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小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期九篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 19:32:54
小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期九篇(精選)
時(shí)間:2023-04-10 19:32:54     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),,結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,本著勤奮務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)互助的思想,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現(xiàn)“和諧、有序,、民主,、上進(jìn)”的集體精神,為楚水小學(xué)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo):

年級(jí)組:認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),,努力創(chuàng)建和諧,、向上、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組,。

教師:遵守校紀(jì)校規(guī),,對(duì)照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作,。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

學(xué)生:通過(guò)引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展,、健康快樂(lè)的楚水學(xué)子,。

三、現(xiàn)狀分析:

本組老師們積極向上,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。一年級(jí)班級(jí)人數(shù)過(guò)多,較難管理;二年級(jí)大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,,能做到文明守紀(jì),,但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì),、學(xué)習(xí)不自覺(jué)等,。

四、工作措施:

(一)學(xué)生的管理方面:

1,、繼續(xù)做好安全工作,。

安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位,。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全,、交通安全、消防安全等),,特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué),、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識(shí)小資料,。

2,、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上,,愛(ài)護(hù)公物,、環(huán)保節(jié)儉,力求做到人人明白,,個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守,,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

3,、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明,、課堂常規(guī),、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育,。

4,、配合德育處工作,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部,、值日干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級(jí)的核心,,班主任的助手,,學(xué)校的小管理員,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念,,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、落實(shí)日常行為規(guī)范,,抓好養(yǎng)成教育,。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況,、教室內(nèi)外衛(wèi)生,、值日檢查,包括遵守紀(jì)律,、言行文明,、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍,。

7、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識(shí),、使活動(dòng)富有趣味性,。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,使孩子們健康,、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí),。

(二)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、多跟教師談話談心,了解教師的特點(diǎn)與需求,,關(guān)注教師的工作與生活,。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、互助互愛(ài)的學(xué)校。

2,、提醒教師注意身心健康,,多運(yùn)動(dòng),開(kāi)心生活,,學(xué)會(huì)自我減壓,。

3、教師之間,,互相協(xié)調(diào),,主動(dòng)配合,寬以待人,,顧全大局,。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障,。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),,努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

沒(méi)有好的習(xí)慣,難有大的作為,。我們把對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成與強(qiáng)化作為年級(jí)工作的'重點(diǎn),。在習(xí)慣細(xì)節(jié)上和自覺(jué)性上進(jìn)一步強(qiáng)化。采用老師講解示范,、學(xué)生榜樣引領(lǐng),,并充分利用多媒體,收集各種直觀形象的視頻,,用多種形式和手段,從根本上使學(xué)生能在衛(wèi)生意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、公共禮儀等方面有明顯進(jìn)步,,從小做個(gè)文明人,。學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣將從抓課前準(zhǔn)備入手,抓課堂上的傾聽(tīng)和答問(wèn),,抓作業(yè)的認(rèn)真不磨蹭,。重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的養(yǎng)成,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育。

對(duì)那些家庭困難或?qū)W有困難的學(xué)生,,我們多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過(guò)電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的方法,,聯(lián)絡(luò)老師與家長(zhǎng)間的情感,,使學(xué)校和家庭步調(diào)一致。

我們將嚴(yán)格按照課表規(guī)定的科目,、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。在情境教學(xué)思想的引領(lǐng)下開(kāi)展教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)以出色的表現(xiàn)努力創(chuàng)優(yōu),。

備課是上好課的關(guān)鍵,。我們將發(fā)揮集體力量,以備課組為平臺(tái),,按照學(xué)校備課要求,,研究學(xué)生現(xiàn)狀、研究教學(xué)規(guī)律,,精心備好每一節(jié)課,,本學(xué)期備課將做到三備:集體備,個(gè)人備,,有個(gè)性的備課,。努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,總結(jié)分析自己在過(guò)去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),,開(kāi)展常態(tài)下的課堂有效性研究,。把好低年級(jí)基礎(chǔ)關(guān),全面育人,,夯實(shí)基礎(chǔ),。提高課堂教學(xué)的效率,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

要想成為一名好老師,,首先要做一名成長(zhǎng)中的老師、進(jìn)步中的老師,,與時(shí)俱進(jìn)的老師,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)兒童心理學(xué),,了解孩子的個(gè)性特征,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,學(xué)習(xí)各類(lèi)報(bào)刊雜志,借鑒他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)等等,。在學(xué)習(xí)中我們不斷反思自己的工作,,改進(jìn)自己的工作,,記錄下自己點(diǎn)滴的感悟與體會(huì),使自己不斷進(jìn)步。

活動(dòng)一:歡歡喜喜鬧元宵

為了讓孩子們了解傳統(tǒng)元宵節(jié)的習(xí)俗,開(kāi)學(xué)第二天,我們就開(kāi)展傳統(tǒng)活動(dòng)“歡歡喜喜鬧元宵”,。打響了主題活動(dòng)的第一炮,。我們二年級(jí)班主任精心布置了教室環(huán)境,營(yíng)造濃郁的元宵節(jié)氛圍。我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)參與,。在話元宵,、做元宵,、品元宵、猜燈謎等豐富多彩的活動(dòng)中,,孩子們體驗(yàn)著濃濃的民俗文化,,享受著親情,感受著家校同慶佳節(jié)的喜悅,,感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的獨(dú)特韻味,。

活動(dòng)二:我和小樹(shù)一起長(zhǎng)

我們將結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展本次活動(dòng),,整合語(yǔ)文,、美術(shù)、音樂(lè)等多個(gè)學(xué)科參與,,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和環(huán)保的意識(shí),。

活動(dòng)三:沙灘樂(lè)

這是二年級(jí)組的傳統(tǒng)活動(dòng),我們將在活動(dòng)前做好詳盡的安排,,力爭(zhēng)將傳統(tǒng)活動(dòng)做精做細(xì),。

新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),。在楊金萍書(shū)記、季雪榮老師的帶領(lǐng)下,,依靠全組老師,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),相信,,我們二年級(jí)組一定會(huì)取得新的進(jìn)步,獲得新的成績(jī),。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃,。下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!

