總結(jié)是一種提煉與總結(jié)經(jīng)驗和智慧的方式,，有助于我們更好地發(fā)展。在制定解決方案的過程中,，我們需要充分了解各種相關(guān)因素的影響,。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家參考,，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇一

20xx年,，xx管理所在集團(tuán)公司、xx公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實集團(tuán)公司,、xx公司年度工作會議和各級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，不畏困難,，調(diào)動一切積極因素從抓管理著手,，在進(jìn)一步增強(qiáng)職工責(zé)任感和緊迫感的同時，緊緊圍繞收費(fèi)中心任務(wù)和年度工作目標(biāo),，不斷加強(qiáng)征費(fèi),、路政、養(yǎng)護(hù)三大管理工作,，并不斷加強(qiáng)站區(qū)安全生產(chǎn)和精神文明建設(shè),。一年來，經(jīng)過全所干部員工的共同努力,，不僅圓滿地完成了全年度通行費(fèi)征收任務(wù),，而且超額完成年度計劃任務(wù)。現(xiàn)將xx管理所20xx年工作匯報如下：

一,、以收費(fèi)工作為中心,，超額完成通行費(fèi)征收任務(wù)。

截止12月31日,，xx管理所共征收通行費(fèi)4125.9萬元,，完成全年計劃任務(wù)3100萬元的133.1，日均征收11.304萬元,。10月19日,，提前73天完成完成西漢公司下達(dá)的2050萬的年度征費(fèi)任務(wù)。

二,、明確目標(biāo),、強(qiáng)化責(zé)任，各項工作抓重點(diǎn)抓到位,。

根據(jù)xx公司給管理所的即定工作目標(biāo),，管理所年初即確定了三個加強(qiáng)，即“加強(qiáng)軟,、硬件管理,，加強(qiáng)過程管理，加強(qiáng)動態(tài)管理”,，從而持續(xù)改進(jìn)各項工作,。在認(rèn)真總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實際，各項工作堅持抓重點(diǎn)早到位,，力爭主動,，全力以赴打好收費(fèi)等主要工作的開局，為年度各項任務(wù)的全面完成奠定一個堅實的基礎(chǔ),。為此,，管理所及時通過20xx年工作會議,、站股班組長會議等形式進(jìn)行動員和教育,，要求職工認(rèn)清形勢，進(jìn)一步提高認(rèn)識,，并著力分析了我所20xx年所面臨的收費(fèi)增長機(jī)遇和困難,，樹立廣大員工完成收費(fèi)等各項工作任務(wù)的信心。為將工作落實到實處,，我所將年度通行費(fèi)指標(biāo),、安全目標(biāo)分解細(xì)化落實到各收費(fèi)班組，將有關(guān)管理目標(biāo)等落實到部門,，并以目標(biāo)責(zé)任書的形式,，明確班組、部門的責(zé)任,。由于工作目標(biāo)明確,、思路清晰、落實到位,，在全體員工的共同努力下,，漢中管理所全年各項工作均取得了較好地成績。

1,、按照省交通廳,、集團(tuán)公司和xx公司的安排部署，準(zhǔn)時啟動計重收費(fèi)工作,。按照省交通廳和集團(tuán)公司安排部署,，xx管理所在8月初全面開始計重收費(fèi)施工改造，9月26日施工改造工作全部結(jié)束,，10月5日,，通過省計量檢測部門的檢測并獲得合格證書。9月中旬根據(jù)交通廳安排部署派征費(fèi)股和各收費(fèi)站站長參加了省交通廳組織的計重收費(fèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，各培訓(xùn)人員回來后及時對征費(fèi)員,、監(jiān)控員、票證員集中進(jìn)行相關(guān)計重收費(fèi)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)計重收費(fèi)的法律法規(guī),、收費(fèi)方案,、費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)及計算辦法等，并聯(lián)系軟公文寫作件系統(tǒng)及動態(tài)衡器安裝單位的工程師進(jìn)行了系統(tǒng)日常維護(hù)保養(yǎng)和操作技能專項培訓(xùn),，現(xiàn)場就涉及特情處理等方面的問題進(jìn)行了熱烈的討論和座談,，取得了明顯的'效果，為計重收費(fèi)工作奠定了良好的基礎(chǔ),。在預(yù)警試運(yùn)行期間全面按照西漢公司的安排部署落實工作,，在各收費(fèi)站進(jìn)站口發(fā)卡的同時向司機(jī)發(fā)放計重收費(fèi)宣傳單，出口為超重的車輛打印記重收費(fèi)提示單,。在試運(yùn)行期間堅持系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)信息的日報工作,，進(jìn)行匯總并提出合理化建議上報集團(tuán)征費(fèi)管理部，為計重收費(fèi)的正式啟動提供了第一手信息資料,。

在收費(fèi)廣場設(shè)立專門的計重收費(fèi)政策咨詢臺,，派專人就有關(guān)計重收費(fèi)的相關(guān)問題進(jìn)行解答，同時記錄司乘人員針對計重收費(fèi)提出的意見和建議,，并及時的將意見和建議反饋回公司,。收費(fèi)廣場懸掛計重收費(fèi)橫幅，深入沿線各運(yùn)輸企業(yè)和相關(guān)單位進(jìn)行計重收費(fèi)政策的宣傳并發(fā)放傳單,，回答群眾提出的有關(guān)計重收費(fèi)問題,，記錄意見和建議。整個試運(yùn)行期間共向轄區(qū)沿線各運(yùn)輸企業(yè)和相關(guān)單位及司乘人員發(fā)放宣傳單2萬余份,，接待群眾咨詢5000余次,。經(jīng)過前期扎實的準(zhǔn)備工作，10月15日10時,，管理所各收費(fèi)站全面啟動計重收費(fèi)工作,，目前計重收費(fèi)工作進(jìn)展順利，系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。截止12月31日,，xx管理所計重收費(fèi)1155.5萬元，計重比車型增收273.4萬元,，增收比例為3：1,。

2、全面開展治理車輛超限超載工作,。按照省政府《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化車輛超限超載治理工作的通告》精神和集團(tuán)公司,、xx公司的工作安排，xx管理所于11月1日正式啟動治超工作,，治超工作開始前管理所就為各收費(fèi)站懸掛治理超限超載宣傳標(biāo)語橫幅,，在xx立交，跨線橋等處制作大幅治超廣告宣傳牌20個,，并在xx立交處電子情報板上連續(xù)滾動播放宣傳治超口號,、標(biāo)語,；同時，通過各收費(fèi)站窗口向過往司乘發(fā)放“致司機(jī)朋友的一封信”,、“致全省高速公路通行車輛司機(jī)的公開信”,、“治理超限超載運(yùn)輸”小冊子等宣傳單，共計1000余張,，有力地營造治超氛圍,。

通過在公路沿線及各村鎮(zhèn)張貼標(biāo)語和治超公告及走訪沿線各大廠礦企業(yè)和運(yùn)輸公司宣傳計重收費(fèi)、超限超載治理的政策,、法律法規(guī),、工作部署等內(nèi)容，認(rèn)真講解治超政策和安全運(yùn)輸?shù)睦?，勸?dǎo)其支持治超工作,，以取得社會各界特別是廣大運(yùn)輸單位和駕駛員對強(qiáng)化治超工作的理解,、支持和配合,，最大限度做好超限超載治理的源頭宣傳教育工作。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇二

4,、時間分配恰當(dāng),，內(nèi)容具體，安排合理,。

二,、備課制度?

1、所任教學(xué)科都要有備課,，備課要及時,、規(guī)范，正楷字書寫,，字跡 工整,、符合要求。?

2,、備課要既備教材,，有備學(xué)生，既備教法,，又備學(xué)法,，突出學(xué)生的 主體作用。?

3,、環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體，教學(xué)目的明確,，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,。?

4,、精心設(shè)計板書，做到簡明扼要,，布局合理,。?

5、作業(yè)布置,，語文科要寫明具體內(nèi)容,，數(shù)學(xué)科要寫清“練習(xí)幾”“第 幾題”。?

7,、不準(zhǔn)少備,、漏備，抄襲教案,。?

8,、提倡超半周備課。?

9,、作文備課既備習(xí)作指導(dǎo)課,，也備習(xí)作評講課。?

三,、上課制度

3,、提前1分鐘進(jìn)課堂，不準(zhǔn)拖堂,。?

4,、上課時不準(zhǔn)在教室附近逗留，影響正常教學(xué)秩序,。?

7,、體育課教師不準(zhǔn)穿皮鞋，不準(zhǔn)穿裙子,，認(rèn)真組織教學(xué),，不得放任 自由。?

四,、作業(yè)制度?

2,、學(xué)生作業(yè)書寫要認(rèn)真清楚，字跡工整,，筆色統(tǒng)一,。?

3、教師批改作業(yè)要及時正確,，批改等第書寫規(guī)范,、認(rèn)真，占兩格， 日期寫在右下角,。?

5,、課任教師要注重對學(xué)生家庭作業(yè)的督促與檢查，提倡批改,。?

五,、輔導(dǎo)制度?

1、科任教師不僅要抓好課堂教學(xué),，還要積極進(jìn)行課外輔導(dǎo),。?

2、要做到集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,。既注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)又注 重對優(yōu)生的培養(yǎng),。?

3、學(xué)校定期對教師的輔導(dǎo)成效進(jìn)行檢查,，作出客觀的評價,。

六、教學(xué)檢測制度?

3,、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行期中,、期末兩次考試，根據(jù)學(xué)生成績評價教師的 工作,。?

4,、 所有任課教師都要做好迎接區(qū)調(diào)考工作， 盡最大努力取得好成績,。 ?

七、教學(xué)常規(guī)檢查制度?

（一）上課檢查?

2,、按新課程標(biāo)準(zhǔn),、教材確定教學(xué)進(jìn)度，制定教學(xué)計劃,。

3,、沒有教案不得進(jìn)教室上課。?

4,、不出現(xiàn)知識性的錯誤,，板書工整，布局合理,、科學(xué),。?

（二）教案檢查 為保證學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行，確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定性和嚴(yán) 肅性,，特制定檢查教案的辦法,。

2、教案要求要一課一案,，無教案上課者以曠課論處,。?

（三）作業(yè)檢查 教師批改作業(yè),，是教師上好課和學(xué)生掌握知識情況的必要的信息反 饋,，因此，作業(yè)批改要求：

1,、嚴(yán)格按學(xué)校對各年級學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定布置作業(yè)， 將減負(fù)落實到 實處,。?

2,、教師必須用紅色鋼筆批改作業(yè)， 其它顏色筆批改一律視為學(xué)生代 為批改,。?

3,、作業(yè)批改必須有日期、評語或分?jǐn)?shù),。?

4,、批改中出現(xiàn)的錯誤之處，必須要求學(xué)生訂正,，及時查漏補(bǔ)缺,。?

6、作業(yè)由教導(dǎo)處每學(xué)期抽查兩次,，由年級組長長檢查評比,，評價結(jié) 果分優(yōu)、中,、差三檔,。

八、教研活動制度?

1,、教研組活動由教研組長負(fù)責(zé),。?

5、積極開展聽課活動,，認(rèn)真做好聽課記錄與評議,。?

7、期末由教研組長執(zhí)筆,，寫出教研總結(jié),。?

8、培養(yǎng)年輕老師,，提高年輕老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。?

9、各科室人員及實驗員要參加相應(yīng)學(xué)科的教研活動,。?

10,、無故不參加教研活動者，按曠課一節(jié)處理。

九,、聽課評課制度?

（一）教師：?

3,、每次聽其它老師的課，應(yīng)提前進(jìn)入教室,，遲到后不要進(jìn)入教室,。?

4、每學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié),。?

（二） ,、領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課?

1,、領(lǐng)導(dǎo)聽課時數(shù)按教育局規(guī)定,，每學(xué)期不少于20節(jié)，每周聽課不 少于1節(jié),。?

2,、領(lǐng)導(dǎo)聽課應(yīng)及時填寫聽課記錄。

3,、學(xué)期末將聽課記錄交教務(wù)處存檔,。?

十、教師缺課,、補(bǔ)課及調(diào)課制度?

2,、因事、因病不能上課者必須經(jīng)過教導(dǎo)處,，并自己請人代課,。?

3、教師缺授課均應(yīng)補(bǔ)授,，原則上需在銷假后兩周補(bǔ)上,。?

4、各科教學(xué)時數(shù)嚴(yán)格按教育行政部門規(guī)定執(zhí)行,，不得隨意增減。

十一,、教學(xué)衛(wèi)生制度?

2,、任課教師保證教案字跡工整、清晰,、端正,、大小適當(dāng)、容易辨認(rèn),。?

3,、教師要經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生保持正確的書寫、閱讀姿勢。?

4,、師生衣著(帽,、衣、褲,、鞋,、襪)端正、整潔,。?

5,、第一排課桌的前緣距黑板不少于2米，學(xué)生每周輪換一次坐位,。?

十二,、評比表彰制度?

