加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案的意義在于保護(hù)學(xué)生身心健康、維護(hù)校園安全穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步以及促進(jìn)家庭,、學(xué)校,、社會(huì)共同參與,。這對(duì)于創(chuàng)建一個(gè)安全,、和諧,、文明的校園環(huán)境,，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義,。以下是小編為大家整理的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案6篇的內(nèi)容，供大家參考,，希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助,。

篇一：加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案

為有效防治中小學(xué)生校園欺凌的發(fā)生，確保學(xué)生身心安全,、健康成長(zhǎng),，依據(jù)市、縣教育局要求,，制定__縣第五初級(jí)中學(xué)校園欺凌綜合治理實(shí)施方案,，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮,、協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌事件的預(yù)防和處置工作,，對(duì)重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決和處置工作中的重要問(wèn)題,。切實(shí)把校園建設(shè)成最陽(yáng)光,、最安全的地方,，共同托起明天的希望。

一,、校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組

成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、其他校領(lǐng)導(dǎo)和處室、部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的校園欺凌事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作,，加強(qiáng)部門(mén)、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),，決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,，確保校園欺凌事件應(yīng)急處置工作及時(shí)、有序,、高效,。

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

組員：____

各年級(jí)部主任及班主任

二、校園欺凌工作開(kāi)展原則

1,、堅(jiān)持“安全第一”的原則,。增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，積極、主動(dòng),、扎實(shí),、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作，維護(hù)校園穩(wěn)定,、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,。

2、防止矛盾激化原則,。對(duì)參與重大群體性事件的學(xué)生,，要堅(jiān)持可散不可聚、可解不可結(jié),、可順不可激,，以教育疏導(dǎo)為主，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段,。對(duì)出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論,、動(dòng)態(tài)或事態(tài)，“寧可信其有,，不可信其無(wú)”,，不可麻痹大意、掉以輕心,，要做到早發(fā)現(xiàn),、早布置,、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),。特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問(wèn)題發(fā)生前,，要立足防范,，超前工作,，掌握主動(dòng);二是問(wèn)題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì),，依法辦事,，注意方法，及時(shí)果斷處置;三是事件平息后,，要做好善后工作,，防止出現(xiàn)反復(fù)。

3,、本方案的辦事程序遵循預(yù)防為主,、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體安全負(fù)責(zé),，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對(duì)本處室安全負(fù)責(zé),，各年級(jí)部主任對(duì)本年級(jí)學(xué)生安全負(fù)責(zé)，各班級(jí)班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé),，欺凌事件一旦發(fā)生,，必須第一時(shí)間逐漸上報(bào)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,，嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過(guò),，事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò),，教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”原則查明原因,、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,，已維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,，對(duì)學(xué)生和社會(huì)負(fù)責(zé)。

三,、平時(shí)的管理和教育工作

1,、廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地,，如電子屏,、櫥窗、宣傳語(yǔ),、校園廣播站等,，向師生,、家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例,，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的震懾力,。邀請(qǐng)專(zhuān)家和公安人員來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)講座,，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果,，積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)友愛(ài),、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例，做好正面的引導(dǎo),，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),、班風(fēng)。

2,、開(kāi)展教育,。集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的國(guó)旗下講話(huà)，開(kāi)展思想品德教育,、心理健康教育,、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育,、行為規(guī)范和安全防范知識(shí)教育;召開(kāi)教職工會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開(kāi)展主題班會(huì),，通過(guò)班會(huì),，幫助學(xué)生樹(shù)立紀(jì)律觀(guān)念、法制觀(guān)念,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人交往、溝通,、交流能力,。

3、完善制度,。及時(shí)制定《校園欺凌事件突發(fā)預(yù)案》,，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)部門(mén),、相關(guān)人員職責(zé),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，做到“誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)首見(jiàn)誰(shuí)負(fù)責(zé)”,，杜絕相互推諉現(xiàn)象,，做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急,，可直接向校長(zhǎng)匯報(bào),，在校長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警;如情況失控，緊急聯(lián)系校園保安人員,，第一時(shí)間進(jìn)行隔離,、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化;如發(fā)生人員傷害,，視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù),，后匯報(bào)。

