總結(jié)是一個總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題的過程,,它能夠幫助我們更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的狀況和進(jìn)步,。寫總結(jié)時,我們要重點(diǎn)突出重要的觀點(diǎn)和結(jié)論,,不必贅述細(xì)節(jié),。我們可以從以下總結(jié)范文中學(xué)習(xí)總結(jié)的寫作技巧和方法,,為自己的總結(jié)提供參考。
教師履職總結(jié)的重要性篇一
20xx-20xx除了承擔(dān)兩個班的正常英語教學(xué)工作之外,,我還擔(dān)任了班主任,、英語教研組組長,學(xué)校市級課題小組成員及青年教師的指導(dǎo)教師,。在工作中沒有因為繁重的工作負(fù)擔(dān)而降低對自己的要求,,而是通過我的努力,以我的勤勉與豁達(dá)贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生的信任,在學(xué)生評教中也得到好評,。
一,、班主任工作。
在班級工作管理中探索班級民主管理的科學(xué)化,,根據(jù)學(xué)校工作要求,,工作重點(diǎn)是家校聯(lián)手,抓學(xué)生的規(guī)范行為,,并在金華教育管理信息系統(tǒng)建立了校訊通,,極大的方便了學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通渠道.我班還先后召開了以《讓愛伴我成長》《安全在我心中》為主題的主題班會。
在任課教師的大力支持和配合下,,我班各項工作開展得較為順利,,成績在年級一直居前,并被評為20xx-20xx年度區(qū)級優(yōu)秀中隊,,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,。我班段煉和涂南寧還先后被評為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。我班在學(xué)?;@球比賽中獲得一等獎;學(xué)校第13屆藝術(shù)節(jié)中獲得第四名;“舞動青春”廣播操比賽獲得二等獎;“2+2”活動展示獲得三等獎,。
二、教學(xué)工作,。
積極參加課堂教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)效率,。本學(xué)年是我校積極倡導(dǎo)“生本教學(xué)課堂模式”實施的第二個年頭。在這一學(xué)年里,,我積極響應(yīng)學(xué)校的倡導(dǎo),,課前,我努力學(xué)習(xí)生本教育理念,,讓自己“洗腦”;備課中,,我盡力以學(xué)生為本,積極利用教學(xué)案來指導(dǎo)自己的生本課堂;課堂上,,我注重在教學(xué)中把學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)滲透到學(xué)科教育和教學(xué)之中,,利用小組評價方式促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得成就感,,增強(qiáng)自信心,,積極主動參與英語學(xué)習(xí)過程中。
開展豐富多彩的評價活動,,如:課本劇表演,,課前演講,游戲競賽,。組織輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校的有關(guān)英語方面的活動,。舉辦英語書寫比賽;英語演講比賽;英語才藝展示;英語小品表演。讓學(xué)生在活動中感受英語,,體驗英語的魅力,,并且了解了自己不足與優(yōu)勢,為繼續(xù)下一階段的學(xué)習(xí)儲備能量,。在20xx年下期我校舉行的首屆英語才藝展示活動中,,所帶學(xué)生兩名獲演講類分獲二等獎和三等獎,小品類二等獎,,英語歌曲類二等獎,。
多名學(xué)生在英語單詞競賽,、英語書寫比賽中獲獎,。20xx年以來我的《20xx重慶市英語中考試題研究》和《20xx重慶市英語中考預(yù)測卷》,、《20xx重慶市英語中考試題研究》《20xx重慶市英語中考預(yù)測卷》等四篇文章由陜西科技教育出版社發(fā)表,。
三,、教研工作,。
堅持參加校本教研活動,,以教研促自己的專業(yè)發(fā)展,。作為英語組的教研組長注意在教研組內(nèi)帶頭開展教育教學(xué)研究工作,,發(fā)揮核心作用,20xx年6月參加的市級課題《農(nóng)村中學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)與利用》于今年6月順利結(jié)題,。身為教研組長身先士卒積極參加課題研究,。先后寫了《如何利用校園網(wǎng)絡(luò)提升農(nóng)村中學(xué)英語教育素養(yǎng)》,,負(fù)責(zé)收集和整理學(xué)校文科教師資料,并編輯成冊《文科網(wǎng)上教研集》,。在課題驗收結(jié)題時得到課題專家的一致肯定,。
四、教研組內(nèi)工作,。
積極承擔(dān)指導(dǎo)新教師和同組教師的工作,,關(guān)心培養(yǎng)青年教師,關(guān)心他們的成長進(jìn)步,。在工作中,,我能克服個人困難,顧全大局,。在學(xué)校每學(xué)期組織的青年教師達(dá)標(biāo)課,、示范課及評課活動中,我都積極的給予他們真實的評價,,不說假話,,不說套話,并與他們一起在教學(xué)實踐的探索中成長;身為老教師及教研組長在組織校達(dá)標(biāo)課,、示范課之余,,給青年教師以及時的點(diǎn)評。
在平時的教研組活動中,,我非常注重培養(yǎng)我校的青年英語教師,。使他們積極投身英語課堂教學(xué)改革及課題研究,我們英語組老師一起探索并整理了《音標(biāo)集中識詞》,、《巧用外來詞調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性》小課題的嘗試,。同時還組織三個年級的老師分別整理了三個年級英語教材每個單元的語法、話題以及重點(diǎn)和難點(diǎn),,以便才參加工作的英語老師或者沒有把初中英語教材通教一遍的老師能夠盡快把握初中整個英語教材的體系和每冊每個單元的重難點(diǎn),。
我所取得的這一切成績還應(yīng)感謝學(xué)校為我們所創(chuàng)造的良好的環(huán)境及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。學(xué)無止境,,教無止境,,要成為一名優(yōu)秀的骨干教師,我還需在各方面提高自己,。學(xué)識是基礎(chǔ),,素質(zhì)是條件,能力是保障,。自我奮進(jìn),,不斷探索,為提高我校英語教學(xué)的質(zhì)量而努力,。
教師履職總結(jié)的重要性篇二
一學(xué)期的時間匆匆而過,,一個緊張,、充實、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束,,回顧本學(xué)期的工作,,有緊張、忙碌和辛苦,,但更多是收獲和進(jìn)步,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治學(xué)習(xí)方面:
在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,,嚴(yán)格貫徹“三嚴(yán)三實”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ),。
二,、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔(dān)任三個班級三門課程的任課教師,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。
1,、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。 作為中職學(xué)校的一名任課教師,要做到以學(xué)生為主,,就必須了解學(xué)生,、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,。中職學(xué)生大都厭學(xué),,積極主動性差,自制能力差,,但是他們同樣渴求被關(guān)注,、被認(rèn)同、被尊重,,同時他們也是有能力的,,在日常教學(xué)工作中,我通過積極主動地找學(xué)生談心,、讓學(xué)生寫小紙條等方式來了解他們的需求以及想法,然后在進(jìn)行教學(xué)工作的時候盡量讓學(xué)生參與到其中,,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的能力,,增加自己的信心。同時,,以關(guān)愛學(xué)生的心和方式去要求他們,,在實際當(dāng)中收到了良好的效果,。
2、上課之前準(zhǔn)備充分
哪些要講,,哪些不講也做到心中有數(shù),。
3、教學(xué)過程注重方式和效果
在教學(xué)過程當(dāng)中,,一方面要遵循書本上的知識,,另一方面,也要注意到學(xué)生的實際,,以《中國旅游地理》這門課程為例,,課本上是分版塊和區(qū)域來講解一些旅游與地理相結(jié)合的知識,,但是學(xué)生的基礎(chǔ)知識比較差,,比如中國各個省的省會城市和地理區(qū)域他們根本很不清楚,所以我先給學(xué)生復(fù)習(xí)講解了一些常識性的地理知識,,這樣在上到課本上的內(nèi)容時學(xué)生就比較容易接受和掌握。
4,、利用多媒體教學(xué)設(shè)施,,提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期授課班級當(dāng)中,,14級班級教室有多媒體教學(xué)設(shè)施,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,在授課之前,我都認(rèn)真做好多媒體課件,,雖然自己備課時花費(fèi)時間較長,,但是實際教學(xué)效果卻非常好,一方面學(xué)生比較喜歡看,,能提起他們的課堂興趣,,另一方面可以使自己的課堂教學(xué)更趨向完美。
5,、上課后的總結(jié)
每次上完課后我都及時總結(jié),,看看計劃是否完成,課堂設(shè)計是否合理,方式是否合適等等,,這樣給自己在今后的教學(xué)中是一個很好的參考,,也有助于自己不斷提高。
三,、工作業(yè)績方面:
本學(xué)期,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,自己在教育教學(xué)方面也逐步提高,。
隨著學(xué)校對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí),掌握了多媒體課件制作的一些方法,。
教育教學(xué)水平。
總之,,教育工作,,是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,,但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下:
一、思想品德方面
熱愛本職,,踏實工作,,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,,勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,及時更新知識,,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力,。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,,管教管導(dǎo),,既教書又育人,對學(xué)生一視同仁,。做到深入學(xué)生,,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事,。能主動,、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,相互幫助,,共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
二,、教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方面
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教師履職總結(jié)的重要性篇三
秋季學(xué)期,,我擔(dān)任初二(1)班班主任及初一(5)班和初二(5)班兩個班的語文課教學(xué),,主持學(xué)校教研組工作,兼管學(xué)校工會工作?,F(xiàn)值學(xué)期結(jié)束這際,,特把本學(xué)期來各方面的工作總結(jié)如下:
1、教學(xué)工作
一學(xué)期來,,無論上哪個班的語文課,,我都本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的理念,,認(rèn)真鉆石教材,,深入了解學(xué)生,多方查閱資料,,精心設(shè)計教學(xué)方案,,在充分的準(zhǔn)備這下踏上講臺,對學(xué)生循循善誘,,啟發(fā)引領(lǐng),,鼓勵他們大膽質(zhì)疑,學(xué)會想象力,,聯(lián)想和思考,,積極參加討論,從而在生動活潑的教學(xué)氛圍中不斷培養(yǎng)的語文素養(yǎng),不斷促進(jìn)學(xué)生聽,、說,、讀、寫能力的提高,。
這不僅充分利用課堂教學(xué)來提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,而且還注重引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實際,在生活中學(xué)語文,,在學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上提升自己的生活質(zhì)量,,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,讓學(xué)生不斷地發(fā)展和提高。特別地,,在本期組織全班同學(xué)參加了《語文報》暑期大看臺閱讀和競賽活動,,及全國語文規(guī)范化知識競賽活動,極大地豐富了學(xué)生的語文知識,,提高了學(xué)生的語文能力,。
在教學(xué)中,我特別注重作業(yè)練習(xí)的科學(xué)合理布置,,既讓學(xué)生能復(fù)習(xí)鞏固直至提高,,又不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。對學(xué)生的作業(yè),、作文,、日記等。合理安排時間及時抽查,,批閱,,發(fā)現(xiàn)問題就及時糾正,若學(xué)生有一定的人創(chuàng)新,,則給予肯定和鼓勵,,讓他們再接再厲,不斷進(jìn)步,。 總之,,我熱愛教學(xué)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,在教學(xué)中讓學(xué)生習(xí)成自主,、合作、探究,、的語文學(xué)習(xí)方式,,收效不錯,,很發(fā)好地完成了教學(xué)任務(wù)。
2,、班主任工作
我懷著滿腔熱情,,對學(xué)生深懷愛心,講求合理而有效的工作方式,,極為有效地發(fā)揮班主任的作用,。
工作中,我在深入了解每位同學(xué)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實際,與同學(xué)商討,,從而制定出切實可行的班主任工作計劃和行這有效的班級公約,,使班級工作的開展依規(guī)則有目的有條理地進(jìn)行。
工作中風(fēng)注重培養(yǎng)班干部,,建立責(zé)任心強(qiáng),,素質(zhì)高的班干部隊伍,從而為良好班風(fēng)的形成提供了有力的保障,。
工作中,,我以身作則,言傳身教,,講求誠信,,能與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,我還合理按排時間深入家訪,,熱情接待家長來訪,和家長密切配合,,不斷探討,,不斷地促使孩子進(jìn)步。
工作中,,我充分利用每周的班會課和勞技課,,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,讓同學(xué)習(xí)成自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會不學(xué)習(xí),;讓同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),,誠實守信,尊老愛幼,,樂于助人,,富有愛心和孝心,,熱愛自然和生命,學(xué)會做人,,讓同學(xué)們勤于動手和動腦,,善于觀察和思考,直面人生和社會,,學(xué)會生活,。
()為自己將來的理想生活而努力學(xué)習(xí)。
3,、教研工作和工會工作,,
兩項工作,我都能嚴(yán)格按學(xué)校要求,,團(tuán)結(jié)各位老師,,把工作開展得人聲有色,豐富多彩,, 從而很好地完成了工作任務(wù),。這在教研工作總結(jié)和工會工作總結(jié)中已經(jīng)詳盡備述,這兒就略提一下,。
以上就是我在2016年秋季學(xué)期方方面面的工作概述,。回顧這一學(xué)期,,成績是主要的,,也還讓人滿意,同時也存在些許不足這將提醒我在今后的工作中,,注意揚(yáng)長避短,,求真務(wù)實,與時俱進(jìn),,力爭各方面的工作更上一個新臺階,,力求為社會多作貢獻(xiàn)。
本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。
一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的`結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
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教師履職總結(jié)的重要性篇四
