總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的努力和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以結(jié)合實(shí)際案例,，展示自己在工作或?qū)W習(xí)中的成果和收獲,。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的范例，供大家參考和學(xué)習(xí),。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年11月8日下午,，根據(jù)校委會(huì)安排指示，按照防火,、防震逃生演練方案,，城南中學(xué)進(jìn)行了防震防火逃生演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

1,、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，熟悉了逃生的流程,。

2,、演練期間，教師組織疏散比較到位,，比較嚴(yán)密,，基本上作到了快而不亂。

3,、此次演練達(dá)到了要求,，按規(guī)定時(shí)間完成。

4,、同學(xué)們對(duì)滅火器的構(gòu)造以及使用還比較陌生,，應(yīng)當(dāng)在這方面多加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí)。

5,、同學(xué)們的防火意識(shí)還比較薄弱,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在此方面加大力度，給予重視,，不時(shí)的想學(xué)生灌輸安全意識(shí),，防火意識(shí)，確保學(xué)生的生命安全,。

6,、仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視，有一種玩的心理,，因此活動(dòng)中不夠緊張,，在一定程度上影響了演練的速度。

7,、仍有個(gè)別學(xué)生不按要求去做,，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險(xiǎn)地帶,。

從總體來(lái)講,，本次演練效果較好，達(dá)到了預(yù)期的目的,。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好了心理和行動(dòng)上的準(zhǔn)備,。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會(huì)多次演練,，確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),，能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故,。

在此特感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)于本次活動(dòng)的支持,，謝謝大家!

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇二

為貫徹落實(shí)理教體發(fā)[20xx]文件關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)防震防火應(yīng)急提高演練及應(yīng)宣傳教育方案》通知的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,，提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力,，確保師生生命安全,，我中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展地震演練工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

根據(jù)要求,，我中心校規(guī)定了〈絨壩中心學(xué)校中小防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案〉,，為了使得演習(xí)方案安全可行，我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,，各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)，疏散順序和注意事項(xiàng),，要求班主任教育學(xué)生,，聽(tīng)到警報(bào)聲后，全體師生必須服從指揮,，聽(tīng)從命令,，立即快速，安全進(jìn)行疏散,，不能典型示范收拾物品,，不得擁擠，推拉,，不得重返教室,，更不得喧嘩，開(kāi)玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,，到達(dá)規(guī)定的安全位置,。

按照中心校的安排，5月9日下午2點(diǎn)10分,，全校開(kāi)始演習(xí)活動(dòng),，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作，在活動(dòng)中,，各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作,，都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)（全過(guò)程用時(shí)1分15秒）,。

（一）,、存在的問(wèn)題

1、緊急疏散時(shí),，個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避,，缺少防震常識(shí)；

2、防震演練時(shí),，部分學(xué)生態(tài)度不端正,，防震知識(shí)不規(guī)范。

（二）,、改進(jìn)措施,、

1繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳，高度認(rèn)識(shí),，明確責(zé)任,，各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好記得在去年今日,，環(huán)球同悲。

巨大地震,，蜀鄉(xiāng)蒙難,，天崩地摧，舉世振撼,。山岳異形,、河川改道、道路坍塌,、村莊受淹,。泥石轟然滾落，斷山塞湖壅川,；巨大震撼突至,，滄海桑田頓改。頃刻城鎮(zhèn)化瓦礫,，轉(zhuǎn)瞬鄉(xiāng)村成泥碳,；昔日龍門錦繡谷，一朝墳?；覠?；方圓十萬(wàn)平方里，八萬(wàn)生靈難還,。

痛定思痛,，痛何如哉,？潛心思考,，防災(zāi)減災(zāi)，勝于救災(zāi),；總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)。

xx年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個(gè)重要課題：學(xué)校應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地,。學(xué)校是人員最集中場(chǎng)所之一,，特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱,，抵抗力非常有限,，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害,，極易造成重大傷亡,。因此,，當(dāng)自然災(zāi)害降臨時(shí),，逃生和自我保護(hù)意識(shí)就顯得尤為重要,，“逃生課”應(yīng)當(dāng)盡快列為中小學(xué)生的“必修課”,。我國(guó)又是一個(gè)多地震國(guó)家,，火災(zāi),、洪水等其他重大自然災(zāi)害更是頻頻發(fā)生，但由于這些災(zāi)害具有不確定性,，對(duì)個(gè)人而言,，遭遇的幾率特別小，甚至接近于零,，于是許多人都心存僥幸,，警惕性比較差。反映到學(xué)校教育上,，就是逃生教育往往被停留在了口頭上,，很少有學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行逃生演習(xí)。而當(dāng)災(zāi)難突然發(fā)生時(shí),，人們往往驚慌失措,，應(yīng)對(duì)能力十分失當(dāng)，以致能生還的人非常有限,。

為使大家了解防震,、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練,。演練中,，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,，學(xué)生臨危不懼,、戮力同心，師生同舟共濟(jì),、眾志成城,，演練因此十分成功,。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，政教一班子,、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),，部署演練工作,。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng),，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的時(shí)間,、路線、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指揮,，聽(tīng)從命令,，立即快速、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品,；不得擁擠、推搡,，搶先下樓,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震,，請(qǐng)大家不要慌,，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離,?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,，駕馭全局,。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了３分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情,，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練結(jié)束后,，請(qǐng)各班有秩序地回到教室,，各位老師要及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練的效果,。

同志們,，同學(xué)們,，汶川地震，悲傷難平,；日月起落,，天地輪換；四川不會(huì)垮,，祖國(guó)是靠山,；自力更生，重建家園,。地震,，教我們立志，勵(lì)我們同心,，警我們防災(zāi),，激我們明鑒。記住防災(zāi),，記住汶川,，警鐘長(zhǎng)鳴，不忘憂患,。減災(zāi)知識(shí),，教育演練。福祉安危,，謹(jǐn)記在心,，國(guó)家興盛，百姓安全,。

下面,，我宣布，今天的地震逃生演練活動(dòng)勝利結(jié)束,！

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),，增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御,、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,。我校認(rèn)真貫徹縣局精神，以“預(yù)防為主,，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,，積極、主動(dòng),、科學(xué),、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定切實(shí)可行的《防震減災(zāi)演練方案》,，動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、成立由徐世輝校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議,，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神,，并要求滲透到各自的工作中。

