說(shuō)明是一種通過(guò)直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式,，旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律,。在總結(jié)中，我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法,，讓文章更加有理有據(jù),。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助,。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇一

xx：

大家好,，我是許xx同學(xué)的爸爸。感謝朱老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我們所有家長(zhǎng)能一起分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和心得,，希望大家共勉。

許xx同學(xué)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和不足都非常鮮明的孩子,。說(shuō)起對(duì)若愉的教育,，我們做爸爸媽媽的實(shí)在有些汗顏,，因?yàn)楣ぷ鞯脑颍覀兎蚱迋z基本沒(méi)能花太多的精力在孩子的教育上,。許xx喜歡讀書(shū),，想來(lái)更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時(shí)候,，外公,、外婆就常常帶她出門(mén)。公交車站牌,、路邊的廣告牌,、路牌,，一遍遍地重復(fù)讓孩子記憶,，在公交車上快速地讀標(biāo)識(shí)牌成了每天最開(kāi)心的活動(dòng)。后來(lái)若愉認(rèn)識(shí)的字多了,，自己開(kāi)始翻家里的報(bào)紙來(lái)看,。看著孩子好奇,，在她認(rèn)識(shí)了大部分的字后,，每天幼兒園下課，她的外公會(huì)先帶她去家門(mén)口的大潤(rùn)發(fā)至少看1小時(shí)的書(shū),。無(wú)論什么書(shū)籍,，都讓她自己選，但前提是：用她外公的話來(lái)說(shuō)“要多看有技術(shù)含量的書(shū)”,?？赡芤?yàn)槟軌蛘J(rèn)識(shí)、讀懂字,，對(duì)閱讀就能產(chǎn)生濃厚的興趣,，她對(duì)書(shū)的喜歡就越來(lái)越明顯了。其實(shí),，孩子對(duì)新事物認(rèn)知的渴望是我們大人想象不到的,，她們的思維也是豐富多彩的。做為家長(zhǎng),，有意識(shí)地去引導(dǎo)孩子從書(shū)中去了解她未知世界的習(xí)慣并將這習(xí)慣持之以恒,，這會(huì)使孩子受用終身。我們也是后來(lái)才突然感覺(jué)到不知不覺(jué)中孩子的知識(shí)面和見(jiàn)解就有了很大的拓展,。

有了興趣自然而然就會(huì)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，我認(rèn)為這是許xx同學(xué)喜歡閱讀的最主要原因。另外,，我們一直希望孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),！中國(guó)有句老話：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,。長(zhǎng)假，周日的時(shí)候,，我們帶孩子幾乎都在外游歷,，讓她在旅行的過(guò)程中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)性格,、拓寬視野,。讓她去適應(yīng)陌生的環(huán)境，讓她去了解不同地方的特色和美麗,。天氣好的時(shí)候,，也會(huì)帶孩子去公園，看不同季節(jié)的`花草樹(shù)木,，會(huì)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)讓孩子自己選花自己種,，讓她學(xué)會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)，許xx現(xiàn)在的這種樂(lè)觀開(kāi)朗的性格也正是我們家長(zhǎng)樂(lè)于看到的,。

當(dāng)然,，雖然我們也堅(jiān)持認(rèn)為教育孩子更要注重培養(yǎng)她們形成良好的習(xí)慣。

“自己的事情自己做”,，“做事要認(rèn)真,，不要三心二意”，但在專注度和依賴性上面,，若愉需要改進(jìn)的地方實(shí)在是太多,！孩子不定心，常常不能認(rèn)真地去做完一件事情,。稍有長(zhǎng)進(jìn),，又會(huì)不斷反復(fù)，每次她都能認(rèn)識(shí)到,，但卻總是克服不了,，是孩子太小，自制力較差,？還是我們的方法有問(wèn)題,？最近一段時(shí)間，我們也一直在努力,，但好象成效不大,，也很希望能聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)，我的發(fā)言就這些了,，謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位家長(zhǎng)以及在場(chǎng)所有的小朋友們：

來(lái)自 m.sevw.cn

大家好,！

我是成縣珠心算學(xué)員xxx的媽媽,，首先感謝老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我在此與大家分享孩子學(xué)珠心算的一些情況,，我感到十分榮幸,。

xxx學(xué)珠心算兩年時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)第三本,，在這期間他對(duì)珠心算一直興趣十足,，也取得了良好效果。起初,，我還有些擔(dān)心,，怕孩子學(xué)了珠心算，在學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)不能按老師傳授的口算方法進(jìn)行計(jì)算,，將兩種方法混淆起來(lái),。但事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的,，孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,，其它成績(jī)也不錯(cuò)。xxx貪玩好動(dòng),、缺乏耐力，自學(xué)了珠心算后,，注意力集中了,，靜下來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)了，也喜歡看書(shū)了,，變化挺大,。每當(dāng)有人考他珠心算，他都樂(lè)于回答,，也很開(kāi)心,。看到珠心算給他帶來(lái)的快樂(lè)與自信,，作為母親,，我十分高興。

孩子的進(jìn)步都?xì)w功于珠心算老師們辛勤的教導(dǎo)和科學(xué)的方法,，我聽(tīng)了幾堂它們的講課,，課堂妙趣橫生，讓孩子們?cè)谳p松好玩的狀態(tài)下學(xué),，這也是孩子喜歡珠心算的原因之一,。借此機(jī)會(huì)，我衷心感謝成縣神墨珠心算培訓(xùn)班各位老師,，希望越來(lái)越多的孩子參與珠心算學(xué),！也希望珠心算教育能讓更多的孩子受益,！最后預(yù)祝本次比賽圓滿成功！謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇三

尊敬的老師,，各位家長(zhǎng)：

你們好！

我是二年級(jí)二班楊婷同學(xué)的家長(zhǎng),，非常感謝學(xué)校給我這樣一次機(jī)會(huì),。讓我和各位家長(zhǎng)在一起相聚和溝通！來(lái)參加這次村校共建的啟動(dòng)大會(huì),，我感到非常高興,。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是和老師們的辛勤努力分不開(kāi)的,。但是,，孩子的教育也是學(xué)校、社會(huì),、家庭共同的事情,。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社會(huì)共同聯(lián)手,，才能有針對(duì)性的對(duì)孩子實(shí)施適合的教育方法,。在學(xué)校，孩子在老師的教導(dǎo)下,，健康的成長(zhǎng)借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝,！

作為家長(zhǎng),，坐在這里，我認(rèn)為今天的大會(huì)很有必要,，因?yàn)榧彝ソ逃龑?duì)于孩子來(lái)說(shuō)是很重要的,，我們家長(zhǎng)有責(zé)任和義務(wù)為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。也有責(zé)任配合學(xué)校和村委會(huì),，共同為孩子創(chuàng)造好的生活和成長(zhǎng)的環(huán)境,。當(dāng)今社會(huì)，隨著科技和信息的發(fā)展,，孩子在社會(huì)上接觸很多的東西,，有的東西對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有很大的影響，作為家長(zhǎng),，我也有很大的憂慮,，怎樣為孩子營(yíng)造好的生長(zhǎng)環(huán)境，就需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同的聯(lián)手,，作為家長(zhǎng)代表,，我深感家庭教育的重要和責(zé)任,，因此,，我在這里表態(tài)，一定會(huì)配合學(xué)校,，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

所以，今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),，就如何做父母和怎樣當(dāng)家長(zhǎng),，同各位講幾句心里話。

我們?cè)谂笥严嗑?，親人團(tuán)聚的時(shí)候,。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，在談?wù)摃r(shí),，有的家長(zhǎng)贊揚(yáng)自己的孩子很聽(tīng)話,、很懂事、學(xué)習(xí)很好,，有的會(huì)搖頭嘆氣,、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧,、貪玩,、不學(xué)習(xí)；我不知道在座各位家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的,，我個(gè)人認(rèn)為孩子聽(tīng)不聽(tīng)話、乖不乖巧,，與父母有很大的關(guān)系,，因?yàn)闆](méi)有不聽(tīng)話的孩子，只有不負(fù)責(zé)的父母,！我這樣說(shuō),，可能有人會(huì)不以為然，你們會(huì)說(shuō)：“那有的農(nóng)村孩子,，父母不識(shí)字,，對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問(wèn)，但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué),?！边@與父母也沒(méi)有多大關(guān)系啊,！有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,，對(duì)孩子百依百順,，既照顧其飲食起居。又聘請(qǐng)家教,，總之是硬件軟件一起上,，以便讓孩子一門(mén)心思讀書(shū)，考取重點(diǎn)大學(xué),，但孩子最終卻名落孫山,。家長(zhǎng)這么關(guān)心，也沒(méi)起多大作用??！這種情況肯定存在。但這只是特殊現(xiàn)象,。我認(rèn)為,，對(duì)孩子負(fù)責(zé)的父母，她們的孩子一般都很聽(tīng)話,、都很懂事,。如果孩子不聽(tīng)話，一般與父母對(duì)孩子關(guān)心不夠有關(guān),。有的人會(huì)說(shuō),，我關(guān)心啦，我整天揍他,。那你的方法不對(duì),。

