制定計(jì)劃可以幫助我們合理安排時間,，合理分配精力,。在制定計(jì)劃時，我們應(yīng)該充分考慮外部環(huán)境的影響和變化,，做出相應(yīng)的調(diào)整和預(yù)案。以下范文僅供參考,，希望大家能夠結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇一

以區(qū)教育局20xx年的教育工作要求和學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),，積極配合學(xué)校各類教育教學(xué)活動做好信息技術(shù)服務(wù)工作,，加強(qiáng)教師和學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn),，使現(xiàn)代信息技術(shù)真正為提高課堂效率和提高學(xué)生的信息素養(yǎng)服務(wù)。

二,、

1.完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，及時做好網(wǎng)站維護(hù)和更新工作。及時上傳,、發(fā)布學(xué)校的教育教學(xué)動態(tài),，提高校園網(wǎng)站使用率。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò),、機(jī)房及多媒體教室的安全管理,。

3.積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,。

4.積極宣傳倡導(dǎo)師生參加省,、市,、區(qū)級的各類信息比賽,，力爭取得好的成績,。

三,、

1.訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié)，在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教裝備軟硬件的整理,、檢查,、發(fā)放和回收的登記工作，確保教學(xué)的正常使用,。

2.完善學(xué)校網(wǎng)站管理,，根據(jù)辦學(xué)需要,，進(jìn)行改進(jìn)和維護(hù),。

4.積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議,，及時傳達(dá)有關(guān)精神。

5.加強(qiáng)對教師正確使用電教設(shè)備的指導(dǎo),，對老師使用電腦、電子白板等進(jìn)行培訓(xùn),，提高老師對信息技術(shù)使用的水平，確保教師正確使用電教設(shè)備,，提高課堂效率。

6.開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦繪畫以及電子小報的制作,，并初步學(xué)習(xí)編程方面的知識,。

7.完善電教裝備使用管理制度，健全各項(xiàng)使用維修記錄,。

四,、

九月份：

1.制訂20xx-2013學(xué)年第一學(xué)期信息工作計(jì)劃

2.完善學(xué)校網(wǎng)站,，及時對網(wǎng)站進(jìn)行更新和維護(hù)

3.發(fā)放電教設(shè)備

4.組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)

十月份：

1.網(wǎng)絡(luò)讀書評比活動

2.倡導(dǎo)教師創(chuàng)建教育博客

3.開設(shè)信息技術(shù)興趣小組，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

十一月份：

1.加強(qiáng)信息發(fā)布工作,。

2.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn),。

十二月份：

1.檢查各室設(shè)備維修工作，教師使用設(shè)備情況,。

2.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn),。

一月份：

1.對借出的器材進(jìn)行回收、登記,，對損壞的設(shè)備維修,。

2．撰寫本學(xué)期信息工作總結(jié)。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇二

三年一班共有學(xué)生xx人,，其中女生x人,，男生x人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

本冊共有課文32篇,，其中精讀課文24篇,，略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文,。每組教材包括#工作計(jì)劃#導(dǎo)語,、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動,。附錄部分包括生字(一),，要求會認(rèn)的字200個。生字表(二),，要求會寫的字300,。詞語表的詞語325個。教材共八個專題,。

它們依次是：感受大自然的美好,。愛護(hù)周圍環(huán)境，怎樣看問題,、怎樣想問題,。豐富多彩的兒童生活?？少F的親情,、友情。神奇的科技世界,。國際理解和友好,。神話故事、傳說,。每個專題人文內(nèi)涵豐富,，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點(diǎn),，蘊(yùn)涵教育價值,。

本冊要求認(rèn)200個字,、寫300個字。本冊教材有以下幾個特點(diǎn)：

1,、圍繞專題整合教材內(nèi)容,。

2、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),，體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo),。

3、大量更新課文,，使教材更加貼近兒童生活,。

4、著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。

5、保持“語文園地”的框架結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新,。

6、完善圖像系統(tǒng),，注重圖文并茂,。

1、在語文學(xué)習(xí)中,，體現(xiàn)8個專題的思想,。

2、認(rèn)識200個字,，會寫300個字。累計(jì)認(rèn)識2200個字,，會寫1600個字,。

3、會使用字典,、詞典,，有初步的獨(dú)立識字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫,。

4,、用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,，能對課文中不理解的地方提出疑問,。

6,、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句的意思,，繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用,。

7、初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章表達(dá)的思想感情,。

8、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,，粗知文章大意,。

9、積累課文中的優(yōu)美詞語,、精彩句段,，誦讀優(yōu)秀詩文，練習(xí)復(fù)述課文,。

10,、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。

11,、留心周圍事物，樂于書面表達(dá),，增強(qiáng)習(xí)作的自信心,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇三

根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館教育性,、服務(wù)性,、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價值,，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2,、加快建設(shè),，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,，保證使用中萬無一失,；閱覽室要豐富內(nèi)容，經(jīng)常開放,，為師生服務(wù),。

二規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù),。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生,、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱,；同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書,，看好書,。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時。

三,、積極教育,，加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育,；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

明確職責(zé),，做好考評,。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé),，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量,。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

1,、滿足師生需求,，熱情為師生服務(wù)。

2,、完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識。

3,、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),。

4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件,，提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索,。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇四

樹立正確的教育觀念,，確立良好的職業(yè)道德,，合理的知識結(jié)構(gòu)，勝任本職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,，基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求,。

采取集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn),、會議中滲透等形式相結(jié)合的方式,，以集中培訓(xùn)為主。

1,、為豐富教師的教育理論知識,，提高理論水平，本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“建構(gòu)主義”,、“多元智能”等教育理論,，學(xué)習(xí)之后結(jié)合工作實(shí)際組織教師座談會，教學(xué)沙龍研討等活動,。

2,、為豐厚教師文化底蘊(yùn),，提升為師之道，我們將繼續(xù)自學(xué)《論語》一書,，學(xué)習(xí)教師素養(yǎng)等內(nèi)容,。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式，并要求教師做好筆記,，寫好體會,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師的應(yīng)用能力水平,，是提高課堂教學(xué)效率的有效手段，我校進(jìn)一步加強(qiáng)對教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，多媒體技術(shù)的培訓(xùn),，提高教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。

以“延邊州基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”為基點(diǎn)對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，使老師們能夠把網(wǎng)絡(luò)平臺上的優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用到自己的教學(xué)當(dāng)中,，在學(xué)習(xí)借鑒中提高教學(xué)水平。要求教師在上個人評優(yōu)課時借鑒“應(yīng)用平臺”上的資源,。教導(dǎo)處根據(jù)老師與實(shí)際相結(jié)合情況在“教學(xué)技能考核表”中給予打分考核,。

6、做好新一輪教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟培訓(xùn)工作,，以“師德教育,、新知識、新技術(shù)和新技能”為主要培訓(xùn)內(nèi)容,，按時完成培訓(xùn)任務(wù),。

7、繼續(xù)抓好教師基本功能力的培養(yǎng),，繼續(xù)做好粉筆字,、生產(chǎn)簡筆畫的基本功培訓(xùn)，要做到練功與教學(xué)相結(jié)合,，期末組織全體教師教學(xué)基本功驗(yàn)收活動,。

8、認(rèn)真參加上級教育部門組織的各種培訓(xùn),、聽課,、年會、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)考試等活動。

1,、組織全體教師參加20xx年年網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟學(xué)習(xí)及在線考試,。

2,、認(rèn)真做好校刊的編輯出版工作,，在新修改完善的基礎(chǔ)上力爭使?？膬?nèi)容、版面,、效果要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,，突出實(shí)效性，要提高欣賞和閱讀效果,，要鼓勵學(xué)生寫作的積極性,，出刊要及時。

3,、學(xué)校網(wǎng)站要重新設(shè)計(jì)版面,，設(shè)計(jì)要突出特色，內(nèi)容要精,、新,，有亮點(diǎn)，創(chuàng)出品牌,，讓校園各個傳媒資源共享,。

4、繼續(xù)督促教師做好教師博客的填充,，材料的上傳,，體現(xiàn)教師在文學(xué)、業(yè)務(wù)等方面的知識素養(yǎng),。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇五

圍繞學(xué)校年度工作要點(diǎn)和目標(biāo)規(guī)劃,，突出z校園文化建設(shè)需要，充分發(fā)揮教育信息化的教學(xué)優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,，注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用能力,，逐步優(yōu)化學(xué)校的信息技術(shù)環(huán)境，加快數(shù)字化校園建設(shè)步伐,，積極打造學(xué)校信息技術(shù)教育品牌,。

目前，我校信息化建設(shè)已達(dá)一定規(guī)模,，對從事電教工作的專職人員要求也更高了,。針對3位電教人員的專長，對他們除教學(xué)以外承擔(dān)的工作作了有區(qū)別的劃分：劉國強(qiáng),，主要負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的維護(hù),，各種活動開展時的器材準(zhǔn)備；袁軍輝，網(wǎng)站維護(hù),、電視臺的節(jié)目播出管理,；王黎花，電子屏內(nèi)容播出,、電腦打鈴系統(tǒng)的維護(hù),。為提高工作效率，繼續(xù)提出維護(hù)工作的24小時響應(yīng)制,，做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份,，電視臺播出每次有記錄。

對學(xué)校新添置的電教軟,、硬件,，及時編好目錄。學(xué)期初對各教室,、專用室,、辦公室的電教器材做好登記。根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理的需要,，結(jié)合電教工作的特點(diǎn),，對老師的日常使用做好檢查、指導(dǎo)工作,。本學(xué)期將電腦是否安裝網(wǎng)絡(luò)游戲,、股市軟件、設(shè)備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點(diǎn),，及時在校園網(wǎng)站公布,。

暑期學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行全新改建，目前框架已經(jīng)到位,，新學(xué)期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關(guān)老師,，對缺少的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設(shè)作為網(wǎng)站建設(shè)的第一目標(biāo),。為此,，要加強(qiáng)同學(xué)校各部門的合作，做好技術(shù)服務(wù),，滿足相關(guān)需要,；加強(qiáng)與市局信息中心的聯(lián)系，解決網(wǎng)站建設(shè)的難點(diǎn)問題,，使網(wǎng)站能正常運(yùn)行,。

每月一次的教科研活動是教師展示才華，相互學(xué)習(xí)的重要平臺,。根據(jù)相關(guān)科室和教師的要求,，本學(xué)期將配合教導(dǎo)處,、教科室，在網(wǎng)站開辟專門的教學(xué)研究欄目,，對每一次的研究課進(jìn)行全程雙機(jī)錄像,，編輯后上傳網(wǎng)站，使教科研活動不再受時空限制,，也可不斷積累了教學(xué)研究的資源，一舉兩得,。

在學(xué)生信息技術(shù)的培養(yǎng)上,，一手抓普及，一手抓提高,。平時加強(qiáng)對信息技術(shù)課的管理,，在教學(xué)內(nèi)容確定、教學(xué)方法的選擇上多作研究,，體現(xiàn)實(shí)小特色,。延續(xù)漢字處理、網(wǎng)站制作,、動畫制作興趣小組的專題車輔導(dǎo),，平時每周有固定的訓(xùn)練時間和內(nèi)容，遇到比賽任務(wù)要有針對性訓(xùn)練,。對各種信息技術(shù)比賽活動,，確保獲得好成績。

九月：參加z市課件,、錄像課評比,。

學(xué)校電教設(shè)施分類統(tǒng)計(jì)。

學(xué)生參加縱橫碼漢字輸入比賽,。

十月：第二輪課件制作輔導(dǎo),。

迎接z市信息建設(shè)檢查，做好相關(guān)材料準(zhǔn)備,。

完成第一次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄,。

檢查教師教學(xué)資源上傳情況。

十一月：學(xué)生參加z市網(wǎng)頁制作比賽,。

完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄,。

十二月：舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽。

完成第二次教科研一體化課堂教學(xué)實(shí)錄,。

一月：電教設(shè)施的期末回收,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇六

我校英語科組貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作部署和要求，明確工作思路,，以打造魅力課堂,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，尋求和諧發(fā)展為宗旨；以促進(jìn)教師專業(yè)成長,，提高課堂實(shí)效和教研實(shí)效為目標(biāo),；不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，努力營造開放的,、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,，豐富我校學(xué)生的校園生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力使本校教研,、教學(xué)邁向新的臺階,。

（一）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作,。

我們科組是個年輕的科組,，雖充滿朝氣和干勁，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚待加強(qiáng),。秉著腳踏實(shí)地的原則,，認(rèn)真做好常規(guī)工作，在規(guī)范求創(chuàng)新,，求發(fā)展,。