2,、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，分管安全的謝國(guó)星副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作,。

（一）、每個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次“防震減災(zāi)”主題班隊(duì)會(huì)

學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),，讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法,、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施,，從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性。

（二）,、開(kāi)展一次全校性應(yīng)急疏散演練

1,、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2、責(zé)任分工,，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人,。教學(xué)樓每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)。

3,、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源,，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,，并且遠(yuǎn)離電線,。

4、如果來(lái)不及,，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救,。

5月12日,，我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下，組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),，全校只用了3分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力,。

（三）、組織一次防震減災(zāi)科普講座

根據(jù)教育局的安排,，在本月防震減災(zāi)宣傳月期間,，我校在5月26日邀請(qǐng)了縣地震局的孫局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)，到我校作了一次生動(dòng)的防震減災(zāi)知識(shí)的講座：

1,、不要急

破壞性地震,，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘,，在這短短的時(shí)間內(nèi),，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房,，可以迅速跑到門外。在樓房里,，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防余震。

2,、人多先找藏身處

學(xué)校里人多,，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面,，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,，決不可帶頭亂跑,。

3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶,。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡,，河岸及高壓線等,。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。

4,、被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救,。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力,，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援,。

今后,，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,、自救互救、疏散救援的能力,，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇四

演練活動(dòng)組織到位,，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)小組會(huì)議,，部署演練工作,。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng),，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的時(shí)間,、路線、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指揮,，聽(tīng)從命令,，立即快速、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品,；不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意,，現(xiàn)在發(fā)生地震,，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮,，馬上有秩序地撤離,。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地,，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào),，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。并宣布姚家橋小學(xué)地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室,，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié)。這次活動(dòng)全校共有300多名師生參加,，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分多鐘,，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇五

x月12日是xx地震7周年紀(jì)念日暨我國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳日，為廣泛深入地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),，提高公民的防災(zāi)避災(zāi)和災(zāi)害自救能力，縣委,、縣政府高度重視,，周密安排，精心策劃，xx縣組織開(kāi)展了形式多樣,，內(nèi)容豐富,，各有特色的“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”為主題的系列宣傳活動(dòng),，掀起了防震減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳高潮,，營(yíng)造了全民參與的濃厚氛圍，取得良好效果,。

一是進(jìn)機(jī)關(guān),。x月4日，xx縣以《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》頒布實(shí)施六周年宣傳活動(dòng)為契機(jī),，通過(guò)縣便民服務(wù)中心電子屏,，門戶網(wǎng)站首頁(yè)、官方微博,、辦公qq群,，開(kāi)展防震減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)測(cè)試等形式宣傳《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》。xx縣地震局刻錄“平安中國(guó)”防震減災(zāi)宣傳系列視頻和印出防震減災(zāi)宣傳折頁(yè),、宣傳單,，免費(fèi)向全縣8鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣直機(jī)關(guān)、企,、事業(yè)單位,，共計(jì)發(fā)放地震安全宣傳手冊(cè)150份，視屏光盤50張,。x月12日,，xx縣人民政府組織縣應(yīng)急辦、地震局,、科協(xié),、民政、住建,、紅十字,、衛(wèi)生局等30余家單位走上街頭開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，此次宣傳活動(dòng)采取防災(zāi)減災(zāi)橫幅,、板報(bào),、展板、書(shū)籍,、設(shè)立咨詢臺(tái)等宣傳形式對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)行了廣泛地宣傳和講解,，發(fā)放宣傳資料x(chóng)x余份，宣傳代(品)xx余份,，擺放宣傳展板20塊,，懸掛條幅,、橫幅20多條。xx縣紅十字會(huì)專職工作人員還示范做的防災(zāi)減災(zāi),、自救互救模擬演練,。(4)聯(lián)系xx縣電視臺(tái)在11-13日期間黃金時(shí)段播放防震減災(zāi)科普公益性廣告;此外，在xx縣政府網(wǎng)播放防震減災(zāi)科普視頻,。

二是進(jìn)學(xué)校,。把全縣中小學(xué)校列為重點(diǎn)普及對(duì)象，在“x.12”防災(zāi)減災(zāi)日期間,，縣教育局,、地震局組織指導(dǎo)縣教育局指數(shù)城鎮(zhèn)中小學(xué)和部分農(nóng)村小學(xué)開(kāi)展了地震應(yīng)急疏散演練及通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、主題班會(huì),、校園廣播等形式防震減災(zāi)知識(shí)講座?；顒?dòng)期間,，共發(fā)放宣傳資料x(chóng)x0余份，指導(dǎo)地震應(yīng)急演練10余次,。參與演練學(xué)生達(dá)xx多人次,。

三是進(jìn)社區(qū)宣傳?；顒?dòng)期間,，組織人員縣城人口較稠密的xxx社區(qū)、xxx社區(qū)等社區(qū)以懸掛橫幅,、發(fā)放資料,、織觀看科教片等形式，宣傳了防震減災(zāi)知識(shí),，宣傳期間,，共發(fā)放宣傳資料x(chóng)x余份、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)5條,、播放宣傳片8場(chǎng)次。

四是進(jìn)農(nóng)村,。xx縣用鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx的優(yōu)勢(shì),，先后以發(fā)宣傳單,、設(shè)立咨詢服務(wù)咨詢臺(tái),、播放平安系列防震減災(zāi)知識(shí)宣傳片等方式在鄉(xiāng)村積極組織開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急宣傳教育活動(dòng),。目前，已開(kāi)展播放宣傳片20場(chǎng)次,、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)30余條,、發(fā)放各類宣傳材料x(chóng)x余份。

五是進(jìn)企業(yè),。充分利用科技工作與企業(yè)聯(lián)系緊密的特點(diǎn),，深入xx縣重點(diǎn)xxxx紡織公司、xx公司,、xx超市等以召開(kāi)座談,、發(fā)放書(shū)籍宣傳手冊(cè)等方式，普及企業(yè)職工防震減災(zāi)知識(shí),。目前,，發(fā)放法律宣傳手冊(cè)200冊(cè)，召開(kāi)座談會(huì)3次,，受教育人達(dá)500余人次,。