本人自2003年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師,2015年被評為小學(xué)高級教師,,但至今未聘,。一向以來,我熱愛教育事業(yè),,用心學(xué)習(xí)各種教育理論和知識,,認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)――孜孜不倦,教書育人,。春夏秋冬,,年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時間里,,我是那般的快樂而又忘懷,,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁,。學(xué)生也喜形于色,,他們是那么的天真無邪,健康快樂,。每一天都充滿著歡樂,,每一天都憧憬著未來,我視生如子,,一視同仁,。尊重每一個學(xué)生,也受到了他們的巨大歡迎,。我沒有給予他們很多很多,,只是在很多行為,習(xí)慣,,做人方面加以啟蒙,。這就足夠了,也不枉我作為教師的身份,。下方是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的狀況總結(jié),。
一、政治思想及師德一向以來,,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治,、講正氣,、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師、好家長,。
改正缺點(diǎn)開拓前進(jìn)為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
履職一年以來,我在思想上以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,用心認(rèn)真地做好教學(xué)工作,。經(jīng)過一年的辛勤努力,取得了一些成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想方面:用心參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,。擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)黨的各項方針政策。遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)教師,,熱心幫忙教師。教育目的明確,,態(tài)度端正,;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自我,處處都以為人師表的形象要求自我,,以實際行動來證明自我是一個無愧于社會,、家庭、學(xué)生的合格的人民教師,。
二,、教學(xué)方面:本學(xué)期擔(dān)任兩個班的語文教學(xué),覺得擔(dān)子重,、壓力大,,因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎。教學(xué)中我努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,,力求使自我的教法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)法,。因此備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,,我用心查找課件,制作課件,。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,,反思好每一堂課,。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是一份份充實,,沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于心,無悔于教育事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生門,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索,?!苯虒W(xué)是一個常抓常新的過程,我將繼續(xù)努力,,為教育事業(yè)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
本人自2015年9月成為小學(xué)一名小學(xué)教師以來,熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得不斷提高,。從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做的更好,,下方是本人自任職教師以來的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié),。
”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從學(xué)生到朋友,。開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?、用心參與聽課,、評課,,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,。作為一名德育工作者,我始終用心向各位教職工聽取意見和推薦,,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,使我校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
三,、工作量和工作實績我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并用心運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作,。一分耕耘,一分收獲,,教育教學(xué)質(zhì)量有了必須的提高,,工作成效明顯,。我所做的工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查,、指導(dǎo),、考核得到了充分的肯定。任現(xiàn)職以來,,用心參加各種比賽,,在2015年12月我指導(dǎo)作文比賽“紀(jì)念改革開放三十周年”榮獲校級一等獎及書法比賽二等獎,并在2015年5月參加臨桂縣中小學(xué)課件比賽,,我所設(shè)計的課件《桂林山水》榮獲縣級一等獎,,在2015年6月指導(dǎo)的廣播體操比賽獲得校級一等獎?!敖馃o足赤,,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時考試較少,,語言不夠生動,,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,,以及自身潛力還有待提高的地方,。走進(jìn)新世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
本人自20xx年3月破格晉升為小學(xué)高級教師以來,熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,為以后的教育工作做的更好,,下方是本人自履職小學(xué)高級教師以來的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié)。
一,、政治思想及師德,。
自20xx年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、文秘114版權(quán)所有!毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治,、講正氣,、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,、好校長。
二,、教育教學(xué)潛力,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?,、用心參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。8,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
自20xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,、鄉(xiāng)長助理以來,,我始終用心向各位教職工聽取意見和推薦,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局,、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,。大膽推進(jìn)教改,,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師用心性,,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,,辦出特色,最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高,,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
三,、工作量和工作實績。
使更多的教師受到激勵,,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級教師近六年來,,每年考核均為稱職,。
“金無足赤,人無完人”,,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時考試較少,,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,,以及自身潛力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
一,、政治思想及師德,。
自2015年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧**理論。熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治,、講正氣,、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,、好校長,。
二、教育教學(xué)潛力,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?,、用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
自200x年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、鄉(xiāng)長助理以來,,我始終用心向各位教職工聽取意見和推薦,,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局,、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,。大膽推進(jìn)教改,,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師用心性,,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,,辦出特色,最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高,,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
三、工作量和工作實績,。
激勵,,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學(xué)高級教師近六年來,,每年考核均為稱職,。“金無足赤,,人無完人”,,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時考試較少,語言不夠生動,,考試成績不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,以及自身潛力還有待提高的地方,。走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立"以學(xué)生為主體",,"以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),,小學(xué)教師履職工作總結(jié)1。
作為一名人民教師,,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,,在政治上與黨中央持續(xù)一致,,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,情操高尚,,言行一致,,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,,維護(hù)教師的良好形象,。
下方是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會:
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下方的工作:
端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實際狀況進(jìn)行群眾輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)熱情輔導(dǎo)中下生有組織地進(jìn)行課外活動活動講究實效,;重視對學(xué)生的知識考查做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者充分發(fā)掘?qū)W生自我的潛能,。使學(xué)生從被動理解的"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為主動的"我要學(xué)"變"學(xué)會"為"會學(xué)",。"我要學(xué)"、"學(xué)會"與"我要學(xué)并學(xué)會"都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對這種問題,,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自我有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自我失去了信心,。因此構(gòu)成"自我腦子笨"這種意識,久而久之,,構(gòu)成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自我不行,,對自我沒信心,,結(jié)果自我什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會做,,造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多,,他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗都沒有及格過,。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種狀況,在課堂上我有意識地透過一些淺顯易懂的問題為他們帶給發(fā)言機(jī)會,,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表揚(yáng)和鼓勵,,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。
3、用心參與聽課,、評課,,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。
4,、與班主任、家長密切配合,。常與培班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動、生活狀況,,共同管理好學(xué)生,;用心主動地與家長聯(lián)系,透過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在社會、在假日的狀況,,并向家長,。
報告。
學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解,、支持和配合,,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代,。
透過一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,,但差生與優(yōu)生的距離較大,,中差生較多,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,努力改善教學(xué)方法,加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量。
能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項工作安排,,每月出滿勤,工作以身作則,,用心主動,,從不計較個人得失,,正因為如此,我年年被評為學(xué)校的先進(jìn)工作者,,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師總之,,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,,我將更加努力,,為黨的教育事業(yè)作出自我更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師,。
本人自20xx年1月至20xx年12月續(xù)聘任小學(xué)高級教師以來,,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做的更好,,下方是本人自履職小學(xué)高級教師以來的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié),。
一、政治思想及師德,。
自20xx年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,熱愛人民,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,用心參加政治學(xué)習(xí),。講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法,、教書育人,、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),,政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)潛力,。