因此，在孩子的培養(yǎng)教育上,，我認(rèn)為有這樣幾個(gè)重點(diǎn)：

我們都希望自己的孩子能成人,、成材，人人都是望子成龍,、望女成鳳,。可是現(xiàn)在大家都在忙于自己的事情,，每天只要求孩子的學(xué)習(xí),，只看重孩子的分?jǐn)?shù)，卻忽視了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),，讓孩子每天都處在緊張的狀態(tài),，這是一種錯(cuò)誤做法。

家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己,。這方面可能有的家長(zhǎng)不太在意，不過(guò)大部分家長(zhǎng)可能遇到過(guò)這樣的情況，就是咱有時(shí)侯看見(jiàn)孩子在做一件你認(rèn)為錯(cuò)的事情的時(shí)候,，你會(huì)批評(píng)她,，她就會(huì)說(shuō)“怎么你這樣做就能行呢”。這就是家長(zhǎng)不注意自己的言行造成的,。所以在家庭當(dāng)中,，你的一言一行，說(shuō)話做事,，待人接物等等方面,，都會(huì)在她那張小白紙上深深的畫(huà)上一道印。其實(shí)不是人的天性就有好壞,，而是在生活中孩子向大人學(xué)的,。（如：孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)最好不要看電視,、下象棋,、搓麻將等等，免得激起孩子的好奇心,，分散他的注意力,，降低孩子的學(xué)習(xí)興趣。盡量給孩子一個(gè)安靜,、舒適的環(huán)境,。我們當(dāng)家長(zhǎng)的可以在一邊讀讀書(shū)，看看報(bào)等,，讓孩子有一種爸爸媽媽陪著學(xué)習(xí)的感覺(jué),，這樣，除了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還能給孩子樹(shù)立一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣,。讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)多產(chǎn)生一些興趣）。不能讓孩子感覺(jué)到大人老是高高在上,，你的表率做好了,，她的良好習(xí)慣也就養(yǎng)成了。有的孩子做作業(yè),，做著玩著，就是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過(guò)的,，可以說(shuō)在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。所以我們做家長(zhǎng)的要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況,，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),，以達(dá)到相互了解，共同配合教育的目的。

我們?cè)倜?，也要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，多讓他講一講在學(xué)校里的事情，讓孩子覺(jué)得我們非常重視她,，愿意和我們說(shuō)自己的事情,，只有多跟孩子平等、真誠(chéng)的溝通,，她才會(huì)向你打開(kāi)心扉,，讓你走進(jìn)她的內(nèi)心世界，知道她在想什么,、需要什么,。我們要多和孩子換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)和幫助,。作為孩子,，都希望自己是最棒的，然而不可能每次都能成績(jī)優(yōu)秀,。我們應(yīng)該對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,，但求無(wú)愧于心?！薄胺彩虏慌履悴怀晒?，就怕你沒(méi)盡力”“我們不求事事?tīng)?zhēng)第一，但不管什么事情都要認(rèn)真去做”我不求孩子辦大事,，但求踏實(shí)地做好每一件小事,，可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程,。在孩子考試成績(jī)不理想時(shí),，我們不要忙去批評(píng)孩子，要幫她找原因,，找差距,，在以后的學(xué)習(xí)及考試中，我們要不斷的提醒她,，讓她在作業(yè)和考試中盡量減少類似錯(cuò)誤,，目的就達(dá)到了。

我們知道,，表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,，過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,，讓她有成就感,，促使她再接再勵(lì)；孩子退步了,，也不要?dú)怵H,，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,，有位家長(zhǎng)拿孩子和別的小朋友比，孩子就不高興的地說(shuō)：“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,，為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比,。”我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

當(dāng)然,，每一個(gè)孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,。對(duì)于孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解．少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)苛求,。我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤,，盡可能少犯錯(cuò)誤,。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功,。我們要引導(dǎo)她們正確對(duì)待成功與失敗,、順境與逆境．做到成功了不驕傲．失敗了不氣餒，順境中不得意忘形,，逆境中不怨天尤人,，成才的道路千萬(wàn)條，未來(lái)的社會(huì)什么樣的人才都需要,，你的孩子將來(lái)考取什么樣的大學(xué),，從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心,、責(zé)任心,、同情心?？傊?，現(xiàn)在看著孩子一天天的變化，不斷的成長(zhǎng),，作為家長(zhǎng),，我知道她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，也離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的辛勤付出,。我相信,，有我們家長(zhǎng)的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，她將會(huì)是我們的驕傲！

以上所說(shuō),，僅是我個(gè)人的簡(jiǎn)單看法,，不當(dāng)之處，望大家批評(píng)指正,。最后,，祝老師們工作順利，祝家長(zhǎng)們事事如意,，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！謝謝大家！

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇四

各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好,！

今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題，_老師讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)個(gè)言,，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,，那就說(shuō)幾句心里話吧。

孩子在這學(xué)期的期中考試成績(jī)還可以,，對(duì)比七年級(jí)有了比較大的進(jìn)步,，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng),，我并沒(méi)有起太大的作用,，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

在教育孩子方面,，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用,。平時(shí)我對(duì)孩子的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,，也不過(guò)分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是朋友,，無(wú)話不談,，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,。在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情,，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,，從小學(xué)開(kāi)始,，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講,，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,，不要讓依賴父母,，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議,，主要靠她自覺(jué),。在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn),，但她也有很多缺點(diǎn),，比如說(shuō)話隨便，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正,。

最后，希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī),。

謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),、朋友們：

大家早上好！

我是87班xx的家長(zhǎng),。我非常感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,。我感到既榮幸又有壓力?？峙挛艺f(shuō)不好,。請(qǐng)理解。

轉(zhuǎn)眼,，孩子們的三年中學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,。三年來(lái),，我的孩子在這種寬松、嚴(yán)謹(jǐn),、和諧,、緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了做人做事，掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考的方法,。雖然不是各方面都特別優(yōu)秀，缺點(diǎn)也很多,，但只要能成為一個(gè)學(xué)習(xí)好,，身心健康的合格學(xué)生，就是我最大的樂(lè)趣,。

不到90天,，孩子就要中考了。三年的學(xué)習(xí)需要真正的復(fù)習(xí),。我們家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校老師,，努力讓孩子的學(xué)習(xí)在這90天里達(dá)到一個(gè)新的水平。只要學(xué)校組織得好,，有責(zé)任心,，有成效，我們作為家長(zhǎng)積極資助,，積極配合學(xué)習(xí)督導(dǎo),，充分保障孩子的安全。這學(xué)期,，我們的家長(zhǎng)要加強(qiáng)與學(xué)校,、班主任、老師的聯(lián)系,，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子在最好的狀態(tài)下，在中考中發(fā)揮出最大的精力,，讓三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐碩的成果,。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天是屆高三宏志班的畢業(yè)典禮，也是屆宏志新生夏令營(yíng)的開(kāi)營(yíng)儀式,，兩件喜事放在一起,，真是喜上加喜。長(zhǎng)河高中宏志班送走一屆又迎來(lái)一屆,。宏志精神傳了一屆又一屆,，現(xiàn)在傳到了新一屆宏志生的手中,。宏志精神發(fā)揚(yáng)光大，學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越高,，長(zhǎng)河高中越來(lái)越被廣大群眾所喜愛(ài),，我們?nèi)w激愿這樣的接力棒一屆一屆永遠(yuǎn)傳下去。今天,，全體畢業(yè)生同學(xué),，將各奔東西，,，走上各自的大學(xué)之路,。在這里，我預(yù)祝大家能在今后的路上越走越好,，讓宏志精神發(fā)揚(yáng)光大,。在新的環(huán)境里，在社會(huì)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，讓愛(ài)心像陽(yáng)光,，空氣一樣充滿人間。

走進(jìn)了長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)的大門(mén),，我的孩子很快融入到"宏志班"這個(gè)特殊的集體中,。象我家那樣，身無(wú)分文的孩子,，竟然能到杭州來(lái)上學(xué),。這是我們做夢(mèng)都不曾想到的，但我們夢(mèng)想已經(jīng)成真,。要是算算經(jīng)濟(jì)帳,，三時(shí)間，至少也要,。萬(wàn)元的學(xué)雜費(fèi),。不怕人說(shuō)笑，我們來(lái)自農(nóng)村,，貧困家庭的,，恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來(lái)供孩子上學(xué)。要是沒(méi)有社會(huì)各界的慷慨資助,，沒(méi)有陳立群校長(zhǎng),，各位老師的辛勤工作，我們今天能坐在這里嗎我想是絕對(duì)不可能的,。

說(shuō)心里話,，剛接到錄取通知書(shū)那天，還真是有點(diǎn)不相信："天上會(huì)掉餡餅"，是的,，天上的確不會(huì)掉餡餅,，可是我們的陳校長(zhǎng)卻會(huì)做餡餅，可親可敬的'社會(huì)各界熱心人卻會(huì)做餡餅,，是他們讓我們這些困難家庭的孩子學(xué)好了,，吃飽了，穿暖了,。是他們給了我們陽(yáng)光,，給了我們雨露，想一想,，我們?cè)谧拿恳晃患?，你們是怎樣的心境，滴水之恩,，?dāng)涌泉相報(bào)。

