總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問題,、查漏補(bǔ)缺，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。寫總結(jié)時(shí),，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，重點(diǎn)突出,。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法,，希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量,。
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇一
活動(dòng)形式：安全講授、圖片展示,、知識(shí)競(jìng)答,。
出席人員：八年級(jí)(6)班全體學(xué)生、班主任,。
1,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),。
2、認(rèn)知走路,，騎自行車,，乘車安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念,，做到這法,、知法、守未能確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè),。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),。
【教學(xué)重點(diǎn)】:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,，知道有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生文明交通,、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
【教學(xué)難點(diǎn)】:1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī)。
2,、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí),。
1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片,。
2,、搜集文明交通小知識(shí)。
1,、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展,，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來(lái),，人們的生活水平有了較大提高,，人們的出行方式也日趨多元化。然而,，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問題——交通安全問題,。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩裴劤闪诉@一個(gè)個(gè)悲劇,。要知道,，“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì)，近10年來(lái),，我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人,，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì),。僅今年8月份，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,，造成5379人死亡,、23058人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,，其中,，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,，福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故,。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。
當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,，卻也是脆弱的,。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的,。著其中固然有駕駛員違章造成的因素,。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),，就是家庭的幸福,。因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,，讓更多人了解,、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩,。尤其是近期以來(lái),，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn),。
2,、觀看圖片：重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。
(1)走路要走人行道,。沒有人行道的地方要靠路邊行走,。
(2)在橫過(guò)沒有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)左右看,，觀察往來(lái)車輛的情況,，確認(rèn)安全后再過(guò)馬路;不得在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返,。
(3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化,。紅燈亮?xí)r，不能過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r,，也要看清左右確定沒有車來(lái),，才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí)，信號(hào)燈變了,，要趕快過(guò)馬路,，千萬(wàn)不要驚慌。
(4)不得在車行道內(nèi)停留,、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為,。
(1)不要搭乘無(wú)牌或超載車輛。
(2)乘坐公共汽車或旅游車時(shí),，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為,。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避免會(huì)車或車外物的碰刮,。
(4)不得隨意在車上向外拋灑東西,，避免傷及他人。
(5)車未停穩(wěn),，不能下車,，避免摔倒造成事故。
4,、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法,。
遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂,，要沉著冷靜,。
第一，要保護(hù)自己,，看有無(wú)受傷,。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治,。同一起事故中有多人受傷,，自己屬于輕的，要幫助別人;自己屬于重的,，要求助別人,，共同脫離危險(xiǎn),。
第二,，要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。
第三,，要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門來(lái)調(diào)解處理,。
1,、乘車出行莫坐“四種車”?
一是“病”車莫要坐，二是超員車莫要坐,，三是“沾”酒司機(jī)車莫要坐,，四是貨車車廂莫要坐。
2,、什么是紅綠燈?
