(zhǎng)如何談判的技巧。由于這次活動(dòng)需要的資金比較大,，我們拉取贊助的挑戰(zhàn)也變得大了起來。開始我和一名男生負(fù)責(zé)的區(qū)域是學(xué)校后街,。不知道反反復(fù)復(fù)的跑了多少天之后,，我們成功的拉滿了贊助需要。這是我第一次感到一種特別的成就感,，這種感覺很奇妙,，也許是確定了自己的價(jià)值，也許是奉獻(xiàn)了自己的力量,?？傊@讓我感到很開心,，也很滿足,。

活動(dòng)開啟之后，是一個(gè)漫長(zhǎng)且艱難的過程,，從海選,，到逐步的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，這期間,，我們校社聯(lián)的全部人員付出了很大的心血和精力,。無論從臺(tái)前到幕后，還是從策劃到落地,，這一切的一切都是要我們整個(gè)集體一起來完成,，每個(gè)人都是不可或缺的一部分，每個(gè)人也都認(rèn)真地履行著自己的職責(zé)和義務(wù),，在每一個(gè)進(jìn)程中都堅(jiān)守自己的崗位,，直到大賽結(jié)束那一天,，大家才放下心來,，有了喘氣的機(jī)會(huì)。

我記得在大賽中,，校社聯(lián)的一位同學(xué)也參了賽,，大家都熱情突漲,，為她歡呼，為她吶喊,。而她的第一句話是,，“是校社聯(lián)這個(gè)集體給予給我的閃耀燈光，也是這個(gè)集體給予我的歌唱機(jī)會(huì),，我這首歌,，送給的人，是整個(gè)校社聯(lián),?！蔽覀兟牭街螅劢悄臐駶?rùn)了,。我們的努力被我們共同努力的同學(xué)所回報(bào)回來,，我們也許是感同身受，也許是對(duì)她感激的一種感動(dòng),。這是一個(gè)我們的精心策劃的舞臺(tái),，有了閃爍的燈光，也讓整個(gè)活動(dòng)有了完美的落幕,。我們的辛苦,，在此刻變成了所有的自豪和驕傲。這一次活動(dòng)讓我感慨很多,，也學(xué)習(xí)到了很多,。更是感激我能夠在外聯(lián)部，參與這一次活動(dòng),，讓自己也奉獻(xiàn)了自己的力量,。

最后，我想對(duì)所有校社聯(lián)的同學(xué)表達(dá)感激,，雖然我們是幕后人員,，但是我相信我們也是同樣的閃耀。感謝你們的出現(xiàn),，為我的人生也增加了一道美麗的風(fēng)景,。這次經(jīng)歷給我又上了一課，我在這門課中學(xué)習(xí)到了很多,，希望自己在今后的路上更加出彩,！

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇四

根據(jù)區(qū)、市,、縣關(guān)于“美麗xx,、清潔鄉(xiāng)村”動(dòng)員會(huì)議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動(dòng)工作部署，我校在活動(dòng)中做了以下一些工作,。

一,、成立“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

由校長(zhǎng),、黨支書任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)及副主任為副組長(zhǎng),，班主任及保潔員為成員的“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作的布置及協(xié)調(diào)等工作,。

二,、制定“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)方案,。

根據(jù)區(qū),、市、縣及教育局關(guān)于開展“美麗xx,、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”會(huì)議要求,，學(xué)校結(jié)合自身情況,，制訂了“思旺一中開展美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的實(shí)施方案,。方案內(nèi)容明確了“整體目標(biāo)”,、“工作要求”、“工作措施”,、“工作結(jié)果”,，做到按方案進(jìn)行開展工作。

三,、加大宣傳力度,，讓師生及學(xué)生家長(zhǎng)明白開展“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的重要意義,。

1、召開“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,。

2、開展班級(jí)“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”主題班會(huì),。

3、印發(fā)“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)倡議書,，發(fā)放到學(xué)生家長(zhǎng),，宣傳到學(xué)生家長(zhǎng)。

4,、在校園通過出版宣傳版報(bào),，懸掛宣傳標(biāo)語，并利用校園廣播,。

四,、開展師生聯(lián)動(dòng)，對(duì)校容校貌進(jìn)行全面徹底性的整治,。

利用每天一小掃,、每周一大掃的時(shí)間對(duì)校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印,、球印,、痰跡進(jìn)行清除，對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行規(guī)范化,，長(zhǎng)效性管理,，讓學(xué)生對(duì)住室真正感覺是一個(gè)良好的居住環(huán)境。另外,，對(duì)教職工門前實(shí)行“三包”管理責(zé)任制,。

通過近一個(gè)月時(shí)間的整治，師生衛(wèi)生意識(shí)明顯提高了,，校容校貌有了質(zhì)的變化,，給人一種舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

五,、開展每日清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，并與教師獎(jiǎng)懲掛鉤,。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇五

在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師,、社區(qū)學(xué)生工作助。的努力下,，經(jīng)過策劃,、宣傳、征稿,、評(píng)選,、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月,，終于在6月8號(hào)圓滿地落下了帷幕,?；厥捉M織比賽的個(gè)過程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，歷歷在目,。

本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征。本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目,，并承諾一定給與大力支持,。經(jīng)過大家的討論，最終決定由我,、曹勝利,、許森榮三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作,。

4月中旬,，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征,。宣傳海報(bào)內(nèi)容,、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳,；5月8號(hào)之前收,。稿件；由我負(fù)責(zé)作品收,。,、聯(lián)系作者、邀請(qǐng)?jiān)u委及,。個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌策劃等工作；曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作,；許森榮負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買等工作,。大家躊躇滿志，對(duì)此次活動(dòng)的期望頗高,。

4月16號(hào),，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動(dòng),。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報(bào)，而且在西南,、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào),。從后門的稿件征。過程來看,，宣傳的效果是很的,。而且不少同學(xué)就作品收。的規(guī)格,、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封,，詢問參賽的有關(guān)事宜,，可見此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎,。