三年來(lái),，由于我奔于生計(jì),，也沒(méi)有太多地顧及孩子的生活與學(xué)習(xí)，而且星期天放假也不經(jīng)?；丶?。然而，我很放心地把我的孩子交給了長(zhǎng)高,，因?yàn)殚L(zhǎng)高的老師會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心與照顧他們,。在孩子學(xué)習(xí)與生活受挫時(shí)，我們的老師總是及時(shí)地站在他們的身后,，為他們鼓舞,，為他們加油；在孩子想家的時(shí)候,，我們的老師總是想方設(shè)法地給他們創(chuàng)造家的感覺(jué),；在孩子取得一定成績(jī)而一時(shí)忘乎所以時(shí)，我們的老師會(huì)耐心地與他們交談,，讓他們擺脫青春的稚氣,。這一切的一切，本該是我們激去做的,，而老師們是如此的負(fù)責(zé),。如此的敬業(yè)，一直默默地充當(dāng)著孩子激的角色,，他們不僅把教學(xué)當(dāng)作自己人生的生涯,，更把教學(xué)當(dāng)作是愛(ài)的奉獻(xiàn)，關(guān)懷的傳承，不但教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),，更教會(huì)了學(xué)生如何做人,。

悲，大度,，而學(xué)校的教育也正是以德為本,，我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的謝意，在此我代表宏志班的所有激感謝所有幫助過(guò)我們的老師,，各界人士,，謝謝你們了！

"飲水思源"喝水不忘挖井人,！來(lái)自杭州市各縣市區(qū)的孩子們,，三前你們身無(wú)分文只身來(lái)到長(zhǎng)河高中。而三后的今天,，你們滿載而歸,，將要離開(kāi)你們的母校。此時(shí)此刻,，我們更要感謝資助孩子們的社會(huì)各界,，長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng)及全體教職工。

今天借此機(jī)會(huì),，我——倪xx的媽媽阮杏娟及全體學(xué)生的激,，在這里向陳立群校長(zhǎng)致以崇高的敬意，我謹(jǐn)代表全體激獻(xiàn)上錦旗一面以表深深的謝意,。

十二的寒窗苦讀,，終于等到了今天，"宏志班"的孩子們新的希望,，希望你們保持最佳的心里狀態(tài),，去迎接新的挑戰(zhàn)吧。

謝謝,！

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇七

各位家長(zhǎng),、同學(xué)們：大家好！

我是本班班主任兼語(yǔ)文老師,，簡(jiǎn)單自我介紹,。

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝,！在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng),。你們的到來(lái)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是幸福,，是自豪,，是驕傲；對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)，是支持,，是理解,，是欣慰；這是大家對(duì)初三的重視,。初三是臨畢業(yè)升學(xué),，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,，是一個(gè)分水嶺,。對(duì)此說(shuō)句實(shí)在話，要把孩子教育好,，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合,。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)”,。這是我們共同的,，也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功,！

今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程：

一,、班級(jí)基本情況介紹；

二,、學(xué)生考試情況及在校表現(xiàn)匯報(bào),；

三、我們的希望和建議,；

四,、貴家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議；

五、各學(xué)習(xí)段學(xué)生代表發(fā)言,；

六,、部分家長(zhǎng)個(gè)別交流，職中報(bào)考動(dòng)員,。

一,、班級(jí)基本情況：

（一）、學(xué)生情況：本班學(xué)生x人,，其中男生x人,，女生x人。

（二）,、教師情況：數(shù)學(xué)——x老師英語(yǔ)——x老師物理——x老師,。

化學(xué)——x老師歷史——x老師政治——x老師等等。

任課老師都能認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)的工作,，同時(shí)也能犧牲自己的業(yè)余時(shí)間，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動(dòng)同學(xué)提供幫助等,。

（三）,、班委會(huì)組成：班長(zhǎng)——學(xué)習(xí)委員——生活委員—x文體委員——x學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、課代表等,。

（四）,、管理理念及成效。

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境,。因此，我始終以“愉快教育”思想為主導(dǎo),，努力為學(xué)生創(chuàng)建愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境,，營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)心境，提出了“快樂(lè)充實(shí)每一天”的成長(zhǎng)目標(biāo),；同時(shí)堅(jiān)持把德育擺在首位,，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展，為讓學(xué)生擁有更美好的明天而不斷努力,。經(jīng)過(guò)不斷探索和自我完善,，確立了以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，真誠(chéng)熱情,，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)”的教育理念,，以“學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)生存”為前進(jìn)目標(biāo)的班級(jí)建設(shè)方針,，緊緊圍繞學(xué)校提出的“我成長(zhǎng),，我負(fù)責(zé)”主題教育,，結(jié)合本班實(shí)際提出了“自我管理，自我教育,，自我服務(wù)”的三自要求,，緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索,，勇于實(shí)踐,，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我能積極參與,，陪伴學(xué)生身邊，不僅盡到了做老師的責(zé)任,，也盡到了一個(gè)做兄長(zhǎng)的責(zé)任,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班取得了以外的成績(jī)（從初一初二學(xué)生體質(zhì)來(lái)看）——團(tuán)體總分第二，在演講比賽中取得了團(tuán)體總分第一好成績(jī),，在學(xué)校勞動(dòng)中我班學(xué)生能任勞任怨出色的完成任務(wù),，體現(xiàn)出了農(nóng)村學(xué)生特有的吃苦精神，還有晚休紀(jì)律是全校最好的,，全班同學(xué)都擁有了一顆誠(chéng)實(shí)的心等,，以上都是作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說(shuō)出來(lái),，送給各位家長(zhǎng),、送給我用心愛(ài)著的學(xué)生，你們做的很好,！

二、考試情況及學(xué)生在校表現(xiàn)匯報(bào),。

大半個(gè)半個(gè)學(xué)期以來(lái),，總體情況我們還是比較滿意的，大多數(shù)同學(xué),，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié),、勤奮、守紀(jì)律,、好學(xué),。本次考試是對(duì)學(xué)生多半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，總分在500分以上的共23人,。

但考試也反映了一些問(wèn)題,，其中最突出的問(wèn)題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué),、人在課室,、心在外，上課睡覺(jué),、講話,，不交作業(yè)，不聽(tīng)教師的教導(dǎo),，現(xiàn)在存在比較多的問(wèn)題是：

（1）多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,，仍無(wú)動(dòng)于衷,，不思進(jìn)取，沒(méi)從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

（2）學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng),，盲目，靠老師管,，不積極回答問(wèn)題,，不懂不問(wèn)，不按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)較差等,。

（4）書(shū)寫(xiě)潦草，屢教不改,，這大家從手中的試卷就可以看得出,。

對(duì)于以上問(wèn)題，希望引起各家長(zhǎng)重視,，并給以大力支持,。希望家長(zhǎng)配合教育。

附：期中考試成績(jī)表（人手一份）,、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)名單（人手一份）,、考試試卷及部分作業(yè)（人手一份，自己孩子的）,。

三,、、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活,，家長(zhǎng)應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié),。

1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),，努力提高家庭教育質(zhì)量,。

未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己,。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,。作為家長(zhǎng),，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭,，學(xué)前班,，小學(xué)到初中，這已是第四棒,，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,，離不開(kāi)正確家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好,、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢,？其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué),，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好,。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),，工作太忙,。我說(shuō)，家長(zhǎng)在忙,，又是為了什么,？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子,，為孩子攢個(gè)媳婦,，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗,。

“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位,。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí),。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打麻將,、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解,。

3,、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事,。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通（騎自行車上高速公路）,、飲食以及通宿生參加晚自習(xí)（個(gè)別家長(zhǎng)不能保證每天接送）等隱患，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,，一起努力,，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。

4、對(duì)你的孩子要有信心,。

教育孩子做好人,、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績(jī),。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”,。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。

5,、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,，從小事抓起,。

對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的,、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有：吸煙、酗酒,；與品行不正的人交朋友,；曠課、夜不歸宿,；攜帶管制刀具,；打架、斗毆,、辱罵他人,；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物,；參與賭博或變相賭博,；觀看、收聽(tīng)xxxx音像制品讀物；對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事,。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等,。更要注意孩子與那些人交往,，星期天除了做作業(yè)外的行為。

6,、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,。

要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎,？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了,。

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)好。

能把人做好,，取得好成績(jī)是學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師的共同心愿,。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),，因此也要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見(jiàn)和建議,。

五,、各學(xué)習(xí)段學(xué)生代表發(fā)言。

六、部分家長(zhǎng)個(gè)別交流,，職中報(bào)考動(dòng)員,。

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿、萬(wàn)事如意,，謝謝,。

文檔為doc格式。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇八

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

你們好,！

我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,，聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法,。平時(shí)老師們高尚的品行,、文明的舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學(xué)會(huì)了如何讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了怎樣做人,。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

對(duì)于孩子的教育,，其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的,。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績(jī)的,。

在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。采取鼓勵(lì)為主,，批評(píng)為輔的方法。