4,、加強(qiáng)預(yù)防,。加強(qiáng)摸底排查，要全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,，積極化解矛盾糾紛,，對(duì)各種苗頭性問(wèn)題要及時(shí)處置，對(duì)個(gè)別品行不端行為的學(xué)生,，要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開(kāi)展幫扶工作,，轉(zhuǎn)化他們的行為方式，必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開(kāi)展教育,。加強(qiáng)心理干預(yù),，要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢(xún)室和心理輔導(dǎo)教師的作用,，特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大,、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對(duì)性開(kāi)展心理干預(yù),。加強(qiáng)校園防控,。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè),，建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度,，完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。

5,、排查建檔,。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)人口子女,、困難家庭子女和殘疾兒童,、女童等的關(guān)愛(ài)和保護(hù),，摸清底細(xì)，建檔造冊(cè);要對(duì)與學(xué)校,、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員,、精神異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員,、仇視社會(huì)或撰文滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員,，進(jìn)行排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作并逐一建檔,，落實(shí)專(zhuān)人加強(qiáng)管控,，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門(mén)報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查,。

四,、欺凌事件的處置流程

1、一般欺凌,，未造成顯著傷害的事件,，由年級(jí)主任負(fù)責(zé)調(diào)查處理，班主任進(jìn)行協(xié)助,，主要對(duì)受害人進(jìn)行寬慰,，疏導(dǎo)，告知家長(zhǎng)等,，對(duì)實(shí)施欺凌行為人進(jìn)行排查,，教育，告知家長(zhǎng),，報(bào)學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律處分,，結(jié)合其他欺凌事件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,，預(yù)防再次發(fā)生,。

2,、校外欺凌及校內(nèi)嚴(yán)重欺凌,，造成傷害的事件，由政教處負(fù)責(zé)調(diào)查處置,，年級(jí)處進(jìn)行協(xié)助,，首要是對(duì)受傷人進(jìn)行醫(yī)治，告知家長(zhǎng),，由心理老師進(jìn)行心理疏導(dǎo),，對(duì)實(shí)施欺凌行為人，告知家長(zhǎng),，嚴(yán)厲處分,，直至開(kāi)除學(xué)籍,，涉及違法的事件要報(bào)公安機(jī)關(guān)處理。

五,、每學(xué)期要開(kāi)展的具體工作

1,、出一期校園宣傳櫥窗，校園電子屏幕宣傳,，讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容,。(負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室、德育處)

2,、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國(guó)旗下講話(huà),，啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周。(負(fù)責(zé)部門(mén)：團(tuán)委)

3,、進(jìn)行全面的排查工作,，在各班級(jí)內(nèi)排查出心理有問(wèn)題者、有暴力傾向者,、搞小團(tuán)伙者等,，并對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教，心理有問(wèn)題者心理咨詢(xún)室個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo),，做到防患于未然(負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處)

4,、舉行主題班會(huì)，運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及(負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處)

5,、舉辦多場(chǎng)法制現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，讓學(xué)生知法懂法(負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室、德育處)

6,、舉行一次以“反校園欺凌,，善待身邊人”為主題的征文比賽，全體學(xué)生參與,，通過(guò)學(xué)生文章檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果,。(負(fù)責(zé)部門(mén)：團(tuán)委)

六、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究

1,、每個(gè)責(zé)任人,，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人員，要不斷的加強(qiáng)教育直至消除欺凌隱患,。

2,、每個(gè)責(zé)任人，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實(shí)施跟蹤關(guān)注,，防止被報(bào)復(fù),、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生。

3,、全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào),、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)每個(gè)責(zé)任人在處置過(guò)程中的推諉,、拈輕怕重,、玩忽職守，不處置的工作人員將在評(píng)比,、職稱(chēng)晉升,、績(jī)效考評(píng)等方面，依據(jù)學(xué)校的考核制度進(jìn)行處理,，對(duì)造成嚴(yán)重后果,，涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)處理。

七,、校園欺凌治理委員會(huì)名單

組長(zhǎng)：荀____(校長(zhǎng)186__________)

副組長(zhǎng)：王____(副校長(zhǎng)135__________)

張____(法制副校長(zhǎng)137__________)

組員：王____(政教主任137__________)

蔣____(政教副主任135__________)

朱____(政教副主任135__________)

劉____(社區(qū)代表136__________)