六是進(jìn)家庭。xx縣結(jié)合“訪惠聚”工作的優(yōu)勢(shì),，采取上門發(fā)放防震減災(zāi)應(yīng)急法律及科普知識(shí)宣傳,、面對(duì)面交談形式,、向留守婦女、老人宣傳防震減災(zāi)自救知識(shí),。目前已到農(nóng)戶家中發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料x(chóng)x余份,。

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學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇六

為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,，有效提高應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力，提高小廟政府應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力,，增強(qiáng)民眾防震減災(zāi)意識(shí),，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在市防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)和幫助下,，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作，20xx年5月12日,，小廟鄉(xiāng)成功舉行了地震應(yīng)急疏散演練,。本次演練持續(xù)30分鐘，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,、銜接合理,、嚴(yán)肅緊張、井然有序?，F(xiàn)將本次演練情況總結(jié)如下：

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視

小廟政府高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng),，成立了以_為組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)楊雨非,、副鄉(xiāng)長(zhǎng)趙興亮為副組長(zhǎng)的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織此次地震應(yīng)急演練活動(dòng),。_高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng),，多次召集領(lǐng)導(dǎo)小組討論、制定應(yīng)急演練方案,，并在演練現(xiàn)場(chǎng)親自指揮,，使應(yīng)急演練活動(dòng)成功舉行。

（二）認(rèn)真策劃,，精心組織

1,、認(rèn)真制訂方案。本次演練活動(dòng)是由小廟政府牽頭,，企業(yè)、學(xué)校,、村組配合,，從領(lǐng)導(dǎo)到參演人員做到了思想統(tǒng)一,、認(rèn)識(shí)到位，積極參與到演練活動(dòng)中,，明確了各自承擔(dān)的工作職責(zé),，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把工作做細(xì)做實(shí),。小廟政府成立了演練策劃工作組,，制定了演練總體方案，確定演練科目和內(nèi)容,。在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，先后編寫(xiě)了小廟鄉(xiāng)地震應(yīng)急疏散演練腳本和實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施細(xì)則,，并多方征求意見(jiàn),，進(jìn)行修改完善指導(dǎo)演練工作。

2,、把握好細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)決定成敗，在演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中,，我鄉(xiāng)十分注重本次演練的細(xì)節(jié)問(wèn)題,。在演練準(zhǔn)備階段，基本確定了演練采取的形式,、參演人員,、參演車輛、科目設(shè)置,、觀摩人員,，制定了明確具體的演練總體方案。在選擇場(chǎng)地時(shí),，充分考慮了場(chǎng)地的規(guī)模,，車輛的停放，演練道具的布置,，天氣的影響等,。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景，嚴(yán)格按照邏輯順序進(jìn)行,。前期準(zhǔn)備認(rèn)真仔細(xì),，提前制定了各種保障和應(yīng)急方案，按照倒排序時(shí)間表一步一步抓落實(shí),。

3,、活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次演練活動(dòng)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,，做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序,。依次進(jìn)行了緊急避震演練和緊急疏散演練,，全鄉(xiāng)200多名參演人員在不到兩分鐘的時(shí)間內(nèi)全部安全有序地撤離，秩序井然,。為了增強(qiáng)鄉(xiāng)干部,、企業(yè)職工、學(xué)生及村民的抗震減災(zāi)意識(shí)和知識(shí)技能,，_對(duì)參加演練的鄉(xiāng)干部,、企業(yè)職工代表、學(xué)校老師,、村干部及村民代表進(jìn)行了地震應(yīng)急知識(shí)宣講,，并要求各參演人員起好帶頭作用，掌握地震應(yīng)急知識(shí),，回去后認(rèn)真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn),，做好宣講工作，提高全鄉(xiāng)的抗震減災(zāi)意識(shí),?；顒?dòng)中全體人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘。

（三）團(tuán)結(jié)協(xié)作,，各負(fù)其責(zé)

本次活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、各負(fù)其責(zé)的精神得到充分體現(xiàn)。在活動(dòng)方案的制訂上,，演練策劃工作組進(jìn)行了充分討論,，使方案制訂得嚴(yán)謹(jǐn)而周密。在各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域內(nèi),，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮各自的職能和創(chuàng)造性,，使活動(dòng)的質(zhì)效得到極大的提升。

（一）檢驗(yàn)了鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案,，熟悉了工作流程,，明確了資源需求和人員職責(zé)，理順了關(guān)系,，綜合檢驗(yàn)了政府應(yīng)急處置能力,，是地震應(yīng)急工作的一次大練兵。

（二）既是對(duì)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn),，也是對(duì)地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳,，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大民眾的防震減災(zāi)意識(shí)，將對(duì)全鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作的開(kāi)展起到積極的推動(dòng)作用,。

（三）這次演練產(chǎn)生了重要的社會(huì)影響,。體現(xiàn)了鄉(xiāng)政府堅(jiān)持以人為本、高度關(guān)注民生、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會(huì)的理念,。提升了鄉(xiāng)政府地震應(yīng)急管理工作的正面影響,，得到了廣大民眾對(duì)鄉(xiāng)政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持,。

本次地震應(yīng)急疏散演練雖然圓滿結(jié)束,，但在前期準(zhǔn)備和演練過(guò)程中還存在一些不足的地方，比如,，在某些方面靈活變動(dòng)的余地留得不夠,，個(gè)別工作考慮的太晚，增加了協(xié)調(diào)的難度,，在某些方面職責(zé)劃分不夠清楚等等,，這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,，我們要采取更加符合我鄉(xiāng)實(shí)際的演練形式,，注重演練實(shí)際效果，推進(jìn)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的演練,；建立完善的演練評(píng)估機(jī)制,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改進(jìn),，完善預(yù)案,，提高水平；我們將以這次地震應(yīng)急演練為契機(jī),，加大工作力度,，推動(dòng)我鄉(xiāng)防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇七

