總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和技能。在總結(jié)中要突出重點(diǎn),,突出自己的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),。這里收集了一些總結(jié)范文的精華,供大家參考和借鑒,。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,,提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力,,確保師生生命安全,,我校結(jié)合實(shí)際開展地震演練工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,,各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),,疏散順序和注意事項(xiàng),要求班主任教育學(xué)生,,聽到警報(bào)聲后,,全體師生必須服從指揮,聽從命令,,立即快速,,安全進(jìn)行疏散,不能典型示范收拾物品,,不得擁擠,,推拉,不得重返教室,,更不得喧嘩,,開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,到達(dá)規(guī)定的安全位置,。
全校開始演習(xí)活動(dòng),,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作,在活動(dòng)中,,各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作,,都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。
1,、緊急疏散時(shí),個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避,,缺少防震常識(shí),;
2、防震演練時(shí),,部分學(xué)生態(tài)度不端正,,防震知識(shí)不規(guī)范。
繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳,,高度認(rèn)識(shí),,明確責(zé)任,各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法,。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇二
演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,部署演練工作,。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)安全意識(shí),,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。
在方案中就演練的時(shí)間,、路線、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說明,。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,,聽從命令,,立即快速、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品,;不得擁擠、推搡,,搶先下樓,,不得重返教室,更不得喧嘩,、開玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù),。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇三
x月12日是xx地震7周年紀(jì)念日暨我國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳日,,為廣泛深入地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),,提高公民的防災(zāi)避災(zāi)和災(zāi)害自救能力,縣委,、縣政府高度重視,,周密安排,精心策劃,,xx縣組織開展了形式多樣,,內(nèi)容豐富,各有特色的“科學(xué)減災(zāi),、依法應(yīng)對(duì)”為主題的系列宣傳活動(dòng),,掀起了防震減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳高潮,營(yíng)造了全民參與的濃厚氛圍,,取得良好效果,。
一是進(jìn)機(jī)關(guān)。x月4日,,xx縣以《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》頒布實(shí)施六周年宣傳活動(dòng)為契機(jī),,通過縣便民服務(wù)中心電子屏,門戶網(wǎng)站首頁(yè),、官方微博,、辦公qq群,開展防震減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)測(cè)試等形式宣傳《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,。xx縣地震局刻錄“平安中國(guó)”防震減災(zāi)宣傳系列視頻和印出防震減災(zāi)宣傳折頁(yè),、宣傳單,免費(fèi)向全縣8鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣直機(jī)關(guān),、企,、事業(yè)單位,共計(jì)發(fā)放地震安全宣傳手冊(cè)150份,,視屏光盤50張,。x月12日,xx縣人民政府組織縣應(yīng)急辦,、地震局,、科協(xié)、民政,、住建,、紅十字、衛(wèi)生局等30余家單位走上街頭開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),此次宣傳活動(dòng)采取防災(zāi)減災(zāi)橫幅,、板報(bào),、展板、書籍,、設(shè)立咨詢臺(tái)等宣傳形式對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)行了廣泛地宣傳和講解,,發(fā)放宣傳資料xx余份,宣傳代(品)xx余份,,擺放宣傳展板20塊,,懸掛條幅、橫幅20多條,。xx縣紅十字會(huì)專職工作人員還示范做的防災(zāi)減災(zāi),、自救互救模擬演練。(4)聯(lián)系xx縣電視臺(tái)在11-13日期間黃金時(shí)段播放防震減災(zāi)科普公益性廣告;此外,,在xx縣政府網(wǎng)播放防震減災(zāi)科普視頻,。
二是進(jìn)學(xué)校。把全縣中小學(xué)校列為重點(diǎn)普及對(duì)象,,在“x.12”防災(zāi)減災(zāi)日期間,,縣教育局、地震局組織指導(dǎo)縣教育局指數(shù)城鎮(zhèn)中小學(xué)和部分農(nóng)村小學(xué)開展了地震應(yīng)急疏散演練及通過國(guó)旗下講話,、黑板報(bào),、主題班會(huì)、校園廣播等形式防震減災(zāi)知識(shí)講座,?;顒?dòng)期間,共發(fā)放宣傳資料xx0余份,,指導(dǎo)地震應(yīng)急演練10余次,。參與演練學(xué)生達(dá)xx多人次。