李____(家長(zhǎng)代表135__________)

學(xué)校校園欺凌舉報(bào)電話(huà)：__________

全體教職員工都要高度重視校園安全工作,，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際,，舉一反三,，嚴(yán)防此類(lèi)事故在我校發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外,。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱(chēng)評(píng)定和績(jī)效工資掛起鉤來(lái),，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道,。

篇二：加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案

為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件要求,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，特制定本方案。

一,、治理目的

通過(guò)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),、人生觀(guān)，增強(qiáng)守法意識(shí),、守紀(jì)意識(shí),，建設(shè)平安、和諧校園,。

二,、治理范圍

全校師生

三、治理內(nèi)容

(一)學(xué)生之間,，蓄意或惡意通過(guò)肢體,、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的校園欺凌行為,。

(二)學(xué)生之間，蓄意以強(qiáng)欺弱,、以多欺少,，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為,。

(三)學(xué)生之間,，蓄意相互勾結(jié)、拉幫結(jié)派,，形成勢(shì)力,，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為,。

四,、具體措施

(一)高度重視，積極組織部署,。我校根據(jù)上級(jí)文件精神要求,，高度重視，結(jié)合實(shí)際制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的具體實(shí)施方案,，同時(shí)抓緊部署,，認(rèn)真實(shí)施。

(二)嚴(yán)格落實(shí),，開(kāi)展專(zhuān)題教育,。開(kāi)學(xué)后我校將集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育活動(dòng)，開(kāi)展品德教育、心理健康教育,、生命教育,、法治教育、安全教育,，主動(dòng)邀請(qǐng)公安,、司法等相關(guān)部門(mén)或?qū)W校法制副校長(zhǎng)到校開(kāi)展法制教育。組織全體教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》及校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。充分利用校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、校內(nèi)電子屏,、宣傳欄、微信公眾平臺(tái)及班級(jí)qq群等形式,，宣傳校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作,。開(kāi)學(xué)后，召開(kāi)一次以校園欺凌治理為主題的班會(huì),、舉辦一次專(zhuān)題升旗儀式,、組織一次專(zhuān)題講座，集中向師生宣傳相關(guān)法律法規(guī)及預(yù)防措施,，不斷推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)治理工作落到實(shí)處,。

(三)加強(qiáng)預(yù)防，完善各項(xiàng)制度,。學(xué)校及各班要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),，充分利用各校心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo);學(xué)校設(shè)立校園欺凌舉報(bào)電話(huà)和舉報(bào)信箱,，面向全體學(xué)生公布救助電話(huà)并明確負(fù)責(zé)人，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，凡涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處,。

(四)排查摸底，組織自查自糾,。學(xué)校開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理自查自糾,，對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,，建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬，要對(duì)校園欺凌治理專(zhuān)題教育活動(dòng)情況,、規(guī)章制度落實(shí)情況,、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查,。學(xué)校要按照要求積極開(kāi)展校園欺凌事件全面自查和總結(jié)，結(jié)合本校自查情況形成自查報(bào)告,。

篇三：加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案

近年來(lái),，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,，實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生身心健康,，引起了社會(huì)高度關(guān)注,。為加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)事件的預(yù)防和處理，根據(jù)落實(shí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》的通知要求,，決定在全校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理,，特制定本方案。

一,、治理目的

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理,，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，優(yōu)化校風(fēng),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安和諧校園,。

二、治理時(shí)間

第一階段：

(一)高度重視,，迅速部署,。應(yīng)充分認(rèn)識(shí)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作的必要性和緊迫性，迅速制定校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案,，召開(kāi)會(huì)議,，動(dòng)員部署。

(二)宣傳教育,，營(yíng)造氛圍

1,、充分利用學(xué)校教育陣地，如校園網(wǎng),、黑板報(bào),、櫥窗,、宣傳語(yǔ)、廣播,、國(guó)旗下講話(huà)等向師生,、家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例,，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的社會(huì)輿論壓力和震懾力,。積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài),、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例，做好正面引導(dǎo),，建設(shè)優(yōu)良教風(fēng),、校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,，貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。要著力加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生充分意識(shí)欺凌他人不僅是極端錯(cuò)誤的不道德行為,，造成后果將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。利用國(guó)旗下講話(huà)、校會(huì),、報(bào)告會(huì),、主題班會(huì)、征文比賽,、演講會(huì)等多種形式進(jìn)行專(zhuān)題教育,，讓學(xué)生入腦入心，不做欺凌之事,，不當(dāng)欺凌之人,。要讓學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己,，堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng),。要加強(qiáng)對(duì)教職員工的師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者,。