20xx年5月8日，是我們收,。作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件,。之后陸續(xù)還有作品寄來,，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求,，并向有關(guān)作者說明情況的,。最后我們?cè)u(píng)出的一二三等獎(jiǎng)的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎(jiǎng)比例較低,，更說明此次比賽的作品征。工作開展得較好，廣泛而充分地收,。到了作品,。我負(fù)責(zé)稿件的收。和,。。工作,，其中因?yàn)樽髡叩淖髌凡环弦?guī)格,、缺少作品簡(jiǎn)介、缺少作者簡(jiǎn)介,、關(guān)于評(píng)獎(jiǎng)的答疑等問題要通過郵件,、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,，當(dāng)然,，得到的也是充分的鍛煉和勞動(dòng)的快樂,。雖然辛苦，但是值得,！

此次比賽的評(píng)委成員廣泛,，我們邀請(qǐng)了攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)專業(yè),、設(shè)計(jì)專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成,。他們對(duì)我們收。到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,，這就是我們組織此次比賽的目的,，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲,。在評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,，我們還組織評(píng)委對(duì)較有爭(zhēng)議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果,。

我們的展覽在5月23號(hào)開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,，平均每棟樓齋展出2天。雖然因?yàn)檎褂[場(chǎng)地有限,、展覽的器材不足（只有kt板）,，但是因?yàn)樽髌返馁|(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞,。據(jù)我們所知,，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點(diǎn)跑的，不只參觀一次,，甚至兩次,、三次……值得一提的是,，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計(jì)的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動(dòng)社區(qū)工作助。之間最完美的一次分工合作,。

通過此次大型的活動(dòng)，不論是輔導(dǎo)員,，還是社區(qū)學(xué)生助,。,，都能夠從中學(xué)到很多,，體會(huì)很深。

1、合作。沒有合作,，人很難在這個(gè)社會(huì)生存,，更不可能取得成績(jī)。攝影比賽的個(gè)過程都貫穿合作：本人的體組織策劃,、曹勝利的展覽準(zhǔn)備,、許森榮購買獎(jiǎng)品、馮磊的拔刀相助等等,，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助,。相互體驗(yàn),、相互了解,，加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通,。

2,、細(xì)致,。在開展此次活動(dòng)的過程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,，每一個(gè)問題的出現(xiàn),，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,，每解決一個(gè)問題,，我們就會(huì)多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài),。

3,、信心。雖然,。個(gè)過程很辛苦,，但是當(dāng)。個(gè)活動(dòng)圓滿落幕的時(shí)候,，卻還懷念其中的過程,。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn)，有了自信,。我們期待下一個(gè)更有意義,、更有挑戰(zhàn)性的工作。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇六

“達(dá)人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動(dòng)之一,，一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛,。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹,，勇銳蓋過怯弱,，進(jìn)取壓倒茍安。20__年月日晚,，由院系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,，此次賽事弘揚(yáng)了校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。

二,、活動(dòng)目的,。

通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長(zhǎng)，讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向,。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,，還能夠讓我們?cè)合祱F(tuán)結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,，加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部的凝聚力,。薪火相傳，生生不息,。

三,、活動(dòng)過程。

大賽歷時(shí)二十天,，歷經(jīng)四次賽事,，經(jīng)過系部評(píng)委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽,。比賽中選手們同臺(tái)競(jìng)技,，各有所長(zhǎng)，展開了激烈的角逐競(jìng)爭(zhēng),，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮,。

本次活動(dòng)給師生們帶來視聽享受的同時(shí)，也豐富了校園文化生活,，給人留下了非常珍貴的回憶,。

活動(dòng)最后，全體參賽選手和演出人員合影留念,，共同見證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻,。此次達(dá)人秀是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴，不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),，陶冶了他們的藝術(shù)情操,，更是一次對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的升華，愿我系藝術(shù)之花越開越盛,。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇七

本頁是最新發(fā)布的《校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)演講稿》的詳細(xì)范文參考文章,，感覺很有用處，看完如果覺得有幫助請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏本頁,。

演講稿具有宣傳,、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家整理的校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)演講稿,，希望能夠幫助到大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家早晨好!

我們歇馬**年制學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)健康溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的成長(zhǎng)空間,。在晨光下，在微風(fēng)里,，在學(xué)校的殿堂中,，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，時(shí)時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。例如：剛清掃過的校園，就有個(gè)別同學(xué)扔下牛奶袋,、飲料瓶,、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學(xué)高聲喧嘩,、追逐打鬧;還有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，經(jīng)常講粗話,、臟話,，甚至動(dòng)手打架，還有的同學(xué)在上,、放學(xué)的途中破壞莊家,，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上,，但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流很不相符,。

大家知道，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),，入黨志愿書一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象,。我們學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng),，爭(zhēng)做合格中小學(xué)生”活動(dòng)，對(duì)大家的行為提出了明確的要求,。因此,，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊、自愛,、自律的文明學(xué)生,，做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的合格學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學(xué)生,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。新華社20____年10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆********市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國一游客說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾,?！边@說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國人不講文明。

不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象。

其實(shí),，要想成為一名“講文明,，樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言,，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝、不配戴首飾,、****奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施,，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;做到生活儉樸,，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦，生活儉樸,。陶冶完美的精神,、高尚的人格，促進(jìn)全校學(xué)生健康人格的構(gòu)建,，需要我們重建禮儀,，讓同學(xué)們心靈相通，友好相處,，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足，這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的,、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明,、美麗的校園,，讓我們歇馬九年制學(xué)校的"每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，心得體會(huì)范文錦集讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落,。同時(shí)也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭,，影響自己生活所在的村隊(duì)，影響自己周圍的一切,，讓文明規(guī)范之花處處開放,。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：

大家上午好!作為濱湖小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員,，我很榮幸能為我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明校園鼓勁助威,，搖旗吶喊!