為了進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力,，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,，我園在今天組織了"地震逃生應(yīng)急"演練，在演練中,，教師沉著鎮(zhèn)定,、恪盡職守，孩子們臨危不懼,、乖巧聽(tīng)話,，演練效果十分良好?？偨Y(jié)這次演練的成功經(jīng)驗(yàn),，主要有以下三個(gè)方面：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)"關(guān)于地震逃生"的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)"演練方案"的具體內(nèi)容,。

我園制定的演練方案就演練時(shí)間,、路線、哪個(gè)人在哪個(gè)崗位都有具體的安排,，并對(duì)當(dāng)班老師提出了具體的安全要求：教師教育幼兒,，聽(tīng)到警報(bào)聲之后，全園幼兒必須聽(tīng)從教師指揮,，立即跟隨教師快速,、安全進(jìn)行疏散，不擁擠,、不推搡,、不害怕，不要重返教室,，更不要喧嘩,；各班教師按照各自的職責(zé)，兩位老師一前一后保護(hù)幼兒,，樓梯疏導(dǎo)教師檢查室內(nèi)是否有掉隊(duì)孩子,，確保每位孩子的安全，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

警報(bào)聲響后，每位老師立刻各施其職,，在各自的位置上指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向園長(zhǎng)匯報(bào),。這次活動(dòng)全部孩子從教室撤離到操場(chǎng)的演練過(guò)程既緊張又有序。

此次演練不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

通過(guò)此次防震,、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,，師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,，我園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),，進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)力。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇八

在5,。12特大地震后今年2月27日智利人民又遭受了8,。8級(jí)地震，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了,，這次地震給人們敲響了警鐘,。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校是人群相對(duì)密集,，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,，確保學(xué)生生命安全,，我校制訂了“__小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”，并在3月11日上午進(jìn)行了實(shí)際演練,。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校召開(kāi)了防震演練會(huì)議，部署演練工作,。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的'宣布后,，全校師生必須服從指揮,，聽(tīng)從命令,，立即快速、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品,；不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

3月11日上午,，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始,。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號(hào)發(fā)出后,，全校師生就近應(yīng)急避震，學(xué)生躲在課桌下,，雙手抱頭,；教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱,，聽(tīng)到“緊急疏散”信號(hào)后,，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭,，快速有序地向操場(chǎng)疏散,，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。校長(zhǎng)宣布防震,、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室,，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié)。

整個(gè)演練過(guò)程井然有序,，歷時(shí)三分四十多秒,，達(dá)到了預(yù)期的效果。

這次活動(dòng)全校師生參加,，學(xué)生從教室撤離到校園中心（安全區(qū)域）只用了不到35秒鐘,，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《防震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識(shí),，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇九

2008年5月12日,，汶川發(fā)生了八級(jí)大地震,，為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人，也為了地震發(fā)生的時(shí)候,，能夠安全逃生。所以,，學(xué)校舉行了一次地震演練,。

在班里，老師給我們講：“要是真正發(fā)生地震的時(shí)候,，就要手抱著頭,，或拿一個(gè)堅(jiān)硬的東西護(hù)著頭，躲在桌子下面,，找個(gè)機(jī)會(huì)逃出去,，逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個(gè)空曠的地方。

當(dāng)一聲尖銳又刺耳的警報(bào)聲響起,，我們迅速地用書(shū)掩蓋頭部,，在老師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺(tái)附近，立馬蹲下,。不一會(huì)兒,，聽(tīng)見(jiàn)了郭校長(zhǎng)喊著：“初中部的一名學(xué)生因?yàn)樵谔与y的時(shí)候受傷，被困重圍,，趕緊撥打119和120急救電話,。”消防車和救護(hù)車在一片慌亂的情景下來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),，順利地營(yíng)救了傷員,。

活動(dòng)結(jié)束后,，翟老師還領(lǐng)著我們?nèi)タ戳说卣鸬男纬桑夯鹕降卣穑斯さ卣?，自然?zāi)難,。地震來(lái)了，動(dòng)物們的反應(yīng)：家畜亂跑亂叫,，半夜老鼠成群地亂跑,。

這次地震演習(xí)，我懂得了：怎樣逃生,，如果受傷,，要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來(lái)臨,，我們要勇敢面對(duì)!

百善文明為先,，萬(wàn)思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理,，安全在于未然防患,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空,?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo),，老師們,，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，更加關(guān)愛(ài)生命,，更加關(guān)注消防安全。

同學(xué)們,，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),，遵章守紀(jì)就是尊重生命,，尊重自我，更是尊重他人,。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng),，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階,。

最后,，我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧,、幸福和安康,。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十

5月12日,，四川汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震。在這次地震中,，很多師生因沒(méi)有及時(shí)撤離而喪生,；也有很多因不知自救措施而失去了年輕的生命，這給我們敲響了警鐘,。為了增強(qiáng)全體師生的防震意識(shí),，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)逃生能力，我校于2010年3月29日上午10點(diǎn)組織師生開(kāi)展地震安全逃生演練,。

為了演練活動(dòng)有效的開(kāi)展,，學(xué)校事先做了詳細(xì)的安排，在每層教學(xué)樓都有教師負(fù)責(zé),，在操場(chǎng)上安排教師清點(diǎn)人數(shù)以及記錄人員受傷情況,。校園響起警報(bào)聲，廣播傳出緊急通知：“地震了,，全體師生馬上保護(hù)好頭部,，迅速躲到課桌底下避震?！睆?qiáng)震過(guò)去后,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢拢焖俪冯x教室跑到操場(chǎng)上。在演練活動(dòng)結(jié)束時(shí)，張校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了同學(xué)們沉著冷靜的態(tài)度,，并且,，指出不足之處。

演習(xí)成功之處：

1,、防震演習(xí)中,，同學(xué)們能沉著冷靜，用書(shū)包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,，鉆到桌子底下,，或跑到教室的墻角。

2,、第一波大地震過(guò)去之后,，老師能組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室，撤離過(guò)程中,，所有教師各負(fù)其責(zé),，維護(hù)秩序，使學(xué)生安全跑到操場(chǎng),。