自履現(xiàn)職以來,,我擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,擔(dān)任一年級班主任,,在教學(xué)中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,,為了上好課,我做了下方的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,且能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、思考教法,把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,,如何安排每節(jié)課的活動,。
5、授課時,,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。
6,、課堂語言簡潔明了,提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
7,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。一年級學(xué)生愛動,、好玩缺乏自控潛力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的工作個性重要,。對后進(jìn)生做到關(guān)愛,、友善,從贊美著手,。比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,多表揚(yáng)和多交談,,給予更多的信任。
8,、用心參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
9、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作量和工作實績。
我熱愛自我的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并用心運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。承擔(dān)學(xué)校的文體工作任務(wù),,與年輕教師共同排練節(jié)目,,參加文昌市文娛調(diào)演。用心參加新課程改革研討,、課改經(jīng)驗交流,,用心撰寫教學(xué)論文。一分耕耘,,一分收獲,。20xx年9月用心參加“國培。
計劃,。
”海南省小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目學(xué)習(xí),,20xx年3月取得優(yōu)異成績。
20xx年用心參與教研課題研究,,撰寫教學(xué)論文,,《淺談低年級識字教學(xué)》在文昌市20xx年小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中榮獲市級三等獎。20xx年撰寫教學(xué)設(shè)計《小壁虎借尾巴》在文昌市20xx年小學(xué)語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選中榮獲市級三等獎,。20xx年撰寫教學(xué)論文《淺談拼音教學(xué)》在文昌市20xx年小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中榮獲市級一等獎,。在我任教的一年級語文每學(xué)期成績到達(dá)優(yōu)秀。學(xué)生的鞏固率明顯提高,,教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,,各方面的工作成效明顯,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,。20xx年9月被評為文昌市優(yōu)秀教師,。履行小學(xué)高級教師以來,每年考核為稱職,。
在教學(xué)生涯中,,我領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進(jìn)的教學(xué)思想,,靈活的教學(xué)方法,,獨(dú)特的教學(xué)思路,鮮明的教學(xué)風(fēng)格,。只有不斷探索,、大膽。
創(chuàng)新,。
才能使我們的教育教學(xué)工作躍上一個新的臺階回顧走過的路唯一欣慰的是我問心無愧因為我一向在奮斗一向在努力,。我用自我的愛心和職責(zé)去教育學(xué)生用自我的汗水和智慧去成就事業(yè)為完美明天而努力奮斗。
本人自20xx年3月破格晉升為小學(xué)高級教師以來,,熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,為以后的教育工作做的更好,下方是本人自履職小學(xué)高級教師以來的教育教學(xué)工作的狀況作如下總結(jié),。
一,、政治思想及師德。
自20xx年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,,熱愛人民,擁護(hù)中國黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,用心參加政治學(xué)習(xí),。講政治,、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,、好校長。
二,、教育教學(xué)潛力,。
自20xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、鄉(xiāng)長助理以來,,我始終用心向各位教職工聽取意見和推薦,,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局,、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,,嚴(yán)格執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。大膽推進(jìn)教改,,制訂各種制度措施,,充分調(diào)動教師用心性,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,,辦出特色,,最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
三,、工作量和工作實績。
每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師,。履行小學(xué)高級教師近六年來每年考核均為稱職,。
“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時考試較少,,語言不夠生動,,考試成績不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,,以及自身潛力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
教師履職總結(jié)的重要性篇五
我叫__是河北_中學(xué)語文教師,。19_年____校畢業(yè),,19_年調(diào)入_中學(xué)工作至今。工作以來,,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),在德,、能,、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,,能做到為人師表,、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),,受到上級機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評,。__年,我被評為中學(xué)一級教師,_年來,,我盡職盡責(zé),,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學(xué)習(xí),,教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,,在德能勤績四方面達(dá)到了高級教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、愛崗敬業(yè),,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。
為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,,不斷提高自己,充實自己,,虛心接受同志們的批評,,注意在實踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運(yùn)用到工作實踐中,。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,,提高了工作的能力,。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,,忠誠黨的教育事業(yè),,教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,,干好本職工作,,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責(zé),。
二,、研究教學(xué)規(guī)律,,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”,。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,,積極進(jìn)取”。在教育理念中,,我恪守“學(xué)高為師,,德高為范”的原則。因此,,教學(xué)工作中,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,扎扎實實地打好基礎(chǔ),,出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,,而是以各種方式營造輕松、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到出國留學(xué)“有備而來”,,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
教師履職總結(jié)的重要性篇六
在我眼里,,每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,,我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,,特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。在這三年里,,遇到過很多的“小刺頭”,,在他們身上,發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事,。其中有一個故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪,。這是發(fā)生在我剛參加工作時的一個故事,當(dāng)時我剛節(jié)到這個班,。面對個頭和我差不多高的五十名學(xué)生時,,心里總有這樣的感覺:他們怕我這個矮個子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子,嚴(yán)師出高徒”,,我必須嚴(yán)厲點(diǎn),,要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔,、嚴(yán)厲的批評,、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服。當(dāng)時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫劉有維,,他學(xué)習(xí)成績差,,經(jīng)常沒事找事欺負(fù)同學(xué),搞惡作劇,,全班同學(xué)都懼怕他,。一次,他又打了班里的同學(xué),,我不由分說將他揪到辦公室,,火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到,,他不但不服氣,,還理直氣壯地頂撞我,,當(dāng)時我被氣哭了,感到自己受了莫大的委屈和恥辱,。
這件事之后,,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,,經(jīng)常變著花樣給我搗亂,,導(dǎo)致我在上課時總是發(fā)脾氣,而對于我的大發(fā)雷霆,,他根本就無動于衷,,一副滿不在乎的樣子。下課后,,他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué),。他每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩。當(dāng)時,,我對這個孩子既恨之入骨,,又無計可施。
可后來的故事卻改變了他,,更醒悟了我,。一次離下課還又五分鐘自習(xí)的時候,我下去走,,看到他爬在桌子上睡著了。便用前面同學(xué)的校服給他搭了上去.下課后我就直接回到了辦公室,。第二天,,我打開抽屜拿作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條,,上面寫道:“老師,,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,,但我不討厭你,,因為我知道你恨我這塊鐵不能成鋼,可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥”,。課下,,我把這張字條讀了很多很多遍,內(nèi)心深處有一種說不出的滋味,,更有一種難以名狀的感覺,。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我,該是我好好反省的時候了,。我決定找劉有維同學(xué)好好的談一談,。
那天晚上放學(xué),,我和這個我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說話,。在談話中,,我首先向他道歉,不該用粗暴的話語傷害他.對著我改變的新面孔,,他有些不自在,,又好像有點(diǎn)受寵若驚,一改往日那副蠻橫的樣子,,向我承認(rèn)了自己的錯誤,。說自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的,,原因就是對我不滿,,想對我報復(fù)。他很真誠地表示以后不會這樣了,。還十分誠懇地對我說:“老師,,我喜歡今天的你,相信我也會喜歡以后的你,?!弊詈筮€問到:“老師,我給你惹了那么多麻煩,,你還會喜歡我嗎?”我當(dāng)時毫不猶豫地回答:“我會,,我會把你看成我最好的朋友”。這件事情過后,,班級里風(fēng)平浪靜,,掀起了學(xué)習(xí)的高潮,在第一次期中考試中班級取得了總成績第二的好成績,。大家非常高興,。學(xué)生們因為在這樣的集體而感到快樂著。我因為有著這樣的學(xué)生感到幸福著,。
這件事已過去兩年多年了,,但這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,它時刻鞭策著我以后的班主任工作,,時時提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面,,每個孩子都是鮮活、靈動的個體,,有著各自獨(dú)特的性格,。只有理解了這一點(diǎn),才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生,。作為一名班主任,,應(yīng)用自己的和顏悅色,,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊,、自信,、關(guān)愛和鼓勵,只有這樣,,學(xué)生才會“親其師,,信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人,。同時,,更讓我明白了,作為一名班主任,,必須熱愛自己的學(xué)生,,尊重自己的學(xué)生,理解自己的學(xué)生,,只有這樣,,教師才會變得眼明心亮,才會成為學(xué)生喜歡的好老師,。
轉(zhuǎn)眼間,,我和孩子們很快到了初三緊張而繁忙的階段。我們互相理解著,,互相信任著,,互相關(guān)愛著。記得剛進(jìn)入初三的頭幾天,,我被緊張而繁重的生活壓的穿不過氣來,,每天的備課,上課,,出題,考試,,批改讓我時不時的就得點(diǎn)小感冒,。一次,我本來想第八節(jié)自習(xí)課去給他們放聽力,??墒堑谄吖?jié)課我卻爬在辦公桌上睡著了。當(dāng)?shù)诎斯?jié)課過去十分鐘的時候,,我悄悄走進(jìn)班級,,學(xué)生們在課代表的組織下已經(jīng)認(rèn)真的聽七聽力了。黑板上還有答案的標(biāo)記,。這時,,我的心里暖洋洋的,。謝謝你,親愛的同學(xué)們,。第二天,,我已飽滿的精力很早來到班級為他們上課,同學(xué)們臉上面呆著笑容,,我們的心情都很愉快,。就這樣我們開始上課了,可是當(dāng)我講著正投入的時候,,一聲報告打斷了我,。原來是我班的劉一鳴,不用說,,一定是起來晚了,。當(dāng)時,我非常生氣,,初三這樣緊張的學(xué)習(xí),,上學(xué)竟然能遲到??墒俏沂裁匆矝]有說讓她會到了作為,,繼續(xù)上課。當(dāng)我講完讓學(xué)生們自習(xí)的時候,,真想狠狠說她一頓,,可是我怕影響她的情緒。他的父母是做買賣的,,她起來這么晚可定沒吃飯,,就去小賣點(diǎn)給她買了盒泡面和香腸,在我的辦公桌上放著,。而且旁邊為她準(zhǔn)備了一杯溫開水,。下課了,我把她姣到辦公室,,姣她把面吃了,,她驚呆了,一個勁的拒絕,。在我用班主任的權(quán)利下,,她可吃了,不過她是站著吃的,,不好意思坐下,。吃完后,他哭了,對我說,,老師我想和你說件事,,但又一個小小的要求。就是你一定不要生氣,。我會改的,。昨天晚上我在家上網(wǎng)了,所以今天起來晚了,。你對我太好了,,我不應(yīng)該欺騙你。不過以后我不會了,。雖然我很生氣,,不過我控制住了。微笑的告訴他,,謝謝你能和我講實話,,好好學(xué)習(xí)吧,畢業(yè)了老師和你一起玩,??吹轿覜]有生氣她很開心。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,她很努力,,再也沒有遲到過,而且課堂上精力特別充沛,,在第一次的月考中成績成績又了很打的飛躍,。沖進(jìn)了年組前三十名.也許愛才是世界上的靈丹妙藥.因為愛著,所以被感動著,。
一份耕耘,,一份收獲,耕耘的好,,收獲會更好,,三年來,我所擔(dān)任的班級考試成績一直名列前茅,,我也得到了家長的認(rèn)可,,領(lǐng)導(dǎo)的好評,學(xué)生的信任,。面對中考,我們要一起走過這段艱難的日子,。不過我們又信心去戰(zhàn)勝他,。因為只要有愛,任何困難都會被打敗.
