缺乏計劃往往導(dǎo)致目標(biāo)的模糊和效率的低下。首先,，我們需要明確計劃的目標(biāo)是什么,，以及實現(xiàn)這個目標(biāo)所需的步驟和資源。下面是一些制定計劃的常見問題解答,，希望對大家明確疑惑和提高能力有所幫助。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇一
一,、指導(dǎo)思想：
第一學(xué)期在廣大師生的共同努力下,，各項任務(wù)順利完成，大部分學(xué)生已適應(yīng)初中生活,，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)整體良好,，但由于學(xué)生基礎(chǔ)差,，各方面素質(zhì)不理想,，總體成績不盡人意，打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生，因此本學(xué)期,，我們將以學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想為指南,，積極配合各處室,，以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，以“務(wù)實創(chuàng)新“的工作作風(fēng)，使年級工作上個新臺階,。
二,、工作目標(biāo)：
1、教育教學(xué)目標(biāo)：充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用以及備課組長的引領(lǐng)作用,，狠抓備課和教研，加大課堂檢查力度,，督促教師按時到崗保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。加強師德師風(fēng)建設(shè),，建立敬業(yè),、愛崗,、創(chuàng)新,、團結(jié)的教師隊伍，樹立“真誠合作,、求真務(wù)實”的作風(fēng),。
2,、學(xué)生管理目標(biāo)：有計劃地召開班主任會,，進一步加強學(xué)生管理,，引導(dǎo)學(xué)生加快角色轉(zhuǎn)換，使所有學(xué)生都能適應(yīng)初中生活,，促進學(xué)生自我認(rèn)定和自我調(diào)控,，探索學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化的途徑；構(gòu)建學(xué)生自主管理機制,，促進自主管理,，自我發(fā)展,；探索學(xué)生自主管理模式，培養(yǎng)學(xué)生獨立人格,，形成多樣化,、特色化、規(guī)范化的管理體系,。
三,、具體措施：
1,、加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識，樹立“一盤棋”思想,，打好整體戰(zhàn),。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,，形成服從年級組,、學(xué)校大局，各科老師緊密配合的良好局面,。為此我們確定指導(dǎo)思想是：工作上多協(xié)作,，生活上多照顧,，思想上多交流，力爭使初一年級組成為一個和諧的團隊,。
2,、要深入開展以“愛國守法”、“愛崗敬業(yè)”,、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”,、“為人師表”,、“終身學(xué)習(xí)”六個方面為核心的師德教育,，加強師表意識，堅守高尚情操,，知榮明恥,，嚴(yán)于律己，以身作則,。語言規(guī)范，舉止文明,。關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長,。作風(fēng)正派，廉潔奉公,。自覺抵制有償家教,。
3、努力提高自身素質(zhì),，加強對新課程、新課標(biāo),、新教材的學(xué)習(xí),，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫化在備課上,，點子出在課堂上,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。倡導(dǎo)“嚴(yán)管、跟班,、細(xì)導(dǎo)”的班級管理模式,，狠抓學(xué)生行為規(guī)范,，努力促成學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。
4,、強化班級管理,。班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，積極思考、探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，爭當(dāng)“文明班級”,。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。同時結(jié)合班主任例會集思廣益,，互相學(xué)習(xí),、加強管理。
5,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月,，班主任要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過細(xì)小事情,，大力表揚學(xué)生中的好人好事。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,，抗挫力、自律能力、社交能力,。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識,、合作意識。
6、通過集體教育,、個別談話,、調(diào)查走訪等方式,，及時發(fā)現(xiàn)“特別關(guān)愛學(xué)生”及留守學(xué)生的思想動態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛,、多服務(wù),、多指導(dǎo),、多鼓勵、少批評”的原則，幫助教育學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
7、提高班會課的質(zhì)量,，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用,。年級組擬推行班會推門聽課制度，切實加強班主任工作的常規(guī)檢查,。
8,。強化備課組管理，發(fā)揮集體備課作用,。年級組要求備課組按照教務(wù)處要求,，認(rèn)真討論形成備課組工作計劃,，安排好學(xué)科進度，內(nèi)容要注重各學(xué)科的基礎(chǔ)教學(xué)和提高的訓(xùn)練,。強化備課組長為第一責(zé)任人的意識,，對自己所負(fù)責(zé)的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，合理安排,，集體備課要側(cè)重于對教材的探究，對學(xué)生的分析,，提高教學(xué)質(zhì)量的措施等方面,。及時開展聽評課活動。本學(xué)期年級組要深入教師,，推門聽課，并且及時交流,。
9、強化質(zhì)量意識,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。著力提高課堂教學(xué)效率，不上無準(zhǔn)備的課,，向45分鐘要質(zhì)量,，面向全體學(xué)生,，課常上要精講精練，課后認(rèn)真做好拔尖補差的工作,，年級組繼續(xù)做好檢查工作,。
10,、加強教學(xué)過程管理，教師之間加強互相學(xué)習(xí),，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,，課后加強輔導(dǎo)，真正做到學(xué)生的良師益友,。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
總之,，本學(xué)期的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,，校園生活的安全教育,。加強師德師風(fēng)建設(shè),，全體教師要言傳身教，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，營造良好的德育氛圍。盡職盡責(zé)完成本職工作,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇二
剛踏入學(xué)校大門的一年級小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),，學(xué)生沒有多少紀(jì)律意識，很難管,，班集體比較難以建立。每一項,。
規(guī)章制度。
對于他們來說都極其陌生,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,，特制定本學(xué)期班級。
1,、向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語,，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,，不打架,、不罵人,。
2、進行遵守紀(jì)律的教育,，教育他們按時上學(xué),、放學(xué)以后按時回家。不遲到,、不早退,，嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,，大膽發(fā)言,，不搞小動作、不交頭接耳,，認(rèn)真聽從老師的安排,。
3、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識.因此,增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重.確實加強安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場上不玩沙石和棍棒,，沒有老師指導(dǎo)不得攀爬單雙杠,，以免發(fā)生危險，在校時間嚴(yán)禁隨意出校門,。廁所存在安全隱患,，提醒同學(xué)們上廁所時千萬注意安全，剛?cè)雽W(xué)時老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,，并對學(xué)生進行現(xiàn)場教育。
4,、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育,，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。一年級下學(xué)期班主任工作計劃5、進行講衛(wèi)生的教育,。剛?cè)雽W(xué)時，要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,，老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，再漸漸給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
本學(xué)期剛開始,，考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差，決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導(dǎo)和教育,。特別是對于后進生來說,，這項工作尤為重要,。
隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一年級(2)班,，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,，為了能把本班建成具有“、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有,、有、有文化,、有的一代新人，做一位合格的主義建設(shè)者和接班人,，。
我做了一些準(zhǔn)備工作,，特制定班級工作計劃：
本班共有44名學(xué)生,，其中有男生26人，女生18人,。
本班基本上是獨生子女，比較嬌氣,，再加之年齡比較小，自控能力比較弱,，因此需要比較多的去抓紀(jì)律。
重點還有一個弱智的學(xué)生需要重點抓好工作,。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力,。
所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力。
作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生,、實際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。
在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們集體的歡樂和，從而形成集體的榮譽感和感,。
這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
利用果欄,，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織學(xué)生多講，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
經(jīng)常與各門學(xué)科的任課進行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。
力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高,，不斷上進,。
成績、好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。
積極參加組織的各項,，使學(xué)生在活動中受到教育。
1,、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育,。一年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差,，紀(jì)律渙散。
我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進行趣味,，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。