(三)強(qiáng)化措施,，嚴(yán)密防范

1、要全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,，積極發(fā)動(dòng)教職工,、學(xué)生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息，設(shè)置并公布校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼,。積極化解矛盾糾紛,，對(duì)各種苗頭性問(wèn)題要及時(shí)處置。對(duì)個(gè)別品行不端行為不良的學(xué)生,，要采用教育與矯正相結(jié)合等方法開(kāi)展一對(duì)一幫扶,，轉(zhuǎn)化他們的行為方式,，必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開(kāi)展教育,。

2、要充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織,、心理咨詢(xún)室和心理輔導(dǎo)教師的作用,，特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),，針對(duì)性開(kāi)展進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù),。

3、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格落實(shí)校園門(mén)禁,、請(qǐng)銷(xiāo)假,、點(diǎn)名和值班巡邏等制度;完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施，監(jiān)控顯示端必須24小時(shí)值班到位,。

4,、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)人口子女,、困難家庭子女和殘疾兒童,、女童等的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，健全困境兒童救助保護(hù)制度和家校聯(lián)系制度,，不讓弱勢(shì)學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害,。

5、學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，對(duì)實(shí)施校園欺凌的學(xué)生，該批評(píng)教育要批評(píng)教育,，該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,、造成不良后果的,，要及時(shí)報(bào)案，依法處理,。

第二階段：

學(xué)校對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面自查和總結(jié),。

__中心小學(xué)防欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

成員：____和各班主任

直接聯(lián)系人：周____手機(jī)：159__________固定電話(huà)：__________

篇四：加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)生及幼兒欺凌事件的防治工作，根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生欺凌防治落實(shí)年行動(dòng)的通知》有關(guān)要求,，教育部等九部門(mén)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》和教育部等十一部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》及省市關(guān)于中小學(xué)生欺凌防治綜合治理實(shí)施方案的文件精神,，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本方案,。

1,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)決落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，緊緊圍繞“善教善育,、善作善成”的教育理念，切實(shí)保護(hù)廣大幼兒的合法權(quán)益,，防治幼兒欺凌事件的發(fā)生,，以預(yù)防教育為主，加強(qiáng)應(yīng)急管理,，建立幼兒欺凌防治工作系統(tǒng)工程,，為廣大幼兒健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展?fàn)I造和諧,、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，高度重視幼兒欺凌防治工作,，嚴(yán)格落實(shí)屬地管理原則，__市紅旗幼教集團(tuán)成立以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人,，安全分管副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，相關(guān)科室主要負(fù)責(zé)人為組員的幼兒欺凌防治工作小組。

工作小組下辦公室設(shè)在安保室,，引領(lǐng)各園區(qū)安全管理員落實(shí)幼兒欺凌防治的日常工作,。

辦公號(hào)碼：____________

3、責(zé)任分工

安保室：建立防治幼兒欺凌的應(yīng)急處置預(yù)案,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、指導(dǎo)各園區(qū)做好幼兒欺凌事件的處置工作。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和學(xué)生德育工作,，努力提升班主任應(yīng)對(duì),、處理和解決幼兒欺凌事件的能力。指導(dǎo)各園區(qū)積極開(kāi)展心理健康教育和家庭教育,，并對(duì)各園區(qū)德育工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,。

督導(dǎo)及信息上報(bào)組：副園長(zhǎng)及各園區(qū)負(fù)責(zé)人根據(jù)工作需要,，適時(shí)開(kāi)展幼兒欺凌防治的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。發(fā)揮督導(dǎo)作用,，加強(qiáng)對(duì)幼兒園防治幼兒欺凌工作的日常督導(dǎo),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或收到相關(guān)投訴及時(shí)報(bào)告分園長(zhǎng)及安全教育副園長(zhǎng)。