文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是學(xué)校發(fā)展繁榮的標(biāo)志,。開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),，對(duì)于提高校園文明程度和學(xué)生素質(zhì)，塑造良好校園形象,，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)固向前發(fā)展,，具有重大的推動(dòng)作用。

明代學(xué)者王守仁說：“知行合一,，知而不行,，只是未知?！蔽覀円獙?shí)踐社會(huì)文明,，就要從“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫。

我們要求學(xué)生要講文明講禮貌,，遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼,，當(dāng)學(xué)生向老師問候“老師好”的時(shí)候，作為老師的我們也應(yīng)該熱情回應(yīng),，不能置之不理或者滿不在乎,，否則會(huì)傷了學(xué)生的心。

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽老師的話,，但是也不一定會(huì)按照老師的要求去做,，可是當(dāng)我們把語言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人,。每當(dāng)教室,、走廊有垃圾時(shí)，我們主動(dòng)撿起垃圾,，放到垃圾桶;每當(dāng)工具擺放不整齊時(shí),，我們都主動(dòng)前去擺放好。此時(shí)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生也開始主動(dòng)去把班級(jí)的工具擺放整齊,，把自己的桌子整理干凈,。孩子們就是這樣可愛!其實(shí)他們內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)給點(diǎn)雨露,，他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng),，開出文明之花。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿整個(gè)看校園,，讓花香彌漫校園的每個(gè)角落。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,，管住我們的腳,，不踐踏花草。

我相信,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧靜,，有序，和諧,，文明的校園,，讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級(jí)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

今天，由縣紀(jì)委,、工作總結(jié)范文監(jiān)察局,、縣教育局共同發(fā)起的，在全縣中小學(xué)中開展的“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會(huì)活動(dòng)正式舉行了,，這是我縣反腐倡廉工作的一件大事,，也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。為充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用,，向社會(huì)延伸,，向群眾延伸，我們將以此次筆會(huì)為契機(jī),，在全縣中小學(xué)大力推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),。下面，我就搞好此項(xiàng)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見：

一,、高度重視,，充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。

我國教育的改革和發(fā)展,，關(guān)系到21世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，關(guān)系到社會(huì)主義祖國的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師,，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,，更注重強(qiáng)****師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。韓愈在《師說》中曾經(jīng)說過：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。”這說明教師不但要“通其業(yè)”,，還要“成就其道德”,，“學(xué)高為師，身正為范”,，在當(dāng)前形勢(shì)下,，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺****社會(huì)不良風(fēng)氣影響。今天,，黨和****高度重視教育工作,，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕,，受人尊重的職業(yè),。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象,。

青少年兒童是未來社會(huì)的建設(shè)者,，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要,，也非常重要,。他們正處于身心發(fā)育、心得體會(huì)人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕,，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正,。為此,，市紀(jì)委、監(jiān)察局和市教育局聯(lián)合編寫了——《廉潔修身教育》讀本,，并免費(fèi)贈(zèng)送全市中小學(xué)校,，讓他們從小接受廉政文化教育，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新舉措,，對(duì)于青少年從小具有抵抗****的免疫力,，確保健康成長(zhǎng)，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義,。

今天,，我們要通過“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會(huì)活動(dòng)這樣一種有效的形式，使每位教師都能廉潔從教,，為人師表,，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人,，提高學(xué)生全面素質(zhì),，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是******，什么是假惡丑,，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人,，真正確立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作,，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。

二,、精心組織,，確保“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)抓出實(shí)效,。

各學(xué)校要精心組織,，科學(xué)安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定,，提高廉潔從教的自覺性,，做廉潔從教的模范，要珍惜自己的****前途,，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，正確對(duì)待權(quán)力，正確對(duì)待苦樂,，老老實(shí)實(shí)做事,，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

廉潔,，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力?，F(xiàn)代教育家陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè),，身后競(jìng)沒有留下一絲家產(chǎn),。全面的范文寫作網(wǎng)站全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己,，照亮學(xué)生”的紅燭精神,，教書育人，忠于職守,，辛勤耕耘,，甘于奉獻(xiàn)，要通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),，讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性,，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。

各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃,，要通過班會(huì),、團(tuán)隊(duì)會(huì),、黑板報(bào)、櫥窗,、征文演講,、文藝匯演等形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動(dòng)載體,，營(yíng)造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動(dòng),，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長(zhǎng)通過孩子了解廉政文化,，教育家長(zhǎng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用,，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人,，干干凈凈做事,，為孩子做榜樣，確?；顒?dòng)的實(shí)效,。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處,。

“廉政文化進(jìn)校園”書畫筆會(huì)活動(dòng)是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí),，使這次活動(dòng)成為提高師生素質(zhì),、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程,。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，要明確校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，充分發(fā)揮德育干部,、范文寫作班主任、學(xué)生干部的作用,，積極動(dòng)員和組織全校師生參加到這次教育活動(dòng)中來,，形成黨政各部門齊抓共管、各負(fù)其責(zé),、密切配合的教育機(jī)制,。要制定周密的活動(dòng)方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色,，確保教育成效,。要加強(qiáng)宣傳工作,，積極向新聞媒體宣傳活動(dòng)的好做法和新成效,，大力宣傳此次活動(dòng)中典型的人和事,，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,，抓實(shí),、抓細(xì)、抓出實(shí)效,，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,，老師們,、同學(xué)們：

大家好!

首先感謝縣郵局和集郵協(xié)會(huì)的專家，為我們送來了高雅的藝術(shù)品,，有益的精神食糧,。我們都知道，集郵能構(gòu)建有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的人文環(huán)境和文化氛圍,，使學(xué)生形成健康的,、積極向上的文化意識(shí);青少年通過對(duì)郵票藝術(shù)的感受和體味，能獲得精神上的愉悅和審美欲望的滿足,，可提高自身藝術(shù)品味和藝術(shù)鑒賞能力;集郵可以培養(yǎng)恒心和耐力,，能培養(yǎng)人際交往的能力，本站使學(xué)生在個(gè)性培養(yǎng)方面打下良好基礎(chǔ);集郵活動(dòng)又是培養(yǎng)學(xué)生交往,、合作和交流的好形式,，學(xué)生可通過與集郵愛好者的平等交換、溝通聯(lián)系,、交流信息來進(jìn)行社會(huì)交往;集郵可培養(yǎng)積極向上的情緒,、奮發(fā)的進(jìn)取心和健康的個(gè)性品質(zhì);此外，集郵還可以充分發(fā)揮想象力,、創(chuàng)造力,，使他們各自的綜合能力在不同程度上得到發(fā)揮，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)自我個(gè)性與潛能,。因此,，我校將集郵課納入校本課的開發(fā)與利用。

來自 m.sevw.cn

一,、校園集郵文化活動(dòng)組織,。

1、成立學(xué)校集郵協(xié)會(huì),。由德育校長(zhǎng)劉振東同志為會(huì)長(zhǎng),，大隊(duì)****員邱明明同志,、教導(dǎo)主任韓翠娟同志任副會(huì)長(zhǎng)，組織,、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校集郵活動(dòng)的開展,。挑選學(xué)校學(xué)識(shí)淵博、充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的教師,，培養(yǎng)為青少年集郵****員,、工作骨干。

