總結是對過去一段時間內的經驗和成果進行整理和概括。寫總結時要注意語言的簡練明了,，確保邏輯的連貫性,。總結范文中的亮點和經驗可以啟發(fā)我們思考,，提升我們自己的總結能力,。

校長的工廠工作總結篇一

20xx年2月23日下午,，我參加了全縣召開的“中小學校長建設年”啟動會，會上聽取了區(qū)教育廳領導江福龍?zhí)庨L作“建設年”重要講話和各地,、市,、縣、區(qū)示范學校校長的學校管理經驗總結,，然后聽取由黃誠漢副局長就我縣“中小學校長建設年”作具體布置,，黃科局長根據全縣教育情況，提出力爭達到“八個促進”的講話,，為全縣中小學校長建設年工作作了精心打算和工作布置,。3月13日至17日，我作為市級小學校長培訓者參加了由廣西師范學院組織的“廣西中小學校長建設年”培訓,，聽取了由李紅,、鐘海青等十多位專家作了新時期特點的“校長培訓”的組織與管理等九個專題的講座，內容涵蓋了“建設年”八大塊的全部內容,。通過培訓,，讓我更清楚認識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設，更清楚認識教育意義,，提升了專業(yè)精神,，不斷增強專業(yè)修養(yǎng)，主動去掌握教育規(guī)律,，提高學校管理能力和領導藝術,。如：校長的判斷決策能力、組織能力,、協(xié)調能力,、經營能力、評價教育和教育管理問題的能力等等,。4月17日又參加了“來賓市中小學校長建設年”校長集中培訓會,，聽取了上海來的鄭杰校長等專家名校長的講座，又聽取了教育廳長余益中的重要講話,，使我更明確當前學校管理和教育改革的重要性和緊迫性,，更感肩上的擔子更重了。我堅信,，有了專家,、教授、名校長,、上級領導的關心和支持,，我一定會扎實努力工作，完滿完成上級交給和各項任務。

校長的工廠工作總結篇二

xx年我們**小學教育教學在教育局的正確領導下,，在中心學校的悉心指導下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進,，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務?？偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報,。

1,、本人堅持學習黨的各項路線、方針,、政策,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字。不僅自己學,，還帶領大家一起學,。通過學習完善自我,，更新了觀念,，提高了思想道德素質,。

2,、團結同志，真誠待人,。在我心中,，學校是個大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師,。我尊重每一位家長，特別是關心學校發(fā)展的家長,。我關心每一位學生,，尤其是學有困難的學生。我經常到學生,、教師家里了解情況,，噓寒問暖，學生學習是否有困難,。

1,、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開,，虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按文件辦理,，公平,、公正、公開將每一分錢都發(fā)給學生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉，使人羨慕,。但每一個人,，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經常學習相關法律,、法規(guī),，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關案例,，觀看法制方面的有關節(jié)目,，常修奉公之德,，常念廉潔之經，常懷律己之心,，努力做一個遵紀守法,、清清白白的人。

4,、本人堅持以身作則,，從不假公濟私。堅持帶頭上課,，認真教書育人,。按時上班，堅持坐班,。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止,。學校大型活動,，同教師一道參加。地面有果皮紙屑,，親手撿起,，為美化校園，略盡綿力,。

1,、要搞好學校工作，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學前沿陣地,，才能有所悟、有所得,。一年來,，我擔任六年級、五年級的品德課,。教學中,，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學生能力,，激發(fā)學生的興趣，引導學生做事做人,。他山之石,，可以攻玉，我經常深入課堂,，聽課,、評課,、50余節(jié)，收集摘要各類經驗文章近100篇,。

2,、學校工作要以人為本，注重調動大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學的建章立制,，講究談話,、批評、激勵,、疏導的藝術都是我們應具備的能力,。為此，我通過和教職工的個別交談,、傾聽,，化解矛盾，構建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,，和大家打成一片，充分調動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學校各類職責、制度,、方案的大討論大修訂,，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學行為,，促進了依法治校的進程,。

1、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化,，又有制度約束。

校長的工廠工作總結篇三

雪洞中學一年來,，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹黨的“十六大”精神，在縣委及教育主管部門的領導下,，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求,，積極發(fā)揚“嚴格管理,、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學校教育教學條件設施比較困難的情況下,，各項工作都取得了明顯的進步，較好地完成了年初制定的工作目標和教育主管部門布置的工作任務,，為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?，F(xiàn)將我的工作具體總結如下：

一、進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,，努力促進高素質教師隊伍的建設,。

1、堅持抓師德師風建設,，努力提高行風建設水平,。

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,，每一個時間,。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，重新修訂了《雪洞中學教師師德規(guī)范》和《雪洞中學教師形象準則》,，嚴厲禁止有償家教,、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心,、辦公紀律,、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題,，學校領導經常在每周政治學習上加以強調和教育,。由于措施扎實，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,，并且由于絕大多數教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”的精神,，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,。

在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強,、骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校教師培訓工作由我具體負責,，教導處,、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的教師培訓計劃,，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中，分別舉行了師徒結對,、教學能力測試,、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經驗交流會,、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié)，及時適應我校教學工作的要求,。同時積極采取走出去,、請進來的方式，通過參加各種方式的教學研究活動,，使青年教師開闊眼界,，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動,，我校均積極為青年教師爭取機會,，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長,，在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng),，已經在學校乃至縣內嶄露頭角,。

3、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級,。

縣教育和科技局制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,，這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術變得十分迫切。今年上半年,，我積極組織各種業(yè)務培訓,，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試，舉行了研究性學習課程實施培訓班,，使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高,。截止目前，我校具有合格學歷教師,，占專任教師數100%,，其中很多教師在我的倡導下，學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級,。

二,、突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系。

校長的工廠工作總結篇四

一年來,，在上級教育部門的領導下,，在全體副校長的熱情支持和幫助下，根據校長室的安排及分管工作的要求,，與學校班子成員一道帶領副校長認真履行職責,，克難進取，深入研究,，努力創(chuàng)新,，取得了一定的成績。學校的教學走上了規(guī)范,、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的，這里包含著領導的支持,、幫助;包含著副校長們的智慧,、心血和汗水。

一年來,，自己通過自學和組織安排,，結合共產黨員先進性教育活動，我學習了xx大,、xx大的精神;學習了關于兩個務必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理,、領導科學、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針,、政策的不斷學習，自己對重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進一步的理解和認識,，進一步增強了黨性修養(yǎng)，更加堅定了建設有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識更加牢固。

通過學習,，較為全面的提高了自身業(yè)務素質和領導水平,，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;通過學習,，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力,、組織協(xié)調能力和拒腐防變能力，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經濟的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力,、建設社會主義先進文化的能力,、構建社會主義和諧社會的能力,、應對國際局勢和處理國際事務的能力的認識?？傊?，對政治理論的學習，使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一),、與時俱進，完善自我,，努力學習,，積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學管理,，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學的校長，我積極組織學校的教學管理工作,。一年來,，我和年級組的同志一起，做好教育教學的常規(guī)管理,，學校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際情況,，有針對性地指導副校長的教育教學,，從而促進我校教育教學的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念,。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關于教育的路線、方針,、政策,，積極協(xié)助主要領導依法治校、依法治教,。

一是確保課程計劃認真實施,，開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學;確保教材、資料,、教學用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對學籍管理,，組織好學生的入學,、編班,。組織好學生的各種考試和學科競賽，嚴肅考風考紀。

三是建立學生綜合素質的科學評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學生,。

2、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上,。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性,、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢,，有目標、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,，保證目標明確，計劃合理,，管理到位,。通過各部門反復研究協(xié)調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作,。

3,、加強副校長隊伍建設，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質的副校長隊伍,。一是有計劃地組織副校長學習教育理論，學習業(yè)務知識,。二是采用走出去,，請進來的方法，進行交流觀摩聽課,，取人之長,。

4、大力推行素質教育,，積極開展研究性學習活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術教育電腦室的開放力度，使學生的研究性學習活動得以順利的開展。

5,、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,，讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育,、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

(三),、堅持原則,、辦事公道。作為一名學校的副校長,，必須做好校長的助手,，當好配角。我非常重視學校領導班子的團結,，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負責任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責，下對副校長學生負責,。