紅綠燈,，其實(shí)是由紅、黃,、綠三種燈組成,。它分為“車輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。
3、紅燈亮?xí)r,，車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號(hào)燈,，紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
4,、綠燈亮?xí)r,，車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行,。
5,、綠燈閃爍時(shí)，車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,，這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過(guò)路口，離停止線,、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行,。
6、黃燈亮?xí)r,，車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行,。
7,、黃燈閃爍時(shí)，車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號(hào)燈黃燈閃爍,，是一種警告車輛注意安全的信號(hào),，車輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車輛、行人,，小心通行,。
8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,，行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,，禁止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候,。
9,、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò),。
10、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇二
通過(guò)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，增強(qiáng)他們遵守交規(guī)的意識(shí),，并且體會(huì)到交通安全不僅關(guān)系到自己的生命,，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素,。
一,、目的意義。
二、重點(diǎn)內(nèi)容。
1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī),。
2、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí),。
三、教育內(nèi)容,。
法規(guī)篇(1)道路,、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)。
2,、案例,。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),，如果以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。
日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重,，損失巨大,，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年77萬(wàn)起，年均增長(zhǎng)6.3%,。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到2002年的10.9%萬(wàn)人,，年均增長(zhǎng)5%。
在許多領(lǐng)導(dǎo)和群眾的觀念中,，有這樣一種誤區(qū)：天上掉下一架飛機(jī)便大呼小叫,，成了震驚全世界的新聞;出一場(chǎng)車禍不就死幾個(gè)人嘛，司空見慣不足為怪。
時(shí)光進(jìn)入新的世紀(jì)新的千年,，時(shí)代翻開了嶄新的一頁(yè),。我國(guó)的年道路交通事故死亡人數(shù)也跨過(guò)了10萬(wàn)大關(guān)。
2001年,，我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,，交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起，受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,，經(jīng)濟(jì)損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,，萬(wàn)車死亡率由上一年的15.60下降到15.46，10萬(wàn)人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51,。
2002年死亡人數(shù)再次突破10萬(wàn)大關(guān),，達(dá)到109381人，事故起數(shù)773137起,，受傷人數(shù)562074人,，經(jīng)濟(jì)損失3324381078元，萬(wàn)車死亡率13.71,，10萬(wàn)人口死亡率8.79,。
2003年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數(shù)又一次突破10萬(wàn)大關(guān),，達(dá)到104372人,，傷494174人。在機(jī)動(dòng)車和駕駛員增長(zhǎng)的情況下,，道路交通事故起數(shù),、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比2002年有所下降,，分別下降下13.7%,、4.6%、12.1%,，實(shí)在難得可貴,。2003年全國(guó)發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡,，576人受傷,。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念?
一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī),。
如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人,。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇,。
出自 m.sevw.cn
一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。
統(tǒng)計(jì)部門的數(shù)據(jù)表明：1986年，全國(guó)公路客運(yùn)量為54.4億人次,、貨運(yùn)量為62億噸;至2002年,，全國(guó)公路客運(yùn)量高達(dá)146.6億人次、貨運(yùn)量高達(dá)110.6億噸,，分別是1986年的2.7倍和1.8倍,。1986年全國(guó)汽車保有量為362萬(wàn)輛;到2002年全國(guó)汽車保有量達(dá)到2141萬(wàn)輛，是1986年的5.9倍,。1986年,，全國(guó)公路通車?yán)锍虨?8萬(wàn)公里;到2002年，全國(guó)公路通車?yán)锍虨?75.8萬(wàn)公里,，是1986年的2.3倍,。
數(shù)字是枯燥的，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流,、物流,、車流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場(chǎng)繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重,，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年的77萬(wàn)起,，年均增長(zhǎng)6.3%,。死亡人數(shù)由1986年的5萬(wàn)人升到2002年的10.9萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)5%,。2002年一年全國(guó)交通事故共造成56.2萬(wàn)人受傷,，直接經(jīng)濟(jì)損失33.2億元，分別比2001年上升2.9%和7.7%,。2000年至2002年，平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右,。2003年,，陜西,、甘肅、湖南,、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故,，其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。
鮮活的生命之花,，轉(zhuǎn)瞬之間凋謝了,。10大交通事故，撼人心魄的生命哀歌……,。
1,、行走時(shí)注意事項(xiàng)：
1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：
1)車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠,。
2)乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手,。
3)注意公共場(chǎng)所禮儀,，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老弱病殘讓座等,。
3,、騎自行車注意事項(xiàng)：
1)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)靠右行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛,。
2)行駛中要遵守交通信號(hào)燈,，不得搶穿紅燈。
3)穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,，必須“一慢,、二看、三通過(guò)”,。
4)行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道,、不要多車并排行駛。
5)行駛時(shí)要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂。
6)在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車,，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎。
五,、小結(jié)：
提問：今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過(guò)學(xué)習(xí),，我們以后乘車、走路,、騎車應(yīng)注意些什么?