3,、這次安全防范演習(xí),，全校師生齊動(dòng)員，教師準(zhǔn)時(shí)到位,，學(xué)生動(dòng)作迅速,，秩序良好。僅用了三分鐘時(shí)間就完成了就位部署,，各班按原來(lái)位置站好,。

4、通過(guò)演習(xí),，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于地震小知識(shí)的掌握很好,，并能夠?qū)⒄莆盏闹R(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。

存在不足之處：

在演習(xí)中學(xué)生間有講話現(xiàn)象,，甚至有嬉笑現(xiàn)象,，不夠嚴(yán)肅認(rèn)真；下樓次序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順,，做到合理,、科學(xué)，避免擁擠,；個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢,。

在本次演練活動(dòng)中，從地震發(fā)生到全體師生到達(dá)安全地帶共用時(shí)1分45秒,，充分表現(xiàn)了全體師生面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的冷靜態(tài)度以及應(yīng)變能力,。這次演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目的，增強(qiáng)了同學(xué)們安全意識(shí),，提高了全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi),、自救、自護(hù)的能力,！

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十一

地震給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失,，因此，教幼兒一些防范自救的方法是非常必要的,。我園每學(xué)期都會(huì)定期舉行一些緊急事故的逃生演練活動(dòng),。在新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)之際，為了讓更多的教師和孩子了解和掌握防震自救逃生常識(shí)和技能,，20xx年10月10日,，我段舉行了“防震緊急疏散演練”活動(dòng)。

10月10日上午10：30分,，隨著廣播室的喇叭里傳來(lái)的報(bào)警器鳴聲,，我段即刻啟動(dòng)了“防震逃生”應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案中的工作人員按照職責(zé)分工迅速各就各位。在躲避過(guò)程中,，孩子們運(yùn)用了許多有效的自我保護(hù)方法,，有的彎下腰用雙手捂住自己頭，有的躲在了桌子和小床下,，教師則緊緊圍繞,、看護(hù)著孩子。當(dāng)警報(bào)聲減弱,、消失后,，孩子們?cè)诶蠋熃M織下，開(kāi)始有序撤離：一樓三個(gè)班級(jí)的老師帶領(lǐng)著幼兒,，快速有序地分別從規(guī)定的逃生路線“逃離教室”,；二樓小四班的孩子從西側(cè)安全通道快速、有序,、安全的撤離,；小五班的孩子也在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照規(guī)定的路線撤離,。僅僅用了1分鐘時(shí)間,，小段所有幼兒安全撤離到操場(chǎng)，在操場(chǎng)安全區(qū)域蹲好等待“救援”,，整個(gè)撤離過(guò)程快速,、安全、有序,！

此次演練活動(dòng),由于前期作了充分的準(zhǔn)備,整個(gè)演練過(guò)程非常成功,按照方案中制定的布置順利進(jìn)行,。

防地震演習(xí)是我園重視安全的一個(gè)重要舉措。多年來(lái),，我園始終把安全當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,，每年都要對(duì)全園教職工及幼兒進(jìn)行安全方面的培訓(xùn)、教育,。由于幼兒的年齡特點(diǎn),，缺乏自我保護(hù)能力及安全意識(shí)，這次防震演習(xí)的開(kāi)展是有針對(duì)性地對(duì)孩子及教師進(jìn)行地震常識(shí)教育,，教育他們能在突發(fā)事件中學(xué)會(huì)保護(hù)自己和進(jìn)行自救，避免造成一些不必要的傷害,。在演習(xí)中孩子們把學(xué)到的防護(hù)知識(shí)全部應(yīng)用,，沒(méi)有一個(gè)恐慌或意外的情況發(fā)生。

通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)防震應(yīng)急演練活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,，提高全段師生在突發(fā)事件中的安全自救意識(shí)和能力?；顒?dòng)組織嚴(yán)密,，開(kāi)展順利,，取得了良好的教育實(shí)效。

祥幼小班

20xx年10月10日

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十二

為貫徹落實(shí)《關(guān)于在“5.12汶川地震紀(jì)念日”期間開(kāi)展校園地震應(yīng)急演練活動(dòng)的通知》的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,，提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力，確保師生生命安全,，我校于5月10日開(kāi)展地震演練工作,，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

為了確保活動(dòng)落到實(shí)處,，我校成立了由校長(zhǎng)麻清任總指揮,，書(shū)記李天世任副總指揮，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。并召開(kāi)專門會(huì)議,，部署演習(xí)工作。全體師生思想上高度重視,。以主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震安全意識(shí)教育,。抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。對(duì)于這次活動(dòng),，校長(zhǎng)要求一定要注意安全，保障措施一定要到位,，各班級(jí)屋屋落實(shí),，以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)要求,，我校制定了《眉縣城關(guān)中校防震應(yīng)急演練方案》,，為了使得演習(xí)方案安全可行，我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,，各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)，疏散順序和注意事項(xiàng),，要求班主任教育學(xué)生,，聽(tīng)到警報(bào)聲后，全體師生必須服從指揮,，聽(tīng)從命令,，立即快速，安全進(jìn)行疏散,，不得擁擠,，推拉，不得重返教室，更不得喧嘩,，開(kāi)玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,，到達(dá)規(guī)定的安全位置。

按照學(xué)校的安排,，5月10日下午4點(diǎn)10分,，全校開(kāi)始演習(xí)活動(dòng)，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作,，在活動(dòng)中,，各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作，都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)（全過(guò)程用時(shí)1分15秒）,。

（一）、存在的問(wèn)題

1,、緊急疏散時(shí),，個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避，缺少防震常識(shí),。

2,、防震演練時(shí)，部分學(xué)生態(tài)度不端正,，防震知識(shí)不規(guī)范,。

（二）、改進(jìn)措施

1,、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳,，高度認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任,，各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法,。

2、堅(jiān)持進(jìn)行防震演練,，提高防震避險(xiǎn)能力,。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十三

按照上級(jí)文件精神，結(jié)合“5,、12”防震減災(zāi)日,，我校于5月11日開(kāi)展了地震避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：

演練活動(dòng)組織到位,，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由徐大良校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，部署演練工作。會(huì)上,，校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,；要注意安全，保障措施要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的、時(shí)間,、路線,、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮,，聽(tīng)從命令,，立即快速、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品,；不得擁擠、推搡,，不得喧嘩,、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