(四)努力搞好個人學科教學工作,。一是愛崗敬業(yè)，熱愛中學化學教學,。在教學中既注重知識基礎培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng),，又注重加強對學生進行社會主義,、愛國主義、集體主義教育,，培養(yǎng)學生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學學科教書育人的作用,。二是針對校情,、班情、學情,，分析教法,、學法，不斷改進教學,。三是注重合作學習的培養(yǎng),，努力營造師師合作、師生合作,、生生合作的教學氛圍,，開展互動探究活動，拓寬教學互動空間,，達成相互提高,、相得益彰，讓學生真正學會學習,、學會做人、學會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎,、交流。

校長的工廠工作總結篇五

本人在攀枝花市第九中學擔任中學政治教學工作,。作為一名在大學就光榮地加入中國共產黨的青年,，憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠;憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力，愛崗敬業(yè),，踏實肯干,，在學校領導的無私關懷和老師們的熱情幫助下，在教育教學及學校管理工作方面取得了一定的成績,，現(xiàn)總結如下：

作為一名副校長,，我思想過硬，堅持四項基本原則,，擁護中國共產黨的領導,。積極學習先進的理論,，尤其是鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀,。緊跟時代步伐,，與時俱進,，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“xx大精神”，不斷提高思想素質,，關注國內外大事，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致，抵制各種不良思想侵蝕,，增強拒腐防變的能力,，不斷提升自己,，完善自己,。

育人必先修德,。一個合格的副校長首先應是一個品德高尚的副校長,。在教育教學及教育管理中,，我任勞任怨、無私奉獻,，熱愛學生,，關心群眾，想副校長所想,，急副校長所急,，努力為副校長辦實事，解決副校長的實際困難,。作風嚴謹,，廉潔奉公，工作中我做到了敬業(yè)奉獻,，以身作則,，為人師表，以德服人,，注重言傳身教,，示范育人，贏得了師生的一致肯定,。

所謂“打鐵還須自身硬”,，作為一個領導干部，他本人必須具有過硬的專業(yè)素質,。在教學中,，我更新觀念，大力推進課堂教學改革,，勇于嘗試多種教學模式和方法,，廣泛采用情境教學、問題教學,、學案教學等教學模式,，培養(yǎng)學生的學習興趣和探討問題的能力、引導學生關注社會,、探究社會,，增強社會責任感和民族自豪感。所教學生對政治學科產生了濃厚的興趣，并取得了良好的成績,。

在高xx級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學中第一,，單科入圍人數在高考所有科目中是最多的。我所擔任的高xx級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(包括兩所國家級重點中學)中排第三位,，遠遠超過普通中學,，并且所教學生獲得了全市政治單科最高分的好成績。在高xx級的教學中也同樣取得了顯著成績,，在所有學科中入圍人數第一,。

工作以來，我連續(xù)四年擔任班主任工作,，以自己的愛心,、耐心、細心和高度的責任心贏得了廣大師生的一致認可,。班級管理中我采取正面教育,、積極評價為主的教育方式，努力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，通過組織一系列活動來培養(yǎng)學生的成就感,、自豪感，通過主題班會及個別談心等方式來增強學生的信心,。同時,，在生活上給學生以無微不至的關懷，經過師生共同努力,，我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學?！跋冗M班集體”，攀枝花市“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號,。

作為一個合格的副校長,，不僅要具備豐富的知識，能科學的設計和有效的實施課堂教學,，還必須具備一定的教學科研能力,。七年來，我十分重視對平常教育教學經驗的總結和提煉,，撰寫的論文在全國,、省、市各級獲獎,?！稖p負——素質教育的題中之義》在“端正教育方向，明確教育思想,，減輕學生負擔,，提高教育教學質量”論文評比中,，獲市二等獎，并收錄于《中學歷史教學參考》特刊;《淺談中學教學的重要任務》獲全國二等獎,，并收錄于《號角――素質教育精短論文集》。

撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎,。此外,，還撰寫了《談談對住校生的管理》、《淺談班級管理》,、《談談師生關系》,、《教改，改什么》等一系列文章,，有的在全校進行交流,。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質教育與探索》的研究，并承擔了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》,，作為子課題的具體組織實施者,，我圓滿地完成了研究任務，并撰寫了《課題實施方案》,、《課題研究報告》,、《課題工作報告》等。

同時承擔了另一子課題《民族生科學文化素質》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結題,。在指導學生科研方面也取得了一定的成績，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導學生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎,。

能夠積極認真學習黨和國家的方針政策，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職工，共同努力,、團結拼搏,、不斷進取，全面推行素質教育,。

首先,，堅持“以人為本”的管理理念?！豆茏印氛f“政之所興,，在順民心，政之所廢,，在逆民心”,，“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學校管理的起點和歸宿是人，學校管理的動力和核心也是人,，學校管理的成功與失敗也取決于人,。學校管理歸根到底是對“人”的管理。因此,，在平常管理工作中,，堅持在思想上與老師們多交流、在生活上多關心,、在工作上多幫助,。特別是對年輕副校長在管理上做到“寬”、“嚴”結合,，在工作中既嚴格要求又耐心幫助,，促使年輕副校長很快融入教育教學。

其次,，積極組織教職工開展政治業(yè)務和理論學習,，提高副校長素質。有計劃,、有步驟地組織副校長學習《中華人民共和國副校長法》,、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》,、《憲法》、《學生傷害事故處理辦法》,、《中小學副校長職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī)，提高副校長的法律意識,，增強依法治校的能力和水平,。

再次，做好榜樣示范,，堅持“正人先正己”,，所謂“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從”,，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹立了良好的榜樣，使老師們也能自覺地到位投入到工作之中。

第四,，狠抓常規(guī)教學管理,，努力提高教育教學質量,。依據素質教育的要求，根據所教學生的實際情況,，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學四大環(huán)節(jié)的管理,，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,，切實提高課堂教學的質量。加強教研組,、集體備課本組建設,，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高副校長的理論水平和業(yè)務能力,。教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線,。我們把教育教學質量作為衡量副校長工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據。

在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長。

第五,，在班主任的管理方面,，我們加強了班主任工作例會制度，研討各班教與學的情況,，交流各班管理經驗,，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,。

第六,、在對學生的管理上，我們堅持嚴格管理,、嚴格要求,、充分關心、耐心說服的思想,，認真抓好日常行為規(guī)范和教學這兩個環(huán)節(jié),。堅持“六個提倡”(提倡關照家庭缺乏溫暖的學生，提倡為學生創(chuàng)造成功的機會,，提倡副校長經常深入學生和班級及時了解和解決問題,，提倡對學生個別教育、不當眾批評學生,，提倡建立經常性的家校聯(lián)系,，提倡鼓勵學生獨立思考、主動學習,、積極進取,、不斷進步)。

每年對新生年級著重加強了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),，著力于培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣;住校學生的生活自理能力,、理財能力。開學就組織了新生大會,，對學校進行了詳細介紹,，對學校的規(guī)范進行了講解，對學生提出了明確的要求,。開學后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,，對新生的著裝和禮儀進行了專門的教育，印發(fā)了《中學生日常禮儀規(guī)范》,。對晚自習紀律進行認真的監(jiān)控,、檢查和督促，使新生的行為規(guī)范和學習習慣都得到培養(yǎng),，進一步融洽了學生和副校長的關系,。

總之，在學校領導的關懷下,，我在各方面均取得了長足的進步,。xx年4月，我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干副校長”榮譽稱號;并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”;在02――xx年度被學校評為“優(yōu)秀共產黨員”;xx年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學一級”副校長,。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀副校長”;xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產黨員”,。

當然，“人無完人,，金無足赤”,，雖然取得了不少成績,，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠，僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜,，易沖動個人素質還有待提高等等,。

在今后的工作中，我將牢記“為人民服務”的宗旨,，加強學習,，真正做到“權為民所用、利為民所謀,、情為民所系”,，不斷提高自身素質，加強師德建設,，教育老師以良好的副校長形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,，加強班風、學風建設,，深入組織開展教育教學改革,，努力提高教育教學質量,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長，回報社會,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”，學無止境,，在以后的工作中,，我將繼續(xù)以高度的責任感、不斷完善知識結構,、提高工作能力,、以自己所擁有的知識來澆灌祖國的未來。