二是我想說(shuō)家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng),。

作為父母要把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng)，不指責(zé),。

盡管我們對(duì)他的期望值是高的,，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通,，了解她的思想狀況。讓她正確地認(rèn)識(shí)自己,。既要看到客觀存在的問(wèn)題,，又要相信自己，不氣餒,，尋求對(duì)策,，迎頭趕上。

三,、正確看待孩子的考試成績(jī),。

孩子考好了，及時(shí)給孩子一句鼓勵(lì)的話或一個(gè)微笑,，或豎起大拇指,，讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或承諾,。孩子考差了,，不要打擊挖苦孩子，要幫助孩子分析原因,，找出可行的方法,，調(diào)整孩子下一步的學(xué)習(xí)。

四,、正確看待孩子所犯的錯(cuò)誤,，不要溺愛(ài)孩子，讓孩子有寬容之心,。

人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)。何況孩子呢,？當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,，作為家長(zhǎng)不要劈頭蓋臉的亂說(shuō)一通。要向孩子講明錯(cuò)誤的危害性,，讓孩子意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。當(dāng)孩子與其他孩子鬧了矛盾時(shí),，家長(zhǎng)不護(hù)短，不要得理不饒人,，要讓孩子寬容別人,，給其他孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

五,、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,，及時(shí)把握孩子的動(dòng)態(tài)。

平時(shí)主動(dòng)給老師打個(gè)電話或親自到學(xué)校與老師當(dāng)面交談,，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn),。把孩子的一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，讓孩子健康成長(zhǎng),，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子,。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是高一(1)班家長(zhǎng)，今天以家長(zhǎng)代表的身份來(lái)參加北清中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,，我感到十分榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)，向全體老師致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)：老師,，您辛苦了,。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境,，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步，讓我們家長(zhǎng)覺(jué)得放心和滿意。

新的學(xué)期新的開(kāi)始,，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也要孕育著新的希望和憧憬,。同學(xué)們，你們身上傾注了老師太多的心血,，匯集了家長(zhǎng)太多的目光,，希望你們不要辜負(fù)所有人對(duì)你們沉甸甸的期望，珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)分奪秒,、刻苦學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這世上有兩樣?xùn)|西是別人不能搶走的：一是藏在心中的夢(mèng)想,，二是讀進(jìn)大腦的書(shū),。"人生能有幾回搏"，只有拼搏,、拼搏,、再拼搏！才能對(duì)得起那些關(guān)心和鼓勵(lì)你們的家長(zhǎng),、老師,，才能對(duì)得起你們自己。

北清是一所剛成立的高中,，承載著所有家長(zhǎng)和同學(xué)的殷殷期盼,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存，我們相信,，今天我們選擇北清,，就是選擇了信任。明天,，北清必將還我們一份收獲！

"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。"我相信，在學(xué)校,、老師和同學(xué)們的共同努力下,，累累的碩果一定屬于我們大家。

最后,，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝全體老師工作順利，祝我們北清中學(xué)越辦越好,，走向輝煌,！

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇十

家長(zhǎng)會(huì)是為了讓家長(zhǎng)了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，通常家長(zhǎng)也會(huì)作為代表發(fā)言,，發(fā)表自己對(duì)孩子學(xué)習(xí)反饋和看法,。。下面本站小編為大家整理了小學(xué)生母親在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿,，歡迎閱讀,。

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：

你們好!

我是黃沁雯的媽媽,，首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我在這里和大家共同探討孩子的教育，我感到十分榮幸,。說(shuō)實(shí)話,，對(duì)于孩子的教育,，我也沒(méi)有什么好的經(jīng)驗(yàn)。

我的孩子悟性很差,，接受能力也不行,，數(shù)學(xué)一般是學(xué)到后面，前面的都忘了,，檢查作業(yè)時(shí),，做錯(cuò)的題，給她講一遍,，然后再改,，她會(huì)把錯(cuò)的原封不動(dòng)的再寫(xiě)上去。針對(duì)這種情況,，唯一的辦法就是讓她多做,，每次我都會(huì)把數(shù)學(xué)書(shū)和試卷上的題全部抄下來(lái)，每天讓她做幾道,。我孩子非常聽(tīng)話,，雖然她不夠聰明，反應(yīng)也很遲鈍,。但她能無(wú)怨無(wú)悔地做,，當(dāng)天學(xué)的新課，如果不清楚,，她就會(huì)要求我再給她講一次,，然后再做些這方面的.習(xí)題。應(yīng)用題是她的弱項(xiàng),，一道題稍微變換了一下,，她就不會(huì)了，每次考試之前,，我就把這些題變了方式的出給她做,。可百密也有一疏,，這次考試偏偏計(jì)算題丟了很多分,。

在寫(xiě)作文方面，我讓她每天抽空看看報(bào),，看看課外書(shū),。因?yàn)橐獙?xiě)好作文，一定要從生活中積累素材,。像《讀者》,、《青年文摘》之類的雜志，我是每期必買,，可她覺(jué)得沒(méi)有兒童的書(shū)籍那樣生動(dòng),，不愛(ài)看,。于是，我就把認(rèn)為寫(xiě)的比較好的,，適合她的文章找出來(lái),，讓她看一看，看完后我要求她把文章內(nèi)容和讀后感說(shuō)給我聽(tīng)一下,。這樣做的目的也是為了讓她能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)明扼要的敘說(shuō),，因?yàn)樗龑?xiě)作文廢話實(shí)在太多，繞一半天也沒(méi)說(shuō)到正題,，,。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，作文沒(méi)有什么可以寫(xiě)的,，我對(duì)她說(shuō),，只要你多觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中可以寫(xiě)的有很多,，所以出去玩碰到的一些人和事我就會(huì)和她討論一番,，讓她說(shuō)說(shuō)的自己想法。每次孩子寫(xiě)作文之前,，我會(huì)讓她給我大概說(shuō)說(shuō)作文的內(nèi)容,，確定作文的中心思想沒(méi)有離題后，就可以動(dòng)筆了,，,。修改作文的之前,，我先要把整篇文章讀一遍,，看看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用的是不是對(duì)的，有沒(méi)有錯(cuò)別字,，“地,、的、得”用的是否正確;讀完后如果有病句就要把病句修改好,，有時(shí)候?yàn)橐痪湓捇蛞粋€(gè)詞語(yǔ)我也要反復(fù)地推敲和琢磨,，看怎樣運(yùn)用才能使語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái);最后看文章的語(yǔ)言是否簡(jiǎn)練，如果語(yǔ)言重復(fù)羅嗦我就毫不留情地刪掉,，為此孩子說(shuō)我心真狠,，那都是她的心血，,，被我一下子就這樣“咔嚓”掉了,。等我修改好后，就可以讓她謄寫(xiě)到作文本上了,。

說(shuō)真的,，輔導(dǎo)孩子是一件非常頭痛的事,，我非常羨慕那些孩子的學(xué)習(xí)好，作業(yè)不讓他們操心的家長(zhǎng),。我每天都想,，如果不讓我管孩子學(xué)習(xí)多好，可孩子在學(xué)校的時(shí)間畢竟有限,，也不能說(shuō)把她交給學(xué)校就不管了,。每次為了讓孩子心服口服，不管孩子做到多晚,，我都陪在她旁邊和她一起做,。所以，就當(dāng)是為了孩子,，我們家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起自己的責(zé)任,，和老師們一起為共同的目標(biāo)而努力吧!以上是我個(gè)人的一些不成熟的想法和做法，有不當(dāng)之處請(qǐng)大家多多見(jiàn)應(yīng)諒,。謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇十一

位尊敬的老師,、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是xxx的家長(zhǎng),。

今天我很高興來(lái)到美麗的農(nóng)大附中，來(lái)參加這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,，首先祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,。

今天我很榮幸站在這里，在此要感謝的黨和政府的惠民政策,，使我一個(gè)外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,，讓我的孩子在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在這次評(píng)選中取得的成績(jī),，與李校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開(kāi)的。在此,，我向農(nóng)大附中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,，表示最真誠(chéng)的謝意。

我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛(ài)教育思想,，老師們經(jīng)常鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)孩子。做錯(cuò)事也要用委婉的方法去改變他的錯(cuò)誤,，讓他有所覺(jué)悟,，但又不失面子。因?yàn)樗刻於荚谛＝邮芾蠋熥詈玫慕逃漠吘剐枰覀內(nèi)ブС?，去關(guān)愛(ài),。孩子有機(jī)會(huì)去思考、做事,、作主,、發(fā)揮他的主觀能動(dòng)性，孩子在學(xué)習(xí)上,，生活中更加快樂(lè)成長(zhǎng),，也可以讓孩子從小就開(kāi)始獨(dú)立自主，讓孩子堅(jiān)持好的習(xí)慣,，自然不會(huì)令我們家長(zhǎng)操心太多,。

作為家長(zhǎng)，我們將積極配合學(xué)校,，盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子的健康成長(zhǎng)而共同努力。最后,，祝老師身體健康,，工作順利。祝學(xué)子們健康,、快樂(lè),、成才。祝農(nóng)大附中越來(lái)越好,。再創(chuàng)輝煌,。謝謝大家。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇十二