2,、成立集郵興趣小組,。把各班有集郵興趣愛好的學(xué)生吸收到集郵組里，目標(biāo)是培養(yǎng)興趣,、集郵啟蒙再逐步普及集郵基礎(chǔ)知識(shí),。

二、校園集郵文化活動(dòng)原則,。

1,、集郵與德育相結(jié)合。

2,、集郵與語文相結(jié)合,。

通過集郵故事演講、集郵征文等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，并探索集郵活動(dòng)與語文教學(xué)的有機(jī)整合。

3,、集郵與美術(shù)相結(jié)合,。

通過集郵小****、小設(shè)計(jì)等一系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦及審美與創(chuàng)新能力,，探索集郵活動(dòng)與美術(shù)教學(xué)的有機(jī)整合。

4,、普及與提高相結(jié)合,。

普及學(xué)生集郵知識(shí)，是提高學(xué)生素質(zhì),、提高學(xué)生集郵水平的基礎(chǔ),，沒有普及，提高就無從談起,。

5,、集郵與科學(xué)相結(jié)合。

我們可以通過郵票了解到我國古代四大發(fā)明,、藥用植物,、九星會(huì)聚,、航天科技、宇宙飛船,、瀕危動(dòng)植物……可以通過郵票了解居里夫人和愛因斯坦及其相對(duì)論,，認(rèn)識(shí)了中國古代和近現(xiàn)代著名科學(xué)家及其成就，等等,。

6,、集郵與歷史相結(jié)合,。

重大的歷史事件,，都能從方寸上尋找到他們的身影。紀(jì)念郵票就是重大事件的濃縮,。從新中國成立,、創(chuàng)辦特區(qū)、開發(fā)浦東,、港澳回歸,、神六上天、西部開發(fā),，等等,，這一枚枚史詩般的郵票畫面就是中國波瀾壯闊的歷史畫卷。

7,、集郵與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,。

人類已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，為了讓學(xué)生更好地挖掘郵票中的潛力,，培養(yǎng)他們的探究精神,，可以為學(xué)生提供了一些必要的網(wǎng)址，利用信息技術(shù)課,，在電腦老師和集郵****老師指導(dǎo)下進(jìn)行,。

把集郵興趣課納入學(xué)校興趣小組活動(dòng)計(jì)劃中，心得體會(huì)范文定人,、定時(shí),、有計(jì)劃地進(jìn)行，由集郵****員(含邀請(qǐng)的校外****員)擔(dān)任集郵老師,，重點(diǎn)向?qū)W生介紹集郵初步知識(shí),，指導(dǎo)****帖片、交流自己的藏品,、了解集郵與學(xué)科學(xué)習(xí)的聯(lián)系,，寫作集郵感想、欣賞專題郵票及郵集,，使集郵文化與青少年的素質(zhì)教育得以有機(jī)結(jié)合,。從本周二開始兩位專家每人負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)年,，每天上午三節(jié)課，連續(xù)四天把集郵基礎(chǔ)知識(shí)講解完,，希望四,、五學(xué)年的班主任老師積極配合兩位專家把這幾天的課上好，學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排班級(jí)聽課順序,，韓翠娟主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),。

老師們，“集郵進(jìn)校園”是集郵發(fā)展的需要,，也是學(xué)校教育的需要,。它不僅開拓了學(xué)生視野，豐富了校園文化,，而且提高了學(xué)生的集郵興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，更使學(xué)生通過“走進(jìn)方寸小天地”從中受到啟迪和教育,、從而學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)了小公民的良好道德品質(zhì),。

因此,，我們要進(jìn)一步深入研究集郵活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用，全面的范文參考寫作網(wǎng)站以集郵為載體,，進(jìn)一步探索以集郵活動(dòng)為切入點(diǎn)的校園德育特色活動(dòng)的實(shí)踐與研究,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，促進(jìn)集郵活動(dòng)與其它相關(guān)學(xué)科的整合,。努力把集郵活動(dòng)融入教育部大力推行的新課程改革工作,，引導(dǎo)學(xué)生開展有利于身心健康的集郵實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園精神文化生活,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展!

最后衷心祝愿集郵校本課開設(shè)成功!

謝謝大家!

尊敬的袁主席,，尊敬的各位書法界的同仁，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

很高興出席今天的“書法名家進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式,。漢字是中華民族祖先智慧的結(jié)晶，漢字書寫是漢字文化重要的組成部分,。20____年8月,，國家教育部頒發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)開展書法教育的意見》，將書法課首次正式納入中小學(xué)教育體系;20____年2月,，教育部****《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》,，對(duì)中小學(xué)書法教育理念、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)分學(xué)段提出具體要求。

20____年5月,，陽城縣教育局陽城縣語言文字工作委員會(huì)下發(fā)了《關(guān)于開展書法名家進(jìn)校園活動(dòng)》的通知,，20____年8月，縣局邀請(qǐng)了中國書法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授,、顧問郭振有先生進(jìn)行了書法與文化專題講座,。今天，陽城縣“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)在第三小學(xué)正式拉開帷幕,，書法家走進(jìn)學(xué)校直接為師生服務(wù),、為書法教育服務(wù)、為培養(yǎng)書法人才服務(wù),，這是一件光榮而神圣的使命,。各個(gè)學(xué)校要和書法家主動(dòng)聯(lián)系，建立起長(zhǎng)效工作機(jī)制;全面加強(qiáng)漢字書寫的課堂教學(xué)和課外活動(dòng),，學(xué)校師生要珍惜機(jī)會(huì),，勤學(xué)苦練，不斷提高書寫技能,、書法鑒賞水平和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。我縣漢字書寫能力提高到一個(gè)新的水平,。

最后,，祝全縣中小學(xué)生“寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人”,。祝這次活動(dòng)能取得了圓滿的成功,。

謝謝大家!

