讀后感不僅是對書籍本身的評價，也是對讀者思想,、情感,、知識的檢驗和提高,。1.要寫一篇較為完美的讀后感,，首先要仔細閱讀全文,，確保對書中的內容有全面的理解,。讀后感范文中的感悟或許會引起你共鳴,，或許會讓你對作品有更深入的理解,。

賣火柴的小女孩的讀后感篇一

內容,。

“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》,，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,，不敢回家，最后凍死在街頭的事,。揭露了資本主義的黑暗,，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息,。是的，在貧富不均的資本主義社會,，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹,，這一切對小女孩來說都只能是幻想,，根本就無法實現(xiàn)。

比起小女孩,，我是多么幸福,，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖,，在家里,，爸爸媽媽疼愛我；

在學校,，有老師和同學的關心,。生活是多么的美好！

一根渺小的火柴,，照亮不了這個開闊的世界,，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想,。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓,，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界,。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她,。但是,，這個世界的殘酷和冰冷,，卻不能不讓我們深受震撼,。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭,，赤著腳走在雪地里,。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證,。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮,。一個高尚的人,，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人,?？墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲?？而這個一無所有的小女孩,，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,，我似乎長大了,，朦朧中懂得了什么……。

賣火柴的小女孩的讀后感篇二

古有呂蒙手不釋卷,，今有沈俊杰手不釋卷,。我看過不少書，其中有一本我還記憶猶新,，那就是《賣火柴的小女孩》,。

在寒冷的大街上，一個小女孩赤著腳,，拖著虛弱的身體,，靠著圍墻，輕輕地,，慢慢地說：“賣火柴了……賣……火柴了，快……來……來買吧,！過了一會兒,，她順著墻壁滑了下來,，她饑寒交迫，有氣無力地爬到烤鴨店旁,，還沒等一絲暖氣傳出來,，滿臉油光的老板就向她斥呵：“滾，滾,，一邊去,，沒看到我這正忙著嗎！”

過了一秒,，老板就笑了,，用一種怪嗔的語氣說：“小姑娘買烤鴨嗎？這是純種北京烤鴨,，冰點價88元哦,！”她知道老板的侮辱她，她靜靜地縮回墻角,，想劃一根火柴暖暖身子,，又不舍得，只好硬著頭皮回家,，在爸爸的一陣暴打之下跑了出來,，耳畔邊響起爸爸的話語：“不賣完火柴，就別想回家吃飯,！”她把所有火柴點了,，插在雪地里，睡著了,。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手,，在離天人世的那一瞬間，好笑了,。

讀到這里,，我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好,。我的早餐美味而有營養(yǎng),，而她沒有用餐時間，什么時候賣完了火柴就什么時候吃飯,，經常饑一頓飽一頓,，我們的衣服柔軟而又貼身；似乎專門為我們量身訂做,，運動鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,，既美觀又實用，而她的衣服是布丁疊布丁,，釘了一層又一層,，她沒有鞋子,，三步一滑，五步一跤,，腳底經常被鐵釘,、刀片劃傷，真的是步步驚心呀,！我們住的是高樓,，可以一賞美景，她住的是茅草房,，一不小心會有白雪漏下來,，岌岌可危。我們有自己的小伙伴,，有自己的電腦,，可以在網絡上尋找知音，她呢,，在她眼里,，只有賣火柴，賣火柴,，多賣一棵火柴,，就多一分生存的希望。

書讀百遍,，其意自現(xiàn),，世上還有數(shù)不盡的好書，讓它們陪伴我們走過一生,。

賣火柴的小女孩的讀后感篇三

這個故事主要講了一個小女孩兒因為家里窮,，在又黑又冷的大年夜里賣火柴的凄慘情景。

哎,，我合上書,，深深地嘆了口氣……。

賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我是多么的幸福??！在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,，我們有父母的疼愛,，有老師的教導，有同學的關心,，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,。