園長(zhǎng)是學(xué)校防治學(xué)生欺凌的第一責(zé)任人,，分管安全副園長(zhǎng),、安管主任。園區(qū)負(fù)責(zé)人和班主任是直接責(zé)任人,，要充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,，明確相關(guān)崗位職責(zé)，將學(xué)校防治學(xué)生欺凌的各項(xiàng)工作落實(shí)到每個(gè)管理環(huán)節(jié),、每位教職工,。健全幼兒園各項(xiàng)管理制度、考核細(xì)則,、績(jī)效考核方案等,，提高學(xué)校治理水平，推進(jìn)依法依規(guī)治園,，建設(shè)無(wú)欺凌的平安文明校園。

4,、相關(guān)舉措

1,、定期召開(kāi)防范幼兒欺凌工作會(huì)議。每學(xué)期至少召開(kāi)一次防欺凌專(zhuān)題會(huì)議,，由園長(zhǎng)主持,、安全分管副園長(zhǎng)和安管主任，以及集團(tuán)行政人員共同參與會(huì)議,，分析存在的欺凌事件情況,，明確防治工作的重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

2,、開(kāi)展預(yù)防欺凌的專(zhuān)題教育,。每年9月開(kāi)學(xué)第二周定為全市學(xué)生欺凌防治工作宣傳周，各園區(qū)在園區(qū)負(fù)責(zé)人及安管員的組織下,，開(kāi)展預(yù)防幼兒欺凌的專(zhuān)題教育,。結(jié)合幼兒園小朋友年齡特點(diǎn)及典型案例，通過(guò)課堂教學(xué),、主題班會(huì),、參觀(guān)實(shí)踐等形式，提高幼兒對(duì)欺凌行為危害性認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3,、充分發(fā)揮幼兒園法制副校長(zhǎng)的作用，積極開(kāi)展“越鄉(xiāng)警務(wù)管家”進(jìn)校園活動(dòng),，落實(shí)學(xué)校與轄區(qū)公安部門(mén)無(wú)縫對(duì)接,，出現(xiàn)隱患或警情，及時(shí)聯(lián)系轄區(qū)“警務(wù)管家”,，爭(zhēng)取派出所第一時(shí)間介入,，及時(shí)處置干預(yù)。

4,、在學(xué)校網(wǎng)站,、微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“幼兒欺凌防治工作”專(zhuān)欄，公開(kāi)幼兒欺凌防治工作信息(含工作機(jī)構(gòu)名稱(chēng),、辦公電話(huà),、實(shí)施方案)，主動(dòng)發(fā)布幼兒欺凌防治有關(guān)政策文件,、工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)典型、警示事件,、追責(zé)問(wèn)責(zé),、督導(dǎo)報(bào)告等信息，接受公眾監(jiān)督,。

牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,，通過(guò)加強(qiáng)防欺凌宣傳教育，做好預(yù)防及幫助幼兒養(yǎng)成良好的人際交往習(xí)慣,，為促進(jìn)幼兒身心健康,，維護(hù)校園穩(wěn)定，推進(jìn)平安校園,，和諧校園建設(shè)提供良好環(huán)境,。

篇五：加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》精神和上級(jí)有關(guān)指示,，為更好的保證我校師生的人身安全,，更加有效地防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與治理方案,。

二,、治理目的

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園,、和諧校園,。

三、治理范圍

適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件,。

四,、本次專(zhuān)項(xiàng)治理分兩個(gè)階段實(shí)施

第一階段：健全機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)

(一)學(xué)校成立了專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

校長(zhǎng)兼書(shū)記：____

全面負(fù)責(zé)和調(diào)控,。組織召開(kāi)全體教師會(huì),，傳達(dá)上級(jí)精神，提出工作要求,。

副組長(zhǎng)：

德育主任：____

主要負(fù)責(zé)制定工作方案,、開(kāi)展自查，撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,。指導(dǎo)開(kāi)展相關(guān)的治理工作,。

組員：

教學(xué)主管：____

安全主管：____

大隊(duì)輔導(dǎo)員：____

1、主要負(fù)責(zé)對(duì)班主任教育工作的日常指導(dǎo),。對(duì)學(xué)生開(kāi)展全面教育,，組織開(kāi)展法制教育、心理健康教育等主題活動(dòng),。