我們是第二組,，但千萬(wàn)別笑,，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)也不二。而我呢,，是二組的組長(zhǎng),，xx,。

提起我們組,，就不得不說(shuō)我們組的代表人物——xx同學(xué)。汪同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)很靈敏,，但就是太靈敏了,、嘴皮子太快了，搶答問(wèn)題的時(shí)候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人,，所以大家有時(shí)候就會(huì)不平,。同時(shí)，為了他的平衡發(fā)展,，我建議他多練練外語(yǔ),，積極背誦,。當(dāng)然，嘴上功夫要好,，手上也不能差——但是他的書(shū)寫(xiě)我真心覺(jué)得看不懂,，改整齊一點(diǎn)又不會(huì)火山爆發(fā)，何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢,？再有呢,，我們組的其他人也誠(chéng)心希望你能多與我們交流，融入我們,。

在我們這一排的xx同學(xué),，又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明,，也很愿意動(dòng)腦筋,。比起我們其他的同學(xué)，他常常積極發(fā)表自己的意見(jiàn),，但往往呢,，大家好像并不認(rèn)同——也要諒解啦，人人都有自己的見(jiàn)解,，而且有時(shí)候大家心情好像并不好——還會(huì)招致同學(xué)們和老師小小的無(wú)語(yǔ),。在氣氛活躍、老師提問(wèn)的時(shí)候多多發(fā)表自己的想法,，當(dāng)然會(huì)是一件雙全的事：既表達(dá)了感想,，又使老師大加贊賞。除此之外呢,，我想建議賀同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)記事本子,，用來(lái)記錄作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)做完,、確定裝好后,，在作業(yè)后一個(gè)個(gè)清查打勾，以免忘帶作業(yè),。

xx是我們組的大姐,，一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女生。風(fēng)風(fēng)火火,、豪情仗義的她有著不少的朋友,，交際力超強(qiáng)。愛(ài)憎分明,、熱情大方,、直率陽(yáng)光是她從未改變的特點(diǎn)。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù)，給我們幫了不少忙,。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇十三

位尊敬的老師,、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是__的家長(zhǎng),。

今天我很高興來(lái)到美麗的農(nóng)大附中，來(lái)參加這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,，首先祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,。

今天我很榮幸站在這里，在此要感謝的黨和政府的惠民政策,，使我一個(gè)外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,，讓我的孩子在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在這次評(píng)選中取得的成績(jī),，與李校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開(kāi)的。在此,，我向農(nóng)大附中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,，表示最真誠(chéng)的謝意。

我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛(ài)教育思想,，老師們經(jīng)常鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)孩子。做錯(cuò)事也要用委婉的方法去改變他的錯(cuò)誤,，讓他有所覺(jué)悟,，但又不失面子。因?yàn)樗刻於荚谛＝邮芾蠋熥詈玫慕逃?，童心畢竟需要我們?nèi)ブС?，去關(guān)愛(ài)。孩子有機(jī)會(huì)去思考,、做事,、作主、發(fā)揮他的主觀能動(dòng)性,，孩子在學(xué)習(xí)上,，生活中更加快樂(lè)成長(zhǎng)，也可以讓孩子從小就開(kāi)始獨(dú)立自主,，讓孩子堅(jiān)持好的習(xí)慣,，自然不會(huì)令我們家長(zhǎng)操心太多,。

作為家長(zhǎng),，我們將積極配合學(xué)校，盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的健康成長(zhǎng)而共同努力,。最后,，祝老師身體健康，工作順利,。祝學(xué)子們健康,、快樂(lè)、成才,。祝農(nóng)大附中越來(lái)越好,。再創(chuàng)輝煌。謝謝大家,。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇十四

各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好!

我是某某同學(xué)的媽媽，很高興今天能和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題,，首先,，非常感謝老師們對(duì)所有孩子的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,，對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們,，你們辛苦了?！奔彝ナ呛⒆拥牡诙n堂,，家長(zhǎng)是老師的助手，下面就孩子的教育談?wù)剮c(diǎn)自己的做法體會(huì),，希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

一,、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于這一點(diǎn),，我主要是努力做到4個(gè)方面：

1,、多了解孩子上課聽(tīng)講的情況。孩子是否專心聽(tīng)講,，最直接的方式就是聯(lián)系老師,，從老師那里直接了解情況。有時(shí)我經(jīng)常問(wèn)孩子,，今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個(gè)問(wèn)題?如果孩子什么也回答不出來(lái),，那孩子肯定是有問(wèn)題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,，作業(yè)之余讓孩子說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文學(xué)的哪一課,，哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽(tīng)講的習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣,。讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè),，而是閱讀,。從有拼音標(biāo)注的畫(huà)報(bào)書(shū)，到無(wú)拼音的各種少兒讀物等,，桌子上,、床上，隨處都有她看的書(shū),。有時(shí)讀書(shū)比較專注,，叫她幾聲都聽(tīng)不見(jiàn)。如果有了良好的閱讀習(xí)慣,，學(xué)習(xí)就可以變得更輕松,。

3、重視孩子作業(yè)的習(xí)慣,。關(guān)注孩子的作業(yè),，并不需要自始至終陪孩子寫(xiě)作業(yè)，而是要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，家長(zhǎng)的責(zé)任重點(diǎn)在檢查,、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，更重要的是讓孩子明白家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視,。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時(shí)間。有時(shí)候孩子邊玩邊學(xué),，甚至吃著東西做作業(yè),，這樣效率很低，我就讓她要么吃完再做作業(yè),，要么做完作業(yè)在吃東西,。為了防止做作業(yè)磨磨蹭蹭，有時(shí)候我就從實(shí)際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容給她規(guī)定作業(yè)時(shí)間,。

4,、讓孩子養(yǎng)成建立錯(cuò)題集的習(xí)慣。對(duì)于孩子在考試或作業(yè)中出錯(cuò)的地方,，包括出錯(cuò)的生字,、詞語(yǔ)、數(shù)學(xué)題等,，我讓她抄在一個(gè)錯(cuò)題檔案上,，過(guò)幾天在重新做一遍，復(fù)習(xí)一遍,，看看是否都掌握了,，其實(shí)只要保證曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題都會(huì)做了,，這本身就是很大的進(jìn)步。

二,、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

數(shù)落子千過(guò),，莫如夸子一長(zhǎng),。孩子有了進(jìn)步，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,，讓她有成就感,，促使她再接再勵(lì);即使孩子退步了，也不要?dú)怵H,，要幫她分析造成這種現(xiàn)象的原因,，找差距，反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任,，最主要的是保護(hù)好孩子的自尊心和積極向上的自信心,。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,，養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí),。

以前，我總是事無(wú)巨細(xì),。叮囑孩子帶書(shū)包,、鉛筆等，早上出門(mén)為她整理衣服,，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她,，讓她自己檢查書(shū)包,。如果少帶了，自己體會(huì)到不方便,，下次就會(huì)注意了,。在家里孩子有時(shí)候也經(jīng)常幫我做很多力所能及的家務(wù)，比如打掃衛(wèi)生,、洗菜,、洗自己的小衣服等。

四,、和孩子多溝通,、多交流，和孩子交朋友,，在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng),。

每天都抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,，哪怕只是短短的十分鐘，問(wèn)問(wèn)他今天在學(xué)校的情況,，有沒(méi)有不開(kāi)心,，和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭等等…….這樣一來(lái)，久而久之,，孩子無(wú)行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,，膽識(shí)也有所提升，而且還會(huì)和家長(zhǎng)成為好朋友,，為我們以后教育孩子提供了先決條件,。

以上是我在家庭教育中一些粗淺的見(jiàn)解，由于每個(gè)孩子的特點(diǎn)與個(gè)性都不一樣,，家庭教育的方式方法肯定也各不相同,，但無(wú)論如何，我想我們家長(zhǎng)肯定都有一個(gè)這樣共同心愿——“孩子是我們的希望,，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”,，為了這個(gè)心愿，我們平時(shí)要和老師勤溝通,、多聯(lián)系,，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子。

最后忠心地祝愿各位老師和家長(zhǎng)工作順利!身體健康!合家歡樂(lè)!祝愿我們的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇十五

大家好!