三是進(jìn)社區(qū)宣傳,?;顒?dòng)期間,組織人員縣城人口較稠密的xxx社區(qū),、xxx社區(qū)等社區(qū)以懸掛橫幅,、發(fā)放資料、織觀看科教片等形式,,宣傳了防震減災(zāi)知識(shí),,宣傳期間,共發(fā)放宣傳資料xx余份,、懸掛橫幅標(biāo)語5條,、播放宣傳片8場(chǎng)次,。
出處 m.sevw.cn
四是進(jìn)農(nóng)村。xx縣用鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx的優(yōu)勢(shì),,先后以發(fā)宣傳單,、設(shè)立咨詢服務(wù)咨詢臺(tái)、播放平安系列防震減災(zāi)知識(shí)宣傳片等方式在鄉(xiāng)村積極組織開展防震減災(zāi)應(yīng)急宣傳教育活動(dòng),。目前,,已開展播放宣傳片20場(chǎng)次、懸掛橫幅標(biāo)語30余條,、發(fā)放各類宣傳材料xx余份,。
五是進(jìn)企業(yè)。充分利用科技工作與企業(yè)聯(lián)系緊密的特點(diǎn),,深入xx縣重點(diǎn)xxxx紡織公司、xx公司,、xx超市等以召開座談,、發(fā)放書籍宣傳手冊(cè)等方式,普及企業(yè)職工防震減災(zāi)知識(shí),。目前,,發(fā)放法律宣傳手冊(cè)200冊(cè),召開座談會(huì)3次,,受教育人達(dá)500余人次,。
六是進(jìn)家庭。xx縣結(jié)合“訪惠聚”工作的優(yōu)勢(shì),,采取上門發(fā)放防震減災(zāi)應(yīng)急法律及科普知識(shí)宣傳,、面對(duì)面交談形式、向留守婦女,、老人宣傳防震減災(zāi)自救知識(shí),。目前已到農(nóng)戶家中發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料xx余份。
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地震演練活動(dòng)總結(jié)篇四
為貫徹落實(shí)《關(guān)于在“5.12汶川地震紀(jì)念日”期間開展校園地震應(yīng)急演練活動(dòng)的通知》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,,提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力,,確保師生生命安全,我校于5月10日開展地震演練工作,,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
為了確?;顒?dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)麻清任總指揮,,書記李天世任副總指揮,,各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。并召開專門會(huì)議,部署演習(xí)工作,。全體師生思想上高度重視,。以主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震安全意識(shí)教育。抓住這次演練機(jī)會(huì),,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。對(duì)于這次活動(dòng),校長(zhǎng)要求一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,各班級(jí)屋屋落實(shí),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行,。
根據(jù)要求,,我校制定了《眉縣城關(guān)中校防震應(yīng)急演練方案》,為了使得演習(xí)方案安全可行,,我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),,疏散順序和注意事項(xiàng),,要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)聲后,,全體師生必須服從指揮,,聽從命令,立即快速,,安全進(jìn)行疏散,,不得擁擠,推拉,,不得重返教室,,更不得喧嘩,開玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,,到達(dá)規(guī)定的安全位置,。
按照學(xué)校的安排,5月10日下午4點(diǎn)10分,,全校開始演習(xí)活動(dòng),,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作,在活動(dòng)中,,各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作,,都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)(全過程用時(shí)1分15秒)。
(一),、存在的問題
1,、緊急疏散時(shí),個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避,,缺少防震常識(shí),。
2、防震演練時(shí),,部分學(xué)生態(tài)度不端正,,防震知識(shí)不規(guī)范。
(二),、改進(jìn)措施
1,、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳,高度認(rèn)識(shí),,明確責(zé)任,,各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。
2,、堅(jiān)持進(jìn)行防震演練,提高防震避險(xiǎn)能力,。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇五
為提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn),、逃生自救的能力,我校根據(jù)《昌黎縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月期間應(yīng)急演練工作計(jì)劃》文件精神于206月14日上午課間操時(shí)間開展了“地震安全演練”活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):首先成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員,并制定了詳細(xì)的,、符合學(xué)校實(shí)際的安全應(yīng)急演練方案,,指導(dǎo)全校開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次演練活動(dòng)由1-6年級(jí)共342名學(xué)生參加,,共用時(shí)2分10秒,,完成比較順利。
1,、在開展演練活動(dòng)之前,,我校制訂了安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案,并利用校園廣播在課間操時(shí)間組織全校師生召開演練安排會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項(xiàng),。