1、每學(xué)年評選先進(jìn)或優(yōu)秀一次,。?

5,、凡符合先進(jìn)教研組條件的科室，可評為本年度校級先進(jìn)教研組,。?

7,、各種先進(jìn)、優(yōu)秀均給予一定的物質(zhì)或精神鼓勵,。?

1,、教師借書要填好借閱登記。?

3,、 要愛護(hù)圖書,， 圖書丟失要按圖書原價的3--4倍進(jìn)行賠償， 若有涂,、 撕,、污損等現(xiàn)象要酌情罰款。

4,、借用教學(xué)掛圖,、磁帶等酌情限期，如有丟失,，處理方法同上,。

十四、電教室管理制度?

2,、電教室儀器一律不準(zhǔn)用于非教學(xué)活動,。?

4、教師應(yīng)按課表開設(shè)電教課,。?

十五,、儀器借用賠償制度?

1,、實驗室儀器、藥品等應(yīng)保證教學(xué)的需要,，一般不外借,。?

十六、教師實驗制度?

2,、協(xié)助實驗員對實驗室進(jìn)行科學(xué)管理,，共同維護(hù)實驗室各項制度。?

3,、熟悉本學(xué)科的器材設(shè)備,，熟練掌握儀器、藥品等結(jié)構(gòu)性能操作過 程,、使用方法及事項等,，認(rèn)真?zhèn)浜脤嶒炚n。

5,、積極開展學(xué)生課外活動,、科研活動和自制實驗教具活動。

十七,、危險品,、毒品使用制度?

2、危險品應(yīng)專柜存放,，分類管理,，應(yīng)符合國家關(guān)于危險品管理的有 關(guān)要求。?

3,、劇毒貴重藥品應(yīng)儲存于專柜中由專人保管,。?

以罰款。?

6,、對將危險品,、貴重藥品轉(zhuǎn)送他人的處理辦法同上述第五條。?

十八,、儀器管理制度?

1,、學(xué)校要建立儀器室、實驗室,，化學(xué)試劑要與其它儀器分開,，室內(nèi) 要有防護(hù)措施。?

3,、儀器外借、報損,、報廢要辦手續(xù),，嚴(yán)禁儀器用于非教學(xué)活動,，外 借儀器要及時收回。

5,、教師要使用儀器與藥品,，先填寫“通知單”，管-理-員要按要求做好 準(zhǔn)備,。?

8,、根據(jù)儀器的技術(shù)要求，定期進(jìn)行維修工作,。?

9,、每學(xué)期要清理一次，并將清理情況及時向?qū)W校報告,。?

1,、按順序進(jìn)入微機(jī)室，不得說話,，打鬧,；?

2、按固定座位入座,，并按要求填寫“學(xué)生上機(jī)登記卡”,；?

3、認(rèn)真聽老師講課,，并按老師指令準(zhǔn)確操作,；?

4、如有問題,，及時報告老師,，不得自行開關(guān)電源；?

6,、擊鍵時,，力度須掌握好，不要過輕或過重,；?

7,、保持微機(jī)清潔，不得用手在屏幕上指劃,；?

8,、上機(jī)結(jié)束，按老師要求退出,。

二十,、微機(jī)室處罰制度 有下列情形之一者，將予以罰款：

１,、不按操作規(guī)程,，隨意開關(guān)電源,，造成微機(jī)損壞者；?

２,、隨意亂敲鍵盤者(無論是否造成鍵盤損壞),；?

３、未經(jīng)老師許可,，隨意在微機(jī)室走動,、喊叫、打鬧,；

４,、未經(jīng)老師許可，隨意進(jìn)入微機(jī)室者,；?

５,、在微機(jī)或桌凳上用筆亂涂亂畫者；?

６,、在微機(jī)室吃零食或喝水者,。

二十一、學(xué)籍管理制度?

2,、入學(xué) 一年級新生入學(xué),，按上級劃定的本校招收范圍內(nèi)的適齡兒童入學(xué)， 并按規(guī)定時間注冊手續(xù),。原則上,，學(xué)校不招收轄區(qū)外或非適齡兒童入 學(xué)，特殊情況需經(jīng)校長批準(zhǔn)方可入學(xué),，新生按學(xué)校規(guī)定編班,，家長或 學(xué)生不得挑選班級。新生入學(xué)后,，教導(dǎo)處要組織班主任填寫好新生花 名冊,。

3、轉(zhuǎn)學(xué)?

4,、休學(xué)?

（1） 學(xué)生因病及其他特殊原因無法堅持正常學(xué)習(xí)需長期修學(xué)者,， 由 學(xué)生家長持醫(yī)療單位的住院證明書和收費(fèi)發(fā)票， 經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可辦 理休學(xué)手續(xù)準(zhǔn)許休學(xué),，保留學(xué)籍,。休學(xué)期滿醫(yī)院出具的康復(fù)證明辦理 復(fù)學(xué)手續(xù)，如未康復(fù)要辦理延長休學(xué)手續(xù),。

（2）休學(xué)期滿的學(xué)生根據(jù)情況可回原班或插入相應(yīng)年級的班級就 讀,。?

5、留級 原則上不允許留級,，如有特殊情況需經(jīng)校長審核,，校務(wù)委員會批準(zhǔn),。?

6、轉(zhuǎn)班 原則上不允許轉(zhuǎn)班,，如有特殊情況需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核，校長批準(zhǔn),。?

7,、流失?

（1）對無故不上學(xué)的學(xué)生班主任要家訪弄清學(xué)生去向，宣傳《義務(wù)教育法》 ,，動員其上學(xué),，多次動員無效的，由教導(dǎo)處上報上級有關(guān)部 門備案,。

二十二,、教職工代表大會制度?

1、建立有關(guān)會議制度,，明確職責(zé),，開展調(diào)研和檢查活動。?

二十三,、實驗室安全規(guī)則?

2,、劇毒等危險物品應(yīng)確定專人保管，嚴(yán)格執(zhí)行取用制度,。?

3,、全校師生要樹立安全意識，共同維護(hù)實驗安全規(guī)則,。?

4,、學(xué)校總務(wù)處,、教導(dǎo)處和實驗室共同做好安全工作,，并定期進(jìn)行檢 查。

計劃與總結(jié)制度?一,、學(xué)期初教導(dǎo)處要根據(jù)上級部門和學(xué)校的工作意見,，在深入分析本校教學(xué)實際的基礎(chǔ)上，組織和制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,，以保證教學(xué)工作按計劃進(jìn)行,。二、教學(xué)工作計劃要體現(xiàn)以下幾個方面內(nèi)容：1?．明確的工作目標(biāo),；2?．可行的實施辦法,；3?．科學(xué)的評價方法；三,、要結(jié)合計劃的實施情況,，不斷的對計劃進(jìn)行重新審視,、判斷以及修改和完善。四,、教導(dǎo)處每月搞一次教學(xué)工作小結(jié),，期中和期末各一次教學(xué)工作的全面總結(jié)。要求總結(jié)實事求是,，客觀公正,，既充分肯定工作中的成績又要客觀地指出工作中的不足和問題，并認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的原因,，為下一步教學(xué)工作的開展提供依據(jù)和參考,。五、認(rèn)真組織全校老師進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié),，全面掌握教師的教學(xué)工作情況,。

教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo)制度?教學(xué)管理人員要深入教學(xué)第一線，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo),，實施有效的過程監(jiān)控,，提高過程管理的質(zhì)量。1?．檢查內(nèi)容：備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)布置與批閱、成績考核與評定,、學(xué)生輔導(dǎo),、教科研情況。2?．檢查辦法：定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,，普遍檢查與定人檢查相結(jié)合,。每學(xué)期至少檢查每位教師的教學(xué)工作情況四次，并根據(jù)檢查情況將每位教師的上述各方面的工作情況評出等級,。3?．評價標(biāo)準(zhǔn)：教師教學(xué)常規(guī)工作的相關(guān)制度,。4?．指導(dǎo)方法：在全面檢查教師的教學(xué)常規(guī)管理基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析存在的問題,，并根據(jù)不同情況予以有效指導(dǎo),。全校教師的共性問題采用集體指導(dǎo)，個性問題采用個別指導(dǎo)的方法,，不斷提高指導(dǎo)的實效,。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度?教學(xué)管理人員要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,，并在此基礎(chǔ)上抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,，具體要求如下：1?．要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)理論水平，不斷更新教育觀念,，了解和把握教學(xué)改革的新動向,。2?．虛心向他人學(xué)習(xí)，積極投身改革實踐中,，不斷充實自己,，提高自己業(yè)務(wù)水平和工作能力。3?．積極組織教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，幫助教師選擇學(xué)習(xí)材料,，做好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作。每學(xué)期進(jìn)行兩次專題討論,。4?．開展多種形式的學(xué)習(xí)活動，充分發(fā)揮教師群體智慧的互補(bǔ)作用,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,。

教學(xué)管理人員聽課制度?教學(xué)管理人員要經(jīng)常深入課堂聽課，及時了解全校教師的情況,，認(rèn)真分析課堂教學(xué)中存在的問題,，具體要求如下：1?．保證聽課時數(shù)，教導(dǎo)主任,。教研員每學(xué)期聽課40?節(jié)以上,，校長聽課30節(jié)以上。2?．聽課時要認(rèn)真記錄,，寫出分析意見,，并按課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)給所聽的課評出等級。3?．采取普遍聽課與定人聽課相結(jié)合,，推門聽課與定內(nèi)容聽課相結(jié)合的聽課方法,，保證每學(xué)期聽每位教師的課3?次以上。4．聽課后要及時與教師交換意見,，肯定成績,，指出不足，提出改進(jìn)的措施,，幫助教師不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)工作考評制度?教學(xué)管理人員要在深入教學(xué)實際、全面檢查,、獲取準(zhǔn)確的第一手材料的基礎(chǔ)上,，依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好教師的教學(xué)考核工作，其考核內(nèi)容,、考核辦法和考核要求如下：1?．考核內(nèi)容：考勤,。備課、上課。作業(yè),。學(xué)生輔導(dǎo),。繼續(xù)教育、參加活動成績,、教科研工作和教學(xué)成績等,。2?．考核辦法：考核時，將上述考核內(nèi)容賦予一定的分值進(jìn)行量化,，全面考核教師的教學(xué)工作情況,。每學(xué)期進(jìn)行一次。3?．考核要求：考核時要以平時檢查為基礎(chǔ),，以考核標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，客觀公正地評價教師的教學(xué)工作，學(xué)期末將考核結(jié)果反饋給教師后,，記入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為教師評職、晉級,、評優(yōu)的依據(jù),。

成績考核制度?1?．任課教師要嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)進(jìn)度，及時進(jìn)行單元成績考核和單項成績考核,。平時的單項成績考核包括語文,、識字、閱讀,，數(shù)學(xué)的說理,、計算、操作等,。2?．平時的單項成績考核每月一次,，教師要認(rèn)真進(jìn)行考核并將成績記在學(xué)生的記分冊上。3?．單元測試要嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行,。4?．學(xué)生成績評定,，要求教師嚴(yán)格按教研室、教導(dǎo)處的要求進(jìn)行,，實行等級制,，采用等級加特長評語的方法評定成績。5?．教導(dǎo)處每月檢查一次學(xué)生成績考核情況,，作為調(diào)控教學(xué)的一個依據(jù),。

興趣活動小組、綜合實踐活動管理制度?l?．興趣活動小組指導(dǎo)教師綜合實踐活動指導(dǎo)教師要寫出簡單易行的計劃與教案,。2?．每次活動后要按要求填寫好活動記實,。3?．認(rèn)真組織好活動，活動內(nèi)容要豐富，真正把學(xué)生技能,。特長挖出來,，培養(yǎng)上去。4?．學(xué)校將興趣活動小組的成果列為考核指導(dǎo)教師的依據(jù),，并實行獎懲,。5．興趣活動小組指導(dǎo)教師、綜合實踐活動指導(dǎo)教師教師每學(xué)期要組織學(xué)生的技能展示或能力表演會,。

集體備課制度

1?．學(xué)校隨機(jī)舉行集體備課,。2?．教師認(rèn)真參加集體備課，統(tǒng)一教學(xué)目的,，教學(xué)重點(diǎn),，教學(xué)進(jìn)度及教材的教學(xué)要求。并記好集體備課記錄,。3?．備課時要求做到四統(tǒng)一：教學(xué)目的統(tǒng)一,、教學(xué)重點(diǎn)統(tǒng)一、教學(xué)難點(diǎn)統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、課型和課時安排統(tǒng)一,。4?．集體研究要求有一定的高度,，充分發(fā)揮教師群體智慧的互補(bǔ)功能、并至少備出一節(jié)典型案例,。5?．在集體各課時要做到三定：定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,，,。保證備課的質(zhì)量。6?．集體備課形式可采用中心發(fā)言式,、集體討論式,、空堂試講式等集體備課形式。