一,、指導(dǎo)思想:

? ? 圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo),,努力實(shí)施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作,,加強(qiáng)年級(jí)組的建設(shè),,明確各人的崗位職責(zé)和要求,提高教師教育工作的藝術(shù)性和實(shí)效,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1)團(tuán)結(jié)合作,,求真務(wù)實(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室,。

2)實(shí)施“兩綱”,,深入課改,教育教學(xué)出佳績(jī),。

三,、具體工作:

(一),、年級(jí)組建設(shè)方面

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,,圍繞教育的課題,,深入開(kāi)展課題研究,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力,。

2,、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),注重過(guò)程性評(píng)價(jià),。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí)、交流,,形成班主任工作研討的氛圍,,提高班主任工作的藝術(shù)性。

4,、重視年級(jí)組的文化建設(shè),,努力營(yíng)造溫馨和睦、積極向上的組室,。

(二),、培養(yǎng)學(xué)生方面

1)開(kāi)展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校,,為學(xué)校添光彩的教育,。開(kāi)展“學(xué)雷鋒、迎六?一,、做文明人”系列活動(dòng),,使學(xué)生了解我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的學(xué)校,,進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮,、為學(xué)校添光彩的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

2)充分利用班隊(duì)課,,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

3)努力培養(yǎng)班級(jí)小干部,,落實(shí)學(xué)生小崗位制度,,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,。

4)關(guān)注每一位學(xué)生,,注重學(xué)生興趣培養(yǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),,使每一位學(xué)生都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

四、教學(xué)質(zhì)量方面

1,、樹(shù)立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,,根據(jù)學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,制定相應(yīng)的目標(biāo),,有創(chuàng)造性地圍繞期初計(jì)劃展開(kāi)工作,。

2、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查,,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,。關(guān)注教師備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作。

3,、結(jié)合教研組,、備課組活動(dòng),繼續(xù)深化教學(xué)改革,,通過(guò)集體備課,、上課、評(píng)課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué),,促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高,。

4、結(jié)合學(xué)校組織的特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),,豐富學(xué)生課余,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

5,、重視質(zhì)量監(jiān)控,,注重平時(shí),注重學(xué)生能力的發(fā)展,,做好階段性考評(píng)和終結(jié)性考評(píng)工作,。

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和“十x大”會(huì)議精神為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以“學(xué)習(xí)型班集體”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力,用實(shí)際行動(dòng)為辦好人民滿意的學(xué)校作貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo):

在校黨支部、校長(zhǎng)室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,,本著“抓常規(guī),,創(chuàng)特色,促發(fā)展”的工作思路,,團(tuán)結(jié)本組教師,勤奮工作,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,力爭(zhēng)使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各年級(jí)組前列,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀年級(jí)組”,。

1,、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,,強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善管理制度,,營(yíng)造求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌,努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

2、把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,、安全教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn),。組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體措施,。提高班主任的工作方法,,通過(guò)引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,逐步具備自我教育,、自我管理的能力。

3,、在素質(zhì)教育的前提下,,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”和“對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念,堅(jiān)持“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力。把注重閱讀積累,、豐富學(xué)生語(yǔ)言?xún)?nèi)涵和提升應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為教學(xué)重點(diǎn),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,,營(yíng)造濃厚的教研氛圍,。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)安排的工作,,認(rèn)真及時(shí)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,努力做到精益求精。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,,老師與學(xué)生,,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。

三,、現(xiàn)狀分析:

1,、本年級(jí)組共有六個(gè)班,共有學(xué)生將近280名,。全體學(xué)生有較好的集體主義榮譽(yù)感,,良好的行為習(xí)慣;各班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,,整體素質(zhì)高,。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2、本年級(jí)組有兩個(gè)教研組,,分別是四年級(jí)語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組,共有教學(xué)人員12名,。是一支以中青年教師為主體,、工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新的科研型教師隊(duì)伍,。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、愉快、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

四,、工作重點(diǎn):

1、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2,、加強(qiáng)法制教育、規(guī)章制度教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),,確保師生零犯罪率。

3,、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,精心策劃組織活動(dòng),力爭(zhēng)做到德育效果明顯,。

4,、配合德辦、少隊(duì),,結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查,,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

5,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,注重學(xué)生安全意識(shí)教育,,調(diào)動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情,,通過(guò)安全知識(shí)培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),防止,、減少事故的發(fā)生,。

6、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),,組建快樂(lè)中隊(duì),。主要目的是通過(guò)寓教于樂(lè)的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往,、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