2,、引導(dǎo)干部教師要以此次自查工作為契機(jī)，完善預(yù)防校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)管理的工作機(jī)制,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校堅(jiān)持“加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園,、和諧校園”,，并將工作深入落實(shí)。

(二)預(yù)警預(yù)防

1,、分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn),、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪,、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌,、暴力事件的主要原因。

2、采取針對(duì)性的預(yù)防措施

①各年級(jí),、班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行思想品德,、心理健康、法制和安全教育,，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

②心理咨詢(xún)室要結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生,、老師心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)工作,。

③嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、管理制度,，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。

④對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,，耐心接待,，盡力做好化解工作。

⑤經(jīng)常性地與派出所,、聯(lián)防隊(duì)溝通聯(lián)系,，及時(shí)掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事)，及時(shí)采取有效對(duì)策,。

(三)處置流程

一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件,，一般應(yīng)按下列程序處理：

1、校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,，在場(chǎng)教職工應(yīng)盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。無(wú)力制止的，可調(diào)集力量,，同時(shí)撥打報(bào)警電話(huà)110.

2,、啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作,，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,，應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安部門(mén)趕到之前，盡力與歹徒周旋,，規(guī)勸其終止犯罪;同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,，根據(jù)具體情況，決定是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,。若有需要,，則通過(guò)校園廣播，發(fā)出緊急集合信號(hào),。各班班主任,、任課教師到班級(jí)指揮學(xué)生有序疏散。

3、如有人員傷亡,，人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù),，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬,。

4.協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施,。

(四)善后處理

1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，配合警方調(diào)查取證,。

2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

3,、及時(shí)向師生及家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定情緒,。

第二階段：開(kāi)展自查,、宣傳階段

為了使校園欺凌，惡意傷害損失減到最小,，除了制定以上校園欺凌治理方案,，學(xué)校還結(jié)合我校實(shí)際情況開(kāi)展自查整治和宣傳教育工作。

1,、開(kāi)展教育,。扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育,、打牢思想基礎(chǔ)作為專(zhuān)項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓,。利用國(guó)旗講話(huà)、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,，開(kāi)展思想品德教育,、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育,、遵紀(jì)守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育，邀請(qǐng)家長(zhǎng)及公安,、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。

2、主題班會(huì),。組織學(xué)生圍繞《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》以《遵紀(jì)守法,、珍愛(ài)生命、和諧成長(zhǎng)》為主題，結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的一些校園欺凌事件,，根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思,。通過(guò)班會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立紀(jì)律觀(guān)念,、法制觀(guān)念,，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往,、溝通,、交流能力。

3,、完善制度,。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

4,、加強(qiáng)預(yù)防,。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

5,、排查建檔,。學(xué)校管理干部和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作。

(1)班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心,、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作,，避免矛盾激化,，發(fā)生過(guò)激行為。

(2)要加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理,，積極利用好家校溝通平臺(tái),，有針對(duì)性地開(kāi)展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),，防止因過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件,。

(3)要及時(shí)關(guān)注學(xué)校對(duì)外公布的郵箱，查看學(xué)生及家長(zhǎng)有無(wú)上訪(fǎng)現(xiàn)象,，落實(shí)專(zhuān)人加強(qiáng)管控,。

6,、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處,。

我校要對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一、二階段專(zhuān)題教育情況,、規(guī)章制度完善情況,、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、排查建檔,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)。

五,、工作要求

1,、高度重視校園安全工作，深刻汲取以上事故教訓(xùn),，結(jié)合實(shí)際,，舉一反三，嚴(yán)防此類(lèi)事故再次發(fā)生,。加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,，按照“一崗雙責(zé)”的要求,，嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政一把手負(fù)責(zé)制，形成“一把手”親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，相關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行,、有制度不落實(shí),、有責(zé)任不追究的傾向。

2,、把安全教育管理工作與個(gè)人的提拔任用,、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定,、績(jī)效工資掛起鉤來(lái),，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道,。

3、按照有關(guān)規(guī)定,，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào),、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

篇六：加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案

__月__日,，根據(jù)教育部聯(lián)合九部門(mén)印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》和教體局下發(fā)的《關(guān)于做好校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作的相關(guān)要求》的文件精神,，我校決定從本月21日至__月__日止開(kāi)展為期40天的校園欺凌工作專(zhuān)項(xiàng)整治月活動(dòng)，具體工作安排如下：