這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到集郵,、學(xué)生,、我們、活動(dòng),、文明,、學(xué)校、校園,、文化等方面,，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇八

其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,，香囊艾葉菖蒲適量,。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,，感受驚喜,，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩,。

2,、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽：

過端午,，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),，編集成海報(bào),，一份張貼于校門口，另外以班級(jí)為單位分發(fā),，讓同學(xué)們過端午,，知端午，過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答,，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品――粽子一個(gè)。

3,、端午節(jié)問卷調(diào)查：

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題,，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少,，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí),。

4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可),。

端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多,，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,，二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

去看一次賽龍舟,?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?，鼓聲震天,，激動(dòng)人心,，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,，似一條條真龍欲一躍而起,，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng),。

5,、自制粽子,。

端午的.主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品,。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角,、四角錐形,、枕頭形、小寶塔形,、圓棒形等,。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,，粽子餡葷素兼具,，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,、小棗粽,、豆沙粽,、八寶粽,、雞肉粽,、鮮肉粽,、椒鹽豆粽,、蓮蓉粽,、栗蓉粽,、咸肉粽、蛋黃粽等,。

如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,，那么包粽子是其中最真切的氣息。

策劃,。

在學(xué)校,，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,，知道粽子的原料和做法,。聯(lián)系好廚房的師傅,，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué),，尤其是住在宿舍的同學(xué)們,。

6、留下懸艾葉菖蒲,，配香囊的風(fēng)俗,。

端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊,，為自己祈福,，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?，重建起美麗的家園,。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù),。

今年的端午節(jié),，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新,，在普及端午知識(shí)的同時(shí),，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日,，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?

一、指導(dǎo)思想,。

為全面貫徹黨的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書法,、繪畫比賽,。

二、內(nèi)容形式,。

1,、主題：以“家鄉(xiāng)、?校園”為主題,，內(nèi)容健康向上,，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

2、項(xiàng)目：(1)書法類：軟筆,、篆刻,、字體不限。

(2)繪畫類：國畫,、油畫,、水粉、水彩,、兒童畫,、彩筆、素描,、速寫,。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模,，否則作廢,。)。

3,、參賽形式：比賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書法,、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘,，毛筆書法時(shí)間60分鐘,，內(nèi)容按照要求自定，一切用品自備,。

每人限作一幅作品,，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開,。

三,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求,。

1,、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽,。

2,、所有作品簡(jiǎn)單裝裱，但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱,、作者姓名、年齡,、參賽組別,、指導(dǎo)教師。

3,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),。

下周一上午，鎮(zhèn)中心小學(xué),。

四,、評(píng)獎(jiǎng)辦法:按照要求評(píng)比出3男3女,，參加縣級(jí)書法繪畫比賽;比賽成績(jī)納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上,。

五,、其他事項(xiàng)：各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn),，確保師生安全。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇九

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)主題：

活動(dòng)目的：為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，寄托對(duì)偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們__級(jí)護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng),。

活動(dòng)組織者：__級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部。

活動(dòng)參與者：__級(jí)護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任__師姐,。

1,、宣傳端午知識(shí)。

同學(xué)們自主發(fā)言,，以講故事的形式,，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,，營(yíng)造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。

2、端午知識(shí)大比拼,。

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),，大家評(píng)出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛,。

3、緬懷偉大詩人屈原,。

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲,，紛紛表決心要以屈原為榜樣,，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

4,、誦詩篇,，品粽子。

大家手捧粽子,，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,，借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié),。接著,，大家相聚教室，共同品嘗粽子,，期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情,。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,，充分享受著家的溫暖。

5,、快樂游戲度端午,。

在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合,，在游戲中一同歡度端午,，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流,。

6,、我們的端午之約。

__師姐為本次班會(huì)作總結(jié)，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,，同學(xué)們也紛紛說出自己對(duì)師姐想說的話和最深的祝福,。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!

活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng),，大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子,、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)了對(duì)我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對(duì)偉大詩人屈原生平故事的了解,，增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感,。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇十

經(jīng)過了一系列的工作后,，我們還是需要一份活動(dòng)總結(jié)用來學(xué)習(xí)和檢討。如何寫好活動(dòng)總結(jié)呢?多看看同類范文就足夠了,。為您提供以下文章“校園大學(xué)生志愿者愛心社活動(dòng)總結(jié)”作為參考,，希望對(duì)您有所幫助。

本學(xué)期,，我大學(xué)生青年志愿者愛心社舉辦了許多以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”系列的志愿服務(wù)活動(dòng),，體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會(huì)、幫助他人,、完善自己,、弘揚(yáng)新風(fēng)”的志愿者行動(dòng)宗旨，提高了同學(xué)們參加志愿服務(wù)的積極性,，鍛煉了我社志愿者的志愿者的實(shí)踐能力,，提高了我社志愿者的服務(wù)水平。以下是我青年志愿者愛心社本學(xué)期開展的活動(dòng)及優(yōu)缺點(diǎn),。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇十一

學(xué)校是人口最密集的公共場(chǎng)所之一,，消防隱患多。因此,，學(xué)校被消防部門列為消防重點(diǎn)單位,。隨著冬季的來臨,，學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍，違章用電的同學(xué)不斷增多,，這給師大校園的安全造成了許多隱患,。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生，貴州師范大學(xué)（白云校區(qū)）學(xué)生會(huì)自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,，決定開展“消防安全周”系列活動(dòng),，以提高我校學(xué)生消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，從而構(gòu)建安全和諧的師大校園,。

為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí)，普及火災(zāi)逃生知識(shí),，宣傳自救與他救方法,，以消除消防安全隱患，避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,。

20xx年11月6日—20xx年11月15日,。

2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍（消防安全知識(shí)進(jìn)寢宣傳）,；

1、消防安全啟動(dòng)儀式(活動(dòng)一)：

a.有獎(jiǎng)知識(shí)問答（附件一）,。

b.微博互動(dòng),。

c.橫幅簽字。

2,、消防安全知識(shí)進(jìn)寢室并違章用電排查（活動(dòng)二）,。

3、消防安全宣傳展（活動(dòng)三）,。

1,、消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答（附件一）。

2,、消防安全倡議書(附件二),。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附件三）,。

為了深化學(xué)生消防安全意識(shí),，我們以多種形式的活動(dòng)來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,，珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任,。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。