利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息，講,、講禮貌的好習(xí)慣,。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽班集體是培養(yǎng)學(xué)生的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。
集體活動,，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,。
本學(xué)期學(xué)校安排了如操,、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等，各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,，發(fā)展個性,。
逐步形成一個向上、團結(jié)協(xié)作的班集體,。
1,、打掃衛(wèi)生,。
2、做好新生報到工作,。
3,、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,，并做好工作。
4,、五項競賽開始,。
5、慶祝第二十個,。
6,、假日活動開始。
7,、班報刊出,。
8、心捐款活動,。
9,、期初家訪,。
1、小型體育競賽(一年級廣播操),。
2,、慶祝第十七個老人節(jié)。
3,、班報刊出,。
4,、建隊節(jié)活動,。
1、鎮(zhèn)運會(暨校運會),。
2,、各年段會。
3,、講故事比賽(1-3),。
4、校報班報刊出。
1、一二口算過關(guān),。
2,、迎大合唱比賽。
3,、校報班報刊出。
1、復(fù)習(xí)迎考,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇三
原有情況分析（雙基掌握程度,、智力水平和學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣等）,。
本年級學(xué)生100多名,，一年級學(xué)生由于剛進校，因此活潑好動天真爛漫,，剛接觸了一段時間發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)學(xué)生思維活躍，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,，樂于參加各種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,，有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對一些動手操作,、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣,。但是在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情緒,。也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力差,，注意力易分散，但是他們對數(shù)學(xué)有著一定的求知欲,，所以教師要有層次,、有耐心的進行輔導(dǎo)，要使每個學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，并逐步引導(dǎo)他們的思維想象,、體驗所獲得的成功給予的喜悅。
本冊教材分析（教材的地位,、作用及重點,、難點）。
本冊教材包括以下內(nèi)容：20以內(nèi)的數(shù)和最基礎(chǔ)的加,、減法口算,，幾何形體、簡單的統(tǒng)計,、認(rèn)鐘表等教學(xué)內(nèi)容,。本冊教科書以基本的數(shù)學(xué)思想方法為主線安排教學(xué)內(nèi)容。在認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)之前,，先安排數(shù)一數(shù),、比一比、分一分,、認(rèn)位置等本站內(nèi)容的教學(xué),；在10以內(nèi)加、減法之前,，先安排分與合的教學(xué),。通過數(shù)一數(shù),，讓學(xué)生初步感受到數(shù)能表示物體的個數(shù)；通過比長短,、比高矮，比大小,、比輕重,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)簡單的比較；通過分一分,，讓學(xué)生接觸簡單的分類,，并初步感受到同一類物體有相同的特性；通過認(rèn)位置,，讓學(xué)生認(rèn)識簡單的方位,，初步感受到物體的位置是相對的；通過分與合***的`教學(xué),，為建立加,、減法概念和正確進行加減法口算作準(zhǔn)備。這里所體現(xiàn)的比較思想,、分類思想,、分合思想，都是后面學(xué)習(xí)數(shù)與運算,、空間與圖形,、統(tǒng)計等知識的重要思想方法。教科書設(shè)置小單元,，把各領(lǐng)域的內(nèi)容交叉安排,。這符合一年級兒童年齡、心理的特點,，有利于各知識的相互作用,，便于建構(gòu)合理的認(rèn)識結(jié)構(gòu)。本冊教材還安排了兩次實踐活動,，分別是“有趣的拼搭”“豐收的果園”,。主要是讓學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中的問題，從而培養(yǎng)應(yīng)用意識,、合作意識,，獲得數(shù)學(xué)活動的積極情感。
難點：能根據(jù)加減的含義和算法解決簡單的實際問題,。
本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)（包括知識,、智能、情意）,。
2,、在認(rèn)數(shù)的過程中建立數(shù)感和發(fā)展思維能力,。在理解加、減法含義和學(xué)習(xí)加,、減法計算的過程中發(fā)展思維能力,。在對實際問題進行數(shù)量關(guān)系分析的基礎(chǔ)上，選用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法計算,；在計算練習(xí)中發(fā)展思維的靈活性和敏捷性,。在認(rèn)識常見的幾何形體的過程中，通過各種活動,，在物體的形狀,、大小、相互位置等方面建立初步的空間觀念,，發(fā)展形象思維,。
在把物體分一分、理一理,、數(shù)一數(shù)的過程中,，感受到統(tǒng)計是分析事物、解決問題的有效方法,，具有初步的收集信息,、處理信息、表達統(tǒng)計結(jié)果的能力,。在解決問題的過程中,，學(xué)會簡單的觀察、分析,。
3,、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。初步學(xué)會表達解決問題的大致過程和結(jié)果,。
4,、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,，能積極參與生動,、直觀的教學(xué)活動。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。
教學(xué)措施,。
1、以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,，提供學(xué)生熟悉的具體情景,，注重學(xué)生對知識的體驗，獲得對知識的理解,。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。
2,、在教學(xué)中盡量體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識形成過程，讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題,、解決數(shù)學(xué)問題的過程,。
3、體現(xiàn)自主探索,、合作交流的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習(xí)。通過活動,，讓學(xué)生感受和體會數(shù)學(xué)知識的含義,。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解問題的能力,，從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,。
5、在課堂教學(xué)中,，注意多一些有利于孩子理解的問題,，而不是一味的難，廣,、應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平,，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。
6,、布置一些比較有趣的作業(yè),，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí),，作業(yè)分層設(shè)計,。
7、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇四
本班共有學(xué)生41人，其中女生20人,，男生21人,。本學(xué)期的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，讓他們講文明，懂禮貌,，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,，小一點，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。我主要的做法就是：利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并每周星期五進行一周總結(jié),，評出"班級小明星",，并且給予獎勵，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,，指導(dǎo)，加強教育,。
2,、提高學(xué)生的安全意識學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，首先我覺得自己要提高安全意識，然后時刻對學(xué)生進行安全教育,，不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來,，我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，制止安全事故的發(fā)生,。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家，使他們在放學(xué)的路上,，在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全,。
3、培養(yǎng)班級小干部,，增強學(xué)生的競爭意識班級光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手，這學(xué)期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長,，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作,。本學(xué)期我在班級的后面開設(shè)2個欄目，一個是“比一比,，賽一賽”,，以小紅花的形式,，激勵孩子們力爭上游,。另一個是“小小書畫家”，把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去,，并且給那些學(xué)生給予獎勵,，增加孩子們興趣，也給其他孩子做出榜樣,，都向他們學(xué)習(xí),。
4、教育與家庭教育相結(jié)合結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥。
5,、關(guān)心愛護每一個孩子蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,，從生活中點點滴滴去關(guān)心孩子,，我相信，只要真心關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。讓每一個孩子活潑快樂地成長,，讓他們得到全面的發(fā)展。
9月份：報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生班報刊出第八屆全國推普周活動迎國慶黑板報比賽,。
10月份：紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式老人節(jié)慰問活動班報刊出街道小學(xué)生田徑運動會,。
11月份：家長會主題隊會觀摩班報刊出。
12月份：一至二年級跳繩比賽一至三年級口算過關(guān)校報班報刊出迎元旦校詩歌朗誦比賽1月份：復(fù)習(xí)迎考期末考試,。
1,、計劃是提高工作效率的有效手段。
一,、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）,。
二、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯誤,，提前計劃,，消除錯誤）寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚,、明明白白,。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2,、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn),。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大,，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,，還可以不用寫計劃,。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,，只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了,。但是企業(yè)大了,，人員多了，部門多了,，問題也多了,，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限,。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了,。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事,。
如何才能做出一分良好的工作呢,？總結(jié)當(dāng)時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素,。工作計劃的四大要素：