校長的工廠工作總結篇六

一年來,，我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話,，全面落實《縣教育局20xx年小學目標管理督導評估實施細則》，加強校園文化建設,，學校保持了良好的風貌,，全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,，比較圓滿地完成了各項工作,，現(xiàn)將工作開展的情況總結如下：

我是20xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學校長。到任后召開領導班子會議,，修訂了各項規(guī)章制度和教師,、班主任,、領導班子人員千分考核細則，以及獎勵措施,，使各項制度和措施進一步具有可操作性,，以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度,、措施,、考核細則，是通過班子會,、教工大會討論的切實可行,，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績,，實施中調動了教師工作的積極性，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學趕幫得風氣更濃了,。學校氛圍和諧，教師工作積極而務實,。

組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,，以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,，全員參與,，專人負責，積極開展校本培訓達到學習目的,。

小學校長年度工作總結抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標，通過參加骨干班培訓學習,、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質和教學業(yè)務水平。理論和實踐相結合,，用教育理論來指導聽課,、講課、評課,、研究課,，寫學習筆記、心得體會,、教學經驗,、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長,，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導與個別指導”,、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,，還要學會善于總結經驗,，使之上升為理論，形成自己的風格和特色,，目前學校已認定的市級骨干1名,，縣級骨干2名，參加市,、縣骨干教師學習的9人,，占專任教師的70、5%,。

1,、根據xx縣小學德育流程的要求，開展德育主題系列活動,，抓住重大節(jié)日和紀念日,，有針對性地對學生進行教育。如,，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術節(jié)，歡慶建國60周年,。

2,、結合時事組織活動。如,，在“5,、12”地震一周年，組織學生開展“傳真情,，獻愛心,，”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動，對學生的心靈進行了洗禮,。進行一次防震逃生演練,，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力,。

3,、充分利用學校板報、廣播站,、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地，對學生進行教育,。營造校園文化氛圍,。

4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī),。

首先從常規(guī)教學抓起,，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法,，倡導集體備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,，定（備）教研活動內容,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容,，備學生實際,，備教法，備學法,，備習題,。在教學上，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長。

其次,，我校落實了月考制度,。每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題,、制卷,，同一時間考試，單人獨桌,，輪換教師監(jiān)考,，嚴格考試紀律，學校組織教師統(tǒng)一閱卷,，教師寫出詳盡的質量分析,。樣卷、學生成績,、質量分析等內容存檔,，期中考試由教育組組織安排。

再次,，抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質量,，學校每學期堅持開展教學開放日活動，校長,、副校長參加教研教改活動的實施和落實,。51—51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,，通過參加骨干班培訓學習,、考核，力求使之不斷提高政治文化素質和教學業(yè)務水平。理論和實踐相結合,，用教育理論來指導聽課,、講課、評課,、研究課,，寫學習筆記、心得體會,、教學經驗,、教學反思，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長,，補自己之短，有效地提高了業(yè)務能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導與個別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,，還要學會善于總結經驗，使之上升為理論,，形成自己的風格和特色,，目前學校已認定的市級骨干1名，縣級骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學習的9人，占專任教師的70,、5%,。

1、學校始終把安全工作在作為重中之重,，每次會議都要重點強調,。每月召開一次安全工作會議精神，對校園,、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,，在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了學生進出校園管理,，學校領導教師二十四小時值班,，學校無安全事故發(fā)生,。

2、全面做好甲型流感預防工作,，及時有效地采取各項預防措施,，開展甲型流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家解甲型流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,，強化防范意識,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療，控制疫情的傳播,、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定,。

1,、貫徹落實《學生體質健康標準》，上好體育課,，廣播體操和眼操,，冬季利用間操時間開展了跑步活動，切實提高了學生的身體素質,。

2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一周一匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

1,、春季購進花苗上萬株，在校園栽花植樹,，

2,、對教學樓屋頂進行防雨處理，在局黨委的幫助下對31間,，868平方米辦公室進行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

一年以來,，我校在全縣小學六年質量檢測中獲全縣第三名的好成績,。在全國希望杯奧數競賽中有7名學生獲獎，李輝,，關艷英,、孫巖、趙紅麗,、趙彥,、劉軍6人獲國家級輔導教師稱號，劉軍論文在教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎,，3人獲優(yōu)秀獎?？梢哉f取得了一些成績,。

1、我校有學生642人,，12個教學班,，在崗教師23名，任務非常繁重,，存在超級大班,，人兼數職。

2,、學校大門外雨天存水,，師生及家長強烈要求改到東側。

3,、學校沒有學前班,，原因是無教師、教室,、桌椅,。所以每年目標管理檢查都被扣分，真是心有余力部足,。望局領導從工作角度給與考慮,。

總之，金無足赤,，人無完人,，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足，我想經過全體師生的不懈努力,，我校的辦學水平和社會信譽不斷提高,。全體教師一定會以高度的使命感，為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美,、教學質量上乘農村特色學校不懈努力,！“好風憑借力”,，相信在上級領導的幫助與關懷下，我們xx小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機,！

校長的工廠工作總結篇七

“廣西中小學校長建設年”啟動后,，我立即以此項工作為契機，以學校管理為主要內容,，通過各項培訓的落實,，創(chuàng)新開展工作：

1、親自組織召開動員會,，多次利用適當的時間,，組織學習有關文件、通知,，使全體教職工明確“中小學校長建設年”不僅僅是校長的事,，要讓全體員工明確，通過“建設年”活動,，不斷提高中小學校長的整體素質,，使學校的管理更加規(guī)范，形成遵循規(guī)律,、規(guī)范辦學,；要依法治教，學生為本,，德育為先,；要提升內涵，加強隊伍建設,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,；全面推進課改，打造特色,，提高教育教學質量等方面的共識,。

2、精心擬定切合實際的實施方案,。成立工作領導小組并由本人擔任組長,，為廣泛讓教職工參與此項工作，根據“八項管理”內容要求,，以及自治區(qū)“合格學校評估”要求,，努力做到一是精心組織，全面布置,，按各項評價指標,，組織材料，每項工作真實可靠,；二是精心安排,，分塊負責,，落實到相關領導；三是作好階段性的工作匯報,，開好“碰頭會”,，發(fā)現(xiàn)問題,，碰到困難與問題,，各小能商量解決；四是加強匯報和交流,，請示上級領導,，并和其他兄弟學校領導聯(lián)系；五是扎實開展“建設年”活動各項工作,，有特點,，有成效，并接待了縣內和外縣各兄弟學校到我校取經,，并和他們相互交流經驗和做法,，共同取長補短，把各項工作做得更實做得更細,。

3,、尊重教師，民主管理學校,。開展“建設年”活動,，我能對各項條款認真學習對照執(zhí)行，加強學校管理反思,，及時調整或改變管理方式,。如對在民主管理學校工作方面，我采納了教師代表的意見,，充分發(fā)揮教代會代表的作用,，增強其參與學校管理，學校重大事務決策等,，有教師代表反映,，教師辦公用房緊張，應從學校有限的經費中擠出部分用來改善教師辦公用房,，以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變,，又便于輔導學生等，我認為合理就采納了,。由此創(chuàng)設和營造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作,，這是“建設年”工作開展的良好例證。

4,、在“普實”工作中,，我身先士卒,，處處以身作則。從軟建設材料歸檔到硬件設施的投入建設,，均親身參與過程工作,，如：關于自制教具的制作，能根據教材的要求提出自制的方法和依據,，并參與教師的制作,；在“五室”的建設中，加班加點和教師,、民工一起勞動,，進行儀器裝備的布置；多次開會,、培訓上實驗課的教師,，并指導按上級要求開展實驗教學活動，均取得良好的工作效果,。今年十二月份,，我校“普實”工作順利通過自治區(qū)的驗收,。