教師聽課制度?1?．全校教師除完成本職工作外．都要深入課堂聽課,，虛心向他人學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平,。2?．每位教師每學(xué)期至少聽課20?節(jié),，聽課后要將聽課記錄交教導(dǎo)處或分校負(fù)責(zé)人備查。3?．質(zhì)量要求：聽課時要認(rèn)真做好記錄,，記錄要詳實,。要寫清每節(jié)課的教學(xué)程序、教學(xué)分析。在教學(xué)分析中要客觀地指出教學(xué)中的成功之處和不足之處,。

教師個人備課制度?1?．教學(xué)目標(biāo)明確認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）,，明確國家教育目標(biāo)、本學(xué)科的總體目標(biāo)和分階段教學(xué)目標(biāo),，制定每學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃和實施方案,。通讀教材，了解教材編寫意圖,、思路及其在學(xué)段中的地位和作用,，結(jié)合學(xué)生實際確定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)在知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀等方面所應(yīng)達(dá)到的基本要求,。課時教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)突出，定位合理,。2?．資源開發(fā)充分要根據(jù)課程管理政策和課程設(shè)置要求,，積極開發(fā)并合理利用核內(nèi)外課程資源。教師要通過對教材內(nèi)容的認(rèn)識,、實踐和反思,，把課程內(nèi)容（教材內(nèi)容）按照學(xué)生實際需求加以組織、整合,，實現(xiàn)教材內(nèi)容的再創(chuàng)造,。合理計劃并發(fā)揮圖書館（室）、實驗室,、專用教室,、各類教學(xué)設(shè)施及實踐基地的作用，提高學(xué)校設(shè)施,、設(shè)備使用效益,，要廣泛利用校外各種社會資源及豐富的自然資源。積極開發(fā)信息化課程資源,。3?．教材鉆研透徹深入鉆研教材,，把握教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、知識體系和邏輯結(jié)構(gòu),，明確教材中的重點(diǎn)章節(jié)（課文）和學(xué)習(xí)要求,，理解和掌握教材中所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。注意補(bǔ)充現(xiàn)代社會科學(xué)和自然科學(xué)的新成果等資料,，整合教學(xué)資源,，做到思路清晰，容量適當(dāng),，難易適度,，重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng)，貼近學(xué)生,。4?．主體地位突出了解所教學(xué)生在知識和技能水平,。興趣愛好和需要。思想特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,、思想狀況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面所存在的共性特點(diǎn)以及個性差異,，從學(xué)生的實際出發(fā)，按照打好基礎(chǔ),、發(fā)展智力,、培養(yǎng)能力、各有所得的要求,，精心設(shè)計教學(xué)過程：增強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,，確保各個層次的學(xué)生都得到發(fā)展。5?．根據(jù)教材和學(xué)生的特點(diǎn)研究教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)學(xué)生“?雙基”?（基礎(chǔ)知識和基本技能）的關(guān)系,，精心選擇教學(xué)方法和教學(xué)模式,。選擇教學(xué)方法應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，有利于增強(qiáng)學(xué)生的主體意識,，有利于學(xué)生的知識積累和能力提高，實現(xiàn)在教師組織指導(dǎo)下的學(xué)生有效學(xué)習(xí),。6?．過程設(shè)計嚴(yán)密精心設(shè)計教學(xué)程序,，注意課堂操作的方式和步驟，對情景,、例題、基本訓(xùn)練題,、演示實驗,、教具使用。提問內(nèi)容,、板書設(shè)計,、布置作業(yè)都要周密思考，注意層次,、梯度,、密度、難度,，具有啟發(fā)性和思維價值,，形成突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的手段和方法，以達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程的目的,。7?．教案規(guī)范完整教案內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，教學(xué)方法，教學(xué)手段（現(xiàn)代教育技術(shù)）,，板書設(shè)計,，教學(xué)步驟，練習(xí)反饋,，作業(yè)布置,，教學(xué)后記（隨筆）等。每節(jié)課,、每種課型均應(yīng)有完整的教案,。青年教師應(yīng)備詳細(xì)教案，重在規(guī)范,；有經(jīng)驗的中老年教師也必須有教案,，重在創(chuàng)新?？蓪嵭须娮觽湔n,，但要避免簡單的重復(fù)，要切實保證備課的質(zhì)量,。

課堂教學(xué)制度?1?．教學(xué)目標(biāo)明確每節(jié)課都應(yīng)有清晰而恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),，教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都必須緊扣教學(xué)目標(biāo)。2?．教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確教學(xué)要講究知識的科學(xué)性,、系統(tǒng)性,，善于挖掘思想方法，合理使用教學(xué)資源,，內(nèi)容豐富,，重點(diǎn)突出，難度適當(dāng),。3?．教學(xué)方法科學(xué)教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生實際和自身特點(diǎn)，科學(xué)地選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段,。要突出學(xué)生的主體地位,，激發(fā)學(xué)生興趣，關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，為學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)提供充分的時間和空間,。要通過教案或?qū)W案的使用,，有效指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,。要處理好講與練的關(guān)系,，做到講有中心，練有目的,，分析透徹,，注重實效。要適時適度運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),，并通過教學(xué)手段的優(yōu)化,，提高課堂效率。4?．信息反饋及時教師要善于觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,、思想動態(tài)和知識生成狀態(tài),，注重有效信息的收集，適時調(diào)控教學(xué)過程,，彌補(bǔ)學(xué)生在知識,、技能上的缺陷。5?．教學(xué)行為規(guī)范教師在課堂上應(yīng)做到儀表端莊,，語言規(guī)范,，板書設(shè)計合理，書寫工整,，實驗操作正確熟練,。要嚴(yán)格按學(xué)校課表上課，不得擅自調(diào)課,、停課,，不得擅自推銷教輔資料，準(zhǔn)時上下課,，并舉行必要的儀式,；上課不得無故離開教室，不做與教學(xué)無關(guān)的事,。教師要尊重學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。6?．教學(xué)藝術(shù)精當(dāng)教師教學(xué)中要講究教態(tài)的藝術(shù),、語言的藝術(shù),，學(xué)會傾聽，學(xué)會設(shè)問,，學(xué)會交流,，學(xué)會欣賞，學(xué)會用必要的肢體語言表情達(dá)意,，使學(xué)生得到多方位的啟示和感受,。教師根據(jù)教學(xué)情況,，機(jī)智巧妙地運(yùn)用教學(xué)策略，逐步形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格,。

作業(yè)批改制度?l?．作業(yè)設(shè)計精心作業(yè)設(shè)計要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，兼顧知識技能和過程方法，準(zhǔn)確,。全面覆蓋相關(guān)知識點(diǎn),，突出重點(diǎn)，精心選擇具有代表性,、典型性,、綜合性的內(nèi)容，使學(xué)生能舉一反三,，觸類旁通,。提倡根據(jù)不同對象設(shè)計不同程度和數(shù)量的作業(yè)，提倡貼近生活適時適量設(shè)計一些具有研究性,、實踐性,、綜合性等多樣化的課外作業(yè)。2?．作業(yè)布置適當(dāng)作業(yè)布置要堅持“?少而精”?的原則,，在精選作業(yè)的前提下,，合理控制作業(yè)數(shù)量，保證學(xué)生每天有一定的自由支配的時間,。作業(yè)要符合學(xué)科特點(diǎn),，對完成作業(yè)的形式。時間和書寫要有明確要求,。凡布置給學(xué)生的作業(yè),，教師都必須提前做。嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè),。提倡分層,、分類布置作業(yè)，滿足不同層次學(xué)生的需要,。3?．批改反饋及時作業(yè)批改必須及時,，重在找出作業(yè)中的問題和學(xué)習(xí)中的不足，及時調(diào)整教和學(xué)的要求,。作業(yè)要統(tǒng)一批改,，正確使用各種批閱符號，注明批改日期,，以及作業(yè)訂正的要求,。可采用標(biāo)明正誤,、加注批語和評語,、集中講評等形式反饋給學(xué)生,，作業(yè)本應(yīng)在下次作業(yè)前處理好發(fā)給學(xué)生，不得幾次作業(yè)作一次處理,。批改作業(yè)后,，應(yīng)區(qū)別情況及時講評作業(yè)，并及時督促學(xué)生糾正作業(yè)中的錯誤或不規(guī)范的問題,，提供平行性矯正的作業(yè)或指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,，重視對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。提倡教師“面批精批”?,。提倡教師用激勵性語言對學(xué)生的作業(yè)和作品進(jìn)行評價,，提倡教師收集整理學(xué)生作業(yè)中的錯題，建立學(xué)生“?錯題冊”?,。

課外輔導(dǎo)制度?1?．規(guī)范輔導(dǎo)要求教師要根據(jù)教學(xué)要求開展課外輔導(dǎo)活動,，不得隨意占用學(xué)生的自習(xí)課；要明確輔導(dǎo)的對象和任務(wù),，研究輔導(dǎo)策略,，確定輔導(dǎo)重點(diǎn)，制定輔導(dǎo)計劃,，滿足不同群體和個體發(fā)展的需求,，增強(qiáng)輔導(dǎo)的針對性。2?．強(qiáng)化分類推進(jìn)教師要根據(jù)因材施教原則,，在分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,，堅持分類指導(dǎo)．對學(xué)有余力或具有某種特長的學(xué)生，應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，借助課外閱讀指導(dǎo),、開設(shè)學(xué)科講座等形式，為他們提供超前學(xué)習(xí)或發(fā)揮特長條件,，促進(jìn)他們脫穎而出,；對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，應(yīng)通過針對性訓(xùn)練彌補(bǔ)基礎(chǔ)性知識缺陷,，幫助其克服困難,，改善學(xué)習(xí)效果。3?．重視個別輔導(dǎo)對個別學(xué)生中存在的特殊問題,，應(yīng)及時地給予針對性幫助,，尤其要注意非智力因素對學(xué)習(xí)的影響，不僅要關(guān)注學(xué)業(yè)上的問題,，更要關(guān)心學(xué)生的心理感受，要多給他們一份關(guān)愛,，要多給其一些讀書,、思考,、答問、演練的機(jī)會,，教會其學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。讓他們在學(xué)習(xí)活動中不斷體驗學(xué)習(xí)的成功感,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和興趣,。教師要善于組織并引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，互相幫助,，共向提高,。

實驗制度?1?．科學(xué)安排實驗根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）和教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，在每學(xué)年或?qū)W期開學(xué)前編制實驗計劃,，安排實驗課題,，準(zhǔn)備所需要的儀器、材料,、工具等,，保證實驗教學(xué)安排合理，科學(xué)有效,。2?．課前研究實驗教師課前要關(guān)注實驗和教學(xué)的關(guān)系,，精心研究實驗，明確實驗的目的要求,，確定具體的方法,、步驟和操作程序，并在上課前對實驗進(jìn)行試做,，熟悉實驗過程,，以保證實驗教學(xué)過程的實際效果。3?．課堂落實實驗實驗前教師要講清實驗的目的,、要求,，以及儀器使用方法和注意事項，在教師演示實驗的基礎(chǔ)上,，安排學(xué)生實驗和分組實驗,。實驗以2?人一組為宜，有條件的學(xué)校安排單人實驗操作,。學(xué)習(xí)實驗時,，教師應(yīng)巡視指導(dǎo)，并在實驗室管-理-員的配合下,，及時幫助學(xué)生解決實驗中的困難,，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，防止意外事故。4?．開發(fā)探究實驗教師要充分利用實驗,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和思維品質(zhì),。要根據(jù)學(xué)校的實際，開放實驗室,，提供學(xué)生進(jìn)行課外實驗的場所和時間,，提供學(xué)生實驗探究、合作學(xué)習(xí)的機(jī)會,，提倡教師開展探究實驗活動,，提倡學(xué)生開展創(chuàng)新實驗等科學(xué)活動。5?．完成實驗評價實驗完成后,，教師應(yīng)及時檢查了解學(xué)生實驗的情況,，對實驗中的問題和經(jīng)驗進(jìn)行小結(jié)，進(jìn)一步鞏固實驗效果,，達(dá)到實驗自的,。教師要布置實驗必需的作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生寫好實驗報告,，并認(rèn)真批閱和評價,。