教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便,，但如果忽視交通規(guī)則，也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸,，所以,，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時(shí)刻重視交通安全,。
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交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇三
2,、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。
一課時(shí),。
講授法討論法演示法,。
多媒體課件。
知識(shí)方面：
了解有關(guān)知識(shí),；明確交通安全不安全的行為,。
能力方面：
通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。
覺悟方面：
認(rèn)識(shí)交通安全隱患存在的必要性,，樹立自我安全意識(shí),；增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
法規(guī)篇：
1、道路,、交通,。
3、交通法規(guī),。
4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。
5,、看圖識(shí)標(biāo)志,。
常識(shí)篇：
1、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,？
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,？
3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？
4,、為什么不能翻越護(hù)欄,？
5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車？
6,、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),？
7、騎自行車應(yīng)該注意什么,？
8,、乘汽車時(shí)要注意什么？
9,、遇到交通事故怎么辦,？
警示篇：
1、騎自行車違反交通法規(guī),。
2,、行走時(shí)違反交通法規(guī)。
3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī),。
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇四
初三同學(xué),。
一課時(shí)。
講授法討論法,、演示法,。
1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。
2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全。
3,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命,，提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命,、敬畏生命,、激揚(yáng)生命、熱愛生命,、保護(hù)生命,。
4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念,，做到這法、知法,、守未能確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè)。
5,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通,、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),。
1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī)。
2,、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的`意識(shí)。
多媒體課件,。
知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí),；明確交通安全不安全的行為。
能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作。
覺悟方面：認(rèn)識(shí)交通安全隱患存在的必要性,，樹立自我安全意識(shí),；增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
一,、導(dǎo)入：通過(guò)一系列的活動(dòng),，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的'交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,。
二,、交通法規(guī)法律條文，見教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》。
法規(guī)篇：
1,、道路,、交通。
3,、交通法規(guī),。
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào),。
5,、看圖識(shí)標(biāo)志。
常識(shí)篇：
1,、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走？
2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,？
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,？
4,、為什么不能翻越護(hù)欄？
5,、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車,？
6,、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？
7,、騎自行車應(yīng)該注意什么,？
8、乘汽車時(shí)要注意什么,？
9,、遇到交通事故怎么辦？
警示篇：
1,、騎自行車違反交通法規(guī),。
2、行走時(shí)違反交通法規(guī),。
3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
老師提問：當(dāng)你看到這些數(shù)據(jù)時(shí),，有什么感受,？
小組成員進(jìn)行討論,，說(shuō)出感受。
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇五
2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命,，提升生命意義,。熱愛生命、保護(hù)生命,。
3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念,，做到懂法,、知法、守法,，確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè)。
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī),。
一,、導(dǎo)入：
法規(guī)篇：
1、道路,、交通,。
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào),。
5,、看圖識(shí)標(biāo)志。
常識(shí)篇：
1,、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走？
2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,？