（三）活動(dòng)形式：

1,、有獎(jiǎng)知識(shí)問答,。

在有獎(jiǎng)知識(shí)問答環(huán)節(jié)時(shí),，通過收集一些日常消防安全小知識(shí)，采用紙條的形式,，給路過的.同學(xué)進(jìn)行抽題,，隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識(shí)題目回答出該題目的正確答案，并在橫幅上留下自己名字,，一起參與消防安全活動(dòng),。若問題回答正確者，得到精美小禮品一份,；若問題回答錯(cuò)誤者,，參與我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，中獎(jiǎng)?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份,。

2,、微博互動(dòng)。

在微博互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),，邀請(qǐng)我校師生進(jìn)行微博互動(dòng),，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動(dòng),。微博內(nèi)容主要是：“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識(shí)的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會(huì)”,，發(fā)送后由現(xiàn)場(chǎng)工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

3,、橫幅簽字,。

本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式，邀請(qǐng)所有同學(xué)（包括獲獎(jiǎng)?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,，一起倡導(dǎo)消防安全活動(dòng),。

經(jīng)過這一連串的活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們了解到這個(gè)活動(dòng)的目的性,，而且,。

能夠深刻的了解到安全的重要性。

1,、所有工作人員必須了解整個(gè)活動(dòng)的流程,，并微笑對(duì)待每位活動(dòng)參與者，不可在工作中有任何私人情感,。

2,、負(fù)責(zé)“微博互動(dòng)”環(huán)節(jié)處的工作人員，要求懂微博,，最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員,。一旦遇到不會(huì)發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時(shí),，工作人員必須針對(duì)他們的問題做出解決。

1,、如遇下雨天氣，活動(dòng)仍將繼續(xù)。活動(dòng)開始前就備有雨棚。

鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時(shí)有發(fā)生,，同學(xué)們的消防意識(shí)薄弱以及對(duì)各方面的安全不夠重視，特舉辦消防安全知識(shí)宣傳進(jìn)寢室,，使消防安全知識(shí)具體落實(shí)到每一間寢室,，并針對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查，保證每個(gè)寢室成員都能提高防患意識(shí)以及自救與他救的能力,。

（一）活動(dòng)時(shí)間：

11月12日-13日21:30—22:30,。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室。

（三）活動(dòng)形式：

校學(xué)生會(huì)開展倡議活動(dòng),，并對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,，同時(shí)發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料。

（四）活動(dòng)流程：

（1）11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.

（2）11月11日19：00組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。

（3）11月12日21:00—22:30對(duì)寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識(shí),，發(fā)放宣傳資料。

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對(duì)每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及,。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇十二

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“大學(xué)秋游策劃書”，置于頁面中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象,、近期狀況、組織部門,、活動(dòng)開展原因,、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素,，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

活動(dòng)的目的,、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的`語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益,、社會(huì)利益,、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化,，并需要滿足重要性、可行性,、時(shí)效性,。

列出所需人力資源，物力資源,，包括使用的地方,，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分,。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏,。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置,、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出,。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此,，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變，損失的概率是多少,，造成的損失多大,，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人),。

注意：

3,、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;,。

4,、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。

5,、一個(gè)大策劃書,，可以有若干子策劃書。

注：1,、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,，感謝他的辛勤勞動(dòng);。

2,、本格式主要參閱書目類別為：,、項(xiàng)目管理和指導(dǎo)書;。

3,、swot分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃,。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇十三

母親的笑容,，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋,，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,，推開它便會(huì)看到萬丈光芒。這光,，給你指引,，給你保護(hù)，給你溫暖,，給你希望,。

小的時(shí)候，每次跌倒,，都希望母親能將我扶起,。而母親卻總是站在一旁,，用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我，讓我依靠自己的力量重新站起來,。長(zhǎng)大后的我,，終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立,、頑強(qiáng)不息的性格,。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這樣的精神尤為重要,。

母愛是心甘情愿,，母愛是恩慈，母愛是永無止息,。

母親無私的愛值得我們的尊重,，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作,，所有逝去的青春年華,，應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!

請(qǐng)打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她,，我們懂得她的愛,，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意,。只是無法用語言表達(dá)完整的是我們深深的愛,。

親愛的兄弟姐妹，親愛的心情札記的朋友們：

晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講,，歌頌天底下最慈祥,，最偉大的母愛。

今晚的風(fēng)很柔和,，今晚的月亮很白,，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥最乖,，呵呵!

親愛的母親,，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹,。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,，讀懂了你含辛茹苦的操勞。

是的,，今天是你的,，其實(shí)我們想今天不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因?yàn)槟憧鞓?，所以我們快樂,。因?yàn)樵谀愦葠鄣哪抗庵校谀阊普T的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng),。

是的,，今天是你的，其實(shí)我們想天天是你的,，在每一個(gè)日日夜夜,，我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的，而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛彈出的,。

在這樣寂靜的夜,，我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽,，我愛你!”

曾記得我們調(diào)皮過,，我們搗蛋過，我們?cè)屇銈倪^,，擔(dān)心過,，曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳]有好好溝通疏遠(yuǎn)過，曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^,，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對(duì)你的照顧)忽視過,，曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過，曾經(jīng)你們的離異憤怒過……但是,，作為你的孩子,，我們永遠(yuǎn)都是孩子，我們?cè)谀闵钊绾５哪笎壑?，就是一滴海水那樣的渺小,，那樣的微不足道?/p>

是的，親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào),，但是我想更多的是問號(hào),。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來表達(dá)我們對(duì)母親的思念：“一棵大樹,，春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,，這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,，祝她健康平安!

b：親愛的老師們,，同學(xué)們，大家中午好!

a：伴隨著燦爛的陽光,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。我是主持人()。

b：我是主持人(),。

a:：有一個(gè)日子,，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);,。

b:：有一朵花兒,，五月里只為母親而開，是康乃馨;,。

a:：有一種情感,，生命里為母親而感動(dòng)，是兒女親情,。

b:：同學(xué)們大家猜到了吧,，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

a:：大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?

b:：是的,，每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié),。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天,。

a:：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!

b:：母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,，由安娜發(fā)起，她終生未嫁,，一直陪在母親身邊,。

a:：19在母親去世后，她悲痛欲絕,。兩年后,，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人,、議員來尋找支持,，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。

b:：安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切,。

a:：1919年，美國國會(huì)通過一份議案,，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié),?？的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來,。

b:：母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,，也要打電話向母親表示祝賀,。

a:：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花,。母親健在的,，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的,，戴一朵白花,，表達(dá)哀思。

b:：母親的偉大,，能感動(dòng)不同國度,，不同膚色的人，從古至今,，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,。

b:：在這里，校團(tuán)委,、大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

a:：送給媽媽一束康乃馨,，附上一張賀卡來表達(dá)自己對(duì)母親的愛。

b:：回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),，為母親捶捶背,、揉揉肩、洗洗腳,。

a:：給媽媽一個(gè)擁抱,、陪媽媽做她想做的事,。

b:：讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧,。b:：本期的紅領(lǐng)巾廣播《感恩母親》到此結(jié)束,，感謝您的收聽，再見!