7,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí),、互相關(guān)心的集體氛圍,。

8、每月至少召開(kāi)一次年級(jí)組全體教師會(huì)和召開(kāi)一次年級(jí)組班主任工作例會(huì),,做好各項(xiàng)工作的布置,、落實(shí)、檢查,、反思及總結(jié),,并將組內(nèi)教師意見(jiàn)和建議及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。

9,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型年級(jí)組,、學(xué)習(xí)型班集體的建設(shè),不斷提升全體教師的教育教學(xué)能力,、班隊(duì)工作能力,、反思能力、科研能力和寫(xiě)作能力,。

10,、做好各項(xiàng)考核、督查和評(píng)比工作,,使考核,、督查和評(píng)比的過(guò)程成為教育的過(guò)程,反思的過(guò)程,改進(jìn)的過(guò)程,,提升的過(guò)程,。

一、工作目標(biāo):

1,、努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié),、愉快、向上”的教師團(tuán)隊(duì),,提高教師凝聚力,,有創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

2,、緊扣“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”的教學(xué)特色及“先做人、后成才”的育人特色,,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況,,以教師的發(fā)展為前提,以學(xué)生的發(fā)展為根本,,以“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)發(fā)展”為目標(biāo),,促進(jìn)學(xué)生擁有健強(qiáng)的體魄、健康的情感,、健全的人格以及自我發(fā)展的能力,。

3、加強(qiáng)安全教育管理,,提高防患意識(shí),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

4,、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理制度,,做到公共財(cái)物不人為破壞,、不流失,。

5、逐步向年級(jí)組教師滲透學(xué)校管理改革思路及操作辦法,,讓教師更有效地,、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

6,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,在抓好雙基的同時(shí),注重提高,努力在升學(xué)考試中考出好成績(jī),。

7,、關(guān)注后進(jìn)生的教育進(jìn)展情況,科學(xué)提高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率,。

二,、現(xiàn)狀分析:

1、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,,能較好地在工作中體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,。

2、教師隊(duì)伍有團(tuán)結(jié)基礎(chǔ),,有愉快,、向上的精神根基。

3,、師生關(guān)系融洽,,組內(nèi)班級(jí)之間有良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

4,、絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較好,有自己學(xué)習(xí)意識(shí),。

6,、離優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)還有一定差距,對(duì)優(yōu)生培養(yǎng)效率還為低

下,。

7,、學(xué)生的行為習(xí)慣和行動(dòng)能力培養(yǎng)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

三,、具體措施:

1,、進(jìn)一步做好“引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展”的教育研究工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),、自我反思及自我發(fā)展能力,。結(jié)合本學(xué)期制定的學(xué)生行為習(xí)慣和行動(dòng)能力培養(yǎng)目標(biāo),讓學(xué)生每周深化一條,,從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,,以目標(biāo)的形式對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成形成更好監(jiān)督、促進(jìn)作用,。班主任每周班會(huì)前利用時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行講解,、分析、作具體要求,,并充分發(fā)揮班干部的作用,,帶動(dòng)班級(jí)形成合力,。

2、在教學(xué)上,,充分利用已有的備課集體,,以備課組長(zhǎng)為核心,營(yíng)造學(xué)科之間愉悅合作的氛圍,,集老師的智慧為一體,,深入研究領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)教法,新的教學(xué)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的內(nèi)涵,,貫穿于教育教學(xué)中,。進(jìn)一步協(xié)調(diào)各科作業(yè),真正發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)及進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的教學(xué)方針,,同時(shí)要求各項(xiàng)作業(yè)中要有針對(duì)性,,鞏固性,思維開(kāi)發(fā)性,,充分具備學(xué)科知識(shí)的延伸性,。為了確保升中的優(yōu)秀比例,同時(shí)不人為加大學(xué)生的負(fù)擔(dān),,變相進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),,本學(xué)期要求各個(gè)備課組進(jìn)一步精心備課,更好地團(tuán)結(jié)協(xié)作,,資源共享,,提高課堂質(zhì)量。為了讓學(xué)生適應(yīng)升中學(xué)的考試要求,,本學(xué)期語(yǔ),、數(shù)、英三科每?jī)芍芤詡湔n組為單位命題讓學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,,為升中學(xué)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)交流溝通工作,。特別是加強(qiáng)班主任之間,,班主任與科任老師之間,充分發(fā)揮年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)作用,,統(tǒng)一思想,,使工作更有效、優(yōu)質(zhì),、和諧地進(jìn)行,。同時(shí),,加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,,進(jìn)一步挖掘教育資源,,讓家長(zhǎng)更加理解支持學(xué)校的教育,理解支持班主任工作,。

4,、進(jìn)一步觀察了解孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、情緒變化,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,有效地協(xié)調(diào)班級(jí)之間、老師之間的工作,,讓整個(gè)年級(jí)穩(wěn)步發(fā)展,,讓各項(xiàng)工作爭(zhēng)取上臺(tái)階。

5,、始終把學(xué)生安全放到首位,,注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除危險(xiǎn)和隱患,,確保學(xué)生的安全及學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,。

6、大力配合少先大隊(duì)部的工作,,使每個(gè)中隊(duì)行動(dòng)起來(lái),,形成鮮活的集體,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感及社會(huì)責(zé)任感,。