5,、堅持工作高要求，實現(xiàn)管理新跨越,。俗話說：“一個單獨的提琴手是自己指揮自己,，一個樂隊就需要一個樂隊的指揮?！弊鳛橐粋€校長,，我深知在學校管理中的地位，有效的領導,，是學校實際育人目標的重要因素,。校長的領導工作正確與否及領導活動的效能高低，是直接關系到學校能否堅持辦學方向和辦學實際的關鍵,。通過一年實施,、實踐，首先至少在領導藝術方向有了幾點感受：一是在管理中,，我不斷變革思維方式,，增強領導藝術的創(chuàng)造性；二是總結實踐經驗,，把握領導的規(guī)律性,；三是學習領導理論，提高管理工作的科學性；四是提高自身素質,，促進自己的專業(yè)化發(fā)展等,。其次，積極參加“建設年”開展的各項活動,，如在“建設年”校長論壇讀書征文活動中,，我本人的論文獲全縣一等獎、來賓市校長論壇征文二等獎,；在“普九”工作中,，成績顯著，被評為縣級“先進個人”,；在2005至2020年度學校管理中,，成績突出,，被評為縣級“十佳校長”,。第三是堅持為師生做實事好事，認真做好貧困學生調查工作,，一年來,，經過自己努力并做大量工作，有百多位學生獲各級各部門單位,、個人捐款扶助,；帶頭為自治區(qū)中組部實施的“為了明天捐資助學行動”捐款；在評先中無私地把自己提前工資晉升的指標讓給了其他教師,，體現(xiàn)了一個共產黨員,、校長良好的精神風貌和良好的首先情操。

綜上所述,，在開展“校長建設年”活動一年來,，自己所做的點滴事，事雖小但小中見大,；事雖平凡,，但平凡的事做多了就不平凡?！靶ｉL建設年”各項工作的檢查,、評估是短暫的，但學校規(guī)范管理的工作,，各項教學工作的開展和實施是永恒的,，我決心將在上級黨委政府及教育行政部門的領導下，育充分發(fā)揮教職員工的積極性,，與時俱進,，不斷創(chuàng)新，不斷提高自身素質，科學合理規(guī)范把學校管理好,，辦人民滿意的學校,。

校長的工廠工作總結篇八

2020年，我即將面臨一份新的工作——車間班長,。這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn),。為了能更好的適應這一未知的工作，特擬定了這份工作計劃：

一,、進一步深刻了解車間各個崗位的工作細節(jié),，為適應這份新的工作打好基礎。

在車間工作的x月里,，我先后完成了對二甲工段硝化,、脫亞硝基和后處理做苯油等三道工序的學習和實踐操作。在接下來的日子里,，我會去了解車間三唑磷和增效磷兩個工段的各崗位的生產工藝,，為以后能更好的工作打下基礎。

二,、認真學習新崗位的各項基礎知識,，做好車間日常生產數據統(tǒng)計和核算。

在新崗位上崗后,，我會認真向車間領導學習本崗位的日常工作事宜,，及時做好車間生產記錄和賬目核算，積極參加公司和車間的培訓活動,，努力提高自己的工作能力,。

在日常工作中，在完成本崗位的基本工作后,，我會去車間巡視,，了解車間生產現(xiàn)狀及同事們的工作情況，為配合上級的管理打好基層基礎,。

四,、高效完成上級交代的工作任務，認真落實公司的政策方針,。

工作期間,，我將不遺余力的完成上級領導的工作指示，認真學習公司的政策方針,，并加以貫徹和實施到基層,，從而提高公司和車間管理效率。

在車間實習的x個月期間,，我學習基礎崗位技能,，初步了解車間結構和基層。隨著時間的增長以及和老師傅們的交流加深，我對車間和公司的了解也逐步深刻,，并就自己的認知向領導們提出部分管理上的建議：

1,、在完成階段性生產任務后，建議車間召開全體員工總結會議,。會議上應當對現(xiàn)階段的生產作出全方面的總結,，包括員工個人小結、班組長小結,、操作技能的交流,、工程和工藝的討論及車間領導作最后總結，并對表現(xiàn)突出的個人及班組予以適當的獎勵,。

2,、不定期對員工進行培訓教育。車間可以利用生產任務較輕的時段,，為員工進行培訓,，內容可包括技能、文化,、個人素養(yǎng)等方面,。在員工素質得到提高的同時，車間及整個公司的素質都會得到提高,，我們的新農品牌將更具有競爭力。

3,、加強車間規(guī)范化考核及日常車間管理,，對不規(guī)范行為及時予以考核并糾正。

最后,，在新的一年里,，我會好好珍惜這次晉升的機會，我將更努力地學習和工作,，希望我能為車間的建設注入新的活力,，爭取成為一個能為x成長做出微薄貢獻的人。

校長的工廠工作總結篇九

本人自20xx年8月任xx

小學

愛

成績

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質,，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風尚,。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,，20xx年8月9日我組織教職工召開了

創(chuàng)先爭優(yōu)

本人在自己的工作崗位上,，經過不斷學習,、不斷積累，有了一定的工作經驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化,、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任

四年級

生活

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領下,，大家全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量,，服務家長,，服務社會，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓,、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上。我信奉,，一個人苦點累點沒有關系,，人生的'價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,，我做到假日不休，我喜歡在學校

校園

我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務,、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子,。做到職責分工明確,，關系明確,，實行政務、校務公開工作,。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展,。本年度,，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員,、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備,。

(二)大力推進素質教育，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展,，建立完善學校

安全

(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，

班級

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風,。近年來,，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經費嚴重不足,，雖然如此,，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流,。由于學校重視,，青年教師本身素質較高，加上積極好學,，發(fā)展進步很快,。學校把青年教師落實在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,，創(chuàng)特色學校和綠色學校,。在我的高度重視下，學校狠抓學生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今，我校的校園文化長廊建成了，打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學校成功了,。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作,，提高師生的身體素質,，并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,，我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名，榮獲縣一等獎,?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的

同學

(七)抓核心工作,，教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學效益,，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會,，多方研究,，制定提質方案，落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度,，通過全體教師的努力，教學質量有了長足的進步,。20xx年,，我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。

(八)學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,。如：學校大門,、警務室、圍墻,、教學樓門窗,、教學設備、科普基地基地,、廁所及教學樓門窗等,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務,。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團結,，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致。在任職期間,，牢固樹立共產主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

校長的工廠工作總結篇十

上學期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下,，我校的校園建設已初步完成,，地面硬化，花草的種植,，兒童樂園的投入使用,，教學樓的加固。這學期,，我們?yōu)榱藢W生能夠更好的學習,，各班都安上了電燈，風扇,，電教室也很好的利用了起來,。

展望未來學校一定朝著更高更好的`方向發(fā)展。

德育工作。本學期以來,，學校的德育工作堅持育人為本,、德育為先、注重實效的原則,，堅持抓好常規(guī),，突出重點，體現(xiàn)特色,。

抓好隊伍建設,，強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經驗交流會,，積極組織參加中心校的競賽活動,，使班主任更加明確目標，取長補短,，不斷提高自身的管理水平,。

安全工作。本學年,，學校穩(wěn)步落實校園安全工作,，做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學校安全管理責任和崗位職責,，明確安全工作一崗雙責制,；建立健全安全管理制度；完成檔案建設工作,；加強安全工作責任意識,，加強全員安全教育培訓；堅持安全隱患的整改落實,；做好路隊工作,；開展學生消防安全和應對突發(fā)事件的疏散演練，開展好安全教育月活動,，不斷提高學生的法制意識和自我保護能力,。

本學年，學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災主題班會,，進行了愛路護路宣傳教育活動,。

綜治工作。學校進一步開展法制教育活動,，召開了法制教育主題班會,。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作。

本學期以來,，學校以課改為中心,，扎實推進完善分組聯(lián)動,、和諧高效課堂教學模式，以精細化管理為保證,，以教研活動促進教師專業(yè)成長,，打造真實高效的課堂，讓學生快樂成長,。

常規(guī)管理,。繼續(xù)加強教風、學風建設,。在教學常規(guī)管理上實行一個制度（班級教學日志制度）,、三方面要求（備課、上課,、作業(yè)批改的規(guī)范要求）,，努力做到備課要深、上課要清,、講解要精、輔導要勤,、反思要敏,。加強了電教室課堂教學的管理工作, 做好學籍管理和學生減負工作。

教學改革,。繼續(xù)深化課堂教學改革,，作為學校強化教學質量中心意識，走素質內涵發(fā)展的道路,，在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

在教學實踐中，正確處理好教與學的關系,，注重提高學生展示交流質量,，努力完成課內達標訓練，確保教學質量穩(wěn)步提升,。做好學生預習提綱的設計,，并有目的的指導預習，提高預習質量,。學校定期檢查評比學生預習筆記,。上課做好小組學習的即時性評價。