我是徐家?jiàn)W的家長(zhǎng),，今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,，我倍感榮幸。我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上主要講三點(diǎn)：

第一點(diǎn)：讓孩子懂得感恩,。

首先懂得感謝老師,。常言說(shuō)，學(xué)生苦,，高三學(xué)生最苦;老師累,，高三教師最累，我們衷心感謝老師們,，說(shuō)實(shí)話,，我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子，都不易,，而我們的老師既要講好每一堂課,，還要管理好七八十個(gè)人的一個(gè)班，要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,，更是是很不容易的,，我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望。我的孩子在進(jìn)步,，其他同學(xué)也都在進(jìn)步,，這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上10點(diǎn)所取得的結(jié)果,，是老師艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī),，我們有理由讓學(xué)生感恩老師,。

其次，懂得感恩父母,。懂得孝敬父母的孩子,，才是真正的好孩子。父母的話一句不想聽(tīng),。久而久之,，孩子的心中就只有自己,，沒(méi)有別人,，他們不了解父母的艱辛，體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,，對(duì)父母要求的多,，體貼的少，稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥,，甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的,。不懂孝敬父母，對(duì)父母沒(méi)有敬畏之心,，讓學(xué)生在學(xué)校聽(tīng)老師的話,，那就是一句空話。讓學(xué)生成績(jī)好,，更是不可能,。

第二點(diǎn)：相信自己。

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無(wú)限的希望,，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待，看著孩子們一天天長(zhǎng)大,，我們渴望他們將來(lái)過(guò)上幸福的生活,，走上更完美的人生。這需要孩子的自信,，孩子缺乏自信,，作為家長(zhǎng)，就要和老師溝通,，找到解決辦法,。所以相信自己才是硬道理。

第三點(diǎn)：全力以赴,。

作為家長(zhǎng),，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓,，不讓孩子分心走神,，多陪伴孩子。家?jiàn)W每天早上5:30起床,，我就得5:00起床,，叫他起床。用夢(mèng)想作為鬧鐘,。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想,，還沒(méi)有考到我們滿意的成績(jī)，但我們還有將近半年的時(shí)間,，并且高考還有很多不確定的因素,，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,，沒(méi)有人注定會(huì)成功,，也沒(méi)有人注定會(huì)失敗，“孩子們,，相信自己,，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn),，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實(shí)現(xiàn)”。

另外,，我們還要積極配合學(xué)校工作,。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí),，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,。

最后，我還有一句話送給孩子,，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,，老來(lái)方悔讀書(shū)遲”。最后,，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,，工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)。

以上就是我作為學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一些看法,，希望各位家長(zhǎng)朋友們能夠和孩子一起加油,，考出個(gè)好成績(jī)。另預(yù)祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，闔家歡樂(lè)!

謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇十六

二年級(jí)成碩家長(zhǎng)尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：

我是成碩的家長(zhǎng),，首先,，非常感謝各位老師對(duì)成碩以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),；于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名年輕的家長(zhǎng),，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,，以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法，希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉,！

學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力,，而要讓他在快樂(lè)中接受,，在微笑中體會(huì)，這一點(diǎn)馬博宇在讀課文時(shí)我感受最深,。他一邊讀課文,，一邊做動(dòng)作，非常形象生動(dòng),，或悲或喜,、或哭或鬧，高興的,、傷心的,、夸張地，都在他的動(dòng)作里一覽無(wú)余，就這樣,，一篇課文,、一個(gè)故事，他能非常生動(dòng)地表演出來(lái),，背古詩(shī)他有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),，他說(shuō)，這樣學(xué)習(xí)既輕松,，又快樂(lè),，也很容易記住內(nèi)容。

我們知道,，表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,，過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他,，讓他有成就感，促使他再接再勵(lì),；孩子退步了,，也不要?dú)怵H，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落他,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次,，我拿成碩和別的小朋友比,，他不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,，為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”,。是的，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

全書(shū),，他如視珍寶,，每天都會(huì)拿出來(lái)看一看。有時(shí)我還會(huì)陪他一起看,，這樣長(zhǎng)期下來(lái),，他就會(huì)積累很多知識(shí)，視野拓寬了,，同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。另外，我還會(huì)和孩子時(shí)常下下棋,，每當(dāng)他贏我的時(shí)候,，那個(gè)高興勁兒不言而喻，這樣一來(lái),，孩子的思維也有所延伸,，而且自信心也會(huì)隨之提高，有了自信心,，他就會(huì)更加努力地去做好每一件事,。

以前我也是事無(wú)巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋,、帶飲料,，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫(huà)筆,，早上出門(mén)為他整理衣服,，提醒他帶紅領(lǐng)巾，就這樣全身心地為他服務(wù),，我都成了他的貼身保姆了,。他還總是說(shuō)：“知道了，知道了,，嘮叨媽媽”,，這段時(shí)間，我不再提醒他,，雖然有時(shí)他也忘了帶水,，忘了帶畫(huà)筆，一回家就說(shuō)我渴死了,，或是沒(méi)帶學(xué)具老師批評(píng)我了。但這時(shí),，他也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事，他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,，哪怕只是短短的十分鐘，我會(huì)問(wèn)問(wèn)他今天在學(xué)校的情況,，有沒(méi)有不開(kāi)心,，和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭等等這樣一來(lái)，久而久之,，孩子無(wú)行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,，膽識(shí)也有所提升，而且還會(huì)和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件,。

孩子是我們的希望,，也是祖國(guó)的未來(lái)。相信我們的孩子,，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景；明天,，在廣闊的天地里,，他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

希望我們做家長(zhǎng)的,，平時(shí)要和老師勤溝通,、多聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,，讓孩子茁壯健康,、自由自在地成長(zhǎng)，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年,！讓我們就從現(xiàn)在做起,，加倍重視我們的孩子，因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù),！

謝謝大家,。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇十七

當(dāng)今，我很榮幸地在那里,，作為你們寶寶的英語(yǔ)老師,，和你們共同研究一下“怎么幫助寶寶學(xué)好英語(yǔ)”，由于level有限,，在所有人學(xué)生家長(zhǎng)面前班門(mén)弄斧,，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

首先介紹一下教材,，是跟咱們?nèi)⑺哪昙?jí)英語(yǔ)教材相銜接的,，也是和咱們的初中英語(yǔ)相配套的,，如果你以前的英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好，那相對(duì)來(lái)說(shuō),，你如今學(xué)得較量累;同樣地,，如果你如今不學(xué)好英語(yǔ)，那將來(lái)的研究技巧也是不難想象的,。應(yīng)該如今小學(xué)英語(yǔ),，如果有心的學(xué)生家長(zhǎng)仔細(xì)看的話,，會(huì)顯示小學(xué)英語(yǔ)的單詞量與語(yǔ)法是無(wú)法想象的。所以咱們只有如今打好良好的基礎(chǔ)功,，才不會(huì)導(dǎo)致英語(yǔ)越學(xué)越難在,、越學(xué)越差。

這一班學(xué)生在英語(yǔ)方面是我剛剛接手的,，每個(gè)學(xué)生研究情況我還在不斷的了解之中,，其實(shí)在座的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級(jí)時(shí)同一起跑線上起跑的,，經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的研究,，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。一部分好的學(xué)生研究興趣濃,，研究勁頭足,，授課上積極思維，努力發(fā)言,，課后及時(shí)鞏固,，形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。她們的研究習(xí)慣好,，在聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn),，可也有一部分學(xué)生，平時(shí)研究馬虎,，基礎(chǔ)功不扎實(shí),，功虧一簣，導(dǎo)致她們?nèi)缃裾n上聽(tīng)講出現(xiàn)困難,，用她們自己的話說(shuō)：“李老師上課,，我聽(tīng)不懂?！甭?tīng)不懂,，還不努力，書(shū)面功課拖拉不交,，口頭功課根本不完成，如此一來(lái),，研究自然成了件頭痛事,，打擾事。其實(shí),，大部份的學(xué)生還得處于中間層次,，老師所教的,，所布置的功課能夠基礎(chǔ)完成，但研究的效率又因人而異,，存在著個(gè)體差別,。

盡管她們平時(shí)不需要老師操太多的心，費(fèi)太大的力,，但是說(shuō)起各方面的表現(xiàn),，又總有一絲遺憾，咱們總希望她們能夠再上一個(gè)臺(tái)階,。怎么幫助寶寶學(xué)好英語(yǔ)呢?咱們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者,，有著不可推卸的責(zé)任。在此,，咱們只是真誠(chéng)地呼吁咱們的學(xué)生家長(zhǎng)配合清華,，配合老師，靠咱們共同的努力來(lái)幫助寶寶學(xué)好英語(yǔ),。用一句時(shí)髦的話說(shuō)：咱們要和寶寶共同成熟,。

重視良好的研究習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)讓寶寶多聽(tīng)錄音在兒童青少年英語(yǔ)教授中,，首先是加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)培訓(xùn)鍛煉和說(shuō)話培訓(xùn)鍛煉,，然后才是讀寫(xiě)勝任的培養(yǎng)。聽(tīng)說(shuō)勝任差,，用英語(yǔ)進(jìn)行交際的勝任差,，為此，學(xué)生家長(zhǎng)一定要配合清華來(lái)要求寶寶,，要?jiǎng)?chuàng)造要求讓寶寶多聽(tīng),，多聽(tīng)純正的錄音，聽(tīng)?zhēng)妆?、?tīng)清楚了以后,，跟著說(shuō)。按照眼前利益來(lái)看,，咱們的升學(xué)考試也一年比一年注重聽(tīng)說(shuō),、泛讀等需要全面勝任的部份。比如前年的聽(tīng)說(shuō)占35分,，去年就已經(jīng)占40分了,。

(2)讓寶寶大聲說(shuō)英語(yǔ)學(xué)生家長(zhǎng)要每一天留出15分鐘左右具體時(shí)間讓寶寶讀讀英語(yǔ)，不管當(dāng)天有無(wú)英語(yǔ)課,。咱們要鼓勵(lì)寶寶大聲地大聲讀,、對(duì)話、問(wèn)答,，大聲說(shuō),，不害羞,，那樣有利于清楚地表達(dá)自己，也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤,。