總指揮通過(guò)廣播通知演練開(kāi)始,，參演人員先在教室內(nèi)找到厚書(shū)本,、書(shū)包等護(hù)頭具保護(hù)頭部,，3分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,，馬上清點(diǎn)人數(shù),，向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。這次活動(dòng)全校1007人參加,，參演人員從辦公室撤離到操場(chǎng)只用了2分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但是在演練中還存在一定的問(wèn)題：個(gè)別人員重視程度不夠,，在演練過(guò)程中出現(xiàn)嬉笑的情況,，不很嚴(yán)肅對(duì)待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,，應(yīng)該引起我們的重視,，并在以后的演練中加以改進(jìn)。

今天是國(guó)家安全教育日,，為了加強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),，增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),，最大限度地減少事故帶來(lái)的損害,，切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級(jí)主管部門的安排,，于4月15日進(jìn)行了二次防震樓內(nèi),、撤離安全應(yīng)急演練，現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:,。

為了提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,，同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”,，使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散，使安全事故損失降到最低范圍,。

1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組,、保衛(wèi)小組，全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作,。

2,、學(xué)校召開(kāi)組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動(dòng),。

3,、演練過(guò)程:快到當(dāng)天下午的第二節(jié)課上課時(shí)間，我校全體師生突然聽(tīng)到學(xué)校的電鈴響起了警示音,。一時(shí)間,，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)，雖然嘈雜但卻非常有序,?！笆枭r(shí)按指定通道逃生”、“逃生過(guò)程中身上任何東西掉落都不要停下來(lái)?yè)?，迅速撤離”根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案,，樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下,，全校學(xué)生及全體教職員工安全疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)的空闊地帶,。

返回教室后發(fā)出“地震警報(bào)”，上課教師立即停止了授課,，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì),。全校學(xué)生及全體教職員工都能遇事不慌,，服從安排。

1,、全體同學(xué)在班主任有序,、負(fù)責(zé)的組織下，服從命令,，聽(tīng)從指揮,，行動(dòng)統(tǒng)一,，步調(diào)一致，圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù),。

2,、在本次演練中，盡管撤離迅速,，時(shí)間較短,，但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)，無(wú)一人出現(xiàn)意外,，公物未受一點(diǎn)損失,，這充分說(shuō)明了班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的安全意識(shí)。

3,、本次演練,，充分說(shuō)明了我校師生在緊急問(wèn)題、全局問(wèn)題上的態(tài)度,。在各級(jí)部門的精心組織下,，任課教師全員參與，維護(hù)學(xué)生安全,，作現(xiàn)場(chǎng)撤離指導(dǎo),，他們就好比學(xué)生的定心丸，在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助,。

4,、周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案,，作了周密的部署,。其次學(xué)校又在演練前召開(kāi)了組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

5,、全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識(shí)和自我保護(hù)的措施,，知道了如遇此類問(wèn)題如何自衛(wèi),、互助和從樓內(nèi)疏散。

1,、一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,，疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑,，缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感,。

2、還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義,，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,。但我們都看到了512大地震的嚴(yán)重后果,，應(yīng)該知道安全疏散的重要性。

通過(guò)本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練,，有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),，我們必需認(rèn)真對(duì)待這樣的演練才可能對(duì)突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識(shí)和必要的自救能力，今后我們將針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作更進(jìn)一步的指導(dǎo),，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急情況的意識(shí)及訓(xùn)練,。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十四

通過(guò)這次演練，全體干警進(jìn)一步了解了防震,、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，迅速,、有序、安全地撤離疏散到安全地帶,，演練效果顯著?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我局成立了由局長(zhǎng)任總指揮,，全體班子成員為副指揮,、各股室負(fù)責(zé)人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)全局干警職工大會(huì),，部署演練工作,。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí),，在干警和家屬中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。同時(shí)強(qiáng)調(diào),，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

在方案中就演練的時(shí)間,、路線,、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),，5月2日上午，局機(jī)關(guān)又召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào),，要求聽(tīng)到警報(bào)后,，全體干警必須服從指揮，聽(tīng)從命令,，立即迅速,、安全進(jìn)行疏散，排好隊(duì)有秩序地下樓,，各司其職,，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

上午10點(diǎn)整,，總指揮下達(dá)命令：“全體干警請(qǐng)注意，現(xiàn)在進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練,，請(qǐng)大家不要恐慌,，一切聽(tīng)從指揮員的指揮，馬上有秩序地進(jìn)行疏散演練,?！痹诟鳂菍又笓]員的指導(dǎo)下，在場(chǎng)干警開(kāi)始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域,，到達(dá)樓下停車坪集合,。到達(dá)目的地后，各股室負(fù)責(zé)人馬上清點(diǎn)人數(shù),，向指揮員匯報(bào),。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局,。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)不僅提高了我局干警實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)干警們的安全意識(shí),，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十五

為切實(shí)做好小學(xué)生安全工作，提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急處理意識(shí)，讓教師,、學(xué)生掌握必要的防震避震知識(shí)和技能,，熟悉逃生路線，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失,。近日，西都小學(xué)組織全校師生進(jìn)行一次地震緊急疏散演練活動(dòng),。

演練包括應(yīng)急避震與逃離疏散兩個(gè)環(huán)節(jié)：緊急避震教給學(xué)生在地動(dòng)山揺,、來(lái)不及逃離的情況下就近避震的方法：在教室里身體采用臥倒或蹲下的方式，躲在桌下或墻角,，以保護(hù)身體不被砸,，教育學(xué)生不要靠近窗口；地震烈度緩解或地震間歇間由教師迅速組織本班學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的緊急逃離疏散路線快速,、有序地撤離教學(xué)樓,。我校這次防地震演練主在是逃離疏散演練。

為確保演練過(guò)程中不發(fā)生意外碰撞,、踩踏傷害事故,，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：各班主任要教育學(xué)生，聽(tīng)到逃離疏散命令后,，必須服從指揮，立即快速,、并按順序安全進(jìn)行疏散,，不得擁擠、推搡,；不得越位,、搶道。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求演練指揮小組所有成員,、各班主任,、科任教師聽(tīng)到命令后，迅速到達(dá)指定位置,，指揮幫助學(xué)生逃離疏散,。