3、沒有劃設(shè)人行橫道的'馬路應(yīng)該注意哪些,？
4,、為什么不能翻越護(hù)欄？
5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車？
6,、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),？
7、騎自行車應(yīng)該注意什么,？
8,、乘汽車時(shí)要注意什么？
9,、遇到交通事故怎么辦,？
警示篇：
1、騎自行車違反交通法規(guī),。
2,、行走時(shí)違反交通法規(guī)。
3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī),。
三、觀看小品--《爸媽,，對(duì)不起》,。
情景一：
情景二：
一次來(lái)學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間,，快遲到了,，在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急,，不走人行橫道,，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),，悲劇上演了,，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里,。
情景三：
因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來(lái)了,，生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過(guò)的淚水,。
本課小結(jié),。
同學(xué)們,，我們通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章,，杜絕交通事故,。
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇六
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí),。
2,、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn),、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng),。
開場(chǎng)白：
a：老師們,。
b：同學(xué)們。
a：安全問題和我們每個(gè)人的生活,，生命健康息息相關(guān),，只有我們的身體健康，生命安全得到了保障,，才能談到擁有幸福的生活。
b：安全問題是我們的立生之本,，而且也與我們每個(gè)人息息相關(guān),，因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)則,，做好自己的本分,，為維護(hù)安全盡自己的一份力，使我們的社會(huì)多一份安全,，多以份和諧,，變的更加美好！
合：現(xiàn)在我宣布“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇七
2,、a、認(rèn)真向體育教師學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)和安全保護(hù)工作懂得鍛煉和保護(hù)的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)注意的事項(xiàng),。
b,、身體不適或體弱的同學(xué)要及時(shí)告知體育老師,。
c、上體育課,，在體育老師的指導(dǎo)下,，做好準(zhǔn)備和整理活動(dòng)，避免肌肉,、韌帶拉傷,。
d、參加體育活動(dòng)時(shí),，衣服要寬松,，不應(yīng)穿帶有口袋的制服，身上不要攜帶尖利或硬質(zhì)物體,，要穿運(yùn)動(dòng)服和無(wú)跟軟底鞋,。
e、體育活動(dòng)要服從組織,，嚴(yán)格紀(jì)律,。
f、體育設(shè)施必須檢查安裝是否牢固,，不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施,。
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇八
犯罪，犯法它們是兄弟?不,，不是,。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法,，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,，它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,，美麗誘人,，但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人,，犯罪沒有關(guān)系,。”在此,，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不,，你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人,、放火,、搶劫、投毒,、撅水,、故意傷害造成他人重傷和爆炸,。”
不也不要滿不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì)做這些事情,?！币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧,。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò)：毒有什么了不起,，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人,。但是,，又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定,，在無(wú)意中，毒已經(jīng)走進(jìn)你的生活,。
與法律作朋友,，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法,、懂法,、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
今天我講話的題目是：關(guān)愛生命文明出行。
說(shuō)到交通安全,，是一個(gè)沉重而又永恒的話題,，它滲透在我們的生活中，關(guān)系到我們的生命,，涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定,。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過(guò)10萬(wàn)人,，這是個(gè)什么概念呢？打個(gè)比方,，平均每5分鐘就有一人喪生車輪,，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺６鴮?dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力差。有專家指出：通過(guò)安全教育,，提高自我保護(hù)能力,，80％的意外傷害事故是可以避免的,。細(xì)細(xì)深究一下，不難發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)交通事故發(fā)生的原因往往只有一個(gè)：未遵守交通規(guī)則,。遵守交通規(guī)則，這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求,。