考試、測驗制度?1?．科學(xué)組織考試要按照學(xué)科特點(diǎn)和有關(guān)規(guī)定組織考試,，明確考試目的,，科學(xué)合理地進(jìn)行考試。提倡為診斷課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成而組織的隨堂測試,。2?．改進(jìn)考評方法學(xué)校要積極創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師進(jìn)行考試評價研究和實踐,，關(guān)注學(xué)生的成長過程，建立學(xué)生的成長記錄,。提倡口試,、開（閉）卷考試、實驗操作評價,、綜合性學(xué)習(xí)的考察,、調(diào)查報告等多種考評方式，提倡學(xué)生,、家長,、同行、學(xué)校,、社會共同開展“?評教評學(xué)”?活動,。努力構(gòu)建評價主體多元、評價形式多樣的評價體系,，使評價與考試成為促進(jìn)師生共問發(fā)展的過程,。3?．認(rèn)真進(jìn)行命題命題是教師的任務(wù)之一,，命題應(yīng)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）和教材的要求，全面考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,、基本技能和智力發(fā)展水平,，體現(xiàn)教育性、教學(xué)性,。發(fā)展性。要注重學(xué)生的實際,，以學(xué)生發(fā)展為本,，突出考試的激勵、反饋,、調(diào)整和改進(jìn)的功能,。試卷編制從易到難，題型應(yīng)多樣,，客觀題與主觀題相結(jié)合,，不出偏怪題、多角度地對學(xué)生進(jìn)行考查,。要科學(xué)地把握試卷的難度,、區(qū)分度、信度和效度,。提倡在研究的基礎(chǔ)上建立題庫,，努力實行教考分離。4?．嚴(yán)格監(jiān)考要求教師監(jiān)考時不做與監(jiān)考無關(guān)的事,，不得擅自離開考場,，杜絕作弊等不良現(xiàn)象的發(fā)生?？荚嚱Y(jié)束時認(rèn)真清點(diǎn)并整理考卷,，如實填寫考場記錄。5?．客觀評定成績試卷原則上密封裝訂,，嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)閱卷,，提倡流水批閱試卷，以確保學(xué)生成績的客觀公正,。要科學(xué)合理地制定評分標(biāo)準(zhǔn),，重視學(xué)生分析問題和解決問題的過程和方法，肯定學(xué)生的創(chuàng)見,，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本技能、應(yīng)用能力,、創(chuàng)新意識的和-諧發(fā)展,。6?．強(qiáng)化質(zhì)量分析考后教師要及時對每個班級．每個學(xué)生進(jìn)行全面的質(zhì)量分析，填好質(zhì)量分析表，總結(jié)教學(xué)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),，提出改進(jìn)教學(xué)的措施,。要重視對學(xué)生自我分析的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)和鼓勵每一個學(xué)生的進(jìn)步,，使學(xué)生體驗成功的愉快,。要幫助學(xué)生剖析問題，改進(jìn)方法,，制定計劃,，明確目標(biāo)。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇三

根據(jù)這一年實際工作情況進(jìn)行個人半年總結(jié)并主要有以下幾個方面：

一,、好的方面：

1,、工作具體思路明確到位，工作業(yè)務(wù)水平有所提高,！體現(xiàn)在工作的深入和對待問題根源能夠發(fā)現(xiàn)和排查,，保證安全穩(wěn)定。

2,、個人支配水平提高,，安排工作的步驟與工作人結(jié)合一體化，定崗定位,。

3,、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，從問題中找不足,！從學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)不足,，從實踐中增強(qiáng)能力，發(fā)揮崗位能動性,。

二,、存在的問題：

1、自身要求不高,，自我化嚴(yán)重,！導(dǎo)致工作中問題的出現(xiàn)，導(dǎo)致問題的升華,，認(rèn)識缺乏,。

2、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平不高,，對洞采的一些相關(guān)知識學(xué)習(xí)不精,，導(dǎo)致問題看不出講不出發(fā)現(xiàn)不了,，對安全不力。

3,、工作邊緣化,，只求過的去不求過的硬！只干表面工作，不去深入工作，影響工作進(jìn)度,。

4、思路不明確,，支配不到位,，想法和工作有時聯(lián)系不到位，問題和改正問題實際不復(fù)合,。

5,、標(biāo)準(zhǔn)化不強(qiáng)，心中不細(xì),！這樣會影響安全，安全不能保證就不能保證生產(chǎn),。

下面是個人整改措施：

1,、加強(qiáng)責(zé)任心，做到個人對工作心中有數(shù),。放下架子,，鋪下身子做好表率。

2,、保證安全萬無一失,！多排查多檢查，找根源問題,！安全定到人,，責(zé)任追究到人。要有憂患意識,，確保學(xué)習(xí)計劃和工作進(jìn)度表,，每日對工作進(jìn)行記錄每周進(jìn)行工作會議總結(jié)。

4,、工作聯(lián)系實際,，多進(jìn)行探討交流，對有關(guān)經(jīng)驗進(jìn)行學(xué)習(xí),，用效率提高工作,。把制度化確實運(yùn)用到實際。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇四

20xx年x月,，本人在xx辦公室及政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，切實完成各項工作任務(wù)，協(xié)助社會事務(wù)管理辦公室工作人員順利,、高效,、有序的完成工作?，F(xiàn)將x月工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作,。

1,、撰寫和報送每周的周報和月報。

2,、協(xié)助辦公室工作人員協(xié)調(diào)網(wǎng)格員臺賬的打印事項及發(fā)放,。

3、協(xié)助辦公室人員處理就業(yè)創(chuàng)業(yè)文件,。

4,、做好收文和發(fā)文的相關(guān)工作。

5,、做好孕前檢查的相關(guān)工作,。

6、做好保安培訓(xùn)班的報名及相關(guān)工作,。

7,、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。

二,、工作心得,。

1、在社會事務(wù)管理辦公室工作,，需認(rèn)真謹(jǐn)慎工作,，在撰寫報送周月報時，更應(yīng)認(rèn)真,，必須做到用詞恰當(dāng),。對待每一項工作都要投入充足的精力和時間，以達(dá)到最好的工作狀態(tài),。

2,、虛心地接受他人對自己的意見和建議，保持良好的工作狀態(tài),，時刻嚴(yán)格要求自己,，全面提升自己的業(yè)務(wù)能力和思想境界。

三,、工作目標(biāo),。

在今后的工作中，我會加倍努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，掌握更多的業(yè)務(wù)技能,，為將來更好的工作打好堅實的基礎(chǔ)。時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),，嚴(yán)格要求自己,，對待工作做到公平,、公正、公開,，在任何時候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項工作,。

四、存在的不足,。

1,、對相關(guān)工作的政策理解的不夠透徹。

2,、對收集來的材料分類不夠精細(xì),。

3、在寫周月報時,，用詞不是太恰當(dāng),。

4、檢查檔案時不能找出全部的錯誤,。

五,、今后努力的方向。

1,、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),，要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào),、溝通，取長補(bǔ)短,，提高自身的工作效率,。

2、必須提高工作質(zhì)量,，要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感。

3,、做工作時要細(xì)心認(rèn)真,，且不能再粗心大意了。

4,、要注意培養(yǎng)自己的溝通能力,，使自己可和人員溝通順暢。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇五

小編為大家整理了一篇關(guān)于教學(xué)管理人員的述職報告,，大家一起來看看吧,。

我競聘為教學(xué)管理并分管教學(xué)工作。已經(jīng)經(jīng)歷了一段時間的鍛煉與考核,，現(xiàn)對我歷任以來的工作進(jìn)行述職述廉的工作報告,，希望該述職報告對同志們今后的工作能帶來啟發(fā),。任職以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)懷,、支持下,，經(jīng)過我們的扎實工作，我校教育教學(xué)有了長足的發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高,，兩年來，我們一年一個臺階,，逐步跨入全區(qū)先進(jìn)行列,，自己也在工作中成熟起來。

撫今追昔,，我感到在抓教學(xué)管理工作上,，路走得很扎實;在干好教育事業(yè)上，工作得很充實,?？v觀自己的路，我認(rèn)為：作為教學(xué)管理要做一個明白人,，實在人,，敬業(yè)人，學(xué)習(xí)人,。

1,、明白自己的職責(zé)，定好位,。

作為一名教學(xué)管理,，要做好本職工作，首要的是明白自己的職責(zé),，定好位,。我認(rèn)為教學(xué)管理是校長的助手和參謀，是校長和老師之間的橋梁和紐帶,。它服從于校長,，它服務(wù)于教師，在職務(wù)上是配角,，在工作上是主角,，在閃光燈前面是綠葉，在工作的第一線,，應(yīng)沖鋒在最前面,。

2、明白自己的職責(zé),，站好隊,。

教學(xué)管理在教學(xué)上既是指揮員,，又是戰(zhàn)斗員，天天和教師在一起工作,，就要和教師團(tuán)結(jié)在一起,，既不能妄自尊大，高高在上,，凌駕教師之上,，脫離教師隊伍，孤立自己,，又不能妄自菲薄,，看輕自己，失去自信,，脫離教師隊伍,，應(yīng)當(dāng)好隊伍的排頭兵。

3,、明白自己的職責(zé),，帶好隊。

作為教學(xué)管理要做教學(xué)上的明白人,。確定自己的奮斗目標(biāo),，帶領(lǐng)全校師生為實現(xiàn)這一目標(biāo)而竭盡全力才行，這不僅是一種責(zé)任,，而是當(dāng)教學(xué)管理的天職,。我定的目標(biāo)就是：樹立長期艱苦奮斗的.思想，堅定信心,，排除一切干擾,，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難,，在短期內(nèi),，使我校教學(xué)走出低谷，兩年來的學(xué)業(yè)水平考試和中考初步實現(xiàn)了我們的目標(biāo),。

教學(xué)工作來不得半點(diǎn)虛假,，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，作為教學(xué)管理人品要老實,，作風(fēng)要務(wù)實,，工作要扎實，要有實心,，明實理,，講實話，辦實事,，求實效,，立實功,。

1、實實在在處理好各方面關(guān)系

作為教學(xué)管理要做好本職工作,，就要處理好學(xué)校各方面的關(guān)系,。首先處理好與校長的關(guān)系，平時除組織和帶領(lǐng)全體教師搞好教學(xué)工作,，還應(yīng)協(xié)助校長搞好學(xué)校的其他工作,，當(dāng)校長遇到困難時，應(yīng)主動為校長排憂解難,，當(dāng)校長和老師之間發(fā)生矛盾時,，應(yīng)維護(hù)學(xué)校大局和穩(wěn)定，巧妙化解,。當(dāng)學(xué)校和外界發(fā)生矛盾時,，應(yīng)挺身而出，依法維護(hù)學(xué)校的利益,。其次要處理好與中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)系,，關(guān)系處理好了，彼此相互信任,，工作才能相互維護(hù),，互相支持，事業(yè)才能共同發(fā)展,。再次,，要處理好與教師的關(guān)系，對待教師要一視同仁,，在大是大非面前要堅持原則,，用自己的人品來影響教師，只有把教師的關(guān)系理順了,，教師才能服從你的管理,，才能維護(hù)你的工作。

2,、務(wù)實抓好教學(xué)管理工作,。

凡是教學(xué)管理比較好的學(xué)校，都有一套務(wù)實的做法,。作為教學(xué)管理,，要抓好教學(xué)管理，必須嚴(yán)格執(zhí)行上級以及學(xué)校制定的各項工作制度,。不定期的對教師,、學(xué)生進(jìn)行制度學(xué)習(xí)，以制度管人，以制度約束人,。使全體師生有章可循,，有法可依。充分發(fā)揮制度應(yīng)有的約束力,。在制度執(zhí)行上,，關(guān)鍵是突出一個“嚴(yán)”字，狠抓一個“實”字,，不滿足于紙上,，貼在墻上，說在嘴上,。學(xué)校的績效考核我都是從嚴(yán)管理,，認(rèn)真實施，取得了很好的效果,。為確保制度的落實,，我作為教學(xué)管理，首先從自身做起,，率先垂范,，為人師表，帶頭遵紀(jì)守法,，積極做好教師思想工作,，帶頭參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí),，稍有空閑就蹲到班上聽課,，深入到學(xué)科組中去搞教學(xué)研究，認(rèn)真檢查各種制度的落實情況,，檢查時,，一絲不茍，對做的好的人和事,，在教師例會上,，學(xué)生大會上進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵他們繼續(xù)努力,，對違章的必究,，有錯就改,，真正的讓他認(rèn)識到自己錯在什么地方,，哪里做的不夠，做到以人為本,，堅持以思想教育為主,。

愛崗敬業(yè)是干好工作時必要條件。一個學(xué)校教學(xué)管理要抓好，我認(rèn)為,，教學(xué)管理應(yīng)當(dāng)而且必須是一個敬業(yè)人,，為了事業(yè)而拼搏，為了事業(yè)而奉獻(xiàn),。

1,、以身作則樹榜樣。

以身作則,，這是當(dāng)好帶頭人起碼的原則,。在平日工作中，我給自己定下的規(guī)矩是：要求同志們做到的,，自己首先作到,。因為我家在學(xué)校?？记谏衔液屠蠋焸円粯?，每天早晨，七點(diǎn)半前我能趕到學(xué)校,，下午,，放學(xué)等老師們走后，我才往家趕,，值班時,，便和同志們一塊檢查晚休情況，直到學(xué)生們都安靜入睡了,，再回宿舍休息,。在此。我可以面對我的領(lǐng)導(dǎo),，我們學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部自豪地說,，所有的這些都是一個教育干部起碼的應(yīng)該做的。說實在的,，的確很累,，但看到自己學(xué)校進(jìn)步了，我感到很充實,。