2、準(zhǔn)備階段開始,,各工作人員到位,,各班主任再一次到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域,,為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。
3,、演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào),,演練正式開始,。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生在聽到“地震發(fā)生了”的信號(hào)后進(jìn)行緊急避險(xiǎn),;在聽到第二次警報(bào)后,,學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域,。
4,、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)和安全主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的地震知識(shí)教育,。然后各班按指定的返回路線,,安全有序地返回教室。
這次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的地震逃生安全意識(shí),,對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,通過這次演練活動(dòng),,也提高了師生應(yīng)對(duì)地震地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇六
老師、同學(xué)們:
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,,提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急,、自救互救技能,我校今天上午開展一次地震應(yīng)急疏散演練,。
這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練,。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時(shí),,如何作到迅速、規(guī)范,、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后,,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避,。
今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,,參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,,履行職責(zé),,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、迅速撤離,,整個(gè)演練過程安全迅速有序,。
但在演練中還存在一些問題,比如:有些學(xué)生顯得很慌亂,,不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢,,姿勢(shì)不正確;有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂,動(dòng)作遲緩,。這些問題今后一定要糾正,,大家要記住,這不是游戲,,這是保命,,每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí),、珍愛生命的意識(shí)深入人心,。
老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,,它只有一次!生命至上,,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,,防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí),,當(dāng)真的地震來臨時(shí),,我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,,才能夠拯救自己,,拯救我們身邊的人。真誠(chéng)的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,,幸福,。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇七
本周一3月29日是第xx個(gè)“安全教育日”,今年安全教育的主題是“xxxx”,。站前學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件的精神,,結(jié)合本校實(shí)際,除在20xx年3月29日中午的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了緊急疏散演練以外,,還利用早晨升旗之際對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,利用學(xué)校的宣傳欄出了一期關(guān)于安全教育的`板報(bào),,現(xiàn)將緊急疏散演練活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,。
本次演練在校長(zhǎng)范愛玲的統(tǒng)一部署下,,專門對(duì)疏散演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。對(duì)在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求,,對(duì)學(xué)生疏散的方法,、路線進(jìn)行了研究,并由政教處具體安排,,會(huì)議由政教處李曉銘主任作動(dòng)員,,講解安全教育的活動(dòng)意義,并要求師生認(rèn)真對(duì)待本次演練,。在集中動(dòng)員之后,,王士華主任安排了具體事項(xiàng)。如樓梯安全責(zé)任人,、教室內(nèi)安全責(zé)任人等,,力爭(zhēng)每位老師個(gè)個(gè)目標(biāo)明確,學(xué)生在演習(xí)中做到不慌,、不亂,、聽從指揮。本次活動(dòng)全體同學(xué)熱烈響應(yīng),。
二,、疏散過程安全、快速,、有序,。
本次演習(xí)在3月29日上午10:30拉響警報(bào),各班正在上課教師立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點(diǎn)集合,,沒上課的班主任跑向自己的學(xué)生,,其他教師也馬上到達(dá)了樓梯、大門進(jìn)行疏散的組織工作,。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓,,然后二樓、三樓,,最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散,。由于前期準(zhǔn)備工作充分,從警報(bào)響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,,歷時(shí)僅1“33”,,由于老師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生無一受傷。