專業(yè)提升,。教師隊伍凝聚力進一步提升,，合作氛圍進一步濃厚，教師研究意識和能力得到進一步提高,。

教師努力學習新的教育教學理論知識,，不斷充實自己,，深入領會高效課堂的精神實質，不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,，用心去研究解決新的問題,，逐步形成自己教學風格。寫好教學反思,，及時總結教學經驗,，不斷提高自身業(yè)務素質。

圍繞高效課堂教學改革,，開展形式多樣的教研活動,。從10月份開始，在中心校的帶領下,，學校舉行了每位老師講一節(jié)示范課的活動,。最后又在中心校的操辦下，我校又推出李文超副校長到外地觀摩學習,?；貋砗螅M行了研討交流,。

體育工作,。嚴格執(zhí)行中小學生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定。將學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,，列入課表,，認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式,，全面提高體育教學質量,。積極開展第一屆跳繩比賽活動。

衛(wèi)生工作,。加強校園的衛(wèi)生管理,，讓校園清潔、衛(wèi)生,。有加強了小食品,、三無產品的管理，不讓學生的身體受到傷害,。

師德建設,。本年度以來，以提高教師師德水平為目的,，樹立以人為本,、依法治教、以德執(zhí)教的理念,，強化師德素養(yǎng),，提高教師教書育人能力,，促進了學校工作的持續(xù)、健康,、科學發(fā)展,。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《阜陽市教師十不準》。努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力,、提升教書育人水平的目標,，在教師中形成愛國守法、愛崗敬業(yè),、教書育人,、廉潔從教、終身學習,、為人師表的崇高師德風尚,。

糾風工作,。認真落實《阜陽市中小學教師行為規(guī)范》《阜陽市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》,。進一步統(tǒng)一思想,，提高認識，狠抓落實,把行風建設工作不斷引向深入,，將政風行風建設,，與學校教育教學管理相結合；把改善和優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境當作重大舉措來抓,，進一步構建政風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作,。認真落實 一費制收費辦法,，做到規(guī)范收費，實行收費公示制,，接受社會的監(jiān)督,，樹立良好現(xiàn)象。

財務工作,。加強管理,，規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,，加強對水,、電、辦公用品的管理和學校物品采購,、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,，改善辦學條件,，做好固定資產和備品的清查登記工作,，加強了管理，基本滿足了教學需要,。

展望新的一年,，我們充滿希望和信心，一定努力加強師資建設,，不斷豐富辦學內涵,，提升辦學品質，努力推進學校教育現(xiàn)代化,、辦學特色化,、管理規(guī)范化，以優(yōu)異成績向黨的十八大獻禮,！

校長的工廠工作總結篇十一

1,、根據xx縣小學德育流程的要求，開展德育主題系列活動,，抓住重大節(jié)日和紀念日,，有針對性地對學生進行教育。如,，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術節(jié),，歡慶建國60周年。

2,、結合時事組織活動,。如，在“5,、12”地震一周年,，組織學生開展“傳真情，獻愛心,，”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,，對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力,。

3,、充分利用學校板報、廣播站,、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地,，對學生進行教育。營造校園文化氛圍,。

4,、認真貫徹《小學生。

守則,。

》《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，每天檢查學生的衛(wèi)生,、紀律等常規(guī),。

校長的工廠工作總結篇十二

在領導的關心支持下，我按照崗位職責要求,，自覺服從組織安排,，扎實工作，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一,、加強學習。

積極參加黨的群眾路線實踐教育活動,，認真看錄像,、聽報告、讀專著,、記筆記,，認真領會黨的路線、方針,、政策,，深入到群眾中，傾聽大家的意見,，結合實際工作，認真查擺自身存在的問題,，從群眾中汲取養(yǎng)分,，改進工作作風，做好本職工作,，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動,。

二、教研工作,。

1.認真學習了《教研員工作職責》,、《小學科學課程標準》，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,，為指導小學科學教學和其他教研工作準備了理論基礎,。

2.組織全縣科學優(yōu)質課評選,，推薦了兩名教師參加了市科學優(yōu)質課講課比賽，并在比賽中擔任了評委工作,。準確把握課程標準,、緊扣科學教材，編制三至六年級教學質量檢測試題,。

3.參加了我縣小學語文,、數學、音樂優(yōu)質課的評選和全縣初中語文誦讀考核,，并在全縣小學語文基本功比賽中擔任了評委,。在初三畢業(yè)練兵考試中，先后深入新盛店中學和萬隆中學監(jiān)督指導考務工作,。

4.在全市中考中,，一直盯在六中考點，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔任試題保密員，盡職盡責,，從去德州領題到考試發(fā)題,，最后把試卷安全送到市教育局。

三,、督學工作,。

1.認真學習了國務院《督學掛牌督導辦法》和《教育督導條例》，更新督學理念,，把學習,、研究、實踐作為履行職責,、干好工作的基本要求和工作準則,，爭做知識型督導員，深入學校,，深入師生,，深入課堂。

2.每月都對責任學校的常規(guī)教學,、安全和衛(wèi)生工作進行督查,，對督查中存在的一些問題，及時反饋給了學校,，并進行了跟蹤督查,；對存在問題比較嚴重的個別教師，采取了單獨交談等方式，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點問題,，完成上級交給的各項任務。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設,、辦學水平綜合督導評估,、教師暑期有償補課治理、新學年開學視導,、基本辦學條件達標,、義務教育均衡發(fā)展、冬季取暖,、家長會等工作,，每次都深入各學校督查，并指導學校迎接了國務院督學,、省市督導,、省總督學的檢查。

四,、師訓工作,。

1.積極組織實施了教師遠程研修工作。研修前,，組織開好管理人員會,、指導教師會、參訓教師動員會,；研修中,，深入各個集中研修點，檢查指導研修工作,；集中研修結束后,，下發(fā)了校本培訓通知，要求教師在研修過程中要做遠程研修和校本培訓相結合,、研修培訓和平時教學相結合,。并全程跟蹤培訓，及時解答教師的有關問題,。

2.認真落實各類培訓的實施工作,。推薦初中語文、小學英語教師參加示范性國培遠程學習,；遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓,；遴選69名校長,、副校長參加教育部—中國移動遠程培訓；推薦兩名小學校長參加了全國基礎教育改革動態(tài)校長研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓,；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠程培訓,。基本完成了國培,、省培等各項培訓任務,。

總之，一年來,，在教育局黨委和教研室,、督導室的正確領導下，我通過不斷的探索和努力,，完成了上級交付的各項任務,。在此期間，我也遇到過不少的困難,，也給我的工作帶來了很大的壓力,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領導,，繼續(xù)努力，把20xx年的工作做得更好,。

校長的工廠工作總結篇十三

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作為一個剛來不到一年的新教師，由于學校實行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度,。在學校各位老師投票選舉及信任下,，我成為第一位“執(zhí)行校長”。因而我覺得身上的擔子很重,，如何能更好地履行自己的職責,，不辜負上級領導及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認可,，是我最擔心的問題,。

所以，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴格要求自己,，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力,，提高教育教學管理能力和工作水平?，F(xiàn)在，一個月的執(zhí)行校長工作結束了,，心中感慨萬千,，下面把自己一個月來的工作情況做如下的工作總結,，如有不妥之處肯請領導批評指正：

比如衛(wèi)生管理細心，務實,，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常常保持了校園的干凈,，教室的整潔。

根據上級或者學校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排,。比如：六一童兒節(jié)等工作的準備,。

在平時工作中，做到分工不分家,，分管內的事盡力做好,，分管外的事，只要知道絕不推諉,。

由于我是新來的教師對學校的很多工作不熟悉考慮不周到,。

社會經驗不足，缺乏管理方面的知識,。因此在工作中難免會有些失誤,。在這里非常感謝學校的兩位領導楊校長和周主任經常提醒并指導幫助我，同時感謝學校的各位骨干教師對我工作的幫助,。

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,，回顧一個月來的工作，我對自己的工作問心無愧,，同時也學到了很多東西,。深深體會到學校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失,。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導,、老師的意見,，使自己能更進一步把工作做得更好。