2,、埋頭苦干當(dāng)標(biāo)兵。干工作,，如其喊破嗓子,，不如做出樣子，在工作的過程中,，自己始終堅持這條原則,。平時學(xué)校的工作千頭萬緒,，上級各項檢查又多，自己既抓教學(xué),，又要協(xié)助校長抓好其他工作,，學(xué)生的學(xué)習(xí)，考試成績要參與了解與分析;教師的常規(guī)落實程度,，要參與檢查梳理;各種制度考核的制定要參與研究,，檔案資料的整理要把關(guān)，教師的培養(yǎng)計劃要落實……有時忙得真是連軸轉(zhuǎn),，真想放下?lián)有恍?，但想到領(lǐng)導(dǎo)的重托，同志們的信任,，又不得不打消念頭,。特別是畢業(yè)班的教學(xué)，一刻也不敢大意,，我都能深入教師中間,，和他們一起探討，一起總結(jié),，大家一起努力,，做到了讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長放心,，學(xué)生稱心,。

3、舍小顧大為工作,。平時,，無論在工作中，還是在生活中,。自己也有親情,，也有苦惱，每當(dāng)這時,，自己總是堅持妥善處理好各種關(guān)系,，以不影響工作為前提。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇六

分管教學(xué)校長是學(xué)校教學(xué)管理工作的第一責(zé)任人,，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要責(zé)任主體,，在校長指導(dǎo)下分管學(xué)校教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處,、教科研處等職能處室開展教學(xué)管理工作,。

一、全面貫徹黨和國家教育方針,。負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作,，遵循教育規(guī)律，依法規(guī)范辦學(xué),，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量效益,。全面掌握學(xué)校教學(xué)管理職能處室工作狀況，掌握各年級,、各學(xué)科教師教學(xué)情況,，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，為學(xué)校決策提供準(zhǔn)確信息,，發(fā)揮參謀作用,。

二、組織學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度和工作計劃的制定與實施,。協(xié)助校長從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)及辦學(xué)特色出發(fā),，提出學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，研究制定學(xué)校質(zhì)量提升行動計劃,。組織研究制定學(xué)校教學(xué),、教科研規(guī)章制度，指導(dǎo)教務(wù)處,、教科研處制定實施細(xì)則,，督促各項規(guī)章制度的執(zhí)行。指導(dǎo)教務(wù)處和教科研處制定學(xué)年,、學(xué)期教學(xué)工作計劃和教科研工作計劃,，并督促實施。

三,、組織學(xué)校課程建設(shè)與管理工作,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，加強(qiáng)學(xué)校課程體系建設(shè),，指導(dǎo)教務(wù)處依據(jù)國家課程計劃組織制定學(xué)校課表,，確保課程開齊開足。指導(dǎo)教務(wù)處及時做好學(xué)校作息時間表的編制,、調(diào)整工作,。

四、組織教學(xué)常規(guī)管理工作,。指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)集體備課及二次備課管理,，定期檢查教師備課情況。指導(dǎo)教務(wù)處做好聽課與評課的組織工作,，檢查督促各類人員按要求完成聽課,、評課任務(wù)。堅持深入課堂,，每周聽課不少于2節(jié),，每學(xué)期聽課不少于40節(jié),，每學(xué)期全校性評課至少1次。指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的.編制,、布置,、批閱、評饋工作檢查,，提高作業(yè)針對性和實效性,。指導(dǎo)教務(wù)處做好各類檢測與考試的計劃、命題,、評閱,、質(zhì)量分析等工作，確保各類檢測與考試的有效性,。

五,、做好教學(xué)質(zhì)量管理工作。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，指導(dǎo)教務(wù)處定期召開質(zhì)量分析會議,，提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見和措施。指導(dǎo)教科研處開展校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)與督查,，通過多種途徑和方法定期對教師教學(xué)進(jìn)行考核評估,。指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)情分析與研究，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效益,。加強(qiáng)教輔資料的管理,，指導(dǎo)教務(wù)處、教科研處校本教輔資料的研究與編印,。

六,、加強(qiáng)教科研活動管理。督促指導(dǎo)教務(wù)處,、教科研處定期舉辦各類教科研活動,，提高教科研活動質(zhì)量效益。本人每學(xué)期參加到具體的教研室,、備課組活動不少于10次,。指導(dǎo)教務(wù)處組織學(xué)校公開教學(xué)活動、對外教學(xué)交流工作,、教師教學(xué)競賽活動,、各類學(xué)生競賽活動，指導(dǎo)教科研處開展各類教科研課題的研究與管理工作,。指導(dǎo)相關(guān)部門,、教師進(jìn)行校本課程的開發(fā)，督促組織實施,。

七,、做好招生,、學(xué)籍管理等工作。指導(dǎo)教務(wù)處制定學(xué)校招生工作計劃,，做好招生宣傳,、咨詢、錄取等工作,。督促教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,，規(guī)范學(xué)籍辦理,、學(xué)籍轉(zhuǎn)移,、畢業(yè)年級資料信息管理和歸檔等工作。

八,、做好相關(guān)常規(guī)工作,。加強(qiáng)個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教學(xué)管理能力與水平,。加強(qiáng)教務(wù)處、教科研處工作指導(dǎo)與管理,，指導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,，指導(dǎo)實驗室、圖書館,、電教中心,、文印室工作，確保學(xué)校各項教學(xué)工作的順利實施,。

教務(wù)處主任是學(xué)校教學(xué)管理工作的直接執(zhí)行者,，是學(xué)校質(zhì)量提升的重要責(zé)任主體，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下具體組織學(xué)校教學(xué)工作,，負(fù)責(zé)教務(wù)處日常工作,。

一、制定學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)計劃,。根據(jù)國家課程計劃,，從學(xué)校教育任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校實際出發(fā),，制定學(xué)校學(xué)年,、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)和計劃，并組織實施,，全面安排學(xué)校教學(xué)及相關(guān)工作,。

二、落實學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度,。制定和更新學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度實施細(xì)則,，組織各項規(guī)章制度執(zhí)行情況的督促檢查,。及時發(fā)現(xiàn)和處理違規(guī)現(xiàn)象，及時通報相關(guān)人員,，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映教學(xué)工作存在的問題,，提出處理建議，確保學(xué)校規(guī)章制度的順利執(zhí)行,。

三,、做好學(xué)校課程管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，具體落實課程設(shè)置,，開齊課程，開足課時,。組織制定各年級,、班級課表，提出教學(xué)人員課務(wù)安排方案,，加強(qiáng)調(diào)課,、代課管理，確保學(xué)校課程順利實施,。做好學(xué)校作息時間表的編制,、調(diào)整工作。

四,、組織教學(xué)常規(guī)管理工作,。加強(qiáng)教學(xué)過程管理，強(qiáng)化對教師備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、訓(xùn)練,、測試等環(huán)節(jié)的督促檢查。加強(qiáng)集體備課及二次備課管理,，定期檢查教師備課情況,。做好聽課與評課的組織工作，檢查督促各類人員按要求完成聽課,、評課任務(wù),。堅持深入課堂，每周聽課不少于2節(jié),，每學(xué)期聽課不少于40節(jié),，每學(xué)期全校性評課至少1次。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的編制、布置,、批閱,、評饋工作檢查，提高作業(yè)針對性和實效性,。做好各類檢測與考試的計劃,、命題、評閱,、質(zhì)量分析等工作,，確保各類檢測與考試的有效性。

五,、做好教學(xué)質(zhì)量管理工作,。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，定期召開質(zhì)量分析會議,，提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見和措施,。通過多種途徑和方法定期對教師教學(xué)進(jìn)行考核評估,，及時掌握教師教學(xué)工作完成情況及教學(xué)質(zhì)量情況,，采取有效措施加以改進(jìn)和提升。加強(qiáng)學(xué)情分析與研究,，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和訓(xùn)練,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效益。加強(qiáng)教輔資料的管理,，組織校本教輔資料的研究與編印工作,。

六、加強(qiáng)學(xué)科教研活動管理,。指導(dǎo)教研室,、備課組工作，定期組織相關(guān)教研會議,，審閱教研室,、備課組工作計劃和教學(xué)進(jìn)度，并督促檢查執(zhí)行情況,。加強(qiáng)學(xué)科教研室,、備課組教研活動管理，定期參加各類教研活動,，每學(xué)期不少于10次,。組織學(xué)校公開教學(xué)活動及對外教學(xué)交流工作，組織教師參加各類教學(xué)競賽活動,，提高教師業(yè)務(wù)能力與水平,。組織各類學(xué)生競賽活動，提高學(xué)生全面素質(zhì)。指導(dǎo)教研室等相關(guān)部門,、教師進(jìn)行校本課程的開發(fā),，積極組織實施。

七,、做好招生,、學(xué)籍管理等工作。制定學(xué)校招生工作計劃,，組織招生宣傳,、咨詢、錄取等工作,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,，規(guī)范學(xué)籍辦理、學(xué)籍轉(zhuǎn)移等工作,。做好畢業(yè)年級學(xué)生信息管理和歸檔工作,，規(guī)范做好畢業(yè)證書審核發(fā)放工作。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇七

轉(zhuǎn)眼即逝又一年過去了,，20xx年的工作也是難忘,、印記最深的一年。在這一年當(dāng)中,，崗位轉(zhuǎn)為辦公室行政主管,，工作壓力中帶來了累的感覺，但累中也學(xué)習(xí)到了以前工作中學(xué)不到的知識,。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在各位同事的密切配合下，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它任務(wù)?，F(xiàn)簡要回顧,，總結(jié)如下：

一、20xx年主要工作,。

1,、加強(qiáng)內(nèi)部管理，落實崗位責(zé)任,。

綜合業(yè)務(wù)部是一個綜合性部門,，經(jīng)過一年的工作梳理，在行政崗位上基本形成較為成熟地工作流程,。為更好的完成行政主管工作,，落實青島港和保稅中心交辦的各項工作任務(wù)，從建立,、完善各項規(guī)章制度著手,，加強(qiáng)內(nèi)部責(zé)任制建設(shè)，嚴(yán)格按照規(guī)章辦事。每天按時召開晨會,，總結(jié)個人工作,，及時發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的失誤，不斷明確各崗位人員的工作職責(zé),，在強(qiáng)調(diào)做好本職工作的同時,，緊緊圍繞公司為中心，搞好各項工作配合,，使整體工作效能和服務(wù)水平有所提高,，為更好地服務(wù)公司提供了制度上的保障，各項工作井然有序,。

2,、逐步健全公司規(guī)章制度，梳理工作流程,。

從公司實際出發(fā),，建立一些適用于公司現(xiàn)階段發(fā)展的規(guī)定制度，梳理各個方面的工作流程,，使管理活動依據(jù)制度進(jìn)行,，按流程辦事，減少錯誤環(huán)節(jié)的出現(xiàn),，保障工作順利進(jìn)行,。在制定員工請假,、薪酬,、培訓(xùn)等流程和相關(guān)規(guī)定時，參考保稅物流中心的管理制度制定,。在公司制度規(guī)范化方面,，一方面著手建立健全公司管理的相關(guān)制度，另一方面加大制度的推行和執(zhí)行力度,，扭轉(zhuǎn)公司員工以前不按制度辦事的工作習(xí)慣,，培訓(xùn)和培養(yǎng)員工依規(guī)行事的工作作風(fēng)。強(qiáng)化員工對工作流程的學(xué)習(xí)和理解,。

3,、建立“七定六落實”體系，推動公司績效考核進(jìn)行,。

在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，根據(jù)公司的實際情況建立了以“七定六落實”為基礎(chǔ)，以公司全體員工為考核對象的考核體系在公司全面推行開來,，旨在鼓勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn)，調(diào)動員工工作積極性，特別明確,。通過考核推進(jìn),，員工在本職工作履行及工作責(zé)任感方面比以前有很多進(jìn)步，員工在崗位上對自己的職責(zé)更加明確,?？己苏T導(dǎo)性和鞭策性作用促使了公司絕大部分員工有了緊迫感，對公司賦予的工作更加重視,，而不是以前抱無所謂的態(tài)度,。

4、認(rèn)真做好文件整理,、歸檔工作,。

認(rèn)真對待公文處理，做好相關(guān)文件的收,、發(fā),、登記、分發(fā)及督辦工作,，并認(rèn)真做好文件資料的整理,，存檔，促使文件資料管理逐步實現(xiàn)規(guī)范化,、制度化,，確保文件及時、準(zhǔn)確,、安全,、有效地傳遞。

5,、認(rèn)真搞好后勤服務(wù),，為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境一是做好辦公用品的購置和發(fā)放，及時申報采購所需辦公用品,，保證公司正常辦公需要的基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出，防止鋪張浪費(fèi),。二是對辦公室及現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境進(jìn)行整治,，突顯豫青公司員工的精神面貌。三是全力做好各項重要活動的籌劃,、準(zhǔn)備,、布置和落實。

6,、注重與青島港和保稅物流中心的緊密配合,，提升工作效率,。

豫青公司作為青島港和保稅物流中心的合資公司，需緊密圍繞股東方工作,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，進(jìn)一步提升了公司對外的服務(wù)品質(zhì)，注重雙方職能部門的配合,。良好的配合,、融洽的合作關(guān)系氛圍不僅能增強(qiáng)公司各項工作效率，而且在一定程度上提升了公司員工滿意度等實質(zhì)性的作用,。