這次疏散演習(xí),,既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí),,提高了學(xué)生的安全自救能力,又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,,為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全了有力地保障,。今后我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習(xí),,切實(shí)提高學(xué)生的避險(xiǎn)逃生能力,。
文檔為doc格式。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇八
為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,,有效提高應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力,,提高小廟政府應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)民眾防震減災(zāi)意識(shí),,在市委,、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)和幫助下,,經(jīng)過精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作,,20xx年5月12日,小廟鄉(xiāng)成功舉行了地震應(yīng)急疏散演練,。本次演練持續(xù)30分鐘,,整個(gè)過程組織嚴(yán)密、銜接合理,、嚴(yán)肅緊張,、井然有序。現(xiàn)將本次演練情況總結(jié)如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視
小廟政府高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng),,成立了以_為組長(zhǎng),、鄉(xiāng)長(zhǎng)楊雨非、副鄉(xiāng)長(zhǎng)趙興亮為副組長(zhǎng)的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、組織此次地震應(yīng)急演練活動(dòng)。_高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng),,多次召集領(lǐng)導(dǎo)小組討論、制定應(yīng)急演練方案,,并在演練現(xiàn)場(chǎng)親自指揮,,使應(yīng)急演練活動(dòng)成功舉行。
(二)認(rèn)真策劃,,精心組織
1,、認(rèn)真制訂方案。本次演練活動(dòng)是由小廟政府牽頭,企業(yè),、學(xué)校,、村組配合,從領(lǐng)導(dǎo)到參演人員做到了思想統(tǒng)一,、認(rèn)識(shí)到位,,積極參與到演練活動(dòng)中,明確了各自承擔(dān)的工作職責(zé),,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地把工作做細(xì)做實(shí),。小廟政府成立了演練策劃工作組,,制定了演練總體方案,確定演練科目和內(nèi)容,。在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,,先后編寫了小廟鄉(xiāng)地震應(yīng)急疏散演練腳本和實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施細(xì)則,并多方征求意見,,進(jìn)行修改完善指導(dǎo)演練工作,。
2、把握好細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)決定成敗,,在演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過程中,我鄉(xiāng)十分注重本次演練的細(xì)節(jié)問題,。在演練準(zhǔn)備階段,,基本確定了演練采取的形式、參演人員,、參演車輛,、科目設(shè)置、觀摩人員,,制定了明確具體的演練總體方案,。在選擇場(chǎng)地時(shí),充分考慮了場(chǎng)地的規(guī)模,,車輛的停放,,演練道具的布置,天氣的影響等,。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景,,嚴(yán)格按照邏輯順序進(jìn)行。前期準(zhǔn)備認(rèn)真仔細(xì),,提前制定了各種保障和應(yīng)急方案,,按照倒排序時(shí)間表一步一步抓落實(shí),。
3、活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序,。本次演練活動(dòng)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,,做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序。依次進(jìn)行了緊急避震演練和緊急疏散演練,,全鄉(xiāng)200多名參演人員在不到兩分鐘的時(shí)間內(nèi)全部安全有序地撤離,,秩序井然。為了增強(qiáng)鄉(xiāng)干部,、企業(yè)職工,、學(xué)生及村民的抗震減災(zāi)意識(shí)和知識(shí)技能,_對(duì)參加演練的鄉(xiāng)干部,、企業(yè)職工代表,、學(xué)校老師、村干部及村民代表進(jìn)行了地震應(yīng)急知識(shí)宣講,,并要求各參演人員起好帶頭作用,,掌握地震應(yīng)急知識(shí),回去后認(rèn)真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn),,做好宣講工作,,提高全鄉(xiāng)的抗震減災(zāi)意識(shí)?;顒?dòng)中全體人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘,。
(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其責(zé)
本次活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、各負(fù)其責(zé)的精神得到充分體現(xiàn),。在活動(dòng)方案的制訂上,演練策劃工作組進(jìn)行了充分討論,,使方案制訂得嚴(yán)謹(jǐn)而周密,。在各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域內(nèi),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮各自的職能和創(chuàng)造性,,使活動(dòng)的質(zhì)效得到極大的提升,。
(一)檢驗(yàn)了鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案,熟悉了工作流程,,明確了資源需求和人員職責(zé),,理順了關(guān)系,綜合檢驗(yàn)了政府應(yīng)急處置能力,,是地震應(yīng)急工作的一次大練兵,。