這些,，也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺得有什么關(guān)系，但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔,，就真的太晚了,。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好的宣傳交通安全知識(shí),，更好的珍視我們的生命,，同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中，貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,。在此,，我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德,。
2,、當(dāng)行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧,，密切注意車輛行駛情況，預(yù)防交通事故的`發(fā)生,。
3,、過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路,。
4,、騎自行車時(shí)不追逐打鬧，不并肩行駛,，碰到彎道時(shí)注意控制車速,，小心避讓對(duì)面來(lái)車。
5,、坐車時(shí),，不在車內(nèi)大聲喧嘩,，不把身體的任何部位伸出窗外。
同學(xué)們,，遵章守紀(jì)就是尊重生命,、尊重自己。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任,。為了你，為了大家,，我們要牢固樹立交通安全意識(shí),，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。
謝謝大家,！
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇十
教學(xué)時(shí)間：
xx年12月13日,。
教學(xué)對(duì)象：
工模數(shù)控班。
教學(xué)用時(shí)：
一課時(shí),。
教學(xué)方法：
講授法,、討論法、演示法,。
教學(xué)目標(biāo):,。
教學(xué)重點(diǎn):。
教學(xué)難點(diǎn):,。
1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī),。
2,、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí),。
教具：
多媒體課件,。
教學(xué)要求：
知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)；明確交通安全不安全的行為,。
能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。
覺悟方面：認(rèn)識(shí)交通安全隱患存在的必要性,，樹立自我安全意識(shí)；增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
教學(xué)過(guò)程：
二,、交通法規(guī)法律條文，見教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》,。
法規(guī)篇：
1,、道路、交通,。
3,、交通法規(guī)。
4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào),。
5、看圖識(shí)標(biāo)志,。
常識(shí)篇：
1,、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走,？
2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？
3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,？
4、為什么不能翻越護(hù)欄,？
5,、為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強(qiáng)行攔車,？
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),？
7,、騎自行車應(yīng)該注意什么？
8,、乘汽車時(shí)要注意什么,？
9、遇到交通事故怎么辦,？
警示篇：
1,、騎自行車違反交通法規(guī)。
2、行走時(shí)違反交通法規(guī),。
3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
2003年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起,，死亡人數(shù)又一次突破10萬(wàn)大關(guān),，達(dá)到104372人，傷494174人,。在機(jī)動(dòng)車和駕駛員增長(zhǎng)的情況下,，道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù),、受傷人數(shù)均比2002年有所下降,，分別下降下13.7%、4.6%,、12.1%,，實(shí)在難得可貴。如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人,。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
2004年,，全國(guó)因交通事故造成10.7萬(wàn)人死亡,，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880,、2656和1767人,，共有7303名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。2005年全國(guó)交通事故平均每小時(shí)死亡11人,，這其中至少有一名是少年兒童,，這年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡4423人，占總數(shù)的4.4%,，其中,，中學(xué)生死亡1767人、傷10098人,，小學(xué)生死亡2656人,、傷10819人。2006年全國(guó)交通事故造成二萬(wàn)多名12歲以下的兒童死傷,。年齡越小,，死亡率越高,。這些黑色的統(tǒng)計(jì)數(shù)字讓人觸目驚心，交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手?。,。∩?，瞬間凋落，警鐘在耳,，聲聲錐心,。
老師提問：當(dāng)你看到這些數(shù)據(jù)時(shí)，有什么感受,？
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇十一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),，安全是一種幸福,，而對(duì)于一個(gè)校園來(lái)說(shuō)，則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要,、最基本的要求,。安全既是人們生命健康的保障，也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石,，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提,。