7,、加強(qiáng)早讀的管理與指導(dǎo),讓學(xué)生能真正利用早讀時(shí)間“讀”起來(lái),,要突出學(xué)生的能力培養(yǎng),。

8、加強(qiáng)后進(jìn)生的跟進(jìn)工作,,把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,,每學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率初步計(jì)劃納入教師考核內(nèi)容。

9,、關(guān)注學(xué)生的生理健康成長(zhǎng),,加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及教育,特別是寫(xiě)字,、讀書(shū)姿勢(shì)等習(xí)慣的培養(yǎng),。并經(jīng)常提醒指導(dǎo)學(xué)正確做眼保健操,保護(hù)好視力,。嚴(yán)禁教師長(zhǎng)時(shí)間,、經(jīng)常性地拖堂占用學(xué)生休息時(shí)間。

10,、語(yǔ)文老師進(jìn)一步做好學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)與督促工作,,以此擴(kuò)大學(xué)生視野,,增強(qiáng)情感體驗(yàn),積累知識(shí),。班主任也要參與對(duì)學(xué)生所看書(shū)目的引導(dǎo),,讓學(xué)生看該看的書(shū),并教育學(xué)生掌握基本有效的閱讀方法,。

11,、進(jìn)一步提高學(xué)生的自我約束能力,特別是在無(wú)人監(jiān)督時(shí)教育學(xué)生如何能做到言行一致等,。突出學(xué)生個(gè)性的同時(shí),,加強(qiáng)文明禮儀教育,。

12,、努力做好本學(xué)期的活動(dòng)策劃及組織工作,讓學(xué)生在活動(dòng)中有體會(huì)有感受有收獲,,行為能得到鍛煉,,思想能受到錘煉。

13,、定期給學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員工作,,增強(qiáng)他們的自信心,為升中學(xué)考試做好鋪墊,。

一,、指導(dǎo)思想:

落實(shí)x

大會(huì)議精神,堅(jiān)持立德樹(shù)人,,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),,以主體性德育理念為指導(dǎo),深化德育工作內(nèi)涵建設(shè),,加強(qiáng)教師師德建設(shè)和育人潛力的提升,,加強(qiáng)德育工作研究,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性,。

二,、學(xué)情分析

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大,,認(rèn)知潛力有所發(fā)展,。具體表現(xiàn)為:有意注意開(kāi)始延長(zhǎng),觀察力提高,,具有強(qiáng)烈的好奇心,。

2、獨(dú)立自主潛力增強(qiáng),。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對(duì)成人,、老師的依靠,,有自己的主見(jiàn),能夠參與大人的談話,,而不象以前那樣隨意插入大人的談話?!俺跎俨慌禄ⅰ?,敢于嘗試做一切事情,但又往往行事不夠周到,,做事毛毛糙糙,。

3、學(xué)習(xí)興趣開(kāi)始分化,,出現(xiàn)學(xué)科偏愛(ài)現(xiàn)象,。要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

4,、群眾注意觀念增強(qiáng),,樂(lè)于交往,能初步認(rèn)識(shí)到自己在群眾中的地位,,懂得群眾活動(dòng)的一些規(guī)則,、規(guī)范。他們喜歡交友,,開(kāi)始以興趣,、愛(ài)好來(lái)選取朋友,并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體,。

5,、情感體驗(yàn)逐漸豐富。隊(duì)員控制自己的情緒潛力得到發(fā)展,,情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級(jí)隊(duì)員相比,,較穩(wěn)定。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象,。

在此年齡段的學(xué)生,,活潑,好動(dòng),,自我約束較差,,缺乏正確的是非觀,所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下工夫,,使得學(xué)生能逐步走向成熟,,實(shí)現(xiàn)自我教育。我們將進(jìn)一步完善,,規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,,為學(xué)生的自我發(fā)展帶給空間,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作。

三,、工作目標(biāo):

2,、構(gòu)成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。

3、構(gòu)成學(xué)科老師群眾備課,,鉆研教法,,依照教學(xué)規(guī)律不斷改善教法,取得好的教學(xué)效果,。

4,、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài),。

5,、認(rèn)真組織好開(kāi)展讀書(shū)節(jié)及體育節(jié)系列活動(dòng),滲透德育特色,,搞笑味性,,有好處。

一,、指導(dǎo)思想

在這一學(xué)期里,,我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

一,、個(gè)人建設(shè)

1、作為年級(jí)組的帶頭人,,高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件,。要有群眾觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),,要全力支持學(xué)校工作,。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),,同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上理解教師,,感情上親近教師,,工作中要以身作則,注重身教,,工作勤奮,,任勞任怨。

2,、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

在工作中,,要既重感情,又講原則,,善于上下協(xié)調(diào),。公正是信任的基礎(chǔ),,作為一名年級(jí)組長(zhǎng),,失去公正就很難讓人信服,過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作,。在工作中既按原則辦事,,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,,學(xué)校決策的傳達(dá),、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長(zhǎng)務(wù)必善于上下協(xié)調(diào),,才能把工作抓緊,、抓實(shí)、抓好,。

3,、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,,提升自己的工作潛力,,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,,便于工作的開(kāi)展,。

二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn),。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),,適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,,不僅僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,構(gòu)成向上的工作氛圍,。

2,、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,,能使大家心往一處想,,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展,。