二,、工作中的不足。

1,、樹立團(tuán)隊意識,，勇于承擔(dān)責(zé)任。

在身為綜合業(yè)務(wù)部行政主管工作初時,，由于自我意識太強(qiáng),，沒能投入到自己的角色中，當(dāng)時也沒能很好的認(rèn)識到自己本身存在的問題,，一味的去推脫責(zé)任,，對于工作不夠認(rèn)真仔細(xì)，讓領(lǐng)導(dǎo)非常失望,。當(dāng)然一方面是自己思想認(rèn)識高度不夠,，另一方面是沒能真正站在公司的角度上看待問題。作為一個團(tuán)隊,，最重要的是要樹立集體意識,，制定一個統(tǒng)一戰(zhàn)略，并為此出謀劃策,，群策群力,。接下來的工作中我力求做到去團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，端正工作態(tài)度,，為我們的下一步公司的戰(zhàn)略目標(biāo)竭盡全力。

2,、理清工作思路,，為公司出謀劃策。

在工作中缺乏整體思路,，不能分清主次,，盡管有時忙忙碌碌，但是對公司一些大的決策沒能很好領(lǐng)會,，讓領(lǐng)導(dǎo)不斷督促,，所以在今后工作中要做好細(xì)致的工作計劃,，凡事多跟領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通、向有經(jīng)驗的同事多請教,、多思考,，通過集體的力量去完成工作計劃。

3,、了解員工心態(tài),。

工作中以自身工作為中心，缺乏對員工的關(guān)心與了解,，從而不能最好地適時了解員工的思想動態(tài),。員工作為公司的主要構(gòu)成，是公司發(fā)展的基礎(chǔ),，今后要隨時了解員工的思想動態(tài),，保證員工能緊密圍繞著豫青公司為中心，共同發(fā)展,。

三,、明年工作思路和措施。

1,、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,，完善培訓(xùn)機(jī)制。

企業(yè)的競爭,，最終歸于人才的競爭,。目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，因此要根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃,，從真正意義上為他們帶來幫助,，為企業(yè)帶來利益。

2,、協(xié)助各個部門工作,，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。

繼續(xù)配合各部門工作,，協(xié)助處理各項事務(wù),。擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊是公司發(fā)展的重要保障,。所以加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),、組織員工開展一些有益的文化活動，增強(qiáng)同事之間的交流,，也是20xx年工作的重心,。

3、進(jìn)一步完善公司制度,，實現(xiàn)管理規(guī)范化,。

成功的企業(yè)源于卓越的管理,，卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度,。隨著公司不斷的發(fā)展壯大,，管理制度的完善與規(guī)范是公司前進(jìn)的前提，因此這也是我20xx年工作的重點(diǎn),。

4,、進(jìn)一步挖掘各崗增效的潛力。

進(jìn)行公司各部門各職位的工作分析,，通過職位分析對每個崗位的工作量,、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,，進(jìn)一步挖掘各崗增效的潛力,，使企業(yè)和員工得到雙贏。

5,、發(fā)揮自身優(yōu)勢,，為公司出謀劃策。

工作中要樹立創(chuàng)新意識,、主動探索,，充分發(fā)揮參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,，探索工作的方法和思路,。

四、對公司的工作建議,。

1,、進(jìn)一步建立健全公司員工崗位職責(zé)，讓每一個角色都能找到自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，不要在出現(xiàn)問題后互相推諉,。

2、目前豫青沒有專職的市場開發(fā)人員,，但每個人在工作中應(yīng)該具有對市場變化情況的敏銳度,，每個員工在做好本職工作時，也可以把握市場動態(tài),，對公司的市場開拓起到積極的作用,。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇八

1?、在醫(yī)院院長領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院教學(xué)部門的指導(dǎo)下,，協(xié)助院長全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的臨床教學(xué)工作。

2?,、牽頭組建醫(yī)院教學(xué)委員會,，發(fā)揮科教科（或醫(yī)教科,、教學(xué)辦公室）、護(hù)理部和各臨床專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人的作用,，積極開展工作,。

3?、按照學(xué)院相關(guān)文件,，審閱醫(yī)院臨床教學(xué)管理的規(guī)章制度,，并督促檢查。

4?,、審定醫(yī)院臨床教學(xué)質(zhì)量管理方案,、標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)措施。

5?,、參與審議學(xué)院臨床教學(xué)工作遠(yuǎn)期規(guī)劃,、年度計劃及重要的教學(xué)改革實施計劃，并安排布置以貫徹落實,。

6?,、組織領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院臨床教學(xué)工作的全面質(zhì)量檢查、監(jiān)督,、評價和改進(jìn),。

7?、經(jīng)常深入教研室和教室,、病房,，了解臨床理論教學(xué)和實踐教學(xué)情況，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8?,、負(fù)責(zé)組織醫(yī)院臨床教師的任職資格評審、業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和考核,，安排布置教學(xué)會議和學(xué)術(shù)講座,。

9?、負(fù)責(zé)醫(yī)院與學(xué)院教學(xué)管理部門的聯(lián)絡(luò),，及時領(lǐng)會上級教學(xué)工作精神,，加強(qiáng)醫(yī)院與兄弟教學(xué)、實習(xí)醫(yī)院的聯(lián)系,，取長補(bǔ)短,、共同發(fā)展。

10?,、協(xié)助院長做好其它教學(xué)工作,。

包頭醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院科教科科長教務(wù)工作職責(zé)

1?、在醫(yī)院院長,、教學(xué)副院長的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院臨床教學(xué)部,、教務(wù)處的指導(dǎo)下組織實施臨床教學(xué)工作,。

2?、根據(jù)學(xué)院教學(xué)遠(yuǎn)期規(guī)劃和年度計劃,，組織制定醫(yī)院落實方案和細(xì)則,，并組織實施和督促檢查。

3?,、負(fù)責(zé)臨床理論教學(xué),、臨床見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)的管理工作,。

4?,、經(jīng)常（如每兩周一次）深入教研室和課堂，定期或不定期組織醫(yī)院教學(xué)委員會成員進(jìn)行檢查性聽課,，了解教學(xué)情況,，并上報臨床教學(xué)部。定期組織學(xué)生座談會,，征求教與學(xué)兩方面的意見,，不斷改進(jìn)臨床教學(xué)工作。

5?,、協(xié)助教務(wù)處和臨床教學(xué)部組織學(xué)生參加國家和自治區(qū)統(tǒng)考科目的教務(wù)工作,，負(fù)責(zé)組織臨床期末考試的安排、巡視,、閱卷,，并將總結(jié)上報臨床教學(xué)部。

6?,、與學(xué)院教學(xué)管理部門及兄弟教學(xué)醫(yī)院保持密切聯(lián)系,，及時了解教學(xué)信息。

7?,、為各教研室創(chuàng)造條件,，鼓勵使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段（電子教案，?cai?課件等）,。組織臨床教師開展醫(yī)學(xué)教育研究,，負(fù)責(zé)課題的立項、申報,、鑒定,、評獎、經(jīng)費(fèi)使用等工作的聯(lián)系和管理,，以及教學(xué)成果的推薦上報,。

8?、負(fù)責(zé)學(xué)院臨床教學(xué)部教學(xué)任務(wù)的組織實施，任課教師的審定,，青年教師和轉(zhuǎn)專業(yè)后首次上課教師的試講,，理論,、實踐課程教案的檢查,，學(xué)期末對教師的.評估及記錄歸檔。

9?,、組織開展醫(yī)院教學(xué)質(zhì)量評估,，推動教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高，促進(jìn)醫(yī)療,、科研等工作的發(fā)展,。

10?、負(fù)責(zé)醫(yī)院和學(xué)院臨床教學(xué)部交辦的其它臨床教學(xué)工作,。

包頭醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院科教科教務(wù)人員職責(zé)

1?,、在科教科科長的領(lǐng)導(dǎo)下專門負(fù)責(zé)教務(wù)工作，一般由?2~3?人組成,。

2?,、根據(jù)教學(xué)規(guī)劃和計劃，制定分期實施細(xì)則,。

3?,、負(fù)責(zé)本醫(yī)院承擔(dān)的臨床理論教學(xué)的安排，教學(xué)任務(wù)書的落實,，試講,、教案、集體備課,、檢查性聽課,、調(diào)課、補(bǔ)課等,。

4?,、負(fù)責(zé)本醫(yī)院承擔(dān)的理論課程考試的組織、監(jiān)考,、考場記錄,、閱卷的安排，并總結(jié)上報,。

5?,、負(fù)責(zé)臨床見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)的輪轉(zhuǎn)和管理工作,，經(jīng)常深入科室,、病房了解檢查實習(xí)情況，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。

6?,、組織內(nèi),、外、婦,、兒科的畢業(yè)實習(xí)臨床技能考試（出科考試）和其它學(xué)科的實習(xí)考核,。

7?、安排醫(yī)院教學(xué)工作會,、學(xué)術(shù)講座,、教學(xué)研究成果鑒定會、教學(xué)例會,、學(xué)生座談會,，并負(fù)責(zé)會議的材料準(zhǔn)備和記錄工作。完成教學(xué)文件的收發(fā),、保管和建檔立卷工作,。

8?、負(fù)責(zé)學(xué)期末對臨床理論和實踐教師的教學(xué)評估（學(xué)生評教,、專家評教）,，并作記錄入教師個人檔案。

9?,、負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)生的迎送,、食宿、業(yè)余生活等安排,，協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門做好畢業(yè)實習(xí)生的思想政治,、黨員發(fā)展和畢業(yè)手續(xù)辦理工作。

10?,、處理教學(xué)日常事務(wù)及科長交辦的其它工作,。

包頭醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院教研室主任職責(zé)

1?、在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和科教科的指導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)臨床教學(xué)工作,。

2?,、認(rèn)真貫徹和落實科教科（教學(xué)辦公室）下達(dá)的各項教學(xué)工作任務(wù)，并將所要求上報的有關(guān)內(nèi)容及時上報科教科（教學(xué)辦公室）,。

3?,、每學(xué)期開課前一個月安排好講課及帶實習(xí)的教師，將講課及帶實習(xí)內(nèi)容分解落實到每一位帶教教師,，并根據(jù)課表編排出講課及帶實習(xí)的內(nèi)容表,。

4?、畢業(yè)實習(xí)學(xué)生進(jìn)入實習(xí)后,，安排好實習(xí)期間的一切教學(xué)活動,。

5?,、每學(xué)期檢查所有講授大課教師的講課內(nèi)容，審核其內(nèi)容是否經(jīng)過集體備課,，是否符合大綱的要求,。

6?、教研室主任和本學(xué)科專家指導(dǎo)小組統(tǒng)一和規(guī)范實習(xí)課帶教教師的實踐技能操作方法,，檢查同一內(nèi)容的帶教教師的教案是否規(guī)范,、統(tǒng)一。

7?,、組織好青年教師的培養(yǎng)性講課,，指導(dǎo)他們編寫教案，規(guī)范操作手法,，對首次上講臺的教師（任何職稱、任何職務(wù)均無例外）,，進(jìn)行科內(nèi)試講,，并填寫試講登記表。

8?,、每學(xué)期至少聽本學(xué)科每位理論授課教師?1?次大課,，青年教師的培養(yǎng)性講課全部要聽。

9?,、督促和檢查教研室教學(xué)秘書（教輔人員）的工作,。

10?、積極組織科內(nèi)教師開展新業(yè)務(wù)和新技術(shù)的學(xué)習(xí),，積極開展教學(xué)研究,。

11?、在教學(xué)中創(chuàng)造條件使用現(xiàn)代化教學(xué)手段（使用電化教學(xué),、制作多媒體課件等）,。

包頭醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院教研室

教輔人員（教學(xué)秘書）工作職責(zé)

1?、在醫(yī)院教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助教研室主任開展工作,。

2?,、完成本學(xué)期開課年級開課前的一切準(zhǔn)備工作。

3?,、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)科教科（醫(yī)教科或教學(xué)辦公室,，下同）和教研室、教研室和學(xué)生間的教學(xué)聯(lián)系,，及與其它相關(guān)部門的聯(lián)系,。

4?、認(rèn)真填寫科教科下達(dá)的一切教學(xué)材料,。并將每學(xué)期講課及帶實習(xí)教師名單和講課內(nèi)容表上報科教科,。

5?、負(fù)責(zé)各項教學(xué)制度的督促執(zhí)行，協(xié)助教研室主任組織集體備課,、試講等教學(xué)工作,，并將每次活動內(nèi)容做好記錄。

6?,、協(xié)助教研室主任認(rèn)真組織協(xié)調(diào)課程結(jié)束后進(jìn)行的考試或考查,，?對考試課程的成績做出分析，并將成績,、分析結(jié)果（一式四份）存檔及上報科教科,、臨床教學(xué)部、教務(wù)處,。?認(rèn)真組織畢業(yè)實習(xí)的出科考試,，將每次出科考試成績（一式三份）存檔及上報科教科、臨床教學(xué)部,。