工作計劃寫出來,，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解,。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,，不僅僅是執(zhí)行人員的問題,，也是寫計劃的人的問題,。另外，工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的,。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃,。最后,，修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇五
1,、以我校教導(dǎo)處、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合我們低年級組的實際情況,，切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體,、美,、勞等方面的工作，特別是思想政治工作,。
3,、圍繞學(xué)校“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,，做好各方面工作，為再上新臺階做出貢獻,。
1,、以常規(guī)教育為主線，進一步強化德育教育,。以晨會課和班會課為主要教育形式,，每個班級分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題，強化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
2,、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座,、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴,，促進良好的安全觀念與自我保護意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護導(dǎo)工作進行認(rèn)真細(xì)致的檢查,，堅決堵塞漏洞,，做到防患于未然。
3,、組織好各種活動,，把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,，加強培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。充分利用好各學(xué)科興趣小組、課外活動小組,、各學(xué)科競賽,，力爭形成階段性成果。
4,、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課,、講課,、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),，督促教師進一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,，在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果，全面落實新課程的各項要求,，把好起始年級關(guān),，為全面育人打好基礎(chǔ)。
5,、做好教師的發(fā)展工作,。每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定好個人發(fā)展規(guī)劃,，并在本學(xué)期中進行落實,。鼓勵教師多實踐、勤反思,，堅持寫后記,、教學(xué)隨筆，積極向省級及以上刊物投稿,。在年級組的青年教師公開教學(xué)活動中不斷磨煉他們,，使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來。
6,、充分發(fā)揮年級組的獨特作用,，定期召開各類座談會，傾聽師生心聲,，努力構(gòu)建學(xué)校,、少年隊、班主任,、各科教學(xué),、家庭社會相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò)。
1,、做好新生的入學(xué)報到,、注冊,、課本發(fā)放工作,；
2、加強學(xué)生的安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育,。
3、制定本年級組工作計劃,、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃,；
4,、加強學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育,。
1,、慶祝國慶節(jié)；
2,、舉行少先隊員入隊儀式,；
3、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。
1,、開展古詩文誦讀、口算競賽活動,；
2,、優(yōu)秀作業(yè)展；
3,、做好期中復(fù)習(xí),、考試、小結(jié)工作,。
1,、安全知識講座；
2,、學(xué)生硬筆書法展覽,；
3、進一步做好一日常規(guī)的教育工作,。
1,、制定期末復(fù)習(xí)計劃，做好復(fù)習(xí)迎考工作,；
2,、學(xué)期工作總結(jié)、考核,；
3,、設(shè)計布置寒假作業(yè)、實踐活動,；
4,、強化學(xué)生寒假中的安全教育工作。
年級組長個人的述職報告,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇六
一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)時間不長,，習(xí)慣比較差，易失去注意力等,。因此教師的.教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用,。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,，那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感，從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛,。
1,、 通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,。
2,、 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
3,、 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。
4、 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、想象能力,、形象思維能力等。
1,、 學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能,。
2、 培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,，形象記憶,，創(chuàng)造能力等。
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng),。
1,、 精心準(zhǔn)備，做好課前工作,。
2,、 運用不同手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
省略
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇七
本班共有學(xué)生75人,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，一年級的小學(xué)生,，對學(xué)校的每一項規(guī)章制度已經(jīng)有了一定的了解,，但他們年齡小，容易遺忘,，還沒有形成習(xí)慣,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要輔導(dǎo)員在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育；因此,，本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。
1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。
3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。
4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物,，遵守紀(jì)律,。
1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī)、校規(guī),。
2,、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生,。
3,、養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。
4,、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識,。
1,、常規(guī)教育方面。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，一年級的小學(xué)生,，對學(xué)校的每一項規(guī)章制度已經(jīng)有了一定的了解，但他們年齡小,，容易遺忘,，還沒有形成習(xí)慣。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要輔導(dǎo)員在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,，小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：
（1）充分利用主題班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
（2）合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié),，植樹節(jié),，和六一等重大活動舉行一些有意義的主題活動，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。
（3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
2,、紀(jì)律方面一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：
（1）課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。",。
（2）課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,，做游戲,，拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
一個學(xué)期以來,，在全體師生的共同努力下,，六年級各項教育教學(xué)工作有序、有效開展,，圓滿地完成了學(xué)校及年級制定的各項教育教學(xué)工作計劃和任務(wù),，業(yè)務(wù)精良、實干巧干的優(yōu)秀教師團隊和遵規(guī)守紀(jì),、積極向上的學(xué)生團隊正逐漸形成,。因此本學(xué)期，年級將以學(xué)校的工作思路為指針,，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點,，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合教導(dǎo)處的工作,，抓好年級師生的教育教學(xué)工作,，不斷提升工作效益。
二,、工作目標(biāo)：
1,、學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個理念（促進學(xué)生健康、快樂,、自信,、發(fā)展），突出一個主題（和諧教育）,，加強兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》），融洽兩種關(guān)系（生生,、師生）,，培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律,、學(xué)習(xí)上自主,、生活上自律、體魄上自強）,。
2,、教師隊伍建設(shè)目標(biāo)：全體教師提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè),，發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,，建立敬業(yè),、愛崗、創(chuàng)新,、團結(jié)的教師隊伍,。
三、工作重點：
1,、牢固樹立安全意識,，安全教育常抓不懈。
2,、配合教務(wù)處,，深化年級考試學(xué)科教師“建構(gòu)式”生態(tài)課堂改革，打造高效課堂,。
3,、嚴(yán)格,、規(guī)范地做好年級管理與服務(wù)工作,，在年級教育教學(xué)管理的精細(xì)化上要效益。
4,、積極創(chuàng)設(shè)與開展學(xué)生文體活動,，豐富學(xué)生校園文化生活。
四,、具體措施：
（一）教師隊伍建設(shè)：
加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識,，樹立“一盤棋”思想。營造全員育人,、健康向上的工作環(huán)境,，形成服從學(xué)校、年級組大局,、班主任與課任教師緊密配合的良好局面,。同事間工作上多協(xié)作，生活上多照顧,，思想上多交流,，力爭使六年級組成為一個和諧的團隊。
主要措施：
自身方面：提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,，提倡“實效”服務(wù),，相信自己付出，能夠讓同仁心情上快樂,、業(yè)績上提升,；堅持走進課堂，了解教師的教學(xué)情況,，互相交流借鑒,。
教師方面：倡導(dǎo)同伴互助（校內(nèi)學(xué)習(xí)）與專家引領(lǐng)（觀摩課例,、教育教學(xué)論著）相結(jié)合，除了常規(guī)的學(xué)習(xí)方式外,，可以適時增加對教師心靈觸動較大的文章進行學(xué)習(xí),，或者讀一些勵志類的文章。同時利用年級會,，給教師提供更多的交流的平臺,，讓教師能對學(xué)校的各項工作獻計獻策。