1、以教學(xué)為中心,，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。

認(rèn)真研讀教材,，合理處理教材,，劃分、熟知每模塊和每單元的知識點(diǎn),；認(rèn)真書寫教案,、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)各課時,，制定好各課時教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，以語言知識和語言技能為主線,，設(shè)計(jì)有實(shí)效的教學(xué)活動，銜接好課前,，課中和課后的教學(xué)任務(wù),。

2,、強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識，提高課堂有效性,。

落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識，著眼于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。設(shè)立聽讀背記錄本，重視學(xué)生的英語聽讀習(xí)慣和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且在實(shí)踐中摸索逐漸形成自己特有的教學(xué)模式,，形成個人教學(xué)風(fēng)格,。

3、尊重學(xué)生個性差異,，建立發(fā)展性的評價機(jī)制,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

嘗試分層教學(xué),，使每個學(xué)生都能得到發(fā)展,。每位老師要根據(jù)班上的實(shí)際情況，確定出各班的優(yōu)生和學(xué)困生,。針對優(yōu)生,，在完成現(xiàn)有教材任務(wù)的基礎(chǔ)上，可以有區(qū)別其他同學(xué)的作業(yè),。三至五年級的部分優(yōu)生,，還要進(jìn)行英語強(qiáng)化班的訓(xùn)練。為參加市,、區(qū)各種英語競賽作好充分的準(zhǔn)備,；針對班上的學(xué)困生和插班生，要采取切實(shí)可行的補(bǔ)課措施,，利用一切可能利用的時間幫助他們,，樹立起他們學(xué)習(xí)的自信心，使他們盡快跟上其他同學(xué)的步伐,。

提倡分層作業(yè),，作業(yè)批改認(rèn)真反饋及時。本學(xué)期第八周為學(xué)校檢查備課和作業(yè)批改情況時間,。每月評比星級作業(yè)并予以展示,。合理使用形成性評價,，縮小兩極分化，提高合格率,。

4,、堅(jiān)持常規(guī)教研活動的制度，堅(jiān)持每月一次的科組教研活動和,，使常規(guī)工作有序務(wù)實(shí)地開展,，促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。

（二）加強(qiáng)備課組管理,，提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平,。

我們英語科組備課組每月進(jìn)行一次的“主題式”備課、評課活動,，以骨干引領(lǐng),，同伴互助的觀摩形式，通過集體備課質(zhì)量的提高來促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提升,。備課時,，老師們認(rèn)真鉆研教材，從點(diǎn)滴入手,，了解學(xué)生的認(rèn)知水平,，積極查找相關(guān)資料。每次備課由1名教師選定課題并主講,，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn),，了解教材教法等,。然后，科組備課組教師進(jìn)行討論,，最后達(dá)成共識,。這樣，充分發(fā)揮備課組的群體力量,，一步步把教學(xué)研究引向深入,。大家取長補(bǔ)短，資源共享,，共同提高教學(xué)效果,。

（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量,。

（四）繼續(xù)做好“結(jié)對子”工作，幫助新老師能更快的熟悉教學(xué),，更快地成長起來,。本學(xué)期建立互助小組,，師徒結(jié)對：互助小組成員互相聽課，教學(xué)相長,。

（五）建立科組資源庫,，實(shí)行資源共享。

學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)校際科組間的聯(lián)系,。搜集整理有關(guān)的歌曲，小詩,，課件,，flash故事，教學(xué)設(shè)計(jì)，前置性學(xué)習(xí)和課中課后練習(xí)等資料，建立科組資源庫,，實(shí)行資源共享。

（六）創(chuàng)設(shè)良好的英語氛圍,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

1,、利用廣播，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的英語小播音員,，提供一個平臺,，培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力。開設(shè)英語欄目,，每周讓學(xué)生學(xué)會1首英語歌曲或英語童謠,、1個英語故事和3句貼近學(xué)生生活的口語句子。

2,、開展英語第二課堂活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

1）英語能力班,。

每周利用第二課堂的時間對五六年級尖子生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：五年級注重對閱讀和簡單寫句練習(xí),。六年級則主要進(jìn)行閱讀和小話題寫作訓(xùn)練，為市,、區(qū)的各種英語競賽做好準(zhǔn)備,。

2）英語口語班。

英語口語班面向三四年級的學(xué)生,。通過創(chuàng)設(shè)多種形式鼓勵孩子們大膽聽說,，為孩子們營造一個學(xué)英語、用英語的良好氛圍,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,。

3）開展讀書節(jié)活動,，進(jìn)行朗讀比賽和每月的單詞競賽。

配合學(xué)校讀書節(jié)活動,，一二年級進(jìn)行英語歌曲和小詩串燒,，各年級的課本朗讀以及課本劇比賽；三年級開展英文字母書寫比賽,，四年級單詞接龍競賽,，五六年級迎亞運(yùn)手抄報比賽等。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇七

在新學(xué)期來臨之際,，我校圖音體科組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神,，觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理,，圍繞學(xué)校提出的快樂教學(xué),，讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí),，興趣學(xué)習(xí)等觀念,，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育形勢的發(fā)展要求,，打造團(tuán)隊(duì)精神,，切實(shí)提高全科組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的圖音體教育教學(xué)水平得到更好的提高,。

本學(xué)期圖音體全科組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；把教書育人放在首要位置，狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質(zhì)量,，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，樹立現(xiàn)代化教育觀念,，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新,。備好每一節(jié)課,，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課,，以提高課堂教學(xué)效果,。做到有的放矢，有始有終完成教學(xué)工作,。切實(shí)配合學(xué)校做好德育工作,。配合學(xué)校組織好老師的各項(xiàng)競賽活動。

積極撰寫教育教學(xué)方面的反思，隨想和論文,。另外體音美組要積極參與課題研究,，使本組教師能有自己的課題研究。

本學(xué)期體育科組教師將保質(zhì)保量地開展好眼操和大課間活動,，切實(shí)提高各種興趣小組活動的質(zhì)量（體育,、音樂、美術(shù)興趣小組活動）,。爭取創(chuàng)造出優(yōu)秀的節(jié)目和作品在比賽中獲得好成績,。另外加大力度對廣播操進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以促進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高,。做好九年級畢業(yè)班體育考試工作,。本學(xué)期還要做好藝術(shù)節(jié)的組織和開展工作。

一,、業(yè)余訓(xùn)練,。

結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn)，積極開展特色教學(xué),，有重點(diǎn)有目的地對學(xué)校的田徑隊(duì),、籃球隊(duì)、足球隊(duì),，合唱隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的訓(xùn)練,，使活動經(jīng)常化,、制度化,。

二、安全教學(xué),。

體育教學(xué)不同于其他學(xué)科，它是以學(xué)生運(yùn)動為主的室外教學(xué),，在課堂教學(xué)中以及其他體育活動中必然涉及到學(xué)生的安全問題,。所以教師必須做到心細(xì)，嚴(yán)格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一,。杜絕一切不安全因素,，做到萬無一失，音樂科組如果在專業(yè)室上課時,，排隊(duì)做安靜齊,，注意安全。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇八

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班隊(duì)工作計(jì)劃,。

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生76人,，其中男生41人,，女生35人。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn)；女生文靜,、可愛,，不愛張揚(yáng)。學(xué)生在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，期中學(xué)校大隊(duì)委干部4人，班級干部8人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、熱愛班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。

紀(jì)律方面：

本班學(xué)生能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。但由于學(xué)生年齡小,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面：

本班大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有兩級分化現(xiàn)象,。學(xué)生學(xué)習(xí)情緒容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

干部狀況：

通過半年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù),，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng),，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動，需培養(yǎng),。

工作重點(diǎn)：

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好安全教育。

1,、繼續(xù)抓好本班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生管理工作,、路隊(duì)建設(shè)工作，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭創(chuàng)“明星中隊(duì)“”、“樂學(xué)中隊(duì)”,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的自我保護(hù)能力,。

4、搞好家訪工作，及時和家長進(jìn)行交流,，了解每位學(xué)生的心理,，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

奮斗目標(biāo)：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“年級標(biāo)兵班”。

3,、發(fā)展每個學(xué)生的個性特長,，促進(jìn)身心健康。

1,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

2,、把“七好少年”評比活動落實(shí)到實(shí)處,，讓被評出的七好少年真正起到榜樣作用。充分利用班級評比展示欄,，每個園地力求美觀大方,，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

3,、開展豐富多采的主題班隊(duì)會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

（1）每周利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行“班級公約”教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范意識,。

（2）建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒,！”,。從學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面進(jìn)行評比,，把讀好書,、寫好字歸為學(xué)習(xí)班長計(jì)分，走好路,、說好話,、做好操歸為紀(jì)律班長計(jì)分，把掃好地,、做好事歸為衛(wèi)生班長計(jì)分,。班級里每周每項(xiàng)的最高得分同學(xué)為本周的七好少年。

（3）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的積分多誰就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，每周每項(xiàng)評選出一個“優(yōu)秀小組”,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，共同合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。優(yōu)秀小組可以減免一項(xiàng)家庭作業(yè),，優(yōu)秀小組的組長可以得到老師的一份獎品。,。

（4）設(shè)立“中隊(duì)紀(jì)錄本”,。“中隊(duì)記錄本”有中隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督,，由各個班委負(fù)責(zé)記錄,，將針對兩操、放學(xué)路隊(duì),、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,，此記錄本的加減分將納入評比欄,。

2、衛(wèi)生方面本學(xué)期將實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,，我將采取以下措施：

（1）對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室,、大小區(qū)檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

（3）利用上下午做眼操時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,、地面衛(wèi)生,、桌斗衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)對“雙語”教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，加大對教師的“雙語”培訓(xùn)力度，提高“雙語”教學(xué)工作的質(zhì)量,，為保證“雙語”教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織的進(jìn)行，特制定我校20xx-2014學(xué)年第兒學(xué)期“雙語”教學(xué)工作計(jì)劃如下：

1,、學(xué)?！半p語”教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)履行職能，一把手親自抓落實(shí),、到位情況,、任務(wù)分解到小組成員個人以及個班的“雙語”教師,。加大對“雙語”教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查,、督促力度,，及時解決工作中存在的各種問題和困難，為促進(jìn)“雙語”教學(xué)工作的正常順利地進(jìn)行而打下基礎(chǔ),。

2,、進(jìn)一步抓好制度建設(shè)，充實(shí)和完善“雙語”培訓(xùn)教育目標(biāo)責(zé)任和學(xué)習(xí)制度,。將學(xué)習(xí)教學(xué)與技術(shù)職務(wù)普升,，年度考核，評優(yōu)和評選年度先進(jìn)掛鉤,，用制度來進(jìn)一步規(guī)范“雙語”教學(xué)工作,。

1、通過加強(qiáng)宣傳教育力度,，提高廣大教職工和學(xué)生對“雙語”教學(xué)改革重要意義的認(rèn)識,，進(jìn)一步提高廣大師生對漢語教學(xué)重要性的認(rèn)識，使廣大師生能夠充分認(rèn)識學(xué)習(xí)漢語的重要性,、必要性和迫切性,，增強(qiáng)他們做好并學(xué)好“雙語”教學(xué)工作的信心，努力提高“雙語”教學(xué)工作的水平和質(zhì)量,。

2,、開展正常的政策、文件的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹加深對上級黨正對“雙語”教學(xué)工作的理解和把握,，進(jìn)一步搞好教學(xué)工作,。

3、繼續(xù)組織開展“雙語”黑板報比賽,、漢語書法比賽,、詩歌朗讀比賽等形式各樣的活。

1.為更進(jìn)一步加強(qiáng)“雙語”教學(xué)工作,，派出有關(guān)教師參加自治區(qū),、地區(qū)以及市上舉辦的各類學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班。通過讓他們參加培訓(xùn)提高他們“雙語”水平,。

2.為了加強(qiáng)“雙語”教學(xué),，讓孩子們從學(xué)前班開始打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)校安排一些有經(jīng)驗(yàn)的漢語基礎(chǔ)好的年輕教師為學(xué)前班授課,，最好是“民漢兼通”的維吾爾族老師,，書寫正確，便于學(xué)生從小接受正確的讀,，說和寫,。

3.“雙語”老師漢語授課前,，要認(rèn)真?zhèn)湔n，注意音調(diào)準(zhǔn)確無誤,，組詞字詞書寫正確,，避免給學(xué)生傳授錯誤的漢語知識。