但是在默寫(xiě)過(guò)程中要講究技巧,，不可操之過(guò)急，要說(shuō)明分散和集中相結(jié)合,。咱們一般是分段教課文,，那就能夠請(qǐng)學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候,，再把課文串起來(lái)背,，那樣能夠降低一點(diǎn)強(qiáng)度，讓學(xué)生背得容易些,。但是在檢查過(guò)程中,，咱們顯示有一些學(xué)生背得相當(dāng)熟練，可問(wèn)他課文中的某個(gè)詞組或句子的意義時(shí),，他卻一問(wèn)三不知,。所以，咱們?cè)谀瑢?xiě)過(guò)程中要說(shuō)明上下文的理解,，在理解的基礎(chǔ)功上達(dá)到默寫(xiě)的要求,，課文中涉及到的相關(guān)詞組和固定句式，要讓學(xué)生熟記,，并能用它們來(lái)造句,、說(shuō)話。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班xxx的媽媽,。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。今天對(duì)于我們所有人,，都是個(gè)意義非凡的日子,。我們歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,，為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩,。看著孩子們的一張張笑臉,，一下子讓我想起六年前,，xxxx年9月1日，記得那個(gè)早晨,，我拉著女兒的小手,，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小,、稚嫩,，對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇，又忐忑不安,，我的心情也是既為她高興,，又有些擔(dān)心。然而,，看著今天的孩子們,，他們朝氣蓬勃，興高采烈,，對(duì)未來(lái)滿懷信心,，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹(shù),。

在這里，我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué),，對(duì)xxx小學(xué)的全體老師們,，致以崇高的敬意和由衷的感謝！在這六年里,，老師們的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn),，我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步,，把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游,、汲取養(yǎng)分,，讓孩子們明善惡、辨是非,，教給孩子們做人的道理,，幫助她們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心她們的身心健康,，您們努力地呵護(hù)著這些幼苗,，用愛(ài)澆灌出孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,，您們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人,。

春風(fēng)化雨，吹開(kāi)了滿山的鮮花,；桃李無(wú)語(yǔ),，結(jié)出了累累的碩果,。同學(xué)們，六年來(lái),，你們?cè)趚xx小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里,，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露，吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,，茁壯成長(zhǎng),。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想,、靈性飛揚(yáng)的智慧,。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德,。

你們?cè)俱裸露?，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，懂得了那么多的道理,；你們?cè)臼羌依锏男√?yáng),，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活，學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友,、學(xué)會(huì)了與人為善,、奉獻(xiàn)愛(ài)心。你們有快樂(lè),，也有苦惱,；受到過(guò)表?yè)P(yáng)，也受到過(guò)批評(píng),；經(jīng)歷過(guò)順利,，也體驗(yàn)過(guò)困難。我相信,，你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣,。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧,、樂(lè)觀開(kāi)朗,、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,，因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,，更有思想，身心更加強(qiáng)壯。

“此地一為別,，孤蓬萬(wàn)里征”?，F(xiàn)在，你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口,。在你們身上,，承載著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待,。你們要鼓足士氣，全力以赴,，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ龉馓聿?，同時(shí)也為自己的人生奠基。每個(gè)人的生活都是由他們自己寫(xiě)就的,，你們的人生道路剛剛開(kāi)始,，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo),，明確人生的價(jià)值,，不要忘記你們是xxx小學(xué)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,，肩負(fù)著家長(zhǎng)和一切關(guān)愛(ài)著你們的囑托,。

無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我代表所有的家長(zhǎng),，祝福你們,，祝愿你們每一個(gè)人，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),、培養(yǎng)信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作,、保持誠(chéng)實(shí)與善良，無(wú)論遇到什么困難,，都要堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀和開(kāi)朗，要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩,。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,，我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。你們要只爭(zhēng)朝夕，斗志昂揚(yáng)，像雄鷹一樣展翅搏擊長(zhǎng)空,。我堅(jiān)信,，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘,，乘風(fēng)破浪,，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光,。

孩子們,，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大,，都不應(yīng)該忘記,，是xxx小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力,。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛(ài)的老師,。

最后，衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,，前程似錦,！

祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康,，家庭幸福,！祝愿xxx小學(xué)的明天更加美好！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇十九

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們:,。

大家上午好!

首先自我介紹一下，我是八年三班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),，十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸,。

我的女兒去年升入初中,，當(dāng)時(shí)我猶豫了很久，在如今家長(zhǎng)都把孩子送入市內(nèi)念書(shū)的大潮中,，我選擇了雙羊中學(xué),。一年多來(lái),，孩子變得更加樸實(shí)、勤奮,、刻苦,、不事張揚(yáng)，得到了大家的肯定,，借此機(jī)會(huì),，我特別感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

作為家長(zhǎng),，我時(shí)刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí),，更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué),，當(dāng)時(shí)聽(tīng)孩子說(shuō)起,，還不太理解，怕他分心,，怕影響到她的學(xué)習(xí)成績(jī)，事實(shí)證明,，我的擔(dān)心是多余的,，原來(lái)這種教學(xué)的精髓就是合作，共同進(jìn)步,。在物欲橫流,，私有化嚴(yán)重的當(dāng)下，孩子們的合作意識(shí)并不強(qiáng)烈,，事不關(guān)己,，高高掛起的思想非常嚴(yán)重，所以,，每個(gè)孩子都需要這種幫助,，團(tuán)結(jié)合作精神的熏陶和教育。

親愛(ài)的孩子們,，積分教學(xué),，小組合作，你們一路前行,，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我相信，你們的課堂會(huì)更加精彩，你們的未來(lái)會(huì)更加美好!

我是初二(×)班××同學(xué)的家長(zhǎng),。能夠有這樣的機(jī)會(huì)，代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里說(shuō)幾句話,，我感到十分榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子××，20xx年畢業(yè)于市實(shí)驗(yàn)二小,。當(dāng)時(shí)我們毫不猶豫地選擇了××中學(xué),，因?yàn)槲液蛺?ài)人經(jīng)常出差，平時(shí)很少有時(shí)間管教孩子,，而××中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備,，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，把孩子放在這樣的學(xué)校,，我們非常放心,。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬(wàn)確,。一年多來(lái),，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大,，具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,。她開(kāi)始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導(dǎo)下,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò)，她不但樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃,。

最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們,，無(wú)論是上課還是下課,，無(wú)論是體育鍛練還是課外活動(dòng)，無(wú)論是做操還是吃飯,，只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影,。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，作為家長(zhǎng),，我們?cè)跄懿粦c幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛(ài),，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻,，潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人,。我相信,，也請(qǐng)我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)們放心,，有這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平,，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了,，謝謝你們!也請(qǐng)你們放心，我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力配合學(xué)校,，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

最后,，祝愿××中學(xué)的明天會(huì)更好!祝愿××中學(xué)的教職員工們，工作順利,，萬(wàn)事如意!也祝愿我們的孩子,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康,，早日成為國(guó)家的有用之才!我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇二十

題目：良好的開(kāi)端是成功的一半內(nèi)容：

晚上好！首先對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,，您的到來(lái)就是對(duì)我們工作的支持和信任,。在這里，我要真心地祝賀每一位家長(zhǎng),，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,，在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識(shí)的海洋，一天天成長(zhǎng)起來(lái),。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”,，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上,。

我們感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校的信任和厚愛(ài)——把你們的孩子交到我們的手中,。我們深深知道，那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,，今天我們?cè)诖寺≈嘏e行一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),，就是想讓家長(zhǎng)知道，在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里,，我校老師將用我們的愛(ài)心,、責(zé)任心，細(xì)心地呵護(hù)您的孩子,，與他們一起學(xué)做人,，學(xué)知識(shí)，學(xué)交往,，學(xué)玩耍,。同時(shí),，從學(xué)校的角度對(duì)家庭教育提出一些具體的要求。

除了孩子個(gè)體的原因,，家庭教育的不同是造成差異的主要原因,。父母生下孩子，花了大量的時(shí)間精力養(yǎng)育他,，教他學(xué)會(huì)走路,，教他說(shuō)第一句話，在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子,，您的態(tài)度,、習(xí)慣決定了您孩子的態(tài)度和習(xí)慣。從今天開(kāi)始您的孩子進(jìn)入二公司小學(xué),，他一天有八九個(gè)小時(shí)在學(xué)校,，學(xué)校將成為孩子學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,，如何讓這種影響達(dá)到最佳的效果卻期待您的支持。因?yàn)槟呛⒆拥膯⒚衫蠋?，您的作用舉足輕重,。所以我們迫切希望得到您的支持和幫助，只有將家庭,，學(xué)校,，溶為一體，咱們心往一處想,，勁往一處使,，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展,，成為有用之才,，我們的學(xué)校教育對(duì)孩子才能起到最佳的教育效果。

需要練習(xí)的,，比如可以讓孩子畫(huà)一張內(nèi)容豐富復(fù)雜的畫(huà),，講一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的故事。