我們是幸福的，我們要珍惜這幸?？鞓返耐?，好好地學習知識,，學習本領,，去圓我們五彩繽紛的夢,！

賣火柴的小女孩的讀后感篇四

這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,，不敢回家,，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情,。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息,。是的,，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,，香噴噴的烤鵝,，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想,，根本就無法實現(xiàn),。

比起小女孩，我是多么幸福,，從小到現(xiàn)在,，我都吃飽穿暖，在家里,，爸爸媽媽疼愛我,；在學校，有老師和同學的關心,。生活是多么的美好,！

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣,，背著書包高高興興去上學,，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國,，在大年夜里,，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國,，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲,。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了,，朦朧中懂得了什么……,。

賣火柴的小女孩的讀后感篇五

一個乖巧的小女孩,，有著悲慘的故事，一個年齡不大的小女孩卻有著截然不同的命運;她,，就是賣火柴的小女孩,。

合上了書，閉上了眼睛,，想著小女孩的悲慘命運：小女孩為了給病中的媽媽買藥吃,，到處賣火柴，可惜沒人買,，寒風中瑟瑟發(fā)抖的她,，在富人歡慶的圣誕節(jié)凍死在了街頭。雖然小女孩死了,，嘴角卻帶著微笑,，擦然火柴的幻想是他想起了奶奶，與她快樂的飛上了天堂,。沒有人知道小女孩曾經看到過多美好,、快樂、幸福的一幕,。這一幕使她幸福地離開了人世,。

通過擦拭火柴來幻想自己心中的美好生活，與她饑寒交迫的現(xiàn)實構成了鮮明的對比,，這就是作者愛徒生想要給我們表達的意思：對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,，表現(xiàn)了對當時社會的不滿。

當我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖,，幻想生活中的美好的時候,，我的心中就倍加地傷心難過。當富人們在一起合家歡樂,、舉杯共慶的時候,，小女孩只能徘徊在刺骨的寒風中，流浪在清冷的街頭中;她只能在那微弱的火柴光中,，幻想著美好生活：香噴噴的燒鵝,、美麗的圣誕樹、慈祥和藹的奶奶,，我的眼淚就不知不覺的掉下來,。一根渺小微弱的火柴，雖然不能照亮這個開闊的世界,，但卻能過溫暖一個小女孩小小的夢想,、小小的心愿。

比起那個賣火柴的小女孩，現(xiàn)在的我們又是多么幸福呀!吃得飽,、穿得暖,。啊!這個世界真是太不公平了，一個活潑乖巧的小女孩,，卻沒有一個快樂的金色童年,。

我們得到的愛，遠遠地超出了小女孩得到的愛,。家人的疼愛,、同學的關懷、老師的悉心教導,、朋友的友誼……這些愛，小女孩都沒有得到,。此時的我們,，比小女孩幸福上百倍、上千倍,。我們要好好的把握住這幸福的美好生活,，絕不能讓他白白丟失，珍惜這來之不易的幸福,。

賣火柴的小女孩的讀后感篇六

這是一篇童話故事,。故事里寫了一個可憐的小女孩，她在除夕之夜都不可以回家,，要在外面賣火柴,。

我看到小女孩劃起最后一根火柴的時候，熱淚盈眶,。但是上天沒有讓她賣完火柴,，還讓她死在了巷子的小角落里。

看到這一段,，我已經看不下去了,。相比之下，我的家庭是多么溫馨,、幸福,，我有著非常要好的朋友，她卻沒有,；我豐衣足食,，她卻吃不飽，穿不暖,；我可以上學,，學到知識，她也不可以。

女孩子死了,，永遠走了,。但讓女孩高興的是：火柴的最后一根，讓她見到了最親愛的祖母,，她安心的投入了祖母的懷抱中,。

這個故事告訴我們：要珍惜生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,。

賣火柴的小女孩的讀后感篇七

砰一啪,！砰一啪！爆竹聲,，震耳欲聾,。每年除夕的天空中是多么美麗：五顏六色的禮花在空中飛舞著，遠處不時泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語中,，我不禁又想起了那個可憐的賣火柴的小女孩,。