(二)既是對(duì)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn),也是對(duì)地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳,,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大民眾的防震減災(zāi)意識(shí),將對(duì)全鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作的開展起到積極的推動(dòng)作用。
(三)這次演練產(chǎn)生了重要的社會(huì)影響,。體現(xiàn)了鄉(xiāng)政府堅(jiān)持以人為本,、高度關(guān)注民生、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會(huì)的理念,。提升了鄉(xiāng)政府地震應(yīng)急管理工作的正面影響,,得到了廣大民眾對(duì)鄉(xiāng)政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持。
本次地震應(yīng)急疏散演練雖然圓滿結(jié)束,,但在前期準(zhǔn)備和演練過程中還存在一些不足的地方,,比如,在某些方面靈活變動(dòng)的余地留得不夠,,個(gè)別工作考慮的太晚,,增加了協(xié)調(diào)的難度,在某些方面職責(zé)劃分不夠清楚等等,,這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn),。下一步,我們要采取更加符合我鄉(xiāng)實(shí)際的演練形式,,注重演練實(shí)際效果,,推進(jìn)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的演練;建立完善的演練評(píng)估機(jī)制,,發(fā)現(xiàn)問題,,不斷改進(jìn),完善預(yù)案,,提高水平,;我們將以這次地震應(yīng)急演練為契機(jī),加大工作力度,,推動(dòng)我鄉(xiāng)防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇九
活動(dòng)地點(diǎn):浙江工商大學(xué)食品學(xué)院圖書館二號(hào)報(bào)告廳,、一號(hào)教學(xué)樓,。
活動(dòng)人數(shù):28。
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):3小時(shí),。
活動(dòng)流程:
1,、5月12日下午15:40,由青志社負(fù)責(zé)邀請(qǐng)浙江省地震局專家來校為同學(xué)們做地震防災(zāi)知識(shí)講座,,地點(diǎn)為圖書館二號(hào)報(bào)告廳,。班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加講座。
2,、班級(jí)同學(xué)分為兩組,,學(xué)號(hào)前20的一組,,余下的組成一組。講座結(jié)束后,,由地震局專家指導(dǎo),,在本校教學(xué)區(qū)一號(hào)教學(xué)樓二樓、四樓進(jìn)行地震逃生演習(xí),。班級(jí)兩小組同學(xué),,一組同學(xué)為協(xié)助青志人員在一號(hào)教學(xué)樓的樓梯口以及道路上幫助疏散引導(dǎo)逃生的人員,另外一組與其他班級(jí)一起進(jìn)行逃生演習(xí)活動(dòng),。逃生演習(xí)線路事先通知好參加的班級(jí),,各班級(jí)由班長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。演習(xí)結(jié)束后,,班級(jí)同學(xué)與逃生同學(xué)一起在旗桿下集合,,由地震局專家進(jìn)行分析總結(jié)。
3.活動(dòng)結(jié)束后整理照片并進(jìn)行總結(jié),。
活動(dòng)宣傳:活動(dòng)成果展海報(bào)1張,。
活動(dòng)意義:
通過知識(shí)講座和逃生演習(xí)讓同學(xué)們掌握一定的地震求生技巧,提高災(zāi)難中的生存能力,,并激發(fā)大家居安思危,、珍惜生命的意識(shí)。同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)地震的認(rèn)識(shí),,以便防范,,這次活動(dòng)相信會(huì)讓同學(xué)們?cè)黾討n患意識(shí),同時(shí)增進(jìn)許多,。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十
為進(jìn)一步遍及防震減災(zāi)知識(shí),,進(jìn)步師生應(yīng)急分散避險(xiǎn)才能和避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,,20xx年5月10日,,在全國(guó)“防震減災(zāi)日”光降之際,日照市城西小學(xué)開展了防震逃生演練運(yùn)動(dòng),。
為使本次演練達(dá)到最佳后果,,學(xué)校提前訂定了相關(guān),并召開班主任專題會(huì)議安排了防震分散演練運(yùn)動(dòng)有關(guān)工作,,演練前以班級(jí)為單位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的心理康健教導(dǎo),,使全體師生明確了演練的目的和法度模范,了解了基礎(chǔ)的地震平安知識(shí),,控制了地震應(yīng)急避險(xiǎn)措施,,熟悉了學(xué)校逃生分散路線。
上午9點(diǎn)35分,,隨著響起的.信號(hào)聲隨即啟動(dòng),,各崗位值班人員迅速到位,,分散練習(xí)拉開帷幕。在先生們的引導(dǎo)下,,同學(xué)們護(hù)住脖頸,,在課堂內(nèi)迅速進(jìn)行緊急避震。隨著撤離信號(hào)的發(fā)出,,同學(xué)們弓著腰、貓著步,,沿既定的撤離路線迅速撒離至指定所在,,在相對(duì)狹窄的樓梯轉(zhuǎn)彎處,學(xué)生們有秩序地通過,,重要而不忙亂,。負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)的先生死守在崗位上,直到最后一名學(xué)生通過才迅速撤離,。分散到操場(chǎng)后,,經(jīng)整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),,全校學(xué)生無一人失落隊(duì),,師生全部到達(dá)指定平安地位。
戰(zhàn)校長(zhǎng)在講話中指出,,本次演練不僅是對(duì)“512”大地震的紀(jì)念,,更是警示全校師生看重安全工作,進(jìn)步自救才能的契機(jī),。戰(zhàn)校長(zhǎng)向全體師生介紹了在“512”大地震中綿陽(yáng)市桑棗中學(xué)2300余名師生無一人傷亡的奇跡,,他強(qiáng)調(diào),開展地震應(yīng)急模擬分散演練,,旨在進(jìn)步全校師生自救自護(hù)才能,,真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基礎(chǔ)措施,,希望人人看重演練,晉升緊急分散和應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂才能,。