4.漢語授課時,，所有師生盡量用漢語進(jìn)行交流互動，減少學(xué)生對母語的依賴,。

5.漢族老師授課較困難,，漢族老師可以學(xué)習(xí)簡單的維語和簡筆畫，可以用肢體語言來與學(xué)生交流互動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性,，以便更好地理解漢語意思。

6.“雙語”老師經(jīng)?；ハ嗦犝n,，交流互動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生之間學(xué)習(xí)、相互競爭,，強(qiáng)化“雙語”學(xué)習(xí),，提高“雙語”水平定期和不定期的舉辦備課展覽、漢語演講比賽,、朗讀詩歌等形式多樣的活動,，通過舉行各類活動，提高師生的“雙語”水平,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇十

1.通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,，增強(qiáng)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,，跑步的基本方法，學(xué)會學(xué)習(xí)方法,，發(fā)展學(xué)生跳躍能力,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣,。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,，保持正確的身體姿勢,。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀,。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,，體驗(yàn)參加體育活動的樂趣。

3.在教育教學(xué)中,，堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo),，以適應(yīng)社會需求及體育課的特點(diǎn)和二年級學(xué)生心理，生理特點(diǎn)在教學(xué)中以“運(yùn)動參與,，運(yùn)動技能,，身體健康，心理健康與社會適應(yīng)”為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，充分利用游戲,，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì),，心理健康等方面全面發(fā)展,。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn),、掌握學(xué)習(xí)的方法,。

4.通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容,。

1.走和跑：

（1）能知道自然快速跑的動作方法。

（2）會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作,。

2.跳躍：

（1）能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義,。

（2）能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起,、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作,；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。

3.投擲：

（1）能知道投擲的正確動作方法,。

（2）能掌握鞏固肩上屈肘,、自然揮臂的投擲動作。

4.技巧：

（1）知道前滾翻的動作方法和要求,。

（2）能做出連續(xù)前滾翻的動作,，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正,，翻滾動作正確,。

5.韻律活動：

（1）知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。

（2）能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí),。

6.體質(zhì)測試：

（1）身高、體重,。

（2）坐位體前屈,。

（一）生理發(fā)育特點(diǎn)。

1.二年級學(xué)生一般為7---8歲,，在生理上有所發(fā)展,。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長,，比身體增長還要快,。

2.二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多,，肌肉纖維較細(xì),，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚,，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,，牢固性較差,，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動,。

3.二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,，血液循環(huán)比較快，心跳較快,，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度,。

（二）心理發(fā)展特點(diǎn)。

1.二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,，但仍以不隨意性為主,。

2.二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系,；意識到班級是一個集體,，意識到班級的榮譽(yù)。

3.二年級學(xué)生還不具備自我評價能力,，對活動的成功與失敗不會放到心上,，但喜歡聽表揚(yáng)的話，對批評的話語不放在心理,，一會就恢復(fù)到原始狀態(tài),。

二年級的學(xué)生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰,，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱，針對這些特點(diǎn),，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,；小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期,，運(yùn)動能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調(diào)性差,；好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富,；學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。

德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué),，優(yōu)化課堂,，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個老師都成為德育工作者,。因此,，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,、集體主義精神及社會公德,、家庭美德、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。

1.年齡普遍較小,，多采用游戲。

2.小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3.備課時研究教學(xué)大綱,，鉆研教材,，把握重難點(diǎn)，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn),；課堂上,，激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難,，逐步遞進(jìn),，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法,。

4.練習(xí)上,，精講多練,，以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，動作逐步過渡,，步步引課練,；指定分組與自由結(jié)合組織形式，采用輔助與誘導(dǎo),，講解示范與模仿練習(xí),；增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，有利于掌握和技能形成與提高。

5.給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,。有了合適的機(jī)會，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望,、發(fā)展特長，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇十一

學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫,。本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài),，積極的工作態(tài)度,，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨,。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù),，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,，充分發(fā)揮圖書館教育性,、服務(wù)性,、學(xué)術(shù)性功能,，提高圖書資源的使用價值,，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、工作要點(diǎn),。

出處 m.sevw.cn

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2,、加快建設(shè),，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,，保證使用中萬無一失,；閱覽室要豐富內(nèi)容,，經(jīng)常開放，為師生服務(wù),。

（五）加強(qiáng)研究,，科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,，掌握科學(xué)管理的`方法和策略,，提高管理能力水平。

1,、在建立健全閱覽室管理的各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上,，開放學(xué)生閱覽室和教師閱覽室。

2,、進(jìn)一步完善圖書館借閱管理體制,；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報,、刊物借閱工作提供最大的方便,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室,、閱覽室的建設(shè)力度,，擴(kuò)大圖書容量，增添管理設(shè)備,。進(jìn)一步完善圖書館書報,、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書報,、刊物的管理工作,。

4、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作,。

5,、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍,、教師讀書心得,、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽,、學(xué)生征文比賽等等,，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色,。根據(jù)圖書館工作標(biāo)準(zhǔn)不斷完善學(xué)校圖書館的各項(xiàng)服務(wù)工作。

四,、具體工作：

（1）科學(xué)管理各類書刊資料,。對新購的圖書,，及時進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師辦理電腦借書證,，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,，并定期進(jìn)行匯報。

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對班級小圖書管理員定期培訓(xùn),，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作,，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

（3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,，并順時大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

（4）做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,，整理好書報，雜志資料,，及時修補(bǔ)損壞的書籍,，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

五,、工作安排。

1,、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作,。

3、開始圖書核查,，整理假期報刊,。

1、對教師開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。

2,、新書進(jìn)行蓋章,、編目、上架,。

3,、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員。

4,、學(xué)生閱覽室開放,，師生進(jìn)行閱覽,。

5、對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理,。

11月份—12份：

2,、過期刊物裝訂編目、上架,；

3,、配合學(xué)校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師,、學(xué)生寫讀書心得,、讀書征文比賽、低年級講故事比賽,、中年級讀書手抄報比賽,、古詩文誦讀競賽。

1,、清理圖書,、資料（收回）。

3,、評選優(yōu)秀小圖書管理員,。

4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇十二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨,。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人?！?/p>

完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè),。以”養(yǎng)成教育月“”養(yǎng)成教育周“為手段,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)知識教育,加強(qiáng)少先隊(duì)凝聚力,完善大、中隊(duì)的機(jī)構(gòu)建設(shè),。

1,、利用校內(nèi)外資源,抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)工作和校外輔導(dǎo)員建設(shè),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的管理能力和工作藝術(shù),規(guī)范中隊(duì)活動有計(jì)劃、有措施的開展工作,。使少先隊(duì)活動課成為學(xué)生自我管理和自我教育的陣地,。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平,。進(jìn)一步完善“紅星級中隊(duì)”的評選機(jī)制,增加賞識教育的內(nèi)容,完善個體評價與集體評價的結(jié)合,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)期初開展大,、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成扶助員隊(duì)伍和廣播員隊(duì)伍,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來,。完善少先隊(duì)各項(xiàng)制度的建設(shè)和落實(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開展隊(duì)風(fēng),、隊(duì)禮、隊(duì)紀(jì)教育,提高少先隊(duì)員的“歸屬意識”,。

3,、以“禮儀、誠信,、責(zé)任感”為目標(biāo)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,以每學(xué)期“養(yǎng)成教育月”;每月”養(yǎng)成教育周“為抓手,制定并加強(qiáng)少先隊(duì)日常行為規(guī)范的訓(xùn)練計(jì)劃,。

4、在三-五年級的學(xué)生中通過自薦和他薦的方式,考核篩選一批新的少先隊(duì)大隊(duì)干部,并參與到學(xué)生的民主選舉中去,。今年的民主選舉和考核方式需要慎重的考慮,建立一種既方便操作又能有效的孩子們喜歡的方式進(jìn)行選舉和考核,。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.抓好扶助員,、旗手,、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì),、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3,、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動,使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺,。

4,、組織一次大隊(duì)干部的集體活動,增加隊(duì)干部之間的交流與合作從而更順利的開展今后的少先隊(duì)工作。

1.環(huán)境衛(wèi)生,。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)搞好環(huán)境衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會,、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的衛(wèi)生維護(hù)工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。校值日生要做好監(jiān)督,、檢查,、評比工作。

2.文明禮儀,。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動,。根據(jù)中小學(xué)生守則,、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過晨會、主題班隊(duì)會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育,、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活,、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。大隊(duì)部將加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。

4.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇十三

作為一名小學(xué)生,，小學(xué)指南是我們邁入學(xué)校大門的第一本書，它教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，如何生活,，為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,，我想和大家分享一下我對小學(xué)指南的心得體會,。

第一段：學(xué)習(xí)方法篇。

小學(xué)指南在學(xué)習(xí)方法篇中教會了我們?nèi)绾胃咝У貙W(xué)習(xí),。它告訴我們要掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃等,。通過按照指南中的方法學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率明顯提高了。比如,，我以前總是習(xí)慣性地先完成自己感興趣的科目,，而忽視了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致考試成績不盡人意,。但是,，當(dāng)我按照指南上的建議，合理安排學(xué)習(xí)時間,，先把自己不擅長的科目學(xué)好后再做自己感興趣的科目時,，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。這讓我深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)方法對于一個學(xué)生的重要性,。

第二段：品德篇,。

在品德篇中，小學(xué)指南告訴我們要善良、誠實(shí),、守紀(jì)律等等,。小學(xué)是培養(yǎng)孩子品德的關(guān)鍵時期,，而小學(xué)指南給予了我們正確的引導(dǎo),。品德好的學(xué)生總是備受老師和同學(xué)的喜愛，他們在學(xué)習(xí)和生活中都能受到他人的尊重和信任,。正是意識到這一點(diǎn),，我在遇到問題時，會先冷靜下來,，想一想什么是正確的行為,，遵守學(xué)校和班級的規(guī)則?？梢哉f,，小學(xué)指南的品德篇讓我懂得了做一個好學(xué)生的重要性。

第三段：自我管理篇,。

自我管理篇教會了我們?nèi)绾喂芾砗米约旱臅r間,、情緒和行為。如指南中所言：“時間是公平的,。有人說,，時間像閃電。它馬虎地瞅了你一眼,，然后在你身邊晃了晃,，就轉(zhuǎn)身把別人劈了?！边@句話深深地觸動了我,。在班級里有很多事情要做，要按時完成作業(yè),，準(zhǔn)時完成老師布置的任務(wù),，要掌握自己的情緒，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣,。通過小學(xué)指南的自我管理篇,，我學(xué)會了自己管理自己，能夠更好地調(diào)控自己的情緒和行為,，因此在學(xué)校和家庭都能與周圍的人良好相處,。

第四段：安全防護(hù)篇。

在安全防護(hù)篇中,，小學(xué)指南強(qiáng)調(diào)了安全是首要目標(biāo),。作為孩子，我們經(jīng)常會在各種場合中接觸到各種危險，這時,，我們需要提高安全意識,。指南中告訴我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的安全，如遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,，遇到突發(fā)情況應(yīng)該如何自救等等,。通過學(xué)習(xí)小學(xué)指南中的安全防護(hù)知識，我能夠正確應(yīng)對一些突發(fā)情況,，保護(hù)自己和他人的安全,。

第五段：生活常識篇。

生活常識篇是小學(xué)指南中的關(guān)鍵部分,，它教會了我們許多日常生活中的常識和技能,。比如，指南中告訴我們?nèi)绾握_洗手,、如何節(jié)約用水和用電,、如何與人交往等等。通過學(xué)習(xí)生活常識,，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能,，并且這些技能在我日常生活中都有所應(yīng)用，讓我成為一個更加獨(dú)立自主的小學(xué)生,。

小學(xué)指南是我們學(xué)習(xí),、生活的指南，它教會了我們許多重要的知識和技能,。通過學(xué)習(xí)小學(xué)指南,，我懂得了如何高效學(xué)習(xí)，怎樣做一個品德優(yōu)良的學(xué)生,，如何管理好自己,，保護(hù)自己的安全以及掌握了許多實(shí)用的生活常識。小學(xué)指南是我的導(dǎo)師,，幫助我取得了許多進(jìn)步和成績,。我相信，學(xué)習(xí)小學(xué)指南的知識和技能,，對于每一個小學(xué)生來說都是非常寶貴的,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇十四

工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,，都要制定工作計(jì)劃,。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別,。