3,、深入了解本組教師的思想狀況,做好協(xié)調(diào)工作,,增進(jìn)團(tuán)結(jié),,營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo),,努力實(shí)施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作,,加強(qiáng)年級(jí)組的建設(shè),,明確各人的崗位職責(zé)和要求,提高教師教育工作的藝術(shù)性和實(shí)效,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1)團(tuán)結(jié)合作,,求真務(wù)實(shí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室,。

2)實(shí)施“兩綱”,,深入課改,教育教學(xué)出佳績(jī),。

三,、具體工作:

(一)、年級(jí)組建設(shè)方面

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,,圍繞教育的課題,深入開(kāi)展課題研究,,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力,。

2,、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),注重過(guò)程性評(píng)價(jià),。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí),、交流,形成班主任工作研討的氛圍,,提高班主任工作的藝術(shù)性,。

4、重視年級(jí)組的文化建設(shè),,努力營(yíng)造溫馨和睦,、積極向上的組室。

(二),、培養(yǎng)學(xué)生方面

1)開(kāi)展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校,為學(xué)校添光彩的教育,。開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、迎六?一、做文明人”系列活動(dòng),,使學(xué)生了解我們的學(xué)校,,熱愛(ài)我們的學(xué)校,,進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮,、為學(xué)校添光彩的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

2)充分利用班隊(duì)課,,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

3)努力培養(yǎng)班級(jí)小干部,,落實(shí)學(xué)生小崗位制度,,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,。

4)關(guān)注每一位學(xué)生,注重學(xué)生興趣培養(yǎng),,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),,使每一位學(xué)生都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

四、教學(xué)質(zhì)量方面

1,、樹(shù)立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,,根據(jù)學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,制定相應(yīng)的目標(biāo),,有創(chuàng)造性地圍繞期初計(jì)劃展開(kāi)工作,。

2、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查,,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,。關(guān)注教師備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作。

3,、結(jié)合教研組,、備課組活動(dòng),繼續(xù)深化教學(xué)改革,,通過(guò)集體備課,、上課、評(píng)課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué),,促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高,。

4、結(jié)合學(xué)校組織的特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),,豐富學(xué)生課余,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

5,、重視質(zhì)量監(jiān)控,,注重平時(shí),注重學(xué)生能力的發(fā)展,,做好階段性考評(píng)和終結(jié)性考評(píng)工作,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

本學(xué)期一年級(jí)組將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合各班實(shí)際,,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)共進(jìn),,關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,,積極開(kāi)展多種形式的活動(dòng),力求使每一個(gè)孩子愛(ài)班,、愛(ài)校,,在快樂(lè)學(xué)習(xí)中迅速成長(zhǎng),,逐漸凸現(xiàn)出我們年級(jí)組的特色。

二,、現(xiàn)狀分析

本年級(jí)組有9位教師,,其中語(yǔ)文教師4名,數(shù)學(xué)教師2名,,音,、體、美教師各1名,。開(kāi)學(xué)初,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任以及其他任課老師的耐心,、用心的努力工作下,,一年級(jí)的孩子們比較順利的度過(guò)了由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡期。短短十幾天辛勤教育終于換來(lái)了孩子們幸福的笑臉,。本學(xué)期根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),,我們將開(kāi)展一些有利于孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的活動(dòng),,使年級(jí)組各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,要從基礎(chǔ)抓起。一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒園跨入小學(xué),,很多的行為習(xí)慣都還沒(méi)有養(yǎng)成,,對(duì)新環(huán)境,、新老師和新同學(xué)更是感到陌生,,這就要求本年級(jí)組的所有任課教師從點(diǎn)滴的工作做起,從各個(gè)方面耐心細(xì)致訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,確保學(xué)生順利的,、高質(zhì)量的完成他們小學(xué)階段第一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn),,本學(xué)期我們年級(jí)組將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育,,特別課堂秩序、課間秩序以及兩操,、“陽(yáng)光30分”秩序的教育,,采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式,,督促每位學(xué)生從低年級(jí)起就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做個(gè)文明可愛(ài)的小學(xué)生,,為今后的發(fā)展奠定好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、班主任利用午間教育時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(三字歌),,重視平時(shí)的檢查,將學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育做細(xì),、做實(shí),。

2、班主任要做好兩操,、“陽(yáng)光30分”教育工作,,對(duì)學(xué)生的兩操應(yīng)嚴(yán)格要求,認(rèn)真協(xié)同體育教師把課間操做得規(guī)范,、優(yōu)美,,進(jìn)出場(chǎng)精神飽滿、步伐整齊,,各班要體現(xiàn)出良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

3,、牽頭各任課老師齊抓學(xué)生的常規(guī)教育,,利用品德與生活課帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)老師和同學(xué),參觀美麗的校園,;音樂(lè)課教會(huì)學(xué)生唱國(guó)歌,、校歌和隊(duì)歌……在愉快學(xué)習(xí)中幫助學(xué)生很快適應(yīng)小學(xué)生活,逐步規(guī)范自己的行為,。

(二)重視安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

由于一年級(jí)孩子年紀(jì)小,頑皮好動(dòng),,缺乏自我保護(hù)意識(shí),,我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全、衛(wèi)生意識(shí)為本學(xué)期重中之重,。本學(xué)期我們將通過(guò)升國(guó)旗,、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào),、主題隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,使我們年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)能在安全、有序中正常開(kāi)展,。