校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,，其中包括交通安全,、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),，更要有防范意識(shí)和防范,。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命,，遠(yuǎn)離意外傷害,。同學(xué)們，請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的,，在日常的'學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場(chǎng)所注意遵守秩序,。在上學(xué),、放學(xué)的路上,，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全,；課間要注意文明休息,，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲,，確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間,。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，要注意與他人合作,，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷,。注意飲食安全，不?gòu)買街邊小攤上的不潔食物,，防止食物中毒,。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,、理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。
同學(xué)們,，生命只有一次。一次碰撞,、一次都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,，所以要保護(hù)自己的生命安全，要遵守最起碼,、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序,。請(qǐng)記住：生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，生命無(wú)價(jià)，要珍愛生命,。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。讓我們攜起手來(lái),，與文明同行，共同營(yíng)造安全環(huán)境,，建設(shè)平安和諧的校園,，為彼此撐起一片安全的天空,。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇十二
教學(xué)目標(biāo)：
1,、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。
2、掌握緊急情況下的逃生策略,。
教學(xué)過(guò)程：
一,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
當(dāng)前,，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì),。因此,，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,?！昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o(wú),。
采取的應(yīng)對(duì)措施：
第一,、要學(xué)法、守法,、懂法,、用法。
第二,、要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí),。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng),、老師，請(qǐng)求其出面解決,。
第三,、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí)，即遇危急時(shí)臨危不懼,，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助,。
第四、要謹(jǐn)慎交友,。
二,、緊急情況下的逃生策略。
（一）地震（二）火災(zāi),。
1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四,、家居安全,。
釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1,、用電安全,。
2、安全使用煤氣,。
3,、游泳時(shí)要注意安全。
五,、食品安全,。
六、校園活動(dòng)的安全,。
1,、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧，以免誤傷同學(xué),。
2,、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具，以免誤傷自己,。
3,、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí)，正確使用體育器械,，在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),，也要注意安全。
七,、保持心理健康與身體健康,。
1、有基本的醫(yī)療保健知識(shí),，和對(duì)常見傳染病的預(yù)防保健知識(shí),，可以查閱相關(guān)資料,，我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。
2,、按時(shí)打防疫針,。
3、加強(qiáng)體育鍛煉,，提高肌體免疫力,。
4、自覺抵制不良生活習(xí)慣,，拒絕誘惑,。
5、保持健康的心理,，樂觀向上,。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1,、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路,、騎車、乘車等知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。
二、教學(xué)內(nèi)容：
行路的安全,、乘汽車的安全,、騎車的安全。
三,、教學(xué)過(guò)程：
總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識(shí)”,。
(二)不良交通行為,。
1、馬路上追逐打鬧,。
2,、跨越隔離墩,。
3、不滿12周歲騎自行車,。
4,、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn),。
5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,，
6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛,，這樣既妨礙交通，又不文明,，互相擠道,，也容易摔跤或撞人。
8,、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的,。
9,、隔著馬路相互喊話、問候,，也容易被往來(lái)的行人,、車輛碰撞。
10,、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí),，能把頭,、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。
現(xiàn)在,，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全),。
1,、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走,，過(guò)馬路時(shí),，左右看，紅燈停,、綠燈行,，不亂跑、不隨意橫穿,，不在馬路上追逐打鬧,、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩,、保生命,。
2、乘車時(shí),，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3,、不要搭乘超載車,，如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車。
4,、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,，車速不能過(guò)快,，更不能雙手離把，不逆行,，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意,。