春花遍地,甘做園丁勤澆灌,,雪嶺摩手,,領(lǐng)馬志士苦登攀,朋友們,,讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,,努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生,辛勤工作吧!讓我們一切為了學(xué)生,,無悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧!
教師履職總結(jié)的重要性篇七
時間過得真快,,匆忙之間一學(xué)年的教育教學(xué)工作已然結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)年的工作,,感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實,同時也收獲著快樂,。為使今后的工作能揚(yáng)長避短,,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、政治思想
本人始終堅持黨的四項基本原則,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會主義祖國,積極貫徹黨的教育方針政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,毛澤東思想,以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為工作指導(dǎo)思想,不斷深入學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)及職業(yè)道德要求,,遵紀(jì)守法,,以“教書育人、無私奉獻(xiàn)”為人生信條,,熱愛山區(qū)教育事業(yè),,對山區(qū)兒童傾注無限的愛心。以“學(xué)高為師,,身正為范”為行師標(biāo)準(zhǔn),,不斷加強(qiáng)師德及行風(fēng)學(xué)習(xí)。工作上勇挑重?fù)?dān),,服從組織分配,,工作勤奮,任勞任怨,,以身作則,,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。
二、教育工作
在對學(xué)生的教育管理中,,我堅持以人為本,,德育為首,樹立科學(xué)的學(xué)生觀,、教學(xué)觀,。我常常利用班隊會和課余時間對學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理健康等教育引導(dǎo),,并針對不同特點(diǎn)的學(xué)生,,進(jìn)行個別教育,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,與學(xué)生促膝談心,,拉近師生距離。我常常走訪學(xué)生家庭,,了解他們回家后的情況,,與家長溝通交流,彼此相互了解,,共同管理,、教育好每一位學(xué)生。為把學(xué)校德育工作搞好,,組織開展了豐富多彩的大,、中隊活動,演講,、獨(dú)唱,、講故事、打籃球,、拔河,、接力等比賽,歌舞表演,,社會實踐活動等,。整合地方課程資源,落實好”三生教育“,。幫助學(xué)生熱愛生活,,尊重生命,學(xué)會生存,。樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀。本學(xué)年里我?guī)W(xué)生代表我鄉(xiāng)小學(xué)參加縣教育局舉辦的“少兒安全知識競賽”,,獲全縣第一名,。
三,、教學(xué)工作
本學(xué)年里,我承擔(dān)xx小學(xué)六年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。教學(xué)中,我嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)增效”政策,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在課堂教學(xué)中勇于實踐,大膽創(chuàng)新,。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我努力去聽其他老師的課,向他們學(xué)習(xí)好的教學(xué)理論和方法,,以彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足,。我強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn),。在此基礎(chǔ)上精心制作多媒體課件,,備寫每一篇教案。在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率,。在課后,,認(rèn)真及時批改作業(yè),,及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,。同時進(jìn)行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,從而對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略。在本學(xué)年末縣統(tǒng)測中,所教學(xué)班級學(xué)科平均分79.4分,,居全鄉(xiāng)第三名,。
此外,本學(xué)年里我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極進(jìn)行課后反思與總結(jié),。撰寫的兩篇論文分獲省級二等獎和三等獎,。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級部門組織的比賽。在云南省教育廳主辦的“第二屆云南省中小學(xué)生書畫大賽”活動中,,榮獲指導(dǎo)教師一等獎,。 總之,我雖然取得了一定的成績,,也積累了不少的經(jīng)驗,。但我也充分認(rèn)識到自己身上還有許多不足,我一定會在今后的教育教學(xué)工作中不斷開拓進(jìn)取,,爭取作出更好的成績,。
轉(zhuǎn)眼間,20**年的教學(xué)工作已畫上圓滿的句號,。本年度,,我依然主持學(xué)校政教工作,、負(fù)責(zé)校長辦公室的日常事務(wù)處理工作,、從事五年級語文教學(xué)工作,。回首走過的歲月,幾多欣慰,,幾多感慨,。
一、思想工作
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,。本學(xué)年,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報黨刊上的文件精神,,在思想上,,行動上和黨中央保持高度的一致性;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),、學(xué)習(xí)教育局“四條禁令”,并落實到自己的工作中去,。樹立高尚的師德,,通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己的師德修養(yǎng),,不斷反省自己,能正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二、教育工作
這學(xué)期,,本人擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,。在教學(xué)中,我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,不斷學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。在今年小學(xué)六年級畢業(yè)會考中,我參加了小學(xué)語文命題的工作,;在暑假舉行的教師全員培訓(xùn)中,,我為全縣花園、港鎮(zhèn),、孟興莊等十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師作了“備課,、聽課、上課,、評課,、說課”的培訓(xùn);為縣集體培訓(xùn)的教師培訓(xùn)2場,;在縣教育局組織的集體備課中,,我擔(dān)任五年級1-4、7單元的主講,,到張店,、大圈為老師培訓(xùn)了3場;嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。在五年級知識質(zhì)量抽測中,,班級取得了優(yōu)異的成績,。
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教師履職總結(jié)的重要性篇八
本人19xx年x月至19xx年x月在江蘇省阜寧師范學(xué)校學(xué)習(xí),,19xx年x月分配到新曹鎮(zhèn)小學(xué)參加教育工作,19xx年x月調(diào)到曹撇鎮(zhèn)小學(xué)工作,,20xx年x月被聘任為小學(xué)高級教師,。
二、繼續(xù)教育情況,。
任職以來,,我在做好本職工作的同時,能積極參加各種繼續(xù)教育,,業(yè)務(wù)能力,,業(yè)務(wù)水平不斷提高。19xx年參加江蘇省社會自學(xué)考試,于19xx年x月取得大專學(xué)歷;20xx年參加江蘇省廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)本科段學(xué)習(xí),,于20xx年x月畢業(yè),,取得本科學(xué)歷;20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的“基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要”地學(xué)習(xí)培訓(xùn),成績合格;20xx年x月至20xx年x月參加江蘇省電教館組織的“信息技術(shù)與教育”培訓(xùn),,成績合格;20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的“新課程,、新課標(biāo)、新理念”學(xué)習(xí)培訓(xùn),,成績合格;20xx年x月參加?xùn)|臺市教育局組織的新課程學(xué)習(xí)培訓(xùn),,成績合格;20xx年x月、20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的聽課活動,。還能到東臺市實驗小學(xué),、東師附小、海安,、鹽城等各校聽課學(xué)習(xí),,并將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)思想、技能應(yīng)用到課堂教學(xué)中,,切實提高課堂教學(xué)效率,。
三、主要教育工作業(yè)績,。
作為一名中共黨員,,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤思想,、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè),,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,,教書育人,,為人師表,曾被東臺市曹撇鎮(zhèn)黨委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。
本校,、曹撇鎮(zhèn)小學(xué)授予“優(yōu)秀班主任”稱號,還被東臺市團(tuán)委,、教育局,、人事局授予“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”稱號。
四,、主要教學(xué)工作業(yè)績,。
任現(xiàn)職以來,,我擔(dān)任曹撇鎮(zhèn)小學(xué)下舍分校副教導(dǎo)主任,一直任教六年級語文,,能堅持做好“五認(rèn)真”工作,,教育教學(xué)實績一直名列全鎮(zhèn)前茅。分管的工作有特色,,教學(xué)工作抓過程,、教學(xué)研究抓課堂、檔案管理上規(guī)范,、班隊活動抓落實,。
教學(xué)中,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,實踐新理念,,認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,借助電教手段,選擇最佳教學(xué)方法,,切合學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,,努力提高課堂效率。課后能認(rèn)真及時批改作業(yè),,做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,,對學(xué)生從不歧視,找尋閃光點(diǎn),,從生活上,,學(xué)習(xí)上,關(guān)心他們,,幫助他們,。
任現(xiàn)職以來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,,平時認(rèn)真研讀贊科夫的“教學(xué)的發(fā)展”,布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,、蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,、布魯納的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”、施瓦布的“探究教學(xué)”以及巴班斯基,、羅杰斯,、布洛姆的教育理論。堅持以課堂教學(xué)為主陣地,,先后多次在鎮(zhèn),、校開設(shè)公開課、觀摩課、示范課,,是全鎮(zhèn)公認(rèn)的教學(xué)骨干,。
先后指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲獎:20xx年x月顧芹、朱侗,、錢麗霞同學(xué)在第三屆“語通杯”全國中小學(xué)生語文創(chuàng)新學(xué)習(xí)大賽中榮獲小學(xué)組三等獎;20xx年x月錢麗雅同學(xué)在江蘇省教育廳,、衛(wèi)生廳舉辦的首屆學(xué)校健康教育宣傳周知識競賽活動中,榮獲二等獎;20xx年x月姜蘭同學(xué)在第一屆全國少年兒童書信比賽中榮獲三等獎;于靜同學(xué)在第五屆“蘇中杯·我愛東臺”大賽中榮獲寫作組一等獎;20xx年x月吳海琴同學(xué)的作品《我愛秋天的小花園》榮獲優(yōu)秀作品一等獎;潘小磊同學(xué),、周濤同學(xué)在征文活動中榮獲二等獎和優(yōu)秀獎,。
五、教科研主要成果及指導(dǎo)青年教師情況,。
20xx年x月x日論文《怎樣實施問題教學(xué)法》在《語文報·教師版·小學(xué)》上發(fā)表,。
經(jīng)指導(dǎo)的陳艷莉同志被評為東臺市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,在東臺市小學(xué)“隨班就讀”優(yōu)質(zhì)課評比活動中榮獲二等獎,,論文《平等的呵護(hù)》,、《話——真的締造》榮獲鹽城市教育科學(xué)研究院、鹽城市教育學(xué)會二等獎;李秀云同志的論文《直奔課文中心發(fā)展學(xué)生思維》在“走進(jìn)新課程”主題論文大賽中榮獲三等獎,,任教的班級被評為東臺市中小學(xué)先進(jìn)集體,。
六、申報理由,。
本人能熱愛祖國,,遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,。積極投身于教育教學(xué)改革,,具備履行現(xiàn)職的實際工作能力和業(yè)務(wù)水平,身體健康,,踏實工作,,具備了規(guī)定的學(xué)歷、資歷,,本人19xx年中師畢業(yè),,19xx年大專畢業(yè),20xx年x月本科畢業(yè),。20xx年x月獲小學(xué)高級教師資格并聘任,,具備申報“小中高”教師資格基本條件的四條:
1.教育工作。