我仿佛看到一個赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖,，想到這里我心如刀絞,。我仿佛聽見她凄涼的聲音，那聲音如利劍穿心,，讓我非常難過,。

小女孩啊,！你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個小男孩撿走了,。你只能赤著腳走在街上，天這么冷,。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧,！你有不敢回家，因為沒有賣出一根火柴怕被爸爸打,。為什么你唯一的親人也不愛你呢,？想點燃你一根火柴，又要做好長時間的斗爭,，最后你走了,，走到了一個沒有寒冷，沒有饑餓,，也沒有痛苦的地方去了,。

與小女孩相比我是多么幸福啊,！我可以坐在明亮的教室中讀書,；可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽；我可以得到父母無微不至的關心，在她們的呵護下成長,，每當大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯,。然后，一起到樓下放煙花,。迎著新年,，在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了,。想到這時,，我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,，和我一起沐浴陽光雨露,，一起茁壯成長。

聽到這歡呼聲,，我不禁仰望著天空,，當五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時候，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中,，正向我們走來。

賣火柴的小女孩的讀后感篇八

看了安徒生童話的《賣火柴的小女孩》后,，我不禁落淚了,。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會,，我更慶幸我是生活在這樣的一個幸?？鞓返拇蠹彝ダ铩?/p>

小女孩的要求一點也不多,，她只希望得到一點點的溫暖,，只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴,，然而,，過了好久，沒有一個人關心一下那個小女孩,，她怎么也沒有想到,，她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦地掙扎著，最后被凍死,。悲慘的一幕幕畫面讓我同情那個小女孩,。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊,，我們可以給她溫暖的衣服和漂亮的新鞋子,，她也不會被凍死在寒冷的街角。我也希望，有人能大破這個社會的冷酷,，給小女孩一點兒溫暖,。

和小女孩相比，我們真是幸福多了,，我們有可口的食物,，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具,，最重要的是我們有父母的關心和愛護,。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們應該努力學習,，掌握更多的科學文化知識,，為我們的祖國做出貢獻。

賣火柴的小女孩的讀后感篇九

今天,，我們學習了一篇課文賣火柴的小女孩,。我感到一種從未有過的內心痛苦。

在一個溫暖的,，家庭團聚的節(jié)日除夕那天,，小女孩的父親把她趕出家門，沒有親戚,，讓她賣火柴,。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門,，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服,，無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘,，卻沒人給她買火柴,。更沒有人同情她，可憐她,。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷無情,。與我們的社會主義社會相比，我們都是同齡人,，但我們受到不同的待遇,。吃飯穿暖衣服對我們來說是理所當然的事，但在小姑娘眼里,，真的是不可能的,。多可憐的小女孩啊,！

然而,，在點燃火柴的一瞬間,，她想象著自己坐在火邊，吃著美味的燒鵝,。最后,，她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里,。

珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,。我們現(xiàn)在學習環(huán)境這么好，不好好學習還等什么,？

賣火柴的小女孩的讀后感篇十

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作,，它通過描寫一個小女孩的悲慘命運，揭示了當時資本主義的罪惡,。

這是一個可憐的小女孩,。在大年底，她還光著頭赤著腳在街上賣火柴,。在饑寒交迫的窘境下,，她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中,，她幻覺到了自己渴望已久的東西：溫暖,，幸福和愛護?？伤€是抵擋不住寒風,，凍死在街頭上，還是沒有人理會他,，沒有人知道她的苦與樂。

貧困的家境迫使她小小年紀就奔走在街頭賣火柴,，受盡屈辱與饑寒,，她不曾擁有一個幸福溫暖的家，即使再痛苦,，也一樣要受到責罵和毒打,。她也渴望和別的孩子一樣，過一個溫暖而愉快的圣誕節(jié),，可是,，她不能。為了在這個世界上生存下去,，她必須繼續(xù)在富人鄙視的`目光下賣火柴,。