（二）德育工作：
1,、切實加強學(xué)生的法制安全教育,。重點是對后進生的教育與管理。安全教育要時時講,，刻刻講,，不怕麻煩，要教給學(xué)生安全急救方法,，保證事故率為零,。
2、加強班主任隊伍建設(shè),。班主任是每個班級的管理者,，是該班級的靈魂。管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，爭當(dāng)“文明班級”。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
3,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任和協(xié)管員要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過細(xì)小事情,，大力表揚學(xué)生中的好人好事。樹立學(xué)生的競爭意識,、安全意識,、合作意識,。強化考勤、衛(wèi)生,、兩操,、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
4、通過集體教育,、個別談話,、調(diào)查走訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為,，本著“多關(guān)愛,、多服務(wù)、多指導(dǎo),、多鼓勵,、少批評”的原則，幫助教育學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。定期召開家長座談會，建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度,，通過進行多種形式進行家訪，及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作,，形成教育合力,，齊抓共管，提高教育教學(xué)成效,。
5,、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報有專人負(fù)責(zé),，要保證質(zhì)量,，使班級文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育,。
6,、提高班會課的質(zhì)量，班會課課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用,。每一堂班會必須先備課，并做到主題明,、條理清,、針對強,。圍繞學(xué)校德育工作重點，結(jié)合班級特點,，深入開展教育,，讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性，學(xué)習(xí)的目的是什么,，我的目標(biāo)將怎樣去實現(xiàn),。班會課宜形式多樣，調(diào)動學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,，有所收獲，真正做好幫助教育的作用,。
7,、配合學(xué)校積極有效地開展豐富多彩地特色活動。給學(xué)生一個展示自己舞臺,，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展,，組織開展放學(xué)后學(xué)生的興趣活動。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗和感悟：生活的美好,，學(xué)習(xí)的快樂,，成長的樂趣。
（三）教學(xué)工作：
工作重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動,，強化質(zhì)量意識,，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，加強過程管理,，各學(xué)科優(yōu)秀率,、及格率、平均分要位居區(qū)領(lǐng)先地位,。
主要措施：抓實課程改革,，推動主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建。落實“小組合作學(xué)習(xí)”,，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性：
（1）把握教師定位,，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
（2）分工明確,，讓學(xué)生成為小組學(xué)習(xí)的主人,。合作學(xué)習(xí)是小組成員為了完成共同任務(wù)，有著明確分工的互助性學(xué)習(xí)活動,。發(fā)材料,、做實驗,、記錄、發(fā)言,、總結(jié),、匯報等等都由不同的學(xué)生承擔(dān)，使每人在小組學(xué)習(xí)中都有表現(xiàn)自己的機會,。
（3）建立機制,，促進合作習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要有意識地強化“學(xué)習(xí)小組”的集體榮譽感,，讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學(xué)習(xí)結(jié)果,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽別人的述說，尊重別人的意見,，積極參與,，學(xué)會思考。
六年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,，校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想,，言傳身教,，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、齊抓共管,，營造良好的德育氛圍,。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到崗,，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù),。在新的學(xué)期，六年級的各項工作一定會更上一層樓,！
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇九
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作,，從點點滴滴做起,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。
二,、工作目標(biāo)和要求,。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護的意識與能力,。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
三,、工作重點,。
本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班級風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，會學(xué)習(xí),，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
四,、采取的主要措施,。
(一)常規(guī)教育方面：
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行指導(dǎo),，加強教育,。
2、由于一年級學(xué)生年齡較小,，還不會自主游戲,，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),，然后課間時班主任老師進行操練,。)。
3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,，所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康,。
4、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。
5,、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,，每天請同學(xué)來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。
(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：
1,、作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位,，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴(yán)格落實,，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
(三)班級環(huán)境方面：
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等、和諧,、進取的班級氛圍,。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、“攀登之星”,、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,，張貼在墻上)”,。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比,、獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
五,、具體工作安排。
1,、愛校,、愛班教育，了解校園及班級的意義,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。
3,、加強安全教育,。
4、結(jié)合教師節(jié)開展活動,。
1,、對學(xué)生進行文明禮儀教育。
2、愛護圖書,，培養(yǎng)閱讀意識,。
3、與家長之間能夠通過博客,、校訊通等平臺有效溝通,。
4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動,。
1,、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練,。
2,、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,。
3,、圍繞班級工作，開展主題班會活動,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。
2、圍繞元旦開展活動,。
1,、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試,。
2,、做好班級工作總結(jié)。
3,、做好假前的安全教育工作,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇十
二、家長會目的：
加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,，形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,，共同促進學(xué)生的健康成長。
1,、下發(fā)家長會通知單,；家長對學(xué)校意見反饋單；準(zhǔn)備家長會情況登記表,。
2,、教室布置,。
3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況,。
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講：給孩子一個溫暖的家,；
2,、介紹學(xué)校、班級半個學(xué)期開展的各項工作,、學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、表現(xiàn)向家長作匯報；家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本,、寫字本等,。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況,；
4,、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項；
5,、懇請各位家長對學(xué)校,、班級各項工作提出寶貴的建議。
五,、參加對象：班主任及各科教師,、全體學(xué)生家長。
1,、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇,。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個溫暖的家》,。
3,、對家長進行安全教育，并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全,。
4,、學(xué)生家長自由展開交流，老師與家長交流,。
5,、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容。
七,、注意事項：
1,、由班主任負(fù)責(zé)組織，要事先做好一切準(zhǔn)備工作,，如認(rèn)真出好黑板報,、衛(wèi)生區(qū),、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。
2,、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放,。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報,。
4,、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室，找到自己孩子的座位就坐,。
5,、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七,、服務(wù)安排：
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇十一
制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力，切忌急于求成,。比如說一個月才可以完成的工作任務(wù),，恨不得兩周計劃就搞定，太看重結(jié)果,，忽略了過程,，最后只能是拔苗助長的結(jié)果。下面是小編給大家整理的小學(xué)一年級工作計劃,，希望大家喜歡!