本人積極參加學(xué)生思想政治及學(xué)校各部門的管理工作,,任教以來,,擔(dān)任班主任xx年(現(xiàn)職以來4年),教導(dǎo)管理工作8年(現(xiàn)職以來6年),。擔(dān)任班主任期間,,能面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,保護(hù)學(xué)生的身心健康,,積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技,、藝術(shù)、體育等活動,,所帶的班級十多次被評為校,、鎮(zhèn)文明班級。擔(dān)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,,分管工作成績顯著,,本人多次受到鎮(zhèn)黨委、政府表彰,。
2.教學(xué)工作,。
本人能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并付諸實踐,。積極參加新課程培訓(xùn),,能勝任小學(xué)語文各年級的教學(xué),從教以來xx年擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,。輔導(dǎo)的學(xué)生參加各類競賽均獲獎,,本人獲指導(dǎo)獎。
本人工作滿負(fù)荷,,完成省市規(guī)定的教學(xué)工作量,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,,采用科學(xué)的教學(xué)方法,,注重學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng),力求每位學(xué)生得到全面發(fā)展,。教育教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果良好,,是公認(rèn)的本學(xué)科的教學(xué)骨干,。任現(xiàn)職以來,在校,、鎮(zhèn)開放公開課,、觀摩課、示范課,,獲得好評,。
3.教科研工作,。
任現(xiàn)職以來,,本人積極參加教科研活動,,能在集體備課、上課,、聽課,、評課等教研活動中,起帶頭示范作用,,及時吸取教改信息,,主動上教研課、示范課,,虛心向他人學(xué)習(xí),,起到了骨干教師的作用。本人積極撰寫論文,,任現(xiàn)職以來,,多篇論文在各級報紙、論文競賽中發(fā)表,、獲獎,。
4.培養(yǎng)指導(dǎo)在職青年教師。
任現(xiàn)職以來,,本人能起到骨干教師的帶頭示范作用,,積極指導(dǎo)青年教師,幫助他們盡快熟悉業(yè)務(wù),,掌握教學(xué)技能,。經(jīng)本人指導(dǎo)的青年教師陳艷莉同志、李秀云同志多次在鎮(zhèn),、市教學(xué)競賽中獲獎,,成為全市知名的年輕語文教師。
教師履職總結(jié)的重要性篇九
高級教師為由教育行業(yè)人員獲得的高級職稱,,不斷總結(jié)努力提升自己,,今天本站小編給大家?guī)砹烁呒壗處熉穆毧偨Y(jié),希望對大家有所幫助,。
本人19xx年x月至19xx年x月在江蘇省阜寧師范學(xué)校學(xué)習(xí),,19xx年x月分配到新曹鎮(zhèn)小學(xué)參加教育工作,19xx年x月調(diào)到曹撇鎮(zhèn)小學(xué)工作,,20xx年x月被聘任為小學(xué)高級教師,。
二、繼續(xù)教育情況,。
任職以來,,我在做好本職工作的同時,能積極參加各種繼續(xù)教育,,業(yè)務(wù)能力,,業(yè)務(wù)水平不斷提高,。19xx年參加江蘇省社會自學(xué)考試,于19xx年x月取得大專學(xué)歷;20xx年參加江蘇省廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)本科段學(xué)習(xí),,于20xx年x月畢業(yè),,取得本科學(xué)歷;20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的“基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要”地學(xué)習(xí)培訓(xùn),成績合格;20xx年x月至20xx年x月參加江蘇省電教館組織的“信息技術(shù)與教育”培訓(xùn),,成績合格;20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的“新課程,、新課標(biāo)、新理念”學(xué)習(xí)培訓(xùn),,成績合格;20xx年x月參加?xùn)|臺市教育局組織的新課程學(xué)習(xí)培訓(xùn),,成績合格;20xx年x月、20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的聽課活動,。還能到東臺市實驗小學(xué),、東師附小、海安,、鹽城等各校聽課學(xué)習(xí),,并將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)思想、技能應(yīng)用到課堂教學(xué)中,,切實提高課堂教學(xué)效率,。
三、主要教育工作業(yè)績,。
作為一名中共黨員,,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤思想,、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè),,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,,教書育人,,為人師表,曾被東臺市曹撇鎮(zhèn)黨委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。
本校,、曹撇鎮(zhèn)小學(xué)授予“優(yōu)秀班主任”稱號,還被東臺市團(tuán)委,、教育局,、人事局授予“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”稱號。
四、主要教學(xué)工作業(yè)績,。
任現(xiàn)職以來,,我擔(dān)任曹撇鎮(zhèn)小學(xué)下舍分校副教導(dǎo)主任,一直任教六年級語文,,能堅持做好“五認(rèn)真”工作,教育教學(xué)實績一直名列全鎮(zhèn)前茅,。分管的工作有特色,,教學(xué)工作抓過程、教學(xué)研究抓課堂,、檔案管理上規(guī)范,、班隊活動抓落實。
教學(xué)中,,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,實踐新理念,認(rèn)真鉆研教材,、研究學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),借助電教手段,,選擇最佳教學(xué)方法,,切合學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,努力提高課堂效率,。課后能認(rèn)真及時批改作業(yè),,做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,對學(xué)生從不歧視,,找尋閃光點(diǎn),,從生活上,學(xué)習(xí)上,,關(guān)心他們,,幫助他們。
任現(xiàn)職以來,,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,,平時認(rèn)真研讀贊科夫的“教學(xué)的發(fā)展”,布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,、蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,、布魯納的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”、施瓦布的“探究教學(xué)”以及巴班斯基,、羅杰斯,、布洛姆的教育理論。堅持以課堂教學(xué)為主陣地,先后多次在鎮(zhèn),、校開設(shè)公開課,、觀摩課、示范課,,是全鎮(zhèn)公認(rèn)的教學(xué)骨干,。
先后指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲獎:20xx年x月顧芹、朱侗,、錢麗霞同學(xué)在第三屆“語通杯”全國中小學(xué)生語文創(chuàng)新學(xué)習(xí)大賽中榮獲小學(xué)組三等獎;20xx年x月錢麗雅同學(xué)在江蘇省教育廳,、衛(wèi)生廳舉辦的首屆學(xué)校健康教育宣傳周知識競賽活動中,榮獲二等獎;20xx年x月姜蘭同學(xué)在第一屆全國少年兒童書信比賽中榮獲三等獎;于靜同學(xué)在第五屆“蘇中杯·我愛東臺”大賽中榮獲寫作組一等獎;20xx年x月吳海琴同學(xué)的作品《我愛秋天的小花園》榮獲優(yōu)秀作品一等獎;潘小磊同學(xué),、周濤同學(xué)在征文活動中榮獲二等獎和優(yōu)秀獎,。
五、教科研主要成果及指導(dǎo)青年教師情況,。
20xx年第1-2期(總第59期)《教學(xué)之友》發(fā)表《培養(yǎng)語感,,提升語文素養(yǎng)》;。
20xx年x月x日論文《怎樣實施問題教學(xué)法》在《語文報·教師版·小學(xué)》上發(fā)表,。
經(jīng)指導(dǎo)的陳艷莉同志被評為東臺市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,,在東臺市小學(xué)“隨班就讀”優(yōu)質(zhì)課評比活動中榮獲二等獎,論文《平等的呵護(hù)》,、《話——真的締造》榮獲鹽城市教育科學(xué)研究院,、鹽城市教育學(xué)會二等獎;李秀云同志的論文《直奔課文中心發(fā)展學(xué)生思維》在“走進(jìn)新課程”主題論文大賽中榮獲三等獎,任教的班級被評為東臺市中小學(xué)先進(jìn)集體,。
六,、申報理由。
本人能熱愛祖國,,遵紀(jì)守法,,恪守職業(yè)道德。積極投身于教育教學(xué)改革,,具備履行現(xiàn)職的實際工作能力和業(yè)務(wù)水平,,身體健康,踏實工作,,具備了規(guī)定的學(xué)歷,、資歷,本人19xx年中師畢業(yè),,19xx年大專畢業(yè),,20xx年x月本科畢業(yè)。20xx年x月獲小學(xué)高級教師資格并聘任,,具備申報“小中高”教師資格基本條件的四條:
1.教育工作,。
本人積極參加學(xué)生思想政治及學(xué)校各部門的管理工作,任教以來,擔(dān)任班主任xx年(現(xiàn)職以來4年),,教導(dǎo)管理工作8年(現(xiàn)職以來6年),。擔(dān)任班主任期間,能面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,保護(hù)學(xué)生的身心健康,積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技,、藝術(shù),、體育等活動,所帶的班級十多次被評為校,、鎮(zhèn)文明班級。擔(dān)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,,分管工作成績顯著,,本人多次受到鎮(zhèn)黨委、政府表彰,。
2.教學(xué)工作,。
本人能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并付諸實踐,。積極參加新課程培訓(xùn),,能勝任小學(xué)語文各年級的教學(xué),從教以來xx年擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,。輔導(dǎo)的學(xué)生參加各類競賽均獲獎,,本人獲指導(dǎo)獎。
本人工作滿負(fù)荷,,完成省市規(guī)定的教學(xué)工作量,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,,采用科學(xué)的教學(xué)方法,,注重學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng),力求每位學(xué)生得到全面發(fā)展,。教育教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果良好,,是公認(rèn)的本學(xué)科的教學(xué)骨干,。任現(xiàn)職以來,在校,、鎮(zhèn)開放公開課,、觀摩課、示范課,獲得好評,。
3.教科研工作,。
任現(xiàn)職以來,本人積極參加教科研活動,,能在集體備課,、上課、聽課,、評課等教研活動中,,起帶頭示范作用,及時吸取教改信息,,主動上教研課,、示范課,虛心向他人學(xué)習(xí),,起到了骨干教師的作用,。本人積極撰寫論文,任現(xiàn)職以來,,多篇論文在各級報紙,、論文競賽中發(fā)表、獲獎,。
4.培養(yǎng)指導(dǎo)在職青年教師,。
任現(xiàn)職以來,本人能起到骨干教師的帶頭示范作用,,積極指導(dǎo)青年教師,,幫助他們盡快熟悉業(yè)務(wù),掌握教學(xué)技能,。經(jīng)本人指導(dǎo)的青年教師陳艷莉同志,、李秀云同志多次在鎮(zhèn)、市教學(xué)競賽中獲獎,,成為全市知名的年輕語文教師,。
本人自20xx年3月破格晉升為小學(xué)高級教師以來,熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做的更好,,下面是本人自履職小學(xué)高級教師以來的教育教學(xué)工作的情況作如下總結(jié),。
一、政治思想及師德,。
自20xx年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,熱愛人民,,擁護(hù)中國黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習(xí),。講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,、好校長。
二,、教育教學(xué)能力,。
自20xx年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,,與各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,充分發(fā)揮中心學(xué)校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,,嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,。大膽推進(jìn)教改,制訂各種制度措施,,充分調(diào)動教師積極性,,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,辦出特色,,最終使我中心學(xué)校的各項工作得以穩(wěn)步提高,,協(xié)調(diào)發(fā)展。