此次防震分散演練運(yùn)動(dòng),,既是對(duì)學(xué)校應(yīng)急治理才能的一次查驗(yàn),同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了全校師生的平安警備意識(shí)和應(yīng)急逃生自救才能,,切實(shí)地進(jìn)步了學(xué)校安全工作程度,。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十一
平安工作是學(xué)校一切工作順利開展的包管,我校對(duì)付學(xué)生的平安教導(dǎo)向來十分看重,。20xx年x月xx日上午課間操,,我校進(jìn)行了防震平安分散演練,。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變才能和自救才能進(jìn)行了考驗(yàn)。
通過地震應(yīng)急演練,,使全校師生控制應(yīng)急避震的正確措施,,熟悉震后我校緊急分散的法度模范和線路,確保在地震光降時(shí),,我校地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,,從而最大限度地掩護(hù)全校師生的生命平安,,分外是削減不需要的非震傷害。同時(shí)通過演練運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)合作的品德,,進(jìn)步突發(fā)公共變亂下的應(yīng)急反映才能和自救互救才能。
1,、演練分樓層進(jìn)行,,各班聽到緊急分散指令后,急速排成兩列縱隊(duì)按指定樓梯下樓,。下樓后到各班到教授教化樓前的指定所在聚攏,,清點(diǎn)人數(shù)。演練歷程中注意要做到快,、靜,、齊。
2,、嚴(yán)格依照《xx縣第五小學(xué)防震分散演練》執(zhí)行了本次演練全歷程,。
本次撤離演練由張?jiān)葡壬ㄟ^廣播發(fā)出撤離信號(hào),各辦急速響應(yīng),,樓層緊張區(qū)域的教師上崗,。與此同時(shí)任課先生急速組織學(xué)生按前后門兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離,。逃生歷程中各班同學(xué)均寧?kù)o,、有序、快速地排隊(duì)下樓,。下樓時(shí)靠右行,、不擁擠、不說話,,全程師生能按要求捧頭直至到達(dá)平安區(qū)域,。本次演練歷程總共用時(shí)三分左右,各班到達(dá)平安區(qū)域立即有人組織隊(duì)列,班主任與科任先生點(diǎn)名,。
1,、本次演練熬煉了學(xué)生在劫難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救才能,整個(gè)演練歷程同學(xué)們大多對(duì)照嚴(yán)肅觀待,,都能保持警醒的態(tài)度,,聽到緊急分散的.哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中。
2,、在演練中各班表現(xiàn)均優(yōu)越,,大部分同學(xué)們?cè)诜稚⒅卸伎梢曰蛟S做到寧?kù)o、快速,、有序,,并按要求捧頭前進(jìn)。
3,、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,,行動(dòng)才能較弱,,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,先生,、同學(xué)都能重要而有序地按要求撤離,,在規(guī)準(zhǔn)光陰里到達(dá)聚攏場(chǎng)地。
1,、仍有部分同學(xué)看重不敷,,在逃生歷程中邊走邊開打趣,尤其是一些同學(xué)在行進(jìn)中沒有按要求有序快速前進(jìn),。
2,、部分師生對(duì)防震逃生的要求還不敷明確,動(dòng)作做得不到位,,在以后的相似演練中要提前做好指導(dǎo),,爭(zhēng)取做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的劫難中用本身控制的本領(lǐng)去贊助更多的人免受傷害,。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十二
xxxx年11月8日下午,,根據(jù)校委會(huì)安排指示,按照防火,、防震逃生演練方案,,城南中學(xué)進(jìn)行了防震防火逃生演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:,。
1,、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果,。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),,熟悉了逃生的流程,。
2、演練期間,,教師組織疏散比較到位,,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂,。
3,、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時(shí)間完成,。
4,、同學(xué)們對(duì)滅火器的構(gòu)造以及使用還比較陌生,應(yīng)當(dāng)在這方面多加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí),。
5,、同學(xué)們的防火意識(shí)還比較薄弱,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在此方面加大力度,,給予重視,,不時(shí)的想學(xué)生灌輸安全意識(shí),防火意識(shí),,確保學(xué)生的生命安全,。
6、仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視,,有一種玩的心理,,因此活動(dòng)中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度,。
7,、仍有個(gè)別學(xué)生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險(xiǎn)地帶,。
從總體來講,,本次演練效果較好,達(dá)到了預(yù)期的目的,。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好了心理和行動(dòng)上的準(zhǔn)備,。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì)多次演練,,確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),,能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故,。
在此特感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)于本次活動(dòng)的支持,,謝謝大家!