在那樣的制度下，窮人的世界籠罩著陰影,，社會是那么黑暗,。在這黑暗的世界里,，凍死，餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢,？千千萬萬的窮人無辜地死去了,，他們也像小女孩一樣，渴望過上幸?？鞓返娜兆影,。】墒?，不能,。富的，越來越富,，窮的,，越來越窮。

我暗暗地慶幸,，慶幸自己生活在改革開放的新中國里,，沒有壓迫，沒有剝削,，人與人是平等的,，是互愛的。我多么希望那個可愛的,，卻賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在,，生活在我們中間，與我們共同學習,，共同成長,，沒有饑餓，沒有寒冷,，也沒有痛苦,，那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠的世界了。

我不是上帝的信徒,，不相信有天堂存在,，但我卻多么希望小女孩能擁有一個天堂般的世界啊,！人,，為什么要彼此壓迫，彼此剝削呢,？生活在同一個星球上,，也應該有同樣的家庭，同樣的歡樂啊,。

賣火柴的小女孩的讀后感篇十一

除夕是多長人都盼望已久的日子,，家家都快快樂樂的過著新年,，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣火柴,，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞,；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄慘的聲音如同利劍穿心,，讓我為她感到傷心,。

天越來越黑，也越來越冷,，她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴,，沒掙到一分錢，爸爸會打她的,。她只能在外面受凍,。挨餓，多么可憐的小女孩,，擦然一根火柴,，也要經過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,，才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手,！你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,，越飛越高，飛到那沒有嚴寒,，沒有饑餓,，也沒有痛苦的地方去了?！?/p>

與小女孩相比我是多么幸福?。∥铱梢栽诮淌依镒x書,。寫字；也可以和同學們盡情的玩耍,；也可以得到父母的關愛,。每當過年的時候，我和親人團聚在一起吃年夜飯的時候,，放煙花的時候,，都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會不由自主地奪眶而出,。我多么希望小女孩能來到我身邊,，和我一起玩耍,，一起寫字，一起茁壯成長,！

賣火柴的小女孩的讀后感篇十二

“天冷極了,，下著雪，又快黑了,，這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,，深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,，深深地吸引著我,，使我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍,?？粗粗?，我仿佛走進了一個神奇的世界,。

終于，她走了,，在一個除夕夜,，在一個美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到沒有饑餓,，沒有寒冷的地方去了,。我真的希望那個沒有寒冷，沒有饑餓的地方是我們這兒??！也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的,。

比起小女孩,，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在,，我都吃飽穿暖,，在家里，爸爸媽媽疼愛我,；在學校,，有老師和同學的關心。生活是多么的美好,！

在這樣的衣食無憂的環(huán)境下,，我一定要好好學習。如果小女孩也生長在新中國,，她一定也能像我們一樣,，背著書包高高興興去上學,，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國,，在大年夜里,，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國,，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲,；如果。

賣火柴的小女孩的讀后感篇十三

唉,，多么可憐的小女孩,！我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜,。

《賣火柴的小女孩》主要寫了在又黑又冷的大年夜里，小女孩沒有賣掉一根火柴,，因此不敢回家,。然后又幾次滿懷希望的擦點火柴，幻想坐在火爐旁,，吃著烤鴨,，與奶奶團聚等幾件事。最后含著微笑死在大年夜里,。

這是一件多么悲慘的事?。∽髡邽槭裁匆獙懶∨⒃谒罆r是含著微笑的呢,？直接寫不是更好嗎,？后來，我弄清了這個問題,，因為小女孩不喜歡這個資本主義的世界,，她向往的是那種無憂無慮的生活。

比起小女孩,，我是多么的幸福呀,！我有吃有穿，還可以背著書包,，坐在明亮的教室里讀書,。比起小女孩，我的生活是多么美好?。?/p>

賣火柴的小女孩的讀后感篇十四

每一次翻開書,，坐在床頭讀著《賣火柴的小女孩》的時候,，我的心里就會非常難過,，非常傷心。這個賣火柴的小女孩,，她在大年夜在冰天雪地里賣火柴的情形,，深深地印在我的腦海里。小女孩家里非常窮困,，她沒有爸爸媽媽,，為了生存，小女孩以賣火柴為生,。