三,、工作量和工作實績,。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。一分耕耘,一分收獲,,在我的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,,經(jīng)過全體師生的攜手努力,學(xué)生的鞏固率明顯提高,,教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,,各方面的工作成效明顯。20xx年度擔(dān)任永興中心校區(qū)校長(現(xiàn)中心小學(xué)),,通過年的精心管理,,這一年小學(xué)畢業(yè)檢測全鄉(xiāng)平均分80.2分,從以往的全縣第八、第九名躍到第四名,,上升了四至五個名次,,取得了永興小學(xué)具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠(yuǎn)是倒數(shù)第一的局面,。20xx名,,其中有五名學(xué)生被永仁一中民族班錄取,位居山區(qū)學(xué)校之首,。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量均有歷史性突破,。學(xué)校辦學(xué)條件日益得以改善:白馬河小學(xué)、灰壩小學(xué),、干樹子小學(xué),、立溪冬小學(xué),、永興完小、那軟完小,、永興中學(xué)等各學(xué)校的條件都有不同程度的得到改善,,危房都得到了排除。我所做的工作,,得到了各級各部門的肯定:20xx年3月我中心學(xué)校被州婦聯(lián)評為“優(yōu)秀家長學(xué)?!保?0xx年7月又被永仁縣委評為“精神文明工作先進(jìn)單位”,,同時,,,中心小學(xué)榮獲縣教育局目標(biāo)管理二等獎,。我本人于20xx年7月被中共永仁縣委評為“優(yōu)秀黨員”和“精神文明先進(jìn)工作者”,,20xx年9月被評為“先進(jìn)教育工作者”。為了使更多的教師受到激勵,,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師,。履行小學(xué)高級教師近六年來,每年考核均為稱職,。
“金無足赤,,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時考試較少,,語言不夠生動,,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方,。走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
自200x年4月履行小學(xué)高級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,熱愛人民,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習(xí),。講政治、講正氣,、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,、好校長,。
二、教育教學(xué)能力,。
教師履職總結(jié)的重要性篇十
中學(xué)教師履職總結(jié)又是一學(xué)年即將結(jié)束,,我將這一年的教育教學(xué)工作報告如下,請各位考評老師予以檢查指正,。
這學(xué)年,,我擔(dān)任35班語文教學(xué)和八年級三個班190余名學(xué)生的地理教學(xué)。通過努力,,我完成了“課標(biāo)”要求,,按預(yù)期教學(xué)計劃實現(xiàn)了教學(xué)目的。
這學(xué)年,,我的語文教學(xué)目的:按新課標(biāo)要求,,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,,實施“自主、合作,、探究”式教學(xué),;根據(jù)課標(biāo)和學(xué)生實際對教材進(jìn)行整合;逐步體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,,強(qiáng)化生活語文功能,,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)進(jìn)一步提高。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),,我采取了以下措施:
1,、盡可能運(yùn)用多媒體手段教學(xué),將抽象理念或意境形象化,,喚起學(xué)生聯(lián)想和想像力,,用自己的閱歷和情感來感受內(nèi)容和作者思想感情;喚起學(xué)生問題意識,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
2、認(rèn)真抓好聽,、讀,、說、寫的訓(xùn)練,,注重培養(yǎng)學(xué)生語言交際能力和表達(dá)能力,。每周記日記三則,每天練字50個以上,,作好語文筆記,,美文摘錄。
3倡導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)后勁,。
經(jīng)過學(xué)生的努力,,我不定期的檢查跟蹤,,學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力有了顯著提高,,對語文基礎(chǔ)知識的掌握更加豐富。
對于地理教學(xué),,這學(xué)年的教學(xué)目的是:培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力以及通過讀圖獲取相應(yīng)地理知識的能力。了解世界地理中的“海洋與陸地”分布與變遷,,“氣候”,,“居民”,,“地區(qū)發(fā)展差異”和區(qū)域認(rèn)識角度;掌握中國地理中的“疆域與人口”,,“自然環(huán)境與自然資源”,,“經(jīng)濟(jì)與文化”狀況,掌握地理知識在生活中的運(yùn)用,。為了達(dá)到此目的,,我采取了下面措施:
1、平時學(xué)習(xí)中,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對生活有用的地理,,學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理,引導(dǎo)從現(xiàn)實生活的經(jīng)歷與體驗出發(fā),,激發(fā)學(xué)生對地理問題的興趣,,鼓勵積極探究,使學(xué)生了解地理知識的功能與價值,,形成主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
2、構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)上的開放式地理課程和教法,,從內(nèi)容的選擇到教法的使用,,滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。
3,、建立學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果并重的評價機(jī)制,。實行平時學(xué)習(xí)、提問,、中期,、期末四級評價體系,實現(xiàn)評價目標(biāo)多元化,,評價手段的多樣化,,注重學(xué)習(xí)過程中對學(xué)生自信心的激勵性評價。
4,、讓學(xué)生作好各章節(jié)地理基礎(chǔ)知識點(diǎn)的整理與歸納,。
基于采取以上措施,在地理教學(xué)中,,學(xué)生學(xué)習(xí)互動性強(qiáng),,參與興趣濃,相當(dāng)一部分學(xué)生能在課堂上掌握所學(xué)內(nèi)容,。
除了上述教學(xué)外,,我在教育學(xué)生時盡可能以情感人,以理服人;在班級學(xué)生管理中,,問明情況,,寬嚴(yán)相濟(jì),不給懶惰者以可乘之機(jī),;我按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,從沒曠課和無故請假;我能按時完成學(xué)校交辦的其他任務(wù),,能協(xié)同各教師工作,。總之,,我認(rèn)為我自已:勤于學(xué)習(xí),、執(zhí)教有方、能有平和的心態(tài)面對教育教學(xué),,我盡到了一個教師應(yīng)盡的職責(zé),。
教師履職總結(jié)的重要性篇十一
一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,,想說的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,。我擔(dān)任著四(三)班班主任及數(shù)學(xué),、語文。下面分幾個方面來說一說:
一,、思想方面:
積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,兢兢業(yè)業(yè)工作,有奉獻(xiàn)精神,。
二,、教學(xué)方面:
1、備課,。開學(xué)初,,積極參加教研活動,按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,,提前一周備好課,寫好教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件。
2,、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生,;一般問題找中等生,;簡單些的總是找學(xué)困生回答。
3,、輔導(dǎo),。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,不會寫
字就手把手地教,,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,,及時溝通情況,,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、作業(yè)。根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
三,、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1,、愛就是了解,。 愛學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。 初接新班,,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。接著就要了解孩子的興趣,、愛好,、特點(diǎn),他們有什么毛病,,需不需要照顧,;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教,。為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,,在閑談過程中了解他們的基本情況,。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
2,、愛就是關(guān)懷,。 師愛是教育的"潤滑劑",是是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時,,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果。
但在人格上應(yīng)該是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,,在磨練中成長。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
4,、愛就是責(zé)任,。 愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯誤,,不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。作為一個六年級的班主任,,我有責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生學(xué)到更多的知識,。 在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲,。在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,,更要使學(xué)困生學(xué)好,。在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,我親自教,,讓同學(xué)來考他們,,我親自去考他們等方法,,促使他們來練習(xí)。經(jīng)過一段時間的補(bǔ)習(xí),,他們的成績有了明顯的進(jìn)步,。 教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。學(xué)生不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧,。我先用班規(guī)進(jìn)行教育,,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,,對他們也有提醒的作用,。并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,,如:班會上,、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到流動紅旗都要進(jìn)行教育,。這樣讓他們心中有常規(guī),,時刻有常規(guī)意識。 但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺性不強(qiáng),,還需要時刻不放松地"看"。
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教師履職總結(jié)的重要性篇十二
我叫xxx,于20xx年x月來到xxx工作,,這x年里,,我的生活發(fā)生了很大的變化,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我成功的完成了角色轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作如下:
我自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做到不遲到不早退,服從學(xué)校安排的各項工作,,并保質(zhì)保量完成,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并遵守上面的每一條原則,,履行一名教師的職責(zé),。還認(rèn)真積極地參與教學(xué)教研活動,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,力求自己的專業(yè)素質(zhì)也有所提高,。在擔(dān)任x個班的英語教學(xué)工作中,,我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案,并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系,,使教學(xué)符合學(xué)生的實際情況,。在生活中,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,,認(rèn)真對待生活中的每一件小事,與人為善,,處處嚴(yán)格要求自己,,生活中使自己成為一個素質(zhì)高尚的人,教學(xué)上使自己成為一名合格的受學(xué)生愛戴的教師,。
在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,,我一步步讓自己的教學(xué)生能力提高。作為新教師,,對教材不熟,,沒有方向。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱,,以及對英語教學(xué)的要求,,明白教學(xué)目標(biāo)。此外花較多時間從全書到單元再到每一課的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,,再聯(lián)系學(xué)生實際,,按照教學(xué)六認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自己。
第一,,備課,,我認(rèn)真查閱各種書籍,并通過網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息,,準(zhǔn)備充分有趣,,以應(yīng)變不同學(xué)生的可變性。課堂設(shè)計上,,我設(shè)計豐富的活動,,以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,。