以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的新年工作計(jì)劃怎么寫格式,，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計(jì)劃頻道,。

xx年已經(jīng)過去,，為了能在xx年里取得更大的成功，我決定就xx年自己的工作,、職業(yè)等等方面,，訂下相關(guān)目標(biāo),。經(jīng)過2天的思考,，xx年工作目標(biāo)終于出爐。雖然是工作目標(biāo),，其實(shí)這個目標(biāo)涵蓋了我的工作,、我的生活、我的家庭和我的成長,。因?yàn)槲艺J(rèn)為,，那些也是我做為一家之長的.工作。

xx年的工作目標(biāo)總的來說可以分為如下幾大方面：

五,、培訓(xùn)教學(xué)方面,。xx年，準(zhǔn)備組織撰寫技術(shù)培訓(xùn),、技術(shù)教學(xué)方面的教材,，也是我的目標(biāo)之一。這些教材要系統(tǒng)化,、集成化,、專業(yè)化、全面化,?？赡茏珜戇@些教材要費(fèi)掉我很多的業(yè)余時間。但我覺得這種積累,，是值得的,。在中國，歌星出名了就演電影,，這就是所謂的“唱”者“演”,。我覺得，在技術(shù)領(lǐng)域,，如果從事的時間久了,，有一定的經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)積累，則也未嘗不可以“修”者“教”。后續(xù),，專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn),、專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)講解、或職業(yè)化培訓(xùn),，也是我的目標(biāo)之一,。畢竟，從xx年至今我已經(jīng)有5年的培訓(xùn)上課之經(jīng)驗(yàn),，聽者也高達(dá)5000多人次,，這方面的積累也可以說是非常豐厚，我不應(yīng)該放著這份資源,，不好好利用,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇十五

成立中醫(yī)護(hù)理工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，總長任組長,，副總長任副組長,，各護(hù)士長任組員，明確職責(zé),，負(fù)責(zé)全院中醫(yī)護(hù)理工作的實(shí)施,、監(jiān)督、檢查與反饋,。

二,、人力資源管理。

1,、建立護(hù)理人員技術(shù)檔案,。對各種考核結(jié)果動態(tài)記錄。

2,、加強(qiáng)護(hù)理人員中醫(yī)理論與技能培訓(xùn),。重視中醫(yī)知識學(xué)習(xí)，由于我院護(hù)士以西醫(yī)為主,，對中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和中醫(yī)操作常規(guī)操作程度不夠,，影響了臨床運(yùn)用，所以我們會逐漸修訂適合醫(yī)院實(shí)際的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,，并組織學(xué)習(xí),。這了提高大家的中醫(yī)理論水平，不僅參加院部組織的中醫(yī)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),，而且會要求各科定期組織自我學(xué)習(xí),。護(hù)理部將制訂中醫(yī)理論與操作考核計(jì)劃，每半年舉行一次中醫(yī)技術(shù)操作考核,，每年舉行一次中醫(yī)理論考核,，使中西護(hù)士熟練掌握中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,，提高中醫(yī)護(hù)理水平。

2,、加強(qiáng)中醫(yī)人才培養(yǎng),，鼓勵大家參加中醫(yī)護(hù)理的專業(yè)培訓(xùn)，目前中醫(yī)護(hù)士只有2名,，計(jì)劃每年增加2-5名,，中醫(yī)護(hù)理人員占20%。鼓勵西醫(yī)護(hù)理人員參加中醫(yī)職稱考試,。西醫(yī)護(hù)士每年參加100學(xué)時的西學(xué)中,，利用專業(yè)進(jìn)修、參加培訓(xùn),、個人自學(xué)等方式培養(yǎng)中醫(yī)護(hù)理人才,。

目前，我們開展的是耳穴埋粒,、中藥足療,、中藥制劑貼敷等,，今年,，逐步提高中醫(yī)護(hù)理參與率，參與率將達(dá)50%,，在開展好現(xiàn)有項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,，開展中醫(yī)護(hù)理新項(xiàng)目，如穴位按摩,、刮痧等,。

四、加強(qiáng)中醫(yī)質(zhì)量控制,。

制訂中醫(yī)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),，每月進(jìn)行一次質(zhì)量考核，考核內(nèi)容包括中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及中醫(yī)技能的掌握,、中醫(yī)護(hù)理常規(guī)的落實(shí)等內(nèi)容,。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋整改。不斷提高中醫(yī)護(hù)理水平,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇十六

（五）加大投入,，添置、更換設(shè)施設(shè)備,，強(qiáng)化資源管理,，提高使用率。

三,、主要措施?

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念?

（二）開展活動,，提高質(zhì)量?

（三）創(chuàng)造機(jī)會，提高素質(zhì)?

3,、舉行六一文娛匯演比賽,，各班至少要有一個節(jié)目參賽。?

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇十七

以鄧小平理論為指針,，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為重點(diǎn)，以學(xué)生全面健康發(fā)展為本,，開展系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情操。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,，營造良好育人氛圍,，努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性,，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神人,。

略

1,、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。

2,、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

3,、豐富少先隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,、習(xí)得,。

4、優(yōu)化組織管理,，進(jìn)一步凸顯校園特色,。

5、密切聯(lián)系社會,、家庭,，開辟“大德育”的廣闊天地。

(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。

1,、更新理念，樹立以人為本的教育思想,。

實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位,，實(shí)現(xiàn)德,、智、體,、美,、勞的和諧發(fā)展，真正樹立素質(zhì)教育的思想,，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個性本站發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí),、求新、全員參與,、全程參與，人人育人,，事事育人，時時育人,，處處育人,。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流,，提高育人水平。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議,，通過交流,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年活動,，樹立班主任的服務(wù)意識,，著力打造一支品行好、能力強(qiáng),，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校新食堂的管理要求,，組織學(xué)生開展“養(yǎng)成好習(xí)慣,，爭做文明實(shí)小人”的教育實(shí)踐活動。倡導(dǎo)學(xué)生遵守社會公德,，培養(yǎng)文明習(xí)慣,，提高公民道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生由他率向自率發(fā)展,，養(yǎng)成文明守紀(jì)好習(xí)慣,。

2、緊抓教育契機(jī),，加強(qiáng)愛國教育,。

今年是我國建國61周年，抓住這一教育契機(jī),，在全校開展“熱愛祖國”系列活動,，通過國旗下講話、召開主題班會,、愛國歌曲演唱比賽等活動引導(dǎo)學(xué)生回顧建國60周年的偉大成就,，主動學(xué)習(xí)祖國歷史，感受祖國六十一年來日新月異的變化,，增強(qiáng)民族自豪感,、自信心，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感,。

3、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育在我校的形成;10月13日建隊(duì)節(jié),，組織全校少先隊(duì)員,，以中隊(duì)為單位，開展“祖國發(fā)展我成長”,，溫習(xí)隊(duì)章的活動,。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會。(2)加強(qiáng)安全生命教育,。各班利用晨會,、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全,、水電防火安全,，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。(3)加強(qiáng)法制教育,，制定普法教育計(jì)劃,，努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組在我校的形成;10月13日建隊(duì)節(jié),，組織全校少先隊(duì)員,，以中隊(duì)為單位，開展“祖國發(fā)展我成長”,，溫習(xí)隊(duì)章的活動,。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會。

(2)加強(qiáng)安全生命教育,。各班利用晨會,、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全,、水電防火安全,，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

(3)加強(qiáng)法制教育,，制定普法教育計(jì)劃,，努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識，從小學(xué)會以法辦事,，繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效,。

(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊(duì)活動陣地,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,，本學(xué)期將繼續(xù)開展“最美教室”的評選,。

5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、用餐、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,、普通使用等情況進(jìn)行量化登記，納入文明班級考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

1、制訂德育工作計(jì)劃,，各班根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，制訂班主任工作計(jì)劃和班隊(duì)活動計(jì)劃。

2,、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,，強(qiáng)化安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育;進(jìn)行早操集會,、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練，做到安全文明,，秩序井然,。

3、各班布置教室,，建立好圖書角,、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動陣地,，學(xué)校組織“最美教室”的評選,。

4、搞好第十二屆推普周活動。

5,、辦一期以迎接新學(xué)期和慶?！敖處煿?jié)”為主題的黑板報。

6,、選拔播單員和大隊(duì)干部,。

7、各班召開兩次主題班會,。

1,、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。

2,、利用建隊(duì)日,，對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識的教育。

3,、各班辦一期以熱愛祖國,，慶祝建國六十周年為主題的黑板報。

4,、對一年級的新生進(jìn)行隊(duì)前教育,。

5、開展“祖國,，我為您驕傲!”——紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽,。

6、各班召開兩次主題班會,。

1,、在二—六年級舉行以“養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會展示課活動。

2,、各班辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。

3,、各班召開兩次主題班會,。

4、迎接省級語言文字工作示范校的驗(yàn)收,。

1,、舉行一年級新生第一批新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2,、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報,。

3,、各班召開兩次主題班會。

1,、各班舉行迎新年活動,。

2、各班開展學(xué)習(xí)競賽,，評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,。

3、班主任撰寫班主任工作論文,，學(xué)校組織評選,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇十八

本年度，我校教育工作將繼續(xù)以xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。以促進(jìn)教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點(diǎn)，以實(shí)踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo),，以改革創(chuàng)新為主要動力和手段,，以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)校”為契機(jī),，切實(shí)把握發(fā)展機(jī)遇,，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，促進(jìn)學(xué)校,、教師,、學(xué)生和諧健康發(fā)展。樹立依法治校,、質(zhì)量立校,、科研興校、特色強(qiáng)校的發(fā)展思想,，努力創(chuàng)辦家長滿意學(xué)校,。

二、工作目標(biāo),。

1,、完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提升辦學(xué)條件;,。

3,、以課題科研為抓手,，促教育教學(xué)質(zhì)量提升，堅(jiān)持特色辦學(xué);,。

5,、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和合格學(xué)校的建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)雨花教育強(qiáng)區(qū)而努力,。

三,、工作措施。

(一)以德育為主導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)生精神文明建設(shè),。

1、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，使學(xué)校形成育人的機(jī)制,，真正落實(shí)素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動和引導(dǎo)教師潛心研究學(xué)生,、研究課堂,，特別是轉(zhuǎn)變育人模式,、方法，提高育人實(shí)效,。

2,、強(qiáng)化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與提高措施,，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，把幫扶學(xué)習(xí)困難,、品行困難和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,，切實(shí)落實(shí)到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗(yàn),，縮小兩極分化的差距，使每個學(xué)生得到不同的發(fā)展,。

3,、確立以“育人為本,、德育為先、立德樹人”作為學(xué)校的根本任務(wù),，加強(qiáng)德育的針對性,、時代性和實(shí)效性,。開展“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)活動,，組織教師開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講競賽和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。推進(jìn)“家校平臺”的功效,，努力打造區(qū)級“先進(jìn)家長”學(xué)校。

(二)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，加大教師培訓(xùn)力度,。

1、師德教風(fēng)常抓不懈,，塑造良好教師形象,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡,，營造良好的師德氛圍,，樹立良好的教師形象。以師德活動為載體,，不斷提高教師師德修養(yǎng),，強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，爭做學(xué)習(xí)型教師”為活動主線,，深入開展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動。

2,、以培訓(xùn)促發(fā)展,，提升教師專業(yè)化水平。落實(shí)以繼續(xù)教育為主的教師培訓(xùn),、提高模式,，充分發(fā)揮雨花教育平臺和城域網(wǎng)的作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。實(shí)施教師結(jié)對子共同成長計(jì)劃,，帶動新教師、年輕教師快速成長,。強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，服務(wù)于教育教學(xué),。積極為教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、進(jìn)修提供便利,，開闊眼界,，增長見識,。提高教研教改能力，增強(qiáng)教研活動的針對性,，樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，提升教學(xué)質(zhì)量,。

(三)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、抓學(xué)生文化知識能力培養(yǎng)的同時,，以德育為先導(dǎo)，注重學(xué)生個性,，發(fā)展學(xué)生特長,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)能力，促使學(xué)生全面發(fā)展,。學(xué)期內(nèi)將積極組織開展“寫作,、繪畫、音樂,、舞蹈,、信息技術(shù)、科技活動,、籃球,、足球、田徑”等課外活動,。通過科學(xué)管理,、系統(tǒng)培訓(xùn)，確保學(xué)生學(xué)有所成,，學(xué)有所得,，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，全方位,、多元化地充分挖掘?qū)W生個性與特長潛能,。

2、開展多姿多彩的學(xué)生活動,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和動手動腦的能力，進(jìn)一步開展學(xué)生的視野,，擴(kuò)展了學(xué)生的知識面,，樹立了學(xué)生正確的價值觀與人生觀，使學(xué)生在活動中快樂的學(xué)習(xí),，在后動中健康的成長,。