7?,、安排畢業(yè)實習(xí)期間講座內(nèi)容，并對講授教師進(jìn)行督促和檢查,，講座內(nèi)容表（一式三份）上報科教科及臨床教學(xué)部,，準(zhǔn)確記載每年帶教教師的教學(xué)工作。

8?,、協(xié)助科教科做好對每位帶教教師的教學(xué)評估工作,，并將結(jié)果上報科教科。

9?,、管理教研室內(nèi)用于教學(xué)的各種儀器設(shè)備,。

10?、教研室內(nèi)一切教學(xué)文件及各種教學(xué)活動記錄的歸檔保存,。

11?,、配合科教科安排全院性的檢查性聽課及觀摩教學(xué)等教學(xué)工作。

12?,、協(xié)調(diào)本教研室承擔(dān)臨床見習(xí)相應(yīng)科室的一切教學(xué)活動,。

13?、學(xué)年教學(xué)結(jié)束后完成教學(xué)工作總結(jié),。

一,、教學(xué)管理人員隸屬公共課教學(xué)部負(fù)責(zé)人直接領(lǐng)導(dǎo)。

二,、公共課教學(xué)部教學(xué)管理人員應(yīng)樹立教學(xué)工作第一,、服從教學(xué)工作全局的觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，顧全大局,。協(xié)調(diào)與教學(xué)所在系的關(guān)系,。

三、根據(jù)學(xué)院總體發(fā)展規(guī)劃和各系專業(yè)課教學(xué)計劃,，制定相關(guān)的公共課教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)改革方案,，并組織實施。負(fù)責(zé)常規(guī)教學(xué)教務(wù)管理,、處理日常教學(xué)組織工作,。

四、組織公共課教學(xué)大綱的修訂工作,，根據(jù)教學(xué)大綱下達(dá)公共課教學(xué)任務(wù)并組織檢查落實,。

五、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建設(shè)及組織運(yùn)行,、教學(xué)督導(dǎo)工作的組織與安排,，組織公共課教學(xué)工作評價。

六,、組織開展教學(xué)改革與研究工作,，負(fù)責(zé)各類教學(xué)改革項目的申請立項和檢查驗收工作，組織教學(xué)改革項目的鑒定,、教學(xué)成果的申報和評審工作。

七,、根據(jù)各系教學(xué)計劃,，負(fù)責(zé)公共課教師的選派與管理。

八,、負(fù)責(zé)公共部教師教學(xué)工作量,、代課津貼的計算等工作，辦理教師的調(diào)課,、請假等有關(guān)手續(xù),。做好教學(xué)方面的有關(guān)統(tǒng)計和文書資料的立卷歸檔工作。

九,、負(fù)責(zé)公共部教學(xué),、教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)，逐步實現(xiàn)教學(xué)管理手段的現(xiàn)代化,。

十,、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇九

10,、完成教務(wù)處及學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它有關(guān)工作,，協(xié)助有關(guān)人員做好相關(guān)工作。

一,、掌握教學(xué)儀器的保管,，維修知識,，建立健全收入、管理,、損耗,、賠償和借用等制度，提前做好儀器的.臨時購補(bǔ)工作,，保證實驗教學(xué)的需要,。

二、協(xié)助實驗教師做好學(xué)生分組實驗的準(zhǔn)備工作,，和演示實驗的準(zhǔn)備工作,。

三、安全,、合理,、整齊地存放儀器室內(nèi)儀器、試劑,。

四,、根據(jù)實驗計劃，提前檢查儀器,，做好一切實驗準(zhǔn)備,。

五、發(fā)生損壞儀器后,，要追究其責(zé)任,，根據(jù)具體情況，向有關(guān)人員提出處理意見,，并負(fù)責(zé)監(jiān)督處理意見的執(zhí)行,。

六、對儀器要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)和修理,，保持儀器的整潔,。

七、了解儀器實驗室安全規(guī)則,，嚴(yán)格執(zhí)行安全措施,，熟知發(fā)生事故的應(yīng)急措施，并能熟練地使用消防器材,。

八,、儀器室的儀器、藥品均屬學(xué)校財產(chǎn),，要愛護(hù),、珍惜，決不允許私自挪用,。

1,、熟悉各類儀器規(guī)格,、性能、用途及保管要點(diǎn),，掌握儀器維修的基本技能,。

2、遵守學(xué)校的作息制度,，按時開放儀器室和實驗室,。

3、對新購進(jìn)的儀器,，要按照計劃（合同）上規(guī)定的品名,、規(guī)格、型號,、質(zhì)量等嚴(yán)格驗收手續(xù)登記,，及時索回儀器。

4,、認(rèn)真做好教學(xué)儀器的入賬,、發(fā)放、回收工作,，及時記錄,，定期,清點(diǎn)，做到心中有數(shù),，帳物相符,。

5、管理好儀器室,，物品存放有序整潔，借領(lǐng)制度嚴(yán)格,，各儀器原始說明書保管妥當(dāng),。

6、教育學(xué)生愛護(hù)儀器,，遵守紀(jì)律,，損壞者賠償。

7,、儀器（設(shè)備）存收做到“五防”即防凍,、防火、防盜,、防鼠咬,、防變。

8,、增強(qiáng)服務(wù)意識,，按時做好實驗室的準(zhǔn)備工作,，保證實驗教學(xué)正常進(jìn)行。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇十

一,、管好,、用好音樂器材，為音樂教學(xué),、音樂活動和音樂訓(xùn)練服務(wù),。

二、根據(jù)學(xué)校規(guī)模,，按照上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，及時草擬學(xué)校音音樂設(shè)施和音樂器材添置計劃。

三,、做好音音樂設(shè)施和音樂器材的分類,、編號、登記,、保管工作,。

四、協(xié)助音樂教師做好音樂課所需器材的準(zhǔn)備工作,，為教師上課提供方便,。

五、根據(jù)課外活動的安排,，做好課外活動音樂器材的出借,、回收、清點(diǎn)工作,。

六,、定期檢查音樂設(shè)施和音樂器材的使用和保管情況，做好保養(yǎng)和維修工作,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)音樂設(shè)施和音樂器材的教育,，介紹音樂器材的'使用方法，延長音樂器材的使用期限,，保證安全,，防止事故發(fā)生。

七,、按時參加政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高政治思想覺悟,、業(yè)務(wù)能力和管理水平,。

八、定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報音樂施器材的管理,、使用情況和存在的問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷改進(jìn)工作。

3?,、負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備運(yùn)行維護(hù)情況收集和管理,；

4?、負(fù)責(zé)低值耐用品和實驗實訓(xùn)耗材的?管理工作,；

5?,、負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的申購、論證,、維修,、調(diào)撥、報廢,、報損,、報失等管理工作；

7?,、負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備數(shù)據(jù)整理工作,，為學(xué)院提供各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表；

9?,、負(fù)責(zé)大型教學(xué)設(shè)備,、精密儀器及危險品的監(jiān)督檢查和強(qiáng)制管理工作；

10?,、完成教務(wù)處及學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它有關(guān)工作,，協(xié)助有關(guān)人員做好相關(guān)工作。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我的名字叫xx,，是一名來自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,，性格活潑開朗但不失穩(wěn)重。從小在家人的熏陶下,，立志做一名人民教師，因此我刻苦讀書,、努力學(xué)習(xí),，終于考上了師范院校，距離自己的夢想進(jìn)了一大步教師應(yīng)聘自薦信范文,。

我在校期間努力學(xué)好專業(yè)課程,，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，及時與老師溝通,，了解管理學(xué)生的經(jīng)驗,，如何準(zhǔn)備一堂成功的課,，以及新課改后的課堂教學(xué)狀況，了解各種優(yōu)秀的教學(xué)模式并學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),，并且閱讀本專業(yè),、心理學(xué)、教育學(xué)的書籍來充實自己,，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》等等：在校期間參加過一些社團(tuán)的活動鍛煉了與人交往和處理復(fù)雜事物的能力。

這些活動不僅鍛煉了自己,，還磨練了自己的意志力,，為自己以后從事工作打下了基礎(chǔ);最重要的是我在垂楊中學(xué)實習(xí)的這四個月里的經(jīng)歷，我在各位校長和老師的指導(dǎo)下逐漸熟悉并把握了教學(xué)活動,、教學(xué)流程,，逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課，很重要的一點(diǎn)是在實習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多挫折,，在自己的努力下又重新找回自我,。這些經(jīng)歷使我明白了教師和學(xué)生之間需要相互溝通，不能采用一成不變的教學(xué)模式,，力求創(chuàng)新以吸引學(xué)生的注意力,，讓學(xué)生體驗不一樣的課堂，調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的積極性……這些經(jīng)歷讓我更好的投入到教學(xué)工作中,。

我非常喜歡在貴學(xué)校任職,。首先我來自一個貧困的農(nóng)村，農(nóng)村的教育現(xiàn)狀令我擔(dān)憂,，因此我決定回農(nóng)村,，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，垂楊中學(xué)能夠為我提供一個好的平臺,。因為在我實習(xí)期間了解到,，這里的學(xué)生對學(xué)習(xí)不太重視，我希望我能夠留下來幫助,、改變他們,，實現(xiàn)他們的人生價值，同時也實現(xiàn)自己的人生價值,，綻放生命的光彩,。

其次我在這里的幾個月里與領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，希望自己能夠使這份友誼繼續(xù)，關(guān)注學(xué)生的成長,。再次,，我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作，學(xué)生們有朝氣,、有活力,，思想活躍、具有創(chuàng)造性,，和他們在一起你會被他們感染,，我愿意接受學(xué)生新思維的挑戰(zhàn)與學(xué)生共同探討學(xué)習(xí)、生活,。

我希望能在貴校任職,，希望您能給我一次機(jī)會，我會以滿腔的熱情投入到教學(xué)事業(yè)中以回報您的賞識,，很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料,，祝您工作順利!

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇十二

摘要：教學(xué)管理工作是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校各項管理工作的中心環(huán)節(jié),，教學(xué)管理水平直接影響到高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。本文對高職院校教學(xué)管理人員的素質(zhì)和能力進(jìn)行了探討,，并提出了提高教學(xué)管理人員素質(zhì)和能力的三條具體措施,。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的.時間垂閱我的自薦材料。

在xx大學(xué)三年中,，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握技能技巧,，深鉆細(xì)研,，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績,。在教育教學(xué)方面我主要擔(dān)任的是語言,、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作,。嚴(yán)格制訂教學(xué)計劃,，按預(yù)定計劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育,。

有人把幼兒教育比作是一項綜合性,、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項奠基石,。但是我們每一位教師都深有體會：要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們每一個活動的成功開展,，幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步,，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持,。為了開展好家長工作,，孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯(lián)系。孩子的進(jìn)步和與家長一起分享,，孩子的缺點(diǎn)和家長一起分擔(dān),。通過長久的堅持，家長們都非常的信任我,。有什么事情都會和我說,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強(qiáng)幼兒的安全工作,，那自己要必須深入了解安全工作的法規(guī),。為了更好的開展班級安全工作，我每天利用空于時間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī),。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進(jìn)行安全知識的教育,，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”,。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容,。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情,。在這快一年中，沒有任何安全事故的發(fā)生,。

在教育小朋友的過程中,，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗,。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益非淺!我時刻嚴(yán)格要求自己,，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,，并運(yùn)用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,，責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

求職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇十四

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)高校教學(xué)管理的基本理論及學(xué)校,、學(xué)院制定的各項教學(xué)管理規(guī)章制度,，研究、掌握符合本院實際的教學(xué)管理規(guī)律,，提高教學(xué)管理的質(zhì)量,。

二、牢固樹立“以人為本”管理理念,，切實為全院教學(xué)工作和廣大師生服務(wù),。

三、協(xié)助分管院長組織,、領(lǐng)導(dǎo)和管理本學(xué)院教學(xué)工作,，保證全院教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教育教學(xué)目標(biāo)順利實現(xiàn)。

四,、愛崗敬業(yè),，踏實肯干，樂于奉獻(xiàn),，不計個人得失,。

五、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、合作共事的精神,，樹立顧全大局的觀念。

六,、堅持不定期的工作交流制度,，匯報工作情況，交流工作經(jīng)驗,，研討熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,。

六、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，嚴(yán)格工作紀(jì)律,，有事提前請假，不無故遲到,、早退和曠工,。結(jié)合本科室工作性質(zhì)，倡導(dǎo)提前10分鐘到崗,，推遲10分鐘離崗的上下班制度,。

七、堅持對校級公選課,、院級重修班課程的值班制度,。

八、積極完成校,、院領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù),。

1.在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，統(tǒng)籌做好院分階段發(fā)展與建設(shè)規(guī)劃。全面負(fù)責(zé)院教學(xué),、科研,、行政等方面的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。