第二,,上課,我常常從生活中的一些事情引入課堂,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活躍課堂氣氛。以教案為基礎(chǔ)而不只唯教案,,靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況,,參與到設(shè)計的各種活動中去,,指導(dǎo)學(xué)生活動。給與學(xué)生足夠多的思考時間,,讓他們學(xué)會獨(dú)立思考學(xué)會獨(dú)立解決問題,。另外我還特別注意板書的書寫,做到板書正確工整,,清楚精練,,布局合理,體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過程,。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),,我盡量通過有趣的課堂去吸引學(xué)生的注意力,也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問題,。
第三,,課后,按照學(xué)生的實際情況布置適量以及難易適中的題目,,注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,,對不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對一的教育,。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),做到有布置有批改,。及時糾正作業(yè)中存在的問題。對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,,做好批改記錄,。
第四,輔導(dǎo),,早自習(xí),,晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo),解答學(xué)生疑難問題,,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),。對成績優(yōu)異的學(xué)生,指導(dǎo)他們閱讀課外書籍,,加深拓寬知識面,。并且有計劃有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生,他們不要放棄對英語的學(xué)習(xí),。
第五,,考試,我鼓勵學(xué)生認(rèn)真地完成每一個題目,,不要知難而退,。閱卷也做到仔細(xì),,使學(xué)生知道自己的真實學(xué)習(xí)情況。評講做到仔細(xì),,并讓學(xué)生做糾錯本,。
總結(jié)能夠使自己對教學(xué)情況進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平。做好隨堂小酷,,每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處,。并在下節(jié)課中注意改善。根據(jù)自己的教學(xué)體會,,也認(rèn)真地寫了教學(xué)論文,,使自己的教學(xué)理論水平得到提高。經(jīng)過學(xué)期的努力,,和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高,慢慢養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)英語的方法,。而我自身的教學(xué)能力也達(dá)到一個合格教師的水平,。
首先,自己的教學(xué)水平還需提高,。須深入的研究教材,,研究本專業(yè)的知識,讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識,。其次,,還應(yīng)該多讀書,拓展自己的知識面,。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專業(yè)知識那么簡單,。然后,我還應(yīng)該多和學(xué)生交流,,了解他們的性格,學(xué)習(xí)以及生活,。
在以后的日子里,我將以學(xué)高為師,,身正為范的格言為基準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,努力做好一名合格的人民教師,,努力為社會主義教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
教師履職總結(jié)的重要性篇十三
我叫**,,男,土家族,,中共黨員,,中學(xué)高級教師,。本年度履行工作職責(zé)的情況簡單報告如下,。
一、上級明確的分工和主要職責(zé):
任中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長,,分管業(yè)務(wù)工作,,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)教育教學(xué)管理,、校本教研指導(dǎo)、體育藝術(shù)組織,、成職幼教管理,、圖書儀電建設(shè),、信息技術(shù)應(yīng)用、安全衛(wèi)生教育,、團(tuán)隊組織活動、通訊報道宣傳等等多個方面的工作,,對應(yīng)教育局的處室有:教育股,、教研室、儀電站,、辦公室、督導(dǎo)室,、信息中心,、社管辦、體衛(wèi)藝辦,、法制股等。兼任八年級的研究性學(xué)習(xí)課程教學(xué),。
二、本年度個人思想品德狀況:
本人一直堅持以黨性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,熱愛祖國,,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。忠誠教育事業(yè),勤懇敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),。堅持全面貫徹教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,,無違背黨和國家教育方針的言行。加強(qiáng)了自身品德修養(yǎng),,堅守高尚情操,,知榮明恥,嚴(yán)于律己,,以身作責(zé),。
關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,。廉潔奉公,,作風(fēng)正派,,不利用職務(wù)之便謀私利。堅守崗位,,忠于職守,,堅持結(jié)合工作實際進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,一年中,,寫下了5000字以上的政治與心得體會筆記;熱衷理論學(xué)習(xí)與研究,喜歡探索實踐,,主動參加了“中小學(xué)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與培訓(xùn)”和“20xx年中部十省中小學(xué)安全教育與安全管理國家級遠(yuǎn)程教育專題培訓(xùn)”,全年寫下了近十萬字的文章與筆記,,同時還編錄了長達(dá)62頁的校本培訓(xùn)文集和編錄、編寫了100余頁的培訓(xùn)講稿,。
三,、本年度所采取的主要工作措施與效果:
1,、遵循教育規(guī)律,,實施素質(zhì)教育:秉持素質(zhì)教育理念,,堅持全面落實國家的課時計劃,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)堅持全面開課設(shè)節(jié),,嚴(yán)格作息時間,,確保學(xué)生全面發(fā)展;。
(2)長期堅持“教育教學(xué)常規(guī)月查月報制度”,,有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)教育教學(xué)常規(guī)的規(guī)范有序。
(4)堅持視導(dǎo)、檢查監(jiān)督制度,,確保教師教育教學(xué)過程高效,、規(guī)范;。
(5)堅持教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價制度,,確保整體教育質(zhì)量等,。
2、全面開展校本教研,,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展:
(1)建立,、完善校本教研制度,規(guī)范校本教研工作,。本年度中心學(xué)校就校本教研工作專門制訂下發(fā)了《校本培訓(xùn)制度》,、《校本教研制度》、《校本教研管理制度》,、《聽課,、評課制度》等六項制度,并修訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》等三個制度,,通過制度執(zhí)行,,確保校本教研工作。
(2)強(qiáng)化校本培訓(xùn),,幫助教師澄清教育理念,。如編輯專題文集、進(jìn)行專題講座與輔導(dǎo),、邀請專家參與教研活動等措施,,較好地澄清了老師的思想,提高了老師們的思想認(rèn)識,。
(3)抓校本教研骨干培訓(xùn),,評選推薦學(xué)校校本教研骨干,以發(fā)揮骨干在校本教研中的核心作用,。
(3)持久開展校本教研活動,。如廣泛開展了小專題研究活動,促進(jìn)了老師研究能力的提高;堅持每期組織青年教師教學(xué)比武活動,,敦促了青年教師的快速成長;經(jīng)常組織教研活動,,以教研骨干為中堅,帶動老師深入研究自己的課堂教學(xué)等等,。
(4)通過校本教研成果匯展活動,,展示老師們自己的成果,強(qiáng)化老師積極參與校本教研的主體意識,。
(5)積極開展課題研究實踐,,在實踐中讓老師們的研究能力不斷得到提高,。如我們堅持了近四年的“全息德育課題”實踐,就造就了一批如**,、**,、**、**,、**等十多位校本教研骨干;子課題“家?;拥掠龑嵺`研究”、“學(xué)生思想品德評價改革研究”成果初具;一年中,,老師論文獲省級二等獎以上的有十余篇;教師參加縣級以上教學(xué)比武,,獲市級一等獎一人次,縣級二等獎以上六人次等等,。
3,、關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展,精心組織各種活動:(1)明確各種活動的主體,、組織形式與責(zé)任處室,,強(qiáng)調(diào)學(xué)校各部門的共同參與和指導(dǎo),追求活動組織的實效性,、教育性和全面性,。(2)以活動促校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。如“敬老愛老”實踐活動,、“讀書活動”、“詩畫進(jìn)校園”活動,、科技創(chuàng)新實踐活動,,從方案制訂到過程組織,再到成果展示,,都圍繞校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)來組織開展。
(3)活動以學(xué)生全員,、全面參與為宗旨,,追求學(xué)生每個個體的過程享受與愉悅體驗。如學(xué)生運(yùn)動會,,以班為單位全員選拔組隊參賽;縣新廣播操比賽,,不是先選材,再組隊訓(xùn)練,,而是先以班為單位比賽,,然后選代表參加縣比賽的人選。(4)科學(xué)確定專題活動,,體現(xiàn)專題活動的常規(guī)性,。如要求學(xué)期初,,都必須認(rèn)真研究確定好每月的專題活動內(nèi)容,并在每月末需對上月專題活動進(jìn)行小結(jié),,同時對下月專題進(jìn)行規(guī)劃等。
(5)參加上級活動強(qiáng)調(diào)參與意識,,強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練落實,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的能力培訓(xùn)與精神塑造。如參加縣運(yùn)會,,要求教練必須在平時的訓(xùn)練中特別關(guān)注學(xué)生的思想品德,、必須特別注意拼搏精神的培養(yǎng)、必須特別注意學(xué)生的心理素質(zhì)訓(xùn)練等,。由于這些措施的落實,,縣運(yùn)會上我們不僅取得了優(yōu)秀成績,而且每次都被評為“精神文明”先進(jìn)單位,。
一年中,,參加上級各種活動獲獎情況如下:“三獨(dú)”比賽三等獎以上三人;讀書征文獲獎十一人;小數(shù)奧賽三等獎兩人;田徑運(yùn)動會小學(xué)組團(tuán)體第三名;中小學(xué)生乒乓球運(yùn)動會中學(xué)女隊團(tuán)體第二名,小學(xué)男隊團(tuán)體第五名;“安全伴我行”少年兒童繪畫征文比賽先進(jìn)單位;衛(wèi)生工作先進(jìn)單位等等,。
4,、努力探索、自主創(chuàng)新,,扎實落實各種創(chuàng)建工作:
(1)從規(guī)范入手,,踏踏實實地做好合格學(xué)校的創(chuàng)建工作與申報工作。
(2)堅持探索,、創(chuàng)新,,高標(biāo)準(zhǔn)地搞好省“普圖”迎檢工作。本年度,,蘇市合格學(xué)校的創(chuàng)建工作,,在軟件方面,我們強(qiáng)調(diào)了規(guī)范管理,、強(qiáng)調(diào)了文化氛圍的營造,,在專家驗收過程中得到了充分肯定;楊柳合格學(xué)校申報工作做到了早準(zhǔn)備,從本年度起,,教育教學(xué)常規(guī)管理就嚴(yán)格執(zhí)行了合格學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn),。“普圖”工作我們除了嚴(yán)格按照上級要求落實相關(guān)措施外,,還積極探索,、力求創(chuàng)新,特別是讀書活動的組織與開展,,想了很多辦法,,有本鄉(xiāng)的特色,,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
四,、廉政建設(shè)及責(zé)任制方面:
五,、存在的問題及今后努力的方向:
分管的線多面廣,上級布置的工作難以全部高質(zhì)量地完成,,甚至有時候在某些方面還處于一種“疲于應(yīng)付”的狀態(tài),。面廣線多,深入基層的時間極其有限,,對基層的具體指導(dǎo),、檢查督促難以落實?!八嚩嗖痪?,想集中精力抓好某一方面的工作并做出一些成績的愿望難以實現(xiàn)。
今后努力的方向:(1)擠點(diǎn)時間,,深入基層,,搞一點(diǎn)具體的研究與實踐探索;(2)嚴(yán)格按照國家教育方針、依據(jù)教育規(guī)律,,突出抓好教育教學(xué)管理,,力爭全鄉(xiāng)教育質(zhì)量得到提升;(3)重點(diǎn)搞好校本教研工作,著力培養(yǎng)一批新的校本教研骨干,,以引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展來帶動學(xué)校質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。
教師履職總結(jié)的重要性篇十四
楊家富,男,,漢族,,1976年9月出生,現(xiàn)年39歲,,1999年7月畢業(yè)于保山師范高等??茖W(xué)校數(shù)學(xué)系,1999年9月分配到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)蘇帕河中學(xué)任教至今,,工作后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,于2015年3月考入云南師范大學(xué)函授數(shù)系,2015年7月畢業(yè),,成功獲得本科學(xué)歷,。本人從參加工作至今,一直擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)工作和數(shù)學(xué)教研組的工作,。并于2015年5月10日被認(rèn)定為中學(xué)一級教師,。自履職以來,本人參加了繼續(xù)教育培訓(xùn),共培訓(xùn)4個科目,,獲得20個學(xué)分,。本人參加了2015年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)教育成功篇》培訓(xùn)、2015年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)教育低碳經(jīng)濟(jì)》培訓(xùn),、2011年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員目標(biāo)與時間管理》培訓(xùn),、2012年的《云南省專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障》培訓(xùn)、均取得了合格證書,?;仡欁约?6年的教育歷程,我收獲頗多,,但也有缺點(diǎn)和不足之處。現(xiàn)在我主要從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):