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十三
為貫徹落實(shí)理教體發(fā)[20xx]文件關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)防震防火應(yīng)急提高演練及應(yīng)宣傳教育方案》通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力,,確保師生生命安全,,我中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展地震演練工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
根據(jù)要求,,我中心校規(guī)定了〈絨壩中心學(xué)校中小防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案〉,,為了使得演習(xí)方案安全可行,我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,,各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),疏散順序和注意事項(xiàng),,要求班主任教育學(xué)生,,聽到警報(bào)聲后,全體師生必須服從指揮,,聽從命令,,立即快速,安全進(jìn)行疏散,,不能典型示范收拾物品,,不得擁擠,推拉,,不得重返教室,更不得喧嘩,,開玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,,到達(dá)規(guī)定的安全位置。
按照中心校的安排,,5月9日下午2點(diǎn)10分,,全校開始演習(xí)活動(dòng),演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作,,在活動(dòng)中,,各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作,都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)(全過程用時(shí)1分15秒),。
(一)、存在的問題
1,、緊急疏散時(shí),,個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識(shí);
2,、防震演練時(shí),,部分學(xué)生態(tài)度不端正,防震知識(shí)不規(guī)范,。
(二),、改進(jìn)措施、
1繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳,,高度認(rèn)識(shí),,明確責(zé)任,各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法,。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十四
20xx年11月8日下午,,根據(jù)校委會(huì)安排指示,按照防火,、防震逃生演練方案,,城南中學(xué)進(jìn)行了防震防火逃生演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
1,、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),,熟悉了逃生的流程,。
2、演練期間,,教師組織疏散比較到位,,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂,。
3,、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時(shí)間完成,。
4,、同學(xué)們對(duì)滅火器的構(gòu)造以及使用還比較陌生,應(yīng)當(dāng)在這方面多加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí),。
5,、同學(xué)們的防火意識(shí)還比較薄弱,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在此方面加大力度,,給予重視,,不時(shí)的想學(xué)生灌輸安全意識(shí),防火意識(shí),,確保學(xué)生的生命安全,。
6,、仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視,有一種玩的心理,,因此活動(dòng)中不夠緊張,,在一定程度上影響了演練的速度。
7,、仍有個(gè)別學(xué)生不按要求去做,,表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險(xiǎn)地帶。
從總體來講,,本次演練效果較好,,達(dá)到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好了心理和行動(dòng)上的準(zhǔn)備,。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,,我們還會(huì)多次演練,確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),,能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
在此特感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)于本次活動(dòng)的支持,,謝謝大家!
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十五
5月12日,,四川汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震。在這次地震中,,很多師生因沒有及時(shí)撤離而喪生,;也有很多因不知自救措施而失去了年輕的生命,這給我們敲響了警鐘,。為了增強(qiáng)全體師生的防震意識(shí),,提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)逃生能力,我校于2010年3月29日上午10點(diǎn)組織師生開展地震安全逃生演練,。
為了演練活動(dòng)有效的開展,,學(xué)校事先做了詳細(xì)的安排,,在每層教學(xué)樓都有教師負(fù)責(zé),,在操場(chǎng)上安排教師清點(diǎn)人數(shù)以及記錄人員受傷情況。校園響起警報(bào)聲,,廣播傳出緊急通知:“地震了,,全體師生馬上保護(hù)好頭部,迅速躲到課桌底下避震,?!睆?qiáng)震過去后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢?,快速撤離教室跑到操場(chǎng)上,。在演練活動(dòng)結(jié)束時(shí),,張校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了同學(xué)們沉著冷靜的態(tài)度,并且,,指出不足之處,。
演習(xí)成功之處:
1、防震演習(xí)中,,同學(xué)們能沉著冷靜,,用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,鉆到桌子底下,,或跑到教室的墻角,。
2、第一波大地震過去之后,,老師能組織學(xué)生有序地離開教室,,撤離過程中,所有教師各負(fù)其責(zé),,維護(hù)秩序,,使學(xué)生安全跑到操場(chǎng)。
3,、這次安全防范演習(xí),,全校師生齊動(dòng)員,教師準(zhǔn)時(shí)到位,,學(xué)生動(dòng)作迅速,,秩序良好。僅用了三分鐘時(shí)間就完成了就位部署,,各班按原來位置站好,。
4、通過演習(xí),,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于地震小知識(shí)的掌握很好,,并能夠?qū)⒄莆盏闹R(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
存在不足之處:
在演習(xí)中學(xué)生間有講話現(xiàn)象,,甚至有嬉笑現(xiàn)象,,不夠嚴(yán)肅認(rèn)真;下樓次序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順,,做到合理,、科學(xué),避免擁擠,;個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢,。
在本次演練活動(dòng)中,從地震發(fā)生到全體師生到達(dá)安全地帶共用時(shí)1分45秒,,充分表現(xiàn)了全體師生面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的冷靜態(tài)度以及應(yīng)變能力,。這次演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目的,,增強(qiáng)了同學(xué)們安全意識(shí),提高了全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi),、自救,、自護(hù)的能力!