一,、指導(dǎo)思想。
培育班級健康向上的靈魂,，以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標(biāo),，保證班級的全面進步、,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越,、不斷進步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,，先嚴(yán)而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,，不斷開拓,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二,、工作重點。
1,、德育,。
(1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,，加強隊員們行為規(guī)范,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做“行為規(guī)范小明星,。
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進;建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀(jì)律,，重點做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作,。
(4)加強心理健康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì),。
2、智育,。
(1)繼續(xù)開展閱讀活動,，課前三分鐘進行閱讀交流。
(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(4)開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動,，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動,。
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育。
(6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
3,、體育、美育,、勞育,、衛(wèi)生、安全教育,。
(1)布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作品，評選每月之星,。
(2)豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，鼓勵學(xué)生每人學(xué)一門特長,。
(3)認(rèn)真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動,。
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課,。
(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù),。
(6)開展“擁抱自然,，保護環(huán)境”的活動。
(7)定期進行安全知識講座,，對學(xué)生進行安全教育,。
(8)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”,。
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,，展示小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
二、班級基本情況分析,。
本班共有學(xué)生39人,，由于一年級學(xué)生年齡小，注意分配能力差,，在學(xué)習(xí)上注意力不集中,。生活中，一年級的學(xué)生還處在他律階段,，自律性較差。所以應(yīng)該注重一年級學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,。
三、班級奮斗目標(biāo),。
(一)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校計劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本，以團結(jié),、向上,、奮進、求實為目標(biāo),，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。這是我班的奮斗目標(biāo),。
四、班級管理措施,。
(一)學(xué)習(xí)方面,。
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2,、上課認(rèn)真聽講,，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。
(二)紀(jì)律方面。
1,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，秉持說到就要做到的宗旨,。
2,、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進行管理,，教師輔助管理,。
3、課堂上做到上課認(rèn)真聽講,，不隨意走動,，不做小動作。
3,、課間做到三輕,，路隊做得快、靜,、齊,，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧,，不瘋跑，輕聲慢步進課堂,。
(三)勞動方面,。
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2,、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)建立班級好人好事本,，考勤記錄本，好孩子講衛(wèi)生評比本。
(五)安全教育方面,。
安全時刻記心中,，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排不打鬧,，不追逐,，馬路行走看車輛，陌生人不搭話,，安全回家,。
一、班級管理,。
學(xué)生們剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，這是需要花時間適應(yīng)的，作為班主任老師我要做的就是讓學(xué)生們很快的去適應(yīng)這個環(huán)境,，其實我也覺自己壓力很重,，畢竟是一批新的學(xué)生，對于這個新的環(huán)境,，學(xué)習(xí)跟生活都要方方面面安排到位,，這是作為班主任的我的職責(zé)，對于學(xué)生的一個學(xué)習(xí)狀態(tài),，我向來是很關(guān)心的,，我也覺得這是一個很有必要的工作，在加下來的工作當(dāng)中,，管理好一個班級是首要問題，學(xué)生們對于浙西方面一定很陌生,，我也會盡快讓學(xué)生明確這些,。
選出班干部，讓每一個學(xué)生積極的發(fā)言,，充分的介紹自己,，讓其有一個很好的意識形態(tài)，知道自己現(xiàn)在的所處的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同的了,，一年級的學(xué)生很多方面是不懂的,，管理班級的意識很弱，結(jié)合往年的經(jīng)驗,，應(yīng)該讓選出的班干部多多學(xué)習(xí),，這需要我給予幫助，對于班干部的選拔一定要精心,，讓學(xué)生干部有一份責(zé)任心,，培養(yǎng)學(xué)生的這份管理班級的責(zé)任感。
二、學(xué)習(xí)方面,。
對于學(xué)生的一個學(xué)習(xí),，花時間關(guān)注是少不了，學(xué)生的意識形態(tài)在這個時候不是很明確,，學(xué)習(xí)其起來可能不會很適應(yīng),，這都是需要話時間的，最開始的一個學(xué)習(xí)需要老師多多給予幫助,，指導(dǎo),，學(xué)生剛剛開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，很多方面的意識不是很強,，對于學(xué)習(xí)一定要在這個時候抓起,，培養(yǎng)還一個好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境，這個星學(xué)期開始之后我一定會注意這些,，一個班級學(xué)習(xí)的氛圍就是其中之一,，有了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生們對自己的學(xué)習(xí)才有興趣,，才會更加的關(guān)注起來,。
三、與家長加強溝通,。
學(xué)生剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí),，家長也要及時的掌握狀態(tài)，這個學(xué)期開始之后對于學(xué)生的情況,，不管是什么方面的,，積極的還是消極的，特別是一些需要注意的細(xì)節(jié),，都要很實時的反饋給家長,，同時學(xué)生的情況也要與家長及時的做好溝通，跟進學(xué)生的實時狀態(tài),，培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，避免一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生，讓家長更加放心,，接下來的教學(xué)管理工作一定好好努力,。
一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于一年級的學(xué)生年齡小,，對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),，加上他們天生好動,、好奇,、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生,。作為班主任要時刻想著學(xué)生,，從孩子的視角度去理解他們的行為，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析,、走進孩子的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項規(guī)章制度,。
1、文明禮貌教育,。教他們學(xué)會使用禮貌用語,，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架,、不罵人,。
2、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時上學(xué),、放學(xué)按時回家。不遲到,、不早退,，嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,，大膽發(fā)言,，不搞小動作、不交頭接耳,，認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課間不在校園追跑打鬧,，教室內(nèi)外活動輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。
3、安全教育,。利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址,，以便遇到緊急情況時保護自己。
4,、熱愛學(xué)習(xí)的教育,。通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。
5、講衛(wèi)生的教育,，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育。針對學(xué)生在家中衣來伸手,、飯來張口,，無所事事，自理能力極差,。向?qū)W生進行勞動教育,，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,，使勞動最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動的風(fēng)氣。
二,、培養(yǎng)得力的班干部,。
這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生,，給學(xué)生成立六個小組,，實行小組比賽制,，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心,、有管理能力的小干部,。同時多深入學(xué)生中教給他們工作方法，衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比,，使他們有新鮮感，趣味感,，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。
三、積極配合,、參與學(xué)?；顒印?/p>
本學(xué)期要帶動班級學(xué)生積極主動的參與班級,、學(xué)校組織的各項活動,，增強孩子的參與意識和積極性，使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個大家庭,。
四,、做好與家長的聯(lián)系工作。
本學(xué)期剛開始,，由于學(xué)生年齡小,、自制力差，師生之間的熟悉度不夠,，我也會借助微信,、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),，以便有針對性地進行指導(dǎo),。特別是對于差生來說，這項工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,，要及時與家長保持聯(lián)系,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,，與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
五,、對自身的要求：
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生，尤其是對待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,，應(yīng)投入更多的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,，加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生,。
新學(xué)期新開始，我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,，隨著入學(xué)年齡的提前，獨生子女家庭的增多,，一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了,。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：