如果有時光穿梭機,，我希望她能和我一起去學校讀書，我們還能在一起玩耍,，小女孩是一個多么可憐的孩子呀,！

親愛的同學們，聽了我的介紹,，我想你也一定喜歡讀一讀,，寫一寫自己的感受吧，那么請你一定要認真仔細地去讀這篇童話故事,，再把它分享給你的好朋友吧,。

賣火柴的小女孩的讀后感篇十五

安徒生最出色作品《賣火柴的小女孩》里句子。這篇著作像磁鐵一般,，深深地吸引著我,，使我忘記了自我忘記了周圍一切。

世界,，但是卻能溫暖一個小女孩夢想,。在小女孩離開這個世界時候，她感受不到寒冷和饑餓,，在她眼前是一個五彩繽紛世界,。

很好地用功學習，這真是生在福中不知福??！

賣火柴的小女孩的讀后感篇十六

這個選自《安徒生童話》的凄美故事敘說了一個女孩的悲慘生活。

在又冷又黑的大年夜,，一個賣火柴的小女孩光著腳在雪地上,，叫買火柴。她因為沒有買掉一根火柴,，怕爸爸打她不敢回家,。于是在一所房子的墻角坐下。她在猶豫不決下終于把一根根火柴擦燃，來暖和暖和自己,。每擦燃一根火柴,，就會有幻象出現(xiàn)。先是一個大火爐,，再是噴香的烤鵝,，再是美麗的圣誕樹，然后是慈祥的奶奶,，最終她在幻想中和最疼她的奶奶飛向了天國,。

當我讀完《賣火柴的小女孩》這篇文章，平時總是把微笑掛臉上的我,，也不禁皺起了眉,，并且讓我浮想聯(lián)翩——那些歡樂的時光。大年夜,，我和爸爸媽媽圍坐在桌邊,，吃著豐盛的晚餐、欣賞著電視中舞蹈演員的優(yōu)美舞姿,。和伙伴們在門前放鞭炮,，蹦蹦跳跳迎接新年的帶來?？墒?，這個比我年幼的小女孩則享受不到這樣的幸福。她在那罪惡的資本社會主義中掙扎著,。如果她生在新中國,，那么，她也許就不會有這樣的遭遇,，或許她也會有一個讓她常常能回憶起的金色童年吧,！

賣火柴的小女孩面對死亡還是微笑，因為這個世界沒有她可留戀的了,。她渴望溫暖和食物,，但是給她的只有又冷又厚的墻壁和呼嘯的冷風。她想要家人的呵護,，可是,，等她的可能只有爸爸的一頓毒打。她只有那些火柴和幻想,，其他的一無所有,。

她微笑著離開這個殘酷的世界，和奶奶飛向了天堂,，和上帝生活在一起,。希望她在天國做個優(yōu)秀的天使,！

面對一些和那個女孩一樣可憐的孩子們，我們難道不應該伸出援助之手嗎,？難道我們不應該去關心他們,，愛護他們嗎？這些可憐的人,，哪怕是一個微笑，一句真誠的問候,，一個招呼,，一點關懷……都會讓他們感到幸福與快樂！

愛心就是沙漠中的泉水,；愛心就是雪地里的篝火,；愛心就是人的靈魂。讓我們的世界充滿愛吧,！讓那些可憐的人兒,，感到快樂與溫暖！

伸出我們的援助之手,，把世界緊緊摟在懷中,，讓世界充滿溫暖，充滿愛,，充滿歡聲笑語,！

賣火柴的小女孩的讀后感篇十七

重印的主要故事是一個可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣火柴。

因為一盒火柴還沒賣,，我不敢回家,，在街上凍死了。

當我讀到那個小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時,，我對她悲慘的命運感到難過,。

當富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時，賣火柴的小女孩在寒風中徘徊在寒冷的街道上,，她的美好生活只能在火柴的微弱光線中,。