5,、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙,。
6,、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話,，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號(hào),，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：
走路要走人行道,，不在路上打和鬧,。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢,。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,，不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,，健康平安幸福長(zhǎng),。
總結(jié)：
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇十三
活動(dòng)目的：
1,、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),，樹立自護(hù)意識(shí),。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長(zhǎng),。
通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程,。
【開場(chǎng)白】,。
a：老師們。
b：同學(xué)們,。
a：安全問題和我們每個(gè)人的生活,，生命健康息息相關(guān)，只有我們的身體健康,，生命安全得到了保障,，才能談到擁有幸福的生活。
b：安全問題是我們的立生之本，而且也與我們每個(gè)人息息相關(guān),，因此,，我們每個(gè)人都有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)則，做好自己的本分,，為維護(hù)安全盡自己的一份力,，使我們的社會(huì)多一份安全，多以份和諧,，變的更加美好,！
合：現(xiàn)在我宣布"安全伴我行"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一,、第一篇章：交通安全伴我行,。
【導(dǎo)語(yǔ)】交通與我們的生活是息息相關(guān)的，可我國(guó)每年都有近1.6萬(wàn)名兒童因交通安全而受傷害甚至死亡,，這一個(gè)數(shù)字足以讓我們警醒,，也更加說(shuō)明了交通安全的重要性。下面讓我們一起走進(jìn)交通安全篇章,。
1,、事故猛如虎（圖片和文字資料）。
2,、出示圖片（他們這樣做對(duì)嗎,？）。
3,、進(jìn)行故事大討論：
小明是五年級(jí)學(xué)生,，今年11歲，一個(gè)星期天,，他想到游樂園玩,。他想先騎自行車然后再乘公交車去，途經(jīng)姑媽家,，就把自行車放置在那里,。然后，步行100米到了十字路口,。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)是紅燈,，可為趕時(shí)間,，他趁沒車時(shí)悄悄跑了過(guò)去，幸好沒有被人看見,。到了公交站,，看到一輛車過(guò)來(lái)了，就跑到馬路靠中間的地方大聲呼喊招手。車停了下來(lái),，他就從后門擠上了車,。跑到前面投幣。車到站了,，游樂園就在對(duì)面,，左邊是斑馬線，查是他覺得橫穿馬路方便些,，就一溜煙的跑過(guò)去,。趁別人不注意，又偷偷翻躍過(guò)了欄桿,。小明總算“順利”地到了游樂園,，可大家覺得他的出行方式對(duì)嗎？請(qǐng)大家討論一下,。
4,、同學(xué)們交流討論一下：我們生活中有哪些交通安全隱患呢？
5,、結(jié)束語(yǔ),。
通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，想必大家已經(jīng)了解了許多知識(shí),，只有多掌握交通安全知識(shí),，靠自己自覺，才能做到“防范以未然”,。不讓悲劇重演,。
二、第二篇章：課間安全伴我行,。
1,、由材料引入人們關(guān)注課間安全。
2,、交流討論課間安全應(yīng)注意事項(xiàng),。
3、課間安全歌謠,。
4,、安全小組討論：矛盾處理。
同學(xué)之間發(fā)生摩擦怎么辦,？有人拉你去打架怎么辦,？你看到有同學(xué)吸煙、喝酒怎么辦,？
三,、第三篇章：活動(dòng)課安全伴我行,。
1、兩個(gè)事例投影,，展開討論,。
b、身體不適或體弱的同學(xué)要及時(shí)告知體育老師,。
c,、上體育課，在體育老師的指導(dǎo)下,，做好準(zhǔn)備和整理活動(dòng),，避免肌肉、韌帶拉傷,。
e,、體育活動(dòng)要服從組織，嚴(yán)格紀(jì)律,。
f,、體育設(shè)施必須檢查安裝是否牢固，不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施,。
四,、第四篇章：食品安全關(guān)系你我他。
1,、聽故事,，答問題！
說(shuō)到食品安全,，我有一個(gè)故事可以跟大家分享——,。
有一次，我和媽媽一起到一家超市去買東西,。一走進(jìn)超市,，我迫不及待地奔向了賣零食的地方，挑起零食來(lái),。超市里的`東西可真多哪,！看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包楊梅正準(zhǔn)備放進(jìn)購(gòu)物籃里,，這時(shí)候,，媽媽走來(lái)接過(guò)楊梅看了看，和藹地對(duì)我說(shuō)：“這東西不衛(wèi)生,，連生產(chǎn)廠家,、生產(chǎn)日期都沒有呢！”我將楊梅放回了貨架,。媽媽牽著我的手向牛奶柜走去,。來(lái)到牛奶柜前，我興高采烈地奔了過(guò)去,，拿起了一袋酸奶放在籃子里,，媽媽拿過(guò)來(lái)前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮,，對(duì)我說(shuō)：“你看,，這保質(zhì)期是14天，它已經(jīng)過(guò)期了,，吃了對(duì)人身體不好,，換一袋吧！”媽媽又拿起一袋酸奶看了看,，說(shuō)：“拿這袋吧,，這袋沒過(guò)期，你瞧,！”“哦,，我知道了，以后我會(huì)記住的,！”我說(shuō),。我們又到了賣牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀,，各式各樣的,，我看著就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里,，媽媽一看這牌子,，就搖搖頭，說(shuō)：“這種牌子不好,，上回不是電視上說(shuō),，這牌子不衛(wèi)生，不要去買,，你忘了嗎,？”“哦！”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我又拿了一袋上面標(biāo)著“綠色食品”的牛肉干,，放進(jìn)了購(gòu)物籃。媽媽看了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,。下面,，我們又去了賣火腿腸的地方，這回,，我不再犯以前的錯(cuò)誤,，這些要求我都看了一遍,，這才把火腿腸放進(jìn)了籃子。
問：同學(xué)們,，從我的購(gòu)物故事中,，你明白了購(gòu)買食品時(shí)要注意哪些問題嗎？
2街邊小吃大揭秘,。
3十大垃圾食品你知道嗎,？
【班會(huì)總結(jié)】。
a：我們希望能通過(guò)這次主題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
b：讓安全系著你,、我、他.愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花!原平安永遠(yuǎn)伴隨著大家!