1,、教育學(xué)生課間不要在走廊、教室追逐打鬧,,上下樓梯不奔跑,,各班建立安全監(jiān)督崗,,充分發(fā)揮小助手作用。

2,、優(yōu)化班級(jí)室內(nèi)外環(huán)境,,合理安排好各班的值日生,教育學(xué)生主動(dòng)撿拾校園里的垃圾,,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí),。

3、利用班隊(duì)會(huì)等時(shí)間積極開(kāi)展多種形式的健康宣傳教育,,落實(shí)好晨檢制度,,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力。

4,、各位班主任要重視每日路隊(duì)的護(hù)送工作,,防止不安全事故的發(fā)生。

(三)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,豐富師生的學(xué)習(xí)生活

根據(jù)校大隊(duì)部工作安排,,結(jié)合國(guó)家的一些重大節(jié)日,從年段和各班實(shí)際出發(fā),,我們一年級(jí)組本學(xué)期將積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,讓師生能在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)。

1,、本學(xué)期恰逢建國(guó),、建隊(duì)60周年,抓住契機(jī),,我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育,,認(rèn)真組織一年級(jí)新生入隊(duì)的活動(dòng),開(kāi)展“隊(duì)史我來(lái)學(xué)”,、“隊(duì)歌我來(lái)唱”等系列教育活動(dòng),,師生共同參加“紅歌合唱月”活動(dòng),以此弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,。

2、一年級(jí)學(xué)生剛接觸到漢語(yǔ)拼音,,以后慢慢學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)漢字,學(xué)會(huì)10以?xún)?nèi)加減和20以?xún)?nèi)的加減,。從他們認(rèn)知水平出發(fā),,我們本學(xué)期將開(kāi)展一些簡(jiǎn)單可行的學(xué)科競(jìng)賽。如“小小數(shù)學(xué)家”10,、20以?xún)?nèi)口算,、經(jīng)典誦讀等競(jìng)賽,,通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)生內(nèi)涵。

3,、親近自然,,認(rèn)真組織本學(xué)期的秋游活動(dòng),借此機(jī)會(huì)不僅要放松師生心情,,更要重視引導(dǎo)學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí),,開(kāi)展一些小型活動(dòng),努力構(gòu)建和諧班級(jí),。

四,、具體安排

九月份:

2、一日常規(guī)教育(進(jìn)校門(mén),、師生問(wèn)好,、上課、課間,、用餐等),,安全教育。(看電視“開(kāi)學(xué)第一課”)

3,、出一期“迎接新同學(xué)”的黑板報(bào),。

4、經(jīng)典誦讀活動(dòng)拉開(kāi)帷幕,。

5,、認(rèn)真做好本學(xué)期的一年級(jí)新生入隊(duì)的活動(dòng)。

十月份:

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育,。

2、以“愛(ài)國(guó)主義”為主題,,開(kāi)展“隊(duì)史我來(lái)學(xué)”,、“隊(duì)歌我來(lái)唱”等系列教育活動(dòng),組織家長(zhǎng)和學(xué)生積極參加隊(duì)史小報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行秋游,。

5、出一期有關(guān)“愛(ài)國(guó)主義教育”的黑板報(bào),。

十一月份:

1,、開(kāi)展以“安全在我心中”為主題的活動(dòng)。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育評(píng)比,。

3、出一期有關(guān)“讀書(shū)樂(lè)”的黑板報(bào),。

4,、做好一年級(jí)、五年級(jí)手拉手讀拼音活動(dòng),。

十二月份:

1,、法制教育。

2,、古詩(shī)文誦讀比賽,,經(jīng)典誦讀活動(dòng)閉幕。

3,、慶元旦活動(dòng),。

4、出一期有關(guān)“迎新年”的黑板報(bào),。

5,、“小小數(shù)學(xué)家”口算比賽。

一月份:

1,、班主任工作總結(jié),。

2、完成學(xué)生評(píng)語(yǔ),。

3,、學(xué)生寒假安全教育及作業(yè)布置。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),,結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,本著勤奮務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)互助的思想,,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,、有序,、民主、上進(jìn)”的集體精神,,為楚水小學(xué)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn),。

年級(jí)組:認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),,努力創(chuàng)建和諧,、向上、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組,。

教師:遵守校紀(jì)校規(guī),,對(duì)照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作,。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

學(xué)生:通過(guò)引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,做全面發(fā)展,、健康快樂(lè)的楚水學(xué)子。

本組老師們積極向上,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。一年級(jí)班級(jí)人數(shù)過(guò)多,,較難管理,;二年級(jí)大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),,但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾,、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺(jué)等,。

(一)學(xué)生的管理方面:

1、繼續(xù)做好安全工作,。

安全重于泰山,,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全,、交通安全,、消防安全等),,特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育,。通過(guò)深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,,發(fā)放安全常識(shí)小資料,。

2,、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬長(zhǎng)輩,、勤奮向上,,愛(ài)護(hù)公物,、環(huán)保節(jié)儉,,力求做到人人明白,,個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守,,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo),。

3,、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明,、課堂常規(guī),、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育,。

4,、配合德育處工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部,、值日干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級(jí)的核心,班主任的助手,,學(xué)校的小管理員。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),,樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念,,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