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本人于一九九九年七月畢業(yè)于四川師范學院政法系,，同年7月，到攀枝花市第九中學擔任中學政治教學工作,。作為一名在大學就光榮地加入中國共產黨的青年,，憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠；憑著年輕人特有的朝氣和熱情,；憑著自己的勤奮努力,，愛崗敬業(yè),，踏實肯干，在學校領導的無私關懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學及學校管理工作方面取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：

一,、思想上追求上進,，師德上不斷提高。

作為一名政治教師,，我思想過硬,，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導,。積極學習先進的理論,，尤其是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀,。緊跟時代步伐,，與時俱進，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十六大精神”,，不斷提高思想素質,，關注國內外大事,，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,，抵制各種不良思想侵蝕，增強拒腐防變的能力,，不斷提升自己,，完善自己。

育人必先修德,。一個合格的教師首先應是一個品德高尚的教師,。在教育教學及教育管理中，我任勞任怨,、無私奉獻,，熱愛學生，關心群眾,，想教師所想,，急教師所急，努力為教師辦實事,，解決教師的實際困難,。作風嚴謹，廉潔奉公,，工作中我做到了敬業(yè)奉獻,，以身作則,，為人師表，以德服人,，注重言傳身教,，示范育人，贏得了師生的一致肯定,。

二,、教育教學上，勤于鉆研,，成績顯著,。

所謂“打鐵還須自身硬”，作為一個領導干部,，他本人必須具有過硬的專業(yè)素質,。在教學中，我更新觀念,，大力推進課堂教學改革,，勇于嘗試多種教學模式和方法，廣泛采用情境教學,、問題教學,、學案教學等教學模式，培養(yǎng)學生的學習興趣和探討問題的能力,、引導學生關注社會,、探究社會，增強社會責任感和民族自豪感,。所教學生對政治學科產生了濃厚的興趣,，并取得了良好的成績。在高xx級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學中第一,，單科入圍人數在高考所有科目中是最多的,。我所擔任的高xx級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學（包括兩所國家級重點中學）中排第三位，遠遠超過普通中學,，并且所教學生獲得了全市政治單科最高分的好成績,。在高xx級的教學中也同樣取得了顯著成績，在所有學科中入圍人數第一,。

工作以來,，我連續(xù)四年擔任班主任工作，以自己的愛心,、耐心,、細心和高度的責任心贏得了廣大師生的一致認可。班級管理中我采取正面教育,、積極評價為主的教育方式,，努力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，通過組織一系列活動來培養(yǎng)學生的成就感、自豪感,，通過主題班會及個別談心等方式來增強學生的信心,。同時，在生活上給學生以無微不至的關懷,，經過師生共同努力,，我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學校“先進班集體”,，攀枝花市“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號。

作為一個合格的教師,，不僅要具備豐富的知識,，能科學的設計和有效的實施課堂教學，還必須具備一定的教學科研能力,。七年來,，我十分重視對平常教育教學經驗的總結和提煉，撰寫的論文在全國,、省,、市各級獲獎?！稖p負——素質教育的題中之義》在“端正教育方向,，明確教育思想，減輕學生負擔,，提高教育教學質量”論文評比中,，獲市二等獎，并收錄于《中學歷史教學參考》特刊,；《淺談中學教學的重要任務》獲全國二等獎,，并收錄于《號角――素質教育精短論文集》。撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎,。此外,，還撰寫了《談談對住校生的管理》、《淺談班級管理》,、《談談師生關系》,、《教改，改什么》等一系列文章,，有的在全校進行交流,。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質教育與探索》的研究，并承擔了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》,，作為子課題的具體組織實施者,，我圓滿地完成了研究任務,，并撰寫了《課題實施方案》、《課題研究報告》,、《課題,。

工作報告。

》等,。同時承擔了另一子課題《民族生科學文化素質》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結題。在指導學生科研方面也取得了一定的成績,，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導學生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎。

三,、教育教學管理工作方面,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高,。

能夠積極認真學習黨和國家的方針政策,，遵紀守法，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職工,，共同努力、團結拼搏,、不斷進取,，全面推行素質教育。

首先,，堅持“以人為本”的管理理念,。《管子》說“政之所興,，在順民心,，政之所廢，在逆民心”,，“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學校管理的起點和歸宿是人，學校管理的動力和核心也是人,，學校管理的成功與失敗也取決于人,。學校管理歸根到底是對“人”的管理。因此,，在平常管理工作中,，堅持在思想上與老師們多交流、在生活上多關心、在工作上多幫助,。特別是對年輕教師在管理上做到“寬”,、“嚴”結合，在工作中既嚴格要求又耐心幫助,，促使年輕教師很快融入教育教學,。

其次，積極組織教職工開展政治業(yè)務和理論學習,，提高教師素質,。有計劃、有步驟地組織教師學習《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,、《憲法》,、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識,，增強依法治校的能力和水平,。

再次，做好榜樣示范,，堅持“正人先正己”,，所謂“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從”，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹立了良好的榜樣,，使老師們也能自覺地到位投入到工作之中。

第四,，狠抓常規(guī)教學管理,，努力提高教育教學質量。依據素質教育的要求,，根據所教學生的實際情況,，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學四大環(huán)節(jié)的管理,，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,，切實提高課堂教學的質量。加強教研組,、集體備課本組建設,，充分發(fā)揮集體的智慧和力量,，努力提高教師的理論水平和業(yè)務能力。教學工作是學校的中心工作,，教學質量是學校工作的生命線,。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據,。

在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上,；把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上,；把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長。

第五,，在班主任的管理方面,，我們加強了班主任工作例會制度，研討各班教與學的情況,，交流各班管理經驗,，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,。

第六、在對學生的管理上,，我們堅持嚴格管理,、嚴格要求、充分關心、耐心說服的思想,，認真抓好日常行為規(guī)范和教學這兩個環(huán)節(jié),。堅持“六個提倡”（提倡關照家庭缺乏溫暖的學生，提倡為學生創(chuàng)造成功的機會,，提倡教師經常深入學生和班級及時了解和解決問題,，提倡對學生個別教育、不當眾批評學生,，提倡建立經常性的家校聯(lián)系,，提倡鼓勵學生獨立思考、主動學習,、積極進取,、不斷進步）。

每年對新生年級著重加強了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),，著力于培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,；住校學生的生活自理能力、理財能力,。開學就組織了新生大會,，對學校進行了詳細介紹，對學校的規(guī)范進行了講解,，對學生提出了明確的要求,。開學后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，對新生的著裝和禮儀進行了專門的教育,，印發(fā)了《中學生日常禮儀規(guī)范》,。對晚自習紀律進行認真的監(jiān)控,、檢查和督促,，使新生的行為規(guī)范和學習習慣都得到培養(yǎng)，進一步融洽了學生和教師的關系,。

總之,，在學校領導的關懷下，我在各方面均取得了長足的進步,。xx年4月,，我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干教師”榮譽稱號；并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”,；在02――xx年度被學校評為“優(yōu)秀共產黨員”,；xx年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學一級”教師。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀教師”,；xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產黨員”,。

當然，“人無完人，金無足赤”,，雖然取得了不少成績,，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠，僅局限于一些常規(guī)性的管理,；遇事不夠冷靜,，易沖動；個人素質還有待提高等等,。

在今后的工作中,，我將牢記“為人民服務”的宗旨，加強學習,，真正做到“權為民所用,、利為民所謀、情為民所系”,，不斷提高自身素質,，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,，加強班風,、學風建設，深入組織開展教育教學改革,，努力提高教育教學質量,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長,，回報社會,。

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作為一個剛來不到一年的新教師,，由于學校實行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度,。在學校各位老師投票選舉及信任下，我成為第一位“執(zhí)行校長”,。因而我覺得身上的擔子很重,，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領導及老師們對自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認可,，是我最擔心的問題。所以,，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對政策方針的理解能力,，提高教育教學管理能力和工作水平?，F(xiàn)在，一個月的執(zhí)行校長工作結束了,，心中感慨萬千,，下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正：

一,、學校管理應該積極主動,，認真負責。比如衛(wèi)生管理細心,，務實,，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常常保持了校園的干凈，教室的整潔,。

二,、協(xié)助校長、主任,、書記做好學校管理工作,。根據上級或者學校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如：六一童兒節(jié)等工作的準備,。