2.負(fù)責(zé)本院學(xué)科專業(yè)和師資隊伍建設(shè)與規(guī)劃,、實驗室和實踐基地以及科研課題等重大事項的建設(shè)與規(guī)劃。

3.負(fù)責(zé)組織本院各學(xué)科間的課程融合,、課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容調(diào)整等教育教學(xué)研究與改革工作,。

4.負(fù)責(zé)組織本院各學(xué)科跟蹤世界學(xué)術(shù)發(fā)展前沿，加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作,，不斷提高學(xué)科學(xué)術(shù)水平,，努力營造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

5.負(fù)責(zé)本院與其它單位的.全面協(xié)調(diào)工作,，積極參與校,、院的全面建設(shè)工作。

6.做好學(xué)術(shù)梯隊培養(yǎng)與建設(shè)工作,，負(fù)責(zé)教師職務(wù)聘任與業(yè)務(wù)考核,。

7.主持經(jīng)常性的院例會，傳達(dá)與溝通上級精神及反映教師意見與心聲,。負(fù)責(zé)審核院年度工作計劃和總結(jié),。

8.根據(jù)教學(xué)、科研工作需要,，制定本院經(jīng)費(fèi)的使用管理辦法,，做好教學(xué)、科研,、出差,、實驗等經(jīng)費(fèi)的審批使用工作。

管理人員的教學(xué)秘書工作篇十五

,，以下大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)（

教學(xué)管理工作的自我總結(jié)

教學(xué)管理求職信

年齡： 25 歲 身高： 160cm

婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 內(nèi)蒙古通遼市

最高學(xué)歷： 大專 工作經(jīng)驗： 1-3年

聯(lián)系地址： 陜西省延安市寶塔區(qū)羅家坪

求職意向

最近工作過的職位：

期望崗位性質(zhì)： 全職

期望月薪： 面議

期望從事的崗位： 行政專員/助理,人事專員/助理,教學(xué)管理人員

教育經(jīng)歷

陜西電子科技職業(yè)學(xué)院 (大專)

起止年月： 2008年9月至2011年7月

學(xué)校名稱： 陜西電子科技職業(yè)學(xué)院

專業(yè)名稱： 電子信息工程技術(shù)

獲得學(xué)歷： 大專

工作經(jīng)歷：本文信息來源于

陜西電子科技職業(yè)學(xué)院 - 院長助理,、學(xué)生管理工作干事

起止日期： 2011年4月至2013年8月

企業(yè)名稱： 陜西電子科技職業(yè)學(xué)院

從事職位： 院長助理,、學(xué)生管理工作干事

業(yè)績表現(xiàn)： 優(yōu)秀輔導(dǎo)員優(yōu)秀資產(chǎn)管理員

企業(yè)介紹： 民辦大專院校

陜西廣播電視大學(xué)商務(wù)信息中心 - 教務(wù)專員

起止日期： 2013年10月至2014年1月

企業(yè)名稱： 陜西廣播電視大學(xué)商務(wù)信息中心

從事職位： 教務(wù)專員

技能特長

管理人員的教學(xué)秘書工作篇十六

小學(xué)是普及教學(xué)基礎(chǔ)知識，從小塑造人才,，為今后社會輸送人才打造良好基礎(chǔ)的地方,。小學(xué)生進(jìn)入校園重要的是學(xué)習(xí)知識,，提高自身素養(yǎng)。因此教學(xué)始終是小學(xué)學(xué)校工作的重心,，而教學(xué)質(zhì)量的好壞也是評價一所小學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn),。因此在小學(xué)校園工作開展中，作為小學(xué)校長應(yīng)當(dāng)將學(xué)生管理重心放在教學(xué)管理上,。積極開展多樣化的教學(xué)活動,，提高教師的教育積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

其次,，作為管理學(xué)校全局工作的小學(xué)校長,，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平是小學(xué)校長的分內(nèi)工作。在學(xué)校管理中學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量好壞也直接關(guān)系到校長學(xué)校管理的難以程度,，同時也是現(xiàn)代化教育進(jìn)程中提升學(xué)校品牌,，增強(qiáng)學(xué)校競爭力的良好表現(xiàn)。因此可以說,，小學(xué)校長注重教學(xué)管理不僅是學(xué)校教學(xué)的要求,，同時也是對校長自身的要求。

2.校長進(jìn)行學(xué)校教學(xué)管理開展模式探討,。

2.1抓緊教學(xué)改革思路,，適應(yīng)教學(xué)改革。

校長要善于將上級的決策與本校的實際情況相結(jié)合,，安排好全校的工作,。傳達(dá)上級的指示或文件精神時不要照本宣科，可以將幾級領(lǐng)導(dǎo)講話的精神吃透,，再結(jié)合本校的實際情況一次講清,，并且要有本校落實要求的安排。作為校長,，主持學(xué)校工作的頭緒很多,，外面的會議較多。接待任務(wù)很重,，上級統(tǒng)一部署限期完成的任務(wù)也很重,，但是，無論如何校長都要抓住辦學(xué)的大事,。學(xué)校的諸多工作既然以教學(xué)為主,，教學(xué)工作就是學(xué)校的大事之一，所以校長必須抓好教學(xué),。

校長是學(xué)校教學(xué)管理中的核心人物,，在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的前提下，為了適應(yīng)新課程改革的需要,，教學(xué)管理也要進(jìn)行相應(yīng)的改革,，從而為新課程改革創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境,。校長要十分重視信息管理，對新課程改革的信息應(yīng)有高度的敏銳性,，要通過各種渠道搜集本校的,、本地區(qū)的、全國的以及國外的有關(guān)課程改革的新信息,。經(jīng)過分析和篩選,，有目的、有計劃地在校內(nèi)傳播,。同時還要發(fā)動全校教師收集新課程改革的信息,，定期召開“信息交流會”“信息研討會”。會上,，校長應(yīng)理論聯(lián)系實際地指導(dǎo)新課程改革的方向，引導(dǎo)全體教師各抒已見,，探索研究,，建立新的教學(xué)方式。以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),，營造出一種師師互動的學(xué)習(xí)氛圍,。通過收集、交流,、研討,，可以使校長和教師廣泛地接觸新鮮事物，開擴(kuò)眼界,，活躍思路,，從而更好地推動新課程改革順利地向前發(fā)展。

2.2進(jìn)行教學(xué)研修,，做好帶頭作用,。

蘇霍姆林斯基說過：校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是業(yè)務(wù)上的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政上的領(lǐng)導(dǎo),?？梢娦ｉL他的第一身份應(yīng)該是老師，然后才是校長,。從這一層面上看：做好校長的關(guān)鍵之一是在教學(xué)業(yè)務(wù)方面成為專家,，成為教學(xué)的'引領(lǐng)者，學(xué)科的教學(xué)成績要走在老師的前列,，要成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,。從校長的專業(yè)水平來講，校長應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教學(xué)的領(lǐng)頭羊,，在把握全局教學(xué)管理的同時,，在自己的教學(xué)專業(yè)上更應(yīng)當(dāng)起到模范作用,。作為小學(xué)校長，一定要在教學(xué)上進(jìn)行研究學(xué)習(xí),，通過提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)對教學(xué)起到帶頭作用,，在進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)的時候，校長要能夠通過教師教學(xué)中存在的實際問題給予意見,，特別是在進(jìn)行教學(xué)探討中,，校長更能提出自己獨(dú)特的意見，對于舊有的教學(xué)方式,，應(yīng)當(dāng)摒棄,，并提出新的教學(xué)觀點(diǎn)，以符合現(xiàn)代教育發(fā)展的進(jìn)程,。要做到這些,，就必須讓校長在日常管理中多抽出時間去進(jìn)修，去學(xué)習(xí),，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的各種問題,，并提出相應(yīng)的策略。只有做到這樣,，在教學(xué)工作上不落后,，善于創(chuàng)新的校長，才是與時俱進(jìn)的,，才可以在教學(xué)中贏得學(xué)生的尊重,，贏得教師的贊賞，增加自身的感染力和魅力,，有利于今后教學(xué)工作的順利開展,。

2.3敢于運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會對于人才標(biāo)準(zhǔn)正在發(fā)生著變化。在當(dāng)前局勢下,，舊有的教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前教育,。作為小學(xué)教育，其是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,，小學(xué)生的學(xué)習(xí)水平直接關(guān)系到今后的再教育,，因此，做好教學(xué)統(tǒng)籌工作,，進(jìn)行教學(xué)策略和教學(xué)思路的創(chuàng)新是小學(xué)校長教學(xué)管理工作中面臨的艱巨問題,，進(jìn)行小學(xué)教育創(chuàng)新將小學(xué)教育管理工作作為小學(xué)校長工作的頭等大事，是小學(xué)校長工作的首要選擇。

總的來說,，當(dāng)前小學(xué)教育工作中還存在著許多問題,，這些問題都有待解決，進(jìn)行教育創(chuàng)新,，充分利用新課程改革的優(yōu)勢,，提高小學(xué)校長在學(xué)校教學(xué)管理創(chuàng)新的素養(yǎng)十分必要。那么要做好自己的本職工作,，校長只有做好自身的角色定位,，在學(xué)校管理上不斷的學(xué)習(xí)與探索，結(jié)合本校的實際情況,，通過對學(xué)校管理團(tuán)隊的建設(shè),，師資隊伍的建設(shè)，教學(xué)氛圍的建設(shè),，最終才能確保學(xué)校的和諧與創(chuàng)新發(fā)展,，才能建設(shè)出具有現(xiàn)代教育水平的小學(xué)。

參考文獻(xiàn)：

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管理人員的教學(xué)秘書工作篇十七

我競聘為教學(xué)管理并分管教學(xué)工作,，已經(jīng)經(jīng)歷了一段時間的鍛煉與考核，現(xiàn)對我歷任以來的工作進(jìn)行述職述廉的工作報告,，希望該述職報告對同志們今后的工作能帶來啟發(fā),。任職以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)懷,、支持下,，經(jīng)過我們的扎實工作，我校教育教學(xué)有了長足的發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高,，兩年來,，我們一年一個臺階，逐步跨入全區(qū)先進(jìn)行列,，自己也在工作中成熟起來,。

撫今追昔，我感到在抓教學(xué)管理工作上,，路走得很扎實;在干好教育事業(yè)上,，工作得很充實?？v觀自己的路,，我認(rèn)為：作為教學(xué)管理要做一個明白人，實在人,，敬業(yè)人,，學(xué)習(xí)人。

一,、要做明白人,。

1、明白自己的職責(zé),，定好位,。

作為一名教學(xué)管理，要做好本職工作,，首要的是明白自己的職責(zé),，定好位。我認(rèn)為教學(xué)管理是校長的助手和參謀,，是校長和老師之間的橋梁和紐帶,。它服從于校長，它服務(wù)于教師,，在職務(wù)上是配角,，在工作上是主角，在閃光燈前面是綠葉,，在工作的第一線,，應(yīng)沖鋒在最前面。

2,、明白自己的職責(zé),，站好隊。

3,、明白自己的職責(zé),，帶好隊。

作為教學(xué)管理要做教學(xué)上的明白人。確定自己的`奮斗目標(biāo),，帶領(lǐng)全校師生為實現(xiàn)這一目標(biāo)而竭盡全力才行,，這不僅是一種責(zé)任，而是當(dāng)教學(xué)管理的天職,。我定的目標(biāo)就是：樹立長期艱苦奮斗的思想,，堅定信心，排除一切干擾,，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難,，在短期內(nèi)，使我校教學(xué)走出低谷,，兩年來的學(xué)業(yè)水平考試和中考初步實現(xiàn)了我們的目標(biāo),。

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二、要做實在人,。

教學(xué)工作來不得半點(diǎn)虛假,，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，作為教學(xué)管理人品要老實,，作風(fēng)要務(wù)實,，工作要扎實，要有實心,，明實理,，講實話，辦實事,，求實效,，立實功。

1,、實實在在處理好各方面關(guān)系。

作為教學(xué)管理要做好本職工作,，就要處理好學(xué)校各方面的關(guān)系,。首先處理好與校長的關(guān)系，平時除組織和帶領(lǐng)全體教師搞好教學(xué)工作,，還應(yīng)協(xié)助校長搞好學(xué)校的其他工作,，當(dāng)校長遇到困難時，應(yīng)主動為校長排憂解難,，當(dāng)校長和老師之間發(fā)生矛盾時,，應(yīng)維護(hù)學(xué)校大局和穩(wěn)定，巧妙化解,。當(dāng)學(xué)校和外界發(fā)生矛盾時,，應(yīng)挺身而出，依法維護(hù)學(xué)校的利益。其次要處理好與中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)系,，關(guān)系處理好了,，彼此相互信任，工作才能相互維護(hù),，互相支持,，事業(yè)才能共同發(fā)展。再次,，要處理好與教師的關(guān)系,，對待教師要一視同仁，在大是大非面前要堅持原則,，用自己的人品來影響教師,，只有把教師的關(guān)系理順了，教師才能服從你的管理,，才能維護(hù)你的工作,。