6,、落實(shí)日常行為規(guī)范,,抓好養(yǎng)成教育,。從集會(huì)紀(jì)律,、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生,、值日檢查,,包括遵守紀(jì)律,、言行文明,、尊重他人,、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍,。

7,、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野,、豐富學(xué)生的知識(shí)、使活動(dòng)富有趣味性,。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,使孩子們健康、快樂(lè)地生活,、學(xué)習(xí),。

(二)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、多跟教師談話談心,了解教師的特點(diǎn)與需求,,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、互助互愛(ài)的學(xué)校。

2,、提醒教師注意身心健康,多運(yùn)動(dòng),,開(kāi)心生活,,學(xué)會(huì)自我減壓,。

3、教師之間,,互相協(xié)調(diào),,主動(dòng)配合,寬以待人,,顧全大局,。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),,努力提高教育教學(xué)水平,,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo),,努力實(shí)施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》,。圍繞“兩綱”這一中心工作,,加強(qiáng)年級(jí)組的建設(shè),,明確各人的崗位職責(zé)和要求,,提高教師教育工作的藝術(shù)性和實(shí)效,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

1)團(tuán)結(jié)合作,,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室。

2)實(shí)施“兩綱”,,深入課改,,教育教學(xué)出佳績(jī),。

(一)年級(jí)組建設(shè)方面

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,,圍繞教育的課題,,深入開(kāi)展課題研究,,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力,。

2,、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),,注重過(guò)程性評(píng)價(jià),。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí),、交流,形成班主任工作研討的氛圍,,提高班主任工作的藝術(shù)性,。

4,、重視年級(jí)組的文化建設(shè),,努力營(yíng)造溫馨和睦、積極向上的組室,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生方面

1)開(kāi)展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校,,為學(xué)校添光彩的教育,。開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、迎六一、做文明人”系列活動(dòng),,使學(xué)生了解我們的學(xué)校,,熱愛(ài)我們的學(xué)校,,進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮,、為學(xué)校添光彩的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

2)充分利用班隊(duì)課,,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

3)努力培養(yǎng)班級(jí)小干部,落實(shí)學(xué)生小崗位制度,,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,。

4)關(guān)注每一位學(xué)生,注重學(xué)生興趣培養(yǎng),,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),,使每一位學(xué)生都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

1,、樹(shù)立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,根據(jù)學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,,制定相應(yīng)的目標(biāo),,有創(chuàng)造性地圍繞期初計(jì)劃展開(kāi)工作,。

2、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查,,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,。關(guān)注教師備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作,。

3,、結(jié)合教研組,、備課組活動(dòng),,繼續(xù)深化教學(xué)改革,通過(guò)集體備課,、上課,、評(píng)課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué),,促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高,。

4,、結(jié)合學(xué)校組織的特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),,豐富學(xué)生課余,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

5,、重視質(zhì)量監(jiān)控,,注重平時(shí),,注重學(xué)生能力的發(fā)展,,做好階段性考評(píng)和終結(jié)性考評(píng)工作,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和“十x大”會(huì)議精神為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以“學(xué)習(xí)型班集體”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力,,用實(shí)際行動(dòng)為辦好人民滿意的學(xué)校作貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo):

在校黨支部,、校長(zhǎng)室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,,本著“抓常規(guī),創(chuàng)特色,,促發(fā)展”的工作思路,,團(tuán)結(jié)本組教師,,勤奮工作,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,力爭(zhēng)使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各年級(jí)組前列,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀年級(jí)組”,。

1,、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,,強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,完善管理制度,,營(yíng)造求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌,,努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。

2、把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,、安全教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn),。組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,,共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體措施,。提高班主任的工作方法,,通過(guò)引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化,,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,逐步具備自我教育,、自我管理的能力,。

3,、在素質(zhì)教育的前提下,,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”和“對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念,,堅(jiān)持“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,,以“教研促教改”,,明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,,提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力。把注重閱讀積累,、豐富學(xué)生語(yǔ)言?xún)?nèi)涵和提升應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。

4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)安排的工作,認(rèn)真及時(shí)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,努力做到精益求精,。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系,。

三、現(xiàn)狀分析:

1,、本年級(jí)組共有六個(gè)班,,共有學(xué)生將近280名。全體學(xué)生有較好的集體主義榮譽(yù)感,,良好的行為習(xí)慣;各班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,整體素質(zhì)高,。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2,、本年級(jí)組有兩個(gè)教研組,分別是四年級(jí)語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組,,共有教學(xué)人員12名。是一支以中青年教師為主體,、工作踏實(shí),、敢于創(chuàng)新的科研型教師隊(duì)伍。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、愉快,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,,使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

四,、工作重點(diǎn):

1,、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

2,、加強(qiáng)法制教育,、規(guī)章制度教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),,確保師生零犯罪率,。

3、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,精心策劃組織活動(dòng),,力爭(zhēng)做到德育效果明顯。

4,、配合德辦、少隊(duì),,結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查,,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

5,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,注重學(xué)生安全意識(shí)教育,,調(diào)動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情,,通過(guò)安全知識(shí)培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn),防止,、減少事故的發(fā)生,。

6、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),,組建快樂(lè)中隊(duì),。主要目的是通過(guò)寓教于樂(lè)的這種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),、與人交往、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

7,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相學(xué)習(xí),、互相關(guān)心的集體氛圍,。