(四)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),，進(jìn)一步夯實(shí)教育強(qiáng)區(qū)基礎(chǔ)。

1,、積極響應(yīng)雨花區(qū)教育局關(guān)于教育強(qiáng)區(qū)的精神,，認(rèn)真貫徹相關(guān)政策與措施。加強(qiáng)學(xué)校管理,，完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,，爭取上級部門的支持，征收校園前坪空地,，擴(kuò)大學(xué)生活動場地;完成校安工程改造項(xiàng)目,，保障教育教學(xué)工作實(shí)施;完成校園綠化建設(shè)，美化校園環(huán)境,。完成校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品味,。

2,、進(jìn)一步開拓思路，加強(qiáng)與洞井鎮(zhèn)政府,、洞井村等周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通,，尋求支持，進(jìn)一步推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè),、“合格學(xué)校”建設(shè)和學(xué)校圖書館建設(shè),，迎接省級教育強(qiáng)區(qū)評估;開展全校性群體讀書活動,，提高日常借閱效率;完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理,，為學(xué)生的心理健康教育提供切實(shí)的全方位的服務(wù),。

(五)樹立健康理念，深入開展陽光體育活動,。

堅(jiān)持開展每天鍛煉一小時的陽光健身活動,，把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實(shí)施,，在全校掀起陽光運(yùn)動的熱潮,，形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個人身體特征,，科學(xué)選擇體育運(yùn)動項(xiàng)目,，自覺學(xué)習(xí)體育運(yùn)動知識和技能，養(yǎng)成長期堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,。

加強(qiáng)學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn),，通過多種形式,，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念,，使“走向運(yùn)動場,、走到陽光下，積極參加體育鍛煉”的口號深入人心,，吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運(yùn)動中來,。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。

(六)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，維持正常教學(xué)秩序。

抓好師生的安全教育工作,，利用校園網(wǎng),、校報、黑板報,、校園廣播等各種形式,，廣泛開展安全教育。定期對學(xué)校用水,、用電,、食堂等進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患,。加大行政,、教師值班力度，落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格管理,。

新的一年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn)，但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),，全體老師將在上級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,，在社會各界的大力支持下，擺正自己的位置,，立足現(xiàn)在,，放眼未來，勤奮求實(shí),、開拓創(chuàng)新,，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù),。相信,，只要我們永不滿足，與時俱進(jìn)，我們就一定能夠創(chuàng)造洞井小學(xué)更加輝煌的明天!

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇十九

我們班有34名同學(xué),，其中男生有20人,，女生有14人。他們活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,。部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。但自制力還比較差一些，比如老師布置的任務(wù),，有時因?yàn)樨澩?，就忘記做了。很多行為?xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，有個別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象,。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級管理?xiàng)l例》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊(duì),。結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣 ,。

2、加強(qiáng)學(xué)困生管理：班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心收到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進(jìn)行交流為主,，要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

總之,，班主任工作是一項(xiàng)長期的教育工作，班級無小事,，處處是教育,，班主任要抓住每個契機(jī)進(jìn)行教育工作。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇二十

小學(xué)指南是一本介紹小學(xué)生活的重要書籍,，對于新一屆小學(xué)生來說,，它是他們進(jìn)入小學(xué)后的“生活導(dǎo)航”。小學(xué)指南向我們展示了小學(xué)生活的面貌,，幫助我們了解學(xué)校的情況和規(guī)章制度,，以及學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的問題。通過仔細(xì)閱讀小學(xué)指南,，我們能夠更好地適應(yīng)小學(xué)的環(huán)境和要求,，開始快樂而順利的小學(xué)生涯。

第二段：學(xué)習(xí)如何充實(shí)自己的小學(xué)生活,。

小學(xué)指南上有許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹,。通過閱讀指南，我明白了在小學(xué)學(xué)習(xí)的秘訣是做到“每日復(fù)習(xí),、每日預(yù)習(xí),、每日反思”，學(xué)習(xí)除了完成作業(yè)題目外,，還要注重課外閱讀和思考,。另外，小學(xué)指南還強(qiáng)調(diào)了規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和合理安排作息時間的重要性,，同時提醒我們要遵守課堂紀(jì)律和班級規(guī)章制度,。這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給了我很大的啟示，使我明白了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵,。

第三段：了解學(xué)校文化和特色活動,。

小學(xué)指南詳細(xì)介紹了學(xué)校的文化，包括學(xué)校的課程設(shè)置,、特色活動以及骨干教師隊(duì)伍的情況,。通過仔細(xì)閱讀指南，我對學(xué)校了解更多,，了解到學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,，提供了豐富多樣的選修課程和特長班。此外,，學(xué)校還鼓勵學(xué)生積極參與各種社團(tuán)和俱樂部活動,，舉辦各類比賽和展覽。這讓我感到非常興奮,，因?yàn)槲矣袡C(jī)會發(fā)展自己的興趣愛好,，并與志同道合的同學(xué)一起參與活動,，享受學(xué)校的豐富文化氛圍。

第四段：學(xué)會自我管理和團(tuán)隊(duì)合作,。

小學(xué)指南還向我們介紹了學(xué)校的管理制度和班級活動,，讓我們明白了要做到良好的自我管理和團(tuán)隊(duì)合作。在小學(xué)生活中,，我們需要學(xué)會愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律，保持宿舍的整潔和衛(wèi)生,。此外,，班級活動是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感的重要途徑。在班級活動中,，我們要積極參與,，團(tuán)結(jié)合作，共同完成任務(wù),，取得好的成績,。通過小學(xué)指南的指引，我充分認(rèn)識到自我管理和團(tuán)隊(duì)合作對于我們的成長和發(fā)展是多么重要,。

第五段：感悟小學(xué)指南帶給我的幫助與影響,。

小學(xué)指南不僅幫助我了解學(xué)校和班級的情況，更重要的是它教會了我如何適應(yīng)新環(huán)境,、調(diào)整心態(tài)和面對挑戰(zhàn),。在讀完小學(xué)指南后，我充滿了自信和勇氣,，明白了要取得好的學(xué)習(xí)成績和發(fā)揮潛力,，就需要努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈。同時,，小學(xué)指南也教會了我獨(dú)立思考和問題解決的能力,，讓我養(yǎng)成了積極進(jìn)取的精神和良好的品德。我相信,，有小學(xué)指南的引導(dǎo)和幫助,，我一定能在小學(xué)生涯中展現(xiàn)自己的光芒。

通過閱讀小學(xué)指南,，并結(jié)合自己實(shí)際的感受和體會,，我深刻認(rèn)識到了它的重要性和必要性。它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓我們了解了學(xué)校的文化和特色活動,，培養(yǎng)了我們的自我管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，引導(dǎo)我們走上成長之路。在小學(xué)生活中,，小學(xué)指南是我們的“指路明燈”,，引領(lǐng)我們度過這美好而充實(shí)的時光。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇二十一

以鄧小平同志關(guān)于教育要面向現(xiàn)代化,、面向未來和江澤民同志三個代表的重要思想為指導(dǎo)，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以教師、學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),，走出我校教育教學(xué)工作的新路子,。

二,、工作目標(biāo),。

1,、順利實(shí)施課程改革,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,。

2,、以強(qiáng)化辦學(xué)特色,，為目標(biāo),，努力進(jìn)行校本課程的開發(fā)。

3,、以適應(yīng)新世紀(jì)教育為前提,，扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

三,、工作重點(diǎn)。

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確立新課程、新觀念,、新方法,、新實(shí)踐的理念,。

1,、抓學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、轉(zhuǎn)變觀念和方法，贏得實(shí)施工作的主動權(quán),，確立現(xiàn)代課程觀,，通過討論,、交流、聽講座等多種形式,，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗(yàn)成功，精講多練,、聯(lián)系生活,，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中。

2,、重實(shí)踐,。學(xué)習(xí)研究新教材，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,，以新課程的理論為指導(dǎo),，在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,，探索新課程背景下自主、合作,、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系，提高課程實(shí)施實(shí)效,。

3,、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以我與課改共同成長為主題探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,，關(guān)心青年教師的成長，簽定藍(lán)青合同,，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件,。

(二),、苦練內(nèi)功,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)集體備課,，從源頭備課抓起，定時,、定人,、定內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo),。

2,、在全校開展課改論壇交流活動,，使廣大教師中的一些新、特,、優(yōu)的做法得到及時推廣,。

3、提倡寫教學(xué)反思,，在反思中吸收有益的養(yǎng)料,，從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù),。

4,、加強(qiáng)年組之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),，坦然交流,，取長補(bǔ)短，共同提高,，各備課組要在同年級同課時上多研討,，相互切磋交流。

5,、為提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，學(xué)校多組織橫向?qū)W習(xí)，采取走出去,，請進(jìn)來的方式,，外出參觀，聘請專家講座,，開闊視野,，找出差距不斷提高教師素質(zhì)。

(三),、重視校本課程的開發(fā),，突出辦學(xué)特色。

1,、開設(shè)全校性的書法課,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，磨練同學(xué)們的意志,。

2,、分年段開設(shè)校本課程，彌補(bǔ)國家課程和地方課程的不足,，發(fā)揮地域優(yōu)勢,。突出學(xué)校特色。

以上是我校本學(xué)期教研工作計(jì)劃,，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，齊心合力,，勤奮進(jìn)取，與時俱進(jìn),，使和平小學(xué)教學(xué)工作再上一個臺階,。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇二十二

加強(qiáng)中

小學(xué)

安全

校園

一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,，校長是領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，

其他

2.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急小組：指揮組,、保衛(wèi)組、現(xiàn)場處置組,、現(xiàn)場救護(hù)組,、通訊聯(lián)絡(luò)組,、后勤保障組,、事故調(diào)查組等,。各組根據(jù)事故實(shí)際情況,，啟動工作,。

3.切實(shí)保證學(xué)校安全工作所需人、財,、物并合理配置,。

4.制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，完善事故防范措施,，檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責(zé)”制度的落實(shí)。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理,，并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報,。

5.定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，組織

學(xué)習(xí)

6.代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書,。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書,。

7.強(qiáng)化人防,、物防、技防手段,，抓好校舍設(shè)備維護(hù),、消防、治安,、交通,、食品、疾病預(yù)防,、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作,。定期開展自查，及時排除安全隱患,。重點(diǎn)做好校門秩序,、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍,、食堂衛(wèi)生,、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作,。

8.組織開展師生安全宣傳教育和培訓(xùn),，定期不定期開展應(yīng)急演練，提高師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。

9.在上級部門的指導(dǎo)下和學(xué)校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組,，或建立聯(lián)席會議制度,。注重學(xué)校安全長效機(jī)制建設(shè)；加大校園周邊綜合整治力度,，維護(hù)校園及周邊安全,。

10.發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的指揮,、協(xié)調(diào)等工作,，及時組織搶險搶救。在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時,、妥善,、依法處置事故。對相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究,。

11.嚴(yán)格履行事故報告制度,，及時向上級有關(guān)部門報告情況，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告,，2小時內(nèi)簡要書面報告,。密切配合醫(yī)療、防疫,、公安,、消防等部門對事故的處理，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)指示,。

12.可設(shè)對外新聞發(fā)言人負(fù)責(zé)接待各界媒體,，遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪，形成正確的輿論導(dǎo)向,。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作,，未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息,。

13.加強(qiáng)對教師侮辱,、體罰學(xué)生現(xiàn)象的監(jiān)管。

二,、校長

1.學(xué)校的法定代表人,，學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和上級對學(xué)校安全工作的部署,。

3.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,，建立健全組織機(jī)構(gòu)和防范體系，落實(shí)責(zé)任制,，依法制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,。

4.建立安全工作獎懲制度,，把安全工作納入各部門、個人履職考核,，與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤，調(diào)動全體教職工共同做好學(xué)校安全工作的積極性,。

5.組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，分析研究學(xué)校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題，有針對性地制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,。

6.及時制止和處理教職工侵犯學(xué)生權(quán)益和影響學(xué)生身心健康的行為,。

7.加強(qiáng)與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,、社區(qū),、派出所、消防,、衛(wèi)生,、城管等部門的聯(lián)系，取得他們的支持和配合,，共同做好校園及周邊安全工作,。

8.遇到突發(fā)事件立即組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間趕到現(xiàn)場指揮,。

9.學(xué)校安全職責(zé)所必需的其它行為,。

三、黨(總支,、支部)書記

1.校園安全的共同責(zé)任人,，對學(xué)校安全工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2.協(xié)助校長管好學(xué)校安全工作,，校長不在校期間,，履行校長崗位安全職責(zé)。