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇十四

開篇：

90年前,，我們的先烈在中國的土地上種下了一顆紅色的種子。

90年里,，無數(shù)的人為了這幼苗茁壯成長(zhǎng)拋出熱血,，灑下汗水。

90年后,，這顆種子終于成長(zhǎng)為一株參天大樹,，它枝繁葉茂，它郁郁蔥蔥,。

90年后,，這株參天大樹開出希望之花，花香遠(yuǎn)播;結(jié)出勝利之果,，果實(shí)碩碩,。

這顆種子，叫做馬克思主義,。

這顆幼苗,，叫做中國共產(chǎn)黨。

這株大樹,，叫做中國特色社會(huì)主義,。

90年的風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑,。

90年的歷程,，鑄就輝煌。

今天,，我們?cè)隈R克思主義的照耀下安心快樂,。

今天，我們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下幸福生活,。

我們要用最虔誠的吟唱來頌歌偉大的祖國,。

今天就讓我們唱響紅歌，高揚(yáng)旗幟,，點(diǎn)亮紅色~,。

北京市八一中學(xué)第27屆合唱節(jié)“永遠(yuǎn)跟黨走”現(xiàn)在開始!

介紹到場(chǎng)嘉賓~~~。

主體：

一.三班我和我的祖國,。

我的祖國,，高山巍峨,，雄偉的巒峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落;。

我的祖國,，大河蓬勃,，浩蕩的洪流沖過時(shí)代翻卷的漩渦。

我的祖國孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,，也養(yǎng)育了我,。

我和我的祖國，一刻也不能分割,。

烽煙已成為過去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏.祝福我和我的祖國,。

請(qǐng)欣賞高一三班帶來的校歌和《我和我的祖國》。

二.一班游擊隊(duì)歌,。

邁步雄風(fēng)起,，歌聲響如雷;。

人人斗志強(qiáng),，個(gè)個(gè)虎生威,。

說什么三山五岳太蒼茫，說什么五湖四海太激蕩,。

他們的足跡踏遍每一寸土地,，他們的聲音縈繞每一方天空。

人故不能忘本,，想當(dāng)年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活,，拋頭顱，撒熱血!

三.四班七子之歌,。

隔海相望的馬祖,，不是你的真姓。

旅居海外的游子,，想念他的母親,。

祖國啊，你的兒女思念回到你的懷抱,，

祖國啊,，你的子孫渴望走回他的故鄉(xiāng)。

請(qǐng)欣賞高一四班帶來的校歌和《七子之歌》,。

四.七班在燦爛的陽光下,。

夢(mèng)想，在燦爛的陽光下發(fā)芽;,。

真情,，在燦爛的陽光下開花。

希望,，在燦爛的陽光下孵化;,。

未來,，在燦爛的陽光下長(zhǎng)大。

春風(fēng)春花相伴,，鋪開了一幅幅春天的畫卷;,。

春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩行,。

我們是花,，生活中綻放著生命的絢麗;。

我們是火,，奉獻(xiàn)中點(diǎn)亮著無數(shù)的希望!

下面請(qǐng)欣賞由高一七班帶來的校歌和《在燦爛的陽光下》,。

五.六班大海啊，故鄉(xiāng),。

大海，包容萬丈;大海,，無垠希望;,。

你寄托著游子的情懷，你書寫著夢(mèng)想的歸途,，你譜寫著生命的華章,。

面朝大海，春暖花開,。

有一首歌,，讓我看天地沙鷗，聽驚濤拍案;,。

有一首歌,，讓我品人生萬象，念思鄉(xiāng)深情,。

大海,，身心回歸的地方;大海，魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),。

請(qǐng)欣賞高一六班帶來的校歌和《大海啊,，故鄉(xiāng)》。

六.二班長(zhǎng)江之歌,。

長(zhǎng)江,，中華民族圣潔的母親河，

它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代,。

讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江，以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江,，以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江,，

下面請(qǐng)欣賞由高一(2)班帶來的校歌和《長(zhǎng)江之歌》,。

七.八班愛我中華。

男：愛我中華,，炎黃子孫熱血沸騰,。

女：愛我中華，千萬兒女縱情呼喚,。

男：花開中華大家園,，56個(gè)民族手挽手，肩并肩,，共同創(chuàng)造中華文明,。

女：五十六個(gè)民族，五十六枝花,，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。

男：千言萬語匯成一句話，愛我中華,。

女：你聽,，高一(8)班的同學(xué)在放聲高歌，《愛我中華》!

八.十班同一首歌,。

高一的生活就要走過,，一年里，大家同甘共苦,，共同度過了難忘的時(shí)光,。

無論是豐富多彩的活動(dòng)，還是考場(chǎng),、班級(jí),，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，將最好的一面展現(xiàn)出來,，滿分的常規(guī)評(píng)比和鮮亮的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀是所有人努力的見證,。

每一個(gè)人把班級(jí)當(dāng)作家，為它付出為它努力,。如今,，我們要高唱《同一首歌》，

鮮花曾告訴你,，我們?cè)鯓幼哌^,，大地知道我們心中每一個(gè)角落，

多少個(gè)日夜我們付出的艱辛,，多少個(gè)時(shí)刻我們揮灑的汗水,，終于迎來今天這歡聚的時(shí)刻。就讓我們?cè)诟杪曋谐懴Ｍ?，在奮斗中期待明天的輝煌!