小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝,、美麗的圣誕樹和愛她的祖母,。她多么渴望這一切。

但這一切只能是小女孩的幻想,。

我比那個小女孩快樂多少,？

當我還是個孩子的時候，我在家里吃得很好,，我的父母愛我,。學校里有老師和同學關心我。

如果她住在我們的國家，她會像我們一樣快樂地去上學,。

我認為,，當我們同情她時，我們應該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活,。

賣火柴的小女孩的讀后感篇十八

當仔細品讀一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲和感想記錄下來吧,。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,，歡迎大家分享,。

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。在大年夜里,，風雨交加,，而就在一個街頭有一個赤著腳，頭發(fā)亂得像鳥窩似的小姑娘,，孤零零的走在大街上賣火柴,，她縮在墻角里，點燃了一根又一根的火柴,。但是小女孩卻在美好的幻想中凍死在街頭,。

今天我又拿起這本《賣火柴的小女孩》再重溫一下吧！

當我讀到“飛到那沒有寒冷,，沒有饑餓,，也沒有痛苦的地方去了?！贝藭r小女孩已經離開了人世間,，在那美好的幻想中死去，因為小女孩活在這個世上只有寒冷,、饑餓和痛苦,。只有死亡，才能讓小女孩早早的解脫,，早早的離開這寒冷,、饑餓和痛苦的地方。

當我又讀到了“她曾經多么幸福,，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去,。”我知道在她奶奶還沒有去世的時候,，她是多么的幸福,、快樂,。我還知道，在這一句話中第一個幸福是指小女孩在死前,，是在美好的幻想中度過的,，所以說是‘幸福’,。第二個幸福是說,，小女孩死了就再也沒有饑餓、痛苦和寒冷了,。因為人死了到了天堂就幸福了,。我通過這兩個‘幸福’的含義,，知道了作者對貧窮人民的悲慘遭遇的深切的同情和對當時社會的強烈不滿。

然而,，在現(xiàn)實生活中,，我們在大年夜里，我們穿著漂亮的新衣,，在溫暖的屋子里,，一家人聚在一起，開開心心,、和和睦睦地過年,。爸爸媽媽，爺爺奶奶都非常的疼愛我們,，可是賣火柴的小女孩卻在大年夜的街頭上賣火柴,，挨餓受凍，還沒有人疼愛,，最后,，她只能在幻想里，想象她想得到的溫暖,、食物,、和奶奶的疼愛，最后也卻只能凍死在街頭,。我們和小女孩一般大,，但我們和小女孩相比是多么幸福啊,！我們要珍惜現(xiàn)在的生活,。我們還要學會有同情心，有一顆善良的心,。

賣火柴的小女孩的讀后感篇十九

看完這個故事,，我的眼睛濕潤了,，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小,，本應該在媽媽的懷抱中撒嬌,，享受快樂的童年，可是她卻要早早地承擔起家庭的重擔,。那本是西方一年當中最重要的節(jié)日,，就像中國的春節(jié)，可這個不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴,，為的是能掙一點錢,，好給媽媽吃一頓好飯，可是她沒有如愿,，一根火柴也沒賣出去,，她不愿讓媽媽失望，一直堅持,，直到被無情的冰雪奪走了生命,。

看完這篇文章，再想想自己,，我感到自己是多么的幸福,。我有一個溫暖舒適的家，家里的人都很愛我,。爸爸媽媽都十分關心我,，這讓我有點兒自我，覺得父母的愛是理所當然的,，于是我并沒有想到要好好珍惜,，甚至有時把媽媽的關心看得無所謂。

有一次,，媽媽學了一樣新的菜,，特意做給我吃。由于是第一次,，媽媽有點著急,，手忙腳亂，沒有做成功,。當我吃到這盤菜時,，不由得皺起眉頭，大發(fā)脾氣：“這道菜怎么這么難吃呀,，我討厭吃這道菜,。”現(xiàn)在想起,，比起賣火柴的小女孩,，我真是太不懂事了,。