3.通過黨建工作加強(qiáng)安全教育,，提高黨員干部的安全責(zé)任意識,，指導(dǎo)落實(shí)崗位安全職責(zé)。

4.關(guān)心教職工的

生活

5.督查學(xué)校安全管理制度落實(shí),，向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出整改建議。

6.積極組織開展反邪教工作,。

四,、分管安全工作的副校長

1.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，對學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

2.可代校長組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件，研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患,，提出解決問題的方法和整改意見,，確保學(xué)校安全。

3.根據(jù)上級要求,，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),，不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度,，組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

4.全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，層層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,，把學(xué)校安全工作任務(wù)分解到各處室,、部門和崗位，并負(fù)責(zé)檢查,、督導(dǎo)落實(shí),。

5.指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各部門負(fù)責(zé)人開展工作，定期不定期檢查各處室,、部門,、崗位的安全防范和隱患排查工作，并建立相關(guān)臺賬,，在相關(guān)記錄表上簽字,。

6.定期組織培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和員工，強(qiáng)化安全責(zé)任意識,，提高防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,，杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責(zé)任事故。

7.加強(qiáng)師生安全教育和培訓(xùn)工作,，定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動,，提高師生安全意識和自護(hù)能力。

8.定期組織檢查學(xué)校各部門的安全設(shè)施及器材,，保證完好有效,。

9.協(xié)助校長加強(qiáng)與所屬街道、社區(qū),、派出所,、消防、衛(wèi)生,、城管等部門的聯(lián)系,，積極開展校園及周邊綜合治理工作,。

10.建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案制度，檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料的歸檔備案,。

11.督促檢查放學(xué)前一分鐘,、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全教育,。

五,、分管教學(xué)副校長

分管教學(xué)的副校長是學(xué)校教學(xué)工作的安全責(zé)任人，主要職責(zé)有：

2.對必須在校外進(jìn)行的教學(xué)活動要認(rèn)真審批,，要有嚴(yán)密的安全措施,，確?；顒影踩M(jìn)行,；

5．完成上級交辦的其它安全工作任務(wù)。

六,、分管后勤副校長

分管后勤的副校長是學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全責(zé)任人,，其主要職責(zé)有：

1.制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度，做好學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理工作,；

4.加強(qiáng)學(xué)校宿舍設(shè)施安全管理,，確保師生宿舍安全；

5.督促有關(guān)人員做好防盜工作,，維護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全,；

6.加強(qiáng)學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè)，確保校園安全,；

7.完成上級交辦的其它安全工作任務(wù),。

七、法制副校長

1.協(xié)助學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)制定完善校園安全管理制度,，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,。

2.協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)安全工作，結(jié)合中小學(xué)學(xué)生特點(diǎn),，開展有針對性的交通,、消防、治安等安全宣傳及法制教育,。

3.協(xié)助學(xué)校做好對有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，落實(shí)具體幫教措施。

4.協(xié)調(diào)有關(guān)部門對學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治,，嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園案件,，建立長效機(jī)制，維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,。

5.配合政法部門妥善處理在校師生違法案件,，督促學(xué)校妥善處理校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問題,。

6.協(xié)助學(xué)校與社會、家庭等方面建立聯(lián)系,，完善“三位一體”法制教育機(jī)制,，落實(shí)各項(xiàng)治理措施。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

八,、工會主席

1.發(fā)揮工會組織對校園安全工作的參與和監(jiān)督作用。

2.定期召開工會委員會會議,，檢查各部門安全工作,。

3.協(xié)助學(xué)校摸查內(nèi)部人員的不穩(wěn)定因素，及時化解矛盾,。

4.關(guān)心教職工的思想動態(tài)和文化生活,，幫助教職工解決生活中的困難和問題。對發(fā)生重大事情的家庭應(yīng)及時慰問并家訪,。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

九、保衛(wèi)主任

1.在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作,。根據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定部門實(shí)施細(xì)則,，定期向分管安全工作副校長匯報學(xué)校安全工作情況,。

2.按時參加上級有關(guān)部門召開的安全會議并按相關(guān)要求，上報學(xué)校安全工作計(jì)劃,、總結(jié),、報表、材料,、信息等,。

3.堅(jiān)持每天對校園及重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即責(zé)成有關(guān)部門進(jìn)行整改并啟動責(zé)任追究制度,，規(guī)定完成整改的時間。問題嚴(yán)重的要及時向分管副校長匯報,，制定詳盡的整改方案,。建立健全安全隱患排查整改臺賬，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時在記錄表上簽字,。

4.結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,，開展治安、消防,、交通等校園安全宣傳教育,。

5.履行校園日常安全管理和活動安全管理職責(zé),，檢查督促各部門落實(shí)各種活動安全預(yù)案及安全措施。

6.負(fù)責(zé)校園“三防”（人防,、物防,、技防）建設(shè)，管理安保人員,，維護(hù)安防設(shè)施,。

7.負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)管理,，夜間,、節(jié)假日值班和巡邏安排,，加強(qiáng)對值班人員的管理和檢查,。

8.負(fù)責(zé)全校消防栓、滅火器、報警器,、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護(hù),，保證校內(nèi)消防器材的完好,、有效，確保正常使用,。

9.配合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，建立密切的工作關(guān)系，搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。

10.校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，要在第一時間趕到現(xiàn)場，及時向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實(shí)報警,、搶救,、疏散,、保護(hù)現(xiàn)場,、調(diào)查取證、信息上報等工作，妥善處理突發(fā)事件。

11.根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料,，并建立資料檔案。

12.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

十,、辦公室主任

1.會同有關(guān)處室負(fù)責(zé)學(xué)校安全宣傳工作。

2.負(fù)責(zé)本部門安全工作。

3.負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作,。

4.負(fù)責(zé)全校信息溝通、信息公開,、新聞發(fā)布及媒體采訪等事宜,。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

十一、德育主任

1.結(jié)合學(xué)校安全工作目標(biāo)和任務(wù),，開展學(xué)生德育工作,，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序、穩(wěn)定師生情緒,。

2.組織落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的工作任務(wù),，依據(jù)部門安全崗位職責(zé)，對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓(xùn),，指導(dǎo)年級和

班級

3.定期召開年級主任和班主任安全工作會議，組織年級主任和班主任進(jìn)行校園安全隱患自查互查活動,，跟蹤每節(jié)課學(xué)生異動情況,，增強(qiáng)年級主任和班主任的安全意識，落實(shí)安全責(zé)任,。

4.在學(xué)生會和班委會設(shè)立安全委員,，設(shè)“學(xué)生110”和班級安全員，協(xié)助做好學(xué)生安全工作,。

5.學(xué)校組織大型集體活動時,，做好教育活動安全預(yù)案和活動前師生安全教育工作。

6.利用升旗,、廣播操等時間,，開展學(xué)生安全教育。

7.通過板報,、櫥窗,、廣播、網(wǎng)絡(luò)等開展對師生安全宣傳教育,。

8.聘請消防,、治安、交通,、衛(wèi)生等專家開展對師生的專題安全教育,。

9.通過家長會、家長信,、短信等多種形式向家長宣傳安全知識,，提出安全要求，發(fā)揮家長對學(xué)生安全工作的主體作用,。

10.做好安全教育,、家長接待、事故處理及相關(guān)材料的整理歸檔,。?

11.負(fù)責(zé)住校生的教育和管理工作,。

12.負(fù)責(zé)衛(wèi)生,、防疫安全工作,。

13.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

十二,、教務(wù)主任

1.負(fù)責(zé)教務(wù)處所屬各組（室）的安全管理工作，落實(shí)部門安全責(zé)任和各項(xiàng)安全管理制度,，制定部門安全工作計(jì)劃,，并監(jiān)督、檢查,、工作落實(shí)情況,。

2.定期召開部門安全工作會議。

3.做好各種教具配備,、保存及使用的安全管理,。

4.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍信息的安全管理，建立信息保密制度,。

5.做好教學(xué)活動和考試安全預(yù)案及管理工作,。

6.配合校長積極穩(wěn)妥做好學(xué)校招生、畢業(yè)工作,，正確執(zhí)行政策,、有效化解矛盾，維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

十三、總務(wù)主任

1.負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)后勤的安全管理工作,，落實(shí)部門安全責(zé)任和各項(xiàng)安全管理制度，做好部門安全工作計(jì)劃,，監(jiān)督,、檢查工作落實(shí)情況。

2.定期召開部門安全工作會議,。

3.加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的安全培訓(xùn),，提高各工種人員的安全意識和防范技能。

4.做好學(xué)校建筑物和水,、電,、氣等設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護(hù)，根據(jù)保衛(wèi)主任的要求定期維護(hù)或更換消防器材和特種設(shè)備,，并建立臺賬,，及時做好相關(guān)記錄。

5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂及食品衛(wèi)生管理,，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，建立嚴(yán)格的學(xué)校衛(wèi)生管理制度,，自覺接受衛(wèi)生防疫部門監(jiān)督,。

6.組織相關(guān)人員按規(guī)定定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和體檢；建立食品留樣制度,；隨時掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施,，杜絕疾病,、流行性疾病和食品中毒事故的發(fā)生。

7.落實(shí)本部門不同工種安全責(zé)任,。組織部門人員定期檢查負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的安全”,。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

十四,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、團(tuán)委（支部）書記

1.貫徹執(zhí)行安全法律法規(guī)、學(xué)校安全管理規(guī)定,，履行部門崗位安全職責(zé),。

2.在少先隊(duì)和共青團(tuán)組織中設(shè)立安全委員。經(jīng)常開展對少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的安全教育,。

3.制定少先隊(duì),、共青團(tuán)組織的各類大型集體活動預(yù)案，開展活動前的安全教育,。

4.定期組織學(xué)生活動場所的安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并向?qū)W校有關(guān)部門匯報,。

5.熟悉學(xué)校各類安全預(yù)案及流程,，協(xié)助和配合學(xué)校有關(guān)部門處置突發(fā)事件。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

十五,、教科（研）室主任

1.指導(dǎo)學(xué)科教師結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容滲透安全教育，引導(dǎo)每個教師要因地制宜,、因勢利導(dǎo)開展學(xué)生安全教育,。

2.加強(qiáng)課堂、特別是實(shí)驗(yàn)課的安全管理,。

3.督促每位任課教師安全教育教案和開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”,。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全,、防劫防騙,、防各種傷害事故等安全,。

4.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

十六,、教研組長

1.教研組安全第一負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)建立教研組日常安全管理制度，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理要求,。

2.定期召開教研組安全工作會議,，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)安全。

3.制定實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度,，督促實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作,。

4.制定實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5.監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科教師在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育,。

十七,、年級組長

1.所在年級的安全第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)建立年級安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，明確本年級每位教師的安全崗位職責(zé),。

2.建立健全由年級組長、班主任,、任課教師,、學(xué)生構(gòu)成的年級安全管理體系，定期排查年級存在的安全隱患,，促進(jìn)年級安全工作常態(tài)化,、制度化。

3.及時傳達(dá)上級有關(guān)安全工作文件精神,，組織年級教師定期召開安全工作會議,，落實(shí)學(xué)校安全工作有關(guān)要求，做好日常安全防范,。

4.做好年級特異體質(zhì)學(xué)生身體情況登記和安全管理工作,。制定年級大型活動安全預(yù)案并做好活動前的安全教育工作。

5.指導(dǎo)班主任和任課教師加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理,。

6.負(fù)責(zé)本年級學(xué)生樓層,、樓梯的安全管理。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

十八,、班主任

1.班級安全管理的第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé),。

2.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,，及時解決班級出現(xiàn)的安全問題，排除安全隱患,。

3.在班委會和團(tuán)支部設(shè)立安全委員,，在班級設(shè)立若干安全員,。

4.保證晨（午、晚）檢專時專用,，仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài),，認(rèn)真記錄,，及時上報,。

5.充分利用晨（午、晚）檢,、班會等時間開展學(xué)生安全教育,。特別注意根據(jù)季節(jié)變化提醒學(xué)生預(yù)防疾病，防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,，提高學(xué)生安全防范意識和逃生自救技能,。

6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度，做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)工作,，及時了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況,，并及時與家長取得聯(lián)系，做好記錄,。

7.認(rèn)真做好班級內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

8.對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生,，應(yīng)在家長的配合下及時做好記錄,。在安排體育、勞動,、大型活動等時予以照顧,。

9.協(xié)助學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，并做好協(xié)議書回執(zhí)留存,。通過家長會,、家訪等形式開展家長安全教育，讓家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé),，做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作,，特別是保障學(xué)生校外安全。