防地震逃離疏散演練開(kāi)始，當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),，教師們各就各位,，維持疏散秩序，學(xué)生在老師指揮下快速、有序地離開(kāi)教學(xué)樓奔向操常大的同學(xué)跑得快一些,，搶先到達(dá)安全地點(diǎn),；小的同學(xué)奮力跑，到達(dá)安全地點(diǎn)只是稍慢幾秒鐘,。教師隨尾跟上,。學(xué)生逃離教學(xué)樓到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)學(xué)校,。

這次防地震逃離疏散演練共進(jìn)行三次,，逃離疏散時(shí)間逐次減少，達(dá)到極致時(shí)間,。

演練結(jié)束后,，校長(zhǎng)對(duì)這次防地震逃離疏散演練活動(dòng)的成功和存在問(wèn)題作了全面的總結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有325名師生參加,，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊,。通過(guò)演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十六

老師們,、同學(xué)們：

今天，我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的地震,、消防安全疏散演練活動(dòng),，這是我們學(xué)校近年的一個(gè)常規(guī)項(xiàng)目，每年,，每個(gè)學(xué)期都要舉行,。其目的就是利用這樣的演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握地震消防自救知識(shí),，增強(qiáng)地震消防安全意識(shí),，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù),。這是很有必要,，也很有意義的。

老師,、同學(xué)們,，地震災(zāi)害消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,，在突然遇到地震火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí),，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠,、踩踏等安全事故,。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時(shí)間組織這樣的應(yīng)急演練疏散活動(dòng),，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩闹匾暢潭?；表明了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)如何處置的態(tài)度；檢測(cè)了同學(xué)們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻緊急疏散的速度,。今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練,，我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí)，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能,。同學(xué)們也在老師們的指揮安排下，做到了服從命令,，聽(tīng)從指揮,，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。較快地撤到了指定地點(diǎn),，基本上達(dá)到了疏散演練的要求,，沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,。

了2分鐘時(shí)間,，我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí)，學(xué)會(huì)了安全逃離地震,、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法，對(duì)地震,、火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。

同學(xué)們，生命是世界上最寶貴的,，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,！生命至上，安全第一,，預(yù)防為主,！誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢？誰(shuí)能保證我們這里就不會(huì)發(fā)生地震,，不會(huì)發(fā)生火災(zāi)呢,？我們必須“居安思危”，時(shí)刻做好準(zhǔn)備,。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，防患于未然，每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí),，當(dāng)真的地震來(lái)臨時(shí),，我們才不會(huì)恐慌，才不會(huì)措手不及,，才能夠拯救自己,，拯救我們身邊的人。真誠(chéng)的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,，幸福,。

最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,，自由幸福地成長(zhǎng),，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地生活,。讓安全的警鐘在我們心中長(zhǎng)鳴,，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十七

為進(jìn)一步遍及防震減災(zāi)知識(shí),，進(jìn)步師生應(yīng)急分散避險(xiǎn)才能和避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，20xx年5月10日,，在全國(guó)“防震減災(zāi)日”光降之際,，日照市城西小學(xué)開(kāi)展了防震逃生演練運(yùn)動(dòng)。

為使本次演練達(dá)到最佳后果,，學(xué)校提前訂定了相關(guān),，并召開(kāi)班主任專題會(huì)議安排了防震分散演練運(yùn)動(dòng)有關(guān)工作，演練前以班級(jí)為單位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的心理康健教導(dǎo),，使全體師生明確了演練的目的和法度模范,，了解了基礎(chǔ)的地震平安知識(shí)，控制了地震應(yīng)急避險(xiǎn)措施,，熟悉了學(xué)校逃生分散路線,。

上午9點(diǎn)35分，隨著響起的.信號(hào)聲隨即啟動(dòng),，各崗位值班人員迅速到位,，分散練習(xí)拉開(kāi)帷幕。在先生們的引導(dǎo)下,，同學(xué)們護(hù)住脖頸,，在課堂內(nèi)迅速進(jìn)行緊急避震,。隨著撤離信號(hào)的發(fā)出，同學(xué)們弓著腰,、貓著步,，沿既定的撤離路線迅速撒離至指定所在，在相對(duì)狹窄的樓梯轉(zhuǎn)彎處,，學(xué)生們有秩序地通過(guò),，重要而不忙亂。負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)的先生死守在崗位上,，直到最后一名學(xué)生通過(guò)才迅速撤離,。分散到操場(chǎng)后，經(jīng)整隊(duì),、清點(diǎn)人數(shù),，全校學(xué)生無(wú)一人失落隊(duì)，師生全部到達(dá)指定平安地位,。

戰(zhàn)校長(zhǎng)在講話中指出,，本次演練不僅是對(duì)“512”大地震的紀(jì)念，更是警示全校師生看重安全工作,，進(jìn)步自救才能的契機(jī),。戰(zhàn)校長(zhǎng)向全體師生介紹了在“512”大地震中綿陽(yáng)市桑棗中學(xué)2300余名師生無(wú)一人傷亡的奇跡，他強(qiáng)調(diào),，開(kāi)展地震應(yīng)急模擬分散演練,，旨在進(jìn)步全校師生自救自護(hù)才能，真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基礎(chǔ)措施，希望人人看重演練,，晉升緊急分散和應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂才能,。

出處 m.sevw.cn

此次防震分散演練運(yùn)動(dòng)，既是對(duì)學(xué)校應(yīng)急治理才能的一次查驗(yàn),，同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了全校師生的平安警備意識(shí)和應(yīng)急逃生自救才能,，切實(shí)地進(jìn)步了學(xué)校安全工作程度。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十八

今年5月12日是汶川大地震xx周年紀(jì)念日,，也是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。為落實(shí)國(guó)家,、省,、市、區(qū)有關(guān)開(kāi)展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的有關(guān)精神,，切實(shí)做好我?！?.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作,，提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能，結(jié)合我校實(shí)際,，展開(kāi)一系列的防震減災(zāi)宣傳教育工作,，特將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