一,、指導(dǎo)思想：
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個有特色的班級。
二,、班級基本情況：
本班共有學(xué)生__人,，其中男生__人，女生__人,。由于一年級學(xué)生年齡小,，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三,、班級奮斗目標(biāo)：
(一)在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本,，以團結(jié),、向上、奮進,、求實為目標(biāo),，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。
四,、班級管理措施：
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,，我決定從以下幾點入手：
(一)學(xué)習(xí)方面,。
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。
2,、上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀(jì)律方面,。
1,、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進行管理,，教師輔助管理,。
2、課間做到三輕,，隊伍做得快,、靜、齊,，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。
(三)勞動方面。
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面,。
“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,，隊伍中間不打鬧，上,、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛，陌生人不搭話,，安全回家,。
五、班干部的培養(yǎng)方面,。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法,，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六,、加強與家長的合作,。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力。
七,、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點,，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,，關(guān)心和愛護他們,，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微,，一定會達到令人滿意的效果,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇十二
九月一日，是你跨入學(xué)校這個神圣殿堂的第一天,，從這天開始你就是一名小學(xué)生了,，希望你能將學(xué)習(xí)變成快樂的事情，愛學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí),，加油。
我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個快樂,、豐富多彩的童年,，通過不斷學(xué)習(xí)，健康成長,，提高本領(lǐng),，我們的生活因你而精彩,。
寶貝，爸媽想給你提幾個要求：一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
作為父母深深地懂得,，再好的幼苗,，如果沒有園丁的培植，也是枉然,。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，為孩子成長點燃指明燈。
希望你我親愛的寶貝,，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,，在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，成為一名對社會有用的人才,。
希望寶貝在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，也希望你努力爭?chuàng)三好學(xué)生。也借此機會,，對老師們說一聲:你們辛苦了,，謝謝你們!
希望你在新的一年里勇敢、堅強,，好好學(xué)習(xí)!爭取在思想道德,、文化素質(zhì)、勞動技能,、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu),。
孩子希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣，有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以取得學(xué)習(xí)上的進步!
希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子!在新的學(xué)期里,，寶貝長身體,、長知識、長能力,，健康快樂!學(xué)校,、家庭共同配合!
你盡管成績有所提高了，但是還存在很多不足,。我們真希望你能徹底改掉這些不足,，那你的成績會更好!
你能在集體里和小朋友們和-諧相處,，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助,，還克服了懦弱的缺點,，各方面都取得了不錯的進步，做為父母感到很高興,。
感謝老師們對孩子的培養(yǎng),。在新的一年里，希望我們寶貝能更加努力學(xué)習(xí),，有各方面都能有所進步,，爭取三好學(xué)生”。
半年的小學(xué)生活寶寶長大了不少,，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯的成績,，好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí),，快樂地度過自己的童年,。
希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下,，你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
希望你能自覺學(xué)習(xí),、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),，愿他健康,、快樂!
希望你在新的一年能靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,，多動腦子，膽子再大一些,，在各方面都在進步!
希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進步,，尊敬老師，愛護同學(xué),，上課認(rèn)真聽,，能積極發(fā)言。
希望寶貝在老師的精心培育下茁壯成長,。
你在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績,，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,，爭取各方面取得更大的進步!
希望寶寶能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,，學(xué)會自己整理書包,。希望今后能夠更大膽些,，多與同學(xué)交往溝通。
希望方寶寶在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進步,，成績與心身并進,，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
希望孩子在新的學(xué)期里,，再接再厲,，取得更好的成績!做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友!
通過一年級一學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子改掉了許多壞習(xí)慣,，感謝老師，寶貝也要繼續(xù)努力,。
希望寶貝在新的一學(xué)期里,，努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言，改掉做作業(yè)粗心的小毛病,，相信你一定在學(xué)習(xí)上,、生活上更上一層樓。
作為父母,，我們對孩子在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,，這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此，對老師們表示衷心感謝!
希望寶貝在新學(xué)期里保持良好成績的同時取長補短,，通過自己的努力和老師的教誨改掉自己缺點,，取得更大的進步。
希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時能夠多承擔(dān)集體責(zé)任,，多關(guān)心別人,，做一個有責(zé)任感,，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,，好學(xué)生!
寶貝能夠孝敬父母，對人有禮貌,，有進取心,，但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，希望在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下取得進步,。
你很乖,，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),，父母為你高興,，繼續(xù)努力吧孩子，你會更棒哦,。
作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝劉老師的鼓勵!
上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力，就會有更多的希望,。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠是最強的力量,。
你進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了,，真的懂事了!你長大了,，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
你長大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí),，能合理安排時間,，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴(yán)格執(zhí)行,，那樣你的學(xué)習(xí)會更精彩!
希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,，及時和老師關(guān)注孩子的動向!
在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進步.謝謝!
孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進步,，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài),，感謝學(xué)校!感謝老師們!!
媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力,，成績代表過去,，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
你學(xué)習(xí)有些進步，不會做的練習(xí)題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正,。希望你課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性有較大提高,。
你要學(xué)會獨立、自強,，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢,，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,，做一個德,、智,、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
成績只能代表過去,，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。
你確實長大了，作為父母對你就有了信心,。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)/無止境。
孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
希望下學(xué)期,，嚴(yán)格按照自己制定的計劃表,。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下,、在家長的指引下,，增強自信心，學(xué)習(xí)進步,。
寶貝希望你能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,，也期待你有更大的進步,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇十三
家長是孩子的第一任老師，家庭和家長對孩子的影響最早,，所以家長的評價很重要,。接下來本站小編為大家整理了一些小學(xué)一年級。
希望可以幫到你,。
8.孩子需要鼓勵,，在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn)，我們的家長都能善待自己的孩子,，真好!
11.孩子需要鼓勵,，在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn),，我們的家長都能善待自己的孩子,，真好!
3.孩子，轉(zhuǎn)眼間你入學(xué)已經(jīng)一年了一年來,，你很快適應(yīng)了小學(xué)的生活,，也付出了很多的努力，在這里,，媽媽為你的成長而欣喜同時,，也和你一樣,，對辛勤教育你的老師，心懷感恩是啊,，你的點滴進步,，無不凝聚著老師的心血和汗水，讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們!