一,、宣傳階段(21日-30日)：切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育,、法治教育和心理健康教育;認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防欺凌和暴力專(zhuān)題教育。

1,、主要工作內(nèi)容：

(1)引導(dǎo)全體學(xué)生知禮儀,、明是非、守規(guī)矩,，做到珍愛(ài)生命,、尊重他人、團(tuán)結(jié)友善,、不恃強(qiáng)凌弱,，弘揚(yáng)公序良俗、傳承中華美德,。

(2)開(kāi)展“法治進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),，讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線(xiàn)，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對(duì)有心理困擾或心理問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，提高其心理健康水平,。

(4)通過(guò)家校聯(lián)系的各種途徑，幫助家長(zhǎng)了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識(shí),，增強(qiáng)監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí),，提高防治能力。督促家長(zhǎng)要注重家風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)孩子的管教,，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),。

(5)強(qiáng)化學(xué)生校規(guī)校紀(jì)教育，通過(guò)課堂教學(xué),、班團(tuán)晨會(huì)等多種形式,，提高學(xué)生對(duì)欺凌和暴力行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，做到不實(shí)施欺凌和暴力行為。

(6)全面加強(qiáng)教職工特別是班主任專(zhuān)題培訓(xùn),。

2,、具體工作安排和分工：

(1)啟動(dòng)儀式，安排以校園反校園欺凌和校園暴力為主題的國(guó)旗下的講話(huà),，校園廣播主題宣講,，主要內(nèi)容：《中學(xué)生守則》、《十禁止十倡導(dǎo)》,、反欺凌的相關(guān)安全知識(shí)和法律知識(shí),。(團(tuán)委)

(2)校園主題板報(bào)和圖片展，led宣傳,。(保衛(wèi)科)

(3)各班級(jí)出一期校園反欺凌的班級(jí)板報(bào),，上一堂主題班會(huì)。(年級(jí)組)

(4)各班級(jí)在家長(zhǎng)qq或微信群上發(fā)布主題宣傳材料,。(年級(jí)組)

(5)召開(kāi)年級(jí)班主任專(zhuān)題研討,、培訓(xùn)和工作布置會(huì)。(年級(jí)組)

(6)在整治時(shí)間,，檢查各班級(jí)板報(bào)和主題班會(huì)宣傳;每周晨會(huì)報(bào)告通報(bào)上一周整治開(kāi)展情況,。(責(zé)任部門(mén)：政教處)

二、實(shí)施階段(__月__日至25日)：嚴(yán)格學(xué)校日常安全管理,，強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理,。保護(hù)遭受欺凌和暴力學(xué)生身心安全，強(qiáng)化教育懲戒威懾作用,。

1,、主要工作內(nèi)容：

(1)制定防治學(xué)生欺凌和暴力工作制度，將其納入學(xué)校安全工作統(tǒng)籌考慮,，健全應(yīng)急處置預(yù)案,，建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)等機(jī)制,。

(2)嚴(yán)格落實(shí)值班,、巡查制度，禁止學(xué)生攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校,，針對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,、重點(diǎn)區(qū)域,、重點(diǎn)時(shí)段開(kāi)展防治工作。

(3)加強(qiáng)師生聯(lián)系,，密切家校溝通,，及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，對(duì)可能的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早控制,。

(4)加大三防投入,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園防控體系建設(shè)，積極推進(jìn)校園及周邊地區(qū)公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋,。

(5)建立學(xué)生欺凌和暴力事件及時(shí)報(bào)告制度,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌和暴力，學(xué)校和家長(zhǎng)要及時(shí)相互通知,，對(duì)嚴(yán)重的欺凌和暴力事件,，要向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告，并迅速聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)介入處置,。

(6)對(duì)實(shí)施欺凌和暴力的中小學(xué)生必須依法依規(guī)采取適當(dāng)?shù)某C治措施予以教育懲戒,，既做到真情關(guān)愛(ài)、真誠(chéng)幫助,，力促學(xué)生內(nèi)心感化,、行為轉(zhuǎn)化，又充分發(fā)揮教育懲戒措施的威懾作用,。