8、每月至少召開(kāi)一次年級(jí)組全體教師會(huì)和召開(kāi)一次年級(jí)組班主任工作例會(huì),,做好各項(xiàng)工作的布置,、落實(shí)、檢查,、反思及總結(jié),,并將組內(nèi)教師意見(jiàn)和建議及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。

9,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型年級(jí)組、學(xué)習(xí)型班集體的建設(shè),,不斷提升全體教師的教育教學(xué)能力,、班隊(duì)工作能力、反思能力,、科研能力和寫(xiě)作能力,。

10,、做好各項(xiàng)考核,、督查和評(píng)比工作,,使考核,、督查和評(píng)比的過(guò)程成為教育的過(guò)程,,反思的過(guò)程,改進(jìn)的過(guò)程,,提升的過(guò)程,。

小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

1、加強(qiáng)本年級(jí)組成員的合作意識(shí)與合作技巧,,提升本年級(jí)組的合作力,。

2,、豐富,、創(chuàng)新班主任工作方法,,在班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上尋覓成長(zhǎng)之“道”,。

3,、完善班級(jí)制度,,開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué),,改進(jìn)教學(xué)方法,穩(wěn)步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

(一)營(yíng)造良好氛圍

1,、共同營(yíng)造輕松快樂(lè)的辦公室氛圍:情為基礎(chǔ),,真誠(chéng)以待,團(tuán)隊(duì)成員在思想上互相幫助,,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),,工作上互相配合,,人格上互相尊重,,生活上互相關(guān)心,,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。

2,、共同營(yíng)造扎實(shí)有效的教研氛圍:以教學(xué)促教研,,加強(qiáng)組內(nèi)研究,、組外交流,,使年級(jí)組教研活動(dòng)落到實(shí)處,,求得實(shí)效,。

3,、共同營(yíng)造專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍:一是主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),,注意理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,;二是交流分享彼此工作中的成敗得失,,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的教育教學(xué)行為,;三是彼此督促,在教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上攜手共進(jìn)——過(guò)好三關(guān)(師德關(guān),、教育關(guān),、教科研關(guān)),,學(xué)會(huì)三課(上課,、聽(tīng)課、評(píng)課),,練好三字(粉筆字、毛筆字,、硬筆字),,寫(xiě)好三文(教學(xué)反思、班級(jí)管理隨筆,、讀書(shū)筆記),。

(二)提高班主任素質(zhì)

1、搞好課堂教學(xué),?!陨窘逃砟顑?yōu)化教學(xué)策略及方法,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),。

2,、寫(xiě)好教育反思?!谒忌莆?,多好班級(jí)管理隨筆,沒(méi)有日積月累,,哪有精彩呈現(xiàn),。

3、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),?!碚撝R(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同等重要,堅(jiān)持每周學(xué)一點(diǎn),,組內(nèi)分享,。

4、規(guī)范自身言行,?!S時(shí)提醒自己,做到三不說(shuō):對(duì)同事,,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),;對(duì)學(xué)生,不利于成長(zhǎng)的話不說(shuō),;對(duì)家長(zhǎng),,不利于合作的話不說(shuō)。

5,、研究具體措施,。——共同商討“自我評(píng)價(jià),、自我管理,、自我教育”的具體措施,創(chuàng)新班級(jí)活動(dòng),,提升學(xué)生自我教育,、自我管理的能力。

(三)重視班級(jí)管理

1,、遵循“近,、小、實(shí)”的德育原則,,并根據(jù)各班具體情況,,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行強(qiáng)化“一日生活有秩序”訓(xùn)練,重點(diǎn)放在課間紀(jì)律,、午餐午休,、兩操等方面,。

2、開(kāi)展“每月一賽”活動(dòng),,意在通過(guò)活動(dòng)在全年級(jí)形成一個(gè)良好氛圍,,以促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),彼此借鑒,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)自查,。

(四)優(yōu)化課堂教學(xué)

1,、將生命教育的理念貫穿教育教學(xué)活動(dòng)的.始終,以“輕負(fù)荷,,高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,,扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,多教研,、勤溝通,,備好、上好每一節(jié)課,,向課堂要質(zhì)量,。

2、本學(xué)期語(yǔ)文教材改回人教版,需結(jié)合學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法,,增加課堂活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性,。

3、及時(shí)總結(jié)分析在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)教研,,隨時(shí)解決,,有重點(diǎn)和針對(duì)性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救,,有的放矢地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、結(jié)合語(yǔ)數(shù)考級(jí)手冊(cè),,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià),并將過(guò)程性評(píng)價(jià)貫穿學(xué)期始終,,與期末終結(jié)性評(píng)價(jià)融為一體,。

5、借助班博等可以互動(dòng)交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,延伸課堂教學(xué),,拓展教育教學(xué)空間,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣尤其是寫(xiě)作方面的興趣,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),。

(五)加強(qiáng)多方合作

1,、充分利用現(xiàn)有各方資源,如家長(zhǎng)會(huì),、班博等,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的融合,。

2,、以多種方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,加強(qiáng)班主任,、學(xué)科教師與家長(zhǎng)的溝通和合作,,形成教育合力。

3,、改家委會(huì)為招募家長(zhǎng)義工,,讓更多的家長(zhǎng)了解班級(jí)活動(dòng)并參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)讓學(xué)生感受更溫馨的班級(jí)氛圍,,增加凝聚力,。

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