一,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟水平
我近十七年的教學(xué)生涯中我總能做到率先垂范,言傳身教,,恪盡職守,。我始終堅持教育學(xué)生應(yīng)該以德為先,所以我的學(xué)生走入社會后絕大多數(shù)都能適應(yīng)社會發(fā)展,,經(jīng)得住社會考驗,。同時,經(jīng)過自己的認(rèn)真努力和真心付出,,我已得到學(xué)生的尊敬和理解,,家長和學(xué)校的肯定以及社會的認(rèn)可。
二,、努力學(xué)習(xí)想,、專業(yè)知識全面提高業(yè)務(wù)水平
我于1999年7月從保山師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)系畢業(yè)分配到龍陵縣蘇帕河中學(xué)工作至今,,在近17年的工作經(jīng)歷中,,我一直站在教學(xué)的第一線從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。1999年9月,,學(xué)校安排我上初三兩個教學(xué)班的數(shù)學(xué)課,,我是一個剛畢業(yè)的學(xué)生,教學(xué)經(jīng)驗不足,,對中考考點(diǎn)的把握幾乎一竅不通,,我的心里難免一點(diǎn)都沒有。為了做好教學(xué)工作,,我自費(fèi)訂閱了相關(guān)的中考指導(dǎo)叢書,,做了大量的數(shù)學(xué)中考試題,并把1996年,、1998年,、1999年云南省的中考試題進(jìn)行解答和分析,,總結(jié)出了中考近幾年的考點(diǎn),為今后的教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ),。我先學(xué)后教,、邊學(xué)邊教,通過幾年的努力才適應(yīng)了數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,得到了學(xué)生和學(xué)校的認(rèn)可,。如今,雖然我已熟練初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,但我仍然堅持每年訂閱專業(yè)雜志和購買專業(yè)書籍來提高專業(yè)水平,。
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教師履職總結(jié)的重要性篇十五
時間總在不知不覺中,,飛快而過,本學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,?;仡櫛緦W(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有讓人歡喜的地方,,也有不盡如人意的地方,,在這里,我就對本學(xué)期的工作進(jìn)行簡單的總結(jié),。
這一學(xué)期在學(xué)校的安排下,,我擔(dān)任了二年級七個班的美術(shù)課和美術(shù)室管-理-員的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了各項工作,,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
一,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
問渠哪得清如許,為有源頭活水來,。作為一名教師,,我們不能再僅僅持著“給學(xué)生一杯水,自己就得一桶水”的觀念自以為是,,而要有潺潺不斷的活水,。只有不斷蓄水,不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春活力,。所以,本學(xué)期以來我都能堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,寫好政治筆記和業(yè)務(wù)筆記,。結(jié)合自身教學(xué)實際,主動向書本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),,向優(yōu)秀的老師請教。利用書籍,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,以及相關(guān)書籍,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實際的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識的更新,,學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn),、聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,,為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備,。
二、求實創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作。
業(yè),。課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,已積累教學(xué)經(jīng)驗,。同時,,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,使每節(jié)美術(shù)課都能讓學(xué)生有興趣,、有收獲,。總之,在美術(shù)課堂教學(xué)中,,我都以提高學(xué)生興趣,、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三、任勞任怨,,完成學(xué)校工作,。
本學(xué)期,我校舉行了一系列活動,,如:創(chuàng)強(qiáng)驗收,、教室布置、隊列隊形比賽,、一年級家長會,、跳繩比賽、期終工作等,。其中,,涉及到我需要做的工作:為迎接省、市,、縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗收,,補(bǔ)充美術(shù)室的許多資料和器材的擺放,做到室內(nèi)干凈整潔,;協(xié)助班主任更換好黑板報和學(xué)校的板報,、班級標(biāo)志牌;協(xié)助教研組長更換學(xué)校的版面,;寫好學(xué)校的獎狀等,,對于學(xué)校分配下來的每一項任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到不拈輕怕重,,力求優(yōu)質(zhì)高效。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我與李萱老師的微型課題“構(gòu)建生動有趣的美術(shù)課堂研究”,,獲陜西省教科所立項課題。我輔導(dǎo)的16名學(xué)生參加“關(guān)愛杯”書畫賽分別獲國家級一,、二,、三等獎。
四,、加強(qiáng)反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)期來的工作,在看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實踐中思考的還不夠多,,不能及時將一些想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思,。
2,、教科研方面本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做的不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,還缺乏個人的教學(xué)特色,,今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長,,補(bǔ)己之短,,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個人的教學(xué)能力,。
美術(shù)教師個人工作總結(jié)
城關(guān)小學(xué)
李艷妮
本著做一個讓學(xué)生、家長,、學(xué)校都滿意的老師的信念,,本人盡職盡責(zé),力爭完成學(xué)校交給我的每一項任務(wù),。
作為一名教師,,我積極參加各種形式的學(xué)習(xí),處處以“師德”規(guī)范自己的言行,,遵紀(jì)守法,,為人師表,教書育人,。
作為一名美術(shù)教師,,我利用業(yè)余時間,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平,、鑒賞能力,、創(chuàng)作能力,。閱讀報刊雜志 ,學(xué)習(xí)教育理論,,把握教育動態(tài),,了解教育信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗,?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,,付出了許多許多,,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,。
一,、課堂教學(xué)方面:課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實鉆研教材,,設(shè)計好教案,,采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,使學(xué)生的觀察,、思維,、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
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教師履職總結(jié)的重要性篇十六
透過近三個月的思想、作風(fēng),、紀(jì)律整頓,,按照縣局整頓實施方案和學(xué)校紀(jì)律整頓精神,經(jīng)過了發(fā)動學(xué)習(xí),,查找問題,,整改總結(jié),確實使自己的認(rèn)識有了很大提高,,發(fā)現(xiàn)了思想上,、工作中存在的問題,找到了一些解決這些問題的方法,,既看到了差距又看到了期望?,F(xiàn)將活動以來的體會和感受總結(jié)如下:。
一,、在活動一開始,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了方案和動員報告,感觸很深,,原先我總是覺得自己的工作進(jìn)步較快,,成績還行,,沒有緊迫感和壓力。這次我認(rèn)真仔細(xì)的與他人橫向一比,,最后使我看到了自己在各方面與學(xué)校和社會要求的標(biāo)準(zhǔn)還有著很大的差距,,并且這種差距有繼續(xù)拉大之勢。應(yīng)對這樣嚴(yán)峻的形勢,,自己確實感到了這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的必要,。所以活動一開始,自己就熱情很高,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。透過學(xué)習(xí),明確了目的,、端正了態(tài)度,,查找不足,做了超多筆記,,寫了心得,、自身素質(zhì)得到了必須提高,重新審閱定位了自己的工作主角,,工作熱情進(jìn)一步提高,,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體資料,,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),,認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度,、工作方法等方面存在的問題,。
二、在查找問題階段,,緊緊結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作實際深挖細(xì)找,。發(fā)現(xiàn)了許多問題,在思想上對自己要求不高,,僅僅是為了工作而工作,基于這樣的認(rèn)識,,工作中便出現(xiàn)了得過且過,,不求上進(jìn)的現(xiàn)象。對待同事和學(xué)生缺乏熱情,,不能夠做到關(guān)注關(guān)心,。在業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)的用心性不高,有得過且過,,不求有功但求無過思想,,覺得自己已有的知識就夠了,,足以應(yīng)付目前自己的工作。正因為這樣就看不到越來越快的知識更新,。
誠然,,與自己的過去相比,自己的經(jīng)驗確實在不斷增加,,但和新時期的教育精神,,教育發(fā)展速度,新課程改革速度相比,,自己不但知識有些老化,,方法有些簡單,更重要的是工作動力和工作熱情大大降低了,。正因為缺乏工作動力,、工作熱情,自己的工作效果,,教學(xué)水平以及課堂實效也大大的打了折扣,。
三、透過學(xué)習(xí),,自己針對發(fā)現(xiàn)的問題,,制定了切實有效的措施辦法,思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí),,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,強(qiáng)化“三個代表”重要思想,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、職責(zé)意識,、憂患意識,。不僅僅學(xué)理論,同時還要學(xué)習(xí)法律知識和業(yè)務(wù)知識,。還要在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫,。把為學(xué)生服務(wù)的思想提高到一個新境界,加強(qiáng)與同志和領(lǐng)導(dǎo)之間的交流溝通,,做到相互幫忙,、以誠相待。
正確對待權(quán)力,、金錢,、名利,時刻遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,從思想上筑起抵御不良思想侵蝕的堅固防線,,增強(qiáng)教育工作的職責(zé)感和緊迫感,。堂堂正正做人,時刻以樹立教師良好形象為自己行動,、處世的準(zhǔn)則,,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為,,努力做到嚴(yán)格律己,,遵紀(jì)守法。
總之,,今后在思想學(xué)習(xí)上,,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),,夯實基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)教,,努力構(gòu)建高效課堂,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化,、工作得到進(jìn)一步提高,、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好,,取得成效。