10.組織班級集體活動必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報上級教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,，做好安全預(yù)案和活動前的`安全教育工作,。

11.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險情況時，要立即采取措施,、組織搶救,，并及時通知家長、報告學(xué)校,。

12.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”,。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全,、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng),。

13.認(rèn)真準(zhǔn)確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息,。

14.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

十九,、任課教師

1.明確并履行崗位安全職責(zé),，落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作,。

2.將安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中,。

3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時應(yīng)及時制止,、告誡,、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時溝通,。課間負(fù)責(zé)本樓層就近樓梯間,、樓層的安全工作。

4.密切配合班主任開展安全工作,，及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映,，協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題,。

5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題,，及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報,。

6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”,。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全,、防劫防騙,、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

二十,、體育教師

1.掌握教學(xué)班學(xué)生特異體質(zhì)狀況，在體育教學(xué)中合理安排相關(guān)學(xué)生活動,，并做好記錄,。

2.做好課前準(zhǔn)備，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，對場地,、器材及教學(xué)環(huán)境進(jìn)行全面安全檢查，及時排除安全隱患。

3.結(jié)合體育項(xiàng)目特點(diǎn),，講解安全注意事項(xiàng),，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，強(qiáng)化學(xué)生相互保護(hù)意識,，提高學(xué)生自我保護(hù)能力,。

4.遵循體育運(yùn)動規(guī)律，嚴(yán)格按照體育教學(xué)要求上好每節(jié)課,，不違規(guī)操作,。特別是體操教學(xué)，要做好“保護(hù)與幫助”的示范動作,，教會學(xué)生如何進(jìn)行“保護(hù)與幫助”,。

6.掌握體育教學(xué)及體育課外活動中發(fā)生傷害事故的處理方法及程序，嚴(yán)格按照學(xué)?！皩W(xué)生體育教學(xué)及體育課外活動傷害事故（急病）應(yīng)急預(yù)案”程序進(jìn)行處理,。

二十一,、電教教師

1.負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)與安全運(yùn)行。及時檢查和報告設(shè)備隱患,，配合電工檢修,，保障電教設(shè)備安全運(yùn)行。

2.認(rèn)真執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)有關(guān)安全規(guī)定,，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全,。杜絕不良信息在校園網(wǎng)頁上出現(xiàn)。

3.做好防火,、防盜,、防潮工作。掌握滅火常識,，會使用消防器材,，緊急時刻具有撲救初起火災(zāi)的能力。

4.一旦發(fā)生意外事故,，積極采取救護(hù)措施,，及時報告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場。

5.每天下班時檢查水電門窗,，關(guān)閉所有應(yīng)關(guān)電源,，確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

二十二,、心理教師或心理健康學(xué)科任課教師

1.做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,，普及心理健康和青春期知識。

2.建立心理健康咨詢室，負(fù)責(zé)做好心理健康咨詢室及心理健康教育有關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全維護(hù),。

3.做好全校學(xué)生心理調(diào)查工作,。配合班主任、家長對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，并做好跟蹤隨訪和相關(guān)記錄,，及時匯報。

二十三,、財務(wù)人員

1.提高安全防范意識,，增強(qiáng)責(zé)任心，確保學(xué)校財務(wù)安全,。

2.加強(qiáng)印章,、空白支票的保管和使用安全?？瞻字迸c財務(wù)用章分開存放,，嚴(yán)格按照財務(wù)規(guī)定存放現(xiàn)金。

3.到銀行取送款時,，大宗款項(xiàng)必須三人以上專車接送,，少量款項(xiàng)須兩人以上接送。使用安全包,，取送款人員必須做到人不離款,、款不離身，確?，F(xiàn)金和人身安全,。

4.確保學(xué)校財務(wù)賬目、票據(jù)保存規(guī)范,，避免因存放不當(dāng)受潮損壞,。

5.做好財務(wù)室防火、防盜工作,，做到人離門鎖,。

6.下班時關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無安全隱患后方可下班,。

二十四,、財產(chǎn)管理員

1.全面負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理學(xué)校財產(chǎn),，建立臺賬確保所保管物品的安全,。

2.管理好學(xué)校倉庫，建立倉庫和財產(chǎn)管理制度,。

3.加強(qiáng)倉庫消防安全,，嚴(yán)禁火種入庫，嚴(yán)禁庫內(nèi)吸煙和使用各種電熱器具，定期檢查更換庫房的消防器材,。對存放物品要留出頂,、燈、墻,、柱,、堆等防火間距。

4.倉庫物品必須分類,、有序,、限額存放。做好防火,、防盜和防潮工作,。

5.一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護(hù)措施，及時報告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場,。

6.每天下班前對倉庫進(jìn)行安全檢查,，并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,，確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

二十五,、圖書管理員

1.學(xué)校圖書館安全工作第一責(zé)任人,，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,，確保圖書館安全。

2.圖書館開放期間,，組織學(xué)生有序出入圖書館,，做好安全門的標(biāo)示和開啟工作,，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

3.圖書館內(nèi)不得存放易燃品和私人物品,，嚴(yán)禁吸煙,。認(rèn)真做好防火,、防盜,、防潮,、降濕,、防蛀等安全工作,。

4.加強(qiáng)電子閱覽室的管理,，注意網(wǎng)絡(luò)安全，保證電子書籍的健康,。

5.一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護(hù)措施,，及時報告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場,。

6.每天對圖書室、電子閱覽室進(jìn)行安全檢查,，并作記錄,。下班時關(guān)好水電門窗,，確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

二十六,、檔案管理員

1.按上級規(guī)定和學(xué)校要求妥善保管檔案資料,，落實(shí)保密制度，確保檔案安全,。

2.按有關(guān)要求安裝防火防盜門,，按規(guī)定配齊滅火器材，并及時檢查,、維護(hù)或更換,，有條件的學(xué)校配備安全報警裝置，做好防火,、防盜工作,。

3.按天氣情況開啟空調(diào)和除濕機(jī)，維護(hù)檔案室的溫度和濕度,，做好檔案的防潮,、降濕、防蛀工作,，確保檔案資料的安全與完整,。

4.嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱制度。

二十七,、體育器材保管員

1.堅(jiān)持每天檢查體育運(yùn)動器械,、戶外運(yùn)動器材和場地，并做記錄,。發(fā)現(xiàn)安全問題立即停用,，并將問題器械做封存警示，及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（部門）報告并組織維修和處理,，消除安全隱患,。杜絕使用存在安全隱患的器材或器械。

2.教育學(xué)生愛護(hù)器材,，指導(dǎo)學(xué)生安全使用器材,，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)器材安全問題及時向老師報告。

3.堅(jiān)持體育器材領(lǐng)借制度,，器材室所借出的器材須符合安全標(biāo)準(zhǔn),，并及時歸還、驗(yàn)收,。

4.借出的運(yùn)動器材不允許放置在無人看管的場所,。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

二十八,、實(shí)驗(yàn)室管理員

1.實(shí)驗(yàn)室安全第一責(zé)任人,，在學(xué)校相關(guān)部門及教研組長的指導(dǎo)下,，認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度，并貫徹落實(shí),。

2.定期不定期檢查儀器,，及時保養(yǎng)、維修,，做到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器,、藥品放置整齊，使用安全,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,，管理好有毒、有害,、易燃易爆物品,，做好采購、登記,、儲存,、使用和處置工作，及時上報需處置的過期物品,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理,。

4.按規(guī)定配置滅火器材，及時檢查,、維護(hù),、更換。禁止無關(guān)人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,。做好防火,、防盜工作。

5.開展學(xué)生安全教育,，指導(dǎo)學(xué)生安全使用實(shí)驗(yàn)用具和藥品,，防止傷害事故的發(fā)生。

6.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練,，掌握各類事故發(fā)生時的處置方法,。

7.每天嚴(yán)格檢查實(shí)驗(yàn)室及藥品存放安全，并作記錄,。下班時關(guān)好水電門窗,，確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

二十九,、食堂管理員

1.食堂安全第一責(zé)任人，在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全的全面工作。建立健全相應(yīng)管理檔案,。

2.定期組織食堂從業(yè)人員參加食品安全培訓(xùn)。

3.定期組織食堂工作人員健康體檢,，確保食堂所有工作人員持證上崗,、安全上崗。

4.嚴(yán)格遵守學(xué)校食堂食品采購索證制度,、進(jìn)貨驗(yàn)收制度,、廚房烹飪制度、衛(wèi)生消毒制度,、食品留樣制度,，不采購“三無”食品和腐爛變質(zhì)食品，嚴(yán)把食堂生產(chǎn)各個安全環(huán)節(jié),。

5.做好食堂防火,、防潮、防塵,、防蟲害各項(xiàng)工作,，定期檢查維護(hù)食堂設(shè)備，要重點(diǎn)檢查燃?xì)?、灶具,、油煙管道、鍋爐等重要設(shè)備,，聘請

專業(yè)

6.不用的煤氣罐不得放在灶具旁,，應(yīng)保管在安全地方,。

7.每天嚴(yán)格檢查廚房、庫房,、燃?xì)?、水電、設(shè)備安全,，并作記錄,。下班時關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無安全隱患后方可下班,。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

三十、宿舍管理員

1.宿舍安全和設(shè)施設(shè)備安全使用的第一負(fù)責(zé)人,。

2.建立住宿學(xué)生及其家長檔案,，建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，建立住宿生班級管理和班主任聯(lián)系制度，管理好學(xué)生家長和班主任的聯(lián)系電話,。

3.在學(xué)校德育處（學(xué)生處）和保衛(wèi)處的指導(dǎo)下成立學(xué)生宿舍管理委員會,，每個宿舍設(shè)宿舍長，配合宿舍管理員做好住宿生的各項(xiàng)管理工作,。

4.做好宿舍大門和出入人員管理,，按時開關(guān)宿舍大門，嚴(yán)禁非住宿人員進(jìn)入宿舍,。認(rèn)真落實(shí)宿舍管理值班制度,，值夜班時不得睡覺。宿舍大門朝外開,，夜間嚴(yán)禁上鎖,。

5.定期檢查維護(hù)宿舍各類設(shè)施和用品（門、窗,、水,、電、床,、柜,、暖氣等），發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門,，配合有關(guān)部門及時消除隱患,。

6.加強(qiáng)宿舍區(qū)消防安全管理，嚴(yán)禁私拉亂接電線或使用大功率電器,，嚴(yán)禁安全通道堆放物品,，定期不定期開展宿舍區(qū)火災(zāi)等應(yīng)急疏散演練，每間宿舍門后張掛疏散線路圖,。確保消防通道暢通,。

7.掌握消防栓、滅火器的正確使用方法和撲救初起火災(zāi)的能力,，突發(fā)事件來臨時,，組織學(xué)生有序疏散并及時上報。

8.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度,，學(xué)生請假回家要填寫請假登記表,，并告知家長和班主任，取得他們的同意方能準(zhǔn)假,。

9.每晚熄燈前,，清點(diǎn)各宿舍人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未歸的,，要立即查找,，并及時與家長和班主任聯(lián)系,。

10.每晚熄燈后，認(rèn)真巡邏宿舍及周邊環(huán)境并督促學(xué)生就寢,，同時認(rèn)真檢查門,、窗、水,、電,。巡邏時若發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病，應(yīng)及時與值班校醫(yī)聯(lián)系診治,，嚴(yán)重的要立即送往醫(yī)院，并告知家長和班主任,。

11.學(xué)生上課后,，逐個檢查宿舍。發(fā)現(xiàn)滯留在宿舍的學(xué)生要問明情況,，如有生病的學(xué)生,，要及時采取救治措施,，并立即通知家長和班主任,。

12.做好宿舍環(huán)境衛(wèi)生和噴灑消毒管理工作,，組織指導(dǎo)宿舍管理委員會定期評比宿舍衛(wèi)生并公布，對宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生差的要及時進(jìn)行教育,，并限時整改,。

13.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

三十一、校醫(yī)

1.學(xué)校衛(wèi)生安全工作第一負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作,。

2.在德育處（學(xué)生處）的配合下，成立學(xué)校紅十字會。每班設(shè)立生活委員和紅十字委員,，協(xié)助班主任做好衛(wèi)生保健工作,。

3.在德育處（學(xué)生處）的配合下，建立各班學(xué)生健康檔案,，為有特異體質(zhì)的學(xué)生單獨(dú)建檔,。

4.負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作，積極開展師生食品衛(wèi)生,、疾病預(yù)防及急救常識的培訓(xùn)和教育,。