三,、積極做好其他工作。在平時工作中,，做到分工不分家,，分管內的事盡力做好，分管外的事,，只要知道絕不推諉,。

四、嚴格要求自己,，努力提高自身的綜合素質,，適應新形勢下的教育管理,，擺正角色,，認真踏實的開展工作。

五,、不足之處,，由于我是新來的教師，對學校的很多工作不熟悉,，考慮不周到,。社會經驗不足,，缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會有些失誤,。在這里非常感謝學校的兩位領導楊校長和周主任經常提醒并指導幫助我,，同時感謝學校的各位骨干教師對我工作的幫助。

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,，回顧一個月來的工作,，我對自己的工作問心無愧，同時也學到了很多東西,。深深體會到學校管理工作的艱辛和不易,。但總會覺得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失,。我將正確對待自己的不足,，認真聽取領導、老師的意見,，使自己能更進一步把工作做得更好,。

校長的工廠工作總結篇十四

2、高中的教育教學質量有待進一步提高,。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。

4,、自己的學校管理水平,、教學能力、綜合素質還有待提高,。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學中干,，在干中學,，邊學邊干，邊干邊學,，以虛心,、真心、誠心來學習,，力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,，力求有所作為,、有所貢獻,。一直以來不敢有半點懈怠，傾注所有心血,，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領導班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,，我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭，同事之間就是兄弟姐妹,，就應該在生活上互相關心,，在工作上互相支持，在事業(yè)上互相鼓勵,，在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分，只有工作的分工不同,。我是在校領導和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來，沒有你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身,，也就沒有我的今天。

最后,，我希望大家時時處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定、團結和進步的事,，珍惜每一天,，每天都高高興興、快快樂樂,、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,，方法總比困難多”。我也懇求上級領導給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵,、多支持,，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學校的依靠，學校也應是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多,，工作繁忙，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁,，處理問題簡單粗暴，難免得罪了一些人,，但都是因為學校工作,，沒有個人的恩恩怨怨，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,，離領導和大家的要求還有很大的差距，也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家!

校長的工廠工作總結篇十五

(一)課堂教學：

本人一直堅持上課,，雖然課時不多，但從未離開過教學第一線,。當然由于學校管理工作比較多而雜,，各種會議要參加，在教學上精力投入不夠,，勢必影響教學效果,。

(二)自我提高：

一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學生知道,。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學教學》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀,。我認真學習了有關的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設卓越學校》,、《校長最需要的心理學》,、《校長最關鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》,、《校長領導力修煉》、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。

除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學教育學博士課程研修班的學習,，并順利拿到了結業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學校長提高班的培訓學習,，201x年11月參加了北師大組織的第四屆導師制專家型校長培訓班的學習，201x年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓,，7月參加了山西省新課程網絡培訓和太原市新課程培訓,。積極參加有關重要會議，如中國教育家大會,，山西省教育學會年會,，山西省化學學會年會，華北地區(qū)化學教學研討會議等,，聆聽了許多領導如教育部基礎教育司原司長,、原國家副總督學王文湛、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話，聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴、劉長銘,、紀連海,、方爾加、盧勤,、李燕杰等專家的報告,，受益匪淺。

四年來聽評課共190節(jié),，撰寫教學反思30余篇,，教育教學隨筆近百篇，約25萬字;書寫讀書筆記10余本,，政治學習筆記近4萬字,，學習體會8篇，公開發(fā)表或獲獎論文5篇,。

通過讀書,、培訓、研修和學習,，自己的思想道德素質,、學校管理水平、教學業(yè)務能力都有了一定的提高,。

(三)率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到,，凡是要求教師不能做的自己堅決不做。和全體領導班子成員互相信任，團結協(xié)作,，互相補臺,。自己的責任意識，大局意識,，服務意識,，民主意識比較強,，心胸較寬廣,，能夠寬容善待每一位教職工。帶頭為汶川地震災區(qū)和貧困生捐款共計3800元,，給青海玉樹災區(qū)捐款500元,。基本上能夠做到早來晚歸,，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，思考問題。晚上自習前,，在校園里轉一轉,，教學秩序正常后，7：20以后離校,。

(四)廉潔自律：

捫心自問,，我沒有以權謀私，凡學校的大事,、原則問題都經過校長辦公會集體討論,，然后再做決定。學校采購物品,、定購教輔資料由專人負責,，我很少插手，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學校購置一些物品,，我都要把價格壓到最低，從未收取過任何回扣,。涉及用車,、錢財問題，分清公私,，嚴格按照財務制度辦事,。

三、存在問題：

1、附中內部的一些制度,，還有待進一步討論修改完善,。

校長的工廠工作總結篇十六

轉眼間20xx年已經過去了，回首過去的一年,，在領導的關懷和同事的幫助下,。以想干事、會干事,、干成事為目標,。認真履行職責，圓滿完成各項任務,。為了今后更好的做好生產任務,，總結經驗，提高工作方法和效率,，克服不足,。為了做好20xx年的各項工作，現(xiàn)對20xx年的工作總結如下：

1,、充分利用車間班前班后會,，將公司做大做強的精神認真?zhèn)鬟_，使車間員工真正領會到公司的發(fā)展要求,、前景和目標,，筑建員工以廠為家的思想。

2,、加強了自身專業(yè)知識學習,。車間班組長的責任直接影響車間的工作質量，因此,，了解產品的工藝要求,，認真學習api標準，使我能真正發(fā)揮技術骨干和模范帶頭作用,。

1,、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制,，發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,，使安全隱患大大降低，確保了20xx年的安全生產,。

2,、充分利用周六生產例會時間，認真分析一周來的安全生產情況,，將車間發(fā)生的安全事故認真分析總結,，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發(fā)生。

質量技術科為班組配備了專職質檢員,，加強了對產品的檢查力度,，對產品的工藝各項參數進行控制，避免不合格的產品流出車間,，減少了客戶的質量異議,。

制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產過程中認真執(zhí)行,，并認真組織實施,，使現(xiàn)場管理得到大的改善。

總之,，20xx年雖然取得了一定的成績,，但仍存在著很多問題和不足,，主要表現(xiàn)如下方面：

安全管理有好多沒有到位,，這主要表現(xiàn)在以下幾點：

1、安全管理力度不夠,。安全培訓不到位,，檢查不到位，有好多時候,，由于我們的工作當中勞動量比較大,，工人的體力消耗比較大，為此在生產安全檢查過程中,，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,，現(xiàn)在想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前,，就應該不講情面,，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患,。為此,，我想在今后的工作中，不存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,。

2,、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,，有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,，但是當時又沒有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評,，而沒有嚴肅處理?，F(xiàn)在想來，這是安全隱患的重中之重。因此在今后的工作中,，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,，一律停工休息。

因簡單追求產量,，使有時個別班組為了當班的自身的利益,，出現(xiàn)了：

1、交接班不協(xié)調,。私自修改加工程序,，對設備進行超負荷運行，磨損刀桿,，對下一班的正常生產造成難度,。

2、設備帶病工作,。在生產過程中,，為了盡可能的提高產量，在設備出現(xiàn)故障隱患時,，沒有及時進行修理,，結果既縮短了設備使用壽命，又加大了設備維修資金的投入,，把設備的維修時間轉移到了下一個班次,，并延長了維修時間。凡是已經發(fā)現(xiàn)設備有簡單的小故障并通知維修工維修,，應該停車檢修而沒有停車的,，加大處罰維修工的力度，同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度,，我在想能不能把技術工(維修工)分出幾個檔次,，這可以通過考核或者評審的辦法進行分檔，這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當班設備故障的,，進行降低技術工檔次的處罰,。

3、管理不到位,，有跑冒漏現(xiàn)象,，成本考核制度不健全，落實責任不到位,。應加大管理力度,，建立成本考核制度，量化考核,。

1,、下料長度不一：

原因：管理不到位,。

方案：(1)找最佳標準，定量管料長度(2)隨時抽查,。

2,、產品成才率不高及不合格產品混入成品里。

原因：員工沒有責任心,。

方案：(1)加強教育及考核力度(2)加大巡檢力度,，防止漏檢。

定置管理仍沒有完全到位,。到目前為止,，我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理，只是臨時決定一些物品的擺放,，同時由于工人的懶散性和素質的高低不等,，有時在作業(yè)場地完成作業(yè)后，不能做到人走場地清,，亂放的現(xiàn)象仍然存在,。這一點我們應該建立定置管理圖，以便在今后的工作中能夠依圖加強巡查,，對未按照標準進行擺放的,，進行嚴格處罰,。