跟賣火柴的小女孩相比，我是多么地幸福??！我要好好珍惜這美好的生活環(huán)境,，珍惜身邊親人的點點滴滴的愛，努力學習，奮發(fā)圖強,，用實際行動去報答他們,。

轉載自 m.sevw.cn

賣火柴的小女孩的讀后感篇二十

晚上,，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,，我陷入了深深的思考之中。

對于小女孩的悲慘生活,，我很同情她,，她只能生活在幻想的國家，而我擁有的是現(xiàn)實的幸福生活,，比起來,，我真是幸福極了。

小女孩餓極了,，此時，她多想吃點東西呀,，可是哪兒有啊?只有幻想伴隨她,。她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉,，向她搖搖擺擺地走來,。但火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實中來,。而我從來沒有被餓的感覺困擾過,，每頓飯都是豐盛的。

最后,，小女孩在火柴強烈的光亮中,，幻想見到了疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽,，但他們卻無法給她關懷,，小女孩多么可憐啊!這簡直是我不能想象的，因為全家對我的關懷是無限的,。

讀完了《賣火柴的小女孩》,，我覺得這篇文章，不僅要我們困難一個催人淚下的故事,，更是要我們深深明白今天的美好生活來之不易,，我要好好珍惜今天的幸福生活,。

賣火柴的小女孩的讀后感篇二十一

在這一單元里，我們學了一些課文,，是一些教我們應當學會怎樣生存的課文,，我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運,，讀后我們都很同情她,。

課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴,，可一向都沒人買她的火柴,。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了,，在一座房子的墻角里坐了下來,，蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,，都產生了五次不一樣的完美幻想,。

第一次擦燃火柴時她看見了大火爐，想去取暖,。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖,，她的手腳凍的通紅，但在我們平時的生活中我們都穿的很好,，冷了就加,，熱了就脫，我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬,，瑟瑟發(fā)抖,，而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。

第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來,，從那里我讀懂小女孩渴望得到食物,。她看見了一大桌好吃的，嘴里必須流著口水,。而我們平時并不會吃不飽,，想吃什么爸爸媽媽都會幫我們買，每一天豐衣足食,，并不要為吃不飽而感到十分的煩惱,。每一天都會吃的很飽，不會像小女孩一樣整天挨餓,。

當她第三次擦燃火柴時她看見了美麗的圣誕樹,，從那里我讀到了小女孩渴望得到歡樂,，可見她的生活是多么的孤獨,，不像我們平時天天都有小伙伴陪在我們的身邊,，天天有說有笑,，大家歡樂的生活在一齊,，我們僅有歡樂的圍繞,，孤獨與寂寞都離我們遠去,。

當她第四次擦燃火柴時她看見了她的奶奶，她渴望得到疼愛，生怕奶奶也消失了,，于是她便又擦燃了第五次火柴,，她渴望得到幸福,。她想讓奶奶帶她走,，小女孩是多么可憐，他連家人的疼愛都享受不到,，平時我們在家被爸爸媽媽呵護著,，生怕我們受到一點傷害，總把我們照顧的舒舒服服,?？尚∨⒆罱K卻走向了一個沒有寒冷,、饑餓，也沒有痛苦的地方——天堂,。但僅有到了這個地方她才能脫離“苦?！?，徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭,。

我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運而感到同情,，她生活在那樣的痛苦生活中,，不像我們生活在這樣的幸福的生活中，就這樣我們有時還不知足我們此刻的生活,，我們應當學會滿足，應當珍惜此刻的幸福生活,。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康歡樂的生長,，我們已經很幸福了，不會挨餓、挨凍,，天天開開心心的和同學們在一齊,。

我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K生活感到同情，同時我們也要珍惜此刻的幸福生活,。如果小女孩能到我們的生活中來我必須會給她很多吃的,、喝的、穿的,、玩的,，讓她能跟我們一樣生活的幸福、歡樂,。