課間十分鐘,，是孩子可以自由支配的時(shí)間,，要逐步培養(yǎng)孩子形成“十分鐘有多長(zhǎng)”的時(shí)間概念，學(xué)會(huì)合理利用這段時(shí)間,，比如上廁所,、喝水、到操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒,。

在日常生活中,，家長(zhǎng)就要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事,，并一定要堅(jiān)持做完；什么時(shí)間不應(yīng)該做什么事情,，并能夠控制自己的愿望和行為,。比如該寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)完后收拾利索才能去看電視和玩,。有些家長(zhǎng)自從孩子上學(xué)后就不再給孩子自由活動(dòng)的時(shí)間,，這樣做是不科學(xué)的，應(yīng)該給孩子一定的時(shí)間自己去支配,，但要加以引導(dǎo),。獨(dú)自在家時(shí)要注意安全。家長(zhǎng)要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動(dòng)的,，比如電插銷,、煤氣灶、刀子等,，明確告訴孩子不能爬開(kāi)著的窗戶,、不能玩憋氣的游戲。同時(shí),，在有家長(zhǎng)陪同下,，由家長(zhǎng)逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心,。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，很多家長(zhǎng)在孩子升入小學(xué)之后，都淪為“陪讀”,、“侍讀”,，而且對(duì)這種狀況感到無(wú)可奈何，“孩子小,，記不住作業(yè)”；“不看著她,，她就不寫(xiě)作業(yè),！”

切準(zhǔn)備工作由家長(zhǎng)給做，有了困難家長(zhǎng)馬上予以解決,，做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)盯著,，做完作業(yè)由家長(zhǎng)檢查、改錯(cuò),。這種做法是不可取的,。久而久之，孩子會(huì)形成一種依賴心理,，不陪就不讀,。孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力都難以形成和發(fā)展。

怎樣從“陪讀”的角色中解放出來(lái),，讓孩子獲得獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣呢,？

首先為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后,，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一,，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。您不妨從以下幾個(gè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。

孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)忌在家中看電視,、打麻將或頻繁地問(wèn)這問(wèn)那，而應(yīng)該讓孩子獨(dú)立地完成作業(yè),。家長(zhǎng)也應(yīng)有意在一旁看書(shū),、看報(bào)給孩子以潛移默化地影響。

不要“陪讀”并不是說(shuō)不要去關(guān)心,、幫助孩子,，家長(zhǎng)應(yīng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀,、寫(xiě),、算、默,、背是否過(guò)關(guān),，有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救；家長(zhǎng)還要幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。例如,，低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)粗心，往往不會(huì)檢查作業(yè),。為了培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)檢查,，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容出些題目自己做，讓孩子當(dāng)老師來(lái)改爸爸媽媽的錯(cuò),。這種做法不僅會(huì)引起孩子的興趣,，而且在批改卷子的過(guò)程中就自然培養(yǎng)起仔細(xì)檢查作業(yè)的能力。

4孩子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如,，按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉,；專心做作業(yè),，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔,，不亂涂,、亂撕等,。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表,、整理書(shū)包,、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,，以便家,、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí),；鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌,、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節(jié)目等,，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處,。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇二十一

尊敬的各位老師，辛勤的各位叔叔,、阿姨,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),，想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)，家庭是我們的第一教室,，父母是我們的啟蒙老師。

有您這無(wú)私的大愛(ài),，我們才會(huì)的健康成長(zhǎng),。能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題是我的榮幸。

1,、上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,，老師提出的問(wèn)題,，我都認(rèn)真思考，積極回答,。

2,、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

3,、不會(huì)不懂的題目想辦法解決,。

4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，尤其是雙休作業(yè),，我都認(rèn)真完成。

1,、要以身作則,，以身試教，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要，俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”,。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程，別只注重結(jié)果,，要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,，隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,。

3、支持我們的課外閱讀需求,，讀好書(shū)培養(yǎng)我們的情操,，讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理，找到您的希望和價(jià)值,。

4,、經(jīng)常和我們交流，談心,，我們永遠(yuǎn)是您的兒女,，在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)需要您們的安慰,。

辛勤的老師,，您無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。

我相信，在老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！在此,，讓我代表所有的小學(xué)生們,，對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”在這里我想代表全校同學(xué),，對(duì)老師們說(shuō)：“老師謝謝您,！你們辛苦了！”感謝各位老師的辛勤培育,，感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù),，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望,。最后,，衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利,、萬(wàn)事如意,！謝謝！我的發(fā)言就到這兒,，謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽(tīng),。

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇二十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我叫李思君,，很高興能作為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”代表在這里發(fā)言。

請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)對(duì)培養(yǎng)我們的學(xué)校表示衷心的感謝,！是學(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們感到非常的溫馨，我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校,。

我要向辛勤培育我們的老師表示誠(chéng)摯的敬意,！半學(xué)期以來(lái)，我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著老師們的心血,，我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師們的智慧,，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師們的汗水,。老師不僅教給我們知識(shí)，幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。你們的付出,，我們都會(huì)牢記在心上,。我們是一名小學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)習(xí),，要樹(shù)立明確的目標(biāo)和方向,，這樣才能給自己的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力，才能給自己的學(xué)習(xí)指明方向,。上課時(shí),，一定要專心致志，積極思考,，踴躍地回答老師所提的問(wèn)題,，爭(zhēng)取在課堂上得到最大的收獲。聽(tīng)課時(shí)做筆記也是必不可少的,，盡量將老師在課堂上所說(shuō)的重點(diǎn),、難點(diǎn)記下。放學(xué)回家后,，同樣也要合理的安排自己的時(shí)間,。比如，做作業(yè)時(shí),，要專心致志,，不能一邊做著作業(yè)，一邊卻在想著其他事情,。做完作業(yè)后,，應(yīng)盡量將課堂上所學(xué)的知識(shí)梳理一下，將上課時(shí)所做的筆記翻閱一遍,，鞏固一下,。

學(xué)習(xí)還要注意勞逸結(jié)合，在感到疲倦的時(shí)候適當(dāng)放松一下,。學(xué)習(xí)之余要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),，努力使自己的各方面素質(zhì)在活動(dòng)中不斷地提高。

所有的成績(jī)只屬于過(guò)去,，每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),，明天依然是嶄新的一天。

最后,，我想再次感謝老師及同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,，這份榮譽(yù)也將為我的學(xué)習(xí)道路注入更大的動(dòng)力,！

學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言篇二十三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好,！我是高二（2）班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝班主任給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),，孩子們馬上就要跨入高三的門(mén)檻,，所有的孩子將有一個(gè)很有分量的名字：高考生！今天學(xué)校搭建一個(gè)老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生三位一體的交流平臺(tái)不僅恰是時(shí)候,，而且也是用心良苦，其目的只有一個(gè),，那就是一切為了孩子,。

家是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，父母是孩子的第一任教師,。我記得有個(gè)教育家曾說(shuō)過(guò),，撫養(yǎng)孩子母雞也會(huì)，更重要的是教育孩子,。作為家長(zhǎng),，我們都希望孩子們能夠通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想，擁有一個(gè)美好的未來(lái),。

親愛(ài)的同學(xué)們,，今天我想告訴你們的有以下四點(diǎn)：

1、樹(shù)立目標(biāo)

我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,，而為將來(lái),。樹(shù)立明確的目標(biāo)，擁有積極的心態(tài),，是我們走向成功的動(dòng)力,。

2、充滿信心,，樹(shù)立自信心

相信自己做得到,，你一定會(huì)做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,，它能讓我們永不放棄,，永不言敗。

3,、堅(jiān)決服從,，不要自以為是

高考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，惟一不同的是沒(méi)有硝煙,。我要告訴同學(xué)們的是：你們一定要不折不扣地聽(tīng)取老師每一節(jié)課的講解,，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求,，不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。惟有如此,，你們才能長(zhǎng)成最美的一道風(fēng)景,。

4、努力拼搏

一個(gè)人的價(jià)值,，是通過(guò)拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，那種不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅來(lái),，他能感受到的，只有上天的不公,！同學(xué)們,，你們一定要行動(dòng)起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)達(dá)成目標(biāo),；你們一定要拼搏起來(lái),，用拼搏來(lái)?yè)Q取成功！

作為家長(zhǎng),，從現(xiàn)在開(kāi)始千萬(wàn)不要再以忙做借口,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問(wèn)。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),，和各位家長(zhǎng)作為交流的主要話題：

1,、對(duì)你的孩子要有信心

教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是家長(zhǎng)對(duì)他們的信心,。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,，那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績(jī),。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就不言放棄”,。

2,、家長(zhǎng)要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,，孩子們需要的不僅僅是家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,，他們更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己一定行,，是好樣的。事實(shí)上,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、很有上進(jìn)心了,。

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,，和老師齊抓共管,，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才,。

最后,，我代表所有在座的家長(zhǎng)和孩子對(duì)高二（2）班所有任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝，雖然我們不是很熟悉,，但是你們對(duì)孩子們付出了心血,，流下了汗水，播下了希望,！在此,，我滿含感激之情對(duì)你們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏?，雖然簡(jiǎn)單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,，我還是心懷十二分的虔誠(chéng)和感恩之心對(duì)你們說(shuō)一句“謝謝！你們真的辛苦了,！”