由于人人都有惰性,，操作人員總是能省事就省事。這樣設備上面的鐵屑及切削液等經常不能及時清理,。為此,，我們準備加強設備鐵屑及切削液清掃的檢查，對能夠及時清理并及時檢查出設備隱患的,，給予一定的獎勵,，對沒有及時清掃的班組，則給予適當的處罰,。

1,、在崗位培訓方面，不要說其他人了,，就是我本人,，實事求是的說，學習的也少了,，我現(xiàn)在感覺靠經驗進行管理是不行的,，而現(xiàn)在我的技術知識又太有限了，因此在工作過程中大多靠的就是經驗了,。這一點在今后的工作中,，準備加強學習,，首先自己能夠解決的'辦法就是多召開一些崗位工人的專題會議，讓大家多談一談工作中的好的經驗和辦法,，這樣既提高了其他人的崗位工作能力,，對我也是一個學習。

2,、一般崗位的培訓太少,。我們現(xiàn)在只是在一些主要的崗位實行崗前培訓，但是對一般崗位的培訓幾乎沒有,。這樣大多數工人的各方面的素質差距太大,，一般崗位人員認為自己不被重視，挫傷了一般人員的工作積極性,。

1,、自身管理水平欠缺，應繼續(xù)加強學習,，提升自身素養(yǎng),，提高管理能力。

2,、工作力度不夠大,，工作細節(jié)沒有妥善處理好。今后要把工作做細,、做到位,。

3、安全工作沒有做到位,。在以后我要嚴格落實各項規(guī)章制度,，做好安全工作。

為切實抓好20xx年班組的工作,，我將按以下幾個方面進行開展工作：

1,、繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的方針,，嚴格按照安全操作規(guī)程進行管理,。全面落實安全生產責任制，重點抓好班組管理,。發(fā)現(xiàn)問題立即處理當事人,。對查出的安全隱患，當作事故對待,，按照事故三不放過的原則進行處理,。小事當作大事抓，把事故消滅在萌芽之中,。

2,、做好節(jié)能降耗,，降低生產成本。

(1)會同車間制定班組交接班制度,，加大檢查力度,，提高產量，確保產品質量,。

(2)加大低值易耗,、輔材的考核，低值易耗品,、切削液,、機械油、刀片進行計量,，降低產品消耗,。

3、強化質量管理,。

(1)進一步完善生產工藝,，對影響產品質量，如碰傷端面,、內鏜表面光潔度加大管理力度,，防止次品與廢品的出現(xiàn)。

(2)加大生產工藝的檢查力度,，對不認真執(zhí)行工藝的員工進行通報批評,，并上報處理。

4,、認真落實公司下達的生產任務,。

(1)根據各車間用工人員情況，制定最佳用工人員方案,，由班組和車間共同配合積極招收新工人，確保正常生產人員的配備,。

(2)合理調度,、均衡生產，根據生產需要,，協(xié)調好各工序生產進度,，合理調配各工序生產任務。

5,、積極做好現(xiàn)場管理,。

(1)對成品或半成品以及廢品區(qū)別存放，加強巡查,，對未按要求進行處罰,。

6,、加強自身學習，并認真注重崗位培訓,。

校長的工廠工作總結篇十七

學校位于開封市幸福西街151號,，是開封市示范性小學，1968年建?！,，F(xiàn)有26個教學班（其中藝術專業(yè)7個），學生1300余人,，教師70人,，學校擁有1800平方米的封閉式教學樓，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術樓,。設有多媒體教室,、舞蹈室、武術室,、器樂室,、活動室，50臺計算機同時上網為師生提供現(xiàn)代化信息服務?，F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范,、河南省特級教師。她向學校師生提出了做“魅力校長,，陽光老師,，快樂學生”的號召。

轉載自 m.sevw.cn

多年來,，學校德育工作組長任志聰根據教育規(guī)律的學生身心發(fā)展特點,，從自身做起讀書學習，不斷完善自我,。對學校采取人文管理,，先后進行了校園文化建設，溫馨辦公室設計,，和諧班集體建設,。除了校園的人文景觀一草一木起到育認的作用外，學生并列在一起,。使學生看到了奮斗的目標,。班級文化突出藝術特色，衛(wèi)生角,、科技角,、藝術角、溫馨提示語,、教師心語,，學生樂不思蜀,。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學校經費緊張沒有投入一分錢，號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫,、剪、貼,、粘,，施展十八般武藝，有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品,，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋,、藝術之家等?，F(xiàn)在又一道亮麗的風景展示在大家面前，放學了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵,。真是：我愛我校，溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營造高雅的人文氛圍，使學校真正成為老師,、學生工作,、成長的樂園。

1． 培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質的基礎工程,。

學校采用聘請專家來校講座，觀看錄像,，邀請兄弟學校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進行《新課程改革》講座，并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學藝,。這學期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經常把青年教師送到北京,、上海、浙江,、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培訓,。一系列活動促使廣大教師更新了觀念，拓寬了視野,，樹立正確的`人才觀,、質量觀,、學生觀。

2． 注重師德建設,，創(chuàng)設優(yōu)良育人環(huán)境,。

學校堅持每周組織教師學習有關教育法律法規(guī)，認真學習《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學學理論，談談經驗,，寫寫體會,，提高了教師思想素質和教育水平。在上學期加強“師德學習”過程中,，老師們先后寫了初期階段學習筆記,、中期階段學習心得126篇。各教研組寫師德學習情況匯報27篇,、學校寫各階段總結,。目前學校正在開展《講正氣樹新風》的活動。另外,，學校還制定了《教師責任制細則》,，明確師德規(guī)范，激勵教師自覺投身教育事業(yè),。

3． 形成科研氛圍,，提高教學水平。

學校制定了“幾個一”制度：讀一本教育教學理論書籍,；每人每年訂一份教育教學雜志,；每人有一本讀書筆記（心得）；每學期寫一篇教學論文或經驗總結,；每學期有一個科研課題,。以此使全體教師參與教學科研活動，增強意識,，提高科研水平,。本學期學校進行國家級實驗課題子課題《構建交往互動的師生關系》，省級實驗課題《藝術教育校本課程的開發(fā)》《小學生行為習慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4． 加強德育滲透,，培養(yǎng)人文精神。

學校每學期由學生,、教師,、家長互相參與，評出“師德高尚”的老師6人。邀請她們做專題發(fā)言,，榜樣帶動教師,，促進學校德育和諧發(fā)展。還學科教育人文性,，把人文素質的養(yǎng)成滲透在具體的教學過程中,。為此學校各科在每學期開學的前三周，分別在學校范圍內開設了多堂研討課,。如：李珂老師執(zhí)教的社會課《古代文明國家》,、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中,，老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,，把教書和育人當成不可分割的整體，充分利用課堂這塊陣地,，把思想教育貫穿到傳授知識的全過程,，使學生課堂上不僅學到了知識而且學到了做人的道理。教師陽光了,，學生才快樂,。

1. 抓好升旗儀式

在每周一升旗儀式中，一是國旗下講話的系列性教育,，通過對國旗,、國徽、國歌等基礎知識的講述,，從而增強學生愛國旗,、敬國旗、護國旗,、為國旗增光添彩的情感,；二是注重教育形成多樣化，加入時事政治,、中華傳統(tǒng)美德等內容,，進行系列教育，使升旗儀式更具時代特點,，如今每次升旗都是一堂生動的德育教育課,。有效地增強了“講話”的趣味性。今年教師節(jié)前學校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集,。

2. 建立《汴梁晚報》校園記者站

小記者站早已成立,，目前共有小記者42人。小記者們積極投稿,，針對學校實際,，提意見,、談看法,、表揚優(yōu)秀,、批評不足，使校園內秩序井然,，好事不斷,。學生舉止文雅，行為規(guī)范,。先后有78名同學的文章和作品先后在《汴梁晚報》上發(fā)表,。張星獲得五星級小記者（開封市2名）、高文靜,、李彤（開封市13名）獲得三星級小記者稱號,。少先隊專門制作小記者發(fā)表的文章版面2塊，展示給大家,，以此引導學生發(fā)現(xiàn)美,、展現(xiàn)美、欣賞美,、傳播美,。