下面請(qǐng)欣賞由高一10班帶來的校歌和同一首歌,。

九.五班我和我的祖國,。

祖國啊，我親愛的祖國,。

你用五千年輝煌的歷史,。

締造了中華民族不朽的傳奇。

祖國啊,，我親愛的祖國,。

你用生生不息的民族。

訴說了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷,。

讓我們歌唱吧,。

歌唱我親愛的祖國。

請(qǐng)欣賞高一五班帶來的校歌和《我和我的祖國》,。

十.九班歌唱祖國,。

當(dāng)一批批前赴后繼的人們把青春的斑斕描繪到祖國各地后，一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過來了,，一個(gè)優(yōu)秀的民族重新崛起了,。

今天，一群年輕的人來了,。他們正朝氣蓬勃,，要用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛,。

讓我們來一起傾聽他們的心聲——,。

請(qǐng)欣賞高一九班帶來的校歌和《歌唱祖國》。

現(xiàn)在請(qǐng)全年級(jí)同學(xué)起立,。

讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛,，共同歌唱祖國。

結(jié)尾:,。

九十年的光輝歷程,，九十年的風(fēng)雨滄桑，

無論多少優(yōu)美的歌曲,，也唱不夠我們對(duì)祖國對(duì)黨的衷腸!

優(yōu)美的歌聲,，還在耳邊回蕩，還在振奮我們的心靈!

紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力,，感染著一代又一代青年,。

今天，我們師生歡聚在一起,，用宏亮的嗓音,，高唱紅歌。

既是展示才華,，也是為了把紅色的接力棒傳承過來,，發(fā)揚(yáng)光大!

相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，有辛勤園丁的栽培，有各位同學(xué)的努力,，我們八一的學(xué)子,，一定會(huì)大放光彩!

(四人合)北京市八一中學(xué)高一年級(jí)《永遠(yuǎn)跟黨走》合唱節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇十五

“達(dá)人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動(dòng)之一,，一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛,。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹,，勇銳蓋過怯弱,，進(jìn)取壓倒茍安。20xx年月日晚,，由院系主辦的系部“達(dá)人秀”總決賽隆重舉行,，此次賽事弘揚(yáng)了校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì),。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇十六

1、活動(dòng)目的：作為大學(xué)生的我們肩負(fù)著建設(shè)美好家園的重要任務(wù),，應(yīng)該為減輕環(huán)境污染盡職盡責(zé),，“廢物變寶“活動(dòng)為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí),，活動(dòng)的成功舉辦證明了這次活動(dòng)是十分有意義的,！

2、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)由計(jì)算機(jī)系學(xué)生社區(qū)舉辦,，計(jì)算機(jī)系的所有學(xué)生均可以參加,。本次活動(dòng)共收到作品xx件,，參賽作品各具特色，均能抓住變廢為寶這一主題,，大部分作品都能與“公益”結(jié)合起來,，當(dāng)然作品也非常有質(zhì)量！

3,、時(shí)間安排：變廢為寶活動(dòng)時(shí)間安排不是很緊,，這樣可以給同學(xué)更多發(fā)揮的空間，考慮能到大部分同學(xué)要上晚自修和選修課,，優(yōu)秀作品評(píng)選時(shí)間定在了x月x號(hào)晚上八點(diǎn),。

4、地點(diǎn)選擇：參賽同學(xué)較多地點(diǎn)安排在信知樓（x）-xx教室,。

5,、人手安排：活動(dòng)期間所有社區(qū)主任負(fù)責(zé)作品評(píng)選教室的布置和作品的排號(hào)工作。

6,、邀請(qǐng)?jiān)u委：我們邀請(qǐng)到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評(píng)比中來,，積極配合把這次活動(dòng)開展好。

7,、宣傳工作：變廢為寶活動(dòng)的宣傳工作是社區(qū)主任和系宣傳部共同完成的,，從活動(dòng)評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)氛圍看，同學(xué)們積極參與,，非常有熱情宣傳,，工作應(yīng)該說是比較到位的！

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇十七

通過此次大型的活動(dòng),，不論是輔導(dǎo)員,，還是社區(qū)學(xué)生助。,，都能夠從中學(xué)到很多,，體會(huì)很深。

1,、合作,。沒有合作，人很難在這個(gè)社會(huì)生存,，更不可能取得成績(jī),。攝影比賽的個(gè)過程都貫穿合作：本人的體組織策劃,、曹勝利的展覽準(zhǔn)備,、許森榮購買獎(jiǎng)品、馮磊的拔刀相助等等,，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助,。相互體驗(yàn)、相互了解,，加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通,。

2、細(xì)致,。在開展此次活動(dòng)的過程中,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個(gè)問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致,。所以,，每解決一個(gè)問題，我們就會(huì)多一份留心,，讓問題解決于萌芽狀態(tài),。

3、信心,。雖然,。個(gè)過程很辛苦，但是當(dāng),。個(gè)活動(dòng)圓滿落幕的時(shí)候,，卻還懷念其中的過程。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn),，有了自信,。我們期待下一個(gè)更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作,。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇十八

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時(shí)代氣息,，讓辯手們?cè)谵q論過程中有話好說,，有話可說。此次辯題涉及校園問題,，生活問題,，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面,，辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,，具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈,，熱鬧好看,，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉,?？梢哉f，精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,，從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,，未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況,。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,，衣著得體、大方,，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇十九

1、宣傳部聯(lián)系校廣播站,、師大報(bào),、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng),。

2,、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院,，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué),。

作品征集：20××年11月5日--11月21日。

作品評(píng)審：20××年11月22日--11月28日,。

成果展示：20××年12月1日--12月14日,。

從所有參賽作品中評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名,，銅獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

1,、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀,，金、銀,、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金,，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。

2,、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元,、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元,。

【注】獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單,，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有,。

1,、參賽作品必須原創(chuàng),，不得抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格,，并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng),。

2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號(hào)字,，單倍行距,，a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm，上下2.54cm),，a4打印紙,，附作品電子版一份及報(bào)名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~),。

3,、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展,、結(jié)集出版,、發(fā)布。

4,、最后附有報(bào)名表,。

獎(jiǎng)金：1000元。

紀(jì)念品：50元,。

獎(jiǎng)狀：10元,。

總計(jì)：1060元。

學(xué)生校園活動(dòng)演講篇二十

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,，活躍了校園文化,，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng),、進(jìn)取的素質(zhì),，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中,，我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng),，但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng)，準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,，例如在布置會(huì)嘗維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題,；在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問題，中間一度停留了很長(zhǎng)時(shí)間,。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色,。