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十六
2008年5月12日,,汶川發(fā)生了八級(jí)大地震,,為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人,也為了地震發(fā)生的時(shí)候,,能夠安全逃生,。所以,學(xué)校舉行了一次地震演練,。
在班里,,老師給我們講:“要是真正發(fā)生地震的時(shí)候,就要手抱著頭,,或拿一個(gè)堅(jiān)硬的東西護(hù)著頭,,躲在桌子下面,找個(gè)機(jī)會(huì)逃出去,,逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個(gè)空曠的地方,。
當(dāng)一聲尖銳又刺耳的警報(bào)聲響起,我們迅速地用書掩蓋頭部,,在老師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺(tái)附近,,立馬蹲下。不一會(huì)兒,,聽見了郭校長(zhǎng)喊著:“初中部的一名學(xué)生因?yàn)樵谔与y的時(shí)候受傷,,被困重圍,趕緊撥打119和120急救電話,?!毕儡嚭途茸o(hù)車在一片慌亂的情景下來到了現(xiàn)場(chǎng),順利地營(yíng)救了傷員,。
活動(dòng)結(jié)束后,,翟老師還領(lǐng)著我們?nèi)タ戳说卣鸬男纬桑夯鹕降卣穑斯さ卣?,自然?zāi)難,。地震來了,,動(dòng)物們的反應(yīng):家畜亂跑亂叫,,半夜老鼠成群地亂跑。
這次地震演習(xí),,我懂得了:怎樣逃生,,如果受傷,,要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來臨,,我們要勇敢面對(duì)!
百善文明為先,,萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理,,安全在于未然防患,。讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo),,老師們,,同學(xué)們,讓我們攜起手來,,更加關(guān)愛生命,,更加關(guān)注消防安全。
同學(xué)們,,重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),,遵章守紀(jì)就是尊重生命,,尊重自我,更是尊重他人,。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng),,能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階,。
最后,,我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧,、幸福和安康,。
地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十七
我校在學(xué)校各部門的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下以及全校師生的積極配合下,,我校的地震應(yīng)急演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急撤離”兩個(gè)項(xiàng)目的演練,,整個(gè)演練過程既緊張逼真,又有條不紊,,應(yīng)急演練按制定的方案進(jìn)行,,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)并取得圓滿成功。
學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過程中沒有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象,,達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo),,為以后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),,防震應(yīng)急演練,,意義重大,通過這次演練,,學(xué)生們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,,達(dá)到了我們的預(yù)期目的.,災(zāi)害無情,,生命無價(jià),,安全第一,預(yù)防在先,,作為未成年人,,更要提高安全防患意識(shí),及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),,提高自護(hù)自救能力,,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),,并向家人,、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,,珍愛生命,。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),,提高師生的自救自護(hù)能力,,在演練中,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速,、有序,、安全的疏散,老師們組織到位,,保障有力,,保證了演練的成功。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前,,各班主任對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行了地震常識(shí),、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn),。同時(shí)對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)做了精心的準(zhǔn)備和布置,。演練過程中,當(dāng)學(xué)生們聽到“地震發(fā)生”的信號(hào)(警笛)時(shí),能及時(shí)抱頭,,以課桌、墻角為掩體躲避起來,?!爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號(hào)(長(zhǎng)哨聲)后,學(xué)生們能在老師的指揮下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)疏散,。疏散完畢,,各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報(bào)了師生撤離情況,班主任開始清點(diǎn)本班人數(shù),,向總指揮做了匯報(bào),。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用1分多鐘,所有師生“安全脫險(xiǎn)”,,演練圓滿結(jié)束,。
我校將以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把今后的安全工作做好,,做實(shí),,把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,,和諧校園而不懈努力,!