5.堅(jiān)持每日查看各班晨（午、晚）檢記錄,，發(fā)現(xiàn)異常,，及時通知家長并盡快將患病學(xué)生送正規(guī)醫(yī)院診治。

6.負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健工作（組織體檢,、預(yù)防接種,、噴灑消毒、疾病防控,、近視眼和齲齒防治等）,，及時處理學(xué)生常見病，做好治療登記,。

7.制定學(xué)校突發(fā)疾病,、食物中毒等應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生突發(fā)事件,，立即啟動應(yīng)急預(yù)案,，及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，做好事故處理,。

8.配合德育處（學(xué)生處）組織全校大掃除和衛(wèi)生檢查,，做好衛(wèi)生評比和

成績

9.配合總務(wù)處定期檢查食堂各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度落實(shí)情況,，并建立檢查記錄臺賬。

10.做好衛(wèi)生室常用藥品采購工作,，保障供給,。使用、維護(hù)和管理好學(xué)校醫(yī)療器械并按有關(guān)規(guī)定做好器械消毒工作,，建立消毒登記檔案,，加強(qiáng)對廢棄物品的安全衛(wèi)生管理。學(xué)校醫(yī)療器械必須專人使用,，一律不得外借,。

11.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

三十二、文印室人員

1.文印室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,，嚴(yán)禁非工作人員擅自進(jìn)入,。

2.定期清理廢棄紙張、油墨等易燃物品,，定期檢查文印室各類線路,，防止因線路老化、超負(fù)荷工作發(fā)生火災(zāi),，定期檢查文印室內(nèi)消防設(shè)施,，保證滅火器材完好有效。

3.定期進(jìn)行文印室各類安全隱患排查,。

4.遵守文件保密制度,，嚴(yán)防泄密。

5.下班時關(guān)好水電門窗,，確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

三十三,、水電工

1.持證上崗，嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè),。

2.每天檢查配電室,、校園照明、網(wǎng)絡(luò),、電話,、廣播、供水等設(shè)施設(shè)備,，確保水電安全及時供給和運(yùn)行,。

3.協(xié)助宿舍管理人員檢查宿舍用電情況，嚴(yán)禁私接線路,、安裝插座,、使用自備大功率電器。

4.落實(shí)水電安全隱患排查制度,。嚴(yán)防電路漏電,、短路、電線老化,、超負(fù)荷,，消除水路跑、冒,、漏等不安全因素,，建立水電安全維護(hù)臺賬,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和報告。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

三十四,、門衛(wèi)

1.執(zhí)行24小時值班制度，不得擅自離崗,、空崗,，按時交接班并做好交接記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

2.嚴(yán)格落實(shí)校門開閉制度,，學(xué)生上課時間應(yīng)保持校門關(guān)閉,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行大門和出入人員管理制度，來訪人員需進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)證,，并依據(jù)學(xué)校有關(guān)會客登記制度履行登記手續(xù),。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。上課期間,，學(xué)生必須持有班主任開具的出門證,，方可出校。

4.發(fā)現(xiàn)可疑人,、事,、物或其他治安信息，及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報,。必要時,，啟動報警器或向110報警，并配合公安機(jī)關(guān)做好處置工作,。

5.對出入人員和車輛所攜帶,、裝運(yùn)的物品、物資進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn),、核查,，禁止私自將危險或違禁物品帶入。嚴(yán)防學(xué)校物資流失,。

6.疏導(dǎo)出入車輛和行人,，清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)的無關(guān)人員，保證進(jìn)出車輛暢通,，人員出入有序無阻,。

7.任何人不得在警衛(wèi)室從事與該室工作無關(guān)的活動，不得存放或代人存放貴重物品,、現(xiàn)金和危險品,。

8.做好警務(wù)室的消防安全工作，確保滅火器材的充足,、完好和有效,，定期檢查插頭,、電線，發(fā)現(xiàn)問題及時報修,。

9.妥善保管,、定期檢查、熟練使用技防工具,，在危急時刻充分發(fā)揮技防工具的作用,，確保師生安全。

10.在崗期間不與無關(guān)人員聊天,，不干私活,，不飲酒。

11.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

三十五,、保衛(wèi)人員

1.在保衛(wèi)主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，落實(shí)相關(guān)部門及學(xué)校保衛(wèi)工作規(guī)章制度和要求,，按時參加上級部門的保衛(wèi)工作會議,，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2.熟悉業(yè)務(wù),，提高防范破案能力,，記錄并協(xié)助有關(guān)部門處理學(xué)校發(fā)生的案件，確保師生安全,。

3.做好節(jié)假日和平時的值班，及時解決值班中出現(xiàn)的問題,。

4.積極防范,，組織和參加校內(nèi)巡邏，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,，提出整改意見,。

5.檢查指導(dǎo)警衛(wèi)室、重點(diǎn),、要害部門人員的安全工作,。

6.保持與班主任、任課教師的聯(lián)系,，加強(qiáng)對個別不遵紀(jì)守法學(xué)生的法制安全教育,，協(xié)助做好違法青少年的幫教工作。

7.保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全不受侵害,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

三十六、學(xué)校保安

1.熟悉值勤崗位區(qū)域內(nèi)的地形,、地物,，了解值勤崗位區(qū)域內(nèi)的消防設(shè)施分布和使用，掌握報警方法,。

2.掌握保安業(yè)務(wù)知識,，熟悉學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,。

3.嚴(yán)守崗位職責(zé)和工作規(guī)程，愛護(hù)通訊器材和物防設(shè)備,。維護(hù)值勤崗位區(qū)域內(nèi)的正常秩序,、疏導(dǎo)交通。

4.及時發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報,。

5.果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)可疑人,、事,、物或其他治安信息，應(yīng)及時盤查或監(jiān)控,，并上報保安班長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。必要時，啟動報警器或向110報警,。

6.制止師生各種不安全或易造成傷害的行為,，發(fā)生違章或不服從管理者，應(yīng)婉言勸阻并妥善處理,，不聽勸阻的,，及時上報保安班長解決。

7.遇有火警或其它緊急情況,，應(yīng)迅速撲救或采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場,，并及時上報保安班長。

8.建立執(zhí)勤巡邏和交接班記錄臺賬，做好每日值勤問題記錄和交接班記錄,，要求清楚,、準(zhǔn)確、屬實(shí),。

9.按時參加保安人員工作例會和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，認(rèn)真聽講并做好記錄。

10.工作中遇到疑難問題,，應(yīng)及時上報保安班長,，不得擅作主張或隱瞞不報。

11.在不妨礙保安日常工作的前提下,，協(xié)助其它部門做好服務(wù)工作,。

12.按時完成上級交辦的其它安全工作。

三十七,、學(xué)生安全員

1.做好自身安全工作,。模范遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度，做安全工作帶頭人,。

2.及時制止不安全行為,。提醒

同學(xué)

3.配合老師做好安全宣傳教育工作,。開展班級安全宣傳工作,，組織同學(xué)參加各類安全教育活動，增強(qiáng)同學(xué)安全意識和自我保護(hù)能力,。

4.協(xié)助老師維持活動秩序。課間操,、運(yùn)動會,、觀看演出、外出集體活動等活動期間,，協(xié)助班主任組織同學(xué)有序上下樓,、進(jìn)退場和上下車等。

5.排查安全隱患并及時上報,。注意發(fā)現(xiàn)校內(nèi),、班內(nèi)存在的安全隱患，及時上報班主任和學(xué)校有關(guān)部門,。

三十八,、保潔員

1.做衛(wèi)生清潔時設(shè)置地面防滑警示標(biāo)志,，衛(wèi)生用具放置整齊，預(yù)防師生滑倒,、絆倒,。

2.清潔用品（潔廁靈、消毒液等）應(yīng)放在指定工作室,，禁止將此類用品放置在衛(wèi)生間等師生可接觸到的地方,。

3.清潔滅火器時，檢查是否存在人為動用導(dǎo)致器材失效,。如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門,。

4.保潔工作時應(yīng)及時檢查相關(guān)區(qū)域內(nèi)的安全隱患（尤其是衛(wèi)生間），如有異常,，應(yīng)及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門,。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。

三十九,、校車管理員

1.建立校車安全管理制度,，落實(shí)校車安全管理職責(zé)。建立乘車學(xué)生檔案,。

2.定期對校車駕駛員和隨車照管人員開展安全教育,，督促落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。

3.督促校車駕駛員每天出車前認(rèn)真檢查車輛狀況,，嚴(yán)禁車輛帶病上路,，制止超載行為，確保行車安全,。配合公安交管部門處理校車違法行為,。

4.認(rèn)真排查校車安全隱患。建立校車安全隱患排查制度和臺賬,，定期與校車駕駛員一同對校車安全隱患進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作,。

四十,、校車隨車照管人員

1.學(xué)生上下車時，在車下引導(dǎo),、指揮,，維護(hù)上下車秩序；

4.制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為,；

5.核實(shí)學(xué)生下車人數(shù),，確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。

小學(xué)化工作計(jì)劃指南篇二十三

作為一個家長，我為了給孩子選擇合適的小學(xué),，參加了一場小學(xué)指南活動,。通過這次活動，我深刻地體會到了小學(xué)指南的重要性,，同時也有很多收獲和體會,。下面是我對這次活動的總結(jié)和心得體會。

在小學(xué)指南活動中,，我首先被吸引的是豐富多彩的展臺和精心準(zhǔn)備的活動,。每個小學(xué)都設(shè)置了自己的展臺，展示學(xué)校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色,、師資力量和教學(xué)設(shè)施等。其中,，一些小學(xué)還準(zhǔn)備了互動游戲和趣味活動,，吸引了很多家長和孩子的參與。這些展臺和活動不僅展示了學(xué)校的實(shí)力,，也展現(xiàn)了學(xué)校的活力和文化氛圍,。通過參觀這些展臺，我對學(xué)校有了更直觀的認(rèn)識和了解,，也感受到了學(xué)校的熱情和關(guān)懷,。

在與學(xué)校老師和專家的交流中，我學(xué)到了很多有關(guān)小學(xué)教育的知識,?；顒又杏性S多專家給我們講授了選擇小學(xué)的方法和技巧，對未來孩子的教育發(fā)展提供了很多有價值的建議,。他們不僅給出了理論上的指導(dǎo),，還分享了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和案例，讓我們更加有信心和準(zhǔn)備去選擇合適的小學(xué),。同時,，我還與一些學(xué)校的老師進(jìn)行了深入的交流，他們熱情地回答了我關(guān)于學(xué)校的問題,，讓我對學(xué)校的綜合實(shí)力和師資水平有了更詳細(xì)的了解,。

參觀小學(xué)的實(shí)地考察是我參加小學(xué)指南活動的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)地考察,，我親身感受到了學(xué)校的教學(xué)氛圍和師生關(guān)系,。我參觀了一所小學(xué)的教室和操場,，觀察了孩子們的上課情況和活動內(nèi)容,。在教室里，孩子們專心聽課，積極參與互動,，個個臉上都洋溢著自信和快樂的笑容,。在操場上，孩子們組織起來玩游戲,，互幫互助,，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)和友愛的精神。這些場景讓我更加確信,，這所小學(xué)是一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,，能夠培養(yǎng)出有品格、有能力的孩子,。

小學(xué)指南中,，學(xué)生和家長的親身體驗(yàn)也給我留下了深刻的印象。在活動中,，我和其他家長一起參與了親子活動和課程體驗(yàn)課,。在親子活動中，我和孩子一起玩游戲,、做手工,，互動中加深我們之間的感情。在課程體驗(yàn)課上,，我跟隨孩子一起參與繪畫課和音樂課,，親身體驗(yàn)到學(xué)校的教學(xué)方法和風(fēng)格。這些親身體驗(yàn)讓我更加了解學(xué)校的教學(xué)理念和課程設(shè)置,，也讓我更加有信心地選擇適合孩子的小學(xué),。

通過這次小學(xué)指南活動的參與，我深刻地認(rèn)識到了小學(xué)指南對于選擇合適的小學(xué)的重要性,?；顒又械恼古_、交流,、實(shí)地考察和親身體驗(yàn)都讓我對學(xué)校有了更深入的了解和認(rèn)識,。我相信，通過這次活動的參與,，我將能夠?yàn)楹⒆诱_選擇一所合適的小學(xué),，為他們的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。同時,，我也相信,，在未來我將繼續(xù)關(guān)注小學(xué)指南的活動，為其他家長提供幫助和指導(dǎo),，共同為孩子選擇適合的小學(xué)而努力,。