7.孩子,，你是有著花樣年華的小公主,，伸展枝椏盡情地拔節(jié)生長美麗綻放吧。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇十四
今天是孩子開學(xué)以來第一個家長觀摩日,，老師說如果爸爸媽媽有時間最好一起來,，但爸爸在外地工作實在實現(xiàn)不了孩子這點愿望，孩子心里還是有些遺憾,。我是一位全職媽媽,，孩子的每次活動都是我參加，我見證著孩子成長的點點滴滴,。一年級是每個孩子的重要轉(zhuǎn)折點,，一個新的起點，從入學(xué)的那天起就意味著孩子要獨立了,，不再像幼兒園老師那樣照顧的無微不至,。我作為媽媽心情即忐忑又興奮，因為一直想了解孩子在學(xué)校的一個學(xué)習(xí)狀況,，孩子是不是調(diào)皮了,，上課不專心講話了。但今天觀摩完后讓我的這些顧慮打消了,，從坐進教室的那刻起,，我發(fā)現(xiàn)孩子們長大了，他們專注的聽老師講解,，生怕會漏掉一個詞語,，老師幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格，引起孩子們陣陣笑聲,，對于孩子們來說,，上課就是在玩，在做游戲,，學(xué)并快樂著,，孩子有這樣的老師們帶還怕學(xué)不好嗎？把孩子放進這樣一所學(xué)校,，我堅信我的選擇是對的,，真心感謝每位老師辛苦的付出，我也堅信你們的付出一定會得到一個大大的回報，老師,，謝謝你們,！謝謝！
在得到兒子第一個“家長開放日”通知的時候,，我就在日歷上做了重要的標(biāo)記,，然后就開始盼著這天快點兒到來，很期待,，不知道這個小家伙表現(xiàn)得怎么樣,。記得剛開學(xué)的那幾天，他總是嘟囔著說什么不好玩,，上學(xué)回來還要寫作業(yè)之類的話,，前兩天卻連星期日都想去上學(xué)，還說“上學(xué)的感覺是甜絲絲的”,，兒子態(tài)度的突然轉(zhuǎn)變真讓我好奇?。?/p>
10月15日這天,，我們早早地來到學(xué)校,，一進教室首先看到課桌椅是按小組圍坐的形式整齊地擺放著，墻上貼著孩子們的成長照片和毛毛蟲繪畫日記,，窗臺上放著許多綠色的小盆栽和孩子們的水杯,，一切都讓人感覺很舒適和溫馨。
語文課開始了,，陸老師首先讓孩子們唱古詩敕勒歌,，七步詩，稚嫩的童聲抑揚頓挫,，悅耳動聽,。接下來要求孩子們說出拼音中聲母和韻母，單韻母,，復(fù)韻母等的特點,，這時候我真擔(dān)心孩子能說出來嘛？沒想到,，他們都爭先恐后地舉起小手，你一言我一語地把這些特點都說了出來,。上講臺答題的孩子,，也都會得到大家熱烈的掌聲。整節(jié)課的氣氛非常輕松活躍,，孩子們的專注和熱情高漲加上老師循循善誘,，相信孩子們在這寓教于樂的氛圍中多多少少能掌握所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。
數(shù)學(xué)課的內(nèi)容是“找規(guī)律”,。代老師首先讓男孩子和女孩子們用很短的時間去記不同的數(shù)列,，結(jié)果問誰能說出來記下的數(shù)列時，全部是女生在舉手,，當(dāng)女生說出答案后,，立即引發(fā)了男生的不滿，這讓我們家長都忍不住笑了,，原來是因為女生的數(shù)列有規(guī)律,，容易記。這個插曲引發(fā)了后面一系列的“找規(guī)律”,。這堂課,，孩子們的思維都無比活躍，踴躍發(fā)言,。也看到兒子在得到一百分后,，他因為喜悅而高舉起“v”的小手。
大課間陽光體育活動課間操的時間到了,，很快一（3）班的孩子們就排好了隊,，他們小手甩得高高，整齊地喊著口號,，那個場面,，閱兵式里的儀仗隊也沒有他們這樣神氣。隨著輕快活潑的音樂,，各班孩子們洋溢的笑臉和舒展的四肢,，在陽光下讓我們又欣賞了一場活力可愛，非常棒的的課間操,。
時間過得非?？欤D(zhuǎn)眼間我們半天時間的開放活動就要結(jié)束了,，說實話,，半天上課真讓我感覺意猶未盡啊。我看到了兒子的變化,，過去非常害羞,，說話聲小的男生，現(xiàn)在發(fā)言聲音已經(jīng)比較大了,，而且多了些自信,。老師的教學(xué)方法和教學(xué)用具都讓人耳目一新，讓我們這些家長也回到了久違的課堂,，有的甚至在后面情不自禁地小聲地回答老師的提問,，我們羨慕孩子們的幸福。通過家長開放日活動，體驗到的是精彩,、生動,、活潑和有趣，體會到老師們的辛勤付出,。我們一（3）班的孩子很棒,！老師，您辛苦了,！
孩子上小學(xué)已經(jīng)一個多月了,。在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活情況如何？作為家長,，最關(guān)心的事情莫過于此,。早上，送孩子到學(xué)校,，真是巴不得親自把他送到教室,；下午，接孩子放學(xué),，更恨不得到教室里面,，親手領(lǐng)著孩子出來,?！蓱z天下父母心：一樣的經(jīng)歷，給了我們同樣的感受,；一樣的心情,，給了我們強烈的共鳴。
很想到學(xué)校里來,，很想走進孩子的校園學(xué)習(xí)生活,。
猶如久旱逢甘霖，更似他鄉(xiāng)遇故知——學(xué)校一定是考慮到家長們的感受,，特地為一年級家長舉辦了家長開放日活動,。從活動通知發(fā)布之日起，孩子盼望著,，家長期待著,。
仔細(xì)想想，自己心情緊張什么呢,？是不放心孩子,，還是不放心學(xué)校？
孩子每天上學(xué)基本上是高高興興地走,，放學(xué)基本上是開開心心地回來,?！獙W(xué)校學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是快樂的、和諧的,。
從開學(xué)典禮到毛老師和陳老師家訪,，學(xué)校和老師呈現(xiàn)出的是對家長、對孩子認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱情關(guān)懷,；關(guān)于孩子的校園學(xué)習(xí)生活,，自己其實就應(yīng)該放下心來,。
歸根到底，最放心不下的,，是孩子,。放心不下，說到底,，還是因為愛,。
晨讀時孩子高昂的朗誦聲中，分明聽出了黎明時分小鳥的歡暢,；語文課上,，毛老師柔和的話語，始終讓人如沐春風(fēng)——再想一想,，即使秋日晨風(fēng)涼意漸漸凸現(xiàn),，但是，孩子一進教室,，一聽老師講課一定都能真切地感受到溫暖,。于是，從此將不再為了孩子少穿了件外套上學(xué)而糾結(jié)不已,。在我印象里,，自己的孩子內(nèi)向，時常還不聽話,。英語課上,，陳老師設(shè)計的小游戲穿插始終，內(nèi)向的孩子在百花盛開一般的課堂上也都開始出彩了,。
作為從教近20年的高校老師,，我對于課堂授課并不陌生。但是,，家長開放日,，致遠外國語小學(xué)分校一年級二班的語文課和英語課，讓我見識到了從未接觸到的精彩,，甚至可以實事求是地說,，兩節(jié)課讓我看到了自己想象不到的師生之間的愛心互動,。
我真切地理解了，為什么自己漫不經(jīng)心地寫了兩次繪畫日記,、受到老師批評之后,，孩子那么得傷心；為什么英語課需要的水果,，孩子千囑咐萬叮嚀一定要讓我從自家所在的郊區(qū)開車外出,，四處尋找。
兩節(jié)課,，我就坐在孩子身后,。平時，在家里,，孩子做什么事情都很在意我的表情,。可是,，今天的兩節(jié)課,，他一直沒有回頭看我——那是老師的講課深深地吸引了他。經(jīng)常抱怨孩子不專心,、不聽話的我,，感到無比慚愧。
課間休息,，孩子歡天喜地,，在教學(xué)樓前的空地上來回奔跑，時不時地與熟悉的同學(xué)打招呼,、說笑,。
通過兩節(jié)課，我看到了老師們的優(yōu)秀素質(zhì)和教學(xué)能力,，更感受到她們對孩子的真摯的愛,。在我看來，毛老師柔和的聲音,，溫暖到每個孩子的內(nèi)心,；陳老師美麗的眼神，鼓勵著每個孩子奮發(fā)進取,。
我相信,，如同家長開放日給了自己一份銘記在心的欣喜與感動一樣，在這里一天天長大的孩子,，一定會不斷地給自己帶來幸福與欣慰,。
回到家，孩子提起最多的,，依然是毛老師,、陳老師,，還有代老師，等等,?！蔷褪前l(fā)自內(nèi)心的愛。
通過參加家長開放日,，我真切地感受到洋溢在課堂內(nèi)外,、甚至遍布校園每個角落的、濃濃的愛,。
有道是,，“心若在，愛就在”,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇十五
1,、有上進心的你這學(xué)期有了不小的進步,，每次能主動幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，耐心而細(xì)致，對待老師交給的任務(wù)都能按時按量完成,，知道嗎,？要讓自己愛心播撒更遠，要有足夠能量,！
2,、無論何時你總是把作業(yè)上的每個字寫得那么工整漂亮，盡管有時你會花別人兩倍的時間,，正是你的執(zhí)著,，才使得今天的你贏得了同學(xué)們稱贊和關(guān)注，祝福你孩子,。
3,、你聰明、漂亮,、多才多藝,，老師尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的,。你的成績也是班里拔尖的,，許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來越好,！