學(xué)校制定“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案，成立了以王金煥校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的'“防災(zāi)減災(zāi)日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng),。

1、開(kāi)展防震知識(shí)講座,。

在本次活動(dòng)期間各班級(jí)通過(guò)“班班通”白板對(duì)全校師生進(jìn)行一次防震專題知識(shí)講座,，各班級(jí)還組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)專題片，保證了主題教育知識(shí)的科學(xué)性,，并在講座后要讓學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì),，加深學(xué)生認(rèn)識(shí)。學(xué)校還通過(guò)“校訊通”平臺(tái)向家長(zhǎng)進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”安全宣傳,，取得了良好效果,。

2、召開(kāi)防震主題班會(huì),。

活動(dòng)期間各班組織開(kāi)展了一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì),，班會(huì)上展示交流學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識(shí)，這種生動(dòng)活潑的活動(dòng)的活動(dòng)方式進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育的認(rèn)識(shí),。

全部疏散到操場(chǎng)上,，基本上達(dá)到了預(yù)期效果，大大提高了師生安全意識(shí)和緊急突發(fā)事件的處置能力,，同時(shí)也暴露個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)薄弱,，有待提高。

緊急情況疏散演練結(jié)束后,，演練總指揮王金煥校長(zhǎng)就這次演練活動(dòng)作了小結(jié),。她指出，這次緊急情況疏散演練方案比較周密,，準(zhǔn)備比較充分,，在參加演習(xí)各方人員的共同努力下順利完成。使大家進(jìn)一步了解了安全逃生的知識(shí),，增強(qiáng)了突發(fā)事件出現(xiàn)的應(yīng)對(duì)能力,，達(dá)到了預(yù)期目的，推動(dòng)了校園的和諧,、文明,、安全的建設(shè)。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇十九

為了更好的使全體師生了解地震突發(fā)事件發(fā)生時(shí)更好的采取應(yīng)急措施,，根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于安全工作通知》的會(huì)議精神,。在20__年2月17日組織我校全體師生進(jìn)行了本學(xué)期開(kāi)學(xué)初第一次地震演練,。

此次演練得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，演練活動(dòng)組織到位,。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)楊文任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，部署演練工作,。會(huì)上，校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次地震演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。同時(shí)校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)一定要注意學(xué)生安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在地震疏散演練方案中,，就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對(duì)象都做了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)做了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),，要求教師教育學(xué)生，聽(tīng)到哨聲加鈴聲之后,，全校學(xué)生必須聽(tīng)從教師指揮,，立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散,，不擁擠,、不推搡、不害怕,，不要重返教室,，更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù)。

2月17日上午9時(shí),，當(dāng)發(fā)令員發(fā)出信號(hào)后,，不上課教師按事前的演練方案各自奔跑到自己崗位，各班教師迅速組織學(xué)生躲到教室最安全的地方,，有的學(xué)生在教師的協(xié)助下躲到了桌下,、有的躲到墻角。之后,，教師再組織學(xué)生有秩序的從樓道兩側(cè)撤離到室外的安全地帶,，到達(dá)安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),，組織學(xué)生小手抱頭,，蹲在地上，并立刻向操場(chǎng)負(fù)責(zé)教師匯報(bào)情況,，校長(zhǎng)隨后宣布結(jié)束演練活動(dòng),，并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，各班學(xué)生在教師組織下有秩序地回到教室,。

此次演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校安全工作的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)教師及學(xué)生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。我們將會(huì)在這一次的演練過(guò)程中總結(jié)不足,，促進(jìn)安全工作的進(jìn)一步發(fā)展。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇二十

為提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn),、逃生自救的能力,，我校根據(jù)《昌黎縣教育系統(tǒng)2016年安全生產(chǎn)月期間應(yīng)急演練工作計(jì)劃》文件精神于2016年6月14日上午課間操時(shí)間開(kāi)展了“地震安全演練”活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：首先成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員,，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全應(yīng)急演練方案,，指導(dǎo)全校開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng),。

此次演練活動(dòng)由1-6年級(jí)共342名學(xué)生參加，共用時(shí)2分10秒,，完成比較順利,。

1,、在開(kāi)展演練活動(dòng)之前，我校制訂了安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案,，并利用校園廣播在課間操時(shí)間組織全校師生召開(kāi)演練安排會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項(xiàng)。

2,、準(zhǔn)備階段開(kāi)始,，各工作人員到位，各班主任再一次到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到達(dá)區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。

3,、演練準(zhǔn)備工作做好后,，隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始,。參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生在聽(tīng)到“地震發(fā)生了”的信號(hào)后進(jìn)行緊急避險(xiǎn)；在聽(tīng)到第二次警報(bào)后,，學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域。

4,、演練結(jié)束后,，校長(zhǎng)和安全主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的.地震知識(shí)教育。然后各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。

這次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的地震逃生安全意識(shí)，對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)地震地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

學(xué)生參與地震演練活動(dòng)總結(jié)篇二十一

老師,、同學(xué)們：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急,、自救互救技能,，我校今天上午開(kāi)展一次地震應(yīng)急疏散演練。

這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，進(jìn)行了應(yīng)急避震演練,、緊急疏散演練,。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí)，如何作到迅速,、規(guī)范,、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速,、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進(jìn)行躲避,。

今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,，參與演練的老師能夠及時(shí)到位，堅(jiān)守崗位,，履行職責(zé),，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、迅速撤離,，整個(gè)演練過(guò)程安全迅速有序,。

但在演練中還存在一些問(wèn)題，比如:有些學(xué)生顯得很慌亂,，不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢,，姿勢(shì)不正確;有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂，動(dòng)作遲緩,。這些問(wèn)題今后一定要糾正,，大家要記住，這不是游戲,，這是保命,，每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論,使安全意識(shí),、珍愛(ài)生命的意識(shí)深入人心,。

老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,，它只有一次!生命至上,，安全第一，預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，防患于未然,，每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí)，當(dāng)真的地震來(lái)臨時(shí),，我們才不會(huì)恐慌,，才不會(huì)措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人,。真誠(chéng)的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,，幸福。