合：1204班主題班會(huì)“安全伴我行”到此結(jié)束,，謝謝大家,！
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇十四
做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。所以我會(huì)一直十分重視教育安全工作,。
我們要認(rèn)真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會(huì)關(guān)于教育問題的重要工作精神,，從講政治,、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),，根據(jù)我校新學(xué)期安全工作會(huì)議精神,，結(jié)合七年級(jí)實(shí)際情況，切實(shí)做好七年級(jí)的安全教育工作,。
從學(xué)生的思想教育入手,，抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧,、學(xué)習(xí)智慧,、品質(zhì)各方面入手，使學(xué)生從思想上重視安全,，從行動(dòng)上實(shí)施安全,，在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對(duì)自己不利的做法,，改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀念,。
（一）思想高度重視,。抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件,。加強(qiáng)班干部的職業(yè)道德修養(yǎng),，加強(qiáng)班干部的安全意識(shí)，要重視安全管理和對(duì)同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自我保護(hù)教育,，這樣才能有一個(gè)安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,，才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課內(nèi)外教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此,，要把安全工作納入工作日程,。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學(xué)科教學(xué)中，長(zhǎng)抓不懈,，持之以恒,，為學(xué)校順利開展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
（二）措施落實(shí)到位,。
這個(gè)年齡階段的學(xué)生他們?cè)谛袨樯嫌凶约旱闹淠芰?，自控能力又不?qiáng)，容易被外面形形式式的娛樂活動(dòng)所誘惑,。因此,，除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實(shí)外，根據(jù)這個(gè)年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,，重點(diǎn)落實(shí)好以下措施：
第一,，利用廣播加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導(dǎo),、法制教育,，還包括事故防范、應(yīng)急,、自保與互助常識(shí)在內(nèi)的安全常識(shí)教育等,。同時(shí)，班級(jí)有計(jì)劃,、有步驟地開展安全教育日（周）,、班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育,、應(yīng)急教育、自救互救教育,、自我防身及其它有關(guān)安全常識(shí)的教育,。
第二,，要利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課向家長(zhǎng)傳遞學(xué)生安全防范的方法,，共同探討安全措施,。學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹立起強(qiáng)烈的安全防范常識(shí)，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,，指導(dǎo)他們合理,、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題,，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,，使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。
第三,，收集各類安全防范信息，開展安全防范剪報(bào)活動(dòng),。本著多一分防范,，少一分危險(xiǎn)、教育一個(gè)孩子,，帶動(dòng)一個(gè)家庭的原則和精神,，抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。
安全教育內(nèi)容,。
1,、怎樣確保騎車安全。
怎么樣確保騎車安全,？為什么騎自行車導(dǎo)致這么多的意外事故,？
2、出行時(shí)要注意交通安全：
為什么會(huì)頻繁的發(fā)生交通事故,？乘坐交通工具時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問題,？
3、校園安全警鐘長(zhǎng)鳴,、
4,、突遇火災(zāi)冷靜自救。
我們家庭周圍的安全隱患有哪些,，我們?cè)趺礃优懦蛹噎h(huán)境中的不安全因素,，以避免安全事故的發(fā)生。我們?cè)趺礃颖苊饧彝ケ槐I,。
以課本實(shí)例為切入點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，從自身周圍的安全事故為準(zhǔn)繩，討論學(xué)生自身處理事件的方法方式的對(duì)錯(cuò),，以此來(lái)提高自己的防范意識(shí),。明確我們周圍存在的不安全因素，學(xué)會(huì)避免安全事故與減少安全事故的方法,。
x月：怎樣確保騎車安全,。
x月：出行時(shí)要注意交通安全。
x月：校園安全警鐘長(zhǎng)鳴,。
x月：突遇火災(zāi)冷靜自救,。
交通安全初中作文教育的關(guān)鍵篇十五
大家好!
我是八年級(jí)(3)班的xxx，我給大家演講的題目是《交通安全,，幸福人生》,。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗,，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
我就親眼目睹過(guò)肇事現(xiàn)場(chǎng),，在一個(gè)炎熱的夏天,，爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩，我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗,，望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象,。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車，兩輛公交車為了搶道高速行駛,，拐彎時(shí)一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面,。老人的眼睛是睜著的，也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子,。水灑在地上可血還是那么紅,。
有一則新聞，一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡,，車上二十幾人無(wú)一生還,，只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,，原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間,，孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對(duì)孩子的.愛，在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命,。但是,，當(dāng)這個(gè)生命長(zhǎng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫。
導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是許多人欠缺交通安全知識(shí),。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》提出遵守交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來(lái)的傷害,，尊重彼此的生命吧!
我希望,，喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的,，愿我們每個(gè)人的生命更精彩,。