4,、其實老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能,，瞧你沒怎么認(rèn)真,，數(shù)學(xué)卻從來沒有落后過,，課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你，愛跟同桌聊天的你,，愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你,，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的,！
5,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學(xué)生,。你作業(yè)能認(rèn)真獨立完成,，書寫端正。你活潑可愛,，為人坦誠,。集體榮譽感強，希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,，爭取取得更優(yōu)秀的成績,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇十六
1、作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵,！
2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,，較以前比之,，也有進步。希望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個新的開始,。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,，能夠有個長足的進步,。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看,。最后一點,，希望孩子別任性、性子別急躁,，聽媽媽把話說完先,。
3,、學(xué)習(xí)成績總是不能進步，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導(dǎo)下,、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,，增強自信心,，學(xué)習(xí)進步。
4,、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意,、粗心,，自覺性不夠。集體意識較強,，愛好廣泛,，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學(xué)期里,，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,，對你嚴(yán)格要求,，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好,。
5,、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,，加強對孩子性格方面的引導(dǎo),，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成,。
6,、孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生,。
7、我們對老師在教育和管理上沒有意見,，對老師的工作支持和理解,，在孩子身上也看到了很大的進步，我們作家長的很欣慰,，在這里對老師們說聲：辛苦了,！謝謝,。
家長參與的小學(xué)一年級組工作計劃篇十七
(一) 希望寶貝在新的一學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言,，改掉做作業(yè)粗心的小毛病,，相信你一定在學(xué)習(xí)上生活上更上一層樓。
(二) 孩子需要鼓勵,，在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn),，我們的家長都能善待自己的孩子，真好!
(三) 孩子,，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點,，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,，課堂上要積極回答老師的問題,，遇到不懂的問題能積極向同學(xué)老師請教。努力吧,，爸爸相信你,，你一定能行!
(四) 通過一年級一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子改掉了許多壞習(xí)慣,，感謝老師,，寶貝也要繼續(xù)努力。
(五) “子晴”,，為了你的名字我真是煞費苦心,，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑,，多才巧智,。是啊，你的乖巧可愛我們喜歡,，你的仗義執(zhí)著我們驚喜,，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,，多么希望你能微笑著面對生活,，幸福地收獲。孩子,，讓我們共同努力吧!
(六) 希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子!
(七) 希望寶貝在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，也希望你努力爭?chuàng)三好學(xué)生,。也借此機會,，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們!
(八) 你學(xué)習(xí)有些進步,，不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高,。
(七) 希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進步，尊敬老師,，愛護同學(xué),，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言,。
(八) 輕松快樂的暑假結(jié)束了,，希望在新學(xué)期中，合理安排好自己的學(xué)習(xí)娛樂,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣,，做一個學(xué)習(xí)玩耍兩不誤的快樂男孩!
(九) 是過得真快，小女在老師們的教導(dǎo)下取得了一定的成績,，作為家長比較欣慰,。但小女在課堂上有些小動作，望老師們從嚴(yán)指正教育,，從而培養(yǎng)其有積極向上的態(tài)度,。在家中，我們也警鐘長鳴,，希望在幾方的努力下使其更上一層樓!
(十) 媽媽希望你在新的一年里身心健康,，學(xué)習(xí)進步，將來做個對社會有用的人,。
(十一)你盡管成績有所提高了,，但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,，那你的成績會更好!
(十三)希望你我親愛的寶貝，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,，在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成為一名對社會有用的人才,。
(十四)媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力,，成績代表過去,，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
(十五)是老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，使詩韻在這一年中健康成長,，希望詩韻在和諧團結(jié)向上的集體中,，取得更多的進步。
(十六)希望你——我親愛的寶貝,，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,，在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，成為一名對社會有用的`人才,。
(十七)半年的小學(xué)生活寶寶長大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯的成績,，好樣的,。爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年,。
(十八)寶貝,，成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處,，待人寬容,。三年級是一個關(guān)鍵的時期，不要被困難打倒呀,，加油吧!
(十九)在爸爸媽媽的心目中,，你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。
(二十)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個年頭了,。小琛的壞毛病壞習(xí)慣再不努力改掉,，真擔(dān)心以后就不好改掉了，影響了你的學(xué)習(xí),。新學(xué)期里我們一起努力做個優(yōu)秀的學(xué)生,，懂事的好孩子，我們相信你一定不會讓我們失望!