(7)欺凌和暴力事件妥善處置后,，學(xué)校要持續(xù)對(duì)當(dāng)事學(xué)生追蹤觀(guān)察和輔導(dǎo)教育。對(duì)實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生,，要充分了解其行為動(dòng)機(jī)和深層原因,，有針對(duì)性地進(jìn)行教育引導(dǎo)和幫扶，給予其改過(guò)機(jī)會(huì),，避免歧視性對(duì)待,。對(duì)遭受欺凌和暴力的學(xué)生及其家人提供幫助，及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持,，幫助他們盡快走出心理陰影,，樹(shù)立自信，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活,。

2,、具體工作安排和分工：

(1)完善防治學(xué)生欺凌和暴力工作制度，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)人員和出入管理,，加大重點(diǎn)地段和時(shí)段的校園巡查力度,，嚴(yán)格執(zhí)行上課清場(chǎng)制度,，嚴(yán)禁校外閑雜人員和車(chē)輛入校。(保衛(wèi)科)

(2)各班要嚴(yán)肅班規(guī),，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于專(zhuān)項(xiàng)處理學(xué)生打架斗毆事件的規(guī)定》,，制定具體的班級(jí)反欺凌的辦法，嚴(yán)禁學(xué)生拉幫結(jié)伙,、糾集外人入校,、自行組建或參加有班級(jí)以外同學(xué)的微信和qq群等，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展班級(jí)安全隱患排查,，尤其是要堅(jiān)持全面的危險(xiǎn)品和管制刀具入課堂的檢查,。(年級(jí)組)

(3)各班級(jí)上報(bào)保衛(wèi)科后進(jìn)學(xué)生、特異體質(zhì)和精神疾病學(xué)生名單及追蹤教育方案,。(各年級(jí)組)

(4)各班級(jí)在家長(zhǎng)qq或微信群上發(fā)布相關(guān)資料,，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)法治意識(shí)，掌握科學(xué)的家庭教育理念,，盡量多安排時(shí)間與孩子相處交流,，及時(shí)了解孩子的日常表現(xiàn)和思想狀況，積極與學(xué)校溝通情況,，自覺(jué)發(fā)揮榜樣作用,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的管教。要落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任追究制度,。(年級(jí)組)

(5)召開(kāi)年級(jí)班主任工作跟進(jìn)會(huì),，具體跟進(jìn)督促落實(shí)各項(xiàng)工作。(年級(jí)組)

(6)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)對(duì)各年級(jí)匯總的后進(jìn)學(xué)生,、特異體質(zhì)和精神疾病學(xué)生名單要摸清底細(xì),，建檔造冊(cè)，并和年級(jí)組,、班級(jí)商討具體的追蹤教育幫教方案,，對(duì)正常手段難于管教學(xué)生,，班主任負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)工作,，保衛(wèi)科負(fù)責(zé)聯(lián)系屬地派出所和專(zhuān)門(mén)學(xué)校,，力爭(zhēng)讓學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)門(mén)學(xué)校教育挽救。

(7)各班級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行安全事故處置和排查制度,，保衛(wèi)科要對(duì)上報(bào)的各類(lèi)矛盾糾紛及時(shí)調(diào)解,，避免矛盾激化。對(duì)校園欺凌案件,，保衛(wèi)科要嚴(yán)肅處理,，涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向司法機(jī)關(guān)報(bào)案并配合立案查處。整治期間,，班主任,、年級(jí)組要密切配合保衛(wèi)科查處兩至三起典型的校園欺凌違紀(jì)事件，對(duì)責(zé)任人嚴(yán)肅處理并通報(bào),，以警示和教育全體學(xué)生,。(保衛(wèi)科)

(8)加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),，如有丟失,、損壞、不健全的相關(guān)設(shè)備和器械后勤服務(wù)部門(mén)要及時(shí)配備,。(總務(wù)處)

(9)加強(qiáng)教師師德建設(shè),，通過(guò)會(huì)議、短信,、微信等學(xué)習(xí)宣傳《__省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等相關(guān)文件精神，依法依規(guī)從教,。(年級(jí)組)

三,、總結(jié)階段：(__月__日—31日)

對(duì)校園欺凌整治月活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施情況和取得效果進(jìn)行全面的總結(jié)，并形成書(shū)面的報(bào)告,，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，通報(bào)各年級(jí)和班級(jí)和活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)情況。